在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
先进材料副标题篇一
在博博纳罗警察局长办公室里贴着一个大大的红纸黑字“和”，这是李敬锋特意从国内带来的，他说，正是这个中国“和”，让他能够成为第一个零投诉的地区警察局长。地区警察局一般由多名联合国警察和当地警察共同组成，文化背景的差异，生活习俗的不同、宗教信仰的相斥，常常成为许多地区警察局的最大的工作障碍，稍有处理不甚，轻则会受到总部批评，严重的还会牵涉到国与国之间的荣誉和尊严，引起国际矛盾。然而李敬锋却凭借公平、公正的处事方式，以人为本的人文精神，把中国“和”精神带入他的国际警队，使博博纳罗警局30多名来自不同国家的联合国警察和180多名当地警察真正成为一个团结协作，和睦相处的国际大家庭，他在任期间，没有发生一起向维和总部投诉事件。
20xx年11月的一天晚上，来自菲律宾的年轻维和警察因为思念家人想在警局办公室给家里打个电话，而当晚值班的正巧是一名年近50，平时就以傲慢、刁钻著称的澳大利亚“老头”，两人因为打电话的事情争吵起来，年青气盛的菲律宾警察忍不住一拳打在澳大利亚“老头”脸上，气得澳大利亚“老头”要马上向维和总部投诉，这可是关系到国与国之间名誉与尊严的事情啊。接到电话后，李敬锋连夜从宿舍赶到了警局，了解了基本情况后，分别和两位警察进行了谈话，严厉批评了菲律宾警察的`卤莽行为，并要求他立即向澳大利亚“老头”赔礼道歉，可傲慢而固执的澳大利亚“老头”却不肯接受对方的道歉，一个劲地嚷着要向总部投诉。第二天一大早，李敬锋分别给两人发送了电子邮件，动之以情，晓之以理，真诚地希望两人能化干戈为玉帛，在这个联合大家庭里和睦相处。两天以后，这一老一小，一东一西两个警察终于在李敬锋的办公室里握手言和了，用澳大利亚“老头”的话来说：“李，我相信你！相信你的'和'！”
先进材料副标题篇二
xx，女，汉族，浙江桐乡人，1992年9月出生，系普陀消防救援支队桃浦特勤站副站长张晓冬的爱人。在消防改革转制、进博会消防安保、新冠肺炎防控等重大工作中，她都给于丈夫全力支持，鼓励丈夫安心消防工作，为丈夫做好基层工作、获得总队“执勤岗位练兵能手”做出了贡献。
新冠肺炎疫情暴发后，朱胜男作为一名村干部，她放弃到上海陪伴新婚丈夫的'计划，把自己交给了白马塘村居民，肩负起村里抗疫战的“排查员”“宣传员”和“服务员”。她总是讲我爱人是党员，是为人民服务的消防员，我可不能拖他的后腿，我要多为他分担家庭困难，这样才是合格的消防员家属。
先进材料副标题篇三
高艳丽是古河乡李各庄小学一名教师。她自1993年参加工作起就担任班主任工作，至今已经14年了。在这14年的班主任工作中，她始终以“以身作则”为准绳要求自己，以“爱严相济”为宗旨对待学生，以“精益求精”为目标开展工作，以“无愧于心”为原则回馈家长。
一、以身作则，作学生的表率
受诸多因素影响，现在的孩子普遍缺乏吃苦耐劳。勤俭节约的品格。为了引导和教育孩子们屏弃个性中的缺点，形成良好的个性品质，她开展过一些评比或活动，但收获不大。看到孩子们崇拜有的甚至于近乎盲从老师的情况，她明白了“身教胜于言传”。由此从生活中的点点滴滴的小事着眼，以自己的行动去影响和引导学生。每学期学校都要开展几次大扫除活动，在大扫除中为学生明确分工后她就带头干起来，像擦灯盏这样的脏活和有些危险的活，都亲自去做，看到老师在桌子上小心翼翼，笨拙的爬上爬下，有的学生为老师扶着凳子，其他同学都自觉地干活，没有人嫌脏，没有人叫苦。另外在生活中，她不讲穿着打扮，不化妆，这也影响着我班的孩子们，孩子们不花零钱，不比吃穿。学生的这些表现让她深信作为班主任说的好不如做的好。
二、爱严相济，关心和严格要求学生。
苏霍姆林斯基说过“教育技巧的全部奥秘，在于如何爱护儿童。”作为一名班主任如果没有爱就不能教育学生，就不能搞好班工作。其实，一个班级体就是一个拥有很多孩子的大家庭，而班主任就是这个家庭的核心，是孩子的贴心人，爱孩子们就是班主任的职责。作为班主任，她教过一批又一批孩子，在他们身上倾注了关心和爱护。2006年放暑假的前一天学校集会，对学生进行假期安全教育，那一天天很热，李超同学突然晕倒。高老师急忙给家长打电话，但打不通。想送他去合作医疗，由于学生全身无力没法坐自行车，高老师背李超去合作医疗室。天气太热，汗水湿透她的衣服。一路上过往的村民议论：老师真好，对孩子就跟家长一样。还有的说：当老师也不容易。最后，有个村民从高老师背上接过学生送到医疗室。面对村民的理解和赞许，她感到一种满足和光荣，作一名教师，当一名班主任无怨无悔。
对待孩子们，班主任不仅仅要爱护他们，做慈母，更重要的是严格要求学生，做严父。()有些学生行为不规范，无论怎样说也无济于事，这时只有靠严格的纪律去约束他，使他在严格的校规班纪中规范自己的言行。“爱中有严，严中有爱”爱严相济才能让学生言行规范同时感受到爱的温暖。
三、精益求精，不断改进和提高
任何事情都不可能尽善尽美，班级工作也是一样。不过我们可以把班工作做的一年比一年好。在每个学期伊始，高老师都会制定切实可行的工作计划，但是在实施计划的过程中都会出现一些问题，为了在以后的工作中扬长避短，她每天写教育日志和反思，形成经验。到现在她已经写下了十几万字的班主任工作心得体会。“没有最好，只有更好”这就是她工作的目标，只有在不懈的工作中积累经验才会使以后的工作更圆满。
四、无愧于心，回馈家长
作为班主任，我们面对的是孩子，同时我们面对的也有含辛茹苦，望子成龙的家长。教师干的是一种良心活，小学教师，小学班主任肩负着为孩子奠基的重任，只有踏踏实实，勤勤恳恳地工作才对得起乡亲父老的期望和信任，才对得起自己的良心。去年十月份，高老师的女儿患严重的口腔溃疡，两天滴水未进，没到双休日，怕耽误学生，她没带孩子去看病。学校里同事催促：“快带孩子看病吧，有病可不能耽误。”病实在不能再拖了，她只好在上完第一节课后请假去了乐亭，上完药后，急急忙忙赶回来，到学校上第四节课。几位同事关心地说：你怎么不陪陪孩子？她说：“我陪着她的病也不能一下子好，一耽误，学生就散漫，我不放心。”老师们也说：是啊，只有干这行不易，一个人耽误，一群人就耽误了。作为一名班主任她心理踏实，因为她没有因为个人原因耽误学生。
每年在暑假里都会有学生家长期待地问：“下学期高老师教几年级？要是教我们孩子多好”听到这些话她感到一种欣慰，因为她的工作得到了家长的认可，这更增强了她干好工作的信心。
凭着踏实的工作，她所任教的班级取得了一定的成绩，2006年4月，她任教的四年级被评为县级优秀班集体，2007年6月学生赵月参加全县小学生作文竞赛获三等奖，她本人被评为2005和2006年乡优秀教师，2006年度考核为优。
先进材料副标题篇四
xxx，女，1982年10月29日出生于人杰地灵的豫东平原。现任教于xx小学，担任二年级数学并兼任班主任，同时，还担任xx小学教导主任一职。20xx年8月，她光荣地进入了教师队伍，成了农村小学的一名孩子王。参加工作10年来，她尽职尽责、兢兢业业，团结同志，关心、爱护学生。不管做哪方面的工作，她都能以开拓进取的精神精彩地完成。她在为农村小学教育事业努力奋斗，谱写着自己教育教学的华章。
参加工作以来，她历任一至五年级的数学课。就像韩愈说的，“师者，传道、授业、解惑也。”这应该是教师工作的核心。为了达到这一工作目标，在十来年的教学生涯中，她积极面对教学中出现的困难，努力改进教学方法。课堂上，她能认真地进行学情分析，始终把学生作为教学工作的主体。认真上好每一节课，她所任教的班级，班风正、学风浓，学生学习劲头高，课堂气氛非常活跃，学生的学习成绩进步非常明显。不管是课内还是课外，她都能够和学生打成一片，了解孩子的心理，做孩子的知心朋友。可以这样说，在她的班级里，她既是孩子的老师，又是孩子的妈妈，还是孩子的`知己。由于自己工作的努力，她在孩子的家长中也获得了较高的威信。有个孩子的家长曾经这样说：“刘教师，俺的孩子多次给我说你是他遇到的最好的老师，孩子交给您，我真的很放心。”
正是在这样的努力工作中，她在教育教学方面取得了优异的成绩。近五年来，在我镇中心校抽考中，她所任教的三年级和二年级数学，分别取得了全镇平均分连续四年第一名和一年第二名的好成绩！
作为班主任，她严守教师职业道德规范。在生活、工作中，她时时、处处严格要求自己，事事率先垂范，因此，学生尊敬这样的好老师。她像关心、爱护自己的子女一样关心、爱护着每一个学生。20xx年度，她担任三年级的数学课兼班主任。那年，她们班里有一位学生是单亲留守儿童，跟随爷爷奶奶生活。孩子的性格有点孤僻，非常自卑。该教师多次家访，把孩子在学校的表现和他爷爷奶奶做了及时的沟通，并多次联系他的爸爸，希望他能够抽出时间来多和孩子联系，多关心孩子的生活与学习，尽可能地多陪陪孩子。在学校，她经常和孩子交流，告诉他老师很愿意成为他的朋友，有什么心里话可以和老师说，老师和同学们都是很爱他的。通过不懈的努力，她逐渐帮助该生树立了信心。在她耐心的关怀和帮助下，该生越来越来开朗，成绩也有了明显提高。该生的家长经常说，他们的孩子遇到了一位好老师。因此，学生爱戴这样的好老师，学生家长佩服这样的好老师！
参加工作以来，她不断地进行业务学习。除了积极参与教师网络培训外，她还积极地参与课题研究工作。在课题研究过程中，她潜心钻研，认真总结经验，精心撰写教育教学论文。20xx年，她参与的课题《提高学生自主阅读能力的探究》顺利结题，该课题还荣获县级课题一等奖。20xx年度，她再次参与了河南省教研室的多文本阅读专项课题《小学高段现代诗歌群文阅读教学模式的研究》的研究，该课题也已顺利结题，现正在积极准备参与省级课题评奖。
除了教学工作外，她还担任孟楼小学的教导主任、数学教研组组长、少先队辅导员等职务。这些繁琐的工作，她都能认真对待，精心组织，事事想在先、做在前。她常说的一句话就是“今天能干好的事绝不留到明天，最不喜欢的就是拖拖拉拉”。因此，在分配全校教学任务中，在带领数学组进行教研活动中，在组织少先队员参与各种社会实践中，她一丝不苟、雷厉风行。去年，我校组织优秀少先队员为刘佑全烈士扫墓活动，她精心组织，从出发、扫墓、返回各个环节考虑师生的安全问题。扫墓过程中，她注重对队员们的思想教育。在刘佑全烈士的墓碑前，她给学生详细地讲解了烈士的事迹，并激励学生，教育学生向烈士学习，向烈士看齐。整个扫墓活动搞得有声有色，让学生获得了一次精神的洗礼。
想给学生一碗水，自己必须有一桶水、甚至是一缸水。为更好地完成教育教学任务，她挤出自己有限的时间学习各方面的知识。当别人正抱着手机聊天、玩游戏的时候，她却在手机上搜索业务知识，阅读美文。她的努力得到了学校及上级领导的认可，她用辛勤的汗水浇开了幸福的花儿一朵朵。20xx和20xx年度，在教育教学工作中她被定性为优秀。在李集中心校20xx和20xx年的教育教学工作中，她获得模范教师称号。在20xx年度的班级管理工作中，她被评为镇级模范班主任。20xx年度，在李集中心校全面综合评估中，她荣获模范教导主任称号。同年，在夏邑县“两争两创活动中，她被评为县级文明教师，在全县信息技术与课程融合优质课评选活动中，她又荣获了县级优质课一等奖。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。她正以执着和追求，成果与业绩，在农村教育的大舞台上，在农村教育教学的这片热土中，挥洒青春！教师职业，是太阳底下最光辉的职业。在三尺讲台之上，她以燃烧自己照亮别人的精神，以高洁的品行，以辛勤不辍的劳作，在农村的教育舞台上绽放迷人的风采！
先进材料副标题篇五
20xx年8月从教。教数学15年，热爱教育教学事业，热爱学生。一直以勤勉的工作、优异的教学成绩赢得师生肯定。虚心、好学、善思、创新，刻苦钻研教学业务，积极参加教学改革，扎实进行教育科研。在教科研道路上，我努力使自己做到“三勤”。
作为一名坚持在一线的数学教师，我非常重视学习，因为我明白：今天的学习就是为了明天更好地工作。干到老，学到老，才会永远站在教育领域的前沿。几年来，我经常暗示自己多看书，用教育理论武装自己的头脑。于是，我阅读了大量的教育教学方面的书籍，如：《福建教育》《小学数学教育》《我就是数学——华应龙教育随笔》《我这样教数学——华应龙课堂实录》等；我还通过网络进行学习，吸纳别人的有效经验；另外，我积极参加各级教育部门组织的各种培训活动，如20xx年12月1—3日参加福建省第九届小学数学课堂教学观摩研讨会；20xx年4月3—4日参加全国第五届“相约名师、聚焦课堂”小学数学教学观摩研讨会，同年3月26日—7月9日参加泉州市农村小学数学教育教学技术能力提升工程培训等。通过一系列的学习，促使我的教学理念不断更新，对新课程理念的感悟不断加深。
多年来，我在认真学习新课程理念的基础上，结合自己所教的学科，积极探索有效的教学方法，形成了自已的教学风格。课堂教学中，我把课本知识与学生的生活实际相结合，为学生创设了一个富有生活气息的学习情境，同时注重学生的探究发现，引导学生在学习中学会交流，提高学习能力。在学生中开展自主探究、合作交流的学习方式，使学生的知识来源不只是老师，更多的是来自与同伴的交流，促使学生在轻松的环境中学会学习。在加强教学基本功的同时，我深深感到，要有好的教学效果，光有扎实的教学基本功还远远不够，要引导学生从“要我学”到“我要学”转变，逐步培养学生的学习兴趣。因此，我不满足于原有教学经验，不断探索新的教学方法，由“启发式教学方式”到“探究性教学方式”，由“学生被动接受”到“学生主动钻研”，不断尝试激发学生学习化学积极性，努力使自己的课堂教育趣味横生、生机盎然，努力使学生学得轻松，效果实在。15年来，我多次在镇级范围开公开课、示范课。其中，xx年4月执教《什么是面积》参加镇小学课堂教学竞赛一等奖；xx年4月执教《分一分》一课参加晋江市小学“教坛新秀”课堂教学评选；xx年11月承担骨干教师镇级教学展示活动，课题为《正负数》；20xx年3月承担镇学科名师培养对象教学展示活动，课题为《游戏公平》。
为使自己的课堂教学和本校教师的教学能够逐渐跟上时代发展的脉搏以及新课程改革的需要。我在做好个人教育教学工作的同时，尽心尽力指导好青年教师的教育教学及教科研工作，如20xx年5月指导黄宝治老师在镇“城乡互动携手共进”课堂教学研讨活动中，执教《认识角》一课，效果良好；20xx年6指导孙宝婷老师参加福建省小学数学中青年教师教学研究会优秀录像课评比活动中荣获二等奖等。基于教委办领导厚爱，也是对我工作的肯定；20xx年9月承担镇五年级数学科培训讲座活动；xx年秋承担英林镇新教师业务培训活动；20xx年秋承担英林镇新教师业务培训活动。
教育科研离不开理论学习，更离不开勤于总结自己的教育教学经验。多年来我经常结合自己的教育实践和周围发生的教育现象进行反思，从中发现问题，改进自己的工作并形成理性认识，撰写一定数量且有较高质量的反思、案例、、随笔论文，不断提高认识，逐步形成自己的理论认识结构。我撰写的随笔《诗意的课堂》获晋江市优秀教学案例、随笔评选一等奖；撰写的案例《让学生学得有趣、快乐》获晋江市优秀案例评选三等奖；撰写的论文《新课改挑战“好课”》、《以生为本是有效课堂的根基所在》分别获泉州市基础教育优秀论文评选三等奖、全国小学数学教学研讨活动主题征文“二等奖”，并有十余篇论文发表于各级教育教学刊物。
在教育教学工作实践中，我时刻审视自己所走的路，并进行理性的思索。在不断地探索与总结经验的过程中发现自己也不断的成长、成熟起来。我将把这些及时总结丰富的教育教学经验继续融入到我的工作岗位之中，让现在所取得的成绩成为我继续前进的动力。
教育科研的道路任重而道远，在教育科研之路上，我将继续与“三勤”为伴，与我的同仁们携手共进、取长补短、共同成长。在教育改革中，发扬刻苦钻研，吃苦耐劳精神，探索一条适应教育改革的教育科研之路。
先进材料副标题篇六
组,为公司和谐发展作出了突出的贡献。主要表现在以下几个方面：
一、政治思想明确，积极要求进步
模具班组始终坚持以马列主义，毛泽思想，邓小平理论为指导，认真学习党的方针政策，并将自已所学的理论带到实践中加以理解和运用，全面落实了科学发展观，增强了贯彻执行党的基本路线、方针、政策的自觉性。严格遵守国家法律法规和单位各项规章制度。团队各成员诚实守信，忠诚于组织，具有强烈的主人翁责任意识、良好的职业道德和较高的技能水平，体会到了工作的快乐和生命的意义。模具班组各成员系统学习班组管理制度、安全生产管理制度等方面的方针政策，切实提高了自身的业务素质和工作能力。在学习中，坚持理论联系实际，自觉做到“三个结合”：结合思想实际，不断改造各成员的世界观、人生观和价值观，提高各成员的思想觉悟;结合工作实际，各成员积极运用马列主义的立场、观点和方法，认识问题、分析问题和解决问题;结合本职工作，各成员虚心学习业务知识，认真把握政策界线，减少了失误，提升了工作水平。
二、牢固树立节能意识，积极参与节能减排
模具车间坚持与时俱进，开拓创新，工作深入扎实,管理科学民主，牢固树立生态文明观和节能环保理念，工作效率，管理水平和创新能力水平领先公司其他班组。1、在生产实际中，班组各成员自觉行动，人人争做节能标兵、减排楷模，增强了节能减排的紧迫感、使命感和责任感。2、立足岗位节能减排，做到了节约生产、文明生产。从岗位做起，班组有效落实节能减排措施，不断地对照同行业先进标准查找薄弱环节，堵塞漏洞，挖掘潜力，最大限度地减少了能源消耗和污染排放，做到了岗位能耗指标不高于国内同行业平均水平。3、积极参加“零排放”车间和“清洁生产”班组的创建。不断完善和强化自我监管机制，提高了资源综合利用率。4、倡导文明生活方式，积极推动了节能减排进入团队各成员家庭。从自身做起，点滴做起，节约每一滴水、每一张纸、每一度电，自觉养成健康、文明、节约、环保的良好习惯，促进了生活节能减排。
三、狠抓成本控制，提高公司经济效益
在铝型材生产加工中，模具成本在型材挤压生产成本中占到35%左右。模具的好坏以及模具是否能够合理使用和维护，直接决定了公司是否能够正常、合格的生产出型材来。然而挤压模具在型材挤压生产中的工作条件是十分恶劣的，既需要在高温、高压下承受剧烈的摩擦、磨损作用，并且还需要承受周期性载荷作用。这都需要模具具有较高的热稳定性、热疲劳性、热耐磨性和足够的韧性。在实际生产中，仍然有部分模具在挤压时未能达到预定产量，严重的甚至挤压不到20条棒或上机不到2次就提前报废。为此，模具班组在生产中通过各种措施提高公司的经济效益，其中今年上半年为公司节约模具近10万元。模具班组主要从以下几方面入手：
1、对于部分特殊型材导致设计和制作难度较大的模具，采用特殊工艺，严格控制各项生产工艺参数进行生产。对于有的模具由于本身型材截面的特殊或模具本身的质量问题，班组人员及时通知销售人员，做到了在接单时与客户进行充分的沟通。同时在设计制作时不断优化模具设计技术，提高了模具制作精度和模具质量。
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先进材料副标题篇七
刘京京，女，出生于1987年01月，20xx年毕业于中国防卫科技学院。毕业后我把为农民服务当做自己的理想，于20xx年9月经过公开招聘，担任了青州市弥河镇增福寺村村主任助理。工作一年多来，我真情投入农村、真心融入群众，深入基层一线调研，注重在实践中学习，主动当起了“宣传员”、“组织员”、“勤务员”、“调研员”、“统计员”和“讲解员”，积极主动为镇村经济社会发展出谋划策，得到基层干部群众的普遍好评，以自己的实际行动展示了当代女大学生“村官”的时代风采。
立足专业特长，当好各项惠农政策的宣传员。20xx年进村工作不久，我便根据镇党委、政府的号召和要求，主动承担起上级各项惠农政策宣传员的角色，认真查找有关资料，深入了解各项惠农政策，深入村户，及时将党的各项政策以及有关生产、生活、文化等方面的知识宣传到户，并及时解答各类相关问题，确保群众对各项惠农政策熟知。
把握实际，当好村级事务的组织员。我积极配合村党支部，组织党员干部学习上级有关会议精神和每月5日、15日和25日的远程教育学习。在每月5日的党员学习日活动中，认真做好党员签到和学习记录，确保各类学习取得实效。全镇创先争优活动开展以来，我与村党支部成员组织党员参加以“关爱、践行、奉献”为主题的党员奉献活动日，积极引导党员争做服务群众、带领群众共同致富的先锋，得到了党员群众的一致好评。
嘴勤、手勤、腿勤，当好人民群众的勤务员。基层工作，最重要的就是“服务”二字。在农村拆迁征地建设工作启动过程中，由于个别群众对拆迁建设政策认识不到位，工作一时陷入了僵局。我同镇拆迁工作组人员和村干部多次深入群众家中，宣传政策，以实际事例，讲述新农村拆迁建设的好处，动员群众积极响应政府号召，圆满完成了拆迁任务。
多做事，做实事，当好村级各项工作的调研员。到增福寺村后，我积极融入农村生活，尽快熟悉村情民情，坚持从群众中来，到群众中去，对村人口、耕地面积、党员及两委干部构成、劳动力以及外出务工人员、享受低保人数、致富户和贫困户等情况进行了深入调查研究，及时掌握第一手资料，为村务决策提供依据。
重细心，多贴心，当好各类信息的统计员。在20xx、20xx年度小麦粮食种植面积补贴工作过程中，我积极宣传粮食补贴的办法，配合乡镇领导和村领导做好统计工作并如实上报，同时，积极协助镇政府进行核查和统计，确保补贴资金准确无误送到农民手中。在经济普查和人口普查中，根据镇政府任务分配，我采取以入户上门的方式，对生产、经营状况做了详细记录，顺利完成了经济普查任务。认真填写了人口信息采集卡，按时保质保量地完成了任务。
配合党委政府做好乡镇建设宣传，做一名称职的讲解员。我积极发挥专业优势，内强素质、外树本领，积极围绕镇党委政府中心工作，做好重点建设项目解说工作，让莅临检查指导工作的领导更深层次的认识和了解了弥河，赢得领导和群众的一致好评，为打造“魅力弥河、生态家园”做出了贡献。
一年多来，我积极投身到村级经济产业调整、基础设施建设、公益事业发展、社会综合治理、基层组织建设等工作中，在本职岗位上认真践行为民服务的理念，以踏实苦干的敬业精神，无私奉献的公仆情怀，赢得了干部群众的认可，彰显了当代大学生的青春风采。我坚信，在村“两委”成员和广大群众的支持下，在走科学发展之路、建设和谐新农村的过程中，把青春融入农村的广阔天地，定能在繁忙而充实的岁月里绽放异彩，开辟出属于自己的一片美好天空。
先进材料副标题篇八
是广泛宣传有氛围。充分利用医院楼道、墙壁等公共设施，广泛设置文明创建各类公益广告，在院外led显示屏上定期播放各类“讲文明、树新风”公益广告，真正实现了让墙壁说话、让楼道发声。在全院干部职工大会上，常态化学习文明单位创建各项内容，进一步提高全院干部职工的.知晓率、参与度，全院文明创建氛围浓厚。
二是志愿服务有温度。医院干部职工广泛参与全区义务献血、疫情防控、脱贫攻坚等各类志愿服务活动。2020年共开展义诊活动19次，抽调30余名专业技术志愿者组建10个家庭医师包联团队，定期对患病群众进行面对面随访，全年累计随访1866户次，抽调医务志愿者42人，收治隔离人员50余人，转运密切接触者200余人，获得了社会各界的一致好评。
三是文明创建有成效。以文明创建为契机，大力提升各项业务指标，持续优化服务流程，简化就诊环节，提供便民服务。医保报销及健康扶贫二次补偿实行一站式即时结算，减少群众来回往返；所有西药及中成药品实行统一配送、零差率销售，让群众最大限度享受到国家的惠民政策。医院顺利通过全市晒比拼超综合服务能力提升暨优质服务基层行活动市级专家评审，达到国家基本标准。2020年医院先后荣获“渭南市三八红旗集体”“区级抗击新冠肺炎疫情先进集体”称号，1名同志获得市级优秀护理服务先进个人，1名同志获得市级“白衣天使”荣誉称号，1名同志得到组织培养火线入党。