开展党日活动总结(精选16篇)

时间:2023-12-18 23:53:39 作者:MJ笔神 活动

活动总结是对活动策划和执行过程的总结和评价,可以帮助我们发现问题和提出改进意见,从而提高活动的质量和效果。下面是一些写作上的技巧和注意事项,希望对大家写好活动总结有所帮助。

开展党员活动的总结

为了继续贯彻落实科学发展观,以学生党建促学风为目标,以学生党员的先进性教育成果推广为抓手,以学生党支部的特色活动为载体,以学生党员模范作用发挥为切入点,逐步探索学生党建工作的新思路、新方法,构建学生党员先进性教育的长效机制。努力创建特色学生党支部,现将半年来的工作总结如下:首先我介绍一下学生第二党支部的基本情况,学生第二党支部现共有党员42名,其中教工党员2人,学生党员40人。正式党员14人,学生党员28人。

一、加强党的思想建设,抓好党员思想教育。

1、制定学习计划,坚持学习制度。为了进一步抓好党员的学习教育工作,宣传和贯彻党的路线、方针政策,更好地落实上级党组织和学院分党委的决议,支部成立起我们就制定了学习安排计划,在支部范围内有计划、有步骤地开展了一系列学习活动,并认真组织实施,防止理论学习走过场,保证了理论学习的有效落实。使支部全体成员的思想觉悟得到提高,观念不断转变。同时采取灵活的学习方法,通过看电影、讨论会、参观学习等方法,提高了学习效能,促进了各项工作的顺利开展。

2、有针对性地选择学习内容,提高学习的积极性。根据上级部门的要求和形势的发展,组织全体学生党员认真学习科学发展观、xx大、中央xx届四中全会精神。利用支部会议动员广大学生党员学习保持共产党员先进性的有关理论。有力地推动支部保持共产党员先进性教育活动的开展,激励全体学生党员大力弘扬为人民服务精神,自觉实践科学发展观,胸怀祖国、心系西科大,立足学习、无私奉献,充分发挥先锋模范作用。图1邀请学工部领导为支部党员授课。

3、学院为党员建立学习资料库,举办了党建书籍借阅书柜,党员可以随时借阅。通过学习,党员同志们增加了对党的理论知识的掌握程度。对党的最新理论成果,我院党员总能尽早读到关于此理论的配套书籍,从一定程度上为党员同志理解学校的政策提供了帮助。

二、加强党的组织建设,做好组织发展工作。

1、健全工作制度,规范党员监督与管理。支部创建了一系列的工作制度。每学期支部都要组织全体党员参与对党员综合表现情况的量化评定,并组织党员所在班级的群众测评和支部的测评工作。

2、支部制度化建设,引入了量化考核办法,把组织管理、思想教育与量化考核相结合,加强了对学生党员的严格管理和监督,促进了党员坚持党员标准,履行党员义务的自觉性,从制度上使党员永葆先进性。从而,从党内到党外,从党员群众到干部,形成了全面规范的管理和监督图2党支部成员学习中央讲话精神机制,为督促党员保持先进性,各党员力争优秀提供了有力保证。

3、做好组织发展工作。按照党组织“坚持标准,保证质量,改进结构,慎重发展”的原则,组织吸纳李佳奇等同志为中共预备党员,同时做好预备党员的教育、考察和转正工作。至此,学生党支部共有党员42名,其中正式党员14名,预备党员28名。

开展党员活动日活动半年工作总结

为进一步巩固保持共产党员先进性教育活动成果,增强党组织的凝聚力、战斗力和创造力,充分发挥农村党员在新农村建设中的先锋模范作用,根据镇党委《梅山镇20xx年度农村基层组织建设工作要点》精神,结合“创先争优”的要求,我村开展了“党员活动曰”活动,现总结如下:

开展“党员活动日”活动是新形势下加强农村基层党组织建设的重要举措,也是切实加强农村党员教育管理、提高农村党员综合素质、发挥农村党员作用的有效载体。村党支部充分认识开展“党员活动日”活动的重要意义,高度重视,加强领导,确保活动真正落到实处,并充分利用会议、宣传栏等各种宣传途径,提高每位党员的参与意识。

为严明职责,明确党支部第一书记是党员活动目的第 一责任人,具体抓、负总责。每个党员都从严要求加强组织观念,自觉参加组织活动,党员参加活动都作好记录,对无故不参加活动的党员进行思想教育和帮助,并把党员活动日开展情况纳入民主评议党员的主要内容。

活动主要采取集中学习、座谈讨论、参观交流、主题实践等相结合,因时因势,团结主旨,生动灵活,确保效果。党员活动日内容主要党委政府的中心工作和本地的实际情况进行,突出以“党的`基层组织建设争创年”活动中的“双学双比”为主要内容,结合基层民主政治建设,开展了“双帮双促”活动。有时也根据实际临时确定活动内容。

党员活动日是党支部的一项经常性工作,在活动中我们做到了有布置、有计划、有内容、有记录、有总结。并不断丰富活动内容,创新活动形式,提高活动质量,注重与无职党员设岗定责、双联双带工程、为民服务全程代理、双承诺双监督、争当新农村建设示范户等工作相结合,促进了活动正常化、有序化、规范化,切实增强党支部的凝聚力、号召力和战斗力,使共产党员的形象在党员活动日中得以提升。

开展党建特色活动总结

科技在进步、发展,我们的党也在与时俱进,不断的壮大、完善自己,制定适应时代发展的方针和政策。作为新时期学生党员,在享受着祖国和社会给我们带来的优越的学习与生活条件同时,也需要我们时刻保持党员的先进性,不仅严格要求自己,更要发挥党员的先锋作用,用自己的实际行动带动身边的非党员同学。强化自己的党员意识,牢记作为党员的责任。

本着使大学生党员更加关注自身的发展,加强政治理论学习,强化党员意识,担任起自己作为党员的责任。为了让我们党员在新时期回眸中国共产党第五次全体代表大会的历史,传承早期中共党员勇于开拓的革命精神;感受披荆斩棘的艰难创业历程,追忆红色记忆。同时也是让同学能够在辛亥百年之际,回顾一下党的发展历程,重温共产党先辈的历史,提高对党的思想认识。

命理想坚决抵制腐朽的资产阶级文化的腐蚀,和糖衣炮弹。在参观毛泽东故居的过程中,学生党员们纷纷表达了对伟人的敬仰之情,纷纷表示要向先进的革命先辈看齐,从毛泽东同志身上学习实事求是、与时俱进的革命开拓精神。本参观反腐倡廉展览,是为了更好的推动党组织内部团结与协作。缓解工作和学习上的压力,促进组织内部成员身心建设,为以后半个学期的学习和工作更好发展积聚力量。

在校外参观中共五大会所后,我们紧接着在校内进行了大范围的宣传,在博学广场及学生宿舍楼下进行了展板宣传,将我们学生党员的感想与体悟进行扩散。

在这次活动中我们也有很多缺点和不足,比如,首先我们在组织上并没有全员参与,让所有的支部同志都沐浴到党的廉政建设之风,但是参与这次活动的同志,都能认真学习党的精神,领悟党的宗旨,而且我们也分工明确,确保了每位同志都能为支部的发展做出自己的贡献。

其次是在校内宣传上存在一些小的问题,比如力度不够大,很多支部以外的同学并没有领悟到这次活动的精神,了解到支部的建设程度。但是在深度上,我们做的很出色,比如每个党员都结合自己的实际情况深入细致的写了有关这次活动的感想和体会;而且在党的建设方面,我们都有了自己的体悟和心得,每位党支部的成员在这次活动中都身体力行,在实践中在向党组织更加靠拢,对党的认识得到了升华。在比如,在活动前期,我们应该加大活动的宣传力度,做更多的调研和宣传,让更多的同学知道我们的活动,了解我们的活动;也只有这样才更有利于我们党支部的建设。

最后,我们在活动的形式和内容上还存在着一些需要改进的地方,比如,我们在参观过程中缺少更多更丰富的活动形式,不过由于整个参观的内容安排的非常紧凑,内容非常丰富,所以整个的活动并不枯燥,反而让人感觉非常充实,也让同学更能体会到党的精神。总之,这次活动是让学生党员感受我党党风建设成果,让我们做到戒骄戒躁,推动自我发展,传承革命精神,树立远大理想,明确历史使命的一次实践。马克思说过,“实践是认识的来源”,“理性认识是由感性认识发展而来的”,“认识是在实践中不断发展升华的”,所以,在这次实践中让我们的学生党员在社会中,在党留下的红色记忆中,对党的精神认识更加深入。

这一次活动举办的较为成功,党员同学都踊跃参加,在活动中得到了很好的启迪和感悟,这些活动不仅使党员政治素质和理论修养有所提高,也更好的在生活学习中起到了模范带头作用。以后,在活动中我们也会积极鼓励非党员同学参与其中,也使得普通学生真切感受到了学生党员的先进性,更加坚定了加入中国共产党的信心。鉴于本次活动的成功举办,我们会再接再厉,努力更好的建设具有我们党支部特色的党建活动。

镇开展党日活动总结

20xx年x月x日,东风中学党支部举行了题为铭记政治生命牢记党员责任的主题党日活动来庆祝七一党的生日。

东风中学结合深化创先争优活动和保持党的纯洁性活动,给党员过集体政治生日,就是要让每位党员记住在党旗下的庄重誓言,记住身为共产党员的责任和宗旨,在日常工作、生活中不忘自己党员的身份,不忘自己作为一个党员的职责与意义。具体活动内容为六个一:一是建立一份党员政治生日名册。支部对全体党员按入党日期排出政治生日序列,保证每个党员有一个明确的政治生日;二是赠送一张政治生日贺卡,给党员以肯定,送去温馨祝福;三是重温一次入党誓词,强化党员意识,增强党员的责任感与使命感,提高党员实践党的宗旨的自觉性,以此来激励和鞭策党员;四是赠一本书籍。党的性质要求党员要成为先锋,因此党员政治生日主题活动还必须以打造学习型基层党组织为延伸点,以为党员赠书、读书形式,为党员持续学习、不断地实现自我超越提供平台。使广大党员把学习内化为一种政治责任、一种精神追求、一种思想境界,一项永葆先进性的重大举措,不断提升党员的素质。在实际工作中,锐意进取,开拓创新,努力争创一流业绩。五是进行一次专题座谈。学校20xx年以上党龄的党员有五位同志,他们作为领导或一线教师,都有着一番不平凡的经历,也都做出了一番成绩,支部组织青年党员向他们献花,并进行座谈。讲述了他们对党的执着追求,在组织教育、关怀下自己的成长以及所得,对青年党员寄以殷切的希望。青年党员也谈了自己的成长,参加今天活动的收获以及发展规划,决心脚踏实地地走好每一步,为教育事业做出自己的贡献。六是进行一次爱心捐款,扶贫帮困,献上自己的一份力量。

此次活动旨在为教师们搭建一个互动、沟通的平台,倾听教师的心声,提升党组织的凝聚力,增强党员的归属感、荣誉感和责任感,提醒党员时刻不忘自己身份和责任,珍惜自己的政治生命,严格按照组织纪律约束自己,处处起模范带头作用。党员回忆党组织的培养历程,使党员进一步铭记责任与义务,不断增强组织观念、纪律观念和责任意识,不断激发广大党员创先争优的热情、无私奉献的激情,以一流业绩庆祝党的生日,向党的xx大献礼!

开展党建特色活动总结

为了引导学生党员在学生中间发挥党员的先进模范带头作用,所以我校开展了党员先锋模范活动,主要目的有加强对发挥党员先锋模范作用重要性的认识,促使更多的学生党员主动结合实际,找出自身的差距和不足,不断提高自身思想政治觉悟和党性修养,充分发挥学生党员的示范作用。

1.学习上起先锋模范作用。

要有明确的学习目的、端正的学习态度;要努力学习科学文化知识,刻苦钻研,勇于创新;更要积极参加课外活动,拓展自己的能力。我们要不断加强自身个人文化修养,发挥先锋模范作用,让学生受到良好学习氛围,共同努力学习。

2.政治素质上起先锋模范作用。

要主动、自觉地进行政治理论学习,积极参加党的活动,提高思想觉悟,提高政治思想,坚定马克思主义的政治立场坚定共产主义信仰,树立共产主义的远大理想和为共产主义事业奋斗终身的决心。

3.工作上起先锋模范作用。

在工作上应积极主动,以高昂的工作热情为同学全心全意地务,积极配合团支书、班长开好民主生活会、班会,向同学汇报工作情况,交流感想,提出问题,虚心听取同学的建和意见,改进工作中的不足。

4.生活上起先锋模范作用。

从身边的小事做起,从个人的生活作风做起,和同学们保持良好的关系,通过平时生活中的点点滴滴,融洽与同学的感情。及时发现同学在生活中存在的问题,并想办法帮助解决。

5.学生党员要在学风建设中发挥先锋模范作用。

首先是自己要严格遵守学院的各项规章制度,坚持不违反纪律;其次要积极去学习,同时还要鼓励和带动别的同学一起学习;再者自己要遵守纪律,还要提醒和督促其他同学遵守,以自己的责任心和热心凝聚全体同学开展学习。

大学生党员要在思想上提高对学习的认识,要在学习和积极宣传党的先进思想、政治理论的基础上,要从实际出发、发挥带头作用。大学生党员要自觉遵守党的纪律,遵守校规校纪,在同学中起模范带头作用。

大学生党员能够按照活动要求,严格要求自己,积极参加党员学习工作,刻苦努力学习,并带动和感染更多的同学乐于学习,同时也要加强了政治学习,提高了对党的认识,也明确了党员先锋模范的重要性,让我们更加努力做到模范先锋。

开展党日的活动总结范文

活动背景:

为本院专业评估贡献自己一份力量,树立党员模范形象,影响、带动全院学生行动起来,与学校同心协力迎评估。活动目的:

1、通过活动,切实增强党员先锋意识,落实行动,体现党员先进性。

2、发扬党员的奉献精神,在活动中加强党员的服务意识,促进党员队伍的建设。

活动地点:x大学土木学院给排水实验室负责人:

活动要求:参与人员必须高度重视此次活动,积极的工作,保障活动的顺利开展。

活动用具:扫帚水盘拖把抹布等。

活动开展:

1、首先由本次活动负责人联系实验室老师并在取得同意后开展活动。

2、通知每个党员务必参加本次活动,并统计人数。

3、因为是在实验室开展活动所以要特别注意公物的安全,为了避免对公物的破坏在开始时向党员们强调一些注意事项。

4、将参加活动的党员分组编队,不同的组分别负责不同的项目(如:整理仪器的、拖地的、擦门窗的)。

我们20xx级第二学生党支部在xx大胜利召开之际组织了xx大学习讨论会,共同学习xx大精神。xx大总结了党的xx大以来x年的工作,回顾总结了xx年来改革开放的伟大历史进程和宝贵经验。在党的xx大报告中从历史和时代的高度出发,科学地总结了过去x年的工作和党的十三届三中全会以来基本经验,对我国改革开放和社会主义现代化建设做出了全面部署,是我们党团结和带领全国各族人民在新世纪新阶段继续奋勇前进的政治宣言和行动纲领。

要学习贯彻xx大精神,继续把学习贯彻xx大精神作为当前和今后一个时期的头等大事抓紧抓好。继续深入学习xx大精神,专题研讨xx大报告中的新思想、新观点、新论断,尤其要把握好报告的主题和灵魂,进一步提高认识,统一思想,把我们党支部的行动统一到xx大精神上来,统一到“科学发展观”重要思想上来。要采取“紧扣主题、分层实施、联系实际、强化落实、加强监督”等手段提高学习效果,做到保质保量地完成学习任务。

学习贯彻xx大精神,要大力发扬理论联系实际的学风。这是学习和贯彻xx大精神的根本保证,只有学以致用,坚持用xx大精神指导实践,同时在实践中不断加深对xx大精神的理解,才能真正把xx大精神落到实处。真正将“科学发展观”重要思想所提出的“人民群众的根本利益”落实在为人民服务的工作实践当中。

我们支部一致认为一个共产党员,时刻不忘保持纯洁性,有了工作的热情,有了学习的劲头,有了刻苦的作风,那么他就一定能够在自己的岗位上做出巨大的贡献,开创崭新的工作局面,也一定能够创造出科学发展的新成绩,为党的xx大献礼。

20xx年11月20日,电子商务党支部全体党员参观了xx市抗日民主政府。活动组织之前,支部进行了周密的组织安排,并要求参加活动的党员认真学习我党在抗日战争中取得的卓越功勋。

大多数南京人并不知道,xx区竹镇镇北后街一座不起眼的四合院,曾经是竹镇市抗日民主政府所在地,也是抗击日寇的前沿阵地。1942年8月底,竹镇市抗日民主政府在此成立。这是一座坐东朝西、老式砖木结构的四合院,一色的青砖小瓦,门头上镌刻的“竹镇市抗日民主政府”9个大字,显示了它曾经不平凡的身份。1939年8月20日,新四军第五支队司令员罗炳辉率部进驻竹镇后,竹镇即成为津浦路东主要的抗日根据地之一。1942年8月,竹镇改为县辖市,成立竹镇市抗日民主政府。1945年8月,随着抗日战争的胜利,市政府完成了历史使命,奉命撤销。1983年、20xx年、20xx年三次修缮,并成为南京市爱国主义教育基地。

活动过程:支部全体成员八点准时在学校新大门口集合,在支部书记x老师的带领下出发,去往目的地。

整座四合院的装修和风格都非常朴素。四合院南端一排四间房屋,坐北朝南,是当年的市长办公室。中间一间,摆放了一张八仙桌、几把坐椅,是当年会客或议事的场所。西首一间,靠窗处一桌一椅,为市长办公所用;靠墙处,一茶几两板凳,为来访者所设。东首一间,是市长卧室,一床一橱,别无他物。据介绍,这些都是当时的原物。东边大院则分别为食堂、警卫班和禁闭室。

这次参观给我们留下了深刻印象,所有党员教师决心要把抗日斗争的精神化作学习的动力,在学校、社会及国家的发展中贡献自己的力量。参观活动接近尾声,部分党员教师合影留念。所有参观人员表示:一定要牢记党的奉献精神,与自己的党性认识结合起来,进一步提高自身素质,争取成为一名优秀的共产党员,来继续党的伟大事业。

单位开展党史教育活动总结

按照党史学习教育领导小组的工作安排,现将党史学习教育工作开展情况汇报如下:

一、活动开展情况。

(一)组织实施。

按照县委下发的《关于开展党史学习教育实施方案》文件要求,0月0日,召开了党史学习教育动员部署会议,会议传达了县委党史学习教育动员大会的精神,对系统党史学习教育做出了安排部署。制定了《关于开展党史学习教育的实施方案》,及时组建了党史学习教育领导小组,县局党史学习教育领导小组紧密结合实际,精心设计学习载体,科学制定学习计划,采取了灵活多样的学习方式,积极组织全体民辅警开展党史学习教育。

(二)教育学习。

采取线上+线下学习的方式,线上通过学习强国app、党史学习教育、共产党员微信公众号等网络学习近平台进行视频互动学习,观看爱国主义教育影片和英雄模范纪录片,撰写心得体会,线下采取集体学习和个人自学的方式,党委成员深入基层开展宣讲,各党支部组织召开党史学习会议,认真研读四书,做好学习笔记,保证党史学习教育覆盖率达到100%。

2.开展专题组织活动,增强党性观念和宗旨意识。

按照党史教育学习实施方案要求,通过筹划部署,组织开展各类党史教育学习活动,包括清明节组织人前往烈士陵园开展祭奠英烈活动,组织人参观抗联遗址、抗联纪念馆等红色教育基地活动,邀请党史教育专家讲座,为传递发扬红色精神。

3.开展特色实践活动,继承发扬党的光荣传统。

自党史教育学习活动开展以来,推动当时学习教育走深走实,结合我为群众办实事主题实践活动,切实把学习成效转化为为民服务的动力。结合本职工作,将办事实融入到日常工作中,深入开展公众号宣传,组建队伍,组织各党支部深入社区、市场、村屯等地开展党史学习教育主题文明实践活动,包括走访慰问困难家庭、清洁接街道卫生等内容,各党支部坚持群众路线,在服务群众时充分发挥党员先锋模范作用,把学习与改进作风、提升形象结合起来。

4.加强宣传引导,延伸党性教育领域。

依托网站开设党史学习教育专栏,及时发布党史学习教育内容,并对文件精神,组织领导,工作动态等进行展示。自党史学习教育活动开展以来,广泛宣传各部门先进事迹和典型,已有多篇新闻报道刊登在多家网络平台上,让党史教育学习的精神发扬光大。

二、下一步打算。

(一)加强理论学习。

按照方案要求和计划安排持续开展党史理论知识学习,组织召开专题会议,邀请专家讲座,组织观看党史教育影片,参观红色教育基地等。

(二)开展主题活动。

按照文件精神,开展手抄入党誓词、党史故事我们讲、红色歌曲我们唱、党章党规我们读等多种形式党史教育学习活动。

县开展“党课专讲”活动工作总结

*委组织部:

根据《关于在全市开展“党课专讲”活动的通知》要求,*县高度重视,强化统筹部署,全力推进全县相关单位深入开展“党课专讲”活动,现将工作开展情况总结如下。

一是强化部署。*县高度重视“党课专讲”活动,根据《关于在全市开展“党课专讲”活动的通知》要求,于*月*日下发《关于在全县开展“党课专讲”活动的通知》,督促指导全县认真开展“党课专讲”活动,要求各单位把“党课专讲”活动作为学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想教育培训、提升新时代党员教育质量的重要任务。二是压实责任。明确全县市各基层党组织书记作为“党课专讲”活动第一责任人职责,严把政治关、质量关,分管同志负责专职抓,党务工作人员具体抓,做到组织到位、责任到人,确保按时高质量完成工作任务。三是紧抓落实。各单位结合自身实际,精心谋划,及时制定“党课专讲”活动工作计划,明确讲党课的时间安排、方式、地点、授课内容,确保活动取得实效。一是整合资源“讲”。全县各单位把“党课专讲”活动与“三会一课”、主题党日等党的日常组织活动制度结合起来,与“书记上讲台”等已经开展的活动结合起来,突出学习践行习近平新时代中国特色社会主义思想,突出坚定理想信念、恪守党的性质和宗旨、践行初心使命,聚焦助力脱贫攻坚、新时代好员工、做好“六稳”工作、落实“六保”任务等工作,教育引导广大党员增强“四个意识”、坚定。

“四个自信”、做到“两个维护”。二是精选内容“讲”。各单位围绕主题,根据党员干部特点,结合实际,深入挖掘和宣传新时代勇于担当作为的先进典型和感人故事,注重讲述基层党组织和党员在推动高质量发展中助力决胜全面建成小康社会、决战脱贫攻坚、打赢疫情防控阻击战等一线的生动实践和先进事迹,把理论与身边的小事、平常事进行有机融合,做到深入浅出、形象生动、通俗易懂,增强党课的吸引力。三是创新方式“讲”。在培训形式上,打破以往在室内授课方式,通过到红色革命基地、茶叶基地等场所讲党课,增强党课的吸引力感染力。

一是示范带头。*县按要求带头抓好落实,*月*日,*县党组织书记、主任**在“党课专讲”活动中为*县系统党员干部作专题辅导报告;*月*日,*县机关党支部书记**以“聚焦问题。

精准发力,推进党建工作提质增效”主题,为*县系统党员干部讲党课。二是强化调度。*县结合“书记宣讲”活动,分别在*月、*月、*月下发工作提示,督促指导全县按时间进度开展好“党课专讲”活动。截止目前,全县累计讲党课人数**人,各级党委(党组)书记讲党课**人,各级党委(党组)班子成员讲党课**人,党总支(党支部)书记讲党课**人,先进典型模范人物讲党课**人,累计讲党课**次,覆盖党员**人,拍摄党课视频**部。

全县组织开展“党课专讲”虽取得一定成效,但还存在一些问题,如党课课件录制技术缺乏,上报视频质量不高;部分单位开展活动形式单一,深挖不够;典型经验总结不够等问题。

下步,*县认真贯彻落实《中国共产党支部工作条例(试行)》《中国共产党党员教育管理工作条例》《2019—2023年全国党员教育培训工作规划》,针对在开展“党课专讲”

活动中存在的问题,加大统筹指导力度,建立健全各级党组织讲党课的制度体系,推动党内经常性教育取得更多实质性成果。

单位开展党史教育活动总结

xx县卫健党工委积极践行人民城市人民建,人民城市为人民重要理念,坚持将党史学习教育与推动卫生健康事业高质量发展相结合,把解决实际问题以及提升百姓安全感、获得感与幸福感作为衡量党史学习教育成效的重要标尺,在持续做好防疫抗疫工作同时,多项举措扎实解决群众看病就医中的急难愁盼事,将学习教育成果转化为干事创业、善作善成的实际效果。

把学习教育成果转化为疫情防控的强劲动力。

卫健党工委把疫情防控作为践行初心和使命的主战场,把党史学习教育成果转化为抓好疫情防控常态化的扎实行动,为百姓构筑起抗击疫情、守护健康的铜墙铁壁。在坚持原有防控措施不放松不动摇的基础上,重点瞄准本区外籍船员输入性疫情防控中存在的风险隐患,从严从细从实防范境外疫情输入风险。卫生健康部门、海关、船舶企业及属地政府各方积极主动沟通,制订健全《入崇船舶新冠可疑人员排查处置流程》,形成闭环管理,本区外籍船员输入性疫情得到有效控制。积极从党史学习教育中汲取精神动力,加强公共卫生体系xx和重大疫情防控救治体系xx。从技术设备、检测能力、质量管理等方面着手,不断加强实验室能力xx,提升应对重大疫情和公共卫生安全事件的能力。积极拓展检测领域和检测参数,充分整合现有资源,提高日常检测能力,提升机动检测能力,抓实抓细常态化疫情防控。

把学习教育成果转化为事业发展的创新源泉。

为深化党史学习教育成果,进一步将落脚点聚焦在提升老百姓获得感、满意度上,通过推进医联体改革,实体化运作医联体办公室,并在健康管理模式、耗材集中采购、医保支付方式改革等方面提高医联体运行效能,着力解决医疗服务堵点痛点难点问题。全面推进医保支付方式改革。进一步做实医保结余资金留用机制,研究细化医保总额结余分配方案,推动医疗机构执业行为主动向以健康为中心转变;制定以推进分级诊疗为主的综合清单、以按病种付费为重点的正面清单、以监督违规行为为机制的负面清单3个改革清单制度;遴选103个单病种实施drgs管理,推动医院主动降低药品、检查检验、均次费用,进一步降低个人自负比例,不断提升医疗收入、技术性劳务收入和群众满意度。全面推进医用耗材集中采购。医院将院内物资按照管理要求进行有效分类,委托运营商进行采购并完成院内物流服务,以先使用后结算的方式实现医用物资的标准化管理和成本管理。通过耗材集中采购,能够减少流通环节、降低采购成本、减轻患者医疗负担,可以提高医院管理水平、提高患者满意度,达到医疗行业灰色利益链一切断的效果,实现可收费耗材全市价格最低,不可收费耗材比原来均有不同程度降幅,让百姓就医享受更多实惠。推进健康管理模式改革。实施全生命周期健康管理,选取糖尿病、高血压、胃癌、小儿口腔、青少年脊柱侧弯5个疾病作为突破口进行现状调研。有5家社区卫生服务中心xx健康智慧小屋,并将5个疾病健康管理工作纳入健康智慧小屋xx,使医院-社区卫生服务中心-村卫生室对人群的健康管理信息互联互通。

把学习教育成果转化为群众受益的实际成效。

从党史学习教育中汲取群众路线,坚持以人为本,将党史学习成果外化于行,将学习成果转化为为民服务行动,全力提升区域医疗服务水平。健全医疗服务体系,提升区级医院服务水平。新华xx分院作为xx医疗救治及教学科研中心,承担医联体内疑难危重病人的诊治工作;十院xx分院依托十院专家技术支撑,成为东部地区医疗中心;xxxx分院作为西部地区医疗中心,逐步转型为以康复为特色的中西医结合医院,成为社区治未病中心;新建xx人民医院作为xx、xx地区医疗中心,承担两岛基本医疗服务和部分公共卫生服务。医联体核心医院定期安排医生下沉到基层坐诊,每年下沉社区700人次左右,受益居民3500人次左右;经120转运出岛的数量明显减少,基本实现大病不出岛。做实家庭医生签约,提升签约群众获得感。严格规范家庭医生标化工作量核定与执行,将家庭医生绩效与签约居民数量和服务质量挂钩,引导居民与家庭医生形成健康共同体。加快推进信息化xx,提升患者就医满意度。启动医联体信息化xx,通过健康exx、双向转诊、移动家庭医生服务等应用xx,实现区域内社区卫生服务中心与二、三级医院间的病人双向转诊、就诊信息共享、远程预约挂号、病人院后管理等功能,有效实现区域卫生信息共享。加强5g+医疗的应用探索,试点救护车与新华xx分院信息实时互联,实现院前、院内救治无缝衔接,大大缩短抢救响应时间。通过5g+ar、vr技术,试点专家远程诊疗、移动查房等,让上级医院优质资源虚拟下沉,助力破解分级诊疗体系中诊疗连续性不够、患者下转难的瓶颈。启动社区卫生服务中心标准化xx,改善患者就医环境。按照《xx省社区卫生服务机构功能与xx指导标准》,结合xx县域卫生规划、公卫体系xx规划及各乡镇覆盖人口、服务面积等实际情况,本着确保达标、先易后难、着眼长远、分步实施的原则,分期分批对18家社区卫生服务中心进行标准化xx,进一步提升本区基层卫生服务能力,从而改善患者就医环境和就医体验。

开展党日活动总结

    为本院专业评估贡献自己一份力量,树立党员模范形象,影响、带动全院学生行动起来,与学校同心协力迎评估。活动目的:

1、通过活动,切实增强党员先锋意识,落实行动,体现党员先进性。

2、发扬党员的奉献精神,在活动中加强党员的服务意识,促进党员队伍的建设。

:参与人员必须高度重视此次活动,积极的工作,保障活动的顺利开展。

:扫帚水盘拖把抹布等。

1、首先由本次活动负责人联系实验室老师并在取得同意后开展活动。

2、通知每个党员务必参加本次活动,并统计人数。

3、因为是在实验室开展活动所以要特别注意公物的安全,为了避免对公物的破坏在开始时向党员们强调一些注意事项。

4、将参加活动的党员分组编队,不同的组分别负责不同的项目(如:整理仪器的、拖地的、擦门窗的)。

1、活动前期宣传尚未到位,有少量党员态度消极,服务过程中积极性不高,一定程度上影响了活动效果。

2、由于与党员沟通较少,不能够及时从志愿者那里了解他们对于本次活动的意见和建议,不利于后期活动的开展。

1、通过组织本项活动,锻炼了我们的队伍,使我们积累了更多的经验,有利于开展后期的活动。

2、通过参加本次打扫实验室的活动,我支部党员充分发扬了吃苦耐劳的奉献精神,大家充分体会到了奉献的快乐。

开展党日活动总结

为规范党的基层组织生活,进一步推进“两学一做”学习教育常态化制度化,探索新形势下党建工作的新思路、新方法,保持党员干部的先进性,纯洁性,xx第三幼儿园开展“不忘初心铸党魂,牢记使命当先锋”主题党日活动。现总结如下:

支部书记王xx带领党员、积极分子学习“一大”会议历程和党的第一个纲领,从党的革命历史中寻找建党“初心”,汲取精神力量。并组织大家集中学习《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》概要,要求党员干部要进一步改进作风,做好近期招生工作安排。

王书记带领大家重温入党誓词,回顾自己的成长历程和入党以来的追求和表现,总结成长过程中取得的成绩,强化入党初心。

党员、积极分子到幼儿家中走访慰问,了解幼儿假期学习、生活情况,强调暑假防溺水、防食物中毒等安全事项,并为贫困幼儿家庭送去慰问品,切实做到了“牢记初心,不忘使命”,积极发挥先锋模范作用。组织幼儿走进图书馆、大自然、交警队等,开展形式多样的'社会实践活动,增强幼儿的综合实践能力。

此次党日活动,激励党员干部在各自的工作岗位上积极进取、甘于奉献、尽职尽责,使党员理想信念进一步坚定,工作作风进一步转变,党群干群关系进一步密切,为建设富强xx、美丽xx、幸福xx努力奋斗。

开展党日活动方案

1、活动主题:“学习xx大精神、发扬先锋作用、落实整改工作、谋划学院发展”座谈会。

2、活动时间:xx年11月21日。

3、活动地点:体育学院会议室。

4、活动意义:学习落实xx大精神,谋划学院建设发展,就师资队伍建设、学术研究、年轻教师培养等问题进行讨论,为评价整改做贡献。

1、活动主题:发挥党员先锋作用、立足岗位、全面推进规范化教学。

2、活动时间:xx年11月28日。

3、活动地点:游泳馆。

4、活动意义:体育系(部)教师党支部配合系部有目的、有计划的利用课余时间,针对各教研室体育项目特点及教学阶段性工作组织学习研讨和训练。

1、活动主题:“先锋颂”系列图片展。

3、展出地点:体育学院中厅。

4、展出意义:大力宣传学院典型人物的先进事迹,激励和带动全院师生,积极落实评估。

整改工作,全面加强和谐学院建设。

(转载自本网http://,请保留此标记。)。

1、活动主题:强化党员教师育人责任、创新导师制工作。

2、活动时间:xx年12月初。

3、活动地点:体育学院会议室。

4、活动意义:创新工作思路,以党员教师担任07级学生导师,加大对学生思想引导力度,积极探索创新型人才的培养途径。

1、活动主题:“发挥先进作用、为巩固整改成果”献一策。

2、活动时间:xx年11月中旬。

3、活动形式:以书面形式建议。

4、活动意义:通过发动全体党员师生,深入思考学院教育教学工作,积极参与到学院的建设与发展活动中来,鲜明的体现党员队伍的战斗堡垒作用和先锋模范作用。

1、活动主题:“提高综合素质、争做创新型人才”报告会。

3、活动地点:学院120教室。

4、活动意义:在学院党委的指导下,学生党员把长期坚持总结和积累的读书经验和心得,向所负责年级的学生做读书报告,以提高学生的文化学习氛围,促进学生全面成才。

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开展党日活动总结范文

主题党日是规范党内政治生活、落实基层组织制度的重要抓手,是从严教育管理党员、提升党的组织生活活力的有效途径。《中国共产党支部工作条例(试行)》中规定,党支部每月相对固定1天开展主题党日,组织党员集中学习、过组织生活、进行民主议事和志愿服务等。这一规定,为开展主题党日提供了遵循。

主题党日作为党的组织生活的一种制度性安排,决定了其姓“党”的.属性。同时,作为一种政治生活的形式,应有灵活性、丰富性、创新性。近年来,各地基层党组织在落实主题党日制度中,通过搭建载体、丰富内容、创新方式,形式多样开展主题党日活动,让主题党日不但有味,更有质、有效。但是,少数基层党组织主题党日开展流于形式、没有实质性内容,或者走走过场、搞搞形式,甚至走了神、散了光,让主题党日随意化、形式化、娱乐化,冲淡了党味。让主题党日既有党味又有鲜味,就必须在强化制度落实、精准设置主题形式和突出政治属性等方面下功夫,不断调浓主题党日党味,增强主题党日质效。

坚持“制度化”,避免“随意化”。

开展主题党日,不能满足于把制度挂在墙上、写进文件中,而是要落实到行动、体现在推动工作中,以制度化推动主题党日常态化、长效化开展。各基层党组织要把开展主题党日作为一项制度性安排、日常性安排的工作,让主题党日开展成为日常,成为提升党员党性修养、促进工作进步的一个抓手,督促各基层党组织有力有效开展好主题党日。注重主题党日规范化建设,探索、总结和推广灵活多样、内容丰富、实效明显的主题党日活动,并以制度形式加以固化,防止“随意性”开展主题党日,让主题党日停留在表面、徒有其形。

提升“精准度”,杜绝“形式化”。

主题党日既有形式,也有内容;既是具体的,也是实在的;既需要以实实在在的形式来承载,也需要丰富多彩的内容来展现。这就要求,在明确主题党日的形式上,既要抓好集中学习、过组织生活、进行民主议事和志愿服务等“规定动作”,保持党日活动的“党味”,也要注重结合工作实际、结合党员教育管理的需求,探索搭建不同类别、不同领域的基层党组织交流互动平台,共同策划主题党日形式和内容,让主题党日“自选动作”灵活多样,使主题党日既有党味、更富营养;在主题党日内容选择上,要更加注重突出红色元素,注重结合党的创新理论成果、党员思想工作情况等设计党日主题,让党员在参与主题党日中不断提升党性修养,始终牢记和践行入党初心,不断提升主题党日精度、效性、力度。

突出“政治性”,祛除“娱乐化”。

开展主题党日,“讲政治”是放在第一位的。各基层党组织应始终把加强思想教育作为首要任务,杜绝以文体娱乐活动代替“三会”的做法,防止简单地以培训、讲座等代替党课学习的方式,祛除把主题党日开成“工作会”的行为,不断增强主题党日政治性、原则性、实效性。突出问题导向,建立健全主题党日常态化、实效化落实机制,防止基层党组织简单以工作事项代替活动内容,扎实推动各项工作开展,防止出现“两张皮”问题。要强化督促指导,建立基层党组织开展主题党日的考核机制、基层党员参加主题党日的考勤机制,对那些无正当理由不组织开展主题党日的党组织和不参加党日活动的党员,及时进行批评教育,督促整改落实,推动主题党日常态化、实效化开展。

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开展党日活动总结范文

中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》并发出通知,要求各地各部门认真贯彻执行。开展“两学一做”学习教育,是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动全面治党从“关键少数”向广大党员拓展,从集中性教育向经常性教育延伸的主要举措。

通过近段时间的“两学一做”学习教育,我谈三点体会和感受。

当下中国,“两学一做”成为一个热词。正是基于这种热度,海外个别媒体就别有用心地说,中国正在兴起个人崇拜,甚至,我们极少数党员干部群众也存在疑惑,学习党章党规无可厚非,但学习领导人的讲话又是几个意思呢?所以,我们必须厘清认识、清醒认识。

其实,学习领导人讲话并不是一个新鲜事。

从一个政党来看,学习领导人讲话是团结思想、凝聚人心的必然要求,而且,实践证明,这也是有效的手段和方式。任何一个政党,无论是领导集团还是领袖,都需要树立权威,只有富有权威的领导集团和领袖才会有感召力和领导力,这个政党才会有吸引力、战斗力和凝聚力。领袖的权威如何树立?靠的是领袖的能力、言行和魅力,当然,这些都是建立在党众拥戴的基础上的。富有权威的领袖,其言论一定程度上代表了政党的言论,是政党集体智慧的结晶。

从中国共产党发展历程看,学习领导人讲话不乏先例,之前,我们党就学习领导人的讲话。“上下同欲者胜”。实践证明,这一次次的学习,对于团结全党思想、凝聚群众共识,发挥了巨大的思想动员和统合作用。

从习总书记讲话本身来看,十八大以来,习总书记发表了一系列重要讲话,涉及改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等各方面,贯穿着马克思主义世界观和方法论。尤其是习总书记确立了“四个全面”的战略布局,初步形成了习总书记的治国理念,这种理念是马克思主义“中国化”的最新成果,这个最新成果是党的意志、国家意志和人民意志的高度统一和集中体现。毋容置疑,共产党员要学习马克思主义。但马克思主义是具体的而不是抽象的,是发展的而不是静止的,尤其是当马克思主义与中国实践的每一次结合,每一次“中国化”都产生了一次继承、深化和提升,比如毛泽东思想,邓小平理论,三个代表重要思想,科学发展观,而这一次次的继承、创新和提升,最终形成、完善、丰富了中国特色社会主义道路理论体系。现在,在进一步继承、创新基础上,马克思主义与“中国梦”的伟大复兴这一实践结合起来,就产生了习总书记的治国理念,而这些理念都体现在习总书记的系列讲话精神里。我们党员要学习马克思主义,除了学习原原本本的马克思主义,更要学习马克思主义“中国化”的最新成果。

这样,我们就不难理解了,中国共产党员学习马克思主义“中国化”的最新成果怎么会是个人崇拜呢。还有重要的一点,习总书记讲话具有独特的言语风格和魅力。一方面,习总书记讲话质朴清新,平易近人,另一方面,又具备深厚的文化修养,具有强大的思想张力和文化内涵,同时,又富有强烈的人文情怀。正是这种独特的语言风格让人产生了学习的欲望和兴趣。

我们党在自身建设中,曾经开展过一些活动,甚至,还有一些运动,这些活动或者运动都有当时特定的历史背景和现实需要。但此次“两学一做”学习教育绝不是一次活动,也不是临时之举,更不是一阵风。

首先,“两学一做”学习教育,突出了“正常教育”的特质。学习党章党规、学习系列讲话,做合格党员,本身就是一名党员的义务和责任,也是党员的分内之事,这应该如同我们洗脸吃饭,一年三百六十五日,日日如此。然而,实际情况并非如此,我们部分党员的学习并非就和洗脸吃饭一样形成了日常之举。习总书记曾经分析过我们当前党员干部的读书学习状况,他指出,我们党员干部读书学习状况不容乐观,主要表现在四个方面:追求享乐,玩物丧志,不好读书;热衷应酬,忙于事务,不勤读书;浅尝辄止,不求甚解,不善读书;学而不思,知行不一,学用脱节。正是由于这四种状况存在,我们更需要把学习摆在突出位置,把学习回归成为一种常态,坚持做到“长”“常”二字。

其次,“两学一做”学习教育,彰显了“学以致用”的宗旨。学习的目的在于运用。“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。“学”是“做”的基础,“做”是“学”的目的。学习党章党规、学习系列讲话,目的就是要指导我们的工作和生活,成为一名合格党员。合格党员的标准,是具体的、发展的、历史的。各个时代对合格党员的标准都赋予了不同的内涵,每一次新形势、新任务,都会对合格党员提出新标准。此次学习教育就明确提出了合格党员的“四讲四有”标准:讲政治,有信念;讲规矩,有纪律;讲道德,有品行;讲奉献,有作为。目前,我们党员的整体水平与“四讲四有”的标准还有一定距离,正是这种距离的存在,才更加坚定了我们党开展“两学一做”学习教育的决心和勇气。时代在发展,形势在变化,合格党员的标准相应地也会被标注上时代的符号和注脚。时代发展的步伐决定了,做一名合格的党员永远在路上。这种永不停歇的追求当然不是一场活动,而是一以贯之、坚持不懈的行进常态。

“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。无论是“学”,还是“做”,都有明确的任务、明确的内容、明确的目标,这些都是务实的,而不是务虚的。开展“两学一做”学习教育就是要把“学”“做”结合起来,把所学到的内化于心、外化于行,指导我们的工作和生活,真正成为一名合格的党员。

“两学一做”学习教育不是一句话,具体到每个党员,都应该具有明确的目标任务和要求。

对于市委办公室的.一名党员干部而言,开展“两学一做”学习教育更不是一句话。

“学”不是一句话。“非学无以广才”。作为办公室工作人员,加强学习是必须的,也是必要的。只有加强学习,才能更好地为领导当好参谋、搞好服务。此次学习教育,把学习党章党规、学习系列讲话作为重要任务。只有认真学习党章党规,才能增党员意识,做到在党爱党、在党言党、爱党忧党、在党为党、在党护党。只有认真学习习总书记系列重要讲话精神,才能深入理解习总书记关于中国梦、“四个全面”战略布局和五大发展理念等方面的新观念、新论断,才能进一步增强政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识。只有在把学习党章党规和学习系列讲话精神结合起来,才能在学习系列重要讲话中加深对党章党规的理解,在学习党章党规中深刻领会系列重要讲话的基本精神和实践要求。

开展党日活动总结

5月21号,早上9:00整我们大一的党员和入党积极分子另外还有其他一些比较积极的同学到紫峰小学展开了我们的主题党日活动,大家不但玩的开心,而且在那儿也感受很深。

我们大一的35名同学早上租车在10:00全部到达了紫峰小学,我们邀请到了一名老师在紫峰小学给我们讲解了当地的教育问题,另外还有那儿学生的学习情况,以及将来的学习出路,通过讲解我们了解到那儿的好多孩子都来自山区,但是孩子们都能接受到良好的教育,由于紫峰小学的学生都迁到太平小学,在那儿的条件比以前好多了,学生和老师反映一致良好。讲解完后我们又在陈老师的带领下参观了那儿的一些教室,体验到了当时的同学们是怎样上课的,最后我们在离开那所小学的时候和陈老师一起拍照留念。之后我们大家有走到太平小学在那儿我们深入的了解当地的教育问题以及体验那所小学的生活情况。首先有我们的篮球爱好者和乒乓球爱好者于在校的小学生们一起玩起来,体验那儿的体育设备,仅接着我们党员和入党积极分子分成三组分别和学校的老师、小学生以及当地的居民进行了交谈,具体了解了农村的教育情况。最后我们和老师同学们一起合影留念,坐车回学校。

为了贯彻校区关于开展优良学风建设的活动精神,在系党总支的指导和支持下,本支部全体党员积极热情地讨论了特色党日活动方案。方案以集中和自学相结合的形式,以创建优良学风为着手点,以创新为动力,以“创建优良学风为主要内容”为主要内容,开展了系列特色党日活动。支部的全体党员、预备党员、入党积极分子积极参加了这次的活动,我们的特色党日活动开展得有声有色,并及时进行了宣传,扩大了影响。活动中,每个党员同志都积极撰写心得体会及自我剖析,使我们的总结内容丰富而又十分充实。

这次系列特色党日活动从方案策划到全面实施历时近两个月。采取集中开展活动和充分利用网上资源分散学习相结合的形式,按照“民主座谈会”、“学习讨论会”等形式进行。

民主座谈会上党员同志们积极发言,充分讨论了作为一个合格的共产党员应该如何树立形象,做好模范带头。会上还就为什么要开展批评与自我批评、批评与自我批评的重要性以及如何进行批评与自我批评专题展开了讨论。大家认真检查党员在理想信念、党性觉悟以及在学习、生活、工作中作用发挥等方面存在的问题和不足,纷纷表示自觉之前的努力不够,会在剩下的一年半大学生活中加倍努力,做好一个学生一个干部一个党员应当做的事情,在倡导优良学风,促进和谐校园建设,在校风、学风建设中发挥表率作用,永葆党的先进性。

通过这次活动,提高了党员同志对批评与自我批评的认识,促进了同志们之间的互相帮助和共同进步,对提高党员意识起到了积极的作用。

学习谈论会中,高年级同学慷慨传授学妹学弟学习经验,低年级同学也积极发问,气氛激动而热烈。通过这次学习讨论,大家也认识自己平时学习的不足方面,纷纷表示以后还要向学姐学长学习。本支部的这次特色党日活动,加深了大家对学风建设的理解,增强了党员意识。同时也丰富了组织生活的内容,创新了组织生活的方式,提高了组织生活的质量,受到广大党员的欢迎和充分肯定。

开展党日活动总结

我们20xx级xx第二学生党支部在十八大胜利召开之际组织了十八大学习讨论会,共同学习十八大精神。十八大总结了党的十七大以来x年的工作,回顾总结了xx年来改革开放的伟大历史进程和宝贵经验。胡锦涛同志在党的十八大报告中从历史和时代的高度出发,科学地总结了过去x年的工作和党的十三届三中全会以来基本经验,对我国改革开放和社会主义现代化建设做出了全面部署,是我们党团结和带领全国各族人民在新世纪新阶段继续奋勇前进的政治宣言和行动纲领。

要学习贯彻十八大精神,继续把学习贯彻十八大精神作为当前和今后一个时期的头等大事抓紧抓好。继续深入学习十八大精神,专题研讨十八大报告中的新思想、新观点、新论断,尤其要把握好报告的主题和灵魂,进一步提高认识,统一思想,把我们党支部的行动统一到十八大精神上来,统一到“科学发展观”重要思想上来。要采取“紧扣主题、分层实施、联系实际、强化落实、加强监督”等手段提高学习效果,做到保质保量地完成学习任务。

学习贯彻十八大精神,要大力发扬理论联系实际的学风。这是学习和贯彻十八大精神的根本保证,只有学以致用,坚持用十八大精神指导实践,同时在实践中不断加深对十八大精神的理解,才能真正把十八大精神落到实处。真正将“科学发展观”重要思想所提出的“人民群众的根本利益”落实在为人民服务的工作实践当中。

我们支部一致认为一个共产党员,时刻不忘保持纯洁性,有了工作的热情,有了学习的劲头,有了刻苦的作风,那么他就一定能够在自己的岗位上做出巨大的贡献,开创崭新的工作局面,也一定能够创造出科学发展的新成绩,为党的十八大献礼。