优秀作文是指内容充实、结构合理、语言流畅、观点独特的作文。对比不同的优秀作文，可以了解到不同的写作风格和技巧。
信任最珍贵的小学作文
如果有人询问我，你认为什么最珍贵?有些人会说金钱最珍贵、名誉最珍贵、外貌最珍贵……而我会毫不犹豫地说：“生命最珍贵。”这是为什么呢?因为生命只存在一次，如果失去了俱不能拥有一切了。有生命才可以将获得金钱、名誉、外貌通通得到。难道你可以用你所有的利益换回一次生命?那拿到你能用所有的钱去买回一条人命?难道你能用你毕生的荣誉去索要一次珍贵的生命?以上都是通通不可能的。世界所有的万物都是存在生命的。如果生命没有了，水里的小鱼小虾没了。世界上的所有物种也都灭绝了。那时候的地球，将会是多么悲惨啊!没有的生命我们还会要什么金钱、名誉、外貌?世界万物都是在生命的基础上搭建而成的。是为了生态的平衡而建成的。所以，我认为生命最珍贵。
现在，随着人们的科技技术发展的提高。我们的生命变得越来月渺小。各种反恐战争，自然灾害。由酒驾引发的车祸，还有被不法分子杀死。现在的人们素质也越来越低，为了获得金钱可以采用任何非法手段去赚钱。现在的食品安全就是个例子。最早发现的是三鹿奶粉的三聚氰胺，其次是染色的黑豆，利用食品添加剂所制出的化学食品。还有用漂白粉漂白的馒头。利用瘦肉精喂猪，用牛肉膏做“牛肉”。在这些案件中，有一些人就为此做出了牺牲。面对这些制作掺假食品的人我想对他们说道：“迷茫的人们，你们不要再糊涂下去了，你们的做法是非常可耻的。我们都是汇总国人，你们这样做相当于是中国人自己害自己。这样做已经将你们在老百姓中的品质和地位一下子就降落到了极点。最后吃亏的还是自己，不要继续掺假了。继续这样会使你们甚至整个中国更加糟糕!”
在社会上，还有一种马路杀手那就是闯红灯等多种交通违法行为。在红绿灯前，人们总是觉得，有没有车，没有关系，闯一次呗!往往就是这种思想，导致了许许多多的交通事故。近期在马路上也发生了许多与闯红灯类似的车祸伤亡惨重。再过红灯时我们要永远记住一条常识“红灯停，绿灯行，黄灯亮了等一等!”
“生命是最珍贵的”，生命上天只允许有一次，这是无法改变的事实。没有了生命，一切都变得非常无聊、凄凉、寂寞……大家要珍惜生命，将安全永记心中，让我们再一次享受美丽的地球!
信任最珍贵的小学作文
懵懂的我们不懂得珍惜，只有到你失去了，才会明白失去的才是最珍贵的。
我爷爷的爸爸——我的太爷是一个九十多岁的老人，可是你别看他已经九十多岁了，精神却好着呢！他通常喜欢戴一顶礼帽，高高的鼻梁上，架着一副黑色边框的茶色眼镜，一双黑皮鞋擦得发亮，猛地一看还有点老教授的样子。太爷很爱干净，家里的陈设虽简单，但却排的整整齐齐。太爷的生活很有规律：每天吃完早餐就去花鸟市场转悠转悠，有时还带些花花草草的回来，吃完饭他总要睡个午觉，下午，就再次蹬着他26式的自行车，去图书馆读书、读报。日复一日，年复一年，他始终如此，风雨无阻。太爷在我心中是一个上知天文，下知地理，就连养生、保健都无所不知的人。听妈妈说：太爷年轻的时候因为很有才华，大家都叫他“铁嘴”。
小时候的我经常去太爷家玩：“亲亲的太爷，我来了！”我总是边说边跑往太爷身上扑，太爷也总会热情的抱住我，然后不停地问：“饿吗，我的小乖乖？太爷削个苹果给你吃。”“甜甜，好吃吗？”……每当，太爷带我出去玩时，我会很激动地来回跑，每次跌倒，太爷都会一边扶起我一边说：“小祖宗，你慢点！”而我总会拍拍身上的泥土，继续奔跑。慢慢地，我了解了太爷的性格，他很刚烈，认定的事就一定要做。有一次，他的邻居打官司，但又没有钱请律师，于是太爷就买了这类书开始钻研，两年的苦读后竟还帮邻居打赢了官司，邻居们都尊敬地叫他“张太爷”。
但是不幸的事情还是发生了。去年冬天，太爷因重病去世了，再次走进那幢老房子，周围的陈设与原来一样整齐的排列着，但我却觉得屋子里少了些什么，心里空荡荡的，我再也听不到那太爷洪亮的声音，爽朗的笑声，亲切的问候……遥远的天堂里的太爷呀，您是否听见我的忏悔，看见我泪流满面。
亲情是那么的珍贵，不要等到失去才知道珍惜，我们要抓住现在，孝敬长辈，关心姐妹，懂得感恩！
信任最珍贵的小学作文
六年小学生活转瞬即逝，回忆过去的点点滴滴，这其中包含了多少幸福和心酸啊!
“快!同学们快排好队!我们出发了!”窗外想起了老师的喊叫声。原来这次，我们是要去桂花村游玩。同学们个个兴高采烈，都想去桂花村，脸上洋溢着幸福的笑容。
我被眼前的一切所吸引了，心中已没有了回家的念头。我想：要是时光能永远停留在今天该有多好啊!可是，老天却偏偏与我作对，不一会儿，太阳就只露出半边脸了。我们排着队，唱着歌儿回到了学校，可我心中却仍惦记着桂花村，桂花村一游，多有趣呀!
像这样的活动我们还有过好几次，我们一起去敬老院慰问老人，一起去田野踏青，一起野炊……一次次的欢声笑语一直萦绕在我的耳畔，让我陶醉，让我留恋。
以往秋游，我从没有今天这般感受，让我记忆犹新……。
走进特技场，第一感受，就似《西游记》中美猴王的水帘洞，哗哗的水倾泻而下，还有一个似滑梯的洞穴，壮观壮丽!
音乐响起来了，我期待极了，这将会是一个怎么样的表演呢?刹那间，一辆“水上车”从”水帘洞“冲了出来!好像是什么海盗追什么博士?好复杂啊!什么机器战神?猛地，又有好多摩托车，汽车飞了出来!惊喜源源不断，时而来一个”高空赘物“，时而来个从海里出来，时而又来个打枪，起火，爆炸!精彩极了，想想，司徒他们没来，可惜啊!
后来，我们又玩了一些游戏，想想，只用了41块钱，那里东西特别贵，连一顶帽子都138元，我惊奇我只用了这么点，本来还想，肯定得带点纪念品回去，钱肯定光了。没想到啊!
回忆是最珍贵的纪念品，不是吗?
信任最珍贵的作文
信任是相信对方是诚实、可信赖、正直的。小编整理的信任最珍贵的。
作文。
希望大家喜欢仅供参考哦!
在生活中诚信这两个字很普通，但是它的内涵又有多少人能够理解呢。
如果给你一个选择，让你去选择诚信、美貌和金钱，大多数人都不会选择诚信，但我会，因为选择诚信，它比美貌来得可靠。没有美貌的人生，也许是没有足够亮点的人生，但没有诚信，则是没有一丝光明的人生。
人生之舟，不堪重负。有弃有取，有失有得，失去了美貌有金钱相伴，失去了健康有才学相伴，但失去了诚信，你就什么都没有了。失去了诚信，虚伪的面具将充斥每个角落，生命变得生气全无，友谊之花会凋谢。但拥有诚信，一根小小的火柴，可以点亮周围，燃亮一片星空。
其实，诚信不仅牵扯到经济领域。实际上它最终影响的还是人心。一个人的信用，反映的不仅是他自身，而是一个社会的信用，反映的是一个民族的精神物质。一个守信用讲诚信的民族才能跻身于世界民族之林。诚信对于人类，或者说得更具体一些，对于我们每个人都是极其重要的做人准则。诚信之于生命，正如珍珠之于贝壳，晶莹而凝重;如月亮之于夜幕，明亮皎洁。
人，以诚为本，以信为天。在中华民族五千年的历史长河中，流传着无数感人的美德故事。他们追求“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的道德境界;他们恪守诚信，与人为善，宁可穷而有志，不可富而无信。
漫漫人生旅途需要我们一步步走好。沿途或许采摘成功的浆果，或是遭遇失意的荆棘，无论何时莫丢了诚信。人无信不立，国无信而不国，是中国的精神纽带。诚信何其可贵，何其重要，诚信不可抛!唯有诚信，才能让你的生命有光明。勿忘，诚信为人之本。
下课了，小动物们都又蹦又跳地到操场上去玩了。玩了一会儿，小猴觉得口渴了就独自一个人回来了。回到教室，小猴咕嘟咕嘟喝了一大杯水，然后坐在自己的座位上休息了一会儿。呀!小河马漂亮的自动笔正静静地躺在前面的桌子上。小猴左右一看，没人，一把抓过自动笔放进了自己书包。
上课铃响了，小动物们纷纷回到教室，这时小河马发现自己的漂亮铅笔没有了，伤心地大哭起来。大象老师问：“小河马，你为什么要哭呀?”小狗说：“小河马漂亮的自动笔不见了。”大象老师温和地对大家说：“同学们帮小河马找一找自动笔好吗?帮助别人的同学都是有爱心的好学生。”这时小猴红着脸站起来，对大象老师说：“是我拿了小河马的自动笔。”说着从书包里拿出铅笔，来到小河马身边说：“小河马，对不起!铅笔还给你。”大象老师抚摸着小猴的头说：“知错就改，你真是一个诚实的孩子。”
诚信，是人们与生具备的优秀品德。当然，它也是做人最基本的准则。金钱、荣誉、地位总是跟诚信寸步不离，只要讲诚信，金钱、荣誉、地位就会向自己滔滔不绝地涌来，也包括人们的信任。如果不讲诚信的话，那么金钱、荣誉、地位还有人们的信任，都会离自己远去，也必然会让自己在老师、父母、同学、朋友面前抬不起头，甚至会影响到自己的老师、父母、同学、朋友、班级及学校的声誉。
我个人就深受不讲诚信的危害。在学校开展诚信教育活动之前，我做过一件不讲诚信的事，被老师和父母批评了，让我好长时间抬不起头，至今记忆犹新。那是在四年级的时候，我们还在培训学校上课。一次课间活动，我在走廊里玩，突然上课铃响起，我匆忙向教室跑去，不小心撞掉了本已摇摇欲坠的门把手。由于害怕被老师训，我就偷偷地把它临时安上了。没想到，第三节课后又被另一位同学撞掉了，他还主动去向老师承认了错误。但经过老师仔细地询问，发现是我先撞掉的，就对我进行了严肃的批评，让我深感羞愧。
经过这件事后，我深深地认识到，诚信就像一盏明灯，照出我们思想和行动上的尘埃，照亮我们成长的道路。从此后，我始终以诚信为荣、以不诚信为耻，积极践行学校组织的诚信活动，没有再出现不讲信用的情况。现在，我已被评为了“一星诚信标兵”。
最后，我想郑重地向大家说，“诚信可贵，诚信可敬;诚信离我们并不遥远，就在你我身边，让我们共同来崇尚诚信、践行诚信吧!”。
现在，社会主义核心价值观大家都会背诵了：富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法制、爱国、敬业、诚信、友善。但如何将它们完全应用于生活中还是有很长的路要走。我们首先来谈一下“诚信”吧。那么，我先问大家一个问题，你们还记得在生活中的一些诚信经历吧?这里我跟你们讲一下我的诚信经历的一个小故事吧!
有一天早上，我即将到达校门口的时候，发现没有戴红领巾，这下麻烦了，不戴红领巾是要扣分的。还好是爸爸来送我，我们就去校门口文具店去买一条。付钱的时候，爸爸发现带没有零钱，而店主太忙没有时间找零钱，让我们先欠着。晚上爸爸带我去学校散步的时候问我，是不是还有件事情没办啊?我说：“我当然记着了，先还文具店的一元钱欠款啊!”爸爸竖起了大拇指。
虽然只有一元钱，但也值得重视，店主才会相信我们这些小学生。这件事情虽然很小，但也是社会主义核心价值观——诚信的体现。
我认为，诚信是人生的价格，人若是失去诚信，那他必然变的一无所有。历史上的孔子、老子、孟子和墨子，哪位不是诚实守信的典范呢!而周幽王呢，就是因为不守诚信而亡国。
从今天开始，就让诚信使我们的生活变的更美好吧!
珍贵的书
杜甫曾说：“读破万卷，下笔如有神。”书是“人类进步的阶梯，”包含着丰厚的知识，让我们打开知识的殿堂，使我们的心灵变得文雅、高尚。
读书好，多读书，读好书，人人都要读书。在我书的王国中有一本书让我记忆犹新，那是我第一次读的一篇长篇小说：《红豺》。
那一天，我照例写完周末作业，然后一头钻进了书的王国，这本书讲述了红豺火烧云，用自己的心血抚养大了一只自己的仇敌——小狼甜点心，最终用自己的宝贵生命为甜点心献上了最后一后安宁的天空，每当我读起这本书，眼睛总会在不知不觉中湿调。今天也不例外，我读到火烧云有一窝健健康康的小幼豺，我就真为它有幸福的家而感到高兴，而当它的小幼豺被可狠的母狼夺去生命时，我的心就感到天空中有一片鸟云，鸟儿不再歌唱，要问我天空当何凄凉，我不知道；要问我美好的天空在哪儿，我也不知道；我只知道一个幸福而又美好的家庭即将破裂，被无辜地抛弃。我和书中的人物一起度过喜、乐、悲、衷。我一直认为，书是我的朋友，是一处我随时乐意去就去的熟地方。
这本书是我特殊的回忆——让我爱上了读书。所以我把它保存了起来，直到永远永远？啊！我爱诗读书，它让我懂得了为人处事和独立思考等的大道理，所以读书吧少年！
信任最珍贵的小学作文
我有一个铁杆哥们，他的名字叫***(查字典作文网名叫飞天狗。在此真名我就不透露了，本文将以查字典作文网名代替)，是一个品学兼优的好学生。我们两个已经做了六年的好朋友了。但是有一次，我们俩闹了矛盾，险些毁了我们俩的友谊。这件事他也许已经记不清楚了。而我却一直记忆犹新。
那时我们还在上四年级。当时我当上了班长，心里觉得很自豪，总是认为当上了班长就可以随便管人了。但我们班的纪律非常棒，所以我一直苦于找不着机会管人。终于有了一天，我的好朋友“飞天狗”在上自习课时做了一个明显的转头动作。于是我便认为他和后面的同学说话了，随即就像发现新大陆似得大叫起来。“‘飞天狗‘同学，你说话了，请你站到教室外面去!”一时间，班上议论纷纷。有的说：“‘飞天狗’也有今天呀”，还有的说“你呀，可真是倒霉”。
我就这样熬过了一个星期。到了第二个礼拜，我再也憋不住了。于是我便鼓足勇气，走到他的跟前，对他说了一声：“对不起。”这时，“飞天狗”的态度也好了许多，也和我说：“那天我本来也想说两句，多亏了你提醒我呀。”我们两个就这样对视着，不约而同的笑了。笑的那么的爽朗，那么得开心。
我们两个最后又和好了，又成了勾肩搭背的好哥们。这时，我才深刻的体会到友情是那么的珍贵。一个人没有朋友，活着也没意思。是呀，这个世界上没有比朋友之间“分离后又相聚”更令人满足的事了。最后，我希望天下所有的朋友，都能一辈子和睦的相处……(当然也包括所有的查字典作文网管理员和他的朋友啦。呵呵。
信任最珍贵的小学作文
高城山小学是我学习生涯开始的地方，每一次告别都会伴随着痛苦，这种痛苦叫做成长，老师的淳淳教诲，同学们的欢声笑语，从今天起，都只能成为回忆。
我是三年级转校来到高城山小学的，这个美丽又陌生的环境在我心里拨下了爱的种子。老师领近门，我带着好奇，兴奋和害怕的的心情走进了教室，班里的同学全是来自不同小学的，因为高城山小学是所新成立的小学，我们都是第一批入校的新生。
高城山小学帮助我打开了智慧的宝库，让我在知识的海洋中自由的翱翔，她教导了我团结友爱，她教会了我读书写字，她陪育了我长大成才，她在我的起跑线上助我一臂之力，她为我讲述了人生哲理，她教导了我怎样报答父母，她教导了我怎样报效国家。
高城山小学，是她帮助我学习，教会我这些道理，我怎能舍得离她而去?天下没有不散的筵席，我深爱的同学们，我敬爱的老师们，让我对你们说声谢谢，谢谢你们带给我的欢乐，带给我忧伤，让我的小学时光丰富多彩，更感谢我的母校，您哺育了我四之年多，您辛苦了。
听听走廊里的朗朗读书声，听听操场上的欢歌笑语，这些声音，这些场景会永远的刻在我的心里。老师常常说：“我只是你们生命中的一位匆匆过客，也许十年以后在人群中我们会擦肩而过，但你们还是早晚都会忘记这段时光，现在我们49人却有缘聚到了一起，走进了10班，难道你们不应该好好的珍惜吗?”是啊，拥有这段时光没有好好的珍惜，即将失去了才会感到珍贵，我好想从头再来，珍惜每一寸光阴，可惜时光飞逝，岁月匆匆，时间却不能从来。同学们的笑容在我脑海里浮现，有许许多多的话想对他们说，想对母校说，可话到嘴边却戛然而止了。十年后如果还能想起，一定要回母校看看啊。十年后的我已经长成大人了，可能不负母校的培育已经长大成才，报答父母，报效国家了，是否能有缘与同学们遇见，是否能和老师们聚一聚呢?十年后的大家各奔东西，十年后的母校桃李芬芳，十年后的老师也渐渐的苍老，我不奢望缘分再将我们聚在一起，只希望我能永远将这段美好的时光刻在心里，时刻提醒我，我是高城山小学的孩子，我不能辜负她对我的期望，她会成为我的动力，激励我不断前进，为高城山小学增光添彩。
离开了母校我会永远的记住这段美好珍贵的回忆，无论走到哪里我都会昂首挺胸，我会让我的母校，我的老师，我的同学们，为我骄傲，回报我的母校，回报我的老师!
珍贵的作文
我一直认为母爱最珍贵，是母亲给啦我生命，是母亲带伴我成长，是母亲的爱让我成才。
我曾经听过这样一个故事：在一个炎热的夏天，有一对乞丐母子上街讨饭。那个乞丐母亲手里拿着一杯冰淇淋，母子俩衣着破烂，在他们面前放着一个破旧的碗，里面放着几张一元的人民币和几张五元人民币。那个乞丐孩子目不转晴地盯着母亲手里的冰淇淋。母亲见此，二话不说，把冰淇淋一口一口地喂进孩子的嘴里，而她自己的衣物虽然被汗水打湿啦，可脸上还是一脸甜蜜。这冰淇淋不知是买来的还是要来的，即使是买来的`也要不啦几个钱。可我去深深的感动啦，这小小的冰淇淋里包含着母亲深沉的爱。这对乞丐母子本不应被世人遗忘，即使他们贫穷，可他们却没有自卑，没有丢去本该给孩子的那份母爱。这个母亲虽然没能给孩子丰富的物质生活，但她给啦孩子最无私的母爱，和天下母亲一样伟大的母爱。
这个故事使我明白啦：母爱是不能用金钱来衡量的，母爱高于一切，所以我认为母爱最珍贵！在此，我想对天下的母亲说：“亲爱的母亲们，不要因为赚钱而使孩子缺少母爱，他们需要的不是物质的富有，而是无私的母爱，和天下母亲一样伟大的母爱才是孩子所需要的。”
母爱是如此的珍贵，在此，我想对我的母亲乃至全世界的母亲说一声：“妈妈，我爱你！”
信任最珍贵的小学作文
最近，我想到了一个问题：如果家中失火，你会先去救亲人？还是先去拿存折。
在看了这样一个感人的故事后，我的答案就很明确了：先去救亲人。
那天，我闲着没事就去翻了翻《读者》，突然，一个题目吸引住了我，我便往下看，整个故事深深的感动了我。故事大概是这样的：
有一个父亲，他的儿子生了重病，之后又患上了尿毒症，需要花费大笔的医药费。虽然这笔医药费对他来说是个天文数字，但他没有放弃。并且想方设法地去挣钱回来。他便想：做什么能赚更多地钱呢？于是他决定做小本买卖——卖冰激凌，他趁着周末的空闲时间去批了冰棍。他一有空余的时间就去卖冰棍，他最怕碰到同事，碰到时，恨不得往地里钻，有时候还要遭人的误会：有一对母子来买了一根冰棍，那个母亲指着他对儿子说：“孩子，如果你不刻苦读书，考上大学，可就得像卖冰棍的人这样。”那孩子还点了点头。他脸上顿时火辣辣的，他想：唉！我当了快半辈子的老师，这儿会儿却要来当小贩，唉，不过为了儿子，不说时小贩，就算是乞丐我也要当！
日复一日，年复一年，这样，一元钱，一元钱，一元钱的攒；一根，一根，一根地叫卖，嗓子喊哑了还在喊，只要天气一热，他就推着车来卖冰棍，每次都大汗淋漓，不管是多么炎热都坚持下去，就这样，一天，一天已经攒了不少钱了，加上自己的工资和积蓄，全给了儿子治疗，他的儿子奇迹般的活了下来，病也治好了，可他去摞下了一身病，记者采访他。他只轻描淡写地说：“这是一个做父亲的应该做的。”
是啊！亲情是不能用金钱，权力去衡量的，他也不用任何华而不实的言语去描述，他是真实的，不是虚假的。
假设没有了亲情，这位父亲的儿子还会活下来吗？
不会。
所以说亲情是最珍贵的。失去了别的但还有亲情啊！家人对我们的爱永远也不会改变，我们最不能缺失的，是亲情；最重要的是亲情，每个人拥有的亲情都很伟大，他能唤醒一个人的良知，他能使奇迹发生。
珍贵的作文
那是一个天气很冷的下午，我感冒了，只觉得一个什么东西从胃里直冲到了喉咙，我嘴一张，早上吃的就都吐了出来。许多同学都捂着鼻子，连看都不敢看一眼。我想：还是我自己去把那些赃物扫起来吧！我刚要起身，突然，我的同桌站了起来，大声说：“老师，我来。”说完，他迅速跑到储藏室拿了扫把和畚斗到操场装沙，然后把沙土均匀地洒在赃物上，用扫把扫到畚斗里，再拿去倒掉。回到班上，他已经成了落汤鸡了。这是，我被他的举动感动了，眼眶里热乎乎的，心里也暖烘烘的。
还有一次，老师叫我们把字典带来。第二天早上，我才想起来，这事，我就像热锅上的蚂蚁，到处向人借字典，可是没人要借给我，我放弃了，只好等老师骂了，突然，我面前出现了一只手，手上有着一本字典，我一看，原来是我同桌。“借给你。”他说。“这怎么好呢？如果你没有，会被老师批评的。”“反正我是坏同学，老师不会怎么样的，你放心吧！”“那好吧！”我不好意思地说。结果老师又臭骂了他一顿。
这就是友谊，它犹如珍珠，我们共同穿缀，联成一串串璀璨的项链；它犹如彩绸，我们共同裁剪，缝制成一件件绚丽的.衣衫；它犹如油彩，我们共同调色，描绘出一幅幅美妙的图画。
信任最珍贵的小学作文
“你是人间四月天，笑声点亮四面风……”朋友，虽然今天你我各自天涯，但你永远是我人生最珍贵的回忆。
打开相册，拿出定格你笑容的照片，照片中的你总是活泼、古灵精怪、耍帅、甚至有些疯癫，丝毫没有才子们的儒雅和深沉，但对我来说你是多么耀眼，在“天才堆”中鹤立鸡群，每当你出现，总会吸引所有的目光，无人能与你并肩。你很奇怪，从不和那些学霸天才在一起只和我这样的“差学生”在疯玩，在你身上我学到了很多，和你一起潜移默化地改变着我，到做人，做兄弟的“铁血”义气。
你对知识的渴求、认真，这类作文里的名言警句能信手拈来，谈笑时如同“文豪”转世，用学富五车、知识渊博都不足以形容你的学识深，有时你就像是小老师一样，把你的学识化为满天飞雨，点洒在我的心头。我时常望着你，觉得能有这么一位肝胆相照的兄弟，十分荣幸。
你很聪明，所以学习成绩总名列前茅，但你也有犯傻的时候，那时的我，在老师眼中是名副其实的“坏”孩子，学习懒惰、经常迟到、成绩低下、屡教不改，我的迟到都会引来老师的批评与惩罚。那时的你，在老师的“淫威”下挺身而出，出谋献策，想用借口瞒天过海，用你那巧舌与老师针锋相对。最让我感动的是，有几天我发高烧，整天病恹恹的，精神萎靡，连着几天迟到，你总是早早来校，却站在校门口等我来和我一起迟到，用他的优秀生的光环替我顶下大部分老师的怒火，但迟到多了，老师便加暴怒，又被你顶得目瞪口呆，但老师还是不顾一切把我俩一起罚站，你这优秀生被罚站惊动整个年级，而你呵呵地说：“无所谓，兄弟就应同甘共苦的嘛。”多么义气的话啊!那时我十分羞愧，下定决心不要迟到，这也使我懂得了兄弟之情比海深比金坚。
草木菜枯，时过境迁，三年光阴一朝老去。而我们已经分离。但我们的友情永远不会破裂，我们一起走过的岁月将是我人生中最珍贵最纯真的回忆。我会努力学习，在以后大学时印证你的那句“分离知识重和的前部分。”
珍贵的作文
那夜，我徘徊在教室里，望着她，发呆似的样子，让我不知所措。
随着一声邀请，她毅然的从我眼前与他人离开。我的心思一潮一落。我很茫然，我便孤独步行在回宿舍的路上。
我突然的问话使她变得愕然起来，然后从她的袋子里迅速拿出电子速写本，动作显得很焦急，她在上面写道：不，你很好，我因有你这样的朋友而骄傲。你是我最好的朋友。
看着她写的字，我的泪悄然而下，我轻轻地擦去眼角的泪水。我告诉她，每当她写信给我时，我都会倍受感动。
那一刻，我领悟到朋友的可贵，领悟到朋友之间的谅解。那种纯真的友谊。
也在那一刻，我明白了什么最珍贵。
珍贵的纪念
教学内容：
读熟课文，认会15个生字，理解课文内容。
教学目标 ：
1、正确、流利地读课文。
2、认会15个生字。
3、练习看上下文猜字。
4、理解课文内容，帮助学生树立爱护公物、爱护建筑的良好习惯。
教学准备：电脑绘制的四幅图及词、字等幻灯片。
教学布骤及教师活动 学生活动 设计意图 。
一、随文识字，读通课文。
课件展示：五个可爱的小动物伴着音乐走了出来。紧接着题目出现：《珍贵的纪念》。板书课题。
范读全文。
师：哪一组合作的最好，读得最认真，一会儿请他们为大家读。
看图认识主人公。
读课题两遍。
手指字认真听。
手指字轻声自由地读课文，边读边把不认识的字用" "圈起来，然后看上下文猜一猜。
四人小组用自己喜欢的方法合作认字。小组内解决不了的下座位请教老师或其他组的同学。
1、同桌之间当小老师检查。（1生读，另一生手指字认真听）。
2、读完的学生举手示意；
3、读得快的学生感情朗读或认绿线格中的字。 。
创设情境。
激发兴趣。
渗透性识字 。
1、初步感知课文内容；
2、把字音与字形对应起来；
3、在朗读上作示范。
1、渗透"猜字"识字办法；
2、把字音与字形对应起来，再次随文识字。
3、引起学生的定向注意。
1、有助于培养学生的合作精神；
2、有助于因材施教，可以弥补一个教师难以面向有差异的众多的学生的教学不足，从而实现使每个学生都得到发展的目标。
1、继续随文识字；
2、练习朗读全文；
3、培养合作精神；
4、调动学生自主、探究学习的积极性；
5、让一部分学生先认会字，便于下面进行合作学习。 。
二、正确、流利地朗读课文，理解课文内容。
1、请学得快、合作得好的学生先读，相互检查朗读情况。
2、逐段相机出示课件：
a、亭子、台阶及动物们手舞足蹈高兴的样子。
b、动物们留纪念的过程。
两个同学（同桌）读完后，另一桌读，读完后评议。
1、看图认识"台阶"、"亭子"；
2、感受动物们建好亭子后的喜悦心情。齐读第一段。
看图认识"刺猬"。
1、先齐读三、四自然段。边读边想象画面。
2、讨论交流。
培养学生认真倾听的习惯及敢于发表自己意见的能力。
1、渗透感情朗读。
2、闪动的字由静变动，吸引了学生，集中了注意力，有利于学生识字。
1、培养想象能力；
三、由词到字，认会15个生字。
1、课件出示11个词。（依次出示）。
2、要求在小组内学生字，请学生谈学习过程。
a、认识的学生主动站起来读。
b、开火车读，读对了，全班跟读。
a、小组长检查，把会的字用" "标出来，不会的圈出来。
b、生生互教互学。
c、交流学习方法或好的学习习惯。
开火车读，组词读或只读出字音， 。
1、缩小语境，帮助学生认字。
2、认字过程有层次性，保护学生学习的积极性。
1、识字目的性强，提高识字的效果。
2、组与组互动，生与生互动，是一个交往与审美的过程。
3、广泛的信息交流实现师生互动、相互沟通、影响、补充，从而达到共识、共享、共进。
1、检查学习生字情况；
2、使学生获得情感上的愉悦--为自己的收获，推动学生今后依然在兴趣盎然中自主学习。
珍贵的友情
1)花瓣雨飘过，把幸福留给你;四季风吹过，吉祥留给你。当海潮涌过，把欢乐留给你。天气多变时，把健康留给你。夜深人静时，把思念留给你!
2)一句轻轻的问候是蜜，把你甜透;一份深深的祝福是光，照你永久;一弯遥遥的牵挂是虹，把你守候;一缕柔柔的关怀是水，伴你春秋。愿你开心快乐每一天!
4)问候，是一种甜蜜的挂牵;想念，是一种温馨的心情;朋友，是一生修来的福份;友情，是一世难求的缘分。
5)愿我们挂牵常在，温馨常在，福份常在，缘分常在，友情常在!
6)牵挂是友情的体现，思念是情感的升华，把牵挂和思念化成满满的祝福，送给远方的朋友，愿幸福朝朝暮暮伴随朋友，愿快乐时时刻刻围绕朋友，愿朋友今天过得很幸福，愿朋友明天比今天更美好。
7)友谊象一抹彩虹，染饰了我们的生活;友谊象一盏明灯，照亮了我们的灵魂;友谊象一泓清泉，润泽了我们的生命;友谊象一束阳光，温暖了我们的人生。
8)春的祝福是温柔的风，夏的祝福是清凉的雨，秋的祝福是晶莹的露，冬的祝福是洁白的雪，把四季的祝福化为信息，穿越千里博海时空的隧道，幸福快乐吉祥如意!
9)友情是绵绵细雨，滋润心田，友情是浩瀚的海洋，博大精深，友情是蓝天上的白云，绚丽多彩，友情是陈年佳酿，醇香溢人，友情是优美的音乐，曲曲感人。
10)人生中有了友谊，就不会感到孤独，日子就会变得丰富多彩。因为友谊是梦的编者，它在人生中绽放亮丽的青春，释放迷人的芬芳。
珍贵的书
读了《最》这篇文章，我很气愤，也很高兴。气愤的是，城里的小贩竟然骗了一个农村妇女，高兴的是，故事里的儿子凭自己的能力考入了一所优秀的大学。
文中描写了一位刻苦的高中生，母亲从小在农村长大，一字不识。一天，这位母亲为了儿子能考上大学，特地为儿子买了两本书，可当儿子一看封面，发现是两本小学课本，况且母亲为了它们，特地卖去了陪伴她多年的唯一家当，一只银镯子。儿子顿时绝望了。当他踏进大学的校门，然而却永远的保存着那两本废书及它们的秘密。
我能体会到当时儿子的愤怒及母亲的期望。然而儿子只有欺骗母亲，瞒着母亲，因为错不住她，告诉她真相，反而会使母亲伤心难过。
有的时候，有的情况下，说十句谎话比说一句真话更合适，重要的不在于真与假，而在于他人的感受。
我要谢谢这位作者，是他叫我如何去顾虑他人的感受，如何在特殊的情况下为善意的谎言来保护他。
珍贵的书
签新年到了，今天周老师说要送一个小小的礼物给我们，让我们猜猜是什么？这时大家纷纷议论起来了。
有的说:“书本。”有的说“修正贴……”龚钰宸说：“是玩具。”老师说：“你们都这么大了，还送你们玩具？”我左思右想：一定是学习用品，是文具。老师见我们总猜不中，笑了笑便从包里拿出了一个文件夹。“这个文件夹中有什么呢？这么薄，不会是试卷吧！”我想。老师从文件夹中拿出了四张精美的书签，这四张书签各不相同，有的画着怒放的梅花，有的画着坚强的松树，有的画着谦虚的竹子……老师说：“我知道你们都是爱读书的孩子，所以我要送你们一张精美的书签。”我看着画有松树的一张书签，不禁想到了陈毅的一首诗：大雪压青松，青松挺且直。要知松高洁，待到雪化时。
老师让我们看书签的反面，每张书签的反面都有老师亲手写上的名言警句。有的是关于勤奋学习的，有的是关于珍惜时间的……老师让我们每人挑选一张自己喜欢的书签，我选的是怒放的梅花这张，反面写着：黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。老师希望我做一个勤奋刻苦的孩子。我想：老师对每一个孩子都有着不同期望，我将把这张书签夹在一本好看的书中，我感谢老师，感谢老师送我这张值得纪念的珍贵书签，我将好好珍惜它。
珍贵的书
书是人生道路上的一块基石，多少人通过读一本书而使生活翻开了新的一页。
我曾经读过不少书，但是有一本却一直在我心底珍藏着，它在我心里是至高无上的。
我从小学一年级就开始学习奥数，但是奥数学起来很伤脑筋，我甚至有的时候有不想再学的情绪。爷爷看到这种情况，悄悄地去书店买了一本《从哥德巴赫到陈景润》这本书送给我。开始我不以为然、漫不经心地读了起来，可是后来我没想到一读我就一头扎了进去。《从哥德巴赫到陈景润》这本书叙述了哥德巴赫猜想从产生到陈景润解决“1+2”问题的历史进程，突出记叙了陈景润在当时恶劣的生活环境中解决世界级数学难题的勇气、智慧和毅力，他所取得的成绩，他所赢得的殊荣，为我树起了一面不凋的旗帜，召唤着我奋发向前。
从此后我学习奥数的劲头更大了。因为似乎陈景润一直在我身边陪伴着我、鼓励着我，而哥德巴赫猜想始终在我前方向我招手。我梦想着在不久的将来我要成为像陈景润一样的数论英雄，我要去证明哥德巴赫猜想“1+1=1”，我要去摘取皇冠上这颗最耀眼的明珠。
《从哥德巴赫到陈景润》这本书也告诉我：我应该像陈景润那样不仅有仰望星空的气魄，更要有脚踏实地的精神。既然梦想在我心里，我便只能风雨兼程，在知识的学习中克服畏难情绪，刻苦钻研，一步一个脚印地向着哥德巴赫猜想前进！前进！再前进！
珍贵的礼物
每当我坐在书桌前，准备写作业时，那令人难以忘记的记忆就会浮现在我的眼前，促使我又快又好的写完作业，努力做一个和时间赛跑的少年。
那是一个周末，吃过早饭，我懒洋洋地坐在书桌前。开始漫不经心的做老师给我们布置的作业。我边做边玩，一会儿将笔帽做大炮，一会儿将橡皮当小人，玩的不亦乐乎。不知不觉，就到了傍晚，我看了看所剩无几的作业，准备去看电视。正当我看得兴高采烈之时，“当、当、当……”钟表响了，我该上床睡觉了。这时，妈妈对我说：“你的作业都完成了吧！”我想说：“没写完呢？”但转念一想这样说不定会挨批评的。于是我就把已经写完的数学作业交给了妈妈，妈妈便给我检查起作业来。我暗自得意的想：“总算逃过了一劫。”但是不一会，妈妈问：“你的语文作业呢？”“那个……那个…….”我支支吾吾着。“在哪儿？”妈妈追问道，我见隐瞒不住，就结结巴巴地说：“没，没写完，我明天就把那一点儿没写完的作业补回来。”妈妈严厉的`说：“今天若不把作业写完，就别想睡觉。”我看妈妈生气了，就赶紧去写作业了。
不一会儿，妈妈见我把作业写完了，脸上的表情也不再严肃了。她坐在我旁边说：“孩子，你要知道，男子汉，大丈夫做事从来都是有计划性的，尤其是当天要做的事一定会在当天完成。时间老人是最公平的，你爱惜时间，时间老人就会赐予你更多的收获和快乐。今天，妈妈就把这一句”今日事，今日毕“当做一件礼物送给你，坚持去做，很快你就能够自己体会到合理安排时间所带来的快乐。你去睡吧，妈妈还要写材料，明天开会要用的。妈妈做事情也要“今日事，今日毕，妈妈会带好头，给你做好示范作用。”说完，妈妈给了我一个大大的拥抱。
我上床去睡了，不知过了多久，我迷迷糊糊听见妈妈关电脑的声音。想起很多的夜晚，妈妈都在电脑前工作。姥姥姥爷身体不好，爸爸又在外地工作，妈妈既要照顾好姥姥、姥爷，又要忙工作，还要做家务，但她每天都不忘了看一会书，她常说阅读能够使人快乐，积累新的知识可以提高自己。想到这些，我心里也暗暗想，我要把妈妈的礼物存入心间，当天的事情一定要当天做完。
几个月过去了，我越来越觉得妈妈送我的礼物是多么珍贵。通过合理的安排时间，我不仅把学习安排好，还有充分的时间用来阅读，打羽毛球，下象棋，和同学们去游玩，感觉自己越来越快乐。
珍贵的友谊
人们常说，友谊是宝贵的，是用金钱买不到的，也是天长地久的。而我认为友谊的时间是非常短暂的，但朋友之间的情谊是长久的。
我有一些要好的朋友，她（他）们漂亮、热情、大方、有爱心，所以我非常喜欢和她们在一起，我们就像亲兄妹（兄弟）一样，形影不离。其中有一位我们都非常钦佩的英雄，叫小萱。她高高的个子，白白的皮肤，就是英雄的象征。下面来说说她的英雄事迹吧。
在我认为，她虽然是一位窈窕淑女，但也是女强人。
记得在夏天的一天，天气不是很热。老师组织游泳，而小萱要求比赛游泳，我们可不敢。因为她是我们新概念的游泳健将，在我们学校都俗称她“水上飞鱼”小萱只好说：“在泳池里玩玩好了”。我们几个当然高兴了，说“好”
我们在水里玩了一会儿，便不想再玩了，我提议休息一会儿。我们正准备休息的时候，突然，听到小朋友们的呼救声。小曼飞快的找到了那位落水的小朋友（不过六七岁），并跳进了水中，抓住了小朋友的胳膊，拼命的'游上岸。小男孩得救了。
小萱到了家里，她的父母见她的衣服湿透了，也不问清楚是怎么回事就斥责小曼，小萱伤心的哭了，我们也为小萱而感到难过。听说那天晚上小萱生病了，在学校请了假，而我们也因还要上学不能去看她，感到愧疚。
这就是我们的好同学，也是我们所钦佩的英雄。还有关于她的英雄事迹，我就不再一一细讲了。虽然都是一些小事，但对我们来说受益匪浅。
在一起的日子，我们是快乐的，幸福的。在校园里，乡间的小路上，到处弥漫着我们的欢声笑语。
直到有一天，那欢声笑语从此消失了，小萱转学了。因为她的父亲认为，小萱和大家在一起整天打打闹闹，害怕她学习成绩下降，所以让她转学。
小萱走时，她没有告诉我们。我们发现她没来上学，就去问老师，老师用遗憾的语气说：“她转学了”。我们顿时鸦雀无声。
放学后，班里的几个同学一起去她家，却发现她已经搬走了。大家难过的低下头，心里无比的哀怨和愧疚。哀怨自己不争气，让小萱的父亲误会，迫使她转学。愧疚是因为我和大家没有到校门口去送她。
在那天晚上，我梦见了小萱，梦见小萱回来了。在校园里，乡间的小路上，又到处弥漫着大家的欢声笑语。我们还去了一片树林，在树林里，我们捉迷藏，做游戏。正当我们要走时，小萱在一个枯树桩上发现了一只受伤的小鸟，小萱的爱心萌动了。她想要把小鸟带回家，给它包扎伤口。我们也非常愿意加入。小萱把它带回了家，把那只小鸟放在桌子上，找来纱布，然后，为小鸟精心的包扎，不敢弄痛它，仿佛小萱了解那只小鸟的心声。过了几天，小鸟的伤好了，小萱要把那只小鸟放飞。虽然我们有些不情愿，但我们知道小鸟也有自己的家。我们一起把那只小鸟放飞了……突然，我被一声巨响震醒了，醒来后才发现那原来是场梦。
我真的好想念小萱，怀念我们在一起的点点滴滴。小萱，你快回来吧！
珍贵的礼物
礼物是，心与心的沟通，是提高亲情的物品：是世界上最珍贵的物品。
今天，是妈妈的生日，我一定要送跟妈妈一个好礼物。我到了一家大超市，可是我怎么也找不到心里的那种好礼物。我在超市选了半个小时也该回家了，我只好垂头丧气的回家了。到了家，我决定通过自己的眼睛来寻找妈妈喜欢的东西。
好，我这就开始。我看妈妈用的餐具上有花，妈妈穿的衣服上有花，妈妈的牙刷杯子手机套和水瓶上都有花。哦，原来妈妈喜欢花呀！好，我这就去买花。
到了花店，我一看，“哇”这里的花真多呀！真叫我眼花缭乱。由于第一次给妈妈送礼物的缘故，我不知道妈妈喜欢什么花，是清瘦的秋菊，浓郁的玫瑰，还是休闲的素馨呢？我仔细一想：大人们都送玫瑰。不如，我也，我也送玫瑰吧！于是我就买了“一大束”玫瑰花，虽然有点贵，可我还是忍痛付了款。
我把花送个妈妈时，妈妈开心地对我说：“谢谢，这是我收到的最。”