通过写作的过程，能够培养学生的观察力、思考力和表达能力，提高他们的综合素质和竞争力。探索优秀作文的路径，需要有充分的阅读积累和多样化的写作实践。
上街买东西600作文
果子一岁多的时候，我们住在石家庄人民公园旁边，正好人民公园那里有个书店，有时候去翻书，能碰到不少心仪的东西和意外之喜。
《第一次上街买东西》，就是我们在书店里淘出来的`宝贝。第一次看到林明子书中的小姐姐，果子就非常喜欢了。一个人默默地看了一遍，然后让我给她讲。
本着“书非借不能读也”的原则，我和果子商量，咱们可以先在书店多读几遍，如果真的喜欢，咱们再买回家，好好读。
连着五天，我们每天都去书店，终于果子决定买这本书。她说，妈妈，我特别喜欢看，咱们买了吧？她自己付了钱拿回家。
从她一岁七个月到现在三岁多，这本书，我们已经读了上千遍，每次都津津有味，若有所思。这本书，我们现在可以一起朗读了。有时候我读错一个字，她会纠正我。
每次读到美伊的眼泪，“”‘啪哒！’一直忍着的一滴眼泪掉了下来。”果子都疑问：眼泪去哪里了？我说可能落在地上或风吹走了，你想想？她说估计小黑猫渴了，把眼泪吃了。她比较喜欢小动物，还发现了小猫不停地出现在美伊买东西的路上。
我们两个反复阅读这本书，很多时候，进行角色扮演。很多时候，我当妈妈和婆婆，她是美伊，她特别喜欢那个长大嘴巴的动作，反复喊反复说。我当美伊时，喜欢那个在斜坡上摔倒的场景。她每次都问我疼不疼，我说妈妈，帮我吹吹就不疼了。她就给我哈哈吹吹，那个小模样真是温暖可爱！
我们也扮演小黑猫的游戏，在卧室和床上爬高上低，然后就延续为捉迷藏的游戏了。有时候她也会调皮地说，快点生个小弟弟或小妹妹呀，我要一个人去给他/她买牛奶呢。
果子坐摇摇车的时候，我就鼓励她，果子你现在是美伊姐姐了哦。我给她一元纸币，她去换硬币。她一走一回头的看着我，生怕我走了似的。走进店门口，给我说，妈妈你往前站站，我往前走了一步，给她鼓起大拇指，说加油哦，美伊姐姐。她怯生生的往里走，走两步犹豫下，就这样反复几次，终于走到柜台了，我也跟着喘了口气。她人小个子低，柜台太高，举着钱的手够不到柜台，嘴巴动了动，不知道喊出来没有。猛然，她往回跑，一头扎进我怀抱里，笑了。我就再次鼓励她，像美伊姐姐那样大声说出来，人家就知道你要干什么了。她就再次迈开脚步，走向柜台。先犹豫了一下，再听到了她的声音，然后她欢快地跑向我，笑着说，看，我换的硬币。
是呀，美伊姐姐。
第一次上街买东西
在绘本的封底我们看到了另一个场景，就是妈妈在给宝宝喂牛奶哄睡觉，一旁的`坐在沙发上也在用杯子喝牛奶，可是她的膝盖因为在买牛奶的路上不小心摔伤了，妈妈已经帮她消毒处理了。孩子经历这一成长，回家后心情又恢复了平静。
过年上街买东西作文
快过新年了，我和父亲准备买年货，于是我们就去福田农产品批发市场买水果。
我们排着队进了福田农产品批发市场，看见了里面有很多的车，两层的停车位都停满了，再加上进来的车也很多，比较宽的车道旁边都停满了车，那就更多了。我们排着队慢慢地进去，每一分钟大概只能走5米，过了大概三十分钟，我和父亲终于找到了几辆大货车旁边被人遗漏的空位，父亲赶紧把车停了进去，这停车就用了三十多分钟。
我们下了车，顺便往后面走，便看到这里已经有卖水果的了，这一边卖水果的也挤满了人，他们买水果，都带着全家人一起来买，而且一次买很多箱水果。我还看到一些店主的小孩帮顾客抬水果。我们走进了农产品批发市场，里面的人更是多，几乎每条小道都挤满了人，因此我和父亲很容易走失。我看了一下周围，每家店都有顾客在挑选水果，有一些好心的小贩还切下来一块给顾客品尝。整个农产品批发市场都融入了一个快乐的气氛中。
我们买水果的时候，看见每家小店都有许多顾客和小贩谈水果的价钱。我还看到许多的小贩都怀着激动的心情，因为他们一卖完水果就拿着这些赚到的钱回家和亲人团聚在一起过新年。有的小贩还给顾客推荐哪一种水果好吃，好让顾客买多一点水果。
父亲买完了几箱水果之后，这家店的商人就派了人帮我们抬水果。最后我发现这是一位上中学的哥哥，他趁放假的时候，也过来帮忙，我真的很佩服他们。我们三个人走到了尾箱旁边，花了九牛二虎之力把这几箱水果抬进尾箱里，最后我发现整个尾箱都快塞满了。
今天买的水果真是太多了，我终于可以在过新年的时候和自己的家人饱餐一顿了。
第一次上街买东西作文二年级
一年级放暑假的时候，我和爸爸、妈妈一起回爷爷奶奶家。
我完成作业后，妈妈问我：“一尘，可不可以帮妈妈到大门外的小商店买一包天使土豆片呢？”这是妈妈第一次让我一个人去买东西。所以，我我立刻兴奋的回答道：“好呀！”
可是，想到自己不会算账，我便为难地问妈妈：“我不会算账呀！”妈妈拿来一张小纸条耐心地教我如何算账、找零钱。
临出门前，我一手拿着妈妈给我的5元钱，一手拿着一张小纸条和铅笔，怀着兴奋而又忐忑不平的心情向商店走去。路上我边走边想：路上会不会遇到坏人？会不会找错零钱？不知不觉，已经到了商店门口。
走进商店，我一眼就看到了货架上的天使土豆片，我问商店里的老板：“叔叔，一包天使土豆片多钱？”叔叔说：“每包3元5角。”我拿出妈妈给的5元钱递给了柜台里的叔叔，自己便在小纸条上算起账来。叔叔被我认真算账的样子逗乐了，拿着找的零钱和土豆片递给了我，笑呵呵地问道：“小朋友，你算好了吗？”我回答说：“应找1元5角。”
我拿着土豆片和零钱飞也似地跑回家，迫不及待地把算账的详细情况告诉了妈妈。妈妈欣慰地拍着我的肩膀说：“我们家一尘会算账了！”我和妈妈一起品尝着美味的土豆片，心里美滋滋的。
《第一次上街买东西》读后感
“哇，太棒了！”我和哥哥高兴的叫喊起来！原来是妈妈让我们俩第一次上街去吃肯德基！这真是个振奋人心的好消息。我们飞跑到楼下，“好，一任务开始！”我们严肃的说。我们急匆匆的`赶上了公共汽车。“哇车上好挤啊！”车上人山人海，有如大海中的小水滴，哥哥愤怒的说，“可恶，我们的一任务正在危险之中！”正在这千钧一发的时候，我们到了！
进了肯德基店，我们累中带喜的说：“一任务成功啦！”我们买了两份套餐，就开始吃起来，啊！真是美味佳肴！鸡腿又脆又嫩、可乐又凉又爽、暑条又香又软、汉堡又美又嫩，真是好吃呀！我们把肚子填得饱饱的，就心满意足了，到了门外，我们兴高采烈的说：“饱了，饱了……”到了车上，我们就精神充足有力的说：“二任务，搞定！”这回的公共汽车上人少得就像是河水被太阳晒干了一样，不再有水，小学六年级作文《第一次上街作文》。
我们找了一个舒服的位子轻轻地坐下了。啊！好舒服啊！这就像是我们的皇宫一样！虽然很小，但我们还是很满足。下了车，我们便高高兴兴的回到家里神气十足的说：“三任务完成啦！”就这样，一个简单的下午愉快的过完了。
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上街买东西600作文
在浩瀚无边的宇宙里，漂浮着一个巨大的红苹果，它是一个苹果星球。
在苹果星球里，住着一条胖乎乎的肉虫子。
它每天除了吃苹果肉，喝苹果汁，就是躺在苹果核中间的苹果洞里睡大觉。
有一次，它吃得太多了，一路啃啊，啃啊，啃到了苹果皮上。粉红色的苹果皮，被它啃成了半透明的。这时，它看见了从外面透过来的几束光亮。
“这是什么?”肉虫子想，“这墙壁外面一定有一些我没见过的东西。”它感到有些害怕，就赶紧又缩回了苹果核里。
因为想得多了，睡得少了，它就觉得更饿了，它吃得越来越多，越来越快，最后，苹果星球被它啃得就剩下一层薄薄的皮了，而它却长成了一条很大很大的肉虫子。
终于，有一天，这层皮“啪”的一声破了，肉虫子从瘪了下去的苹果星球里钻了出来，它看见了一个无边无际的世界，四面八方都有星辰在闪烁，真是太美了!
可是，肉虫子却觉得有点透不过气来，它的身体里似乎有什么东西正在迅速膨涨，涨得它快要裂开了。“我快死了吗?”肉虫子颤抖着想。
就在这一瞬间，一条闪闪发光的银丝忽然从它的嘴里喷了出来。这条银丝越来越长，长得缠住了肉虫子，把它和苹果星球裹在了一起，变成了一个圆圆的、闪闪发光的银茧。
《第一次上街买东西》读后感
上午，我做完了作业正想走出去玩。这时，妈妈对我说：“我要去街上买东西，你去不去？”“去，我当然跟你壹起去。”妈妈答应了，就带我壹起去街上买东西了。
我跟着妈妈来到街上，看到那里商店真多，壹家接着壹家。商店里得东西真多，我看得应接不暇。
我们先到壹家食品店买了壹袋香肠。这袋香肠红红得，隔着袋子就能够闻到香肠得香味。然后，我剪开袋口，拿出壹条吃了起来。啊，味道好极了。我吃着香肠，再去其他得商店看物品。我们又到了壹家服装店买衣服。我看到壹件衣服式样好看，颜色鲜艳，价钱也不贵。我就对妈妈说：“妈妈，这件衣服我喜欢。我想买。”妈妈看了又看，才说：“好。”然后，妈妈拿起衣服给我穿到身上试了壹试。正好，我穿着觉得壹点不大，壹点不校妈妈对店主说；“这种衣服有没有再大壹点得？”店主拿出壹件大壹号得衣服给我们。我觉得有点大。妈妈对我说：“这件好。刚才这件今年穿着正好，明年就穿不下了。这壹件，今年大壹点，明年还能够再穿。这样就少浪费壹点了。”我说：“知道了。那就买这壹件吧！”妈妈就付了钱。买好衣服，我们看到时间不早了，就去大姑姑店里吃饭。
吃好饭，我们又去蓝房子购买物品。我在那里买了壹枝笔和壹块橡皮。我又买了壹只皮包。接着，我们到公园玩耍。
我看到天色已晚，就对妈妈说：“我们该回去了。”妈妈说：“好！”我们出了公园又来到大姑姑家。大姑姑叫我们吃了晚饭再回家去。妈妈说：“不用了，我们还是回家去吃。免得天晚路上不好走。”“不，妈妈，我们就在大姑姑家吃饭再回去也不迟。”妈妈答应了。我们在大姑姑家吃好饭又到小姑姑家去。我在小姑姑家和妹妹玩了壹会儿。
后来，妈妈带着我来到壹家超市买了壹瓶酱油才回家去了。今天，我跟着妈妈上街买了许多物品，还长了壹点见识，真好！
第一次上街买东西
《》讲述了5岁小女孩美依独自的故事。我觉得这不仅仅是孩子生命中成长的重要时刻，也是妈妈人生历程中的重要时刻。
封面上美依捧着牛奶笑得灿烂，开心和幸福溢于言表。扉页上，美依拿着奶瓶给椅子上的布娃娃喂奶。而翻过来的画面陷入忙碌与混乱：燃气灶上锅和壶里煮的东西都已沸腾，烟雾缭绕；水池里未洗的碗筷一片狼藉；地上的吸尘器未来得及收起；美依在画画，妈妈在做饭，婴儿床里的宝宝哇哇大哭。妈妈无奈之下让美依去买牛奶，美依很有底气的答应了妈妈，把钱紧紧攥在手心，迈着大步出了门。妈妈追出家门口，不无担心地张望着。一个孩子足以让全家鸡犬不宁，更别提一个人带两个孩子的妈妈了。
美依在路上躲过自行车，遇到小伙伴，摔倒在地受伤，丢钱找钱，然后一波三折买到牛奶。每件事都是对她小心灵的考验，当我们到人生的某个阶段，必须要经历一些事情，之后迅速成长，孩子也是如此。她买到牛奶，拿着找回的钱，发现妈妈抱着宝宝就在不远处等她。此时，能体会到妈妈的担心的关爱。最后，是母子三人一起回家的温馨背影。封底，美依的伤口已清洗包扎，和弟弟美美地喝着牛奶。美依心里一定有一种能帮妈妈做事情的兴奋和骄傲，而妈妈必定是又心疼又欣慰的，心疼女儿磕伤了腿，欣慰的是那个撒娇的小女孩长大了。
我和孩子一起看的时候，喜欢研究美依走的路线和路两旁的广告。美依从家里出来左转直走，到第二路口左转走到斜坡顶到达商店。商店的名字是文字作者的姓氏，而门口的广告栏上绘画教室的广告，老师居然是图画作者林明子。而商店墙上贴的薄皮包子和大福饼，一定是很好吃的面食吧。
恰逢母亲节，祝社区里的女王大人们母亲节快乐！
第一次上街买东西作文二年级
我第一次一个人买东西的时候是在我6岁的时候，记得那次妈妈的脚被玻璃给划破了，而爸爸又不在家，我也不会做饭，没人能给妈妈弄早饭吃。于是，妈妈没有办法，只好让我去给她买早饭吃。
听到这个消息，我高兴得一蹦三尺高，马上接过妈妈给我的8元，箭也似得飞奔出去。
可是，我一出去，就开始害怕了。我会不会迷路呢？万一我把钱丢了呢？我会不会找不到卖早饭的地方呢？各种各样的想法都出现在我的大脑里。我急忙把这些想法都赶走，继续飞奔起来。
一到卖早饭的地方，我就对叔叔说：“叔叔，我要五个韭菜包和两杯豆浆。”叔叔说：“好，这些东西一共要8元。”咦，刚好8元，于是，我把8元给了叔叔，叔叔就把东西给了我。
我刚买完东西，就飞快得跑回家去了。因为我害怕妈妈饿着肚子了。回到家，我就和妈妈一起吃了一顿早饭，妈妈也把我夸了一番。
自从那次我买完早饭，我就感觉我长大了。因为以前是妈妈给我买早饭，而这次是我给妈妈买早饭。
第一次上街买东西作文二年级
今天妈妈准备午饭的时候，说：“涵涵，你能一个人上街买东西吗？”
“一个人？”我跳了起来。
长这么大，我还从来没有一个人上过街呢。虽然我平时常常跟妈妈一起上街，但自己一个人去，还是第一次呢！我是怀着既兴奋又忐忑的心情出了家门，出家门前我答应妈妈做到两件事：一是小心路上的车子，二是别忘了找钱。
我把妈妈给我的钱紧紧地攥在手心里，出了家门。我一边唱歌，一边朝前走。突然，“叮铃铃。”响起了一阵车铃声，一辆自行车一阵风似的冲了过来，吓了我一大跳，连忙紧紧地贴到了墙上，自行车像风一样，“嗖――”的冲了过去。好险哪！
走着走着，遇上了小区里的好伙伴，“你去哪里啊？”
“去买东西，妈妈让我去买菜。”
“你一个人？”
“对啊！”
“啊？”小伙伴的眼睛瞪的更圆，然后走了。
我一个人就急急的朝前跑，扑通，因为跑的太急，我被一个砖头拌了一下，摔倒了，胳膊和腿痛的要命，这要是和妈妈在一起，我肯定哇哇大哭起来，但是，现在是我自己一个人，我要坚强，我连忙爬了起来，继续朝超市跑去。
终于找到了我要买的菜，称重以后去收银台结账，回到家后，妈妈朝我竖起了大拇指，说我是个顶天立地的大男子汉了，我开心的笑了起来。
过年上街买东西作文
上午，我做完了作业正想走出去玩。这时，妈妈对我说：“我要去街上买东西，你去不去？”“去，我当然跟你一起去。”妈妈答应了，就带我一起去街上买东西了。
我跟着妈妈来到街上，看到那里商店真多，一家接着一家。商店里的东西真多，我看得应接不暇。
我们先到一家食品店买了一袋香肠。这袋香肠红红的，隔着袋子就能够闻到香肠的香味。然后，我剪开袋口，拿出一条吃了起来。啊，味道好极了。我吃着香肠，再去其他的商店看物品。我们又到了一家服装店买衣服。我看到一件衣服式样好看，颜色鲜艳，价钱也不贵。我就对妈妈说：“妈妈，这件衣服我喜欢。我想买。”妈妈看了又看，才说：“好。”然后，妈妈拿起衣服给我穿到身上试了一试。正好，我穿着觉得一点不大，一点不小。妈妈对店主说；“这种衣服有没有再大一点的？”店主拿出一件大一号的衣服给我们。我觉得有点大。妈妈对我说：“这件好。刚才这件今年穿着正好，明年就穿不下了。这一件，今年大一点，明年还能够再穿。这样就少浪费一点了。”我说：“知道了。那就买这一件吧！”妈妈就付了钱。买好衣服，我们看到时间不早了，就去大姑姑店里吃饭。
吃好饭，我们又去蓝房子购买物品。我在那里买了一枝笔和一块橡皮。我又买了一只皮包。接着，我们到公园玩耍。
我看到天色已晚，就对妈妈说：“我们该回去了。”妈妈说：“好！”我们出了公园又来到大姑姑家。大姑姑叫我们吃了晚饭再回家去。妈妈说：“不用了，我们还是回家去吃。免得天晚路上不好走。”“不，妈妈，我们就在大姑姑家吃饭再回去也不迟。”妈妈答应了。我们在大姑姑家吃好饭又到小姑姑家去。我在小姑姑家和妹妹玩了一会儿。
后来，妈妈带着我来到一家超市买了一瓶酱油才回家去了。今天，我跟着妈妈上街买了许多物品，还长了一点见识，真好！
第一次上街买东西作文
在我上幼儿园大班的一天晚上，爸爸不在家，妈妈在厨房里做晚饭，我在客厅搭积木，弟弟正在房间睡觉。
妈妈在厨房自言自语地说："哎呀，冰箱里番茄没有了，怎么办，我只会做番茄蛋汤呀！"然后她看着我，用商量的语气跟我说："天天，你能帮妈妈去楼下我们常去的菜店里买5个番茄回来吗？你会不会怕？还是不要了，你还太小了。"。
我听着妈妈的话，心里也开始犹豫，要不要帮妈妈下楼买，毕竟我还没一个人晚上下过楼呢，但妈妈确实需要我的帮忙，我就和妈妈说："我帮你去买吧，我可以的！"妈妈犹豫了好一会儿决定让我去，还和菜店的阿姨用微信沟通好，告诉她我要下去拿番茄，再对我说："那你去把电话手表带上，出门就一直开着和妈妈通话吧，然后不要和任何人说话，除了菜店里的阿姨。"。
我带好手表，穿好鞋子进了电梯就一直和妈妈说话，报告她我走到哪里了。正门离菜店有些远，妈妈叫我走侧面，可是我到了侧门，门已经锁了，旁边站着一位保安叔叔。我很有礼貌地请他帮我打开门，马上跑到了菜店。阿姨把装好番茄的袋子递给我，说："你真能干，这么小就能帮妈妈买菜了。"店里还有两位正在买菜的叔叔和阿姨听见了，回头看了看我说："确实了不起，这么大就会帮忙，可以一个人下来买东西呀。"我听得心里美滋滋的。走回侧门保安叔叔还开着门等我，也夸了我。
我高兴地进了小区，告诉妈妈我回来啦。
吃晚饭的时候妈妈大大地表扬了我。我觉得番茄蛋汤特别美味，因为那是我自己下楼买的番茄！
上街买东西作文
1、每次活动的自我介绍环节，都是一次舞台感和自信心的培养，虽然很多小朋友都很熟，但是鼓起勇气上台来，还是有点胆怯，包括我豆子，她会和我说：妈妈，我害羞……刚开始我们可以陪她一起上去，慢慢放手，不要一直推孩子去去去反而不好。
2、拿《樊登小读者》会旗开始，我们讲好原则和时间，小朋友很少会破坏，不是孩子不听话，是我们家长没有给于明确的答案什么是听话，首先我们要从自身做起，建立规矩和原则。
3、照相也要调皮捣蛋，家长就接纳好了，不伤大雅还顽皮可爱。
4、分任务给家长要钱购物环节，认知金钱，就能看出差别，觉察自立，可能是我们家长没有给于孩子机会认识。
5、走进超市购物，面对玲琅满目的物品，可能宝贝早已忘记他的初衷是要买什么了，坚定孩子内心不要被一些诱惑所带走。
6、过马路，因为我从未放手让豆子独自行走，通过活动她和小伙伴过了一次，今天很自信的说我已经学会了……而且只要是过马路，都要自己要求过，超级自信。
7、团队合作，豆子和一个小男生一个组，男生不愿意和豆子拉手，但是过马路时，手情不自禁的拉起来了，安全感的一种提现。
信任孩子，我们的宝贝都顺利的完成了任务，防拐老话长谈的一个话题，也是我们给孩子说的最多的，不体验一次被带走永远不知道什么不要和陌生人说话的真正体验。
上街买东西作文
这几天一直在努力地看文献，想把自己的论文框架尽快落实下来。越是着急，脑子里能看进去的东西却越少。甘老师劝我不要急于完成，要坐下来慢慢看，适当学会放手。这也是我对《第一次上街买东西》的感受。
这种放手绝非我们最浅层理解上的“放手”，不是什么都不管了，我觉得它更多地可以理解为成长和信任。
妈妈对美依是“放手”的，从她的第一个问题“你能不能一个人上街买东西”、第二句嘱咐“一是注意车子，二是别忘了找钱”、最后的行动“抱着小宝冲她招手”。从这三个细节刻画妈妈的角色形象，她想要给予美依成长的机会，信任美依可以做到；她也细心嘱咐美依要注意的事情，这是安全和细节的提醒；她更关注美依的内心情感，所以她会在斜坡下等孩子，等一个完成了任务急需和妈妈分享并得到鼓励的孩子回家感受温暖。
美依买牛奶的过程其实也可以理解为生活对美依是“放手”的。看似没人的小店、好不容易深呼吸却被轰隆隆的汽车声盖过的叫声、戴墨镜叔叔的成功、被胖大妈挤出小店……这些都是放手让美依感受的“自己的失败”与“他人的成功”。这也让她在一次次“失败”中观察模仿与学习，逮住机会大喊一声终于得到女主人的关注。美依和女主人双眼对视的过程就是生活验证“放手”成效的过程。女主人给予小小的美依安慰与诚恳的道歉，告诉美依就算只是一位年龄小小的顾客，我们也不会忽视她的需求。美依松了一口气和她没能强忍住落下的泪水又是对生活“放手”的回应，她知道自己成长了，通过了这次“放手“的考验，美依对自己“放手”了吗？当然，美依是相信自己的，并且是乐意相信自己的。否则她不会在妈妈提出要求时不顾自己有没有这样的经验就愿意去尝试；否则她不会记着妈妈的嘱咐在路上遇到车子时及时躲开；否则也不会面对朋友的疑问时坚定地说出自己一个人去买牛奶；否则也不会在斜坡上准备冲刺想要快快见证自己的能力；否则也不会绊倒以后仍然忍痛爬起来继续前行；否则也不会在一次次被忽视之后仍愿意去尝试并终于喊出自己的需求。
我一直觉得孩子自己有向上向善积极美好的愿景，并且她是愿意为这份愿景而自觉努力的。这是孩子在“放手”让自己成长，我们要做的，是要更相信她们的能力，“放手”让他们的成长。当然，不是什么都不管，而是我们放手让孩子温柔的底线也放手自己成长。
上街买东西作文
《第一次上街买东西》讲述了5岁小女孩美依独自第一次上街买东西的故事。我觉得这不仅仅是孩子生命中成长的重要时刻，也是妈妈人生历程中的重要时刻。
封面上美依捧着牛奶笑得灿烂，开心和幸福溢于言表。扉页上，美依拿着奶瓶给椅子上的布娃娃喂奶。而翻过来的画面陷入忙碌与混乱：燃气灶上锅和壶里煮的东西都已沸腾，烟雾缭绕；水池里未洗的碗筷一片狼藉；地上的吸尘器未来得及收起；美依在画画，妈妈在做饭，婴儿床里的宝宝哇哇大哭。妈妈无奈之下让美依去买牛奶，美依很有底气的答应了妈妈，把钱紧紧攥在手心，迈着大步出了门。妈妈追出家门口，不无担心地张望着。一个孩子足以让全家鸡犬不宁，更别提一个人带两个孩子的妈妈了。
美依在路上躲过自行车，遇到小伙伴，摔倒在地受伤，丢钱找钱，然后一波三折买到牛奶。每件事都是对她小心灵的考验，当我们到人生的某个阶段，必须要经历一些事情，之后迅速成长，孩子也是如此。她买到牛奶，拿着找回的钱，发现妈妈抱着宝宝就在不远处等她。此时，能体会到妈妈的担心的关爱。最后，是母子三人一起回家的温馨背影。封底，美依的伤口已清洗包扎，和弟弟美美地喝着牛奶。美依心里一定有一种能帮妈妈做事情的兴奋和骄傲，而妈妈必定是又心疼又欣慰的，心疼女儿磕伤了腿，欣慰的是那个撒娇的小女孩长大了。
我和孩子一起看的时候，喜欢研究美依走的路线和路两旁的广告。美依从家里出来左转直走，到第二路口左转走到斜坡顶到达商店。商店的名字是文字作者的姓氏，而门口的广告栏上绘画教室的广告，老师居然是图画作者林明子。而商店墙上贴的薄皮包子和大福饼，一定是很好吃的面食吧。
恰逢母亲节，祝社区里的女王大人们母亲节快乐！
第一次上街买东西
最近，我读了《》这本书，这是一个日本作家所画的绘本故事讲了我们生活当中都会发生的一件小事。有一天妈妈说：“美依，你能上街买东西吗？长了这么大她还从来没有一个人上街买过东西呢。宝宝的牛奶喝没了可妈妈又忙不过来，你能一个人去买牛奶吗?”“能，我都已经5岁了”。美依把妈妈给的两个一百元硬币紧紧的握在手里。美依对自己发出口令跑了起来。扑通!美依摔倒了，手里的一百元硬币滚走了，一个硬币掉在了路边，一个躺在草丛下边亮晶晶的。去了小店以后美依很小声，她很紧张，说话的声音太小，售货员阿姨根本听不到。在一位叔叔买了烟和一位阿姨买了一些东西以后美依终于鼓起勇气大声的说；“我要买牛奶”。买完牛奶以后紧张的美依居然忘了妈妈的嘱咐还要找钱，幸亏售货员阿姨及时喊住了她。
这个故事告诉我们无论做什么事情都有第一次，第一次做的时候要有勇气，要勇敢的去尝试，勇敢的去面对，不要紧张，要有勇气的克服一切困难。
上街买东西作文
今天是个阳光明媚的周末。我还在呼呼大睡中，妈妈就来到我的房间叫我起来。我眯着眼睛疑惑不解地问妈妈：今天是周末，这么早起来干什么？妈妈笑眯眯地回答：今天你自己去菜市场买一回菜吧！我听了心里十分激动，因为这是我第一次上街买菜。我激动万分，立刻一骨碌爬起来，换好衣服，完成洗漱，提着菜篮，带上两百元钱，就蹦蹦跳跳地和妈妈一起上街去买菜。
我提着家里的菜篮子，迈着欢快的步子一蹦一跳地往菜市场走去。不一会儿菜市场就到了，我一走进热闹的菜市场，就被弄得眼花缭乱。左看看，呀，有晶亮亮的芦笋，右看看，有活奔乱跳的活鱼，再仔细看，还有各种各样的、五颜六色的蔬菜、张牙舞爪的小龙虾菜市场里的菜真是品种齐全、应有尽有啊！我边看边想象着这些菜吃到嘴中的味道。想想都十分美好啊！我继续往前走去，看见了卖卤味的小店，里面不时飘来卤菜的香味，引得我口水直流，心里就想要去买卤菜。快步进入卤味店，我买了二十八元钱的卤菜，其中有豆笋和卤猪头肉。接着我又去菜摊买了几根黄瓜，还买了火腿肠准备要爸爸帮忙做一个火腿肠炒黄瓜吃。然后，我看见了草鱼，想起爷爷做的美味的红烧鱼，口水又忍不住要流出来了。于是花了十元钱买下来了一条重四百克的小草鱼。后来，我还买了一斤新鲜的牛肉，准备请爸爸做一顿好吃的大片牛肉。最后我买了一斤胡萝卜和半斤排骨，这样，回家就可以和妈妈一起煲一锅香气喷鼻的胡萝卜排骨汤给爷爷奶奶喝了。
我买完菜后就打道回府，回到家，一家人都夸我买菜买的很好，既营养又丰富，搭配得很恰当。我听了心里喜滋滋的，洋洋得意地摆出了胜利的姿势。啊！第一次上街买菜虽还不时那么熟练，但是总算第一次成为了父母的小帮手，以后我要多多锻炼自己，增强自己的能力，让自己能真正地成为生活的小能手，成为父母的小帮手。
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上街买东西作文
这次的写话题目是《第一次上街买东西》，想想我还没有真正意义上的自己上街买东西的经历呢，我最远就是去到家楼下的商店买过东西，记得第一次自己买东西那已经是一年前的事了，那次是在外婆家，那次买东西也正是妈妈考考我对钱的认识，想看看到底懂不懂物品交易，核算、付钱、找钱等还有就是想锻炼锻炼我的胆子。
妈妈想吃冰淇淋了，让我去挑选几种口味的，给了我50元钱。我当时还很纳闷，妈妈、奶奶不是从来不敢让我独自出去的吗？在外面更是不敢让我离开她们的视线一下，今天是怎么了？妈妈很认真的跟我交代了注意事项便让我下楼了。起先奶奶、爷爷都不同意，后来被妈妈说通了，因为在家楼下不用过马路上街，而且又和商店的人很熟很熟，应该没问题的。我虽然也很紧张和担心，担心自己能不能独立完成任务，但同时又有点兴奋感，况且能吃到冰淇淋也不错哦，于是就鼓起勇气下楼了。
刚到楼下，就遇到快递员叔叔，只见他一个急速飞旋刹车停在我面前，我吓的倒吸一口气，赶忙往后退了退，攥了攥手里的钱，鼓励自己可以的就继续往外走了。
转了弯就绕到了路口，一直走就到商店了，我小心翼翼地走到左边道上，因为右边道经常会有很多车辆开出来，左边车子不能开进来自然就成了人行道了。我快速跑到商店里，店里有一两个客人在买东西，我径直走到冰柜旁，用力打开了冰柜的门，仔细的挑选了起来，选了妈妈爱吃的'，选了奶奶爱吃的，当然也选了我爱吃的，我挑好了，阿标阿公惊讶的问我妈妈在哪里，我表示一个人过来的，他帮我装在袋子里并问我要不要帮我拿上去，嘴里还说着，今天奶奶胆子怎么这么大，敢让孩子一个人下楼。我偷偷的乐了乐接过找回来的2元钱，便拿着袋子跑回家去了，我期待奶奶、妈妈对我的表扬呢！
上街买东西作文
最近，我读了《第一次上街买东西》这本书，这是一个日本作家所画的绘本故事讲了我们生活当中都会发生的一件小事。有一天妈妈说：“美依，你能上街买东西吗？长了这么大她还从来没有一个人上街买过东西呢。宝宝的牛奶喝没了可妈妈又忙不过来，你能一个人去买牛奶吗?”“能，我都已经5岁了”。美依把妈妈给的两个一百元硬币紧紧的握在手里。美依对自己发出口令跑了起来。扑通!美依摔倒了，手里的一百元硬币滚走了，一个硬币掉在了路边，一个躺在草丛下边亮晶晶的。去了小店以后美依很小声，她很紧张，说话的声音太小，售货员阿姨根本听不到。在一位叔叔买了烟和一位阿姨买了一些东西以后美依终于鼓起勇气大声的说；“我要买牛奶”。买完牛奶以后紧张的美依居然忘了妈妈的嘱咐还要找钱，幸亏售货员阿姨及时喊住了她。
这个故事告诉我们无论做什么事情都有第一次，第一次做的时候要有勇气，要勇敢的去尝试，勇敢的去面对，不要紧张，要有勇气的克服一切困难。
上街买东西作文
上街买东西是让孩子着迷的一件事。那个有着琳琅满目商品的超市是让每个孩子兴奋、快乐的地方，虽然大人很少放心让孩子自己一个人去买东西，但买东西的经验对于每个成长中的孩子，都是与兴奋、快乐相关联的。
故事里的小女孩，那还是没有超市的年代，跟我们小时候一样，买东西是要去“小卖店”的。“小卖店”是商品流通不够旺盛，物品不够丰富的年代常见的售货模式，但对孩子而言，它还是充满好奇、充满想象的地方，那里有家里日常需要的商品，也有孩子们不经常吃的零食。五岁的美依在第一次被妈妈派出去买东西时也是很兴奋的，她步子坚定，充满自信，虽然遇到了突发的情况：一辆自行车按着车铃从她身边飞驰而过，吓得她连忙紧紧地贴在墙上；快快地跑上坡时，因心急摔了一跤，手里攥的硬币也滚走了，可这些都挡不住她第一次去买东西时的兴奋心情。
从绘本中孩子看到跟她一样年龄的孩子，她的童年是什么样子，她对买东西也同样是充满兴奋，充满快乐的，这是跨越时代的相遇。面对外面的世界，有兴奋，有好奇，而孩子的内心也是既紧张又快乐，这种感受在每个看完图画书的人心中都曾经有过，这是一本能勾起每个人回忆的绘本。
上街买东西作文
活动目标:。
1.通过阅读绘本，感受小惠第一次买东西时情绪变化过程。
2.鼓励幼儿与同伴分享自己的情感体验。
3.懂得要积极面对生活中无数个“第一次”，知道遇到困难不能害怕，要勇敢的面对。
活动准备:。
1.知识经验准备：幼儿有买东西的经历。
2.物质材料准备：故事《第一次上街买东西》ppt；商店物品若干。
活动过程：
一、活动导入，激发幼儿听故事的兴趣。
1.分享自己购物的经历。
师：小朋友你们买过东西吗？请说说你跟谁买过东西？（幼儿自由讲述）。
2.引出故事名称。
师：有个小朋友，她今天要一个人上街买东西，她是谁呢?她会成功吗?让我们一起来看故事《第一次上街买东西》。
二、倾听故事，理解故事情节。
1.讲述故事第一段，体验小惠第一次买东西的内心情感的`变化。
提问：小惠走路的样子和我们平常走路哪里不一样？
为什么今天小惠和我们平常走路不一样呢？
2.出示故事第二段图片，猜测小惠后面发生的故事。
师：小惠怎么了？你们怎么知道小惠被吓到了？
假如你是小惠，你还会去买牛奶吗？
3.出示故事第三段图片。
师：她会买到牛奶吗？现在一我们一起来看一看！一边看，一边和旁边的同伴讨论讨论。
现在怎么办？孩子们，你们猜猜小惠能买到牛奶吗？怎么买到的？
我想把掌声送给我们大班的孩子，你们的想象力真的太丰富了，但这都是我们大家的猜测，小惠真的像你们说的一样吗？我们一起来看看吧!
4.教师讲述故事结局。
小结：哦，这是激动的、喜悦的眼泪，因为小惠克服了害怕的心理，战胜了困难，她终于成功的买到了牛奶，她为自己取得的胜利感到高兴。我们为她鼓掌。
三、演一演。
幼儿自由选择角色，体验如何买东西。（在这个环节，鼓励幼儿买东西要大声说话，有礼貌）。
四、经验迁移，谈谈自己对即将到来的第一次（上小学）心里的想法。
师：你们是大班的孩子，你们马上就要迎来了共同的第一次，是要上小学了，你们做好准备了吗？做了什么样的准备？你们要第一次上小学了，心里肯定有很多想法，来，和我们大家说说看！