管理的工作计划与目标(专业16篇)

时间:2023-12-18 22:42:30 作者:飞雪 工作计划

工作计划书也是对自己工作能力的一种自我评估和提升,通过总结和梳理工作,我们能够更好地优化自己的工作方式和方法。以下是一份经过精心编写和实际执行的工作计划书范文,供大家参考和学习。

目标和工作计划管理

(一)建立一套完整的目标体系。

实行目标管理,首先要建立一套完整的目标体系。这项工作总是从企业的最高主管部门开始的,然后由上而下地逐级确定目标。上下级的目标之间通常是一种“目的一手段”的关系;某一级的目标,需要用一定的手段来实现,这些手段就成为下一级的次目标,按级顺推下去,直到作业层的作业目标,从而构成一种锁链式的目标体系。制定目标的工作如同所有其他计划工作一样,非常需要事先拟定和宣传前提条件。这是一些指导方针,如果指导方针不明确,就不可能希望下级主管人员会制定出合理的目标来。此外,制定目标应当采取协商的方式,应当鼓励下级主管人员根据基本方针拟定自己的目标,然后由上级批准。

(二)明确责任。

目标体系应与组织结构相吻合,从而使每个部门都有明确的目标,每个目标都有人明确负责。然而,组织结构往往不是按组织在一定时期的目标而建立的,因此,在按逻辑展开目标和按组织结构展开目标之间,时常会存在差异。其表现是,有时从逻辑上看,一个重要的分目标却找不到对此负全面责任的管理部门,而组织中的有些部门却很难为其确定重要的目标。这种情况的反复出现,可能最终导致对组织结构的调整。从这个意义上说,目标管理还有助于搞清组织机构的作用。

(三)组织实施。

目标既定,主管人员就应放手把权力交给下级成员,而自己去抓重点的综合性管理。完成目标主要靠执行者的自我控制。如果在明确了目标之后,作为上级主管人员还像从前那样事必躬亲,便违背了目标管理的主旨,不能获得目标管理的效果。当然,这并不是说,上级在确定目标后就可以撒手不管了。上级的管理应主要表现在指导、协助。提出问题,提供情报以及创造良好的工作环境方面。

(四)检查和评价。

对各级目标的完成情况,要事先规定出期限,定期进行检查。检查的方法可灵活地采用自检、互检和责成专门的部门进行检查。检查的依据就是事先确定的目标。对于最终结果,应当根据目标进行评价,并根据评价结果进行奖罚。经过评价,使得目标管理进入下一轮循环过程。

一、从战略制定到战略目标。

企业经营战略为首,没有战略就没有发展。目标管理首要的是目标的制定,而这个目标必须围绕战略需要进行科学设定。从战略到目标是一个从意图到明确的过程,没有这个过程,战略只能是一种意图、只能是一种打算,在一定程度上没有目标支撑的战略也只能是设想。有了目标,战略就有了清晰的目的和方向。因此,制定目标的依据必须是战略。没有脱离战略的目标,也没有没有目标的战略。两者既是从属的关系,又是相辅相成的关系,缺一不可。

二、从战略目标到战略计划。

一般来说,凡是战略目标都有简单明了的特点。作为战略目标,还只是一个“纲”。要想“纲举目张”,还必须把简单的战略目标用计划的形式将其相对具体化。这个具体的过程就是战略计划的制定。计划较比目标而言相对具体,有组织、有时间、有步骤、有途径、有措施、甚至有方法。这是一个把目标“翻译”成“实施”的转变。没有战略实施计划,目标再明晰砧板上的鲜肉,不可能自动变成美味佳肴。这一过程要考虑的事情很多,最重要的是资源配置。离开资源问题,计划再详细也是无法实施的。

三、从战略计划到目标责任。

计划有了,谁来执行?这是计划实施的关键,但是,有人执行没有责任也是枉然。因此,最关键的还是目标责任以及目标责任人的问题。目标责任就是对目标达成与否的功过承载,责任人就是承载这种功过的具体人。没有责任体系和责任保障,再好的计划也会落空。因此,计划一旦制定,随之而来的就是一定要落实责任人。这个责任体系应该是全员、全方位、全过程的。正所谓:千斤重担人人挑,人人身上有指标。

四、从目标责任到目标实施。

责任落实到位以后,就是带着责任进行目标的实施了。应该引起高度注意的是,在责任——实施的转换中过程中,要讲求把责任量化成一个个可操作、可实现、可考量的具体目标,这种目标的设定和实施,一定要突出如下要点:目标是具体的;可以衡量的;可以达到的;具有相关性的;具有明确的截止期限的。

五、从目标实施到目标督导。

在目标实施中,为了确保目标的达成,还必须加强实施过程的督导。督,就是对实施情况予以监督;导,就是在实施中予以必要的指导。要相信实施部门和人员的自主管理,但是,没有必要的监督、大撒手、放任不管也是不行的。监督的目的在于督办、督察、督促;在于催办、帮办、协办;在于强化对目标管理的执行力度。

要知道:

一个由数百人、数千人的个人行动所构成的公司,经不起其中1%或2%的行动偏离目标的。光有监督也不行,还必须有指导,指导的目的在于实现途径的引导、思想情绪的疏导、不佳行为的训导、偏执行为的劝导、知识能力的教导。一句话,就是要最大限度地挖掘潜力、激发热情,使管理过程、人员、方法和工作安排都围绕目标运行;进而发挥人的积极性、主动性和创造性。

六、从目标督导到目标实现。

目标的实现,按组织层级分类可以划分为:

1、整体目标;。

2、部门目标;。

3、班组目标;。

4、个人目标。

按专业系统分类可以划分为。

1、管理目标;。

2、生产目标;。

3、营销目标;。

4、财务目标;。

5、技术目标等等。

按时间阶段分类可划分为。

1、愿景目标;。

2、长期目标;。

3、中期目标;。

4、短期目标;。

5、突击目标等。如果说督导的过程是以人为本的目标管理,那么,目标实现的过程分类就是客观实际的科学保证。

七、从目标实现到目标评价。

目标实现之后,并不等于过程的完结,还必须进行另一个过程——从目标实现到目标评价。

这里有三点必须进行评价:

一是评价实现目标的各种资源使用情况,比如多少、优劣等等;。

三是所实现的目标对于可持续发展能否带来推动和促进。

八、从目标评价到目标刷新。

以终为始是目标管理的最高境界。因此,从成果评价到目标刷新,也是一个自我超越的过程。经过评价的目标成果,正是新的目标管理的开始。它是依据、它是基准、它是下一个目标的平台。能否超越原来已经实现的目标,这在很大程度上反映了一个企业、一个领导者的雄心。当然,“_”是不客观的,“冒进”更是危险的,但是,“不进则退”也是必然的。所以,哪怕是百分之几或者百分之零点几的超越都是企业的进步。或增加,或递进,都要根据企业的实际来进行选择性的刷新。

班级管理目标工作计划

俗话说"无规矩不成方圆",相应的道理,一个班级如果没有相应的管理,那么我想就像一盘散沙,无从管理。本班这个学期幼儿31人,其中男孩15人,女孩16人。经过在幼儿园将近半年的学习,班级幼儿各个方面的潜力均得到了不同程度的提高,看到孩子们的进步,作为教师由衷地感到高兴!针对本学期班级状况,现将班级管理方面做如下计划:

不管在何时何地,孩子们的安全问题都被放在最重要的位置。如果孩子们的安全都得不到保证的话,那么一切都是空谈,小班幼儿自主意识逐渐增强,很多的事情孩子们不必须会听老师的,所以在平时的日常生活当中,就就应更加注意孩子们的安全。针对班级的状况,主要注意以下方面:

1、严格执行幼儿园的接送制度,防范于未然。在接送的这个过程中,不是说持有卡的家长就能够接走幼儿,教师还务必把好自己的那关,不认识或者不熟悉的成人要打电话给他们的爸爸妈妈确认后方可放行。邻居帮忙接送的要签订接送协议。

2、教师应经常检查班上的各项设施,杜绝不安全的隐患,如果发现应及时上报、及时处理,把孩子们的安全工作放在第一位。

3、在平时的日常生活中,教师要做到认真组织、观察幼儿的一日活动状况,避免事故的发生,有意识地灌输一些安全方面的知识给幼儿,树立安全意识。

5、根据幼儿的年龄特点,利用一些教育契机,经常讲解一些有关安全方面的小常识或者是小故事,让他们逐渐明白在今后时刻要注意自己的安全。

本学期我们有八个大的主题,这些大的主题又分为五个领域进行系统的学习,分别是语言、数学、健康、社会、艺术、科学。其中艺术包括美术与纸工。

每个主题都有相应的活动开展。一些材料需要家长的大力配合。

大概安排如下。

3月8日妇女节送妈妈的礼物。

4月4日清明节学习古诗清明消防演习。

5月1日劳动节、母亲节讲故事比赛亲子运动会。

6月1日儿童节、父亲节六一文艺演出。

为了全面提高班级的保教质量,我们将继续加强学习与研究,不断更新班级教师的教育观念,合理安排幼儿的一日活动,做到真正的保教并重。

1、生活老师每一天做好班级的各项消毒工作,以防止病毒感染,给孩子们创设一个干净整洁的环境。

2、加强幼儿生活自理潜力的培养,坚持饭前便后洗手,对于小班的孩子来说,帮忙老师做一些力所能及的事情时很自豪的。

3、用心开展科学的一日生活活动,以及一些体能的训练,配合生活老师做好孩子们的护理工作;经常灌输一些安全方面的知识给孩子们,让他们初步树立安全的意识。

4、根据天气的变化,及时让孩子们自己增减衣物,多喝水,做到保证孩子们的一日生活用水量;多讲解一些卫生方面的常识,让孩子们养成讲卫生的好习惯。

家长工作是班级工作的一个重要方面,处理好与家长之间的关系对于班级工作的开展起着不可忽视的作用,因此家长工作也是不容忽视的。

1、每一天进行晨间谈话,根据周计划、日计划,切合实际地开展,充分发挥晨间谈话的教育作用。

2、充分发挥家园共育的作用;根据班级幼儿的实际状况,每个星期更新班级通知、博客、信息提醒等通讯信息方式。召开家长会,利用家长会让家长们了解班级在这个学期的一些大的动态及本学期我们的一些主要任务。

3、通过家长开放日,家访,电访,发放幼儿家园联系手册(即我上小班)以及来离园时个别谈话等方式与家长交流幼儿在家,在园的表现状况;及时了解家长的教育观和需求,并针对幼儿的具体状况向家长交换意见或推荐,帮忙家长排忧解难,使家园教育的步调做到一致。

资产管理工作目标和工作计划,资产管理工作目标和工作计划

201x年度的资产管理工作计划围绕三方面加强:

1、“两项”报批制度的建立并实施。

2、摸清集团资产的家底。

3、管住数量,管好质量。

一、确定及完善资产管理各项规章制度、流程及资产管理员岗位职责。

二、四月份完成对各公司的资产管理员进行登记,确定资产管理员各项信息,并下发资产管理的各项规章制度、职责及流程,使各项操作统一口径、统一标准,组织管理员进行简单培训并落实岗位责任制度,增强管理人员的责任意识。

三、做好集团资产盘点造册工作及督促各管理员相关工作,做到帐物相符,资产管理责任到人,对本单位所属资产建立详细的登记,主要记载资产的名称、规格型号、数量、状态、价格、负责人及存放地,对20xx元以上的固定资产要贴标签,责任落实到人,谁使用谁管理。

四、提升各公司管理员对资产养护工作的全面性,各公司对本单位所用机械设备、运输工具要做好维修保养工作,定期对设备进行维修保养并做好记录,各种设备操作员根据情况持证上岗。各公司还要加强露天的机械设备、大宗周转材料的养护,做好防潮、防晒、防雨工作,提高设备利用率,集团每年组织一次联合检查。

进行招投标采购的资产,会同监察审计人员全程参与,确保招标过程的公开、公正、透明。

六、做好资产年度盘点核查工作,对集团及各公司资产会同财务部每年盘点一次,也可根据情况随时盘点,对盘盈、盘亏的资产,查明原因,由责任资产管理员写出书面报告,上报集团总裁。

七、做好新增资产验收登记工作,对集团及各公司新购进资产,组织使用单位资产管理员共同验收,确认采购合同内容与实物是否相符,验收合格后登记实物入账,不合格物资由采购员办理退货。

八、检查各公司落实资产购置、处置审批程序,对未经请示私自购置、处置资产的单位和个人,综合部拿出处理意见报总裁处理。

九、将各公司提交无法维修的报废资产,现场审核确认后,报总裁批准后,办理报废处置。

十、年底组织各公司资产管理员进行工作年度总结,对于好的工作方式、方法、建议和意见与原有规章制度进行优化整合,并杜绝坏的、不合理的工作方式、方法等。

双争目标管理工作计划文章

为了发挥社会实践部在机械工程系团总支的作用,本部门的工作计划如下:

一、积极配合学校和系里的各项社会实践活动,加强各部门的交流与合作,调动部门成员的工作积极性和主动性。

二、内部建设:

接班的负责人在保证自身历练的同时,也充分锻炼社会实践部新任助理,着重培养他们的工作能力,让他们在组织中得到锻炼。具体措施如下:

(1)完善下达例会制度,着重培养新任助理的工作态度和工作激情。

(2)加强本部门内部建设,让新任助理加强沟通与了解,学习别人的长处,以达到互相促进、共同提高的目的,着重培养他们团结协助的工作精神。

(3)每次活动的策划书让助理积极编写,并采纳他们提出的新颖和创新的观点使组织活动更有力。也让新助理及时上手参与拉赞助环节,加强其沟通能力,丰富其社会阅历。

(4)在各种活动中,让本部门的成员共同参与和组织,着重培养和加强他们的合作意识。

三:活动组织方面:

(1)在9月中旬,举行例行传统项目--诗歌朗诵大赛,为他们我系部的一份关怀和祝福,让他们感受到学校大家庭的温暖。

(2)在10月上中旬,积极配合系部筹措运动会事宜,做好拉赞助的份内工作,同时配合组织部的方阵训练。10月下旬积极参与运动会,搞好啦啦队、场地环境卫生工作等,同时努力增进新生与老师、老生之间的关系,让新生能在新的环境有更好的发展。

(4)传承上一届的优势,在11月份,积极准备2015年歌手大赛的筹备工作,并且顺利按预期举办初赛、复赛、决赛等。

(5)在12月下旬,将部门半学期的工作整理总结,做收尾工作。部门成员准备认真复习,迎接即将到来的期末考试,保证自己成绩优异。

(6)寒假期间让本部门的委员参与社会实践调查,培养他们的实践调查能力。

(7)本部门肩负组委例会的责任,所以要积极配合系部工作动态,及时向各班组委传递工作信息。

(8)除基本的传统活动外,还贯穿有每班每月两次的青协活动。据悉,今年我系有数控10个班、模具4个班、造船7个班、设计1个班、数维1个班共计23个班,从此来看,每月我部门带班人次达46人次,所以一定要切实做到让每位新助理都有锻炼机会。

关于举办活动,总体大概为图书馆清洁工作,甘棠湖清理卫生支援行,敬老院献爱心,慰问博爱聋哑院,交通协管活动,预防艾滋病大型演义活动,火车站志愿服务,三月植树增绿色,消费者保护权益,以及在节水日、地球环境保护日贴警示标语等活动。为了促使青协活动的创新,后附9~12月节日表一份,以供参考。

三、实践部在举行活动时应该利用更多的资源,如社团资源,青年志愿者协会和青协心语报的优势效应,并结合机械工程系自身的特点等。

四、实践部的职能不仅是社会实践,同时对种学术性较强的活动也要各积极参与和组织,比如院里两年一届的科技学术活动月的一系列活动。还有盛大的艺术节等系列活动。

五、不断寻求创新,争取把实践部的活动。

本计划仅以2015年活动为依据,尚有许多不足,具体内容视实际情况有所更改。

机械工程系。

团总支社会实践部。

2015年09月04。

附:9~12月节日表一份。

9月8日:国际扫盲日。

9月9日:毛泽东逝世(1976年)。

9月10日:教师节(中国教师节)。

9月16日:国际和平节。

9月18日:九·一八事变。

9月20日:世界爱牙日。

9月27日:世界旅游日。

9月最后一个星期日:国际聋人节。

10月1日:中华人民共和国国庆节(1949年)世界音乐日。

10月2日:国际和平斗争日。

10月第一个星期一:国际住房日。

10月第二个星期三:国际减轻自然灾害日。

10月5日:世界住房日。

10月9日:世界邮政日。

10月14日:世界标准日。

10月15日:国际盲人节。

10月16日:世界粮食日。

10月24日:联合国日。

10月31日:世界勤俭日。

11月1日:万圣节。

11月3日:伊历开斋节。

11月8日:记者节。

11月11日:光棍节。

11月12日:孙中山诞辰。

11月17日:国际学生日。

11月的第四个星期四:感恩节。

12月1日:艾滋病日。自1981年诊断出首例艾滋病患者以来,艾滋病病毒在全球范围内的传播速度惊人。为了提高公众对艾滋病危害的认识,更有效地唤醒人们采取措施预防艾滋病的传播和蔓延,世界卫生组织1988年1月确定每年的12月1日为世界艾滋病日,号召世界各国在这一天举办各种活动,宣传和普及预防艾滋病的知识。2015年12月1日已经是第16个世界艾滋病日,其主题是:相互关爱,共享生命。

12月5日:国际志愿者人员日。

12月10日:世界人权日。

12月20日:澳门回归纪念日。

12月24日:平安夜。

12月25日:圣诞节一年一度的基督教节日,定于十二月二十五日,作为耶稣诞辰纪念。

12月26日:毛泽东诞辰。

班级管理目标工作计划工作计划

班级管理是每一位班主任老师在教学过程中的重要工作,如何全面抓好学生们的素质呢?以下整理了一篇班级管理工作计划,可供参考。

新的学期又开始了,我准备认真执行教育方针,为了使全面素质更加科学性,实践性,明确教育要面向现代化,并狠抓德育工作,促育人质量提高,新学期继续坚持以德育为首位,以爱国主义教育为核心,以五项常规教育为重点,以“学会做人”为育人目标,不断探索教育方法,采取有效的措施,促进班级的教育教学的完善和发展,现根据本班的实际情况特拟定如计划:

一:基本情况分析。

我班大部分学生平时上课都比较认真。学生们平时活泼好动,具有爱集体,爱劳动,团结友爱等特点。但也有一些同学上课不敢大胆发言,学习主动性不强,贪玩又粗心,再加上父母的娇生惯养,因此学生的自觉性差,没有良好的生活习惯。所以,我们应该加强班doc格式,方便您的复制修改删减干部的管理力度,以班长为核心,以各组组长为首带领全班同学改正不良的行为习惯。并开展一些活动帮助那些学习成绩不好的同学,开展以“一帮一,多帮一”等活动,让他们把学习成绩提上去。

1:贯彻落实“文明学校”、“文明学生”主题教育,培养学生具有现代化素质的一代新人。

2:对学生进行养成习惯的培养。

3:培养学生在学习中专注积极,生活中整洁勤劳,充满自信,从而形成良好的班风。

三:工作重点。

1、加强德育教育,搞好学生纪律的基础上,培养学生高尚的道德情操和良好的行为习惯。

2、创设良好的学习环境,进行学习方法科学指导,提高教学质量。

3、充分利用少先队这个有力的组织,通过开展各项活动,培养学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的跨世纪的建设者和接班人。

4、转化学困生,促进良好的班风形成,争取向无学困生的班级靠拢,把这一点作为重点来抓。

5、争创一个安全无事故的班集体。

四:具体措施和方法。

(一):加强班队建设,狠抓落实班风建设。

(1)加强全班的德育,让学生学会怎样做人、树立公德意识,注意安全教育,多进行思想上的沟通,在平时多鼓励他们去参加活动,充分发挥他们的创新意识和动手能力,让学生树立我为班级服务光荣的集体主义精神,形成一种“人人爱班,人人管理”的现象,人人争做班级小主人。

(2)培养班干部。本学期改变以往让优生当值日班长,从同学当中选出五名调皮生,来担任值日班长,带领得好将起到一举两得的作用。要求他们将部分方面工作情况向班长汇报,班长做好记录,存在的问题一起商量,可以解决的就解决,不能解决的就报告老师,由老师处理。每天班长向老师汇报当天班上发生的事情,并要求班干部要发挥模范作用,与老师一起把班级管理好。

班级管理目标工作计划

20__上半年已经过去,回想过去的半年,有欢笑,有泪水,有收获,也有淡淡的失落。随着时间的流逝,我们迎来了20__下半年,对下半年有了一些期待和展望,面向下半年,怀着感恩的心,我将下半年的食堂管理工作做了以下工作计划。

1、加强政治学习、提高思想觉悟。提高思想认识,为自己的工作指明方向,有了明确的方向,才能更好的完成上级领导交给我们的工作任务。

2、学习食堂各项工作制度及岗位职责,组织培训食堂人员学习食堂的各项管理制度。学习各岗位职责的内容。组织学习综合服务处20项物业服务标准规范的内容。

3、加强食品卫生管理工作、认真贯彻执行国家的食品安全法、在日常采购工中,严格把关,所购食物要新鲜,不能有腐烂、变质过期的食品;在以质量为前提的情况下,货比三家,直接降低材料价格。坚持"同等质量比价格,同等价格比质量,最大限度为站上节约成本"的工作原则。

4、加强食堂管理工作在日常工作中要加强管理、保障政令畅通,不能再出现指挥不灵的现象和姑息养奸造成的很多问题,要大胆管理、不怕得罪人,一切以工作为前提。

5、提高自己的业务水平和自身修养今年要多方面改变自身的好多缺点,加强政治理论学习、积极参加各项活动,平日和同事搞好团结,互帮互学、共同进步,提高自身的修养,做一个合格的食堂管理人员。

下半年的到来,意味着新的起点、新的机遇、新的挑战,未来从来都是因为它的不确定性而让我们充满激情。我似乎已经看到了希望,我将以更饱满的情投入到各项工作中去,与全体员工共同学习、共建和谐、共创辉煌!

目标和工作计划管理

为适应新时期机关事务管理工作发展要求,进一步加强机关后勤工作,提高机关事务管理局的服务水平,实现目标管理工作达到先进,结合局内工作实际,特制定如下工作计划。

一、创建目标与要求。

机关事务管理工作是机关工作的重要组成部分,是提高机关办公效率和工作质量的重要保障。根据江永县目标管理综合考核方案,明确各项工作的开展方式。

二、主要创建内容。

(一)党风廉政。

以_理论和“三个代表”重要思想为指导,全面开展学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章的活动。紧紧围绕我局工作的中心任务,坚持以人为本,标本兼治、惩防并举、注重预防的方针,建立健全教育、制度、监督并重制度和惩治预防的体系,全面完成反腐倡廉的各项任务,深入推进党风廉正建设和反腐败工作,为我局工作的有序推进提供强有力的政治保证。

(二)安全生产。

为贯彻落实“安全第一,预防为主”的方针,实行“一岗双责”,层层落实安全责任制,以保障人身和财产安全,县机关事务管理局局长与局领导班子成员,各股室负责人签订安全生产目标责任书。对照《江永县机关事务管理局领导班子成员和科室、单位负责人安全生产职责》,确定各责任人安全生产目标责任范围。做到无人员伤亡、无火灾、无爆炸、无设备和电气安全事故、无交通事故、无其它安全责任事故。

(三)社会保障。

夯实基础、开拓创新,不断地完善社会保障服务体系,切实为局内工作人员解决社会保险、就业、企退等问题。此项工作关系到社会的稳定、经济的发展,要重视此项工作的重要性、长远性,切实做好各项工作。

(四)计划生育。

坚持“单位负责、条条保证、以块为主、条块配合”原则。本单位抓好相关人员的人口计生日常管理工作,落实各项规范化管理措施,保证当年人口计生政策符合率、独生子女办证率、节育措施及时到位率均达到100%。做到新生人口素质高,婚育新风普遍形成,优惠保障措施全面落实,计生工作的领导体系、服务体系、宣传教育体系、管理体系,保障体系全面构建。对违反人口计生政策的人员,要严格按照有关规定及时查处,处理到位率达到100%。

(五)信访工作。

根据目前的信访形式和任务,按照上级有关工作重点和目标要求,以控制和减少群众性越级上访为重点,加大防控和解决问题的力度,以规范信访工作秩序,畅通信访信息渠道为目的,加快信访信息化系统建设,提高信访工作制度化、规范化水平,强化工作、落实基础。充分发挥信访工作的基础性作用。

(六)文化工作。

机关文化是社会文化的重要组成部分,是机关在长期的实践活动中所形成的并且为机关工作人员普遍认可和一体遵循的具有机关特色的价值观念、团体意识、工作作风、行为规范和思维方式的总和;是机关理念、体制、机制的系列复合体;是引导、激励、规范、约束工作人员从政行为的精神文化、管理文化和行为文化。在新的历史时期,结合我局工作实际,我们所要建设的机关文化,就是要体现时代性机关特色,服务和谐机关建设,把追求高绩效作为机关文化建设的基础,为和谐机关建设提供巩固的思想道德基础。

班级管理目标工作计划

俗话说“无规矩不成方圆”,相应的道理,一个班级如果没有相应的管理,那么我想就像一盘散沙,无从管理。本班这个学期幼儿31人,其中男孩15人,女孩16人。经过在幼儿园将近半年的学习,班级幼儿各个方面的潜力均得到了不同程度的提高,看到孩子们的进步,作为教师由衷地感到高兴!针对本学期班级状况,现将班级管理方面做如下计划:

不管在何时何地,孩子们的安全问题都被放在最重要的位置。如果孩子们的安全都得不到保证的话,那么一切都是空谈,小班幼儿自主意识逐渐增强,很多的事情孩子们不必须会听老师的,所以在平时的日常生活当中,就就应更加注意孩子们的安全。针对班级的状况,主要注意以下方面:

1、严格执行幼儿园的接送制度,防范于未然。在接送的这个过程中,不是说持有卡的家长就能够接走幼儿,教师还务必把好自己的那关,不认识或者不熟悉的成人要打电话给他们的爸爸妈妈确认后方可放行。邻居帮忙接送的要签订接送协议。

2、教师应经常检查班上的各项设施,杜绝不安全的隐患,如果发现应及时上报、及时处理,把孩子们的安全工作放在第一位。

3、在平时的日常生活中,教师要做到认真组织、观察幼儿的一日活动状况,避免事故的发生,有意识地灌输一些安全方面的知识给幼儿,树立安全意识。

5、根据幼儿的年龄特点,利用一些教育契机,经常讲解一些有关安全方面的小常识或者是小故事,让他们逐渐明白在今后时刻要注意自己的安全。

本学期我们有八个大的主题,这些大的主题又分为五个领域进行系统的学习,分别是语言、数学、健康、社会、艺术、科学。其中艺术包括美术与纸工。

每个主题都有相应的活动开展。一些材料需要家长的大力配合。

大概安排如下。

3月8日妇女节送妈妈的礼物。

4月4日清明节学习古诗清明消防演习。

5月1日劳动节、母亲节讲故事比赛亲子运动会。

6月1日儿童节、父亲节六一文艺演出。

为了全面提高班级的保教质量,我们将继续加强学习与研究,不断更新班级教师的教育观念,合理安排幼儿的一日活动,做到真正的保教并重。

1、生活老师每一天做好班级的各项消毒工作,以防止病毒感染,给孩子们创设一个干净整洁的环境。

2、加强幼儿生活自理潜力的培养,坚持饭前便后洗手,对于小班的孩子来说,帮忙老师做一些力所能及的事情时很自豪的。

3、用心开展科学的一日生活活动,以及一些体能的训练,配合生活老师做好孩子们的护理工作;经常灌输一些安全方面的知识给孩子们,让他们初步树立安全的意识。

4、根据天气的变化,及时让孩子们自己增减衣物,多喝水,做到保证孩子们的一日生活用水量;多讲解一些卫生方面的常识,让孩子们养成讲卫生的好习惯。

家长工作是班级工作的一个重要方面,处理好与家长之间的关系对于班级工作的开展起着不可忽视的作用,因此家长工作也是不容忽视的。

1、每一天进行晨间谈话,根据周计划、日计划,切合实际地开展,充分发挥晨间谈话的教育作用。

2、充分发挥家园共育的作用;根据班级幼儿的实际状况,每个星期更新班级通知、博客、信息提醒等通讯信息方式。召开家长会,利用家长会让家长们了解班级在这个学期的一些大的动态及本学期我们的一些主要任务。

3、通过家长开放日,家访,电访,发放幼儿家园联系手册(即我上小班)以及来离园时个别谈话等方式与家长交流幼儿在家,在园的表现状况;及时了解家长的教育观和需求,并针对幼儿的具体状况向家长交换意见或推荐,帮忙家长排忧解难,使家园教育的步调做到一致。

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班级管理目标工作计划

以学校总体工作计划为指导,以深入开展素质教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育,提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,注意培养和提高学生的基本道德。规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,努力探索班级工作的新特色。

我共有学生40人,其中男生18人,女生22人。学生在个性、学习习惯等方面都存在很大的差异。

具体情况分析如下:

品德方面,本班学生热爱学校、班集体,团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。能按照《小学生守则》来规范自己的言行。但由于种种的原因,部分学生身上仍存在着以自我为中心,纪律观念淡薄等现象,可以通过集体教育来转化。学习方面,本班学生热爱学习,有良好的学习习惯。上课大部分专心听讲,发言积极,作业美观大方。个别学生学习习惯不好,上课不能集中注意力听讲,需要进行个别辅导和特别的关注。家长大多是农民。家长能支持老师的工作,但不重视家庭教育,能希望与教师积极配合,共同教育好孩子。班级特点,本班学生爱学习、守纪律。男生活泼、好动,爱表现;女生文静、可爱,不爱张扬。总的来说,班级特点比较稳,但稳中有活。

加强行为规范的养成教育,培养学生良好的行为习惯,继续进行热爱班级的教育、团结同学的教育,搞好心理健康教育。

具体工作:

1、继续抓好学生的常规养成教育,培养良好行为。

2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养,争创卫生文明示范班。

3、搞好每位学生的自我保护教育,增强安全意识,形成一定的能力。

4、搞好每位学生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地发展。

5、使学生爱科学、学科学,主动探索新知。

本班学生奋斗目标。

1、形成健康向上的良好班风,增强集体凝聚力。

2、争当学校的“优秀班集体”。

3、发展个性特长,促进身心健康。

具体工作:

(1)鼓励支持学生积极参加学校、班级的各项活动,力争优异成绩,锻炼能力,培养其集体荣誉感。

(2)注意育人环境的美化,充分发挥其育人功能。建立各种生动活泼的评比栏.

(3)开展丰富多采的主题班会,在集体活动中增强班级的凝聚力,形成良好的班风。

1、学习方面,为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气,制定以下措施:

(1)建立健全评比制度,班里建立多元化量化评比栏。对每个同学进行八星评比,鼓励学生团结合作,培养集体荣誉感。

(2)建立本班的“学习小组”,前后位四个同学为一组,选出小组的组长。“学习小组”中的四位同学要互相帮助,团结协作,共同努力,才能取得好成绩,这一方法培养了同学们的团结协作精神,也是转化后进生的一条有效途径。四人小组的组长不是终身制,而是竞争上岗,谁的奖章多谁就担任,如果下一次评比你超过了组长,那就可以取而代之,这也培养了学生的竞争意识。

2、文明行为方面,为进一步规范学生的行为,让学生的日常行为也参与评比,具体做法如下:

(1)由班长和小组长全面记录学生在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现,及时表扬和批评。

(2)定期对学生进行道德行为的教育。

(3)利用“优秀小组”的评比,要求小组中的每一位组员都要规范自己的行为,齐心合力才能成为“优秀小组”。

3、卫生方面,通过锻炼,学生能够打扫卫生,但不够认真仔细,为此我将采取以下措施:

(1)进一步对卫生小组长进行培训,指导他们如何分工,责任到人,增强小组意识,起到模范带头作用。

(2)卫生委员和每天的环境小卫士分工明确,把教室内外检查整理干净,警告卫生习惯不良的同学,做好记录。有大问题及时向老师汇报。

(3)每天由卫生委员检查个人卫生。

在德育方面的工作,要处处与学校教育保持一致,搞好班级的育人环境,在班内张贴标语。培养班干部同学的责任心,号召他们积极帮助后进的同学。班主任本着“抓两头,带中间”的原则,不忽视中间学生,让他们同样受到老师的关心,有积极上进的动力,从而也成为优秀的学生。班主任要“学高为师,身正是范”,时刻做学生的表率,身教重于言教。

1、班主任要积极学习心理健康方面的知识,以便做好学生的心理健康教育,正确地给予教育。

2、对少数有心理问题的学生,要多与这些孩子交流或与家长取得联系,实施有计划的教育。

3、上好心理辅导课,培养学生健康的心理品质。

随着社会的进步,学生的心理健康教育问题越来越受到人们的普遍关注。有的孩子因为家庭、社会的原因会出现各种心理问题。作为班主任,对学生加强心理健康教育就显得尤为重要。

1、经常教育学生要轻声慢步,不可以在走廊里追逐打闹。告诉学生上下楼梯的正确位置,不要拥挤。

2、每天要认真处理班级事务,注意学生安全。

3、课间要到教室里关注一下学生的安全。

本学期我打算空闲时间对学生家长进行家访。家访中,向家长汇报学生的在校表现,表扬孩子的优点,委婉地说出孩子存在的不足,并给予合理的建议。对于家长的来访,我会热情地接待。

总之,通过我和任课教师以及学生们的共同努力,使我们的班级各方面表现更上一层楼。

目标工作计划

本班共有35名幼儿,其中新插班生7名。经过两年多的学习,本班幼儿已初步养成了许多良好的生活习惯,在生活常规、自理能力以及安全保护意识等方面都有了非常明显的进步。本班幼儿思维活跃,热情好客,乐于助人,有良好的交往能力。特别是在语言方面发展迅速,大部分的幼儿能完整地复述故事,个别幼儿词汇量丰富,能主动积极地回答问题,表现欲望强烈。孩子们很活跃,但课堂上常会出现抢答问题的情况,另外倾听习惯也有待进一步的提高。还有个别幼儿在集体活动中注意力不集中、倾听能力差、不敢在老师和小朋友面前表达自己的意愿等缺点。此外,孩子们学习的自主性、遇到问题的决策能力等方面也有待进一步培养。

(二)教师情况

今年园领导对本班教师进行了调整,由三名教师担当本班的教学工作。班主任老师为原任,年龄37,学历大本,性格活泼,对工作充满热情;配班的闫老师是一名老教师,细致耐心、工作经验丰富;还有一名青年教师李菁菁,年轻有活力,工作积极性高。

二、班级主要工作目标

加强对幼儿的德育教育, 培养幼儿诚实有礼、敢作敢为、谦让合作、关心他人的优良品德,养成良好的文明习惯,陶冶幼儿情操,培养幼儿的集体意识,为幼儿进入小学打下良好的基础。

结合主题与日常活动,展开安全教育提高幼儿的自我保护意识和安全意识。

大学年度工作计划和管理目标

在这夜深人静的时候,让我来细细想下学期的工作计划。

上个学期,我在社工部过得很开心,在大家的帮助下,我学会了很多东西,也逐渐明白我在社工部应该要做些什么。为了下学期能够更好的协助社工部开展各项工作,在我的反复思考下,我为自己制定了“一个宗旨,两个目标”

一个宗旨:以全心全意,协助社工部开展好各项工作为宗旨。

两个目标:以提高自己的应变能力为目标;以开阔自己的思维为目标。

一、以全心全意,协助社工部开展好各项工作为宗旨。

没错,既然成为社工部的一员,那我的一切工作都是围绕社工部来开展的,把社工部的工作做好,那我的工作也就做好了。

1)、开学后要抓紧时间,配合年纪社工部部长邓思源同学继续开展南亭义教。上学期南亭义教虽然只开展了四个星期,但我们已经取得了一些小成果。为了继续巩固我们学院青协在南亭村的声望,开学后就应该抓紧时间继续开展义教活动,并且设法开展一些更有新意更能体现土木特色的活动。对于广工的青协,一方面,我们是朋友,都在为青年志愿者事业做贡献;而另一方面,我们也是竞争对手,我们要取得先机,不能在向上个学期那样,很多事情都是落在别人后面。但我们的竞争是良心竞争,是良性循环,是为了互相提高。

2)、协助部门开展好志愿者文化节的系列活动。这是部门李锐师兄提出的,我觉得这个大型的系列活动很有意义,一方面,它让人们更加了解志愿者,有助于扩大志愿者队伍;另一方面,这个活动将全面提升我们的综合能力。对于这个系列活动,我认为可以从如下几个方面入手。

1、开展以志愿者服务为主题的图片展,成果展。

2、开展以“光荣的志愿者”为主题的征文活动,并评出优秀作品,在广大的各大网站上发布。

3、联系周边地区知名志愿者,组织10~15名志愿者到该地区做社区服务,如慰老,探望孤儿,残疾儿,智障儿,搞大清洁等活动。

4、在文化节其间,组织任何(不限年级,学院,甚至学校)志愿者到南亭进行义教。

5、在广州大学城的论坛上发贴,宣传我们的文化节,展示我们的成果。

6、联系学院各大社团,开展相关活动。如联系红会,组织志愿者献血等。

7、联系大四的师兄师姐,开展义卖活动。

暂时只想到这些,如有需要,可在部门例会上进行讨论,切实可行的,再写具体的策划书。

3)、在开学初期,抓紧时间,将注册xx市青协这件事落实。

4)、极联合科普协会,心协分会,红会,青协分会,艺术团,记者团开展大学生社会实践活动,与这些协会进行更多的交流,协助其日常工作的展开。具体开展要视乎协会本身的活动,并做好学院这些协会与学院之间的沟通桥梁。

5)、全力协助学院日常工作的展开,配合学院团委学生会的活动的准备以及现场工作,维护学院团委学生会的内部团结。

二、以提高自己的应变能力为目标;以开阔自己的思维为目标。

经过一个学期的学习与锻炼,我也发现了自己身上存在的,需要迫切弥补的缺陷。没错,我的目标就是部长,但要做到部长这个位置,我的思维还不够开阔,我的应变能力还不够强。针对这两个问题,我会在这个学期里有意识的`去锻炼自己,争取在这个学期内让自己的思维和应变能力得到全面提升,以周围的每个人为榜样,学习他们的长处,弥补自己的短处。

1)、做个细心的人,多些留意身边的事物,多些去发现问题,解决问题。

2)、多些与人沟通,在不断的沟通中锻炼自己的口才。

3)、努力建立自己的人脉。

4)、遇事多问几个为什么。

5)、要把握机会,该自己争取来做的,就要争取。

物业管理工作计划及目标

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按照20_年物业公司组织架构的设置及聘任文件,我负责济南西片区物业管理部工作,这个管理部有政务大厦、工商局、人事局、新华社、省委党校、铁路局、省纪委等七个物业项目组成,总管理面积达三十多万平米,其中多数项目都是既有住宅,也有办公楼的综合型物业,它代表着公司在济南、在山东物业管理行业的管理水平和市场形象。这些项目绝大多数接管期已超过一年,业主从最初享受物业管理的新鲜感到逐步淡薄,取而代之的更高服务期望和更加挑剔的眼光。面对着201_年《劳动合同法》的实施,物业管理行业用工形势的严峻和成本的增加,业主标准的逐年增加,各项目管理骨干的稀释,管理难度和规模的不断增加,如何带领员工创新积极的工作,不断夯实项目的管理水平,推广润华物业品牌,是我这一年工作的重点。我的工作目标是:

1、党政机关办公楼物业管理形成润华物业模式和特色。

2、润华物业企业文化宣贯工作深入每一个管理团队。

3、培训工作分层次、有效果、成制度。

4、重视细节管理,加强良好规章制度的执行力度。

5、重视项目的潜力挖掘,是物业收入有所增加。

为了完成工作我的工作目标,我将实行如下工作措施:

一、党政机关办公楼物业管理的探讨,形成润华物业模式和特色。

1、创建和谐办公楼,推行机关办公楼健康文化:

1)编写办公楼突发事件应急预案,主要包括火灾、盗窃、抢劫、停水、停电、浸水、电梯困人、受伤疾病等子预案,根据项目的实际情况编写成册,广泛向业主宣传,营造安全氛围。

2)各管理处配备安全便利箱,放置打气筒、创可贴、毛巾、哨子、针线包、救心丸等,为业主提供方便,以备不时之需。

3)办公楼内创办健康专栏,共分为春夏秋冬四期八刊,宣传健康知识,内容涵盖饮食、运动、疾病、营养等方面,营造健康文化氛围,把健康知识送到业主手中。

2、延伸机关办公楼物业管理服务范围:在原有的首问责任制的基础上,进一步延伸服务满足业主需求,对于业主所提的诸如办公室钥匙丢了、自行车爆胎、电脑坏了、甚至家中电视机故障、电冰箱不制冷等合同内没有约定的问题,管理处把业主当朋友,急其所急,建立服务服务电话档案,有意识联系一些家具维修、门窗维修、汽车维修、管道疏通、窗帘安装、知根知底的木工泥水工等,以及自来水、煤气、供电局等维修电话,在业主需要时提供给他们,解业主燃眉之急。

3、在管理处推行“五不”服务,这是微笑服务的重要体现。一是对业主的询问不说“不”字;二是对业主的投诉不说“不”字;三是对岗位内外的需求不说“不”字;四是面对困难棘手的问题不说“不”字;五是对公司没有的服务项目不说“不”字。

4、各管理处上半年全面调查业主需求,推出服务新举措。

二、深入宣贯企业文化,使润华物业公司企业文化深入每个管理团队。

2、建立通讯员制度。每一名管理处设立一名通讯员,以润华报、百年润华、济南物业管理杂志为宣传的主要阵地,负责本管理处的宣传报道工作。每月至少一篇,2号以前上报项目部,所有稿件除用于投稿外,管理部每月编写文化简报,并发至各管理处,加强管理处的沟通力度。

3、每个季度各管理处组织润华报阅读活动,书写活动心得,提高员工对企业的认同感、自豪感和向心力。

4、编写企业文化宣贯手册,主要包括集团简介、物业公司简洁、项目介绍、公司荣誉等等,用于员工的岗前培训,由管理处主任负责入司前的第一堂课。

三、管理部培训工作分层次、有效果、成制度。

1、每个管理处蹲点工作,切实掌握管理处工作水平和存在的问题,制定有效的培训方案。

2、每月常规培训按时提报培训计划,不定时检查计划落实情况及培训效果。

3、完善员工的岗前培训,推出岗前培训的内容,由各管理处主任及助理负责落实。

4、加大管理人员的培训。俗话说:“兵熊熊一个,将熊熊一窝”,管理处骨干员工的水平提升不上去,操作层的水平可想而知。每周管理处例会上,除讨论工作之外,由管理处主任负责对骨干进行培训,内容要记录在会议纪要上,并列入主任考核。同样,在物业管理部召开的会议上,也要督促检察管理处主任的学习情况。

5、各管理处主任会同事务助理编写自己项目的物业管理实施手册,要求结合实际,总结经验,便于各项目之间取长补短。手册的内容包括:项目概况、组织架构、管理制度、案例汇总、费用测算、实战经验等。在总结中不断提升自我,也为以后的管理奠定基础。

四、重视细节管理和执行力,服务水平再上台阶。

细节存在每一天的工作中,我的切身体会是,制度再好再完美,如果不执行不落实那只能是空谈,如果执行起来不连贯、不坚持,那就是我们的检查监督出了问题。特别是已经接管一年以上的项目,管理处主任一定要不断地反思自我。

1、成立设备管理小组。每个项目抽调一名设备运行人员,成立设备运行小组。制定小组职责,工作目标和措施。查找各项目隐患,确保设备运行安全。

2、整合保洁力量,推出家政服务,并使之逐步成熟。包括服务项目、服务价格、运作模式、分配机制、清洁工具和清洁剂的使用等。

管理专家工作计划和目标

员工都是带着批判的目光观察老板举动的,管理者不得不树立典范,以便起到模范带头作用。

几年前,我担任一家公司人力资源部的经理,职责之一是对公司管理层及员工进行软技术培训。在对管理层进行培训时,得到了学员们的广泛好评。

培训结束几周后,一位学员怒气冲冲地走进我的办公室,要求马上与我谈话。我看到他当时的样子,就气不打一处来,肢体语言表达我的反感与不满,与他说话的时候,还夹带着讽刺与挖苦的语气———用言语与举止告诉这位气势汹汹的来访者:我最不喜欢接待你这样的人。

后来,我们坐下来,你一言我一语地交谈起来,突然想起前几天培训的内容,相互对视,不由得笑了起来,不满与怒气烟消云散了。一周以后,这位学员向我反馈说:“你做沟通技巧培训师很在行,但是,你的说教只停留在理论上,而没有应用于实践中。”听了这一席话后,我的心里如同打翻了五味瓶,很不是滋味。

这次经历非常尴尬,也非常有启发意义。就算之前我与这位学员成功地沟通了99次,但突然有一次一反常态,那么,无论以前多么努力,也会因为一时的疏忽而前功尽弃。

时刻维护员工的利益,是取得员工信任的最基本管理策略。

提高管理层与员工之间的相互信任与相互忠诚,是一个非常艰巨的任务,也是一个永恒的话题。但在什么情况下,才能培养员工对管理者的信任度呢?我认为,只有当员工意识到在他们不能保护自己的权益时,管理者能够挺身而出,勇敢站出来为员工据理力争,他们才会真正信任管理者。

当然,管理者可以慷慨地给予员工表彰与赞扬,这是非常容易做到的事情。但是,当一项工程出了问题时,或者某个决策在实施中出了差错难以控制时,管理者往往习惯于找一个替罪羊。

当你管理一个团队,或者一个部门,在管理的过程中,会有许多需要你协助员工进步、维护员工权益的时刻。比如,当员工在工作中发挥了自己的创造性,或者工作方式独树一帜、效果卓著时,你一定不要吝惜自己的赞美之辞;当某一项任务完成得非常出色,但是公司其他员工没有注意到时,就要在公共场合认可与表扬这一任务的完成者。

在管理实践中,你可能总结了许多维护员工权益的方法与手段,尤其是当员工在面临困境、无能为力之时,你更应挺身而出,勇往直前地保护员工的利益。

管理者,要清楚在什么时候站出来维护员工的利益。当你为了员工的利益采取切实行动后,你一定要让员工知道。你要让他知道问题是什么,而且也要让员工知道你在这个时候会义无反顾地维护员工的利益。通过你的行为,让员工明白:当他们工作做得很好的时候,你会为他们加油,让他们做得更好;如果在工作中出现偏差,你会及时指出,并帮助他们纠正。最重要的是,要让他们知道,你会百分之百地支持他们,帮助他们取得进步,但不要停留在口头上,而要表现在行动中。

在任何公司中,幽默与愉悦的工作气氛都会为公司带来利润。愉快工作的同时,能够得到丰厚的回报,这是最完美的工作状态。

我们经常听到专家们建议,公司应该制造快乐和谐的工作气氛。事实上,许多公司已经开始实施“提高员工士气,提升公司业绩”的方案,这个方案使许多公司发生了巨大变化。这个方案中的一个项目就是“选择你的工作态度,积极参与其中”。在这个方案的带动下,管理者可以培养与提高员工的合作精神,带动士气,并把员工的工作精神引导到团队工作、客户服务以及盈利的目标上。

管理者希望营造一种快乐的工作气氛,但结果却适得其反,这是为什么?产生这种尴尬现象的根源是:管理者没有平等地对待所有员工。管理者不能照顾员工的自尊心;管理者本身的表现就不正直,或者不能成功地营造一种相互信任的工作环境。

如果管理层本身没有能力创造快乐和谐的工作气氛,公司就会产生自上而下的连锁反应,基层员工的工作精神就会更差。在创造愉快的工作环境时,管理者一定要疏导与控制各种因素,不要失去对整个局势的控制,更不能欺骗员工。

大名鼎鼎的胡特斯公司,因其貌美可爱、服务热情的“胡特斯女郎”而蜚声海内外。2001年,巴拿马城海滩胡特斯分公司举行了一场啤酒销售比赛,销售额多的啤酒女郎会得到一次机会参与抽奖活动,中奖者会得到一辆崭新的丰田汽车。

抽奖结果揭晓,朱迪·贝瑞成为幸运儿。在颁奖仪式上,她的眼睛被蒙上,然后有人牵着她的手走进一个停车场,她兴奋地幻想着属于她的奖品。

眼罩终于被拿开了,眼前是一辆崭新的丰田玩具车。她辛辛苦苦地工作,结果得到的是一个玩具。朱迪感到非常失望,还抱怨经理躲在餐馆里开她的玩笑。领取奖品一周后,朱迪愤然辞职,还把公司告上法庭,控告公司欺诈员工,违反公司比赛合同。

这个故事告诉我们,培养工作氛围若过火了,效果适得其反。在营造快乐气氛时,管理者应该自问,在工作中何种行为是可以接受的,不是任何敏感的善意玩笑都受欢迎。在办公室中,自我解嘲的笑话也是可以接受的,前提是不能过火。同时要观察他人的肢体语言反应,很多人不会直接表明某句话让他反感,但是,肢体语言会反映出他们的态度。

现在,很多管理层都喜欢谈领导力的培养与提高,但有些实际上只是语言上的巨人,行动上的矮子。

公司在选聘管理者后,会对管理者领导技能进行手把手的培训。但是,当管理者对下面的员工再进行培训时,他们往往粗枝大叶,没有投入足够的时间与精力。

约翰·麦斯威尔在一本书中谈到了“极速发展的`原则”。他认为,“不要把员工培养成追随者,而要把他们培养成领导者。只有这样,公司才能快速发展,让竞争对手望尘莫及。”

有公司做过一项调查,如果管理者把员工当领导者培养,该公司的贡献将呈几何级数增长。

“极速发展原则”对于公司的发展来说,具有非常深远的启示意义:公司不仅要培养管理者的领导能力,还要倡导管理者培养他们手下员工的领导能力。如果你现在才意识到这样做的重要性,那么,就要投入一定的时间与精力了。

兰德尔·怀特在与他人合著的《领导能力的未来发展》一书中谈道:“现在,新的公司不断出现,也有公司不断倒闭。这说明,公司在启动时,总是有一个好的创意与思想,但在公司持续发展的过程中,需要不断推陈出新,与时俱进,要吸取各种各样的好思想。只有当公司上下所有管理者与员工都被塑造成领导者后,公司才会永远发展下去,而不会担心前途未卜。”

作为管理者,有必要思考以下问题:如果你的公司随意地发展,而没有投入时间与精力培养领导者,公司能不能极速发展,能不能在与对手的竞争中取得优势?这都是让人担忧的事情;你的公司是否与时俱进,变革公司的文化,把公司的文化定位在致力于员工领导能力的发展与提高上,等等。

对于非常聪明的天才来说,有一个消息是非常让他们伤心的:现在iq(智商)已经成了明日黄花,取而代之的是eq(情绪商数)。为了公司的发展,管理者应该帮助员工提高eq。它是一个人的社会交际技能、社会意识感、自我意识感、自制能力以及与人接触时综合使用这些能力的能力。

在eq理论日渐兴盛的今天,管理者们意识到,它的重要性超过iq与技术知识。对于你的员工来说,eq可以改变他们对工作岗位的看法,进而制定新的发展目标。在职业发展中,员工越来越重视解决问题的能力、冲突管理能力、团队精神与合作能力,他们意识到这些软技术会创造很大价值。

要想使员工最大限度地发挥eq,其前提条件是:创造良好的工作条件,保证eq高的员工能够发挥自己的能力,而且能够取得成功。一个咨询公司根据一系列的情商标准,对那些有经验的咨询师进行评估。那些情商在9~20分之间或以上的咨询师为公司创造的利润,比那些eq相对较低的咨询师多12万美元,他们所创造的利润比eq低的咨询师高139%。

在管理过程中,不要一味地下苦功夫,而是要找准提升员工绩效的关键点,这个关键点就是培养与提高员工的eq。

目标工作计划

制定计划容易,但落实计划不容易。十个做计划的人中,可能有七八个人都不能完成计划。

首先是列出你的目标或任务,比如要在多长时间之内达到什么职位、要赚多少钱、要读多少书、要学哪些技能等等;然后细分你的目标或任务,这包含两个方面,一是把大的目标拆分成阶段性的小目标,二是把长远的计划落实到每天或每周要做些什么事情上;其三是合理规划时间以便更好地完成任务;其四是找出你可能会面对的问题、需要克服的困难和排除的障碍;其五是学习可以帮你达到目标的额外技能和知识;其六是根据前面几个步骤,选择或画一个时间计划表;之后是使用计划表,坚持践行。

在制定学习或工作计划的时候,我们很多人都有一个通病。就是往往会高估自己的能力,比如忽略了自己的惰性,觉得自己可以很快完成一件事。低估了目标任务的难度,想的过于乐观。所以制定的目标和计划,往往很难顺利地完成。

这其中问题的关键就在于,没有明确自己的时间使用效率。也就是没有认清现实,认清完成任务所需要的真实时间,以及怎么完成任务等。具体的方法比如柳比歇夫的“时间统计法”,就是通过时间记录和统计分析,找出自己的时间使用规律,通过时间使用规律来制定计划,有了计划之后再用接下来的时间记录和统计分析,追踪反馈计划的完成情况,如此循环往复,逐步提高自己的时间使用效率。

例如,先预估完成某项任务所需的时间,然后做事。做完事之后,记录自己实际花费的时间,并对实际花费的时间和预估需要的时间,进行比较和分析。如此经常练习,就能帮助我们了解不同任务所需的时间长短,进而预留足够的时间,完成各项任务。

落实计划的关键是把该做的“重要事情”都做了,这样才不至于导致计划落空。具体方法就是把任务按照重要和紧急两个不同的程度进行划分为:既紧急又重要、重要但不紧急、紧急但不重要、既不紧急也不重要。处理任务的时候,先处理重要且紧急的事情,然后处理重要但不紧急的事,接着处理紧急但不重要的,再然后处理(或者不处理)既不紧急也不重要的。

需要注意的是区分“重要不紧急”和“不重要但紧急”的事,比如,朋友约你打牌、唱k、游戏等就是紧急但不重要的事,练习“精英特速读记忆训练软件”提高阅读学习效率、读书提升自我、学习新技能等就是重要但不紧急的事。现实中我们往往牺牲后者成全前者,长此以往就会导致一些很严重的后果,比如自我提升的时间、机会越来越少,重要不紧急的事转变成了重要且紧急的事,使得自己越来越忙,越忙越乱。

目标工作计划

忙碌而充实、疲惫却喜悦……是啊,我们的教学工作又将在这忙碌、疲惫中充实、喜悦、收获着。我将吸取11年遗憾的教训、收获的经验,脚踏实地,追求卓越。现根据市、区、学校的工作配档,制定如下20xx年个人工作目标:

始终如一地热爱祖国,拥护党的领导,热爱本职工作,关心国家大事,坚持政治学习,记录政治笔记,提高觉悟和意识。注重个人道德修养,为人师表,严于律己,关心学生的学习、生活,做学生的良师益友。加强团结,与同事相处融洽,合作愉快,心往一处想,劲往一处使,组成一个团结协作的大家庭。

作为一名教师,除了要具备良好的思想品德,高尚的道德情操;还需要具备较高水平的业务技能。本学年我将注重开拓视野,订阅专业杂志,浏览音乐网页,随时记下可借鉴的教学经验、优秀案例等材料,以备参考。不断为自己充电,每天安排一定的时间扎实提高基本功,努力使自己成为能随时供给学生一杯水的自来水。

课堂是教师“传道、授业、解惑”的主阵地,是学生茁壮成长的快乐园。为了使每堂课短短的40分钟井然有序、包容性大,信息量多、形式活跃、贴近学生的年龄特点,发挥其最大的效用。我将注重在课前、课中、课后三个方面下功夫。课前认真备课。作到课前再备课,备教材、备学生,熟悉教学软件的操作过程,保证课前的准备工作及时、充分。课中全神贯注。处处体现音乐课特色,用旋律代替老师的指令,琴声就是他们出发的号角,让学生始终处于音乐的欢快氛围中。并根据学生的年龄特点进行趣味化教学,让学生在一种轻松愉快的氛围中学习。愉快的心情是产生学习兴趣的重要因素,所以我将从激发学生的学习兴趣入手,运用谜语导入新课、故事贯穿课堂始终、音乐游戏中解决枯燥的乐理教学、充分地调动学生的学习积极性,引导学生在老师的启发下进行一系列的学习活动,自觉的用脑、用耳、动口、动手去完成老师所设计的各个教学环节,兴趣成为了学生学习的动力。

课后及时反溃记下教学中的成功点和失败点,及其改进方法。本学期我还尽量为学生创设良好的课堂气氛,注重培养学生养成井然有序的课堂常规;使他们在轻松愉快、欢乐活泼的状态下进行积极地学习。

每年的文艺汇演是我工作的重中之重。为什么说它重要呢?因为音乐学科这“小三门”,随着素质教育的提出、教育体制的改革越来越受到重视。当然对于一线的教师,要求也越来越高。今年学校安排了“六一文艺演出“和”元旦“鸿雁杯”歌舞大展台,为我、学生也为学校的艺术教育提供了展示的平台,这演出代表的是我们这个大家庭毕家疃小学的形象。我想我只能为学校、为大家填采。所以,我压力很大,但我将变压力为动力,工作中保持一种脚踏实地的作风,胜不娇、败不馁的健康心态,锐意进娶追求卓越的精神,我也坚信我的付出会有收获。所以开学年初我就挑选“苗子”,带着他们走那台下十年功的苦练旅程。多少汗水、多少付出,为的就是那短短的.瞬间。

认真计划20xx,希望收获20xx。我将努力,再努力!!

目标工作计划

古人说过,不想做将军的`兵不是好兵。身为一个文员,职位虽小,但是工作矜矜业业。为了能使以后的工作达到质量更好,效率更高,同时进一步提高个人的能力,我对办公室文秘这个工作岗位谈一下自己的粗浅认识和计划,请领导批评指正。

我个性比较开朗,办事认真,信奉明明白白做人,实实在在做事的原则。无论在任何时候、做任何事,我都会认认真真地对待。我还是个善于学习,敢于挑战困难的人,来到这里的第一天,我的上司张主任就给我上了很重要的一课,她说人一定要在社会中找到自己的位置,这样人生才有价值。我一定牢记这句话,在xx集团实现自己的人生梦想。

办公室文秘一职,对我而言是一次机会,它能够充分展现自己的理想和抱负。我非常珍惜也非常感谢领导能给我这样一个发挥自己才能的机会。我将把这份感激之情化为工作的热情,扎实苦干,一丝不苟地完成领导交给我的任务。

首先,办公室文秘这一职位是中介性的职位,整个集团的上传下达都是由办公室承接代办的,因此文秘工作一定要做到以下几点:

1.服从,一切工作要听从领导的吩咐和安排。

2.领会,要完全理解、遵照领导的意图办事。

3.执行,要坚决地落实贯彻领导意志,强化执行力。

但是服从并不是被动,很多工作可以提前预测、积极主动地开展,及时准确地掌握各方面的工作动态,及时向领导反馈各方面的信息,注重调查分析,为领导提供决策参考。同时,办公室工作还要讲策略,讲工作艺术,认真、科学地搞好领导与领导、同事与同事、部门与部门之间的沟通协调工作,不能扯皮、推委、出现工作空档。

其次,办公室文秘工作相当于集团的小管家,办公室日常的物品采购、发放;各子公司常用物品的登记、备案等都由办公室完成,因此办公室文秘一定要有足够的耐心并热爱本职工作。

1.在日常事物工作中,我将做到以下几点:

(1)协助办公室主任做好了各类公文的登记、上报、下发等工作,并把原来没有具体整理的文件按类别整理好放入贴好标签的文件夹内。

(2)做好了各类信件的收发工作。

(3)做好低值易耗品的分类整理、出入库、各类帐务的报销工作。

(4)协助办公室主任做好公章的管理工作。公章使用做好详细登记,严格执行集团公章管理规定,不滥用公章。

(5)做好办公用品的管理工作。做好办公用品领用登记,按需所发,做到不浪费,按时清点,以便能及时补充办公用品,满足大家工作的需要。

(6)做好办公室设备的维护和保养工作,

(7)协助办公室主任做好节假日的排班、值班等工作,确保节假期间集团的安全保卫工作。

(8)认真、按时、高效率地做好领导交办的其它工作。

在日常事物工作中,我一定遵循精、细、准的原则,精心准备,精细安排,细致工作,干标准活,站标准岗,严格按照办公室的各项规章制度办事。

2.在行政工作中,我将做到以下几点:

(1)做好领导服务:及时完成办公室主任、集团各部经理和部门主管交办的各项的工作,要成为领导的助力、助手,急领导所急,想领导所想,勤跑腿,多汇报,当好参谋助手。

(2)做好各部门服务:加强与各部门之间信息员的联络与沟通,系统的、快速的传递信息,保证信息在公司内部及时准确的传递到位。

(3)做好员工服务:及时的将集团员工的信息向公司领导反馈。做好员工与领导沟通的桥梁。

(4)协助办公室主任完善集团各项规章制度。

(5)做好信息保密工作:保存好办公室常用文档,做好存档保密工作;要及时、准确、全面的收集各方面信息并做好存档工作。

(6)做好文书工作:及时完成领导交办的各种文稿,学习各种文字材料的写作,提高自身写作功底。

3.提高个人修养和业务能力方面,我将做到以下三点:

(1)积极参加集团安排的基础性管理培训,提升自身的专业工作技能。

(2)向领导和同事学习工作经验和方法,快速提升自身素质。

(3)通过个人自主的学习来提升知识层次。

我深知:一个人的能力是有限的,但是一个人的发展机会是无限的,现在是知识经济的时代,如果我们不能很快地提升自已的个人能力,提高自已的业务水平,那么我们就这个社会淘汰,当然要提升自己,首先要一个良好的平台,我认为xx集团就是我最好的平台,我一定会把握这次机会,使业务水平和自身修养同步提高,实现自我的最高价值。

4.其他工作。

(1)协助人力资源部做好各项工作。

(2)协助财务部、物业部、项目部做好相应工作。

(3)协助各子公司做好各项工作。

(4)及时、认真、准确的完成其它临时性工作。

办公室文秘这个工作岗位是琐碎、繁杂的。我将根据实际情况进行合理分工、合理安排,认真落实岗位责任制,确保工作井然有条;还要创造性地工作,不断探索工作的新思路、新办法和新经验;同时增强工作创造性的同时,我一定注意办事到位而不越位,提供服务而不干涉决策,真正成为领导的参谋助手,成为上、下沟通的桥梁。