无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
教育督导检查工作简报篇一
一、学校基本情况
杉木桥中心学校创建于1931年，原名“娄东学校”，地处慈利县西部溇水河畔，是一所历史悠久、富有朝气的全日制完全小学。学校校园环境较好，教学设施一般，学校原建有学生实验室、图书室、阅览室、仪器室、美术室、体育器材室、音乐室、多媒体教室、红领巾广播室等功能室，图书室藏书量达2万余册，基本能满足现代教学的需要。
历经了风雨沧桑的杉木桥中心学校，改革创新，积极探索，在现代教育的平台上作出了喜人的成绩。学校先后荣获湖南省语言文字示范校、慈利县田径运动第四名，篮球运动会第二名、十一五教研课题获市三等奖的好成绩。三年来，教师中先后荣获市县“优秀教师、优秀班主任、优秀教育工作者、县骨干教师、科研发明”等市县级荣誉20多项。
二、主要指标完成情况
1、小学教育普及程度
休学 人。
（2）在校学生情况
2011年9月开学初共有学生828人，期间转入7人，转出21人，休学3人，一年级中途插班未注册2人，现有学生813人。其中一年级126人，二年级119人，三年级113人，四年级144人，五年级131人，六年级180人。
（3）残疾少年儿童入学情况
我校0-17周岁残疾少年儿童近三年就读过的有3人，其中吴秦雁现在还随班就读四年级，卓君华2017年复学后再次休学，卓郑因脑瘫生活不能自理就读一期一年级后休学。
（4）新生、毕业生情况 2011年秋季招生121人，新生入学率100%；2011年9月毕业235人，毕业率100%。
2、师资水平
（1）校长培训情况
学校现有校长1人，参加了县级校长培训，岗位培训比率为100%。
（2）教师基本情况
学校教职工总数52人，在岗在编教师50人，其中专任教师46人，代课2人，行政工勤人员4人。
合格学历教师52人，合格率100%，获大专或大专以上学历教师39人，提高率77%。
所有教师均持有《湖南省中小学教师继续教育证书》，并按规定全部参加了继续教育培训，参训率100%。
3、办学条件
（1）校园、校舍情况
学校占地面积8508平方米，生均占地面积10.5平方米；
学校校舍面积3701平方米，生均校舍面积 4.5平方米。
（2）图书资料拥有情况
学校现有图书21068册，生均25.9册。
（3）音体美器材、数学科学仪器装配情况
中心小学按小学二类标准装配，仪器完好率达98.6%以上，能保证正常教学的需要。
三、主要工作措施
（一）、依法保障适龄儿童“进得来，留得住”
一是坚持依法施教，确保入学率达到100%。每年的8月15日以前，镇政府对有新入学孩子的家长发出入学通知书，并通过广播电视等媒体进行广泛宣传。
二是每学期的开学宣传进村，进家庭，把控流保学工作做在前头。学校将易辍学生进行排查摸底，对贫困家庭子女采取“减、免、缓”等措施，开启“绿色通道”，保证学生及时入学；对厌学学生进行全面分析，查找根源，并制定解决方案；对留守儿童学校积极开展关爱活动，造具留守儿童花名册，每位教师结对帮扶一位留守儿童，使他们能在学校感受到亲情，感受到温暖。
四是成立扶贫助学基金，争取政府的拨款，社会的救助，全校师生的捐款，救助身边的贫困学生。三年来，共有近200人次得到了经济援助。
二）、着眼学生未来，促进全面发展
1、以人为本，德育为先。我们抓德育工作的目标是：让学生最终成为具有健康人格的人；抓德育工作的态度是：学校无小事，贵在坚持，把小事做好；抓德育工作的习惯是：抓好细节，持之以恒；抓德育工作的信念是：播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运；抓德育工作的措施是：实施立体式德育，加强德育工作的组织建设，点（少先队）线（班主任）面（全体教职工）体（家庭、学校、社会）协同用力。在办学的过程中，学校十分注重对学生的一日道德评价，注重关爱留守儿童，关心下一代工作凸显特色。“三个一”落实到位，体育工作成绩突出，本学期女子篮球队获全县第二的好成绩。
《杉木完小迎接省教育督导评估检查汇报材料》全文内容当前网页未完全显示，剩余内容请访问下一页查看。
教育督导检查工作简报篇二
一、学校基本情况
本学期我校有教学班24个，在校学生1210人。教职工62人，其中省、市、县级骨干教师13人。学校配有实验室、图书室、仪器室、微机室、音乐教室、综合实践室、卫生室、美术室、体育室等功能室。
二、学校学期新举措及期初主要工作展开情况
（一）依法治校，规范办学行为。严格执行上级文件精神，果断杜绝乱收费，全面规范办学行为。一是规范课程和课时，严格执行国家《课程方案》，开全课程，开足课时；二是规范作息时间，严格控制学生到校、放学和在校时间；三是规范课外作业，对学生书面家庭作业实行总量控制；四是加强义务教育资料和学籍管理，建立了义务教育学生电子档案。确保适龄儿童入学率和巩固率到达100%。在外就读89人，取证率到达100%。
（二）强化安全，打造平安校园。学校利用开学仪式、国旗下讲话等情势，加强对学生的安全教育。学期初，李副校长与学校保卫干部对校园及周边环境进行了安全隐患大排查。重点对学校教学楼、实验室、电脑室、仪器室、楼道护栏、车棚、围墙、灭火器材等安全情况进行了细致地排查，并针对存在题目和安全隐患及时采取措施予以整改，确保校园安全。
（三）科学管理，打造***校园。我校结合实际，采取了真诚服务、严格制度和以人为本有机结合的管理方式。具体做到了一个宗旨、两个载体、三个引领和四项管理。
一个宗旨：即全心全意为师生服务。
两个载体：德育为首，建设良好校风。一是发挥课堂教学主渠道作用。把爱国主义、集体主义、传统美德教育和法制教育有机融入班队会、品德与生活（社会）、语文等教学当中。4、5月份，学校将举行队课观摩活动；二是展开丰富多彩的德育活动，融德育于活动当中。（1）展开小手拉大手，共创文明城活动；（2）展开争当文明小卫士活动；（3）展开浏览国学经典，享受读书乐趣的读书活动：一、二年级读《***规》，三、四年级读《三字经》，五、六年读《论语》；（4）强化《守则》、《规范》教育。（5）将组织三、四、五年段学生到环宇陶瓷有限公司参加社会实践活动。通过参加一些实践性活动，让学生学到了很多在课堂上根本学不到的知识,为学生以落后一步走向社会打下坚实的基础。同时构建学校家庭社会相结合的德育工作机制。 2月19日晚上召开一至六年段学生家长会，还邀请了县进修学校郑志体老师作走进孩子的心灵世界，成为孩子的心灵导师 家庭教育专题讲座，沟通了学校、家庭、社会之间的联系，构成了教育协力。
三个引领：即理念引领、课题引领和文化引领。一是理念引领。展开日巡课，严格督查。学校成立以校长为组长的教学督查小组，展开日巡课制度，实行随堂听课、推门听课制度（学校行政坚持每周最少听两节课），及时把握教师的课堂教学情况，与全体教师共同探讨教学进程中出现的困惑与疑问题目，引领全体教师认真上好每堂课，教好每个学生，提升各学科的教学水平和教育教学质量。2月18日上午，总校的罗耀辉校长亲身带队到我校进行期初工作检查。并深入课堂听课，了解教师在期初的备课、上课情况，课后及时与任课教师进行交换、沟通；二是课题引领。学校以省县课题为主线，以落实有效课堂为核心，全面实施有效教学，努力提升学校教科研水平。本学期，在学校及教导处的同一部署下，以语、数集体备课为抓手，展开集体备课活动。在总结以往集体备课经验的基础上，进一步创新情势和内容，每位教师都进行一次主备课，下段行政分别深入各教研组、参与研讨，教师们补充评议，构成共享教案，同时每个备课组每月还要推出一节精研课。2月18日、19日上午二、三节，在多媒体教室里，一至三年段的全体语文、数学教师齐聚一堂，共同观摩了同课异构的优秀录相课《搭石》、《年、月、日》；三是文化引领。首先是绿化美化校园；其次是走廊文化布置。教学楼内，每楼层一个符合学生年龄特点的主题，延伸开来的是一条条文化长廊；然后是班级文化布置，各班本着育人、美观、实效的原则，建设了特点的班级文化；通过这些措施，真正做到了让每面墙壁会说话。
《迎接县教育督导检查汇报材料》全文内容当前网页未完全显示，剩余内容请访问下一页查看。
教育督导检查工作简报篇三
7月28日至29日，农工党海南省委会、省委会直属生命养护中心支部联合赴屯昌县更丰村开展送体检下乡活动，为更丰村百余位村民进行免费体检。活动期间，农工党中央副主席、海南省副省长王路，农工党海南省委会主委谢京到场指导工作并慰问了医护人员和参加体检的群众。
体检团队工作人员根据村民身体情况有针对性地安排他们分别前往四辆移动医疗车进行采血、乳腺摄影、腹部超声、妇科超声、头部ct、心电图检查、肝功能十四项、肾功能五项等系列检查、检验项目，当天体检报告完成后通过村卫生室逐一发放给村民，为村民保健、就医提供参考。
活动现场，王路亲切慰问了正在进行体检的更丰村村民，细心叮嘱工作人员注意保障村民体检过程中的安全，谨防中暑、摔伤。他勉励农工党海南省委会、省委会直属生命养护中心支部一定要不忘初心、服务社会，立足农工党界别特色持续为群众提供更多更好更便捷的医疗服务，实现优质医疗资源下沉、助力海南建设更高水平“健康岛”。
本次体检下乡活动受到了更丰村群众的'热烈欢迎和广泛好评，农工党海南省委会今后将持续动员和指导社会力量，汇集优势医疗资源助力乡村振兴，不断提升社会服务的针对性、实效性。
本次活动得到了屯昌县政府、博鳌一龄生命养护中心的大力支持。
省委会专职副主委兼秘书长高淑红、省委会机关一级巡视员毕华，博鳌一龄生命养护中心移动预检中心负责人邢志超参加了本次活动。
教育督导检查工作简报篇四
2011年12月9日下午区卫生局督导检查组一行18人，在区卫生局×××副局带领下，对我院工作进行了检查指导和评价。检查组以《2011年医药卫生工作目标责任制考核评分表》《2011年社区卫生工作目标责任制考核评分表》为依据分管理、医疗、监督、院感、药事、社区卫生、党风廉政建设、政风行风等对我们相关工作进行了督导检查。
一、行政管理行风建设
进一步加强医院管理组织职责落实制度，定期开展医疗质量和医疗服务安全分析，管理健全投诉机制、卫生监督公示、院务公开制度，开辟医患沟通渠道，及时受理和处理病人的投诉，做到热情接待，认真登记，尽快查处，及时反馈，做到“六有”即有接待、有记录、有调查、有处理、有整改、有反馈，使群众反应的问题能及时得到解决，把医患矛盾化解在萌芽状态，并将相关信息及时上报区卫生局。
二、感染管理
1、健全制度，加大检查力度和培训力度，促进规范化管理。
2、严格按照《医疗废物管理条例》合理设置医疗废物贮存场所，避免再次污染，改进利器盒，必要时废除自制利器盒，改用专用的利器盒。
3、计划生育门诊严格按规定划分清洁区、半清洁区和污染区。
三、社区卫生工作
1、进一步规范城市居民健康档案。
2、严格按照《规范》要求，积极开展健康知识讲座和公众健康咨询活动。
3、逐步开展辖区适龄儿童和孕产妇的健康管理工作，加大孕产妇系统管理和儿童系统管理工作力度，争取儿童系统管理率、建册率达到规定要求。
4、按《规范》要求设立计划生育门诊。
四、药事管理
1、严格执行药物不良反应报告制度，发现药品不良反应及时上报并合理处置。
2、加强拆零药品的管理力度。
3、近期药品登记由三个月登记一次改为每月登记一次。
进一步完善应急体系机制，加强急救应急知识培训，开展现场应急演练，配备相应工作装备和个人生活装备，做到能基本保障突发事件卫生应急需求。
××医院 2011年×月×日
教育督导检查工作简报篇五
全组成员通过一学期的努力，特别在补差这方面取得很大突破。数学成绩在原有的基础有了大幅度的提高。如：六年级在连续几次模拟测试中就好像是蓖麻开花——节节高，成绩是一次比一次好；五年级的期末测试也有了明显的进步。但是可惜没有一个班级的合格率达到百分之百，这就是我们今后努力的目标。
认真贯彻落实党的教育方针，以学校教导处教学工作计划要点为指导，以新课程改革的方向确立新课程标准的基本理念，稳步推进课程改革。围绕教研组的科研课题，转变教育理念，改进教育方法，优化教学模式，逐步提升课堂教学效益，提高各年级数学教学质量。
1、继续发展上学期数学教学效果，提高数学教学质量，在不增加学生负担的前提下，数学教学质量与上学期相比能有所提高。
2、开展以"同题异构和异题同构"为主题的课堂教学研究活动，着力变革教师的教学方式，提高教师的课堂教学水平。
3、积极开展“一人一课”、课题研究教研活动，按时高质量的完成学校规定的各种常规工作。
1、扎实做好常规教学工作：备课要充分，目标要明确;上课要认真，方法要灵活;作业布置要突出重点、适量，讲求效果，有收必改，有练必评，有错必纠。
2、各数学教师认真拟定好教学计划。在教学中，要特别重视对学生学习方法的指导和良好习惯培养，做好辅优帮困的.工作。
3、加强自身业务学习：养成多看书，看好书的习惯，多参加校内外的专题讲座、教材培训、教学交流和观摩等活动，上好一人一课。
4、进一步加强教研工作：
(1)认真开展“一人一课”，切实做好每一次教研组的教研活动，做到活动前有中心议题，活动中有记录，活动后有分析。
(2)组内数学教师要善于用新课程理念来审视和剖析自己的教学设计和教学行为，每位老师上一节示范课，课后要进行反思，并写出教学体会。
(3)开展好《电子白板在数学教学中的研究》和《智慧数学的研究》的课题研究。
5、培养学生良好的学习习惯
学生良好的学习习惯的养成，是实现素质教育不可忽视的基本内容。重视学生学习习惯的培养，养成严肃、认真的治学态度和克服困难的精神，形成有计划、有条理的工作作风。
xx月
1、小结上学期数学组工作情况，制定本学期教学计划。
2、开展“一人一课”、检查备课、作业。
xx月
1、继续开展“一人一课”教学研究活动。
xx月
1、继续开展教学研究活动。
2、检查学生作业、教师备课。
3、进行其中检测
4、各年级小结期中测试情况，明确后半学期的目标。
xx月
1、备课、学生作业检查。
2、教师交流教学经验。
xx月
1、集体制订期末复习计划。
2、做好小组的工作总结。