最新校长在反思会上的讲话(通用18篇)

时间:2023-10-21 14:21:36 作者:薇儿 讲话稿 最新校长在反思会上的讲话(通用18篇)

理想是人生的航标,是我们追逐的梦想和目标。在写理想时,我们应该明确自己的目标,坚守初心,不被周围的干扰所冲散。借鉴一些成功人士的经验和故事,让我们更加坚定自己实现理想的信心。

校长在师德师风反思交流会上的讲话

尊敬的张局长、各位老师、同志们:

大家好!

为深入推进我校党的群众路线教育实践活动,不断提高广大家长对学校的满意度,结合市局所开展的“师德师风专项整治实施方案”精神,我们也在全校上下积极开展了师德师风专项整治活动。

这是一次很好的党的群众路线教育实践活动与教育工作实际相结合的活动。百年大计,教育为本。而教育要发展,教师是关键,良好的师德师风就成为了教育发展的保障。可是在当前我们的教育现实中,的确存在着许多师德师风方面的问题。特别是去年及今年以来,我们发生了“收费补课、殴打学生”的三件典型事例。这三件典型事例的发生让我们深深地认识到开展此次师德师风专项活动的迫切性和重要性,我们再不能容忍、姑息我们教师的种种丧失师德、败坏教师形象的行为了。我们成立了师德师风专项整治领导小组,由我任组长牵头,专管德育的樊校长整动、落实。我们制定了《孝义七中师德师风专项整治活动实施方案》,对此项活动进行了切实可行的工作部署。我们于3月28日召开全校范围内的师德师风专项整治活动动员大会,会上我谈了此次整治活动所涉及的10个方面的师德师风问题,我安排了我们全体教职工针对这10个问题必须展开深入的自我检查、对照反思,并要求大家写出深刻的反思材料。

今天,我听了几位同志的反思交流发言。有同志结合实际工作积极谈了自己思想认识的错误是构成纪律涣散的关键、有同志回忆自我教学生涯中的许多敷衍与失职反思是内部缺乏上进心的表现、有同志把自己面对学生错误时的急躁、不理智心理深深的挖掘了出来、有同志对自己在上班时间玩网络游戏、上淘宝的行为进行了深刻的自我批评、有同志深刻反思教学中多年来的不努力思考、不大胆创新的表现是不能紧跟时代前进步伐因循守旧思想在作怪,等等。()但是大家针对收费补课、乱订资料、体罚变相体罚学生这些问题还是没有反思或者说是有所反思,还是没有触及到内心深处的自私自利、急功近利的心理底线。希望我们各处室、各年级领导能够继续深入的推进反思与交流,进行深入的反思和深刻的.检查。

这次反思交流会我们能大胆的剖析自己的问题,能够果断地向这些不端育人行为开战,我认为这为我们此次师德师风专项整治活动开了一个好头,这为我们下一步的落实整改提供了很好的保障。

我想说的是,有反思一定要有所行动,我们要努力用先进的理论武装头脑,积极提高自己的政治素养和师德素养;我们要努力用高尚的品质和良好的人文素养来感染自己的学生、教育自己的学生;我们要努力增强服务意识,用真诚、友善来为学生、为家长服务,提升自己的育人水平;我们要精心钻研、努力学习,用先进的教学理念、教育思想来武装自己,把我们的课堂打造的更精彩,把我们的学生培养的更出色。我想我们每个人从这次会议结束后就应该针对自己的问题制定出详实的整改计划来,针对自己的问题积极采取有效的整改行动,我对大家充满了期待,这是我的心里话。

我想说的是,在后段的工作中,我们将修改和完善我校的师德师风考核制度,将考核结果与教师的评模晋级挂钩、加大师德师风考核结果在绩效工资中所占的比例,使师德师风评价真正成为衡量教师工作的重要指标。我们将完善师德师风监督机制,设立师德师风举报投诉电话:(76442087644110)、设立师德师风举报校长信箱、组建家长师德师风监督委员会、开展由教师、家长代表、学生参加的师德师风民主测评,我想只有通过这种自主整改和制度考核整改相结合的办法,才会不断巩固和提高师德师风专项整治活动的效果。

校长在发奖会上的讲话

学校举行发奖大会,校长有什么话想说的吗?下面是本站小编给大家整理的校长在发奖会上的讲话,仅供参考。

尊敬的陈老谢老、宋书记柏镇长,各位家长、老师和全体同学们:

第30个教师节刚刚过去,在我县开展“加快教育事业发展集中月”活动这样喜庆的日子,我们全体师生和家长们隆重集会,表彰奖励在上一学年度学习刻苦、成绩突出的学生以及工作中敬业奉献勇于拼搏的教师。今天陈老和谢老亲临我校为获奖的师生颁奖,这着实是陈集会冉小学的一件盛事、喜事。

为此我首先代表学校全体师生向陈老谢老表示最衷心的感谢和最诚挚的敬意。陈老离开故土已60多年,可他时时刻刻思念着家乡,他先后出资办起了兰亭幼儿园,20xx年学校布局调整,陈集小学面临着撤并的危险,这时又是陈老力挽狂澜,出资建起了六口教室,使得陈集小学顺利成为定点小学,解决了家乡及周边孩子的上学难的问题。为促进家乡的教育事业迅猛发展,二老又设立了陈会冉奖学金,每年都要拿出几千元用于奖励学习刻苦积极上进的孩子和教学成绩突出的教师,而且每年都要不远万里回到家乡看望老师和孩子们。陈老谢老也只是普通的工薪族,靠工资生活,可是他却慷慨解囊为家乡的教育事业无私奉献,这种精神多么令人敬佩啊!可以肯定的说,陈集村及周边的父老乡亲乃至整个桃园镇、睢宁县都会永远记住陈老谢老的丰功伟绩。我们更相信这种精神也一定会不断传承下去。

其次,我代表学校向受奖励的师生表示祝贺!你们用自己的辛勤汗水成就陈集会冉小学今天的辉煌,在20xx-20xx学年度我校各个年级在镇教办的历次质量调研中,都取得了突出的成绩,总评位居全镇第二,这是我校17位教师辛勤汗水的结晶,更是全体学生勤学苦思,勇于拼搏的结果。今天获奖的同学正是凭着自身坚强的意志和可贵的品质,才使你们在竞争中脱颖而出,走上今天的领奖台,体悟奋斗的乐趣,感受成功的喜悦。但成功只能说明过去,代表昨天。同学们,你们只是万里长征迈出了第一步,因此,我希望你们务必要在新的征途上再接再厉,戒骄戒躁,不屈不挠,有的同学连续几年获得奖学金,他们正是具有这种精神。所以我们要积极寻找差距,改进和完善自己,以优异的成绩回报培育自己的母校,生育自己的父母,养育自己的祖国。

第三,我向在座的未受到奖励的同学表示美好的祝愿!希望你们不要自暴自弃,要有“天生我才必有用”的思想,努力学习,永不言败。要善于发现自己的长处和不足,发展自己,跨越自己。相信勤能补拙,天道酬勤,在未来的日子里,同样能够跻身于领奖队伍的行列,品尝成功的甘美。本届三四年级获奖的学生均是新同学,这就是典型的证明。

同学们,你们的成绩就是陈集会冉小学的成绩,你们的前途就是陈集会冉小学的前途,请你们记住,今天你们应以在陈小读书为荣!未来陈小一定会以你为荣。愿我们每一位学子都能常怀感恩之心,牢记自己“学习”这一神圣的使命,努力拼搏敢于创新,以实际行动回报父母回报祖国,不负陈老谢老的厚望。

最后我再次对陈老谢老及各位领导百忙之中光临我校致以诚挚的敬意,对各位家长的到来表示衷心的感谢。同时也祝愿全体教师工作顺利,阖家欢乐;全体同学健康成长,学习更上一层楼。

谢谢大家!

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

紧张的期中考试已经顺利结束了,这次考试同学们以顽强拼搏的精神,以诚信的态度和良好的考风考纪,向老师、向家长、向学校交了一份满意的答卷。我校在马楼中心校组织的考试中,各年级都都取得了不错的成绩。借此机会,我代表学校向为同学们的进步而辛勤耕耘、默默奉献的老师们表示衷心感谢!向获奖的同学表示热烈的祝贺!

开学以来,在老师们的辛勤培育下,全体同学刻苦学习,奋发向上,学校教育教学工作取得了可喜的成绩。通过期中考试,我们看到了一大批成绩优异、进步突出的同学。今天我们在此隆重举行发奖大会,表彰在这次考试中取得优异成绩的同学,希望受表彰的同学再接再厉,继续努力,取得更优异的成绩,没有受到表彰的同学向他们学习,争取在下一次考试中获奖。

半学期以来,我们虽然取得了一些成绩,但我们更应该看到我们自身的不足。有些同学的学习成绩还不够理想,进步的幅度较小;有些同学学习的目标不够明确,每天待在学校里不知道自己做什么,无所事事,不知道珍惜时间,毫无进取之心;有些同学的学习态度还不够端正,不能认真听讲,不能认真完成老师布置的作业,为此,我想在这里向同学们提出以下要求:

第一、学习要刻苦。

第二、学习要讲究方法。

学习要有好的方法。优秀学生在学习上大多注意做到“三先三后”。这“三先三后”的学习方法是:先预习后听课;先复习后做作业;先独立思考后请教别人。这说法,同学们并不陌生,可不少同学就是不愿意老老实实去实践,嘴巴喊难,行动懒惰,不去尝试,当然没有收获。良好的学习方法和习惯的形成,也必将为你今后学习的深造与事业上的发展奠定基础,它将使你受益无穷。

第三、学习要有明确的目标。

目标是学习的内在动力。我们每一个人都应该有远大的学习目标。我们很多同学都有远大的理想,他们在进入兴中以后就树立了自己的目标,并不断地用自己的目标去鼓励自己,鞭策自己,这就是他们学习的动力,这就是他们之所以能取得优异成绩的原因。所以我们每一个同学都要有远大的目标,然后将目标细化到平时的日常行动上,具体地说就是制订好。

学习计划。

合理地分配好学习时间。

同学们,你给生活多少懒惰,生活就会回敬你多少苦涩;你为生活付出几分耕耘,生活就会回馈你几分收获。我希望通过本次期中考试总结大会,激发同学们争先创优意识,掀起学习新高潮。希望全体受表彰的同学再接再厉,百尺竿头更进一步,希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,激起直追,刻苦努力,争创一流。总之,我希望有更多同学,以自己的汗水赢得热烈的掌声,以自己的勤奋赢得更多的喝彩!

最后送给同学们一句话,世上无难事,只要肯登攀。最后的胜利永远属于那些奋斗前进的人们!努力吧!同学们。

谢谢大家!

老师们,同学们:

值此新春伊始,春意萌动的大好时光,平定二中全体师生隆重集会,表彰奖励期末考试年级前20名优秀学生,班级前2名优秀学生及学习刻苦,进步幅度大的学生。这是平定二中历尽艰难走向成熟的标志,是深化改革励精图治的重大举措,也是平定二中全体学生的一件盛事、喜事。

首先,我代表全体领导和老师向受奖励的同学表示祝贺!你们志存高远,聪明睿智;你们尊师爱友,团结协作;你们才思敏捷,质疑解疑;你们勤学苦思,善于总结;你们奋起直追,持之以恒;正是你们自身坚强的意志和可贵的品质,才使你们在竞争中脱颖而出,走上今天的领奖台,体悟奋斗的乐趣,感受成功的喜悦,但成功只能说明过去,代表昨天。同学们,你们只是万里长征迈出了第一步,因此,我希望你们务必要在新的征途上再接再厉,戒骄戒躁,不屈不挠,既要有“一览众山小”的豪迈气概,更要有“山外青山楼外楼”的清醒头脑,积极寻找差距,改进和完善自己,以优异的成绩回报培育自己的母校,生育自己的父母,养育自己的土地。

其次,我向在座的未受到奖励的同学表示美好的祝愿!希望你们不要妄自菲薄,要有“天生我才必有用”的思想,努力学习,永不言败。发现自己,发展自己,跨越自己。相信勤能补拙,天道酬勤,在未来的日子里,同样跻身于领奖队伍的行列,品尝成功的甘美,确立自我的位置。

学校是人才的摇篮,在面对普通高中办学激烈竞争的形势下,我们平定二中奋斗拼搏,以前瞻性、跨越性的思维,敢于迎接挑战,20xx年来,为国家、为社会培养了大批栋梁之才,在坚持“面向全体学生,面向每个学生、面向学生的每个方面,面向学生的个性发展,面向学生的可持续发展”的教育思想以及“德育为首抓方向,教学为主抓质量,五育并举抓全面,个性发展抓特长”的治校方略和“规范+合格+特长”的育人模式等理念的指导下,把“教育创新、教改创新、管理创新”贯穿于教育教学全过程,努力使二中成为你们学习成长终身受益的园地,求知若渴实现理想的桥梁,展示自我走向成功的平台。同学们,二十一世纪,是充满竞争的世纪,机遇与挑战并存,更新与淘汰结伴,如何在这个竞争的年代立稳脚跟,那只有不断地学习、学习再学习,淘汰你的人,不是别人,永远是你自己。我相信每位同学都有进步的愿望,都有丰富的潜能,每位同学,都有自己的智能优势。是泥土,就烧成砖瓦;是铁矿,就百炼成钢;是金子,就放出光彩。学会做事,学会做人,学会合作,学会学习,拥有走向社会,服务社会的本领,成为有知识、有学问、有教养、有理论、有实践的人。

同学们,千里之行,始于足下。你们正处于人生的黄金时代,你们有全新的观念,有青春的热情,有强健的体魄,愿你们依托二中这个平台在新的学期刻苦认真,自主学习,既学会又会学。

同学们,你们的成绩就是二中的成绩,你们的前途就是二中的前途,请你们记住,二中以你们为荣!我相信你们会用青春的热情和汗水,谱写一段人生亮丽的篇章。

局长在校长会上的讲话

同志们,首先借此机会给大家拜个晚年,祝同志们在新的一年里,心情舒畅,工作顺利,阖家欢乐,万事如意。春节已经过去,再过两天学校就要开学了,希望同志们从现在开始就要紧张起来,踏下心来,按照县局的工作要点,结合本地、本单位实际认真谋划好新学期的各项工作,做好开学前的各项准备工作,确保20xx年各项工作目标顺利完成。所以,从某种意义上讲,这次中小学校长会议既是收心会,也是动员会,刚才,永杰书记宣读了《县局20xx年工作要点》,并就20xx年学校管理工作提出了具体意见和要求,柏石局长就如何抓好教学工作也讲了具体意见。我完全同意。下面,我就如何加强学校管理,提高教育质量,确保提出的各项目标落实到位讲三点意见。

一、坚持不懈地抓好校长队伍建设,全面提高自身的综合素质。

应当看到,当前,人民群众对教育的期望值越来越高,而教育的改革力度不断加大,所以,校长肩上的担子越来越重,责任越来越大,全面提高校长自身素质也显得越来越重要。在新形势下,做一名校长,要自觉成为党的教育方针的坚定贯彻着、成为科学教育理念的引领着,成为先进教育方法的倡导者,成为教育教学改革的倡导者,成为勤学善思、求真务实的示范者。

第一,要理清思路,创新方法。思路决定出路,创新才能创优。一所学校要发展进步,校长必须具备创新精神和创新意识,在此基础上形成正确的办学思路。首先要重视思路。“凡事预则立,不预则废”,大家身处教育一线,教学、后勤、党团工会样样要抓、事事要管,工作千头万绪,任务十分繁重。如果没有明确的思路,工作缺乏预见性、计划性、科学性,分不出轻重缓急,“眉毛胡子一把抓”,势必造成“头痛医头,脚痛医脚”的无序状态,影响教育教学活动的正常开展。所以,大家一定要在开学前夕,真正静下心来,按照县局的总体安排,认真制定本地、本单位的工作思路和打算,为全年工作打下良好的基础。其次要善于谋划思路。校长是学校的“舵手”,引领着学校的发展方向。学会因人、因地、因时制宜,通过“多听”、“多聊”、“多悟”去酝酿工作思路,找到一条明晰且富于特色的工作思路,并善于用这个工作思路去凝聚人、引导人。这是校长的基本素质和干好工作的前提。去年以来,县局提出了“抓小学、促初中、重高中”的总体思路,将小学特别是农村小学的发展摆上了重要位置。今年我们将从政策、资金等方面给予重点扶持,但这只是保证小学发展的外部条件,对农村小学而言,要真正实现内涵发展,规范管理,提高质量,主意还要大家出,办法还要大家想。必须吃透校情,准确定位,研究谋划切合本地、本单位实际的发展目标和思路,制定具体可行的方法措施,才能使学校走上科学发展、特色发展的道路。

第二,要抓好班子,带好队伍。我在年前一次校长会上曾经讲过,现代意义上的校长只是一种职业,不是一种官职,作为校长一定要克服“官本位”思想,树立全心全意为人民服务的宗旨意识,要严于律己、宽以待人,以身作则、言传身教,通过自我约束,真正成为学生的师长、教职工的表率,班子的核心。俗话说“人心齐、泰山移”,把人管好了,积极性调动起来,各项工作就会开展的卓有成效。因此我们在学校管理中必须处理好三种关系。一是校长与其他班子成员的关系。二是校长与教师的关系。三是教师与学生的关系。真正处理好上述关系,我认为关键的一条就是讲究领导艺术,做到情法并重。一方面要与班子成员、教职员工、学生建立亲密感情,尊重教师,关爱学生,实行人性化管理;另一方面,健全规章制度,依法办事、照章办事,用制度管人,奖优罚劣,奖勤罚懒,如期兑现。以此构建起尊重、信任、平等的人际关系,调动起全体师生的积极性和自觉性。

第三,要脚踏实地,真抓实干。

当前,教育改革的步伐愈来愈快,传统的教育观念、教育方法与新的教育形势不相适应,这就要求我们必须适应新形势的要求,更新传统的陈旧观念。具体工作中,要处理好以下三种关系:一是继承和创新的关系。旧的的东西不革除,新的东西就立不起来,好的东西不继承,创新就没有了基础。我们强调教育创新是扬弃,而不是全盘否定,推倒重来。比如,我们实施新课程改革,迫切需要广大教师更新观念,创新思路、创新方法,尽快树立起与新课程相适应的教学理念和教学模式,提高教育教学技能。同时,我们也要保持清醒地认识,把握方向,循序推进,特别是对于在长期教育教学实践中积累的一些成功的经验和做法要继承下来,并在新形势下不断丰富和完善,使教学工作更能贴近实际,贴近学生。因此我们要善于辩证的看问题,正确处理继承和创新的关系,既要勇于打破思维定势和条框束缚,以创新求发展;也要避免脱离实际,标新立异,走入华而不实的误区。二是“提质”与“减负”的关系。“减负”的真谛应该是在有限的时间内让学生获得更有价值的发展。“减负”的真功夫应该体现在不加重学生负担的前提下,为学生提供更有价值的服务。“减负”的关键在于教师的有效教学。学生要“减负”,教师则应“增压”——增加信息量,增强实施素质教育的能力,增强责任心和爱心。没有教师的“增压”,学生的“减负”极可能付出沉重的代价。减轻学生的课业负担,要从实际出发,在提高课堂效益上下功夫,优化课堂结构,提高教学效率,使学生在宽松愉悦的氛围中得到全面和谐发展。三是教育活动与课堂教学的关系。丰富、合理的教育活动对教学活动具有不可替代的作用,它能使学生开阔视野、陶冶情操、开启智慧、发展特长,是课堂教学的延伸和补充。但在个别校长由于长期受应试教育的影响,对教育活动的开展不够重视,认为活动过多,必然消耗学生的学习时间,影响学业成绩。因此便一味拼时间、耗体力,教师教得疲惫不堪,学生学的枯燥乏味,最终导致事倍功半的局面。当然,对学校而言,教学是中心工作,课堂是教育的主阵地,如果我们开展的教育活动量多质次,缺乏计划性、目的性,的确会影响课堂教学的成效。这就要求我们要遵循教育规律,统筹兼顾,精心谋划,设计教育活动要做到有收有放,松弛有度,努力营造生动活泼、丰富多彩的校园文化氛围,满足学生个体成长的真实需求。

二、坚持不懈地抓好教师队伍建设,努力提高教师队伍整体素质。

当前,我县教育正处在一个新的历史起点上,要实现真正意义上的提质增速,必须以师为本,努力打造一支高素质的教师队伍。

一要始终把师德放在教师队伍建设的首位。德为师之本,师者需德高,这是教师这一特定职业所决定的。

我们强调师德教育不能仅停留在口头上,而要真正抓实,抓出成效。各学校要按照《要点》中提出的总体要求,以“五讲五重”和“爱与责任”教育为主线,采取多种形式,全方位开展好师德教育活动,引导广大教师将先进的理念内化为自觉的道德要求,外化为教书育人的实际行动,全面提升教师队伍职业道德水平。要紧密结合教师队伍现状,着眼于建立师德教育长效机制,制定切实可行的师德考核评价体系,确保师德建设真正落实到位。二要切实提高教师队伍专业素质。高素质的教师是提高教育教学质量的根本保障。要以提高实施素质教育和新课程能力为重点,全面启动新一轮教师全员培训,扎实做好专业技术人员创新能力培训和中小学教师综合教育技术应用能力培训,全面提高教师队伍的专业素质和实践技能。要坚持科研兴师理念,高度重视教科研工作。当前,特别要针对农村教师素质偏低的现状,在搞好专业培训的基础上,扎实做好校本教研和校本培训,大力推行集体备课、集体教研等多种模式,有针对性地解决教育教学工作中存在的实际问题,促进优质教育资源共建共享,通过取长补短,优势互补,实现教师自身素质和教学成绩的双丰收。三要继续深化人事制度改革。按照科学合理,精简效能的原则,稳步推行教职工岗位设置管理制度,科学设岗,择优聘用,建立充满生机活力的用人机制,最大限度地调动广大教师内在的积极性。要统筹城乡教师建设和管理,采取对口支援、送课下乡、送教研下乡、校校结队帮扶等多种形式,优化教师队伍结构,促进城乡教师合理配置。要进一步加大优秀人才引进力度,切实解决农村学校专任教师短缺的矛盾,提升农村教育整体水平。

三、坚持不懈地抓好学校管理,全面提高学校办学水平。

前面,我重点强调了校长、教师两支队伍建设,这是学校健康发展的重要保证。目的在于追求高效优质的教育教学质量,办好让人民满意的教育。达到上述目标的手段之一就是加强学校管理,靠管理出质量,靠管理出效益。我们必须清醒地认识到,管理是学校教育永恒的主题,没有高水平的管理,就没有高质量的教育,就培养不出高素质的学生,要全面提高教育质量,办好让人民满意的教育,就必须始终把学校管理摆在极其重要的位置,毫不松懈,一抓到底。去年以来,通过分片观摩、全县精细化管理现场会、精细化管理达标校创建等一系列活动,有力推动了这项工作的开展,也收到了明显的效果。但是,应当看到,与市内其他兄弟县区相比,我们还有一定的差距。就全县而言,也存在一些问题。正如永杰同志所讲的,比如,管理水平不均衡的问题。各学段之间管理水平不均衡,义务教育阶段学校管理有了明显起色,而部分高中和幼儿教育学校管理相对滞后;镇与镇之间、校与校之间管理水平也不均衡,全县存在一批管理滞后的薄弱学校。部分学校管理制度不健全,措施不到位,出现反弹现象。以上问题都需要在新的一年中认真加以解决。同时,20xx年,我们将迎接省政府对县政府教育督导评估验收,一年多的时间,我们的工作量很大,任务很重。加强对学校的规范管理,是确保顺利通过验收的主要任务。

基于上述考虑,今年我们在工作要点中明确提出,把20xx年定为“学校管理提高年”,希望同志们按照县局安排部署,认认真真地抓好落实。关于“学校管理提高年”工作,我要着重强调三点。

一是思想上位,工作到位。所谓思想上位,就是一要充分认识到学校管理的重要性,切实将思想和认识统一到县局的总体要求上来;二要克服消极厌战情绪。多年来,由于个别学校在管理上“欠账”很多,所以推行精细化管理,便加大了教师的工作量,使部分教师产生了消极厌烦情绪,我们一定要注意引导,善于疏导,变消极为积极,变被动为主动,保证学校管理工作有效推进;三要克服自满情绪。推行精细化管理以来,通过各地积极探索和实践,取得了一些成效。但在经历县局两次达标验收后,个别学校认为工作已经很到位,可以告一段落,思想松懈,沾沾自喜,产生了自满心理。我们一定要充分认识到学校管理的长期性和艰巨性,头脑中始终绷紧管理这根弦,一如既往、再接再厉,使学校管理在原有基础上取得新的突破。工作到位,是指在落实上下功夫,从大局着眼,细节入手,加强过程管理,真正做到有计划、有布置、有检查、有评比、有落实。

二是抓住重点,整体推进。一要立足实际,吃透校情,找准学校管理的切入点,从自身最急于解决的问题入手,制定个性化的管理方案和措施,将其做精做细,逐步提高管理层次和水平;二要注意发挥典型的示范引路作用。对于先进学校的管理经验和模式,我们要认真借鉴,取长补短,为我所用。同时,在学校内部也要注意发现和培育典型人物,推广典型经验,切实起到以点带面,整体提高的作用。

三是完善制度,落实规程。去年以来,县局从教学管理、教师管理、学生管理等方面入手,相继制定下发了一系列规章制度,这是指导学校管理的标准和依据。各学校要按照规程、细则的要求,结合学校工作中出现的新情况、新问题,研究制定个性化的量化考评方案,保证各项制度落实到位。同时要加强监测和指导,规范管理行为,实现全员、全过程管理,充分发挥规章制度对师生员工的激励和约束作用,使学校各项工作有法可依、有章可循。四是强化督导,务求实效。为巩固和深化学校管理成果,今年县局将采取“分层推进、分类指导”的方式,一方面要加强对继续强化对前两批基本达标学校的管理,实施名校创建工程,切实发挥名校的示范辐射作用;另一方面对管理薄弱学校进行重点帮扶、督导,对中间部分学校进行随机检查指导,促使其创优进位。各中心学校也要加大对辖区内中小学的检查指导力度,引入奖惩竞争机制,充分调动学校管理的积极性和自觉性,缩小校际间管理水平差距,促进全镇教育均衡快速发展。

四、坚持不懈地抓好教育行风建设,努力提高人民群众的满意度。

一是进一步规范办学行为。要认真落实县局关于学校办学的有关规定,严格执行作息时间;特别要规范学校节假日补课、社会力量办学行为。教育科、民办教育管理办公室等相关科室要加大对违规补课和违法办学的检查力度,严肃处理有关学校和个人,依法取缔不达标的非法办学机构。三中、实小等学校要在落实县局精神方面起到表率作用。二是严格规范收费行为。各校要严格执行“一费制”规定,不得超范围、超标准和搭车收费。要严格执行“一证一卡三统一”制度,增加收费的透明度;要加强收费前的宣传,通过校务公开、告家长的一封信等方式,把收费的具体内容宣传到每一位学生家长,同时坚决禁止借机把违规收费“合法”化;计财、纪检等科室要加大对学校收支的监督和审计力度,严厉查处各种乱收费行为。三是严格规范招生秩序。义务教育阶段要继续坚持“划片招生、就近入学”政策;继续严格实小、三中、育英、银河、极光等学校的寄宿班招生管理;坚持招生广告备案制度,确保各类招考工作规范有序。四是加大信访治理力度。要深挖根源,讲求工作方法,把矛盾化解在基层,消灭在萌芽状态。县局将继续实行信访通报制度,及时督导有关单位担负起应有责任。五是切实加强学校安全管理。要把安全工作作为学校管理的重要环节,一时也不能放松。要继续实行安全责任制、责任追究制。要进一步加强过程管理,强化督导检查,特别是对消防安全、食品卫生、学生接送车辆等要结合相关部门,继续进行专项整治。要继续抓好校园周边环境治理,为学校办学创造良好环境。

同志们,新的一年,全县教育工作的目标已经确定,能否实现,关键在落实。衷心希望大家要以求真务实的作风,只争朝夕的精神,全身心地投入到各项工作中去,创新进取,奋力拼搏,使我县教育迈出新的步伐,实现新的跨越。

校长在例会上的讲话稿

同志们:

今天的会议是新学期开始召开的第一个初中业务干部会,会议主题是研究部署一学期教学教研的具体工作。刚才沈主任总结了上学期开展的教学教研工作情况,同时部署了本学期的教学教研任务。通过听会,我认为初中教研室的教研工作计划周密、详实、可操作性强,能够全面提升我市初中教育教学质量。为更好地贯彻本次会议精神,我强调以下三点:

一、认清形势,增强做好教学工作的责任感和紧迫感。

今年是实施“”计划的第二年,是贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划》的重要一年,也是新一届市政府领导班子成立的开局之年。形势严峻,任务紧迫,广大教育干部要以十足的干劲抓工作,全心全意抓教学,力争向各级领导交一份满意的答卷。

目前我市的教育现状以及存在的突出问题:一是城乡教学质量差异过大。从去年一中公助生招生指标完成情况来看,全市26所乡镇初中只有4所完成了市局下发的招生指标;从去年期中八年级质量检测的成绩来看,全市28所初中,各校平均分之和(总平均分)最大差距达180分(满分600分);二是初中转学进城风气盛行。究其原因,也是转出地学校管理松懈,教学质量低下;三是城区中学班额过大。带来课堂教学、作业批改、学生管理等一系列问题,直接给城区学校的教学带来冲击,影响学校其它工作的正常开展;四是城乡师资水平差别大。由于受优质生源转学进城、学校软硬件条件、交通等多方面的影响,更由于学校管理水平的差别,城乡之间师资水平差别较大;五是部分教师教学理念陈旧、教学技能落后。新的课程改革虽已进行到了第八个年头,但部分教师在教学上依然“穿新鞋,走老路”,课堂教学表现是“教师费劲在讲,学生疲惫在听”,教师备课、上课没有从学生学情出发,教学上搞“一刀切”,僵化地“使教材”而不是“用教材”。这些问题的存在导致教育发展不平衡,教学质量差异大,乡镇初中干部教师工作积极性不高等弊端。

认清形势,狠抓教学质量是人民群众对教育的迫切要求。随着课程改革的不断深入,学生的课业负担不但没有减轻,反而出现加重之势;学校的教学成绩没有出现上升,反而出现下滑之势;广大人民群众对教育的关注度越来越高,想让自己孩子享受优质教学资源的期望越来越大(小学及初中的择校热、高考移民现象等都是很好的佐证)。办好人民满意的教育是顺应民心,密切干群关系的重要纽带。

认清形势,狠抓教学质量是新一任领导班子的工作重心。新一任领导班子成立之初,局党委就把“以教学为中心”作为本年度工作目标之首,就把“狠抓教育教学质量,加强干部教师队伍建设”作为本年度的重点工作,可见局党委对教学教研工作的高度重视。在2月7日的全系统教育干部大会上,窦局长用用大篇幅的内容和大部分的时间讲解和部署教学教研工作,传达抓教学教研工作的具体措施和方法,可见行政一把手对做好做实教学工作,提升教学质量的态度和决心。

二、把握重点,实现教学工作的规范化、科学化。

工作不分主次,“眉毛胡子一把抓”是干不好任何工作的。只有把握住重点工作,将重点工作做细、做实、做透、做出成效,全局工作才会有起色。只有实现教学教研工作的规范化、科学化、制度化,教学质量才能得以提升。就如何把握重点工作,实现教学工作的规范化、科学化、制度化。我讲三点建议:

一是抓好教师队伍建设。教师队伍是学校工作的主力军和执行者。广大教育干部既要引导教师不断提升职业道德修养,加强思想品德教育,树立“甘于做奉献,乐于为人梯”的烛光精神;又要引导教师更新教育观念和教学模式,历练内功,努力提升自己的专业技能和施教水平。许多教师一辈子兢兢业业,自己身心疲惫,但成绩平平,原因是他们把复杂的智力劳动变成了简单的体力输出,没有具备适应现代教学的高超技能和渊博的知识底蕴,没有实现自己专业的迅速成长。现在课堂教学上的表现依然是灌输式教学方式盛行,学生主体作用得不到发挥,教学理念落后,教学模式陈旧。这些都要求教育干部要为教师的专业化成长搭建平台,做好教师学习充电的指导者。

二是突出教学常规管理,促进教学工作的精细化。常规管理就是做好日常教学工作,就是扎扎实实对待管理工作,事无巨细说的就是这个道理。只有扎扎实实做好教学管理的每一件小事、琐事,完善并细化每一个具体工作,全盘工作才会有很好的结果。只有完善教学管理制度,明确目标责任,重视计划、组织、实施、指导、检测、评价等各个环节,层层分解,落实到人,环环相扣,避免随意,教学工作才会取得成绩。

三是加大检测力度,提高教学质量。素质教育的含义并没有否定质量检测的作用,相反,必要的质量跟踪检测,便于教师查缺补漏促进教学,检测结果也是评价教师施教水平高低的重要依据。只有加强统考与抽测,才会调动教师认真备课、认真施教的积极性,才能促进校长深入课堂抓教学。本学期,市局要求各校除组织必要的期中期末考试外,还要择机进行月考和章节过关考试,促使教师及时收集教学信息,校正教学行为,实现教学目标的有效达成。本学期市局至少组织两次全市范围的统考,还将对部分学校、部分学科不定期抽测,检验教学效果。

三、真抓实干,促进教学质量的大提升、大跨越。

“空谈误国,实干兴邦”,对教育教学也是这样。真抓才能出效果,实干才能出成绩。口号再响,计划再周密,如果不付诸实施,一切皆无。教学质量要想上台阶、实现大跨越,我看必须突出“抓”和“干”两个字,抓就是抓“抓规范,抓管理,抓落实”,干就是将工作“干实、干透、干细”。我觉得应从以下三个方面来落实:

一是加强学习,钻研业务,提高干部自身素质。俗话说的好“打铁还需自身硬”,只有干部勤奋好学,勤勉务正,教师才会效仿;只有教育干部是行家里手,教师才会在工作中不懈怠;只有教育干部自身素质过硬,才能指导教学。因此我建议教育干部每年应至少阅读两本教学教研方面的专业书籍,至少写一篇指导教学教研的经验文章或教研论文。有条件的学校,应安排教育干部收看必要的讲座或外出学习培训,提升管理水平和指导能力。

二是狠抓制度落实。风筝给我们的启示是“飞得高是因为有线牵”。提高教学质量,制度保障是关键。要形成按制度办事、用制度规范、靠制度管人的有效机制。教学上要想取得成绩,制度是保证,落实是关键。停留在口头上,悬挂在墙面上的制度再好,计划措施再周密,也不会取得良好的效果,相反即使制度不够详实,只要一步一个脚印的开展工作,也会取得不错的成绩。我要求各位干部本着“实施有计划,检查有结果”的精神抓落实,发扬“一竿子插到底”的态度抓督导,抓验收。

三是扑下身子,深入课堂,切实解决课堂改革不深入,教学方法不灵活的问题。广大教育教学干部必须深入课堂,靠前指挥,实行“一线工作法”,把问题解决在基层。深入课堂的主旨就是深化课堂教学改革,引导教师转变陈旧的教学模式,更新教学教改理念,帮助教师实现教与学方式的根本转变。广大教育干部要围绕课堂抓教研,围绕教师抓教法,围绕学生抓学法,围绕模式(授课模式)抓创新,在教学上亲力亲为,做教学的领头羊,做教学改革的急先锋。广大教育干部要以引导帮扶教师提升专业素质,打造高效课堂,创新课堂教学策略为己任。为准确了解一线教学动态,发现并解决教学中的问题,市局要求主抓教学教研的业务干部每学期兼课不少于50节,听评课不少于50节,主持并辅导教研活动不少于5次。

同志们,新的学期赋予了新的内涵,新的起点承载着新的希望。希望大家以本次教学教研工作会议为契机,以新的姿态,开创性地开展工作,为我市教育教学取得辉煌成绩谱写新的篇章。

谢谢大家!

校长在学生会上的讲话

同学们:

大家好!新学期,新气象。随着学生会换届大会的举行,我校学生会工作又迎来了新的活力和希望。一直以来,我校学生会所有成员齐心协力、团结一致,扎实有效地做了大量的工作,今天的会议标志着新学期的学生会工作即将全面展开,也昭示着新一轮的学生会工作必将发挥出巨大的作用。

下面我想就学校学生会工作谈几点个人的想法:

学生会是学校学生管理组织机构之一,是学校行政领导、团委指导下学生自己的群众性组织,是学校联系学生的桥梁和纽带。学生会结合学校实际情况,紧紧围绕学校的中心工作,以服务学校、服务同学,促进全体学生全面发展为宗旨,通过开展有益于同学身心健康的学习、生活、文体、社会实践等活动,积极创造良好的校风学风,引导全校学生不断提高思想觉悟,维护学校良好的教学秩序和学习、生活环境,并能反映同学们的建议、意见和要求,促进同学和学校、同学和老师、同学和同学之间的沟通了解。学生会在学校管理尤其是常规管理中,毋庸置疑地发挥着不可替代的重要作用。

在座的各位都是从高一、高二年级各班级中挑选出来的德才兼备、全面发展的优秀学生,绝大部分还是班级上的干部。可以这样讲,从今天开始,你们就是学校学生管理的得力助手。为进一步加强学校常规管理,维护校园的和谐稳定,我希望在座的同学在新的学期里要充分发挥以下几个方面的作用:

一、模范带头作用。

作为学生会成员,尤其是学生会干部,必须以身作则、率先垂范,时时处处起模范带头作用,有效地做好我校的学生自主管理工作。学生会成员的表率作用,首先表现在思想政治上要积极追求上进,争当全校同学的楷模,以正立身、以诚待人,公正处事、明礼诚信,以良好的精神风貌和一身正气去感染和引导同学,努力形成优良的班风和学风。其次,要正确处理好学习和工作的关系,做到学习与工作两不误。在此,我也希望每一位学生会成员在认真参与学校学生管理的同时,还要以优异的学习成绩赢得同学们的尊重与信任。第三,要模范遵守校规校纪,严格按照中学生文明行为规范来约束自己,注意仪表服饰端庄、规范佩戴学生工作证、文明用语、文明行走、与异性朋友交往得体等等。总之,要自立、自省、自律、自策、自励,真正发挥学生会成员的模范带头作用。

二、核心骨干作用。

学生是学校各项教育活动的主体,学生教育管理工作的最高境界是实现学生的自我管理。你们要在教育活动中更应充分发挥主体作用,不断进行自我认识、自我教育、自我激励、自我控制、自我发展,让每一位同学都变得优秀。而要想调动学生主体内部的所有积极因素,必须通过主体内部的骨干和核心,来团结和凝聚整体力量。在座的各位就是学校学生管理中的得力助手和核心力量,我希望大家在新的一年里,要明确肩负的重任,增强责任感和使命感,充分调动主观能动性,不断提高自身的组织领导能力、管理协调能力、团结协作能力,积极配合学校开展好各项学生管理工作。

三、桥梁纽带作用。

学生会是联系学校与同学们之间的桥梁纽带。发挥桥梁纽带作用,是学生会建设中的一项重要职能。作为学生会成员,大家要在与广大同学的相处和管理过程中,一方面可以直接通过你们积极引导,携手帮助;另一方面,也可以通过你们及时将同学们的思想动态、学习状况、反映的意见和要求等信息及时反馈给学校和老师,以期在第一时间内切实有效地解决同学们中存在的问题。

本学期,学校进一步改革和完善“以学校行政班子和全体班主任为主体,全员管理、全程管理、全方位管理”的常规管理制度。同时,学校决定进一步充分发挥学生会的作用,实行“双线并举”的管理网络,以不断提高学校常规管理水平。最后,我想就今后的学生会工作提以下三点希望和要求,概括起来说,要增强三个方面的意识:

一、学习锻炼意识。

学生会是一个自我管理、自我教育、自我服务的学生群众组织。这就要求我们的学生会成员要在参与学校学生管理中,不断提升自我,完善自我,不断提高组织、协调和管理能力,要在学习、工作、生活等各方面正确处理好关系,以学为主,学为所用,努力使自己成为与时俱进的全面型人才。所以,我希望大家要珍惜担任学生会干部的机会,加强学习和锻炼,丰富自己的内涵,提升自己的能力,完善自己的素质,为将来适应社会打下坚实的基础。

二、服务他人意识。

我校的管理宗旨就是“为师生服务”,学生会是服务广大同学的集体,是同学们的家,我们每一位学生会成员都是“公仆”,是“志愿者”。因此大家都要牢记宗旨,要有强烈的奉献精神和服务意识,为同学服务,为老师服务,为学校服务,在服务和奉献中实现自我的人生价值。并通过你们努力改善现有的学习、生活条件,关心并维护同学们的正当权益,增进同学、教师、学校的互相理解,促进安定团结,维护教学生活秩序,为建设和谐校园贡献自己的一份力量。

三、团结协作意识。

团结协作就是要求我们学生会要搞好内部团结,同时协调各方面的力量做好工作。有人说“团结出生产力、团结出凝聚力、团结出战斗力”,这句话告诉我们,团结对于一个集体、一个组织至关重要。学生会是一个充满青春活力的大家庭,希望每个成员都要有强烈的责任意识、团队意识,严格要求自己,竭诚服务同学,为学生会工作增光添彩。学生会各部之间加强沟通与合作,广泛开展让同学们真正受益的活动。同时在工作中要力求创新,开动脑筋,点燃智慧的火花,让你的聪明才智得以充分发挥作用。

同学们:你们是学校的主人,能成为泾干中学学生会的一员是骄傲的,是光荣的,因为参与学校学生管理工作可以为你们搭建一个不断进取、不断创造、充分施展才华、得到自我锻炼的平台。你们不但是参与学校教育活动的管理者,更是全校同学的示范者、引领者。希望在座的各位同学在新学期的学生会工作中,能进一步发扬主人翁精神,增强工作的主动性和积极性,以身作则,完善自我,为泾中学子全面健康的成长,贡献出自己一份力量,作出你们应有的贡献!

校长在教代会上的讲话

教师职业倦怠问题越来越引起人们的热议是个不争的事实。有人认为教师职业倦怠有教育体制的因素,有教师群体自身的因素,同时也是经济社会发展的必然产物。其实,我认为教师职业倦怠问题,和其他行业一样,关键是心理倦怠的产物,这一现象由来已久,所谓“干一行怨一行”,就是前人的总结。正如人总会出现心理低潮期,有时候,突然莫明所以的,心里感到一阵不安,比较烦躁,若有所失,总觉得哪里不对劲,总认为是什么地方出了问题,可是又找不出原因,就那么沉弥在一种难以自拔的状态当中,灰色的暗影笼罩在头顶,天空黑沉沉的,就连呼吸都觉得有点缺氧了。笔者认为,教师职业倦怠由来已久,无法消除,只能通过多种有效方式的调节,尽量克服。而从学校层面运用积极心理学进行有效干预,对于教师克服职业倦怠感,有着重要的意义。

一、从教师职业倦怠的概念和积极心理学定义界定来看,教师职业倦怠是“心脖,“心脖仍需“心药”医。

在20世纪70年代美国临床心理学家弗鲁顿伯格研究职业压力时提出了职业倦怠的概念,主要是用来描述个体在长期的工作压力下,由于得不到有效缓解而产生的心理、生理上的疲惫。具体表现为:工作能力下降,工作热情衰退,对他人逐渐冷漠,自我成就感降低等等。这是弗鲁顿伯格对职业倦怠这一概念的基本阐述。实际上弗鲁顿伯格在进行心理学研究时提出的这一概念并不仅仅是针对教师这一单独职业群体,而是对各行各业中的人在长期从事工作中表现出来的精神状态。换句话来说,只要是人,只要长期从事某一职业,因为在工作强压下不能及时、有效缓解心理和生理上的疲惫而表现出的工作热情衰退、工作成就感降低等精神状态,也就是人们通常所说的倦怠感。

根据弗鲁顿伯格对职业倦怠的阐述,我们也可以套用他的观点,所谓的教师职业倦怠也就是教师这一职业群体因为在长期的教育教学工作压力下,由于得不到有效缓解而产生的心理、生理上的疲惫。具体表现为:教育教学能力下降,教育教学热情衰退,教师对同行、对学生乃至对社会逐渐冷漠以及教师自我成就感降低等。

积极心理学(positive psychology) 是20 世纪末西方心理学界兴起的一股新的研究思潮。这股思潮的创始人是美国当代著名的心理学家马钉塞里格曼·谢尔顿(kennon m. sheldon)和劳拉·金(laura king)他们的定义道出了积极心理学的本质特点“积极心理学是致力于研究普通人的'活力与美德的科学。”积极心理学主张研究人类积极的品质,充分挖掘人固有的潜在的具有建设性的力量,促进个人和社会的发展,使人类走向幸福。

由此看来,积极心理学对于克服教师职业倦怠感,真的是一副“良药”。

根据部分研究成果及学术观点,当前社会人们讨论的教师产生职业倦怠的原因大致有两方面:

1、来自社会的巨大外部压力,使教师职业倦怠感不断攀升。

社会上将教师比作“红烛”、“春蚕”,一方面是对教师群体的赞赏,而另一方面则又是对教师“恪守师道”的从严要求。家长、学生以及社会各界对教师的期望也越来越高,有的甚至达到苛求的地步,比如学生安全问题、批评教育问题、体罚惩罚问题、“乱”收费问题、学生减负问题等等,只要教育中有那么半点闪失,家长来了,民众来了,媒体来了,曝光多了,热议多了,社会舆-论谴责自然风吹一面倒指向社会眼中的曾经是高大光辉形象的教师。来自社会的巨大压力,让教师不得不谨小慎微。作为学校,虽然无法改变来自社会对优质教育需求的巨大压力,但可以从行动上和思想上引导教师从正面来看待社会问题。尤其是校长,一定要能顶住压力,开展工作时,不能畏首畏尾。以安全问题为例,现在的很多学校,为了保险起见,能不组织尽量不组织大型活动。究其原因,“怕出事”所以少干事甚至不干事。这样的学校,很明显,就是个惧怕“高压线”的群体,教师因为“怕”,职业倦怠感肯定严重。我校多年来一直坚持开展传统特色活动,作为校长,不是不怕。但只要活动安排得科学合理,安全预案做得细致到位,学生安全肯定是有保障的。我校多年来组织学生春游远足、野炊等大型活动,从未出现安全事故。敢于组织有安全保障的活动,表面上虽然是学生们在开心地活动,但孩子们的快乐,是会感染到,我们的老师肯定会有着欧阳修式的快乐的!

2、多重身份,自我施压,不堪重负,成为教师职业倦怠的诱因。

随着社会的发展,社会的新变化促使了新课程改革一轮接着一轮,在面对教学理念创新求异的要求下,教师群体必然面临着知识的更新、观念的转变和实践的再创造。社会、学校、家长、学生既要求教师群体拥有丰富的知识储备,也要求教师群体拥有健全高尚的人格,不仅身正躬行,还要为人楷模,不仅要保护学生的身体,还要慰藉学生的心灵,不仅要成为学生学习的领路人,还要成为学生成长的贴心人……可以说,一旦进入校园,教师的责任大了,教师的义务多了,教师的事情杂了,教师就不再是传统意义上的教师了,而成为社会希望的多面手,被重新定位的多重角色的教师群体,如果不能完成好这些角色,必然受到家长和学生乃至社会人士的问责。教师在这种特殊性的“多重角色”之中工作,必然自我施压,紧张、忙乱程度可想而知。这必定成为导致教师身体疲乏、心理厌倦,职业倦怠的诱因。学校是教育人的场所,随着社会对公民素养需求的不断提高,学校承担的功能角色日趋多样,是无法改变的。作为学校,特别是学校领导层,要能体会到教师的艰辛。人不是万能,尽力就行!学校领导层要能成为教师的知心人,要能经常性感同身受地和教师交流看法,用积极心理学的主张,引导教师正确的看待自己的职业。我校每周二的例会,是学校领导层和教师的交流平台。例会,只会成为“表扬会”,不会成为“批评会”。个别问题只会就事论事,私下沟通。例会交流的主题始终坚持:“我们不是神,我们从事的是良心工程。”“对得起良心就能对得起百姓!”所以,我们每多付出一些,我们的学生便多了一分收获,我们的良心上又添加了一枚砝码。学校领导层要尽量从教师心理入手,运用积极心理学干预,提高教师职业幸福感,以缓解教师来自自身的压力。

当然,教师职业倦怠是个永恒的话题。缓解教师压力,提高教师职业幸福感,有着很多不同的行之有效的方式、方法。以上仅就学校层面如何运用积极心理学进行干预教师职业倦怠问题谈了自己一些肤浅的认识。

校长在学生会上的讲话

各位老师:

新年好!

刚过完元宵,我们就迎来了新的学期,我们全体教职工又将投入紧张的学习、生活和工作中,首先请允许我代表学校向全体教师表示最诚挚的新春问候!同时我也代表我们均中的2180多位同学向一年来辛勤工作乐于奉献的老师们表示最崇高的敬意!

这个假期,我们高三的教师只休息了一个星期。当我们在家里喜迎春节、尽情享受假期的时候,我们高三的老师就投入了紧张的高考备工作中,他们年前补课到二十八,年后从初六就开始正式补课。我们高三级的老师充分意识到高考竞争的激烈性和备考工作的艰巨性,在上个学期和寒假的补课中,不断总结过去的备考经验,积极探索20xx年高考备考的新思维、新路子,发挥团结协作、开拓进取的精神,取得了一定的成绩。初三和高二级也进行了为期9天的补课。对我们老师这种牺牲自己的休息时间一心以教学工作为重的奉献精神,我这个校长是高度赞赏的。正是因为有这样一批有高度责任感和事业心的教师,我们的均中才能够飞速地发展,在此我代表学校向一年来辛勤工作乐于奉献的我们最敬爱的老师们表示最崇高的敬意!

今天我们在这里召开新学期第一次教师会,共同商讨本学期学校的工作。下面我就代表学校就新学期的学校工作要点及学校对老师们的要求提几点意见。我想讲三个方面的问题。

一、过去一个学期的工作回顾。

在过去的一个学期里,学校狠抓教学质量不放松,积极扩大素质教育成果,稳步推进学校教育现代化的进程,不断创新,开拓进取,取得了多项荣誉:区精神文明先进单位、区先进学校、区体卫工作先进单位、镇精神文明先进单位、镇体卫工作先进单位等。

我校教师积极钻研,勤奋进取,在教学上取得了一定的成绩:在上学期期末统考中,一些科目是考得比较好的,这些科任教师是值得表扬的。高三化学科胡湘红老师的期末区统考成绩在区11所镇属完中排第3,学生单科成绩有10人进入全区前100名,学生何雄就化学成绩148分,标准分736分,并列全区第一名;高三数学科的何爱龙、高三语文科的邓洁玫老师,他们两人所任教班级的期末统考成绩比高二期末刚接手时的成绩有了不同程度的提;,高三数学科的殷细群老师既狠抓班级建设,又勤奋教学,数学成绩较高二期末统考时有了很大的提高;高三生物科的杨梅老师、物理科的陈贵根老师虽然都是第一次担任高考班的班主任、第一次担任高三x科的教学,但是他们虚心向有经验的教师学习,刻苦钻研教学,在这次期末统考中也取得了不错的成绩,在镇属11所完中排第5;高二语文科的三位年轻教师邓素勤、王敏、胡碧华团结协作,共同提高,在这次区期末统考中优生的及格率和平均分在镇属11所完中排第4,优秀率排第5;初三这次参加镇统考,从整体上来说成绩还是不错的,学生的总分平均分比镇初级中学最高分高出129分,完成了既定目标;尤其要提出表扬的是初三数学科的何心颜和黄成美老师、英语科的黄凤环和吕丽雯老师:数学科的期末考试平均分比镇初级中学最高分高出30分,英语比镇初级中学最高分高出37分,两科的及格率和优秀率比镇初级中学最高分高出40个百分点以上;从这个考试成绩来看,这届初三要完成教学任务,达到既定目标是很有希望的。

在过去的一个学期里,最值得我们全校高兴的一件事就是顺利通过了省一级学校的评估验收。在短短的三个多月时间里,全校师生积极参与、密切配合、共同努力,充分发扬了主人翁精神,在仅有的两个多月时间里,做完了别的学校一年做的工作,取得了申报的成功。

过去的一个学期,学校及师生取得的成绩受到各级党政部门与教育主管部门的充分肯定。学校所有成绩的取得,离不开全校师生的努力和支持,离不开你们大家的辛勤劳动,现在,让我借此机会,再一次对我们的老师和同学表示衷心的感谢!

二、本学期的工作要点。

过去一年,在各方面的共同努力下,我校在校园建设、内部管理、办学质量、办学效益等方面有了一定的基础,在班子、师资、学生素质方面有了稳定的保障,学校朝着一个的良好势头发展。但是在前进中,我们也清醒地看到了工作中存在的一些问题和不足,主要有:1、学校师资队伍整体偏于年轻化,工作经验不足。队伍建设还缺乏有力措施,对骨干教师、学科带头人的培养工作做得还不够,科研工作才刚起步,缺乏深度和广度;2、现代化教学手段的运用刚刚开始普及,要进一步加强信息技术与学科教学的整合;3、研究性学习的开展流于形式,缺乏实效,课堂教学作为贯彻实施素质教育的主渠道,改革的力度不够;4、20xx年中考成绩不理想,初中升学的优秀率不高;这次期末统考中,我校高中三个年级、初一初二的成绩并不理想。怎样提高我们的教学质量是需要我们在今年的工作中认真制定对策,尽快加以解决的。

本学期,学校将全面贯彻落实创建省教育强镇精神,围绕强化内部管理、提高教育质量、提升办学水平的总目标,进一步加强作风建设,提高班子、师资队伍素质,全面推进素质教育,发挥教育现代化设备、设施效益,使学校发展更上一个新的台阶。

学校本学期工作的宗旨是:全面提高教学质量;学校的中心工作是高考、中考;高考更是学校一切工作的重中之重,学校所有的工作都要围绕高考来展开。在这个指导思想下,我们这学期要做好以下几方面工作:

1、完善德育网络,形成德育大环境。深化齐抓共管的德育工作经验,加强学校、家庭、社会三结合的德育网络。有计划、有目的开好各类家长会,办好家长学校,加强班主任的家访工作,切实做好后进生的帮教工作。与社会治安管理部门保持密切联系,争取社会各界力量的积极参与,形成良好的育人环境。

2、加强学生管理,进一步完善各类管理制度。抓好德育工作的计划、检查、总结、交流,克服头痛医头、脚痛医脚的现象。坚持每周一早上举行升旗礼和国旗下讲话的制度,并在适当时间请学生及教师发言;开好校会、级会、班会,上好团队活动课。班务工作要坚持每周一小结,每月一总结的制度。进一步完善班级量化评比制度,加强日常行为检查的力度,发现问题及时解决;利用各种途径加强对学生的交通安全教育。

3、以晚修纪律为突破口,培养学生自觉学习、自我管理的能力,营造良好的班风、学风。本学期要严抓晚修纪律,增加晚修的下班教师,并实行晚修纪律评比、次日公布的制度。

4、加强校园文化的宣传工作。校道两边的宣传栏用电脑喷塑代替手工书写,靠体育场的一面全部出有关体育知识的板报,靠校道的一面要定期更换内容。学生阅报栏要每天更换内容,以方便学生了解国内外的时事。教室后面的黑板报坚持每月一期,每月有相应的主题内容。

5、丰富师生的业余生活,积极准备“五·四”文艺汇演及级组教师文体活动。

6、增强学生自我管理能力。加强对新一届学生会及团委的管理,培养学生干部,让学生积极参与学校的管理。

7、认真开好心理健康教育课,让学生形成良好的心理素质。对少数问题学生进行适当的心理辅导。

8、进一步实施新班主任培训计划。请有丰富班主任经验的教师对新担任班主任的教师进行培训,并进一步实行新老班任的帮带计划。

9、要求各班利用班会课或其它自习时间,对学生进行学习方法的培训,在各班树立学习标兵,在学校进行张榜表扬,营造浓厚的学习气氛。

1、加强师德教育,树立为人师表的良好风范。

教师的言传身教,影响着学生的发展。新的一年我们要着力于立身正德,树立教育的良好形象。一要师德高,培养甘于奉献的精神,爱岗敬业、甘为人梯;二要师心慈,要关心爱护学生,尊重学生人格,严禁各类体罚和侮辱行为;三要师业严,要依法施教,全面贯彻教育方针,立足全面发展,严格执行国家的课程计划,严格遵循教育规律办事。

2、继续加强对教师的培养与培训。

新的一年,学校在鼓励教师学历进修的同时,将依据区教育局的安排,把重点放在教师的岗位和业务培训上。一是现代教育理论和现代教育手段的学习培训。要根据课程改革,更新教育观念,根据教育信息化的建设,提高教师应用现代教育手段的水平。二是加大骨干教师、学科带头人的培养力度,充分发挥骨干教师的示范作用,通过骨干教师示范和指导,在学校掀起教育科研和教学大比武的热潮,培养教师们钻研、探索、学习的自觉性,营造浓厚的学术氛围。

3、加强教学工作,提高教学质量和效益。

质量是永恒的主题,是学校的生命线。新的一年,我们要紧紧抓住教学的中心,努力使我校教育教学质量上一个新台阶。第一要认真做好高考备考工作,全体行政要充分发扬团结协作、开拓进取的创业精神,与高三教师同心同德、共同努力,争取20xx年的高考再创新的辉煌。第二要加强教育科研,实现教育由灌输型向科研型转变,教师也逐步向科研型转变;第三加强对教学工作的指导、督促、检查和评估,向课堂要教学效果。每学期召开年级和科组教学工作会议和召开不定期的教学座谈会,及时掌握,了解教学情况,教师教学情况、学生学习情况及学生对教学反映情况,促进教学,提高质量。

4、加大班主任的管理力度。

20xx年,为进一步提高教育教学工作效率,形成班与班之间竞争发展局面,我校将健全班主任激励机制,改变现在班主任工作津贴一视同仁的作法,面向全校,设立三个档次的激励基金,努力建设一支有创新、竞争意识的班主任队伍,促进教育管理的更科学化。

5、开发我校的办学资源。本来要动工的新宿舍建设工程,因资金紧张而暂时推迟。但我们要加大学校的宣传力度,准备多方筹集资金,争取政府和社会的广泛支持,早日完成学生新宿舍的建设,进一步完善办学设施,为继续申报“省绿色学校”而努力。

新的一年,是机遇与挑战并存、拼搏与收获同在的一年,衷心希望所有教职员工团结进取、努力奋斗,共创均中新的辉煌!

最后祝愿全校教职员工在新的一年里健康、快乐,万事如意,梦想成真!谢谢大家。

校长在校友会上的讲话

尊敬的马xx会长、尊敬的各位校友、各位嘉宾:

大家好!值此广州校友会第八届理事会成立之际,我谨代表母校四千师生员工向广州校友会新一届理事会的圆满换届表示热烈的祝贺!向上一届理事会关心支持母校的发展,为母校所做的努力工作表示最衷心的感谢!

彭湃中学(海丰中学)广州校友会自成立以来,在历届校友会领导的带领下,秉承和发扬彭湃中学的广州及周边地区校友提供了一个交流、学习、互助的平台,同时也更好地为“聚彭中人之力,兴海丰发展大业”提供了有力支撑。特别是第七届理事会在马世品会长的带领下,在各位理事和校友们的关心支持下,校友会的规模和影响力进一步发展壮大,校友会的活动范围、参加人数以及活动的质量得到进一步的加强,对珠三角地区校友的联系,起到了很好的桥梁和纽带作用,特别是组织了形式多样的资助活动,在促进母校办学、支持发展等方面做出了重要贡献。例如在母校九十周年大庆和母校的示范性高中创建中,广州校友会及广州校友共计母校捐款达150多万元,在这其中,校友会的各位校友不顾年迈体弱,多方奔走,发动各地的校友踊跃捐款,校友们的捐资报答母校的情怀,在学校师生中引起了轰动,极大的影响了在校师生的爱校情感,激励了学子奋发向上的志气,借此机会,再次对第七届理事会全体校友的努力工作表示衷心的感谢。

下面,我简单地介绍一下学校的发展情况,在过去的一学年,学校各方面的事业得到进一步的发展:一是学校20xx年高考再创佳绩:xx年高考彭中的多项指标居全市第一。本科入围人数481人,第二批入围人数418人,第三批a线以上入围人数745人,均居全市第一;其二是文理科考生夺得全县状元并居全市前三甲。高考总分600分以上有16人,其中刘惠娇同学以651分的成绩夺得全县理科状元并居全市第三名;吴文泳同学以总分622分的成绩夺得全县文科状元,并居全市第二名。三是有11科次的单科成绩进入全市前三名。可以说,近年来母校的教育质量、教学水平保持稳中有升的态势。

二是学校的办学条件进一步改善。学校自上学期以来,投资20万元建设理化生实验室各2间,共6间实验室,并购置了实验仪器一批;针对学校图书馆藏书不足的问题,学校投资30万元购置了图书馆管理设施并添置了图书1万册,新建的图书馆正进入建筑设计和勘查工作,力争于心上半年开建;针对学校信息化建设不足的问题,学校经多方联系,于近期与中国电信合作,采用分期付款的形式,投入资金350万元建设1000兆主干的校园网络配套设施,力争在年底示范性高中复评前完工投入使用,此举将使彭湃中学成为汕尾市首屈一指的信息化校园;同时,学校加强了后勤社会化的步伐,与社会企业合作,在学生宿舍安装了热水系统,为内宿生提供了生活条件的改善,同时,学校为改善教职工的居住条件,投入资金一百多万元,建设了教师集资房78套,8月份已经投入使用,教师安居乐业。

三是创建国家级示范性高中成功在望,20xx年6月学校以优秀成绩顺利通过了广东省国家级示范性高中的初评,成为汕尾市唯一的通过初期评估的高中学校。在过去的一年当中,我们针对评估专家组提出的宝贵意见和建议,进行了积极地整改和建设,进一步完善了校园文化设施、设备,改善了力学条件,现在,我们在上个月底正式向省教育厅申请了示范性高中的验收确认和广东省向中教学水平评估,12月底,广东处的评估专家组将对学校进行评估验收。目前,准备迎接评估的工作在有条不紊的开展,由于资金的原因,虽然我们学校的硬件水平跟评估标准仍有较大的差距,但我们有信心,在软件方面尽量弥补,我们相信,彭湃中学成为创建示范性普通高中,必将提升学校的办学层次,并为学校的可持续发展奠定良好的基础。

尊敬的各位校友、各位乡贤,彭湃中学的发展壮大是全体彭中人共同努力的结果,彭中发展的历史永远铭记着校友们为学校奉献的足迹。加强校友与母校的联系,增强校友与校友间的沟通,这是我们全体彭中人的心愿。校友会的传承,更好地架起了沟通的桥梁、联系的纽带和交流的平台。目前的彭湃中学,要实现学校的更好发展,更需要我们广大校友的鼎立支持和社会各界的关心。希望广州校友会在新一届理事会的团结带领下,进一步做好校友的融合工作,把广州校友会真正办成“校友之家”;希望校友会始终坚持以“服务校友、服务社会”为宗旨,充分发挥广大校友的积极性,为校友的成长和发展做好服务;希望校友会继续为母校的建设献计出力。深入发动广大校友为母校建言献策,积极开发校友资源,发挥各种优势和特点,支持母校在各方面的建设与发展,尤其是今年校史馆的建设。

亲爱的校友们,把彭湃中学做强,办成质量一流的学校,是海丰父老乡亲的殷切期望,期望广大校友一如既往地关心支持母校的建设与发展,携手共创彭湃中学的辉煌。

最后,祝会议圆满成功,祝大家身体健康、万事如意!

谢谢大家!

校长在宴会上的讲话稿

校长是学校办学方向的引导者,教育方针政策的贯彻者,校长在宴会上会想说什么呢?下面是本站小编给大家整理的校长在宴会上的。

讲话稿。

仅供参考。

尊敬的各位领导、各位来宾、各位校友,尊敬的各位乡贤、朋友们:

今天,在这里薄设淡酌,答谢在座的参加xx中学建校100周年庆典活动各位领导、来宾、校友、乡贤、朋友们,我谨代表我们学校的全体师生,对您们的光临表示热烈的欢迎和诚挚的谢意。

百年风雨,铸就百年辉煌。xx中学传承百年精华,秉承严谨、求实、团结、奋进的校训,形成了自己的办学特色和风格,赢得了社会各界和人民群众的广泛赞誉。

xx中学的历史总有您们心血的凝注,xx中学的成就总有您们业绩的辉映,xx中学的发展总也离不开您们的鼎力相助。在此,我代表全校师生员工向你们表示衷心的感谢和崇高的敬意!流金岁月已往矣,老树春深更著花。前人已写就了xx中学过去的历史,成绩属于过去。人民群众对xx中学提出了更高的要求。我们要以百年校庆为契机,更加珍惜xx中学这一教育品牌,更加谦虚谨慎,锐意进取。我坚信,有省、市各级领导的关怀,有社会各界和广大人民群众的关爱,有海内外历届校友的支持,有xx中学广大师生员工的努力,我们一定能开启xx中学灿烂的明天。

现在,我提议,请大家举起酒杯,为xx中学百年的辉煌,为xx中学百年华诞庆典活动的圆满成功,为在座的各位领导、来宾、校友、乡贤、朋友们的身体健康、事业腾飞干杯!谢谢大家。

尊敬的各位老师:

大家下午好,在这秋风送爽,草木依旧葱茏,金色收获的季节,我们十分高兴地迎来了20xx年的教师节,在这美好的时刻,我谨代表学校行政班子、学校党委向全体教师表示诚挚的问候!对你们一年来为学校发展付出的辛勤努力表示由衷感谢。

一年来,学校发生了明显变化:学校管理(逐步)严格规范,教育质量恢复提高,教学设备焕然一新,基本建设稳步推进,后勤保障不断提高,环境面貌不断改观,教工素质明显提高,团队意识明显增强,创业培训改写纪录,招生艰难取得进展,学生管理认真细致,安全防范有新举措,鉴定所成省级示范,文体党建活动增多。今后,我们将继续以建设文明校园和园林式单位为抓手,坚持诚信办学,大力实施“质量立校,文化润校,特色兴校,管理强校”战略。创新办学思路,拓宽办学领域,继续扩大招生,强力推进培训,狠抓教书育人,严格学校管理,搞好技能鉴定,重视就业安置,改善办学环境,狠抓党的建设,丰富文化活动,凝神聚力发展。

教师被誉为人类灵魂的工程师,是阳光下最光辉的职业,是人类文明的使者,教师的言谈举止对学生影响大,对学校影响大,对社会影响大。请大家继续发扬优良作风,总结经验,吸取教训,包容共事,牢固树立“创优、创先、创新”意识,责任意识,大局意识,团队意识,勤奋敬业,团结一致,同心同德,求真务实,少说多干,携手推动我们学校的新发展,再塑学校的新形象。

最后,真诚祝福各位老师教师节、中秋节快乐!祝全体员工快乐!

同志们:

秋风送爽庆佳节,滴滴美酒鼓人心。值此第26个教师节来临之季,我们在这里隆重举行招待宴会,共同庆祝教师节,这是县委、县政府重视教育、支持教育、尊重知识、尊重人才的具体体现。在此,我代表县委、县人大、县政府、县政协和全县35万人民,向奋战在教育战线上的广大教师和教育工作者表示衷心的感谢并致以节日的问候!百年大计,教育为本,教育大计,教师为本。近年来,我县坚持以科学发展观为指导,大力实施“科教兴紫”战略,推进素质教育,深化教育改革,整合教育资源,优化教师队伍,加快基础设施改善,强化师德师风建设,使我县的教育教学质量得到了明显提高,教育工作取得了显著成就,也为今后的教育事业发展奠定了坚实的基础。

为广大教师节日快乐。

为全体同志工作顺利。

为紫阳教育健康发展,干杯!

校长在家长会上的讲话

各位家长朋友:

大家好!

首先我代表学校领导,向各位家长的到来表示衷心的感谢!今天把大家邀请过来,是有一个鲜明的主题,就是共同研讨如何开展家庭教育。

首先请允许我介绍一下班主任顾老师。他是一位从教近40年,非常有经验的班主任,多次被评为我市、苏州市优秀班主任,他所任的班级多次被评为市优秀班集体。有这样一位班主任,在座的各位家长应该感到庆幸。各位家长手头的这份资料是顾老师集多年来的班主任实践经验和阅读有关教育资料整理而成的,共4大张16页,非常实用和科学,希望在座的家长好好学习,用于实践,努力提升自己的家教水平。

本次家长会原本打算在11月份召开,但前两周也就是11月24日(周六)顾老师生病入院,于12月3日出院。故延至今日。大家有必要知道的是:顾老师12月3日一大还在医院,但上午10点左右他就来学校上班,并不是顾老师已经完全康复了,医生让他继续住院治疗,否则恢复起来会很慢,但顾老师心中装着全班学生,在经过医院的再次检查后,他毅然决定离开医院。这个周末是他上班后的第一个双休日,他也没有让自己好好休息一下,而是忙于组织这次家长会。我们为顾老师的这种爱岗敬业、热爱学生的高尚师德表示敬意,让我们把热烈的掌声送给顾老师。

各位家长,我们五1班稍微有点特殊,54名学生中,参加戏曲和轮滑的学生占了很大比例,这主要是为了方便学校开展学校特色辅导和管理,我们班有各方面表现都非常突出的学生,如周羽芮、汤佳妮,她俩在今年暑假双双获得全国戏曲小梅花金奖;周羽芮还是昆山日报的小记者、苏州市四好少年,但我班学生两级分化严重,这主要不在于成绩,成绩的两极分化,任课教师会想方设法予以解决,问题是少数学生的行为习惯差、无组织无纪律,以自我为中心,而且有几个“突出”的学生,已经抱成团,形成了小团体,公然挑战教师权威,竟敢在老师面前撕试卷,不服管教等等。这种局面让学校、让班主任和任课教师都非常的头疼,当然教师更多的是为这些学生的前途担忧。学生的种种不良行为和习惯的养成肯定有它的原因。就像这份资料里提到的一个例子:好多孩子写字慢,父母就纳闷,经过观察和实验,人们终于知道:这是因为在孩子小时候父母没有注意培养他的抓握能力,拆装玩具少,手的精细肌肉不发达才导致的。同样,你的孩子存在这样那样的问题,也一定有他的深层次的原因。作为家长,要善于去发现问题的症结所在,然后采取针对性的措施,相信在老师、家长和孩子的共同努力下,孩子一定能向好的方面转化。

少年儿童是人格形成期,还没有定型,就像小树一样,长歪了,很容易扳正,树长大了就扳不过来,硬扳就会折断,实在扳不回来就只能锯断;不良行为习惯为导致问题行为的产生,甚至发展为过失犯罪,作为家长谁也不希望自己的孩子长大后坐牢、要公检法来管制;但是你现在不管,任其发展,极有可能会出现这种情况,这绝不是危言耸听。

校长在家长会上的讲话

各位家长:

下午好!在望子成龙、望女成凤的心情驱使下,你们放下手头的工作,不辞劳苦来到我校,共同研讨、交流子女的学习、生活以及成长情况,你们辛苦了。让我们以热烈的掌声对你们的到来表示衷心的欢迎。

家长朋友们,我知道,你们的到来,最为关心学生的学习、生活以及成长情况,现在我就本班的情况,取得的成绩和存在的问题向大家作一说明。作为班主任兼语文老师,我对学生采取了“五育”并举的措施。

首先,整顿班风,管理育人。由于我班是本期才组建,学生来源不仅是邻水的三山两槽,而且还有来自达州大竹的冷开杰,有华莹天池的何林,有重庆苗小转来的刘鑫,有深圳转来的刘民扬,还有从一、二、三完小转来的,一共40个人,他们虽然聪明伶俐,但也活泼好动。因此一开始,我就注重培养形成一个良好的班风。因为一个学校没有良好的校风,决不是一个好学校,一个班级没有良好的班风也决不是一个好班级。我在整顿班风的时候,重点在于让学生明确学习目的,来这里的目的是什么,学生必须正面回答。他们基本能明白到这儿来是为了取得优异成绩,争取考入理想的学校进一步深造。明确了学习目的之后,那就要端正学习态度。我要求他们上课专心听讲,认真完成作业,决不允许他们乱写乱画,同时课后主动复习和预习。之所以要这样做,我给学生算了一笔帐,我们现在的学杂费用是农村学校的'三倍,那么我们就应以原来学校三倍的精力来搞好学习,才能取得优异成绩。才能实现自己的目标。有一段时间,学生之间的纠纷较多,我一面调解,一面给学生讲道理,我们学会与人相处,我经常给学生说,“忍一时风平浪静,退一步海阔天空”,同学之间的一些矛盾,要大事化小,小事化了。再说,老师每天都来处理纠纷,那肯定要影响上课的精力和时间。同学们比较明白事理,此后班级矛盾纠纷大幅减少。现在,同学们学习积极性较高了,比学赶帮的精神也已基本形成,可以说是班风正、学风浓。

第二,沟通合作,服务育人。学生的成长牵动着学校、老师、家长的心。为了让家长放心,我们的工作始终围绕着如何为学生服好务来做。学生在学校的活动圈子,实际上就是教室、寝室、食堂。按我们刘校长的话说,就是要做好教学服务、饮食服务、生活服务。光是哪一方面搞得好是不够的,只有整体提高我们的服务水平,才能让家长更放心。作为班主任,不光是管理好学生的思想、学习,还要关心他们的生活和饮食。我们把收集到的各种信息向生活老师沟通,向学校食堂反映,让各方面的工作做得更好。总体来说,学生的生活质量有所提高,饮食质量也有所提高。由于各方面齐抓共管,对学生的服务工作将越来越好。

第三,丰富生活,活动育人。我们的学生很少回一次家,为了不让学生感到空虚,我们经常开展各种活动,一方面可以锻炼学生能力,另一方面可以丰富生活,还可以对学生进行思想教育,可谓一举三得。本学期,我们举办了演讲比赛,先在班上人人试讲,然后参加全校性比赛,我班同学勇获一、二、三等奖;搞了国庆手抄报比赛,展现他们的才华;开展了往返接力比赛,增强了学生的集体荣誉感,女子还获得了年级第一名;举办了庆元旦书法、绘画作品展;参加了庆元旦歌咏比赛。生活老师在周末还经常带领学生逛银鼎山,组织学生讲故事、唱歌等,对丰富学生生活起到了很好的作用。

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校长在教代会上讲话

各位教职工同志们:

yzs第二实验小学第九届一次教代会在大会筹备组的组织安排下,经过与会代表的共同努力,圆满地完成了各项议程。我谨代表学校行政对这次会议的圆满闭幕表示热烈的祝贺!对各位代表和为这次大会成功召开而辛勤工作的同志们,表示衷心的感谢!对当选新一届教代会的委员表示由衷的祝贺。

这次大会,是一次民主的大会,团结的大会,务实的大会,鼓劲的大会。大会期间,全体代表听取并审议通过了学校财务工作报告,学校工作报告,并形成了大会决议。会议期间,代表们认真履行职责,积极建言献策,对今后的学校工作提出了宝贵的意见、建议和要求,这充分体现了代表们心系学校,关心学校未来发展的主人翁精神。我们相信,在全体代表、全体教职工的共同努力下,我校的各项工作一定能取得更加辉煌的业绩,开创更加崭新的局面。

代表们,本次会议马上要闭幕了,会上提出的工作思路会后将要逐步贯彻落实到各项工作中去。着眼未来,我们将解放思想、创新发展,做到文化润校再深入,管理强校再创新,人才兴校再优化,特色名校再提升,以新一轮的教育思想大解放来推动新一轮的学校发展再跨越。为此,在教代会以后,我们要认真贯彻本次大会的精神,努力做好以下工作。

1、瞄准新目标,开创新局面。

新一届工会领导班子要认清形势,把握机遇,奋发进取,与时俱进,和全校教职工一起以创新的精神和求实的态度,推动学校各项工作向更快、更好、更高的目标发展,创造出更大、更新、更优的业绩。要注重给教职工以更多的业务提高、政治关心和人文关怀,充分调动全校教职工的积极性和创造性,积极营造教书育人、平等宽松、自我发展、群体共进的校园环境和氛围。我们要确立“人才资源是第一资源”的观念,尊重教师,尊重人才,尊重创造,把教师的自主发展和终身发展作为教师队伍建设的出发点和落脚点,全心全意为教师的发展服务,以一流的教师办好一流的学校。

2、工作再创新,实现新跨越。

各位代表,本次会议的精神要借你们的言传身教向全体教职工传达,我们要把本次教代会的要求贯彻到学校工作的各个方面,进一步振奋自己的精神状态,切实解决当前学校改革发展中的实际问题,要坚持从实际出发,认真分析我校面临的机遇与挑战,精心谋划发展,科学规划未来,讲科学、鼓实劲、求实效,以改革促发展,以创新求发展,走出一条具有时代特征、校本特色的现代化新型学校建设的跨越式发展之路。

3、争当主人翁精神,确保新发展。

我们要继续加强学校的民主化、规范化建设,要从“科学发展观”的高度维护和落实教职工的民主权利,使教职工对有关学校发展和教职工切身利益的大事有知情权、参与权、选择权和决定权;我们全体代表要密切联系广大教职工,倾听他们的呼声,关心他们的生活,反映他们的意愿,把全校教职工的权益实现好、维护好、发展好,使全校的各项工作在民主和法制的轨道上健康发展。

各位代表,二实小的教育事业在全体教职工的共同努力下已经创造了比较辉煌的昨天,我们有理由为昨天的成绩而感到自豪。然而,辉煌已经过去,更美好的未来需要我们去开拓。相信,有大家的凝心聚力、锐意进取、开拓创新,二实小的教育事业一定会在春天中迎接灿烂,在灿烂中再铸辉煌。

现在我宣布,yzs第二实验小学第九届教职工代表大会第一次会议闭幕!

谢谢大家!

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校长在教代会上讲话

各位代表:

按照大会议程,我受学校委托,现在向教职工代表大会报告工作,请予审议。

20xx年我校深入学习贯彻党的及三中、四中、五中全会精神和系列重要讲话精神,按照学校“四个全面”的总体要求,扎实有序推进各项事业快速健康发展,较好完成了既定工作目标任务。20xx年度学校工作集中体现在三个方面:一是校内政治大事多。扎实开展“三严三实”专题教育;积极配合省委专项巡视,高度重视整改落实;完成校级行政领导班子换届;深入推进党风廉政建设和反腐败工作,党的建设不断加强。二是学校综合改革全面启动。成立深化改革领导小组及5个专项工作组,明确了综合改革的指导思想和目标任务并建立健全了工作机制,陆续出台了8个涉及全校性的改革文件,改革成效初显。三是常规工作不断迈上新台阶。加大教学改革和投入力度,人才培养质量稳步提升;科学研究取得新成绩,学科建设为龙头的理念初步树立;高层次人才培育和引进力度不断加大,对外交流与合作不断扩大;综合管理和民生工程成绩显著,师生获得感不断增强;思想政治教育和校园文化建设取得新成效。

这些成绩的取得,离不开省委、省政府的坚强领导,离不开校属各单位的通力合作,离不开广大教职员工的辛勤付出。在此,我代表学校向全校教职员工表示衷心的感谢!

20xx年是“十三五”开局之年,也是我校继续深化综合改革、提升教育质量、促进内涵发展的关键之年。学校将全面贯彻落实中央方针政策,以中央五大发展理念为引领,按照省委、省政府的决策部署和全省教育工作会议精神,紧紧围绕立德树人的根本任务,以学科建设为龙头,以人才引进和培养为突破口,围绕“四个一流”的目标,着力抓好“学科专业内涵建设、持续推动综合改革、不断提升管理水平、切实加强党的建设”等四个方面的工作,切实增强学校的综合实力和核心竞争力,确保“十三五”发展开好局、起好步。

本学期伊始,学校召开的20xx年工作会议,已经对20xx年度工作进行了全面的总结,对20xx年工作进行了周密的部署,同时学校也已经下发了正式文件,不再详述。下面,我着重就学校“十三五”规划(以下简称《规划》)起草的有关情况讲三个问题。

一、规划起草过程。

“十三五”时期,是我国完成第一个百年奋斗目标,全面建成小康社会的关键时期,也是我校可以大有作为的重要发展期,是学校主动适应高等教育发展新形势,深化改革,加快发展,全面提升人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新质量和能力的重要战略机遇期。制定和实施好学校“十三五”规划,明确发展的指导思想、目标任务、办学理念、主要举措,描绘好未来5年学校发展蓝图,事关我校各项事业持续健康发展,事关每一位师生的切身利益。

为此,去年7月,学校成立了由6位校领导任正副组长、有关部门主要负责同志参加的总体规划和各专项规划编制工作小组,主要负责规划编制工作的组织领导和顶层设计,研究处理规划编制工作中的重大问题,并承担相应规划的编制工作。7月6日,学校下发了《“十三五”事业发展规划编制工作方案》,全面安排和部署“十三五”规划编制工作。7月7日,学校召开“十三五”规划编制工作部署会议,规划起草工作正式启动。

规划编制工作小组成立9个多月来,深入开展专题调研,广泛征求各方意见,多次召开会议进行讨论修改。各编制工作小组按照科学决策、民主决策的原则,根据编制工作方案确定的工作流程,采取自下而上、自上而下、上下结合、反复交流的做法,充分发挥广大师生员工参与学校管理和决策的积极性、主动性,充分发挥学术带头人、校内外专家的作用,发扬民主,集思广益。去年12月,完成《规划》初稿,并下发各单位征求意见,除书面及网上征求意见外,还分别召开了各单位负责人、各民主党派负责人、师生代表等征求意见座谈会。

从各方面反馈的情况看,大家对规划整体给予充分肯定,认为:《规划》体现了中央“创新、协调、绿色、开放、共享”的发展理念,反映了国家和陕西省关于高等教育发展的决策部署,体现了学校党委“四个全面”发展的总体要求,符合学校实际;规划坚持问题导向,聚焦学校发展存在的突出问题提出目标任务和主要举措,必将对保持学校事业持续健康发展产生重要推动作用。

在征求意见过程中,广大师生提出了许多好的意见和建议,主要有以下几个方面。一是建议对“十三五”时期我校发展面临的机遇和挑战作出更加深入的分析概括。二是建议对“十三五”时期我校发展目标的内涵和办学理念作进一步的凝练。三是建议抓住国家实施“一带一路”战略和深入推进“西部大开发”战略带来的机遇,将优势资源集聚到重点领域,力求在提高学校核心竞争力和办学开放水平上取得新突破。四是建议进一步明确发展的主要任务,对能量化的工作尽量确定约束性的硬指标。五是建议在全力抓好师资队伍建设的同时,要重视实验人员等其他专业技术队伍和管理服务人员队伍建设。六是建议重视基础学科和人文学科的发展。七是建议要进一步解放思想,转变观念,开放办学。

学校责成文件起草组认真研究和吸纳各方面意见和建议,文件起草组对这些意见和建议进行了全面汇总、逐条分析,做到了能吸收的尽量吸收。这次提交教代会讨论,希望大家集思广益,多提宝贵意见和建议,以便进一步修改完善。

二、规划制定的原则和基本框架。

规划制定的原则和基本框架,是在深入分析学校“十三五”发展面临的机遇和挑战的基础上,根据国家、教育部和陕西省关于高等教育改革与发展的战略部署,结合我校实际确定的。“十三五”学校发展既面临难得的历史机遇,也面对诸多挑战。

从发展面临的机遇来看:首先,国家和陕西对高等教育的新一轮支持战略为我校提供了广阔的发展空间。国家颁布的《关于统筹推进世界一流大学和一流学科建设总体方案》等文件提出,鼓励和支持不同类型的高水平大学和学科差别化发展,每五年一个周期,20xx年开始新一轮建设;同时,国家提出继续实施“中西部高等教育振兴计划”。这些措施对我校这样的非“985”“211”工程的“中西部基础能力建设工程”高校带来了良好的机遇。陕西省“十三五”规划纲要提出,创新发展高等教育,推进省属高水平大学建设。特别是年初召开的陕西省教育工作会议以及会上拿出的《关于全面深化高等教育综合改革的意见》《关于建设“一流大学、一流学科,一流学院、一流专业”的实施意见》等文件,为我们这样的省属院校提供了良好机遇。其次,随着经济的进一步发展和人民生活水平的不断提高,人们的消费观念和消费模式也发生了转变,消费升级、消费模式转型将为轻工产业持续发展提供巨大空间和机遇。同时,“十三五”时期,国家要深入实施“一带一路”战略、西部大开发战略、“中国制造2025”战略,轻工产业面临行业的重组和产业的升级,这就使得轻工行业比以往任何时候都更加依靠人才和技术创新,需要高校为其提供人才支持和技术支撑。这对于我们这样以轻工为特色的高校而言,无疑是千载难逢的机遇。

从发展面临的挑战来看:首先,我校在国家级和省部级教学科研平台、学位点数、研究生规模、教学质量工程建设等反映大学核心竞争力的指标方面尚有较大的提升空间;而随着高等教育发展战略由外延扩张转向内涵发展,国家对高校外延发展的指标增长严格控制,我们要想在这些领域有大的突破面临国家政策等硬约束。其次,随着高等教育的进一步发展,高校在生源、人才、学科、平台、资金等教育科技资源领域的竞争更趋激烈,学校事业发展面临着前所未有的压力和挑战。陕西是高教大省,本科高校数量比较多,而且国家“985”“211”工程大学比较多,处在这样一个发展环境中,我校面临着很大的压力。同时,全国其他原轻工行业高校也都发展得很快,也给我校发展带来很大的挑战。可以说,我们面临省内高校和全国其他轻工高校前甩后追的巨大压力。此外,我校现有的轻工学科,大多都是建校初期为缓解当时短缺经济的问题而设立的,随着30多年的改革开放,现在产能过剩已经成了常态。按农、轻、重三大部类划分,轻工产业的内涵和外延都发生了很大变化,远远超出了原轻工部的管辖范围,现在所说的“新轻工”是除了农业和重工业之外的所有领域,涵盖所有服务业,比传统轻工内涵要丰富得多、范围要大得多。我们学校除了重工业和农业的上游产业不参与以外,农产品加工以及整个轻工业领域都应是我们的服务范围。但是,我们学校的学科专业是按传统轻工设置的,与现代轻工产业契合度很低,与人民群众日常生活需要渐行渐远,这就造成了我校学科专业的社会认可度不是很高,对学校持续发展带来了不利影响。

正是基于对我校“十三五”发展形势的分析,在规划起草过程中,我们注意把握以下原则:一是坚持目标导向和问题导向相统一,既按照建设特色鲜明的高水平教学研究型大学的目标,查找我们的不足,厘清“十三五”期间需要完成的任务,又从当前需要解决的问题出发,明确破解难题的途径和办法。二是坚持立足校情和开放办学相统筹,既以新理念新思路新举措立足自身力量推动学校发展,又从国际高等教育前沿、全国和全省高等教育发展大局中进行谋划,重视提高开放办学的水平和对外争取资源的能力。三是坚持全面规划和突出重点相协调,既着眼于全面推进学校各项工作,又突出学科建设、人才培养、科技创新、师资队伍建设等重点工作,提出目标任务和主要举措。四是坚持宏观和微观相结合,既强调规划的前瞻性、宏观性、战略性、指导性,又突出规划的可操作性,做到虚实结合。五是坚持编制规划与深化综合改革相促进,统筹兼顾“改革、发展、稳定”“眼前利益与长远发展”等方面的关系,通过深化改革,进一步明确“十三五”目标任务和主要举措;通过编制“十三五”规划,深入推进学校综合改革。

另外,考虑到我们在制定总规划的同时,还要制定学科建设、人才培养、师资队伍建设、校园建设四个分规划,因此,总规划和分规划要有合理分工。总规划重点是分析发展的形势,确立办学理念,明确发展的目标、思路、重点任务、主要举措,而一些具体的工作措施则留给分规划去制定,以更好体现和发挥总规划的宏观性、战略性、指导性。

在结构上,规划共17000余字,分为四大部分、十三章节。

第一部分为“十二五”工作总结,全面回顾了我校在“十二五”期间的各项工作和取得的成就,并对发展中存在的问题进行了认真的剖析和总结,为“十三五”规划的制定提供了基本依据。

第二部分为“十三五”面临的机遇和挑战,阐明了“十三五”时期我校发展外部环境的基本特征,从发展机遇和面临挑战两个方面分析了发展形势,得出了“学校正处于可以大有作为的重要战略发展期”的基本判断。

第三部分为“十三五”发展的总体思路,明确了“十三五”时期我校发展的指导思想,提出了“十三五”总体目标要求,并对学校办学类型、办学层次、学科发展、服务面向进行了清晰定位,提出并阐释了“创新、开放、共享、学科、人才、质量”的办学理念。

第四部分为“十三五”的主要工作,分别就学科建设、人才培养、科学研究、人才队伍建设、对外合作与交流、校园和公共服务体系建设、管理和保障工作、党建工作和思想政治工作等八个方面的目标任务和具体措施进行阐述和部署。

最后,制定了“十三五”发展主要指标一览表,从办学规模、学科建设、师资队伍、人才培养、科学研究五个方面,综合对比“十二五”发展目标、完成情况和“十三五”发展目标,用数据明晰列示出学校“十三五”时期教育事业发展的核心指标。

校长在教代会上讲话稿

各位代表:

大家好!金秋大地,丹桂飘香。在这美好的丰收季节里,我们积极认真地筹备了七届一次教代会,以此表明我校在推进民主建设、维护教职工权益上的态度和决心。在此我谨代表学校对各位代表表示崇高敬意!下面,我代表学校向大会作工作报告,请各位代表审议并提出宝贵意见。

一、一年来工作简要回顾

1、学校德育工作得到了加强和改进。一年来学校认真贯彻教育部《关于加强中小学教师职业道德建设规范的若干意见》和《中小学德育工作规程》等突出了学校德育的首要地位,切实加强和改进学校思想政治工作,扎实开展师德师风教育,引导教师依法执教,廉洁从教,做到了警钟长鸣,先后制定下发了《赵中各部门对教职工平时思想与工作表现考核实施细则》、《赵中教师政治学习制度》、《赵中教师职业道德建设实施方案》,坚持政治学习制度,在全体教职工中开展学理论,学政策,学法规活动,广泛深入地开展以“敬业,爱生,奉献”为主题的师德建设活动,严格执行教师“十不准”之规定,进一步铸师魂,磨师志,增师识,塑师表,使大家牢记使命,坚定信念,做人民满意的教育工作者,爱岗敬业,为人师表,做崇高师德的践行者;严谨笃学,开拓创新,做实施素质教育的优秀园丁,依法执教,关爱学生,做学生健康成长的引路人,从而强化职业道德建设,增强全体教师教书育人的责任心和主人翁意识。

2、教育质量成绩斐然。学校始终坚持“德育为首、质量立校”的办学宗旨,抓住素质教育这条主线,以人为本,全面贯彻教育方针,狠抓“三个常规”管理和校风、学风建设,切实向管理要质量、要效益,教师实行集体坐班制度,学校实行封闭管理,强化了教育教学研究、毕业班的复课工作、初中毕业学业考试及高中学业水平考试的管理,严了考风,正了教风,浓了学风,树了校风。广大教师发扬爱岗敬业,求真务实,无私奉献,积极进取的精神,使办学效益日趋显著,教育质量稳中有升。今年本科上线63人,其中二本27人,三本36,专科上线196人,取得了较好成绩;初中毕业学业考试有83人考入县高级中学,与上年水平基本持平;高中学业水平考试的优秀率、合格率稳步提高。素质教育和学校管理富有成效,赢得了家长和社会各界的好评。赵川中学先后被各级各类教育主管部门评为“提高初中教学质量三等奖”,“信息技术与优等资源‘五进三不漏’应用示范校”和“青少年书信大赛先进单位”,这些成绩的取得引起了全社会的广泛关注,提高了学校声誉,增强了办学活力,广大教师所倾注的心血,付出的艰辛劳动,全镇人民有目共睹、有口皆碑。

3、重视校园建设,改善办学条件。校园建设时代化,教育设施现代化,教学手段有效化,是提高教学质量的可靠保证,对此,全体教职工统一思想,团结一心、群策群力、积极参与、精诚合作。一年来,为解决教工宿办严重紧缺的问题,商南县教育局出谋划策,排忧解难,先后拨款260万元,学校自筹80余万元,于2015年新建且启用3340平方米的高标准教工宿办楼及附属工程,其内部设施齐全,堪为上乘。这栋楼的建成与使用不仅大大缓解了赵中教工住房紧缺的问题,而且为赵中教师队伍的稳定提供了有力的保障,同时,学校还更换和加固了教室及学生宿舍的门窗,将原有的木窗全部更换为塑钢,这些设施的更换不仅美化了师生的生活和住宿条件而且还有力的保证了师生的财产安全。现在学校已启动了旧宿办楼的加层工程建设、卫生厕所工程建设、操场及校园文化建设。其次,学校端正服务态度,增强服务育人意识,时刻关心师生生活。严格执行县局《关于加强学校财务管理的若干规定》,严肃财务纪律,规范财务、财产管理,确保了有限的资金真正的服务于教学,投入到学校的发展之中。第三,本着广辟财源,搞好校园经济,拓宽勤工俭学市场的宗旨,学校坚持了勤工俭学申报制度,注重创收与育人并举,积极调整思路,广辟途径,挖潜力,想办法,在积极培植产业承包的基础上,积极开展“四小”活动,抓住春季有利时机,组织师生采茶,仅此一项全校共收入2.1万元。

4、教师队伍建设得到进一步加强。在教育教学实践中,学校面对教师达标率低和教师严重不配套的实际,学校进一步强化了“科研兴教、科研兴校”意识,高度重视教研教改工作,完善教研教改目标管理和激励引导机制,鼓励广大教师参与校本教研,认真组织开展“一人一文一题”活动、“常规听评课”活动和“一帮一”的传、帮、带活动,赵川中学共制定校本课题130个,现有135名教学人员撰写了教研论文(或阶段性实验报告)。为适应教育信息化的要求,全体教师已全部参加了继续教育培训和信息技术培训,50余名教师分别参加了省、市、县课改培训。

5、狠抓行风建设,加强安全防范。过去的一年,为进一步加强收费管理,规范收费行为,我们认真贯彻县局《关于进一步严格规范中小学收费行为的若干规定》,严格执行义务教育阶段经费保障机制和高中择校生“三限”政策,全面落实校务公开制度,从而增强了学校工作的透明度,树立了教育行业的良好形象。为保证师生生命财产安全,防患于未然,学校进一步修订完善了安全制度,强化了安全措施并层层落实了安全责任,学校结合地域、季节、工作实际,先后制订印发了《赵川中学学生安全实施细则》、《夏季防汛工作安排》、《赵川中学学生汛期过河接送制度》、《考试期间安全工作预案》、《赵川中学安全管理及责任追究制度》,通过以上制度的实施,规范了学校安全工作管理,增强了师生防护能力,确保了正常教育活动的开展。坚持了学校安全隐患排查制度,狠抓了学校食堂和小卖部的食品卫生安全,校外住宿生安全和学生的交通安全,教育师生遵守交通规则,不乘坐农用车和违章违规车辆。进一步完善了危险化学药品的管理,深入开展了创建“安全校园”专项整治活动,加强了校园周边环境的综合治理,从而有效地防止了流行病在学校传播,提高了自我防范能力,优化了育人环境。

6、贫困生救助工作富有成效。对农村义务教育阶段,家庭经济困难学生实行“一补”政策,对高中特别贫困学生进行每学年800至1000元的资助。为了真正把党和政府的关怀和温暖送到贫困学生心头,过去的一年,学校坚持政策标准,摸清底子,逐级审核,认真落实,做到了“四公开一监督”,严格执行“六不准”之规定,通过严格的工作程序和纪律,确保了“一补”和高中生救助工作顺利健康的发展。有效地控制了辍学率,得到了社会的广泛赞誉。

7、党员先锋模范作用得以有效发挥。学校党支部,在学校管理、教育教学诸方面都发挥了政治核心和战斗堡垒作用,不断增强了党组织的凝聚力、战斗力和创造力,而且发挥了党员的先锋模范作用,全校党员教职工爱岗敬业、锐意进取、团结协作、乐于奉献的精神带动了整个教师队伍积极向上,勤奋工作,促进了教育质量的全面提高。

二、新学年工作计划

1、强化学校的思想政治工作和德育工作,突出工作实效与创新。

(1)坚持政治学习制度,加强师德师风建设。一是坚持经常性的政治学习制度,采用集体学习与自学相结合的方式,要有科学发展观学习笔记和心得体会,学习笔记与心得体会纳入常规考评。认真贯彻十七大精神和科学发展观,严格执行教师“十不准”和“八条禁令”之规定,切实解放思想,与时俱进,为进步而学习、为发展而创新。在暑教会学习整训的基础上,抓好落实与考评,做到教师的言行指导有力,施教行为文明规范。二是以职业道德教育为重点,广泛开展“扬师德、树师表、铸师魂”活动,全面落实市教育局《关于进一步加强教师队伍管理规定》和商南县教育局《加强教职工思想政治工作若干意见》,自觉践行“政治坚定、爱岗敬业、关爱学生、严谨治学、团结协作、尊重师长、廉洁从教、为人师表”的师德标准,大兴勤学善思、求真务实之风,大兴脚踏实地、持之以恒之风。严格对教职工进行管理和考核,重点对教职工的华而不实、思想消极、工作浮漂、方法简单粗暴、体罚或变相体罚学生、有令不行、有禁不止的违纪违规现象进行批评教育。积极开展“我最崇敬的老师”评选活动,让教师真正能够以良好的政治素质引领学生,以崇高的思想境界感召学生,以过硬的专业技能成就学生,以先进的教育思想培养学生。自觉遵守师德规范承诺,做到令行禁止,自觉遵守,践行承诺,确保实效。

(2)坚持升挂国旗制度。本学年我校国旗下讲话的重点突出对师生纪律、法制、理想、前途教育,号召师生发扬艰苦奋斗精神。树雄心、立壮志、能吃苦、敢拼搏,以实现自己的人生理想和价值。在教职工中广泛展开“三比一实现”活动(比形象、比奉献、比业绩、实现人生价值)。通过这些活动的开展,增强全校师生的主人翁意识,牢固树立“校荣我荣,校衰我耻”的意识,使个人与学校真正能同呼吸共命运齐发展,共同构建民主和谐的新校园。

(3)、加强党、团的队伍建设,充分发挥党支部、工会的监督、协调作用。党支部、团委要通过纳新工作来壮大党、团员力量,以老带新,切实加强党团员的管理,真正发挥党团员的模范带头作用,要加大班团干部的管理、培训力度,定期办好培训班,充分发挥其班级管理的助手作用。工会、教代会要经常深入到师生当中,关心师生生活,关注师生的热点问题,重视师生思想工作,培养师生讲政治、讲团结、讲大局的意识,搭建起学校与师生的交流平台,发挥好桥梁和纽带作用。党支部要充分发挥基层堡垒作用,积极吸收骨干教师和优秀高中生加入党组织。

2、积极推行基础教育课程改革和素质教育,力促教育质量上台阶。

(1)、深化初中新课改,稳步推进高中新课改的实施。要严格执行新课程计划,及时总结初、高中新课改几年来的经验和教训,积极探索更为可行有效的课改新思路,在指导思想、施教过程、授课方法与技巧上多研究、多指导,鼓励教师大胆探索,积极创新。今年是高中新课改的深化年,县局将今年定为“教师培训提高年”,教务处要充分调动教研力量,抓好对新课程实施工作情况的调研和教师现代教育技术的培训。深入研究高中新课改,做好宏观指导和规划,充分利用教研活动,精心安排和组织,做到目的任务明确,活动效果明显。积极探索、深入思考破解新课改难题,真正让新课改的理念在课堂教学中得以充分体现。明年力争在举行一次新课程成果展示活动,教务处要精心组织,灵活多样,要求人人有成果,件件是精品。

(2)、坚持听评课,边教边研,以研促教,努力提高教学水平。一是深入开展“三听一赛”即了解性听课、示范性听课、研究性听课和课堂技能赛教活动。学校领导坚持每周听评两节课,教师每周听评一节课,在听评课中学习、促进和提高。二是要结合教研室“1 2 3 4 5 6”目标任务,及时安排各教研组确定教研专题,深入开展校本研究,积极编写校本教材,认真开展“一人一题一文”活动,要以教研课题为突破口,进一步激励广大教师总结经验,改进教学方法,全面提高教学效果。三是进一步强化教育教学常规管理。各部门必须达成“踏踏实实抓管理,齐心协力抓质量,科学管理谋发展”的共识,在总结过去经验的同时,更重要的是摸排问题、破解难题、查漏补缺。各部门要从各自工作的角度,深入剖析,不断改进和完善各项常规管理办法,在管理中要以人为本、严而有格、管而不死、尊重差异、尊重个性,充分调动教职工的参与意识、责任意识和工作热情,确保教育教学质量稳中有升。

(3)、加强学校体育、艺术教育,稳步推进阳光体育,广泛开展学科兴趣活动。学校要全面推进《学生体质健康标准》测试工作,广泛开展全民健身运动,普及学生每天锻炼一小时活动,提高学生的体质和健康水平,今年11月下旬学校将力争举行第二十一届秋季中学生田径运动会。由教务处牵头,其余各部门各班级要积极主动配合,及早动手,认真筹备,给学生提供一个锻炼和展示的机会。同时,教务处还要指导各教研组积极开展第二课堂活动不少于一次,重视培养学生的'兴趣爱好,训练学生会积累、会运用、会展示,以提高我校实施素质教育和新课改的能力。政教团委要积极配合搞好校园文化建设的筹划设计,体音美教研组要积极组织不同形式的文体活动,陶冶师生情操,丰富校园文化生活,以更加饱满的热情积极投身于工作学习生活。

3、细化内部管理,强化制度建设,以确保各项工作迈上新台阶。

(1)、各部门要不断优化内部管理,在求实、求新上下功夫。一是在管理上要开拓创新,与时俱进及时修订和完善各项管理制度,做到既科学合理,严格管理,又便于操作,更好地体现竞争机制和激励作用。二是在管理上真正体现以人为本,科学发展。积极为师生创造便利的学习、生活、工作环境,本学年已办了教工食堂,在11月底前组织全体教职工体检,年底前,对因病和子女上学等原因造成严重贫困教职工进行一定的救助,同时,全力搞好学生救助工作,以人性化的管理,促进学校科学和谐发展。

(2)、不断完善校务公开工作,扩大民主监督的力度。各部门要及时公开政务,财务要月月公布,突出对教职工关心的学校财务收支状况,年度考核、评优树模、重大决策的公开透明,不断扩大教职工的知情范围,充分发挥工会、教代会的民主监督作用。本学年学校继续设立校长信箱,让全体师生监督学校工作,检举师生中的违纪违规问题,收集师生等方面的意见建议。

(3)、强化管理,层层把关,人人有责。各部门要强化管理,实行层级管理,坚持主管领导负责,具体责任人主抓,做到层层把关,人人有责。管理干部要扎根教学第一线,率先垂范,身体力行,以身作则。教师要立足本职,为人师表,争当深受学生欢迎,社会认可的优秀教师、名教师。目前,我们的要着重树立六种风气:一是学习理论、思考问题的风气。克服心浮气躁、求功近利的思想。改革发展越来越需要理论思维;学科建设也需要一批教师甘于寂寞、面壁十年的耐心。二是勇于拼搏、迎难而上的风气。克服不敢碰硬、随遇而安的思想。三是敢为人先,争创一流的风气。克服得过且过,无所作为的思想。四是胸怀宽广,虚怀若谷的风气。克服气量狭隘、目光短浅的思想。五是奋起直追,只争朝夕的风气。克服办事拖拉、被动应付的思想。六是严格管理、依法治校的风气。克服主观随意性。

4、强化财务管理,树立服务意识,以有力的后勤保障推动教育教学工作。

(1)、认真全面落实好义务教育经费保障机制,将有限的教育经费用好、用活。学校将建立健全教育经费管理、使用、审计监督制度。成立财务监审小组,财务监审小组对收支会审的结果以书面形式向县局汇报,并向全体教职工通报。严肃财经纪律,规范财务管理。总务处对学校帐务要如期送达县局进行审计,实行重大开支申报制度和收支票据“三签”制度,实行财务“三公开一监督”,不断提高教育经费管理的水平和使用效率。

(2)、加强财产管理,减少财产损失,增收节支。本学年要在财产管理上动脑筋,着重加强对远程教育设备、各办公室、宿舍财物的管理,财产管理要做到财物去向有记录,损失情况有登记,责任追究有措施、有结果,谨防财产流失。要积极倡导“节约一滴水和一度电,就是为校做贡献”的意识。开展“学校是我家,爱校如爱家”活动,开源节流,减少人为破坏和损失。

(3)、搞好校建工程,一手抓质量、一手抓进度,做到教学、校建两不误。目前一号楼的维修加固已完成,三号楼新建第四层、两层高标准水冲式厕所的修建、近百米文化长廊和各种文化设施、操场的修建,工期紧、工程量大,校建领导小组和总务处要统筹安排,抓好工程安全、质量、进度,确保施工教学两不误。

5、加园安全、卫生工作力度,优化育人环境。

(1)、要利用多种形式开展安全宣传、教育活动。认真执行《学校安全事故责任追究暂行办法》, 及时学习传达上级部门有关安全方面的文件精神,要善于利用时令特点,及时发现薄弱环节及潜在隐患,下大气力有重点、有针对地开展诸多门卫、违纪问题的预防教育等工作。保卫处要会同政教团委等部门加大夜间巡逻、加强晚休管理,对私自外出赌博、酗酒、上网和小偷小摸等违纪学生要加大教育处理力度,以促进良好校风、学风的形成。

(2)、一如既往地抓好交通安全、财产安全。各班要充分利用班会安排安全教育学习,做到内容丰富、记录详实、形式灵活。坚持上路巡查制度,对违规骑车、乘车学生要严肃批评处理,堵绝有令不行、有禁不止现象的发生。各班要设立安全监督员,协查校外安全、管理班级财产,重大节假日班级重要财产要妥善保管,严防丢失或偷窃。不断提高师生的安全防范意识,切实维护好师生的权益。

(3)、不断完善各项安全制度,建立健全安全档案。要不断完善各项安全管理制度,切实抓好落实,在落实上出新招,抓出实效。要会同政教团委、年级组加大对思想表现差、严重违纪违规学生的教育力度,建立健全这类学生的教育成长档案,及时联系家长参与教育和管理,以达到正班风、浓学风的目的,既要防止简单粗暴,放任自由,又要做到有礼有节,成效显著。

各位代表,赵川中学是我们大家休戚与共的集体,只要我们以科学发展观为指导,团结协作,拼搏进取,踏踏实实做好每一件事,认认真真上好每一节课,我们的工作就会迈上新的台阶。谢谢大家!

二00九年十月三十一日

尊敬的各位离退休老领导、老教师:

大家新年好!

牛年将逝,金虎贺岁。在新春佳节即将来临之际,莆田第二中学举行离退休教师迎新春茶话会,大家欢聚一堂,共享新年。在此,我谨代表全校师生向劳苦功高、功成身退的老领导、老教师表示热烈的欢迎,并致以诚挚的问候和新年的祝福,祝各位身体健康、合家欢乐、万事如意!也借此机会,向各位汇报一下2015年学校的主要工作情况,并谈一谈2015年学校的工作设想。

回首2015年,我们付出了辛劳,也收获了希望,更多了几份精彩!过去的一年,在上级领导的关心指导下,在社会各界的大力支持和全校师生的共同努力下,学校在人才培养、高考、教科研、教师队伍建设等方面都取得了显著成绩。2015年,我们全校同全国人民一起迎来新中国成立60周年,澳门回归十周年,莆田二中也随着祖国的昌盛不断发展壮大,据统计至2015年止,学校共培育了8万多名高级人才。2015年高考,我们在中考成绩高分率仅占全市1.5%的不利情况下,顶住压力,取得了全市第二的好成绩,并成功承办了莆田市第23届许阿琼奖学金颁奖大会,我校10名学子以优异的成绩获此殊荣。据不完全统计,本一线超过400人,本二线超过1500人。在2015年度我校还获得“国家教师科研专项基金‘科研先进单位’” 、“国家教师科研专项基金‘十一五’课题一等奖”等国家级奖项,获“福建省第十届文明学校称号”、“福建省奥林匹克教育特色学校”、“福建省语言文字规范化示范校”等八项省级奖励,获“中共莆田第二中学委员会第二支部先进基层党组织”、“莆田市防震减灾科普示范学校”等6项市级奖励。我校教师中有彭志强副校长、林景辉主任等11位获得国家级奖励;许家豪主任、黄福群主任等23位获省级奖励;方祖禧副校长、林永福副校长等31位获市级优秀共产党员称号;吴劲松团委书记、林清龙教师等102位获校优秀教师、优秀共产党员、优秀工会积极分子等。我校教师在2015年共发表cn论文17篇,参加各级各类科研课题有125人次。2015年学校全面实施了新课程改革,教育教学各方面运转良好。在工程建设方面,旧校区改造工程顺利,新建了5800平方米的教室。我们取得的每一个成绩和进步,都是与老领导和老教师打下的基础分不开的,都浸透着你们的心血和汗水。在此,我代表全校师生,向你们表示衷心的感谢!

春催千树发,日染万象新。2015年注定是极具挑战的一年,也是学校实现跨越式发展的关键之年。面对千载难逢、时不再来、机不可失的发展机遇,面对千帆竞发、百舸争流的竞争现实,我们一定要进一步奋力拼搏,确立新标杆,追求新境界,实现新突破;要以新的目标、新的思路、新的工作方法和作风,突破常规,超越自我,创造新的业绩;要以只争朝夕、加快发展的紧迫感、振兴莆田二中人人有责的使命感,集中一切智慧,调动各方力量,全面提高教学质量,努力开创学校工作新局面,更好地为党的教育事业作出新贡献。同时要勤政廉政、励精图治,杜绝腐败现象,以全新的精神风貌和昂扬的工作热情迎接新的挑战,为实现我们更加远大的目标努力奋斗。

各位老领导、各位离退休老教师:你们是党、国家和我校的宝贵财富。为离退休老教师做好服务,是我们的一项重要工作。学校党政领导历来重视离退休干部、教师工作,尽可能地保障老干部、老教师的政治待遇、医疗待遇和生活待遇。今后,我们要继续发扬中华民族尊老敬贤的优良传统,围绕共建和谐社会的崇高目标,一以贯之地重视离退休老干部、老教师的服务工作,倾听老教师的呼声和要求,在政策和条件许可的范围内,为老教师多办实事,多做好事,使老教师老有所养,老有所依,老有所为,老有所乐。谢谢!

师生认识高,全员警钟长鸣,大家一盘棋,为了一个目标,齐抓共管。来个陌生人能主动探问,发现安全隐患能主动报告,及时修补,未雨绸缪。各尽其责,凡事能把学生安全放在首位(各种教育教学活动)。高年级的对口管理制,班主任和副班主任的交接制,家校的及时联络等等都为孩子安全保驾护航。爱在心中,所有教工无私奉献,恪尽职守,工作细致入微,各个层面热情为学生、家长服务。一天两检制,特殊学生的特护制,一日校长的巡查值班制,大门口领导站岗制、中午体育教师的护卫队都在精心呵护学生健康成长。

体育课上,学生骨折;午休,课件,学生跑动脚部扭伤;七月份,高年级两名女生迎面跑,撞在一起,高个子没事,瘦小的锁骨骨裂;11月份,午休低年级学生迎面跑,一名学生牙碰掉,另一名学生皮碰破。

有惊无险;11月份,大风将西面临街护栏吹倒。正值休息日;12月份,学生踢球将幼儿园小班窗护栏踢断,玻璃碎,索性小班孩子没在活动区活动。

1、班级教育不利,值周管理不严,学生上下课、放学秩序存在隐患。班主任放学过于零散。

3、放学不利落,班主任早接(春夏秋),低年级午接,全体晚送制度实施缺少自主性。放学不及时清校,辅导不提前告之家长。

4、教师缺少自我情绪调控能力,对学生缺少耐心,简单粗暴的教育方式给学生带来师源性伤害。

5、个别教师过分关注学业成绩,忽视学生的心理、视力、饮食、饮水卫生及疾病预防。(不关注学生清绪变化,班级卫生死角多,通风换气不及时,学生休息得不到保证)

6、教学常规落实不到位,任课教师上课不按时到岗,班主任教师下课不及时回教室。

7、设备、设施隐患严重。

有些隐患,需班主任老师协调解决。依靠家长的力量。如凳子的钉子。(志愿者服务)

安全工作怎么抓都不过分,省什么钱,不能省安全投入钱,校园安全问题往往可能演变为政治问题。安全工作做得再好,也不会有鲜花和掌声,平日多操点心,多时才能安心,小题大做,关键时刻才能大事化小。每天,当全部把学生送出校门,我们的心才踏实。安全工作做好了,就是在保护自己。

用电。未经允许,不能私自安装各种小电器,(手机、御寒设施、热水壶)。下班后一定要切断一切电源。离开办公室、专用教室回头看看。

切实做好交通安全教育。过马路,和家长不见不散,制定好地点。学校正大门中间不许学生穿行。加强家长的教育。

全面管理,拒绝三无食品。

保持卫生清洁,养成良好的卫生习惯,勤洗手。

加强盒饭厂家的检查督导,确保饮食安全(留样)。

上下楼梯秩序,照明,值周管理,防止踩踏事故.

放学及时清校,家校交接好,联络畅通。

临近年末,教师上下班注意人身安全和财产安全,保安保卫加强校园守护,守时交接班,恪尽职守,确保生命及财产安全。

及时报告,及时沟通,加强预防。

1、校外人员袭击校园。校外矛盾波及校园。

2、学生、家长之间的矛盾伤害。轻生问题,两种家庭的孩子都容易出现。过分溺爱的,冷落型的。家教指导。

3、教师不规范的言行给学生带来的伤害。

4、教育教学活动当中。(新年联欢会、操作、实验、体育课、训练各活动时间家长不明确的要再次通知签字留档)

5、硬件设施安全(多层面排查,人防、物防、技防)

做好安全教育工作,做好记录、存档。

第一时间要做六件事:

告知学生和教师相关安全注意事项,提供必要的紧急医疗援助,并让大家尽快镇定下来;

联络有关方面提供救援和帮助,并及时向老师和学生通报救援开展的情况;

保护现场,等待有关方面的处理;

正视现实,应对媒体,准备危机事件事实报告;

运送伤员,确认死亡情况;

同家长或家庭成员进行联系。

如何帮助受伤后的孩子

留意孩子的如下反应

关注以下可能在灾害中更容易受到心理伤害的儿童

保证儿童身体和环境安全、预防潜在的危险方面

心理辅导

留意孩子的如下反应

情绪反应

n感到恐惧、害怕,有的会哭泣,有紧张、担忧、迷茫、无助的表情;有的逃生出来的孩子会因为同学老师的伤亡产生自责;警觉性增高,如难以入睡、浅睡多梦易惊醒;头痛、头晕、腹痛、腹泻、哮喘、荨麻疹等,这可能是紧张焦虑的情绪对身体造成的伤害。

行为反应

n发脾气、攻击行为;过于害怕离开父母或亲人,怕独处;有些长大的孩子好像又变小了,出现遗尿、吮手指、要求喂饭和帮助穿衣等幼稚行为;有些儿童会情绪烦躁、注意力不集中、容易与其他人发生矛盾等。

快乐工作,认真生活,确保我们天天安全、和谐、优质。

谢谢大家!

校长在家长会上的讲话

今天我讲话的题目是《顶风逆寒苦心在,家校携手人胜天》。

这几天气温骤然下降,此时此刻,老师们和同学们正经历着凛冽的冬风和无情的严寒的磨砺。如果我们畏惧严寒而在冬天的面前缩手缩脚甚至退避三舍;如果我们畏惧困难而在教学的竞争中裹步不前甚至苟且偷安;那么,请让我们一起回味前天家长会上在我校发生的那动人的一幕吧。

月日,我校召开了高一年级的学生家长会议。这一天,气温降到了入冬以来的最低点,而天公却又偏偏不作美,不仅阴风怒号,而且凄雨侵寒。但所有这一切,并未能阻挡家长们望子成龙、望女成凤的急促脚步。他们放下工作,放弃休息,着雨披、撑雨伞、顶冷雨、逆寒风,从全市各个方向匆匆而赶来。寒冷的空气遮不住他们脸上热切的期盼;冰凉的雨滴浇不灭他们心头养育的热情。从广播会议上聚精会神的聆听中,我们似乎触摸到了家长们的良苦用心,从会后不厌其烦的交流沟通中,我们品尝了家长养育孩子的辛酸和困惑;从临别前的千般叮咛万般嘱托的殷切期盼中,我们体会到了家长老牛舐犊般的伟大与艰辛!

可以认为,这次家长会议开得很成功。这不仅表现为在恶劣的天气情况下全校仍有的家长到会率,更表现为所有到会家长的负责精神和认真态度;不仅表现在通过会议可能地拉近了家校距离,形成了互相有无的默契,更表现为在很多育人方法上家校取得了宝贵的广泛的共识形成了教育的合力。家长会议这一大型的带有展示性的活动的成功组织再一次告知我们:“凡事预则立,不预则废。”凡学校开展的任何活动,全体老师尤其是班主任老师应该首先积极响应,思考在先,准备在前,充分发动,明确要求。有备才能无患。无准备的仓促上阵往往不着要领,难奏实效。我想,家长到会良不良的班级会有此反思,宿舍文化建设工作滞后的班级也应有此反思。我还想,跳绳、踢毽、长跑的冬季三项体育比赛已经在即,班会课展示活动正在继续,中学生文艺会演的赛事即将拉开帷幕,时光飞逝,期末考试的警钟也已经敲响,所有这些,若没有事前的精心准备,将只剩下事后的追悔和叹息。

家长会的成功召开也在昭示我们:顶风逆寒苦心在,家校携手人胜天!家长们的热情参与是对我校教育工作的大力配合和倾力支持,是对子女悉心栽培和高度关爱的具体体现,是主动承担、切实履行家庭教育责任的实际行动;更是他们对学校提供优质教育的一种迫切需要。这就要求我们的老师们应该自觉地把教书育人的工作提高到与人民利益紧紧相连的高度,认识到向人民提供优质教育,既代表着先进文化的前进方向,更代表着学生本人和家长的根本利益。就是在实践“三个代表”的重要思想中实现着自我的人生价值。这也要求我们的同学们,从家长的苦心中汲取良心,从家长的关心中萌生孝心,从家长的艰辛中发掘决心,从家长的耐心中滋长信心,用自己奋斗的青春化作沉甸甸的报答。

各位老师、同学们,事在人为,人定胜天,态度决定一切。有了如此之多的家长如此诚恳的配合态度,如果再加上全体师生非常敬业和十分乐学的态度,我想,任凭这个冬天再冷,也无法冷却我们心头进取的热情!

谢谢大家!

校长在教代会上讲话

文字规范化示范校、泰安市教学标准化学校、泰安市平安校园;文化路小学被评为山东省教育报刊促教育改革先进单位、泰安市特色鲜明学校;岱道庵小学被评为泰安市特色鲜明学校、泰安市绿色学校;泰前中学被评为泰安市绿色学校、泰安市普及普通话示范学校;冯玉祥小学被评为泰山区教师研修先进单位;成教中心被评为泰山区成教工作先进单位;中心幼儿园被评为泰山区学前教育工作先进单位。三是坚持德教双馨,教学工作取得新成绩。冯玉祥小学的剪纸、迎胜小学的乒乓球、御碑楼小学的泥塑泥捏、岱道庵小学的手工编织,经过精心打造,现已成为全市有影响的特色教育品牌;全街道有40余篇教学课改论文获省、市、区级奖励;30名教师在市、区优质课评选中获奖。这些成绩的取得,是全街道上下关心教育、支持教育的成果,更是全处教师务实拼搏、忘我工作的结果。大家的工作是出色的,党工委、办事处是认可的、满意的,全街道人民也是满意的,在此,向大家表示最衷心的感谢!

校长在教代会上讲话

老师们,同志们:

在全国人民认真学习贯彻党的十七届四中全会精神的大好形势下,为依靠全体教职工办好学校,xxx校第x届教职工代表大会今天胜利开幕了。这次教代会的召开,是全校政治生活中的一件大喜事,它将载入xxxx学校史册。为此,我代表莘县教育局、莘县教育工会,向大会致以热烈的祝贺,向代表并通过你们向全校教职工致以亲切的问候。

几年来,xxx校领导对学校教代会的工作非常重视,坚持以邓小平理论为指导,认真践行三个代表重要思想和党的十七大精神,高度重视民主政治建设,充分发挥工会组织的作用,大力加强学校的民主管理工作,坚持和不断完善教代会制度,大大地增强了内部活力,很好地调动了教职工的积极性,有力地促进了学校的改革和发展,学校的工会工作也取得了优异成绩。尤其是在教职工队伍建设、学校民主建设方面,做到了服务大局、服务教学、服务职工,把表达和维护职工群众的利益作为工会一切工作的出发点和落脚点,调动、保护、发挥好广大教职工的积极性和创造性,使工会成为党政靠得住、学校离不开、职工信得过的群众组织,推动了全校改革发展和稳定。在学校领导的高度重视、工会组织的积极运作和广大教职工的积极参与下,xxx校广大教职工艰苦创业,辛苦工作,迎难而上,勇于创新,教书育人,在短时间内,从学校的面貌到教学质量实现了跨越式的发展,闯出了社会瞩目的显著成绩,为全县教育改革与发展做出了很大的贡献,树立了先进典范。

似朝阳腾空而起。这也是教育局希望之所在。

同时,希望xxx校以这次教代会为新的起点,大力加强教师队伍建设,加强教学改革力度,紧紧依靠教职工,进一步提高办学水平和教育教学质量,为莘县的教育事业做出更大的贡献。

这次xxx校教代会的召开,必将为学校的发展带来新的生机和活力,带来和谐,形成共识,共谋发展。我深信,在全体代表的共同努力下,这次大会一定能开成一个民主、团结、务实、胜利的大会。预祝,在学校的领导下,再创辉煌!

预祝,大会圆满成功!

谢谢大家!

校长在教代会上讲话

同志们、青年朋友们:

今天,在公司党委的大力支持在共青委的积极组织下,我们在这里又一次集会,热烈庆祝“五四”运动93周年。深刻缅怀“五四”先驱的光辉业绩,总结青年工作的基本经验,大力弘扬“五四”精神,对于团结带领广大团员青年积极投身公司经济建设,提高青年自身素质建设有着重要意义。在此,我代表公司党委,向公司广大团员青年致以节日的问候!

青年代表未来,青年也创造今天。在社会主义物质文明、政治文明、精神文明建设的第一线,在党和人民最需要的地方,到处都有我们青年的身影。

年是“五四”运动九十三周年。“五四”运动是一次伟大的反帝反封建运动、伟大的思想解放运动和新文化运动,它标志着中国民主革命进入一个崭新阶段。隆重纪念“五四”运动九十三周年,对于动员我公司各级团组织和广大团员青年继承和发扬光荣传统,全面深入贯彻党的十七大、十七届五中全会精神,为进一步推进我公司精神文明建设做好先锋队和后备军作用,具有重大意义。

同志们,五四运动是既是推动中国历史进步的一座丰碑,又是中国青年运动的一面旗帜。爱国、进步、民主、科学的五四精神生生不息,历久弥新,是一切有志青年取之不尽、受用终生的精神财富和力量源泉。

近年来,为充分展示广大青年职工青春活力、奋发图强的精神风貌,公司以评选表彰青年岗位能手为契机,以“爱岗敬业比奉献、我与绿原共奋进”为主题,组织开展了适合青年人特点的“青年文明号”、“导师带徒”、“青年岗位能手”、技术大比武等系列活动,不但提高了青年职工的技术水平,而且培养了大家参与公司建设、以公司发展为己任的主人翁意识,增强了责任感和使命感。同时我们还通过“元旦”、“春节”、“五四”等节假日举办丰富多彩的文艺娱乐活动,加深了年轻人彼此之间的交流沟通,增强了团队的凝聚力和合作竞争意识。公司的发展壮大,凝聚着大家的智慧、心血和汗水。借此机会,我谨代表公司党委向在座的青年同志们表示衷心的感谢!

当前,公司的发展保持良好的势头,公司的未来前景广阔,大有可为,同时也为你们提供了展示才能的舞台。本着“以党建带团建”的宗旨,公司党委历来十分重视青年工作,对你们的发展寄予了很高的期望,只有赢得青年,才能赢得公司的美好未来。

为此,我提出以下三点要求和希望。一是弘扬“五四”精神,继承光荣传统,不断提高自身素质与业务技术水平,坚定信念,志存高远;二是以建功立业为主题,立足岗位,脚踏实地,刻苦学习,勇于实践;三是以公司建设为重点,充分发挥智慧和力量,富有激情,开拓创新,锐意进取,奋发成才。

最后,预祝“五四”青年节系列活动取得圆满成功,愿各位同志、青年朋友们过个愉快的节日!

谢谢大家!