入小学心得体会(实用5篇)

时间:2023-10-07 08:09:00 作者:笔舞 心得体会 入小学心得体会(实用5篇)

心得体会是我们在生活中不断成长和进步的过程中所获得的宝贵财富。那么你知道心得体会如何写吗?下面小编给大家带来关于学习心得体会范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。

入小学心得体会篇一

很快的,很快的,我们的军训生活结束了。我不知道自己应该是开心,还是悲。

这学期的5月,我们五年级迎来了一年一度的军训。

开始,我以为军训很苦,后来我发现军训只要你用心去学,其实不苦。

第一天,学校的小喇叭上通知:五年级的同学到一号楼门前集合。我们到一号楼门前就看见五个教官来到我们学校,他们个个都很精神,他们派了代表来发言。我们后面的同学都说希望这个发言的教官当我们的教官,没想到他真的当了我们的教官。我们认识了教官,教官叫孟可可,别的资料教官没跟我们说。这一天,教官叫我们学了立正、跨立、稍息、蹲下。

第二天,教官嗓子哑了,幸好我们还算听话,不然教官嗓子可能会疼得很厉害。我们一下课就去找教官玩,之前我们觉得教官很严厉,后来我们觉得教官很友好。我们还要到了教官的qq号。这一天,我们学习了踏步走和起步走。

第三天,教官说,教官的队长要来,让我们好好表现。第三节课教官的队长来了,他说:"军训要先学会站,才能学别的。"所以教官的队长让我们班站军姿十分钟,我们对着太阳站的,我的鼻子都脱皮了。但是我们还是很快乐!

第四天,是我们又开心又伤心的一天。开心是因为我们要摆脱军训的日子了。伤心是因为我们要和教官离开了。下午,我们去了教官他们的部队,我们英语情景剧的只参观了一点,就回了。我们比完了,到操场上看见了教官们,教官说要给队长看我们训练的怎么样,我们很好的走着,因为这是教官和我们的最后一天。我们和教官在一起的日子不多,就四天,但是我们和教官的友谊很深了。我们舍不得教官。教官要走时我们都哭了。教官他们走了我们回到教室还在哭,因为我们控制不了自己的眼泪。

四天的军训,我们有酸甜苦辣,也有伤心、开心。

军训能使我们养成不畏困难的精神。

我爱军训!

入小学心得体会篇二

在这个希望的季节,我结束了我的高中生活,同时又迎来了我的大学生活,我怀着一份激动而又迷茫的心情来到了这个学校。

在入学的四天里,我们计算机学院的学生接受了入学教育,在各位老师的讲解中,我了解了许多心中不明白的问题,首先在第一堂课中,我感受到这是一所拥有严格而又完善制度的学校,对于家庭贫困、学习优异的学生,学校都有帮助和鼓励,这给了我们努力学习,奋发向上的动力,同时对于违反学校规定的学生又有很严格的处分,这种奖罚分明的制度,可以很好的规范学生的一言一行。

在老师的讲课中我感到受益匪浅,最让我铭记的是:大学的成功=身心健康+专业知识和职业技能+社会经验+职业化心理素质和团队意识+旺盛的人生成就欲望,连老师是一个很成功的人,对他的钦佩由心而发,连老师有问我们“你为什么而活着”我们都是有责任心的人,都是存希望的人,为了明天得更好我们努力、怀有希望的活着。

每一位老师都是经历过许许多多风雨的前辈,他们的话里都有许多的人生的真谛、从他们的话中我收获了许多努力都得不来的知识。

我们应该做一位自强不息,追求卓跃的大学生,在这个学校的生活我们都应该有一个很好的人生规划,塑造完美的生活价值观,在社会实践和学习过程中总结经验,更为以后的学习和进入社会打好坚实的基础。

最后,希望我在计算机学院的学习深涯中开心快乐。

踏入电门,崭新的生活迎接着我们到来了,我们已经翻开了人生新的一页。“一个人什么时候开始停止学习,什么时候就开始衰老”。从这个意义上讲,有人到了六、七十岁没有衰老,因为他还在努力学习;而有人在十六岁就开始衰老了,因为他已经放弃了学习。我怀着激昂的热情踏上了中央广播电视大学英语本科的学习历程,开始了新的学习生活。据老师对电大教学环境和教学方式的介绍,我了解到电大的学习方式与以前的学习有很大的区别。电大开展的现代远程教育能让我通过现代技术进行自主学习,对我们不断地获取知识和提高自己的文化素质有着非常重要的作用。

从报电大开始,我就做好充分的思想准备,一定要把尽可能多的时间利用起来进行学习,合理安排时间,处理好工作,生活和学习的矛盾,通过参加《入学教育》培训,解放了思想,树立了新的教育理念,转变了学习观念,提高了认识。从认识提高方面可以理解为社会的进步是知识的进步,也是文明的进步,社会的文明进步是与知识层次高低分不开的。对我来说,是知识层次更进一步了。在学习过程中,应该有不懂的就请教电大教师,在虚心听取电大老师的辅导后,努力完成作业。一有空就巩固学过的东西。平时应该积极参加电大安排的一切教学活动,按时来电大听面授课,节节不误;按要求来电大上网学习,次次不缺。另一方面积极参加小组活动,和同学们在一块研究不懂的问题,交流学习心得和体会,交流学习方法和技巧。回到家里,认真阅读书本的内容,不懂的请教别人。学习是无止境的,知识是永远学不完的,要活到老,学到老,才能适应时代的发展。

从领到书的第一天起,我就对所选择的专业,产生了极大的兴趣,认真学习各门课程。上述是我通过入学教育所想到的,通过在电大时所学专业课程的学习,会使我思想认识得到提高,人生历程有质的飞跃。

在作业方面,考试时尽量做好,争取取得优异成绩。电大为我打开了一扇学习的大门,教会了我在当今信息社会学习的技能。这次学习是个良好的开端,我一定会倍加珍惜,争取提高自己的知识水平,做一名合格的老师。

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方式,素质教育已成为中国教育继续发展的必由之路。在全面实施素质教育的过程中,教师的地位举足轻重,提高教师的素质,重视师德修养,具有极其深远的意义。

“教师是太阳底下最崇高的事业”。人们常把教师比喻为“红烛”、“人梯”、“春蚕”、“铺路石”,意在表达教育这一职业的无私和伟大。像陶行知所说的那样:“捧着一颗心来,不带半根草去”,无论何时,都能够理直气壮地说,投身教育事业,我终生无悔。

教育是爱的共鸣,是心和心的呼应。教师只有热爱学生,才能教育好学生,才能使教育发挥最大限度的作用。可以说,热爱学生是教师职业道德的根本。对学生冷漠,缺乏热情,决不是一个有良好师德的.好教师。教师爱学生体现在“严”和“慈”上。常言道:“严师出高徒。”又说:“严是爱,宽是害。”对学生不严格要求,严格训练,是难以培育出跨世纪的可靠接-班人和合格的建设者。“自古雄才多磨难,从来纨绔少伟男。”所以,对学生不严不行。当然,严要得法,严要有度,不能按法西斯式的训练来要求。慈,就是对学生要关心、爱护、宽容、尊重。充分鼓励学生的自尊和自信,关心学生的学习和成长进步,使学生全面发展。

教师是人类灵魂的工程师,“为人师表”是教师最崇高的荣誉,也是教师的神圣天职。作为一个人民教师,负担着全面提高国民素质、提高全体人民,特别是青少年一代文明程度的直接责任,“教育者先受教育”。只有最大限度地提高教师为人师表的水平,才能胜任人民教师的历史使命,无愧于人民教师的光荣称号。这就要求教师要时时处处以身作则,为人师表,凡要求学生做的自己必须先做到做好。比如要求学生不迟到早退,教师自己就不能迟到早退;要求学生文明礼貌,教师自己言谈举止切切不可粗鲁;要求学生遵守行为规则,教师应自觉遵守教师守则。否则,光要求学生,而自己又不身体力行,反而胡作非为,学生就认为这样的老师言行不一,出尔反尔而不可信赖。正如孔子所说:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。”正说明这个道理。

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造成学生对社会的不信任,甚至可以影响学生的一生。做人有做人的准则,干工作要求具备起码的专业素养和职业道德;如果说对教师有什么特别的要求,我认为,比“学高为师,身正为范”更重要的,是对自己所从事的职业的价值和意义的深刻认识和坚定信念,这是21世纪教师素质的最重要的方面。教师职业道德作为一般社会道德在教师职业中的具体体现,有其鲜明的职业特征:它是理想人格的塑造者,是传统道德的汇聚者和弘扬者,是社会道德的创导者,是未来道德的启迪者。作为教师来讲,学习、理解和掌握教师职业道德,就能在个人和社会之间,体制和人性之间,国情和人情之间,传统和现代之间寻找一种张力,用自己并不宽阔但比较坚强的双肩尽量抵挡一下来自四面八方的挤压,给学生腾出尽量多一点的自由空间和时间,让每一位学生得到最大的发展空间。因此,教师是人类灵魂的工程师。教师职业道德素质的高低,直接关系亿万青少年学生的健康成长。教师只有自觉加强自己的职业道德建设,提高思想道德水平,刻苦钻研业务,不断学习新知识,努力探索教育教学规律,不断改进教育教学方法,才能提高教育教学水平,为社会主义建设事业培养合格人才。人们把教师比作红烛,燃烧自己,照亮别人。这是对教师的崇高评价和美好赞誉。世人给教师带上了如此美丽的“花环”,我们更应当严于律己,为这顶“花环”增光添彩。

中小学教师职业道德规范,就是一面明亮的大镜子,时时照着我们的样子,照着我们的内心,时刻督促我们“百尺竿头,更进一步”。

9月1日,我带上了一年级新生,全班人数48人,年龄一般在6周岁左右。由于刚从幼儿园转到小学,换了新的环境和生活习惯,开学第一周,孩子们都处于一种极度兴奋的状态。他们无法控制自己的行为,上课、下课没有时间观念,上课特别吵,不停地做小动作;有的学生常常将纸扔地上因此,当务之急是养成良好的习惯,开学第一周我把大部分时间都花在培养孩子们生活习惯和学习习惯上,那也是最苦最累的一周。所谓“好的开始是成功的一半”,为此,只好辛苦+辛苦吧。

对于学生上课特别吵,不遵守纪律,大声喧哗的问题是最让人头疼的问题。上课坚持不了几分钟,就会有人开始交头接耳,搞小动作,然后便会大声喧哗,老师讲什么其他学生根本听不进。一两次后我无法再忍,只好厉声呵斥,严肃批评。可是效果并不明显,因为有的孩子根本就当老师没在,过不了一会又开始“热闹”了。这时,我只能让自己平静下来,放慢节奏,什么都别干,先让学生安静端正坐好,坚持一会儿,然后开始使用表扬、比赛法。把学生分四个小组,然后在他们中找几个做得最好,姿势最端正的学生“大力”表扬,再让他们在班级中找一个学生学习,以他为榜样来要求自己。然后是从个人到小组比赛,比哪组做得最好,然后奖励红旗,一天下来红旗最多的组,每人奖励红花。这样尝试了一个星期后,学生在上课时的纪律性和学习习惯进步不少。

到现在,一些习惯孩子们逐步形成。可是依然还会不断地有问题

存在,为了孩子们能形成良好的习惯,我只好“兵来将挡,水来土掩”。

六年级 拓磊磊

为深化教育改革,积极推进素质教育,促进学生德智体全面发展,我校在开学初特拟定并有序开展入学教育活动。本周结合学校的工作安排和维持了两天的入学教育,进一步要求学生养成良好的习惯和日常行为的规范,号召人人从现在开始,自身做起,个个争当文明学生。现做要求,并总结如下:

(一)加强爱国主义教育

教育学生尊敬国旗,培养学生升国旗要立正敬礼的习惯,激发学生热爱祖国,热爱学习的感情。

(二)学习习惯教育

1、课堂纪律,积极发言

2、养成认真完成作业的好习惯;

3、多读多看课外书籍,养成阅读好习惯。

(三)文明礼貌教育

1、礼仪教育,对父母同学和老师有礼貌、主动关心父母同学和老师;

(四)安全常识教育:

1、上学、放学途中注意交通安全;

2、下课休息、课间游戏等注意游戏安全;

3、不玩水、火、电和危险游戏、不去危险的地方,不跟陌生人走;

5、生病一定要积极在家治疗,病愈后方可来校;

(五)卫生常识教育:

1、注意个人卫生:饮食、饮水等,不要购买三无食品,不带零食、早餐来校;

2、爱护公物,不踢门,不在公物上乱写乱划乱踩乱踢;

3、不随地大小便,

5、爱护花草树木,不攀枝摘花。

(六)劳动教育:

1、认真完成老师安排的劳动任务;

2、在家做些力所能及的事情。

明确学校的各项规章制度。目的让学生一进入学校,就能按学校的要求进行学习和生活,养成良好的学习和生活习惯。

入小学心得体会篇三

随着时间的推移,孩子的成长好似风浪中的小船,父母们常常束手无策。为了更好地了解小学入学相关事宜,以帮助孩子更好地适应新环境,我特意参加了学校举办的小学入学讲座。在这场讲座中,我收获颇多,深感从小学入学讲座中的心得是切实可行的。

首先,小学入学讲座提醒了我家庭要和学校形成合力,共同关注孩子的成长。讲座中,教育专家强调了家庭和学校之间的互动和沟通的重要性。作为家长,我们不能只将教育责任完全交给学校,而应该主动参与孩子的学校生活。家庭和学校要形成合力,共同为孩子的教育提供支持和帮助。这使我意识到,家庭教育和学校教育是相辅相成的,只有家校共同努力,才能更好地帮助孩子成长。

其次,小学入学讲座强调了培养孩子良好的学习习惯的重要性。在讲座中,教育专家告诫了家长们不要放任孩子的学习习惯。他们指出,良好的学习习惯对孩子的学习成绩和未来发展起着至关重要的作用。因此,家长应该帮助孩子建立良好的作息时间,保证充足的睡眠;合理安排学习时间,确保专心致志地学习;鼓励孩子制定学习计划,培养良好的自我管理能力。这让我意识到,培养孩子良好的学习习惯需要长期坚持,而我们作为家长应该在日常生活中给予孩子正确的引导和监督。

再次,小学入学讲座重申了家庭教育的重要性。教育专家在讲座中强调,家庭教育是孩子发展的基石,家庭是孩子的第一所学校。他们指出,家庭教育对孩子的性格、行为和价值观的形成起着决定性的作用。在培养孩子良好的品德和行为习惯方面,家长起着不可替代的作用。因此,家长要注重培养孩子的品德修养,加强与孩子的交流,注重教育孩子的问责和责任感。这使我深感到,家庭教育是孩子成长的根本,我们应该时刻关注家庭教育的重要性,积极投入其中。

然后,小学入学讲座还向我们介绍了小学教育的特点和目标。教育专家在讲座中着重强调了小学教育的初衷是培养学生的基础知识和生活技能。在小学学习中,学生不仅要学习各个学科的基本知识,还要培养各种实用的技能,如阅读、写作、计算等。此外,小学教育也强调学生的身心健康,注重学生的全面发展。通过这场讲座,我明白了小学教育的目标和使命,这让我更有信心能够更好地支持和帮助孩子在小学阶段取得优秀的成绩。

最后,在小学入学讲座中,我还了解到了一些关于小学生安全的常识。教育专家讲解了在校安全、交通安全等方面的注意事项,并提供了一些实用的应对方法。这些知识对我们家长来说是非常重要的,因为孩子正处于身心发育的关键时期,他们需要我们提供安全和稳定的成长环境。因此,我要时刻关注孩子的安全,教育他们如何保护自己,预防事故的发生。

通过这场小学入学讲座,我获益良多。我明白了家校共同努力的重要性,认识到了培养孩子良好学习习惯和家庭教育的重要性,了解了小学教育的特点和目标,同时还加深了关于小学生安全的认识。我相信,在这些理念的指引下,我能够更好地帮助孩子适应新环境,迎接小学的挑战,并为他们的未来发展打下坚实的基础。

入小学心得体会篇四

父母是孩子的第一任启蒙老师也是最重要的老师, 家庭是孩子人生的第一所学校,家长的言行是孩子无声的老师和榜样,对孩子的成长起着举足轻重的作用。下面小编带来的是小学入学家长心得体会,希望对你有帮助。

周六去学校听了一天的课, 应学校要求写了两篇短小而精炼的感想, 真心希望女儿能够尽快适应并且融入校园生活, 妈妈会尽全力去支持她、支持学校的教育:

叶圣陶说过“教育就是培养孩子良好的习惯”, 习惯决定一个人的性格, 性格决定一个人的命运。 良好的习惯不是天生的,完全是通过后天的培养。播下一个行动,你将收获一种习惯;播下一种习惯,你将收获一种性格;播下一种性格,你将收获一种命运。决定一个孩子命运的好习惯就是在小学形成的, 差生和好生的差别就是习惯不一样。进入小学一年级最重要的是培养孩子良好的学习、生活习惯。

在语文方面要注重孩子主动识字、主动阅读习惯的培养, 尤其是引导孩子少看电视多读书报多阅读, 让孩子大声地朗读,安静地阅读, 营造家庭读书时间让家中充满浓浓的书香,让孩子熬翔在书的海洋中。 其次要养成孩子细心认真、一丝不苟写字的习惯, 也要让孩子养成认真倾听和乐于表达的习惯。要经常与孩子沟通交流, 每天和孩子一起读书听故事,倾听孩子的心声, 理解孩子的感受。在数学方面要注重培养孩子养成专心听讲、认真完成作业、科学安排有效提高作业质量的习惯,注重培养孩子勤思好问、乐于提出问题的好习惯,在生活中培养孩子的数学思维, 引导孩子写数学日记, 尤其是让孩子自觉检查、绝不能够姑息纵容粗心的毛病, 要为孩子准备“错题本”,让孩子不要犯同样的错误。在英语学习上重点要培养孩子专心倾听, 积极参加下午的'英语时段,在家里一定要养成每日必读的习惯, 每天放学一回家就听读英语课文, 坚持每天和孩子对当日所学内容进行英语对话练习,通过游戏或者卡片让孩子从玩乐中进行英语的学习, 最终达到会使用英语的目的。

“万丈高楼平地起”, 通过三位老师专业而精彩的讲演, 深刻领会到教育孩子从小养成好习惯的重要性,但是“纸上得来终觉浅绝知此事要躬行”,作为一年级新生家长我们要积极主动地配合学校和老师的要求, 注重细节、以身作则地帮助孩子从小养成良好的学习与生活习惯。关心孩子的今天, 就是关注自已的明天,只有把握现在,方能赢得未来,让我们为了孩子的茁壮成长而努力吧!

家庭的环境对孩子的成长至关重要,古代“孟母三迁”的故事成为家教的典范。在孩子成长的道路上,父母的身影无处不在,学校教育和家庭教育只有保持高度一致,才能实现整体育人目标,家长一定要积极配合学校教育构建学校、家庭、社会三位一体的教学网络, 家校配合共同将孩子培育成才。

身为家长, 要帮助孩子做好入学前的心理准备, 要用激励和欣赏的口气告诉孩子:“你长大了,已经成为一名小学生了”, 要让孩子知道去小学的首要任务就是读书,要引导孩子遵守学校的规则,要讲究文明礼貌, 不要乱花零用钱, 同时也为孩子准备好学习文具以及学习场所,帮助孩子快速地做好幼小衔接的过渡。

孩子进入学校需要老师的关照, 而一个老师面对五十个孩子确实很辛苦,因此家长得相互理解、将心比心,换位思考,尽量包容体晾老师,寻找合适的时间与老师进行沟通交流, 同时引导孩子正确地面对老师的批评,培养孩子良好应对挫折的心态, 家长要做老师与孩子之间的润滑剂。对于学校布置的任务一定要督促孩子及时完成,配合学校家长会、家委会、文艺活动、板报以及打印资料的要求,家长工作再忙也一定要抽出时间陪伴孩子, 要抽空多陪孩子下棋, 请孩子当小老师, 并且多用鼓励与表扬的语气鼓励孩子勇于攻克难关,不能够因为工作忙而忽略孩子的学习教育, 不能够以牺牲孩子的未来而成就自已的事业。 相信辛苦陪孩子一年,孩子会陪我们幸福一生。

“十年树木, 百年树人”, 要把孩子培养成才真不是一件简单容易的事情,需要老师的悉心教育和家长的支持与配合。我们不是天才, 但是我们可以成为天才的父母,也许我们不能做伟大的事, 但是我们可以用伟大的爱去做一些小事, 让我们的爱帮助孩子的成长,让我们的孩子在父母与老师的关爱下,健康快乐的成长。

入小学心得体会篇五

作为即将成为一名小学生的家长,我参加了学校组织的小学入学讲座。通过这次讲座,我有了更多关于小学教育的了解,并且对于如何引导孩子进入小学生活也有了更好的策略。以下将分为五个部分叙述我在讲座中的心得体会。

第一部分:讲座内容的引入

讲座开始之前,主讲人首先介绍了小学入学对于孩子的重要性,他说:“小学是孩子成长的关键时期,是他们适应教育体制、建立学习习惯、培养社会交往能力的重要阶段。”听到这句话,我更加明白了小学入学对于孩子发展的重要作用。

第二部分:入学的准备工作

讲座中,有一位老师专门强调了孩子入学前的一些准备工作。他提到了培养孩子的自理能力,如如何穿脱衣物、如何自己吃饭等。他还建议家长和孩子一起创造一个良好的学习环境,给孩子自主学习的机会。我深有感触地认识到,只有让孩子适应小学的学习环境,才能更好地适应学校的教育。

第三部分:养成良好的学习习惯

讲座中,主讲人提到了良好的学习习惯是孩子在小学时期必须要培养的。他提出了多种如何养成良好学习习惯的方法,如定时、定量地安排学习时间、建立学习任务的目标、及时巩固和复习等。这些方法不仅适用于小学生,也适用于每一个学习者。我认真聆听这些方法,希望能够在家中指导孩子的学习并帮助他形成良好的学习习惯。

第四部分:沟通与合作

在讲座中,老师们一致强调了家校之间的紧密合作。他们建议家长与教师进行定期交流,及时了解孩子在学校的学习和生活情况。他们还鼓励家长主动参与学校的活动,与孩子共同度过愉快的小学时光。通过这些合作和沟通,家长可以更全面地了解孩子的学校情况,帮助他们更好地适应小学生活。

第五部分:合理规划孩子的课余时间

最后一个环节是关于合理规划孩子的课余时间。主讲人提到了孩子需要有充足的时间休息和发展自己的兴趣爱好。他建议家长要帮助孩子找到感兴趣的课外活动,并给予适当的时间和空间。听到这个建议,我觉得很受启发,决定要抽时间陪伴孩子,一起进行一些有意义的活动,让他在兴趣中自由成长。

综上所述,通过这次小学入学讲座,我对于小学教育有了更深入的了解。入学前的准备工作、良好的学习习惯的养成、与学校的合作与沟通以及合理规划孩子的课余时间,都是帮助孩子成功适应小学生活的关键。我将会尽我所能地根据这些心得体会,为孩子打下坚实的小学基础,并陪伴他一同度过这段宝贵的成长时光。