节约用水用电教案中班(汇总8篇)

教案的编写应符合学生的认知规律和学习特点，能够引导学生主动探究和积极参与。以下是一些经验丰富的一年级教师编写的教案，值得教师们借鉴和学习。

节约用水用电教案中班篇一

同学们：

当你们看到水在“哗哗”地流时，就不觉得心疼吗？当你们看到电视在不分昼夜地开着，也不觉得心疼吗？甚至有些土豪还说：“管它呢，我钱多的是。”

我非常反对大家浪费资源，难道大家认为浪费是一种好事吗？不是！如果世界上的资源都用完了，那还有什么能让我们生存下去？所以，请大家节约用水用电，这样不仅仅是为了自己，还为了所有人啊！

还有要节约用水。像我妈妈，每次洗菜和洗手，都要把水龙头开得大大的，而且在打洗手液时，还是开那么大，有时洗完手后还忘了关水。我多次提醒他们，他们还叫我不要吵，真是拿他们没办法！

大家应该听过劝说人们节约用水的语言吧：请大家节约用水，如果水资源用完了，那最后一滴水必将是我们的眼泪。听了这句话，你如果还在浪费，就真的无药可救了。

同学们，在这里我倡议大家以后节约用水，看见大人们在浪费，也要阻止他们。记住离开房间时要关灯，节约用水、用电。让我们珍惜水资源，从我做起，让世界更加美好，你们知道没有水就没有了生命。

节约用水用电教案中班篇二

节约用水用电教案中班篇三

尊敬的各位教师、亲爱的同学们：

勤俭节俭是中华民族的传统美德，艰苦奋斗是我们党的优良作风。我们作为新时期的中学生，应当树立正确的节俭观，争做勤俭节俭的模范，从我做起，从此刻做起，从点滴小事做起，崇尚节俭，合理消费，以建设“节俭型学校”为目标，增强节俭意识，改掉不良陋习，做到“以勤养志、以俭养德”，做到互相提醒，杜绝铺张浪费，做到身体力行，营造人人把节俭当成“举手之劳”的学校氛围。为此，我们向全校同学发出如下“节俭十个一”的倡议：

1、节俭一元钱：适度消费，合理支出，精打细算，每一天节省一点点，养成理财好习惯。

2、节俭一张纸：作业本要用完，少用纸巾、纸杯，提倡使用手帕。

3、节俭一支笔：不必买名笔，铅笔要用完，没坏别丢，坏了可修。

4、节俭一杯水：避免大开水龙头，提倡使用脸盆洗脸、洗手;衣物集中洗涤，用后及时拧紧水龙头，避免长流水，见滴水龙头，随手关掉。

5、节俭一度电：光线充足，不要开灯;能用一盏，不开多盏;适温开扇，做到人走灯熄、扇停。

6、节俭一粒粮：进取倡导礼貌用餐，减少粮食浪费，打饭量力而行，不浪费每一粒粮食，不提倡用一次性碗筷，不提倡吃零食。

7、节俭一件衣：不必买名牌，不要过分追求时尚，旧衣只要干净、得体，同样穿出气质，穿出潇洒。在校期间穿校服，禁止奇装异服。

8、节俭一双鞋：不必买名牌，旧鞋可修补再穿。在校期间穿校鞋。

9、节俭一张卡：可定期给家里打电话报平安，汇报学习、生活情景，但不要有事、没事与他人聊天，聊个没完，电话卡上也是钱。

10、节俭一本书：提倡到图书馆看书，提倡买知识性书籍，不买纯娱乐性书籍，学完的书可别扔掉，它是知识，是资料，以后会有用得着的时候。

“节俭十个一”，献给父母一份孝心，减轻父母一份辛劳，带给家庭一份欣慰。

“节俭十个一”，献给学校一份诚心，减轻学校一份负担，带给大家一份温馨。

让我们大家都行动起来吧!同心协力，聚沙成塔，做勤俭节俭风尚的传播者、示范者、实践者，让节俭成为每一个实中人健康的生活态度和生活方式，让节俭理念在我校蔚然成风。

倡议人

时间

节约用水用电教案中班篇四

no.1节约用电没诀窍，随手关灯为首要。

no.2节能解危机，地球有转机。

no.3减少待机能耗，节约使用电能。

no.4少开一盏灯，奉献一片情。

no.5能源连着你我他，节约能源靠大家。

no.6节能n次方，地球更健康。

no.7加强电力需求侧管理，推动全社会节约用电。

no.8一滴清水，一片绿地，一个地球。

no.9国之栋梁不可无，生命之水不可枯。

no.10节约能源度危机，共创经济新契机。

no.11随手关灯一小步，节约能源一大步。

no.12节约能源做得好，省钱省能又环保。

no.13使用节电产品，倡导绿色消费。

no.14节约用水就是珍惜生命。

no.15照明品质要提高，省电灯具不可少。

no.16节能尽一份力，环保多一点心。

no.17购买电器要记牢，用电效率第一条。

no.18万般能源众家省，源远流长照世人。

no.19节约用水是实施可持续发展战略的重要措施。

no.20努力创建节水型城市，实施可持续发展。

no.21大力普及节水型生活用水器具。

no.22节约用水、保护水资源，是全社会共同责任。

no.23开源与节流并重，节流优先、治污为本、科学开源，综合利用。

no.24国家实行计划用水，厉行节约用水。

no.25惜水、爱水、节水，从我做起。

no.26坚持把节约用水放在首位，努力建设节水型城市。

no.27节约用水、造福人类，利在当代、功在千秋。

no.28依法管水，科学用水，自觉节水。

no.29强化城市节约用水管理，节约和保护城市水资源。

no.30有能源就是有资源，有资源就是有本钱。

no.31世界上有10亿人缺少饮用水！请把河流与净水留给所有人！

no.32节约粮食光荣，浪费粮食可耻。

no.33加快清洁生产步伐，推进循环经济发展。

no.34为了明天更美好，请节约使用能源。

no.35随手关灯，随时有灯。

no.36节约能源有良方，充分利用自然光。

no.37地球资源真有限，省电省钱省能源。

no.38珍惜能源，创造美好环境。

no.39若要冷气耗电少，温度适当设定好。

no.40全体人民一齐来，节约能源做环保。

no.41珍惜现有能源，保有未来资源。

no.42冷气电扇一起吹，清凉省电又节能。

no.43珍惜现有能源，保护未来资源。

no.44节约能源保护资源，源源不绝。

no.45浪水费水之举不可有，节水俭水之心不可无。

no.46淡水在减少，浪费可不好。如果不节约，后果可不小。

no.47一家节约一度电，万家节电度难关。

no.48努力建立节水型经济和节水型社会。

no.49保护水资源，促进西部大开发；节约每滴水，共同创建节水城。

no.50节约用水是每个公民应尽的责任和义务。

no.51水是生命的源泉、工业的`血液、城市的命脉。

no.52珍惜水就是珍惜您的生命。

no.53请珍惜每一滴水。

no.54世界缺水、中国缺水、城市缺水，请节约用水。

no.55浪费用水可耻，节约用水光荣。

no.56水是不可替代的宝贵资源。

节约用水用电教案中班篇五

六(1)班“节粮节水节电”主题班会活动目的：

1、引导学生从小事做起、从自己做起，逐步养成节约的行为习惯。

2、要持续开展光盘行动，引导学生将节粮行动落到实处，最大限度减少食品浪费。

3、动员学生积极参与节电节水活动，促使学生养成及时关水、关灯习惯，杜绝长流水和长明灯现象。

活动准备：

1、了解国家倡导的“光盘行动”及“节粮节水节电”的相关规定。

2、指导学生查找有关名人以及国外的节俭典型事例。

3、让学生提前准备思考身边的浪费粮食、水、电的现象及可行的改进措施。

4、准备向全校师生发出的倡议书。活动过程：

1、主持人解释，为何要定这个主题，于我们有何意义。

2、由四位同学介绍名人的节俭故事：周总理、雷锋以及我们身边的榜样。虽身为名人，但是依旧非常地节俭，这些朴素的故事让我们感动，特别是身边节俭事例的介绍，让同学们意识到我们身边也有很多这样的榜样，我们应该向他们学习。

3、小品：最后的一滴水4.主持人：看了这个小品，我们有何感想?请大家畅所欲言。请大家再讨论我们身边的浪费水的现象。

节约用水用电教案中班篇六

1、水是生命之源，请君节约水资源。

2、生物需要水，生命离不开水。

3、空调在下班前分钟关掉。

4、节能多尽力，未来多美丽。

5、节约大家做，能源大家享。

6、珍惜用水，否则我们将用眼泪洗脸。

7、节约水资源光荣，浪费清水可耻。

8、节约促发展，节约出效益。

9、节约用纸，就等于保护森林资源。

10、滴水是金，片纸是银。节约，是你我的义务，也是为下一代着想。

11、节约水吧！水是生命的能源。

12、爱惜生命之源，“关”住滴滴点点。

13、节约能源共创美丽新世界。

14、生活重细节，节水在点滴。

15、关掉显示器比任何屏幕保护都省电。

16、努力创建节水型城市，实施可持续发展。

17、动手做节能，环保又省钱。

18、节约能源做的好，省钱省能又环保。

19、强化城市节约水资源管理，节约和保护城市水资源。

20、冷气电扇一起吹，清凉省电又节能。

21、随手关灯一小步，节约能源一大步。

22、环境与人类共存，开发与保护同步。

23、节约纸张，人人有责。

24、废物利用，创新价值，资源回收，循环利用。

25、含一滴水，还一份真情！

26、为了保护绿色资源，请大家节约用纸。

27、勤劳人人有份，节俭人人有责。

28、滴水如油，贵在节约。

29、树立人人珍惜、人人节约水的`良好风尚。

30、人人节约一桶水，世界多出一个淡水湖。

31、节约水资源、保护水资源，是全社会共同责任。

32、我们要像珍爱自己的生命一样珍惜地球上的水源。

33、水，跟生命一样珍贵无比，请好好珍惜。

34、节约好比燕衔泥，浪费犹如河缺口。

35、万般能源众家省，源远流长照世人。

36、坚持把节约水资源放在首位，努力建设节水型城市。

37、勤俭节约，从我做起！

38、浪费不以量小而为之，节约不以微小而不为。

39、爱护水源，从你我做起。

40、节纸环保，从我做起。

41、节约用电珍惜能源，爱护地球你我责任。

42、亲水、爱水、护水，从点滴开始。

43、打印机共享，减少闲置。

44、您用一圈，它却要长一年！请节约用纸，每次只用一张纸！

45、爱惜粮食，从我做起！

46、顺手拧一拧，让水龙头不再哭泣。

47、水，生命之源，节约水资源，从心开始。

48、节约用纸，也是保护自然资源，更是为生态环境做贡献。

49、每天节约一滴水，难时拥有太平洋。

50、节约粮食光荣，浪费粮食可耻。

51、国之栋梁不可无，生命之水不可枯。

52、珍惜能源，创造美好环境。

53、节约水资源，是我们的责任。

54、惜水，爱水，节水，从我做起。

55、盘中粒粒皆辛苦！

56、一粥一饭当思来之不易，一丝一缕恒念物力维艰。

57、勤俭节约福之路，贪欲奢靡祸之门。

58、节约用纸就等于保护森林资源。

59、节纸环保，从我做起。

60、人人爱云南家家爱俭约。

节约用水用电教案中班篇七

亲爱的同学们：

“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢”。节俭是一种美德，但更多的是职责。青年同胞们，请立即行动起来，让勤俭节约的理念及行为注入到我们的学习、生活和工作当中;从细节出发，“莫以善小而不为”，点滴汇成江海，断绝浪费源头。让勤俭节约的中华民族优良传统得以更好传承，让厉行勤俭节约、反对铺张浪费在全校乃至全社会蔚然成风!

1、要节俭用水，用水时，水龙头不要开的太大，要缩短用水时间，养成随手关水龙头的良好习惯，确保节俭每一滴水。

2、“少开一盏灯，节俭一度电”，努力做到节俭用电，随手关灯，少用电器，光线充足时，不要开灯，外出时关掉室内的电脑、电灯、电视机等用电设备。

根据工作需要，正确选择电话、移动电话、机要、快递、挂号和普通邮件等通信方式;提倡言简意赅，缩短通话时间，尽量使用语音聊天软件来实现通话;物品或资料的跨区域交接，尽量选择出差人员捎带。

3、节俭粮食，不挑食，不随便丢弃饭菜。

转变思想，树立正确的价值观。崇尚节俭，合理消费，增强节俭意识，做到身体力行，自觉杜绝浪费行为。

4、生活俭朴，不攀比，不挑吃穿，穿着朴素大方。

确立“节俭为荣、浪费可耻”的观念，养成“厉行节俭、勤俭自强”的作风，构成“人人爱节俭、个个懂节能”的班级氛围，努力使节俭能源资源成为全班师生的自觉行动。

5、不带零花钱，不随便花钱，不购买零食，不吃零食。

所以，我们特倡议：各位学生家长，务必增强安全意识和监护意识，切实承担起监护职责，加强对孩子的教育和管理，异常是预防溺水的安全教育，给孩子传授相关知识和技能，加强孩子安全意识和自我保护意识，提高孩子们的避险防灾和自救本事，严防意外事故的发生。

倡议人：

日期：

节约用水用电教案中班篇八

亲爱的广大师生员工：

勤俭节约是中华民族传统美德，“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢”。在我校建设高水平大学的征途上，需要每一位师大人都发扬主人翁精神，珍惜资源，避免浪费，建设节约型校园。为此，我们向全校师生员工发出如下倡议。

一、进一步增强节约意识，树立“崇尚节俭，节约资源”的消费理念，做到身体力行。自觉成为节俭风尚的传播者、实践者和示范者，努力营造厉行节约的校园氛围。

二、节约用水，从点滴做起。随手关闭身边遇见的“长流水”。如有水龙头、水箱损坏，请及时向后勤部门报修。日常淋浴及洗涤衣物时应注意控制水流，避免浪费。

三、节约用电，举手之劳。在阳光充足时，尽量采用日光照明，杜绝长明灯，养成人走熄灯的好习惯。电脑、打印机、饮水机等不用时应及时关闭电源。合理设置空调温度，使用空调时要关闭门窗。

四、饥饿难忍，珍惜粮食。“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，用餐时请按需购买，做到合理饮食，杜绝“舌尖上的浪费”。

五、节省办公用品，按需采购发放。提倡纸张双面使用，签字笔用完换芯再用。充分利用校园网络，尽可能体现无纸化办公。尽量自带饮水杯，减少使用一次性纸杯。

六、加强保养维护，延长设备家具使用寿命。严格按照使用说明书规范操作仪器设备和办公设施。超过最低使用年限但还能正常使用的电脑、办公桌椅等办公家具，在保证安全的前提下，鼓励继续使用。

七、惜时守时，不负韶华。养成有效管理时间的良好习惯，合理制定阶段性的学习、工作计划，按照要事优先原则提高执行力，将时间和精力高效地投入到学习工作以及有意义的事情上。

节约是一种美德，更是一种责任。让我们共同努力，从我做起，从今天做起，从点滴做起，以实际行动为师大的高质量发展作出更大贡献!

倡议人：

日期：