初三我的老师(专业20篇)

时间:2024-01-13 18:57:14 作者:笔尘 工作总结

优秀作文惊艳了文字的世界,让人重新认识了语言的力量和人类思维的辽阔。以下是一些优秀作文的好词好句,希望对大家的写作有所启发。

我的老师初三作文

老师要走的消息,上学期临放假前我们便知道了。那时候老师家里发生了很多事情,我们眼看着老师瘦了一圈又一圈,大家表面上没说什么,但心里却是在默默的心疼。最遗憾的是老师临走前,我们还来不及正正式式和她道别。

老师有一双会说话的大眼睛。我第一次见到她时,便被这双有魔力的眼睛深深吸引。此后这双眼睛更是给了我我无数的温暖。课堂上,老师的'眼睛里总是闪烁着对我们的鼓励和信任。课下,我们也总能在老师的眼里看见幸福的微笑。老师的眼里一直充满温柔,即使是面对犯错误的我们,那双眼睛也仍然如和煦的春风那般。它仿若有千言万语虽未说出却印在你的心里。我最喜欢的便是能在远远处就看见老师微笑的眼睛,感受着我们之间没有言语的交流,就连空气都充满幸福的感觉。

跟随老师学习两年,我觉得真的很荣幸。在老师的身上,我看到语文和生活的完美结合。我开始认识到,学习语文不仅仅为了考试,更重要的是我是一名中国人,我爱我的祖国,爱我们的文化。中华文化博大精深,每一个文字都述说着先祖们智慧的浩瀚,奇妙的情感。文学高于生活,最终必然是归于生活的,学习语文会让我们的人生更加多彩。老师还说做学问,在于耕耘,而不是只注重收获。她一直坚持让我们独立思考,自主学习,培养自身的语文涵养。老师的教导远不止这些,她的每一句话都将给予我莫大的帮助。在此我感谢李老师,是她让我明白身为华夏儿女是一件多么自豪的事情,学习语文是一件多么幸福的事情!

老师总说,人无论处在何种环境,站在何种岗位,只要是你该做的事,你都要全心全意地投入其中。为人首善,为学首专这句老师立下的班训,将永远铭刻在我的心里,让我清楚地知道该如何做一个学生,如何做一个人。

假如要用一个词来形容老师,我想那一定是大爱无疆。这个词,用在李老师身上,真的很适合。至今还记得,有一回班里的男生打球时不小心折断了手,李老师再三嘱咐同学们要多照顾他。夜里,老师还悄悄到宿舍帮男生洗衣服。后来听那位男生说起,言语里透满了感激和幸福,我们听了也好生羡慕。我虽没有亲眼看见这一幕,但是我是亲眼见证过老师帮生病的女同学熬药的。当那碗熬了几个小时的中药送到女生手里的时候,细心的老师还一道送来了蜜糖,女生接了药,眼里满是泪花我还记得梅雨时节的时候,大家的衣服都没法干,李老师还几次提起说让我们把衣服拿到她那去用洗衣机甩干,她说湿的衣服穿在身上不好,要让爸妈知道了该会多心痛啊。知道我粗心,每次考试前,老师总会细心的叮咛我一定要认真仔细,两年下来,这句话是给了我莫大的温馨和鼓励。老师还常常到宿舍关心我们的日常生活,偶尔还给我们这些小馋猫带一些好吃的东西。当然,面对我们的错误,老师从不放松,每一个细节都一丝不苟。她说严爱是爱的最高境界。两年来,老师用她的孜孜不倦拉回了多少年少轻狂的心。

可是,你知道吗?我们的老师还有一个可爱的孩子,他还很小,甚至很瘦弱。作为班主任,老师每周有一晚的假期,可是就连那短短的一晚,老师都坚持陪在我们身边。为了我们,老师就连到幼儿园接送孩子的时间都没有。办公室里总是看见老师低头忙碌的身影。作为老师,李老师是最无私的,伟大的,但是作为母亲,老师欠她孩子的,太多太多。而我们,作为老师的学生,占据了太多属于那个称我们哥哥姐姐的小朋友的爱。因为工作太忙,没办法照顾他的李老师只好把他送回家乡爷爷奶奶那。我没办法想象,一个母亲亲手把自己的孩子送上火车时那种心痛愧疚的感觉是怎样的。他,毕竟才几岁大。但是,作为一个孩子,我明白谁都希望妈妈陪在身边,谁都希望放学时能有妈妈接送。

我的老师初三作文

正值美好青春。在这美好的时节遇上了一个喜欢并且将影响一生的人。我的老师,我的朋友。

——题记。

夜静,蝉鸣。

窗外月光如华,我拿着笔回忆着与那位老师的点点滴滴。不经意间,抬头与那月光相对她是那样的皎洁,这又让我想起了我的那位老师,温婉柔美,秀气大方。

春天梅香几分,夏日松柏犹葱,秋时菊花妩媚,冬季雪莲冰洁。寂静忆恋为的是寻找曾经的温柔与甜蜜,停笔一想:时光如斯,不舍昼夜,我与老师已度过两个春夏秋冬,这年间,四季花更替,时间在前流,可却洗不走、刷不净老师对我、对我们的关爱,这些情感表现在细节上,不易被人发觉,可一旦被人发现,回味起来,便心波荡漾。

师恩似海深。

“捧着一颗心来,不带半根草去”这句话形容老师实在是恰当不过!老师都是这样将她们所知道的全部,毫不保留的传授给我们,费经心血让我们学会,读懂,以前用稚嫩的'文笔去形容“园丁”老师,现在我更想用“平凡又伟大”来形容,因为他们虽都是平凡普通的教师,但他们的岗位,他们的用心都是平凡又伟大的!郭改香老师,作为班主任,如母亲;作为语文老师,如词人,同时也是我们的朋友。

语文,本来就是美的,教语文的人,更是美的。郭老师,一位婉约雅致,极富有东方女性魅力的女性,一袭青色长裙,翩翩走来一颦一笑,皆如书中画中的女子,美丽迷人。她来教语文,真是一种美的享受,美的词藻、美的音韵、美的意境。在郭老师的带领下,我们走进了语文世界。

一堂美丽的语文课,如画、如诗、如歌。我们一群在知识边缘徘徊的少年,在郭老师的引领下,跟着陶渊明来到南山下;跟着鲁迅来到童年百草园;跟着阿来,成为一滴水,流遍丽江回眸,我们身处驿外断桥边,静看风雨之中的梅;又来到藕花丛中,“争渡争渡,惊起一滩鸥鹭”;仿佛听到萧萧马鸣,李白在城外送友。画面美,语言美,让人回味无穷,这在郭老师或重锤轻敲,举重若轻,或因势利导,顺水推舟,或巧点妙拨,游刃有余;或巧布疑阵,柳暗花明的教学引导下,我们穿梭于时间,回顾于自然,细味那来源于生活又高于生活的艺术。

友谊感人心。

我喜欢像朋友的老师,因为她更懂得我们的内心,虽然有时会犯错误,但她仍会像一位特别好的朋友,轻声如雨般慢慢感化着我,郭老师,一个亲切的朋友!老师把爱给了我们,那无微、无私的爱如长河,恬静,泛着涟漪,轻柔,如春风缕缕送我们前行,在这个青春期里,我们还是太无知,总会犯错误,可是老师了解,理解我们,正确地指引我们走向正确的轨道,拾回信心,勇往直前。感谢在这些叉路口,有您,有您用温柔的双手牵引着我们,并且给指引我们正确的方向,不管未来怎样,但我们依然不忘初心,不忘教诲,坚持走下去。

爱您,我永怀敬畏之心,爱您,我永揣滴水之恩!

初三作文:我的老师

优雅是她的内涵,微笑是她的气质,聪明是她的天性,美丽是她的资本,温柔是她的特点。她就是这样一个在孩子心中完美的人,一个完美的老师——蔡家红。

她很美,不仅外表美,内心也美。尤其是她说话的眼神,如清泉般清澈,让人不用猜也能知道答案。

她全身都有一种优雅的气质,这是有目共睹的。甚至走路的时候都很温柔,给同学的不仅仅是书本上的知识。爱、关心和做人的道理。学生们都非常喜欢她。即使我们犯了错误,她也会不厌其烦地和我们讲道理。用学生的话说,这些话充满了深奥和教育。既没有其他老师的愤怒,也没有其他老师的苦口婆心的劝说,而是有很多原因在不知不觉中引导你,诱惑你。态度令人钦佩,充满自信、自尊,就像一棵杨树骄傲地站在许多树中间。

蔡小姐属于时尚一类,头上是波浪型发型,橘黄色。耳朵上挂着两个耳钉,和这张脸正好相配。她穿的衣服也很少见,有都市女性的特点。

她有与众不同的特点。紧绷的心幕渐渐拉开。那节语文课,她很有独创性,让我们班几个同学给你写了一篇《揠旗息鼓与圆满结束》。别说我不知道,但是我说我震惊的时候,我就在!过奖了。最后,当我得奖的时候,我知道了什么是甜。

这是我的老师,她像沙漠中的清泉,给我们希望;就像十字路口的路标,为我们指明了朦胧期的路;是船上的一叶扁舟,为我们开辟了一条光明的道路。

我的老师初三作文

每当俺感到孤独的时候,你知道俺会怎样吗?俺呀!就会想一想俺的那些个老师,心情就好了。你们也许会问:“老师有那么神奇吗?”告诉你,俺的那些个老师可真逗。不信?那咱们去瞧瞧!

幽默滑稽的语文老师

看见一位“前方部长(前方不长)”——此人即为我们的语文老师。开学的第一天我们见到他,就用一句话来形容这位老师的头——前面宽敞明亮,后面杂草丛生。老师自己也用一句诗形容了一下:“白头骚更短,浑欲不胜簪。”

语文老师的幽默不仅仅在于他的外表,更能表现的是他上课时的言谈举止。

语文老师的普通话又不太好。他每次读课文时,他慷慨激昂地结尾时,不是发音不准,就是多了或少了几个字。我们班又有个习惯,不管是谁,只要是他读错了,我们就会把那句重读一遍。这时语文老师就会哭丧着脸说:“你们这样,严重的打击了我的自尊心,弄得我好没劲儿呀!”

语文老师还有个习惯,就是站不住。如果让他安安分分地站在那儿,简直是不可能的事。语文老师总是闲不住,站在那儿,不是要晃一晃,就是摇摇摆摆。有时还斜着身子,懒洋洋地靠在门框上。那老师的手在哪儿呢?不要着急,老师的手自有妙用。他的手呀,正在悠闲地摸着肚子,说不定正在回味午餐的美食呢!

枯燥无味的数学老师

数学老师的课,我实在不敢恭维,那是相当的好哇!那肯定是一流的、正宗的……(实在不敢说,在这里,我悄悄地告诉你,省略号代表的是“催眠曲”)每次数学老师上课,教室里就昏昏沉沉的,一点活跃的气氛也没有,大家都想睡觉。要说我们班哪,那可是全年级最活跃的班级了,能让这样的班级集体睡觉,数学老师的功夫也真是到了“炉火纯青”的地步了。

大家在私底下都管数学课叫做“催眠曲”。上课铃响了,我们打开数学书,等待数学老师的到来时,总免不了说上一句:“‘催眠曲’即将开始!”

我们都说,如果把数学老师上的一节课录下来,命名为“催眠曲”,把它送到世界音乐评选大赛上,肯定能拿个一等奖回来。因为在评委听音乐时,不知不觉就被它感染了,不一会儿就睡着了。不管评委们听到的是什么,这首《催眠曲》引人入胜,让你熟睡了。评委们肯定二话不说,就将一等奖颁发给了这首《催眠曲》,也就是我们数学老师的数学课啦!

喜欢训人的英语老师

我们的英语老师就是喜欢训人。只要有人讲话,她就会停止上课,请那个倒霉的仁兄吃“水煮肉”。因此,有些同学就很喜欢英语老师的课,因为她训人的时候,注意力就只放在那个人的身上,我们就可以玩耍了,不过最好不要发出声音,要不然,她会马上把攻击目标定为你,那么,只有等下一个倒霉的人说话被英语老师发现时,你才能脱离苦海。运气不好的时候,在一节课中,老师就会把你那一处过错提个七八次,那滋味儿才不好受呢!我也曾多次被“捕”,随之而来的就是“飞流直下三千尺”,说的我都找不着北了。

我们暗地里喊英语老师为et——english teacher。我们有时也称她为“ying(yin)”,因为她真的和“ying(yin)”很有缘。她不仅教英语,而且姓“殷”,特别是她的那双眼睛,比鹰的眼睛还要尖,上课时,我们稍微动那么一下,她都会发现,之后就是暴风雨的到来。

在繁忙的中学生活中,有这样特别的三位老师,真可谓是“营养搭配均衡”,成绩也就自然不在话下了。

我的老师初三作文

在初中我遇见了两个历史老师,两个老师之间的差异很大,当然只是在我看来。

第一位老师是交了我们初中两年的,但是说实话,我并不喜欢他,原因有很多,我就一一列举了。第一条,可能是我并不喜欢历史。而且看他的样子就知道他凶神恶煞。第二,他的要点总是说不明白,每次都是讲一讲历史的故事,然后在讲历史故事的同时还会穿插着要点。但具体要画哪些要点他根本都不说清楚。第三,我们班的同学都不喜欢他,觉得他讲的并不好,不然为什么我们所有的科目考第一,而只有历史考倒数第一呢?不过后来,听说他改行做了语文老师,谁又知道语文他能不能教的好呢。

第二位老师是在我初三的时候认识的,其实,这个老师长得并不好看,但只看她的样貌就能知道她很友好,而且文化底蕴丰富,在她第一节课后,所有的同学都震惊了,因为这是少见的能够将历史讲得如此透彻的一个人。后来虽然现在是初三了,但我的历史并不是很好,若是从成绩单中细细的推算,你就知道其实所有的科目中只有历史是最差的,但是没关系,在这一位老师的帮助下,我的成绩渐渐地提了上来,虽然并不是很好,但我已经尽力了,我相信我一定可以成功的逆袭。

但是作为一个外人我是并没有什么资格去谈论谁更好,毕竟都是老师,都在同一个学校。

我的老师初三作文

楼下的菜园,是奶奶的一方田地。虽然不大但却栽满了瓜果,一到春天,绚烂缤纷。

每次经过,我似乎都不怎么关注它。直到有一天,一株头向着太阳,金灿灿的花朵闯入眼帘,它是那样自信地站在姹紫嫣红中,绽放自己独特的金色。我被一株向日葵震撼了。

那时,我刚上初一,大量的习题和学科一下子撞晕了我,考场上顿住的笔尖和冰凉的手无不预示着我这次测验的失利。得知自己的成绩后,我没有太多的惊讶,但往后却日渐消极。

“春天的雨可真多”在阴暗的天空下,我烦躁地想着,没有了太阳的照耀,一切似乎蒙上了灰,世间似乎没有了鲜艳的色彩,但当我再次经过菜园,却看见了一抹金色——依然是那株向日葵,仍然高昂着头迎接着狂风,它似乎长得和我一样高了,笔直的茎没有丝毫弯曲。

“你这次进步真大,令我没有想到啊”,这是老师的的声音,也可能是向日葵想对我说的话吧!

再次回到菜园时,奶奶正在给向日葵浇水,站在向日葵下我才发现,它已经比我高了,巨大的花朵里有了青色的种子,在这几个月里,她就像老师一样陪伴着我,激励着我。我不禁酸了鼻子,红了眼眶。

奶奶对我说:“我就喜欢这向日葵,一直就这么挺立着,无论风吹雨打,头都高昂着,从不屈服!”,心里赞同着奶奶的话,看看头顶的向日葵,又是一阵激动,因为它从不说话,却教会我自信、不屈服!它从不走动,却如同一位老师,伴我成长!

初三我的老师作文

如果你在我们学校读过,你就会知道,站在我们面前的那个拿着茶花的女人就是李提督。我们喜欢她,也怕她。她就像一台带太阳能永动机的巨型电脑。这台巨型电脑会一直从她嘴里喷出毒液。

比如期中考试结束后的第二天,她只给我们班布置了作业。结果第二天,几个学生吃了苦头,没交作业。她在办公室用了整整十分钟没有任何脏话的羞辱,让那些一米七八的男生坐在办公室地板上哭。最后她觉得太对不起了,就蹲下来,拿出一包纸巾,给一个同学擦眼泪。她抱住他的头小声说:“你想哭就回家哭吧。我还是在这里上班。嘿,别丢学校的脸。你多大了?”她指着其他人。“你也是!”

最可悲的是,她的眼睛闪着温暖和动人的光芒,对待同学像春天一样温暖。

只要有阳光,她就永远不会崩溃。

有一次,一个同学在卫生间玩纸巾,可惜被扔出了厕所。不幸的是,他们碰巧被扔给了一个叔叔。最烦的是大叔跟学校说了,说要去第一场。我们紧张得都以为我们学校要出名了,那个同学背着书包要去农村。然而,在我们的巨型电脑拿着十几厘米的高更鞋忙碌了两天之后,一切又恢复了平静。那个同学果然也被辞退了。

每次她脸上总是带着这种永恒的,势不可挡的微笑。

这台巨型电脑也有温顺的一面。有一天早上还很晴朗,下午就变成了倾盆大雨。当她准备回家时,已经很晚了。她发现一个学生还没有离开。问了一些问题后,她知道自己家离这里很远,今天又下雨了,还没带伞。于是,李局长开车送她回家。虽然那天晚上她很着急。

这是我们万能的`巨型计算机老师。她总是让我们喜欢她,害怕她。

我的老师初三作文

在我们生命里,会遇到许许多多的人,可能是熟悉的朋友,也可能是陌生人,在这些人中,都有属于他们职位,可我今天要说的这位人呢,他是我学习过程中最重要的人。

他十分的健壮,那宽厚的肩膀像棵大树一样为我们遮风挡雨,还有个大大的肚子,也许是个啤酒肚吧,他常常戴着一副透明的眼镜,时不时还会出现个双下巴呢!他穿着朴素,不是特别夸张的,经常看到他穿宽松的运动衣,下衣一般是系根皮带的卡其色裤子,鞋子呢!一般是皮鞋或是运动鞋,这穿着,似乎他挺喜欢运动的。

他呢,有几个小特点,首先是进班的时候手里一定会拿着一瓶水杯,不过这个水杯里泡的东西实在是多,而且还不重样呢!有菊花,有柠檬,有枸杞,有红茶……可见他是多么喜欢喝水啊!

“鼻涕泡”“神头”……是他的口头禅,我觉得这是他给我们一种学习解压的方式吧,反正我认为上他的课特别有趣!

最后一个特点是,他写的字非常漂亮!常常板书课文用了4个黑板,而且看他写的字简直是一种享受。这是我要向他好好学习的地方。

他的特点还有好多,但让我最感动的是记得有一次,有位同学没带饭卡,但正在中午吃饭这点儿,一上午的课,谁不饿才怪呢!闻着食堂阵阵飘来的饭菜香味那位同学的肚子一声一声地叫着,好像在说“我好饿怎么饭菜还没到啊”正好“他”在一旁看见了就问了一句“怎么不吃饭啊”这位同学说“我的饭卡掉了”“他”一听就连忙把自己的卡拿出来,帮他刷了一份饭之后这位同学“狼吞虎咽”的吃下饭去,“他”却在一旁,笑着走开了,虽然这饭不贵,但是“他”的这种行为让我非常感动,他就是————我们的语文老师,方老师。

啊!老师让我们一起度过这美好,充满憧憬的三年吧!

我的老师初三作文

她的年龄不大,高高的个头儿,一张充满希望与自信的脸上镶着一对炯炯有神的眼睛,看上去非常有学问。她的脸上总是带着微笑,说话的态度也非常和蔼。而且在她身上还散发出青春的活力。

是她给了我们母亲般的爱。

记得那时我们刚进入初中的时候,我们要进行“新生军训”活动,因为那时老师不在场,所以我们表现得非常差。那天下午,其他班都走了,老师把我们留下一个一个地教,帮我们指导。

有一天下午,我们全班同学在比赛不到五十米的赛跑,有一位同学由于跑得太快,刚到终点摔了一跤。这时,老师非常紧张,看着他的胳膊伤的很严重,老师立刻把他送到医院。在医院里,老师一直陪在他身边,直到检查结果出来为止。

渐渐地,军训活动结束了,他不但没有参加比赛,而且还不幸地住在医院里。在他住院的时,我们却在学校快快乐乐地学习。

就这样,一个月过去了,我们学到了很多知识,而他却一无所获。他进校时,老师为了能够让他像我们一样,得到更多、更广的知识,不惜牺牲自己的休息时间每天都为他补课,让他取得好成绩。慢慢地,又一个月过去了,经过老师的辛苦,自己的努力,他终于赶上了其他同学,老师心里这个沉重的担子也放下了。

“是啊,多好的一位老师啊!”我不由得赞叹着。她就像我们的母亲,时时刻刻关心我们,呵护我们,而且还非常理解学生的心情。

回忆军训结束以后,开始上课了,这件令我难以想象的事情发生了。

上课的第一天,上第一节数学课时我感到非常陌生,而且很害怕,因为我小学数学成绩就不好,加上她的严厉,使我更加恐惧。

刚开始内容很少,她讲完以后提问我们一些问题。当时我心里非常紧张,就怕叫到我,没想到老师真的叫到我了。这时,我正在想:如果回答错了怎么办?这是我上数学课第一次回答问题。我说:“是自然数,”老是慢慢的对我说:“那是小学讲到的,我们现在讲到的呢?”我沉默了,一分钟,两分钟……时间悄悄地从我身边溜走,老师静静地站在这儿等待我的回答。最后,老师用严厉的口气对我说:“这是刚才讲过的,现在就忘,你什么时候能记会?”老师批评了我,我感到很委屈,因为我从来没有受到任何老师的批评,这还是第一次。

我的老师初三作文

在我们的人生道路,有许多困难或“坑”,那怎样可以避免掉进这种“坑”里呢?我就需要一位“向导”。那谁能做好这一位“向导”呢?那必然要数老师了。

可是在这么多“向导”中,我个人觉得最好的则是周老师。是她领导我去所去的地方,是与国外人交流,运用多种语言交往。这样一个神秘的地方。

先说她的外貌,她那乌黑发亮的头发,显出了一种独特的青春;而水汪汪的大眼睛,显出一种求知欲,可竭学习的态度;那饱满的嘴巴,显出了她的健康,饱满,壮实的身躯,强健的体魄。

而我最喜爱的并不是她的外貌,是她优越的课,她的课生动,有趣。每次上课,总会带有一丝快乐感,上完课,就相当在乐园中游玩了一番,那是多么开心,多么值得留恋,值得回忆呀!

在我们第一次上课时,见到她使多么慈祥与温柔。没时间想了,快恢复过来上课,很快我又回到了状态,第一节课,上的是几个字母的发音以及几个相对简单的英文单词,看似枯燥,可老师只轻轻张了几次嘴,就变得快乐,有趣。因为她用了那双神奇的手,就把这几个烦闷的单词变成了一个有声有色的炸弹游戏,这样既激发了我们的兴趣,又让我们把一张张陌生的面孔一下子就变得熟悉了,这就是我为什么觉得她上的课如此快乐,好玩的主要原因了。

但是除了她能把枯燥的单词变得活灵活现,还有一个主要原因:表情。为什么说表情是如此重要呢?假如有一个每天苦着脸,脸上没有一丝表情,冷漠的人当你的老师,你会每天上课开心吗?不会,所有这就是上课时要有表情的重要性。而周老师并不是这一类人,当周老师走进教室上课的那一霎那,她的脸上就挂着笑脸,一直到下课。有一些不理解的人会说:“有什么好笑的呢?这也能当老师?那我也可以。”对于这一种看法,我觉得大错特错。有一天,她其实非常不开心,可她逼自己开心。由此可见,周老师是一个爱让我们认真学习的人,因为这才能保持我们对学习英语的兴趣。

周老师是多么好,快乐,认真,这就是我的初中老师。

我的老师初三作文

今天又是一年一度的教师节。

我要感谢的不止是一位老师,而是陪我度过初三一学年的老师们。提起老师,我内心就会泛起一圈圈涟漪。

语文老师是班主任,印象中的他总是带着鼓励的神色。他总是对我们说:“你们要相信自己是最棒的,老师就很相信你们”临近考试前他好象比我们更紧张,上课是汗水总是顺着他的额头滑下,可他从来就不去擦,好象擦一下就会浪费我们的时间似的。

数学老师戴着一副眼镜,憨憨的样子。他没有语文老师的激情澎湃,他总是不断的提醒我们基础要打好,考试时要小心谨慎,不要粗枝大叶。

英语是我最薄弱的科目,以前英语老师总是要我熟背短文,我总是抱怨。现在我才知道老师的凉苦用心了。

物理老师,是他给了我更多的选择。他给我分析各种学校的好与坏,让我对这些学校有了更深一层的了解。

化学老师永远都是沉稳淡定的。化学课上更多的是练习与背基础知识为主。

政治老师顶着一个啤酒肚。他经常把客家方言和普通话混在一起,把我们逗得哈哈大笑。

历史、地理、生物老师在临近考试前,变得幽默了。课堂上不在严格要求我们了,会给我们讲笑话了,活跃了课堂氛围。

现在我已经高二了,每想起初三就会有一种难以言表的感觉。今天我写下这篇文章,虽然没有太多华丽的辞藻,但我感激老师是真心的!

谢谢你,我尊敬的老师们!

我的老师初三作文

您,好似我人生画卷中一支神奇的画笔。因为您,我的初中生活变得五彩斑斓。

初识,如阳光

初一,刚刚步入陌生校园的我还是那么腼腆,而您成为了我的历史老师。

自从认识您以后,学习对我来说不再是一种压力。在我的记忆里,您的每一节课都充满了欢乐的气息,班里的同学们一致认为听您的课,那种开心的感觉就好像观看春节联欢晚会。

“你力大无穷,赶紧腾点儿力气读读书”

“你勤劳、爱干净,迅速把作业本上的遗留清理干净”

“你勇敢、坚强,要尽全力将试卷上的敌人消灭掉啊”

这些鼓励的话语,让我印象深刻。您最喜欢表扬别人,每个人的优点都会被您放大,学生的每一次进步,您都会看在眼中、记在心里。因此,我特别努力地学习历史,每一节历史课上的欢乐,慢慢成为我学习的.动力。而历史课堂上历朝历代国家兴亡的历史事实也告诉着我们做人处世的道理。

您像是一缕阳光,慢慢融化着我心中寒冷的坚冰,使我倍感温暖。

再遇,如春风

初二,仿佛冥冥中有那么一种缘分,牵引着您和我。我很幸运,您再次成为我的英语老师。在您的陪伴与鼓励下,我的成绩也在慢慢提升。

转眼临近期末,而我此时却迷恋上了网游,变得懒惰,还为自己找了诸多借口。终于,您当着全班同学的面对我发脾气。那是我第一次看到您生气,原因很简单:一张一百分的试卷,我却只考了二十几分。

放学时我被留了下来,我知道您又要对我长篇大论,我心里早已厌烦了这样的说教。可您只是叹了一口气,“孩子呀,亡羊补牢,为时不晚。路,只能靠自己走。老师多说无益,你自己好好想想吧!”至今,我还记得您离去时那充满失望又充满期待的眼神。

之后,我做的每一次作业,每一张卷子,都会留下您的笔迹,“加油,老师相信你是最棒的!”“有进步,继续努力!”我也就慢慢地改变了。至今的我,仍对您心存感激。

您似一缕春风,从我的世界匆匆走过,所到之处,春暖花开。

别离,如灯塔

初三,我的卷面上不再有您鼓励的语言,课堂上手持三寸粉笔的人不再是您,但是您的激励的话语鼓励我继续更加努力地奋斗。

生活还在继续,我的路还有很长,也必须靠我自己去走。而您就是为我指引了正确航向的指明灯,我将沿着这个方向,一往无前。

若干年后,或许您因桃李满天下已经不再记得我。但是,我会记得:曾经有这么一位老师,给予我关爱的温情,像父母、像朋友般激励着我。

张老师,愿您一切安好!

我的老师初三作文

时过境迁,转眼我已经是一名初中生了,我怀念小学里为我们辛勤付出的老师们,是你们教会了我们识人辨字;是你们教会了我们尊老爱幼;是你们教会了我们团结友爱。你们是我们的“第二个父母”。

令我记忆犹新的一位老师就是――张老师。她是一位无私奉献,外刚内柔的好老师。

她戴着一副黑框大眼镜,穿着一身运动服和一双运动鞋。说实话,我和她师生一年还没见她穿过裙子呢。

那天中午,她像以往那样拿着一副三角板和一本教科书走进教室。今天她比以往都不同的是她竟然要检查我们的课本作业!我可是一个字没写啊,我当时真后悔怎么看那么多电视啊。老师挨个来检查,奇怪的是大家似乎都完成了作业,只有我没有完成。当老师走到我桌子前,我的心七上八下的,我慢慢翻开了书本,随后迎来的是她的一句――给我站起来,下课到我办公室去!当时的我十分尴尬,大家都对我投来异样的眼光。就这样我整整站了一节课,那时我体会到了老师站了一节课给我们讲课的感受。

这节课是我上的最漫长的一节课。‘铃铃铃’下课铃声响起了,我心里的大石头也落下了,可是我又得去办公室挨骂了。“报告”随后我走到老师面前。当我进来办公室那刻,我就已经做好了被骂的心理准备了。可是现实并不是如此。老师温柔的对我说道:“你为什么没有完成作业?”我如实对老师说了。老师又温柔地叫我不要养成这种习惯,一定要按时完成作业后才能够适当放松。之后她又教了我刚刚那节课所学的知识,因为她知道我刚刚上课一直心不在焉。

这就是我的老师――张老师。一位无私的好老师。

我的老师初三作文

在我的人生中,有无数的老师,他们给我启迪,教我做人,使我成长。在黑暗之中给我光明,力量,引领我不断成长。

在我成长的过程中,有一位特殊的老师,他在自然中是那么的渺小和卑微,人们都看不起他,但是,那一次,他给了我启迪,帮助我成长。它,其实是一只在大自然中爬行的蜗牛。

那天,开完了休业式,我拿着那不好看得成绩单,沉重的向家中走去,太阳火辣辣的,不停的烧烤我的心。回到家里,搬了一张凳子坐在了阳台上,看见那蔚蓝的天空和那大片的黑云,黑云步步紧逼,晴朗的天空被迫让步,太阳渐渐被那云团吞噬,这时我发现了那栏杆上的一只蜗牛不停的向上爬阿爬,上去一点又掉下来,我暗暗的想:无论多么的努力也是徒劳,一场空,况且那黑云所带来的暴风雨也会将你深深的打倒!我深深的叹了一口气。

不一会,天暗了,大风,大雨,随之滚滚而来,扑天盖地,天空一片黑暗,风雨轰鸣,连树也不得不低下了头……不知怎么,我心中一片凉意,担心起那小蜗牛的安危来。

风平了,雨静了,我跑到阳台上寻找那只小蜗牛,找了四周,我认为它已经被风吹跑了,我一抬头,发现它已经快爬到顶了!在风雨中,它把阻力化为动力,在湿滑的房顶上,小蜗牛爬两步,退一步,但是它不气馁,不停的前进,前进,看一看路上不多的行人,他们无所事事的走着,毫无目的,平淡无奇的生活着,而它,要做一件难以置信的工作!我暗暗的看着它,心里默默祝愿他的成功,终于它站在了顶端!

看到了他的成功,我开始反省自己的失败……。

那只蜗牛给了我力量教会了我在生活中坚强,努力的拼搏!你是我永远的老师!

我的老师初三作文

从我呀呀学语到学会到学会走路,一直陪伴我,守护我的就是我的母亲。

我的母亲可谓是把我从小惯到大,无论是我想要什么,她都会尽量满足我。这也惯使我形成了一个不好的毛病,过于依赖母亲。

在我上幼儿园的时候,我就像一个刚出丫的小草,母亲就像明亮的太阳,照耀着我成长。那时的我,就像妈妈的一个小“粉丝”

崇拜着什么都会的妈妈。妈妈教会我数数,教会我唱歌,教会我跳舞。

在我上小学的时候,我就像一个小小跟屁虫,总是跟着妈妈屁股后面。问一下稀奇古怪的问题,妈妈也总是耐心的教导我。我也有时很骄傲,我的妈妈什么都会,无论是复杂的数学题,还是难以理解的语文题,妈妈总能辅导我解除答案。

到了初中,我和妈妈的关系好像更近了一步,似乎成为了无话不说的“好朋友”。在我学习成绩退步的时候她帮我找到退步的原因,在我的学校生活出现问题的时候,她总是在鼓励我。在我因为获得一些奖项而开心的时候,她总是笑着告诉我别骄傲,但我知道她比谁都开心。

青春期也是有潜伏期的,直到我上了初二的时候,青春期才开始出现萌芽。记得有一次,我因为一道数学题和妈妈吵了起来。“妈妈这道题怎么做?”我把本子摆到妈妈面前。妈妈怒吼:“这么简单的题你都不会!你上课在睡觉吗!”我听了顿时心里不是滋味,用同样的语气反驳她:“我们老师刚讲的新课!我不会也是很正常的,你凭什么说我上课在睡觉!”妈妈顿时被我气炸了:“好!长能耐了,跟我顶嘴!”说着,她握起桌子上的笔猛地往地上一砸,然后把我写的作业撕的稀碎。一股涌流冲击我心窝,我的眼眶湿润了。我擦了一把眼泪,迅速跑回我的房间,“碰!”的一声把门关上了。妈妈什么也没说,走开了。从那以后,我再也没有像妈妈问过一道数学题。

回首往事,我真痛恨我的所作所为。我真想穿越时空跟妈妈说一声对不起。现在想想,我已经长大了,虽然妈妈已经辅导不了我数学了,但是她一直在帮助着我,教导着我行走在人生的道路上。母亲一直再给我上着人生最精彩的课程,我希望这节课永远也不要下课。

母亲是我人生中的第一位老师,也是我人生中最重要的老师。

我的老师初三作文

我在xx的时候,有两个老师很照顾,关心我。她们就是刘老师跟张老师。我知道她们不光只对我很照顾,对每个同学都很照顾。我很感谢他们交给了我做人的道理,也让我的成绩上升。

张老师和刘老师会全心全意为你们付出,记得我们那时候快毕业会考的时候,张老师和刘老师为了我们甚至好几天都睡不着,虽然只和我们相处了3年多。但是你们对我们无微不至。

我们感谢你们,让我们获得知识,我们感谢你们,教会我们如何做人,我们感谢你们,让我们以后在社会上不会败类,我们感谢你们,让我们懂得珍惜,我们感谢你们,让我们懂得感恩,我们感谢你们,让我们……这些绝对不是三言两语可以说得清楚的。

记得在小学,我们发生的点点滴滴,我都记在心里,在我们快毕业考试的时候,你们轮流监督我们背书,默写英文单词,等到我们要去考场的时候,您们还给我们每一个人拥抱了一下,祝我们考的成功!我们在考试的时候,您们就在教室祈祷,我们一定要加油,一定要拿一个很光荣的成绩回去见家长。谢谢你们。我们一定会加油,一定会努力,一定不会让你们失望。在我们加油的同时,你们也要加油!

我们就像温室里的花朵,在你们的保护下,健康成长!

我的老师初三作文

我笔直地站着,一个人站在教室里写作业,看着老师在讲台前面认真地批阅着抄写作业。

一边站着,一边写作文,这次的题目就是我的老师。

慢慢地写着,我的字写得还算工整。看着作文题目,不禁就想到刚才还用课本轻轻的敲了我一下的老师。

我只写一个老师,那就是他,他常常对我们说“我怎么好啦。我是学校里最不出色的语文老师了,关键是你们一定要优秀哦。”教室里我们全都笑啦,看不出来他还会这么谦虚噢!

七八分钟过去了,我还是站着写这篇作文。老师偶尔抬起头用着严厉地眼光瞄了一下学生们,然后仍然接着认真地批阅作业,看起来比我这个一点也不出色的学生,他还是算比较认真的啊。

过了十来分钟后,老师走过去,和那个我很“烦”的课代表说了几句关于作业的话。

然后在教室里绕了一个圈,就回到到讲台前面继续批改他的作业,然后拿起他心爱的非语文书籍慢慢地翻看着。

不时又对我这个方位扫描了一下,看看有没有什么意外情况发生。有时候啊,老师的眼睛比他讲道理还要厉害呢!

老师还是不放心,总是一会看书,一会看着我们,特别是盯着我。

他真的不知道,我语文考试及格,写一篇符合他要求的作文,该有多么的难啊。当然我能理解,老师有他认真要求的原则。

“今天一定要把你的作业补齐。”老师走到我面前,严厉地对我说道,这样的对话,我都习惯了。

老师的话有的人总是不听,但老师很多时候都没有责怪,总是带着温暖地眼神和如流水般的声音说着教育着。

我由衷地觉得老师有时候很像自己的父亲,我也不知道为什么?事后总是觉得在语文上太不要好,觉得自己真的有点太过了。

对了,老师虽然是老师,可很多时候一点都不像老师,他很像我们的一位朋友,可以说笑,可以切磋,还可以讨价还价,是多么可亲的老师啊。

又过了十来分钟,一边想着我的老师的趣味轶事,一边补写着我的作文。

字写得越来越潦草了,这个作文作业全班就我一个没有完成了,害的那个课代表下课就来找我催收作业。

看来,她做个语文课代表也不容易,成绩一定不能差,特别是收我这样的作业又那么麻烦。

我仍然站着,教室里面很安静的。

我一边补写着这篇未完成的作文,一边看着我的老师在讲台前认真地翻看着他的书。

我的老师初三作文

“嗨,你们知道吗,语文老师被调走了!”早上,我刚进教室就听见机灵鬼雨在嚷嚷,周围的同学都议论纷纷,猜测着新的语文老师会是谁.早自习开始了,我们却无法静下心来,都心照不宣地想着那个新老师。

好不容易挨到语文课,想到新的语文老师就要来了,我心中真是又紧张又欣喜,会是谁呢?对学生凶吗?我怀着好奇的心情坐立不安地等待着。啊,来了!她——我们的新语文老师,夹着一本语文书,迈着轻盈的脚步,微笑着向我们走来。“就是她呀?”“真年轻!”“她是从哪儿调来的呀?”“她对学生凶不凶呀?”“应该不凶吧,她看上去很慈祥啊!”……同学们顿时又像炸开了锅似的,几乎都在窃窃私语,发表着对新老师的看法。说也奇怪,不知是这位新老师有魄力还是同学们想给她留下一个好印象,待她走进教室,说话声都停止了,大家都好奇地望着语文老师。她戴着一副眼镜,透过厚厚的镜片,我看见了一双会说话的充满笑意的眼睛。她有一头清爽的齐耳短发,穿着朴素大方。我甚至觉得在她身上能找到我母亲的影,她给人一种特别亲切的感觉。她又笑了:“大家好,我姓杜,是大家新的语文老师!”她的声音不是很甜美,但我听着觉得十分舒服.课上,我们在她的引导下,开始了语文的`学习。杜老师的课引人入胜,连平时一上到语文课就头疼的羽也听得津津有味。当然,别人就更不要说了。几天接触下来,我觉得杜老师是一个比较严厉的老师,对学生严格要求,教书挺有一套,特别能管住学生,连我班的调皮大王也惧她三分,在她的课上听得专心致志,不再捣蛋了。

新的语文老师带给了我们新的惊喜:我们的语文成绩提高了,名次也上去了,各方面都有了很大的进步。

我们喜欢我们的新老师——杜老师,因为她用心教我们,用爱感染我们。

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我的老师初三作文

时光匆匆,短暂的暑假过后,我升入了初三。在几天的学习中,我逐渐认识了各科的任课老师。其中让我印象最深的,就是我的班主任——胡鸽老师。

开学那天,胡鸽老师身穿棕色短袖、黑色牛仔裙,再配一双黑色平底鞋。炎炎的夏日,骄阳似火,胡老师却还穿着一身深色系的衣服,不觉让我感到一种威严、一种干练、一种不可侵犯的原则——这位老师不一般!

刚开学,事情很多,教室里面一片嘈杂。我以为胡老师会大发雷霆,先给我们一个下马威。但胡老师没有这么做。她先引导学生填写基本信息,引导家长加入班级群,等把报到要做的基本事情做完后,胡老师才走上讲台开始点评我们刚才的行为。胡老师没有发火,她语气很平和,像是在陈述一件小事,但却让我们不寒而栗。面对这么多杂七杂八的事情,面对教室里学生的嘈杂,胡老师的有条不紊,胡老师的心平气和,让我印象深刻。

初三的时间很宝贵,许多老师都抓紧每分美妙讲课,但胡老师没有。胡老师先跟我们讲了中考在人生中的重要性以及初三这一年对中考产生的影响,让我们端正学习态度,直面中考。在学习前能有一个端正的态度和一个良好的心态,我觉得比什么都重要。胡老师还分享了一些学习经验和学习方法,让我明白了自己还有哪些欠缺。虽然胡老师没有急着讲课,但却让我们学到了终身受益的知识!

开学已经一周,我们学习了不少新知识,也做了不少试卷。这些试卷胡老师都亲自批改、亲自过关,试卷中的易错点、重点、难点,胡老师都会反复强调,生怕我们记不住。在一次测验中,我与满分相差两分,而这两分就是当天上午老师刚强调过的易错点。过关时,老师再次指出了我的不足,但又鼓励我多做题、多总结。看着老师布满血丝的双眼、听着老师略带嘶哑的声音,我有些羞愧——开学仅一周,胡老师已经对每个学生的问题、缺点了如指掌,可我却连一个老师反复强调的易错点都记不住。胡老师的敬业、胡老师的批评与鼓励让我记忆深刻。

不仅是胡老师,初三的每位老师都是顶尖的好老师,都是我人生中重要的指向标,都是把我人生的小船吹向梦想彼岸的独一无二的风。因此,我要好好把握初三,好好把握紧随这些好老师,向着目标出发!

我的老师初三作文

要说我上初中以来,最喜欢的老师就是我们的数学老师——陈老师。

她个子不高,额头高高的,在她的鼻子上架着一副眼镜。她的普通话不太标准,总是把括号说成“跨号”;把比如说成“辟如”。但我就是喜欢那样的老师,一个严而不厉、朴素的老师。

陈老师是一个敬业的老师。

上周,听班主任说,她牙疼得厉害,但是看到我们班上有些同学的数学基础不好,她就挤出休息时间给我们讲解数学习题,而她的牙疼,却只字未提。

还记得有一次,数学课结束,陈老师在要离开的时候和我说,放学后去她的办公室。我顿时紧张得不知所措,一遍遍回想着今天的表现。

“铃铃铃、铃铃铃……”放学的铃声响起,我的心里仿佛被一块无形的大石头压着,嘴巴不停地微微颤抖起来,连脚都不听使唤的哆嗦起来。

走进办公室,只见陈老师一脸的凝重,这更让我笃定,今天肯定犯了大错了。

生活中处处充满着您对我们的爱,未来的三年,我们将以爱为动力,跟着您在学习路上乘风破浪!