学生比赛方案（热门14篇）

比赛可以激发人们的斗志和挑战精神，使他们更加积极向上。比赛不仅仅是竞争和胜负，更是一次对自己能力和潜力的考验，以下是一些鼓舞人心的比赛故事。

大学生比赛策划方案

为响应大学生社团文化节的号召，为学院发掘羽毛球人才。同时也为全面贯彻教育方针，丰富同学们的业余文化生活，培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质。并推动我院羽毛球运动的发展。特举办首次“xx”羽毛球比赛，具体规程如下：

一、参加对象：

xx学院x羽毛球社新成员及本院学生。

二、报名时间：

20xx年x月x日——20xx年x月x日。

三、活动地点：

搏击馆内。

四、比赛项目：

男单、女单。

五、活动安排：

比赛中执行国际最新的羽毛球规则，另加补充如下：

(1)若比赛无故弃权或有辱骂裁判等行为者，取消比赛资格;。

(2)采用单淘汰制进行预赛;。

(3)每场比赛采用3局2胜制，男子每局21球决胜，女子每局21球;。

(5)本次比赛比分在20平时，允许加分，加到30分，而只有一次机会;。

(6)掷硬币：每场比赛开始之前，参赛双方首先要在裁判员的主持下，由裁判员抛硬币确定胜者。胜者具有挑选发球权或挑选场地的优先权。赢方选剩的那项权利归输方所有。

(7)合理发球：球员必须站在本主发球区向位于自己相对应的斜对角一端的发球区发球。球体须经球网的'上方飞过，落入对方场地的发球区域内才有效。

(8)为了保持比赛公开、公正的原则，比赛裁判全部由本协会提供安排;。

单打：

1、发球员的发球次数为双数时，双方运动员均应在各自的右发球区发球。

2、发球员的发球次数为单数时，双方运动员均应在各自的左发球区发球。

3、发球员和接发球员应交替对击直至“违例”或“死球”。

六、宣传计划：

本次比赛的宣传：制作一展板，辅以一条横幅、学院广播台宣传;。

七、奖品设置：

比赛取前三名颁发奖品及证书;。

八、奖品待定：

xx。

xx。

xx。

九、经费预算：

比赛表格及费用15元。

比赛用水费用20元。

比赛用球费用60元。

比赛器材：球网6/28=148元。

球架。

球拍60/4=240元。

彩色胶带：30元。

总计：xx元。

院团委、x羽毛球社。

策划书、负责人：xx。

联系电话：xxxx。

小学生象棋比赛方案

为了促进学校的精神文明建设，丰富同学们的课外文娱生活，增进同学们的友谊，提高同学们的棋艺，切磋棋艺，共同提高。我校特地开展了象棋比赛活动。

一、活动目标。

丰富校园文化，促进同学们之间的棋艺交流与合作，加强学生之间的交流、沟通、互动，为棋艺爱好者提供一个展现自我的机会。

二、活动地点。

学校食堂二楼。

三、活动内容。

本校举行一场以“以棋会友，增进友谊，切磋棋艺，共同提高”为宗旨的全校性的中国象棋比赛。本次活动的精神：遵循“友谊第一，比赛第二”的原则，讲究棋风，赛出风格，比出水平。

（一）前期准备。

1、报名。

2、统计报名人数。（分男女组）。

3、规定时间集合，清点人数。

4、准备比赛。

（二）调查活动。

通过采访方式，对全校学生进行活动意见收集，向老师表明意向并征求老师意见。

（三）宣传活动。

比赛前，在学校的宣传栏上贴出有关赛事的宣传和报名时间方式等，还将联系各班班长让他们在自己班上宣传，并在学生广播站进行宣传报道，力求做到让全校的同学都能够获悉赛事的相关事宜。

四、活动安排。

（一）前期准备。

1、活动场地申请、象棋、棋钟准备。

2、横幅制作及宣传、传单宣传。

3、接受同学报名并统计。

4、活动奖品购置。

（二）日程安排。

1、x月x日所有工作人员就位。

2、总负责人分配现场工作。

3、中午由棋艺协会会员布置场地。

4、下午两点赛前讲解比赛规则和注意事项。

5、下午两点半比赛准时开始，现场工作各就各位，

（三）预期效果。

通过这次活动，让更多同学们能展示自己的智慧，在对决中证实自己的沉稳和睿智；展现学校同学的逻辑思维能力，提高同学们思考问题的全面性，使我们的小学生活更加充实，使同学们一睹中国象棋的魅力，让更多的人爱好中国象棋，领略“国粹”精深的风采，进一步提高同学们的象棋水平。

棋文化是中华民族文化的结晶，至今仍放射出熠熠奇光，象棋是智慧的体操，至今仍为现代人所喜爱，被人们誉之为“国粹”。因此我们开展了象棋比赛活动。

一、活动主题。

思考，让生活更美好。

二、活动目的。

1、通过这次活动，让更多同学们能展示自己的智慧，在对决中证实自己的沉稳和睿智；同时也让更多的人领略“国粹”精深的风采。

2、为了丰富小学生的校园文化生活，带动青春气息；

3、培养同学们的个人爱好，提高我校学生的象棋水平；

4、增进同学间的友谊，同时为以后的象棋比赛打下良好的基础。

三、活动对象。

xx小学全体学生。

四、活动时间。

20xx年x月x日。

五、活动地点。

图书馆及食堂。

六、活动流程。

1、前期准备。

写好。

策划书。

一式两份，一份交于老师审批，一份存底。活动通过后，要求各班团支书到各自班上进行宣传。再进行海报宣传与广播宣传。

2、大赛赛程。

初赛采用抽签对决淘汰制，三局两胜，每局双方共用30分钟后，采用步时计时，每步最多为30秒，采用步时计时，每步最多为30秒，违规者视为输方，最后选出12人进入复赛。

复赛将初赛选出的12人随机分成两组，采用循环积分赛，即每位选手与同组的其他5人各下一局，每局双方各用时40分钟后，采用步时计时，每步最多为30秒，违规者视为输方，选手赢一局得3分，平一局得1分，输一局得0分。最后选每组积分前三名的选手进入决赛。

决赛仍采用循环积分赛，即每位选手与其他5人各下一局，每局双方各用时30分钟后，采用步时计时，每步最多为30秒，违规者视为输方，选手赢一局得3分，平一局得2分，输一局得1分。最后根据选手的积分高低排出名次。

注：因选手个人原因不能及时赶到比赛现场，视为弃权，即为输方。

七、奖励设置。

第一名荣誉证书+羽毛球拍；

第二名荣誉证书+乒乓球拍；

第三名荣誉证书+高级象棋。

注：我们将会给进入决赛的同学每人加一定的活动德育分。

八、注意事项。

充分做好前期宣传工作，让绝大部分人知道此次活动。请各班提前一天将准备好的象棋上交。请参赛选手遵守比赛制度，保持现场纪律。请工作人员提前赶到比赛现场，以免延误比赛赛程。做好整个活动的过程记录，以便于活动后上交材料。

小学生象棋比赛方案

为了响应镇教办组织中小学生中国象棋比赛的号召，促进学生的文化艺术交流，丰富我校学生的课余生活，加强我校学生的思想政治教育，给学生提供更多的展示自我才华和提高自身素质的机会，为创建和谐校园添砖添瓦，现制定__小学象棋比赛方案。

一、比赛时间及地点。

_月_日在一楼器材室。

二、参加单位。

以班为单位组队参加。

三、比赛组别。

分高(五、六年级)、中(三、四年级)、低年级(一、二年级)。三个组中分设男女子组。

四、报名要求。

1、各参赛班级班主任为领队兼教练，每个组别可报男、女参赛队员3名。

2、每个组别限报一个队，低年级可参加高年级组别，高年级不可参加低年级组别。报名表上注明学生姓名、性别、年级及学籍号，报名表于20__年_月_号前交于__老师。

五、竞赛办法。

1、比赛采用最新棋类竞赛规则，比赛采用积分制方法进行7轮比赛，每轮按胜2分、平1分、负0分计分。

2、取奖办法：以选手的积分制比赛成绩按得分多少排列个人名次，多者列前;如相同，则看相关人员的对手分，再如相同则看相关人员之间的胜负，胜者列前;如还相同，则比较违例次数，少者列前;均相同，则抽签决定名次。

六、奖励办法。

男、女个人前三名均可获得奖励。本规程未详之宜，解释权属体育科组。

大学生比赛策划方案

有句话是这样说的“大学生一旦毕业就意味着失业”。是这样吗?其实不然，一份好的简历足以让你技高一筹，在众多求职者中脱颖而出。面对当今大学生就业困难，就业形势严峻等问题，为提高就业竞争力，大学生确实有必要意识到简历的重要性，并学会制作简历。为了让我们能够尽早地掌握写简历的技巧，特举办简历制作大赛，让同学们从中汲取经验，为以后求职打下良好的基础。

大赛主题：延展就业知识，实践职场技能

大赛时间：10月26日至11月9日

参赛对象：以国际工商管理学院大二大三学生为主

参赛形式：以个人为单位,自由报名参加

主办单位:国际工商管理学院——就业协会

一.活动目的：

1.通过培训与比赛相结合的形式，让学生掌握制作优秀简历的技能;

2.提高学生个人职业技能

3.通过大赛让同学们感受到竞争的激烈，以适应社会需求。

二.活动流程安排：

1.宣传(策划宣传部主要负责)：

传单海报宣传，就业使者班级宣传。

2.报名方式：

宣传现场、班级就业使者处报名或者向指定联系人报名。

截止时间：11月1日

3.赛前培训：

时间：11月26日(周三)

地点：待定

4.初赛：

时间：11月1日至11月6日

比赛形式：收齐参赛者作品，由大赛评委会评选各参赛作品,并从中选出优秀简历12份。选出后布置优秀简历展，供大家参考，学习。并由学院全体学生参与投票评选出最受关注奖。

5.决赛暨颁奖晚会：

(1)时间：11月9日

(2)地点：待定

(3)前期准备：联系老师，确定评委人员名单，邀请一位嘉宾在比赛中演出，确定主持人

6.具体流程

(1)进入决赛选手抽签决定出场顺序。

(2)播放轻松音乐，方式会场气氛。

(3)主持人宣布到场嘉宾。

(4)活动正式开始。

第一轮：每位参赛人员做1分钟自我介绍，以取得评委的印象分。

第二轮：自我作品展示。展示ppt,内容为制作简历的过程以及个人经历，评委打分。统计各选手分数。

第三轮：由11届各班级观众代表(24人)现场评选出最佳创造力奖获得者。

第四轮：评委老师对选手进行点评。

第五轮：特约嘉宾表演。

第五轮：主持人宣布投票结果，宣布一二三等奖及优秀奖的获得者。

(5)穿插文艺节目以提高现场气氛。

(6)颁奖嘉宾为获奖选手颁奖，合影留念。

(7)主持人宣布比赛结束。

(8)协会成员收拾打扫会场。

(一)作品要求：

1、参赛作品要求内容完整真实、简明扼要，文字表达准确、有条理，版面格式清晰、美观大方，内容充实，应包括：个人基本情况，个人履历，联系方式，能力专长，求职意向与备注等。

基本情况：姓名、性别、出生年月、婚姻状况、联系方式等。

个人履历：按时间顺序列出初中至大学学历、学校、专业、主要学科以及所参加的各种专业知识和技能培训。

工作经历：按时间顺序列出参加工作至今所有的就业记录，包括一切兼职和关于就业工作的职务，写明公司/单位名称、职务、工作时间段，应注意突出所任职务的职责，工作性质等，这是求职简历的精髓部分。

其他：个人喜好以及其他技能、奖励以个人意向工作决定写否。

2、要求参赛作品能充分体现个性特质，能充分展现参赛大学生朝气蓬勃的精神风貌，能充分展现当代青年人的职业新人形象。

3、简历内容中必须包括个人基本信息，并可根据自身职业规划适当虚拟求职信息。

4.杜绝各种抄袭行为，必须为本人独立制作，否则取消入围资格。

(二)参赛须知：

1.参赛选手报名后即可开始初赛作品的设计，作品均以a4纸大小标准制作。并于作品递交截止日期(11月1日)前上交打印版作品。

2.决赛作品制作软件不限，方式不限，参赛作品的总容量不超过5m、多媒体简历不超过3分钟，打印版与电子版各一份。

3.决赛时要身着黑色正装。

(三)奖项设置：

一等奖：1名荣誉证书+奖金

二等奖：2名荣誉证书+奖金三等奖：3名荣誉证书+奖品

最佳创造力奖：1名颁发荣誉证书

最受关注奖：1名颁发荣誉证书

优秀奖：4名颁发荣誉证书

附：评分细则

评分标准

小学生象棋比赛方案

丰富校园生活，树立健康形象；弘扬博弈文化，以棋会友，加强交流；扩大我校、我社在唐山市的影响力；提倡良好的棋德棋风，发扬高尚的'竞技精神。

xx

20xx年4月21--22日

xx

xx

xx

xx

1、主持人介绍到场嘉宾、裁判；

2、团委老师讲话；

3、唐山市象棋协会主席讲话；

4、裁判长和裁判员宣誓，并讲解比赛规则；

5、团委老师宣布比赛正式开始；

6、正式比赛

7、根据比赛结果评出各个奖项并公示。

团体奖：一等奖、二等奖、三等奖各一名

男子个人：一等奖一名

女子个人：一等奖一名

二等奖二名

二等奖一名

三等奖三名

三等奖一名

优秀奖五名

优秀奖三名

小学生跳绳比赛方案

为了进一步促进“诚实守信、尊重感恩、文明礼貌”三项活动深入开展，为了促进“阳光一小时”体育活动的开展，丰富同学们的大课间活动，加强各班之间的交流，提高学生的身体素质和预防疾病的能力，培养学生的兴趣和爱好，增强班级的凝聚力，培养学生团结协作的精神，举行本次跳绳比赛。

二、活动口号。

跳出健康、跳出快乐。

三、活动时间。

第一阶段：11月7日—11月11日大课间，各班发动学生训练。

第二阶段：11月14日—11月18日大课间，单人跳绳比赛。

第三阶段：11月21日—11月25日大课间，集体跳绳比赛。

四、活动地点。

一年级：篮球场南半边;二年级：篮球场北半边;三年级：第二单元空场;四年级：第三单元空场;五年级：第一单元空场。

五、设置组别。

一年级组;二年级组;三年级组;四年级组;五年级组。

六、组织方法。

1.以级部为单位，由班主任组织训练，由级部主任组织比赛(裁判安排、规则学习、纪律组织、安全保护、成绩上报等)，由体育老师协助。

2.充分利用每天下午大课间和放学后训练，严禁小课间在楼道内跳绳训练。

七、比赛规则。

(一)单人跳绳。

1.比赛时间：一分钟。

2.比赛人数：全班学生(不少于95%，各年级的各班比例要相同)。

3.比赛规则：一分钟的时间内，单人跳绳次数。跳绳过程中可以停顿，以一分钟结束时的总次数为个人最后成绩。然后把全班跳绳总次数除以全班人数，平均数高者为胜。

(二)集体跳绳。

1.比赛时间：2分钟。

3.比赛方法：全班选出两名学生为甩绳员(一、二、三年级可以用老师)，计算2分钟内累计跳过次数，每班各组相加总次数多者为胜。

八、奖项设置。

1.每级部评选“跳绳小明星”(平均每班10名)，颁发喜报。同时将名单(附表一)电子稿发到政教处，通报表彰。

2.级部主任将单人比赛成绩(附表二)和集体比赛成绩(附表三)分别排名上报政教处，量化计入班级积分。

九、其他有关事项。

1.各班主任请在课余时间指导、督促学生练习，以真正体现“阳光体育”活动快乐的过程。

2.每个班级原则上要求全员参战。

3.请参加比赛的班级和个人赛前要充分做好准备运动，指导学生活动关节，避免出现事故。

4.活动器材学生自备。

5.按时到达比赛场地，听从裁判员指挥，未按时到场班级或个人视为自动弃权。

6.未尽事宜，另行通知。

大学生比赛策划方案

一、活动前言：

随着气温的变化，校园里已渐渐充满了冬天的气息，为了在冬天的生活中更添乐趣，也为了帮助同学们预防感冒，锻炼身体，由体育部承办，在校团委和校领导以及老师的大力支持下，决定在全院范围内举行一场以体育锻炼为主的跳绳比赛，包括本院四个年级的所有班级，以及院内有兴趣参加的老师，由于在开学初已经举办了以男同学为主体的篮球赛和足球赛，所以本次比赛以本院的女同学为主体来参加。

二、活动目的：

本次活动以锻炼同学们的身体素质为主要目的，在冬季到来的时候，让同学们有多一些的机会锻炼，在比赛的过程中不仅锻炼了身体而且愉悦了身心，有好身体和好心情去迎接冬天的来临。其中大四的学长和学姐也要通知，尽量们积极的参加进来，为他们的.大学生生活再留下一次美好的回忆。

三、活动时间：

11月中旬。

四、活动地点：

现代教育技术学院。

五、主办单位：

xx民族大学现代教育技术学院院学生会体育部。

六、活动流程策划：

1、向校团委上交本次活动的策划书及资料。

2、在活动批准后体育部内部开会分配任务。

3、通知各班体委，由各班体委通知各班同学以及组织同学报名。

4、将报名同学的名单整理出来。

5、联系裁判以及比赛用到的各种比赛工具和计时器等。

6、确定比赛时间。

7、正式通知各班体委比赛时间。

8、在规定的时间进行比赛后颁发奖品。

七、比赛规则：

1、以班为单位进行比赛，要求每班的人数相当，每个年级组先进行比赛，每年级组取第一名。

2、根据跳绳的累计数目，将获得小组第一名的四个班级排名。

3、由一二名角逐冠亚军，由三四名角逐季军。

4、比赛结束后颁发奖品以及奖状。

八、活动经费：

1、跳绳。

2、记时器。

3、奖品：跳绳15个。

奖品现教的储物柜里有，不过不知道能不能作为本次奖品发放。

九、人员分配：

1、xx：初步审核策划书，将资料和策划书向校团委上交。

2、xx：组织比赛以及准备比赛所需的工具。

3、xx：负责在比赛进行过程中协助。

4、xx：负责写本次活动的策划和总结。

5、xx：负责在比赛之前通知各班体委。

6、xx：负责比赛时的后勤工作。

十、注意事项：

1、在比赛过程中注意同学们的安全。

2、现场秩序的维护。

3、本次活动以本院女生为主，适当男生参加。

4、大四的学长和学姐也要通知，争取也让他们积极的参与进来。

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比赛方案

各中等职业学校：

根据省文明办、省教育厅、省人力资源和社会保障厅联合下发的冀教职成（20xx）34号《关于举办xx省中等职业学校教师职业礼仪风采比赛的通知》，xx省中职学校教师职业礼仪比赛将于20xx年1月举行，现将比赛规程发给你们，请各学校按照要求做好参赛准备。

比赛地点：xx女子职业中专学校（xx市xx号）。

本次比赛在xx省中等职业学校教师职业礼仪比赛组委会的统一领导下开展工作。设立xx省中等职业学校教师职业礼仪比赛执行委员会（以下简称“执委会”），具体负责本届比赛的组织领导工作。执委会由主办、承办、协办单位和各参赛市教育行政部门有关负责人组成。

1.组队方式。

每个代表队由五名选手组成。设指导教师兼领队一名。

2.参赛资格。

参赛选手必须是中等职业学校（包括普通中专、成人中专、职业中专、职业高中、技工学校）在职教师或行政人员。请各市、校严格把好选手资格审查关，如发现参赛选手资格不符，大赛组委会将取消其参赛资格。已经获奖的，追回有关荣誉和奖励证书、奖杯，并予以通报批评。

3.奖项设置。

比赛设个人奖、团体奖、优胜奖、优秀指导教师奖、优秀组织奖、优秀承办、协办单位奖。

团体和个人分设一、二、三等奖，各占10%，20%，30%。

比赛分两部分：理论考试（占30分），涉及时事政治、教师礼仪、教师职业道德等内容；技能展示（占70分），包括形象展示（40分）、主持演讲（15分）、才艺展示（10分）、现场答题（5分）。

参考书目。

1.《现代礼仪》，xx科技出版社，20xx年9月出版。

2.《礼仪主持人》，国家职业标准，中国劳动社会保障部出版社。

4.《中华人民共和国教师法》。

（二）比赛要求。

理论考试、主持演讲、现场答题为个人项目，需选手独立完成；礼仪形象展示、才艺展示为合作项目，由代表队合作完成。

1.教师礼仪形象展示：展示内容及形式自定，时间不超过5分钟。

要求：结合职业学校的工作实际，体现当代职业学校教师的精神面貌，从着装、走姿、站姿、语言、手势等方面展现教师的职业素养以及职业礼仪风范。

2.才艺展示：形式不限，内容自定。时间不超过5分钟。

3.主持演讲：现场抽题，时间不超过3分钟。

要求：根据“礼仪主持人”的国家职业标准要求，主持职业学校的主题班团会、教师节、校庆典礼活动等。

1.严格遵守竞赛规则、竞赛纪律和竞赛规程，尊重裁判和赛场工作人员，自觉维护赛场秩序，听从工作人员的指挥。

2.参赛选手须按竞赛的通知要求，准时到达比赛场地候场，逾期不到者按自动弃权处理。候场期间应服从工作人员的指挥。

3.参赛选手进入比赛场地，须佩带参赛证并出示身份证。

4.不得使用任何通讯工具，不得携带书籍、参考资料，比赛期间如发现选手携带通讯工具或资料进入赛场，按作弊处理。

5.竞赛完成后必须按裁判要求迅速离开赛场，不得在赛场内滞留。

6.到达竞赛结束时间，应立即停止答题和操作。

7.爱护竞赛场所的设备、仪器等，不得人为损坏竞赛用仪器设备。

8.如对评判有异议，应在24小时内由代表队领队以书面形式向大赛执委会正式提出。

1.各代表队须将参赛选手的2寸彩色免冠电子版照片，添加在“xx省中职学校教师礼仪风采比赛基本信息回执表”的对应位置上，上报执委会邮箱：。

截止时间：20xx年12月29日。

请各代表队上报信息时，核实好参赛选手和指导教师的姓名（须与本人身份证一致）。此信息将作为赛场安排、成绩公布、证书发放的依据。信息一旦上报，不得更改。

2.材料不全或逾期报送将不予受理。报名后，原则上不得更换参赛选手。若比赛现场发现参赛选手与报名表不符，将取消参赛资格。

3.参赛选手须携带身份证、工作证、1寸彩色免冠照2张参加比赛，无上述证件者不得参赛。

4.各参赛单位必须为参赛选手和工作人员上意外伤害保险和医疗保险。大赛期间发生的医疗费用，由各代表队自行解决。

5.参赛选手应自带铅笔和黑色碳素笔。

6.本届比赛每名参赛选手参赛费200元，报到时统一收取。参赛人员的食宿统一安排，费用自理。

7.赛事如有变化，将随时公布在xx省职业教育与成人教育上，请注意查看。

联系人：xx市女子职业中专学校。

联系电话：

联系人：xx职教学会礼仪文化教育协会。

联系电话：

xx中等职业学校教师职业礼仪大赛组委会。

大学生比赛活动方案

x年奥运会即将举行，而奥运“更快、更高、更强”的精神一直激励着人们奋发向上。为此而举办此比赛。

棋文化是中华民族文化的结晶，至今仍放射出熠熠奇光，象棋、——智慧的体操，至今仍为现代人所喜爱，被人们誉之为“国粹”。

中国象棋

在院同学

友谊、奋进、团结、理解

1、通过这次活动，让更多同学们能展示自己的智慧，在对决中证实自己的沉稳和睿智；同时也让更多的人领略“国粹”精深的风采。

2、为了丰富大学生的校园文化生活，带动青春气息。

3、培养同学们的个人爱好，提高我系学生的象棋水平。

4、增进同学间的友谊，同时为以后的象棋比赛打下良好的基础。

5、加强我校间的文化联系，加强我学校的影响。

院升旗广场。

1、抽签分组，组数视比赛人数而定，胜得3分，平1分，输0分，以积分排名，小组第一进入决赛。若积分相同，则加赛一局。

2、第二轮比赛采取淘汰制，胜者进入下一轮。

3、决赛采用循环赛制，胜得3分，平1分，输0分，以积分排名，取前三名。若积分相同者，则加赛一局。

4、如有特殊要求，各相互间协商解决。

5、本次活动解释权归我系学生会所有。

分成男团、女团。

主办单位：机电系学生会；承办单位：机电系学生会。

1、宣传方式：海报张贴在校橱窗里，横幅悬挂在大学生活动中心。

2、职责分工：

（1）由专人负责购买活动所需物品（包括象棋，宣传用品等）。

（2）有专人负责维持秩序，每天由专人负责比赛场地的卫生及其他服务事项。

（3）比赛前主席致辞。

（4）裁判由学生会成员担当。

学生拔河比赛方案

为了庆祝元旦，丰富我校校园文化生活，展示学生的身体素质以及团队协作能力，增强团体的凝聚力，增进同学间的友谊，经学校研究决定，特举行全校学生跳绳、拔河比赛。

主任：刘兰光。

副主任：曾太平吴利成张经武李小安。

成员：张小云张进军刘精忠尹海平柏善利。

桂阳六中。

团委、体艺组。

xxxx年年12月28——31日。

学校篮球场。

全体桂阳六中学生。

七年级拔河组、跳绳组；八年级拔河组、跳绳组。

九年级拔河组、跳绳组。

1、以班为单位，各年级之间进行比赛；

3、跳绳比赛队员人数为各班15人（其中至少有2名男生）。

1、拔河比赛胜一局得2分，负一局得1分，得分率高的`列前，第一名为9分，第二名为7分，第三名为6分，第四名为5分，第五名为4分，第六名为3分。

2、跳绳比赛，计算各班15名队员的总次数，多者列前，第一名为9分，第二名为7分，第三名为6分，第四名为5分，第五名为4分，第六名为3分。

3、各班的2项比赛的得分之和为最后总分，得分多者列前，各年级取一等奖2名，二等奖4名。

1、各队参赛队员必须提前10分钟到达比赛地点做热身运动。

2、拔河比赛胜负未分时，手不能松开绳子。

3、本着“友谊第一，比赛第二”的精神，重在参与和庆祝元旦为主，注意安全。

中学生演讲比赛方案

比赛方案

我校本着以“面向全体学生，人人参与阳光体育运动，促进学生健康成长”为活动宗旨，以树立学生“健康、文明、育人、向上”为目的，为了更好的确保学生每天运动1小时，促进学生身心健康发展；活跃校园文化生活，培养学生综合素质及团队意识和集体主义精神。以此推动我校大课间整体水平的不断提高。

秧歌舞。

：十月上旬。（临时通知为准）。

：学校操场。

：二——六年级所有学生。分中高、低两个组。中高年级组：4——6年级，低年级组：2——3年级，一年级不参加比赛。

出场的顺序按中高年级组、低年级组。组内顺序抽签。

十一名班主任、学校领导、体育老师。班主任不负责本班评判。

见评分表。

1、各评委评分满分100分，去掉一个最高和一个最低分，其他评委平分的平均分即为最后得分。

2、得分高者名次在前，若得分相等，则名次并列。

3、体育老师整理结果。（升起时公布结果、发奖、作总结发言）。

1、低年级组取前两名，中高年级组取前三名发奖状。

2、班级加分3、2、1，记入班级量化。

比赛方案

4月22日是世界地球日，为进一步增强学生的环保意识，培养学生热爱大自然的良好品质，提高学生的绘画、审美能力。经研究决定举办“保护绿色，关爱地球”现场绘画比赛，具体实施方案如下：

——保护绿色，关爱地球。

参赛选手可以从以下内容中任选一种作为选题，也可以自己拟题。

（1）让天空更蓝—空气污染及防治；

（2）让海水更清、海洋更蓝—水污染及防治；

（3）让大地充满生机—保护土地防止水土流失；

（4）让生物更繁荣—保护生物；

（5）让城市更美丽—清洁城市防止污染。

一至六年级，每个班限报2名。

由教务处组织专人对学生作品进行评选。

1、4月20日前为宣传发动及准备阶段，做好动员工作。

2、比赛时间：4月23日（星期一）下午1:30。

3、4月25日由学校有关领导、有绘画专长的老师评选出优秀作品并进行颁奖。

学校多媒体室。

1、比赛分为低年级组（一、二、三年级），高年级组（四、五、六年级）、进行评奖。

2、奖励名额：每组设一等奖1名、二等奖2名、三等奖若干名。

1、鼓励学生积极参与，作品必须为学生自己独立完成（可由老师进行指导）。

2、作品内容新颖，有创新思想，主题鲜明。

3、绘画材料不限，可以是彩色蜡笔、水彩、油画棒、彩色画笔等，橡皮，铅笔。纸张由学校提供，其他绘画材料均由选手自备。

4、画的背面要写明作者的姓名、性别、年龄（周岁）、所在学校班级、指导老师姓名。

学生拔河比赛方案

为了庆祝“六一”儿童节到来，丰富学生课余生活，增强学生班级荣誉感，祝进团队意识，根据学校学初工作计划，体卫组安排，特举行红石林镇中心完小学生拔河比赛。

第十五周星期二、三中午举行。

一、三、五年级每班男、女同学各12名，二、四、六年级每班男、女同学各10名。

1、以班级为单位，一、二年级为低年级组，三、四年级为中年级组，五、六年级为高年级组。

2、比赛采用单循环制，每场三局二胜制。

1、组委会主任：

祁清祥副主任：向圣云、董绍奎、彭承召、田宏林。

2、裁判组：

组长：祁明俊成员：董绍奎、田宏林。

3、保卫：

向圣云、向青松五、评奖。

低年级组取第一名，奖金20元。中、高年级组取前二名，奖金20元、15元。