最新领导在教师节上的讲话稿(优秀8篇)

时间:2023-10-13 19:49:29 作者:XY字客 讲话稿 最新领导在教师节上的讲话稿(优秀8篇)

运动会宣传语是吸引观众参与的利器。运动会总结的关键是准确地记录每一项比赛的结果和亮点。小编为大家搜集了一些独特的运动会宣传语,大家一起来看看吧。

领导在教师节上的讲话稿篇一

尊敬的各位老师、同志们:

大家节日好!

在这秋高气爽的金秋,我们喜迎来

第38个教师节

,能和大家共聚同庆这快乐的节日,我倍感高兴。在此,我谨代表镇

委政府、代表所有学生家长和全镇人民,向长年累月辛勤耕耘在第一线的园丁,向曾为教育做过贡献的离退休老教师致以亲切的问候和崇高的敬意!也向长期关心支持我镇教育发展的各界仁人志士表示衷心的感谢!

委政府清楚地意识到,这些惠民工程的成就取得,这种大好形势的局面出现,是全面贯彻落实科学发展观,积极实施科技兴镇战略的结果,也凝结着在座各位的智慧结晶。委政府铭记“再穷不能穷教育,再苦不能苦孩子”这一至深道理。审时度势,凝心聚力重抓教育,始终把教育优先发展放在突出的地位,把教育业绩的评估作为全面考核的重要指标。极力营造“

以重教为先,政以兴教为本,民以支教为荣”的和谐氛围,牢固树立尊师重教的社会之风。在

委政府关心支持下,中心校这几年创造性工作。站在教育全局高度,不断攻坚克难,加大投资力度,使得全镇教育双基成果进一步巩固,实现了合理布局,办学条件有了极大改善。全镇学校面貌发生巨大变化,构成了良好的教书育人环境。这些造福于子孙后代的民生工程的完成,必将会对我镇教育事业迅猛发展,实现科教强镇战略宏伟目标发挥巨大的功能作用。

再次,我谈谈教育质量。几年来,我镇教育在

委政府重视和中心校直接

领导

下,各学校坚持正确的办学方向,全面贯彻落实国家教育路线方针政策,做到了依法治校,以德从教。全面推进素质教育,创新教学模式,使全镇教育教学质量迅速提高。今年全镇中考成绩实现历史性突破,小学统考成绩及格率、优秀率再度攀升,教育论文及各种赛事活动也取得不凡成绩。今天又有几十位优秀教师受表彰,这些成绩的取得源自全体老师的共同心血和汗水,我再次向大家表示祝贺和感谢。

各位老师,为了

的教育事业,为我们的子孙后代,为了肖口的全面振兴,你们长年辛勤工作在第一线,也许你们工资不高,福利微薄,也许你们早已疾病缠身,家境困苦,但你们却勤恳工作,不计得失,含辛茹苦而无怨无悔,两袖清风乐无私奉献。强烈的社会责任感,历史危机感,时代紧迫感,激励着鞭策着你们以校为家,坚守岗位,你们不仅终日忙碌着备课上课改作业,还要用心血哺育孩子的心灵,你们已学高为师,还得要不断学习新理论,接受新

思想

,钻研新教材,探求新办法,创设新模式。你们德高为范,却还要加强师德修养,言传身教,尤如严父慈母,爱生如子,你们都是为人师表的楷模,你们都是家长、学生心目中的偶像,你们都是塑造人们灵魂的工程师。有这样一支高素质能吃苦的教师队伍,我们镇

委政府满意,人民放心。你们付出的汗水必将结成累累硕果,你们的`辛勤劳动总会聚成丰碑,祖国不会忘记,人民不会忘记,学生不会忘记,

委政府不会忘记,让我真诚的道一句:老师,你们辛苦了!

最后,我提几点建议:

1、建议中心校及各位教师、校长多给

委政府谏言献策,共谋我镇教育发展大计。

2、建议中心校再加大教育管理和教研力度,加强老师队伍建设,逐力培养一批名师,打造一批名校,创新几种特色,力促全镇教育质量再上台阶。

学者。

4、建议校长们不断加强自身能力建设,积极思维,大胆创新,科学管理,办

出自

己学校的特色,展现智慧的光彩,更要关心老师疾苦,关爱学生成长,做学校的操心人,师生的贴心人,工作的带头人,前进的领路人。

,更加扎实的作风,投入到神圣的教育事业中去,力创我镇教育事业的再光辉,早日实现富民强镇的战略雄伟目标!

再祝大家节日快乐!谢谢大家!

领导在教师节上的讲话稿篇二

金秋时节,清风送爽。举国上下,同庆奥运。在第_个教师节悄然来临之际,我们迎来了二十一小一岁生日。回首过去,其情融融,其乐陶陶,感慨万千。

一年来,二十一小一跃跨入城区优质小学行列,品牌效应初显,凝聚了全校师生的辛勤耕耘和真诚奉献,更是得到了各级党政、人大、政协领导的关怀厚爱和各界朋友的支持。值此喜庆之际,我谨代表全体师生员工向为二十一小的创建、发展和走向辉煌做出贡献的教职员工、各级领导、各界朋友致以崇高的敬意和诚挚的谢意!

从去年8月23日,第一批教师进驻二十一小起,“团结奋进、开拓创新、无私奉献”就成了二十一小发展的主旋律。在构建“健康、快乐、成功”的学校文化的教育理念指引下,二十一小人坚持在“高标准规范基础上有所创新”,短短一年时间,就用一流的教育教学质量向社会豪迈宣告:二十一小不但拥有一流的硬件设施,更将以高尚的师德和高超的师能引领南阳基础教育发展的方向。进入新学期,更有全区二十多名最优秀的年轻教师加盟,使我们更有条件、有能力实现在五年内成为省级示范性学校的奋斗目标。

从进入二十一小的第一天起,2000多名家长就成了二十一小坚强的后盾,他们理解、关心、支持学校的发展。我至今不能忘记,家长们踏着泥泞接送孩子毫无怨言;为学校发展献计献策毫无保留;对学校的各项活动积极踊跃。在我校特色形成、汶川赈灾、规范办学等方面发挥了重要的作用。也正是他们对优质教育的渴求,更增加了我们把二十一小办成国家级名校、使二十一成为师生健康成长、快乐生活、走向成功乐园的强大动力。

回顾过去,我们豪情满怀;展望未来,我们信心百倍。二十一小经过了一年的发展,打下了坚实的基础。在未来的机遇和挑战中,我们坚信,有上级领导的大力支持,有社会各界的鼎力帮助,有全校师生员工的共同努力,二十一小将会变得更加美丽,将会创造出新的辉煌。

再祝全体教职员工节日快乐、身体健康、合家欢乐、万事如意!

领导在教师节上的讲话稿篇三

各位老师、同志们:

大家好!

在这秋高气爽、丹桂飘香的九月,我们迎来了

第38个教师节

。值此,我代表镇

委、政府向辛勤工作在教育战线上的全体教职员工和离退休的老同志、老教师致以节日的慰问!并通过你们向默默支持你们工作的家人表示衷心的感谢和亲切的问候!也向长期支持、关心xx镇教育事业发展的各界人士表示崇高的敬意!

一年以来,我镇基础教育工作在市委、市政府和上级教育部门的正确

领导

下,在社会各届的关心与支持下,全镇教职员工本着对学生、对群众、对社会高度负责的

精神

,以求真、求实、求新的工作态度,辛勤工作,精益求精,全镇的基础教育工作生机勃勃,硕果累累,捷报频传,对此镇

委、政府十分满意,人民群众十分满意,各级

领导

十分满意。

教育事业的良好发展,必须有良好的教育教学条件。按照市委市政府部署,结合我镇教育实际,我们xx镇校安工程需要新建校舍26000平方米,连同内部配套需投入4000多万元。我们采取政府投入为主,同时积极争取上级支持,适当进行资源整合,鼓励爱心捐助等多形式多渠道筹资,全面完成了建设任务,我们总投资3000余万元新建设的xx初中去年顺利通过省级规范化学校验收,成为一所校舍楼房化、道路林荫化、操场塑胶化、管理规范化的现代化农村中学;去年5月份,我们又投入800万元,xx初中两幢教学楼和一幢综合楼开工建设,目前已竣工并投入使用;投资300万元高标准建设的xx小学也已完工,附属配套建设正在紧张进行。今年再投资450万元在xx初中新建两幢教学楼,同时进行学校的基础设施配套建设、绿化美化工作。在此我再次向积极捐资助学、大力支持我镇校安工程建设的各部门单位、各村各企业和个人表达最诚挚的感谢!

制度。员教师培养成教学骨干,教学骨干发展成

员的“双培工程”;继续完善了对校长和老师的“三制”管理制度,即择优聘任与满意度问责制、目标承诺责任制和“师德与安全责任一票否决”、德能勤绩全面

评价

、学生及家长评议教师制,使教师管理更加规范,更能调动教师教书育人的积极性,推动了全镇教育事业的更好更快发展。

今年我镇初中学业水平考试再创佳绩,升入高中学生336名,入取率达45%,位居全市上游。尤其是xx初中,教育教学成绩在全市初中名列前茅。教学设备配置上再次加力,今年5月份为全镇中小学新购进学生用电脑400台、教师用笔记本电脑200台、高亮度投影仪100台;为xx初中、xx小学购置了价值30万元的图书6万册;还将为xx初中、x小学、x6所学校配备价值60余万元的实验室。

进一步加大了学校安保投入,强化了安保措施,配足配齐了安保队伍,和警用器材、视频监控系统和安全报警系统,实行了安全日查月报制度,实现了全镇全年学校安全事故零发生。

委、政府

对大家

提几点希望:

学校是一个特殊的阵地,面对特殊的群体,培养的是特殊的产品,家长和社会对教育有特殊的要求,我们必须把管理放在突出重要的位置,要不断建立完善科学、实用的机制和制度。包括校长的考核任用、师资的合理流动、教师的培养选拨激励机制等等,都要建立一套科学合理的办法。要加强对校长队伍的管理,坚持和完善校长负责制,要让校长有责任感、有危机感、有紧迫感。同时学校要进一步加强对教育教学质量的管理,真正把以质量为主的教学常规管理作为学校工作的重中之重。

教师是学校的第一资源,提高教育水平,关键是加强教师队伍建设,培养一支专业化、高素质的教师队伍。要加强对教师队伍的管理,校长要以身作则,树立榜样,坚持民主管理,强化师德管理、纪律管理、业绩管理,使全体教师都要做到爱岗敬业,成为学生健康成长的引领者;要严谨笃学,成为学生知识的传播者;要与时俱进,成为教育改革的实践者。

办好人民满意教育是全社会的共同责任,我们各村各部门单位都要全力支持教育事业发展,要积极动员全社会的力量关心支持教育发展,引导全社会重视教育、关心教育、支持教育,让教师成为社会上最受尊敬的职业,让尊师重教成为良好的社会风尚。

状态,为推动xx镇教育事业的又好又快发展,作出新的、更大的贡献!

最后,祝在座各位、祝全镇广大教师和教育工作者节日愉快,工作顺利,身体健康,家庭幸福!

谢谢大家!

领导在教师节上的讲话稿篇四

尊敬的各位领导、敬爱的全体教师同仁:

大家好!

今天,我们在这里隆重集会,参加镇党委、政府组织的“庆祝教师节暨表彰”大会,非常感谢上级领导的高瞻远瞩,崇尚尊师重教之举,很荣幸以“先进工作者”的身份进行表态发言,我深感激动,感谢大家对我校一年来的工作给予的肯定和认可。

走进金殿二中的大门,在东边第一排学生宿舍的墙上写着我校的办学理念“环境育人,质量立校”八个醒目的大字,我就以此做为我发言的题目与大家共勉,谈一谈我校一年来的想法和做法。

首先说“环境育人”,这里说的环境有两层含义,一是物质环境,一是人文环境。我觉得在学校管理中良好的育人环境非常重要,因为环境具有两大教育功能,一是激励的功能,教育人应该怎样做?二是约束的功能,教育有不应该怎样做。

因此,自去年上任伊始,我校对校园进行全面的粉刷,新增了具有亲和力的“前进中的金殿二中欢迎你”的横标及20条警示教育牌,并开辟了四块黑板报,确立了“德馨、博爱、尊重、合作”的'校风,“博学、善导、爱生、敬业”的教风,以及“乐学、善思、健体、成才”的学风,今年,又新栽了合欢树和法桐,并对操场进行了平整和规划,这一系列环境的改观,激发了师生爱校如家的朴实的情感。

从人文环境的建设上,我们始终坚持“以人为本”做到“目中有人,心中有人”。也就是说,领导心中有师生、教师心中有学生、师生心中有学校,学校教育管理凸现“人情味”,全方位体现领导和学校大家庭的温暖,从而建立起和谐友善的人际关系和协作的工作关系,让教师乐教,让学生乐学,用爱心构建和谐,用行动创造文明。在环境育人上,我校旨在做到“学校无闲人,人人都育人;学校无闲事,事事都育人;学校无闲处,处处都育人”。

其次说“质量立校”,一所学校如果没有质量,那就失去了学校发展关于生存的生命。良好的教学质量能促使学校更具发展的空间,使学校更有生机和活力。从教学质量上我们主要从三方面着手:

教育局出台并不断完善的常规管理标准从七个方面对学校管理过程的各个方面进行了具体的要求,教育管理者只要将此作为工作的方针和要求,逐一落到实处,就能保障学校各项工作的正常开展,就能有效提升教育教学质量。

一年来,我们注重备、讲、批、辅、考、研各个环节,加强有效课堂教学研究,向45分钟要质量;我们强化班级管理,注重学生行为习惯的养成,开展德育量化评估活动;我们狠抓教师的师德规范,强化责任意识奉献品质;我们不放松安全管理,划片分区,明确职责,齐抓共管;我们通过一系列的活动和管理,使学校有序发展,向前发展。

一年来,我校制订完善了各种教师、班主任、学生的管理制度和办法,

强化各种竞争激励机制,在师生中形成了比学赶帮的良好教育氛围,我们的做法是决定的事一定要干好,承诺的话一定要兑现,成绩突出的一定要重奖,进步大的一定要激励。

我校的办学特色就是“爱心教育”,教育工作者所从事的是太阳底下最光辉的事业,是“塑造人类灵魂的工程师”,我们必须心中有爱,爱祖国、爱学校、爱教师、爱学生,没有爱的教育是颓废的教育,是苍白无力的教育。

教师职业道德的集中体现就是爱学生,爱学生就是尊重学生,以换取学生对自己的尊重;爱学生就要相信学生,以培养学生自信向上的动力;爱学生就要研究学生,以达到教学相长。人常说”尊其师则信其道”,因此,从一个层面上讲,师生关系就是教学质量。

各位领导、教师们,事成于和睦,力生于团结,我相信有镇党委、政府对教育的关心和支持,有教育局、联校领导的正确领导,有我们在座全体教育工作者的辛勤耕耘,无私奉献,我们金殿的教育事业将会蓬勃发展,各项工作都将取得辉煌的成果!

谢谢大家!祝教师节快乐

领导在教师节上的讲话稿篇五

尊敬的老师们:

在这收获的季节里,在这洋溢着喜庆的日子里,我们一起欢度教师节。这是真正属于我们自己的节日,她带给我们的是尊重、是充实、是幸福。春夏秋冬铭刻着我们奉献的功绩,日月星辰展现着我们灿烂的笑容。让我们把最热烈的掌声献给我们自己,今天我和你们一样自豪、骄傲,充满荣光!

为了教师的荣光,我们门中人在最普通的事情上汇聚了最可贵的点点滴滴。我记得老师们对学校发展提出的一条条好的建议;我记得在门中崛起的道路上我们共同奋斗,战胜困难的每个精彩瞬间。我们的班主任们把班级当成自己的家,把学生当成自己的孩子,谱写了一个又一个感人的奉献乐章;我们的青年教师你追我赶不甘落后,奏响了一个又一个如火的事业壮歌;还有老教师们,老当益壮,奋斗不息!

为了教师的荣光,我们门中人在“创造幸福,收获幸福,传递幸福”的道路上阔步前行。我们清楚地记得“学生最喜爱的课堂”“学生最喜爱的老师”评选表彰时,全校师生的心一起雀跃、一起传播感动;我们不忘学校中考再创佳绩后师生真诚的喜悦;我们犹忆大展示中心里所取得的酣畅淋漓的胜利;我们更清晰的记得市、县两级领导的高度肯定和赞扬……美丽的校园,记载了我们朝夕相处的'时光,留下了我们美好的耕耘岁月!

看着老师们淡定的神韵,我的内心充盈着感动,因为老师们的脸上写满了树德立人和忠诚教育的幸福,这种幸福来自于我们心底最深最重的一隅,让大家彼此感受到一种无悔的选择和执着的脚步!为了学校的共同愿望,大家献计献策,奋发有为,用爱去唤醒爱,用心去交换心,以人格孵化人格,以智慧点燃智慧。站在这里,我越来越清晰地感觉到:我们这个团队有家的气息、有家的温馨。

老师们,我相信在全校师生的共同奋斗下,我们一定会全面提升办学质量,创造出更多的门中奇迹,打造一个更响亮的学校品牌,办人民满意的教育!同志们,我们的学校正在蒸蒸日上,我们的事业正在蓬勃发展,小门家中学的明天一定会更加美好!

最后,衷心地祝愿大家万事如意,健康快乐!祝愿老师们节日快乐,梦想成真!祝愿大家都拥有开心的一刻、快乐的一天、平安的一年、幸福的一生!

谢谢大家!

领导在教师节上的讲话稿篇六

亲爱的老师、同学们:

我们都是教师,都希望把课讲好,把工作做好。张子锷先生讲,上好每一堂课,教会每一个学生,这是我们要毕生追求的理想和完成的使命。我想利用今天的机会,从个人观点出发,谈谈什么样的课是一节好课?我知道这是一个没有标准答案的问题。

设立教师节的时候,我还是个年轻教师。那时我们主要是按照凯洛夫的“五步教学法”授课。从夸美纽斯的班级授课制,到凯洛夫的“五步教学法”,再加之严格按照教学大纲或课程标准或考试说明进行教学,学校教育呈现出典型的工业化生产模式。在那时,课堂主要是教师的课堂,而非学生的课堂;教学主要是教师教的过程,而非学生学的过程。当然,我这样讲也许有些绝对。我不是要否认课程标准和考试说明,相反,我们要认真学习和领会这些文件,因为这些文件是教学质量的标准,我们要用它来检验我们工作的质量。

但今天的课堂的确发生了一些变化。我至少可以说,北京四中的课堂不完全是传统型的课堂,老师讲课也不完全是传统的模式。这些年来,我听了几百上千节课。我从大家的课堂上吸取了许多营养。把这些营养提取出来,像制药一样,就形成了今天的北京四中教育价值体系。价值体系中的一些元素是课程标准或考试说明中没有的,但却是青少年成长所必需的。

这些年来,我阅读了许多有关课堂评价的文章,也分析过许多课堂评价的指标体系和量表。不论拿着哪一张量表来听课,我都觉得很难按照量表上的指标给课逐项打分。没有一堂课能与量表上的指标完全对应。好课的标准不是唯一的。老师讲的少的课是好课,讲的多的是不是好课?学生练的多的是好课,练的少的是不是好课?课堂提问多的是好课,提问少的是不是好课?有讨论的课是好课,没有讨论的课是不是好课?没有简单的答案。但课堂教学的确是可以评价的。既然可以评价,就一定有标准。我想,也许评价标准更应当是原则性的,而不必过于具体、细化和量化。半个世纪以前,俞汝霖先生提出的“北京四中十大教学原则”就是很好的课堂评价标准。

好课是有共性的。我们每年都组织学生评教,还把一些学生的评教作文印给大家,而且尽量每个老师都选出一篇。凭听课印象,我能感觉出评教得分高的老师的讲课确有一些共性。如果你把学生写这些老师的作文拿来读读,也能看出一些端倪。简单说,学生心目中的好老师是全面关心他们成长的老师。除知识和方法外,学生从这些老师那里还能学到生活的智慧、人生态度和人生哲学,感受到人格的魅力。还有不少作文描写是师生相处的生活细节。不要小看这些细节,学生一定是从中受益的,才会留存在记忆中,写进到作文里。这些细节可能会影响他或她的一生。所以我认为,学校教育就是师生相处的一段生活,教育就存在于生活细节之中。

从听课和评教中总结好课的共性,我可以概括为“四有”:有知识、有方法、有生活、有境界。有知识、有方法的课就算是好课了;如果有生活,那就更好了;如果讲课能上升到精神层面,那就更不一般了。不要认为这遥不可及。

知识不是讲的越多就越好,要讲的精准、精炼、精彩。少则得,多则惑。怎样把握好这个度,取决于你对规律的把握和对学生的了解,知道学生的困惑在哪。讲课不是对知识的简单陈述,不是课本搬家,更不是讲标准答案。这样的课学生不欢迎,这样的教师也没有存在的价值。有知识还不是好课的唯一指标。能不断激发学生的兴趣和热情,也是好课的重要特征。

四中老师不缺少让学生得高分的绝招,教点儿绝招学生会很佩服你。但重要的是,要让学生自己悟出方法。思想是比方法更高一层的东西,是道,而非术。方法是解决具体问题的,可以说思想是可以移植应用到其他领域、触类旁通的方法,是认识和解决问题的普遍的方法。让学生自己悟出方法和思想是教育者更高超的技艺。这与教师的学养有关,与教师对知识理解的深度、广度和高度有关。我建议老师尤其是理科老师要读一些哲学,尤其是西方哲学的经典著作。

人类创造知识的'目的,是为了改善生活,使生活更加美好和有意义,而不是为了考试和个人发展。仅仅把学知识与考试挂钩是一种价值迷失。所以我们在讲课时,除了要关注考试外,还要广泛联系与知识有关的生活现象和人类职业活动,要让学生掌握知识的同时,理解知识的意义与价值。我不赞成老师总把考试重点挂在嘴边,尤其是在非毕业年级,这样会使学生学习倒胃口,这样的教学是不成功的。价值引领而非考试导向的知识教育,会使学生获得主动发展的不竭动力和热情。我们要培养学生的社会责任感。引导学生关注知识在生活中的用途,了解知识在改变人类生活中的作用,激发学生运用知识来创造和改变世界的欲望和冲动,有助于培养学生的社会责任意识。这种价值引导的教学是潜移默化润物无声的教育,胜过空洞的说教。

四中的教育理念是以人育人,共同发展,其中有一句话,以境界提升境界。一节好课展现的不仅是教师的口才和处理教材的技巧,还有教师的思想、情感、精神追求和人格魅力。我认为后者更为重要。几天前我听一节起始课。教师在自我介绍时谈到自己爱读书、爱自由、爱校园、爱上课、爱山水、爱旅游……不爱成为焦点,不爱每三年的离别,等等。他的自我介绍几次被学生的掌声打断。我感到学生的掌声是发自内心的对老师的敬佩。境界反映了教育者对待生活、社会和世界的态度,反映了教育者的职业操守与职业精神,体现了教育者对理想与崇高的追求。一个好的课堂,应当是充满正能量的课堂,是赋予了教育者的态度、精神、生命与价值观的课堂,是充满了热情、激动、憧憬、情感激荡和心灵互动的课堂,是将精神和人格引向高尚的课堂。我希望在北京四中能有更多的这样的课堂。

我们都希望把课上好,都希望获得成功和幸福。这里,我想读一段刘葵老师在今天上午讲的话——能为美景凝神落泪,能知道这世界上每个人都特别有意思,从而拥有对大千世界的温情与好奇,能拥有安身立命、强国安邦的一技之长,在内心深处怀抱不放求真求善的渴望,这便是教育的成功。

能在学生们的青春记忆中存留对成长的包容与尊重、关爱与美好,能和一群志同道合的同仁一起老去、能看着孩子们不断成长而心安理得地老去,也是一种幸福。

领导在教师节上的讲话稿篇七

、各位校长、老师:

今天,我们在这里隆重聚会,共同庆贺

第24个教师节

的来临,在此,我代表校委会向辛勤的老师们表示节日的祝贺,祝各位老师节日快乐。

新学年刚刚开始,在全体员工的共同努力下,学校各项工作全面展开,课堂教学秩序井然,后勤保障服务到位,初一军训也已圆满结束,可以说新学年开了一个好头。这一切,浸透着每位员工的汗水,见证着每位员工的努力,张扬着每位员工的追求。

余名学生,特别是本学年初,我们的员工队伍中又多了20多张面孔,为学校的发展壮大带来了生机和活力。面对新形势,我向全体员工提出几点希望:

一、希望新进的.教师尽快融入到集体中来,缩短磨合期,转变教育观念,掌握更多知识,提高自身综合素质,以尽快适应当前教育改革的需要及学校的要求。

影响年轻教师,用经验帮助年轻教师,用真心扶持年轻教师,用期待发展年轻教师。

三、希望全体员工与他人精诚团结,不搞个人主义、不拉帮结派;对工作无私奉献,不打个人算盘、不从自身利益出发。用集体的智慧解决困难,用团结的力量战胜困难。

四、希望全体员工要有发展的眼光,从长远看问题,以积极的心态投身生活,以只争第一永不满足的姿态投入工作,把自己的生命潜能发挥到极至,以我们的努力把学校各项工作推上新的高度。

老师们,当东方的晨曦露出的时候,新的一天又开始了,时光一缕缕地逝去,岁月一点点地流走,我们要从今天起,从现在起珍惜起这黄金般的光阴,只有一份耕耘,才可能有一份收获,前进的道路上,不会是满路的鲜花,也有雷雨交加,坎坷泥泞,但人生赋予的大好时光却不容错过,我们不能犹豫彷徨,因为成功向来只青睐“到中流击水者”。

状态,昂扬的学习斗志,事半功倍的工作方法,十足的勇气去克服工作和生活上的一个又一个难关,去拥抱一个更加美好的未来。

最后,我代表学校

领导

班子再一次向辛勤的老师们祝贺,祝老师们节日快乐!

谢谢大家。

领导在教师节上的讲话稿篇八

各位同志:

大家好!今天是一年一度的教师节,是全国的第38个教师节,在这里,我谨代表县委、县政府向辛勤工作在全县教育战线上的广大教师及教育工作者,向为教育事业发展进步作出贡献的全体离退休教职员工,致以节日的祝贺和亲切的问候!

近期,根据组织安排,我正参加省第十三期高级管理人才经济研究班学习,不能亲临大会现场向大家表示祝贺,深表歉意。近年来,县委、县政府高度重视教育事业发展,教育工作喜讯频传,佳音叠报。三类城市语言文字工作通过省级评估验收;高考本科上线1432人,是全市唯一增长的.县(市、区);八滩中学顺利通过四星级高中评估验收,xx中学顺利完成整体搬迁,县城初中施教区重新划分,xx县初级中学教育集团成功组建,推进了xx教育均衡发展、科学发展;电视专题片《快乐童年》获得第六届中国校园电视优秀节目金奖;县二实小两名学生参加全国戏剧小梅花奖大赛获得金奖。教育工作与经济发展齐头并进、同频共振、相得益彰,为“强化两个聚焦,打造崭新xx,加快迈向大港时代”作出了积极的贡献。成绩的取得,凝聚着全县广大教师的心血和汗水,饱含着全县教育工作者的辛劳和付出;你们的辛勤耕耘,已赢得了全社会的广泛尊敬和爱戴,你们的无私奉献,无愧于“人类灵魂工程师”的光荣称号。县委、县政府感谢你们,全县人民感谢你们!

教育关乎兴盛,教育承载未来。教育是一项宏大的系统工程,需要全社会的共同关心和支持。几年来,我们把实现教育事业的快速发展放在突出位置,把加大教育投入、改善办学条件作为头等大事,把尊重教师劳动、提高教师待遇当作第一愿望;县委、县政府将认真贯彻落实全国和全省两个教育工作会议精神,以更大的力度贯彻优先发展教育的方针,积极调动各方资源要素,千方百计地为教育改革发展多做实事,多办好事,大力弘扬尊重知识、尊重人才、尊师重教的优良传统和文明风尚,努力营造关心、理解、支持教育的良好环境和氛围,切实推动教育事业健康、持续、快速、协调发展。

教书,兴千秋伟业;育人,载万世丰功。教师是太阳底下最光辉的职业,肩负着培养人才、开启智慧、传播文明、塑造灵魂的神圣使命。县委、县政府希望广大教师和教育工作者,忠诚党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,进一步增强加快教育事业发展的责任感和使命感,以德立身、为人师表,严谨笃学、与时俱进,做先进生产力的推动者,做先进文化的弘扬者,做青少年健康成长的指导者,无怨无悔三尺讲台,激情挥洒豪迈人生,为我县实现“十二五”的成功崛起,加快迈向大港时代作出新的更大的贡献!

最后,再次祝全县全体教师和离退休的老教师们节日快乐,工作顺利,身体健康,万事如意!