蔬果库工作总结及计划大全

计划是人们为了实现特定目标而制定的一系列行动步骤和时间安排。计划可以帮助我们明确目标，分析现状，确定行动步骤，并制定相应的时间表和资源分配。以下我给大家整理了一些优质的计划书范文，希望对大家能够有所帮助。

蔬果库工作总结及计划大全篇一

仓库配货部

人事组织架构与岗位职责

一、部门人事架构图：

二、部门职责

6、与仓储部密切配合，提高改进仓储部库存准确率与完好率的改进措施，共同提高商品存储、配送准确率与完好率。

三、配货部各岗位职责

入库员：与送货的供应商对接，初步审核来货货物， 手持无线终端扫描入库单，核对单据查看是否可以直接入库；审核货物的数量，规格。

4.打单员：1）接到oms传来的订单通知时，根据系统设定的拨次（5单一波次）打印出拣货单交给拣货人员进行拣货，同时打印出出库单交给复核人员；2）系统中货物的储物状况查询，进行缺货登记。

5.拣货员：1）收到分配的拣货单后，拿到拣货车按照拣货

8.送货人员：根据不同塑框对应不同的配送点的货物进行装

车送货

9.搬货员：1）供应商送货来时，将货物搬运至堆垛区，2)

当接到补货通知时，进行货物上架补货

10.配送站站长：1）每天检查配送点货物的数量，质量，保

证货物的新鲜度，,2)组织人员对配送点的货物盘点，3）对配送点的车辆的检查，4)每天向配送主管提交配送点工作报告。

11.配送员：1)按时、快速、准确的配送货物2）微笑服务；3）

确保货物的安全性，4）对收到的货款，必须及时上缴。

（拟定稿）1.岗位配置

原有的理、配、检部门构架继续保留

理货组目标配置4人，负责退货处理及仓库进货、货品管理、整理等工作

理货组岗位职责 退货员岗位职责

负责退货的接收入库工作，保证退货入库及时有序

负责退货的分拣工作，判定产品是否符合公司退货标准，并将其有序分开

将符合公司退货标准的产品交接给理货员

将不符合公司退货标准的产品交接给附件组，待客户订货时退回

进行产品的入库清点和检查工作，确保入库产品数量准确、外观及产品完好

负责符合退货标准的产品的理顺工作

全面负责订货单的配货分拣工作，确保配货精确、高效、及时

仓库主管交办的其他工作 复检组岗位职责 复检员岗位职责

参照订货单，对配货员配出的产品进行核对，确保出货品类、数量准确

对产品进行检验、检查，确保出货产品均为合格产品

对产品进行装箱，使产品装箱合理，确保达到货物运输基本安全要求

及时、准确记录复检单号、客户名称、时间、复检人信息及包装件数

及时打印拣货单，确保自己清晰易辨认

制定、优化仓库操作流程及管理制度 制定仓库员工工作考核指标

对仓库内全部管理、制度、流程负责 对仓库安全三防负责

负责仓库整体仓储规划，协调员工配置，确保仓库工作有序展开

退货员考核标准

退货及时入库，处理及时、准确，当天完成所有退货预处理，并制作退货表（40%）

及时与销售部门沟通，7个工作日内完成退货处理流程，退货单录入系统（20%）

待处理退货全部放置于货架上，不符合退货标准的当天交接给复检组（20%）

退货区整洁、卫生（20%） 理货员考核标准

产品按规划码放整齐、到位，无混乱，零散仓号牌准确、齐全（40%）

零散仓补货及时、准确（30%）

仓储区地面、货架、货品干净、整洁、卫生，无积灰，码放整齐（30%）

配货员考核标准

配货及时，每2000元订单配货时间平均不超过6分钟，每天配货货值（订单充足时）不低于13万元（70%）

配货准确，无错配、漏配、（有库存）缺货现象（30%） 复检员考核标准 复检准确，无误差，能及时检查出配货错误，做到单、货相符（50%）

复检效率高，当天订单当天或按销售部门时间要求复检完成，并完成所有记录（20%）

包装结实、严密，无运输安全隐患（50%）

标签按要求填写准确无误，张贴在显著位置，销货单按要求放置到位（40%）

复检区卫生、整洁（10%） 制单员考核标准

拣货单打印及时，字迹清晰易辨认（40%） 仓库单据开具及时、准确，打印及时（40%）

仓库规划合理，人员配置到位，员工操作熟练（20%） 产品码放整齐，仓库干净、整洁（20%）

人员安排合理，员工积极性高，工作效率佳（20%） 与其他相关部门配合紧密，沟通及时（20%）

退货员：张丽均

责任区划：退货区，全部赛越、贝贝玛特退货 理货员：吴越

责任区划：全部用品区 理货员：尹欢欢

配货员：姜珊

蔬果库工作总结及计划大全篇二

1、老师组织幼儿坐好，然后提问幼儿，引导幼儿说出吃过或见过的红色蔬菜是什么样的，吃起来有什么感觉，什么味道。

2、老师扮演售货员，请幼儿自由到蔬菜超市选购红色蔬果，送到红色水果城。说一说有哪些红色蔬果。

3、游戏：小红帽购物(背景音乐《小红帽》)

老师扮演小红帽要去市场买红色蔬果，幼儿扮演各种红色蔬果坐在椅子上，当小红帽走到幼儿跟前，幼儿应说出红色蔬果的名称，小红帽走过去买(请幼儿跟在老师后面)直到小红帽买了太多的食物，音乐停止，袋子破了，嘭!老师和跟在后面的幼儿迅速去抢位子，没有位子的人当小红帽，游戏继续进行(幼儿可交换蔬果，也可更换要买蔬果的颜色)

4、纸团粘贴：果子熟了。

蔬果库工作总结及计划大全篇三

2、日常管理,卖场巡视检核,检查蔬菜、水果、干货区域正常运行。

3、商品管理,订货验收上货市调

4、卖场卫生服务管理

5、人员培养、交流,技能培训管理培训和促销员的管理

6、该岗位各项工作应符合公司对生鲜部门相关流程、制度要求。

7、完成上级领导安排的其它工作。

蔬果库工作总结及计划大全篇四

蔬果库工作总结及计划大全篇五

秋天是一个丰收的.季节，是一个成熟的季节。秋天，各种新鲜蔬菜和水果都成熟上市了，带给幼儿鲜美的味道及斑斓的色彩和各异的形态。本次活动根据秋天幼儿日常生活动中可看到成熟的蔬果而设计，使幼儿在自然感受中探索秋天丰收的蔬果。在蔬果方面我没有准备实物，而是以图片来代替，因为幼儿在日常生活中对这些蔬果已经比较了解了。另外，在多彩的秋天这一主题展开的过程中自然渗透数学排序知识的学习，因此我选择了这节活动。

1.按一定的规律给蔬果排队。

2.进一步感知蔬果的外部特征。

3.培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。

4.发展动手观察力、操作能力，掌握简单的实验记录方法。

5.激发幼儿对科学活动的兴趣。

水果排列图;按颜色、数量、形状准备相应的蔬果教具进行排列。

一、教师出示水果排列图，请幼儿找出排列规律。

师：小朋友你们会排队吗?那你们是怎么排队的呢?今天老师带来了一些水果，它们也想排队，请你们看看老师是怎样给这些水果排队的。

1.教师出示图一(abab排列)，说说这些水果是怎样排列的?

师：请小朋友来观察一下第一个是什么，第二个是什么，第三个是什么，接下来又是怎么排的?(让幼儿自己发现这些水果abab的排列规律)

2.出示图二(abbabb排列)，说说这些水果是怎样排列的?

师：小朋友我们再来看看这幅图是怎样排列的，第一个是什么，第二个是什么，第三个是什么，接下来又是怎么排的?(让幼儿自己发现这些水果abbabb的排列规律)

小结：原来它们都是按照一定的规律来排队的，第一张图片是abab的规律，第二张图片是abbabb的规律。

二、让幼儿按照abbabb的排列规律，找到相应的蔬菜在桌面排队。

师：老师还准备了一些蔬菜在你们的桌子上，请你们帮它们排排队。

1.根据蔬菜的颜色进行排列：1个红的(番茄)，2颗绿的(青菜);

2.根据蔬菜的长短进行排列：1根长的(豇豆)，2根短的(毛豆);

3.根据蔬菜的形状进行排列：1个弯的(茄子)，2个直的(胡萝卜)。

三、延伸活动：请幼儿尝试运用其他的规律给玩具排队。

师：区角里还有很多玩具，小朋友也可以帮它们排排队。小朋友可以用今天学过的规律或者其它的一些规律给玩具排排队。

今天上的中班科学活动《给蔬果排队》，在这个活动中主要让幼儿按一定的规律给蔬果排队，并能进一步感知蔬果的外部特征。活动的重点是感知规律，增强观察力，难点是能按照一定的规律进行排序。对于中班上学期的孩子来说，他们在操作摆弄物品时，已逐渐认识了一些事物的属性，如：大小、长短、颜色、形状等，能了解不同物体的属性、发现其明显的差异性，也能感受到有关规律的经验。通过排序可以促进幼儿分析、比较能力的发展。

蔬果库工作总结及计划大全篇六

乙方：xxx

二、甲方将长年供应乙方主要有：大白菜、空心菜、菠菜等，水果有：芦柑、葡萄、水蜜桃等。

三、本次供应如下表格：

四、交易额约人民币柒拾壹万肆仟元整，合同签订之日十天内支付定金人民币叁万元整，货款按交易额和交易进度逐量支付，但余款最迟需在交易后一个月内付清。

五、费用负担，甲方交货前由甲方自理，如超过合同规定交货地点收货，其超过程运费由乙方负担。

六、甲方必须保证乙方果蔬的质量确保果蔬“农残”“腐烂”“含贡量”等项检验合格，如因果蔬主要指标检验不合格造成退货，甲方应按实际交易的百分之三十赔偿乙方经济损失。

七、乙方不得拖欠货款，叁万元定金交付之日起应开始交易。

八、本合同未尽事宜另行商定，补充条款效力同等，合同签字生效。

甲方（公章）：_________ 乙方（公章）：_________