每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学班级元旦晚会班主任致辞篇一
男：各位花枝招展的小姐女士，
女：各位英俊潇洒的先生小伙，
齐：大家好!
男：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕;
女：伴随着雪花般飘来的祝福贺卡，20xx元旦如约而至;。
男：今晚，我们相约在这里，洗去一年的风尘;
女：今晚，我们相聚在这里，享受这段美好时光;
齐：今晚，这里将成为欢乐的海洋，请快乐给我们指南!
(舞蹈：快乐指南)
女：鲜花曾告诉我你怎样走过，
男：大地知道你心中的每一个角落，
女：甜蜜的梦啊谁都不会错过，
男：终于迎来这欢聚时刻。
(长笛小号：同一首歌)
男：我们柯小是个大家庭，
女：大家庭中有许多小家庭。
男：据调查，我们校区内同事联姻的就有11对，也就是22位之多，
女：那不正是一生一世，成双成对了。
男：是啊，今天良辰美景，我们特别设置了一个游戏，考验他们爱情的力量。
女：游戏的名称是：猪八戒背媳妇。
男：我们将这十一对伉俪佳偶的名字事先已经装入了十一个心形气球，分成大红、粉红两组。我们将从这两组中分别抽取4对佳偶参加考验。
女：考验的内容就是请男士背起你心爱的人，请身上的她拿好两个字，从起点背到终点，女士中途双脚不能落地，到终点后才能放下，将两个字按要求贴整齐后再背上返回，与后一对击掌后完成爱情接力，先拼好的组胜出!
男：接下来我们邀请马书记、李校长为我们分别抽取两组的参赛佳偶。
(游戏：猪八戒背媳妇)
女：恭喜你们，我们再次邀请马书记、李校长为胜出的佳偶颁发爱情纪念品。
男：一个杯子一辈子，一对情侣杯，愿大家一辈子成双成对，和和美美。
女：开心快乐是孩子的向往，
男：幸福健康是家人的向往，
女：繁荣昌盛是国家的向往，
男：默默耕耘了一年的柯小人，
齐：你向往的是什么?
(诗朗诵：柯小人的向往)
女唱：轻轻地，我将离开你，请将眼角的泪拭去;
男唱：归来吧，归来哟，浪迹天涯的游子;
女唱：树上的鸟儿成双对~~~~;
男唱：不要谈什么分离，我不会因为这样而在意，那只是昨夜的一场游戏。
女：你怎么老是跟我过不去?
男：今天难得的机会，我想唱两句，大家说我唱得好不好啊?
女：就你会吹，大家说我唱得好不好?你看，我们这样是分不出胜负的。
男：那我们找找后援团吧!老鲍，你带的超男呢?
女：胡老师，咱们的美女都来了吧?
(拉歌)
男：接下来我们趁热打铁，来一次“亲密接触”，游戏的规则如下：请15名参加者在场内站好，适当保持距离，等候主持人口令。听到主持人说的身体某个部位，请马上找一位合作者，互相接触主持人说的部位，没有找到合作者的朋友将被淘汰出局。
女：当台上人数为偶数时，我们将有一位主持人参与其中，直至决出最后两位亲密合作者胜出。
(游戏：亲密接触)
男：今天风柔，雨润，
女：明天东去，春来，
男：我们这里是热闹喜气，引得天上的仙子也耐不得寂寞!
女：是啊，告诉大家一个好消息，尤其提醒在场的未婚男士竖起耳朵，今天有嫦娥仙子下凡来征婚，机不可失，大家抓住机会啊!
男：请欣赏小品:：《嫦娥征婚》，有请嫦娥仙子!
(小品：嫦娥征婚)
男：芬芳的茉莉，是飞舞的音符，以真情谱成乐章，用祝福奏出所盼，带给你，欢欣快乐的一年!让我们静静聆听这永恒的美丽：茉莉花。
(弦乐：茉莉花)
男：一家和和睦睦，一年开开心心，
女：一生快快乐乐，一世平平安安，
男：美好的祝福要我们要用自己的双手来创造，接下来的游戏就是：情意拼拼拼。
女：游戏规则是这样的：我们要请现场8位朋友来各拼出两句相同的祝福，四人一组，每组8个字，友情提醒：每两个字的拼板是混合在一起的，而且建议你们在地上拼好后再贴上去，看那组先正确地贴好祝福语。
男：看来这浓情厚意不是一时半会就能酿成的，其实今天我们每人都是带着祝福来的`，每个笑脸代表了一份祝福，现在我们邀请现场16位朋友来当一回幸福使者，您将得到五个笑脸，请你在规定时间内把这些祝福尽快送出，我们来看看谁留在身上的笑脸最少，你就是今晚最快乐的人。
(游戏：情意拼拼拼，快乐贴贴贴)
祝贺你，你把笑脸都送给了别人，你的慷慨让你成为最快乐的人;
我们再来看看谁是今晚最幸福的人。恭喜你，你得到的笑脸最多，你就是今晚最幸福的人。
男：今天精彩的游戏给我们带来了快乐的时光，而这些快乐的游戏都来自我们自己的创造;
女：接下来，最激动人心的时刻就要到了，我们请大家把自己身上的笑脸作为选票投给你最喜欢的游戏，有请礼仪小姐。
男：朋友们，我们看，游戏获得今晚最多的选票，他们就是本次晚会的最佳游戏，有请为游戏设计者颁奖。
(最佳游戏评选)
男：心存感恩，才会使我们的生命更加厚重;
女：心存感恩，才会使我们道德的根基长存;
男：吃水不忘挖井人，成功不忘摆渡人，
齐：让我们永远怀着一颗感恩的心。
(合唱：感恩的心)
男：写下足迹，写下思想，xx年已成为我们生命的印记;
女：歌唱梦想，歌唱奉献，xx年在我们的期待中绽开笑脸;
男：朋友们，祝大家——
齐：明年更比今年好!再见!
小学班级元旦晚会班主任致辞篇二
齐：敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家上午好!
a：金蛇狂舞辞旧岁，宝马欢腾庆新年。不知不觉中温馨的已经走到了最后一天，吉祥的即将降临身边，在这欢庆时刻，让我们欢聚一起，共同庆祝，我们又长大了一岁!
b：本次联欢会我们共分为三个环节，第一环节是表演节目，第二环节是进行抽奖，第三环节是进行几个集体小游戏。这三个环节同步进行，每个上台表演的同学，演出结束后到__老师那里进行抽奖兑奖活动，祝愿大家好运，抽到大奖!
c：节目中间，我们穿插一些游戏，希望今天下午同学们玩得愉快，过得幸福!
b：同学们，我们班的同学多才多艺，很多同学都有特长。首先让我们以热烈的掌声欢迎____为我们带来的《最炫民族风》，____带来了古筝，为伙伴们伴奏。
d：一首《最炫民族风》带动了全班的活跃气氛，我真的感觉的新年火辣辣的幸福滋味了!
e：是的，音乐响起的时候，好多同学都想跳舞了，那么接下来，咱们就有请双胞胎姐妹____为我们带来拉丁舞《斗艳》，大家欢迎!
a：大家都认为女孩子比较胆小，需要男同学的保护，____，你怎么看?
b：咱们班的女孩子可是例外，听，她们正在表明自己的态度呢!
a：哦?怎样表明的?
b：用歌曲啊!她们带来了小合唱《不怕不怕了》，掌声欢迎____同学闪亮登场!
b：____，你觉得爸爸妈妈爱你吗?
d：有的时候这个问题我也疑惑，现在我们的爸爸妈妈太忙了，有的时候都没有时间来陪陪我们。c：我也真想跟我们的爸爸妈妈说一句，爸爸妈妈，爱我就请多陪陪我，多抱抱我吧!请欣赏____的歌伴舞：《爱我你就抱抱我》。
a：我们国家是一个有着五千年悠久文化的国家，古诗词、现代诗歌都是文明传承的体现，到什么时候我们都应该牢记我们的责任，传承文明，发扬光大!今天____同学将为我们进行朗诵，请大家欢迎!
e：20有一档综艺节目彻底火了，街头巷尾要说起《爸爸去哪儿》可以说无人不知无人不晓。
b：是呀，这档节目当中，父亲浓浓的关爱，让人感动。____你知道吗?不仅这档节目火了，节目的同名主题歌也火了!
c：别说，这歌我也会唱，但是今天我可不是主角，瞧主角们已经准备登场了，他们是____、____和____，大家欢迎!
b：为了培养我们，我们的爸爸妈妈可没少花心思，让我们学习各种特长，今天我们就可以一展身手了!有请____为我们展示他的特长，二胡独奏《铃儿响叮当》。
d：____为我们表演跆拳道，大家欢迎!
b：河南是豫剧之乡，我们班的____同学就来自河南，今天她要为我们带来豫剧《谁说女子不如男》，大家欢迎!
b：同学们，接下来请欣赏一组歌曲串烧，表演者有：____等，大家欢迎。
e：谜语、脑筋转弯都是我们同学们特别喜欢的智力小游戏，它能让我们开动脑筋，发挥想象，今天我们班同学要来一个智力大测验，他们要轮流留给我们出题，看看谁能第一时间说出正确答案，有奖哦!请____等同学为大家出题。
d：经过紧张的猜谜活动，我们该放松一下了，老师为我们准备了一些小游戏，让我们共同参与，第一个游戏叫《萝卜大pk》。这个游戏就是爸爸去哪里栏目中玩过的，相信大家一定很熟悉。欢迎第一组上场。
b：____你听说了吗，今年我们班有好多女生参加了日照市少儿春晚节目的录制。
a：是啊，说起来我十分遗憾，我以前也曾经参加过少儿春晚呢，但是今年选的都是女演员。
a：好啊，大家欢迎!
c：同学们，魔术是一种很受欢迎的娱乐节目，它讲究手和眼的高度配合，今天我们班有两位魔术师谁也不服谁，请同学们给做一下评委，选出水平更高的一位好吗?欢迎____带来他们的精彩节目!
e：我们班的____同学，不仅学习好，还多才多艺，今天他们为我们带来的是歌舞表演《水果魔法棒》，大家欢迎!
b：刚才萝卜pk的节目大家玩得不亦乐乎，接下来的游戏更加精彩，他的名字是我来比划你来猜。欢迎大家参与!
主持人群体上台
b：欢乐的时光走得总是太快，钟表记数着我们的分分秒秒，分分秒秒中，联欢已接近尾声。
b：其实，终点也就是起点，旧年结束，新年才能展开。
a：新的起点，我们面临新的挑战。
e：新的挑战，我们更要努力向前。
d：亲爱的同学们，新年的钟声即将敲响，你们准备好了吗?
c：向明天出发!
齐：向明天出发!向幸福出发!让我们新的一年收获更多知识、更多体验、更多快乐!新年快乐!happynewyear!
齐唱《新年好》
小学班级元旦晚会班主任致辞篇三
齐：敬爱的老师，亲爱的同学们：大家上午好!
a：金鼠狂舞辞旧岁，宝牛欢腾庆新年。不知不觉中温馨的20xx年已经走到了最后一天，吉祥的20xx即将降临身边，在这欢庆时刻，让我们欢聚一起，共同庆祝，我们又长大了一岁!
b：本次联欢会我们共分为三个环节，第一环节是表演节目，第二环节是进行抽奖，第三环节是进行几个集体小游戏。这三个环节同步进行，每个上台表演的同学，演出结束后到x老师那里进行抽奖兑奖活动，祝愿大家好运，抽到大奖!
c：节目中间，我们穿插一些游戏，希望今天下午同学们玩得愉快，过得幸福!
b：同学们，我们班的同学多才多艺，很多同学都有特长。首先让我们以热烈的掌声欢迎为我们带来的《最炫民族风》，带来了古筝，为伙伴们伴奏。
d：一首《最炫民族风》带动了全班的活跃气氛，我真的感觉的新年火辣辣的幸福滋味了!
e：是的，音乐响起的时候，好多同学都想跳舞了，那么接下来，咱们就有请双胞胎姐妹为我们带来《斗艳》，大家欢迎!
a：大家都认为女孩子比较胆小，需要男同学的保护，，你怎么看?b：咱们班的女孩子可是例外，听，她们正在表明自己的态度呢!
d：有的时候这个问题我也疑惑，现在我们的爸爸妈妈太忙了，有的时候都没有时间来陪陪我们。c：我也真想跟我们的爸爸妈妈说一句，爸爸妈妈，爱我就请多陪陪我，多抱抱我吧!请欣赏的歌伴舞：《爱我你就抱抱我》。
a：我们国家是一个有着五千年悠久文化的国家，古诗词、现代诗歌都是文明传承的体现，到什么时候我们都应该牢记我们的责任，传承文明，发扬光大!今天同学将为我们进行朗诵，请大家欢迎!
e：20xx年有一档综艺节目彻底火了，街头巷尾要说起《》可以说无人不知无人不晓。
b：是呀，这档节目当中，父亲浓浓的关爱，让人感动。你知道吗?不仅这档节目火了，节目的同名主题歌也火了!
c：别说，这歌我也会唱，但是今天我可不是主角，瞧主角们已经准备登场了，他们是、和
，大家欢迎!
b：为了培养我们，我们的爸爸妈妈可没少花心思，让我们学习各种特长，今天我们就可以一展身手了!有请为我们展示他的特长，二胡独奏《铃儿响叮当》。
d：为我们表演，大家欢迎!
b：河南是豫剧之乡，我们班的同学就来自河南，今天她要为我们带来豫剧《谁说女子不如男》，大家欢迎!
b：同学们，接下来请欣赏一组歌曲串烧，表演者有：等，大家欢迎。
案，有奖哦!请等同学为大家出题。
d：经过紧张的猜谜活动，我们该放松一下了，老师为我们准备了一些小游戏，让我们共同参与，第一个游戏叫《萝卜大pk》。这个游戏就是爸爸去哪里栏目中玩过的，相信大家一定很熟悉。欢迎第一组上场。
b：你听说了吗，今年我们班有好多女生参加了日照市少儿春晚节目的录制。a：是啊，说起来我十分遗憾，我以前也曾经参加过少儿春晚呢，但是今年选的都是女演员。
a：好啊，大家欢迎!
c：同学们，是一种很受欢迎的娱乐节目，它讲究手和眼的'高度配合，今天我们班有两位魔术师谁也不服谁，请同学们给做一下评委，选出水平更高的一位好吗?欢迎带来他们的精彩节目!
e：我们班的同学，不仅学习好，还多才多艺，今天他们为我们带来的是歌舞表演《水果魔法棒》，大家欢迎!
b：刚才萝卜pk的节目大家玩得不亦乐乎，接下来的游戏更加精彩，他的名字是我来比划你来猜。欢迎大家参与!
主持人群体上台b：欢乐的时光走得总是太快，钟表记数着我们的分分秒秒，分分秒秒中，联欢已接近尾声。b：其实，终点也就是起点，旧年结束，新年才能展开。
a：新的起点，我们面临新的挑战。e：新的挑战，我们更要努力向前。d：亲爱的同学们，新年的钟声即将敲响，你们准备好了吗?c：向明天出发!
齐：向明天出发!向幸福出发!让我们新的一年收获更多知识、更多体验、更多快乐!新年快乐!happynewyear!
齐唱《新年好》
小学班级元旦晚会班主任致辞篇四
游戏串词:两首好歌，惹人醉;游戏一下，缓缓神;又到我们晚会的游戏时间了，这个游戏大家都很熟悉，但无规矩不成方圆，下面先讲规则……希望接下来，我们都玩的愉快....
英文歌曲串词:怎样?这个游戏大家玩的还刺激吧，接下来我们稍微平静一下，一首英文歌曲带给我们不一样的感受，有请范儿十足的……为我们带来....
舞蹈表演串词:……的歌曲韵味十足，让人回味无穷，但可惜的是：我们很多人好像听不懂!不过不要紧，我们换个具有丰富舞台效果的视觉类节目，请欣赏……带来的舞蹈表演....
英文歌曲串词:流行和时尚是我们年轻人喜欢追寻的东西，只要是美好的，我们都可以拿来借鉴，下面有请……为我们带来流行英文歌曲......
小学班级元旦晚会班主任致辞篇五
a：敬爱的老师：
b：亲爱的同学们：
合：大家下午好！
（言毕鞠躬）
a：时光荏苒
b：岁月如梭！
b：拥抱盛夏的热情
a：收获秋天的硕果
b：感受严冬的凛冽
a：今天，我们欢聚一堂，述说梦想，放飞希望，愿我们亲爱的老师们心想事成，笑口常开！
b：愿我们亲爱的同学们学习进步，茁壮成长！
合：让我们尽情的唱吧、跳吧、笑吧……
2019年三（2）班元旦联欢会现在开始！
b：xx，我问一下，你们男孩子喜欢拳脚吗？
a：sure，跆拳道就是我喜欢的！
b：哈哈，你先别急着出手哦，咱们班还有两位女同学也是跆拳道高手呢，下面请大家欣赏xx的跆拳道表演！
a：谢谢xx、xx，在欣赏完了跆拳道之后，我们请今天的主持人xx给大家唱一首《天路》，大家欢迎！
a：美妙的歌声令人陶醉，不过可别真醉了，下面的节目需要大家来开动脑筋，思考思考了，接下来请大家一起参与xx、xx、xx的《脑筋急转弯》。
a：动过脑子后，又来放松一下吧，大家不知道吧，咱们班同学可是多才多艺的，不仅有唱的，还有吹的，接下来请大家欣赏xx的萨克斯吹奏。
b：刚才女同学表演了跆拳道，男同学是不是也跃跃欲试呢，别急，中国可是武术之邦，要不，让xx和xx给大家比武看看？大家欢迎！
a：欣赏完了中国的比武，大家是不是想看看起源于意大利的芭蕾舞呢？这可是高难度的舞蹈呢！但接下来我们班的xx就会给大家带来优美的芭蕾舞，大家欢迎！
b：前面施嘉的芭蕾舞把同学们的眼睛吸引住了，不过后面的节目大家可更要瞪大眼睛，因为，眼花缭乱的魔术节目就要来了！
a：你会表演魔术？
b：我不会、但xx会
a：哦？那我可真有些期待呢！
b：接下来，请欣赏xx同学为我们带来的魔术
a：大家欢迎~~~
b：我来做一个小调查，请问在家有没有在电脑里玩过游戏？哇，这么多？但大家肯家没看到过电脑游戏的真人版吧？今天，xx和xx就会给我们表演《植物大战僵尸》片段，大家欢迎！
a：先给大家猜个谜语，有一种舞蹈，他的名字里就包含了起源地，是什么样呢？对极了，就是拉丁舞，前面有来自欧州的优美的芭蕾舞，现在咱们再欣赏一个来自拉丁美洲、热情奔放的拉丁舞，掌声有请xx、xx、xx！
b： “大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。 嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘 ”，白居易的《琵琶行》 把琵琶的美妙声音描绘得淋漓尽致，今天同学们的耳福不错啊，下面请欣赏xx、xx的琵琶演奏，大家鼓掌！
b：刚才的琵琶演奏让大家享受了一番中华的民族音乐，接下来让我们换一下视觉感受，来体验一下西方舞蹈艺术，请欣赏xx为我们表演的健美操，大家欢迎！
a：刚才的节目给大家放松了不少，那就再动动脑子吧，大家来猜谜语如何？有请xx、xx、xx！
a：看完了书法表演，是不是该来段诙谐的小品呢？掌声有请xx！
b：感谢他们精彩的表演！好象xx还意犹未尽呢！那就请他们再为我们表演一个节目，请欣赏《挑花线》！
a：2019年已经迫不及待的走来，让我们一起祝福，祝福我们美好的明天！请听xx、xx、xx的《明天会更好》！
a：过去的一年，我们有泪水更有欢乐；
b：过去的一年，我们有汗水更有掌声；
a：在新的一年里，我们继续追求创造，探索实践；
b：在新的征程中，我们努力奋斗自强，勇敢向前。
a：新年是新的乐章，
b：让我们用行动，
a：让我们用真诚，
b：让我们用奉献---
合：迎接充满希望的2019！
2019年新年联欢会到此结束，再次衷心的祝福老师们心情愉快，阖家欢乐！
祝同学们学习百尺竿头，更上一层楼
小学班级元旦晚会班主任致辞篇六
b：亲爱的同学们，
合：大家好!……
c：子鼠辞旧岁，丑牛迎春来;
b：时间老人领着我们，又敲响了新年的大门。
d：当日历又翻开新的一页;
e：当小树又增加一个年轮;
a：当冬天又飞舞起洁白的雪花……
b：当春天又向我们走来;
合：我们共同迎接这崭新的充满希望的2020年的来到!
c：现在，我宣布：二年级一班迎新年联欢会现在开始。
(钟声或春节序曲)响起――
b：首先让我们以最热烈的掌声有请史老师为我们致新年贺词!
第一乐章：爱的奉献
a：老师亲切的祝福，是我们前进的动力!
b：我们要把最真诚的爱献给老师!
d：老师，请听我们为您献上的群口诗朗诵：
e：一株紫丁香
f：春夏秋冬，黑夜清晨;
f：日月如梭，光阴似金;
c：四季的脚步，
b：悄悄地，悄悄地向我们走来――
(春天……)
a：这是心的呼唤
b：这是爱的奉献
d：这是人间的春风
e：这是生命的源泉
c：啊，只要人人都献出一点爱
b：世界将变成美好的人间
a：拥有一枝马良的神笔，是我的心愿
e：假如――
第二乐章.才艺展示
c：今天，我们很多同学都经过了精心的准备，要把他们最拿手的节目奉献给大家。
b：首先请欣赏____同学为我们献上的小提琴独奏――《渔舟唱晚》
……
a：大家的节目演得真棒
e：接下来让我们换换脑筋吧!
c：b，我问你35+65等于多少啊?
a：100。
c：真棒，这么快就算出来了。
a：那当然了，我学了珠心算，算术我可是一流的。要不我来给大家来个现场表演。
c：真是太好了!下面请____为我们献上一个快而准的珠心算表演。
b：大家欢迎!
c：____真真神气呀!
b：____，可真被你说对了，____的珠心算的本领真是一流的，接下来让我们进入
第三乐章：游艺活动
萝卜蹲――抢椅子――两只小蜜蜂――一只小青蛙……
结束语：
c：新的一年，新的乐章
b：用我们的行动
d：用我们的真诚
e：用我们的奉献――
合：迎接充满希望的2020年
a：2020年迎新年联欢会到此结束!
b：祝老师们――――
合：身体健康，天天快乐!
b：祝同学们――
合：学习进步，万事如意!谢谢大家!
小学班级元旦晚会班主任致辞篇七
甲：新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，20xx年元旦如约而至
乙：新年拉近了我们成长的距离
甲：新年染红了我们快乐的生活
乙：新年让我们截取下了四季的片段
甲：新年给了我们人生的禅想
乙：在这一刻，我们已经感受到了春的气息
甲：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情
乙：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄
甲：今天，我们欢聚一堂、载歌载舞
乙：今天，我们激情满怀、心潮澎湃
甲：今天，我们送去我们的祝福
乙：带着祝愿、带着嘱托
甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悦
乙：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩
甲：听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律
合：在诗与画流动的佳节里我欲邀同来一起庆贺快乐的节日。20xx年元旦联欢会现在开始!甲：首先，有请***来为大家吹奏长笛《歌唱祖国》......(表演)
乙：妍丽的鲜花祝你节日愉快;闪动的烛光祝你平安如意
甲：怀念万千祝福在这充满喜悦的佳节里，
祝福串成一首诗、组成一曲旋律、开启一片温馨的心灵
乙：温馨的气息、恬静的氛围、舒心的休憩编织成您快活的生活
甲：愿你以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华
乙：愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪伴你温馨的回忆
甲：愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节
乙：今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力，面向未来的集体
甲：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子
乙：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏
甲：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望
合：因为，我们始终相信：明天会更好
元旦晚会主持稿
小学班级元旦晚会班主任致辞篇八
男：尊敬的各位领导、各位老师
女：敬爱的家长，亲爱的同学们
合：大家下午好！
男1：新年的钟声即将敲响，时间的车轮又带着轻盈的舞姿留下了一道欢快的印迹 。
女1：伴随着冬日里温暖的阳光，2019年如约而至。
男2：在这一刻，我们仿佛嗅到了春天的芬芳气息。
男2：这是我们班级的春天，也是我们每个人的春天。
男：今天，我们欢聚在一起，享受这段美好时光。
女：今天，我们相聚在这里，尽情欢唱，尽情舞蹈，共同庆祝2019年元旦的到来。
男：下面请允许我宣布xx小学二1班元旦联欢……
合：正式开始！祝亲爱的老师、同学们元旦快乐！
女：在这辞旧迎新之际，让我们把第一份祝福送给我们的学校---xx小学
男1：愿我们的学校越办越好，桃李满天下！
女1：再把祝福送给见证我们成长的父母 和老师们。
男2：愿你们身体健康，工作顺利！
女2：最后把祝福送给亲爱的同学们
合：愿同学们学习进步，天天笑哈哈！
男：我们都知道呀，元旦一过新年就来了。让我们一起祝福大家“新年好！”
女：首先请我们大家跟着音乐一起合唱《新年好》。
表演：xx
男1：伴着一曲《新年好》的袅袅余音，瞧！我们班的甜心天使xx同学正迈着轻盈的步子向我们走来。
男2：他为大家表演的是绕口令《算卦的和挂蒜的》，掌声响起来！
表演：xx
女1：瞧！新年到了，春天来了，四只洁白美丽的小天鹅在水面上翩翩起舞。我们似乎听到了它们轻妙的歌声了呢！
女2：让我们一起欣赏xx带给我们的弹唱《四只小天鹅》
表演：xx
男1：听完xx同学悠扬的琴声，让我们来欣赏我们的班长给大家带来的劲爆街舞表演
表演者：xx
男2：xx同学的街舞实在太精彩了，接下来请大家欣赏我们班18朵金花表演的舞蹈《芽芽的儿歌》，请欣赏！
演奏：xx
女1：我们的节目精彩纷呈，请欣赏葫芦丝独奏：《阿里郎》演奏：xx
女2：大家都陶醉在了xx演奏葫芦丝的旋律中了，真是非常美妙！让我们一起为最美天使xx鼓掌吧！
表演：
男1：我们是一个大家庭，在这个大家庭里让我们互相关心，互相爱护。
女1：是呀，我们是一个温暖的家，我们爱老师，老师更爱我们，我们真幸福！
男2：请欣赏舞蹈：《爱的人间》，表演：
表演者：校园小歌手赛选手
女2：我们今天的节目真是多姿多彩，新颖有趣，你看有绕口令，舞蹈，歌曲，还有电子琴演奏，真是精彩纷呈啊！
男1：还有更多精彩的节目呢！接下来，隆重请出我们的校园歌手赛的参赛选手带给我们的《给书包减肥》。有请歌手们闪亮登场！
女1：今天，我们真开心呀！
男2：可不？xx等不及了。请听歌曲《 》演唱：
表演：xx
女2：同学们，你们喜欢快板吗？接下来请听快板《小华子，逛园子》表演：
男1：非常感谢xx给我们带来的快乐。
演唱：
男2：让我们一饱耳福吧！
演奏：
女2：接下来请欣赏xx带来的葫芦丝连奏
表演：
男：徜徉在葫芦丝的韵律中，心悠悠然
女：请让我们漫步于清爽明朗的旋律中，一起幸福，一起拍手歌唱。请欣赏xx表演的《幸福拍手歌》。
男1：欢乐的时光总是那么短暂。
男2：美妙的歌声令人陶醉，优美的舞蹈令人迷恋。
女1：我们在歌舞声中迎来了新的一年。
女2：在新的一年里
合：我们继续努力，好好学习，天天进步，做最好的自己！
男1：让我们用行动，
女1：让我们用真诚，
合1：迎接充满希望的2019！
男2：2019年元旦联欢会到此结束，再次衷心的祝福老师们和家长们心情愉快，阖家欢乐！
女2：祝同学们百尺竿头，更上一层楼！
合2：谢谢大家！
小学班级元旦晚会班主任致辞篇九
乙：时光的车轮又留下了一道深深的印痕
丙：伴随着冬日里温暖的阳光
丁：2019年元旦如约而至
甲：在这一刻，我们已经感到春的气息
乙：这是我们班级的春天
丙：这是我们学校的春天
丁：这更是我们每个人的春天
甲：今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受小学这最后一段美好时光
乙：今天，我们相聚在这里，一起用心在感受真情，用爱来融化冰雪
丙：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情
丁：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄
合：六（2）班2019年元旦联欢会现在开始！
甲：伴着时光的脚步声，我们即将告别这美好的小学生活，在过去的五年半里，我们有欢笑，有沮丧；有快乐，有难过！这些美好的回忆都汇聚在接下来的琴声里，下面有请xx为我们独奏一曲《童年的回忆》。
乙：水千条山万座我们曾一同走过，每一次相逢和笑脸都彼此铭刻，在阳光灿烂欢乐的日子里，我们手拉手啊想说的太多，星光洒满了所有的童年，风雨伴随着成长的脚步。下面请欣赏由xx、xx给我们带来的吉他弹奏。
丙：每当听到有人说“下面就是见证奇迹的时候 ”，大家都会想到魔术大师xx，他那变幻莫测的精彩表演令我们叹为观止。今天我们班也来了一位魔术师，有请xx为大家表演纸牌魔术。
丁：童年的纸飞机，终于飞回我手里，所谓的那快乐赤脚在田里追蜻蜓追到累了，偷摘水果被蜜蜂给叮到怕了，我靠着稻草人吹着风唱着歌睡着了，哦，阳光洒在路上就不怕心碎，随着稻香河流我们继续奔跑。听，xx同学弹奏的吉它在稻香虫鸣中格外地清脆，让我们以热烈的掌声欢迎他上台表演《稻香》。
乙：这几年在我们同学中掀起了一股星座热，不同的星座预示不同的性格、不同的日子会流露出不同的心情，下面请欣赏xx同学的吉他独奏《狮子座》。
乙：大家一定还记得那个凄美的童话故事《美人鱼》吧，那条小小美人鱼常向往海面上神秘的世界，她的善良、真诚深深地打动了我们每个人的心田。就让我们今天再重温那个美丽的童话故事，请xx上台为我们合唱《泡沫美人鱼》。
丙：丰富的想象力给我们插上了飞翔的翅膀，异想天开也能让我们发现大自然界的无穷奥秘，让我们一起参与到《异想天开》这个游戏中来吧。
乙：考考考，老师的法宝；分分分，学生的命根；抄抄抄，我们的绝招。每当面临考试，想必同学们都会紧张不已。下面请欣赏小品《考试》，看看这些学生们是怎么应对考试的。
丁：长亭外古道边，芳草碧连天，晚风拂柳笛声残，夕阳山外山。下面请欣赏xx同学给我们带来的萨克斯表演《送别》。
结束语：
甲：今天的联欢会进入尾声了，让我们用掌声把祝福送给辛勤培育我们的各位老师们
乙：祝他们新年快乐、身体健康！
丙：同时，也把祝福送给在座的每一位
丁：祝大家万事如意、心想事成！
甲：再多的歌也抒不尽我们心中的豪情
乙：再美的舞也表达不完我们满怀的信心
丙：快乐的时光总是那么短暂
丁：团聚的日子特别让人感动
甲：今天我们 欢歌笑语
乙：今天我们 畅想未来
丙：让我们记住今天
丁：让我们期待明天
合：六（2）班元旦联欢会到此结束
小学班级元旦晚会班主任致辞篇十
十一、歌曲：《爸爸去哪儿》演唱：
男2：让我们一饱耳福吧!
十二、葫芦丝连奏：《》演奏：
女2：接下来请欣赏xx带来的葫芦丝连奏
十三、歌曲《幸福拍手歌》表演：
男：徜徉在葫芦丝的韵律中，心悠悠然
女：请让我们漫步于清爽明朗的旋律中，一起幸福，一起拍手歌唱。请欣赏xx表演的《幸福拍手歌》。
结束语：
男1：欢乐的时光总是那么短暂。
男2：美妙的歌声令人陶醉，优美的舞蹈令人迷恋。
女1：我们在歌舞声中迎来了新的一年。
女2：在新的一年里
合：我们继续努力，好好学习，天天进步，做最好的自己!
男1：让我们用行动，
女1：让我们用真诚，
合1：迎接充满希望的!
男2：20元旦联欢会到此结束，再次衷心的祝福老师们和家长们心情愉快，阖家欢乐!
女2：祝同学们百尺竿头，更上一层楼!
合2：谢谢大家!
2020年小学班级元旦晚会主持词【二】
a：敬爱的老师：
b：亲爱的同学们：
合：大家下午好!
(言毕鞠躬)
a：时光荏苒
b：岁月如梭!
b：拥抱盛夏的热情
a：收获秋天的硕果
b：感受严冬的凛冽
a：今天，我们欢聚一堂，述说梦想，放飞希望，愿我们亲爱的老师们心想事成，笑口常开!
b：愿我们亲爱的同学们学习进步，茁壮成长!
合：让我们尽情的唱吧、跳吧、笑吧……
2020年三(2)班元旦联欢会现在开始!
b：xx，我问一下，你们男孩子喜欢拳脚吗?
a：sure，跆拳道就是我喜欢的!
b：哈哈，你先别急着出手哦，咱们班还有两位女同学也是跆拳道高手呢，下面请大家欣赏xx的跆拳道表演!
a：谢谢xx、xx，在欣赏完了跆拳道之后，我们请今天的主持人xx给大家唱一首《天路》，大家欢迎!
a：美妙的歌声令人陶醉，不过可别真醉了，下面的节目需要大家来开动脑筋，思考思考了，接下来请大家一起参与xx、xx、xx的《脑筋急转弯》。
a：动过脑子后，又来放松一下吧，大家不知道吧，咱们班同学可是多才多艺的，不仅有唱的，还有吹的，接下来请大家欣赏xx的萨克斯吹奏。
b：刚才女同学表演了跆拳道，男同学是不是也跃跃欲试呢，别急，中国可是武术之邦，要不，让xx和xx给大家比武看看?大家欢迎!
a：欣赏完了中国的比武，大家是不是想看看起源于意大利的芭蕾舞呢?这可是高难度的舞蹈呢!但接下来我们班的xx就会给大家带来优美的芭蕾舞，大家欢迎!
b：前面施嘉的芭蕾舞把同学们的眼睛吸引住了，不过后面的节目大家可更要瞪大眼睛，因为，眼花缭乱的魔术节目就要来了!
a：你会表演魔术?
b：我不会、但xx会
a：哦?那我可真有些期待呢!
b：接下来，请欣赏xx同学为我们带来的魔术
a：大家欢迎~~~
b：我来做一个小调查，请问在家有没有在电脑里玩过游戏?哇，这么多?但大家肯家没看到过电脑游戏的真人版吧?今天，xx和xx就会给我们表演《植物大战僵尸》片段，大家欢迎!
a：先给大家猜个谜语，有一种舞蹈，他的名字里就包含了起源地，是什么样呢?对极了，就是拉丁舞，前面有来自欧州的优美的芭蕾舞，现在咱们再欣赏一个来自拉丁美洲、热情奔放的拉丁舞，掌声有请xx、xx、xx!
b：“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘”，白居易的《琵琶行》把琵琶的美妙声音描绘得淋漓尽致，今天同学们的耳福不错啊，下面请欣赏xx、xx的琵琶演奏，大家鼓掌!
b：刚才的琵琶演奏让大家享受了一番中华的民族音乐，接下来让我们换一下视觉感受，来体验一下西方舞蹈艺术，请欣赏xx为我们表演的健美操，大家欢迎!
a：刚才的节目给大家放松了不少，那就再动动脑子吧，大家来猜谜语如何?有请xx、xx、xx!
a：看完了书法表演，是不是该来段诙谐的小品呢?掌声有请xx!
b：感谢他们精彩的表演!好象xx还意犹未尽呢!那就请他们再为我们表演一个节目，请欣赏《挑花线》!
a：2020年已经迫不及待的走来，让我们一起祝福，祝福我们美好的明天!请听xx、xx、xx的《明天会更好》!
结束语
a：过去的一年，我们有泪水更有欢乐;
b：过去的一年，我们有汗水更有掌声;
a：在新的一年里，我们继续追求创造，探索实践;
b：在新的征程中，我们努力奋斗自强，勇敢向前。
a：新年是新的乐章，
b：让我们用行动，
a：让我们用真诚，
b：让我们用奉献---
合：迎接充满希望的2020!
2020年新年联欢会到此结束，再次衷心的祝福老师们心情愉快，阖家欢乐!
祝同学们学习百尺竿头，更上一层楼