最新计生家庭发展基地工作计划(实用5篇)

时间:2023-09-09 16:32:18 作者:笔尘 工作计划 最新计生家庭发展基地工作计划(实用5篇)

计划可以帮助我们明确目标、分析现状、确定行动步骤,并在面对变化和不确定性时进行调整和修正。因此,我们应该充分认识到计划的作用,并在日常生活中加以应用。下面是小编带来的优秀计划范文,希望大家能够喜欢!

计生家庭发展基地工作计划篇一

x幼儿园创办于上世纪50年代,是x区文明单位、卢湾区绿色学校。幼儿园地处x区兴业教育小区内,园舍为老式洋房,环境幽雅,有宽敞的幼儿活动室、探索室和户外活动场地,配套设施齐全。幼儿园现有班级年龄跨度从托班至大班,共有7个班级,147名幼儿。幼儿园拥有一支师德良好、业务精湛的教师队伍,共有在职教师14名,其中以有x年以上教龄的教师居多。多位教师被评为市、区园丁奖、区骨干教师,并有多篇论文在全国、市以及区级比赛中获奖。

(一)家长家庭教育特点及原因分析

从总体情况来看,本园园所、班级内各家庭之间经济收入、文化教育水平等综合素质的层次差异较大。一方面,本园地处中心城区,隶属兴业教育小区,幼儿家庭物质条件比较好。这些幼儿家长普遍自身文化层次比较高,综合素质较好,重视家庭教育。另一方面,随着城市化进程的不断推进,本园有30%的幼儿来自外来务工人员的家庭。这些幼儿家长整体的文化水平比较低,家庭教育意识薄弱,家庭教育的能力亟待提高。但是,不同的家长群体在子女的教育期望等方面也存在着某些相似。表1中概括了不同的家长群体在家长教育方面的异同点。

家长对幼儿的教育期望都很高,并且都存在“重智轻德”现象,比较重视幼儿智力的开发,忽视幼儿道德品行的培养、自理能力的锻炼以及良好习惯的养成。

时间分配

家长的工作压力都很大,没有时间也没有精力教育幼儿。

优势:

(1)家长都重视幼儿的发展,开始意识到对幼儿进行家庭教育的重要性,也有了接受家庭教育指导的需求。

(2)家长的传统教育观念比较强,认为教师是育儿方面的“专家”,愿意接受教师的指导,为家庭教育指导顺利开展奠定基础。

(3)综合素质比较高的家长自身的文化水平和职业等都是可供利用的教育资源,为促进家园合作创造机会。

劣势:

(1)家长工作繁忙,平时约60%的幼儿由祖辈接送,教师与家长面对面沟通交流幼儿发展情况的机会很少。祖辈重“养”轻“教”,对幼儿比较溺爱,不利于幼儿社会性的发展、自理能力的提高和良好行为习惯的养成。

(2)外来务工者很多都只有中学文化,普遍存在一种补偿心理,把自己没实现的愿望寄托在孩子身上,对孩子的期望值很高。但是他们存在一种误区,认为对孩子进行的早期教育家长的责任就是找一个好幼儿园挑一个好老师,其余就是老师的事情。家庭教育责任意识不强,不利于教师与家长沟通交流以及问题的解决。

(二)教师家庭教育指导现状分析

我园教师以有十五年及以上教龄的教师占多数,近年通过招聘应届毕业生补充新鲜血液。年长教师有丰富的家长工作经验但是缺乏家庭教育指导的理论功底;年轻教师对教育工作的热情很高、接受新信息新理念的能力比较强但是缺乏与家长进行沟通交流的底气与技巧。通过对家长家庭教育特点的分析也可以发现,家长群体的自身素质的不同,教育理念、教育行为等方面存在的差异导致了他们对家庭教育指导方面的不一致性。对我园教师来说,使家庭教育指导真正落到实效是一个很大的挑战。

优势:

(1)成熟教师比较多,有丰富的家长工作的经验,营造了比较和谐的家园互动的氛围。

计生家庭发展基地工作计划篇二

20xx,我校家庭教育工作的指导思想和主要任务是:以^v^理论和“三个代表”重要思想为指导,按照科学发展观和构建社会主义和谐社会的要求,围绕加强和改进未成年人思想道德建设这个中心,推进家长学校规范办学,加强师资队伍建设,强化教研科研,深化课堂教学改革,拓宽家教活动渠道,积极探索家庭教育的新规律、新机制、新形式、新途径,传递现代家庭教育的经典和最新科学研究成果,传授亲子教育的具体方法,促进家庭教育与学校教育的紧密结合,努力提高家庭教育质量。全面推进素质教育,促进小学生、幼儿全面健康和谐发展。

二、加强规范化管理,构建家庭教育的有效机制

1、完善家长学校机构。充分发挥家长委员会的作用,构建“家庭、学校、社会三位一体”的教育模式及教育体系,推进素质教育深入开展。

2、完善家长学校各项规章制度,加强档案管理。各学校要根据实际制定具有本校特点的《家长学校章程》。进一步建立健全教育教学管理、检查考核和评比表彰等规章制度,使各项工作有章可循。

3、完善督导评估机制。中心校将把家庭教育工作纳入全镇教育督导评估范围,每年分两次进行督导评估,切实保障我校家庭教育工作的落实。

4、建立表彰激励机制,培养推广典型。下半年,在全县家庭教育工作总结表彰会召开之前,组织评选表彰先进单位、优秀班主任、优秀家长,推广我校家庭教育先进典型。

三、加强教科研工作,引领家庭教育教学的开展

1、多渠道、多方式提高我校家庭教育讲师团成员素养。按时组织讲师团成员参加市、县级培训活动,促进各成员之间有效的交流与沟通,提高家庭教育讲师团成员素养,充分发挥讲师团成员在家庭教育教研工作中的积极性和主动性,提高我校家长课程授课质量。

2、组织有关人员参加全县小学家长学校教学研讨会,举行公开课、示范课,推广经验,推动我校家庭教育教科研工作的开展。

3、加强集体备课。每次开课前组织骨干教师、全体班主任,通研教材,在集体备课的基础上,形成优秀教案,有的放矢的进行教学。

4、搞好优秀家教案例征集。4月份开展一次“我家的教育故事”、“优秀家教案例”和“成功家教方法”评选交流活动,选拔优秀征文参加县级评选。

四、改革课堂教学 提高家庭教育质量

1、强化家长课程的计划性。各学校要认真制定家长学校年度工作计划和开课计划,3月10日前上报中心校办公室。

(邮箱:)。

2、按计划组织开课,确保每学期两次开课。通过集中授课方式,普及家庭教育的科学知识,介绍不同年龄学生生理、心理发展特点及其相应的教育方法。指导家长为孩子创造一个学习型、宽松、和谐的家庭环境,以利于孩子身心全面发展。开课结束后,各学校选拔两份优秀班主任教案及家长作业,复印后报中心校,由中心校选出两份报县教育局普教科。

开课时间:

上半年第一次:4月中旬;

上半年第二次:6月中旬或下旬;

下半年第一次:10月中旬;

下半年第二次:12月中旬。

具体日期见每次下发的“家长学校授课计划表”。

3、大力推进课堂教学改革。努力探索家长学校课堂教学的新形式、新方法、新途径,提高课堂教学的针对性、实效性。

五、拓宽家教渠道,推动家教活动不断延伸

1、密切家校联系。要采取多种形式,充分发挥家长委员会的作用,设立家校联系卡、学校开放日、接待家长来访咨询等,加强与家长的交流与沟通,提升家校合作的效度。

2、坚持集中培训和家长自学相结合。在搞好课堂教学的同时,积极倡导家长利用《牵手两代 亲子课程》教材及手册,结合有关思考题进行自学,遇到问题及时与教师联系,巩固提高学习效果。

3、坚持加强课程学习与实践活动相结合。广泛开展“争做合格家长,培养合格人才”和“为国教子, 以德育人”为主题的家庭教育学习实践活动,引导广大家长和孩子通过共同娱乐、共同劳动、与父母谈心等亲子活动,密切亲子关系;围绕学校开展的德育活动、行为规范养成教育,依托家庭开展亲子道德实践活动,强化学校的德育活动和家庭教育密切配合,促进学生良好的思想品德和行为习惯的养成,使家庭教育工作更丰富、更生动、更贴近实际。

六、切实加强家长学校教育教学管理,提高办学水平

1、家长学校领导小组成员要经常开会,研究家庭教育现状及对策。

2、学校重大活动由家长参与,以便家长更广泛地了解学校,形成合力,促进教育的发展。

3、建立家长学校班主任“二必访”制度(特殊家庭学生家长及家庭中偶发事件的学生家长)。提高家访质量,讲究与家长谈话艺术,要求教师掌握做家长工作的技巧。

4、进一步做好家长学校的资料积累工作。做到“十有”:有校牌、有机构、有制度、有计划、有教师、有教材、有教学设备、有经费、有考核、有档案,促进家长学校工作步入制度化、规范化轨道。

计生家庭发展基地工作计划篇三

市农村计划生育家庭奖励扶助制度,促进农村人口与经济社会协调发展和可持续发展,根据_中央、_等相关文件精神,xxxx市开展单方农业人口计划生育家庭奖励扶助工作提出如下实施方案。

统一政策,严格标准。按照国家、省关于农村计划生育家庭奖励扶助制度相关规定,制定单方农业人口计划生育家庭奖励扶助对象确认条件和奖励扶助标准,确保政策的连续性。

公开透明,公平公正。通过张榜公示、逐级审核、群众举报、社会监督等措施,确保政策执行的公平性。

直接扶助,发放到人。依托农村计划生育家庭奖励扶助金发放渠道委托代理发放机构直接发放,尽量减少中间环节,严禁任何单位或个人截留、挪用、虚报、冒领、克扣奖励扶助金。

健全机制,逐步完善。制定完善相关政策措施,建立健全管理、服务和监督机制,逐步形成以奖励扶助为主导的人口和计划生育利益导向机制。

奖励扶助对象应同时具备以下条件。

市农业人口,且户籍在本乡。

2.本人或配偶曾经生育子女,本人及配偶没有违反计划生育法规和政策规定生育。

3.本人及配偶现存一个子女,或现存两个女孩,或子女死亡现无子女。

年1月1日以后出生,男性年满60周岁,女性年满58周岁。

奖励扶助对象申报及资格确认程序。

1.个人申报。凡符合条件的奖励扶助对象应于每年12月1—31日期间,携带身份证、户口簿、结婚证、计划生育相关材料等到户籍所在地村委会提出申请,填写。

计生家庭发展基地工作计划篇四

20xx年人口计生工作紧紧围绕贯彻落实《_中央_关于实施全面两孩政策改革完善计划生育服务管理的决定》和省、市、县贯彻落实《决定》的《意见》这一目标,以稳妥扎实有序实施全面两孩政策,不断提高计生服务管理水平为重点,狠抓各项工作落实。

1、高度重视,工作长抓不懈。镇党委、政府一直把计生工作列入本镇重点工作,党委书记亲自抓,全年研究计生工作5次,年初制订了实施方案,明确了村(居)工作任务及奖惩措施,全额保证计生工作经费。镇主要领导经常过问计生工作并解决一些工作上遇到的实际问题,比如计生后遗症纠缠的处理,“两非”查处的激励措施。

2、坚持宣传引路,提高群众对政策的知晓率。一是重点宣传了中央《决定》和省、市、县《意见》;二是对“城区独生子女父母奖励办法”进行大力宣传;三是加强计生工作的宣传报道,共用稿5篇其中县级4篇,市广播电视台1篇。累计发放书籍1500册,宣传资料20xx份。

3、严格执行人口计划。全镇总人口38660人,其中城区29159人,农村9701人,已婚育龄妇女7177人。期内出生530人,人口出生率‰,政策外多孩率,出生人口性别比100:121,性别比偏高,其它各项指标均在省、市规定正常值以内。共办理一孩二孩服务卡232人,再生育服务证11人,与20xx比增加出生178人,与20xx年比增加出生144人,全面二孩政策显现。

5、严查“两非”案件。针对“两非”线索发现难,调查取证难,群众不愿配合,镇制定了奖励办法,并在城区悬挂了2×4米“消除性别歧视生男生女一样好”宣传画一幅。通过对重点人群逐一排查,完成县下达“两非”查处任务,系通过深圳中介寄血样到香港验血鉴定胎儿性别。是我县查处通过验血鉴定胎儿性别的首例。

6、继续抓好社会抚养费征收。目前社抚费征收难度非常大的情况下镇采用上户沟通与相关部门协作的办法推动社会抚养费征收,共征收万元,占任务32万元的45%。

7、全面落实计生利导政策。全镇新增奖扶4人累计38人,新增特扶4人,累计32人,中考加分8人,“关爱女孩、阳光助学”12人,城区独生子女父母奖励700人,已组织特扶对象进行免费体检。把计生利好政策及时落实到享受人,未出现差错。

8、加强流动人口管理,全镇流出人口1444人,镇成立了“xx流动人口qq群”便于在外流动人口咨询政策及办理业务,城区流入人口195人,对流入人口做到与常住人口同服务,同管理,享受免费“均等化”服务,免费计生手术及免费发放避孕药具。对留守儿童各村(居)开展了内容丰富的关爱系列活动。比如城南社区“六一”节举办了“关爱留守儿童,让爱相伴成长”活动,暑假开展了“七彩假期筑童年,留守儿童心连心”活动,顺化村开展了为留守儿童送书籍,文具活动。

9、加强避孕药具免费发放工作。20xx年推行知情选择避孕节育后,我镇加大了免费避孕药具发放的宣传,在城区悬挂了2×4米“坚持计划生育基本国策,国家提供免费避孕药具”宣传画一幅,开展了药具进单位、社区、企业、宾馆等活动。为方便群众领取在县城西湖小区安装避孕药具免费发放机一台,直接受益人群达3000人以上,全年发放避孕药具1545盒,使用人数2684人,预防和减少了非意愿妊娠发生。

10、狠抓全员人口数据质量。数据是计生工作的基础,镇坚持每月召开工作例会,及时收集数据,掌握本村(居)的计生动态,并定期与公安、民政、医院的数据进行比对,把不一致信息进行上户核查再修正,确保数据真实与实际相符且无逻辑错误。

11、积极化解计生矛盾,提高群众满意度。一是简化办事程序,严格实行一次性告之,特殊情况实行承诺制,方便群众办事,一次办结;二是妥善处理计生后遗症对象,帮其解决一些生活中的`实际问题,比如江头村林景秀已纳入精准扶贫户,城北社区黄小云享受整户低保的上限,每月1050元;三是对特扶对象进行结对帮扶,心里疏导,并开展走访、慰问暖心活动。

一是城区常住人口流动性大,社区人口多,管理难;二是有效管理手段逐步弱化,工作难平衡,比如部分20xx年前超生对象社抚费难征收;三是“两非”案件查处取证难。

随着全面两孩政策落实,工作重心的转变一是转变思想搞好服务,满足群众不断提高的新要求;二是进一步完善村(居)为主工作机制,激发干部主动干事热情;三是建议对拒不缴交社抚费的对象尽快列入个人征信系统确保工作顺利开展。

计生家庭发展基地工作计划篇五

为顺利推进“十二五”时期县人口和计划生育工作,为全面建设小康社会和构建和谐创造良好的人口环境,根据《县国民经济和社会发展“十二五“规划纲要》,制定本规划。

认真落实市就辞中国共产党全国代表会议和县十次中国共产党全国代表会议精神,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持以人为本,全面贯彻落实科学发展观,用人的全面发展统筹解决人口问题,以稳定低生育水平、提高出生人口质,改善人口结构,维护人口安全为主要任务,以综合改革为动力,以创新机制为核心,以队伍建设为基础,加快推进工作思路和工作方法的转变,全面加强基层基础工作,努力提高人口和计划生育的管理和服务水平,为全面建设小康社会和“幸福”创造良好的人口环境。

——坚持分类指导,综合协调。区分工作水平不同所辖地,分类推进人口和计划生育工作;加大综合治理力度,形成政府、社会和市场各尽其能,统筹协调的人口工作局面。

——坚持人口与发展综合决策。以促进人的全面发展为核心,以稳定低生育水平为前提,积极探索统筹解决人口问题的长效机制。

三、发展目标

——继续稳定的低生育水平。人口总量控制在34万以内,年均人口自然增长率控制在7.5‰以内,生育水平稳定在更替水平以下,符合政策生育率保持在85%以上。

——出生人口素质明显提高。2015年,出生缺陷干预体系进一步完善提高,以农村和社区为基础的出生缺陷干预服务工作进一步加强,配合卫生部门共同做好提高出生人口素质的工作。

——出生人口性别比趋于正常,并逐渐降低。

——进一步提高依法行政水平。人口和计划生育法律法规得到全面贯彻实施,法制体系进一步完善,干部依法行政能力和水平显着提高。

——流动人口计划生育管理服务体系基本健全。95%以上的流动人口纳入流入地计划生育管理服务体系,享有与当地群众同等待遇。

——育龄妇女生殖健康水平明显提高。已婚育龄群众普遍享有优质的避孕节育和生殖健康服务,群众对计划生育管理和服务满意率显着提高。生殖健康检查免费服务水平进一步提高,妇女病发病率明显下降。

——计划生育利益导向机制进一步完善。农村部分计划生育家庭奖励扶助制度和“少生快富”工程稳步实施,独生子女死亡伤残家庭困难扶助制度与人口和计划生育公益基金基本建立。

——计划生育技术服务体系建设全面加强。农村计划生育服务体系进一步完善,计划生育优质服务全面推行。

我们要继续坚定不移地执行《中华人民共和国人口与计划生育法》和《河北省人口与计划生育条例》及相关法律法规,坚持现行生育政策稳定不变,坚持正确的舆论导向,增强各级党政领导和计生干部的忧患意识,加强人口发展战略研究和人口安全研究,深刻认识目前我县人口发展面临新的生育高峰,稳定低生育水平任务依然艰巨这一现状,克服麻痹松懈或盲目乐观情绪,努力实现预定人口发展目标。要进一步夯实基层基础,加强工作督查,强化工作指导。围绕社会主义新农村建设,把农村人口计划生育工作放在突出位置,进一步稳定和加强农村基层机构、队伍建设,做到人员、责任、报酬三落实,全面提高基层基础工作水平,推动全县人口和计划生育工作的平衡发展。

充分发挥计划生育系统网络优势,结合“民心工程”的纵深开展,进一步开展出生缺陷干预工作,与卫生部门相互配合、互相合作,逐步建立符合我市实际、具有人口和计划生育工作特色的出生缺陷干预模式。

继续深入开展关爱女孩行动和婚育新风进万家活动,倡导婚育新风尚,创造良好氛围,转变群众生育观念。切实解决计划生育家庭特别是女孩家庭在生产、生活等方面遇到的实际困难。

建立健全胎儿性别诊断技术使用管理制度、人工终止妊娠手术管理制度、终止妊娠药品管理制度、孕情监测随访服务制度、婴儿出生和死亡报告制度、跨区协作制度、群众监督举报制度、相关部门情况通报制度,对出生人口性别比严重偏高地区进行专项整治,严格执行关于禁止进行非医学需要的终止妊娠的有关法律法规,依法追究违法者的责任。

把关爱女孩行动、综合治理出生人口性别比偏高问题纳入人口和计划生育目标责任制考评之中,实行严格的目标管理责任制。重点是领导重视、宣传教育、利益导向、查处“两非”、孕情随访、统计监测等项工作。

认真落实科学发展,坚决贯彻国家、省市流动人口计划生育法规政策,紧密结合石家庄市实际,按照“公平对待、合理引导、统一管理、优质服务”的原则,加快建成完善的以流入地为主、流出地与流入地协调配合的`流动人口计划生育管理服务体制。将流动人口计划生育管理纳入政府目标管理责任制考核范围,加强流动人口信息采集与交换,拓宽管理服务渠道,开创流动人口计划生育工作新局面。

进一步深化人口和计划生育综合改革,大力推进新机制建设。普遍建立“依法管理、村(居)民自治、优质服务、政策推动、综合治理”的工作机制;健全人口和计划生育行政管理、技术服务和群众工作“三位一体”的互联、互补、互动的管理服务体系。到2015年,所有乡镇村(居)建立起适应新阶段发展要求的工作新机制。

推进人口和计划生育工作思路和方法的转变,坚持处罚多生与奖励少生并举。探索、建立和完善独生子女死亡伤残家庭困难扶助制度、农村计划生育长效节育措施奖励制度、农村计划生育纯女家庭奖励制度、农村计划生育养老保险制度及农村计划生育手术平安保险等制度。完善和规范计划生育技术基本项目免费服务制度和农村部分计划生育家庭奖励扶助制度,以及独生子女父母奖励制度。

一是加强县乡技术服务机构标准化建设,县级服务站达到优质服务型标准;乡级服务站全部达到基本服务型标准,村级服务室全部达到基本服务型标准,形成统一设计、统一标识、统一着装、科学规范、温馨人本、形成规模、遍布城乡的计划生育服务服务网络。二是切实促进基层技术服务能力建设。

认真贯彻落实国务院《全面推进依法行政实施纲要》,增强计划生育执法力度,进一步提高依法行政水平,维护法律的严肃性。加强计划生育“一法三规一条例”以及相关法律法规的宣传贯彻,提高计划生育工作者和广大群众的法律意识。按照依法治国的基本要求,用法律法规规范公民的婚姻生育行为、计划生育行政行为及生殖健康技术服务。加大对违法生育的处理力度。积极开展便民维权活动,转变执法理念,坚持正确执法、文明执法,全面推行行政执法责任制和执法过错责任追究制,把人口和计划生育工作纳入依法管理的轨道,全面推进人口和计划生育依法行政,努力形成行为规范、公正透明、廉洁高效的人口和计划生育管理体制,实现部门工作法治化。

建立新形势下人口与经济社会发展的协调机制,形成通力合作、综合治理人口与发展问题的工作格局。进一步完善党政一把手亲自抓、负总责的责任制度,把各级党政领导落实人口发展目标纳入政绩考核,并加大考核力度,建立健全促进人口与经济社会资源环境协调发展的指标体系和考核评估办法。

依托政府电子政务统一网络平台,逐步完善信息网络环境。加强人口信息的有效整合,努力建立部门间人口信息共享机制,实现互联互通和动态更新。进一步完善符合国家标准、功能完备、体现以人为本和优质服务要求的育龄妇女信息系统,着力提高数据库质量,加强对人口数据的分析和评估工作。

立足于建设一支高素质、职业化管理服务队伍,坚持培养、使用与考评相结合,积极探索建立职业化教育培训长效机制,形成以服务人才为主体、管理人才为指导的适应新机制建设的人口计生干部队伍。稳定和健全基层计划生育工作机构和队伍,采取县聘、乡管、村用方式,加强村组计生专干队伍建设。

把培育新型生育文化融入社会主义精神文明建设之中。加强人口与计划生育宣传教育队伍建设,加强人口与计划生育宣传教育工作的改革创新,提倡大宣传、大联合、出精品。积极协调相关部门和主流媒体,通过组织多种喜闻乐见的宣传教育形式,营造良好氛围,广泛深入开展“婚育新风进万家活动”,传播科学、文明、进步的婚育观念,逐步实现生育文明促进农村家庭和谐。

将人口和计划生育工作纳入科学发展综合考评体系和社会主义新农村建设总体规划,综合运用经济、法律、行政等调控手段,创造有利于人口和计划生育工作的政策和制度环境。明确各部门的人口和计划生育工作责任义务,形成部门联手、齐抓共管的工作格局。

稳定低生育水平、统筹解决人口问题、促进人的全面发展,是各级党委政府的一把手工程,要坚持抓紧抓好。继续实行严格的目标管理责任制,把各级党政领导落实人口发展目标纳入政绩考核,落实“一票否决”制度,确保认识、责任、措施、投入“四个到位”。充分发挥公众评价和社会监督的作用。建立人口和计划生育任期、离任、晋升考核制度,对业绩突出的给予奖励表彰;对由于工作失职或渎职造成工作滑坡以及严重弄虚作假、瞒报谎报的地方和单位,按有关规定追究责任。

进一步完善统计指标体系,改进统计手段和方式,建立健全促进人口与经济、社会、资源、环境协调发展的指标体系。建立动态监测制度,改善影响统计数据质量的外在环境,建立真实反映人口基础数据的内在机制。加强全员系统数据库建设,不断提升数据库质量,利用数据库搞好分析预测。

建立科学的考核评估体系和日常工作监控体系,探索建立保障工作责任落实、客观公正评价基层基础工作水平、有利于调动基层积极性的考核机制,促进考核工作规范化、科学化、制度化。

加大财政投入力度,财政对人口和计划生育事业投入增长幅度高于经常性财政收入增长幅度。要确保计划生育基层基础工作、免费技术服务项目、法律法规规定的各项奖励优惠政策、县乡技术服务网络和队伍建设经费落实到位;流动人口计划生育管理服务纳入现居住地各级财政预算。加强财务管理和监督,切实提高资金使用效率。

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