班会心得体会万能(大全7篇)

时间:2023-09-22 03:52:20 作者:紫薇儿 心得体会 班会心得体会万能(大全7篇)

每个人都有自己独特的心得体会,它们可以是对成功的总结,也可以是对失败的反思,更可以是对人生的思考和感悟。我们想要好好写一篇心得体会,可是却无从下手吗?下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

班会心得体会万能篇一

今天下午,我们班召开了一个有关消防防火安全的主题班会。会上,班主任老师作了重要发言。他讲到火灾的危害和防火的重要性,还特别列举了近期所发生的火灾案,最后提到防火的重要性及防火的知识。

看到西区宿舍爆炸后的图片,我非常的震惊。黑呼呼的天花板,烧得一干二静的宿舍,不禁让人警醒。幸好当时无人在宿舍,否则后果不堪设想。消防安全真的不容忽视。

少数同学思想上没有防火安全意识,严重忽视学校的防火安全制度,法律意识淡薄,造成火灾事故,危害了公共安全。大火无情,法也无情,他们应当受到法纪的处分。责任,是一个国家一个民族生存发展的“根”。同样如此,一个没有责任感的人是不可能有所作为的青年,尤其是大学生,是国家的未来和希望。保护国家,人民和公共财产的安全,保护他人和自身的安全,已成为当代大学生的神圣权利和义务。了解,学习和掌握防火知识,协助学校做好防火工作,减少和杜绝火灾的发生,保障安全是实现上述权利和义务的重要方面,如果火灾不断,危机人身和财产安全,又怎么能完成大学期间的学习任务,继而担当起重任呢?因而,学生应该学会怎样防止火灾发生:

1、点燃的蜡烛、蚊香应放在专用的架台上,不能靠近窗帘、蚊帐等可燃物品。

2、到床底、阁楼处找东西时,不要用油灯、蜡烛、打火机等明火照明。

3、学生不要随身携带火柴、打火机等火种。

4、不能乱拉、乱拉电线,随意拆卸电器,用完电器要及时拔掉插销。

5、发现燃气泄漏时,要关紧阀门,打开门窗,不可触动电器开关和使用明火。

6、阳台上、楼道内不能烧纸片。

7、吸烟危害健康,学生不要吸烟,躲藏起来吸烟更危险。

8、使用电灯时,灯泡不要接触或靠近可燃物。

学习掌握这些防火灭火的基本道理和常识,对于维护国家,学校和同学们个人的安全是十分必要和有益的。

班会心得体会万能篇二

本次班会采是讲故事的形式,考虑到若是全班同学都将的话班会持续的时间会太长,因此只能从中挑选几名同学作为代表,结合本班的实际情况,如果是要同学们自己报名将前景惨淡所以采用了最简单的抓阄的方法,每个人被选中的概率相等,避免了互相推脱的情况。

由于要给同学时间准备,而会议提交材料的时间又太紧的关系,我们利用了下课后的中午时间,或许是因为大家都想早点走,也或许是大家准备的都太充分的缘故,第一次在班会上看到同学踊跃的上台发言,从中我想到,没有调不动的积极性,就看你给什么样的动力去催动他们的积极性。

这又联系上了我工作中的做事方法的问题,同学们都是成年人了,有自己的行为标准,高压政策、强逼手段一般情况下都是行不通的,只能引起同学的反感,弄出不必要的麻烦。

因此,在工作中要好好积累经验,好好总结,摸索出团结班上同学的方法。

在班会中,各位同学都抓住了班会的主题,讲述的都是有关于树立远大志向后不断努力最终取得成功的故事,并且都发表了自己的感受。

相信同学们的心里都会对未来有一份期待,希望同学们能从本次班会中得到启发为了那份期待不断努力,最终达成梦想。

班会心得体会万能篇三

12月11日,在xx双语实验学校开展的“蓓蕾读书工程”活动,对我们来说,这确实是十分难得的学习机会,透过观摩了四位老师风格不一,各有特色的课,以及听了的关于课外阅读课的报告,我受益匪浅。置身于课堂教学中,看到各位老师气定神闲,信手拈来,不时激起一个个教学的浪花,他们或浅唱低呤,或手舞足蹈,或激昂文字,不仅仅令学生陶醉、痴迷,更让我连声赞叹。高蕾老师教学的思路明晰,李桂花老师幽默的语言,刘淑慧老师课堂中的娓娓道来,以及代尊荣老师的举止大方,都让我学到了很多……。赞叹之余,更多是深深的沉思。

阅读,是搜集处理信息、认识世界、发展思维,获得审美体验的重要途径。在平时的学习生活中,鼓励学生们多读书,读好书,勤于记读书笔记,注重表达和交流。更重要的要做到以下几点:

一、课内外阅读相结合

学生阅读潜质的培养首先来自于教师课堂教学,阅读方法也来自于教师在课堂中的方法指导。我们要求教师在课文教学中,指导学生利用工具书读准字音,明白词句,抓住重点或优美词句、精彩片断多读,并指导培养学生在朗读中感悟。在课堂教学中适当地挑选一些既贴近生活又适合学生阅读的文段,这些文段或信息要求既是学生想知道的社会资料、热点问题,又文字优美,指导学生阅读,积累自己的资料信息。并在日常教学中根据课本里学习的资料向学生推荐相关的经典文学作品,引导学生沟通课内、课外知识的内在联系。透过广泛的阅读,很多学生因阅读量的迅速增加而产生质的变化,阅读潜质得到很大地提高,思想也得到升华。

二、激发学生课外阅读的兴趣

兴趣是鼓舞和推动学生课外阅读的巨大动力。用生动形象的语言向学生简介要读的文章资料,以激发其阅读兴趣;用故事中精彩、紧张、感人的情节创设悬念,让学生产生寻根究底的好奇心,以此激趣。

1、开展非富多彩的活动。学生进行课外阅读,既希求读有所得,又期望所得的收获明显,得到老师、家长和同学们的认可与赞许,从而满足自己的成就感。针对学生的这一心理特点,我们可开展一些读书心得交流会、朗诵比赛、讲故事、猜谜语、读书经验交流会等活动,让学生有施展才能的机会。比如:我在班里开展了一次“读一本好书”讲故事比赛,参赛同学讲得滔滔不绝,观众听得津津有味,不但增长了知识,而且大大激发了同学们的阅读兴趣。因此大力开展多样的读书活动,能极大地激发学生课外阅读的信心和热情。

2、古诗词是祖国文化宝库中璀璨明珠,它句式整齐,富有韵律,易读易记,琅琅上口,深受人们喜爱。让学生从小诵读古诗词,不仅仅有利于发展语言,提高智力,而且能陶冶情操,培养文字鉴赏力和健康的审美情趣。

在平时课外诗歌指导时,安排每周背一诗(词)。在每首诗词拓展引进时,采用“同题异文”(同一题材的诗词)、“同人异文”(同一作者的诗词)、“同意异文”(同一情感类型的诗词)等途径扩大古诗文的阅读量。在进行诗文感悟时,以感受为主,明白为辅。主要以诵读的方法,引导学生去美读,去背诵,去想象,让学生能上口,有味道就行。

3、能够根据学校组织的活动、社会关注的热点问题,自办手抄报和手抄小杂志。

三、提高学生课外阅读的潜质

做任何事情,都要讲究方法,这样你才可能事半功倍。读书亦是如此。然而,小学生年龄小,阅历浅,阅读时往往带有盲目性、随意性,这样就不能提高阅读的质量。因此,指导学生读书的方法也很重要。我认为应注意以下几点:

1、指学生选取健康、有益的课外读物

课外阅读益处多多,但开卷未必有益。别林斯基说得好:“阅读一本不适合自己阅读的书,比不读还要坏。我们务必学会这样一种本领,选取最有价值,最适合自己所需要的'读物。”时下出版物众多,鱼目混珠,因此指导学生正确地选取课外读物十分重要。

在平时的课外阅读教学安排时,还能够结合一些特殊的课文,特殊的节日,特殊的事件,特殊纪念日等,有计划地开展系列活动,请学生透过各种途径获取相关资料,并根据资料,配合班级或者自己进行各种形式地处理与表达。帮忙学生广开信息渠道,超多储存了各种信息单元,使学生初步具备集中与扩散相结合的信息处理潜质。

3、指导学生从课外读物中吸取营养,学会积累

语文学习的基本途径是积累与训练。常言道:“得法于课内,得益于课外”的道理就是如此。

“学习的过程是逐渐积累的过程。”因此,我们创造一切条件,帮忙学生多读书,读好书,激发其读书兴趣,积累尽可能多的典范性的语言材料,积淀尽可能多的语感经验,不断丰富学生的“心理词典”

四、教给学生阅读的方法,鼓励学生勤动笔

在阅读中,方法是很重要的,掌握了方法,常常能够收到事半功倍的效果。我们要鼓励学生在书上做笔记,划线、打重点号,也能够边读边思考,及时地把精彩的片断、重要的材料和信息随时摘录下来。阅读后用读后感的形式对文章的资料发表自己的体会、见解,用心开展年级组内读后感和读书笔记写作比赛。促进他们做到勤动笔,及时写出自己的感受的习惯的养成。使明白消化资料,从而提高学生的语言表达潜质。渗透性培养学生正确的人生观和价值观。榜样就在身边,我们需要更加发奋!透过这次活动,使我更加明白了:书,就像我们人生这条蜿蜒小路上一朵朵鲜花,你采撷的越多,生活便会越丰富多彩。学生广开信息渠道,超多储存了各种信息单元,使学生初步具备集中与扩散相结合的信息处理潜质。

3、指导学生从课外读物中吸取营养,学会积累

语文学习的基本途径是积累与训练。常言道:“得法于课内,得益于课外”的道理就是如此。

“学习的过程是逐渐积累的过程。”因此,我们创造一切条件,帮忙学生多读书,读好书,激发其读书兴趣,积累尽可能多的典范性的语言材料,积淀尽可能多的语感经验,不断丰富学生的“心理词典”

四、教给学生阅读的方法,鼓励学生勤动笔

在阅读中,方法是很重要的,掌握了方法,常常能够收到事半功倍的效果。我们要鼓励学生在书上做笔记,划线、打重点号,也能够边读边思考,及时地把精彩的片断、重要的材料和信息随时摘录下来。阅读后用读后感的形式对文章的资料发表自己的体会、见解,用心开展年级组内读后感和读书笔记写作比赛。促进他们做到勤动笔,及时写出自己的感受的习惯的养成。使明白消化资料,从而提高学生的语言表达潜质。渗透性培养学生正确的人生观和价值观。榜样就在身边,我们需要更加发奋!透过这次活动,使我更加明白了:书,就像我们人生这条蜿蜒小路上一朵朵鲜花,你采撷的越多,生活便会越丰富多彩。

班会心得体会万能篇四

时光荏苒,岁月如梭。在新年的钟声即将敲响的时候,为喜迎22年元旦,丰富校园文化生活,我校各班进行了“我成长,我快乐”元旦迎新主题班会活动。

此次迎新主题班会以丰富班级文化生活,增强班级凝聚力,增进任课老师和学生的情感为目的。各班用鲜花、彩球、彩缎、各种五颜六色的迎新标语把教室装扮一新,全校处处洋溢着节日的喜庆。同学们用精心准备的歌舞、小品、朗诵、妙趣横生的游戏迎接新年的到来,表达对新年的祝福和向往。

下午第5节班团活动课时间一到,校园内愉悦的歌声就开始四处飘荡,欢快的掌声久久回响。同学们期盼已久的“庆元旦迎新年”主题班会正式开始。教室里高悬的彩灯、喜庆的对联、精致的贺卡、五彩的气球、大红中国结以及心愿墙,点缀着欢乐祥和的节日氛围。有的班级载歌载舞庆祝新年的到来;有的班级回顾21年班级发生的点滴故事;有的班级师生们互道真挚而美好的祝福,有的班级豪情满怀畅谈新的理想,高三11班进行包馄饨比赛,体验劳动的喜悦;高二11班还专门邀请茶道专家,与同学们分享中国传统文化的博大精深。同学们更是使出了自己的看家本领、拿手好戏,以欢乐的歌声、欢快的舞蹈、悠扬的笛声、洒脱的吉他、经典的相声小品、热情洋溢的朗诵、妙趣横生的游戏等形式欢庆新年的到来,抒发自己美好的心愿,展望更加辉煌灿烂的未来。师生们都沉浸在自编自导的节目中,享受着辞旧迎新的喜悦。师生们的欢声笑语驱散了严冬的寒意,师生们的回顾感怀更加凝聚师生情谊;师生们在互道祝福中放飞理想和希望,师生们在畅谈中志向变得更加清晰而坚定。

学校领导给每个班级送上新年的祝福,班主任、任课教师也向学生们送上新年祝福,师生同乐、其乐融融。

这次主题班会由学校学生发展处统一安排,以丰富班级文化生活,增强班级凝聚力,展示师生风采,迎接新年的到来为目的,各班级具体组织,学生自行策划;拟定了详细的实施方案,同学们精心准备丰富多彩的娱乐活动来迎接22年的到来,表达对新年的祝福和向往。

活动气氛热烈融洽,开展得有声有色,有效发挥了学生自主教育的作用,为学生充分展示自我提供了平台,充分显示了x中学学生的综合素质。活动丰富了班级文化生活,增强了班级凝聚力,也增强了同学间的纯洁友谊。也有效促进了健康、文明、向上校园氛围的形成,充分展示了x中学生对新的一年的美好憧憬。

班会心得体会万能篇五

为切实增强学生的安全防范意识和避险能力,保障学生安全,我班积极召开了“学生安全教育”主题班会,班会以结合学校安全教育的主题,对学生进行安全教育,学习安全知识,认识到安全的重要性为目的召开。具体流程:

首先由支持人向大家介绍安全知识的重要性,对宿舍安全、校园安全、校外安全应注意的问题作出说明以及必要提醒,使同学在平时意想不到之处有了进一步的认识。

这次班会不仅达到了预期的目标,同学们生动活泼,使“关注安全,珍惜生命”这一主题深入人心,也为同学之间互帮互助和班级的团结等方面起到了积极的促进作用。

通过这次主题班会,使同学们掌握了一些安全防护知识,上下楼梯请不要拥挤,文明谦让,靠右行走!遇到陌生人,我们不能随便跟他走,遇坏人要拨打110,遇火灾拨打119电话,药片不能随便服等等安全知识,同学们表现非常积极,现场气氛非常活跃,这次主题班会开得很有意义,很成功。同时我也意识到了以往我们忽视的方面:

1、思想上时时讲安全,事事重安全。我们在工作学习中不能掉以轻心,不能麻痹大意,要警钟长鸣,长抓不懈,确保学生安全。

2、校园安全。

在天气渐热之际,积极提醒同学注意防中暑,注意平时运动安全。学校活动,集中时要注意安全,不推搡不打闹。

3、校外安全。

对外出路上安全做进一步强调,对重点路口做进一步提醒,且时时提醒。教育学生不要进入网吧等鱼龙混杂场所,避免学生受到伤害。

这次班会结束后,同学们普遍认为校园安全与我们每个师生密切相关。它关系到同学们能否健康地成长,能否顺利地完成学业:它关系到老师们能否在一个宁静、安全的环境中教书育人,为国家培养和造就各种人才。做好校园安全工作,是我们做好学校各项工作的基础和前提,是学校教育的首要任务之一,必须长抓不懈,落到实处。为进一步做好我校的安全教育工作,并提出以下几点要求:

一、提高个人思想素质。

团结同学,和同学和睦相处,善于化解同学之间的矛盾。严禁打架、骂人。打架往往是从骂人开始的,而有些同学骂人已成中头蝉,极不文明,我认为,骂人和打架一样,是一个人智力极度低下的表现。不因小事和同学争吵,不打架斗殴,不在校园内外发生暴力行为,争做文明学生。

二、关注课间安全。

请同学们在课间不做剧烈的活动,避免发生各种伤害事故;上下楼梯右边走,做到“右行礼让”;不追逐嬉戏,不打闹,不攀高,不拥挤,不抢道;不在教学楼内打球、踢球。

三、遵守交通规则和交通秩序。

上学、放学要做到文明行路,不骑摩托车,不骑自行车带人;不乘坐农用车辆、无牌无证车辆,不乘坐超载车辆;不得设置路障,两人成排,三人成行,靠公路右行。

四、讲究饮食卫生,养成良好习惯。拒绝三无食品,不吃零食,不喝生水,不偏食,不暴饮暴食;不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。

五、强化“防火灾、防触电、防侵害”意识。

不吸烟、不玩火,不焚烧废弃物;不随意触摸各种电器;不接受陌生人接送与来访。

六、学会自护自救,提高防御能力。

学会简易的防护自救方法,遇到偶发事件要冷静对待;敢于批评、指正一切违反安全要求的行为和现象,做维护校园安全的主人。

七、加强自我防范意识。

注意公共场所的人身和财产安全,不把珍贵物品放在教室,上学放学不要独行,要走大路,最好由家长接送,或者和同学们结伴而行。如果遇到坏人坏事要冷静、机智,要敢于见义勇为又要量力而行,要及时敢于拨打110报案。

八、认真学习,珍惜时光。

远离网吧,远离游戏厅,不吸烟,不喝酒,不赌博,不看不健康的书籍,不同社会闲杂人员交往。

通过活动使全体师生牢固树立“安全第一”的思想,增强自我防护意识,培养学生的自我防护能力,避免事故发生,确保师生人身和学校财产安全。总之,学校的安全教育是学校教育工作的头等大事,百善文明为先,万思安全最重。文明在于细节的处理,安全在于防患未然。让我们积极行动起来,在全校形成一个“人人关心校园安全”的浓厚氛围。我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟常鸣,永记心间。

安全,是一个永恒的话题,也是一个老生常谈的话题,但对于人类来说,安全永远是一个至关重要的话题,无论是谁,都应该爱惜生命,在日常生活中了解一些保护生命安全的最基本常识。

20xx年6月14日晚,我们班会开展了以“宿舍安全,牵系大家”为主题的班会,这是一场有着教育意义的班会,首先由生活委宣布班会开始,接着请了班主任给大家举了几个这几年某些高校发生的安全故事,这些事故导致了学生生命财产安全受到了严重的威胁,使得同学们都为之震惊,没想到平时的不注意引来这么严重的后果。然后班主任又给大家说了些预防措施,包括火灾、用电安全、个人安危、财产安全等。如:在火灾中,应用湿毛巾捂住口鼻,趴在地上匍匐前进,这样才能仅可能防止吸入浓烟,安全离开危险地。最后大家看了一些图片及相关的视频。

经过了这场活动,我们深刻了解到安全事故的严重性,它给我们的生命和财产安全带来了巨大威胁,随时可能构成惊心动魄的惨剧。事故无情,一个个鲜活的生命消逝告诉我们:只有从现在做起,从点滴做起,让悲剧远离我们。我觉得,学校要采取多种形式,大力宣传学校各项安全规章制度,使广大学生充分了解安全规章制度的内容和要求,不仅知其然,而且要知其所以然,逐步养成遵守规章的习惯。抓好典型事故案例教育,严格执行安全规章制度,认真查处各类违纪事件。

学校搞好对小学生的交通安全教育工作,对国家和社会治安的稳定具有重要意义。小学生是祖国的未来和民族的希望,他们能否健康和安全地成长,直接关系到国家的前途和民族的兴旺。交通安全是保障小学生的人身安全的重要方面,搞好小学生交通安全教育工作,使学生牢固树立交通安全意识,增强交通事故的防范能力,是贯彻党的教育方针、全面实施素质教育的重要内容,也是维护学校的正常教学秩序的有力保证。

班会心得体会万能篇六

经济管理学院

注会14-1班

卢婷

为响应学院要求,今天我班由班委的带领下开讲了以“安全教育”为主题的班会,分别讲了财物安全和消防安全,让我们的安全意思更强了。

“安全”一个人人都想拥有的东西,它关系到人的生死生命,关系到一个的生死存亡,关系到一个家庭的幸福,甚至关系到一个国家的一个社会的稳定。在我们周围,到处都是人,车,也就意味着我们周围处处存在着安全隐患,也就是说存在着危险。我们生活周围的危险有很多很多,如电,火,水等等。我们在世界上生活每天都会和这些东西打交道,然而安全隐患也就会发生。例如,当发生火灾时,我们首先必须要冷静,不要慌张,要用理智的头脑去面对,要学会运用所学的知识去克服,使自己能够逃脱,切勿病急乱投医,采取一些危险的求生方法,如跳楼,我们要充分掌握 火场逃生技巧。

另外,财务安全也不能忽视。在网络技术日益发达的当今,通过网络来骗财的多不胜数,这是我们应该更懂得如何去保护自己。不是说朋友有难不能帮,但是在帮人前多向对方问几个为什么,更要亲自电话核实一下,这样既帮到别人,又不损害自己。

我们是青少年,是祖国的未来,是祖国的希望,祖国的未来以及辉煌就掌握在我们的手中,让我们从小事做起,保护好自己,让自己在安全的环境下学习,安全地度过每一天。

希望=未来=安全

班会心得体会万能篇七

我们班在xxxx年x月x日晚召开了关于安全教育的主题班会,该活动极其具有教育意义。由于此次班会召开紧急,准备有些仓促,但它的活动内容却一点也不枯燥,不乏味。

这个主题班会分为四个部分,每一部分的内容都很丰富精彩。

首先,由我们的文娱委员毕月宣读假期注意事项和假期安全教育倡议。她的普通话很标准,声音优美动听,极其具有感染力。每个同学都听得非常认真。不仅是因为她宣读的内容重要,而且是因为她的声音极具亲和力,让同学们很不自觉地陷入进去,好像每个人都很享受此时的宣读的文字,很是美妙。

其次,由我们的班主任王石林生老师演讲。他的语言风趣幽默,很是生动。他用自己身边的真实故事讲明了安全的重要性。虽然那些故事我们经常看到类似的报道,有些接触,但是经过老师的生趣的描述,我们更加懂得了其中的道理。了解到不注意安全给家人和朋友带来的伤害,明白了假期注意安全的重要性。这真是让我们受益匪浅呀!!!

再次,由我们的师兄和师姐发言,又一次强调安全的重要性。师兄师姐的讲述朴实平凡,却一样的让人听得津津有味。虽然他们所说的内容大致相同,但是却有另一番风味,让人能够不厌弃烦,真是很了不起。,令人佩服。

最后,由我们班的班委总结本班的各方面情况,并再一次说明假期注意安全的利害性。在总结时,班委点出了本班本学期取得的来之不易的辉煌成绩,但同时也指出了本班的存在的不足之处。班上的辉煌成绩让人兴奋,骄傲;而不足,则让同学们更加明白了还要更加努力才能让班级建设的更加团结,更加美好。此时,再一次说安全,让同学们了解到了学校,老师和班委的用心良苦。这真是让人欣慰。

整一个班会始终都贯穿今次班会的主题————安全教育。让同学们真正的明白这次班会的意义所在,真的是非常的成功。这次班会真正的让我们增强了的安全意识,提高了保护自己安全的能力。这真的很好!