科技文化艺术节班会 科技文化艺术节闭幕式讲话稿(优秀5篇)

科技文化艺术节是检阅研究生科技文化艺术成果的有效载体，下面本站小编为大家带来了科技文化艺术节闭幕式讲话稿范文，希望对你有所帮助!

各位领导、各位老师、同学们：

首届研究生科技文化艺术节即将落下帷幕了。在此，我代表首届研究生科技文化艺术节组委会向为本届科技文化艺术节提供大力支持的各级领导表示衷心的感谢，因为有你们的热情光临，才使得本届科技文化艺术节显得隆重而热烈。向为本届科技文化艺术节付出辛勤劳动的全体师生及工作人员表示诚挚的谢意，因为有你们的精心策划和细致部署，才使得本届科技文化艺术节得以圆满顺利举行。同时，向取得优异成绩的各单位和选手表示热烈的祝贺!因为有你们的热心参与和出色表现，才得使本届科技文化艺术节更加精彩纷呈!

科技文化艺术节检阅研究生科技文化艺术成果的有效载体，是校园精神文明建设的重要组成部分，同时也是对学校领导、老师以及对社会各界汇报、展示我校研究生风采的重要窗口。三个月来，在学校的大力支持和正确领导下，在各部门的支持配合下，研究生学院带领研总会学生干部扎实工作，锐意进取，以积极的态度投入到科技文化艺术节的各项活动中，取得了圆满成功。首先，本届科技文化艺术节规模大，内容丰富，持续时间长，充分调动了广大师生的积极性和创造性，凝聚着广大师生的劳动和智慧，活跃了校园文化生活。其次，本届科技文化艺术节通过举办专家讲座、学术报告等活动营造了浓厚的学术氛围。另外，本届科技文化艺术节吸引了其他院校的关注并得到了社会力量的赞助，扩大了我校的知名度和社会影响。

本届研究生科技文化艺术是我校实施研究生教育创新工程的一项重要举措，为研究生校园活动的开展搭建了更为广阔的平台，在活跃校园文化，加强学风建设，提高研究生综合素质，构建和谐校园等方面起到了重要的作用。本届科技文化艺术节历时三个月，共组织开展了研究生歌手大赛、大合唱比赛、演讲比赛、征文比赛、书画摄影比赛、研究生与指导教师乒乓球比赛、科技学术讲座等一系列活动，同时我们还成功筹备和参加校运动会并取得佳绩。

在科技文化艺术节的各项活动中，全校研究生积极参与，各展其才，充分展示了广大医学生的独特风采。众多优秀的研究生从各类比赛中脱颖而出。首届研究生歌手大赛中，动听的歌声诠释了对音乐的热爱、对梦想的执着。运动会中，挥洒的汗水定格成顽强拼搏，不断超越的靓丽风景。大合唱比赛中，红色的旋律诉说着对党和祖国的款款深情和无限热爱。演讲比赛中，文字里的声音重温了党的光辉业绩，歌颂着新时期的美好生活。思想的翱翔，感情的碰撞，诗意的飞扬，让我们惊叹于同学们出色的才华和卓越的智慧，也惊叹于同学们对艺术、对美的独特理解和诠释。

本届科技文化艺术节将成为历史的一页。今后，我们将不断总结成功经验，推陈出新，凝聚各方力量，加强校际、院系合作，把研究生科技文化艺术节创办成品牌活动，将我校校园文化活动的层次提升到新的高度，为创建哈医大更加美好的明天而努力奋斗。

最后，让我们期待下一届研究生科技文化艺术节更加精彩。

各位老师、同学们：

黑林小学第十九届科技活动周今天开幕了。这是我校为深入推进科普工作，普及科学知识,传播科学思想,提升科学素质,发展创新文化而举办的一次全镇性的盛会。在此，我谨代表黑林小学党支部向本届活动周的开幕表示热烈的祝贺!向全社会关心、支持科技、科普事业发展的各界人士表示崇高的敬意和真诚的感谢!

本届科技活动周的主题是：“携手创新 促进和谐”。 以提高青少年创新意识和实践能力为主线,以宣传科学知识、弘扬科学精神为主旋律,以“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康”为主要内容,引导学生接触实践、接触生活、接触社会,开展各种形式的科技教育活动,普及科学知识,传播科学思想,提升科学素质,发展创新文化,进一步营造尊重科学、崇尚科学、相信科学、依靠科学的良好氛围。

本届科技活动周的主要内容是：

(1)围绕宣传科学知识、弘扬科学精神的主旋律开展科技教育活动。根据学生和学校的实际情况,积极发动,广泛开展各种形式的科技教育活动,培养学生对科技的兴趣,倡导追求真理、百折不挠的科学精神,让科学精神深入人心,在学校形成讲科学、爱科学、学科学、用科学的良好风尚。

(2)围绕“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康”的热点问题开展科技教育活动。深入贯彻«全民科学素质行动计划纲要»,大力宣传科教优先、环保优先、节约优先的方针,广泛传播节约资源、保护生态、改善环境和安全健康等理念,倡导建立资源节约型、环境友好型社会,形成科学、文明、健康的生活方式。

(3)围绕提高未成年人科学素质开展科技教育活动。通过开展“金钥匙”科技知识竞赛,青少年科技创新大赛等多种形式,加强对未成年人科学素质的培养,增强青少年的创新意识和实践能力,保护他们的创造精神,树立热爱科学、献身科学的远大志向。

同学们，我们黑林小学历来都很重视科技创新教育，积极开展各类科技创新活动，在历届科技创新大赛中我校学生都有多人次获省、市、县奖，教师有多人次获辅导奖和科技教育先进个人。在20xx年科技创新大赛中，我校又有10余项获奖，全县中小学仅有8所学校获组织奖，我校名列其中。我相信，本届科技活动中，我校师生定能取得更辉煌的成绩。

最后，预祝黑林小学第十九届科技活动周活动圆满成功!

谢谢大家!

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们，大家好：

一日之计在于晨，一年之计在于春，春天是孕育希望的季节。在这个阳光明媚的春天的早晨，为了“体验、创新、成长”的科技梦想，我们实小师生相聚在一起，满怀着憧憬和希望，拉开了“日照市实验小学科技活动节”的帷幕。

翻开人类的发展史，从远古的钻木取火，到新型能源的充分利用;从古代的“烽火连三月，家书抵万金”，到现在的相隔千里却近在咫尺的地球村;从古代的风餐露宿、日夜兼行到现在高速快捷的交通工具„„人类所取得的每一点进步，无不得益于对未知世界的探索，无不得益于对科学技术的掌握。可以说，是人类造就了科技，科技也成全了人类，人类和科技是相互依存的。

在充满幻想的科技节里，让我们为梦想插上翅膀，把智慧的涓涓细流汇成滔滔江水，汪洋大海。闲暇时，读一本科普读物，赏一部引人入胜的科普电影并记录下感动你的科技发现;抓住灵光闪过的瞬间，出一份图文并茂的科普手抄报，写一份充满奇思妙想的小论文，做一件凝聚智慧火花的小发明。当丰富多彩的科技知识为我们打开一扇通往科技城堡的大门时，灵巧的双手和活跃的大脑会带着我们攀登上科学的高峰。看吧，神奇的校园星河科技馆也向喜爱他的同学们敞开了怀抱，他在召唤，召唤更多的优秀作品充实它的空间。

走进科技节，让我们身体的各项器官跳动起来，或看或说，或写或画，或触摸或感觉，在科技的海洋中，撷取一朵朵美丽的浪花，编织成一个个神奇的梦，养成对科技活动的兴趣和从小爱科学的精神。

少年智则国智，少年富则国富。中国的强大，不在他人，而全在我中华少年。承载着祖国崛起的希望，让我们实小的少年擎起振兴中华的接力棒，用振聋发聩的声音大声呐喊：科技创新，舍我其谁!

同学们!科技节的舞台已经搭好，帷幕也正在徐徐拉开，让我们行动起来，用激情和活力，用聪明和才智在这片舞台上尽情演绎实小学生的风采;以睿智的科学思维和敏锐的科学眼光，积极地实践，大胆地想象，勇敢地创造，让科学的种子在我们幼小的心田生根、发芽、开花;让科学的精神在校园里畅快地演绎，淋漓地发挥!

最后，预祝此次科技节活动圆满成功!谢谢大家!

国家创新能力和竞争能力取决于一个国家的教育能否培养和造就出适应时代发展的大批创新人才。创造型人才的培养需要从青少年开始，青少年时期是一个创造性思维和创造力发展的重要阶段。未来的人才必须素质全面，必须有着强烈的人文精神和科学意识，必须有着较强的创新精神和实践能力，才能在民族世界之林中为祖国赢得一席之地，赢得尊重，才能在激烈的竞争中为自己求得生存和发展。我校一年一度的科技节，就是为在场的每一位同学提供这样一个平台。希望每一位同学都要积极参与其中，拿出自己的各种绝活，亮出自己的最好作品，燃起你们智慧和科技的绚丽火花。

同学们，你们正如初升的朝阳，喷薄着新生的力量和光芒，少年强则国强，少年智则国智，肩负建设祖国重任的你们，必须用科学武装自己的头脑，因为只有用科学武装的人才是不可战胜的!校园科技文化节，是我们学校办学历程当中形成的一道亮丽风景线，更为同学们提供了一个叩问科学殿堂，接受文化艺术熏陶的机会,大家要自己寻找钥匙,勇敢地开启那新奇、神秘而又充满魅力的大门。一跨进去，眼睛就要看个不停，头脑就要转个不停，双手就要忙个不停，从而完成一次课堂外的学习、观察、实践和创造，把一件件闪耀着你们创造火花的智慧结晶献给科技节。在本次的科技节中有不少活动是要我们同学们亲自动手的，比如我们每位同学要看一本科普书、看一场科普电影、画一幅科幻画、讲一个科普故事、出一期科普小报。1-3年级同学还有一个纸飞机的比赛，4、5年级同学有一个四驱车拼装比赛，我希望同学们都能积极的参与。特别是5月8日下午我校与市青少年科协联系有一个流动科技馆的活动，为同学们准备了一批科学探究实验仪器。如：离心环实验器、自动上坡的椎体、磁悬浮演示器、风力发电器、模拟火山喷发器等，通过听、看、摸、感受科学的魅力和科学探究的乐趣。我校还请来了市青少年科技活动中心的老师来为同学们作一些科技模型方面的表演，比如发射火箭模型，遥控飞机等。这些活动一定会让同学们大开眼界，引来同学们一阵阵的惊叹声。

同学们，让我们记住：创新是人类社会不断向前发展的永恒主题。我们的生活也会因“创新”而更加美好和多彩。

最后，预祝本次科技节获得圆满成功!

科技文化艺术节既是对学校一年来科学艺术教育的一次大检阅，又是一个展示师生魅力与才干的舞台。下面就是本站小编给大家整理的领导科技文化艺术节开幕讲话稿，仅供参考。

各位来宾、老师、同学们：

大家好!

今天，我们在这里隆重召开20xx年曲阜师范大学第四届大学生科技文化艺术节开幕式，我谨代表学校和党委对本届科技文化艺术节的举办表示热烈的祝贺!

众所周知，科技文化艺术节的开展，对引领校园文化，弘扬科学精神，增强创新意识，强化技能培养，提高学生综合素质具有非常重要的作用。它既是对我校贯彻党的教育方针，培养全面发展人才的一次集中检阅，也是充分展示学校素质教育成果、营造高雅校园文化氛围、发掘科创新秀的重要途径，更是我校师生精神面貌、信念追求、和谐发展的美好再现。

当今世界，科学技术日新月异。自主创新能力成为国家竞争力的核心。培养学生科技创新素质是学院人才培养目标的重要内容，我们要认真总结经验，不断开拓创新，坚持不懈地办好一年一度的大学生科技文化艺术节。在此，我谈四点意见：

第一，加强宣传、提高认识，营造大学生科技创新活动的浓厚氛围。 大学生科技文化活动是培养高素质创新型人才的有效途径，对推动素质教育的全面开展，培育大学生的创新精神与创新能力，促进学院的教育教学改革都有着十分重要的意义。因此，各院必须高度重视，提高认识，积极发动，广泛宣传，将大学生科技文化活动与学院内涵建设、课程建设、专业建设结合起来，进一步激发广大教师和学生的热情和积极性;充分发挥团委、各学院、学生会、大学生科学技术协会的组织作用，推动校园科技活动健康开展。

第二，丰富内涵，创新机制，推进大学生科技文化活动。大学生科技文化活动是学校教育活动的重要内容，不是少数人的活动，必须全员参与，活动必须大众化。要通过开展有一定知识含量，密切联系职业的专业竞赛类活动和科技含量高的创新活动，加强科技创新精神和创新能力教育。要以《大学生课外科技作品竞赛》、《创业计划大赛》、《电子设计大赛》和《数学建模竞赛》等活动为先导，通过组织丰富多彩的以创新和知识技能为主的活动，引导同学们从成为未来合格职业人的自身要求出发，自觉、主动参与活动，积极动手，为形成质量高、创意新的科技精品奠定群众基础。

第三，拓宽领域，贴近专业、职业、生活，促进大学生科技文化活动的常态开展。我们要进一步树立常抓不懈、常抓常新的工作理念，把大学生科技文化活动作为我们经常性的工作来抓。各院都要形成常规，结合专业、职业和学生的兴趣、爱好，统筹安排，寓教于活动之中。要进一步把大学生的科技文化工作纳入学校人才培养的整体格局，从方案制定、计划安排、政策实施上充分体现大学生科技文化活动的重要性。

第四，积极创新，投身实践，培养服务地方经济发展的高素质人才。经济的发展在于科技，科技的发展在于创新，创新的希望在于青年。希望同学们倍加珍惜大学期间这一人生学习的黄金时段，把握四年的大学生活，掌握好在校所学知识，牢固树立科技意识、创新意识、竞争意识和成才意识，积极参加科技文化活动，把所学的专业知识应用于实践，通过科技创新实践促进专业知识的巩固和升华，努力把自己培养成高素质、高技能、能适应市场需求和社会需要的合格人才。

同学们，时代的发展需要全面发展的人才，我们要珍惜和把握好每一个学习的机会、锻炼的机会、帮助他人的机会、充实和提高自己的机会，努力把自己锻炼成为一个责任心强、品德高尚、学有专长、全面发展的有用之人。希望科技文化艺术节的举办能为你提供这样的一个机会，真诚期待广大同学的积极参与。

最后，预祝本届科技文化艺术节取得圆满成功!祝老师们身体健康，祝同学们学习进步!

谢谢大家!

尊敬的各位老师、同学们：早上好!

为全面推进素质教育，深化教育教学改革，培养师生的科学文化艺术兴趣，展现学校科学文化艺术教育的丰硕成果。学校决定于20xx年5月4日至6月1日举办以“让科技智慧闪光、让艺术梦想飞翔”第十届校园科艺节，以丰富师生的课余文化生活，构建积极、向上、健康、文明、和谐的校园文化。经过一段时间紧锣密鼓的筹备，今天正式启动了。在此，我谨代表学校向为筹备本届科艺节付出辛勤汗水与努力的老师、同学们致以最诚挚的问好和最衷心的感谢!

老师、同学们，开展校园科技文化艺术节活动，繁荣校园文化、倡导精神文明、塑造优良品格、陶冶高尚情操，使同学们崇尚科学、崇尚文化、热爱艺术、热爱人生、学会做人、学会处事、学会学习，学会生活，以提升我校素质教育的质量和品位，这就是我们举办校园科艺节所追求的目标。

一年一度的校园科艺节是我校隆重而大型的活动，这是校园文化的浓缩，是学校办学特色的体现，更是全校师生展现自我、体现风采的窗口!它将进一步推进我校校园科技文化向更高层次发展。我们相信，本届科技艺术节，必将营造一种浓郁的科学艺术氛围，最有效地激发我们甘小学子追求美好生活和艺术真谛的满腔热情，为每一个热爱科技和艺术的老师和同学提供一个观察美、欣赏美、体验美、表现美、创造美的广阔天地。

老师们、同学们，校园生活不只是学习文化知识，我们的校园应该有了科技，因为有了科技，才拥有了不断创新的文化品质;我们的校园应该有了文化，因为有了文化，才有了深厚的文化底蕴;我们的校园还应有艺术，因为有了艺术，才拥有了充满灵动的精神气质!让我们徜徉在艺术的殿堂里，畅游在科技的海洋里，享受艺术的熏陶，探究科技的奥妙。

最后，我宣布第十届科艺节开幕!并预祝本届科艺节取得圆满成功!祝全体老师身体健康、事业有成;祝全体同学学习进步、健康成长!谢谢大家。

尊敬的各位领导、老师、同学们：

下午好!

以深入学习及“两会”精神为契机，进一步提升全校师生的科技创新意识，提高学生的创新能力与人文素养，营造文明科学、健康向上的科技文化艺术氛围，校团委研究决定举办第*届科技文化艺术节。在此，我谨代表学校向为筹备本届科技文化艺术节付出辛勤汗水与努力的老师、同学们致以最诚挚的问候和最衷心的感谢! 自我校创办以来，始终以“创文明新校、文化立校、本质强校”为目标，十分重视校园文化建设，经常开展丰富多彩的师生文体活动，搭建舞台，让学生展示自我，挑战自我，用优秀的文化作品激励人心，陶冶情操，塑造美好心灵;艺术是人生的养分、时代的产物、人类生命的内核。艺术来源于生活，生活造就了艺术。艺术的魅力在于给人无限的神往，艺术的内涵在于不断的创新，艺术的价值在于给人无穷的力量，艺术的真谛在于永恒的追求。艺术可以陶冶心灵，鼓舞人心，丰富人生。因此开展科技文化艺术节活动，繁荣校园文化、倡导精神文明、塑造优良品格、陶冶高尚情操，使同学们崇尚科学、崇尚文化、热爱艺术、热爱人生、学会做人、学会处事、学会学习，学会生活，以提升我校素质教育的质量和品位，这就是我们举办科技文化艺术节节所追求的目标。

本届科技文化艺术节的活动内容可谓丰富多彩：既有考验动手能力、展现我校学生独特视野的“diy小制作小发明大赛”和“魅力青大”摄影大赛，也有闪烁着当代大学生智慧光芒的“青海大学计算机科普知识竞赛、“学子杯”辩论赛、“思想光芒•理论力量——精神在校园”大学生理论知识竞赛，还有展现我校师生风采的纪念五四“放飞中国梦•唱响青春歌”广场音乐会等系列活动。

科技文化艺术节既是对学校一年来科学艺术教育的一次大检阅，又是一个展示师生魅力与才干的舞台。通过以上系列活动，聪颖的你们，将提升科学素养，把人生化为艺术，将艺术融入人生。这是一个挥洒青春热血，爆发动感活力，超越自我的舞台，在这里你们可以一展歌喉，尽现舞姿，拨弄琴弦，激情朗诵;可以高谈阔论，挥斥方遒，激扬文字，指点江山;可以书写理想，描绘人生，畅想未来，展望明天;可以展现自我，超越自我，放飞理想，演绎无悔的青春之歌。 老师、同学们，舞台已经搭建，帷幕即将拉开,我希望全体师生积极参与，在本届科技文化艺术节中，勇于挑战自我，抒展少年情怀、展现青春风华、喷发奋斗豪情，闪亮登场献艺!以充分展现自身的科技艺术才华和青春风采，为美好的人生谱写出绚丽篇章，为学校的发展添砖加瓦，为报效祖国、建设祖国积蓄强大的力量。我坚信通过本次科技文化艺术节活动，必将在我校形成一个崇尚科学精神，塑造艺术人生的良好氛围。

最后，预祝本届科技文化艺术节取得圆满成功!祝全体老师身体健康、事业有成;祝全体同学学习进步、健康成长!谢谢大家。

各位来宾、老师、同学们：

大家好!

今天，我们在这里隆重召开20xx年曲阜师范大学第四届大学生科技文化艺术节开幕式，我谨代表学校和党委对本届科技文化艺术节的举办表示热烈的祝贺!

众所周知，科技文化艺术节的开展，对引领校园文化，弘扬科学精神，增强创新意识，强化技能培养，提高学生综合素质具有非常重要的作用。它既是对我校贯彻党的教育方针，培养全面发展人才的一次集中检阅，也是充分展示学校素质教育成果、营造高雅校园文化氛围、发掘科创新秀的重要途径，更是我校师生精神面貌、信念追求、和谐发展的美好再现。

当今世界，科学技术日新月异。自主创新能力成为国家竞争力的核心。培养学生科技创新素质是学院人才培养目标的重要内容，我们要认真总结经验，不断开拓创新，坚持不懈地办好一年一度的大学生科技文化艺术节。在此，我谈四点意见：

第一，加强宣传、提高认识，营造大学生科技创新活动的浓厚氛围。 大学生科技文化活动是培养高素质创新型人才的有效途径，对推动素质教育的全面开展，培育大学生的创新精神与创新能力，促进学院的教育教学改革都有着十分重要的意义。因此，各院必须高度重视，提高认识，积极发动，广泛宣传，将大学生科技文化活动与学院内涵建设、课程建设、专业建设结合起来，进一步激发广大教师和学生的热情和积极性;充分发挥团委、各学院、学生会、大学生科学技术协会的组织作用，推动校园科技活动健康开展。

第二，丰富内涵，创新机制，推进大学生科技文化活动。大学生科技文化活动是学校教育活动的重要内容，不是少数人的活动，必须全员参与，活动必须大众化。要通过开展有一定知识含量，密切联系职业的专业竞赛类活动和科技含量高的创新活动，加强科技创新精神和创新能力教育。要以《大学生课外科技作品竞赛》、《创业计划大赛》、《电子设计大赛》和《数学建模竞赛》等活动为先导，通过组织丰富多彩的以创新和知识技能为主的活动，引导同学们从成为未来合格职业人的自身要求出发，自觉、主动参与活动，积极动手，为形成质量高、创意新的科技精品奠定群众基础。

第三，拓宽领域，贴近专业、职业、生活，促进大学生科技文化活动的常态开展。我们要进一步树立常抓不懈、常抓常新的工作理念，把大学生科技文化活动作为我们经常性的工作来抓。各院都要形成常规，结合专业、职业和学生的兴趣、爱好，统筹安排，寓教于活动之中。要进一步把大学生的科技文化工作纳入学校人才培养的整体格局，从方案制定、计划安排、政策实施上充分体现大学生科技文化活动的重要性。

第四，积极创新，投身实践，培养服务地方经济发展的高素质人才。经济的发展在于科技，科技的发展在于创新，创新的希望在于青年。希望同学们倍加珍惜大学期间这一人生学习的黄金时段，把握四年的大学生活，掌握好在校所学知识，牢固树立科技意识、创新意识、竞争意识和成才意识，积极参加科技文化活动，把所学的专业知识应用于实践，通过科技创新实践促进专业知识的巩固和升华，努力把自己培养成高素质、高技能、能适应市场需求和社会需要的合格人才。

同学们，时代的发展需要全面发展的人才，我们要珍惜和把握好每一个学习的机会、锻炼的机会、帮助他人的机会、充实和提高自己的机会，努力把自己锻炼成为一个责任心强、品德高尚、学有专长、全面发展的有用之人。希望科技文化艺术节的举办能为你提供这样的一个机会，真诚期待广大同学的积极参与。

最后，预祝本届科技文化艺术节取得圆满成功!祝老师们身体健康，祝同学们学习进步!

谢谢大家!

尊敬的各位老师、同学们：早上好!

为全面推进素质教育，深化教育教学改革，培养师生的科学文化艺术兴趣，展现学校科学文化艺术教育的丰硕成果。学校决定于20xx年5月4日至6月1日举办以“让科技智慧闪光、让艺术梦想飞翔”第十届校园科艺节，以丰富师生的课余文化生活，构建积极、向上、健康、文明、和谐的校园文化。经过一段时间紧锣密鼓的筹备，今天正式启动了。在此，我谨代表学校向为筹备本届科艺节付出辛勤汗水与努力的老师、同学们致以最诚挚的问好和最衷心的感谢!

老师、同学们，开展校园科技文化艺术节活动，繁荣校园文化、倡导精神文明、塑造优良品格、陶冶高尚情操，使同学们崇尚科学、崇尚文化、热爱艺术、热爱人生、学会做人、学会处事、学会学习，学会生活，以提升我校素质教育的质量和品位，这就是我们举办校园科艺节所追求的目标。

一年一度的校园科艺节是我校隆重而大型的活动，这是校园文化的浓缩，是学校办学特色的体现，更是全校师生展现自我、体现风采的窗口!它将进一步推进我校校园科技文化向更高层次发展。我们相信，本届科技艺术节，必将营造一种浓郁的科学艺术氛围，最有效地激发我们甘小学子追求美好生活和艺术真谛的满腔热情，为每一个热爱科技和艺术的老师和同学提供一个观察美、欣赏美、体验美、表现美、创造美的广阔天地。

老师们、同学们，校园生活不只是学习文化知识，我们的校园应该有了科技，因为有了科技，才拥有了不断创新的文化品质;我们的校园应该有了文化，因为有了文化，才有了深厚的文化底蕴;我们的校园还应有艺术，因为有了艺术，才拥有了充满灵动的精神气质!让我们徜徉在艺术的殿堂里，畅游在科技的海洋里，享受艺术的熏陶，探究科技的奥妙。

最后，我宣布第十届科艺节开幕!并预祝本届科艺节取得圆满成功!祝全体老师身体健康、事业有成;祝全体同学学习进步、健康成长!谢谢大家。

尊敬的各位领导、老师、同学们：

下午好!

以深入学习十x大及“两hui”精神为契机，进一步提升全校师生的科技创新意识，提高学生的创新能力与人文素养，营造文明科学、健康向上的科技文化艺术氛围，校团委研究决定举办第*****届科技文化艺术节。在此，我谨代表学校向为筹备本届科技文化艺术节付出辛勤汗水与努力的老师、同学们致以最诚挚的问候和最衷心的感谢! 自我校创办以来，始终以“创文明新校、文化立校、本质强校”为目标，十分重视校园文化建设，经常开展丰富多彩的师生文体活动，搭建舞台，让学生展示自我，挑战自我，用优秀的'文化作品激励人心，陶冶情操，塑造美好心灵;艺术是人生的养分、时代的产物、人类生命的内核。艺术来源于生活，生活造就了艺术。艺术的魅力在于给人无限的神往，艺术的内涵在于不断的创新，艺术的价值在于给人无穷的力量，艺术的真谛在于永恒的追求。艺术可以陶冶心灵，鼓舞人心，丰富人生。因此开展科技文化艺术节活动，繁荣校园文化、倡导精神文明、塑造优良品格、陶冶高尚情操，使同学们崇尚科学、崇尚文化、热爱艺术、热爱人生、学会做人、学会处事、学会学习，学会生活，以提升我校素质教育的质量和品位，这就是我们举办科技文化艺术节节所追求的目标。

本届科技文化艺术节的活动内容可谓丰富多彩：既有考验动手能力、展现我校学生独特视野的“diy小制作小发明大赛”和“魅力青大”摄影大赛，也有闪烁着当代大学生智慧光芒的“青海大学计算机科普知识竞赛、“学子杯”辩论赛、“思想光芒?理论力量——十x大精神在校园”大学生理论知识竞赛，还有展现我校师生风采的纪念五四“放飞中国梦?唱响青春歌”广场音乐会等系列活动。

科技文化艺术节既是对学校一年来科学艺术教育的一次大检阅，又是一个展示师生魅力与才干的舞台。通过以上系列活动，聪颖的你们，将提升科学素养，把人生化为艺术，将艺术融入人生。这是一个挥洒青春热血，爆发动感活力，超越自我的舞台，在这里你们可以一展歌喉，尽现舞姿，拨弄琴弦，激情朗诵;可以高谈阔论，挥斥方遒，激扬文字，指点江山;可以书写理想，描绘人生，畅想未来，展望明天;可以展现自我，超越自我，放飞理想，演绎无悔的青春之歌。 老师、同学们，舞台已经搭建，帷幕即将拉开,我希望全体师生积极参与，在本届科技文化艺术节中，勇于挑战自我，抒展少年情怀、展现青春风华、喷发奋斗豪情，闪亮登场献艺!以充分展现自身的科技艺术才华和青春风采，为美好的人生谱写出绚丽篇章，为学校的发展添砖加瓦，为报效祖国、建设祖国积蓄强大的力量。我坚信通过本次科技文化艺术节活动，必将在我校形成一个崇尚科学精神，塑造艺术人生的良好氛围。

最后，预祝本届科技文化艺术节取得圆满成功!祝全体老师身体健康、事业有成;祝全体同学学习进步、健康成长!谢谢大家。

总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而肯定成绩，得到经验，找出差距，得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，写总结有利于我们学习和工作能力的提高，不如立即行动起来写一份总结吧。你所见过的总结应该是什么样的？下面是小编为大家收集的科技文化艺术节乒乓球比赛活动总结，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

郑州职业技术学院科技文化艺术节之乒乓球比赛于4月14、15日在桃李园餐厅南乒乓球场如期举行。比赛的过程中充满了汗水、掌声和欢笑。此次乒乓球比赛为同学提供了一个展示自己乒乓球技术的舞台，同学以饱满的热情和高度的积极性全身心的投入到比赛当中，并且充分发扬了敢打敢拼的拼搏进取精神。在比赛中，我们不仅同学之间技术的较量，更重要的是在于他们心灵和言语的沟通；同时我们也看到了同学们积极向上，努力进取，顽强拼搏的精神，更感受到了同学们高度的集体荣誉感和追求全面发展的`上进心，并且在此次活动中我们也获得了许多宝贵的活动经验。总体上说，这次活动是比较成功的。

以下便是此次活动的安排：

一、比赛筹备 比赛分初赛、半决赛和决赛三轮进行，每局采取11分制，初赛以三局两胜制，半决赛和决赛以五局三胜制。参赛队员由本年级同学组成。

二、比赛方式 比赛分男单、女单、团体三种形式展开；比赛采用直接淘汰制，胜出者直接晋级。比赛遵循公正、公平、公开的原则。

三、比赛通知 通知分两种方式：由各系代表口头通知和短信信通知比赛地点和比赛时间。

四、工作落实 活动负责人开会讨论决定活动流程、活动分工；同学在本班班长或体育委员处报名；工作人员安排：裁判员、记录员、现场工作人员。比赛以随机抽签的方式自由组合。由承办方根据名次和具体表现进行奖励。

本次比赛结果公布如下：

女单：

一等奖：岳丽芬、蔡璐繁

二等奖：王小菁、张丹华

三等奖：曲玉、卢杨娟、刘璐、黄玉珍

男单：

二等奖：贾东晓

三等奖：张恒

团队：第四名

本次活动从整体上看虽然达到了预期效果并取得了一定的成功，但仍然有很多不足之处：一、由于种种原因，比赛开始，场面一度陷于混乱中；二、活动的整个流程衔接不紧密，后期处理不太给力。三、天气刮风原因，影响选手发挥。

下面我们先对混乱原因进行初步分析，并提出改进方案，希望以后引以为戒。

原因一：缺乏专业知识

由于缺乏专业的乒乓球知识，导致比赛程序规划不合理，使得安排初赛时比较忙乱。如此，又要临时变动参赛顺序，导致秩序混乱。

改进方案：在进行乒乓球策划的时候，自己要通过网络、咨询等方式多多了解乒乓球的专业知识，并将之应用于活动过程中。这也是一种知识的充电过程，更是一个学以致用的过程。不仅仅是乒乓球赛，以后的很多活动都需要这样。

原因二：服务人员安排不到位、不合理

比赛开始，裁判没有定好位，也没有非常明确的人员分工。负责人做的工作比较琐碎，无法很好地统筹全局。由于工作人员的缺乏，导致一个人身兼数职，裁判有时候也是比赛运动员。

改进方案：在乒乓球赛的前几天，应该和裁判及其他工作人员开个会，布置每个人的具体工作。负责人需要做的不仅仅是实事，更要把每一份细小的工作安排到个人，让每一个参加组织工作的人明白自己的职责。招募工作人员的时候，让班级委多多参与，多多请求年级同学的帮助，让每一个有兴趣的同学都能参与组织工作，尽量找不参加比赛的同学。

原因三：参赛人员虽已按时到场，但很难召集到一块。

比赛中，小部分同学因事无法按时到比赛场地参加比赛，工作人员不知情，造成无谓的等待和拖延。参赛人员虽按时到场员，但很难召集到一块，无法进行赛前程序安排。另一部分原因在于比赛安排没考虑到这种突发状况。

改进方案：比赛前和同学确认比赛时间地点。比赛场地设一个检录处，让同学先进行检录，并多安排人手，以带队形式进行参赛，也许这样能维持比赛的良好秩序。比赛前要仔细思考，相出替补方案来应对各种突发状况。

原因四：裁判没有专业水准

比赛中，裁判因缺少专业知识可能会造成误判的情况或者让发球多了随机性，使比赛缺少公平性。

改进方案：比赛开始前，一定要对裁判进行一下系统的培训，统一比赛规则。

原因五：负责人缺乏经验，想问题不够全面由于本人缺乏这种类似活动的组织经验，想的问题太简单，没有考虑到比赛中细节问题。

改进方案：多多参加别人组织的类似活动，学习组织活动的经验，多和前辈沟通讨论。经常反思，汲取办活动的经验和教训。

现在对活动的整个流程衔接不紧密问题进行分析并提出解决办法。

一个活动的整个过程的连贯性对于活动的成功有重要的影响。能否使同学们对活动印象深刻也与活动的完整性xi息相关。此次乒乓球赛，由于时间紧迫，安排不足，规划欠佳导致活动的整个流程衔接不紧密，总的来说，进行得比较匆忙。前期准备，比赛过程，比赛结束后的工作均存在一定问题。如比赛完结后，奖项奖品地颁发都比较晚，与比赛过程衔接不连贯等问题。

解决方法：对于整个活动，必须有一个完整的方案保证活动的完整性。活动组织者应做好充充分的准备。组织活动时，应当多多讨论，集思广益；分工明确，安排到位；广泛宣传，充分准备；积极行动，相互督促；善于反思，勤于总结。

这次活动已经成为记忆，存入脑海。希望以后能引以为戒，把活动办好。相信在今后的工作中，我们将不断的开拓进取，做到各方面之间的合作，把工作越做越好，充分发挥学生会职能，在学生会的带领下，使我系各项活动和业余生活工作推向新的高度。

为了认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》的精神，切实加强校园文化建设，丰富校园文化生活，更好地拓展学生素质，服务青少年成长成才，市委宣传部、团市委、市教育局、市文化体育局决定联合开展孝感市第二届“青春飞扬”校园科技文化艺术节。

一、指导思想

孝感市第二届“青春飞扬”校园科技文化艺术节以“三个代表”重要思想为指导，以贯彻落实中央两个《意见》精神为主线，以高品位、高质量、高文化科技含量的活动为载体，通过开展丰富多彩的校园科技文化艺术活动，引导学生加强思想道德修养，树立共产主义的远大理想和永远跟党走的坚定信念；引导学生关心国家大事，关注地方经济和社会发展，提高自身能力，以实际行动迎接时代挑战；引导学生注重文化素质的培养与提高，自觉完善知识结构，强化人文素养；引导学生积极参与科技文化艺术活动，培养学生的创新精神和实践能力，全面促进学生成长成才。

二、活动主题和宗旨

主题：展示青春风采，弘扬校园文化，拓展学生素质，服务青少年成长成才。

宗旨：搭建一个平台、提供一次机会、展示一技之长、提高多种能力、培育一代新人。以本届校园科技文化艺术节为龙头，进一步推进校园文化，繁荣地方文化。

三、活动内容及组织形式

本届艺术节以思想教育、道德修养、素质培养和实践能力培养为主要内容，活动由艺术节组委会统一组织领导，具体时间定于二00五年五月至六月份举行。本届艺术节由七个活动板块组成：“母亲节”书信感恩活动（团市委承办、市邮政局协办），网页制作大赛（湖北职业技术学院承办），器乐大赛（市群众艺术馆承办），校园歌手大赛（市群众艺术馆承办），书法、美术、摄影大赛（市群众艺术馆承办），“加强自身修养，争做世纪新人”主题演讲比赛（孝感学院承办），文艺汇演暨颁奖典礼（市群众艺术馆承办）。

四、活动要求

1、高度重视、认真落实。本届校园科技文化艺术节是今年我市校园文化建设的重要内容，也是加强全市社会主义精神文明建设的重要举措，各地各单位要予以高度重视，认真落实文件要求，成立相应的活动领导小组，负责本地本单位的初赛选拔工作，使更多学生通过参与活动受到教育和熏陶。各承办单位要对所承办的活动予以场地、人员、经费等方面的支持，可以采用冠名、协办等方式争取社会力量的支持，保证所承办活动的顺利进行。

2、突出主题、多出精品。“展示青春风采，弘扬校园文化，拓展学生素质，服务青少年成长成才”为本届艺术节的主题。各地各单位在组织艺术节活动过程中必须紧扣时代脉搏，抓住有利时机，深入学习贯彻中央两个《意见》精神，扎实开展思想道德教育，在活动的组织中要精益求精，多出精品。

3、组织有序、注重实效。各地各单位在组织、参与活动的过程中要做到有条不紊。要加大宣传力度，扩大学生的参与面。要注意调动学生的积极性、创造性，增强活动的实效性，让学生真正在活动中施其所长，发展个性。

五、组织机构

为确保本届“青春飞扬”校园科技文化艺术节圆满成功，特成立孝感市第二届“青春飞扬”校园科技文化艺术节组织委员会，委员会组成人员如下：

组委会名誉主任：

市委常委、市委宣传部部长

组委会主任：

市委宣传部副部长

团市委书记

组委会副主任：

市教育局副局长

市文化体育局副局长

团市委副书记

团市委副书记

组委会成员：

……

具体承办本届“青春飞扬”校园科技文化艺术节活动的单位应成立单项活动组委会，加强对活动的领导。要在活动过程中及时将报名情况、进展情况、评比规则、比赛成绩等情况报组委会办公室。

各承办单位要精心设计，周密安排，确保活动顺利进行。要热情、耐心、细致地做好各地、各单位参赛选手及指导老师的接待工作，为他们提供必要的工作条件。本届艺术节各单项活动未尽事宜，各地各单位可与各承办单位组委会办公室或本届艺术节组委会办公室（团市委学少部）联系。

各地各单位接到通知后，要按照通知及方案要求，及时部署，精心组织，认真贯彻落实，确保本届艺术节取得圆满成功。

中共市委宣传部    共青团xx市委

xx市教育局      xx市文化体育局

二00五年三月

附1：

xx市第二届“青春飞扬”校园科技文化艺术节

“母亲节”书信感恩活动实施方案

承办：团市委 协办：市邮政局

一、活动主题

献给母亲的祝福——给母亲的一封感恩祝福信

二、活动对象

全市大中专、中小学所有在校学生

三、活动内容

1、给母亲的一封信

由活动组委会组织全市基层团委、少工委广泛倡导和动员，各学校集中组织学生在母亲节来临之际给自己的母亲写一封信（母亲节书信写作专用信封由市邮政局赠送）。

2、征文比赛

（1）所有写给母亲的信可以母亲自愿推荐的形式（可附母亲感言）参与征文比赛。参赛作品投稿截止日期为2005年5月20日（以当地邮戳为准），请自留底稿，作品概不退还，同时作品内容应当可以公开，以便进行作品的评审和展览。

（2）投稿方式：由母亲自愿推荐并将信件邮寄到共青团孝感市委母亲节书信活动专用信箱，邮政编码：432000。在信的结尾处写清楚所在学校、班级、姓名及联系方式。邮寄作品时须在信封左下角注明“母亲节书信比赛征文”字样，寄信人地址必须写明县（市、区）家庭详细通信地址。

四、活动进程安排

1、筹备发动阶段（3月10日—3月31日）：活动组委会制定活动方案，要求各县（市、区）、院校成立相应的活动组委会，会议通知并发文各县市区、市直各院校。面向社会展开全方位的宣传活动。必须使用统一的主题和统一的形象。

2、活动教育阶段（4月1日—4月25日）：

（1）号召全市大中专、中小学校开展“孝”文化宣传教育活动。

（2）4月10日前各级组委会向市活动组委会上报参赛人数，以便确定印制专用信封的数量。

（3）市邮政局按需印制“母亲节”书信写作专用信封，发放各学校 。

3、实施寄递阶段（4月26日—5月20日）：各学校集体组织学生给母亲写一封信，把对母亲的感恩、思念、孝敬通过书信或一句祝福话形式用专用信封邮寄给自己的母亲，邮政局优先给予投递。

4、评选表彰阶段（5月21日—6月30日）：活动组委会开展征文的评比工作。并将获奖优秀作品在有关媒体上选登。

五、奖项设置

组委会对参赛作品分小学、中学、大中专三个组别进行评选，评选出100名优秀作品，其中：每个组分别设一、二、三等奖各1名、3名、10名，共设优秀奖58名。同时设活动单位组织奖若干名。

组委会对获奖作品享有包括不限于书籍、报刊、杂志、影视、网络等相关媒体出版、发表的著作使用权，对被采用作品不再支付稿酬。

联系人：

xx市第二届“青春飞扬”校园科技文化艺术节组 委 会

二00五年三月

附2：

xx市第二届“青春飞扬”校园科技文化艺术节

网页制作大赛实施方案

承办：湖北职业技术学院

一、作品要求

1、题材内容以xx市第二届“青春飞扬”校园科技文化艺术节项目为作品制作内容。

2、网页内容可以是单项活动介绍，也可以是综合活动介绍；

3、作品应具有良好的交互性；界面美观，操作方便。

5、作品可以是个人独立完成，也可以是多人合作完成。如果获奖作品是多人合作完成的，按照合作者姓名顺序表彰前两名。

二、参赛对象

全市各大中专院校、中小学校在读学生

三、作品报送时间、方式及地点

作品请于2005年5月10日前报送。作品在2m以内的，请压缩打包用e-mail发送到邮箱；作品在2m以上的，请刻录成光盘报送。光盘作品报送至湖北职业技术学院团委。

报送作品时要附上软件内容结构图、基层开发平台、辅助开发工具、指导思想、主要表现的知识点、作品内容描述等文字说明。

四、评比及奖项

1、组委会将邀请孝感市有关专家组成评委会，对竞赛作品以投票方法评出奖次；

2、奖项设置：一等奖2件，二等奖5件、三等奖8件，优秀奖若干。

联系人： 联系电话：

孝感市第二届“青春飞扬”校园科技文化艺术节组 委 会

二00五年三月

附3：

xx市第二届“青春飞扬”校园科技文化艺术节

器乐大赛实施方案

承办：市群众艺术馆

一、参赛要求

1、参赛曲目不限；

2、参赛形式包括独奏、重奏和合奏；

3、自带比赛乐器（钢琴除外），每人参赛时间限制在10分钟以内；

二、参赛对象

全市各大中专院校、中小学校在读学生

三、参赛时间及地点

1、节目报名时间：2005年4月18日—4月29日

报名方式：以县市区或院校为单位集体报名

报名地址：孝感市群众艺术馆

联系人：刘老师、韩老师 联系电话：—4

2、比赛时间、地点

复赛：另行通知

决赛：另行通知

四、比赛程序

每个县市区或院校选送2—3名选手（组合）参加复赛。大赛组委会将根据报名情况按弦乐、管乐、键盘类三个专业分青年组（大中专生、高中生）和少年组（初中生、小学生）两个组别组织复赛，各筛选出10名选手（组合）参加决赛。

五、评选办法及奖项设置

复赛、决赛评委邀请专业人士担任，比赛活动分青年组和少年组分别评出：最佳演奏奖5名，优秀演奏奖5名。

xx市第二届“青春飞扬”校园科技文化艺术节组 委 会

二00五年三月

附4：

xx市第二届“青春飞扬”校园科技文化艺术节

校园歌手大赛实施方案

承办：市群众艺术馆

一、参赛要求

2、参赛曲目以独唱、组合等方式进行（民族、美声、通俗等唱法不限）；

3、服装、伴奏带由选手自备 ；

4、每人（组）限唱一首，每首歌曲演唱时间限制在5分钟以内。

二、参赛对象

全市各大中专院校、中小学在读学生

三、时间及地点

1、节目报名时间：2005年4月18日—22日

报名方式：以县市区或院校为单位集体报名

报名地址：市群众艺术馆

联系人：刘老师、韩老师 联系电话：—4

2、比赛时间、地点

复赛时间：2005年4月23日 地点：另行通知

决赛时间：2005年5月10日 地点：人民广场

四、比赛程序

大赛分青年组（大中专生、高中生）和少年组（初中生、小学生）两个组别进行评选。各地各院校可根据初赛情况推荐3—5名选手（组合）参加复赛，复赛后各组再筛选出12名选手（组合）参加决赛。

五、奖项设置

复赛、决赛评委邀请专业人士担任，歌手大赛分青年组和少年组分别评出：最佳校园歌手5名，优秀校园歌手7名。

xx市第二届“青春飞扬”校园科技文化艺术节组 委 会

二00五年三月

附5：

xx市第二届“青春飞扬”校园科技文化艺术节

书法、美术、摄影大赛实施方案

承办：市群众艺术馆

一、作品要求

1、比赛设书法、美术、摄影三个项目。参赛作品体裁、形式、风格不限，要能反映新世纪青年崇尚科学、勇于创新的精神风貌以及祖国繁荣昌盛气象，要有一定的思想主题，具有一定的艺术特色，并能有所创新。

2、书法：书法分为软笔和硬笔书法，书体和规格不限，作品需装裱。

3、美术：作品包括国画、油画、版画、水彩、水粉、素描，规格尺寸不限，作品需装裱、装框。

4、摄影：作品规格为10--12寸，同时上交底片，并写清相机型号、光圈、速度、所用胶卷名称、感光度、照片主题，创作意图要用简单的文字说明，字数在100字以内；所有作品不装框，只用白纸板做衬底裱糊。

5、请作者务必在参赛作品上注明创作日期及作者姓名，并在作品反面右下角注明所属学校、班级及联系方式。参赛作品严禁请人代笔。

二、参赛时间

1、作品上报时间：2005年4月25日—5月10日

上报方式：以县市区或院校为单位集体报名

作品上报地点：孝感市群众艺术馆

联系人：李老师 联系电话：—7

2、获奖作品展：2003年5月16日—6月10日

三、评选方法及奖项设置

大赛将邀请xx市书画知名人士组成专业评审委员会，对参赛作品进行严格评选，最终将评选出书法类、美术类、摄影类获奖作品若干。

孝感市第二届“青春飞扬”校园科技文化艺术节组 委 会

二00五年三月

附6：

xx市第二届“青春飞扬”校园科技文化艺术节

主题演讲比赛方案

承办：孝感学院

一、活动宗旨

通过本次比赛进一步贯彻落实中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》（以下简称《意见》），激发广大青少年学习科学文化知识的热情，注重良好的思想道德素质的养成，为投身全面建设小康社会的宏大伟业做好全面准备。

二、活动主题

加强自身修养，争做世纪新人

三、活动要求

1、参赛选手要围绕比赛主题准备演讲稿，演讲题目自拟。演讲稿要求紧扣《意见》精神，内容健康向上，充分展示广大青少年朝气蓬勃、积极进取的良好精神风貌。

2、每位参加选手演讲时间不超过8分钟，并且脱稿。

3、以学校为单位组织报名，每校限报2人。

四、时间与地点

报名时间：2005年4月15—29日

报名地点：孝感学院团委办公室

联系人：郑 俊 刘 洋 联系电话：

比赛时间：另行通知

比赛地点：另行通知

五、奖励办法

本次大赛分青年组（大中专生、高中生）和少年组（初中生、小学生）两个组别分别评出一等奖1名、二等奖3名、三等奖6名、优秀奖若干名。

xx市第二届“青春飞扬”校园科技文化艺术节组 委 会

二00五年三月

附7：

xx市第二届“青春飞扬”校园科技文化艺术节

文艺汇演暨颁奖典礼实施方案

承办：市群众艺术馆

一、节目要求：

1、节目方式、体裁不限（歌唱及器乐表演除外）；

2、节目内容要弘扬时代主旋律，健康向上，具有一定的观赏性、艺术性、创造性，集中展现当代学生在素质教育下的新成果。

二参加演出单位：

全市大中专院校、中小学校

三、时间及地点：

1、节目报送时间：2005年4月18—22日

报送地点：市群众艺术馆

联系人：刘老师、韩老师

联系电话：—4

2、演出时间：2005年5月底

3、演出地点：人民广场

颁奖典礼上，组委会将对积极组织参加本届艺术节各项活动的单位颁发优秀组织奖。

xx市第二届“青春飞扬”校园科技文化艺术节组 委 会

二00五年三月