2023年青年政治思想培训心得 观影思想政治教育心得体会(模板7篇)

时间:2023-10-10 10:43:22 作者:ZS文王 心得体会 2023年青年政治思想培训心得 观影思想政治教育心得体会(模板7篇)

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。相信许多人会觉得范文很难写?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

青年政治思想培训心得篇一

观影是现代人娱乐休闲的重要方式之一,然而,电影不仅仅是为了娱乐,它也具有丰富的思想政治教育的内涵。电影通过生动的画面、精彩的剧情和深刻的主题,能够激发人们思考社会、价值观念和个人命运的问题。在观影过程中,观众不仅仅是欣赏电影,更重要的是能够通过电影对社会问题进行深入思考,从而提升自己的思想政治素养。在我个人的观影经历中,我深感电影作为一种思想政治教育的手段,对于个人的成长和社会的进步都具有积极的作用。

第二段:背景-电影制作中的思想政治意识

首先,观影思想政治教育的重要性也体现在电影制作中。在电影制作的过程中,编剧和导演通过选择主题和展示方式,对社会、国家和个人等方面的问题进行思考和表达。电影作品往往是一个艺术家对世界观的展示和思想观点的彰显。正因为如此,我们在观影时不仅仅是欣赏表演和剧情,更应该关注电影背后传递的思想政治信息。这也给了我们一个思考问题的角度,让我们能够更全面、深入地了解社会的方方面面。

第三段:观影教育——拓宽视野,丰富思想

其次,观影对于个人思想政治教育的重要性体现在拓宽视野、丰富思想的方面。观影无疑是一种开阔视野、拓宽思路的方式。在电影中我们能够看到各种各样的故事和人物,他们来自不同的背景,有着不同的价值观和人生观。通过观影,我们能够感受到世界的多样性,了解到不同文化、不同国家和不同时代的人们所面对的问题和困境。这样的体验让我们能够超越个人的狭隘视野,从多个角度思考问题,更加全面地认识社会和世界。

第四段:观影心得——思考社会问题,明确价值观

再次,观影对于个人思想政治教育的重要性还体现在让人思考社会问题、明确个人价值观的方面。当我们观看电影时,一些电影中所呈现的社会问题常常能够触动我们的内心,让我们思考和反思。比如,在一些社会问题题材的电影中,我们会看到贫困、不公平、人权等方面的问题。通过观影,我们不仅仅是被告诉问题存在,还要思考如何解决这些问题,如何为社会做出贡献。在这个过程中,我们不仅能够明确自己的价值观,也能够反思自己的行为与社会的关系。

第五段:总结-观影思想政治教育的重要性与局限性

观影思想政治教育的重要性不言而喻,但同时也存在着一定的局限性。观影只是一种方式,并不能取代其他形式的思想政治教育,也不能完全代表思想政治的标准。因此,在观影的过程中,我们需要保持批判性思维,不盲从、不崇拜,而是要理性思考、辨别和分析。只有这样,我们才能真正将观影融入思想政治教育的进程中,充分发挥其积极的作用,并将这种思想政治教育的经验与其他领域进行结合,形成更全面、多样化的思想政治教育方法。

青年政治思想培训心得篇二

近年来,电影已经成为人们日常生活中重要的娱乐方式之一。然而,电影并不仅仅是娱乐,它还可以通过传递思想和政治教育的方式,引发观众的思考和启发。观影思想政治教育为我们提供了一个了解社会现实问题和思维方式的平台,下面将通过我的观影经验与体会,探讨这种形式的教育对个人和社会的影响。

首先,观影思想政治教育能够唤起观众的思考和启发。有些电影以真实的历史事件为背景,通过剧情和人物塑造,使观众对历史事件有更深入的了解。例如,《敦刻尔克》描绘了二战期间发生在法国敦刻尔克的大撤退,观众可以通过这部影片了解到那段历史的细节和内涵,同时也能够感受到战争给人们带来的苦难。这种观影体验唤起了我对历史的思考,也激发了我对和平与战争之间的思考和对未来的展望。

其次,观影思想政治教育有助于培养观众的批判思维能力。一些电影通过深入研究社会问题和人性弱点,通过影片的表现手法引导观众进行思考和批判。例如,《辩护人》这部韩国电影以一个发生在真实世界中的故事为背景,展示了律师对待案件的态度和办案流程中的种种问题。观众通过这部影片看到了社会的丑陋和黑暗,同时也能够通过观察这个角色的自我救赎和对正义的尊重来感受到人性的美好。这个过程中,观众要不断思考影片中的道德和伦理问题,才能真正领悟到影片想要传达的信息。

再次,观影思想政治教育可以增强社会意识和公民责任感。有些电影通过反映社会问题和传递社会价值观,鼓励观众积极参与社会改变。例如,《少林足球》这部喜剧电影虽然以搞笑为主要特点,但其中蕴含了对于团队合作和努力奋斗的价值观念。观众在享受影片的同时,也会不自觉地接受这些价值观,并在日常生活中加以应用。这种观影体验可以让观众认识到自己的社会责任和义务,并以积极的态度参与到社会事务中。

最后,观影思想政治教育提供了一个开放和自由的平台,以容纳多样的观点和思想。电影作为一个艺术形式,可以通过表现手法和故事情节,展示出不同观点和角度的真实性和合理性。观众可以在电影中领略到更多的人生体验和思考之道,进而加强自身的思想境界。同时,观影还可以加强和提升观众之间的交流和沟通,通过对影片的讨论和解读,激发出更加丰富和多样的思想。

总之,观影思想政治教育在激发思考和启发观众、培养批判思维能力、增强社会意识和公民责任感、容纳多元观点和思想等方面具有重要的作用。在观影的过程中,我们应该积极参与其中,理性思考和审视电影中所传递的思想和价值观,不仅仅是为了娱乐,更是为了提升自己的思想境界和思维能力。只有通过积极参与和思考,我们才能真正领悟到电影所传递的社会和人生的真谛,从而更好地发展个人,推动社会进步。

青年政治思想培训心得篇三

近年来,随着我国高校的不断扩招,大学毕业生的人数每年以数十万计增加,再加上往年未就业的大学生以及农民工,使得我国每年的就业人数达上千万,根据我国人力资源和社会保障部的最新统计数据,,全国大学毕业生达700万,比的670万多了将近30万人,广大毕业生面对如此局面变的无所适从。除此之外,他们还面临着考研、学业、恋爱等亟待需要解决的问题,不少大学毕业生由于不知道如何去解决这些方面的问题而感到非常的苦闷,少数生活目标不明确、思想不开朗的毕业生甚至出现了“意外”,大学毕业生的这一时期称之为“多事之秋”,因此,高校毕业生的思想政治教育工作面临着千头万绪的'窘境,如何做好大学毕业生的思想教育工作就成为迫在眉睫的工作。

2.大学毕业生思想政治教育方面存在的问题

2.1择业前的紧张焦虑

临近毕业,这些“天之骄子”仿佛一夜间从天上落到了地上,突然一下间面临着许多方面的压力,通过笔者的调查,85%的大学毕业生在大四第一学期就进入了择业阶段,因此产生了各种不同程度的焦虑心态:综合素质高、学习成绩好的同学担心能否找到实现自己人生价值的工作:成绩不好的同学担心找不到要自己的单位:女大学生担心受到职场歧视:家庭困难的同学担心求职过程中的各种花费。同时,就业与创业、就业与考研以及就业还是出国深造也成了这些大学毕业生焦虑的源泉。

2.2择业过程中的负面情绪

调查显示,85%的大学毕业生在毕业前期都会产生各种各样的负面情绪,或者是因为大学期间成绩的平庸、或者是因为自己的所学专业、或者是因为自身相貌、或者是因为自身性格上的缺陷以及疾病等方面的原因,这就使得这些大学毕业生在求职过程中屡屡受挫,严重的影响着自己的自信心。

2.3离校前的复杂心理

调查显示,90%的大学生在离校前都会对自己几年的大学生活进行相应的回首总结,由于年少轻狂,大部分的学生在回首大学生活时,都会有相应的感慨,有对大学生活即将结束的伤感、有对大学生活的眷恋、有因为大学期间的玩乐而产生相应的后悔情绪,因此,在这一阶段很多大学毕业生会产生一种强烈的补偿心理,对入党、评优以及社团活动及其热心,由于得失心较重又极易产生一些新的问题的出现。

3.加强大学毕业生思想政治教育的对策思考

3.1采取以人为本的管理方式

人本思想强调人既是管理的出发点又是管理的归属点。对大学毕业生进行人本管理。关键在于尊重大学毕业生的人格特点以及加强服务意识促进他们的全面发展,在实际工作中,要确立“人”的中心地位,坚持一切工作都要以人为中心,充分发挥广大毕业生的主观能动性,充分理解这一特殊时期毕业生的思想行为表现,以帮扶、善意的心态去教育和面对学生,让毕业生最大限度的参与到学校政策的制定以及市市中去。

3.2加强情感管理

情感管理要求高校管理者用自身的真情去打动学生,这主要是因为大学毕业生都基本上是成人,都有自己的行为方式和处事原则,他们的人生观、世界观都已经基本成型,因此要逐渐弱化管理色彩,强化情感的引导力度,“动之以情,晓之以理”,只有这样才能够更容易被学生所接受。

3.3创建高品位的校园毕业文化

校园毕业文化主要是以大学毕业生为对象,要符合大学毕业生的心理要求和群体特点,有助于大学毕业生个性化发展、素质提高以及个性健康成长为主要内容的精神文化氛围。要把毕业文化当做校园文化的有机组成部分,加强建设校园毕业文化,对丰富校园文化的内容、提高校园文化的发展层次、拓展校园文化的建设空间具有重要作用,加强校园毕业文化建设,是对我国大学毕业生进行思想政治教育工作的重要途径之一。

3.4加强职业生涯规划

做好职业可以让大学毕业生受益匪浅,其实,人与人之间的差距是非常小的,但是就是这种看似微小的差距却能够让人在未来的短短几年拉开巨大的差距,这其中的关键因素就是大学毕业生在上学期间是否探索未来阶段的发展规划并认真规划自己的职业生涯。

4.结束语

在新形势下,如何将国家的各项政策落实到位,加强大学毕业生的思想政治教育工作是摆在高校思想政治教育工作者面前的重大难题,大学毕业生的思想政治教育工作涉及到方方面面的内容,研究关注点以及视角的不同就会得出不同的结论,期望通过本文的研究能够丰富我国大学毕业生的思想政治教育工作,为我国高校开展大学毕业生思想政治教育工作提供相应的理论指导。

参考文献:

[2]马方平,大学生职业指导[m],北京大学出版社,2007,3

[3]王彤,浅析大学毕业生管理问题[j],长沙大学学报,,2

青年政治思想培训心得篇四

第一段:引言(200字)

观影作为一种娱乐方式,能够为我们带来乐趣,同时也能启发我们思考。观影时,我们不仅仅是在看电影本身,更是在感受和思考其中所蕴含的思想和政治教育。通过观影思想政治教育,我不仅对个人的成长有所启发,也对社会的变革有了更深刻的理解。在这篇文章中,我将分享一些我在观影思想政治教育中的心得体会。

第二段:思想的觉醒(250字)

观影思想政治教育使我更加意识到思想的重要性。在观影中,我们常常能够看到一些深刻而有力的思想表达,这使我重新审视并思考了自己的价值观和世界观。例如,在观看《活着》这部电影时,我对人生的意义有了新的认识。主人公在困难中坚持乐观向上的精神,使我感受到了生命的可贵以及坚韧不拔的精神。这些思想引领我继续努力,不畏困难,追求自己的梦想。

第三段:政治的触动(250字)

观影思想政治教育也让我对政治有了更深入的了解。通过电影中展现的社会问题和政治权力的斗争,我认识到政治对于社会的重要性和影响力。在电影《权力的游戏》中,复杂的政治斗争和权力争夺的描绘让我深入思考现实的政治环境。我开始关注并思考自己对政治的态度,以及如何参与到社会和政治的变革中来,为社会进步做出贡献。

第四段:价值观的碰撞(250字)

观影思想政治教育也引发了我对个人价值观的思考。在电影中,我经常能够看到不同的价值观之间的碰撞与冲突。例如,在《阿凡达》这部电影中,人类对于资源的掠夺与原住民的守护信仰之间的冲突,使我深刻思考了资源利用与环境保护的问题。这让我对自己的价值观进行反思,明确自己的核心价值,并努力去践行这些价值观,为社会的进步贡献力量。

第五段:坚定的信念与行动(250字)

观影思想政治教育使我坚定了自己的理想信念,并激发了我积极行动的动力。通过观看电影,我能够看到一些正直、勇敢和有担当的人物形象,这些形象成为我心中的榜样。例如,在电影《辛德勒的名单》中,辛德勒为了拯救犹太人而冒着生命危险,这激发了我要成为一个有担当、有勇气的人的决心。观影思想政治教育不仅仅是思考和探索,更是行动和实践的过程。我将继续用行动去追求梦想,实现自己的人生价值。

结尾(50字)

通过观影思想政治教育,我深刻认识到了思想的力量,政治的重要性,以及个人价值观的塑造。我将持续利用观影思想政治教育的方法,不断拓展自己的视野,提高自己的思辨能力,以期为社会的和谐进步贡献自己的力量。

青年政治思想培训心得篇五

作为一个当代大学生,了解事实与政治是相当必要的,根据学院要求,我班本周星期五在教学楼206开展了题为“国际时事与政治”的政治理论学习。

时间过得很快,这已经是第十二周了,政治学习也开展了很长一段时间。在这期间,每一次的学习同学们都细心准备,辛勤付出,有汗水,泪水;同样也有快乐和欢笑;最重要的是了解到了一些有用的知识。

这次轮到第六小组负责了,小组长早早的就组织好本小组的同学分工讨论。在开展的过程中也不辜负大家的期望。内容大致分为三个阶段:一是游戏环节,看动作猜谜语,每组三名同学代表参加,原则是第一位同学看一个成语,然后比划给第二个同学看,第二个同学根据自己的理解,在比划给第三个同学看,最后由第三个同学猜出最终结果。游戏虽然很简单,但是考验了一个人的想象能力很一个团队的凝聚力,在整个游戏过程中同学们玩得很开心,调动了班级的积极性。接下来进入主题,即为知识问答环节,第六小组成员发相关的事实政治资料给其他各小组,两分钟后收回,然后按照资料内容提问,分为必答和抢答题,同学们很聪敏,早早的就知道大致的出题方向,把答案记好,最后答题时轻而易取就拿下答案,本环节主要是让同学们对时事政治有更进一步的认识。第三环节是游戏,名为踩气球,每组派一名代表参加,把气球绑在各参赛队员的后脚跟,然后去踩别人脚后跟的气球但又保证自己的气球不被踩到,在规定的时间内谁踩到的气球最多而自己的气球又没破,就取得胜利。比赛一开始,全班便开始沸腾起来,大家都在为各自的队员加油,比赛在一浪又一浪的呐喊中接近尾声,最后经过三个环节的综合评分,各小组都得到了相应的.奖励,除了精神上的,还有物质上的,同学们看着吃着自己的努力成果心里乐开了花。

总的来说这次的政治学习还是挺好的,希望我们班在今后越做越好。

青年政治思想培训心得篇六

作为一名大学生,在读完《思想政治教育大课》之后,我不仅仅获得了知识的丰富,也在思想上得到了一次全面的提升。在这篇文章中,我将分享我所得到的经验和心得,这些经验和心得对我的学习和生活有很大的帮助,希望也能帮助大家。

第一段:思想政治教育的意义

思想政治教育作为大学教育的一门基础课程,其目的在于帮助学生形成正确的政治思想、价值观念和道德风尚,深入了解国家的历史、文化和发展现状,增强国家意识和文化认同感,以成为具有高素质的复合型人才。通过这门课程,我对国家、政治、社会等方面的知识有了更深入的了解和认识,更好地了解了自己所处的环境和社会,知道如何为社会和国家贡献自己的力量。

第二段:思想政治教育的教学方法

在教学方法上,思想政治教育采用多种形式的教学方式,包括讲授、讨论和案例分析等。同时也充分结合了学生们的年龄、文化背景和知识水平。特别是讲师们用生动的例子、引人入胜的故事与大家分享,让我们在课堂上兴趣盎然,一下子把我们拉入课程。

在听了几次讲座的过程中,我意识到讲师语言的深入显然非常重要。由于听众来自不同的背景,人口以及文化和教育水平都不同,因此讲师的口才对于政治教育至关重要。演讲让我受益良多,帮助我了解现代社会的动态及其政治意义。

第三段:思想政治教育的作用

思想政治教育可以更好地增强我们的国家意识和文化认同感,帮助我们更好地定位自己的位置。其次,思想政治教育可以帮助我们建立正确的思想观念和价值观念,了解自己的人生目标和奋斗方向。在我看来,我们需要以实际行动践行党的信仰,用我们的实际行动证明我们对于祖国的爱和对于党的担当。

第四段:思想政治教育的启示

我在思想政治教育课程中学到的一些重要思想也对我的个人生活产生了影响。这些思想包括公平正义、人道主义、爱国主义和全球主义。这些理念贯彻到我的个人生活中,使我更加积极地投入工作和生活,并尽我所能为他人和社会做出贡献。此外,我也充分意识到自己作为一名大学生所担负的责任和使命,如果我们不尽自己所能去了解、学习和实践这些正确的思想,我们将不能成为具有人民需要的优秀人才。

第五段:总结

通过学习思想政治教育,我不仅仅了解了国家和政治,同时也得到了心灵上的一次提升。思想政治教育不仅仅是一个课程,更是帮助我们正确理解人生的一次机会。我的学习体会告诉我们所有的大学生,这门课程对于我们的个人成长和发展有举足轻重的作用。因此,建议我目前的班级把这门课程的内容分享给更多的同学,自己在学习的同时也能帮助其他同学更好地提升自己的人生策略。

青年政治思想培训心得篇七

在社会主义市场经济条件下,思想政治教育如何应对大学毕业生的思想状况,这是一个十分有益的`重大课题.面临毕业之际,做好大学毕业生的思想政治教育工作,首先,要充分认识大学毕业生思想政治教育工作的必要性和重要性;其次,要遵循三个规律;最后,要把握好四个途径和方法.

作者:覃南图作者单位:玉林师范学院政法系刊名:职业时空(上半月版)pku英文刊名:careerhorizon年,卷(期):3(10)分类号:g64关键词: