整改报告是我们反思和改进工作的重要手段之一。在下面的范文中，可以看到不同领域和主题的报告范例，对我们撰写自己的报告范文有一定的启发和借鉴作用。
参观红色教育基地实践报告
活动目的：
为充分利用爱国主义教育资源，进一步拓宽对学生的教育渠道，加强对学生的爱国主义思想教育，让学生学习和继承民族精神、革命精神，了解两弹文化，更加了解中国优秀的历史，不断增强民族的自信心和自豪感。
活动时间和地点：
1、时间：20xx年9月24日。
2、地点：毕武庄小学。
3、具体活动实施方案如下：
一、组织机构。
为了使学校爱国主义教育有组织、有领导地开展，成立哈毕武庄小学参观爱国主义教育活动领导小组：
组长：杨平。
副组长：李秋平。
成员：各年级学生。
1、根据学校各中队人数的5%选出优秀少先队员参加，评选的少先队员必须依照《优秀少先队员标准》进行推荐。
2、从学校团员中选出2名优秀团员参加，评选的团员必须依照《优秀团员标准》进行推荐。
3、非少先队员班级中各选出2名学生参加。
4、优秀少先队员标准和优秀团员标准。
三、出行安排。
由带队教师有秩序的进行参观。
四、参观学习要求。
1、参观学习时必须听从带队老师的安排，不得掉队、离队、请假(除特殊情况)。
2、活动后，请团支部书记和少对辅导员指导学生写出观后感，而后评选出优秀文章在班里宣读并刊在黑板报上。
3、活动结束，利用团队会进行观后感交流。
4、活动结束后，学校党支部、团支部、少队写出活动。
红色基地观影报告范文
昨日在线观看了李安执导的热门电影《色戒》。不能不说，李安的每一力作，从《卧虎藏龙》、《断背山》到如今的《色戒》，都给人一种说不尽的韵味。
这几部影片都是以感情为主线的，只但是《色戒》是以二十世纪三四十年代的上海，在抗日战争那个特殊时代为背景，演绎着男男女女的情感纠葛。
邝裕民与易先生之于王佳芝，完全是两个极端：邝嫉恶如仇，为革命，为爱国牺牲了感情，把王佳芝推向了xxx的怀抱;易阴郁谨慎，外冷内热，征服了王佳芝，自己也深陷情欲身不由己。至于王佳芝自己，完全是一个为了感情牺牲自我的女子。
母亲认为剧中女主角的最终行为愚蠢之极，不可理喻，因此下场悲惨。在看完全片之后，我只能说，这是王佳芝必然的结局。一个母亲早亡，父亲远走，孤独无助的弱女子，从小缺少关心爱护。她喜爱的第一个男子是邝裕民，却得不到他承诺的兑现。邝说不会让她受到伤害，而恰恰是他让她深陷伤害无法自拔;为了爱国，执行任务，王佳芝接近易先生，她的细腻优雅，独特的气质以及令人无法抵御的吸引力将其诱惑并俘虏。王佳芝的演技的确十分出色，然而好演员往往都是过于易感并脆弱的，她投入自己的主角太深，以至于深陷其中，矛盾、彷徨、迷惘与挣扎无处不在。而当她看到易先生温柔怜惜的表情，送她如此昂贵的连自己太太都舍不得送的钻石戒指，她一下子迷失了，觉得易真是爱她的，才会临阵倒戈，出卖了同学和战友。正因她觉得最后得到了爱，得到了怜惜，于是就为了感情不顾一切了。
王佳芝可恨又可悲。看了她的结局，只觉得女生真可怜，为了感情付出了一切，却得到如此下场。唏嘘嗟叹之余，身为女生，最后对王佳芝满怀的只有深深的同情了。
看完这部电影，可能有许多人问同一个问题，王佳芝为何在最后，选取了保护《易》，反而出卖了自己的同学?单单从剧情来看，王佳芝是正因“爱”才这样做的。
剧情交待得很清楚，在那个本就人情淡泊乱世，她被父亲无情的抛弃，留意的过着没有温暖的日子，造成了她某些方面的心理扭曲，但是，她这时还是对爱充满憧憬的。
和同学一齐参加爱国户外，到之后决定刺杀大xxx《易》，王佳芝都没有犹豫过，一，她王佳芝是爱国的，二，也是正因爱，同学的友爱，和邝之间朦胧感情，然而，事情的发展，对王佳芝来说，太残酷，她失去了贞操，而且，还是被最好的朋友算计的，一句《你们都商量好了》道出原委，一句《和xxx》道出辛酸，失去贞操后，又被同学无形的隔离，这时的她可谓心如死灰，亲情，友情，感情，她全都失去，《易》又突然回上海了，连初衷的目的也失去了。这一次的打击让她再难以翻身。到之后的《三年前，为何不是你》道出的却是恨。
万念俱灰的王佳芝回到上海，投奔的亲戚更加势力，冷漠，无情，她再次参加刺杀《易》的行动，是正因她爱国和刺激，这些刺激让她感觉还活着，还有目的和方向。色，让王佳芝感觉到《易》爱她，那颗戒指，却让她肯定《易》爱她，在一个弱女子失去所有爱的时候，《易》却伸过来一把救命的稻草，她选取保护《易》是贴合情理的，对以前的同学，本身就有恨，这也是的原因之一。
邝，一个想成为民族英雄却又不负职责的男生，想做大事又过于计较自己的得失，他一个并不成熟的计划，葬送了王佳芝的清白，而且毫无所获，能够说他无谋，杀《易》他的条件最好，自己不去做，却拖着一帮好友同学下水，能够说他无勇，国之兴亡，匹夫有责，他却把所有的期望寄予一个女子身上，更能够说他没见识。
王佳芝在初次刺杀《易》的行动中，是尽力的，那怕失去清白，她仍然没有退缩。
至于张爱玲为什么这样写这篇小说，和她自己爱上大xxx胡兰成是有关联的。在这篇小说里，或多或少的能够看见她自己的影子。
《色戒》是我今年看过最好的一部电影。就《色戒》来说，其故事本身并无太多新意，类似情节在许多香港的黑社会影片里都能看到，无非就是爱与恨、忠诚与背叛在另一个时代里的重新阐释和演绎。但《色戒》故事饱满，节奏紧凑，触及人性的深度更非那些港片可比。尤其值得一提的是，汤唯和梁朝伟的表演是这部电影最出彩的地方。梁朝伟的表演不动声色却入木三分，对细节的表现尤其到位。作为新人，汤唯的演技可圈可点，集单纯朴素的王佳芝与风情万种的麦太太于一身，收放自如，令人叹为观止。
在电影院里看《色戒》，音效和色彩都不成问题，最大的遗憾毫无疑问是床戏的部分删除。《色戒》里的部分床戏并非可有可无的点缀，导演借此想要表现的是两个主角王佳芝与易先生的心路变化。说白了，色与戒、放纵与克制，互为对照，根本就是这部电影不能分割的两个部分，被彻底切除之后，一部完整的电影也就变得残缺。因此，有戒无色，有克制无放纵，不只可惜，更为荒谬。
片中邝裕民让我感到可笑，表面上他是一个满腔热血的爱国青年，其实，骨子里但是是想为哥哥报仇而已。他那个正气凛然的上级也是如此，正因妻儿被杀，而对易先生恨之入骨。说到底，国仇原是家恨，但不管是哪一种，活在仇恨之中，他们的人性已被仇恨的力量扭曲，即使出发点是正义，也是正义的恶。与此相反，由汤唯扮演的王佳芝代表的却是仇恨的反面——爱，她会一而再地理解那个荒谬而危险的任务，原因便是出于她对邝裕民的爱;最后关头，她会致自己的安危于不顾，用眼神反复暗示，放走易先生，也是出于对易先生的爱。正因影院删掉了部分床戏，王佳芝对易先生的情感转变就显得十分苍白和不充分。因此我一向不明白“为什么会爱易先生，要放掉易先生呢?”。但能够想象，必须是色与戒的比较，也是爱与恨的较量。
红色基地观影报告范文
一阵阵辽阔的歌声从草原上飘来，伴随着碧蓝的天空，和煦的阳光，这声音，穿过巍峨的雪山，亘古的湖水;这声音，婉转中透露着坚定，渐行渐远后，却是刹那的永恒。
之前我一向没有看过《红河谷》，第一次看，每个场景我都不想落下。细细品味电影中主角们的每个眼神，每个动作，每句话语，故事中没有使我悲哀到极致的感情，她仅使我默默地感动，含蓄地触动着我的每个心弦，洋溢在心底的暖意能够随时冰凉，却又在冰凉中渐渐温暖。
一部电影一般只有1，2个主角，但我认为在《红河谷》这部电影中，每个人都是主角，正因，每个人的内心深处，都有着一个说不清道不明的故事。在电影中，他们虽然不言不语，却胜过一切语言的力量。这部电影的确有很多值得观看者细细品味的地方，影片中穿插着扣人心弦的人物命运以及美丽的感情故事，表现了汉藏深情，展示了古老而神秘的藏族文化与壮丽的西藏风光。她结合了爱国主义，友情，感情等多种感情元素。
在这部电影中我认为每个出现的主要人物，内心深处都是善良的，包括英国侵略者头目，在看到的其他材料中，描述的无不是外来侵略者绝对的残酷屠杀行为，然后从侧应对侵略者严厉抨击，而在这部电影中，英国侵略者头目不再是绝对的冷血，从必须的程度上，也刻画出了他人性化的一面。
他带着一种国家使命感和职责感来到西藏，他们是狡猾的，使纯朴的西藏人坚信了他们，并使几千西藏人十几分钟内倒在血泊中。最后，他在矛盾和犹豫中坚持，在翻译家反对声中湿着眼眶说出了自己内心对士兵的职责，在救命恩人前伸出双手想要带给帮忙，看着他的表情，我知道那一刻他是真诚的并痛苦着的，复杂的感情是用情理逻辑说不清的，对啊，他的最后一句话，明了，“为什么，我们没有成为朋友?”这是对自己的反问，也是对当前环境下的一种质问，然后在无可奈何中慢慢消亡，为什么为什么，正因他们是敌人，国家间的冲突，使得安逸变成炮灰，使得个人感情变得微不足道，身不由己。因此，在这部电影中，我看到的不再是强调帝国主义对旧中国侵略的严厉抨击，然后让我们去憎恨，而是从一个角度更着重于强调，人类各民族之间虽然礼貌进程不一样，但都就应平等相待、和平共处，才能得到幸福与安宁，恃强欺弱的侵略只能带来共同的灾难与灭亡，这恰恰是当代的主题。在本土西藏人民和外国侵略者的交汇中，每每看到他们的感情和使命的碰撞，如开头所说，让我从温暖中冰凉，在冰凉中温暖。冰凉的是最后所留下的荒诞，惨烈，凄凉，温暖的是他们尚有情谊所在，还有那高原在为藏族英雄儿女祈祷，继显纯洁，普渡他们那崇高的亡灵。观看这部电影的时候，会让我不由自主的联想到此刻的xxx，虽然电影仅仅是艺术的真实，但当我看到电影中西藏人民不畏死亡的恐惧，誓死与侵略者较量的精神，让我倍受感动。虽然有一些不明真实身份的分裂分子在西藏打着xxx立的名号，但从古至今的民族精神已深深植根于每个生活在西藏的中国人民，它像千年大树根一样，扎根于土壤，永不拔出，除非大树枯萎，但是，永远都不会有那一天。电影中不论是强悍男子，柔弱女子，颤弱老者，还是年幼的小孩童，都有着强烈的爱国之心，一个叫嘎嘎的小孩，拿起无形的武器，悍卫净土。他将敌人领进沼泽地，看着魔鬼走向地域痛苦而微笑的稚脸，让我印象深刻。这个民族微息尚存就反抗到底，绝不容欺凌。藏族人民爱憎分明，不屈列强的侵略，誓死维护祖国统一和民族尊严的爱国精神和民族精神可歌可泣。
影片末尾，一个老阿妈，手中摇着尼玛轮，带着小男孩叫嘎嘎，走在雪山上，遥远的雪山上传来古老的歌声，歌声飘向那一座座相连的山川，表现了藏族同胞们的不屈和对生命的完美诠释。那是一个神秘的土地，那是一个神圣的地方，每一座山都是一个神的传说，每一个湖泊都是藏传佛教的一个圣地。我用尽我所有的眼泪，我流动的血，为你读白，为你祈祷。
我期望能够读懂西藏，却发现也许，没有人能够真正读懂她，正因她，正如影片中所说的一样，是世界的最后一片净土。
照金红色基地研学心得体会
照金红色基地是中国革命战争时期的一座重要革命红色根据地，也是红军长征的必经之路。近日，我有幸参加了一次照金红色基地的研学活动，在这次活动中，我不仅深刻感受到了革命先辈们的牺牲与奉献精神，而且对红色基地的历史意义和当代价值有了更深入的了解。以下是我个人的研学心得体会。
在照金红色基地的研学活动中，我首先参观了中共八七会议会址，这里是当年红军组织和部署战略的重要场所。会址内有许多历史图片和文物展示，从中我看到了红军为了革命事业作出的巨大牺牲和付出。红军将士在生活条件艰苦、环境恶劣的环境下，仍然坚守自己的革命信仰，继续为中国革命事业奋斗，这种奉献精神令我深感震撼。革命先辈们的英勇事迹激励着我，让我明白了只有付出才有收获的道理，鼓舞我在今后的生活中积极努力，为实现自己的目标不断奋斗。
随后，我参观了红军秘密交通线道路和藏身的地下暗道。红军为了躲避敌人的追捕，开辟了一条条秘密交通线，这些特殊的道路令我深感神奇。我走在红军当年行进的道路上，感到脚下每一寸土地都沐浴着革命先辈的血汗。在参观地下暗道时，我发现这些道路狭窄、潮湿、阴暗，维持生活的条件十分艰苦。然而，红军将士依靠着自己的意志和勇气，在这样的恶劣环境下坚持战斗，体现了他们的顽强精神和信念。这让我深刻认识到了革命的艰辛和牺牲，也让我在今后的生活中更加懂得珍惜当前的美好生活，勇于面对困难。
接下来，我参观了红军老战士陈列馆，了解了许多红军将士的英勇事迹和战斗经历。在馆内的陈列物品上，我看到了当年红军将士战斗中的战袍、军用品和纪念物品等，这一切生动地展示了红军将士的生活和战斗状态。通过陈列馆的参观，我更加深刻地了解了革命的艰苦和痛苦，也更加敬佩红军将士的英勇和出色表现。他们是坚定的共产主义战士，为了实现人民解放而不惜一切，这种英雄主义精神令人难以置信。
最后，我参观了红军广场，并且参加了升旗仪式。这座广场建于红军长征途中的一个关键路口，如今已经成为纪念和庆祝红军胜利的标志性地点。在升旗仪式上，我看到了红旗在阳光下冉冉升起，心中涌动着无限的自豪和激动。红军的胜利和革命的胜利已经刻在了历史中，而我们作为新一代青年，应该继承先辈的精神，为实现中国的伟大复兴而努力。
通过参观照金红色基地的研学活动，我更加深刻地认识到了红军先辈们的牺牲和奉献精神。他们为了革命事业，不畏艰难，不辞辛劳，用自己的行动鼓舞了一代又一代的青年。他们为我们树立了榜样，教会我们坚守信仰，勇于追求梦想。作为当代青年，我们应该倍加珍惜现在的美好生活，勇敢面对困难，努力实现自己的梦想，为建设我们的家园贡献自己的力量。同时，我们也要继承和发扬红军先辈们的爱国主义精神，为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。
红色基地观影报告范文
“六一”节的时候，我们在老师的带领下，怀着愉快的心情参观了妙趣横生的上海车墩影视基地。
影视基地是上海电影制片厂专为拍电影而建造的人工场景，地处松江区，整个场景分为三大区域：别墅区，旧上海南京路和西欧式的建筑群。
一进景区，映入眼帘的是一幢幢风格迥异的别墅，四周树木郁郁葱葱，花朵含苞怒放，令人赏心悦目。我们走进一幢古堡式建筑，拾阶而上，便来到了庄重典雅的客厅。客厅正中间摆放着一张四方桌，桌子四周镶着金边，配上白色的流线形扶手椅，显得古朴又华丽，想必一定是用来招待贵宾的。
跟随导游，我们来到“十里洋场”的南京路景区。一眼望去，两边商店鳞次栉比。马路上有轨电车，马车，黄包车穿梭其中，乘上有轨电车，听着铛铛的声音，仿佛回到了旧上海。你知道吗？《情深深，雨濛濛》和《半生缘》都是在这里取景的。
走下有轨电车，便是《xxx1928》的拍摄现场，导演还邀请我们其中的两位同学参加演出呢！在石库门的弄堂里，摄影设备一应俱全，导演和演员配合默契。我还是第一次看到拍电影呢，有趣极了！
随着导游的招呼声，我们结束了参观。走出影视基地，我回头看了一眼，说不定又会在哪个电影里，看到它那熟悉的场景呢！
再见了，车墩影视基地！
照金红色基地研学心得体会
照金县位于河北省西部，素有"烟台屏蔽山"之称。这个风景秀丽的地方，除了自然风光吸引人外，还有一份特殊的历史，那就是红色历史。照金县曾是红军长征的必经之路，红军在这里抵御了国民党的围追堵截，凭借英勇的斗争，最终取得了长征途中的胜利。近日，我作为一名中学生，有幸参加了照金红色基地的研学活动，深入了解了红色历史，也收获了许多心得体会。
第一天，我们来到了红军长征纪念馆。馆内陈列着大量珍贵的照片和文物，生动地展示了红军长征的场景和英勇的红军战士。通过导游的讲解，我了解到红军长征是一场极其艰苦的行军，红军将士常常身处险境，面对恶劣的气候和千军万马的追击，依然坚持不懈，前仆后继，取得了一个又一个的胜利。身临其境的感受到那种曾经的斗志和坚定信念，让我深感敬佩和钦佩。
第二天，我们来到了红军广场，举行了庄严而肃穆的红军誓师仪式。我们排着整齐的队伍，面对鲜艳的党旗，庄重地在誓言下宣誓。站在红军广场上，我仿佛听到了那些年红军战士的呐喊和誓言，他们誓死捍卫我党和人民的利益。这种誓师仪式不仅让我感受到了红军的伟大牺牲精神，更让我明白到作为当代的青少年，我们要怀揣着同样的信念，不忘初心，继续前行。
第三天，我们进行了实地考察，前往红军故居和红军坟墓。红军故居很简陋，但是里面陈列的红军与毛主席的照片以及一些生活用品，让人们可以更直接地了解到红军战士当年的生活环境和条件。而红军坟墓更是承载着无数为了革命事业献出生命的红军战士的鲜血和泪水。面对这些墓碑，我们低下了头，默哀悼念这些英勇牺牲的伟大人民子弟兵。
第四天，我们和当地的红军后代进行了座谈交流。他们向我们讲述了他们的父辈和长辈的故事，那段艰苦的岁月以及他们的在革命中的杰出贡献。通过与他们的交流，我不仅掌握了更多珍贵的历史资料，还深刻地感受到了革命烈士及红军后代们坚定不移的理想信念。他们无私的奉献和坚定的信仰令我敬佩不已，也使我明白到只有坚定的信念才能战胜一切困难。
回到学校，我对这次研学活动进行了反思。通过这次研学，我收获了很多。首先，我明白了革命是不易的，每一位革命者都经历了艰难险阻，他们的付出是不可替代的。其次，我更加崇拜和钦佩红军将士，他们为了追求理想和革命事业，不畏艰险，甘于奉献，是中国共产党的骄傲。最后，我懂得了作为青少年，我们要肩负起社会责任，树立正确的人生观、价值观和世界观，为实现中华民族的伟大复兴而奋斗。
总结一句话来说，这次研学活动是一次难得的机会，让我亲身感受到了红军的艰苦奋斗和无私牺牲，也让我更加坚定了自己为实现共产主义而努力奋斗的信念和决心。我相信，只有在不断学习红军品质和精神的指引下，我们才能成长为社会主义事业的优秀接班人。
照金红色基地研学心得体会
照金红色基地位于河北省保定市涞源县照金镇，作为红色旅游景区，这里是红军长征途中的重要驻地，也是中国共产党第七次全国代表大会的召开地。近日，我有幸参观了照金红色基地，并从这次研学活动中汲取到了许多珍贵的知识和感悟。以下是我对这次研学活动的心得体会。
首先，照金红色基地令我了解到了红军长征的曲折艰辛。在基地的纪念馆里，我通过文字、图片和实物展示，真切地感受到了红军长征途中的艰苦和困难。我看到了红军战士们为了理想信念而英勇奋斗的照片，听到了他们的事迹和血泪经历。通过这些了解，我深刻地明白了红军长征的艰辛和伟大，也更加珍惜今天来之不易的幸福生活。
其次，照金红色基地让我深刻感受到了中国共产党的初心和使命。在参观基地期间，我们聆听了党的七大与这个地方的紧密联系。七大是中国共产党历史上的一个重要节点，也是党在长征途中的一个重要转折点。在这次大会上，党确立了全心全意为人民服务的初心，明确了解放思想、实事求是的方针，为中国革命事业的胜利奠定了坚实的基础。通过了解党的初心和使命，我更加深刻理解了党的历史使命和自己作为一名共产主义接班人的责任。
再者，照金红色基地让我见识到了那些英雄人物的伟大与崇高。在基地的纪念馆里，我看到了许多红军战士、党员干部的事迹和照片。其中最让人印象深刻的是毛泽东同志在照金的照片。毛泽东同志是中国共产党的主要创始人之一，也是中国革命的伟大领袖。他的一生都为实现共产主义而不懈奋斗，他的英勇善战和高瞻远瞩给了中国革命以前所未有的力量和机会。通过照金红色基地的参观，我对这些英雄人物有了更加深刻的了解，他们的伟大事迹和崇高精神将永远激励着我们前进。
最后，照金红色基地让我对红色文化有了更深的认知。红色文化是中华民族宝贵的精神财富，是中国共产党的丰富遗产。通过参观基地，我了解到了红色文化的内涵和价值。红色文化弘扬爱国主义精神，崇尚英勇奋斗，强调实事求是，鼓励社会主义核心价值观的传承与发扬。在基地的各个展馆中，我对红色文化的内涵有了更加深刻的理解，并意识到要从中汲取力量，为实现中国的伟大复兴贡献自己的力量。
总之，照金红色基地的参观给我留下了深刻的印象。通过这次研学活动，我对红军长征、党的初心使命、英雄人物以及红色文化有了更加深入的了解。这些知识和感悟将激励我更加努力地学习和工作，为实现中国的伟大梦想贡献自己的力量。同时，这次研学活动也让我更加深刻地感受到了历史的沉重和红色传统的宝贵，让我从中汲取了一份信仰和力量。我相信，在实现中国梦的道路上，我们一定能够凭借着这份红色传统，坚定地前行。
红色基地观影报告范文
**师范大学拥有强大的学科基础优势和雄厚的外语师资力量。现拥有英、俄、日、法四个本科专业，英语语言文学、俄语语言文学、日语语言文学、外国语言学及应用语言学四个硕士点和外国语言文学一级学科硕士授予权，有英语语言文学和中外语言比较二个博士点。有教授16人，副教授56人，博士生导师5人。英语专业是**的品牌专业，也是湖北省高校本科品牌专业，2007年获批为全国首批第二类高等学校特色专业建设点。2003年英语语言文学被评为湖北省外语类唯一的省级重点学科，2005年获得博士学位授予权，使该专业成为湖北地区唯一的博士学位授予权单位。在由教育部学位与研究生教育发展中心组织的2004年一级学科整体水平评估中，**外语一级学科名列前茅。
**师范大学语言技能培训中心依托**师范大学**地区一流的英语品牌和雄厚的中外师资力量，秉承“语言学习是一个技能培养的过程”这一理念，倡导遵循语言学习的神经学原理，与现代国际英语教学接轨，颠覆传统教学模式，采用独特的ec混合学习法，侧重完美英语听力、口语交流，轻松提高托福雅思四六级成绩。
二．**英语学习软件简介。
**多媒体英语教学系统由是美国**公司和斯坦福、牛津大学语言教育专家合作20多年，潜心研发出的一套全新的语言培训软件。教材内容丰富连贯、教学体系完整严密，一经推出即表现出强劲的生命力和说服力。在多届语言教学教材评选中屡获殊荣，如曾获得过美国培训与发展部颁发的电子学习课程软件证书及其他的各类奖项，并被迅速推广到世界各地。
**英语是目前世界上最先进的英语学习解决方案，也是全球第一套e-learning在线英语培训课程。产品风靡全球70多个国家，为各国100多所大学和不同年龄层次的上千万人士提供了一流的英语培训服务，以其显著的学习效果树立了在全球英语培训行业的翘楚地位；国内韦博英语、新东方英语、上海教育服务培训中心、中国银行、财政部、香港大学、北京大学、北大光华管理学院、首都师范大学、上海外国语学院、香港大学等均已采用**课件来培训干部、员工、教师和学生。首都对外经济贸易大学的学生联合写信，要求不上大学英语的教材，改上**英语教材。
****多媒体互动课程将有引导功能的多媒体教学与有明确目标的外教小班面授课有机结合，发挥各自的长处。通过扎实的、有针对性、有效的学习，学习者逐步在头脑中形成英语语言的框架，获取用英文进行交流的能力。这一结合的多元法教学方式已被事实证明：能够最有效地将科学的教学理念通过专业化的方法得以实现的教育模式。
****多媒体互动课程“多元法”教学模式具有独特的八大优势，保证每个学员在有限的时间里学习到最多的内容，完全摒除诸如：上课时间与工作步伐不协调、同学间的能力水平参差不齐、领导无法及时了解下属的学习进展等一系列传统教学的弊端。
“多元法”解决方案采取完全灵活的时间表，学员在自己预定的时间点学习，绝不会干扰工作和生活。课程是根据学员的英语水平、能力和需要而量身制订，随个人制定的强化课和流利水平练习使每个学员按照自己的步伐学习，永不会出现漏课现象。循环的学习流程，由个人水平分级测试，到多媒体课、核心课、补充课、沙龙课、英语角和社交俱乐部，使学习英语更方便，随处可及。
****多媒体互动课程的教学十分重视学员的参与和交流，通过举行热门话题讨论、专家演讲、西方庆典、竞技比赛、音乐欣赏、影视评析等形式多样的活动来吸引年轻学员的兴趣，并且借助多媒体录音和语音识别等先进教育技术的应用，逐步激发年轻学员的学习积极性。
三．实践内容。
虽然**这个英语学习软件在国际上，在北京和上海的名气都很大，得到了广泛运用，但它是今年5月底才刚刚被引进到武汉的。我们工作的主要任务就是以**为起点开始在武汉推广这个英语学习软件。对于**这个英语学习软件，我和所有的同事都感到很陌生，所以刚开始要这个软件的推广工作时，我们都感觉到“心虚”。就像是自己即将要去卖一个产品时，却不知道自己卖的是什么，不知道它怎么操作。所以我们的第一个任务就是全面认识这个软件。
认识第一步，老师向我们讲述了**的起源、在英语学习中的地位、它涵盖的具体内容、它在国内的北京和上海市场上的发展情况以及它现在在武汉所面临的形势。这些基本的内容，在老师的讲解之下，我们很快就理解了，自己多看了几遍之后也就滥记于心了。但是我们还有一个很大的疑问，那个软件具体怎么操作的呢？只有我们亲身体验一下这个软件，才能更加了解到它具体内容，体会到它的优势和它的好处。这样一来，我们才能更加以切身体会更加生动形象地介绍它、推广它，更加有效地吸引别人的注意。于是我们就向老师提议，让我们去多媒体实验室亲自体验试用一下这个软件。结果我们的提议得到了老师的肯定回答。在对**软件有了充分的了解之后，我们开始了下一步的工作——招生！
一个新生软件的推广是一件比较困难的事。刚开始被招进去的时候，我们也加入了推广的策划工作。分析了两个策略：一个是借助**外语系的学生组建一个英语实力比较强大的家教队，然后对这些队员进行**软件学习的培训，最后再让他们以家教的形式将软件推广到无数受教小孩的家里。这样层层扩大，最终达到初步推广的目的；另一个选择，是通过设点宣传，招生来免费体验我们的软件学习，让软件自身强大的优势来吸引用户。经过大家深入的分析和讨论，一直认为策略二的可行性比较高。所以接下来我们几个同事就分成几组，在**里设了几个点，开始了辛苦的招生工作。接下来的每天工作结束后我们都会开个小会，统计一下当天的工作效果，分析当天所出现的问题，一起探讨解决问题的办法。
四．实践体会。
1.面对压力。
诺大的推广工作，因为只是刚刚起步，所以就只招了几个基层工作人员。加上我，总共五个人。另外的四个人中，一个事**大二在读生，两个武大大四在读生，还有一个是武大研一的学生。面对这样的几个同事，自己在心理上很自然地就产生了很大的压力，担心自己的能力比不上他们，怕自己工作不好，会更让人瞧不起。另一方面，面对陌生的**和安装这个软件不菲的价格，几乎所有的人都对它质疑。这种陌生和质疑无形中给我们的工作带来了很大的阻力，也给我们带来了很大的压力。
在真正工作地时候发现，有时候压力是自己给自己设定的障碍，你越是怕他，他就会变本加厉地欺压你。所以在面对压力的时候，一定要镇定，一定要坚强，要学会如何去正确处理压力。
2.学会积极主动思考。
3.处理和同事、上司之间的关系是一大学问，在以后的实践中要更加积极主动地思考学习。
4.要学会及时地总结，及时地改正错误。
5.要经常积极主动地与人交流。
6.在工作中一定要学会保护好自己的合法权益。
以上六点是我在这次实践中悟出的最深刻的道理。这些道理，原来也听人讲过。但别人讲出来的东西始终都是别人的，真正属于自己的只有靠自己实际体验了，才会深刻地感悟到，才能对自己的思想产生影响，才能真正地促进自己的成长。
五．总结。
实践，就是把所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践，所学的就等于零,理论应该与实践相结合。大学生除了学习书本知识，还需要参加社会实践。因为很多的大学生都清醒得知道“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的人不是现代社会需要的人才。大学生要在社会实践中培养独立思考、独立工作和独立解决问题能力。通过参加一些实践性活动巩固所学的理论，增长一些书本上学不到的知识和技能。因为知识要转化成真正的能力要依靠实践的经验和锻炼。面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会，我觉得大学生应该转变观念，不要简单地把暑期打工作为挣钱或者是积累社会经验的手段，更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力。现在的招聘单位越来越看重大学生的实践和动手能力以及与他人的交际能力。作为一名大学生，只要是自己所能承受的，就应该把握所有的机会，正确衡量自己，充分发挥所长，以便进入社会后可以尽快走上轨道。在这次暑期的工作中，我懂得了理论与实践相结合的重要性，获益良多，这对我今后的生活和学习都有很大程度上的启发。这次的打工实践是一个开始，也是一个起点，我相信这个起点将会促使我逐步走向社会，慢慢走向成熟。
暑期社会实践报告参观红色教育基地
为了缅怀逝去的英雄，重温红色文化。近日，我们xx大学工科工学x班在校团委的组织下齐赴长沙市寻访红色印迹，追忆革命先烈的光辉历程，继承革命先烈的遗志，点亮奋斗青春。
长沙，韶山作为毛主席的故乡，也是那个时代革命战火不曾停息的老革命根据地，出现了好多个革命先辈，比如毛爷爷的妻子杨开慧，刘少奇，蔡和森等等。所以有句老话说的好：没有长沙，就没有中国近代史。的确，长沙应该被人民铭记！
x月x日，我们早早准备好了，就等出发！在团支书的安排下我们把参观地点大致定位这几个个地方：长沙第一师范，长沙市博物馆，杨开慧故居，刘少奇故居还有就是韶山毛爷爷的家乡！希望通过这些很有教育意义的红色经典地方，寓学习与理解于游览之中，加深了自己对伟人故事的理解和对有志不在年高的领悟。
x月x日，我们一行人把长沙第一师范选为我们的第一站，长沙一师范作为长沙的标志性地方，让我们都充满了深深地向往之情！因为这里出的伟人真的太多！可以说是中国近代史不可缺少的一部分！她聚集了各方的革命之士，并且更重要的是提供了他们发展到温床，让他们成长。踏进这一方土地，我感受到浓浓的学习，和革命氛围，校园很美，很有种不一样的感觉。到了展览的地方，看到那些曾经的物品，感慨万千。但是却遇到战争年代，不得不变得坚强，撑起半边天！想到了杨开慧被国民党反动派逮捕，在监狱中坚持自己的信仰，拒绝退党或声明与毛泽东脱离关系，直至被国民党无情地杀害开慧之死，百身莫赎”毛泽东的深深忏悔，让我看到革命的艰辛，以及无奈。我们无法忘记这位坚强女人为新中国做的贡献，让我们铭记这一段历史，更好珍惜现在的和平生活。
“独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。看万山红遍，层林尽染，漫江碧透，百舸争流，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。”少年时读到的这首激昂的诗句，感觉全身热血沸腾，真的有种青年时期的豪放之气。“书生意气，挥斥方遒，指点江山，激扬文字，粪土当年万户候”这是怎样一种人生气魄，让我们现在的青年学生为之震撼。仿佛在宣告中国，他毛泽东来了！字字千万重，其中不仅仅是那份豪气，还有一份责任，一份把保卫祖国当做己任的大丈夫责任！现在的我们是否能真的敢于担当，敢于义无反顾的投进社会事业中去！
xx下午，我们坐公交车来到了今天我们将要去的地点：湖南大学和中南大学！两所高校古朴的气质，厚实的学风，优雅的校园环境，还有革命那个年代留下来的那种大学生的豪情，吸引着我们。在主教学楼前，我们合影留念！
xx上午，我们早早的起床了！今天我们要去的是我们这次社会实践活动的重点地方——韶山！开始寻访我们的伟人毛泽东，刘少奇的故乡。两位大师级的伟人的宅邸，我发现了好多共同点！都是简简单单的平房茅屋，都是群山环绕，房子前面都有一方池塘！可谓优雅，宁静。现在这里变成了一个旅游景点，游人络绎不绝，瞻仰着伟人的风貌，品味着伟人小时候的生活情趣！我们先是到了刘少奇的故居，老远就看到了一个巨大的铜像，前面花团锦簇，在阳光下相互辉映。在那里我们班一起拍照留念！曲径环绕，青翠的小路，在炎热的夏日带来了一份清凉！接着我们去了毛泽东的故居，老茅房。看到了那些旧的陈列这的家具，联想到了小时候的毛爷爷会是怎么样呢！再想想当毛爷爷走出这个有些破败的小屋，开始新的人生时的那份激情，以及以后的为革命事业不懈奋斗的精神！在小屋前，我有幸请到了一位老爷爷，聆听了他对于毛爷爷事迹的感想，并做了简单的问答！对话中我深切感受到了，毛爷爷精神的深入人心。
经历了这充满红色气息的几天，我感觉我的心境发生了些些变化。革命战士用鲜血浇灌了我们的今天，我们应该铭记他们！总的来说，我理解了几件事吧！其一就是实事求是！不论是毛爷爷的谆谆教导，还是xx校长的身体力行都用事实要求我们做人做事，踏踏实实，实事求是！还有就是在心境方面，我认为作为社会的新生力量，我们应该去理解社会，为社会做些什么，而不是一味的享受社会带给我们的东西！敢于承担责任，主动要求什么，做敢为的新时期的大学生！
参观红色基地的实践报告
调研报告不同于调查报告，调查报告是因为发生了某件事（如案件、事故、灾情）才去作调查，然后写出报告。下面是小编精心整理的参观红色基地的实践报告【3篇】，仅供参考，大家一起来看看吧。
8月15日早上7：30，我们实践小组的“浙江绍兴、红色寻访”暑期社会实践活动正式启程。上午十一点钟我们顺利到达绍兴市，开启寻访工作。
此次实践活动主要分成两部分内容，第一部分是在鲁迅故里以鲁迅纪念馆为重点进行的参观学习；另一部分则是对周恩来纪念馆的相关负责人进行采访，获取更多关于周恩来纪念馆以及周恩来总理的信息。简单修整后，我们首先来到了鲁迅故里，经过和暑期社会实践接待处负责人员简短沟通后，我们首先在管理员的带领下参观学习。作为全国先进红色旅游基地，鲁迅故里于2008年向公众免费开放之后，红色旅游事业开展的更是如火如荼。
鲁迅故里主要包括鲁迅祖居(周家老台门)、三味书屋(寿家台门)、鲁迅故居(周家新台门)、百草园和鲁迅纪念馆共五个部分。在三味书屋中，我们看到了鲁迅的私塾老师寿镜吾先生的画像以及鲁迅上课的座位，虽然不见鲁迅小时候的学习场景，但是那种严肃严谨的文化气息仍在，鲁迅小时候勤奋好学的激励仍在。在鲁迅纪念馆展厅，我们看到了鲁迅先生一生的革命路程：
第二部分：鲁迅在南京、日本、绍兴(1898—1912)；
第三部分：鲁迅在北京、厦门、广州(1912—1927)；
第四部分：在上海(1927—1936)；
第五部分：民族魂。
从鲁迅学医想要去救助像他父亲一样误病的人，到他看到青年未必胜于老年，决心推行新文艺改变国民思想弃医从文走上革命道路，无不体现出他那一腔爱国的热血，以及永不停歇的勇士精神。即使生病，依然给予红军会师胜利以鼓励，依然带病写作，离开时体重仅38.7公斤。鲁迅先生这种精神是我们这一代需要铭记的民族脊梁。
参观结束后，管理人员向我们介绍了鲁迅故里及纪念馆的历史和现状，以及它作为红色旅游基地的主要活动和意义。我们按之前计划的分工认真进行了提问以及记录。下午5时许，我们离开了鲁迅故里，鲁迅先生的爱国主义精神，鲁迅纪念馆的纪念、宣传、教育意义，这些都值得我们去深思，去体会。
20xx年8月16日上午8：00，我们开始了周恩来故居及周恩来纪念馆的参观。周恩来一直称自己为绍兴人，他回来家乡的时候经常和家族亲人交流、题词。在周恩来的纪念堂，有很多周家后人的留言墙留念，我们仔细看其中的留言，有的是对周恩来的敬佩之情，有的是自我的反思自省，让我们看到，伟人不仅在为国家鞠躬尽瘁死而后已，更为家族平添一份力量。
下午我们搭乘动车抵达杭州，为期2天的暑期社会实践也就告一段落了。此次社会实践进行的十分顺利，从出行到住宿再到参观都没有出现什么意外情况，调研按计划顺利完成，小组成员也安全的回到了杭州，此次实践的出行阶段已经圆满结束了。
两天的寻访活动虽然短暂，但是在出行的过程中，我们收获了珍贵的友谊，更重要的是我们从对鲁迅先生的生平中更加感受到他的勇士般的爱国精神，周恩来总理对国家的忘我投入以及对家族的影响。红色寻访带给我们红色的记忆，铭记伟人，在巨人的指引下继续前行！
在学校的组织下，7月11日——16日为期6天的时间里开启了我的暑假社会实践，和我一起接受实践的还有本院的其他五位同学，我们主要追寻了弥漫着浓厚红色革命主义意义的西安市、以及延安市，在这有限而极具重温历史的时间里，我不仅领略到祖国大好河山的雄伟，以及深沉的革命传统教育。
“黄河之水天上来，奔流到海不复还”，这宏伟的句子，在小学时期读来虽波澜壮阔，气韵十足，可不曾想象是怎样一副气势翻涌的场面，当我真正站在黄河壶口边上的时候，才领略到这句诗的神韵之处，仿佛也看到了李白当年也站在这壶口满腹诗情的样子;当我一步一步靠近壶口瀑布，心中对大自然的敬畏油然而生，慢慢膨胀....湍急宏大的河水从天而降，心里的情结顷刻间泛滥如眼前的奔流，远远流长，我想走得更近些，用手去触摸您，让我崇敬的母亲河，您不仅养育了中华儿女，更传承了不屈不饶、勇往直前的拼搏精神，我突然觉悟这正是我所缺少又必须得到的心境。
告别宏伟的母亲河，我们来到延安，首先我们寻访重温了周恩来、朱德等革命先辈曾经生活、工作过的地方，在这极富历史味道的土地上，深切的感受到革命道路的艰辛，而正作为大学生的我，为何不发扬革命前辈们艰苦奋斗的精神呢，想到这，倍感惭愧。当年周恩来、朱德同志等革命领袖，虽在这露天的食堂、简陋的集体宿舍.....如此艰辛的环境下，但他们心里满怀崇高的革命使命，紧紧的团结在一起，赶走了入侵的日本鬼子，这是一段多么让人高歌传唱的历史传奇。如今是新的时代，在党的正确领导下，我们更要坚定住信仰，继续发扬艰苦奋斗的作风，继承伟大党人的心理斗志。虽然日子越来越幸福了，但我们决不能被裹着糖衣炮弹的“享乐主义、金钱主义、铺张浪费等”思想所俘虏。在重走这段红路的道路上，我还领悟到坚守实事求是的精神也非常的重要，在延安时期，革命伟人正是用这种精神织成的顽抗防备，人民军队才能用极其简陋的武器装备，取得伟大的抗日战争和解放战争的胜利。我们要坚持不懈地加强责任心、责任感的心理素质培养，争取做个党的优秀接班人。
在这次充满意义的实践中，不但丰富了我的社会实践见识，同时也提高了我的团队合作能力和自身素质的修养，也让我树立起义务服务社会的思想和坚持不懈的勇气;同时，也让我更加明确了人生目标，为将来更好的回报祖国、服务社会打下坚实是基础。社会实践是引导我们走出校门、探足社会的一个很好的平台，然而这个平台后面的感悟我将受用一生。
为深入了解家乡红色文化，铭记家乡红色历史，发扬其蕴含的红色精神。惜年居小分队的队员们于8月2日起分别在自己的家乡开展红色之旅。此次寻访红色之旅的活动范围遍及河北石家庄、沧州、衡水、邢台、辽宁锦州、浙江温州等。
8月2日，惜年居小分队的队员分别进行了“全家红色动员，徒步衡水湖”、“走进家乡英雄(邢台新河董振堂)，传承红色使命”、“深入解读雕塑石家庄(“胜利之城”)，回顾家乡历史”、“拜访抗战老人，传唱红色精神”等活动。其中，鼓动家人参与红色之旅的队员刘乙丁在与父母交谈中获悉的老一辈人的努力让他深切地感悟到红色革命精神的力量以及传承红色精神的重要意义!登门拜访村里抗战老人的队员张运细心倾听抗战老人讲述抗日时期自己与战友的故事。虽然老人讲诉的不是很连贯，但队员张运在听完老人的故事后，捋顺其中关系，并分享给其他队员。他表示，老一辈的抗战事迹不应该只有老一辈人记住，作为子孙的下一代，理应将这些英勇事迹传唱下去!
8月3日，惜年居小分队的队员分别走进家乡的纪念馆，瞻仰家乡的纪念碑。在深入了解家乡历史的同时，向革命先烈表示自己最崇高的敬仰之心!队员赵楠在认真阅读学习石家庄解放纪念馆中陈设的石家庄战役记录、烈士英名录等相关史料后，怀揣敬仰之心向石家庄解放纪念碑后的解放者雕像行注目礼。解放者雕像后，那份历史的厚重感让他没齿难忘!队员聂向向在参观了南和县抗日战争纪念碑基座上，抗日战争时期惨烈战争的浮雕后。认真研读了基座上的文，了解到在八年抗战期间，南和共损失人口竟高达50641人!他表示，此次南和县抗日战争纪念碑一行，让他更加崇敬在抗日战争中英勇奋战的英雄们!队员林潇浏览了浙江温州的中山纪念堂的展览厅内由有机玻璃篆刻的序言、孙中山先生大事年表以及“少年求学，立志救国”、“致力革命，推翻帝制”、“创建民国，捍卫共和”、“誓师北伐，鞠躬尽瘁”等四个部分的图文图片资料。他表示，他看到了一个形象立体、丰满的孙中山——青少年时代寻求救国真理，立志革命的鸿鹄之志，坚持武装，反清斗争的决心，为捍卫共和国而斗争的壮举!队员田蕊徒步前往辽沈战役纪念馆，开启家乡的红色之旅。其中，其全景画馆以环形巨幅画面和地面塑形，采用现代声、光、影视技术，生动形象地再现了辽沈战役关键性战役攻克锦州的惊心动魄的战斗场面。参观结束后，他表示新生代应该要在这些英勇的战士的激励下，努力为社会贡献出自己微薄的一份力，而不是作为社会的蛀虫来消极待人待物，应该以积极的心态来面对这个社会的挑战!
此次走进家乡红色文化的旅途，让惜年居小分队的队员们更了解家乡的红色历史，体会了了家乡在革命先烈的扶持下站立起来的不易!革命英雄的事迹将代代传扬下去。
红色教育基地调研报告范文
根据老师作业布置，我怀着对老一辈无产阶级革命家的敬仰对革命圣地久已想往之心，通过各种方式调研革命的摇篮井冈山这片红色的土地开展考察学习，系统地接受一次革命传统教育。现将了解情况报报如下：
一、调研的基本情况。
二、调研中的几点感受。
井冈山，是一座独特而又神奇的山，在中国革命风云激荡的历程中，她的名字，是和一代伟人xxx、也是和中国革命的历史命运紧紧地联系在一起的。山门口那座星火燎原的雕塑默默地告诉着我们，如果没有这块红色的土地，就不会有今天的大好河山。正是在这里孕育了中国革命的星星之火，最终化成了席卷中华大地的革命烈焰，锻造出一个崭新的新中国。通过调研学习，我不仅重温了历史，更重要的是铸造了灵魂、锤炼了信念。同时很多青年人对于新中国的创建、成立的来之不易缺乏切身感受，对那段艰苦卓绝的创业史缺乏系统的感性认识。本次调研学习弥补了我对历史革命传统知识的不足，较好的丰实了我对这一历史时期知识的了解。深刻感受到先烈们以苦为乐的革命精神。“红米饭，南瓜汤，挖野菜呐个也当粮。”“干稻草来软又黄，金丝被儿盖身上。”革命先烈们在那样艰苦的条件下，依然保持着蓬勃的革命乐观精神。深刻感受到先烈们不屈不扰的斗争精神。看到由于武器简陋，物资缺乏，红军战士们很多就是用大刀和梭镖这种简单的武器和敌人战斗，但是他们并没有因此而畏惧。黄洋界保卫战中，面对十倍、百倍于我的装备精良的反动势力，他们削竹为签，摆下竹签阵，扎的敌人哭爹喊娘；到处点燃鞭炮，挥舞旗帜，吓得敌人草木皆兵，最终只用了一发炮弹就让敌人抱头鼠窜。这种面对困难永不低头的精神是永远值得我们学习的。深刻感受到先烈们勇于献身的牺牲精神。为了革命事业的发展，千千万万的红军战士们倒在了井冈山上，红四军医院被偷袭，一百多名重伤员惨遭杀害，纪念馆到处是烈士们的雕塑和画像，他们有的是堵住敌人的枪眼，有的是为了给大部队断后，毫不吝惜的付出自己年轻的生命。在革命烈士陵园，的资料显示，在井冈山斗争时期的二年四个月中，就有万多革命者献出了宝贵的生命，可碑刻在烈士名录上的只有15744名，还有3万多人连姓名都没有留下。井冈山群众的牺牲更是不计其数，由于敌人占领后实行的灭绝政策，当xxx同志带了2千银圆发给井冈山的群众时，一人一块竟然剩下了一千多块，可见群众的牺牲有对么惨烈。但是为了革命事业，没有人退缩，也没有人放弃，“敢当红军不怕死，野草过火还留根。”正是这种众志成城的精神，让井冈山根据地在敌人的围攻下巍然不动。
三、井冈山精神心得体会。
井冈山精神是中国革命各种精神之源，xxxxxx概括了24个字的井冈山精神，“坚定信念，艰苦奋斗，实事求是，敢闯新路，依靠群众，勇于胜利”。它是xxx、xxx等无产阶级革命家在井冈山斗争中培育的，由无数革命先烈用鲜血和生命铸就的精神瑰宝，是中国革命精神的源头，这种精神不仅在革命战争的年代里是我们克敌制胜的强大思想武器，而且在社会主义建设时期仍然保持旺盛的生命力。尤其作为青年人，我们要以此次调研学习为契机，以井冈山精神激励自身与时俱进，继往开来，积极为中华复兴努力奋斗。
通过此次直观性的革命传统教育，使我的心灵都受到了一次强烈的振撼。它将会成为我在学习生活中一段难忘的历程。必将为我今后的学习工作注入新的动力。
红色教育基地调研报告范文
一、调研的基本情况。
二、调研中的几点感知。
延安，陕北的一个小城，这里留下了党的战斗足迹。翻开中国的现代革命史，延安这个名字永远都闪耀着光辉，对它的功绩，怎么评价也不会过分。陕西是在中国xxx的领导下，全国开展革命运动较早的地区之一。1931年以后，刘志丹、谢子长等，在陕甘宁边区和陕北领导游击战争、创建革命根据地，使这里成为土地革命战争后期，全国保存的一块较大的红色区域。1935年10月19日，xxx中央率领红一方面军经过二万五千里长征到达陕北，与西北红军和先期到达陕北的红25军胜利会师，最终成为xxx中央和中央红军长征的落脚点，诚如xxx所言：“没有这块土地，我们就下不了地”。从1935年到1948年，xxx中央和xxx等老一辈无产阶级革命家在延安生活和战斗了13个春秋，被后世称为“延安时代”。xxx中央和xxx等老一辈革命家在延安的革命活动留下了大量革命文物和遗址，这里是我们新中国红色xxx的摇篮。怀着崇敬的心情，了解了王家坪、杨家岭、枣园观看了xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx等中央领导的故居和中央机关办公地的mv。就是在这样狭小、阴暗、简陋的窑洞里，xxx和老一辈无产阶级革命家，以雄才大略，运筹帷屋，决胜千里，指挥了全国的抗日战争和解放战争。就是在这窑洞的小油灯下，他们写下了一篇又一篇决定中国革命方向、指导中国革命的光辉著作，在这里领导和指挥了抗日战争和解放战争，奠定了人民共和国的坚定基石，培育了永放光芒的“延安精神”，谱写了可歌可泣的伟大历史篇章。延安，作为中国新民主主义革命的圣地而永载史册。
在那艰苦的年代，延安的xxx大学吸引了全国无数的人，虽然那里的条件很艰苦，露天食堂，集体宿舍等，还听了《南泥湾》这首红色歌曲，想到了当年xxx领导的八路军第三五九旅奉命开赴陕北南泥湾，开展大生产运动，把南泥湾变成了陕北的好江南，成为运动的一面红旗。在中国xxx的领导下，大生产运动迅速扩大到敌后各解放区，抗日军民的大生产运动取得了伟大成绩，为夺取抗日战争胜利奠定了基础。是党的方针政策吸引了大家，大家都怀着崇高的理想，奋斗目标，也正是这样，大家一块赶走了xxx主义，打倒了蒋家王朝。新的时期，我们更要坚定信仰，在党的领导下，和全国人民一块，继续发扬艰苦奋斗的作风，现在改革开放了，一些西方传过来的不好的思想开始泛滥，什么享受主义，金钱主义，铺张浪费等等。
三、思考与收获延安，作为中国革命圣地，革命旧址数不胜数，但这些都是前辈们为了革命事业工作、学习、战斗过的地方，理应受到保护。然而现实却不容乐观。在中央党校旧址门口，我们看到的是一堆垃圾，一位看管人告诉我们由于缺乏资金，旧址保护的不够好，也没有开放。在八路军军政学院旧址，我们仅在草丛中看到一块能够证明身份的石碑。附近居民告诉我们，这里原先有个大礼堂，但后来就不知道什么原因被拆了。在中央女子大学、马列学院等旧址，我们甚至连一块石碑也没找到，取而代之的是一座座高耸的住宅楼。在惊叹人们创造力的同时，我们不禁为失去这么多宝贵的革命教育基地而感到痛心。
四、延安精神心得体会。
这片神奇的土地，孕育了伟大的延安精神。延安精神是我们党的传家宝，是中华民族宝贵的精神财富。
延安精神，就是艰苦奋斗的精神。
延安精神，就是全心全意为人民服务的精神。
延安精神，就是理论联系实际、不断开拓创新的精神。
延安精神，就是实事求是的精神。
民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑，而延安精神正是中华民族精神的重要组成部分。
去红色基地实践报告范文
周末，我怀着激动的心情跟着妈妈来到了南湖革命纪念馆。到达目的地时，只见新馆矗立在我们面前，宏伟壮观。我猛一抬头，南湖革命纪念馆七个熠熠生辉的金色大字令我肃然起敬。
整个纪念馆一共分为三层。刚踏进大门，一艘红船立刻映入了我的眼帘。妈妈告诉我说：这是中国xxx第一次代表大会召开的地方。我听了觉得很震撼，为什么会议不是在高楼大厦的会议室举行，而是在一艘小船上召开呢?为了留念，我在红船前面拍了照。
看完了红船，我依依不舍地离开了。往里走，一副栩栩如生的图画吸引了我的眼球。妈妈告诉我：这就是震惊中外的虎门硝烟。只见林则徐站在硝x上，指挥着民工们硝烟。他们有作文的拿着大篓子，正在往硝烟池里倾倒xxx；有的手持硝烟棒，正在敲打xxx；还有的把硝烟棒高高举起，仿佛在说：中国人是不可以被欺辱的！。
来到二楼，瞧！那儿陈列着1921年的x火车站模型，只见小火车拉响汽笛，发出呜。嘟的响声，阵阵浓烟从排气管里蜂拥而出。若你长时间盯着它看，会感觉小火车正在飞速行驶呢。
不知不觉中，我们又参观了三楼的展厅，一幅幅珍贵的照片，一篇篇翔实的史料，一件件先烈的遗物，都让我感概万千。
这次旅行，让我很难忘，因为它让我认识了很多英雄人物，并学习到了他们宝贵的品质。在今后的学习和生活中，我一定要发奋学习，做一位合格的小公民。
红色教育基地调研报告范文
在国庆节期间，我利用节假日空余时间前往乐平市十里岗进行了红色资源调研。在调研期间我对十里岗有了一定的了解，并完成了此报告。十里岗乡位于乐平、德兴、弋阳三地交汇处，山高林密，土地肥沃，是革命时期深山战略要冲，有着革命斗争的地理条件。1927年，革命先辈方志敏同志进行革命斗争指导工农联合暴动留下的大量足迹。现保存在篁坞石塘的方志敏故居，由邵式平同志题字，被授予“重点文物保护单位”，被省委宣传委员会列为“第二批全省爱国主义教育基地”。
游生态环境，逐步形成红色旅游与自然景观互相辉映的山区生态旅游经。
在调研过程中，我发现十里岗在开发过程中过于注重了经济的利益而忽视了它对我们这下一代教育方面的意义。我认为红色资源最主要的作用还是体现在在我们这一代身处和平年代的青少年的教育方面。
首先，红色资源是当代青少年思想政治教育最直接的载体。要把青少年培养成社会主义现代化建设的合格人才,必须坚持把思想政治教育放在育人工作的首位,树立“以人为本”和联系实际、力求实效的新思想政治教育观,把学生作为思想政治教育的主体和中心,引导青少年树立正确的世界观、人生观、价值观。通过运用学生喜闻乐见的形式和具有鲜明时代气息的活动载体和有效手段,让红色教育资源走进学校、走进课堂,更加贴近实际、贴近生活、贴近学生,增强学生思想政治教育工作的感染力和实效性,最终走进学生促使广大青少年牢固树立实现中华民族伟大复兴的远大理想。
法不可能收到好的教育效果。我们可以通过增加新的展示设备,利用声、光、电和影视模拟等高科技手段,进行动态展示、场景再现,使参观的人产生强烈的视觉冲击和情感震撼,增强亲和力。这样的教育方式更容易被新一代的人接受，其教育意义比传统方式有更大的提高。
红色教育资源是具有中国特色的精神和物质资源,是我们社会主义精神文明和物质文明建设的重要基础。作为一个红色教育基地，更应该把其对青少年的思想教育放在首位，而不是过于注重于其经济上的开发。十里岗红色教育基地只有通过它的努力使青少年在思想、政治有了一定的提高才不枉其红色教育基地的头衔。假使它有了经济上的收入而没有做到一个红色教育基地的应该做的、最根本的事，那它与一些普通的旅游景点何异。十里岗红色旅游基地应该保持自己的特色，发挥出它最大的红色光芒，使乐平市十里岗红色教育资源真正成为青少年的良师益友。
红色教育基地调研报告范文
二、深刻感受革命精神。
（一）丰富的革命历史知识。
井冈山，是一座独特而又神奇的山，在中国革命风云激荡的历程中，她的名字，是和一代伟人xxx、也是和中国革命的历史命运紧紧地联系在一起的。山门口那座星火燎原的雕塑默默地告诉着我们，如果没有这块红色的土地，就不会有今天的大好河山。正是在这里孕育了中国革命的星星之火，最终化成了席卷中华大地的革命烈焰，锻造出一个崭新的新中国。通过调研学习，我不仅重温了历史，更重要的是铸造了灵魂、锤炼了信念。同时很多青年人对于新中国的创建、成立的来之不易缺乏切身感受，对那段艰苦卓绝的创业史缺乏系统的感性认识。本次调研学习弥补了我对历史革命传统知识的不足，较好的丰实了我对这一历史时期知识的了解。
（二）以苦为乐的革命精神。
在这里我亲身体会了“红米饭，南瓜汤，挖野菜呐个也当粮。”“干稻草来软又黄，金丝被儿盖身上。”革命先烈们在那样艰苦的条件下，依然保持着蓬勃的革命乐观精神。深刻感受到先烈们不屈不扰的斗争精神。看到由于武器简陋，物资缺乏，红军战士们很多就是用大刀和梭镖这种简单的武器和敌人战斗，但是他们并没有因此而畏惧。黄洋界保卫战中，面对十倍、百倍于我的装备精良的反动势力，他们削竹为签，摆下竹签阵，扎的敌人哭爹喊娘；到处点燃鞭炮，挥舞旗帜，吓得敌人草木皆兵，最终只用了一发炮弹就让敌人抱头鼠窜。这种面对困难永不低头的精神是永远值得我们学习的。深刻感受到先烈们勇于献身的牺牲精神。为了革命事业的发展，千千万万的红军战士们倒在了井冈山上，红四军医院被偷袭，一百多名重伤员惨遭杀害，纪念馆到处是烈士们的雕塑和画像，他们有的是堵住敌人的枪眼，有的是为了给大部队断后，毫不吝惜的付出自己年轻的生命。在革命烈士陵园，的资料显示，在井冈山斗争时期的二年四个月中，就有万多革命者献出了宝贵的生命，可碑刻在烈士名录上的只有15744名，还有3万多人连姓名都没有留下。井冈山群众的牺牲更是不计其数，由于敌人占领后实行的灭绝政策，当xxx同志带了2千银圆发给井冈山的群众时，一人一块竟然剩下了一千多块，可见群众的牺牲有对么惨烈。但是为了革命事业，没有人退缩，也没有人放弃，“敢当红军不怕死，野草过火还留根。”正是这种众志成城的精神，让井冈山根据地在敌人的围攻下巍然不动。
三、对自身工作的启示。
井冈山精神是中国革命各种精神之源，它是xxx、xxx等无产阶级革命家在井冈山斗争中培育的，由无数革命先烈用鲜血和生命铸就的精神瑰宝，是中国革命精神的源头，这种精神不仅在革命战争的年代里是我们克敌制胜的强大思想武器，而且在社会主义建设时期仍然保持旺盛的生命力。尤其作为青年人，我们要以此次调研学习为契机，以井冈山精神激励自身与时俱进，继往开来，积极为中华复兴努力奋斗。
（一）坚持群众路线。
在黄洋保卫战中不仅有地理战略位置和战术的正确选择，还有思想战略上的主导。即发动了一切可以发动的群众。两个连的兵力，抵挡了四个团的围攻，起决定因素的还是群众，一夜之间就布好了竹尖阵，加固了防守工事，在激战中，还冒着生命危险给红军送粮食寄养。这一切归功于那时我党打土豪、分土地，为广大农民谋福利的战略政策，赢得了广大群众的支持，所以在战争中，取得了根深蒂固的战略优势，使敌人陷入人民战争的海洋，摸不清形式。这跟今天我们走群众路线，一切依靠群众，一切为了群众有异曲同工之妙。
（二）实践出真知。
实践是真理的试金石。井冈山开创了中国革命的新道路，不是一天两天探索出来的，那是无数的鲜血和战火凝练出来的，革命时代的xxx思想，改革潮流中的xxx理论，现在的科学发展观都是我们一代又一代共产主义者，继承传统又创新发展的理论思想。以史为鉴，可以预见坚持了科学发展观，并深入开展学习实践活动，是开创中国特色社会主义事业的战略保证，而我们基层的同志则是这战略的战术执行者，只有认真工作并深刻理解中央战略思想，不断的实践，才能真正实现社会经济科学发展。
（三）坚持理性创新。
“支部建在连上”是我党基层组织建设的第一次重大实践和探索，结果证明三湾改编是中国xxx建设新型人民军队最早的一次成功探索和实践，标志着xxx建设人民军队思想的开始形成，三湾改编初步解决了如何把以农民及旧军人为主要成份的革命军队建设成为一支无产阶级新型人民军队的问题，保证了党对军队的绝对领导，奠定了政治建军的基础。我们回味历史的味道，同时要看清今天的中国特色社会主义社会的实情，在实践中，找到烹制我们辉煌事业的方法。经过此次在井冈山的学习，实地感受到了这片红色土地带给中国革命的力量，这种力量在现代化建设的今天显得尤为重要。今后的工作中我更要继承和发扬这种精神和力量，为新区的建设贡献一份自己的力量。
家乡红色基地调研报告范文
参观红色旅游景点，感受革命先烈坚强不屈的精神，对我们的身心发展有重要的作用。本文将介绍红色旅游景点调查报告。
红色旅游景点调查报告第：
1西柏坡红色旅游的发展现状。
昔日指挥所，今朝红色胜地。今日的西柏坡在中央、省、市各级领导和社会各界的关心和支持下，坚持建、管、用并举，已修建了xxx中央旧址、西柏坡陈列览馆、西柏坡纪念碑、西柏坡石刻园、西柏坡影视厅、五位书记铜像、领袖风范雕塑园、xxx评语碑、文物保护碑和新世纪青少年绿色文明园等10余处革命教育景点。不仅丰富了西柏坡的教育内容，而且扩大了西柏坡的社会影响，已经获得了全国优秀社会教育基地、全国百个爱国主义教育示范基地、全国精神文明建设工作先进单位、国家aaaa及旅游景区等荣誉称号。
据不完全统计，自2000年至2004年，西柏坡的年接待人数由23万人增加到60多万人，从2004年下半年开始，尽管已是寒意袭人的冬天，但是每天仍有2000人以上的团队来此参观。据西柏坡管理处透露，2004年以来平均每天的参观人数在2000人左右，其中一季度参观人数同比增长43%，2009年2月下旬以来人数骤增，每天平均在8000人左右，比去年同期增长1倍还多。现在来西柏坡参观的游客明显增多，从中央各直属机关到地方各个党政机关单位都有，既有省内各地区市的，也有除石家庄、北京、太原等周边地区外的，如新疆、内蒙古、甘肃、辽宁、上海、安徽、广东等距离较远省份的游客。游客绝大部分是机关单位组织来受教育的，也有部分组团的旅行社和个人的参观者。
2西柏坡发展红色旅游的优势分析。
有利的红色资源。西柏坡是著名的革命圣地，是新中国的摇篮。1948年5月26日至1949年3月23日，这里是中国共产___委员会和中国人民解放军总部所在地。1947年5月，以xxx为书记，由xxx、xxx等组成的中央工作委员会来到西柏坡。7月17日至9月13日，xxx在这里主持召开了土地工作会议，通过了《中国土地法大纲》，并于10月10日由xxx中央正式公布，从而大大推动了各解放区土地改革运动的胜利开展。
1948年9月，解放战争处于战略决战的重要关头，以xxx为首的___把握时局，抓住战机，组织和指挥了闻名世界的辽沈、淮海和平津三大战役。战役共歼灭和改编了xxx军队154万多人，为彻底推翻xxxxxx的统治，解放全中国奠定了基础。
1949年3月5日至13日，中国xxx在这里召开了七届二中全会。xxx在报告中提出了我国由新民主主义革命转变为社会主义革命的路线、方针和政策，为我国社会主义革命和建设指明了道路。
xxx总理曾为西柏坡题词：西柏坡是___和xxx进入北平、解放全中国的最后一个农村指挥所，指挥三大战役在此，开党的七届二中全会在此。在这一系列重要活动的基础上，以xxx为主要代表的中国xxx提出了一系列重要思想，形成了西柏坡精神。同时在西柏坡时期，在党内、军内暴露出一些错误的思想倾向，xxx同志未雨绸缪，及时提出了两个务必。
西柏坡和井冈山、延安一样，是全国著名的革命纪念地和爱国主义教育基地。秀丽的山水风光，集传统教育和旅游观光于一体。所有的这些红色资源都成为了西柏坡红色旅游的强大看点。
有利的政策环境。从2004年起，国家和政府相继发布了各项政策，大力发展红色旅游事业。2004年2月，xxx中央发出了积极发展红色旅游的重要指示，6月国家旅游局颁布了《关于推进发展红色旅游工作意见的报告》，年底xxx中央办公厅、xxx办公厅印发的《2004~2010年全国红色旅游发展规划纲要》。河北省政府各方面也给予了大力的政策支持。国家和政府的各项举措、战略部署为西柏坡的红色旅游的进一步开发提供了优越可靠的政策保障。.3平山县优越的旅游资源。
平山县物华天宝，自然资源，矿产资源，绿色食品资源和旅游资源十分丰富。境内有国家、省、县三级重点文物保护单位200多处，有奇峰、溶洞、森林、草原、河湖、瀑布、温泉等自然景点100余处，人文景观文化深远，自然景观心旷神怡，适应不同游客的需求。平山旅游业已经形成了以温泉度假区和西柏坡、天桂山、中山国都城遗址、天台山五个景区为主体，以东方巨龟苑、南滚龙沟等10大景点为依托的大旅游格局。西柏坡新中国从这里走来，是平山旅游业发展的龙头;天桂山钟灵毓秀，素有北方桂林之称;中山国都城遗址、中山国王墓，距今两千多年，历史悠久;温泉度假区位于县域的中心，有享誉全国的优质地热水资源。
区位交通相对便利。便利的交通才是游客通向旅游地的通道，纵使有再好的资源没有可通的道路也是徒然。平山县城去华北交通枢纽石家庄仅40km之距，与305国道相连，交通方便。西柏坡距平山县城50km，位于滹沱河北岸、岗南水库西岸、平山县中部，正处于华北平原和太行山交汇处。207国道擦坡而过，省级柏油路绕岗南水库一周，西柏坡就座落在这个圆上。如此便利的区位优势，方便了四面八方游客的观光游览，推动了红色旅游的大力发展。
3西柏坡红色旅游的制约因素。
平山县总体经济水平较低。平山县处于山区，人多地少，群众生活水平低下，被国家列为扶持开发重点县。由于资金的匮乏，本地的基础设施建设不足，如停车位缺少，通讯设施、环卫设施落后等等，在一定程度上制约着西柏坡旅游业的进一步发展。
服务设施建设滞后，接待能力不足。西柏坡的住宿接待设施较少，整体旅馆档次较差，在平常时期基本能满足旅游业的发展，但从西柏坡现有的住宿状况和接待人数来看，保守的估计平均每天大约有近千人的游客住宿难，服务设施表现出接待能力不足、档次不高、管理水平不到位、服务质量不高。
优秀导游员、解说员缺乏，旅游工作人员综合素质有待提高。西柏坡红色旅游区知名度高，2009年2月下旬以来，西柏坡平均每天接待游客8000余人，而西柏坡现有40多名解说员，以往即使是旅游高峰也绰绰有余，如今要加班加点还是接待不过来，许多单位要提前一周预约才可以，出现了优秀导游员、解说员严重缺乏的现象。
西柏坡周边缺乏绿色植被。西柏坡周边植被稀少，大多被黄土所包围，环境比较恶劣。绿色资源的缺乏，环境的恶化会使游客的数量减少，降低西柏坡红色旅游区对游客的吸引力。不利于景区生态资源和经济效益的可持续发展。
4西柏坡红色旅游的发展对策。
加强基础设施的建设，提高服务接待能力。西柏坡的红色旅游持续升温，据悉今后红色旅游的参观人数要以20%的速度增长，要做到长远发展，就要加强基础设施的建设，提高接待设施的档次，在食、住、行、游、购、娱上，满足和适应不同游客群的需要。
继续深入丰富和挖掘红色旅游资源的含义，创建红色品牌。为了增加西柏坡红色旅游的吸引力，可以在原来传统爱国主义教育和参观的基础上，着重体现她的红色旅游特色，逐渐改善和提高纪念馆和各个展室的档次，改变简单图片展示和橱窗文物的陈列，使展示方法更科学化，新颖化，现代化和多样化。比如，多建一些革命前辈的雕塑群、故事廊，也可开设更多的体验试的参与活动，如红军生活的一天、玩模拟战斗、穿游击队服等，让现代人尤其是青少年体会到如今的幸福生活来之不易，让他们学会勤俭节约、吃苦耐劳、珍惜生活。这样不仅丰富了红色旅游产品的含义，其教育意义更加深刻。
三下乡参观红色基地实践报告
印度有一句谚语是这么说的：“一切河流交汇处，都是神圣的。”人与人之间的交会，也绝非偶然。虽然我不知道是基于什么样的缘分而和他人相逢，但善待出现在我生命中每一个人，并且感谢这份缘分，我相信这就会是美好的开始。
场景一：青春起航。
“融融的夏天，灿烂的阳光，师院三下乡，飞扬青春风帆”。7月10号是我们“梦想的起点”——我们脸上绽放的美丽笑颜，我们身上散发出来的热烈期待，都是我们“展翅”飞向大化县的力量!青春活力的师院化生学院学子扬帆启航!
场景二：大化蓝天下。
坐在车上的那刻起，我们一行人怀着无比激动的心情在路途中放声高歌，游戏着。车旅虽然是枯燥乏味的，也是疲倦的，但原因是其间有队友们的“精彩文艺表演”以及我们之间的谈天说地，所以我们的旅程也不完全是灰色的。而当我终于到了大化县这一片蓝天下，踏上这一热土时，完全被它的自然气息所吸引——泥土的清香、空气的清新、天空的湛蓝都无疑是城市人所向往的。
场景三：广场实验。
早上7点起床，弄好一切。然后我们这一行人搬起桌子凳子就奔向当地文化广场，利用我们化生学院的专业知识对当地群众做一系列的揭穿伪科学、反迷信的化学实验。我们队员都很努力的去宣传这些相关知识，当地民众也饶有兴趣的观看我们的实验，也有一些群众主动参与进来，更加亲身体验到了化学的作用，科学的力量。
场景四：调研。
调研组的同学每天早早出发，顶着炎炎烈日去调研我们的课题。关于农村教育、网络、家电下乡的课题。他们身着橙色队服穿梭在大大小小的街道，小巷上，在当地形成了一道靓丽的风景线。有时为了调查的范围更广泛些，他们甚至步行2个小时到当地的农村去采访村民。每天都是这样，披星戴月的回来。很辛苦，但他们觉得值得。
场景五：上课。
我是教学组的一员，我们经过招收学生之后，我们在第二天就开始上课了，那些学生都很淳朴。从教室走回宿舍准备的路上，有个令我很深刻也感动的小插曲：几个迎面走来和踩着单车的学生们热情快乐地叫我们“老师好”!这些有着一张张可爱稚嫩的脸和一双双期待纯真的眼睛的学生们，在与我们这只“小火花队”的首次见面就非常快乐，也体会到当地人民的质朴热情。正所谓星星之火，可以燎原。小火花队虽小，但我们会是也能使传播火种的使者!我相信这绝对是一个新的很好的开始，也和学生们打从心底的期待接下来共度之日。
场景六：敬老院。
我们带着水果以及慰问品来到了敬老院，与老人共度一个愉快的周末。陪老人们聊天，听听老人们年轻时候的那些事儿。我们还给老人们表演了节目。有唱红军歌曲的，有打太极的，有打拳术的。老人们都乐开了怀，有一个爷爷还很大胆的给我们唱了几首红军歌曲呢，我们都很开心并且认真的聆听着，这是一个充满歌声与笑声的午后，我们从中收获了许多，感受到了许多。
场景七：参观工厂。
在当地领导的带领下，我们参观了当地的经济企业和工厂。期间我们去了水泥厂，锰矿厂，水电厂参观，认真听着企业领导的介绍，并做好笔记。感叹于水电厂的规模，我们算是开了一回眼界，我们下到了红水河一下的一百米处，感觉很新鲜。同学们都很欢雀并且新奇的环视着周围的环境。当我们结束了参观之旅，我感觉到又上了一次生动的课程。这是在课堂上你绝对体会不到的。
场景八：团体培训。
在老师的带领下，我们一座三百多米的山做为我们的培训目标，我们24个人就这样冒着烈日在崎岖的山路上爬行着，由于我平常少锻炼的原因，慢慢的掉队了，但始终有个师弟在后面保护着，心里觉得特感谢。这就是团队精神吧，互相协助，互相帮助，互相鼓励着。
场景九：体育嘉年华。
我们组织学生们一起开展了体育嘉年华活动，大家都玩得很开心。夹豆子、运水、运篮球等游戏给我们带来了很多欢声笑语。每个人都露出了最最轻松，最自然的笑容。笑声一直充满着整个游戏的过程，这搭到了我们的举办这次活动的`目的，给学生们带来欢乐。