时间流逝得如此之快，我们的工作又迈入新的阶段，请一起努力，写一份计划吧。怎样写计划才更能起到其作用呢？计划应该怎么制定呢？下面是我给大家整理的计划范文，欢迎大家阅读分享借鉴，希望对大家能够有所帮助。
审计脱贫攻坚工作计划 脱贫攻坚工作计划提纲篇一
为全面贯彻落实中央、省市县脱贫攻坚决策部署，按照省委省政府、市委市政府、县委县政府继续开展脱贫攻坚部署要求，确保我县脱贫攻坚工作实现再战再捷，结合我中心实际，现制定如下工作计划。
一、总体要求
深入学习领会^v^^v^关于扶贫工作的重要论述，全面贯彻落实中央、省市脱贫攻坚决策部署，坚持精准扶贫精准脱贫基本方略，坚持脱贫攻坚目标标准，坚持大扶贫格局，坚持“六看六确保”“七个不落、一个不少”和“四严”“四单”“四覆盖”工作要求，围绕年度减贫目标任务，进一步加大全县脱贫攻坚工作落实、政策落实和责任落实力度，提升精准识别、精准帮扶和精准退出水平，聚焦“两不愁、三保障”的突出问题，继续开展扶贫开发工作“重精准、补短板、促攻坚”专项整改行动，全面推进“四送四通”直通车扶贫举措，扎实推进脱贫攻坚“十大工程”，集中力量打好以脱贫攻坚“抓整改、严责任、促攻坚”活动为主题的“春季攻势”，切实做到目标任务早明确、重点措施早谋划、资金项目早安排、宣传发动早推进。
二、工作重点
(一)深入学习贯彻^v^^v^关于扶贫工作的重要论述。把深入学习贯彻^v^^v^关于扶贫工作的重要论述作为脱贫攻坚工作重大政治任务抓紧抓实，把学习^v^^v^关于扶贫工作的重要论述纳入我中心党组学习计划，自觉用以武装头脑、指导实践、推动工作，切实增强干部打赢脱贫攻坚战的紧迫感和责任感，以更加昂扬的精神状态、更加扎实的工作作风、更加有效的工作举措，把^v^、省市的各项决策部署不折不扣落到实处。
(二)精心谋划部署全年工作。结合工作实际，迅速研究制定全年工作重点、落实措施和进度安排，统筹调配攻坚力量、要素资源，做到早研究、早谋划、早部署、早见效。继续开展“村村到、组组进、户户访”和干部走访慰问活动，按照开发区的统一安排，每人每月深入联系包保村民组开展调研走访1次，村民组所有农户全部走访，结对帮扶责任人对包保联系的14户贫困户每月一走访，全年帮助所走访农户实现“微心愿”，成立主任毛玲霞为组长、副主任芙蓉、王枫、段平树为副组长的脱贫攻坚领导小组，明确副主任芙蓉为分管领导，办公室副主任^v^庆为业务经办人员，每季度开会研究一次工作，层层签订责任书、承诺书，出台奖惩制度并执行到位。主要领导定期听取驻村帮扶工作汇报，每季度 1次到帮扶村进行调研指导;班子成员每月开展1次调查指导、帮助解决实际问题。
(三)着力抓好各级巡视反馈问题立行立改。聚焦中央、省市各级脱贫攻坚专项巡视反馈的突出问题，制定出台整改方案，列出问题清单、任务清单和责任清单，逐项整改、逐条落实，切实做到“四确保四不放过”。
(四)继续开展“重精准、补短板、促攻坚”专项整改行。开展扶贫开发工作“重精准、补短板、促攻坚”专项整改行动，紧紧围绕中央脱贫攻坚专项巡视、国家考核评估反馈及省考核评估发现的各类突出问题，开展到村到户全面排查，列出整改清单，查找问题症结，制定整改方案，从严从实抓好整改提升。坚持每月走访一次贫困户，开展扶贫政策宣传等活动，并力所能及的给予贫困户财物上的帮扶。
(五)全力实施农村人居环境整治。大力实施农村人居环境整治。充分发挥对帮扶联系人作用，扎实开展“五净一有一整齐”(即门窗净、卧室净、厨房净、个人卫生净、宅前宅后净，每个贫困户家中有简单必要的基本生活用品〈包括床褥、衣柜、碗橱、餐桌、椅子、电视机〉，家庭院内摆设整齐有序)活动，确保每一个贫困户保持整齐有序的家庭人居环境，展现出积极向上的精神面貌。
三、保障措施
(一)明确目标任务。主要负责同志认真履行脱贫攻坚“第一责任人”职责，亲自谋划、亲自部署、亲自推动，确保脱贫攻坚各项工作稳步推进，取得实实在在的成效。研究制定年度工作方案，细化实化目标任务，做到年初建账、年中对账、年终查账，确保全面完成年度目标任务。
(二)谋划重点措施。梳理年度重点工作，制定时间表、路钱图。谋划实施精准帮扶措施，用好用活脱贫攻坚“十大工程”，按照“一户一方案、一人一措施”的总体要求，进一步压紧压实驻村工作队、帮扶联系人、基层干部的帮扶责任。围绕脱贫攻坚工作中的全局性、苗头性和前瞻性问题，深入开展调查研究，制定对策措施，推动脱贫攻坚政策落地落实。
(三)推进宣传发动。采取通俗易懂、群众喜闻乐见的各种形式，大力宣传普及脱贫攻坚政策，全面增强党和政府脱贫攻坚政策的感召力和影响力，营造浓厚舆论氛围。
审计脱贫攻坚工作计划 脱贫攻坚工作计划提纲篇二
2016年，在平桂区委、区政府的正确领导下，我局深入贯彻党的十八大和十八届五中、六中全会精神，全面执行脱贫攻坚方针、政策，着力推进精准扶贫惠民政策宣传、结对帮扶等工作，圆满地完成了各项工作任务。
（一）充分动员部署，推进扶贫攻坚工作。今年，我局29名干部共联系帮扶91户贫困户。针对帮扶贫困户分散在公会镇9个行政村的现状，分局领导积极谋划，通过邀请扶贫办人员培训，提前对接联系公会镇领导和包村干部，采取小组分片、互帮互助等方法，圆满完成扶贫对象的建档立卡和入户调查工作，并在帮扶联系的过程中，赠与每户贫困户一桶油作为慰问品。同时，在贫困人口动态管理上，全面完成了贫困户和贫困人口增减调整工作。
（二）强化服务意识，实施企业发展脱贫工程。一是加大企业发展扶持力度。在发展微型企业、农民专业合作社等方面对贫困户予以政策上的倾斜，积极宣传有关政策的内容，帮助和引导村民完成企业注册登记，充分利用贫困村的劳动力，带动当地村民就业，截止11月底，平桂区新注册农民专业合作社88户。二是加大商标注册指导力度。以推进农业产业结构调整为目标，深入调研走访，积极挖掘当地特色产业，采取结对帮扶等措施，有针对性地培育指导村民注册商标，引导企业正确运用商标战略开拓市场，推动特色产业健康发展。
（三）做好政策宣传解读，持续跟踪帮扶措施落实。我局干部在入户帮扶联系过程中，积极向贫困户宣传相应扶贫政策，积极动员贫困户申请移民搬迁，目前帮扶联系的91户贫困户中已有10多户贫困户有意向申请移民搬迁，并到公会镇政府报名申请。同时，根据相应的扶持政策，从贫困户的实际出发，积极引导贫困户发展合适的种养产业。根据平桂区今年12月份“贫困户小额金融贷款”政策，我局帮扶干部已全部入户向贫困户解释相应政策，并且帮助贫困户申请小额金融贷款。截至目前，除了一些在省外务工不能及时赶回来申请的以及有意向申请移民搬迁的贫困户，已全部帮助其申请小额金融贷款。
目前，我局帮扶联系的91户贫困户当中，已有19户已经自然脱贫，我局相应帮扶干部将持续跟踪帮扶。
（一）我局帮扶联系的贫困户分的较散，帮扶联系的91户贫困户分散在8个行政村，甚至有些帮扶干部帮扶联系的贫困户分别在两个甚至三个行政村，扶贫工作开展起来较困难。
（二）我局帮扶的贫困人口经济基础薄弱，返贫因素较多。在贫困村中，一些刚脱贫的农民经济状况还非常脆弱，疾病、灾害、农产品价格波动或子女就读等大学等因素极易造成经济反复恶化。
（三）扶贫队伍有待充实提高。新一轮扶贫开发攻坚战的任务加重，我局帮扶联系的贫困户户数较多，基本每位帮扶干部帮扶联系3户贫困户，有些甚至帮扶联系5户，扶贫队伍人手紧缺。
（四）贫困村基础设施落后资金缺口大。贫困村基础设施落后，贫困群众资金自筹能力差，仅靠专项资金投入严重不足，项目实施难达均衡化。特别是村屯道路缺乏后续资金养护。扶贫道路硬化后，由于后续资金又重新出现了“行路难”现象，交通状况恶化直接影响当地经济复苏。
（五）很多自然村屯的路面还未硬化，帮扶干部入户帮扶联系的过程本身也比较困难，特别是下雨天气，路面湿滑，入户的过程也比较危险。
（一）因地制宜，积极引导贫困户发展特色产业，结合扶贫政策，加强产业扶贫工程。
（二）认真做好当前扶贫工作推进验收工作。
（三）大力实施金融扶贫工程。
（四）加强扶贫资金使用管理，确保安全有效。
（五）广泛动员社会力量参与扶贫工作。
（六）加强扶贫开发建档立卡信息的管理，确保运行正常。
（七）贯彻落实“两个责任”进一步健全制度，细化责任。
我局将按照有关的工作部署要求，进一步创新机制，增强贫困户的发展后劲，实行更科学更有效的扶贫。注重整体推进与精准到户、加快发展与保护生态、各方支持与贫困村自身奋斗相结合，汇聚强大力量，努力啃下扶贫攻坚的“硬骨头”，合力同心打赢这场硬仗。
审计脱贫攻坚工作计划 脱贫攻坚工作计划提纲篇三
（一）发挥自身优势开展帮扶工作。一年来，我局领导班子先后多次来到村开展脱贫攻坚，解决实际困难，与村两委共同谋划发展规划。并定期或不定期要求扶贫工作人员回单位汇报驻村工作情况和思想动态。根据国土资源管理职能,在农村土地整理等方面对牛佛镇实施全方位帮扶工作，积极帮助实施土地整治项目。
一是实施了一个土地整理项目，彻底改变以往旱不能灌、涝不能排，耕地较少的现象，改善贫困户生产生活环境。
二是针对星光村贫困户实际情况，实施了易地扶贫搬迁工作，使群众安居乐业。
（二）全面摸清贫困村情况。为深入了解情况,摸清家底，我局领导班子多次深入该村调研，主动与镇政府、帮扶村对接,就扶贫工作进行了深入研究,并召开了贫困户座谈会，对贫困户进行了详细地了解，针对收集到的资料、反馈的情况建档立卡，对调查摸底情况进行了逐一分析，梳理出各户具体致贫原因，实事求是分类登记在册，认真研究帮扶对策，根据每户贫困家庭有针对性地制定帮扶脱贫方案。
(三)强化责任落实。全局对帮扶工作提出明确要求：
二是理清帮扶思路，不求面面俱到，但要重点地解决一些实际问题，力争用有限的财力起到较好的效果;三是对帮扶工作的各阶段工作，要明确到人，明确到事，一对一帮扶，层层抓落实。按照帮扶责任制，干部职工对贫困村进行调查研究，通过进村入户走访，了解贫困户的家庭生活状况，了解贫困户的致贫原因，并提出帮扶计划和措施，尽全力改善贫困户的生产生活，增加贫困户收入，实现脱贫的目的。
(四)开展扶贫慰问活动。积极号召全局干部职工捐款捐物慰问村困难户，以传统节日和活动为契机，按照科学扶贫、精准扶贫的要求，以建档立卡贫困户为主要帮扶对象，采取多种形式开展了送温暖、献爱心、办实事、扶贫济困活动。
坚持以精准扶贫、精准脱贫为主线，明确目标任务，细化推进举措，落实工作责任，全力抓好脱贫攻坚各项任务工作。
二是推进易地扶贫搬迁，完成易地扶贫搬迁，确保“应搬尽搬，效应最大，稳定脱贫”住房安全目标的实现；三是加大结对帮扶工作力度。强化脱贫攻坚政策的宣传和帮扶干部的培训力度，不断提升群众满意度,确保省和国家评估验收顺利通过。
审计脱贫攻坚工作计划 脱贫攻坚工作计划提纲篇四
(一)工作部署
为更好地贯彻我县扶贫开发工作会议精神，按照《__根据县三年扶贫工作计划，农业局党委高度重视20年__年_月_动员部署会议于当天上午召开，14名领导干部和参加保险工作的成员参加了会议。会议上，党办公室主任程亚秋同志宣读了《关于__党委书记、局长盛天同志作了重要讲话，安排部署了县扶贫保险工作。
(二)建档立卡工作
针对贫困户和贫困人口的实际情况，我局负责保险的各乡镇建立了贫困户档案，填写了贫困户卡，并归档备案。
(三)对接工作
20__年_月_日和_月_两天来，我局14名负责扶贫保险工作的干部全部深入乡镇，对接了8个负责保险的村庄。与其他单位共有8个村，其中5个是副领导，3个是局机构的负责人。
(四)制定协助方案
按照党中央的指示精神，5年内全部脱贫20年_200年，在市县小康社会，帮扶工作组围绕看真贫、扶真贫、扶真贫制定了帮扶方案，尽快解决贫困户脱贫问题：一是向贫困户倾斜粮资；二是镇、村落实扶贫单位负责人；三是农业技术培训，让贫困户掌握1-两种农业种植技术；四是向用人单位推荐劳动力输出；五是争取贴息贷款。通过上述援助措施，我们可以支持一个家庭，成功一个家庭，推动一个家庭，致富。
(五)春节期间开展送暖活动
按照县脱贫攻坚领导小组下发的《关于春节期间开展送温暖活动的通知》要求，我局立即行动，利用三天时间(20__年_月__日至_月__日)，对贫困户进行了走访，在__乡__村召开了座谈会，给生活特别困难的贫困户送去了大米、白面、豆油和冬季御寒衣物。
我局对包保的每个村的贫困户按照致贫原因进行了分类，目前的贫困户致贫原因主要有：一是缺乏劳动力(含年纪大、残疾等丧失劳动能力);二是因意外或自然灾害;三是因病;四是因学，还有其他原因致贫。根据致贫原因来制定帮扶计划，采取帮扶措施。
一是需要进一步完善贫困户建档立卡工作，完善扶贫资料录入系统平台，将全部资料完整录入系统，以便统一管理与分析研究帮扶对策，进一步完善建档立卡工作。
二是建立“一户一册”扶贫制度，实行精准扶贫。目前，贫困登记卡是有了，但是没有发挥到应有的作用，没有认真分析每户具体情况而制定行之有效的对策，也无法对贫困人口资料进行归纳与整理，导致扶贫效果不佳。
一是大力营造氛围。要利用会议、宣传栏、板报等各种形式，进行广泛宣传发动，使大家充分认识开展这项活动的意义、目的和要求，从而自觉响应号召，积极主动参与。
二是注重实际效果。帮扶过程，要抓住重点，培养典型，总结经验，及时推广;档案齐全，要建立帮扶对象档案，每次活动要作好详细记录，注重原始资料的积累。
审计脱贫攻坚工作计划 脱贫攻坚工作计划提纲篇五
本着^v^没有教不好的学生，确保教好每一个学生^v^^v^没有差生，只有差异^v^的原则，从学困生抓起，课内与课外相结合，实行成功教育，并长期坚持下去，真正让学生树立起学习的信心和勇气，克服自卑的心理。在学生中形成^v^赶、帮、超^v^浓厚的学习氛围，使我校每个学生学有所长，学有所用，全面提升学习成绩，全面提升教学质量。
素质教育是面向全体学生,而不是面向少数学生的。教师就要依据不同的学生的实际情况,采取相对应的方法,特别是要关心那些学习困难的学生。本学期利用假期走访,我不但了解了每个学困生的特点,而且认真的分析了学困生形成的原因。并且制定了^v^学困生工作计划^v^。
二、学生基本情况分析
这几个学生的基本情况是这样的，平常作业不认真，不能及时做好课前预习课后复习工作，并且上课不用心听讲，不能认真学习。通过与班主任的沟通和任课教师的联系，了解到该生学习习惯差，接受能力弱，因此成绩不够理想。
三、具体帮抚措施
针对上述原因，为了使他在学习上有所进步，特制定如下帮扶措施。
1、增强思想教育
许多学困生在与同学的相处之中，往往有自卑心理，所以要关心他们克服自卑心理，树立自信心。假如认为从主科学习中树立自信心比较困难，可以从副科入手。经常寻帮扶对象谈心，平均每周谈话一次，每月月考结束谈话一次，关心学生树立自己能学好、能进步的信心。
2、增强关注水准
在平常的教学中，多关注这名学生，做到勤观看、勤发觉、勤表扬、勤纠正，对他进行正面引导和必要的辅导，鼓励该生的进步。经常与班主任和任课教师联系，密切关注学生的进步情况，并加以记录。
3、培养学习习惯
(1)课前预备
每天预备好第二天的学习用品，或下节课的预备工作，上课之前要求该生把教材读一遍，把问题寻出来，把教师预留知识点、重点、难点寻出来，并通过自己的归纳把它总结出来。起初可以放宽要求，只要完成其中的部分内容，循序渐进逐步完成。
(2)上课环节
首先要告诉该生应该精神饱满进课堂，把所有与课堂内容无关的事情都抛在一边，认真听讲，做到边听边想边记，养成手脑并用的好习惯。对于该生起初会很困难，但要鼓励学生坚持，哪怕一堂课只记住一两点，那也是学习成果。
(3)练习环节
课堂练习要认真对待，假如不会可以请小组成员关心解决，不懂就问而不是不懂装懂，但绝不能不会就算了，当然难一点的题可以放过。课后练习也就是作业要认认真真地完成，按时完成，时间观念强，不拖拉、要独立完成，绝不能抄作业。
4、鼓励学生关心
通过鼓励组内优秀生的方法，来关心学困生。教师与学生的接触时间总是比学生们在一起的时间短，所以应该利用可以利用的一切条件来关心学困生，让优秀生在平常的学习中多关心这些学生。同时可以从这些同学中间了解学困生的各种情况。
5、实行^v^低、小、多、快^v^的教法改革