五带头工作总结 学科带头人工作总结(优秀9篇)

时间:2023-10-10 10:14:21 作者:BW笔侠 工作总结 五带头工作总结 学科带头人工作总结(优秀9篇)

总结是对前段社会实践活动进行全面回顾、检查的文种,这决定了总结有很强的客观性特征。总结怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下我给大家整理了一些优质的总结范文,希望对大家能够有所帮助。

五带头工作总结篇一

为了提高诊疗水平,学习更先进的医学知识,经我院与xx医院取得同意后,我于2018年03月09日至2019年09月08日来到xx医院进修。一如既往,我遵守医院各项规章制度,尊敬老师,关爱患者。在这半年的进修生活里,我有很多的感想和收获,在“以病人为中心”全面的、深入的临床工作感触很深:

3、强化医德医风建设,构建和谐医患关系;

4、各位医护人员谦虚好学,良性竞争。他们竞争激烈工作压力大,所以学习的气氛也很浓厚,全院的讲课几乎每周都有,内容不限,对于讲课者是一种提高,听课者是一种帮助,是集体进步的一种好方法。

5、查房制度、疑难病例、重大手术讨论制度的落实和完善。在坚持主管医生每天查房的基础上实行每周一次专家大查房,每周一次教学查房,分析病情,制定治疗方案,检查病例书写是否及时、规范;对疑难病例有多位专家会诊或集体讨论。

在这半年学习和实践中,在上级医师精心的指导下,我积累了大量的诊治经验,使我的专业理论和诊疗水平得到很大提高,尤其是手术操作技巧方面获益颇多。

我积极关注学科前沿,并多次参加学术会议,如云南胸科肺部肿瘤腔镜手术学习研讨班、云南省食管外科论坛会议、云南省胸腔镜研讨班等。在半年中,我大量阅读了本专业的学术专著及相关文献资料,紧跟国内外医学进展。

从对胸外科技术知之甚少到掌握常见病的诊疗知识,从对胸腔镜手术零接触到能完成简

单普胸外科全腔镜手术,我感觉诊疗技术正在一步一步向前迈进,确实获益匪浅。现在对肺叶切除及区域淋巴结清扫、胸腔镜肺叶切除术、食管癌手术、纵膈镜活检及纵膈肿瘤诊治等有了更加系统而深刻的认识。另外我还学习了电子纤维支气管镜的简单操作。

进修生活是充实而愉快的,伴随着许多新的体验以及收获,给我的进修生活增加了丰富的内容。回首这段时光,审视自身的改变,在xx医院的日子,我的专业知识得到了巩固和增长,学会了很多先进的技术和方法;但是对我来说,最重要的收获还是观念上的改变。我现在为自己的付出和收获感到快乐。我决心要把学到的知识和理念带回到自己的工作岗位中,并在工作中影响带动同事们,使我院的胸外科工作更上新台阶。

转眼半年的进修生活即将结束,经过这半年的学习,理论知识和诊治水平有了很大的提高。但也应该清醒的认识到自己工作经验尚浅,群众医疗需求越来越高,唯有今后保持积极探索的学习态度,勇于实践、勤于总结,才能更好的为当地群众提供优质的医疗服务,缩小与大城市之间的医疗水平差距。

拟开展业务及对我科室现状提出一点建议:

根据进修后总结并结合本科室的现状提出以下建议:

1、加强团队合作精神:胸外科不是一个人所能完成,是一个高度团结的集体团队,需要各学科人员的通力协作是提高诊治水平的保证。各个科室都有技术专长,每位医生也有技术专长,才能使科室的诊疗水平得到保证。光有好的临床医生还不够,必须有先进的设备和完善的辅助检查,才能设计出理想的治疗方案。同时医院各科室间的协作也很重要,如影像科、超声诊断科、心内科、呼吸科、手术室、病理科等。综合实力的突出,才能有诊疗高水平。为了构建和谐团队,医院的进一步发展,建议我院组建胸外科,由德高望重的、经验丰富的高年资医师担任科主任,每周召开讨论疑难病例及学习胸外科最新进展。另外建议医院加大对影像科、病理科的人员培养及仪器购买,特别是病理科,应外派专人进修学习术中冰冻,将我院术中冰冻水平进一步提高,这样才能更好的指导我科开展手术。

2、科室建设和人才的培养:由于我院胸外科专业是一个新型的学科,胸外科尚未单独开科,人员较少,万事开头难,现在肖青海科主任为首的团队是一个和谐的团队,这样就需要进一步加强科室的建设。我希望能聘请省内著名的胸外科专家帮助指导开展胸外科工作。人员培养方面,我建议积极引进高学历胸外专业人才,肯为xx人民做贡献的医学类学生,定期把有胸外基础的年轻医生派出去学习胸外手术。也可以让有能力的年轻医生出国学习。构建一个立体式的培养模式,加强梯度建设。

3、加强科内业务学习:不会手术的医生不是一名外科医生,但是不知道理论的医生不能称其为医生。一个新兴的学科,需要不断的充实先进的理论知识。我建议我们科室成立完备的科研教学体系,由有能力的医师担任科研、教学秘书,专门负责科室的科研与教学工作。每周召开一次一周读书报告会与科研进度会。

4、随访工作:胸外科专业是三级学科,基础要求非常高,基础打好了,才能走的更远,所以建议一开始就建立完善的随访制度,这样不仅有利于我们的业务的开展、论文的发表,而且有利于我们科室的宣传,医院的发展。我建议设立专门的门诊专家,即成立“医--患爱心会”。帮助指导病人出院后用药,电话随访,门诊就诊,做到一次手术,终身服务的理念。

5、仪器设备:我进修期间发现,xx医院先进的设备及技术也给我留下很深的印象。在我们基层医院有许多困扰我们的难题,有了先进医疗设备及技术,会让我们迎刃而解,豁然开朗。尽管如此,常规治疗仍是最常使用的治疗手段。我觉得,依靠我院目前的技术、设备,只要能规范的、合理的运用常规技术,开展力所能及的新业务、新技术,也可以使大多数患者获得满意的疗效。但是随着病员的增加,设备需要不断的更新,我建议需要逐渐购置的设备有:胸腔镜,自体血液回收仪,电子纤维支气管镜,食道超声,纵膈镜,胸外科微创手术器械等。

6、拟开展新手术、新业务:继续巩固已有的成果,辅助肖青海科主任继续积极开展胸外手术,严格把握手术适应症与术后围手术期处理,逐步独立完成胸腔镜下肺大泡切除、肺部包块楔形切除、肺叶切除,肺癌根治等手术。联系xx医院知名胸外科医生协助开展食管癌等复杂手术。

五带头工作总结篇二

反思:本人担任学科带头人期间,又兼班主任,因为班级工作较多,又一心忙于两个班级的教学工作,对科研工作有所懈怠,这两年我认真反思自己,确实是自己做的不够好!所以在后来的时间里,在做好教学工作的同时,我努力挤出一切时间做好科研工作。做一名称职的学科带头人!

我所做的努力:这两年我潜心教研,在中心组学习时,经过我自己不断努力。教研员给了我向瑞安市开课的机会,并多次在全市的交流会中做发言。

今后方向:今后我我为自己做了充分的打算和计划。一方面,在教学上,我会始终坚持不放松,因为教学是我们的生命线。在科研上我打算做以下努力。学校教科研信息争取每学期发表1-2篇文章。为此,我要努力写作!每周至少写一篇深刻反思,积累素材,新纪元教育刊物我准备每学年至少发表一篇文章。同时,我也会向各种报刊投稿,目前,我已经有多篇作品发表在省级报刊上,接下来我将争取在学术方面发表更多含金量的文章,比如教学案例、论文方面。同时在瑞安市每学期一次的论文案例评比活动,我会积极参加,早做准备。

为了提升自身素质,我会每年订购3份杂志,同时购买3-5本的本学科书籍,不断丰富自身理论水平!争取做自身有着较快的提高!同时引领同伴一起进步。

五带头工作总结篇三

我市各级领导对学科、专业带头人梯队建设工作高度重视,把此项工作纳入重要日程,科学谋划,真正形成了重视、关心、支持梯队建设的良好环境。一是领导重视。市委、市政府多次召开全市人才开发工作领导小组会议,专题研究梯队建设工作,把此项工作作为改善人才发展环境,放活、稳定现有人才的一项重要内容,在“十一五人才发展规划”中,明确提出了未来五年的发展前景和目标,为学科(专业)带头人梯队建设奠定了良好的基础。二是成立组织。成立了以主管市长为组长,组织、人事部门领导为副组长,有关部门领导为成员的梯队建设领导小组。人事局每年都召开局长办公会议,研究部署此项工作,由人才中心负责具体指导、综合全市的学科(专业)带头人梯队建设工作。各有关单位也成立了学科(专业)梯队带头人建设工作领导组织。三是明确责任。每年年初我们都召开学科(专业)带头人梯队单位负责人会议,传达学习省及黑河市人事局的有关文件精神,部署工作。各单位均能按照各自学科任务开展科研和创新工作,做好自检评估,并将自查的情况以文字材料形式上报人事局,人事局组成调查组进行检查汇总。四是完善工作制度。制定出台了《关于加强人才工作的推进落实方案》、《党政一把手抓人才工作目标责任制实施意见》、《xx—20xx年专业技术人才队伍建设规划》、和《“十一五”人才发展规划》等一系列指导性文件,明晰了学科(专业)工作的指导思想、目标、任务,使学科(专业)队伍成为人才队伍的中坚力量,专业人才中的领军人物。

按照省人事厅、黑河市人事局及我市“十一五人才发展规划”,每个学科(专业)带头人梯队都建立了人员人事档案,科研档案,并由专人负责。人事局在原档案管理工作的基础上对全市学科(专业)带头人梯队档案进行了检查、梳理,购置了3000余元的专属档案柜,重新归档立卷,使管理工作更加规范化、科学化、系统化。卫生部门在经费紧张的情况下,为所属七个学科(专业)开展课题研究购置了新设备和医疗仪器,五官医院两年来先后购置了“眼底莹光造影仪”、“泪道机光仪”、“同视机”等价值30余万元的仪器。一中的语文、英语两个学科也增添了教具,改善了办公条件。科研条件的明显改善,为学科(专业)带头人梯队建设提供了设施保证,促进了梯队建设工作健康有序的发展。

我们发挥人事部门优势,坚持多措并举,积极为学科(专业)人才营造良好的政策环境、社会环境和服务环境。一是媒体宣传造氛围。在《北安信息》、电视台、北安人事编制信息网等媒体开设了学科(专业)带头人风采录专栏,广泛宣传他们的先进事迹和科研成果。在全社会营造“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”的浓厚氛围。为充分发挥模范带动作用,推动人才队伍整体建设,我们在专业技术人员较多的教育、卫生中开展了“名医名师”评选活动,在优秀典型人才的周围产生了“磁场效应”,形成了一个个优秀人才群体。二是抓好培训和继续教育工作。为不断更新梯队成员的业务知识,提高业务能力,我们积极为各学科梯队成员创造对外交流和学习的机会,鼓励他们及时了解和掌握国内外最新的技术和科技动态,从而促进科研、教研活动的开展,使科研成果更快用于实践,服务社会。几年来共有50余名梯队成员到省内外有关院校、医院、科研单位培训、进修和学习。三是落实政策待遇。为充分调动学科(专业)带头人的积极性,我们协调组织有关部门和单位为他们提供科研保障,在工作环境、生活待遇等方面认真落实好各项政策。连续多年在元旦、春节期间对他们进行走访慰问,在财力紧张的情况下优先为他们兑现职称待遇和岗位津贴,解决了他们的后顾之忧。

我市学科(专业)带头人梯队建设工作虽然取得了初步的成绩,但与上级对此项工作的要求和我市经济社会发展的实际需要还有很大差距,在今后的工作中我们将进一步加强领导,不断提高对梯队建设工作重要性的认识,牢固树立科技是第一生产力,尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的思想,在工作环境、科研环境、生活环境上关心、重视。加大资金投入力度,尽最大努力为其提供经费及后勤保障。要创造条件,鼓励、支持采取多种形式组织学科梯队成员到对口院校、科研单位等进行学习或因地制宜进行培训。大力推广学科(专业)带头人梯队项目,促进优质人力资源在区域范围内柔性流动。通过项目牵动,使学科(专业)带头人得到进一步的发展,学科建设工作得以进一步加强;通过项目研发,以学科带头人的使用和提高作为突破口,建设一支德才兼备、作用显著的梯队建设的领军队伍,带出一批人,带动一批学科,从而促进人才高地的建设,促进学科的强势发展,促进人才队伍的专业化发展。

五带头工作总结篇四

人才梯队建设是一项相当复杂的系统工程,与企业人力资源战略规划、人才招聘(包括内部招聘和外部招聘)、人才培养、培训管理、职业发展管理、晋升管理、薪酬激励、绩效考核等息息相关。企业需要制定人才梯队建设管理制度,设立专门的管理机构,明确职责分工,规范人才梯队建设过程,确定人才梯队建设的工作内容和范围,通过有效管理,保证人才梯队建设工作高效、顺利进行。增强企业各部门、各下属公司的人才培养意识,促使各单位明确人才培养的重要性和紧迫感,对各单位的人才培养工作进行考核,考核结果作为整体绩效考核成绩的一部分,并且作为单位负责人晋升、奖励、处罚的依据之一。

如何做好企业招聘的人才选拔?

2.企业如何做好核心人才的管理

3.企业hr如何做好这些工作

如何做好绩效目标

5.企业如何做好企业文化建设

识别人才的办法

人才选择智慧

如何做好企业培训?

如何鉴别人才?

招选人才快速识别术

五带头工作总结篇五

多年的工作中能够坚持以马列主义,_思想和_理论为指导,认真学习和践行“三个代表”重要思想和科学发展观的理念,做一个忠诚的_员。依法执教,爱岗敬业,勤于乐教,甘于奉献,全心全意为教育事业贡献自己的青春。自觉抵制有偿家教和其他有损于教师形象的行为,对待工作有高度的责任和事业心,团结同事,带领科学科的老师一起认真开展科学教学和科技活动。

在教学中能认真学习《课标》、转变教育观念,改进教育教学方法,努力提高课堂教学水平。尽管有人说“小学教师是万金油”,但新的教学教育理念不断更新、教学教育手段也不断的现代化,而且本人也不是科学学科专业出身的,为了能跟上现代的教学教育形式和更好地做好本学科的教学和开展科技教育活动,我不断利用课余时间和假日参加各种的业务进修学习,通过参加各种科学、科技教育的论坛经常和省内外的同行和专家们交流,向他们取经,积极争取并成为东莞市科技协会的会员,能更多的了解我市的科技信息和教学动态,并更好地与市内的专家和同行们交流学习,为更好的开展教学工作和活动打好坚实的基础。

2、加强与人文科学的整合,渗透科学人文主义教育。人文主义教育的基本精神是强调人性的培育和理性的养成,促使个体在智慧、道德和身体方面的和谐发展。科学教育不单是科学知识教育,也应该是一种情感教育,教人建立起对自然、对生命的恰当的态度和情感,摆正人类在自然中的地位,是科学主义教育和人文主义教育有机融合的产物。

3、利用科学教材与相关教材(如综合实践教材)中实验的差异性,鼓励学生积极开动脑筋,大胆创新设计出新的研究方法来研究同一问题。在我校“综合实践”市立项课题研究中,我作为主管课题组的行政,在科学教育中我充分做好这两个学科的老师们的协调与沟通工作,要求教师们充分发挥这两个学科的互通点把《科学》与《综合实践》这两个学科有机的结合起来进行教学。时间证明,把这两个学科有效的协调进行教学的确收到较好的教学效果。这样既完成了科学学科的教学又起到《综合实践》活动的课题研究,相得益彰。

4、重视学生的探究与实践。《小学科学课程标准》中明确提出:“科学学习要以探究为核心。探究既是科学学习的目标,又是科学学习的方式。亲身经历以探究为主的学习活动,是学生学习科学的主要途径。为此,我在课堂中充分的结合教学内容和学校科学实验室的实际情况,通过多种渠道为学生搭建好进行科学探究与实验的平台,向学校争取资金定期添置实验器材,为了让学生有更多的探究与试验的机会,除了管理好科学实验室,还争取学校的支持建立起各种科技兴趣小组,例如:航模小组、空模小组、机器人小组、天文小组、生物小组等,为科学课堂提供更好的延伸,想方设法让学生通过实验与探究,经历探究科学的过程,激发探究科学的兴趣,培养探究科学的思维,获取探究科学的方法。

怀着对科学、科技教育的未来发展的憧憬和对工作的热情执着,我从学校实际出发,多次研究思考,组织全体行政多次研讨确定了“抓好科技教育,创办特色学校”的办学目标。在镇教育办领导和学校领导的高度重视下学校成立了科技小组,由我来专门负责学校科技活动的开展工作,并由我直接指导航模组的训练工作。三年来我校的科学教学工作取得了长足的进步,科技活动开展丰富多彩、成绩斐然。然而,成绩不是偶然的,“任何技能的形成都需要反复的练习。”为了能让学生熟练掌握好电动遥控模型飞机的飞行技巧,单凭每周一节的第二课堂时间训练显然不够,一个学20来节课,别说让学生达到能定时定点降落的水平,就连简单的操控都没法完成,更不用说在全市的.比赛中取得成绩了。为了能保证学生有足够的训练时间,我要求学生每天早上7点钟回到学校进行训练,中午上课前训练一个小时,下午放学后也训练一个小时,这样能保证每天有3个小时的训练,同时也利用节假日、暑假的休息时间也组织学生进行训练。

几年来,凭着对航模科技教育的那份执着和热情,不怕苦不怕累,每天起早贪黑的与队员们一道训练,白天上课和辅导科技小组的学生,晚上又要花一两个小时的时间维修和调试模型,连续三年放弃暑假休息时间,组织学生开展科技训练和陪同学生外出参加比赛,每天付出的时间比普通老师多出四五个小时。几年来,为了开展好科技活动,我不仅仅在指导学生上花了不少时间和精力,还为开展科技活动所需的资金操心,开展科技教育活动需要大量的资金,每架飞机都要好几百块,每年的经费都要好几万元,对于教学经费比较紧张的我校来说的确是一笔不少的开支,为了争取经费,我多次与学校行政领导召开专门会议进行研究,同时,也把活动经费短缺的问题向虎门镇教育办的领导反映,得到虎门镇教育办的领导的高度重视,并每年拨付一定的专项资金给我校科技小组作为活动经费。为了实现科技教育强校的那份执著和追求,为了不辜负领导的期望,我付出的不仅仅是时间和汗水,而更多的是那份热情与热血。

五带头工作总结篇六

在校委会的直接领导下,在广大大力支持下。本常年的工作已经结束。为总结经验,吸取教训。以便今后更好地工作,特将一学年的工作总结如下:

1、 开学初,我们成立了以中心校长为组长的评定领导小组,并通过召开小组会议。制定出了莲可行的培养活动实施方案,为此项活动的顺利开展指明了方向。

2、 制定了大榆树中心校骨干教师,学科带头人评定标准。此标准是为了进一步加强我校骨干教师学科带头人队伍的建设,规范对骨干教师学科带头人管理,根据骨干教师学科带头人的素质规格要求而制定的。我们从以下几方面制定标准。

1) 政治思想条件。

2) 业务能力条件。

3) 教育教学基本功方面。

4) 教育教学效果方面。

5) 教育教学研究能力方面。

6) 培养指导工作能力方面。

7) 在校内外的影响力。

3、评定、选拔骨干带头人。

开学初,教师向学校提出书面申请,各教研组根据大榆树中心校骨干教师,学科带头人的评定标准进行评议。推荐三个教研组各推荐两名教师作为首批骨干教师,学科带头人并张榜公示。

4、召开骨干教师、学科带头人会议二次。二次会议的召开,他们明确了自己的职责,在学科教学,教改中起到指导、带动和示范作用。为今后工作的开展搭建了平台。

5、坚持以校本教研为重点的培训。

为培训骨干、带头人。实行集体学习与个人自学相结合的方法,学习教育教学理论,教学方法。要求教师每周有300字个人自学笔记。还通过教学总结,教学安全反思,提升每们认识水平,教师每周交一次教学中的案例及由此案例引起的自我反思。使教师在自我反思中通过小问题来解决大问题。通过以上校本培训。转变了教育观念,使他们树立了现代教育的理念,提高了培养对象的专业素养,改善了教学行为,提高了教育能力和水平。

6、通过承担公开课、示范课担为集体备课主讲人,提高教艺。

为磨炼培养对象,真正起到在学科教学、教改、教研中的示范作用。于十一月、四月组织两次示范课。全镇教师进行了听课,课后各校进行了评议。课上新课改体现充分。师生互动明显,教师能根据教学内容和问题情境。适时引进小组合作学习,使学生在合作中学会学习,在学习中学会合作。

培养对象还多次担当集体备课主讲人。在集体备课中与广大同交流合作,相互沟通,共同提高与发展。

7、为了引进源头活水,丰富培养对象的实践操作经验,我们多次组织他们走出云,向兄弟学校学习。到通辽市参加 “新课程改革研讨会”,到赤峰参加“自治区教学能手暨观摩研讨会”活动 ,之后我们召开了会议。讨论改革的思路,不断反思自己的课堂教学转变观念。让外地经验应用于我们的课堂。提高骨干教师和学科带头人的教艺。

8、为了提高培养者的研修水平。我们从网上下载了《谈教学案例》《如何写教育教学论文》组织他们利用考古时间学习。明白了什么是教学案例,教师写教学案例的意义,如何写教学案例,教学案例与教学研究有怎样的关系。什么是教育教学论文,写教育教学论文的格式。以此来推动单纯教学型向研究型转变。

以上所述是我们在培养骨干教师、学科带头人工作中的几占做法,如有问题,望领导指正。

五带头工作总结篇七

没想过要达到怎样的个人奋斗目标,就想着这样扎扎实实地做下去,做一个好教师,做一个能真正站立在讲台上的老师,每天享受着学生的享受,快乐着学生的成长;只想做一个老师们信得过的伙伴,给他们我能给的帮助,让我们走在同一条起跑线上。收获了无心插柳柳成荫的欣喜和快乐:

1、xx市职教工科五届年会上作《开拓思路求进步,创新教研促发展》的典型发言;

2、担当xx市汽车专业优质课比赛评委;

3、聘为全国机械职业教育教学指导委员会汽车类专业教学指导委员会委员;

6、全体老师完成教师远程研修和“弘德育人,廉洁从教”师德培训活动并全部考核合格;

7、完成济南市汽车维修中级工的鉴定工作;

8、积极参与新校区规划设计;

9、指导省、市优质课比赛等。

团结的集体、快乐的工作、辛勤的奉献、默默地耕耘、务实的精神是济南市教研室汽车专业中心组固有的特色,教育教学贴近企业实际,项目教学拉近专业实效,技能训练培养综合素质,专业品牌辐射专业发展,企业认可检测专业效果,学做合一强化专项技能,学生就业呈现供不应求,这足以说明汽车专业加强实践教学,以能力培养为本位,提高课堂教学实效,促进“教好教会”、“学好学会”和为把汽车专业学生培养成“职业人”的目标是正确的,可以继续发扬和彰显的。

我们坚信“把简单工作做好就是不简单”,在今后的工作中,我们将在做好本中心组常规工作的基础上不断开拓创新,谋求发展,力争为我市培养出素质高、专业强的“职业人”而努力。

五带头工作总结篇八

20xx年xx月,我迎来的我专业成长上的又一次全新洗礼。xx月xx日全省各市县各学科9xx名小学学科带头人培养对象集聚在海南省教育研究,参加资格培训。18场讲座,两场考核,将培训的xx天时间安排得丰富而紧凑。

我们的培训是从颂读承诺词开始的。我们全体学员和省教培院李洪山副院长、评价部林梓华主任一同宣读了海南省教师师德师风公开承诺词。“我是一名光荣的人民教师,我郑重承诺:忠诚党的教育事业,遵纪守法,廉洁从教。”大家右手紧握拳头,在领诵人的带领下一字一句,慷慨激昂!

省教培院关心凤主任为我们安排了由海南省教育研究培训院的领导、全省特级教师组成的课程团队,从学科素养、信息技术、课程发展、教师专业成长、课题研修、历史、哲学等知识和理念对我们进行全方位的提升。在这些天的培训中,我收获了这些:挖掘学科知识中的隐性知识,当一名有“眼界”的老师;要让主题研究、集体备课、教研活动升格,把活动当成峰会办;教育是爱的事业,没有爱就没有教育;上课是思考的故事,有什么样的教师就教出什么样的学生,课堂无非是个例子,课文也无非是个例子;孩子的成长过程需要管也需要导,我们要做会善教,也会善诱的教师,做有道之师。我还思考了这些问题:对于本科的实际情况看,如何基于核心素养,找准小学英语课堂的观察点;现代教育中的教和育、抚和育更强调的是后者,如何能结合自己学科的特点,健全德育、心育教育,让学生成为身心健全的人才。合作学习中有高下之分,如何把假合作改进为真合作,把浅合作改进为深合作。

这是新的起点,是我专业成长过程中一次质的飞跃。我从这里出发,带着对教育这份职业的无比热爱,向着更高的目标前进。作为专家型的学科教师,要实现实践经验与学科知识的结合,这是现在的我所缺失的。我将尽快把所学理论与实践紧密结合起来,我的每一天都是新的一天。

五带头工作总结篇九

xxxx年是深入学习贯彻落实党的十八大精神的开局之年,也是全面小康社会和中国特色社会主义社会建设的关键一年。在本年度的工作当中,我始终勤奋学习、积极进取,努力提高自我,始终勤奋工作,认真完成任务,履行好岗位职责,较好的完成了各项工作任务。现将本年度工作情况总结汇报如下:

一年来,始终坚持运用马克思列宁主义的立场、观点和方法论,坚持正确的世界观、人生观、价值观,并用以指导自己的学习、工作和生活实践。热爱祖国、热爱党、热爱社会主义,坚定共产主义信念,与党组织保持高度一致。认真贯彻执行党的路线、方针、政策,工作积极主动,勤奋努力,不畏艰难,尽职尽责,任劳任怨,在平凡的工作岗位上作出力所能及的贡献。

作为一名刚踏入社会的大学毕业生,我清醒地看到人生舞台已发生转变,自己又缺乏工作经验,所以只有不断加强学习,积累充实自我,才能锻炼好为人民服务的本领。这一年来,始终坚持一边工作一边学习,不断提高了自身综合素质水平。

一是认真学习党的十八大精神,深刻领会其科学内涵。尤其是保持共产党员先进性教育活动中,认真系统地学习了党的基本知识和各种理论著作,进一步夯实了理论基础,提高了党性认识和思想道德素质。

二是认真学习业务知识,始终保持虚心好学的态度对待业务知识的学习。一年来,在指导老师的带领下,走村入户,参加村民代表会议、座谈会等各种会议,到生产、建筑实地考察,学习了许多农村工作方法,更是直接与群众直接接触,真正做到深入到群众中去。平时,多看、多问、多想,主动向领导、向群众请教问题,机关学习会、各种工作会议都是我学习的好机会。此外,认真参加各类培训,一年来参加了公务员初任培训、禁毒尿检培训、电子政务培训,均以优异的成绩通过考核,熟练掌握了业务技能。业务知识的学习使我在工作上迅速成长起来。

三是认真学习法律知识。作为文书负责办理证明,另外作为公安员,更是直接涉及到许多法律法规的运用问题。结合自己的工作实际特点,利用业余时间,自觉加强了对法律法规知识的学习,比如计划生育、婚姻家庭、出入境管理、户籍管理、治安管理、禁毒工作细则等法律法规的学习。进一步增强了法律意识和法律观念。

一年来,我始终坚持严格要求自己,勤奋努力,时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,努力作好本职工作。由于我乡工作人员很少,尤其是原先负责党政办及综治办的一位同志调走后,我的工作任务更重,现在的工作主要有两大块,一是党政办工作,一是综治办工作,另外还兼职安全监督员、食品质量监督员、“千百“办成员等职务。一年的工作尽职尽责、任劳任怨,努力做好服务工作,当好参谋助手:

(一)党政办工作。可以说办公室工作是完全服务性质的工作,既要对外服务,也对内服务,工作中要做到“三勤“即嘴勤、手勤、脚勤:在接待群众来访办事时,都能主动询问是否有需要办理的事,遇到办不了的证明材料时能耐心向其解释清楚,或帮其联系驻村干部、经办人,帮其查看档案资料等,使群众能尽快办好手续,树立好政府窗口的形象;在收文发文时,总是用最短的时间把文件送达到各办公室,并及时把领导批阅文件收回归档或传阅到其他办公室,从来没有遗漏掉一份文件;在收集整理资料时,全面、准确地了解各方面工作的开展情况,及时总结、汇总,向领导汇报或让领导备查,如年度目标管理考核资料准备等;在起草文稿时,能及时认真完成领导交付的任务,一年来完成各种报告70余篇,包括政府工作总结、上半年政府工作总结、人代会报告等文稿。同时在组织会务、后勤管理、打字复印等工作上也尽职尽责,不留下任何纰漏。

(二)综治办工作。主要负责资料整理、报告材料起草、各类报表统计,同时还是公安员、禁毒专管员、安全监督员、综治中心成员。综治办工作任务重、责任大、业务性强,准备的各种资料很多,如在禁毒工作方面,今年上半年就起草各种报告20余篇,还负责宣传教育、查毒、禁种铲毒、尿检帮教等工作;又如签订责任书方面,年初综治、禁毒、反 邪 教、安全生产等7个方面需要起草责任书。今年上半年还负责整理了“四五“普法验收材料,接受了综治、安全生产、禁毒工作半年度考核。另外在治安管理、抓赌帮教、纠纷调解等工作上也认真履行好职责,做好份内之事。

回顾一年来的工作,我在思想上、学习上、工作上都取得了很大的进步,成长了不少,但也清醒地认识到自己的不足之处:首先,在理论学习上远不够深入,尤其是将理论运用到实际工作中去的能力还比较欠缺;其次,在工作上,工作经验尚浅,再次,在工作中主动向领导汇报、请示的多,相对来说,为领导出主意、想办法的时候少。在以后的工作中,我一定会扬长避短,克服不足、认真学习、发奋工作、积极进取、尽快成长,把工作做的更好,为人民群众做的更多,贡献做的最大。