消防逃生演练信息报道 火灾消防演练简报(模板8篇)

时间:2023-10-13 19:39:38 作者:影墨 汇报体会 消防逃生演练信息报道 火灾消防演练简报(模板8篇)

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消防逃生演练信息报道篇一

为进一步加强园所安全工作,切实提高广大师生的消防安全意识,提高师生防灾及突发事件应急处理能力,掌握正确的逃生方式,小花朵幼儿园2022年10月24日开展了师生消防应急疏散演练和教师消防安全知识讲座。

撤离过程安静有序

本次消防演练为我园教师积累了经验,真正把消防安全工作落到实处,让我们一起来看看本次演练过程吧!

演练前准备

演练前,制作烟雾弹营造真实氛围、各楼道散组负责人到达指定地点。

演练中有秩序

随着警笛声响起,在各班老师带领下,孩子们用湿毛巾捂住口鼻,弯着腰小步快走,沿着预定的疏散路线,快速、有序地撤离至安全地带。

演练后总结经验

随后,各班班主任迅速整理队伍,清点并上报幼儿人数。整个疏散过程配合默契,疏散路线清楚,组织有条不紊,人人各尽其责。

灭火演习深入人心

在教官的引导下,孩子们了解了消防器材的操作使用方法。当看到教官指导下的濛濛老师拿着干粉灭火器“滋滋”两声就扑灭了“张牙舞爪”着向四处蔓延的火苗,孩子们情不自禁的鼓掌欢呼起来!

本次消防演练活动不仅提高了师幼实际应对和处置突发火灾的能力,也进一步增强了广大师幼的安全意识,是一堂生动的安全教育课。通过此次演练,让幼儿与老师再次体验了火灾逃生的场景,更深入的了解逃生常识和熟悉疏散路线,同时提高了教职工在面对突发应有的沉着冷静的心理素质,让全体教职工树立消防安全意识,做到警钟长鸣,为小花朵幼儿园消防安全“防火墙”奠定良好的基础。

消防知识认真聆听

演练结束后,各班“趁热打铁”给孩子们开展了“安全知识课堂”。

午休时间,教官也给老师们进行了一场专业的消防安全知识讲座。经过今天的实践与学习让大家自觉衍生了对生命的敬畏之心。

本次演练活动,增强了孩子们的消防安全意识,也为我元的教师积累了经验。真正把消防安全工作落到实处,达到了预期的目的,取得了良好的效果。

消防逃生演练信息报道篇二

20xx年10月18日早上,xxxx物业在小区内组织开展了“让家更有安全感”的火灾消防演练活动。公司总经理首先向大家介绍了本次消防演习的意义和相关消防知识,以及安全生产在工作中的重要性,并希望大家认真领会本次演习活动的主题精神,增强安全意识,把“预防为主,安全第一”深入贯彻到实际中,要牢固树立“水火无情,安全第一”的观念。

程主管结合近期发生的实际火灾案例,对消防演练做了讲解,并介绍了灭火器的使用方法,以及在发生火灾事故后的基本扑救方法、自防自救措施等消防安全基本知识。

安全可以演练,生命不能彩排。每一次的安全消防演练,目的是让大家从思想和行动上高度重视安全,熟练掌握日常的消防应急救援技能。演练不是一场游戏,防患于未“燃”,我们在行动!

各部门员工参与使用灭火器械,做到人人会用。

消防演练是为了增强人们的安全防火意识的活动,让大家进一步了解掌握火灾的处理流程,以及提升在处理突发事件过程中的.协调配合能力。增强人员在火灾中互救、自救意识。

历经一个多小时左右,本次消防演练圆满完成。通过消防演练,让员工进一步熟悉了应急预案的基本程序和操作方法,更加明确了各自的岗位职责,同时也进一步掌握了火灾的基本知识和逃生技巧,为xxxx小区业主的安全提供保障。物业也将在日常生活中时刻注意防火工作,防患于未“燃”,共同为小区安全筑起一道“防火墙”。

消防逃生演练信息报道篇三

为进一步加强学校安全工作,增强全校师生的安全意识,提高自救防范能力和安全逃生能力。近日,四平市玉琨国学实验学校开展校园安全应急演练,让安全教育“进校园”。

一阵急促的警报声拉开了“消防逃生演练”活动的帷幕。安静的校园马上进入全员戒备状态,全校师生用毛巾等物品捂住口鼻,弯腰靠墙或扶着扶手,冷静、快速地沿着规定的逃生路线从教学楼安全出口有条不紊地撤离。

到达操场后,各班级有序排开,队列整齐划一。王树富校长细致讲解校园安全演练的重要意义,学校后勤工作人员向学生们讲解灭火器的使用方法。

为有效预防各类恶性的事件发生,提升校园保安队伍应急处置水平,学校安保人员开展了应对校园突发暴力事件的模拟演练,为平安校园建设提供有力保障。

消防逃生演练信息报道篇四

为切实做好防震减灾宣传教育工作,增强和普及地震安全知识和技能,提高学生应急避险意识和能力,在第xx个全国防灾减灾日来临之际,xxx小学开展了防震疏散演练活动。天津市地震局、南开区应急办以及南开区教育局相关领导参加了活动。

随着地震警报响起,演练拉开帷幕。老师们按照防震疏散演练方案迅速到达指定位置,学生在课桌椅下进行避险,待信息员通过广播下达疏散口令后,老师们有序地组织学生到操场、前院等空旷场所进行疏散,避免灾害带来的二次伤害。在三分钟之内圆满完成了此次防震疏散演练。

随后,市地震局领导就此次演练活动进行了点评和总结,并向广大师生进行了地震灾害相关知识的普及。

通过此次演练活动,提升了学校防震疏散组织能力和管理水平,同时提高了学生防震自救能力。

消防逃生演练信息报道篇五

安全无小事,责任重于山。为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制,提高全体师生的消防意识,增强学生在遇到火险时的逃生和自救能力。20xx年4月18日下午,保卫科组织学生进行了一次消防逃生疏散演练。

为了演练顺利进行,成立了“消防逃生演练领导小组”和“应急预案组”,详细制定了消防逃生演练方案,科学设定逃生疏散路线和安全集中区域,合理安排各楼道定点安全负责人。

演练前,将演练方案、疏散路线图和安全注意事项发到政教群,要求各班主任利用班会课,组织学生学习,掌握逃生安全注意事项,熟悉逃生疏散路线。确立了“安全第一,确保有序;责任明确,落实细节”的`演练原则。

4月18日16点30分,各场地,各楼道定点安全负责人就位。烟雾弹投放员在指定地点,投放烟雾,制造火灾场景,警报拉响,演练正式开始。各班级学生用手帕或衣袖等捂住口鼻,猫着腰,在各班主任带领下,快速而有序地按指定逃生路线,“逃生”到指定安全集中区域。班主任清点班级人数,确保无一人落下。整个逃生疏散演练,从警报响起,到学生全部“逃生”到安全集中区域,历时2分半钟,做到了紧张、快速、安全、有序。演练结束后,郑序涯科长对此次演练的优点和不足作了点评和总结。

此次消防逃生疏散演练极大地增强了师生的消防意识,对普及消防安全知识和提高学生自护自救能力起到了重要的促进作用,也提高了师生应对和处置突发安全事件的能力。此次演练达到了预期效果。

消防逃生演练信息报道篇六

20xx年9月1日上午,为进一步提高区救助站人员的消防应急疏散能力,提升消防安全意识,保障站内人员的.生命安全,我站开展20xx年度首次消防应急演练,并邀请第三方深圳市深维技术服务有限公司进行现场指导及消防设备应用培训。

上午10点整,在进行了简短的演练动员后,总指挥朱远强同志一声令下,区救助站20xx年上半年消防应急演练正式开始。随着第三方公司一名工作人员拉开烟雾弹,模拟洗衣房发生火情,现场顿时浓烟蔓延、警铃大作,各小组人员迅速就位:设备组成员第一时间切断电源防止引起更大火灾及触电事故,灭火组成员迅速提着灭火器以及消防水带飞奔洗衣房确认火情并准备初起火灾的扑灭工作,警戒组成员已经拉好警戒带并控制各出口以防止人员误入火场,疏散组成员迅速协助29名受助人员分两批从托养区向安全区域有序疏散,医疗组成员为现场伤者进行简单包扎后迅速转移到安全区域。各小组充分发挥岗位职责,整个现场紧张而有序。最后,在清点人数后本次消防应急演练圆满完成。

演练结束后,朱远强同志作了点评:本次演练圆满完成,整个过程可圈可点,感谢每一位参演工作人员的辛勤付出。但也存在一些不足,演练过程稍显拖沓,某些参演工作人员对整个演练流程不够熟练等。并强调:本单位职能特殊,消防演练主要针对疏散受助人员,我们必须强化救人意识,做到应救尽救,保障每一位受助人员的生命安全。随后,由第三方深圳市深维技术服务有限公司为我站工作人员开展消防设施设备应用培训。

消防逃生演练信息报道篇七

为切实加强项目部安全管理工作,提升火灾应急救援水平,提高员工消防安全意识和自救互救能力,8月26日下午,xxxxx项目部,按照“消防应急预案”的相关要求,组织员工开展了消防安全应急演练活动。本次应急演练过程分为两个阶段:一是安全负责人宣讲安全知识及消防用品操作示范;二是现场演练。

安全宣讲阶段:项目负责人xxx对此次消防演练的目的及消防演练的重要性进行了传达贯彻;安全负责人王兵臣向员工说明了灭火器的使用方法、灭火注意事,并就如何使用消防栓、灭火器等消防器材进行了现场示范。

现场演练阶段:下午三点整,施工现场“着火了”,应急救援各组迅速抵达现场,通讯组、保卫组、技术组、抢险组等分工明确迅速投入抢险,在火灾面前临危不乱,有序开展现场警戒,安全疏散、扶持伤员撤离,快速灭火,转移物资,整个过程紧张有序、实用性强。

通过此次消防应急演练,让员工熟悉和掌握了应急抢险流程,提升了正确使用各类消防安全设施、设备的能力,对推进项目应急指挥、协调和处置起到有力的促进作用,提高了各部门应对突发事件的`指挥处置能力,同时也使安全消防意识深入人心,演练达到了预期的效果,为今后高效、有序开展安全生产工作奠定了基础。

消防逃生演练信息报道篇八

于疏散预案制定周详,组织工作严密,对师生的动员、训练和布置工作落实到位,演练取得了圆满成功,现总结如下:

一、领导重视,演练活动组织到位。为了确保演练活动落到实处,我镇在学校召开了火灾紧急疏散演练会议,部署演练工作。要求全体师生首先从思想上要引起重视,增强安全意识,在学生中进行安全意识教育,抓住这次演练机会,提高应对紧急突发事件的能力。对于这样的大规模演练活动,着重强调一定要注意安全,保障措施务必到位,各年级要层层落实,以确保这次演练活动安全进行。

二、筹划缜密,确保了演练活动顺利进行。要求班主任告知学生,在听到校长的宣布后,全校师生必须服从指挥,听从命令,立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品;不得拥挤、不得重返教室,更不得喧哗;如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地。要求各小组按照各自的职责,到达规定的位置,完成好各自的任务。

三、全体师生参与,演练达到预期效果。当广播里响起火灾警报的警笛声后,在班主任等教师的指挥下,各楼层学生成两路纵队,按规划好的疏散线路下楼,迅速、有序、安全地撤离教学楼到指定地点集合。全体师生到达指定地点只用了2分40秒时间,同时由教职工组成的通讯联络组、疏散组、安全防护组、灭火组及时到位,疏散演习井然有序,未发生任何意外事故,达到了预期的效果。

这次演练活动是对我镇《安全应急预案》的一次检验,增强了全体师生的安全意识,提高了师生在紧急情况下的快速反应能力,明确了安全事故发生后的逃生路线,正确掌握了迅速逃生、自救、互救的基本方法,落实了学校应付突发事件的防范措施,也提高了学校实际应对和处置突发安全事件的能力,为今后的应急演练积累了宝贵经验。