最新奥巴马演讲中文稿 美国奥巴马国情咨文演讲稿奥巴马国情咨文(实用5篇)

时间:2023-09-13 05:15:25 作者:灵魂曲 演讲稿 最新奥巴马演讲中文稿 美国奥巴马国情咨文演讲稿奥巴马国情咨文(实用5篇)

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧

奥巴马演讲中文稿篇一

1.如何看美方的论述?

2.如何看中方人私调设备的行为?

3.中方外贸代理面对美方论述会怎么回答?

4.最终结果应如何?

分析:

1.美方论述属诡辩范畴,主要运用了:平行论证(中方行事理由与美方行事理由分别论证)和以现象代替本质(中方表面行为代替其执行合同的效果)。

2.中方自己调设备具有一定的风险性,按合同规定会产生问题。没把握,绝对不能轻率行事。此时。可行使向美方索赔的权利,此处。重在判断。当有把握时,通过“等与行”的对比推演决定行动,是一个推理的正常结果,从本质意义对中美双方均有积极效果。

3.中方代理,先从概念人手——依据合同谁有过?再依过推算谁损失最大(应负过之责),再推导出美方应取何种态度。

4.最终结果:美方应感谢中方为其减少负担。并应继续履行未完的合同义务。

奥巴马演讲中文稿篇二

上午好!我是今年新进教师,柴xx,来自高一化学组。非常荣幸,在开学典礼的今天,作为新教师代表在这里发言。

首先,请允许我代表新老师向给我们提供实现人生抱负机会的校领导表示衷心的感谢。

我们将以老教师为榜样,虚心请教、刻苦专研、努力探索本学科的教学方法,做到因材施教,争取在最短的时间内让自己的教学步入正轨。

古人云:“学高为师,身正为范”。一名优秀的教师不仅要有广博的知识,更要有高尚的道德情怀。我们要以自己的人格去塑造学生的人格,用自己的道德情感去唤醒学生的道德情感。“言传不如身教”我们将铭记于心。

“师者,所以传道授业解惑也”。我们需要有高度的责任感,严谨务实的工作作风,精心备课、细心讲解、耐心答疑,以平等的心态、欣赏的目光、发展的眼光去对待每一位学生,成为学生学习上、生活中的好朋友。

凤冈二中的发展需要我们一代又一代人坚持不懈的努力。我们将继承和发扬二中的优良传统,在校领导的带领下,努力奋斗,对学校的发展做出应有的贡献。在这个舞台上实现自己的人生价值。

作为一名老师我想对同学们说:没有永远的最后,只有暂时的落后,每天进步一点点,坚持,就会成功。无论昨天的你怎样都已经过去。

新学期,新起点,新的希望,新的征程。我相信经历过磨练的我们会更加的成熟与自信!就让我们期待明天更为丰硕的成果吧!在更为激励的`竞争中乘风破浪,尽展二中风采。在我们全体师生的努力下二中的明天会更加辉煌!

奥巴马演讲中文稿篇三

下午好!我的演讲题目是沙尘暴。

沙尘暴是我国北方地区春季日益频繁发生的一种恶劣天气。虽然我才13岁,但也经历过多次了。

我想大家对上月发生的沙尘暴记忆犹新,它席卷了11个省,给我国造成了很大的损失。

正如您从电视上看到的,沙尘暴所到之处,狂风卷着黄沙和尘土肆劣横行,有时候一些大树都被从中间吹倒了。鸟儿失去他们的家园,孩子们也找不到回家的路,就像到了世界末日。

当沙尘暴发生时,我们的教室也充满了沙尘。可怜的老师,尽管已饱受粉笔灰之苦,现在又不得不待在灰尘中。可怜的同学们,他们告诉我简直都要窒息了!

我们热爱美丽的春天,我们珍爱明媚的阳光。但是沙尘暴给这些蒙上了阴影,我们知道,沙尘暴是大自然母亲对我们破坏生态劣行的惩罚。要重新看到蔚蓝的`天空和明媚的春光,我们必须绿化山川,保护环境。如果我们现在就开始,还不晚。

虽然这是一项艰巨的任务,但是我们必须勇敢地面对,因为这是一场我们必须获胜的战斗!

奥巴马演讲中文稿篇四

推荐课改倡导全人教育,强调课程要促进每个学生身心健康的发展,培养学生良好的品质和终身学习的能力,新课改提倡交流与合作、自主创新学习,课程改革的成败关键在于教师,教师是课程改革的实施者. 下面简单地回顾一下这一年以来所做的一些英语教学工作。

一、面向全体学生,为学生全面发展和终身发展奠定基础。

根据教材中的情境,真实再现于课堂并创造新的怀境,如教“what’s you name? how old are you?”时,情境有“小歌手大赛报到处”、“迷路的小孩子与警察”、“结识新朋友”、“医生与生病的孩子”、“自我介绍”等等一些语境,使学生积极参与,到讲台上锻炼英语表达能力和胆量。如师生早晚问好、道谢、道别等,学生已经习惯用hello、good morning、 thank you、you are welcome、 see you、 good bye……与我交流。这样就无形中发展学生运用英语交际能力,培养他们创新灵活运用英语的习惯。

3、创造条件让学生能够发现他们自己的一些问题,并自主解决问题。

二、创造宽松、和谐的气氛

1、尊重每个学生,积极鼓励他们大胆的尝试.

教和学是一对矛盾,作为矛盾双方的教师和学生如何和谐融洽师生关系,对完成教学至关紧要。如果他们对某个老师有好感,他们就对老师的这门课感兴趣并分外重视,肯下大气力学这门课。如果他们不喜欢某一位老师,由于逆反心理,他们也就不愿学或不学这位老师的课。所以,教师要深入学生,和学生打成一片,了解学生的兴趣,爱好,喜怒哀乐情绪的变化,时时处关心学生,爱护学生,尊重学生,帮助学生。这样,师生才能关系和谐,感情融洽,兴趣盎然地进行学习。

三.记忆方法

对学生进行有效的评价。

奥巴马演讲中文稿篇五

大家好!我是冷水镇中心学校六(1)班的学生应佳瑶,我为自己是中华的少年感到自豪!今天我将以“中国在我心中”为主题,作一次演讲。

我们祖国有世界最高的山峰-——珠穆朗玛峰,世界最长的古代防御工事——万里长城,世界最低的盆地——新疆吐鲁番盆地,世界最高的咸水湖——纳木错,号称“世界屋脊”的青藏高原。我们祖国真是疆土辽阔,风景秀丽。

我们祖国不但有这些为祖国贡献过的人,也有发展日新月异的方面。我们祖国近年来在航天和经济方面都有很大的进步,在中秋节那天,“天宫二号”发射成功,让中国航天进入了一个新的阶段。刚刚在杭州结束的g20峰会,让世界经济也进入了一个新的阶段。

为了让祖国变得更加强大,为了让别的国家不再侵略我们的祖国,我们一定要好好读书将来成为建设祖国的栋梁!

我的演讲到此结束,谢谢大家!