讲奉献比业绩心得体会(汇总15篇)

时间:2023-12-19 10:07:25 作者:ZS文王 心得体会

通过写心得体会,我们可以更深入地认识自己,发现自己的优点和不足。以下是一些发人深思的心得体会,希望可以引起大家对于自身成长和发展的思考和反思。

“讲学习比奉献

近日,按照遵化市委、市政府以及遵化市教育局党委安排部署,我乡教育办认真组织开展了爱唐山、做贡献,爱遵化、比奉献”主题教育学习宣传活动。我先后学习了唐山市委书记焦彦龙同志在全市“解放思想、抢抓机遇、奋发作为、协同发展”大讨论活动动员会上的讲话精神、遵化市长詹晓阳同志在全市政府系统“爱唐山、做贡献,爱遵化、比奉献”主题实践活动动员会议上的讲话精神,学习了市局窦局长在教育系统“爱唐山、做贡献,爱遵化、比奉献”主题实践活动动员会议上的讲话精神。我认为,这次主题实践活动是贯彻落实中央、省市精神的具体举措,也是针对遵化目前发展现状,着眼于未来经济复苏、实现跨越式发展所做的必要思想准备,是我市自身发展的现实需要,更是全体遵化人的迫切愿望。遵化经过几十年的发展,曾经取得过辉煌的成绩,但目前也面临着巨大的发展压力。要使遵化尽快经济复苏,实现跨越发展,就必须大力解放思想、实施再次创业。

在教言教。作为一名教育工作者,我同样感到肩上责任重大。诚如窦局长所言,我们教育工作者就是培养人才的,所以遵化经济社会的发展是离不开我们教师。这几年,我们遵化市政府给教育给予相当大的投入,为我们下一步的快速发展奠定了物质基础,我们教育工作者要是不谋求发展,就对不起市政府,更对不起遵化人民。

通过学习,讨论,我对这次活动开展的意义理解更深了。为使工作落到实处,我准备从以下几方面入手:

进取。

2、尊重每一个幼儿。每一幼儿都渴望得到老师的爱和尊重。要与幼儿平等相待,不能随便呵斥幼儿。

3、努力进取。作为新时期的一名幼教工作者,只有不断的更新自己的知识,不断提高自身素质,不断的完善自己,才能教好幼儿。

4、以身作则。教师的言行对幼儿的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,幼儿喜欢模仿。教师的一言一行,将给幼儿成长带来一生的影响。因此,我要时时刻刻为幼儿做出好的榜样,凡要求幼儿要做到的,自己首先做到,坚持严于律己。同时,作为园长,我也要给教师们做出表率,做到“春风化雨,润物无声”。

4、要全心全意为教职工服务。以为教职工服务为己任,密切联系教职工,发扬民主作风,做教职工的贴心人。既要能解放思想,勇于创新,勇于改革,不怕困难;又要能实事求是,勤勤恳恳,埋头苦干,艰苦创业,一丝不苟,讲求实效。

5、要有大公无私的高尚情操。要以权谋公,遇事先考虑集体、幼儿和教职工的利益,不假公济私,不以权谋私,时时处处严于律己。

6、要有谦让容人的宽广胸襟。在坚持原则的基础上,能听得进各种意见,不计个人恩怨,不讲个人好恶。要有听取批评意见的勇气,不论是来自上级或下级的批评,都应取虚怀若谷的态度,有则改之,无则加勉,实事求是,坦率诚恳。

因此,爱唐山、爱遵化,谈爱岗、比奉献,不是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!师德需要培养,需要教育,更需要的是每位教师的自我修养!我愿把我无私的爱奉献在我热爱的兴隆泉幼儿园,我愿用我真挚的爱感化那些天真烂漫的孩子。在我的人生中,不需要轰轰烈烈,只需要用自己的人格魅力感染为一位教师、每一个孩子,让他们愉快地工作、快乐地成长,让自己在不断自我剖析、自我发展、自我完善、自我超越中实现我的人生价值,为遵化教育事业健康和谐发展做出积极地贡献。

讲奉献心得体会

奉献是一种无私的行为,是一个人愿意为他人或社会付出的精神品质。每个人都有机会在自己的生活中体验到奉献的力量,无论是伸出援手帮助一个需要帮助的人,还是为社会做出一些实质性的贡献,奉献都能带给我们深深的内心满足。在我个人的成长过程中,我也有着一些关于奉献的心得体会,下面我将从奉献的定义、奉献的动力和奉献的乐趣三个方面进行探讨。

首先,奉献可以理解为将自我置于他人或社会利益之上。奉献不是一种单向的行为,而是建立在人与人之间的关系基础上的互帮互助的精神。无论是为家人提供物质和精神上的支持,还是为社会做出一些实际的贡献,奉献都是在帮助他人的同时也获得了自己的成长和幸福感。我们每个人都有能力和机会为他人做出一些贡献,不论是大是小,都能改变别人的生活,并刺激他人也以同样的方式回报社会。

其次,奉献的动力来源于对他人的关心和同理心。只有当我们对他人的处境感同身受,愿意真心关心他们的需求,我们才会主动去采取行动来帮助他们。奉献的动力不仅仅是出于一种社会责任感,更是出自于对人类共同体的认同和理解。奉献不仅仅是满足了他人的需求,也满足了我们自己作为人类成员的心理需求。当我们知道自己的努力有助于改变他人的命运,我们会感到自豪和满足。

最后,奉献带来了一种无与伦比的乐趣。当我们做出积极的奉献行为时,我们会享受到一种无形的回报。在帮助别人的过程中,我们获得的不仅仅是好人好事的赞誉,更重要的是内心的满足感和成长。通过积极参与社会公益活动,我发现自己的技能不断得到提升,同时也结识了许多志同道合的朋友。这些无形的回报使我更加坚定了继续奉献的决心,因为正是通过奉献,我看到了自己的成长和进步,看到了自己的价值在社会中得到认可。

总之,奉献是一种美好的行为,它不仅能够改变他人的生活,也能够带给我们无尽的成就感和满足感。通过奉献,我们能够与他人建立起更加紧密的联系,体验到人与人之间的互帮互助。在日常生活中,我们要时刻保持对他人需求的敏感性,并不断提升自己的能力和技能,以更好地为社会做出贡献。相信通过我们每个人的微小力量的汇聚,我们将能够共同创造出更加和谐和美好的社会。

讲业绩奉献心得体会

第一段(引言)。

作为一个企业的员工,业绩是绩效考核的重要指标之一,是衡量员工表现的重要标准。对于一个员工来说,讲业绩奉献意味着用心、用力去为企业做出更好的表现。这是不仅是一种职业素养,也是一种职业道德。在我的工作中,我深刻体会到了讲业绩奉献的重要性。

第二段(个人体验)。

我曾在一家销售公司工作,在每月末都要提交业绩报告。因为工作性质的原因,我的工作需要不断开发新客户,定期进行回访和维护老客户。刚开始的时候我也遇到了很多的困难和阻力,有些客户一开始不太愿意合作,有些老客户也受到竞争对手的挑战,不再是当初的忠实客户。但是我没有放弃,我始终坚信只要我能够提供更好的服务和更高品质的产品,客户总会回来。在我的不懈努力下,我的业绩一直保持在公司的前列,得到了领导的赞誉和同事的尊重。

第三段(组织体验)。

在一次公司的年会上,我听到一位老总讲了一件事情:“公司的价值观之一是立足企业,回报社会。过去的一年里,大家都为公司做出了很多贡献,也为社会创造了很多价值。但是我们不能停留在这里,我们要更加努力,为公司创造更高的价值,回报的不仅仅是我们的家庭、公司,更是整个社会。”听了这番话,我深刻意识到,企业的价值观是企业员工的精神支撑,而讲业绩奉献也就是落实企业价值观的行动。只有每一个员工都切身体会到这种价值观,才能凝聚共同的力量,为企业的发展贡献力量。

第四段(对其他领域的启示)。

讲业绩奉献不仅仅体现在企业的工作中,它同样适用于其他领域。在工作中,我们要发扬协作精神,各司其职,齐心协力才能取得更好的成绩;在学校中,我们要尽最大努力,不断超越自己,取得优异成绩;在社会上,我们也需要为社会做出自己的贡献,为了共同的目标奉献自己的力量。无论在哪个领域,讲业绩奉献都是实现目标并获得成功的原则。

第五段(总结)。

讲业绩奉献不仅仅是单纯的以业绩为中心,更是一种以心为中心的职业态度。在工作、学习、生活中,我们都应该保持这种奉献精神,使其成为我们做事的一种准则。只有这样,我们才能全面提升自己的素质和实现自己的梦想。讲业绩奉献,不仅是收获成果的关键,更是获得自身价值和社会尊重的重要途径。

讲业绩奉献心得体会

在竞争激烈的商业世界中,每个企业都面临着不同的挑战。在这个时代,业绩成为企业发展的关键指标。想要在激烈的市场竞争中立足,让企业获得长足的发展,不仅需要优秀的产品和良好的市场营销策略,还需要员工的奉献精神。讲业绩奉献心得体会,是一种反思和总结的方式,能够帮助员工更好地揣摩公司的使命,提高工作效率,增强协作意识。

讲业绩奉献心得体会,是企业在实际操作中认识到业绩的重要性和员工的作用之后,采取的一种激励措施。具体来说,讲述过往的业绩、工作经验以及成功案例等等,都是表达奉献精神的一种形式。企业可以通过这种方式,帮助员工了解企业的运营情况,诠释企业文化,为员工塑造必要的绩效意识。同时,企业也可以激励员工,通过分享成功案例来表彰员工的优秀表现,营造良好的组织氛围。

讲业绩是采用口头、书面或者视觉手段,形式多种多样。企业可以采用形式多样的传播方式,来让员工能够更好地接受企业文化与理念,从而达到提高员工自我认知的效果。首先,可以上下定班,邀请管理层和主管开展业绩分析,为员工展示过往的业绩;其次,可以邀请不同模块的员工分享他们的工作经验、心得和经典案例等等,来塑造一个彼此互相帮助和支持的工作环境;此外,也可以在公司的墙壁上挂上成功案例的图片,以此提醒员工潜移默化地运用他人的经验,更好地完成自己的工作。

讲业绩奉献心得体会,可以帮助员工更好地了解公司文化、制定工作计划,从而提高员工个人绩效和组织绩效。具体而言,讲业绩奉献心得体会首先可以提高员工自我认知水平,让员工可以逐渐撕掉自己颓废的面纱,以更加有力的方式投入工作当中;其次,讲业绩奉献心得体会也可以不断提高员工的绩效水平,让员工更有动力地为公司工作付出心血。

第五段:总结。

讲业绩奉献心得体会绝非一日之功,需要不断的耐心和积累。企业要通过讲述业绩、分享经验、表彰成就来营造更加积极向上的工作氛围,提升员工自信和效率,调动员工的积极性和热情,从而助力企业更好地发展。在这个数字驱动的时代,讲业绩不仅是企业管理的需要,也是每一个员工应该具备的良好素质。

“讲学习比奉献

唐山市住房公积金管理中心紧紧抓住住房公积金管理服务各项重点工作,结合“解放思想、抢抓机遇、奋发作为、协同发展”大讨论活动,通过广泛动员、积极组织干部职工紧贴职能献良策、紧贴民生办实事、紧贴发展做贡献,有效地促进了“爱唐山、做贡献”主题实践活动的深入开展。

一是围绕发展献良策。召开专题会议,发挥和集中干部职工的聪明才智,要求各职能处室立足实际、勇于思索、广泛调研、大胆创新,在全面总结今年工作的基础上,针对本部门或本岗位的具体情况,深度研讨住房公积金创新发展的战略课题,认真研究谋划明年工作的总体思路和目标措施,提出更加务实、更有针对性和操作性的合理化建议,为提升住房公积金管理服务水平想办法、出点子、出思路,为我市住房公积金事业健康快速发展凝聚智慧和力量。

二是倾心为民做实事。紧扣民生保障内涵,以“服务民生,真抓实干”为导向,紧紧围绕群众普遍关心的热点、难点问题,切实为群众解难题、办实事、谋利益、增福祉。进一步落实好提取、贷款等住房公积金新政,梳理优化工作程序,积极在改善全市职工居住条件、解决城镇居民住房问题、促进房地产市场健康稳定发展等方面提供支持,力求最大限度实现住房公积金的民生改善作用,为推动我市地方经济增长、服务城市化建设进程做贡献。

三是主动作为比贡献。教育引导党员干部自觉践行“三严三实”,敢于担当、锐意进取、积极作为,尤其是在重点工作、热点工作和难点工作中,要围绕中心、服务大局、严格要求、履职尽责,努力做执行制度的模范,做规范操作的标兵,做攻克难关的尖兵,时时刻刻为他人树立样板、做好榜样,带动职工群众优质高效地投身到实际工作中。充分发挥纪检监察和第三方监督作用,建立健全“不作为慢作为乱作为”监督机制,着力解决主动作为不够、干事尽头不足、缺乏担当精神等问题,实现各项工作高效运转。

讲学习比奉献创业绩心得体会

近来,我校开展了“讲学习比奉献创业绩”活动,通过系统的学习使自己的思想有了进一步的提高,下面就谈谈我的一些心得体会:

讲学习是我们极为重视,反复强调的一个重要问题,讲学习,必须善于学习。没有丰富的文化知识,尽管有再好的愿望,也只能是事倍功半。在任何时候都必须不断地更新知识,丰富自己的工作技能和实践本领,善于在工作中开拓创新,提出新的思路和见解,这样才能把良好的愿望和实际工作效果结合起来,实现动机与效果的.同意。要真正学有实效,要做到以下几点:

一要持之以恒。“贵有恒,何必三更眠五更起;最无益,只怕一日曝十日寒”。要想真正学到一些东西,不仅要有虚心向学的态度,还必须有铁杵磨针的精神。应该把一切可能利用、应该利用的时间真正用在学习上。二要注重积累。不积跬步,无以致千里,不纳细流,无以成江海。厚积薄发是做学问的基本道理。各种知识积得多了,才能融会贯通,得心应手。三要勤思善辨。初学的东西只是稻麦菽粟之类的原料,要使之成为甘醇的美酒必须经过充分地“发酵”、“过滤”。一方面,在当今若不注意“思辨”,往往会造成“消化不良”,不仅起不到提高素质的作用,甚至会使人误入歧途。四要博专结合。在知识爆炸的当今时代,高新技术如潮涌来,各种知识相互关联、渗透的程度愈来愈高,新的时期呼唤博专结合的“t”型人才。作为一名教师在学习上必须有意识地做到博专结合,唯其“博”,才能视野开阔,统揽全局,下好整盘棋;唯其“专”,才能高屋建瓴,见地深刻,工作有创意。五要学以致用。学习任何知识都应在“管用”上狠下功夫。紧密联系实际是我学习中始终坚持的原则,针对实际工作需要去学,在工作中验证、升华所学的东西,于做于学都有好处。比奉献首先要明白奉献是什么?奉献是无私的给予,是真诚的付出,从范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”到鲁迅的“吃的是草,挤出来的是牛奶”,是奉献;从“全心全意为人民服务”到“为绝大多数人谋利益”,也是奉献。从中我们不难体会到,奉献是一种精神境界和行为品质。讲奉献是一种精神,把无私奉献作为人生的最大幸福。

奉献是一种修养。名和利,是每个人都会面对的人生问题。

奉献是一件容易的事,也是一件困难的事情。说它容易,因为有时就是举手之劳,人人都可以做到;说它困难,是因为它是一种觉悟,是一种境界,马克思曾经这样说过:“历史认为那些专为公众谋福利从而自己也高尚起来的人物是伟大的,使大多数人得到幸福的人,他自己也是最幸福的人。”如果说有什么好处,这就是最大的好处。每个教师都要在自己岗位上做出不平凡的业绩。

“讲学习比奉献

一是立足一个“实”字,领导重视到位。及时确定了“爱唐山、做贡献,爱遵化、比奉献”的主题和“在岗、在行、在状态,敢想、敢干、敢担当”的工作要求,成立了实践活动领导小组和办公室。二是紧扣一个“快”字,活动行动到位。遵化市在第一时间,及时传达唐山市政府系统“爱唐山、做贡献”主题实践活动会议精神,并结合实际,起草遵化《“爱唐山、做贡献,爱遵化、比奉献”主题实践活动实施方案》,确保将主题实践活动体现到服务和推动经济社会发展上来。三是突出一个“深”字,活动发动到位。定于11月27日召开全市动员大会,并利用报纸、广播、电视、网络等多种途径,进行宣传发动,要求各级各部门以主题实践活动开展为抓手,围绕市委、市政府重点工作搞好服务,打造活动亮点,培树先进典型,以活动促工作,不走形式求实效,着力解决相关单位和部门中存在的服务意识不强、奉献精神欠缺、宗旨观念淡薄等问题,确保实践活动取得丰硕成果。

“讲学习比奉献

20xx年伊始,省联社党委作出在全省农村信用社系统集中开展“比学习、比作风、比技能、创优业绩”主题竞赛活动的决定,这是对近几年开展“求和谐、树形象、创佳绩”活动成果的巩固和延续、升华与发展,是搞好新的一年各项工作的政治保障和精神动力。我们要按照省联社的决策部署,响应市联社得号召,配合县联社的工作,通过广泛深入开展“三比一创”活动,在武装头脑、指导实践、提高能力、推动工作上出成果,在转变作风、增添活力、提高效能、促进发展上见实效,在钻研技能、强化本领、提高素质、培养人才上求突破,在做大规模、优化资产、提质增效、竞争赶超上创佳绩,铸造信合事业新辉煌。

一、充分认识开展“三比一创”活动的重要意义。

(一)开展“三比一创”活动是适应经营环境的迫切要求。

当前,农村信用社所面对的农村经济社会发展环境复杂多变。促进农业生产上台阶的制约因素增多,保持农民收入较快增长的难度加大,转变农业发展方式的要求迫切。同时,财政政策与农村金融政策有效衔接的导向激励,农业银行、邮政储蓄银行伸向农村基层的业务拓展,各类新型农村金融组织的乘势兴起,农村小额信用借款的高效投放等等。这些新形势、新挑战、新要求,都促使农村信用社必须认清形势、创新服务、加速崛起。省联社开展“三比一创”活动正是在准确把握形势走向、清醒认识自身特点、全力谋求乘势发展的基础上提出的,意义十分重大、内涵十分丰富。

(二)开展“三比一创”活动是实现稳健经营的理性回归。

随着省联社内部经营管理日趋规范、监管达标升级有序推进、联社一级法人总体转型,暴露出部分农村信用社市场定位偏向、宗旨意识淡漠、案件事故频发、资产质量偏低、业务发展滞缓等。干部队伍中奢靡之风、浮躁之风、贪占之风、跑要之风“四股歪风”尚未得到根本遏制,个别干部权力意识强奉献意识弱、优越意识强忧患意识弱、官本意识强民本意识弱等。“三比一创”活动的开展,是对稳健经营的回归、对歪风邪气的宣战、对发展方向的校订。通过活动的有效开展,为推动全省农村信用社乘势崛起、科学发展提供坚强的思想、作风、纪律保证。

(三)开展“三比一创”活动是着眼乘势发展的现实选择。

发展是硬道理。解决农村信用社一切经营困难和问题的根本途径是发展、发展、再发展。提高信用社核心竞争力,与其他银行金融机构争市场、抢份额的最佳方案也是发展、发展、再发展。所以,发展的导向必须明晰而准确、发展的脉络必须开阔而创新、发展的措施必须得力而有效、发展的效果必须优异而普惠。“三比一创”活动把创优异业绩作为终极目标,就是凸显信用社作为经营货币的特殊企业的本质要求和现实选择。全省农村信用社系统务必抓住发展这个牛鼻子,围绕省联社的总体部署,不断加强执行能力建设,大打一场乘势发展的攻坚战,实现信合事业奋力崛起。

二、全面准确理解“三比一创”活动的科学内涵。

(一)提升学习力,为农信社快车疾行提供强劲的智力支撑。

面对信用社复杂变化的经营新形势,每一位信合干部职工都要有“本领恐慌”的意识,以高度的责任感和使命感持续提升学习力,努力提高处理复杂问题、促进科学发展的能力。“三比一创”活动,学习是基础。比学习,首先要解决为什么而学的问题,因为学风不端正,学习就难以深入。日常学习中,存在着精神状态不佳,缺乏钻劲、挤劲的现象;存在着浅尝辄止、不求甚解、虚躁飘浮的现象;存在着脱离实际、漫无边际的空谈现象;存在着三天打鱼两天晒网的敷衍现象,究其原因就是有些人的学习动机不对头。如果认为学习是为了一己私利,是为了学习而学习,是为了应付差事,那么学习就会肤浅化。所以,解决好为什么而学的问题至为重要。其次是学什么。人不是生而知之的,知识、才干和经验都要在工作实践和刻苦学习中获得。学习,不仅要从书本上学,而且要在实践中学;不仅要在总结成功的经验中获得提高,而且要在汲取失败的教训中获得进步。再次是怎么学。对省联社规定的篇目要坚持边学习边深入思考,把主要的时间和精力放在深刻理解、联系思想和工作实际思考问题上。要着重联系、深刻反思近三年来,本单位、本岗位在贯彻执行省联社决策部署、总体要求中存在的'主要差距和问题。引导大家认清学习上不持续、政治上不清醒、行为上不检点,把惯性思维和一些错误做法当成“真经”的危害性。在深入学习、深刻剖析、深挖差距的基础上,制定出切实可行、全面系统的整改措施并抓好落实。从这个意义上说,学习已不仅仅是个人的事情,而是全省信合系统干部员工的一项紧迫任务,关乎信用社又好又快发展的长远大计。在这个问题上缺乏战略眼光,不能认真对待,我们同样要犯历史性错误。

(二)提升执行力,为农信社稳健运营提供坚实的作风保障。

全省农村信用社整体业务发展状况在全国位次靠后。对此,我们需要更多的反思和行动。阵,以良好的作风带领广大信合员工迎难而上、锐意改革、共克时艰。

(三)提升承重力,为农信社强基固本提供充足的技能中坚。

信用社能否强基固本、快速崛起,有赖于建设一支作风过硬、服务高效、技能精湛的信合干部员工队伍。

三、深入持久推进“三比一创”活动应注意的几个问题。

(一)突出主题,抓好活动载体。“三比一创”活动内涵丰富、涉及面广,必然要通过“载体”这个有形抓手来有序推进。

(二)跟踪反馈,务求取得实效。加强对活动的跟踪反馈、巡回宣讲、典型推广等工作。

(三)一以贯之,建立长效机制。

开展“三比一创”活动不是应景之作,也不是一时之需,而是最基础、最关键、抓根本、管长远的工作。活动方案应既有远期规划又有近期目标,深刻理解和充分运用活动取得的认识成果、实践成果和制度成果,把有效做法制度化、成功经验长效化,使集中活动和经常性工作有机衔接起来、紧密结合起来,经久不衰地创造新办法、积累新经验、取得新成效。

“讲学习比奉献

为更好地引导和教育群众树立环保理念,保护家园环境卫生,我区成立了“爱护环境,为我家园”志愿服务队,我作为一名志愿服务者深感自己工作的荣幸,在活动中对自己能为生活的家园做些力所能及的事而感到自豪。

每天从早到晚忙碌于工作的人们,吃过晚饭都会三三两两走上街头散步休闲,以此来卸载一天紧张的工作压力,道路两旁绿柳成行,绿草成茵,鲜花闪动着迷人笑脸,在这样的环境下散步倍感惬意。可是,美中不足的是草地上会时不时的看到一些白色塑料袋、烟盒、包装纸等垃圾。人们爱护环境的意识淡薄、行为也就随随便便,走在我区自成一景的散步人群中,不少人看到后议论与环境不协调的垃圾现象,却没有人动手去捡拾,有的人一边评论着一边扔着烟头,我呢,又拿不出勇气来离开人群在众目睽睽之下做“另类的事”。

当我区新华路街道办事处要组建党员志愿服务队消息传来后,我马上去报名,当时已经有来自各行各业的十二名同志参加了志愿服务队。我们领取了志愿服务标识的帽子和印有“爱护环境,为我家园,志愿服务者”的t恤衫,从此开始了我们志愿服务的历程。每逢节假日,无论是寒风凛冽的冬日,还是骄阳似火的夏暑,我们走上街头清理搬运街头巷尾垃圾,捡拾道路两旁的白色垃圾,凡是我们劳动过的地方,都会变的焕然一新。

场区内,哪里脏、哪里乱哪里就会看到我们的身影,去年夏天,有一次听说河东区有处垃圾场很长时间没有清理,气味难闻,蝇虫成灾,严重影响周边百姓的生活,我们随即借来了一个农用柴油三轮车,带着铁锹用一天的时间彻底清扫干净,有位不识字的老大妈给我们送来了西瓜说:“孩子们,歇会吧,赚钱也要歇着干啊。”听到这话,我们志愿队的小刘笑着对这位好心的大妈说清我们是志愿服务,义务劳动时,大妈看看我们满是汗水的脸,看看快要清扫干净的垃圾堆,激动的说:“孩子们,多脏啊,你们辛苦了,活雷锋、活雷锋……”

作为志愿服务者,不仅对生活充满热爱,更是对社会尽一些自己应尽的责任,我们除了打扫公共卫生,还义务帮助困难家庭。就这样,我们节假日穿梭在场区的各个大街小巷,知道我们的人也越来越多,我们志愿服务队义务维护家园环境卫生得到了群众的赞扬,同时,也潜移默化的影响了他们,群众维护公共环境的自觉性提高了,自己房前屋后的卫生也更加清洁,我感觉我们的志愿服务没有白干,我们的汗水没有白流,虽然舍弃了自己的休息时间,但我们所做的事意义重大,不仅改善自己家园和生活环境,同时,通过我们这样无私奉献的影响感化了很多人,形成了良好的卫生的习惯,我觉得——值。

奉献心得体会

对待工作,勤勤恳恳、扎扎实实;对待群众,真挚诚恳、热情如火;对待个人,严于律己、舍己为公。在群众的眼中,沈浩就是他们中的一员,平凡朴实,默默无闻,就像他们的儿子、他们的兄弟,是“人民群众离不开的好干部”。每学习一次沈浩同志先进事迹,我的情感都受到一次冲击,心灵都受到一次洗礼,信念更坚定一分。作为一名选派干部,应该向沈浩同志学习,用自己的实际行动忠实实践科学发展观,忠实履行共产党员的神圣职责,树立基层党员干部的良好形象,做一名群众满意的好干部。

学习沈浩同志一心为民,服务人民的宗旨意识,像他那样一心想着群众,一切为了群众,始终做到情为民所系、权为民所用、利为民所谋。我到村任职半年以来,走村入户,详细了解村民生产生活状况,经过认真梳理,掌握二十户困难家庭的境况,积极向上级党委政府和选派单位汇报,解决他们生产生活过程中遇到的困难。凤村张宇、张静姐弟俩因父母在一次交通事故中死亡,由年迈的爷爷奶奶抚养,生活十分困难,得知这一情况后,我积极向有关部门反映情况争取支持,为他们姐弟办理了低保,在端午节前夕,购买了慰问品送到了老人家中,一定程度上解决了他们的生活困难。新村老党员蒋长江家庭经济困难,老伴心脏手术费用高达九万多元,我多方联系为其办理了大病救助三万多元,并积极联系县新农合中心报销手术费四万多元,有效地缓解了他们看病贵的问题。夏村组两户村民因宅基地置换问题发生纠纷,我和村干部闻讯后立刻赶到现场,制止了矛盾激化,成功地化解了这起民事纠纷。

学习沈浩同志艰苦奋斗、百折不挠的精神,像他那样迎难而上,永不放弃。在深入开展创先争优活动中,我带领村两委干部,认真学习调研,广泛听取群众对村级工作的意见和建议,针对存在的问题,深刻分析产生的原因,并结合创先争优做好公开承诺,公开兑现承诺的时限,供群众监督。对于暂时不能解决的,制定长期目标方案,确实不能解决的,要向群众做好解释工作。对于村民反映强烈的新村至潘村段、大河至新河段“村村通”延伸工程水泥路硬化问题,我带领村两委班子,不辞辛苦地奔走于上级各部门,在上级领导特别是选派单位市地税局的关心和支持下,水泥路硬化项目得以立项。在路基达标过程中,还存在资金短缺和拆迁居民房屋的问题,晚上我和村两委干部在村民组召开村民代表会议,并上门做一些拆迁户的思想工作,一次不行就两次,同时积极争取上级有关部门资金支持,争取道路早日施工。现在道路已经进入招标阶段,有望年底前竣工,届时村民出行不便的问题将彻底结束。

学习沈浩同志解放思想、锐意改革的精神,像他那样勇于开拓,奋发进取。石铺村是个典型的农业村,农民以种植水稻为主,农业产业结构单一,农民收入增长有限。同时村集体经济薄弱,村级组织运转困难,被上级组织确定为经济发展“难点村”。到村任职后,我积极探索壮大集体经济的新路子,利用省选派干部五万元的专项资金,依托我村张村组潘和宝的苗木花卉养殖技术,将分散的个体经营逐步转变为规模化苗木花卉培育基地,扩大规模,引进先进品种,购置园艺设施,邀请农业专家现场授课培训农民,同时还积极吸纳社会资本参与,做大做强苗木花卉基地。基地建成后将提供近50个就业岗位,预计将为村集体每年提供近万元收入。

学习沈浩同志谦虚谨慎的优秀品质,像他那样勤于学习、埋头苦干。我大学毕业后,在高校担任过教师,进入地税局后又从事税收工作,对基层还不是很了解,特别是对农村还不是很熟悉,适应农村工作一套方法还没有,从机关到农村对于我来说确实是一个不小的考验。我到村后,放下架子,沉下身子,向村干部学习,向老党员学,向村民学习,遇到事情多向领导汇报,多请教老同志。同时我还购买了一些农村工作的书籍,学习上级有关农村的各项方针、政策,掌握一些农村工作的方式方法。半年来,我初步熟悉了农村工作,并拥有一套适合自身的农村工作方式方法。

学习沈浩同志任劳任怨、无私奉献的高贵品格,像他那样舍小家为大家,淡泊名利。我妻子怀孕,每日还要往返市区,村书记繁重的工作使我无法顾及家庭,半年多来,我没有向组织上提出过有关个人的任何要求,也没有回家看望过父母,在过去的二百多个日子里,石铺已成为我心中的“大家”,已经成为我生命中不可或缺的一部分。

基层需要我们,我们要发扬沈浩同志的伟大精神,用我们的青春、知识和热情,全身心地投入到新农村的建设中去,在基层的大舞台上实现自己的人生价值。面对着多少个孤独的夜晚,面对着多少次挫折和失败,沈浩同志就是我的榜样,我的标杆,他将会给予我无穷的力量,我将沿着沈浩同志的脚步继续走下去,发扬他扎根基层、无私奉献的精神,在为民服务的道路上奋勇前进!

奉献

奉献是一种无私的付出,是一种为他人着想的行为。当我们愿意奉献时,我们将自己的利益置于他人之上,愿意为他人付出一切。在奉献中,我们能够感受到无比的喜悦和满足,因为我们看到了自己的付出对他人的帮助和影响。在长期的奉献过程中,我也有了一些心得体会。下面我将从不同的角度出发,总结出五点体会。

首先,奉献需要真心实意。奉献不是为了表达一种姿态,而是出自内心的真诚。只有真心实意地愿意为他人付出,我们才能够真正做到奉献。我曾经参加过一次社区义工活动,那是一个孤寡老人院的探访活动。在这次活动中,我看到了很多人对孤寡老人的关心和慰问,但也有一些人只是出于场面上的需要而去。我意识到,只有真诚地将关爱和关心送给他人,我们才是真正的奉献者。

其次,奉献需要毅力和耐心。奉献是一项长期的付出,它不仅需要我们有毅力坚持下去,还需要我们有耐心去等待结果。有一次,我参加了一次志愿者活动,我们需要帮助一所贫困地区的学校进行图书室的装修。整个装修过程相当耗时,但是通过我们的努力,最终学校有了一个明亮整齐的图书室。这个过程让我明白了奉献需要坚持,并且需要有充分的耐心。

再次,奉献需要智慧和创新。有时候,我们所能做的并不是提供金钱或物质上的帮助,而是通过我们的智慧和创造力去解决问题。在某次暑假社会实践活动中,我们去了一个农村小学,我们发现学生们在暑假里缺少学习的机会。于是,我们利用社交媒体和线上平台搭建了一个远程辅导系统,让这些学生可以通过互联网获取学习资源。这个创新的做法不仅解决了问题,还为学生们提供了更多的学习机会。

另外,奉献需要理性思考和扎实执行。在进行一项奉献行动时,我们需要充分考虑清楚自己的能力和条件,确保自己真正能够帮助到他人。此外,我们还需要不断改进自己的能力,通过学习和自我提升,来提高我们的奉献能力。只有通过理性思考和扎实执行,我们才能够真正做到奉献。

最后,奉献需要团结合作和互相帮助。在奉献中,我们可以参与到团队中,与他人一起合作,共同为实现共同的目标而努力。然而,团队合作也需要我们之间的互相帮助和支持。在我参与过的一次志愿者工作中,我遇到了一个困难,无法解决。但是,通过与团队成员的沟通和协作,最终我们解决了问题,圆满完成了任务。这个经历让我明白了在奉献中,帮助和支持是非常重要的。

总之,奉献是一种无私的付出,是对他人的关爱和帮助。在长期的奉献过程中,我体会到了真心实意、毅力和耐心、智慧和创新、理性思考和扎实执行、团结合作和互相帮助等方面的重要性。通过这些体会,我更加坚信奉献是一种美德,它让我们成为更好的人,并且给予我们无尽的快乐和满足。因此,我将继续奉献,为社会做出自己的贡献。

谈奉献心得体会

第一段:引言(体现奉献的重要性)。

奉献是一种无私奉献自己的精力、时间和资源,为他人或社会利益提供帮助的行为。奉献是社会和人类进步的关键,无论是个体还是整个社会,都需要奉献精神的支持与推动。通过奉献,我们能够共同建设一个更加美好的社会,培养出更多有责任心和关爱他人的公民。在实践中,我也体会到了奉献的重要性,让我感受到了这一行为的回报与成就。

第二段:个人奉献的体验(经历与感受)。

在我个人的经历中,我曾参与过一次社区义工活动。这次活动是为了帮助那些贫困老人进行打扫和整理居住环境。我自愿报名参加,虽然时间紧张,但我觉得这是一次很好的机会去帮助别人,并从中学到一些东西。我和其他志愿者一起到老人家中,全身心地投入到了工作中。在整理房间的过程中,那些老人的目光中带着感激和喜悦,他们因为有我们的帮助而不再感到孤独和无助。这种感觉让我非常满足和快乐,我也意识到了奉献的力量和意义。

第三段:奉献的价值(对个人和社会的影响)。

奉献不仅仅对于受益者而言是一种帮助和支持,对于奉献者本身也存在着巨大的价值和回报。通过奉献,我们可以改变自己的态度和观念,培养出无私的精神和关爱他人的意识。在过程中,我们可能会遇到许多困难和挑战,但只要能够坚持下去,我们将能够发现自己所具备的力量和潜能。此外,奉献也能够积极地影响社会,推动社会进步。一个具有强烈奉献精神的社会,必然能够培育出更多的积极向上的价值观和行为准则,从而共同创造出更美好的未来。

通过参与奉献活动,我不仅拓宽了自己的视野,还学会了更加关心和理解他人。我认识到了每一个人都有自己的困难和挑战,在帮助他人的同时,我也懂得了更好地倾听和接纳他人的需求。与此同时,我也体验到了获得成就感和满足感。每一次奉献的经历都使我成长一步,让我懂得了珍惜自己所拥有的,并且愿意将这种幸福与他人分享。在今后的生活中,我将会继续坚持奉献的理念,将自己的力量和资源用于更多的公益事业上。

第五段:结语(展望未来奉献的可能性)。

奉献是一种美德和品质,它超越了个人的利益和欲望,关注于整个社会和人类的利益。我们每个人都可以通过自己的努力和实践来体验和贡献奉献的力量。未来,我希望能够参与更多的奉献活动,无论是在社区、学校还是其他社会组织中。通过奉献,我相信我们能够共同推动社会的进步和发展,为更多的人带来幸福和改变。让我们携手努力,共同建设一个更加美好、充满奉献精神的世界。

乐奉献心得体会

乐于奉献,意味着以自己的时间、资源和精力为他人服务,从而帮助他们成长和实现自己的目标。这是一种高贵的品质,也是一种积极向上的生活态度。在生活中,我们常常能够遇到那些乐于奉献、尽心尽力的人,他们用自己的行动诠释了“乐奉献”的真正含义。在此,我想分享自己在“乐奉献”这方面的心得体会和思考。

第二段:为他人着想。

乐于奉献的第一步就是为他人着想。这需要我们从心底里理解并积极参与到他人的生活当中去,感受他们的需求和希望。只有真正理解对方的心情和情感,我们才能够为他们提供最好的帮助。作为一名高中生,我常常会遇到同学需要帮助解决学习问题的情况。当我明白他们遇到的具体问题、他们的疑惑以及他们的意愿后,我会尽我所能为他们提供适当的建议和解决方案,帮助他们解决学习上的问题,以此来表达自己的爱心与关心。

第三段:主动承担责任。

为他人着想只是乐于奉献的第一步。真正难能可贵的是我们能够主动承担起责任,为他人分担负担。这要求我们更主动地投入自己的时间和资源,并真正关心对方的处境和需求。曾经有一件事情,我和我的同学一起准备了一个活动,但是因为某些原因活动组织得不太成功。在这个时候,我主动站出来承担责任并对活动进行了重新组织。虽然在活动中遇到了一些小问题,但经过我的努力,活动还是得以顺利进行。这次活动让我明白,一个人只有在乐于奉献并主动承担责任的时候,才能够真正体现自己的价值。

第四段:从心灵出发。

乐于奉献不仅仅只是物质上的帮助,更是一种情感上的支持。在乐于奉献的过程中,我们不仅需要关注对方的物质需求,还需要在情感上的理解和支持。曾经,我的朋友由于家庭原因遇到了很大的困难,这个时候我主动伸出援手帮助他度过困难。我不仅提供了物质上的支持,还从心理层面上帮助他加强了信心和勇气。从此,我们的友谊也有了更深刻的理解和体验,这也让我明白到,关心和支持他人不仅仅能够带给对方物质上的帮助,更可以让我们在心灵上更接近。

第五段:反思与总结。

在乐于奉献的过程中,我们需要不断地思考、反思自己所做的一切,从而让自己不断成长和进步。我们需要看到自己的不足并努力改正自己的缺点。例如,我曾经只注重了同学自身的利益,而没有考虑到他们的成长和发展。在反思之后,我开始更注重同学自身的成长和发展,这样可以更好地帮助他们提高自己的学习能力和技能水平。乐于奉献,不仅仅是一种美德和品质,它更是一种自我教育的方式,让我们能够不断成长和进步。

结束语:

乐于奉献不只是一场旅程,更是一种人生的信条。只有身体力行地践行乐于奉献,我们才能在社会中发挥更加积极的作用。希望这篇文章能够对您有所启发,让我们更加珍爱并发扬乐于奉献的传统美德。

奉献心得体会

讲责任、讲奉献、讲责任、讲奉献、讲纪律心得体会加强作风纪律集中整顿活动,是优化企业发展环境的需要从一定意义上讲,干部职工思想作风纪律决定着企业的发展的环境,影响着企业的发展的速度,左右着企业的发展的质量。全体干部职工对企业而言,人人关系企业形象,个个关系发展环境。

一直以来,企业员工秉承“国家利益至上,消费者利益至上”的行业共同价值观,每个人都是企业对外的“窗口”,每名员工都是企业的“形象大使”,单位职工的一言一行都是代表着企业的形象,单位的作风纪律涣散,对企业的危害十分严重。如果对作风纪律较差的现象视而不见、听而不闻、麻木不仁、任其滋长漫延,群众就会有意见,最终必然会涣散干部职工的斗志、损害党群、干群关系、影响和干扰各项工作,进而阻碍烟草事业的发展进程、贻误发展大业。

通过这次学习我感觉在以后的工作中有很多方面需要加强,我作为一名稽查员,我要从自身做起,严格要求。我在以后工作中做好以下几点:

(一)在工作中做好诚信服务,尽心负责地向经销户宣传政策,做到有求必应,绝不信口雌黄,从而让经销户有信赖感。

(二)要严格管理,不因门市大小而区别,不因个人好恶而亲疏,不因吃拿卡要而徇私,不因关系好坏而枉法。

众所周知,当前我们从事的行业备受社会争议,国家从明年起要在所有的公共场所禁烟,烟草行业背负着更多的压力、更大的使命。1面对这样的现实情况,要在吸烟与反吸烟的矛盾中,在人类健康与国家税收的冲突中,自觉承担起烟草行业史无前例的非凡性的社会责任。唱好《国歌》《国际歌》《敢问路在何方》三首歌,充分认识到、烟草行业已经处于发展“最危险的时候”,烟草行业的发展不能靠天,不能靠地,只能靠你我,我们要坚信路就在我们脚下。我们要高举党员旗帜,当零售户提出问题的的时候,我们应当及时解决不应推三阻四;当烟农生产遭遇困难的时候,我们应当全力相助不应袖手旁观;当遇到不法分子销售假烟的时候,我们应当挺身而出不应等待观望。

“万里长城起于沙石一粒,千里长江源于山泉一滴”。只要我们拿出吃猫饭、出马力、干牛活的斗志,付出“人一之,我十之”的努力,我们就一定可以在烟草行业每一个平凡的岗位上干出不平凡的业绩,给国家、行业后辈留下财富而不是包袱,留下希望而不是隐患,留下宝贵的经验而不是惨痛的教训。

我们烟草系统的党员应该积极主动学习党的各项方针政策,进一步加强党性修养,不断提高政治素质和业务水平。牢固树立集体至上的人生境界、奉献至上的思想境界、大局至上的政治境界、事业至上的工作境界,要始终保持革命英雄主义和乐观主义精神,敢于吃苦、敢于吃亏、敢于吃硬,稳住心神,稳坐板凳,扎稳马步,不讲困难讲实干,不讲条件讲发展,不讲得失讲奉献。争做发展主人翁,争当敬业新表率,大力营造奋勇争先的良好氛围,目标一致,团结一致,做到合心、合力、合拍,同心、同向、同步,成为烟草系统里平常时期能看出来,关键时刻能冲出来,危难时刻能豁出来的优秀党员。

奉献心得体会

我曾经有一个学生,他学习很认真,而且不死板,很活泼,和老师很能谈到一块儿。所以很受老师喜欢,我也很喜欢他。

可是等到期末考试的时候,他大部分题目都做得很顺利,只有一个填空题他怎么也想不起来了,我看了他,他只是朝我笑。我转身向后面走的时候,再回来发现他竟然在偷偷的翻书。当时我就想马上把他抓住,后来一想这样会对他的心灵留下伤害,只是看了他一眼,没有说。他也知道我发现了,赶紧把书放了回去。

改卷子的时候,我发现他的那道题目已经答上去了,其他的题目也都对,经过一番思考,我还是给了他一百分。

最后成绩下来以后,全班只有他一个人考了一百分。第一名的奖品是一个优美的笔记本,他接过去的时候脸红了。

我没有找他谈话,但是他心里非常明白,从此以后更加用功,现在更是工作得非常出色。

我本来以为这是我们之间一个心照不宣的秘密,但前几天他和我打电话的时候说起了这件事情,说是非常感谢我当时没有拆穿他,保留了他的自尊。他一直非常努力,希望能真正考出个一百分。

这件事已经过去了,但是那个学生却和我一直保持联系,关系非常亲近。我想一个老师在对待一个学生的时候,不要硬搬那些教条,处理问题的时候多站在学生的角度考虑一下,也许会收到意想不到的收获也说不定。

我想偏心眼应该是每个教师都会遇到的问题,还有的老师觉得这是不可避免的事情。为什么呢?因为有的学生实在是讨人喜欢,又乖巧又听话,而有的学生呢,调皮捣蛋,跟老师顶嘴,还老是给老师惹事,这样的学生估计所有的老师见了他就要先头疼三分。然后“偏心眼”的存在似乎就顺理成章了。

人之所以区别以动物,是因为人有思维,人有感情。老师也不例外,我也是一样,有的学生平时成绩好,表现好,偶尔有一点过失,都会原谅。可有的学生平时都是问题不断,如果再出现问题,就算只是一点小问题,因为在心理产生厌恶烦躁的情绪,也会把小问题放大,因为是“坏学生”嘛。

偏爱好学生,这是一种感情倾向,做为一名教师,应该尽量避免这种情况发生。而我自己,做为一名教育工作者,更要把握尺度,管理好学生。