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以生活灵感为话题的作文
小时候，一遇到天气的变化，到医院打针想必已经成了众多小朋友们的家常便饭。但你是不是又有遇到过输液时手微微一动，针头就脱落了。这对每个小朋友来说都是一件极为痛苦的事情吧!但是一个普通的小男孩让这个问题终结了。他就是——项嘉华。
其实好动的小嘉华多次和其他患者一样，面临滑针的尴尬。他发现只要一输液，大家都变成了木头人，不敢拿水杯、不敢上厕所、不敢看书等。还有很多医院为了避免滑针，往往给年龄较小的患者手底部加固一层木板，上上下下用胶带绑住，动弹不得。于是小嘉华想：要是有一个装置能把输液针头固定在手上，干什么都不会掉下来，该多好!小嘉华经过反复思考，决定自己来制作一个指环式输液针头固定器。小嘉华说干就干，找来了一根较细的pvc管，用锯子锯成指环大小的圆圈，又用强力胶水固定连接器，做成了一个指环式固定器。在静脉针固定好后，再将指环套在手指上。这样一来，输液器的细软管就不会移位了，针头自然更加稳固，不会脱落了。细心的小嘉华又想到了每个人手指粗细不同，所以又在指环设计了卡口。这下无论是大人还是小孩，戴上它，输液时就不需要小心翼翼地把手放平，一动不动了。
小嘉华从生活中得到了灵感，发明出了指环式输液针头固定器。他的敢于创新精神让人敬佩，一个小小的发现，却给予了我们大大的方便呀!
从这件事情说明：没有想象力，就没有创造力。在我的生活中，我曾幻想过许多不现实的东西，像也曾想过去创造它，可是我并没有想过怎样去做好它，只是草草的想，并无一点决心，但是自从我看到小嘉华的这个故事后，我认为世界上没有什么事情是不可能发生的了，只要有决心，水滴石穿的下个成功者就是你自己。
同学们，少年智则国智，少年强则国强，少年有梦则名族有望，少年追梦则国家昌盛。只要怀揣梦想，不放弃希望，埋头苦干，努力奋斗，终会让我们美好的梦想变为动人的现实。让我们一起从点点生活中找灵感吧!
灵感与汗水之于我。
一位伟大的科学家曾经说过，“天才是1%的灵感加上99%的汗水”。我想，这句话应该也能理解成：人人都有这1%甚至更多的灵感，但却不是人人都能付出那99%的汗水。
灵感对我来说，不再像是“人人”都拥有的，至少我很缺乏。我是一个学而无余的学生，在汗牛充栋的义务教育标准书中，仿佛我能做的只有从一个圈跳到另一个圈。此时，灵感之于我，就如同狐腋下的丝缕毛发，即使我在怎么想要积累起这些灵感，都很难集腋成裘。我在书海中跳跃着，没有灵感的助推，那些个圈儿越跳越小，思维范围更是不得拓展。
12月初，南方也将要入冬，虽然还没有下过雪，但是呼啸的风一吹也能用刺骨来形容了。一天下午的自修课上，我正埋头做着作业。忽然，我的后颈感到一阵寒意，与前一刻温暖形成了极大的反差。扭头一看，原来是靠窗的同学在通风，我也不能说什么，再回到笔下，那瞬间产生的富有创造性的一词一句早已昙花一现般，戛然不见。
再说说“汗水”。要流下汗水就要通过不断地努力。
努力不比好奇心。好奇心至少能使我打开潘多拉的盒子，或许能使我得到一些意想不到的宝藏;努力既难得，又难发挥，似空谈，更似无用功。但我还是迫切地争取着它。
有时，我也以聪明自居，因为我知道缺乏的灵感就要用汗水来楔补。可是要留下汗水，就又要克服种种消极的意识。
“你就是太粗心了，这里，这里，都是算错!”当一个老师这样跟我分析题目的时候，我只能打掉了牙往肚子里咽，有苦难言啊。其实那道算错的题目正是我少有的“灵感”和接近99%的“汗水”啊!好吧，我只能在心里对自己说，下次一定要发挥灵感，不负汗水，给自己争点气。
我无法像乔布斯那样，用经济灵感造就苹果电子的世界影响力;更无法像所罗门王那样，在政治道路上留下汗水，将耶路撒冷发展成三大宗教的圣城;我能做的，就是用自己的灵感，首先走入大学校门，再用自己的灵感，为改造世界贡献一份微薄力量。
灵感与汗水之于我，最贴近生活的作用，就是让自己做好当下的每一件事。激励破茧之蝶一样激励自己，灵感与汗水之于我，就将是最优的捷径。
我的灵感去哪了。
自从看完家里最后一本书，我的灵感就烟飞灰灭了，当我看到新奇的事，心里想写却动不了笔。我在心里想：我的灵感去哪了?我一定要找回我的灵感。就这样，我踏上了寻找灵感的道路。
一、进入了蚂蚁洞。
我走着走着，一座奇特的大门，突然出现在我的面前，这……这是什么呀?这里什么时候有了这个门了呀?我怛怯地想着，又自言自语地说道：“这……这看起来好像是真……真的呀!”说着点了一门，我就被一阵光包围，迅速被吸了进去了。醒来后，发现自己来到了一个奇异的世界，这里的流水是香甜好喝的饮料，房子是可口的食物做的，草地上的小草会说话，地上还有小鱼在走路……我在路上不停的走，不停的问，才知道，是一名江洋大盗将许多人的灵感偷走，用高价卖出呢!但都不知道江洋大盗在哪里。
走过草地来到了森林，我发现了一些野果子，在绿叶下面，藏着一颗颗红的、黄的、青的果子，在太阳光下闪闪发光，我摘下一颗，放入嘴中，酸酸甜甜，说时迟那时快，我瞬间变成一个小矮人，如同小米粒大小。我走啊，走啊，走进了一个山洞。
我走进山洞，发现这是一个蚂蚁窝，便大胆进入了，我马上与一只叫梭梭的小蚂蚁成了朋友，他带着我去他的学校，就这样我成了那里的学生，我也很快成了大人物，蚁后亲自来问候我，我很高兴，但我也想起了我来这的目的。我问蚁后：“请您告诉我，我能在哪里找到江洋大盗，找到灵感呢?”蚁后却说：“我也不知道他的去向，但我买了他的灵感，我发现你很需要，你也不用去找了，现在我就给你一点。”说着，给了我一张纸，上面只写了一笔。蚁后还让我吃了一种奇特的草，我又瞬间变回原来那样大，我高兴极了，连忙谢过蚁后。但还是踏上了寻找自己灵感的道路。
以生活灵感为话题的作文
我不是诗人，不是作家，更不可能是哲学家。所以我无法用美丽的笔触描述生活。
我多愁、善感，没有把感想寄托于笔上的习惯。所以我无法打开心扉。
——亦或者是不想打开?——只把一切的一切放在心中，随它淡忘、消逝……。
但是此刻，我却只能对着乱糟的书桌，写着禁锢思想的幼稚东西。我不是文人，我没有灵感。
灵感?灵感。灵感!灵感是什么?
沉思之际，雨声变小了。“咚咚咚!咚咚!咚!”太阳出来了，依旧灿烂，像刚摘的草莓般鲜嫩，仿佛之前的一切都不是真的。如梦一般，虚幻。灵感也就这样随风而逝，随雨而落了。只在弹指一瞬间!
如梦初醒。依旧是这人，这桌，这笔。
瞬间灵感。
夜很深了，整座城市都已睡熟。看过几页书，就着淡淡的倦意，刚想睡去，却听到了秋雨的低语。先还不是很分明，只是极细的几丝“沙沙”声，疑是风在淘气，又在轻呵树叶的痒了。不一会儿，声响渐密，才知道，秋雨来了。与风同样的顽皮，却又多着一点羞涩。只是很小声的与秋叶交谈，与窗棂交谈，与大地交谈……象个话多又胆小的孩子。有一些雨滴找到了一只谁家忘收的搪瓷盆，把它当作乐器，“叮咚”地敲了起来，不讲音调，却很有节奏。
仓颉的灵感。
人生到处有风景，只要你有一双发现的眼睛。相信吗?缠绕你我笔端这熟稔的汉字中，一汉字一世界，一汉字一风景。
一、仓颉的灵感不灭。
汉字，是中华民族灵魂的浓缩，当指尖滑过一个凸凹不平的方块字时，总有一种澎湃的激情冲荡我炎黄子孙的血脉，这独特的造字法有象形，有会意，有形声，有指示……它们每一个都在曼妙的舞动。
汉字，是中华民族处事的哲学，你看“富”这个字，它既是“福”中的“”又是“灾”中的“”，是不是正体现了朴素的辨正思想，富中有福又有灾。再看“挚”字，执手、执手、执子之手与子偕老就是人间最真挚情感的诠释吧!
谁能说这蹁跹曼舞的汉字不是风景;谁又能说这寓意深深的造字不是风景。
二、美丽的中文不老。
汉字，是源远流长文化的经典。我曾一次又一次的被隶书之清丽，楷书之潇洒，行书之飘逸而深深的打动。汉字代表的是超凡的想象，一种潇洒的思想，一种纯净的原则，因为它的子孙中从不参杂任何外族的气息，纯净总是纯净如故，是无可取代的经典。
汉字，是沟通世界的桥中之桥。在科技迅猛发展的今天，各个国家都开始学习中文。英国的“泰晤士报”在今年三月就曾刊有专门学习汉语汉字专刊。是的。我们应当骄傲的教会他们最美的语言;是的，我们应当自豪的让世界了解书法作品中，一个撇，一个点，一个勾的神韵。
然而我们对着绮丽缠绵的“风景”，不但要崇敬、不但要欣赏、不但要赞美、不但要自豪，更需要传承。我们不能让宝贵的中文湮没在外界的大潮中喘息，请永远不要轻视长江和黄河交汇迸出的火花!
生活
同是一个溪中的水。可是有的人用金杯盛它，有的人却用泥制的土杯子喝水。那些既无金杯又无土杯的人就只好用手捧水喝了。
水，本来是没有任何差别的。差别就在于盛水的器皿。君王与乞丐的差别就在“器皿”上面。
只有那些最渴的人才最了解水的甜美。从沙漠中走来的疲渴交加的旅行者是最知道水的滋味的人。
在烈日炎炎的正午，当农民们忙于耕种而大汗淋漓的时候，水对他们是最宝贵的'东西。
当一个牧羊人从山上下来，口干舌燥的时候，要是能够趴在河边痛饮一顿，那他就是最了解水的甜美的人。
可是，另外一个人，尽管他坐在绿荫下的靠椅上，身边放着漂亮的水壶，拿着精致的茶杯喝上几口，也仍然品不出水的甜美来。
为什么呢？因为他没有旅行者和牧羊人那样的干渴，没有在烈日当头的中午耕过地，所以他不会觉得那样需要水。
无论什么人，只要他没有尝过饥与渴是什么味道，他就永远也享受不到饭与水的甜美，不懂得生活到底是什么滋味。
生活
“北京，霾转雾，气温：14摄氏度至25摄氏度”早上醒来，我听见收音机里这样播报北京的天气。
而在北京，可能北京人们也会听到并且关注自己身边所居住的环境与天气，从各种媒体上都能看到许多人纷纷戴起了口罩，有的甚至戴着防毒面具出门。有些人也许为了不吸入霾，还开着车上班。工厂的烟囱也被霾呛到了，“咳咳”地咳嗽着，从“嘴”里冒出了黑烟。
立交桥上，被堵得水泄不通，原本飞驰的汽车用龟速慢慢地爬，立交桥成了红灯的世界。
有句话说：“世界上最遥远的距离，是你我站的很近，却什么也看不见。”北京的天气把这句话完美地诠释了出来，虽然没有那么夸张，但北京的霾实在太重了。
我想：竟然人们那么讨厌霾，为什么还要让它变得更多、更重呢？为什么还要开车、排烟呢？对霾，我们要重拳出击。每当看到霾，我就会想：科技越发达，人类就越懒，不能太依赖科技，它可能会伤害我们的健康。
生活
如果说生活夺去了我的父亲是一件令人悲哀的事情，那么我就要感谢生活馈赠给我一位好外婆。
午后的一杯冰镇牛奶，炎热的夏天里让我不觉得燥热，这是外婆为我准备的。衣服可以乱扔，鞋子可以乱丢，总有一个肥胖而满身大汗的身影在我的身后收拾着。或许说并不总是默默，因为时常会听到外婆的怨言“懒惰虫！总不会自己弄，指望我，以后不管你。”像空气一般环绕在我耳边，我并不在意，因为我明白，外婆不会不管我。
乱糟糟的书桌堆积着书本，乱糟糟的床上躺着乱糟糟的我，衣服乱糟糟，头发乱糟糟。破门而入的外婆总会惊叫一番，而我，深深地伸一个懒腰，笑眯眯地说：“昨天也是这样，见多不怪嘛。”随后以每秒3千8百米的速度环上外婆肥胖的身子，外婆挣脱我，仅一刻钟，猪窝又成天堂，我并不吃惊，已经习以为常。接下来的早餐时间又是一顿训说，相同的内容，相同的语调，我最后回外婆一个微笑：“走了”丢下外婆一个人整理着餐盘与抱怨。十分钟后，折回，外婆正拿着红领巾在我眼前晃，自己系上，歪了，再系，歪了。外婆上前，解开，系上。漂亮的。
感谢生活赠与我这份厚礼！我知道享有这份权利之后必需付出的义务，对于生活中不完美的礼物我已经露出完美的笑容，我比别人幸福得多。
晚上，溜进外婆的床，环住，入梦。
害怕生活会夺去这份礼物，时而在梦中梦见外婆离去。希望我明白这份礼物来之不易还不晚，珍惜拥有她的分分秒秒。
以灵感为话题的作文
看过几页书，就有了淡淡的倦意，刚想睡去，却听到了秋雨的低语。下面是小编为大家整理的关于灵感的。
作文。
一起来看看吧。
小时候，一遇到天气的变化，到医院打针想必已经成了众多小朋友们的家常便饭。但你是不是又有遇到过输液时手微微一动，针头就脱落了。这对每个小朋友来说都是一件极为痛苦的事情吧!但是一个普通的小男孩让这个问题终结了。他就是——项嘉华。
其实好动的小嘉华多次和其他患者一样，面临滑针的尴尬。他发现只要一输液，大家都变成了木头人，不敢拿水杯、不敢上厕所、不敢看书等。还有很多医院为了避免滑针，往往给年龄较小的患者手底部加固一层木板，上上下下用胶带绑住，动弹不得。于是小嘉华想：要是有一个装置能把输液针头固定在手上，干什么都不会掉下来，该多好!小嘉华经过反复思考，决定自己来制作一个指环式输液针头固定器。小嘉华说干就干，找来了一根较细的pvc管，用锯子锯成指环大小的圆圈，又用强力胶水固定连接器，做成了一个指环式固定器。在静脉针固定好后，再将指环套在手指上。这样一来，输液器的细软管就不会移位了，针头自然更加稳固，不会脱落了。细心的小嘉华又想到了每个人手指粗细不同，所以又在指环设计了卡口。这下无论是大人还是小孩，戴上它，输液时就不需要小心翼翼地把手放平，一动不动了。
小嘉华从生活中得到了灵感，发明出了指环式输液针头固定器。他的敢于创新精神让人敬佩，一个小小的发现，却给予了我们大大的方便呀!
从这件事情说明：没有。
想象力。
就没有创造力。在我的生活中我曾幻想过许多不现实的东西像也曾想过去创造它可是我并没有想过怎样去做好它只是草草的想并无一点决心但是自从我看到小嘉华的这个。
故事。
后，我认为世界上没有什么事情是不可能发生的了，只要有决心，水滴石穿的下个成功者就是你自己。
同学们，少年智则国智，少年强则国强，少年有梦则民族有望，少年追梦则国家昌盛。只要怀揣梦想，不放弃希望，埋头苦干，努力奋斗，终会让我们美好的梦想变为动人的现实。让我们一起从点点生活中找灵感吧!
一位伟大的科学家曾经说过，“天才是1%的灵感加上99%的汗水”。我想，这句话应该也能理解成：人人都有这1%甚至更多的灵感，但却不是人人都能付出那99%的汗水。
灵感对我来说，不再像是“人人”都拥有的，至少我很缺乏。我是一个学而无余的学生，在汗牛充栋的义务。
教育。
标准书中，仿佛我能做的只有从一个圈跳到另一个圈。此时，灵感之于我，就如同狐腋下的丝缕毛发，即使我在怎么想要积累起这些灵感，都很难集腋成裘。我在书海中跳跃着，没有灵感的助推，那些个圈儿越跳越小，思维范围更是不得拓展。
12月初，南方也将要入冬，虽然还没有下过雪，但是呼啸的风一吹也能用刺骨来形容了。一天下午的自修课上，我正埋头做着作业。忽然，我的后颈感到一阵寒意，与前一刻温暖形成了极大的反差。扭头一看，原来是靠窗的同学在通风，我也不能说什么，再回到笔下，那瞬间产生的富有创造性的一词一句早已昙花一现般，戛然不见。
再
说说。
“汗水”。要流下汗水就要通过不断地努力。
努力不比好奇心。好奇心至少能使我打开潘多拉的盒子，或许能使我得到一些意想不到的宝藏;努力既难得，又难发挥，似空谈，更似无用功。但我还是迫切地争取着它。
有时，我也以聪明自居，因为我知道缺乏的灵感就要用汗水来楔补。可是要留下汗水，就又要克服种种消极的意识。
“你就是太粗心了，这里，这里，都是算错!”当一个老师这样跟我分析题目的时候，我只能打掉了牙往肚子里咽，有苦难言啊。其实那道算错的题目正是我少有的“灵感”和接近99%的“汗水”啊!好吧，我只能在心里对自己说，下次一定要发挥灵感，不负汗水，给自己争点气。
我无法像乔布斯那样，用经济灵感造就苹果电子的世界影响力;更无法像所罗门王那样，在政治道路上留下汗水，将耶路撒冷发展成三大宗教的圣城;我能做的，就是用自己的灵感，首先走入大学校门，再用自己的灵感，为改造世界贡献一份微薄力量。
灵感与汗水之于我，最贴近生活的作用，就是让自己做好当下的每一件事。激励破茧之蝶一样激励自己，灵感与汗水之于我，就将是最优的捷径。
自从看完家里最后一本书，我的灵感就烟飞灰灭了，当我看到新奇的事，心里想写却动不了笔。我在心里想：我的灵感去哪了?我一定要找回我的灵感。就这样，我踏上了寻找灵感的道路。
一、进入了蚂蚁洞。
我走着走着，一座奇特的大门，突然出现在我的面前，这……这是什么呀?这里什么时候有了这个门了呀?我怛怯地想着，又自言自语地说道：“这……这看起来好像是真……真的呀!”说着点了一门，我就被一阵光包围，迅速被吸了进去了。醒来后，发现自己来到了一个奇异的世界，这里的流水是香甜好喝的饮料，房子是可口的食物做的，草地上的小草会说话，地上还有小鱼在走路……我在路上不停的走，不停的问，才知道，是一名江洋大盗将许多人的灵感偷走，用高价卖出呢!但都不知道江洋大盗在哪里。
走过草地来到了森林，我发现了一些野果子，在绿叶下面，藏着一颗颗红的、黄的、青的果子，在太阳光下闪闪发光，我摘下一颗，放入嘴中，酸酸甜甜，说时迟那时快，我瞬间变成一个小矮人，如同小米粒大小。我走啊，走啊，走进了一个山洞。
我走进山洞，发现这是一个蚂蚁窝，便大胆进入了，我马上与一只叫梭梭的小蚂蚁成了朋友，他带着我去他的学校，就这样我成了那里的学生，我也很快成了大人物，蚁后亲自来问候我，我很高兴，但我也想起了我来这的目的。我问蚁后：“请您告诉我，我能在哪里找到江洋大盗，找到灵感呢?”蚁后却说：“我也不知道他的去向，但我买了他的灵感，我发现你很需要，你也不用去找了，现在我就给你一点。”说着，给了我一张纸，上面只写了一笔。蚁后还让我吃了一种奇特的草，我又瞬间变回原来那样大，我高兴极了，连忙谢过蚁后。但还是踏上了寻找自己灵感的道路。
生活
时光飞逝，转眼间的功夫，寒假生活即将结束。虽然十分短暂，但我觉得寒假生活过得还算充实、满意。
从刚放假到现在，我每天都在按照寒假计划作业表上的安排读书、预习、背古诗。我的计划是余出几天来玩，这样还能休息一下。
放假开始时，去了小姨家。和妹妹一起去参加了博物馆，还去图书馆看了书，丰富了课外知道，开拓了视野。小姨说，今年过年咱就认真按照民俗来过。腊月二十四打扫卫生，腊月二十五做豆腐，腊月二十六去买了肉，腊月二十七好好的洗了澡，腊月二十八去买了发糕，就这样不知不觉就到了春节了。腊月三十除夕这天，姥爷和姥姥在厨房热火朝天的忙伙着，爸爸则在照看弟弟，我和妈妈贴了春联。姥爷做的饭可真好吃呀，我的肚子都撑圆了。等到了晚上，大家欢聚一堂！晚上八点，我们一家都准时坐在电视机前，收看《春节联欢晚会》，里面的节目十分精彩，让我笑得合不拢嘴。依照民俗，姥爷姥姥还给了一个大红包，希望我新的一年里好好学习，茁壮成长。
大年初一开始到正月十五，家家户户都在串门拜年。我和堂妹收了不少红包呢，我想我收到的不仅是红包，更是长辈们的美好祝福与期望！
马上就要开学了，我一定会努力学习，不辜负长辈对我的期望。这个寒假，它是充实的，快乐的！
：生活
我在东华小学读书，我爱我们学校。有活泼可爱的同学，和蔼可亲的老师，照顾我们的阿姨。我们的生活丰富多彩，尤其是早读、第二节课和晚自习是我们的快乐时光。
丁铃铃！丁铃铃！……伴随着起床音乐的声音，我从美梦中醒来。我用手揉了揉眼睛，然后开始做家务。不一会儿，我们都开心地去吃早饭了。早饭后，我们回到教室早读。”21“乡下人”虽然乡下人住在小房子里……”安静的教室突然变得热闹起来，不一会儿，整个校园充满了明亮的读书声。
丁丁丁！丁丁丁！第二节课上课铃欢快地响了，学生们兴高采烈地排着队来到大堂，就等着班长说:“解散！”就像刚从鸟笼里出来的小鸟，学生们跑到校园的每个角落。我和几个同学从运动器材室借了几个跳球。游戏开始！我挣扎着往前跳，但上帝总是和我开玩笑。当我的脚滑了一下，身体失去平衡时，我掉进了一个“狗啃泥”里，让所有的学生都笑了...
下午五点半，我们吃了一顿美味的晚餐，凉了之后，我们自觉地回到教室，开始了我们快乐的晚自习。七点了，该看新闻联播了。我们都密切关注电视屏幕，了解国内外的最新发展。看完新闻，我们开始读英语到很晚，吃宵夜，然后复习那天学的课。
在快乐中学习，在学习中成长。我们的校园生活丰富多彩，我热爱我们的校园生活。
生活
不要总怀疑自己没有生活。你怎么能说你没有生活呢？你吃饭吗？你睡觉吗？你看见过冬天天空下缓缓飞过的鸦群吗？你见过下雨前的蚂蚁在匆匆搭桥吗？你对你同桌的好分数嫉妒过吗？你被别人误解过吗？……你既然是个大活人，且又是一个天生爱动不肯安分的少年，就一定会有生活。
也许你瞧不上自己的生活，说：“这些东西没有什么意义。”
那么，现在我们就来谈这所谓的“意义”。
你喜欢写顶着狂风暴雨给你的教师送雨伞，不就因为含一个“师生情”的意义吗？然后，你坐下来再写一篇关于秋日落叶的作文，你可能觉得后者与前者在分量上不可相提并论。不对，你就没有发现后者含着“生命与死亡”，“生命是一个过程”、“死亡也是一种美”等很有哲学意味的命题吗？何以见得那片落叶就比你那把雨伞（情节陈旧，还有点矫揉造作）分量轻呢？你被那些关于“意义”的说教弄昏了头脑。在你的记忆里只存在“爱国”、“团结”、“大公无私”、“忠诚”等一系列抽象的，骨头一样的概念。你以为，只有这些才有意义，而其他的一切皆是不值得关注的。
你简直就是不可救药了。
还是老老实实不分巨细地写写你对事物的切身感受吧。写写春天天空下飘飞的柳絮。写写夏季蝉鸣闹得人不能入睡，写写秋日黄昏的芦花如银狐的尾巴一般举在落日的背影之上，写写冬来时天地一片萧索的景象。
在你童年、少年的时光里，不是还有许多有趣的事吗？例如你的同桌小便问题一直不能解决，当他举手要上厕所时，小便却早已奔流而下。例如：你的班主任老师改作业时爱吃花生米。一回，把一颗粉笔头扔进了嘴里……你闭起眼睛想一想，你会发现你虽然才活了十几年，但那些有趣之事已是一大长串了。
我现在让你区别两个概念；“有意思”与“有意义”。
写东西不一定非要瞄着“有意义”。也可以瞄着“有意思”。你尚处在年少时代。这个时代本来就是一个“有意思”的时代。随着年龄的增长。“有意义”的事情可能渐渐多起来，“多”也不能“多”到把“有意思”的事完全排斥掉。如果真的把“有意思”的事完全排斥掉了，那这个人的一生就惨了。他活得太严肃了，太死板，太缺乏活气，太没有色彩了。
依我之见，少年写作文，就应该多写“有意思”的事。何必那么深刻？何必那么深沉？故作高深，一本正经，老气横秋，少了童年和稚气，倒没有什么可爱之处。
生活的灵感
自从读了一些网络小说后，我发现一个显著的特征：他们的文章内容多数都是发生在他们自己生活中的'事，也就是说，他们创作文章的灵感大多来自生活。
当你抱着羡慕的神色去崇拜某个小说家时，你有没有想过其实你自己也可以成为一个十分优秀的小说家，你应擅长去发现生活中的事，擅长运用生活中的灵感，创作一些只属于你自己的故事，只属于你自己的经历。这样不仅可以帮助你自己回忆点点滴滴，还有可能俘获别人的心。因为这些事也许也在他们身上发生过，他们也许也曾经历过，经历过同样发生在你身上的事。
所谓灵感，我觉得只是一种感觉，一种可以利用的感觉，这种感觉可以帮你完成许多事，许多你从前不相信自己可以完成的事。
灵感来自生活，让我们通过生活去寻找灵感。
指导教师：蔡莹。
读书中有自己的感悟和体验，这很重要。
生活的灵感
每个人写作的时候，都会有自己的想法。今天我就在这里和大家说说我的想法。
我写文字的唯一意图；纪录。纪录我开心时候的笑，难过时的眼泪，惊慌时的恐惧。我随时用笔纪录发生在我的世界里的故事。也许它们经不起别人审视的眼光，也许它们在别人的眼光中显的很单薄。但它们都是我爱的文字，是我掏心的话语。我面对它们就象面对一个个曾经的自己，一个个形象浮现在我眼前。我用我的笔纪录我真实的想法，见证我的.成长，有些事情是不可以说给别人听的，就算说了别人也不会理解。我奇特的想法，没有人懂，我就写进我的小说里。我困惑的不得了的事情，我把它写进我的诗里。我对文字很依赖，我没办法想像如果有一天我失去了笔我会怎么样。
在cw我亲眼目睹一个姐姐在个人简介里写到，为精华而奋斗。我感到有点难过了，她的文字有了变化，是为了得到某中东西，而不是发自内心的去写作。看到这里，也许有的人会问我，难道你敢说你写文不想得到精华和强力推荐吗？是的，我承认我很想得到精华和强力推荐，但我反对这种方式，如果你安下心去写文，完全是出于内心，那你的文字就拥有了灵魂，就算没有得到强力推荐和精华，也会有人认可的。看到这里有的人又会问既然得到了大家的认可，那就是好文章啊，可以得精华和推荐啊。是的，可是也许我们在用词方面和结构的组织方面还欠缺点什么，我们可以在大家的评论中和老师的点评中找到自己的缺点，一点一点我们的文章会有很大的提升，那我们离精华和强力推荐就不远了。
很多人会为写文章没有灵感而烦恼，我认为灵感来源于生活，一件很小的事情，一点很冲动的想法，都可以为我们提供灵感，其实我想做一个有爱心的人会拥有很多的灵感。关键还是在于你是否留心观察周围的事物。
我总是把我不愿意忘记的事情纪录下来，我怕自己真的有一天把它们遗忘了，我怕再回首找不到它们的影子，我把谈们纪录下来，把属于这个时间段，属于我的一些心情在遗忘前选择深刻的留恋。大家也不妨和我一样把那些事情纪录下来，而不要选择把它们埋藏在时间的隧道里。
我知道我的文章写的不好，但我会保持一颗认真的心去写作，去纪录那些我不愿意忘记的事情，去纪录。
生活
一家公司招聘职员，一位颇有才华的青年去应试，公布应试结果时却没有他的名字，他差点轻生。不久喜讯传来，因记录失误，他已被录取。可是他马上又被除名，人们愕然。该公司经理说：“像他这样经不起考验的人，我们要了有何用？”
乍听这句话，觉得这个经理没人情味，可是仔细想想，并非无道理。人生之路，荆棘丛生，无论什么人都不可能一帆风顺，只有以微笑面对生活的敲打，放能成大器。
纵观古今中外的历史，凡能成大器者，大多都是笑对生活敲打。
安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜的李白，在遭遇仕途不顺之后，他沉寂了吗？消沉了吗？没有！他在长安市上酒家眠，笑对敲打，面对挫折他拂袖而去，遍访名山，终于成就了一个千古飘逸的浪漫情怀！
文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐仍赋《离骚；韩飞囚秦著《说难》《孤愤》《诗》三百篇，这些都是圣贤发奋之所作为，他们无一不是笑对生活的敲打。由此看来，面对生活的敲打，我们不要被他打倒，相反我们要笑着面对它。困难和挫折避不开，敲打躲不了，面对他们，我们不哭，应该微笑，因为笑比哭好！
同学们，生活就是由许许多多的敲打和挫折构成。生活的阳光来自于每个人内心的百折不挠，顽强不屈的抗争精神。微笑面对，不做生活敲打的奴隶，而要成为它的主人。这就是新时代对于我们中学生的使命！
生活
童年的往事，就像夜空中浩翰的繁星闪闪发光。今天，我在茫茫星海中摘下童年一颗璀璨的星星，你瞧她，还在快活地眨着眼睛。
小时候我不肯长，个子矮矮的，大家都亲昵地称我“小布丁”。我心里老是不高兴，总是撒娇地问妈妈：“妈妈，我什么时候长高啊?叔叔阿姨们都叫我‘小布丁’多难听呀!”妈妈笑着说：“等以后你长高了，就不这么矮了。”年幼无知的我当然不信妈妈的话，以为妈妈只是在安慰我。
有一天，妈妈从街上回来，给我买回了一本《少儿读物》，我就赶紧读了起来，读着读着，在“爱护植物”一栏中，我看见了这样一组画面：一个小朋友在给一棵小树浇水，没过几天，小树就长高了……我心里怦然一动，对呀，小树浇水能长高，如果给我们小孩子也“浇水”，不就同小树一样长高了吗?仿佛发现了一个天大的秘密似的，当天晚上，我兴奋地抱着书久久难以入睡。从此，我就天天盼望着下雨。
老天也仿佛知道我的心事。这一天，天阴沉沉的，不一会儿下起大雨来。哈哈，我长高的机会终于来了，不管三七二十一，我一头扎进雨幕中，雨越下越大，但我还觉得不够，朝着天空大声喊叫着：“老天爷，下吧，下吧!我要长大!”老天爷还真够意思，雨越下越大，一会儿功夫就把我淋成了落汤鸡。雨淋得我实在受不了了，我跑到了走廊上，望着瓢泼似的大雨，我按捺不住内心的喜悦，心想，等这场大雨结束后，我再晒晒太阳，沐浴雨露阳光，我一定会长高的，大家再也不会叫我“小布丁”了。想着想着，我情不自禁地笑了。
这时候，妈妈从外面回来了，看到我落汤鸡似的样子，而且喷嚏不断，徉怒地问道：“你干什么去了，怎么不打伞淋成这个样子?”我一边哆嗦着，一边骄傲地告诉她我发现了长高的秘密。听了我的叙述，妈妈哭笑不得，她边给我换衣服边亲切的地对我说：“傻孩子，人的生长是身体发育的自然规律，哪有拔苗助长的道理的。你这样淋雨会生病的……”我似懂非懂，一头扎在妈妈怀里咯咯咯的笑了。
亲爱的朋友们，我捧出的这颗童年闪闪发光的星星美不美?
生活
微笑是世界上最美的语言，有了微笑我们的生活才能多姿多彩。在我们失意的时候，哭泣的时候，遇到困难的时候，微笑总是能带给我们力量。
我们要微笑面对生活。生活中总是会遇到不如意的事情，我们是逃避困难还是微笑面对呢?人就是在困难中长大，勇敢的面对它吧!微微一笑，自己说:相信自己，我能行!
我们要微笑面对生活。有的人会成功，有的人却总是力不从心不能完成自己的梦想。最重要的还是自己的心态。有的人遇到困难总是先否定自己，悲观的看待事情。不能微笑的面对生活中的困难，这样就很难克服困难。
从古至今，很多人的一生中遇到了很多的困难，但是他们都没有放弃，一直以微笑面对生活，才能取得之后的成功，我们要像他们一样微笑面对生活，生活才能微笑面对我们。
微笑面对生活，就像冬日里的暖阳，永远给人希望!微笑面对生活，就像春雨滋润着树苗，让它茁壮成长。