六年级以规则为话题的写事范文(21篇)

时间:2023-12-28 11:57:26 作者:飞雪 党团范文

作文是一种表达能力的展示,通过写作可以展示自己的思维和观点。以下是一些优秀作文的片段摘录,让我们一起来感受其中的思想火花和艺术魅力。

六年级以规则为话题的写事作文

俗话说:不以规矩,不成方圆。所以规则是用来约束人们行为的.,让人们的生活更有秩序,更加和谐。当我面对规则时,我也有不遵守的时候,但是在规则面前我战胜了自己。

生活在成都的人们都知道,出租车可以到处停车载客,高峰时期人们争先恐后地抢着坐出租车,但在新加坡却看不到这样的现象。暑假我们来到新加坡旅游,一到机场我们准备坐出租车前往酒店,这时我看见一辆出租车朝我们这边开来,我向出租车招了招手,可是它没停下来,司机示意我们到出租车乘车点坐车。于是我们走向了出租车车站,我一看,哇!这里怎么这么多人,队伍排得像一条长龙,难道我们也要排队吗?我极不情愿地跟着爸爸妈妈排在了队伍的最后面。刚开始我还能站得住,可是过了一会儿我就开始急得像热锅上的蚂蚁,抱怨排队这事儿了。我终于忍不住了,拉着爸爸妈妈挤到队伍的前面想插队坐车,但是爸爸妈妈及时制止了我,并耐心地告诉我:“我们应该遵守规则排队乘车,你不能只考虑自己的方便,也要为别人着想呀。”这时我的脑海里出现了一只白精灵和黑精灵,白精灵说:“你还是听你父母的话排队坐车吧。”黑精灵说:“你看不用排队多方便啊,一下就坐到车了。”说完它们就消失了。经过激烈的思想斗争,最终我听取了白精灵的话,重新排队,在规则面前我战胜了自己。

这次在新加坡排队坐出租车的经历,让我明白了做任何事都要遵守规则,不能只考虑自己,也要为别人着想。

四年级以规则为话题的写事作文

作文。

课上文心老师教我们玩“贴鼻子”的游戏。老师先讲了游戏规则,然后在白板上画了一个小娃娃,这个娃娃长着一双眼睛,一双耳朵,一头头发,没有鼻子,可爱极了。同学上去。然后,老师给那个同学戴上眼罩,又扶着那个同学转了三圈,那个同学好不容易的摸到了白板,然后拿着黑色的圆形磁铁当作鼻子给小娃娃的脸上贴去。鼻子贴歪了,同学们都哈哈大笑起来。接着又有一位同学上去贴,结果把鼻子贴到了下巴上,同学们又哈哈大笑起来。但是,月月贴到了鼻子的正确位置,同学们给了她热烈的掌声。

最后,轮到我上去了。我戴上眼罩,又转了三圈,我已被转的晕头转向,终于摸到了白板,我想象着娃娃的脸,然后给他把鼻子贴了上去。下面的同学又是一阵哈哈大笑。我取开眼罩一看,我把鼻子贴在了左脸上。

这个游戏太有趣了。

今天的作文课上我真开心。

今天,我们在作文课下课的时候玩了一个游戏,是什么呢?哈哈,对了,就是击鼓传花的游戏。下面,就让我讲一下游戏的规则吧:首先,我们需要一个鼓手,当鼓手敲鼓时,花就在同学们手中传来传去,当鼓手停止鼓声的时候,花传到哪个人手中谁就上台表演。下面,我就和大家说一说我们是怎么玩的吧。

我第一个当鼓手,我“咚咚咚”地敲起鼓来,当鼓声停下来的时候,花正好传到一个小男孩的手中,他今天带了。

谜语。

书,他就给大家猜谜语。鼓又“咚咚咚”地响起来,当鼓声停了的时候,花又传到了一个男同学手中,他表演了怎么吃鸡腿,他动作做得惟妙惟肖,把我们都逗乐了。鼓声再次敲响了,这次鼓声停的时候,花传到了一个小女孩的手中,她也给我们讲了猜谜语……一直到上课铃响了的时候,我们才恋恋不舍地回到座位上课。

这节课玩得可真开心啊!

我以前总认为规则是约束人们的,让人活得不自在,但通过那件事,才让我感觉到规则有多么重要。

一天,我和妈妈去公园玩,妈妈给我买了一杯热橙汁,我喝了一半,感觉胃撑撑的,不想再喝了,就顺手把还有半杯橙汁的杯子搁到了长椅上,然后就若无其事地走了。走着走着,我突然看见一块“公园须知”,上面有一条“请勿乱扔垃圾”,看到这里,我以上厕所为借口,急忙跑到了“事发地”。当我赶到时,杯子已经被碰洒了。一位老奶奶走过来,正想坐在长椅上休息,可是看见黏糊糊的橙汁,摇摇头说:“哎,谁呀,都不能让我休息休息呀!”老奶奶走后,又来了一位保洁阿姨,她叹道:“唉!现在的年轻人也真是,明明写着‘不能乱扔垃圾’,可还要乱扔!”看到这里,我惭愧的低下了头,心想:“以后,我不应该这样,不能让保洁阿姨天天都那么辛苦、那么劳累。”后来,我每次去公园都会把垃圾扔进垃圾桶,看到地上有垃圾也会捡拾,这使我很快乐。

通过这件事,我了解到遵守规则有多么重要,希望大家也一样守规则。

叮铃铃,闹钟响了,“哇!七点了!上课要迟到了!”我猛地惊醒,立刻穿好衣服,顾不得洗脸,抓起一片面包便和妈妈走了,刚出家门,便看见一辆公交车开进站台,我们三步并二步,大步流星冲向公交车,上车的人排了老长的队,我们呆住了,这么多人,怎么上车呢?忽然,我想:反正我个子小,从侧门挤进去没事。好,就这么定了。我边想边向车门边跑,谁知,妈妈一把把我拉了回来,语重心长地对我说:“你看,哪里不是有请按顺序上车的字样吗?你挤我挤大家挤,车站不就全乱了吗?”妈妈的话让我羞愧万分,上公交车时一定排好队,我和妈妈便有序上了公交车。虽然心里有一点没有找到座位的遗憾,但更多是遵守规则的喜悦。

小朋友们,遵守规则其实很简单,就是从小事做起,从点滴做起。古人曰:“不以规则,不成方圆。”让我们一起做一个守规矩的人,让规矩使我们的生活更美好。

俗话话说:“没有规矩,不成方圆。”做事就得讲规矩。今天陆老师给我们做了一个游戏—传口令。陆老师宣布游戏规则,1不准站起来2只能讲一遍3不能让其他人知道……我想:啊!这么难。如果我传给俞梁,可他万一听错了怎么办呀!

陆老师把一句话传给每一小组的第一个人。我的心怦怦的跳着。开始传了,我把听到的传给第二个人,可我传的时候,俞梁却听不见,不知道是我的问题,还是他更本不想听。我想:唉,这下我们可要惨了,不知道俞梁传成什么了,如果他们能猜出几个字,我就谢天谢地了。老师让最后一个人上来,把他们所听到的写下来。过了以后,黑板上出现了五花八门的句子。我们一看哈哈大笑“这是谁写的,这么厉害。”“谁呀,这么好笑呀。”笑长了,我感到肚子隐隐作痛,我手捂住,依然在笑,特别是第一小组写的。过了一会,老师说:“扁担长,板凳宽。”我的眼睛从黑板上描了一眼,真的有人对了。陆老师对他们掌声鼓励。

从这的游戏中,我领悟到了:要团结一致,做任何事,要有规矩,没规矩做不了任何事。这是我从一个小游戏中领悟到的。

六年级以规则为话题的作文

星期天,火红火红的太阳挂在天空中,火辣辣的照着大地。妈妈带我去了热闹的电影院,看我梦寐以求的电影——《巴拉拉小魔仙》。

一进电影院,一阵阵凉气扑了过来,妈妈给了我崭新的钱,然我去买两张电影票。我拿着钱兴高采烈地“飞”向买票的地方。到了,我发现买票的人很多很多,排了一条长长的队,就像是一条五颜六色的长龙蜿蜒在电影院里。这可是让我失望极了,再看看电影票只剩几十张了!而排队的人远远超过了票的数量!这下可糟了,快没票了,我一定买不到票!我垂头丧气,就像没了气的气球一下子泄了气。

她高兴的说:“你站我前面排队吧!”

我一看,她是第五个。我一下子高兴地合不拢嘴:“好呀。”

我还时不时的说:“真是我的好姐妹!”

可是,我发现旁边有一个又醒目又大的牌子:“请按顺序排队买票!”我看看这些白色的字,又看看胸前的红领巾,我是少先队员呀!少先队员应该遵守规则。对!一定要遵守!想着想着,我跑到最后。可心中却还抱着一种希望,我能够买到票,虽然我知道可能性不太大,可是,没想到过一会儿一位叔叔又进了一沓电影票,不一会儿,我竟然买上了票,买上了“难求”的票。我和妈妈终于看上了电影。

这件事,使我深刻的意识到了规则的重要性,虽然在别人看来,我吃了一点亏,但在我看来,我会惊奇地发现,规则给我上了人生中最重要的一课!那是有了多少钱也买不来的。

俗话说:不以规矩,不成方圆。所以规则是用来约束人们行为的.,让人们的生活更有秩序,更加和谐。当我面对规则时,我也有不遵守的时候,但是在规则面前我战胜了自己。

生活在成都的人们都知道,出租车可以到处停车载客,高峰时期人们争先恐后地抢着坐出租车,但在新加坡却看不到这样的现象。暑假我们来到新加坡旅游,一到机场我们准备坐出租车前往酒店,这时我看见一辆出租车朝我们这边开来,我向出租车招了招手,可是它没停下来,司机示意我们到出租车乘车点坐车。于是我们走向了出租车车站,我一看,哇!这里怎么这么多人,队伍排得像一条长龙,难道我们也要排队吗?我极不情愿地跟着爸爸妈妈排在了队伍的最后面。刚开始我还能站得住,可是过了一会儿我就开始急得像热锅上的蚂蚁,抱怨排队这事儿了。我终于忍不住了,拉着爸爸妈妈挤到队伍的前面想插队坐车,但是爸爸妈妈及时制止了我,并耐心地告诉我:“我们应该遵守规则排队乘车,你不能只考虑自己的方便,也要为别人着想呀。”这时我的脑海里出现了一只白精灵和黑精灵,白精灵说:“你还是听你父母的话排队坐车吧。”黑精灵说:“你看不用排队多方便啊,一下就坐到车了。”说完它们就消失了。经过激烈的思想斗争,最终我听取了白精灵的话,重新排队,在规则面前我战胜了自己。

这次在新加坡排队坐出租车的经历,让我明白了做任何事都要遵守规则,不能只考虑自己,也要为别人着想。

规则在生活中无处不在。比如说,开车要遵守交通规则,上学要遵守学校规定,就连小朋友们玩的游戏也有游戏的规则。俗话说得好,国有国法,家有家规;没有规矩,不成方圆。

规则是每个人要遵守的,如果大家都不遵守规则,那这个世界就乱套了。最近,我学习了一篇课文《钓鱼的启示》,深受启发,也让我想起自己经历的一件事,至今难忘。

记得那是三年级下学期,有一次语文考试,我在做排序题目时遇到了困难。我左思右想也找不出头绪。此时,坐在我前面的一个同学在检查卷子时,把卷子举了起来,我无意间抬起头正打了个照面。突然我脑海里冒出一个念头――抄袭别人的卷子。就在我犹豫不决的之时,我眼前忽然出现了一个光明天使和一个黑暗恶魔。光明天使对我说:“千万不能抄袭别人的卷子,要遵守学校的规定,不然你会变成一个坏孩子的”。黑暗恶魔对我说:“别理学校的规定,抄别人的卷子吧,不然你会考低分的。”他们说完就消失了。听了他们的话,我的心里展开激烈的斗争,到底是抄还是不超呢?我为难了。突然我想起班主任赵老师说过,学生必须遵守校规,不管是做作业还是考试,都不能抄袭。于是我坚定地选择了正确的行为,凭自己的思考完成了这道题,终于约束了自己。

经历了这件事,我懂得了一个道理:规则虽然只是一个普通简单的正确或错误的选择性问题,但是实施起来并不容易。我们要从小学会自觉遵守规则,同时我们也要提醒他人。如果人人都遵守规则,世界就会变得更美好。

在我的身边,发生过许许多多难忘的事情。如:去河边抓蝌蚪、在考场上遵守了规则、背着妈妈去给同学过生日……但是,最让我难忘的是那次我没有遵守规则的事。

那天早上,刚洗完脸的我,一看钟表,脸色一下紧绷起来,两秒后,我连忙拿起两片面包,穿上鞋,背着书包向学校跑去,心里还回放着钟表显示着七点二十五分的画面。可是,老天却非要更我做对,刚出门就被一块石头差一点绊倒,快走到十字路口才想起,语文书忘带了,回家取了语文书后,跑到十字路口准备过马路,一看,红灯!这时不由得吐出一句脏话:“妈的,还让不让人活了!”刚准备过马路,才想起是红灯,这时心里很矛盾,到底过不过马路呢?过,虽然不会迟到,可是没有遵守规则;不过,虽然遵守了规则,却要被老师罚跑步。过了三秒钟,我已不想迟到的理由闯了红灯,之后像离弦的箭一样,飞奔到学校。到了学校,发现自己差仅仅几秒钟时间就迟到了,心里很沾沾自喜。可是这时,我心里有一个小人对我说:“你没有遵守规则,你没有遵守规则,这样不仅很丢人,还有可能出现交通事故的。”我听了后,不想让别人知道,我就不理会它,直到下午,我才发现自己没法去掉这个污点,我便在心里暗暗发誓:以后一定要遵守规则!

通过这件事情,我提醒大家,早上要早些起床,这样就不会迟到,还要在任何时间、任何地点遵守规则,做个遵守规则的好孩子!

“红灯停,绿灯行,黄灯亮了等一等。”“一慢二看三通过。”这些儿歌时时刻刻提醒着我们每个青少年牢记交通法规,遵守交通法规,避免发生交通事故。

妈妈时常对我说:“春天啊,在当今,所谓的四大死亡原因中,交通事故就名列其中。在近几年里,全国近二亿中小学生中,包括交通事故在内的各种伤亡事故中,非正常死亡率高达万分之一。就是说,每年中小学生非正常死亡达一万八千多人呢!你一定要遵守交通规则,注意安全呀!”我感到不以为然。

平时在校时,徐老师也经常把交通安全、上下楼安全、课间安全、消防安全等挂在嘴边。虽然老师像和尚念经,日日念,可我们都把老师的话当作了耳旁风,左耳朵进,右耳朵出,觉得小题大做。

可是直到有一天,我的这些想法才发生了改变。

那天早上,我发现我的好朋友张童没有来上学,我心里想:可能是他家里有事儿,需要晚一会儿才可以来学校。可是,一直等到上课,还没见到张童的人影,我忐忑不安起来。后来,徐老师踏着沉重的脚步,走进教室,抬起头十分伤心地说:“张童在星期日,发生了一场严重的车祸,脸上全部是伤,左手骨折了,所以今天就不来上学了。”

啊?什么?!听到这个悲惨的消息后,我的心怦怦直跳,一直在为张童担心。

第二天,张童来上学了。可是,他的样子把让大家都看得惊呆了!只见他左手被缠在绷带之中,被一块木板固定着,用一根长绷带吊在脖子上,动弹不了。脸上也是青一块、紫一块的,有的地方已经凝固成了血块,有的还裂着口子,留着斑斑血迹。那样子简直惨不忍睹!

看到他的样子,听到他的讲述,我这才意识到了生命的重要性。如果平时大家粗心大意,就会对生命造成严重的伤害,一旦危险发生了,再后悔也来不及了。

通过这件事情,使我深深地懂得了生命的脆弱,它像薄冰一样不堪一击,我们要像爱护我们的眼睛一样去爱护它。让我们都来遵守交通规则,珍爱自己的生命吧!

以规则为话题的写事作文

小时候,我们遵守着家规;上学后,我们遵守着校规校纪;成年后,还有更多的社会法规等着我们去遵守。一路上,规则始终伴随在我们左右。

规则是温柔的。小草扎根于大地,浪花在海面上跳跃,星辰的眼睛从苍穹中下望……万物在无形中遵守着自然的规则,一切是那么的.柔和与美好。

规则是善良的。美国某州曾审理过一件一位老妇偷面包的案件,当庭长得知这名老妇是为了填饱孙子的肚子才偷窃时,他严肃起立带头为老妇人失去的尊严付费。俗话说:法不外乎人情。规则中闪现的人性更显得温暖。

规则是公平的。高晓松酒驾入狱,“房叔”“表叔”贪污腐败落马。无论你是娱乐明星还是高管政要,都要接受规则最公平的审视。

但是,在行人“从容”闯过红灯,人们妄图“征服自然”的现在,规则似乎成了一位“糟糠之妻”,被人们弃在了脑后。

那么,该拿什么拯救你——我的规则?

一味放纵是违规行为的助推器。《聊斋志异》中题为《骂鸭》故事中老人虽出于善意,不对邻居偷鸭子的行为进行指责,但这种行为无异会助长不良之风,看似爱人,实则害人。

加强法制建设是增强规则意识的根本。古语有云:奉法者强则国强,奉法者弱则国弱“。诚然,良好的社会秩序需要法律来规范,个人的不良行为需要法律来纠正。在违规现象泛滥的今天,我们需要用加强法制建设来敲响警钟。

不要在红尘纷扰中迷失了自我,不要在急功近利中失去规则。规则始终伴随在我们左右,等待我们把它贯彻,让它在大地绽放花香。

树立规则意识,撑一支长篙,向自然和美、社会和谐处奋力而行!

六年级以规则为话题的写事作文

燕子的尾梢,终于撕破了冬日的最后一片沉郁,这清新、洁净的春天终于如期而至了。在馨甜的春风中,在暖洋洋的春阳里,我信步来到河边的小公园里踏春。

这是古溪边的一个公园。政府为了提高市民们的生活品质,近年来花大力气整顿了古溪沿岸,建成了美丽的古溪公园,流经千年的古溪又迎来了她美丽的春天。

我来到公园里,最让我诧异的是印象中光秃秃的草坪已经无处不茸茸,处处碧萋萋了。草坪中一条石子小路蜿蜒到远方,路的尽头一树桃花灿烂如霞……当我正要抬脚踏入草坪时,我犹豫了,一些念头在我脑中闪过:小草也是有生命的,当它们无私地向我们展示美丽时,我却要伤害它吗?过了一会,我转身走向小路,心里暗暗告诫自己:虽然无人监督,但我更要守规则!春草,请你“随意发芳丛,绿遍郊原外”吧。春花,愿你“灿漫不因晴日丽”,“百般红紫斗芳菲”。你们给予我春的美丽,我唯有自觉守护这片春情。

那次踏春之旅,让我明白了无人处更应坚守规则的道理。守规就是守护美丽,守规就是守护文明。

规则为话题的小学六年级

没有规矩,不成方圆,这“规矩”,便是事物发展的规则。天地万物都要遵循一定的规则,如日出而作,日落而息,对人而言,这不仅仅是一种规则,这更是一种习惯。

规则不是法律条文,不需要明文规定,却能规范人们的一言一行。从待人处世应尊老爱幼、顾全大局,到日常生活中的自觉排队、上厕所后冲水,都是规则意识的引导,久而久之,我们便形成了习惯。然而,这规则意识本身也来源于习惯。

习惯很奇妙,它会让人下意识地做出一些举动,它可以养成,却很难改掉。有人也许觉得遵守规则是一种“束缚”,可是当他将“不得不遵守规则”作为一种习惯后,遵守规则也就相应变成了他的活动准则。

我们都知道,“狼孩”在回到人类社会后很难按照正常人的行为原则生活,例如,吃饭时他会为了护食而表现出十足的警惕,而想要什么东西时,他会选择直接扑上去争抢。正是他成长的环境使他养成了靠力量和速度来得到一切的习惯,这样的习惯应该是由他幼时不得不遵守狼的生存规则所致。当狼孩回到人类社会,虽然有专门的人在教育他,他仍旧会出于习惯去遵守动物社会的生存规则,因为这些规则早已化为习惯融入他的生命,无论他是否处于这个社会,他都会去遵守。而与之相对,有教养的人也会有他出世的习惯:习惯于不在公共场合喧哗,习惯于遵守交通规则,习惯于待人谦和礼让,习惯于让自己的一切合乎规矩。他所处的环境使他清楚:要想做一个有教养的人,必须遵守规则,而要想时刻遵守规则,必须养成这样的习惯。

我们无法想象德国人有一天会“灵活变通”而去插队,我们也无法期望一个从不遵守交通规则的人会突然转性而开始走斑马线。所谓“规则”,不过是人们对待事物的正确做法,而没有遵守规则的习惯,便无所谓“规则意识”。

看来,遵守规则确实是一种习惯,一种社会习惯。不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。如果人们都愿意花一小段时间让自己遵守规则,那么个人就会在全社会的带动下,在个人努力下,养成遵守规则的好习惯。到那时,我们的社会必将变得更加井然有序,我们的生活必将变得更加和谐美好。

关于规则的作文二:规则。

有各种各样的规则:不随地吐痰、不乱扔垃圾、不闯红灯……在规则面前,我选择遵守,使我永远记在心里。

“老奶奶,您刚刚找错钱了,把十元钱当成五毛钱找给我啦!”我说道。“是吗?”老奶奶眯着眼睛接过我的钱看了看,脸上露出了欣慰的笑容,“你真是个好孩子!”

虽然那十元钱没留住,但是这件事却印在了我的心里。

关于规则的作文三:规则在心中。

规则应该是张无形的网,它在无形之中限制人们的活动。规则这张网,大到国家的政策方针,小到日常行为规范,时时刻刻在我们左右。而我们,可能同时身处各种“网”之中,大大小小,随时随地。想象一下我们身处各种“网”中的情形,行动受阻,不禁有种窒息的感觉。可是,我们要知道,“没有规矩,不成方圆”,规则亦是如此,没有这么多规则参与我们的生活,我们现在可能早已处在一片荒蛮、混乱之中了。

可是,有时规则又不是“规则”了。为什么有人面对规则会那么坦然?因为他们眼中的规则早已不是束缚人的网了,或许已经融入了他们的生活,成为了他们生活的一部分。遵守交通规则的人,从不会觉得等红灯是束缚他们的网;守时的人从不会认为每日按时出勤是一种负担;年仅十岁的孩童,早已明白上完厕所后冲水是一种规则。因此,把规则当成一种习惯,心中常有规则意识的人不会为规则所累,不会抱怨规则。或许,“路不拾遗,夜不闭户”就是人人都有规则意识的社会之写照。

规则无论大小,它不会是完美的。规则,不可能是面面俱到、无一纰漏的,因此,我们不能做规则的“钻空者”。投机取巧不会得来所谓的“自由”,反而会给自己带来严重的后果。规则,不可能是感性的,它不会考虑每个人的感受,我们不做规则的“篡改者”。不要试图为自己找理由辩解,不要用“规则是死的,人是活的”来为自己开脱。我们更不要做“犯规者”,明知规则却要违反。但有时,规则并不是对人们行为的规范,或者已成了变了味儿的规则,这时,我们不能做规则的“盲从者”。

规则不是为了束缚人而存在,它不是对我们的故意刁难;规则不是为了守规则的人而创造,它只是对规则意识淡薄的人的一种鞭策。要知道,我们不必为规则所累,不必为逃避规则而费尽心思,只要规则在心中,生活也可以有序而轻松。

关于规则的作文四:规则,做人之道,立国之本。

如果说,一个人、一个国家是楼房,那么规则便是它的砖瓦。没有规则,人难以为人,国难以立国。

没有规则为尺度限制自己行为的人,不算是完整的人。规则是每个人心里的一把尺、一杆秤,每个人的所作所为都以此为准。朱自清,宁死不接受美国的救济粮,只因他心中有规则,名曰“爱国”;居里夫人,将提镭方法公诸于世,只因她心中有规则,名曰“无私”。按规矩行事,会使整个人焕发出独特的魅力,那是规则的魅力。因为坚守自己心中的规则,而做出对他人有益的事情,这种行为在任何时代都值得尊敬,只得景仰。漠视心中的规则,只会让人丧失人格,在**中迷失自我,在安宁中甘于沉沦。因为抛弃规则,他们或湮没在历史的长河中,或做出不当之事,为后世所不齿。没有规则于心的人,就像是没有树心的枯木,行尸走肉一般,没有活力,也不完整。

规则,本就是社会为维持自身正常运行而制定的,随着历史的发展,渐渐深入忍心,成为每个人心中的一根弦,触动它,便会引起人的警醒。因此,规则,不管对于个人或是社会都是至关重要的。

可是,规则在现代社会有时会沾染到不正之气,像所谓的一系列“潜规则”。要做人,要离过,还应从根本上纠正规则,以正确健康的规则来教育个人,成就国家。

以规则为准绳的人才是完整的人,以规则为依托的国家才能长存。规则,给予人向善的力量,是社会的血液,是社会稳定的依靠。

关于规则的作文五:让规则之桥架于道德之上。

毋庸置疑,瑞士社会的安定是其他国家不可同日而语的。具体原因,不仅仅在于瑞士与世无争的国际政治境况,更在于瑞士社会本身的“规则意识”。一名不满十岁的小孩尚有如此之规则意识,更何况举国的瑞士人民呢?这样的社会,即使没有道德的约束,恪守规则的瑞士人也会把这里建设得稳定、和谐。

说起道德和规则到底哪个更重要,我无疑是倾向于规则的。美国宪法之父麦迪逊曾说:“如果所有的人民都是天使的话,我们就不需要政府了;如果政府是由天使来管理的话,我们就不需要权利的制约了。”很明显,人不是天使,都会有私心杂念,那么仅仅依靠个人内心的道德约束而控制整个社会,并使之繁荣昌盛的设想,简直就是天方夜谭。我们需要一个客观存在的约束来管理我们的社会,这就是现代理性的产物——规则。挪威曾经是一个重视道德、秩序井然的人间天堂,甚至首相总理都在使用公共交通而且不需带保镖。可是就在前几天,一个枪击案使挪威社会的道德底线崩溃,使一个过分依赖道德而稳定存在的社会产生了空前的恐慌。一个没有完善规则的社会,犹如一栋没有打稳地基的高楼,道德的楼层越高,经济水平的装饰越豪华,坍塌的风险也就越大,坍塌的结果也就越令人难以接受。

规则固然重要,但并不是一切。再完备的规则也必有其疏漏之处。道德,作为一种内在的约束力,是很又存在价值的。比如南宋末年的徐珩,一句“梨虽无主,我心有主”就彰显了道德在维持社会秩序与人际关系中的巨大作用。但是,道德就像远航水手眼里的孤岛,可以以它为依托,但不能以它为依靠。规则,才是真正可以依靠的港湾。

总之,我的观点就是“让规则之桥架于道德之上”,在规则的严密保护下,再发挥道德的作用。久而久之,必然形成一种规则完备,触犯规则的人却少的趋势。社会道德在规则的监控下蔚然成风,最终达到一种规则即道德,道德即规则的境界。正如材料中的那名孩子,在规则的意识下其实展现了良好的道德素质。

以规则为话题的写事作文

我们常说“为人师表,首先要起带头作用。”可是我们学校就出现了老师插队的现象。

上学期,除食堂老师之外的老师都在思源楼开会。过了一、二十分钟,食堂的老师还不让我们进去吃饭。许多同学的肚子都饿得“咕噜……咕噜”地叫,不管我们怎么和食堂老师说,他还是不让我们进去。知道这种轻声细语的反抗无效,不少同学故意放大嗓子说:“我们六年级本来作业就多,还让我们等这么久,吃完饭我们还要上课呢。”有些同学也应为对这样的安排不满,赌气回教室不吃饭,反正我们饿死了学校同样会遭殃。

终于,老天开眼让我们进食堂吃饭了。可还没轮到我们这一队,一大波刚开完会的老师正在靠近。我们本以为老师会排队,可老师并没有排队,而是直接把我们盛的饭端走了。这端走也就算了,至少也要说声对不起呀!但老师还是把我们当成了毫无价值的空气。那么多老师一直在我们前面端走盛着满满当当的饭。

本来好不容易平息的**又因为老师是被再一次掀了起来。一个同学说:“这算什么老师,还插我们的队,真不配做我们的老师……我们给了那抹多生活费,凭什么呀!”终于还是我们老师有良心,给没端到饭的一位同学说了一声“对不起”。我也抱怨着:“不就是老师,还说什么人人平等,这算什么?”我们只是敢怒不敢言,有些老师也听到了这些,但他们并没有道歉,也一如既往地吃得开心,聊得欢。

这样的老师也起带头作用吗?也配做老师吗?难道这就是“为人师表”的规则吗?

六年级以规则为话题的写事作文

俗话话说:“没有规矩,不成方圆。”做事就得讲规矩。今天陆老师给我们做了一个游戏—传口令。陆老师宣布游戏规则:1、不准站起来;2、只能讲一遍;3、不能让其他人知道……我想:啊!这么难。如果我传给俞梁,可他万一听错了怎么办呀!

陆老师把一句话传给每一小组的第一个人。我的心怦怦的跳着。开始传了,我把听到的传给第二个人,可我传的时候,俞梁却听不见,不知道是我的问题,还是他更本不想听。我想:唉,这下我们可要惨了,不知道俞梁传成什么了,如果他们能猜出几个字,我就谢天谢地了。老师让最后一个人上来,把他们所听到的写下来。过了以后,黑板上出现了五花八门的句子。我们一看哈哈大笑“这是谁写的,这么厉害。”“谁呀,这么好笑呀。”笑长了,我感到肚子隐隐作痛,我手捂住,依然在笑,特别是第一小组写的。过了一会,老师说:“扁担长,板凳宽。”我的眼睛从黑板上描了一眼,真的有人对了。陆老师对他们掌声鼓励。

从这的游戏中,我领悟到了:要团结一致,做任何事,要有规矩,没规矩做不了任何事。这是我从一个小游戏中领悟到的。

以规则为话题的写事作文

我五岁那年,奶奶来到城里和我们一起生活。奶奶留着一头斑白的短发,每次笑起来都特别温暖,可她却有一个“古怪”的规矩。

“你这孩子,站在那发什么呆?”“奶奶,发生怪事了。垃圾筒里的废纸自己跑了!”奶奶哈哈大笑,把我带到阳台。我发现洗衣池下面的旧纸箱里有一大堆的“垃圾”:用过的作业本、刚才丢下的涂鸦作品、拆开的快递包装盒……原来废旧物品都到这儿来集合了。奶奶笑咪咪地告诉我说这是她的“宝贝”。我想:好奇怪哦,垃圾竟成了“宝贝”!我追问为什么,奶奶却笑而不语,还给我立下了一个“古怪”的规矩:以后这一类的垃圾不能乱丢,要放在她的“藏宝室”。我的天呐!

过了几天,一个阿姨跟随奶奶来到我们家里,把“藏宝室”里的“宝贝”全都换成了一张张人民币。看着喜笑颜开的奶奶,我问她:“为什么这么高兴?”她面带温和的笑容,对我说:“把不用的废纸收集起来,不但能卖钱,还能让废物再利用,节约是一种美德。”我点点头,把奶奶的话牢记在心中,并也给自己定下了一个规矩:注意节约,决不浪费。

感谢奶奶,她用实际行动告诉我——节约的意义。直到今天我还守着这个规矩,我还要把这规矩一直传承下去!

三年级遵守规则为话题的写事作文

这个如诗一般的季节,你也曾选择公园里的一张木椅坐下,静静地倾听吗?倾听着花儿草儿的窃窃私语;阳光雨露的悠扬旋律;风雨雷电的美妙歌声。当你看见树上的叶子飘落,你是否听见它在和大树依依不舍地告别。当天际掠过一片鸟鸣,你是否听见它们在赞叹美丽的秋景。当细雨绵绵而下,你是否听见了一支交响乐团的演奏。

知道吗,这是生灵的呼唤!每每吟诵起“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”,你是否也想走进那金灿灿的稻田,抚摸着稻穗沉甸甸的果实,说说今年的大好收成。听听池塘边青蛙的欢快歌唱,你会想到,它们也是知道一份耕耘,一份收获的,今年的丰收,是用辛勤的汗水换来的!每每吟诵起“明月松间照,清泉石上留”,你是否也会想起在一个风轻云淡的夜晚,皓月当空。那皎洁的月光,映照在苍翠挺拔的松枝之上。清澈见底的清流潺潺流淌,两旁青石都被这水滋润得光滑透亮。泉水“叮铃铃”地流淌,渐起无数晶莹剔透的水珠,那种好似银铃的声音,你听见了吗?朋友,快听啊!天籁之声!大自然里的天籁之声!这些如梦如幻的音乐,你听见了吗?!

倾听是美丽的她让你知道了世界的缤纷。倾听是幸福的,她让你不再孤独。一次次的倾听,带来一次次的收获;一次次的收获,让我们进一步学会倾听,更加我们珍惜身边的一切事物。倾听,是享受生命的开端!

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规则为话题的小学六年级

从我一进学校读书,胸前戴上红领巾,站在庄严的五星红旗下,看着鲜艳的红旗冉冉升起的那一刻,我心中就涌起一股暖流,要严格遵守各项校规校纪,争做遵规守纪的文明学生。

我们教室里四周都有《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,老师是让我们从小就做遵规守纪,讲文明,好好学习的人。

遵规守纪说起来容易,可做起来,的确很难。我是一个有一点马虎的学生,所以时时刻刻处处都会提醒着自己,勤早上学,不可迟到,尊重他人,团结友爱,讲文明话,做文明人,爱护花草,爱清洁,走路轻声慢步等。因此,校园里里外外,都留下我灿烂文明的足迹。

无论何时何地,我遇见老师,同学,朋友,领导或客人,我都会会心地打声招呼;如果我不小心把别人撞了一下,我会大方得体恭恭敬敬地说一声“对不起,请原谅。”;如果我看见教室或走廊里有垃圾,我会犹豫:到底拾不拾呢?但是我最后会拾起来,因为老师说过,只是一个弯腰,一个细小的动作就可以让世界变成美丽,洁净的。我很喜欢一句名言:“扔下的是垃圾,拾起来的是品德”校园是我家,清洁卫生靠大家,不是吗?我的这些行为举止,感染了身边的同学,他(她)们开始仿效我,我会有同学和我结伴去倒垃圾。

我渐渐发现我们的校园开始变得洁净了。这一切都得归功于“遵规守纪”。

良好的纪律是学好科学文化知识的保障。作为一名学生,一个公民,要严格遵守《学生守则》、《学生日常行为规范》和国家的各项法律规范,严格遵守我们学校的各项规章制度,切实做到:诚实守法,礼貌文明;仪表整洁,热爱劳动;遵守公德,爱护公物;勤劳俭朴,孝敬父母;严于律己,关心他人;团结友爱,热爱学校!

同学们,我们已经步入人生最美的“花季”,青春的花朵已经在我们的生命之树开始绽开,阳光是我们的,希望是我们的,世界也是我们的!歌德说过:“要成就一番伟大的事业,总要从青春时代做起。”那么,面对美好的青春年华,面对美好的明天,我们更应该为了自己,努力做一个讲文明的人。

俗话说:“没有规矩,不成方圆。”生活处处需要规则。人们遵守规则,生活才会有秩序,否则就会乱成一锅粥。规则是为了保证我们在良好的环境中快乐地学习、健康地成长,学校制定了各种纪律和行为规范。这些校纪校规就像校园里的“红绿灯”,时刻提醒我们注意自己的言行。

规则意识来自责任感,它的最高体现是自律,也就是“自己能管住自己”。当我们每个人都发自内心地愿意遵守生活规则是时,我们的环境会变得更整洁、更有序,人与人之间相处会更和谐……想一想如果没有规则的制约,社会秩序就会变得混乱。不遵守规则的人最终只会给自己的生活带来不便,甚至还会酿成惨祸,危及他人,危害社会。

社会生活中处处都有规则,有的形诸笔墨、见于文字,有的传为口碑、约定俗成。它们规范着人们的行为,使生活安全协调、井然有序。

在人生路上,我们要不断学习自省,学习自我约束,学习对自己的行为负责。规则陪伴我们成长,帮助我们进步。同学们,人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留给记忆,明天将交给梦想,你所能把握的,就只有今天!让我们好好珍惜今天这美好的学习时光吧!“莫等闲,白了少年头,空悲切”。

小学面对规则为话题的写事作文

在我家,贴着一张100分的试卷。每当我看到它,就会想起一年级时一段难忘的“历史”。

2007年,6岁半的我上了小学一年级。到了小学,学习非常紧张,每单元都会有一次考试。成绩不好,是我最大的担忧。

一次,老师发了一张三单元的测试卷。听说很难,我一丝不苟的做题,却发现很简单,就放松了一点。可是,当我做到第七大题的第6小题时,忽然停下来了。最后一题太难了,我怎么想也想不出来。

我正好做在最后一排最边的位置,同桌恰好没有来。而“解题一练通”就在抽斗里。只要我把头伸进抽斗里,就会做这一题了。而别的同学不会做,那我不就成了第一名了吗?想到这里,我便悄悄地把头伸到抽斗里。

忽然,我听到了监考党老师说的话:“考试是测验一个人知识的时刻,千万不能作弊!”我的心一动,这毕竟不是我的真实成绩呀!就算这次蒙混过关了,那以后呢?期中考试呢?算了,这次努力考90多分吧!我深深的`叹了一口气,把卷子打开,检查。

当我检查一遍后,又看到这一题,我又有了作弊的念头,如果我不这样做,一个应用题8分。就算我别的题全对,也只是92分,回家还得挨骂,太不划算了!于是,我又悄悄地把头伸进了抽斗里,看着答案抄起来。

终于交卷了,我的心终于“一块石头落了地”。我高高兴兴地走出了教室们,和同学们玩毽子。

时间一天一天的过去,星期三下午,老师要评讲卷子,我的心又提起来了:会不会是满分?听着老师一个字一个字地先念成绩,我的心扑通扑通地跳。“100分,一人,陈梓玮!”,哇!我高兴极了,几乎在课上跳起了舞蹈!

可是到了家,原本应该高兴的我,却显得很悲伤。这毕竟不是我的真实成绩呀!若那个同学看见了,我该怎么办呢?他一旦把这件事告诉老师,全班同学都会知道我是个骗子!嗨,告诉老师吧。

可我转念又一想,最后一题,可是8分呀!要是让家长知道,就算我向老师承认错误,92分也不行呀!

于是,我拿了一张稿纸,把最后一题照老师的方法改了三遍,又在纠错本上改了两遍,还在日记本上记录了这件事。

第二天,我来到老师的办公室,向党老师承认了错误。党老师说:“没事,成绩不重要,诚实最重要。既然你已向我承认了错误,我就原谅你吧。我也相信你以后不会犯这种低级的错误了。”

虽然我不再是100分了,但是我回到了真实,赢得了同学和老师的信任,迈出了遵守规则的第一步,并且以后不会这样了,这就是我的收获!

面对规则为话题的写事作文

姐姐会和我一起在家里,吃饭、睡觉、写作业,这样很多天。而大人们就成天成群结队地去逛街,不会有人管我们。

妈妈是等中午我们睡着后才会走的,而我们最讨厌睡觉,尤其是在中午。我们想出了办法:每次装睡,等妈妈走了我们就起来;而有时候妈妈在看我们睡的时候,我们也会莫名其妙地大笑起来,所以经常用枕巾盖住脸。

妈妈走了,我们起来了。跟往常一样,我们看电视。

我还是一个优秀的“哨兵”呢!我的耳朵可灵了!能够辨认出是妈妈还是爸爸,是姥姥还是邻居。只要一有动静,我就警惕起来,随时准备关电视。

当然,我们忘不了作业,有时边写作业边看电视,好半会儿,我只写了一点点,而姐姐却快写完了。

这是没有规则的一件事,该睡觉,却去看电视;该写作业,却迷恋在电视上。

----这种事,我希望再也不要发生。

薛极凡的故事。

有一天,妈妈要出门,我很高兴因为我可以玩了,妈妈说:“先做完两张卷子才可以玩。”我不情愿地说:“可以不可以不写?”妈妈严肃的说:“不行”我又低下头乖乖的写作业。我一边想一会怎么玩,我突然听见楼下小朋友玩的声音,我真的很想很想去玩。但是看到卷子还有一张呢,做完一张要到什么时候呀!最后再下朋友玩的诱惑下,不顾作业,不顾妈妈是否会打我,骂我,我也去玩了。妈妈回来后,我还在楼下玩。妈妈问我写完作业没有?我说:“没有”。妈妈很生气,骂了我很久。我知道我做的不对,任何事情都有它的规则。我现在的规则就是学习,我违反了我做学生的规则。我经过了这次教训后,我一定要好好学习,做学生应有的规则。

封晓琪的故事。

那是在我6岁的时候。

一天,妈从外面工作回来,买了许多好吃的零食,看着都馋。

妈妈说:“这些东西你们都可以吃,但不能吃太多,否则会上火。”

等妈妈走后,我迫不及待地打开包装,吃了一个。因为太好吃了,所以又吃了一个。然后,我说:“再吃一个就不吃了。”吃完后还是那句话。接着,又吃了一个。就这样,一个又一个的零食被我咽下肚去,虽然每次都说这是最后一次,也知道吃多了会上火,但还是抵挡不住美食的诱惑。

最后,我的嗓子发炎了。

在医院里,妈妈对我说:“谁让你吃这么多的?我不是说过不能吃多的吗!有些规则是必须遵守的,如果不遵守,就很容易发生以外!这是对你的一次教训,希望你能够记住这次教训!”

忘了谁讲的了。

一回家,没洗手就打开了电视,开了电视才洗手。面对电视的诱惑,我思考了一下:我看电视如果写不完作业怎么办?我写不完书法怎么办?反正也写不完了,还是多看一会儿吧!看完电视后,我开始写作业,我一直认真的写作业,天天都写到11点中。我累的不行了,就给妈妈说:“妈妈,我累的写不了了。”妈妈严肃的说:“当天的事应该当天完成,你必须写!”我搞着写完了,就脱了衣服睡了。第二天晚上,我还是累的受不了了。我还是给妈妈说:“妈妈,今天我太累了,可不可以不用写了呀?”妈妈没说话,我想妈妈肯定是让我写。一会儿,妈妈说话了:“你自己看着办吧!”我躲过了一天。

第三天,我终于醒悟过来了。一回家,洗完手,吃完饭,写完作业,才开始看电视。

以后,我每天都是写完作业才看电视。

四年级规则为话题的作文:遵守规则

我以前总认为规则是约束人们的,让人活得不自在,但通过那件事,才让我感觉到规则有多么重要。

一天,我和妈妈去公园玩,妈妈给我买了一杯热橙汁,我喝了一半,感觉胃撑撑的,不想再喝了,就顺手把还有半杯橙汁的杯子搁到了长椅上,然后就若无其事地走了。走着走着,我突然看见一块“公园须知”,上面有一条“请勿乱扔垃圾”,看到这里,我以上厕所为借口,急忙跑到了“事发地”。当我赶到时,杯子已经被碰洒了。一位老奶奶走过来,正想坐在长椅上休息,可是看见黏糊糊的橙汁,摇摇头说:“哎,谁呀,都不能让我休息休息呀!”老奶奶走后,又来了一位保洁阿姨,她叹道:“唉!现在的年轻人也真是,明明写着‘不能乱扔垃圾’,可还要乱扔!”看到这里,我惭愧的低下了头,心想:“以后,我不应该这样,不能让保洁阿姨天天都那么辛苦、那么劳累。”后来,我每次去公园都会把垃圾扔进垃圾桶,看到地上有垃圾也会捡拾,这使我很快乐。

通过这件事,我了解到遵守规则有多么重要,希望大家也一样守规则。

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小学面对规则为话题的写事作文

“儿子,今天酒席好好看着,学学这里面的规则。”临出门前,一位市政府高官对着他儿子教育道。

“什么规则?”面对儿子纯真的笑脸,那位官员无奈地笑了。

一桌酒席,一排肮脏的笑脸,“那个xxx,不好意思!小弟最近手头有点紧,这个......”与此同时拿出一张卡,“您答应我的事......”“当然没问题!”那位高官爽快地答应着。“谢谢啊!”那个人陪着笑脸。有此一例之后,周围的人屁股似着火一般,一个个提着大包小包来伺候着那官员。他们此时似乎忽略了一个在旁边埋头吃饭的小孩。

回到家后,那位官员堆着笑容问儿子:“儿子,你今天学会这里面的规则了吗?”面对着儿子的一脸茫然,那高官随即又领会到了什么,转瞬后又说“那以后多学着点儿,反正你迟早会接替我这个位子的。”此时,儿子脸上除了茫然,好似又平添了一些焦虑。

果不其然,二十年之后,那高官利用关系把位子传给儿子。“新官上任三把火。”他准备将所有干部进行改选。于此,那些官员不干了,在一起商量着对策,一个人提议:“要不把他做掉,再安个自己人上去?”“不不,动静太大了!”另一个立即出来反对。“要不?老规矩?”有一个人说道。“好!好!他应该懂得这里面的规则!”这一建议刚提出便立即得到了在场所有人的支持。

又一桌酒席,又一排肮脏的笑脸,一位官员带着笑容来到那位儿子的面前:“领导啊,您看,这是一点心意。”说罢,便拿出事先准备好的大包小包欲往那儿子手里塞。“您看,这改选......”那位儿子见状,将手往兜里一缩,又推阻到:“你这是干什么啊!改选是为民众好啊!”当场,众人听后,先是惊奇,后是惊讶——这一位领导不懂规则!

回到家后,那位儿子笑着对他父亲说:“唉,爸,今天真奇怪,竟然有人要给我钱让我不改选?!”“那你收了没有啊?”父亲的脸上除了焦虑似乎还伴着些许惊恐。带着鄙夷的目光,那儿子冷冷地说:“没有!”“完了,完了!得罪人了!不是让你学着这里面的规则吗?”父亲急得在家中团团转。“规则并不代表着贪污!”说完之后,儿子摔门而去。

又一个风和日丽的下午,父亲与儿子在楼下转悠,突然,一辆警车呼啸而来。许是出于好奇吧,父子俩跟着警察搜寻着,最终,警察的脚步停留在了他们家的门口,“咚咚咚”警察不耐烦地敲着门。

“有什么事吗?”父亲上前询问,“这是我家!”“对不起,打扰了!”警察略带一些敬意,“请您与您儿子同我们去一趟警察局吧!”父亲与儿子相互对望了一眼,都面面相觑,却也无奈只得跟他们走。

“是这两个人吗?”警察问一些人。“是你们!”那儿子惊叹,他看见那日想贿赂他的人。“没错,就是他们。”那些人冷冷地说。“好,经我们证实以后,他们会受到惩罚!”

几日之后,报纸上出现一个特大新闻——某市政府高官因贪污被捕,其子因包庇其父同时入狱!

夜深了,再也没有人关注的一个人在监狱大喊:“原来这就是规则啊!”

初中以规则为话题的写事作文

我日日接触跑步,却从未感受到它带来的欢悦,只把它当成一个苦难,折磨。

而我却在一次运动会上惊喜地发现,那些跑得快的同学总是伴着喝彩和掌声冲向终点——老师的鼓励,同学的羡慕一直包围着他们。他们如同生活在万众瞩目的光圈下。

这些无一不刺激着我的内心,嫉妒的种子在我心中萌芽。羡慕,嫉妒,化成了不甘心。我一定要比他们强。心中不断默念着,顿觉浑身充满了前进的力量。

可是成功的道路注定是不会平坦的。正如泰戈尔说过,只有经历地狱般的磨练,才能炼出创造天堂的力量,只有流过血的手指,才能弹奏出世间的绝唱。

我一次次的品尝着失败,每节体育课,只能望着那一个个将我甩在后面的背影。我悲观地觉得自己像逐日的夸父,却永远也追不到太阳。

跑道的前方似长满了荆棘,阻碍着我驰向终点。

体育老师见我,因一次次失败而垂头丧气。走过来,拍了拍我的肩头,语重心长地对我说,不要让失败成为你的困扰。因为在失败的前方,或许还有更多惊喜等着你。

汗水和泪水都见证了我的成长,即使再累再疲惫,我也咬咬牙挺了过来,为的只是那通往成功的平坦大道。

枪声响起,我拼了命地冲出起点,向着那体育老师所说的神秘道路奔去。

途中是艰辛的,很快,我的力量被一丝丝地抽空,双脚似被束缚住了,不愿听从我的指挥。胸口剧烈的起伏,越来越重的喘息都好似是阻碍我前行的荆棘。

这时,我想到体育老师那鼓励的话语,抬头望了望那寥寥几个将我甩在后面的对手。鼓足一口气,奋力拔开双腿,向那不远的成功冲去。当踩到终点线的那一刻,我的心脏似乎揪成了一团,紧张,兴奋不言而喻。

那时,我突然明白:

失败不代表前方仍是失败。

遍地丛生的荆棘,只是人生之路上必经的挫折。

道路的前方仍是道路。

六年级观察蚕为话题的写事作文

妈妈送给6条小蚁蚕,每条长约1厘米。

我在鞋盒里放了几片嫩绿的桑叶,小心翼翼把细小的蚁蚕一条条放进去,它们就开始聚餐了,有的从桑叶的边缘啃起,有的从中间开工。没多久,桑叶上就出现了一个个小窟窿。为了让蚕宝宝吃得饱饱,我乘周末到光福老家采了好多桑叶,科学老师知道后又嘉奖了我2条蚁蚕,蚕宝宝的队伍又壮大了。过了几天蚕宝宝就开始蜕皮了,个儿也长大了些,越来越能吃。连它们拉出的黑色小颗粒也比以前更多、更大。当我给它们换盒子时,它们的脚总会牢牢地抓着一片桑叶不放。渐渐地,蚕宝宝的身体变的又胖又白,不到半天,桑叶就会被这些“大胃王”一扫而光!,我只能拜托爷爷在家时时多照顾它们。我能想象的到农民伯伯要养很多蚕宝宝的话,白天、夜里经常要喂它们新鲜桑叶,一定非常辛苦!蚕宝宝的身体吃得涨涨的,其中有一条最粗的,抬着脑袋一动也不动,这是要上树吐丝了呢!我赶紧给它做小封格。第二天早上,它就在两个格的缝隙里结茧了,是一个雪白的大茧子。在这一个礼拜里其它的蚕宝宝也连续结茧,我观察到它们能吐出长长的丝,点着小脑袋把自己绕起来。茧子的由透明到实质。茧子有大有小,颜色除了白色的还有金色的。

我期待着它们破茧而出,传播新的小生命!

六年级观察蚕为话题的写事作文

逆行出征,他们是默默“做贡献”、坚守本职岗位的人民群众。人民群众是抗击疫情的最广泛基础。近日,习近平总书记作出重要指示,要“紧紧依靠人民群众坚决打赢疫情防控阻击战”。冬日虽寒,温暖常在;疫情面前,人人有责。打赢疫情防控阻击战,每个人都是战士,都需要冲锋在前。疫情防控正处于关键期,无论是环卫工人、运输司机,还是微公益协会志愿者、蓝天救援队,泗水县越来越多的单位、团体、个人也纷纷参与到这场战“疫”中。他们有的在交通运输、防疫物资加工等战线上坚守岗位、保障需要;有的协助社区进行疫情监测及排查;有的为村民上门讲政策、做疏导、稳情绪……从城区到乡村、从干部到群众,泗城正构筑一道群防群治的严密防线、展开一场疫情防控的人民战争,胜利必将属于人民!

哪有什么岁月静好,不过是有人为我们负重前行;哪有什么铜头铁臂,不过是一种随时准备为党和人民牺牲一切的宗旨意识让他们坚持、坚持、再坚持。一页页摁满红手印的请战书、一声声铿锵有力的誓言,展现了泗城抗疫战士冲锋在前的使命担当。“隔离病毒,但绝不会隔离爱。”虽然疫情来势汹汹,但我们坚信,有这么一群最美逆行者冲锋在一线、战斗在一线,我们一定能让病毒止步于人类科学与文明的浩荡进程之前,我们也一定能在春暖花开时,安心走上街头,不用口罩、繁花与共。

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初中以规则为话题的写事作文

人各有异,千人千面,条条通罗马。会游的走水道,能跑的行旱路,有翼则飞,有羽则翔。换个角度,适合的就是最好的。

走适合自己的道路。名噪一时的国学名家钱文忠,生于书香门第。江南才儒的钱父让他选择了当时流行的理科、只把读经赏文作为修身养性的爱好。但天资非凡的钱文忠,对古印度的佛学产生了浓厚的兴趣,经由季羡林的点拨,天赋彰显,他潜心钻研,孜孜以求,在适于自己发展的道路上阔步前进。以商养学的他,最终,成为复旦大学吐火罗文的专家。也是吐火罗文与梵文硕果仅存的几位大师之一,成为中国的佛学界的一颗耀人眼眸的璀璨明星。

走适合自己的道路。21岁的赵海伶毕业于四川外语学院,父母都希望她留在大城市发展。可赵海伶坚持,“哪里适合自己发展,就留在哪里”,回到了老家青川创业,以700元钱起家,在网上开办了首家青川土特产专卖店,并如鱼得水、一帆风顺。她的“青川山大王”网店成为了由中国电子商务协会、杭州市政府、阿里巴巴集团联合主办的第七届网商大会上的“2010全球十佳网商”之一。没有适合就没有发展,赵海伶的成功又一次雄辩地证明,要走适合自己的道路。

走适合自己的道路,要立足现实,立足自身,才能有益于己、有益于于社会。试想,班固如若不投笔从戎,大丈夫甘为刀笔吏,那么,西域千里,不知何时才能囊入大汉的版图;川端康成和齐白石,如若不弃旧从新,找到独属于自己风格的发展平台,那么,日本文坛与中国画坛,定会又少了几多绚丽光彩;刘翔如若不弃跳练跑,甘于现状,那么,世界田径赛场上也就不会有那道奋勇夺冠的黄色闪电……只有走适合自己的道路,才成就了一番辉煌伟业。

程颐有言:“天存有异,厌与常人同,同则无成。”程夫子之言,吾与之同也,上帝给我们轻盈的翅膀,我不追随鸟儿飞翔,却尾追着兽类在草原上奔跑,那么,我不是蝙蝠,就是蠢才。要成功,就不能随波逐流,邯郸学步。

走适合自己的道路。

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三年级规则为话题的作文:遵守规则

在我七岁那年,我一个人下楼去玩,就在我下楼梯时,忽然看见墙角有一些东西,我走近一看,哇,竟然是一叠钞票,我仔细一数,有二十多元,我从来没有这么兴奋过,可是捡到钱应该交给警察。但是如果我拿走,这二十元就是我的了。我犹豫着走出楼道,走到大街上后感觉所有的人都在看着我,等着我做出决定。我害怕到了极点,最后还是决定先回到家里,明天再解决。我回到家后就走进了我的房间,关上门,生怕别人打开门揭穿了我。我整整一晚上没睡好觉,一直闭下上眼,但是我想如果不把钱交给予警察,就会养成坏习惯,会影响我的行为。我想了一宿,最后决定把钱交给警察。

这件事深深刻在我的脑海里,让我懂得如何面对选择,每每面临选择时,它是对我最好的提示。

在我的生活中,有经历过许多事情,但是,有一件事让我终生难忘。

在一个春光明媚的下午,我一人独自在广场上滑冰,划着划着,我看见有一个人的口袋里掉下了10元钱,而他他没有发现,我连忙划过去,把钱小心翼翼地拾起来,本来想追上去把钱还给他,但他却走远了。我左看看右又看看,发现周围没人,就把钱迅速放在口袋里。虽然老师常交我们拾金不昧,但是又没人看见,正好最近有个玩具特别喜欢,但太贵了,不舍得买,可现在有机会了。我拿着钱去买玩具,到了小卖部,却听见有人叫我,我以为是那个人来了,吓得撒腿就跑。我跑了几步,往后看了一下,却发现是弟弟,他在和我打招呼。不一会,他就追上我了,他冲我神秘的笑了笑,我也不知道他葫芦里卖的是什么药。

为了结束这心惊肉跳的日子,我决定把钱还给那个人。把事办完后,我觉得格外轻松!

在规则面前,我必须遵守。下面就让我给大家说一说我是怎样遵守规则的吧!

记得我六岁的一天,我和妈妈在去体育中心的路上,我想吃东西,妈妈给我买了一个吃。过了一会儿,我吃完了,正想往地上扔,妈妈一把抓住了我的手,我说:“妈妈,你为什么不让我扔?”

妈妈说:“你想想,我为什么不让你扔?”

我想了想说:“哦,我知道了,我要遵守规则,不乱扔垃圾。”

妈妈说:“真聪明,我们要做一个遵守规则的好孩子。如果大家都象你一样吃完东西,果皮纸屑随便乱扔,那我们的街道、马路就成什么样子了?我们将会生活在什么样的环境中呢?我们的社会会进步吗?我们的素质能提高吗?所以在规则面前人人都要遵守!”

通过这样一件小事,我记住了妈妈的话,受到了启发,我知道了在规则面前,我要遵守。

现在看到摩托车电瓶车非机动车行驶到机动车车道就火,以前没开车看到没什么感觉。现在开车了,才知道遵守交通规则的重要!

希望路边不要乱停车,我住的小区里道路已经很窄了,路边再停辆车,让其余的车辆如何行驶,有次一条道路左右两边都停了辆车,要知道这对我这个新手来说是多大的挑战,不过庆幸的是我顺利通过,呼!捏了一把汗啊!

行人请不要乱穿越马路,请在斑马线上过马路,有次有辆自行车横穿马路,我的车头和那自行车大概只有20公分的距离,呼!好险!

所以请遵守交通规则,为你自己也为大家!

遵守交通规则,人人有责!

今天早上,爸爸带我来到交警大队“违章处理中心”,原来是前段时间爸爸开车不小心,违反了交通规则,被摄像头拍下来了,今天过来接受处罚。

我们先排队,然后把行驶证和驾驶证交给阿姨,等了一会儿,阿姨把罚单打印出来交给我们。我们又去了人本超市旁边的工商银行,把罚款100元交了,总算完成任务了。

交通违章处理挺麻烦的,又费时间又费钱,我们一定要遵守交通规则。“红灯停,绿灯行,黄灯作准备;过马路要走斑马线……”开车也要遵守交通规则,否则很危险的,所以,大家一定要把交通规则牢牢地记在心里!

六年级观察蚕为话题的写事作文

到了秋蚕季节,奶奶准备养蚕了。于是我便拿了几个蚕卵,准备自己养蚕。

刚开始,蚕卵是嫩黄的,差不多椭圆形的样子。几天后,随着温度变暖,蚕卵也开始。

发生变化,嫩黄开始变成淡紫色。天气不断回升,终于在晴朗的日子里,蚕宝宝出来了:只见一个个浑身黠黑和蚂蚁一般大小的蚕宝宝奋力撕开蚕卵,蠕动着幼小的身子缓缓向前移动。

以前,我只知道蚕宝宝长大后会变成飞蛾,却不知道怎么变。今年,我可以观察蚕宝宝了。当在幼蚕时,蚕宝宝并不吃桑叶,等到蜕了一层皮后,才开始吃桑叶。蚕像个尊贵王子似的,总是很挑剔:桑叶必须是最新鲜的,不准有一滴水。它的住所也必须要干燥、通风,更不能潮湿,它要经过慎重决择才能决定住下来。而吃起饭来,也不吃“窝边草”总是要最好的那片嫩叶,细嚼慢咽,不允许别人打搅它。

渐渐的,渐渐的,蚕变得越来越大,吃得桑叶也越来越多。有时就象一个三岁小孩似的狼吞虎咽,完全变了个样儿。几个星期过去了,蚕的身体开始发光发黄,也不像那个活泼好动的小子了,不吃也不喝。

到了第五天,蚕蛾们都争先恐后的拉开茧,迫不及待地呼吸着新鲜空气,各自煽动着湿嗒嗒的翅膀。啊这是多么美丽的蚕蛾!虽然这美丽的时刻是多么短暂马上就要逝去,可蚕依旧自强不息地活着,只为这美丽“瞬间”。

我家有生活在“水族馆”里的鱼儿们和大口吃桑叶的白色蚕们,它们为我家增添了生机,今天,我来介绍一下我的蚕们。

蚕喜欢吃桑叶,我把蚕下面铺上桑叶。蚕对桑叶也十分挑剔,一不吃冷的桑叶,干的桑叶不吃,桑叶放久了就会干,桑叶就让我伤透了脑筋,蚕吃桑叶的速度可快了,好像一台咬合机,一眨眼功夫,三四片桑叶就被蚕瓜分光了,白白的蚕行动缓慢,身体上哟奇特的黑色斑点,还有些可爱,如果不是我亲眼所见,我一定不会相信,小小的蚕一天能吃下那么多东西。

蚕吃桑叶很特别,先用嘴前的“大牙”,撕下一小片桑叶,再用“大牙”蒋桑叶放进嘴巴,这样的吃法怪不得吃得那么快。过了好几天,我竟然发现它们对桑叶不再吃了,难道它们要吐丝了?它们从嘴里吐出一条条白色的丝,将自己固定在桑叶上。“它们是要蜕皮”。妈妈不知不觉中来到了我的身边。蚕往后移动,身上的黄皮衣被蚕慢慢退了下来,身上有一件雪白的衣裳,最后,黄皮被脱了下来,这些贪嘴的小家伙们,有开始疯狂地吃起桑叶来,一堆桑叶吃得几乎没有剩下。

蚕经过了几次蜕皮,个个都长得又肥又壮,并四处走动,他们轻松地走上纸盒子的四壁,这是为什么呢?我捉住一条蚕,观察它的脚部,原来它们每个脚上都有一个小‘钩子’,怪不得能那么轻松地“飞檐走壁”。他们随意地挑了一个纸盒的角落开始结茧。首先把白色的吐丝在两旁固定,确定平稳后再进行做茧,一开始还能看见它们再里面结茧,一开始还能看见它们再里面吐丝,到了后来还能隐约看见它们再里面吐丝的情景,最后彻底完成了,已经看不见它们了,只剩下9个白色的茧。“它们会在里面干什么呢?”我想。

钻出茧的蚕蛾回事怎么样的呢?我现在不知道,但有一天,我一定会知道的。

我的好朋友送了我一些蚕卵,我把它们放在一个盒子里,大概过了一星期左右,一条条黑色的小虫子从里面爬出来了。

我妈妈找了桑叶给它们吃,侧耳一听,它们吃桑叶的时候会发出“沙沙”的声音,吃得好香啊!又过了一些日子,它们慢慢长大了,身体越来越长,越来越胖,越来越白。胖乎乎的身体摸上去软软的,凉凉的。

我刚开始很怕它们,妈妈告诉我它们的身体很舒服,而且不会咬人,它是很温驯的小虫子。慢慢地,我越来越喜欢它们,每天给它们换桑叶,清理大便。

又过了好多天,它们胖乎乎的身体变得有点透明,身边会有一些丝,而且大便是绿色的,妈妈说蚕快要吐丝了。妈妈给它们拿来好几个盒子,还用纸板做了许多小格子,让它们各自有了一个“小房间”,准备吐丝。

它们吐出了又细又白的丝,把自己裹在里面,变成一个椭圆型的,雪白的茧,我数了数有43个,好多呀!

听说它们会在里面变成飞蛾,妈妈把他们放到一个大盒子里,铺上白纸,放在阳台的柜子上。有一天,妈妈告诉我,有几个飞蛾已经飞出来了。它们身体是白色,但不是雪白,用手去摸会有一些粉末粘在手上。有几只还产卵了,有点黄黄的,一粒一粒非常小,像一粒粒小米。等到明年,它们又会变成蚕宝宝啦。

今天我上完课回家,看见学校门口有一个老人坐在那里,手里还拿着几条白色的虫子。我走过去,问:“这是什么虫子?”老人告诉我:“这是蚕,不是什么虫子。”我问:“一块钱能买多少条?”因为我当时口袋里只有一块钱了,所以我才这样问的。老人说:“看你这么诚恳的样子,就给你8条好了。”我想:“幸好一块钱能买蚕!”放进一个盒子里,又扔了十几片桑叶进去。

第二天,我看见蚕宝宝抬着头望了望我,好像在说:“主人,我饿了。”我赶忙放了一些桑叶给它们吃。它们在吃的时候,我在旁边仔仔细细的观察,终于发现白白胖胖的蚕宝宝背上有一条紫线,我想:“这应该就是蚕宝宝的血管了吧!”

过了两个星期,从今天开始我家的蚕宝宝就要结茧了!前天,看到蚕宝宝不吃不喝,爸爸告诉我:“因为蚕宝宝要结茧了!”所以,爸爸出去拔了几根野草扎成小把撑在蚕宝宝的旁边。昨天起床后,发现蚕宝宝吐了许多的丝。今天一早醒来看见8个茧已经在盒子里静静的待着了。

期待已久的日子终于来临了!一大早,妈妈就告诉我,蚕娥就“飞”出来了。而且,8只蚕蛾都出来了。不久,蚕娥开始产卵了!它的卵是浅黄色、小小的,比芝麻还小。

我终于知道了“春蚕到死丝方尽”的道理啦!

妈妈送给6条小蚁蚕,每条长约1厘米。

我在鞋盒里放了几片嫩绿的桑叶,小心翼翼把细小的蚁蚕一条条放进去,它们就开始聚餐了,有的从桑叶的边缘啃起,有的从中间开工。没多久,桑叶上就出现了一个个小窟窿。为了让蚕宝宝吃得饱饱,我乘周末到光福老家采了好多桑叶,科学老师知道后又嘉奖了我2条蚁蚕,蚕宝宝的队伍又壮大了。过了几天蚕宝宝就开始蜕皮了,个儿也长大了些,越来越能吃。连它们拉出的黑色小颗粒也比以前更多、更大。当我给它们换盒子时,它们的脚总会牢牢地抓着一片桑叶不放。渐渐地,蚕宝宝的身体变的又胖又白,不到半天,桑叶就会被这些“大胃王”一扫而光!,我只能拜托爷爷在家时时多照顾它们。我能想象的到农民伯伯要养很多蚕宝宝的话,白天、夜里经常要喂它们新鲜桑叶,一定非常辛苦!蚕宝宝的身体吃得涨涨的,其中有一条最粗的,抬着脑袋一动也不动,这是要上树吐丝了呢!我赶紧给它做小封格。第二天早上,它就在两个格的缝隙里结茧了,是一个雪白的大茧子。在这一个礼拜里其它的蚕宝宝也连续结茧,我观察到它们能吐出长长的丝,点着小脑袋把自己绕起来。茧子的由透明到实质。茧子有大有小,颜色除了白色的还有金色的。

我期待着它们破茧而出,传播新的小生命!