随着社会一步步向前发展，报告不再是罕见的东西，多数报告都是在事情做完或发生后撰写的。优秀的报告都具备一些什么特点呢？又该怎么写呢？下面我给大家整理了一些优秀的报告范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
回母校宣讲报告篇一
大家好！
燕子展翅，雄鹰翱翔，那是鸟儿对蓝天的向往；小溪潺潺，波浪滚滚，那是河流对海洋的歌唱；春华秋实，桃李芬芳，那是母校对我们的希望！
母校啊，我们就要离开您，收起往日的嬉戏，我们静静地，走过校园每一个角落，走过我们生活了六年的地方，曾经，阳光明媚的教室里回荡着我们的朗朗书声。宽阔平坦的操场上留下了我们的欢声笑语。
忘不了，困惑时，老师那一句句谆谆教诲。忘不了，摔倒时，同学那一双双援助之手。忘不了，失败时，老师那一个个鼓励目光。忘不了，成功时，同学那一阵阵热烈掌声。
母校啊，让我怎样感谢您。六年，两千多个日子，我们在这里一起分担风雨，共享雨露。在这里，有我们最珍贵的回忆。有我们最知心的朋友，有我们最难忘的学习生涯。
六零小学，是我们健康成长的沃土，是我们儿童希望的乐园！临别之时，也许我们有些伤感，但是我们并不惆怅。因为那无限的未来就要从现在开始，我们就要慢慢体会“长大”的滋味，这昭示着一种荣耀，更提醒着一种责任。这份责任就是我们要学会爱，爱我们的家人、我们的老师和朋友，爱这个社会，爱伟大的祖国，爱生生不息的中华民族！
我们即将迈出六零小学的校门，但在今后，不论走到哪里，我们都不会忘记我们曾是六零小学的学子，不会忘记老师的叮嘱和期望，昨天六零是我们的荣幸，明天我们是六零的骄傲。今天我们是六零园里的一缕芬芳，明天我们是共和国的钢铁脊梁！在离别之际，请接受我们最庄重的队礼，最真诚的祝福！（深深的鞠躬）感谢老师，祝您身体健康，事事如意；祝福同学，让我们奋发有为，再创辉煌！
“六0，祝愿您！”愿您繁花似锦，
根深叶茂；从成功走向灿烂，从灿烂走向辉煌！
谢谢大家！(鞠躬致谢)
回母校宣讲报告篇二
大家好！
我是黄岐中学705班的郭xx。 。
很高兴回到母校。看到这熟悉而又陌生的校园，我首先感谢母校对我的培养，感谢六年级的班主任刘卫平老师对我的耐心教导，还要感谢所有耐心教导我的科任老师们。今天，我想与学弟学妹一起分享我的成长故事。
以前的我是个做事集中不了注意力的人。上课对自己感兴趣的科目就非常专心地听，但是对自己不喜欢的科目就集中不了注意力。成绩虽然不错，但是做事有些马马虎虎。谁都想不到，今天的我，能专心致志地尽量做好每一件事，专心上课，专心做功课。
我的变化这么大，其实与我的学校——黄岐中学有很大的关系。
进入中学，我们开始了每天一次的静思活动。学校开展的静思活动，让我的性格变得沉稳，文静，学习变得高效、专注。调皮躁动的同学，也变得彬彬有礼，文明向上。
在中学生活里，科目从原来小学时的语数英三科变为了七科，学习任务更加繁重。为了有个好成绩，在上课时我专心的听课。老师也会及时指导我们，教我们学习的方法技巧。有时上课时，我也会感到烦躁。但静思活动，让我们有时间让自己浮躁的心沉静下来，认真听课。每当静思的时候，觉得自己的烦恼就烟消云散，浮躁的心慢慢沉静下来。现在，我已经能做到入室则静，动静分明。专心，专注对我的生活有很大帮助，也让我取得了在级部名列前茅的好成绩。
在成长的路上，会有许多困难，但只要在逆境中敢于挑战自己，不屈不挠，终究会获得成功。
学弟学妹们，黄中除了静思，还有丰富多彩的社团生活，名目众多的节日，可以让你大展身手，充实自己。期待在黄中看到你的身影！
我的分享到这里，谢谢大家！
回母校宣讲报告篇三
主要工作有：
(1)完善科普活动管理机构，加强领导小组在科普活动中的监督、调控能力。
(3)配套完善科普活动的各项规章制度。
(4)对科普活动的各活动小组要做到定时间、定内容、定责任人，有计划、有安排、有过程记录、有经验总结。完善过程管理和档案资料管理，总结经验教训，促进活动的有效开展。
1、建立与上级、兄弟学校的密切联系，聘请高水平专家，来我校交流，培训。
2、组织科技活动指导教师进行校本培训;
3、组织优秀辅导员走出东莞，考察科技活动。推荐我校教师参加省市科技辅导员科教创新竞赛与中青少年科技辅导员论文征集活动。
1. 11月份举行全校学生技能竞赛活动;
2. 学校社团活动力求办出实效;
3. 做好科普宣传栏的更新工作; 四、努力学习，不断加强自身建设，社区科普学校工作计划。深入群众，广泛听取群众对科学知识了解的需求，制订切实可行的措施，转变工作作风，使科学知识的普及率得到加强，科普意识得到提高。
回母校宣讲报告篇四
坚持以科学思想为指导，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，把开展党史学习教育作为一项重要的工作任务抓好抓实，把党史学习教育专题宣讲作为重要抓手，教育引导广大师生充分认识学习党史县史校史的重要意义，做到知史爱党、爱国、爱县、爱校。
围绕深入学习贯彻_新时代中国特色社会主义思想，以党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史、县史、校史为主要内容，坚持把学党史和悟思想贯通起来，全面准确宣讲中国_百年奋斗的光辉历程、国家和民族作出的伟大贡献、矢志不渝为人民的初心宗旨、推进马克思主义中国化形成的重大理论成果、进行伟大斗争铸就的革命精神，成功推进革命建设改革的宝贵经验。坚持以两个历史决议和_有关精神为依据，准确把握党的历史发展的主题主线、主流本质。
发动领导干部带头讲、邀请专家深入讲，骨干教师引领讲，推动党史学习教育深入群众、深入基层、深入人心。“七一”之前，围绕百年党史进行专题宣讲;“七一”之后，围绕学习贯彻__在庆祝中国_成立100周某某大会上的重要讲话精神进行宣讲。
1、组织领导干部带头宣讲。领导干部要率先垂范，发挥示范作用，带头开展宣讲，同学校教职工面对面谈思想认识、谈心得体会。宣讲可与专题党课相结合。
2、邀请专家学者深入讲。邀请县宣讲团党史学习教育方面的专家学者来学校集中宣讲，推动党史学习教育以点带面、深入人心。
3、组织班主任、骨干教师、基层优秀党员、学生干部宣讲。以召开座谈会、主题班会、国旗下讲话、黑板报等群众喜闻乐见的方式讲好党史故事，讲好革命英烈、英雄模范的感人故事。
1、高度重视，精心组织。学校党史学习教育领导小组要高度重视党史宣讲工作，切实加强组织领导，周密部署安排。组织好教职工、学生听讲，并按照疫情防控常态化有关要求做好宣讲期间疫情防控，确保宣讲工作安全有序开展。
2、严明纪律，把握导向。党史专题宣讲是一项政治性、理论性、政策性很强的工作，要严把政治关、内容关、导向关。要按照意识形态工作责任制要求，严格管理，宣讲内容以党史学习教育指定学习教材为准。
3、加强宣传，营造氛围。学校党史学习教育领导小组要认真做好党史宣讲活动的新闻宣传报道工作，及时向石门县党史学习教育领导小组报送学习宣讲动态。
回母校宣讲报告篇五
持续开展“双创”活动，不断推动xx精神融入机关党建。一是开展弘扬xx精神“百千万”百年献礼活动（百家单位同市外同系统单位结对请进来宣传推介xx精神；千名支部书记讲xx精神专题党课万名党员开展“初心之路”为xx精神代言活动等）。二是联合市委宣传部、市文联举办“不朽的力量”书法作品展和“翰墨丹青绘xx”美术作品展；联合市文旅局等单位举办“百年辉煌唱响xx”纪念中国_成立100周年大型合唱比赛。三是启动“向党和_告・机关部在系列”专题宣传（包含“决胜脱贫・机关党员根在基层”“开启新局・机关党员行在前列”“重点攻坚・机关党员战在项目”3个专题，根据疫情形势变化，适时启动“疫情防控・机关党员冲在线”专题）；继续开展“xx精神引领下的机关党建”专题宣传，推动xx模范机关向县区机关延伸。
续压紧压实市直各部门单位党管意识形态工作责任，督促各部门单位落实“四个纳入”，到“三个定期”（定期报告、研究、通报）定期进行分析判，及时上报工作情况。一是坚持党管意识形态原则，始终把意识形态工作作为重中之重，严格落实意识形态工作责任制，组织开展下半年意识形态分析研判，坚决做到守土有责、守土负责、守土尽责，确保意识形态领域绝对安全。二是加强意识形态阵地建设化意识形态险防控，切实抓好中央、省巡视和市委巡察反题的整改工作，认真完成市委意识形态工作领导小组交办的各项工作任务，配合机关党支部做好委机关自身意识形态工作。三是深入抓好宣传工作。对研判发现的问题，及时采取针对性措施，梳理抓好意识形态工作的思路，始终坚持正面宣传，围绕管理服务工作，积极做好各项法规政策措施的宣传解读工作，在宣传中，把握正确舆论导向，传递正能量。大力开展经常性党纪法规教育和纪律警示教育，运用典型案例解读纪法条规进行警示教育，持续打牢党员干部廉洁自律思想根基。