村干部个人工作计划(通用6篇)

时间:2023-09-21 14:18:32 作者:ZS文王 工作计划 村干部个人工作计划(通用6篇)

时间流逝得如此之快,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,是时候开始写计划了。写计划的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小编收集整理的工作计划书范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

村干部个人工作计划篇一

2复习求未知数,如:()+3=5()-6=4.

3初步学习20以内的加法进位如:9+2=9+9=8+4=

4复习各类题型(详见练习本)。

拼音:

复习直呼音节。

学习给音节标调。

能默写声母表、韵母表、整体认读音节。

做各类题型(详见练习本)

生字

1学习新的生字、组词、学做类型题。如:见里左曲雨父台竹

2复习笔画:

3初步学习生字的结构如:早(上下结构)。

4学习偏旁部首如:(他叶)

认字:《识字宝》中的生字,及常见字。

左开电去见父来关右风里向羊足可曲牙主

英语:英语书中的第五课到第十课。

儿歌:详见《识字宝》中的儿歌

古诗:《忆江南》《梅花》《游子吟》《悯农二》

歌曲:《小司机》《数蛤蟆》《找朋友》《幸福拍手歌》

常识:

1分辨方向:东南西北。

2一年有四季:春夏秋冬。

3一年有十二个月份。

4一天有24小时,一小时有60分钟,一分钟有60秒。

弟子规:“亲有过”-------“如事生。”

手指操;《小草》《小蜗牛》《搬豆》《小兔盖新房》。

成语接龙:

(30个)从“平分秋色色胆包天------群龙无首首屈一指”。

教学反馈意见:

幼儿姓名:

家长签字:

谢谢您对我们工作的支持!

村干部个人工作计划篇二

秋冬是收获的季节。我们辛勤劳作了半年,正是摘取胜利果实的时候。首先我们结束了全年的新课,为我们来年的系统全面复习提供了时间的保障。对世界史中的大国和重大事件(俄国和美国的国别史,两次世界大战,20世纪国际关系体系的演变,三次工业革命)作了简单的专题复习。进行了第三学月考试,本次考试是对全期的知识进行全面检测,从结果来看学生掌握的较好,我所任教的四个班级平均达到85分左右。

本月最大的收获是课改结出丰硕的成果,虽然课改还处在探索阶段,结出的果实还有点酸涩,但我们终于是下定了决定要坚定不移地推进。本月进行的长鸿杯教学大赛就是教改成果的充分展示。教研室12月9日来我校调研和12月18日参与评论长鸿杯时对我校课改也给予了中肯的评价。在课改过程中我有以下几方面的收获:

一、学会了学案的编写。明确了学案编写的原则:尽量做到“量体裁衣”,不要容量太多,以保证课时任务当堂完成。同学科要规范学案的基本格式:课标要求、学习目标、学习重点、学习难点、学习方法、预习导航、合作探究、反馈提升等几个环节。学案编写要适应中考题型。编写学案时应更注意学法指导的启发性和思维的深度。学案上可以补充教材上没有的知识点,可以对教材进行改编重组,要注意有利于夯实基础和能力培养,具有可操作性。

二、学会了学案的应用和老师指导性的体现。老师在使用学案时应有一定的灵活性,要根据个体特点和学生的.年龄特点灵活处理,尽量变换多种形式,增强课堂教学的趣味性。老师的指导作用主要体现在这些环节:指导学生预习;指导学生小组讨论;指导学生订正答案;指导学生记笔记;指导学生通过合作探究得出答案等。如何将课堂知识当堂消化,帮助学生及时吸收,老师们还要运用多种教学手段,例如可以将黑板板书和多媒体课件、学案结合起来。幻灯片不在多,贵在精。选材应有代表性,很能说明问题。

三、最后我把著名特级教师孔礼战《给青年教师课堂教学的十点建议》记录下来以督促自己:1、一定要重视课堂的导入。课堂导入要做到灵活多变,引“生”入胜。2、课堂上教师进入状态,精神饱满;语言不仅要生动、形象,还要幽默。3、在课堂上要“用教材教”,而不要“教教材”,让教材符合你的学生的实际,符合你的学生的口味。4、一定要用自己的话讲,讲出自己的理解,讲出自己的特点,讲出自己的风格,千万不要照本宣科。5、课堂上教师的全部功绩在于“引导”。好学生不是教师教出来的,而是教师“引导”出来的。6、课堂上,教师一定要学会“偷懒”。教师“懒”一点,学生才会“勤”一点。一名“懒”教师会培养一班“勤”学生,相反,一名“勤”教师,就会培养一班“懒”学生。7、课堂上,教师一定要学会“装”。教师“”,你的学生才会聪明,否则,教师太聪明,你的学生一定变。8、课堂上,教师一定要学会“踢皮球”。学生是课堂上的主体,是学习的主体,教师不要当“保姆”,什么事情都包办。教师要学会把皮球踢给学生,让学生学会自己解决问题。9、教师一定要站在学生的角度来思考问题,找出学科的难点;一定要从学科本身的特点,确定重点。做到有的放矢。10、课堂上,教师一定要注意课堂的生成,要善于捕捉教育机会,要注意学生的思路。千万不要什么情况下,都按自己预设的教案进行。

村干部个人工作计划篇三

寒假里的一天,妈妈在电脑旁工作已经很久了。我看见妈妈把头摇来晃去,连忙问:“妈妈,您怎么了?”“全身有点酸疼。”妈妈答道。“我来帮你按摩好吗?”我自告奋勇地问。“当然好啦!”妈妈高兴地说。

按摩开始了。首先我用了按摩第一招——锤锤术。我用“小锤子”使劲地锤着妈妈的背。“啊,太重了!”妈妈痛得叫起来。我赶紧放轻了点,妈妈觉得好多了。

紧接着是按摩第二招——捏捏术。我把全身的力气都用到了手上了,一边给妈妈捏着肩膀,嘴里还一边喊着口号:“一、二、三,一、二、三。”

然后是按摩第三招——切切术。我把双手做小刀的样子在妈妈的肩膀上“一刀一刀”来回切着。由于接受了上一招的教训,我切得不是那么用力了,妈妈满意地点着头。

最后是按摩第四招——敲敲术。我把无名指和小指交叉在一起,再把三个小指并在一起,在妈妈背上敲着,发出了“叭、叭、叭”的节奏声。妈妈舒服得闭上了眼睛,摇头晃脑的,样子很陶醉。

按摩完成了,虽然我手很酸,但是看到妈妈脸上满意的笑容,我心里美滋滋的。

村干部个人工作计划篇四

______________(以下简称甲方)盲人保健按摩师(以下简称乙方)

第一条合同期限:自______年____月____日至______年____月____日第二条试用期:自______年____月____日至______年____月____日第三条工作内容:乙方同意根据甲方需要担任按摩师岗位工作。

第四条劳动条件:

1、甲方负责乙方免费吃饭,配发工作服并派专人管理,保证乙方每月休息不少于4天(特殊原因例外)。

2、安排乙方执行计件工资制。注:乙方在上、下班途中出现任何问题与甲方无关。

第五条劳动报酬:

1、根据多劳多得原则,实行计件工资。

2、试用期内每月未做满_____个钟,保底工资_____元;试用期满后每月未满_____个钟,保底工资_____元。

(全身保健为一个钟,局部和足底为半个钟)

3、提成标准:全身保健按摩一个钟提___元;足底按摩一个钟提___元(团队提___元);局部按摩一个钟提___元。公司打折与按摩师无关。

第六条劳动保险:合同期内乙方符合甲方的各项要求,甲方负责给乙方上重大疾病保险,合同结束此险转给乙方个人。

第七条劳动纪律:

1、乙方应遵守甲方制定的《公司管理制度》和《禁用手法规定》

2、甲方有权根据工作需要调动乙方的工作岗位和班次。

第八条劳动合同终止、续订:

1、有下列原因之一的,甲方可以随时解除劳动合同,所造成不良后果由乙方自己承担。

(1)、在试用期内,被证明不符合录用条件的;

(2)、在按摩施术过程中,对患者造成人身伤害的;

(3)、乙方被追究刑事责任的。

2、有下列原因之一的甲方可以解除劳动合同,但应提前一个月以书面形式通知乙方。

(1)、乙方的按摩技术长期不能提高,顾客反映不满意的;

(2)、乙方长期患病,请假影响甲方正常工作的.;

(3)、甲方面临破产或遇到不可抗拒的原因,不能正常营业。

3、有下列原因之一,乙方可随时解除劳动合同。

(1)、甲方采取暴力威胁或非法限制人身自由的手段强迫劳动;

(2)、甲方未按劳动合同支付劳动报酬;

(3)、在试用期内。

第九条违反劳动合同应承担的民事责任:

(1)、甲方未按劳动合同规定,随意提前解除劳动合同,应赔偿乙方一个月保底工资_____元。

(2)、乙方如未按劳动合同,随意提前解除劳动合同影响甲方的正常营业,应赔偿甲方损失_____元。

第十条本合同期满,劳动合同即行终止,双方当事人在合同期满前三十天,向对方表示续签意向,甲乙双方协商同意,可以续订劳动合同。

第十一条本合同一式四份。

市、区残联各执一份,甲乙双方各执一份,具有法律效力,未尽事宜双方协商解决,一方如有违反或争议,可以经过劳动仲裁委员会进行仲裁。

甲方:

乙方:

______年____月____日

______年____月____日

村干部个人工作计划篇五

1、父母用拇指揉板门(手掌大鱼际部)100次。

2、用拇指罗纹面在小儿掌心内八卦(掌心内劳宫四周)处作旋转运摩,左右手各1分钟。内劳宫位于掌心中,握拳中指端所指处。

3、按揉天突(在喉下方,胸骨切迹上缘正中上0.5寸凹陷中)和膻中(在胸骨上,两乳头连线中)穴各2分钟。

4、分推胸肋:患儿仰卧,大人在其头前,两手拇指相对,其余四指分开,自胸骨顺1~4肋间向外分推至腋中线,操作3分钟。

5、小儿俯卧,大人用拇指按揉肺俞穴(第三胸椎棘突旁开1.5寸)2分钟。最后沿肩胛骨内侧缘,自上而下左八字式分推,约30次,结束治疗。

村干部个人工作计划篇六

1、维持家中的空气流通:

若家有冷气,维持房间温度于25--27℃之间。可将幼儿置于冷气房中或以电扇绕转着吹,使体温慢慢地下降,如此幼儿也会感觉舒适些。但如果其四肢冰凉又猛打寒颤,则表示需要温热,所以要外加毛毯覆盖。

2、脱掉过多的衣物:

如果宝宝四肢及手脚温热且全身出汗,表示需要散热,可以少穿点衣物。

3、温水拭浴:

将宝宝身上衣物解开,用温水(37℃)毛巾全身上下搓揉,如此可使宝宝皮肤的血管扩张将体气散出,另外水气由体表蒸发时,也会吸收体热。

4、用退热贴:

有助于散热,但对较小的幼儿并不建议,因幼儿不易转动身体,冰枕易造成局部过冷或致体温过低。使用退热贴也可以,退热贴的胶状物质中的水份汽化时可以将热量带走,不会出现过分冷却的情况。

5、多喝水:

以助发汗,并防脱水。水有调节温度的功能,可使体温下降及补充宝宝体内的失水。

6、使用退烧药:

当婴幼儿中心温度(肛温或耳温)超过38.5℃时,可以适度的使用退烧药水或栓剂。