活动安全免责协议 出游活动安全免责协议书(大全9篇)

时间:2023-10-14 10:29:21 作者:字海 活动 活动安全免责协议 出游活动安全免责协议书(大全9篇)

每个人都能为环保事业做出贡献,无论是大规模的环保项目还是日常的小行动。引用一些专业的研究成果和报告,增加总结的权威性和可信度。我们整理了一些关于环保教育和宣传的资源和资料,希望能够帮助到大家。

活动安全免责协议篇一

甲方: (以下简称甲方)

乙方: (商场组织顾客出游的团体名称)(以下简称乙方)

一、此次活动由商场组织顾客出游,成年人均采取自费制度,即出游个人产生的相关费用由其个人承担(儿童免费)。

二、黄山一日游活动为非盈利性质活动,并有一定潜在的危险性,如出现意外事件、意外事故等,责任均由顾客本人承担。

三、黄山一日游活动是个人自愿参加的活动,建议顾客自行购买出游人身意外保险。钓

四、出发前所有参加活动的顾客必须提供真实的本人姓名+电话号码(以及紧急事件联系电话),签署《黄山一日游出游活动安全免责协议书》,甲方及组织者不承担任何法律、经济及一切连带责任。

五、如活动前、中、后发生个人物品的坏损或丢失、与他人冲突、急性疾病、意外事故等,甲方及组织者亦不承担因意外伤亡或个人的经济损失而产生的任何法律责任和相关的费用。

六、参加活动的顾客如有特殊情况需要中途离开务必通知组织者,声明自愿离开,离队后的安全、经济及一切连带责任自负。

八、该协议生效日期为双方签字日期,协议一经签署立即生效直至本次活动结束。

甲方(签字): 旅行社

乙方(签字): (商场组织顾客出游的团体名称)

活动安全免责协议篇二

甲方:学习部外出旅游各成员乙方:负责人(潘荣勇)

第一条:甲方由乙方带队外出旅游取于自愿,并承诺遵守本协议之规定。

第二条:甲方旅游可能出现的个人安全、经济等问题,乙方不承担任何责任,由甲方自己承担。

第三条:甲方不得擅自离开团队,给集体或团队带来不必要的麻烦,否则后果自负。

第四条:在旅游期间发生事故,甲方使本人或他人人身、财产等造成的伤害,乙方不承担任何责任。

第五条:甲方应切实注意个人财产安全,不得非法占有他人财物,因自身原因保管不善而造成财产损失的,由甲方自行负责,乙方不承担任何责任。

第六条:如甲方给他人造成损害的,由甲方个人承担一切赔偿责任。

第七条:甲方应切实严格遵守交通规则,出现交通事故的,由肇事方负责,乙方不承担任何责任。

第八条:本协议一式三份,乙方两负责人各一份,甲方(学习部外出成员代表)一分。

第九条:本协议自甲乙双方签字后方可生效,乙方确定甲方也返回学校后自动解除。

甲方签字: 乙方签字:

活动安全免责协议篇三

甲方:

乙方:

20xx年9月1日至20xx年6月30日,甲方(北京市xx区第三幼儿园)组织我园所管辖社区幼儿及家长来园参加社区早教亲子活动,乙方为小朋友的监护人,陪同幼儿参与活动,为明确双方责任义务,保证幼儿在园安全,特与乙方约定如下:

一、甲方组织社区早教亲子活动应承担的责任:

1、为乙方提供早教活动的场地及活动所需材料。

2、早教老师负责组织开展丰富多彩的社区早教亲子活动,提升乙方科学育儿理念,指导其学会养育、教育幼儿的正确方法。

3、甲方定期召开主题沙龙及座谈会,解答乙方在育儿方面存在的困惑及问题。

4、协助乙方在活动中对幼儿进行指导和教育。

二、乙方作为小朋友的监护人,全程参加由甲方组织的社区早教亲子活动,保证幼儿的身体健康,照顾幼儿的生活,应为幼儿参加活动的安全负责亲子活动安全协议书文章亲乙方应在活动中履行下列监护义务:

1、乙方需持“早教入园卡”按时带幼儿来园参加活动。

2、入园前需在幼儿园门口接受晨检,乙方不要(准)为幼儿带各种零食、危险性玩具及饰品入园(如果冻、泡泡糖、小珠子、项链、手镯、玉坠等),否则其遗失或因饰物所造成的事故,甲方不负责任。

3、乙方应在参加活动时保证幼儿的身体健康状态良好,如幼儿患有先天性疾病或习惯性脱臼等,家长应保证幼儿活动中的安全健康。在活动中如发病或造成意外,甲方概不负责。

4、每次带幼儿来园参加活动,乙方应为幼儿穿着简单、舒适的衣服和鞋子,避免幼儿在活动中被衣物或带子缠绕而发生危险。

5、如果报名后,乙方不能按时带幼儿来园参加活动,请及时与幼儿园请假说明原因,以免影响活动的按时开展。

6、活动中乙方有责任看护好幼儿,不得随意带幼儿离开活动场所到其它地方游戏,以防意外事故发生。

活动安全免责协议篇四

甲方:

乙方:

________年____月____日,甲方(幼儿园)组织进行户外亲子活动,乙方为甲方园内________小朋友的.监护人(父亲或母亲),陪同幼儿参加户外亲子活动,为明确双方权利义务,保证幼儿安全,特与乙方约定如下:

1、甲方组织进行户外亲子活动,应承担下列职责:

(1)、对乙方进行监督和指导。

(2)、提供适宜的医疗、卫生等条件。

(3)、协助乙方对幼儿进行管理和教育。

(4)、向乙方提供适宜的联系方式,以便紧急情况发生时可以相互联系。

2、乙方作为________的监护人(父亲或母亲),全程参加由甲方组织的户外亲子活动,保护幼儿的身体健康,照顾幼儿的生活,应为幼儿参加活动的安全负责。乙方应在活动中履行下列监护义务:

(1)、远离河流、水塘等地,尤其是没有任何防护设施的地方;

(2)、不带幼儿在靠近马路的地方玩耍;

(4)、地面是否湿滑,有青苔、积水的地方要告诉幼儿绕过去;

(5)、如果幼儿要玩水,乙方一定要寸步不离地看护。

(6)、出发前告诉幼儿要去什么地方,要注意些什么等等;

(8)、到了目的地,父母不要只顾拍照、谈天,哪怕是在视野开阔的平地,视线也不要离开幼儿;和幼儿一起玩耍时,更要时刻提醒幼儿,对幼儿进行管理和教育。

(9)、乙方应配带手机等通讯工具,并将号码告知联系人。乙方应遵守甲方的管理与要求,与甲方的老师保持适宜的距离,并适时保持联系。

(10)、自备适宜的交通工具,保证交通工具的安全。

3、责任承担:

(1)、监护人违反监护职责和安全协议书,给幼儿造成的伤害或损失,由监护人负责。

(2)、若有证据证明是甲方或员工的故意行为造成幼儿权益遭受侵害的,由甲方承担相关责任。

甲方:乙方:

代表人:代表人:

本协议签署于年月日

活动安全免责协议篇五

好动是孩子的天性,户外活动是孩子最喜欢的,瞧!好玩的滑滑梯,具有挑战性的攀爬墙、平衡索道、走轮胎,这些游乐设施让孩子们产生浓厚的兴趣,什么都想去看一看、摸一摸、试一试,不知道什么事情该做,什么事情不该做,然而就是在这些孩子们爱去爱玩的地方,危险无处不在。《纲要》中指出“教师应该把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首要位置”,指南中也强调,教师应该帮助幼儿了解周围环境中不安全的事物,使幼儿具备基本的安全知识和自我保护能力,为了帮助孩子建立正确的安全观念,排除运动中的不安全隐患,于是我设计了这节活动。

二、说教学目标

为了增强孩子在户外活动时的安全意识,保证运动课程得以更加深入有效地开展。我就本次活动确立了认知、情感、能力方面的目标。

1.认知目标:通过观察学习,让幼儿初步感知户外活动中的不安全的因素。

2.情感目标:初步培养幼儿的安全意识、规则意识和自我保护的意识。

3.能力目标:提高幼儿自我保护意识,知道如何玩才安全

教学活动的重难点:提高幼儿的自我保护意识,知道如何玩才安全

三、说教学准备

为了使活动开展的更加顺利,有效地达到活动目标,突破重点、难点,我从以下三个方面做了精心准备:

1.知识经验准备:幼儿已经了解过教室内的不安全因素。

2.物质准备:教室和户外不安全因素的图片若干;画纸、水彩笔、剪刀等工具材料。

3.技术手段准备:多媒体课件。

四、说教法

五、说学法

教学过程是一个是师幼互动的过程,教学效果的好坏不仅取决于教师,更多的是教师在具体的活动中如何引导幼儿自主地参与活动,因此本次活动我分别采用了自主学习法、知识迁移法、探索操作法三种学法。

六、过程分析

为了更好地达到教学的目标,我将本次活动分为以下四个流程:1.想一想:教室不安全的因素——知识经验回顾。

2.找一找:户外活动时不安全的因素——大型玩具的玩法、运动时的安全。

3.答一答:安全知识抢答赛——图片抢答、听说抢答、辩别标志抢答。

4.做一做:设计安全标志

四大环节,由浅入深,让幼儿在互动式、开放式的教育活动中,自主地、能动地、创造性地学习,不断积累新经验。

首先让我来说说活动的第一个环节:

(一)想一想:教室不安全的因素——知识经验回顾。

在活动的开始,我以谈话的方式导入活动:“孩子们,我们都知道教室是我们学习、游戏和进餐的地方,可是如果我们不注意,教室内外还可能隐藏着很多危险呢!上一次我们大家已经找出了教室内外可能会有危险的地方,并给它们贴上了安全标志,大家还记得是哪些地方吗? 让孩子根据已有经验说一说。于是,我将出示已经汇总过的教室不安全图片,再次进行知识的小结与巩固。这一环节,虽然我只是进行简单地谈话导入,但是不知道大家有没有注意,只要孩子们发现图片中有自己熟悉的人或事他们都会表现的特别好奇和兴奋,针对孩子的这一特征,我将我们班孩子活动的照片调出来,这样不仅吸引了孩子的注意力,提高他们的学习积极性,为学习新知识做好了准备,同时顺利地引领幼儿进入了活动的第二个环节,也是解决本次活动重难点、达成教学目标的关键部分——找一找:户外活动时不安全的因素——大型玩具的玩法、运动时的安全。

我会说:“刚才我们看的是在教室里的不安全事情,其实在我们的操场上也有许多不安全的地方。”首先,看一看户外活动时的情景图片,我会问:“图片上有谁?他们在玩什么?你觉得他们这样玩好吗?也许会发生什么事?”接着:根据提供的图片说一说不安全的地方。孩子处于自由,宽松探论氛围中,通过交流讨论法让幼儿发现原来户外活动时会出现这么多的不安全地方。这是巩固提高部分,也是本次活动最关键的部分。我认为在这一步体现了“教师应成为幼儿学习的合作者、引导者和支持者”的理念。

然后,议一议正确的做法。再次抛出问题:“那你觉得应该怎么玩,才不会发生这样的事?”此环节我会因势利导进行社会规则及安全意识的教育,让幼儿知道:哪些事不能做,哪些事应该怎样做?然后出示正确玩法图片,一起来学一学正确的做法。孩子们现在你们知道怎么玩才更安全吗?是的,你瞧!就连巧虎都提醒我们小朋友要注意安全,我们一起来看看吧?”播放巧虎视频,通过视频,直观地再现了我们的生活情景,孩子们观看视频时又好奇又兴奋。

活动进行到这儿,我相信孩子们对户外活动时的安全有了一定的认识和理解,于是我带领幼儿进入活动的第三个环节——答一答:安全知识抢答赛——图片抢答、听说抢答、辩别标志抢答。

游戏是孩子们最喜欢的活动,根据大班孩子爱挑战的特点,我把幼儿分成红黄蓝三队,教师出示各种户外安全知识问答,让幼儿快速抢答,说说是哪些做法是正确的?哪些是错误的?以又快又对的一组为胜,并奖励巧虎笑脸。这一环节中我通过提问法、游戏体验法让幼儿在参与中轻松获得户外活动安全的常识,从而突破教学重难点。

接下来是本次活动的第四个环节——做一做:设计安全标志。让学习内容生活化,这时我问幼儿:“孩子们,这些安全隐患我们知道了,但是别的小朋友不知道怎么办?我们怎么能让他们知道呢?”幼儿相互讨论,用绘画方式表现,给全幼儿园小朋友一个安全提示,并贴在幼儿园户外。

整个活动,我通过让幼儿带着问题去想一想、找一找、答一答、做一做等方式,参与活动,幼儿学习积极性很高,课堂气氛非常活跃,充分发挥孩子在活动中的主体作用,不知不觉掌握了自我保护的方法,提高了幼儿自我保护意识,真正做到,精彩户外,安全伴行!

活动安全免责协议篇六

乙方:组织管理者______

本次同学会为自愿参加,为明确参加者的义务及责任,凡参加同学会的同学,请详细阅读以下条款后,与本次户外出游组织者签定协议备案,同学会活动中自行生效。

1.本次同学出游属于同学自愿参加的非赢利性活动,组织者仅有负责组织的义务。(即活动线路的安排,人员的组织,活动成本费用的核算及统一收取等工作。)

2.本次同学会有安排户外出游活动,户外出游是一项带有一定危险性的活动,任何不可预测的情况均可能发生,参加本次活动的同学须认同这点且完全自愿参加。

3.在同学会活动中发生的有关人身伤害,疾病及其他民事责任问题与组织者无关,参加者对自己的人身安全和健康状况负责。

4.凡参加本次同学会活动的同学必须互爱互助,要服从大局利益,听从组织者统一指挥,不准中途未经请示组织管理者私自离开。

5.凡参加本次同学会的同学须签订本协议。本协议一式两份,由活动组织者和参加者各持一份,本协议自活动开始前签字,活动开始自动升效,活动结束后自动解除。

6.本协议未尽事宜由双方协商补充解决。

甲方:(签名)

乙方:组织管理者(签名)

xx年xx月xx日

活动安全免责协议篇七

为了发扬青年志愿者奉献、友爱、互助、进步的精神,使我青年志愿者能充分参加到活动中,更快地融入物机院团委学生会,了解团委学生会,我们部门策划了本次青年志愿者敬老院献爱心的活动。

为了保证每一位参与者在活动中的安全,我内部机构成员已经分散责任制,保证参与者在安全融洽的氛围下展开此次活动。

以此为前提,我部门特向学院团委提出此次活动的申请。

在活动开展期间,活动参与者的一切安全由我青年志愿者协会负责。

保证活动安全顺利完成。

具体的事项如下:参与出游的学生要特别注意人身和财物安全,增强自我保护意识,须遵守下列规定:

(1)必须是自愿参与集体外出活动;

(2)必须遵守国家法律、院纪院规、交通规则,尊重民族地区的风俗习惯;

(3)严禁在危险场所从事活动,不得到险要地带游玩;

(4)注重礼貌待人,体现交大学子良好的精神风貌;

(5)按照负责人的统一安排开展活动,不得单独行动;

(6)积极协助负责人做好队员的安全事宜,杜绝各种安全事故的发生。

(8)得随意损坏公共设施;

(9)点返回,离开集体时,指导教师和班干部一定要清查本班人数;学生违反以上规定而造成的人生安全,财产损失以及其它事故,均由学生本人承担责任。

物理与机电工程学院团委组织部

20xx.05.10

活动安全免责协议篇八

甲方:xx第一中学(以下简称甲方)

乙方:学生家长(以下简称乙方)

学生(以下简称乙方):xx

一年一度的音美专业培训即将开始。为了确保学生能安心学习,不断加强专业水平,为高考打下良好的基础,加强学生的安全管理工作十分重要。针对当前学习中的实际情况,经双方协议如下:

1、甲方在外出学习前,对乙方进行交通安全、饮食安全、自我保护意识等教育。

2、甲方要在学生学习期间根据当地培训班老师需要选派本校专业老师进行全程管理,并和培训点老师进行协调沟通,同时进一步对学生进行安全教育、管理。

3、学生在培训班学习期间,对于培训班的学习、生活等方面有意见可与学校取得联系,由学校出面与当地培训班负责协商解决。

4、从学生安全考虑,甲方不提倡学生到学校联系以外的培训点进行学习。

1、乙方应积极接受学校的安全教育,在学习期间必须严格遵守学校和培训点的'各种规章制度规程,不盲目擅动,不得违规,确保安全。

2、乙方不得在学习的时间内外出游玩,要严格遵守纪律,确保自身安全,以防意外事故发生;严禁一切危险、违法活动;严禁进网吧、歌厅等具有安全隐患的场所;严禁与陌生人交往,严禁在学习期间进行早恋和其他有背学生守则的行为发生;严禁为贪图便宜跟流窜商贩做生意,以防上当受骗。

3、学生不得以任何名义参加各类游行、集会等活动。

4、学生最好不要选择学校联系以外的其他培训点学习。

5、目前学校已指定的各培训班,同时也是经过家长和学生自愿选择报名的,学校与培训班对专业考试结果不作任何承诺。

1、学生在学习期间,由于客观原因造成的意外安全事故,学校将协助学生共同向有关方面追究责任,但学校不承担任何经济和法律责任,学生如果一定要个人自主选择培训点的,如出现安全问题以及其他人为造成的原因,由学生自己负责处理。

2、如果乙方因违反本协议以及学校、培训点的其它一切安全制度、安全条例、操作规程,由自身原因而引起的事故,由乙方自己承担全部责任。

3、乙方到达培训点后,确需中途离开或另有事宜,必须提出书面申请、征得学校同意批准,并跟培训点办理有关手续后方可离开。否则,由此引发的一切安全责任,由学生本人承担。

4、因个别学生违纪违规、学习松懈、表现恶劣,被当地培训班开除的,与本校无关。

以上未尽事宜,视情双方协商处理。本协议一式两份,学校和学生各留一份,双方签字后生效。

xx县第一中学(盖章)

学生签字:xxx

学生家长签字:xxx

20xx年9月8日

活动安全免责协议篇九

责任县区(部门):

为加强安全生产监督管理,杜绝特大事故、遏制重大事故、减少一般事故,保护国家财产和人民生命的安全,促进经济发展,特制定本责任状。

一、切实加强对安全生产工作的领导,坚持“安全第一、预防为主”的方针,按照《安全生产法》的要求,全面落实国务院《关于进一步加强安全生产工作的决定》,依法履行安全生产管理。

建立安全生产长效机制,构建“政府统一领导、部门依法监管、企业全面负责、群众参与监督、全社会广泛支持”的安全生产工作新格局。

二、建立健全安全生产各项制度,落实安全生产责任制和责任追究制。要健全完善安全生产监督管理机构,制订年度安全生产工作计划,计划内容应具体详实,目标明确,措施得力。每月至少召开一次安全生产工作例会,每两个月召开一次防范重大安全事故工作会议,分析安全生产工作,研究防范事故措施。设立专项安全生产监督管理保障经费,确保安全生产工作的开展。

三、突出重点行业、重点地区和重点企业,推进安全生产专项整治。加强对安全生产事故隐患的排查,发现隐患,及时采取有力措施予以整改。做好对重点危险源的排查、登记、建档工作,按时上报本县区、本部门事故隐患。加强对燃气、烟花爆竹及民爆器材、危险化学品、公众聚集场所、非煤矿山、建筑施工企业、道路交通、特种设备、校园等安全生产重点部位的专项整治。制定重特大事故应急救援预案,组建应急救援队伍。全年应组织两次以上安全生产大检查。

四、加强安全生产的宣传教育和培训,提高从业人员的素质和全民安全意识。建立安全生产宣传教育制度,组织开展好“安全生产月”活动,开展形式多样的安全生产宣传教育活动,每年应组织两次以上安全生产法律、法规学习班。每月向市安委办报送信息不少于三篇。

五、加强安全生产基础工作,提高安全监管人员的素质,努力改善安全监管机构的工作条件。安全生产工作应树立为基层服务、为行政执法工作服务、为企业安全生产服务、为全市经济发展服务的思想,及时发现和解决安全生产工作中的新问题,及时总结推广基层创造的新经验;加强党风廉政教育,强化廉洁自律意识,健全内外部监督约束机制,树立文明执法、公正执法、执法为民的良好形象。

市政府领导签字:________________

县区(部门)领导签字:________________

签订日期:________________