报告是指向上级机关汇报本单位、本部门、本地区工作情况、做法、经验以及问题的报告，那么我们该如何写一篇较为完美的报告呢？下面我就给大家讲一讲优秀的报告文章怎么写，我们一起来了解一下吧。
疾病防控工作报告篇一
为进一步做好养老服务机构新冠肺炎疫情常态化防控工作，根据民政部及省、市、区应对秋冬季新冠肺炎疫情工作部署要求，有效应对秋冬季可能出现的疫情反弹风险，持续抓紧抓实养老服务领域疫情常态化防控措施，积极应对秋冬季可能发生的疫情流行，切实保障广大老年人的身体健康和生命安全，现结合我区疫情防控工作实际，制定本工作方案。
一、构建应急处置工作机制
(一)制定应急处置预案
1.根据当前疫情防控新情况、新问题，健全疫情常态化防控工作机制，完善养老服务领域疫情防控应急处置预案，履行行业监管职责，指导督促辖区内养老机构制定完善疫情防控应急预案，应知应会民政部《养老机构新冠肺炎疫情常态化防控指南》，以及省、市民政部门制定的有关疫情防控工作指南，落实各项疫情常态化防控措施。
2.督促各养老机构制定完善疫情常态化防控方案和应急处置预案，责任到岗，责任到人。要针对出入管理、人员防护、内部管控、消毒隔离、疫情处置、物资保障等重点环节，建立健全规章制度、工作流程并组织实施。当养老机构出现疑似病例或感染病例时，养老机构负责人应立即向区民政部门、区卫生健康和区疾控中心报告，即时启动应急预案。不得出现迟报、瞒报、漏报现象。
(二)加强防疫物资储备
1.建立应急物资储备场所。各养老机构要根据实际，分级分类设立疫情处置应急物资储备点，科学测算应急物资储备量，综合采取实物、协议等方式，备足医用口罩、防护服、电子体温计、消杀药品等疫情处置应急物资。加强对应急储备物资和存放场所的安全管理，落实好酒精、消毒液等危险品存放安全防范措施。
2.加强指导督促养老机构要结合机构内老年人、工作人员情况，做好医用口罩、电子体温计、消杀药品等医用防护物资和生活必需品的储备工作。防疫物资储备量应当满足本机构30天满负荷运转需要。严格按要求做好防疫物资和生活必需品的储备。
二、加强疫情监测预警
(一)加强对住养老年人监测
1.养老机构应坚持每日居室巡查，用体温枪早晚各为老年人测量1次体温，并做好记录。随时关注老年人身体状况，重点观察有无发热、干咳等症状，发现异常及时报告，并做好健康记录。
2.返院、新入院的老年人应进行核酸检测或提供核酸检测相关证明报告后方可入住机构，重点加强对返院、新入院老年人的身体状况监测。
(二)加强对工作人员监测
1.养老机构工作人员应具备低风险人员证明(绿色健康码)，在每次进入养老机构时出示并接受体温监测。外出购买生活物资、陪护老年人就医等频繁接触外界的工作应由专人负责，重点加强对这部分人员发热、干咳等症状监测，做好日常卫生防护并减少与老年人接触。
2.落实养老机构核酸检测“应检尽检”机制，所有养老机构工作人员应接受核酸检测。工作人员如出现咳嗽、咳痰、咽痛、头痛、发热等症状，或其接触的老年人、探视人员及在机构外接触的其他人员被医学隔离观察或核酸检测为阳性，应及时报告养老机构负责人，做好自我隔离观察，并排查其近期接触过的人员。
三、工作要求
1.加强责任落实。严格落实属地管理责任、行业管理责任、养老服务机构主体责任、养老服务机构员工和老年人的自我管理责任。要认真履行民政部门行业主管部门职责，坚决避免懈怠松劲情绪;积极协调区卫生健康局做好养老服务机构的疫情防控技术指导和医疗服务保障工作。各养老服务机构要进一步完善防控工作方案及应急处置预案，明确责任分工，做到人员到位、物资到位、场所到位。
2.加强政策宣传。通过政策解读、开展培训等多种方式，做好秋冬季节疫情防控政策的宣传工作，确保机构及时了解并掌握疫情防控新措施;积极引导养老服务机构主动做好老年人及家属政策解释和心理疏导，争取更多理解支持，有效化解潜在的不稳定因素。
疾病防控工作报告篇二
为应对老年客户突发疾病情况发生，建行__支行于20__年2月24日开展了客户突发疾病应急预案演练。
演练开始前，行长__对演练要点进行了简单强调：
第一，现场目击员工要第一时间上前查看并通知网点负责人；
第三，现场其他工作人员要维持网点秩序，劝阻无关人员离开现场；
第四，网点负责人需即时向上级行领导报告并配合事后调查取证。
演练开始，一名客户突感不适，在沙发上晕倒，产品经理__第一时间上前询问客户情况，得知客户有心脏病史后，对客户进行了安抚，并将情况向营运主管__汇报。
客户经理__对围观人员疏散后，第一时间拨打了急救电话，并寻找昏迷客户家属的联系方式，通知其家属客户的具体情况，并告知其网点位置。
主管__在第一时间将客户情况汇报给上级行领导，并在门口等待救护车辆和客户家属的到来。救护车到来后，__陪护客户一同前往急救中心，并指派客户经理__负责接待患病客户家属并引导到医院。
演练结束后，行长__对未来应对客户突发疾病情况进行了几点提示：
第二，应保持安防设施运行良好，发生故障时，及时报告，尽快修复。
只有做到以上两点，才能在未来网点遇到类似情况后正确即时的应对。
疾病防控工作报告篇三
为认真做好我园传染病防治工作，有效控制传染病疫情在学校的聚集性暴发，根据上级部门关于传染病防治工作的相关要求，结合我园传染病防治工作的实际，特制定我园传染病防治工作计划。
完善我园传染病防治工作组织和工作制度，加强对师幼传染病知识宣传、教育，有效控制传染病疫情在我园的聚集或暴发。
要充分认识加强幼儿园卫生安全工作的重要性、紧迫性和长期性；进一步强化传染病防控工作的责任意识，加强组织领导，明确工作职责，密切配合卫生等部门，制定、完善和落实相应的传染病预防与控制工作预案，确保传染病预防与控制工作抓紧、抓好、抓实、抓出成效。从而将学校卫生防疫工作落到实处，保证全体师幼身心健康。
发现学生有传染病早期症状者(例如发热、全身疼痛、头痛、呕吐、咳嗽、皮肤和粘膜出血点或瘀斑等)以及可疑传染病患者(请病假的学生应查明病因)，及时报告保健人员进行排查，以确保做到早发现，早报告。
班主任要有针对性地对学生进行健康教育，教育学生进行自我观察，如有发热、全身疼痛、头痛、呕吐、咳嗽等身体不适时，要及时告诉家长或老师，以确保早发现、早治疗。幼儿园保健医生要与班主任加强沟通，及时了解学生的出勤、健康情况，一旦发现传染病病人或疑似传染病病人，应在第一时间向县级疾病预防控制机构报告，同时向上级教育主管部门报告。报告内容应包括：发病时间、发病地点、发病人数、主要症状、密切接触者、已采取的措施等。防止瞒报、漏报、缓报现象发生。
幼儿园除做好传染病疫情报告以外，要按照上级部门的要求，对患病幼儿采取隔离治疗等措施将疫情控制在萌芽状态；如发生暴发疫情或新病例持续不断等情况，要根据卫生疾控部门提出的疫情控制措施，在一定范围内采取必要的措施，避免人群集聚的大型室内活动，严防疫情扩散。要注意做好幼儿园环境、场所的通风和消毒工作，保持空气新鲜；食堂不得购买无证鲜活冻禽及产品；加强体育锻炼和营养，保证充足的休息时间，增强幼儿体质，提高机体抵抗疾病的能力。鼓励幼儿有病及时就医并在家休息等。
传染病幼儿病愈返校时必须持县级以上医疗单位的病愈证明方可返校学习。
幼儿园要充分利用健康教育课、校园广播、板报等各种形式，对全体师幼定期进行传染病预防知识的强化教育，切实增强师幼卫生防病意识。还应利用家长会、家长学校、告家长书等形式，向家长宣传相关预防知识，以取得家长的配合与支持。
疾病防控工作报告篇四
西乡县东关小学疾 病防控制度 认真贯彻执行《中华人民共和国传染病防治法》和《学校传染病管理制度》，全面有效地做好传染病的防控工作，特制定本制度。
一、指导思想 教育以人为本，人以健康为本，确保师生员工的身体健康和生命安全，维护学校教学秩序和稳定。
二、预控原则 1.以科学发展观重要思想为指导，充分认识到人是国家的最大资源，健康的体魄对社会的稳定、国家的兴衰、中华民族的未来的极端重要性，把确保师生员工的身体健康放在首位，并以此贯彻于教育活动的始终。
2.要把预防学校传染病和食物中毒作为卫生工作的重点，责任到人，抓好、抓细、抓紧。
3.坚持预防为主。坚决果断地采取一切必要措施切断传染病的中间环节，切实做到防患于未然。
三、全面落实各项预防措施（一）预防措施 1.加强学校学生晨检工作。由班主任负责，每天上午上课前对全班同学进行检查、询问、观察、了解学生中有无发热、头痛、咳嗽等症状，必要时可测体温，做到层层把关，不遗漏一个同学，严重时可送医院进一步确诊。
2.学校要经常的、定期的组织教职工进行健康检查。
3.凡是传染病病人、病原携带着或疑是病人在治愈或排除前一律停课，不得来校。
4.一旦发现有传染病的发生，要让同学少去公共场所，学校减少或停止任何大型活动。
5.开展好春季、秋季灭蚊和“灭四害”活动，清理整顿校园卫生环境，不留卫生死角。
6.坚持室内通风换气制度，教室每天坚持开窗通风，在传染病高发季节要用过氧乙酸和 84 消毒液对教室地面，空气进行消毒。
（二）监控措施 1.建立学生晨检制。值日领导和教师每天要到各班了解学生身体情况，班主任每天下午要询问学生身体情况，在冬春季易发季节要了解学生体温情况，超过 37.5℃者要立即送其到医院检查。如班级学生中发现水痘、腮腺炎、流感、乙脑、肺结核等应立即报告值日领导，值日领导将采取相应的预防措施。
2.如在班级中发现学生不明原因病情异常增多，亦立即与值日领导联系，值日领导将异常情况在第一时间在上报校长，学校防控领导小组在 1小时内上报县教育局和疾控中心。
3.在传染病多发季节尽量不组织大型的学生集体活动，减少人员流动。
4.学校防控领导小组应时时监控疫情动态，确保在第一时间内上报疫情。如班级学生水痘、腮腺炎出现 3 例以上的，要立即向县教育局和疾控中心报告。
5.做好学生预防接种工作。如在不同季节组织好学生接种水痘疫苗、麻
风腮疫苗、乙脑疫苗、流感疫苗等，有效地控制传染病发生。
6.学校后勤负责人、食堂负责人都要拟好责任承包书，做到责任到人，层层把关，严格实行饮食从业人员管理制度，加工食品的各个细节都要遵守饮食卫生操作规程，做到有法可依，违者必究，从而有效地防治食物中毒事件发生。
（三）应急处置措施：
1.坚持早发现、早报告、早隔离、早治疗、不缓报，不漏报、不瞒报。
2.如发生食物中毒事件，现场的食物，患者排泄物等要留样送检，并封存好现场，待专业人员前来处理。
3.对患有腮腺炎、水痘、流感的班级要立即进行消毒处理，做好预防救治工作。
四、加强宣传力度 学校利用健康教育课、校园网、广播、黑板报、宣传栏、主题班队会等多种形式结合季节性、流行性、宣传日等时机在学生中开展传染病预防知识的教育。培养学生良好的卫生习惯，提高学生的自我保健，自我保护意识。
五、建立学生、教师的健康状况报告制度 凡在校内发现传染病病人或疑是病人时，任何人都应立即向值班领导报告，值班领导在接到报告后要立即向校长报告，并在 1 小时内向上级教育、卫生主管部门报告。
调离岗位。食品进货要把好关，购入时要按有关规定索证、验证，食品加工过程中要注意卫生，一切行为都要严格按照《学校食品卫生管理规定》、《中华人民共和国食品卫生法》执行。
七、积极开展爱国卫生工作 环境卫生工作作到定人、定点、定时，要处处有人扫、人人有事做，确保校园环境清洁干净，同时要做好灭四害工作。
八、坚持消毒 一旦发生传染病，卫生室要作好消毒工作，对教室等公共场所要作好空气消毒，对患者接触物品要作好物品消毒，不遗漏一处。
九、执行学校卫生防疫责任追究制度及激励机制 1.校长、学校教导处有责任检查各班主任对班内学生的晨检工作，及时制止发热以及患有传染病的学生来校上课。
2.学校卫生防疫工作实行责任追究制。
3.视校内发生疫情的情况，如违反《中华人民共和国传染病防治法》造成后果严重者，追究相关人员的责任。
4.对发现疫情，举报隐瞒病情的人员，学校根据情况给予一定精神上及物质上的奖励。
中洲小学疾病防控制度
防控疾病预案
疾病防控会议记录
2017疾病防控联防机制
防控隔离制度
疾病防控工作报告篇五
1、提高思想认识，努力克服松懈麻痹思想和侥幸心理。从办好人民满意教育和维护广大师生生命安全的高度出发，采取积极预防措施，层层落实责任制，以高度责任心做好传染病防控工作。
2、加强卫生宣传和教育,增强学生防范意识和防范能力。利用健康教育课、班（队）会、讲座、板报、广播、网络等形式集中开展人感染高致病性禽流感、流行性感冒、流行性腮腺炎、甲型病毒性乙肝、手足口病等传染病的预防知识的宣传和预防方法,加强学生个人卫生教育，强化防范意识。利用家长会、家长学校等形式,向学生家长宣传上述传染病的预防知识,要求家长关注学生的身体健康状况,一旦发现学生出现发热、咳嗽、腮腺肿大、恶心、呕吐、头疼、腹泻、手掌脚掌和口腔出现疱疹或溃疡等传染病症状,要及时带学生到就近医疗机构就诊，并告知学校。
3、建立健全学校传染病疫情监控与报告制度,做到传染病早发现、早报告、早诊断、早治疗。根据《学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范》的要求，明确学校传染病疫情的报告人,负责学校传染病的监控与报告工作。各班、室要认真落实晨检制度，及时了解学生的出勤、健康情况,一旦发现传染病病人或疑似传染病病人,要及时向当地的疾病预防控制机构和上级教育行政部门报告，及时采取隔离、消毒等控制措施。
4、加强对学校卫生防疫工作的督促检查。学校教室、宿舍、食堂、功能室、场馆等学生聚集场所的通风和消毒，校园内要经常洒水，避免尘土。要加强食品卫生和传染病防控措施，消除有可能导致食源性疾病和呼吸道传染病传播的各种隐患。
一、近视眼防近措施
1、注意用眼卫生，坚持“二要”“二不要”
“二要”：读书写字姿势要端正，眼睛与书本距离保持一市尺左右；连续看书写字1小时后要休息片刻，或向远处眺望一会。“二不要”：不要在光线暗弱或直射阳光下看书写字；不要躺在床上或在走路及动荡的车厢里看书。
2、注意阅读卫生：
c、书本平面与眼的角度保持直角。
d、阅读时桌面光线应保持150勒克斯。
3、认真做好眼保健操，要做到闭目，两手清洁穴位、动作准确，持之以恒，每天至少两次，同时还经常做晶体操和远眺。
4、努力改善学习环境，第一排课桌前缘距离黑板二米以上，尽量按国家规定的编号配置课桌椅，并定期调换学生座位。
5、定期举办近视眼防治专栏，定期检查学生视力，及时掌握学生视力变化情况，做好矫治工作。
6、开学第一个月定为“防近”宣传月。
7、督促学生每天有1小时的体育活动时间，注意营养，注意与家长密切配合，看电视时间不要太长，眼与电视机保持2-3米的距离；督促学生睡眠时间不少于九小时。和任课老师经常保持联系，使学生学业负担不要过重。
8、多摄入含维生素a和胡萝卜素的食物，注意合理平衡膳食，不挑食，不偏食。
9、经充分散瞳验光确诊为真性近视者，应配戴合适的眼镜矫正视力。配镜的原则是：不应进行“充分矫正”，以配戴获得较好视力的'弱度凹透镜为宜。
二、学生龋齿防治措施
1、健康教育为主要手段。采取宣传栏、发放宣传单张等形式，向学生传授龋齿防治知识，培养学生良好的卫生习惯。同时采取干预措施，改变学生不良的卫生行为。
2、培养学生良好的口腔卫生习惯，坚持饭后漱口，早晚刷牙，推广使用含氟牙膏，定期更换牙刷，掌握正确的刷牙方法。
3、对体检发现龋齿的学生，督促进行及时治疗。
三、贫血的防治措施
1、以健康教育为主要手段，向学生传授贫血防治知识，培养学生良好的个人卫生行为和习惯。
2、定期培训学校食堂从业人员的膳食营养知识，讲究平衡搭配，营养配餐。
3、建议开展肠道寄生虫驱虫治疗，消除患营养性贫血的可能病因。
4、积极开展贫血检测，认真查找贫血原因，积极对因治疗。对轻度贫血的学生以调整饮食结构为主，药物为辅的治疗进行纠正。对中度以上的贫血则以治疗为主，及时通知家长，督促去医院治疗。
四、学生营养不良防治措施
1、以健康教育为主要手段，培养学生良饮食卫生习惯。同时采取干预措施，改变学生不良的卫生行为。
2、对学生、家长和食堂管理人员定期进行群体宣教，让他们懂得合理的膳食结构有利于学生的生长发育和预防疾病。
3、积极开展一年一度的学生健康普查和营养评价。对营养不良的学生，及时反馈信息给家长。
4、对重度营养不良学生进行个体膳食指导调整学生的饮食结构。并鼓励学生多参加适当的体育动。
五、肥胖的防治措施
1、积极开展形式多样的健康教育活动，使学生懂得防治肥胖的科普知识；使学生养成良好的饮食卫生习惯（不挑食、不偏食、不暴饮暴食）。
2、定期培训学校食堂从业人员的膳食营养知识，讲究平衡搭配，营养配餐。
3、与体育老师积极配合，督促学生加强锻炼。
4、开展对家长进行营养健康教育干预，让家长尽量科学地搭配好每一餐食物。
5、做好肥胖的监测和评价工作。