节日演讲稿可以借鉴经典的文化素材，如诗词、歌曲、故事等，以增加演讲的艺术性和文化内涵。最后，借助这些精心挑选的致辞致谢文本，希望可以给大家提供一些总结和感言的灵感。
毕业演讲稿篇一
各位领导、老师、同学们：
你们好！在这缕缕金色阳光、微微春风中，我们中专学子齐聚一堂，用自信谱写豪迈，用魅力抒发胸怀，更用智慧、理性、希望展现我们中专人的风采！
坐在这里，我感到很荣幸也非常激动.受杨建洪老师邀请参加今天的毕业指导会，首先做个简单的自我介绍：我是05届财会班学生，班主任是郑飞老师（现在xx财二班主任），三年前的这个时候也坐在操场上听学姐学长们演讲，看着熟悉的一切，闻着熟悉的味道，恍如昨日。此时此刻，我心中依然在不断地鼓励自己。因为这一切实在太突然，现实中我离开这里已经三年了。第一次离开家人，踏入异乡充满了好奇，什么都觉得新鲜，都觉得好奇，我也在心里暗暗地许诺，我一定要干出一番事业，我一定要与众不同。也许是这种自我陶醉的鼓励，在工作中也特别的努力。也许，就如人们常说的“三分钟热度”没过多久我也会对单调的生活和枯燥的工作有所不满，试着回想当初的选择是不是正确的，还好让我庆幸的是在我最迷茫的时候，得到了学姐的开导与鼓励，让我度过了最难熬的时光。
转眼之间踏入社会三年了，在这三年中学到了很多也懂得了很多，我不敢说我下面所说的全部是对的，我想把我三年中的一点心得在这里与学弟学妹们一起分享。不管结果对大家有无用处，希望能给在坐的各位在走出校门后带来一点帮助。
我内心十分感谢班主任郑飞老师同招就科杨建洪老师，因为我的工作是他们安排的。当时也是这样，通过自己投简历的方式应聘岗位，开始就知道要去江西工作，可内心并不害怕去外地，因为老板是学姐（中专第一届工民建优秀毕业生），从事房地产开发公司，觉得特别亲切，有信任感，谈了各自的理想，之后就等消息去上班。记得07年5月18日背着沉重的行李，同隔壁班同学一起去了火车站，因为是第一次一个人出远门，很多都不懂，是妈妈送我去的火车站，在候车室还说说笑笑的，等到了火车车厢后，泪珠就在眼里打转来，有一种说不出来的酸楚，感受到离别的痛苦，想着今后要一个人独立生活，觉得特别委屈，但最后我还是鼓足勇气继续前行。我觉得一个人最本质的东西就是独立性，要养成独立生活的习惯。到了那里，就先熟悉环境，一切都是那么的陌生，新环境新面孔，分配我在财务室同一个老会计一起，开始并不安排我做专业性比较强的事，就打打资料，泡泡茶，看看书，都是些小事情，很轻松，没有压力，也许是在考验我吧，这样熬到了第六个月终于接收了出纳的帐，一下子感觉责任很重，有压力感，不知是否是年龄所产生的代沟同老会计相处的很难，他是那样的苛刻，很受气，不像在学校里没人会说我们，在家里更视我为宝贝，但我只能忍下来，说实话好几次被弄哭，工作没自己想的那么轻松，在江西一年说长不长说短不短，但是对我的帮助却很大，至少让我懂得生活的不容易尤其是出门在外。
xx年5月份我回到了诸暨，如果说在江西是实习，那么在诸暨的时间就是真正的工作了。因为自己学的专业就是会计，坚持选择会计行业，认了师傅，接手了新公司的帐，大概是信任我吧，公司的整套资料，事情都叫我一个人办理，感觉自己胆子也蛮大，也能一一应付，虽然很苦但有种累并快乐着的感觉，很充实，跑国税、地税、银行，去外面办点事蛮难，得看人家脸色，由于自己的粗心经常忘记东西，总跑好几趟，最后总结出一点：想想很简单，做起来却很难，面对没碰到过的事，要有信心，要有一个好心态，要有上进心，做任何一件事都要用心去做，大家都是从不会到会的，都有一个过程，人都是在发现问题、处理问题的过程中慢慢成熟起来，出去办事，一定要先打电话问清楚要带上哪些资料，再出门。不然会很惨的哦！
刚才在上台之前和老师聊天中得知，明天有个招聘会，在坐的各位都是马上要走入社会的人了，我不知道在坐各位的想法，3年一代沟，我就以过来人的经验给大家提几点参考意见：应聘的时候多准备些个人简历，写清楚特长爱好有哪些证书，万事从基层开始做起，量力而行。
毕业演讲稿篇二
演讲时间：20xx年5月16日
感谢大家，尽管只有短短的几分钟，但是我会努力利用好这仅有的时间。
我想在这里和各位分享四个重要的事情。虽然其中一些听上去想是一些名言和警句，但是我的经历告诉我，它们确实很管用。
努力工作意味着什么？就是加倍的工作。
当我和我的弟弟一起创立zip2时，并没有购置任何房产作为工作的地方，而是在一间小而简陋的办公室里开始新的事业，大部分时间都花费在那个小小的沙发上，互相讨论问题。
当时只有一台电脑，白天运营网页，晚上才能够编码。而我们是每周7天24个小时的工作。
当时我有一个女朋友，她为了跟我在一起，不得不睡在办公室的沙发上。如果你要快速成立自己的公司，努力工作则是必须的。
我们可以做一个很简单的数学计算，别人工作50个小时，我可以100个小时，就会比别人多干掉两倍的工作。
创业其实无非两种选择，要么加入一个精英汇聚尊重人才的公司，要不就是和一群乌合之众工作。
企业的成功大部分情况下，都是一群优秀的人汇聚到一起，做成了一个伟大的产品。
但是不论这群人多么有才，他们必须同心协力专注在一个正确的产品方向上，才能造就巨大的成功。
因此，创业者需要用尽一切手段去吸引优秀的人才。
很多企业管理者感到困惑的是，他们花的钱并没有让他们的产品变得更好。
举一个例子，特斯拉从不在广告上花钱，所有的钱都投在研发及改善产品设计上，尽全力把车做的更加好。
这是最好的出路。
所以，创业需要不断思考，这些努力是否使得你们的产品或者服务变得更好。如果没有, 就停止手里的事情吧。
从物理学第一原理的角度来讲，并不是通过类比去论证，而是通过所有你认为最本质的元素去推论。
这样一来你可以分辨出哪些是你应该做的，哪些只是你跟随别人的脚步在做的。当然，你不可能面面俱到，你要付出很多努力。
但是，如果你想尝试新的事物，这是最好的办法。就象物理学家研究量子力学那样去思考问题。这是一个很强大的方法。
最后我想说的是，是时候去冒个险了。
如果现在没有孩子，你可以去冒险，但随着你变老，你的职责在增多。
一旦有了家庭，就不只是自己，而是拿家庭去冒险。之后再去尝试那些可能失败的事情，会变得越来越难。
所以，现在就去冒险吧，在你拥有那些义务之前，我非常提倡你们去冒个险。
毕业演讲稿篇三
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！在这艳阳高照，风和日丽得日子里；在即将离开母校的时刻，我们最后一次欢聚在教室里，度过我们小学的最后一天。我们每个人的心情格外不舍，每个人的心中都充满了留恋之情。
一转眼，我们一起生活学习了六个春秋。六年来，我们从不懂事的孩子成长为朝气蓬勃的少年，这让我们敬爱的班主任——吴老师，花费了多少心血呀！六年来发生的点点滴滴就好像放电影似的从我脑海中闪过。
同学们，你们还记得那一朵栀子花吗？那是三年级的一次家长开放日，吴老师给我们上课。那一次公开课，我们都哭了，大家都被故事中的妈妈感动了，我们还收到了各自父母的信，看着故事中的妈妈，再想想我们曾今对父母不敬的话，我们再也忍不住了，号啕大哭声此起彼伏，那一朵洁白无暇的栀子花至今存在我的脑海里，挥之不去······现在回想起来，我们真应该感谢我们的吴老师，感谢那一朵纯洁的栀子花，因为，它教会了我们“百善孝为先”。
六年的同学生涯，六年的点点滴滴都是我美好的记忆瑰宝，我会永远珍惜。
毕业演讲稿篇四
各位老师、各位同学、各位朋友、各位来宾：
大家上午好!
今天，xx大学校园充满节日的欢愉、收获的喜庆。我们相聚在这里，为20xx届毕业生举行隆重的毕业典礼，和同学们分享桃李的芬芳，共话别离的眷恋。在此，我代表学校，向各位毕业生表示最热烈的祝贺，向为同学们的成长付出辛勤劳动的各位老师和职工表示最诚挚的敬意，也向始终关注着同学们成长的你们的亲友和社会各界人士表示最衷心的感谢!
今年，我校共有12674名同学毕业，其中，本科生7124人、硕士研究生4233人、博士研究生xx04人、外国留学生313人。除部分同学继续攻读更高的学位或出国深造外，多数同学将进入社会、走上工作岗位。珞珈山下，夏熟秋实;东湖岸边，冬去春来。几年前，同学们踌躇满志地来到xx大学，在这里激扬文字，勤学苦读。
图书馆里曾点燃多少憧憬与渴望，林荫道上曾记录多少凝思与遐想，田径场上曾挥洒多少激情与汗水，课堂内外曾展示多少自信与昂扬。珞珈山下难忘的大学生活奏响了同学们青春的华彩乐章。几年来，你们不仅在学业和思想上取得了长足进步，而且也在学校发展的历史画卷中留下了辉煌的一页。我为能和你们一起与xx大学同行而感到自豪，为你们的成长和进步而感到欣慰，更为你们即将走向社会、承担起崇高的社会责任而感到骄傲!
今天，是你们人生新的起点。在临别之际，我作为大家的师长，也作为大家的朋友，提出一些寄语和期望：
“吾生也有涯，而知也无涯”。毕业不是学习的终结，而应该是新的学习阶段的开始。在社会的大课堂中，你们将会遇到更为艰难的社会考试，将会面对更为深涩的生活考验。
在今后的日子里，你们要不怕从最基层做起，学会在困难中修身，踏实做事，诚实为人，立足本职，追求卓越;你们要永远保持学习和思考的热情，求知若渴，虚心若愚，不断探求新知、追求真理，永葆思想的活力;你们要树立远大的理想和抱负，长存敢为天下先的勇气、永不言退的锐气和积极进取的朝气，在中国特色社会主义事业的历史进程中，在人类文明进步的伟大实践中，成就自己的理想和事业。
民需要你们的时候，希望同学们能勇挑重担、攻坚克难，敢于在最困难、最艰苦的地方大显身手;希望同学们能甘于奉献，勇于奋进，自觉地站在时代的前列，像你们的历届学长那样，用自己的聪明才智为国家的强盛、为人民的幸福、为中华民族的振兴、为人类文明的进步作出自己的贡献。
海纳百川，有容乃大。豁达是一种人生的品格，更是一种生活的智慧和艺术。拥有豁达，我们才能珍惜今天的一切，才能真实地热爱社会;拥有豁达，我们才能保持积极健康的心态，做到乐观自信，荣辱不惊;拥有豁达，我们才能具有开阔坦荡的胸襟，做到大度包容，达观洒脱。我们要懂得珍爱时间和生命，珍爱工作和生活，珍爱亲人和朋友，珍爱我们的人民和祖国。我们要不断强健体格，砥砺意志，锤炼人格，陶冶性情，以豁达的心态直面人生的高潮与低谷，以宽容的性情对待人生的失落与坎坷，始终自信地去成就有意义、有价值、有创造的未来。
同学们，今年5月2日，在同中国农业大学师生代表座谈时，xx殷切希望广大青年，把爱国主义作为始终高扬的光辉旗帜，把勤奋学习作为人生进步的重要阶梯，把深入实践作为成长成才的必由之路，把奉献社会作为不懈追求的优良品德。我希望同学们以此为圭臬，“自强、弘毅、求是、拓新”，像你们的学长那样，以学识和才智奉献社会，以精神和品格影响他人，使xx大学因你们而更具魅力，更具风采!
最近，我在网上看到有位毕业生发的帖子，列出了“毕业之前应该在武大做的最后十件事”，其中包括再爬一次珞珈山，再去凌波门看一眼东湖，再去老图书馆上一次自习，再去梅园小操场看一场电影，再走一次樱花大道，再在教五楼前的草坪上放一次风筝，再在“国立xx大学”的牌坊前留一张合影，再向自己最尊敬的老师说一声再见……几多欢愉、几多愁思，几多成功、几多挫折，几多别离、几多重逢，这一切都将深深地嵌入大家的记忆之中!
请同学们记住：珞珈山是每一个武大人永远的精神家园!希望同学们常回来看看!母校会永远关注你们、支持你们、欢迎你们!
最后，我衷心地祝愿同学们能唱响新时代的毕业歌，做好今日中国平凡之事，成就未来中华栋梁之材!
毕业演讲稿篇五
各位老师，同学：
大家好，我是03级表演专业毕业生xxx，学号：xxxxxxxxxx
我论文的`题目是 "浅谈表演创作中的语言艺术"
语言的范围很广泛，有生活语言，艺术语言，比如播音，相声，朗诵等等，本论文谈及的是表演中的语言，具体说是台词。
文章中心是：当语言能传递思想感情，表达人物形象时，表演才能实现艺术创造；当表演实现了艺术创造，那么那些能够传递思想感情，表达人物形象的语言，也才能上升为艺术的语言。这两者是相辅相成的，这也就是我的题目“表演创作中的语言艺术”的含义。
文章内容分三部分，
第一部分主要是“语言魅力的描述”
我想既然我在我的论文中把语言称为是艺术的语言，既然我认为艺术的语言能够推动表演进行创作，那么这语言一定是吸引人的，一定是富有魅力的，所以我从魅力的角度来描述和展现语言。
有魅力的语言，是能够感染人的，不一定没有好音色的演员就没有语言魅力，重要的是语言中夹杂真情，能够传递人物思想感情，就好象有人说话别人爱听，有人说话别人不爱听，需要的是具有表现力的语言，能让人们去尽情欣赏，这才是魅力所在。
魅力可能来自一个人的天赋，但更多的是后天的培养。那么如何实现语言的魅力，来推动表演进行创作，就需要语言的表现技巧和提升内涵修养两方面相结合，这也是我论文接下来的两大论点。
那么我先提到“语言的情感交流”这部分
语言在表演创作中，是非常重要的一个部分，是实现情感交流的一种重要表现形式。所以我从“语言在表演中的重要性”来论述。包括声音的塑造啊，台词的诠释啊，具体到潜台词的挖掘啊，语言的性格化表现啊，语言动作性啊，方言的运用啊等等角度来谈。
表演要做到“语言肖似，宛如其人”。把话说活，也就是说得生动和富有感染力。我想同样的一句话，不一样的个性人物，在不同的规定情景，用不同的心态，讲出来的感觉也会不一样的，比如“出去”这两个字，你是愤怒的命令呢，还是无可奈何的态度呢，是用疑问句呢，还是用肯定句呢，是喝醉了含糊不清说呢，还是紧张了结结巴巴说呢……关键是演员要主动去理解去诠释这语言内在含义，去把握人物的内在感情。从语调，语气，节奏，逻辑重音等细微的角度去塑造人物语言。比如《骆驼祥子》中虎妞这个人物，是泼辣的，她一不高兴起来，说话会连哭带着喊；比如久经事故的商人，他说话可能会油腔滑调；比如《红楼梦》里的林黛玉，她的性格是柔弱的，更多时候语气是愁苦哀怨的；而像徐静蕾演的电影〈我爱你〉里杜桔和王毅的爱情，就是以斗嘴调侃的特殊方式来谈恋爱的。
我想说演员要设身处地去感受人物说话的内在感情，把握人物基调，语言要传达出人物内心的活动，潜在的含义，人物的关系，情感的纠葛等。否则，即使是把台词背得滚瓜烂熟，说出的话也是苍白无感染力的，而好的演员，即使是面对剧本本身平淡无趣的文字，也能运用自身的台词功力来展现角色语言。
一个赋有生命力的声音，应该可以塑造各种不同性格，不同年龄，不同气质的角色，所谓“声音的化妆”。比如生病说话会语气虚弱些，小孩子说话童真，傻气一些。又比如太监说话，一定是个女里女气的男声。知识分子和农民工说话不同，幽默风趣的人说话和忧郁的人说话也不同，等等等等，还有比如方言的运用，特定的语言色彩能增加所扮演人物的可信度，提高角色创作的真实。比如情景喜剧〈东北一家人〉，电影〈疯狂的石头〉，都很深入人心。又比如我在毕业大戏〈新黄土谣〉中扮演的娇娇，她是四川人，性格爽朗麻辣，剧中我用四川话来表演人物语言，就能更突出人物形象。但是我想说明一点，方言是带有局限性的，必须是建立在大家都听得懂的语言基础上，而中国语言种类广泛，并非都能普及；另外方言的发音，腔调和韵味，也不是一时半会能模仿得准确的，需要有深入体验当地民俗语言的人才能从声音上很好的塑造。
毕业演讲稿篇六
老师们、同学们：
大家上午好！
今天，我们在这里召开毕业班全体学生思想动员大会，目的就是给我们毕业班的同学鼓劲，使同学们在x年的小学毕业考试中取得优异的成绩。更希望同学们在剩下的时间中，在老师的指导帮助下，找准方向，增强信心，刻苦钻研，主动学习，以优异的成绩为毕业班学习生活画上一个圆满的句号，给学校、老师、家长一张满意的答卷。
x至x学年，我校小学毕业考试成绩全乡排名取得了可喜成绩，各科均拿到奖次，这些成绩与我们的教师和同学们的努力是分不开的，付出了许多的汗水，今年这届毕业班，我们更是信心百倍。 从老师来看，我们有一支素质精良的毕业班教师队伍，他们经验丰富，教学有方；他们勇于奉献，能和同学们同甘共苦；他们同心同德、力争上游。
从学生来看，同学们的整体素质比较好；养成教育基本形成，团结互助，遵纪守法，严格要求自己；学习主动刻苦，奋发向上，基础打得比较扎实；看到这一切，作为校长，我打心眼里高兴。但也有少数同学存在一些问题：
学习方面：
1.学习习惯差，课堂上不够专心；
2.学习缺乏自觉性，作业马虎、或拖拉，不及时完成；
3.对学习的重视程度不够，三天打鱼两天晒网，学习成绩不理想。
4.还有少数同学存在偏科现象，发展不全面、不均衡； 品行方面
5.有一些学生心思出现偏差，觉得自己可能已经和中学签约了，所以脑子里想着一些与学习无关的事。
6.少数同学不善于跟同学合作、交往，不愿意与父母及老师沟通交流。
7.还有个别同学举止不文明。
8.缺乏一种责任心。不爱学校，不爱班级。
从学校来说，我们会尽一切努力为毕业班学生提供整洁舒适的学习环境和生活条件。保障全体学生有充足的学习时间和合理的休息时间。
同学们，学校的期望寄托在你们身上，老师的心血倾注在你们身上，家长的目光凝聚在你们身上。你们考试成绩的好坏，事关我校的荣辱，事关同学们今后前途和命运。为此，我希望全体同学，学做人，明目标，自我加压，主动学习，夯实基础，迎战小学毕业考试。
为此我想对大家谈谈几点希望和要求：
一、要先学会做人
做一名合格的六年级学生，就必须具备一定的道德素质，做到团结互助，遵纪守法，严格要求自己，刻苦学习，在文明礼仪上为低年级同学做出榜样。成为一名对国家、对社会、对人民有用的人，做到先成人后成才。学会做人，并做一个好人：能做到知书达理，文明礼貌，尊老爱幼，知恩感恩，互相谦让，自珍自爱，懂得廉耻。
给大家分享一下故事——《钉钉子》
从前，有个脾气很坏的小男孩，常常爱发脾气。一天，他父亲给了他一大包钉子，要求他每发一次脾气就必须用铁锤在他家后院的栅栏上钉一个钉子。第一天，小男孩共在栅栏上钉了37颗钉子。过了几个星期，由于学会了控制自己的愤怒，小男孩每天在栅栏上钉钉子的数目逐渐减少了。他发现控制自己的坏脾气比往栅栏上钉钉子要容易得多了??最后，小男孩变得不爱发脾气了。他把自己的转变告诉了父亲，他父亲又建议说：“如果你能坚持一整天不发脾气，就从栅栏上拔下一个钉子。”经过一段时间，小男孩终于把栅栏上的所有的钉子都拔完了。父亲拉着小男孩的手来到栅栏边，对他说：“儿子，你做得很好。但是，你看一看那些钉子在栅栏上留下的那么多小孔，栅栏再也不是原来的样子了。当你向别人发过脾气之后，你的言语就像这些钉孔一样，会在人们的心灵里留下伤痕，无论你说多少次对不起，那些伤口都会永远存在。其实，口头上对人们造成的伤害与伤害人们的肉体没有什么两样啊!”
这个故事告诉我们，无论你对别人有多大的恩惠，只要你在别人心里留过伤痕，别人永远记得的就是这个烙印，而你对他的恩惠就显得微不足道了。所以我们在与同学、家人与朋友相处的时候一定要注意自己的言行，不要轻易去伤害别人。
二、树立明确目标
同学们，要记住，学习永远是你自己的事，不是父母的事情，不是老师的事情。不用喊为祖国，为人民的豪言壮语。你只要实现自己制定的目标就行了。
三、不断自我加压
六年级不同于其他年级，剩下的时间只有2个月，严格的来说只有40多天。也听同学们抱怨作业多、考试多。有的同学讨厌考试，害怕失败，逃避挫折，这种态度是不行的，我们要调节心态，迎难而上。学业中的每一次作业、每一次考试实际上都是对你们的检测。如果任其度过一个只知欢乐不知压力的松散的年华，必将影响到未来的人生价值取向。故而，教师通过作业、考试等途径检测你们、鞭策你们，引导你们自我加压、正确认识人生是很有必要的。
四、学习三“管”齐下
1、管好自己的口，要不耻下问，谁问的多，谁利用资源的效率就高；
3、管好自己的脑，随时独立的思考问题，有自己的见解，善于举一反三。口、手、脑还要相互配合，将预习、上课、复习、作业、纠错和考试六个环节死死抓牢，用智慧和汗水铺就小学毕业考试平坦大道。
五、摈弃不良行为。
个别同学随着课程的推进，可能跟不上课，便在学习上失去信心，不求上进，上课时不遵守纪律，做小动作、说话、睡觉，做一天和尚撞一天钟，得过且过。还有个别同学把教师的话当作耳旁风。我希望有这些行为的同学摈弃不良行为，尽自己所能去学，力争做一名合格的毕业生。
六、学会竞争
自然界的规则就是优胜劣汰。学习也一样,谁的成绩好,谁的表现好,谁就受欢迎。初中阶段各门科目逐步加深，学业负担加重,每位同学都要努力学习,否则就会被别人赶上,慢慢落后而被淘汰。所以每位同学都要有竞争意识,奋发努力,比一比,谁是最后的胜利者。
这里我又想和大家分享一个故事
一支断箭
有这样一个故事：春秋战国时代，一位将军和他的儿子出征打仗，儿子还只是马前卒。号角吹响，战鼓雷鸣，父亲庄严地托起一个箭囊，郑重对儿子说：“这是家袭宝箭，配带身边，力量无穷，但千万不可抽出来。”那是一个极其精美的箭囊，露出的是上等孔雀羽毛制作的箭尾。儿子喜上眉梢，杀向敌阵，敌方的主帅应声折马而毙. 果然，配带宝箭的儿子英勇非凡。当鸣金收兵的号角吹响时，儿子再也禁不住得胜的豪气，强烈的欲望驱赶着他呼一声就拔出宝箭，试图看个究竟。骤然间他惊呆了。一支断箭，箭囊里装着一支折断的箭。儿子吓出了一身冷汗，仿佛顷刻间失去支柱的房子，意志轰然坍塌了。结果不言自明，儿子惨死于乱军之中。在这个故事里，我们看出了一个人有了意志是多么重要，它可以令你所向披靡，无所不能，丧失它，也会让你一败涂地。所以我们在今后的学习中，一定要有坚强的意志。比如有的同学意识到，自己和同学同时背一篇课文自己要较长时间，别人只用较短时间，感觉自己和同学相比有一定的差距，在学习上就会丧失信心。在这一点上，请大家不要灰心，我们可以用后天的勤奋来弥补先天的劣势，要学会“笨鸟先飞”。
七、学会吃苦
学习的特点是“苦”。人们常说学海无涯苦作舟；吃得苦中苦，方为人上人等等，都说明学习很苦。那么如何学好各门功课，取得优异成绩呢？我想唯一的办法就是“勤”。古人云：书山有路勤为径。一分耕耘一分收获；勤能补拙；勤奋出真知；天才是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感等等，都证明了这一点。所以说学习没有捷径，只有勤奋刻苦，才能取得好成绩。
同学们，今天的最后，老师送给大家两句话：“你行！”“你应该为大洞小学添光彩！”希望它在每个同学的心中能转变成另外两句话：“我行！”“我一定为大洞小学添光彩！”小学学习生活时间不多了，让我们鼓起信心，鼓足干劲，流洒汗水，勇创佳绩，向母校交上一份理想的答卷，为自己的小学生活画上一个精彩的“！”。
在这里，我也向全体毕业班教师提出希望：同舟共济迈大步, 众志成城谱新篇。俗话说“一枝独秀不是春，百花竞放春满园”。我们要形成全校一盘棋，组织一条龙。我们要精心协调，密切配合，集中一切可以集中的力量，全力以赴投入到即将到来的小升初考试的战斗中。
老师们，同学们，蓝图已经绘就，让我们用自己的努力去实现它。我们有理由相信，大洞小学将以不懈追求的品格，无怨无悔的赤诚，去承载昨天的历史，创造未来的辉煌。让我们一起凝神聚力,真抓实干！让我们共同创造一小的辉煌！
最后祝同学们学习进步！身体健康！祝老师们工作顺利！身体健康！心想事成！
毕业演讲稿篇七
尊敬的各位老师、同学们：
从求知若渴的少年到展翅高飞的成人，从门外汉到专才，从人类的结绳记事到今天信息时代的来临，教师的作用时时刻刻贯穿于人类文明发展史的整个过程。
正像人们所共识的那样：社会的发展依靠教育，教育的发展依靠教师。教师的默默辛劳换来了人类文明的勃勃生机。我们有十分的理由向教师们表达我们的敬意。
是老师渊博的知识，让同学们们感受文明与希望;是老师宽广的胸怀，让大家懂得宽容与忍让;是老师慈善的目光，让你们由懦弱变得坚强。当同学们遇到挫折灰心丧气时，是老师在你们心田播种希望;当你们取得成功一帆风顺时，是老师及时开出“骄兵必败”的良方。老师总是笑语盈盈，让大家充满力量。即使偶尔愠怒的目光，也让你们感到亲切与盼望。老师是多么伟大。有人把老师比做水，说她滋润了一片幼苗;有人把老师比做蜡烛，说她燃烧了自己照亮了别人;还有人把老师比做辛勤的园丁，说她用毕生的心血精心得浇灌着你们这些祖国的花朵。日升日落，老师挥洒着血汗，寒冬酷暑，老师永远满腔热情，指引着你们不断前进。在将来，无论你会成为挺拔的乔木，还是低矮的灌木，都将会用生命的全部向老师致敬。在此，对于那些不尊重老师的学生，你们应当反省一下自己，应当给老师送上最虔诚的祝福与最真挚的谢意。
感恩教师，并不需要我们去做什么惊天动地的大事。
课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证明了你的全身心地投入，你在专心地听课，这便是感恩;下课后，在走廊里看到了老师，一抹淡淡的微笑，一声礼貌的“老师好”，这也是感恩;放学了，向老师招招手，说上一句“老师再见”，这依然是对老师的感恩。
我想这一切的一切正是老师对我们多年来不断教育的成果，也是一种感恩，同时也是我们对老师平时谆谆教导的一种最好的回报。
毕业演讲稿篇八
敬爱的校长、主任、尊敬的教师、亲爱的同学：
大家下午好!
我今天演讲的题目是向母校告别。
今天，我站在这里，代表全体xx届毕业生向我们的母校道别，向我们的师长们道别，向朝夕相处的同窗们道别，也向这段不能忘怀的岁月道别!
经历了这六年的学习，六年的痛苦，六年的辛苦，我反而感到快乐，这六的生活，我们过的充实而美丽，我们踏着荆棘，却嗅得万里花香。四年的岁月，2190个日日夜夜，听起来似乎是那么的漫长，而当我们今天面对离别，又觉得它是那么的短暂。
这六年对我印象最深刻的教师是x教师、x教师和x教师，x教师和x教师是那么的慈爱，那么的慈祥。x教师是那么的勇敢、那么的关心我们。
印象最深刻的同学是xx、x、xxx、xx，xx、是那么的勇敢。xx是那么的善良，那么的可爱、美丽。
在我们要离别母校时我向大家告别，再见，同志们祝你们考个好的初中。
谢谢大家我的演讲已完毕。
毕业演讲稿篇九
亲爱的学姐，学长们：
又是牡丹花开，又是离别的季节，初三的哥哥姐姐们即将离开这熟悉的菁菁校园，再次踏上人生的另一段征途。只是为了那句“路在脚下，明天会更好” 即使我们已不在你身边，也请你们记得，一路上，你们并不孤独，我们的心，永远和你们在一起，不管在哪里，我们都是你们坚强的后盾。
毕业是一种分，一种包含了酸甜苦辣的分别，未来的日子会艰辛， 但请记着，在这片校园里，还有一群兄弟姐妹在默默地支持着你们，祝福着你们。在校园各个角落，都曾印下你们的身影，如今，你们即将毕业，少了你们的琅琅读书声，校园会如何寂寞？毕业，是人生的一个转折点，但愿你们能展开双翼，飞得更高、看得更远。三年寒暑，一千多个日日夜夜埋头苦读，拼搏奋进的时光 在这里定格。踏莎行歌，青春浩荡。回首过去，是一串充满酸甜苦辣的昨天：昨天有你们在校园里的风姿；昨天有你们在球场上的奔跑；昨天有你们在教室里的奋斗。是的，昨天多么美好，多么值得回忆。而今天，你们又即将离去，你们匆匆而来，不带走一草一木，却留下了一段段动人的传奇。
你们武装起最敏锐的头脑，怀着最细致的心灵，握紧最有力的拳头，挑战中考。人生的道路虽然很长，但关键的往往却只有这几步，而初三就是这关键几步的第一步。 你们只有迈好这一步， 才能顺利通往人生的起点。
三年前，你们来到八中，学校是你们的骄傲；如今，面临着毕业，我们希望学校能以你们为荣。“手握白色的粉笔，画出七色的彩虹，落下甘甜的泪滴，孕育祖国的桃李。”这是每一个老师对你们的期盼。 让我们共同为着明天而奋斗，为自己的初中生涯画上一个圆满的句号。
最后我想与大家一同分享这段话，作为启程的符号：回忆将美好萦绕，走过才发现美好，生活在品味中变小，岁月在回味中变少， 未来在寻觅中找到，你我，在未来里闪耀辉煌。我真心的希望初三同学们能够不负重望，迎来成功！
毕业演讲稿篇十
尊敬的母校、敬爱的老师、亲爱的同学们：
在这艳阳高照、绿树成阴的日子里，我们最后一次欢聚在母校的操场上。
时间不留踪迹的流走了。我们在等它的洗礼，它却比我们想象的还快。同学们，让我们珍惜最后的时间吧！
六年的小学时光就像一本记录了我们点点滴滴的笔记本，记录了我们的朗读声，记载了一次次吵架又和好的经历。回想起来，那充满欢笑的嘻嘻声、认真朗读充满墨香的书声让人心神旷怡。那一次次打架的场景、那一次次做游戏的场景，就让人无限遐想。
我记得我们刚步入课室的时候，课室里充满了哭闹声，每个人都挂着一双水汪汪的大眼神，忽然，一个温柔的女老师出现了，她温暖柔弱的声音让我们渐渐停止了哭声。她用纤细的手温柔的抚摸我们每个人的额头，用她温暖柔弱的声音安抚我们。充满哭闹声的课室渐渐变成了充满欢声笑语的课室。
时间飞快的流逝了，即使时间像火箭一般飞快的流逝了，往事桩桩，历历在目，那是我们记忆中一颗永远璀璨的明珠！
敬爱的老师，亲爱的同学们，六年光阴，转瞬即逝，身边的小树依然枝繁叶茂，郁郁葱葱。
再见了，尊敬的母校，你是除了有父母的另一个家。在你的怀里我认识了很多，幼稚变成熟，胆小变勇敢。
三年后我们将又要离开一所学校，这就是时间的流逝。再见，再见………
毕业演讲稿篇十一
亲爱的同学们、尊敬的老师们、家长们，你们好！
我非常高兴来参加同学们的毕业典礼。首先祝贺同学完成初中学业顺利毕业。感谢各位家长为孩子们的付出和对中大附中多年的支持。感谢全体老师给予学生的陪伴和教育。
三年弹指一挥，稚嫩的女孩男孩已出落成青春少女和风华少年，浅浅的成熟透露于眉眼之间，魅人的风采毕现于举手投足之间，这是多么令人愉悦的事情。
一个人要经历多少个毕业礼？如果读书读到博士毕业，他要经历幼儿园、小学、初中、高中、大学本科、硕士研究生和博士研究生，至少七个。可以说，每一次毕业礼都是一次蜕变，每一次蜕变都使人自我革新，更上层楼。这六七个学段每个都重要，但要是说哪一个最重要，我认为就是初中阶段，因为一个人的基本是非观和价值观的很大部分是在这个学业阶段形成的。这个观点来自于我自己的人生经历、三十多年的教育教学管理实践、与众多家长对孩子成长的交流以及阅读观察和思考关于教育的一些问题。你进入什么样的学校？遇到什么样的朋辈同侪和老师？得到什么样的对待？接收到什么信息？被输入什么样的观察和思考问题的方式等？这些都会对你产生至关重大的影响。我衷心希望同学们与中大附中的相遇见、相厮守是幸运的，是值得的。
三年来，学校和老师们努力为你们营造平等尊重的校园氛围，尽可能尊重你们的兴趣爱好，鼓励你们参加各类校园文化活动和社会实践，试图潜移默化的培养你们正确的是非观和价值观，用你们可以接收的方式提升你们的学业，这些想必同学们都感同身受。从我的观察看，同学们都感受到了而且给予了很好的回应和互动。在你们的日常言行中，我看到了中附学生的精神气质——言行得体，自信大方，阅读思辨，独立判断，静水深流，不抑不扬。这种精神气质就是我们校训——博学、审问、慎思、明辨、笃行和校风——青春之美、人文之美、规范之美、自由之美最好的表现。
初中毕业礼，只是人生长旅中一个小小的驿站，中大附中作为母校也只是你们人生道路上无数个驿站之一。前行永远是人生的正确方式。不要太沉湎于过去，过去的风景只是用来偶尔感叹的。暑假短暂修整后，你们即将开始高中和职中生活。你们即将进入不同风格、不同气质的学校，所以，我提醒你们：要调整自己的适应力。中国的学校之间共性居多，但仍有差异，你们对大多数差异都可以忽略或与之和谐相处，这只需调整你一定的适应力。希望你们适应能力都好。
教育的职责之一是培养学生的适应力，就是培养学生适应各种环境的能力。当然，这里的环境不是指超越法律和道德的环境。假如我们真的面临超越法律和道德底线的环境时，我们应该怎么办？这时需要的恐怕不仅是个人的盘算和机智，更需要我们运用价值判断和智慧。
上个月，我在高三年级毕业礼讲话时，引用了中国人民大学副校长吴晓球先生20xx年在人大财金学院研究生毕业典礼上的讲话。他谈到了做人的底线。他说，做人要守住两个底线。一个是法律底线，就是每个公民都应该遵守法律。二是良知底线，或者道德底线。他对道德底线给同学们提出了三个“不”——不撒谎，不告密，不独利。一个人要做到不撒谎很难。日常生活里一些无关紧要的谎话可能免不了，但在严肃和重大问题上要争取做到不说谎话。吴先生说“有些人撒谎成性，人性扭曲，罔顾事实，颠倒黑白，欺上瞒下，睁着眼睛说瞎话，甚至指鹿为马。”这就是完全没有底线了。季羡林先生对真话假话说过这样一句话：要说真话，不讲假话。假话全不讲，真话不全讲。不告密，是说要做光明正大、堂堂正正、心中坦荡的人。吴先生说，告密者，一般都投机钻营，灵魂和心灵扭曲。不独利，指的是人对利益和好处的态度。吴先生说，什么好处你都要，什么荣誉你都争，所有的利益你都抢，大小统吃，是没有道德底线的表现。独利者毒，独利者寡。利可分不可独。君子爱财取之有道。吴先生的话是送给研究生的，但我认为一样适合高中生、初中生，而且我认为你们也一定听得懂。即使是小学生，如果我们用他们听得懂的话语说，这三条也同样适合他们。
高中学校的学业会更多更繁更重，妥善安排计划是必须的。不要把学业当成别人的，也不要只是陷于学业。一个人要想成为自己想要的自己，有很多事可做。而这其中最重要的是学习、观察、思考、辨析，然后做出行动选择。这个世界无论如何都会是开放的，开放是无可阻挡的力量和方向，开放的挑战和好处永远是留给年青人的。当你考虑清楚了你自己未来需要什么，要成为什么样的人，你就会产生内驱力，就会处理好自己和各种诱惑、各种矛盾的关系，你就会很好的掌控自己。未来，你不仅会有自己满意的个人生活，而且还能为社会、国家和世界的进步做点什么。
我也要表达一些遗憾和歉意，中附的校园面积很小，学校的某些设施还不是很完善，我们号称宽严相济的校纪校规也许有些地方还不那么人性化，某个时间段老师给你的作业量也并不少，还有一些同学的个人特点和要求没能得到很好的关照和满足等等。希望这些遗憾能得到同学们的谅解。这些遗憾也会成为学校不断改进的动力。
全体同学们，从今年起，学校安排非毕业年级分别参加初、高中部的毕业典礼，这样毕业礼的场面更热烈、更有气氛；低年级的同学们也可以见证学姐学兄的蜕变和成长；同时也可以观摩学习，为自己未来的毕业礼做准备；毕业礼还是学校的重要文化活动，我们要把它举办得契合我们的校训和校风。
让我们用热烈的掌声祝贺同学们毕业！让我们愉快地欢送同学们毕业于中大附中！谢谢！
毕业演讲稿篇十二
敬的各位领导、各位老师、各位同学：
大家好！我是xx级2班的争气的败家子，非常荣幸代表我们班48名毕业生发言。四年过去了，学校的学习和生活为我们奠定了坚实的基础，明天我们就要离开曾经憧憬向往的大学生涯，走向我们的最终归宿——社会。服务社会才是我们的最终目标，我们会投身在社会的大课堂中不断进步，在社会的大舞台上大展鸿图。再此，我代表我们班的全体毕业生，感谢母校四年来对我们的培养和教育，感谢各位领导和老师对我们的关爱和教诲，感谢家人对我们的付出和鼓励，感谢身边朋友带给我们的快乐和帮助。
毕业，就像一个大大的句号。从此，我们告别了一段纯真的青春，一段年少轻狂的岁月，一个充满幻想的时代……毕业前的这些日子，时间过的好像流沙，想挽留，一伸手，有限的时光却在指间悄然溜走，毕业答辩，散伙席筵，举手话别，各奔东西……一切似乎都预想的到，一切又走的太过无奈。
还记得入学第一天我们的自我介绍么？
还记得为次日的比赛挑灯做准备么？
还记得我们一起逛街，一起喝酒，一起聊天，一起唱歌么？
自习室、野游、考试、获奖……一幕幕的场景就像一张张绚烂的剪贴画，串连成一部即将谢幕的电影，播放着我们的快乐和忧伤，记录着我们的青春和过往，也见证着我们的情深义重。从大一开始第一次上讲台的激动，第一次加入社团的好奇，第一次考试的紧张……到此时在为工作各种选择里彷徨，每一个人都忙忙碌碌，一切仿佛一首没写完的诗，匆匆开始就要匆匆告别。这些岁月里，大学是我们的资本，也是我们的慰藉。
班级聚餐的时候，所有的同学都在那里举杯，为过去的日子和情感，为将来的分别和感伤。昔日笑声不断的整个宿舍楼就这样在几天之内变回空楼，变成一个无限伤感的符号。想起四年以前，我们拎着简单的行李来到这里，而明天，我们重新拎起新的行李，将要开始下一站的生活。
再见了，我的宿舍，再见了，我的兄弟，再见了，我的青春，再见，我的大学。
毕业，又像一个长长的省略号。青春散场，我们等待下一场开幕。等待我们在前面的旅途里，迎着阳光，勇敢地飞向心里的梦想；等待我们在前面的故事里，就着星光，回忆这生命中最美好的四年，盛开过的花……道一声离别，送一声祝福，无论再过多少年，无论我们走到哪里，我们也不会忘记，曾经孕育过我们的这一片深情的土地。
大学时光只是人生路途中的一个小小的驿站，毕业并不代表结束，而是欢呼开始，不是庆祝完成，而是宣布进步。生活总会有压力，现实总要去面对，我们要到生活的星图上去寻找自己的新位置，不管走到哪里，不管在什么岗位工作，都会继续填好人生的履历表，为母校争辉添彩。
无论我们四年是怎么走过来的，此时我们都不必埋怨和懊悔，明天开始，我们一切都将清零，又在一个起点，走向社会的大舞台。
最后，祝愿我们的老师们工作顺利，身体安康，合家幸福，记得我们还会回来看你们的。也祝福我们的同学们，四年相伴的兄弟姐妹们，一路走好，前程似锦，记得我们还和宜宾学院有个约会。
谢谢大家。
毕业演讲稿篇十三
各位亲爱的校领导，天使般慈祥的老师，含苞待放的学子们，大家上午好。
今天我以一个初三毕业生和学生会副主席的身份，做在兆麟初级中学最后的演讲。三年了，初中的生活结束了，三年的生活如刀如风如剑，来也匆匆，去也匆匆，时光悠悠，岁月悠悠。三年的生活中，你可能痛悲自己，痛心自己，痛恨自己，也可能怨老师，爱老师，狠老师，这些生活的点滴，将挥之而去，成为我们的记忆。我们看到凯哥正襟危坐，忙碌中透着爱护，葛老西服革履，冷漠中透着关怀。盛夏的清风像一坛老酒把麟园的树，麟园的人灌得有些微醉，今天我们将迈着小醉步，拿着信念这张旧船票，登上中考的客船。
我们拥有的是青春，我们应敢于奋斗，青春是梦的起点，走过之后，你会发现我的未来不是梦；青春是人的本钱，走过之后，你会发现成熟的你将会不差钱；青春是生命的站台，走过之后，追梦的心将驶向下一站。人生也不就是个，山外青山楼外楼，生活富裕且自由。曾经我们追逐疯闹，群架斗殴，如今当知敢于面对，曾经不解世事，吃喝享乐，如今应针毡为椅，乱石铺路，安然不动。挥笔题字已不再狂草傲视，大笔一挥，而是小楷一抹，精雕细琢，真正体味颜筋柳骨，毕竟我们长大了！
我和你，心连心
同窗共三年
为梦想，求真知
相聚兆麟园
来吧，朋友，伸出你的手
我和你，心连心
一起迎中考
当我们多年之后再相见，回眸一笑，云龙兄别来无恙;朝花夕拾，云飞兄再续前缘。希望我们每个人都拥有快乐的生活，温情的笑，苦涩的笑，仰天长笑，我自横刀上天笑。我们的心在跳，血再烧，来吧，让我们追逐怒放的生命，最后祝麟园的明天更加灿烂辉煌。
毕业演讲稿篇十四
还记得六年前我们背着书包踏进校园的那一幕，转眼间，已是六年。六年的光阴就在不经意间从我们的琅琅书声中、甜甜梦乡里、纤纤指缝间悄悄溜走。六年间，在美丽的校园里，老师和同学们朝夕相处，有多少无忧无虑的欢笑、有多少学习中的喜悦、有多少成长中的快乐，也有多少失意的伤心、有多少相处时产生矛盾的不快，在我们即将毕业踏上新的征途之际，所有的往事都成了人生中美好的回忆，变成了难以割舍的情怀。
再过不到一个月的时间，我们就要小学毕业了，这段时间是一段承前启后的时间，既是对小学阶段的一个总结，又是在为初中学习打基础。如何顺利地渡过这段中小学衔接期，如何高效率地进行毕业复习，在毕业考试中以优异的成绩回报学校、回报家长、回报社会，我觉得我们应该做到以下几个方面。
美国耶鲁大学进行了一项调查，研究人员问参与调查的学生这样一个问题：“你们有目标吗？”只有10的学生确认他们有目标。研究人员又问了第二个问题：“如果你们有目标，那么，你们可不可以把它写下来呢？”结果只有4的学生清楚地把自己的目标写下来。20年后，耶鲁大学的研究人员在世界各地追访当年参与调查的学生，他们发现，当年白纸黑字写下人生目标的那些学生，无论是事业发展还是生活水平，都远远超过了另外那些没有写下目标的同龄人。这4的人拥有的财富居然超过那96的人总和。可见，人生目标的确定，对一个人的一生来说是多么重要啊！我希望同学们要尽快确立自己的毕业考试目标，并把自己目标写下来，时时提醒自己，时时鞭策自己。
目标不是口头说说的动人话语，它需要用行动去证明，需要用行动去实现。从现在就开始行动，不把今天的事情留给明天，因为明天是失败者找借口的日子。从现在就开始行动。如果我们迟疑，成功就会投入别人的怀抱，永远弃我们而去。从现在就开始行动。立即行动！
毕业考试渐渐向我们走来，在这过程中，同学们在思想上、生活上、学习上不可避免地会遇到这样那样的困难。困难似弹簧，你弱它就强。困难在弱者目前永远是一座不可逾越的大山，那些因为一次考试失利就垂头丧气的人一定是困难目前的弱者。为了实现我们心中的目标，我们要鼓足勇气，迎难而上，做思想上的强者，做生活上的强者，做学习上的强者。
毕业考试与我们距离将越来越近，我们要在心中竖立一块倒计时牌，要有紧迫感和危机感，要一门心思扑到学习上，将全部精力、全部时间用到学习上。
此外，要有好的成绩，就必须拥有好的复习方法，下面我谈自己的几点复习意见。
1、要掌握好基本知识，练好基本功，保证拿到基本分。
2、对做错的题目要及时纠正。我建议每个同学都要建立一个错题记录本，一个典型问题总结本，把学习中遇到的一些有价值的知识点记下来，养成分析错误的好习惯。
3、要努力培养自己思考问题、分析问题、解决问题的能力，尤其在课堂上，要多思、多问。
4、要及时查漏补缺。复习过程中，假如发现了知识的缺陷，要采取积极的补救措施，及时弥补，以免在考试的时候留下遗憾。
5、要注意劳逸结合，注意加强体育锻炼，同时要积极调整好自己的生物钟，保证复习效率，保证考试时拥有充沛的精力和积极的心态。
今天的会是一个鼓劲的会，一个加油的会，相信，每一个同学能以今天为新的起点，以崭新的姿态，饱满的热情投入毕业复习，以优异的成绩为母校交上满意的答卷，争做优秀的毕业生！最后我想送大家一个等式：理想 行动 毅力=成功。
毕业演讲稿篇十五
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
很高兴作为学生代表，在这儿演讲，而今要毕业了，我也是很感慨，高中三年的时光过得真快呀。我们也是成年了，我们也是要进入更高的学府深造，或者要进入社会了，真的特别感谢老师们这三年来的付出，是你们的辛苦才让我们有了很多的收获，让我们成长，让我们进步。
还记得刚进入高中的时候，我们是兴奋的，是紧张的，刚经历了中考，虽然也是很重视，但是和我们这次的高中相比，真的算是小儿科了，而且也是知道高中的学习压力更大，而且遇到的同学也是更加的优秀，我们也是需要更加的努力才能学得更好，而在高中的这三年，我们也是努力的去学习，去把老师教给我们的知识去吸收，而今也是到了看到成绩的时候了，我想同学们都是对于将要进行的高考，有了充分的准备的。
在这三年之中，我们也是收获了友谊，大家一起努力，一起进步，有人说高中的友谊是最纯真的，因为没有利益关系，大家都是抱着同一个目的，去把学习搞好，我也是在这三年的时间里收获了丰富的友谊，认识了很多的同学，一些同学也是和我一样去学习，有着相同的兴趣，我想很多的同学也是一样，在这之中有了很多的友谊收获，并且也是在和同学的相处之中感受到，同学之间的鼓励，是我们一直努力学习的一个动力，很多时候当我们学习累了，看到其他依旧努力学习的同学，我们也是不甘落后的。
要毕业了，对于未来，大家都是有什么想法呢，而我也是希望自己的高考是顺利的，是能考上我理想的大学，去到大学里面继续的深造，让自己能收获到更多的知识，未来的路，要靠我们自己去做，高中我们还有家长的督促，老师的扶持，但是进入到社会，或者进入到大学，我们也是成年了，要对自己负责，要更加自主的去学习，我们辛苦了十二年的时间，那么未来我们更是需要去珍惜。
同学们，要毕业了，回想过去的时光，我们也是需要在记忆里珍藏，这是为数不多，我们一起努力，一起奋斗的青春时光。当未来想起来的时候，我们也是会感慨，这努力的时候，我们不曾辜负，我们奋斗过。让我们和高中去告别，去和它说再见，同时也是特别的感谢我们的老师，感谢他们的付出，感谢他们给予的支持和肯定，让我们勇于前行。谢谢大家！
毕业演讲稿篇十六
尊敬的各位领导，各位老师，亲爱的同学们:
大家下午好！很荣幸站在这里，代表20xx届毕业生发言。今日是一个值得纪念和庆祝的时刻，也是一个值得所有在座毕业生永远铭记的时刻。再回首过去的四年，我们发现行囊满满，收获了太多的美好，珍存了太多的感动。在此，请允许我向辛勤培育的各位老师致以最崇高的敬意和最衷心的感谢:感谢你们给予我们美好的大学时光。
从初入校园时“一日看尽长安花”的青涩与开怀，到今日“蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处”的喜悦与沉淀，正是在西南科技大学“厚德、博学、笃行、创新”的校训熏陶下，我们才拥有这么多值得回忆的美好。
在这四年中，我努力学习专业知识，早已为出入社会做出充分准备，“十年磨一剑，今朝露锋芒”，对于未来，我毫不怯懦。英语四六级，计算机二级，教师资格证……诸多证书，我都利用空余时间收入麾下。并且，利用图书馆，也学习到许多知识。
从大一活跃于部门事务的小干事，到如今现在此处的毕业学子，这四年来，这四年来，我从青涩幼稚变为成熟稳重。无论是口语表达能力、人际交往能力还是临场应变能力，我都得到了极大锻炼。而通过篮球协会和跆拳道训练，自己的身体素质、言谈举止都得到了极大的改观。
周末和同学逛街购物，假期和朋友外出旅行，永远对生活充满热情。在操场上跑步，在湖边看书，在街道上漫步……大学四年，我走遍了大学的每一个角落，目睹了它的每一处风光，见证了它的细微变化。参加了各类比赛:篮球“迎新杯”、“书香忆中华”朗诵、校级院级运动会……不论结果如何，但至少在这些过程中，我充实了生活，开拓了眼界。
当然，也收获了真挚的友情和纯真的爱情。在四年里，培养了爱的能力，学会去关心、照顾别人。在每次有困难的时候，都会有人站在身后，做我的坚实后盾，为我遮风挡雨，一直保护我，温暖我，真的是一件超级幸福的事。大家一起去狂欢，一起去图书馆，一起去做兼职，一起做部门事务……我们在玩耍中学习，在娱乐中思考，在奋斗中成长。劳逸结合，不负时光，不负自己。
回首四年，美好依旧，但背上行囊满满，我很感谢这趟旅行中，给予我关心和鼓励的人，也同样怀念那些挥之不去的幸福时光。生活不息，奋斗不止，未来还要继续努力。
再见，我的大学！挥手，我的曾经！珍存，点滴美好！
我的演讲到此结束，谢谢大家！
毕业演讲稿篇十七
尊敬的老师亲爱的同学们：
大家（上午或者下午）好！
我是一个来自四川内江的新生，我叫蔡明明，很感谢能参与本次竞聘的演讲。为我提供一个展现和提升自我的机会。
一进学校，学校的良好氛围就感染了我，使我能够充分激发培养自我，增进见识的欲望，也大大增进了我为同学做贡献的愿望。
首先我来谈谈自己，我人不高，但有高的理想。有做贡献和锻炼自己的强烈的欲望。我崇拜邓亚平，我相信我自己“能”而不是“不能”。就算我现在不会的东西，我也会设法让自己在最短的时间内掌握它们。缺什么补什么。缺口才，那我就设法训练口才；缺交际技巧，那我就设法提高它们，等等。退一万步说，我对我现在的能力还是很有自信的，这就是我凭借来竞选的第一个条件——热爱与责任心。
当然我还有有先进的世界观和前卫的意识。
我认为学生首先是搞好学习，在搞好学习的基础上勤奋工作，协调好学习和工作的关系才能取得双丰收。
如果能有幸进入贵部门，我会在部门统一要求安排的基础上做出适合自己的计划，我会规定自己在都少时间内熟悉部门人员和工作，在多少时间内了解其他部门的人员和工作并与其取得较好的联系。为部门做出更好的成绩。
我对外联部的理解是，外联即外部联系，以个人单位的外联就是要先联系部门成员之间的关系，以部门为单位就是要联系各部门之间的关系，并保持良好的交流。以学校为主体前两者其实意为“内联”。壤外必先安内，把内部关系做好了才能更好的完成外部要求。
外联，即一个双赢的过程，没有双赢就要营造双赢。无论的拉赞助还求合作只有双赢大家才能愉快的合作。我会尽力的去营造双赢，为部门和自己争得更大的成功。
学习和工作必然会有许多困难，面对这些困难时依然保持活力是非常重要的。这需要我们不断调节我们的情绪。而我的爱好很多，自然可以帮我许多忙。唱歌，乒乓球我都很不错。电脑我也非常感兴趣，并且这并不是做重要的。我认为最终要的是我可以在最短的时间内培养出一个爱好，并且在很短的时间内达到一定的水平。
若我能有幸进入贵部门，我不会骄傲，我会更加踏实的工作，用成绩证明你们的选择的正确的。如果我不够幸运，我也不会气馁，那说明我有许多不足，暂时还不满足贵部门的要求，我会更加的努力去完善自己、提升自己以求早日能达到贵部门的要求。
最后，请老师和学长考虑我的请求，接受我迫切为老师分忧和为同学服务的愿望。
我的演讲结束。——————深深地敬礼！
毕业演讲稿篇十八
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：
时光荏苒，如白驹过隙。不知不觉中，我们已共同走过三个春秋。今天，我们在这里欢聚一堂，我怀着激动和喜悦，充满骄傲和自豪，参加学校为我们20xx届高三同学举行的隆重毕业典礼。我代表20xx届全体高三学子，向我们的母校——连云港高级中学表示由衷的谢意。感谢辛勤工作的侯佩成校长，高举课程改革的大旗，转变教育理念，更新教育思想，为我们提供了广阔的展示舞台和学习空间，让我们可以挥洒自由和梦想；感谢亲爱的老师们和园丁们，你们的高超的教育教学艺术，高尚的师德情怀，让我们在即将离别母校的时候感到依依不舍；感谢呕心沥血的班主任们，披星戴月，朝乾夕惕，为我们的成长体贴入微。
三年来，每一个欢笑，每一滴泪水，每一段故事，每一次经历，每一声感动，都让我们难以忘怀。还记得高一军训场上我们挺拔的军姿、整齐的步伐伴着如雨的汗水，那情景仿佛就在眼前；还记得高二科技节，我们放飞的风筝，班级同学精心制作的泡菜，在科技馆我们认真考察地质矿物，蔡主任带领我们考察石棚山，那些情境依然历历在目；还记得英语课本剧我们精彩的表演，艺术节我们动情的歌唱，辩论赛场的唇枪舌剑，运动会上我们勇冠三军，很多年后，我们也许会忘记课堂里学习的内容，但我们不会忘记那些细节丰沛的'教育场景。
三年的高中生活，三年的耕耘收获，我们和学校一起成长。学校给我们的不仅仅是知识，更教给我们“我以我血荐轩辕”的民族情怀，“大江歌罢掉头东”的远大抱负，“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的乐观自信，“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的人文精神，“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”的意志品格。母校是一盏灯，点亮了我们暗淡的生活；母校是罗盘，给我们指明前进的航向。
我们即将毕业，告别可爱的母校，让我们把依依不舍的眷恋化作志向，竭力回报校：在高考的赛场上，展现我们最好的姿态，让生活绽放一次笑容，让生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成绩，来回报母校对我们的培育之恩。
今天我们桃李芬芳，明天将成为祖国的栋梁；今天我们弦歌一堂，明天我们将走向四面八方。但无论我们走到哪里，是远涉重洋追寻梦想，还是甘洒热血建设家乡，我们都会永远怀念母校，怀念那些美好的时光！
多情自古伤离别。但是今天我们不是感伤，我们应该尽情享受这美好的时光。为我们三年的挂肚牵肠，为我们一千多个日日夜夜的心灵守望，为我们放飞的信念和梦想，为我们的友谊地久天长！
谢谢大家！
毕业演讲稿篇十九
尊敬的领导、老师、同学们：
大家早上好！
今天很荣幸能在这里代表20xx届毕业生向培育我们四年的母校表示最诚挚的感谢！
过了今天，我们的大学生活将划上一个圆满的句号，我们将告别朝夕相处的同学，告别循循善诱的老师，告别美丽如画的校园，踏上人生新的征程。
四年前，我们满怀梦想，背负期望，聚首浙林。四年后的今天，我们又将怀着对美好大学生活和母校的留恋，奔赴各地开创属于自己崭新的明天。四年的时光，听起来似乎那么漫长，而当我们今天面对毕业典礼时，又觉得它是那么短暂。
回首往事，感慨万千。有人说，丰富多彩的大学校园是一个熔炉，燃烧出每个人与众不同的精彩人生。我们经历大一的纯真年代，走过大二的轻舞飞扬，告别大三的紧张与忙碌，来到今日大四的依依别离。大学四年，作为入驻东湖校区的第一届学生，我们见证了东湖校区翻天覆地的变化；大学四年，各级团组织、学生会、社团里留下了我们忙碌的身影；大学四年，我们曾为考试、过级、考证紧张过、奋斗过；大学四年，我们在书本知识与实践中不断完善自我；大学四年，无论是学校的篮球场、小路旁，还是教室、宿舍、食堂都曾有过我们的欢笑与泪水。这既漫长又短暂的大学时光已化做无形的胶片，将永远珍藏在我们的脑海中。
从今以后，我们将踏上人生的另一段征程。我们当中有人读研，有人工作，有人创业，有人等待，但我们永远不会舍弃在浙江林学院学到的点点滴滴。我们不会忘了在迷茫彷徨时老师的悉心指点，不会忘了伤心难过时同学的真切问候。我们不会忘了浙江林学院，因为这里有我们最为灿烂的青春，更因为这段华美的青春乐章中融入了老师们无私的爱和同学们真挚的情。
面对母校，我们要献上一颗颗感恩的心。感谢母校领导和老师四年来对我们的关心和教育，是你们的谆谆教诲，让我们的大学四年没有虚度；是你们的辛劳，让我们拥有今天的成绩；你们的鼓励，将让我们在社会的风浪中勇敢前行。请母校放心，我们决不辜负您的培养，我们会时刻铭记您的教诲，以优秀的业绩彰显浙江林学院的风采。
面对恩师，我们想说：一日为师，终生不忘。
面对同窗，我们想说：一朝同窗，一世朋友。
今天，只是毕业，我们之间的师生情谊、同学友爱将伴随着时间的推移不断升级。浙江林学院，已经成为一次又一次默化在我们心中永远无法抹去的记忆；东湖校区，将是我们心中永远的圣地。
无论多美的语言，都表达不完我们对母校的谢意；无论多么动听的声音，都诉说不尽我们对浙江林学院的感恩！我们会用实际行动让“浙江林学院”的名字更加响亮。
谢谢大家！
毕业演讲稿篇二十
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
从对世界充满未知的稚嫩孩童到知识丰富的青年学子，从羸弱少年到健壮青年，这一切的改变都离不开老师的帮助，是老师的无私奉献，在校园里面无尽的关怀我们才能够在思想上、在学识上面从一个孩童成长为一个青年，所以我尤为感谢教过我的每一位老师。
从三年前的那个夏天，我来到我们学校的时候我就很幸运碰到了许许多多的好的老师，也正是在他们的教育下我才能够在学习中进步，在思想上进步，才能够以强大的姿态、昂扬的信心去迎接高考去面对高考，并且在高考中脱颖而出，这一切都离不开我的老师们，感谢你们的付出。在大家接受的教育中都说老师是蜡烛、是园丁、是指明灯，对于我来说确实如此。在各位老师的帮助下我知道了原来古诗是这样的优美；在各位老师的帮助下我知道了原来数字是这样的富有美感；在各位老师的帮助下我知道了原来字母是这样的神奇能够组成各种各样的意思；在各位老师的帮助下我知道了原来历史是这样的庄严、浪漫；在给位老师的帮助下我知道了原来世界是这样的神奇各有特色；在各位老师的帮助下我知道了原来政治就在我们每一个人的身边……感谢老师们带着我在知识里面体会文化，在生活中里面体会人情，在思想里面体会道理。老师们给予我的帮助都会是我一生都会收益的宝贵财富，我会好好珍惜他们，我会用他们去创造更好的未来。
生活就是一个海洋，一眼望不到边，是老师在这里给我们点名了方向，让我能够在这茫茫中不至于迷失方向也不至于丧失信心，让我能够在高考的大浪中站稳了自己的脚跟。
感谢老师，正是因为你们的帮助，我才能够成长的这么快，感谢你们，我会永远感恩你们的！