手捧空花盆的孩子读后感(优秀5篇)

时间:2023-10-05 17:14:02 作者:念青松 文秘知识 手捧空花盆的孩子读后感(优秀5篇)

读后感是种特殊的文体,通过对影视对节目的观看得出总结后写出来。当我们想要好好写一篇读后感的时候却不知道该怎么下笔吗?以下是小编为大家收集的读后感的范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

手捧空花盆的孩子读后感篇一

今天我看了《手捧空花盆的孩子》这个故事。

故事主要说的'是:国王把一些煮熟的花籽发给孩子们种花。并将让培育出最漂亮的花的孩子继承王位。结果却让手捧空花盆的雄日继承了王位。

在这个故事中我明白了:我们要有诚实的品质。

手捧空花盆的孩子读后感篇二

从前有一个国王,年纪很大了。他决定挑选一个孩子当未来的国王。

这一天,全国各地挑选出来的孩子都聚集到王宫。国王给每个孩子发了一粒花种,让他们种在自己的花盆里。三个月后,国王将根据花种的成绩挑选未来的国王。

三个月过去了,孩子们一齐来到国王面前,他们一个个都捧着一盆花,有红的,有黄的,有蓝的,有白的,都很美丽。

可是,国王看着这些孩子,却皱起了眉头,一句话也不说。他边走边看,忽然看见一个小孩子手里捧着一个空花盆,低头站在那里,显得很伤心。国王走过去,问他:“孩子你怎么捧着个空花盆呀?”孩子哭起来了。说:“我把花籽种在花盆里,每天用心浇水,可是花籽怎么也不发芽。我……我只好捧着空花盆来了。”

《手捧空花盆的孩子》讲述了古代朝鲜国王遴选担当人的故事,故事活泼地描画了主人公宋金的诚笃,说明了诚笃是人们的美德。故事中英明的国王因为年老需要遴选王位担当人,因而他想出了一个方法,给全国的小孩每人发了一颗花籽,并公布:“谁能种出最锦绣的花朵,这个孩子就是我的担当人。”在划定刻日那天全国的小孩都捧着种了锦绣鲜花的花盆来到国王眼前,惟有宋金因为没种出花朵而捧着空花盆,但是,国王却遴选了宋金为王位担当人。本来国王发给每位小孩的花种子都是煮熟了的种籽,底子不行能种出花朵,只有宋金种出了诚笃,诚笃是人类的美德,诚笃是人世最锦绣的花朵,只有宋金才具有国王接棒人j的前提。英明的国王把诚笃作为国王的独一前提,可以想象,若是一个弄虚作假的人成为一国之君后,他还可以或许诚笃地面临人平易近吗?可以或许让这个国度的人平易近诚笃取信吗?能给这个国度的人平易近带来幸福吗?宋金诚笃地接管了遴选,种出了人世最锦绣的鲜花,他当之无愧。

在实际糊口中,我们一样太需要诚笃了,例如,在学校里,有些同学不想写作业,就抄作业、抄答案,即使你满分,那么请问:这满分是你的吗?你动了脑子吗?如许不诚笃又怎能更正本身的错误谬误呢?其实不诚笃就是为了不评论,避免了他人对本身错误谬误的指出和评论又怎能前进呢?诚笃是人类的美德,是人世最锦绣的鲜花。往后,我要从本身做起,尽力地培育诚笃的美德。

诚信是人必备的优良品格,一个人讲诚信,就代表他是一个讲文明的人。讲诚信的人,处处受欢迎;不讲诚信的人,人们会忽视他的存在;所以我们人人都要讲诚信。诚信是为人之道,是立身处事之本。

手捧空花盆的孩子读后感篇三

今天,我读了《手捧空花盆的孩子》这篇课文,我觉得雄日非常诚实,他要用国王给他们发的种子种出美丽的花儿,于是,他就十分用心的种种子,可是一直都没有发芽。

原来,国王给他们发的.种子都煮过了。我也要象雄日一样,做一个诚实的孩子。

手捧空花盆的孩子读后感篇四

今天,我学会了,《手捧空花盆的孩子》,这篇故事是讲一个国王为了选一个继承人,就把煮熟的`种子给全国的孩子让他们种出最美的花。

有些孩子为了当继承人,就用别的种子种出了美丽的花来,只有雄日没有种出花来,国王就选他为自己的继承人。这个故事让我懂得了不管做什么事都要诚实。

手捧空花盆的孩子读后感篇五

转眼孩子上小学了,突然间就感到我们为人父为人母肩上的负担加重了,我们也不能再把孩子当不懂事的小孩子了,他们脑子里有自己的一套想法,我们做父母的只能从旁加以引导。

高兴地对儿子说:“很棒!说得很好,只有诚实的孩子,才会受大家的欢迎!”这时

儿子的脸上才绽放出灿烂的笑容。是啊!孩子现在能领悟到这一点,我们感到高兴,

起码孩子已经明白了,只有诚实,才能得到大家的认可!