2023年推普工作计划总结(汇总8篇)

时间:2023-09-14 21:19:14 作者:影墨 工作计划 2023年推普工作计划总结(汇总8篇)

在现实生活中,我们常常会面临各种变化和不确定性。计划可以帮助我们应对这些变化和不确定性,使我们能够更好地适应环境和情况的变化。计划书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇计划呢?以下是小编为大家收集的计划范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

推普工作计划总结篇一

有许许多多的工作计划,以下是本站小编为大家精心搜集和整理的个人推普工作计划,希望大家喜欢!

指导思想:认真贯彻落实《中华人民共和国国家通用语言文字法》,着力普及普通话,实施用字规范化,掀起普及推广普通话活动的高潮,促进我校推普工作达标。

工作目标:语文教师达到二级乙等以上水平,非语文教师达到三级乙等以上水平,学生达合格水平。

(一)提高语言文字规范化意识

国家首次以法律形式确立了普通话和规范汉字作为国家通用语言文字的地位,表明了推普工作已走上了法制轨道。广大师生要认真学习“国家语言文字法”,认识到用普通话交流、规范文字书写,有利于民族间的文化交流,有利于国家的经济发展,有利于教育的普及、科技的腾飞。因此,学校要把普及普通话纳入日常工作,纳入专业技能训练,纳入学校常规管理,纳入学校文化建设。使普通话成为校园语言。

(二)建立领导机构,健全规章制度

为使推普工作扎实开展,要建立强有力的组织机构,明确责任,严格管理,把推普工作落到实处。

1、成立语言文字工作领导小组,成立语言文字工作检查督导小组,成立以语文教师为骨干的培训、测试小组。

2、制定计划,健全制度。每学期召开1——2次推普工作会议,制定计划,建立健全与推普有关的制度,研究推广办法,做到措施得力,责任到人。由教务处负责印制发放推普资料及自测试题,语文教师协助批阅,统计自测情况。

(三)加强校园文化硬件建设

1、设置警示性标牌和条幅

警示性标牌和条幅随处可见。(1)校门设置“请讲普通话”、“请写规范汉字”等宣传警示性标牌。(2)校园醒目位置书写固定性标语。(3)教师办公室、教室醒目处张贴“讲普通话,写规范字”警示语。(4)教学楼、办公楼等处设置精致美观的“普通话与青春携手,文明语同时尚并存”等具有感召力的标语。(5)制作“用普通话交流,沟通世界文明”、“普通话是校园语言”条幅,在校园醒目处悬挂。

2、加大宣传力度,发挥班级推普员作用

(1)广播站定期进行“推广普通话专题节目”的宣传,也做好普通话的示范工作。

(2)橱窗内张贴推普宣传图画资料。

3、开展推普专项活动

组织开展形式多样的活动,评比颁奖,将活动内容留底入档。如:(1)“规范汉字,学生抽测比赛”(2)“推普软笔书法比赛”(3)“请讲普通话演讲比赛”等。

(四)重视校园普通话软件建设

1、推广普通话从教师抓起。我校坚持教师持普通话等级证书上岗制,坚持“推普”与教师基本功训练相结合。学校要求未达标的教师,要积极培训,争取尽快达标。教师应充分发挥示范作用,上课时必须使用普通话,改正方言音;注重学生语言表达能力的培养,特别是语文教师兼有对学生的听、说、读、写能力培养的责任。

2、在学生中确立“说好普通话走遍全天下”的语言意识。学校要求每位学生用普通话交流,用规范字写作业;克服方言土语,提高语言表达水平。

3、坚持“国旗下讲话”制度。抓住升旗仪式契机对师生进行爱国主义教育,激发学生热爱祖国,热爱祖国的语言,讲好普通话的情感。

4、德育处要把推普工作纳入文明班建设评比中,制定出量化考核标准,语言面貌差的班级、个人不能评为先进班集体和文明学生。

5、规范教案书写。尤其对新踏入教学岗位的教师,要规范教案的格式,规范书写内容,规范板书,规范作业批语。

普通话的推广是一项长期的任务,由于受特殊方言的影响,在我们的思想意识和行动实施上会有一定的问题,因此,我们应长抓不懈,坚信耳濡目染的宣传作用,坚持巩固和提高的长久战,争取在较短时间内提高师生语言文字水平,使推普工作取得可喜成绩。

9月14日至9月20日是本届普通话宣传周,根据《泰州市语委关于开展第15届全国推广普通话宣传周泰州市系列活动的通知》及《姜堰市第15届全国推广普通话宣传周活动方案》结合本校的实际情况,推广普通话,推行规范字,努力营造以普通话和规范汉字为主体、与构建社会主义和谐社会相适应的和谐语言生活。要将推普周活动与创建语言文字规范化示范校活动结合起来,进一步提高语言文字在校园的规范程度。

“大力推广和规范使用国家通用语言文字”

通过创建规范、健康的校园语言文字应用环境,努力营造“人人讲好普通话,个个写好规范字”的良好氛围。

(一)宣传动员,营造氛围。

通过升旗仪式、学校广播进行宣传,形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。

(二)开展好系列活动。

1、开展“啄木鸟纠错”活动。

组织“啄木鸟小队”在周三大课间,巡查班级不规范用字,并一一做好记录,并向班主任反映,让他们及时进行纠正。平时在生活中,发现不规范的用字,及时向相关单位反映。

2、开展绿色读书活动

积极开展校内外各类读书活动:图书馆组织的读书活动小组和班级读书角配合学校的传统“书香飘满园”读书节活动,图书馆定期开展新书介绍、好书漂流等活动,并 “相约星期二”,组织师生走进图书馆,体验书香氛围,交流读书心得,提供服务指导;组织学生包括学生家长积极参加各类读书、读报活动,在校报专栏里及时发布阅读信息。

多年以来,我校作为古诗文特色建设学校,以自编的校本教材为指引,以“三进”工作为推力,以全面提升学生语文素养为宗旨,培养学生良好的语感,形成良好的语文素养,开展了“书香校园”背景下的阅读拓展课程的设计和实施。形成了我校特有的古诗文经典阶梯阅读,包括优美的现代美文。弘扬了祖国传统文化,为学生的终生发展奠定了深厚的人文底蕴。

3、进一步加强学生的写字教学。

培养学生热爱祖国语言文字的感情,提高学生汉字书写水平,帮助学生养成良好的写字习惯,掌握熟练的写字技能。每周一节地方与校本课程作为写字课。培养学生良好的写字习惯和基本的写字技巧。

4、开展“经典诗文诵读”活动。

我们分年级组织了阶梯阅读实践活动,一年级读《三字经》,二年级读《弟子规》,三年级《走进李白》,四年级《走进杜甫》五年级读唐诗,六年级读宋词。此外,我校还注重从营造氛围上入手,宣传栏,黑板报,手抄报,标语,橱窗,草坪,文化墙等等,多层次、多角度立体包装打造,形成我校特有的文化,大力宣传第15届全国推普周主题。

“大力推广和规范使用国家通用语言文字”人人有责,要从自身做起、从现在做起,全校师生都积极投入到“推普”活动中来,让“说普通话,写规范字”的文明风尚在校园里不断延续下去。

推普工作计划总结篇二

认真贯彻执行国家新时期推广普通话的方针政策,把“推普”工作与教育教学工作结合起来,达到师生共讲普通话,使普通话成为校园语言。

1. 各班在原推普小组基础上,根据工作态度和工作实绩增减推普员,设组长一名,新推普员必须如常参加校推普员的培训和考核,获得资格认定。班推普组长要制定出班推普计划,组织一学期一次的专题推普活动及“一天一读”的常规推普活动。

对各班的推普活动给以评定,评定成绩将作为文明班级评比条件之一,优秀推普员期末将受到学校表彰。

3.加强与学校的值周工作的联系,使值周班级能够有效的监督老师和同学的说普通话情况。

1.抓好早读推普。要求早读时间一律用普通话朗读和背诵课文、词语、注释等。

2.抓好每天20分钟的推普。要求由班推普组长组织推普员轮流主持,内容自定,形式多样化,如:读报、注音、拼读音节、朗诵诗歌、成语接龙、讲故事等。另外要注意辅导普通话能力较差的同学。

3.班推普小组每学期筹划一次推普主题班会,通过审核,计划最优者作为年级的观摩班会。

4.本学年要充分利用第十个推普宣传周的机会,掀起一个正音吐字的推普小高潮,让推普进入我们学习生活的每一个细节。

1.每天要求师生不论在什么地方一律讲普通话。推普周要求学校广播宣传国家推普方针政策;以班为单位征集推普的宣传口号,在校橱窗展示;每班黑板上方要有一条宣传推普的标语口号。

2.要对新推普员进行培训、考核和资格认定工作,建立和完善一年级新生的推普组织机构。每班出一期推普专题板报。

3.不定期召开推普小组经验交流会。

4.不定期对广播员、推普组长进行再培训,使之成为学校推普 的骨干力量。

推普工作计划总结篇三

早上好!

新的一周又开始了,本周是xxx,也是第xx届全国推广普通话宣传周,简称推普周。本届推普周活动的主题是:大力推广和规范使用国家通用语言文字,自觉传承弘扬中华优秀传统文化。

大家都知道,我国是一个多民族,多语种、多方言的国家,如果各地方言自成一体,这不仅影响人们的正常交往,也极大的影响经济的发展,因此,推广普及普通话,有利于各民族,各地区的交流,有利于维护国家统一,增强中华民族的凝聚力。

我们的祖国日益昌盛,做中国人,讲普通话,这是每一个挺起脊梁的中国人的神圣宣言。学好普通话,讲好普通话,这是我们每一个中国人责无旁贷的职责。随着祖国的繁荣强大,几年来,许多外国人也纷纷跨入了学汉语的行列,我国举办的汉语桥世界大学生中文比赛已经进行了16届,中学生中文比赛也已经进行了9届,吸引了许多来自不同国家的大、中学生参加。作为一名中国人应该为此感到骄傲!汉语的国际化程度骤然加速,成为仅次于英语的强势语言。普通话作为汉语成了友谊的桥梁,沟通的纽带。

随着社会的发展进步,世界仿佛变小了,而人的交往空间却变大了,人们从来没有像现在这样需要与来自各地的人们打交道。因此,讲普通话,写规范字显得更为重要,尤其是我们中学生更应该成为推广普通话的文明使者。我们在学习、交谈时,普通话更能使我们彼此顺畅地沟通。在我们学校,我们欣喜地看到师生间、同学之间都能主动地使用普通话,普通话已经成为课堂语言,校园语言。

推广普通话其实还应包括写规范字。有的同学写字漫不经心,错字、别字连篇,这是对我们祖国语言文字的不尊重。要知道,汉字是世界上最古老、最丰富、最优美的文字,是我们中华民族的骄傲。我们每一个汉字的使用者,都有责任和义务提高自身的规范意识,养成提笔即练字的好习惯,把字写规范、写漂亮。在这里希望每一位同学都能为此作积极的努力,认真对待每一次作业,认真的对待每一次提笔。我们要让校园的每一面墙,每一块黑板,每一个橱窗都成为规范文字的镜子。

十四中有推普的坚实基础,早在20xx年就被评为武昌区第一所市级、省级语言文字规范化示范校。在本届推普周里,我校将开展推普主题黑板报、“啄木鸟”行动、普通话义诊等系列活动。在这里衷心的希望通过本次推普周活动,每一位同学都能积极的行动起来,从自己做起,进一步浓厚校园讲普通话、写规范字的氛围,养成说好普通话、写好规范字的校园用语用字良好习惯,为构建和谐校园、和谐社会,营造良好的语言环境,作出贡献。

最后,请大家跟我一起朗诵《推普五字歌》。

推普五字歌

泱泱我中华,好大一个家。

五十六民族,五十六枝花。

纵横数万里,地域真广大。

语言几十种,方言多又杂。

隔山语不同,隔河话难懂。

沟通真不易,必须改变它。

社会要和谐,交际要顺畅。

推广共同语,通行我华夏。

推广普通话,意义真重大。

中华语言美,文明世界夸。

语通心相映,情传意又达。

增强凝聚力,振兴大中华。

推广普通话,方便你我他。

推广普通话,神州是一家。

推广普通话,加速现代化。

推广普通话,盛开文明花。

推普工作计划总结篇四

认真深入宣传国家语言文字法规政策,积极引导师生树立科学的语言观,扎实提高师生说普通话,用规范字的意识与能力,积极营造良好的喜迎“国庆节”的节日氛围,提升学生的爱国主义情感及自豪感。

20xx年9月11日至30日

说普通话、喜迎国庆

通过本次活动,进一步营造校园内讲普通话、写规范字的浓厚氛围;养成“说好普通话、写好规范字”的校园用语用字良好习惯,营造良好的母语文化环境,营造良好的“庆国庆”的爱国主义氛围。

1、在学生中宣传推广普通话的意义,动员学生积极参加推普周活动。

2.在推普周期间,积极配合学校的活动,通过张贴推广普通话标语,发放推普倡议书,自办推普板报等多种活动方式营造良好的推普氛围。

1.在班级中开展“说普通话,喜迎国庆”的诗歌朗诵比赛,培养学生学语文,爱语文,说普通话,赞颂祖国的活动。

2.利用班级黑板报,各班出一期“说普通话,喜迎国庆”的黑板报。

3在班级中开展“说普通话,喜迎国庆”的写字比赛,规范学生的写字姿势和写字质量,养成良好的写字习惯,要求每位老师上好每一节写字课,将学生的写字质量与用字规范化有机结合起来。

4.加强课堂使用普通话的力度,课堂教学、校园交际语言必须使用普通话。

5.组织开展“啄木鸟在行动”综合实践活动。利用课余时间对街道、商店、市场、企事业单位的宣传标语、单位名称、店铺招牌、商品标牌等不规范用字进行检查纠错,及时向有关单位、个人发出联系单反馈信息,督促及时修正。

推普工作计划总结篇五

1、人人爱说普通话,心相印,话相通,语相融,乐奔小康笑融融。

2、推广普通话,弘扬爱国情

3、推广普通话,四海为一家

4、请讲普通话,不分你我他;讲好普通话,共爱一个家。

5、普通话沟通人与人;普通话连结心与心

6、五湖四海是一家,大家请用普通话

7、大力普及普通话,架设人间交际桥。

8、南腔北调陌路人,普通话亲一家人。

9、说好普通话,沟通你我他;使用规范字,方便千万家。

10、说好普通话,方便你我他

11、普通话是中华民族大家庭的通用语言。

12、四海同音,万众一心

13、四海同音,万众一心,普及普通话,四海是一家。

14、南腔北调陌路人,普通话亲一家人。

15、实现顺畅交流,构建和谐社会

16、我骄傲,我是中国人;我自豪,我说普通话

17、认真贯彻《国家通用语言文字法》,大力推广普通话,推行规范字。

18、人人都说普通话,个个都是顶呱呱;爱讲普通话,人人都夸他。

19、大力普及普通话,共塑城市新形象。

20、普及普通话,四海是一家

21、用心普及民族共同语,增强中华民族凝聚力

22、爱国旗唱国歌,说普通话写规范字。

23、普通话--时代的需求,时尚的追求

24、说普通话,迎四方宾客;用礼貌语,创礼貌社区

25、个民族朵花,种语言汇成一句话:请说普通话。

26、普通话天天讲,好情绪天天有。

27、说地地道道普通话,做堂堂正正中国人!

28、爱国旗唱国歌说普通话。

29、四海同音,万众一心

30、普通话——您出行的第一张名片。

31、普及普通话,四海是一家

32、写好规范字讲好普通话

33、美丽青春魅力语言

34、普及普通话,推行规范字,维护国家主权统一,促进社会文雅前进。

35、华夏普及普通话,民族团结兴中华。

36、爱国旗,唱国歌,说普通话

37、沟通----从普通话开始

38、人人都讲普通话,校园文化靠大家!

39、说普通话,写规范字,用礼貌语,做礼貌人。

40、构建和谐语言生活,营造共有精神家园

推普工作计划总结篇六

大家早上好!

九月,于我们是亲切而又温馨的,我们走过了第32个教师节,也迎来了为期一周的特殊的日子,相信大家并不陌生吧经国务院批准,每年9月第三周是全国推广普通话宣传周,今年已经是第18个年头了,值此机会,我们每一位师生都有职责和义务自觉地推广普通话,使用规范文字,弘扬中华优秀文化传统。

推广和普及国家通用语言文字,从大处讲,事关经济社会发展和历史文化认同传承,事关国家统一和民族团结,是涉及国家核心利益的战略举措,是宪法规定的公民义务。从小处讲,是不同地域,不同文化背景的人与人沟通交流的需要。

每一天早上,当我们进入校园,彼此相见时,都会用普通话互道一声问候,那亲切的问候在心中涌起无限的温暖;课堂上,那一句句清晰的普通话,那一个个规范的汉字,让我们的课堂亮起一道秀丽的风景。普通话是我们民族的声音,规范汉字是我们民族的形象,也是我们大团高级中学的动听的声音和完美的形象。

以前,我们全校师生一齐迎接语言文字规范化示范校的.建立,我们看到了大家的热情与精神;我们也欣喜地看到了我校已经构成良好的语言文字环境,有着浓郁的文化氛围。

君不见,“请,您好,谢谢”等耳熟能详的礼貌用语在校园内已蔚然成风;,如火如荼的校经典诗文诵读活动让老师们不亦乐乎;假期的钢笔字练习使老师们获益不少;“汉语桥”电视节目更是掀起了一股汉语热;我校桂志诚同学的“未来之星”高中组“特金奖”的荣誉为校园更添色彩;还有那即将到来的“迎国庆——诗文诵读”、“青年教师两字比赛”、校园“啄木鸟”行动等都将是我们师生共赢推普的契机,共扬中华文化的诚挚行动。

老师们,同学们,推普周是短暂的,但推普的任务是任重道远的,让我们从身边做起,从细节做起,讲“普通话”做礼貌使者,写“规范字”争绿色作业,使普通话从校园走向校外。让我们师生共同努力,强化语言文字规范意识,提升校园文化品位,扬民族文化,树民族精神,让普通话与校园的教育教学、精神礼貌建设同行。

推普工作计划总结篇七

结合本校的实际情况,推广普通话,推行规范字,努力营造以普通话和规范汉字为主体、与构建社会主义和谐社会相适应的和谐语言生活。要将推普周活动与创建语言文字规范化示范校活动结合起来,进一步提高语言文字在校园的规范程度。

“大力推广和规范使用国家通用语言文字”。

通过创建规范、健康的校园语言文字应用环境,努力营造“人人讲好普通话,个个写好规范字”的良好氛围。

(一)宣传动员,营造氛围。

通过升旗仪式、学校广播进行宣传,形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。

(二)开展好系列活动。

1、开展“啄木鸟纠错”活动。

组织“啄木鸟小队”在周三大课间,巡查班级不规范用字,并一一做好记录,并向班主任反映,让他们及时进行纠正。平时在生活中,发现不规范的用字,及时向相关单位反映。

2、开展绿色读书活动

积极开展校内外各类读书活动:图书馆组织的读书活动小组和班级读书角配合学校的传统“书香飘满园”读书节活动,图书馆定期开展新书介绍、好书漂流等活动,并“相约星期二”,组织师生走进图书馆,体验书香氛围,交流读书心得,提供服务指导;组织学生包括学生家长积极参加各类读书、读报活动,在校报专栏里及时发布阅读信息。

多年以来,我校作为古诗文特色建设学校,以自编的校本教材为指引,以“三进”工作为推力,以全面提升学生语文素养为宗旨,培养学生良好的语感,形成良好的语文素养,开展了“书香校园”背景下的阅读拓展课程的设计和实施。形成了我校特有的古诗文经典阶梯阅读,包括优美的现代美文。弘扬了祖国传统文化,为学生的终生发展奠定了深厚的人文底蕴。

3、进一步加强学生的写字教学。

培养学生热爱祖国语言文字的感情,提高学生汉字书写水平,帮助学生养成良好的写字习惯,掌握熟练的写字技能。每周一节地方与校本课程作为写字课。培养学生良好的写字习惯和基本的写字技巧。

4、开展“经典诗文诵读”活动。

我们分年级组织了阶梯阅读实践活动,一年级读《三字经》,二年级读《弟子规》,三年级《走进李白》,四年级《走进杜甫》五年级读唐诗,六年级读宋词。此外,我校还注重从营造氛围上入手,宣传栏,黑板报,手抄报,标语,橱窗,草坪,文化墙等等,多层次、多角度立体包装打造,形成我校特有的文化。

“大力推广和规范使用国家通用语言文字”人人有责,要从自身做起、从现在做起,全校师生都积极投入到“推普”活动中来,让“说普通话,写规范字”的文明风尚在校园里不断延续下去。

推普工作计划总结篇八

1.各班在原推普小组基础上,根据工作态度和工作实绩增减推普员,设组长一名,新推普员必须如常参加校推普员的培训和考核,获得资格认定。班推普组长要制定出班推普计划,组织一学期一次的专题推普活动及“一天一读”的常规推普活动。

2.推普小组成员要轮流参加全校日常推普的检查工作,及时发现和反映情况,对各班的推普活动给以评定,评定成绩将作为文明班级评比条件之一,优秀推普员期末将受到学校表彰。

1.抓好早读推普。要求早读时间一律用普通话朗读和背诵课文、词语、注释等。

2.抓好每天20分钟的推普。要求由班推普组长组织推普员轮流主持,内容自定,形式多样化,如:读报、注音、拼读音节、朗诵诗歌、成语接龙、讲故事等。另外要注意辅导普通话能力较差的同学。

3.班推普小组每学期筹划一次推普主题班会,通过审核,计划最优者作为年级的观摩班会。

4.本学年要充分利用艺术节班级合唱比赛的机会,掀起一个正音吐字的推普小高潮,让推普进入我们学习生活的每一个细节。

1.每天要求师生不论在什么地方一律讲普通话。推普周要求学校广播宣传国家推普方针政策;以班为单位征集推普的宣传口号,在校橱窗展示;每班黑板上方要有一条宣传推普的标语口号。

2.要对新推普员进行培训、考核和资格认定工作,建立和完善一年级新生的推普组织机构。每班出一期推普专题板报。

3.不定期召开推普小组经验交流会。

4.不定期对广播员、推普组长进行再培训,使之成为学校推普的骨干力量。