最新设计公司社会实践报告 暑假社会实践报告工作总结(汇总5篇)

时间:2023-09-29 00:16:58 作者:梦幻泡 工作总结 最新设计公司社会实践报告 暑假社会实践报告工作总结(汇总5篇)

在当下社会,接触并使用报告的人越来越多,不同的报告内容同样也是不同的。优秀的报告都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?以下是我为大家搜集的报告范文,仅供参考,一起来看看吧

设计公司社会实践报告篇一

回首过去的一个多月,我们每日与旭日同起,伴着皓月而归。生活充实而有规律。

在社会实践之前,我迷茫过,压抑过。要成为一个老师,除了知识渊博,说话必会需要一定的魅力。但一直以来,我始终有个无法克服的缺点,在众人面前说话我常会紧张,或是声音颤抖,或是说话太快。因此越接近社会实践,我心里越紧张。到了社会实践动员大会上,我们院的指导老师的一句话,留给我很深的感受:社会实践,我们就是去失败的,去成功的。这句话让我释放了许多。

来到社会实践学校,见到穿着统一白色服装的学生,特别是第一天就听到一句很真挚的“老师好”,我的心里已平稳了许多,很自然的,接受了另一个身份。也开始了这不同寻常的八个星期的有着双重身份的学习生活。

一.教学体会

我任教初三级的美术。之前在学校的十节微格教学训练,在这里变得有点微不足道。

1.基础技能课

第一堂课,我抱着敢死的心态,没有紧张。声音自我感觉也比较响亮,而且教的内容是基础技能课,这样的课堂仿佛有个形去抓,目的非常明确。我结合我的经验和初学者易犯的错误,分步骤去教。同学们的专注的眼神不断地给我动力和勇气,这让我感觉很实在。

但是,一个星期下来有五节的重复课,不同的班级,有不同的课堂反应,活跃或沉闷。这相当考验老师的应变能力。根据课堂上的反应,我也做出相对的改变。一个星期下来我有了一个小总结:

(1)声调表情是控制课堂气氛的方向盘。

(2)别想着一节课你说完了就了事,那是完了你的事,别忽略了学生。

(3)尽早摸索到学生的实际情况,如接受能力,学习美术兴趣等。

(4)别老在简单的问题上搞太多花样。

(5)学生喜欢实际例子的引导。

于是,接下来的时间,我以这几点去要求自己,在课堂上多了几分自然,也渐渐加强了随意发挥的能力。而且在改了大量的学生作业之后,我才发现,原来批改作业的作用是如此的大。它让我更清楚学生的实际情况。在面对学生的时候,让我有个底。在上课之前,评论分析同学们的作业,可以让课程分阶段性,更加系统性。同学们学习的积极性更高。

2.作品鉴赏课

可以说鉴赏课是美术教育里面最难以把握的课堂,像水中月,雾里花,你知道她的美,却难以展现在学生面前。

在备课阶段,我尽量想象优美的语句,或搜索大师的一些幽默的小故事来渲染课堂气氛,我把课堂尽量设成我的想像中那样完美。

而到了真正的课堂上,才发现以上准备的这些,需要你的语言艺术,你的真正的感受去感染学生。但我的感觉是,我像是把刚发现的新闻报告给观众听一样。我放不开,无论是动作,表情或是语调教师社会实践心得体会教师社会实践心得体会。每一节课,我的指导老师颜老师都全程跟踪。颜老师意见比较简短,她让我注意与学生互动,像这种课留多点时间让学生去说.还有声调没有控制好,整节课就平了。

我抓住这两个意见,反思。的确,几节课,我都上得比较吃力,想尽量带学生进入那个大师的崇高的艺术境界当中去。却没注意到学生的感受。就像前面总结的别忽略了学生。

接下来,我尝试让学生去说大师的故事,或是怎么欣赏大师的画。有一个男同学给我的印象很深刻,他把达芬奇的画模糊地总结了一下,虽然听起来有点稚气,但着实让我产生了点小佩服,课堂气氛也比较好,那是从他们理解的世界出发,比较容易带动同学。课堂气氛也比较好。我也更加注意了什么时候用什么声调,适当停顿或留个空白,会让课堂更富有节奏感。

设计公司社会实践报告篇二

从进入大学以后,就业就成为了我们的主要话题,但是面对几乎所有职位都“有经验者优先”的条件,我们大学生往往无所适从。而如何将我们在学校学到的理论知识与实践结合起来,便成了大学生的重中之重。为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,锻炼与提高自身的能力,增加个人在社会竞争中的机会,以便在毕业后能够真正的融入社会,我们四人在暑假到了--社区实习,开始了这个暑期的社会实践。

学校组织的公益劳动让我从中学到很多,也得到了许多深刻的为人处世的道理。

学校把社会作为实践的场所,让我们参与社会,在公益劳动的实践中有所启示。通过小组为单位的社区志愿服务,启发了我们在公益劳动中寻找能使我们受到教育,有所感悟的亮点,引导我们去了解社会、感受社会。在敬老院中,我们小组的同学毫不嫌脏。耐心、仔细地帮助老人们洗脚、剪指甲。这些都让我们体会到了老一辈的孤独、我们的幸福和自私。我们在那里尽可能地多和老人聊天、谈心,竭尽所能使老人感到温暖。我们还帮助敬老院的职工一起打扫敬老院。虽然我们满头大汗,但我们很高兴,因为我们心里都有一股自豪感。而这种自豪感不是在学校里能够体会到的。

公益劳动是不记报酬、不谋私利、不斤斤计较的;公益劳动是忘我的劳动,也是培养我们关心公共事业热情的。参加公益劳动的光荣感,塑造自己美好的心灵。这些都让我们觉得自己是另一个雷峰。

处于这个时代的我们,大多都是独生子女,对待一些人际关系和自我评估的方面都有所欠缺。而这次的集体公益劳动,使我体会到了集体的力量、集体的温暖和自己的不足。也让我亲身体会到了劳动的光荣感。这些都促进了我努力改正自身错误,正确认识自己。而现在,由于一切向钱看的思想的影响,在一些人的头脑中装满了金钱的利益,干什么事都讲钱,干活不讲报酬认为是傻瓜,甚至有的“公益劳动”也变相要钱。在这种情况下,学校有意识地组织了我们去参加力所能及的公益劳动,对于抵制一切向钱看的思想腐蚀可以起到一定的作用。让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动穿早世界的真理,抵制了我们轻视劳动和不劳而获的思想的侵蚀,避免了我们形成好逸恶劳的坏习惯。公益劳动也同样加强了我们的劳动观念,帮助我们树立正确的人生观、价值观。公益劳动同样培养了我们的竞争意识和开拓进取的精神。

学校这次组织的公益劳动让我懂得了公益劳动不仅能造福社会,而且能陶冶情操,美化心灵。而我们也该为了公共利益而自觉自愿地参加劳动,因为那是我们中学生的劳动态度的一个特征。不记报酬也是我们中学生劳动态度的一个特征。我们讲的公益劳动,就是以不记报酬为前提的;那是根据以公共利益而劳动;我们必须为公共利益而劳动,自觉要求进行劳动。积极参加公益劳动是为社会尽力,是热爱劳动的表现。

社区实践活动提高了我们的社会实践能力。引导了我们接触、了解社会,增强我们的社会责任感和社会适应能力。而学校组织的劳动,更让我们明白了学会独立的重要性。在竞争如此激烈的今天,对于我们这些出生牛犊的中学生们,独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快的今天,如何适应社会也是我们即将面临的困难。对于现在的我们,越早接触这个日新月异的社会,就意味着我们越能适应它。

大学的第一个寒假到来了,应学校的建议和社会对大学生的要求,我参加了寒假社会实践活动。在这次的活动中,我学到了很多,也感悟了很多。下面就我这次寒假社会实践的心得做一次总结。此次实践的具体内容为:

给留守儿童及其家庭带去社会的温暖和关爱是当代大学生义不容辞的责任,湖南团省委已经连续多年举行关心关爱留守儿童的系列活动。湖南大学经贸学院分团委在学校团委的统一安排下,精心策划和开展大学生暑期“三下乡”社会实践活动——“关爱留守儿童宁乡行”活动。

这次暑期实践活动在开始之初便倍受家长关注,临行前两天,以谢笑篱、何其两位同学的父亲为代表的学生家长纷纷寄语,希望同学们珍惜这次接近大自然、锻炼顽强意志的实践机会。平江七中的领导老师也同样给予了极大的热情,为此次实践活动的日程安排、后勤保障等方面做出精细而周到的部署。正因为有了两地校方领导、老师的高度重视,和同学们的积极参与,才有了我们此次活动的顺利进行和圆满完成。在此,我代表长郡中学的老师和同学,向平江七中的师生表达最诚挚的谢意,感谢你们的热情款待,感谢你们对长郡学子的支持、指导和帮助!

设计公司社会实践报告篇三

为了响应__省委提出的深入开展“体验省情,服务群众”暑期社会实践的号召,贯彻落实学校的统一部署,__大学信息学院社会实践团队于20__年7月14日在__市桃城区开展了社会实践活动。通过社会实践活动,让师生们切身感受到我省基层社会的基本状况,进一步明确了今后学习和工作的动力和方向,增强了学习和工作是为了服务群众、服务社会的根本意识。

我们的实践主题密切联系基层建设年5个帮扶村、农村面貌改造提升行动涉及的3个村,结合农村面貌改造提升行动,积极开展力所能及的服务工作,为全省农村面貌改造提升奉献智慧和力量。从邓庄镇的基本情况,到面貌改造的完成现状;从对信息化建设的基本了解,到未来信息化应用的大致规划;从改造提升的宏伟目标,到行动实施的困难和对策,这些问题,我们都一一进行了深入了解。现将社会实践开展的活动总结如下:

一、开展城镇信息化建设专项调查。

社会实践团队7月14日上午走进__市__区__镇政府,与侯镇长进行了深入的沟通交流。侯镇长就__镇在城镇信息化建设方面取得的成绩给大家作了详细的介绍。侯镇长指出邓庄镇充分发挥大学生村官的作用,在全镇积极开展农村信息化建设,用信息化引领农村消费,用信息化引领农村生产,用信息化促进农民管理_化,让信息化深入新农村的各个领域。实践团成员谈到邓庄镇通过建立大学生村官制度与农村基层组织的对接来“留住”表现优秀的大学生村官。同时,对现有的大学生村官和村“两委”班子成员进行网络知识培训,使村干部和大学生村官都懂技术、会应用、能维护。

二、开展“农村面貌改造提升行动”调研。

社会实践团队7月14日下午在__镇侯镇长的带领下,来到__镇东__村就“农村面貌改造提升行动”推进中的困难和问题进行调研。__村宋书记就完成“四清”(清垃圾、清杂物、清残垣断壁、清庭院)、“四化”(净化、绿化、亮化、美化)任务的开展情况向大家作了详细的介绍。宋书记指出东王庄村以党的十八大精神和省委八届五次全会安排部署为指导,以提升农民生活品质为目标,大力实施“环境整治、民居改造、设施配套、服务提升、生态建设”五大工程,目前取得阶段性成果,尤其是道路硬化、公共服务设施提升方面效果显著。

三、走访农村老党员。

为加深实践团成员对我党历史的了解,传承我党的优良传统,7月14日下午,大家在宋书记的带领下走访了两位生活困难的老党员,送去了慰问品,并与老党员亲切交谈。老党员一席话平实却催人奋进,大家表示要在实践中不断锻炼自我,磨练意志,争取为社会多做贡献。

四、与驻村工作组请教沟通。

社会实践团队7月15日上午走进__镇东__村与驻村干部――__区农村信用社张书记等领导请教沟通座谈。张书记指出驻村工作组就农村面貌改造提升行动”帮助村里开展了以下工作:

1、多方筹集资金推进农村路、水、电、讯等基础设施建设。

2、推进农村污水垃圾处理设施建设。

3、加强农村文化设施和活动场所建设。

4、推进农村标准化卫生室建设。

社会实践团队普遍认为驻村工作组以环境卫生整治为契机,协助东王庄村大力推进以“村民富、村庄美、村风好”为目标的魅力乡村创建,将环境建设和生态建设结合发展,增加了百姓收入,提升了百姓的幸福指数,走出了一条独具特色的发展道路。社会实践团队成员指出东王庄村应持续开展干部帮扶帮建机制,强化宣教机制,广泛宣传健康文明的生活方式,并通过制定村民公约、签订卫生责任状等形式,认真落实好村民的环境卫生责任义务,建立制度保障。

五、开展义务家教活动。

为了促进__村小朋友们的学习兴趣与学习效率,社会实践团队7月15日上午进行了义务家教活动,此次义务家教活动使大学生能够充分利用所学知识,为广大村民们服务,也让广大村民们了解了实践团队,传播志愿者奉献精神,此活动深受村民家长好评。

六、走访__镇__村“__好人”安__。

社会实践团队7月15日下午在__市__区__镇侯镇长的带领下,走访了__镇__村“__好人”安__,零距离感受道德模范的力量,学习她那“大爱无疆”的无私奉献精神。通过聆听了“__好人”安__3年如一日侍奉常年卧病在床的公婆。虽算不上轰轰烈烈,却使夕阳无语,为之动容。大家纷纷表示一定要学习“__好人”安__优秀的传统美德和高尚的道德品质,以强烈的社会责任感、无私奉献的精神境界和实际行动争当社会主义道德风尚的实践者。

七、参观校企合作共建单位――__老白干酒业公司。

社会实践团队7月16日参观了__老白干酒业公司。通过公司导游的讲解,大家详细了解了公司的发展规划。通过参观酿造工房、发酵车间、包装车间、原酒储存库,大家对公司继承传统纯粮酿造的工艺以及品牌文化有了深刻的认识,从而更直观地看到了衡水老白干的优良品质。大家对衡水老白干酒业公司的发展成就深表赞叹。

八、在__湖周边开展宣传活动。

社会实践团队7月16日在__湖周边开展了“清扫垃圾、健康你我”的活动。大家通过发放环保知识手册、调查问卷、环保宣传单等形式进行环保知识宣传,宣传低碳环保理念。通过发放调查问卷,队员们发现绝大部分游客对节能环保、生态等问题十分关注,他们所用家电及生活用品也基本上是节能环保型的,表示将来一定积极加入“低碳生活”的行列当中。通过此次活动,进一步传播了“环保从我做起,从小事做起”的环保观念,使大家增强了团队意识,牢固树立了人与自然和谐发展的理念,广泛宣传了生态文化。

九、发放调查问卷,宣传法律知识

社会实践团7月15日在__村就“社会公众对中国梦的理解和看法”以及“农村幸福观”两个方面以问卷和走访的形式方式展开调查。村民都很热情、耐心,我们一边让村民填写问卷一边向他们询问自己心中的梦想,从回答中,我们能感受到他们最平凡也最真挚的愿望就是能家庭和睦、亲人健康、温饱无忧、平安快乐。“您幸福吗?”“相比之前的生活,现在我们很满足”。很多人都这样回答,没有利益的追求,没有_的奢靡,没有地位的诱导,简简单单的生活让这里的人安居乐业,踏踏实实的生活了一个又一个春夏。

部分团队成员走街串户,发放法律知识宣传单,宣传法律知识,得到了村民的欢迎和认可。当今社会是法制社会,法律已经存在于我们身边的每一个角落,学会用法律保护自己的合法权益是一项基本技能。我们精心制作宣传单,希望唤起当地村民的法律意识,拿起法律的武器来保护自己。

总之,此次暑期主题社会实践内容丰富,扎实有效,_成功,令人难忘。活动期间,实践队员们精心谋划、认真准备、扎实调研、全面总结,开展了大量富有成效的工作,磨练了品质,坚定了意志,_完成了学院交给我们的实践任务,确确实实拿到了“调研__”工作的第一手资料,真正做到了“受教育、长才干、做贡献”。同时,此次暑期社会实践给师生们提供了一个广泛接触社会、接触基层生活的机会,增强了师生的社会责任感,提升了人生感悟。

设计公司社会实践报告篇四

一.不满足的开心

第一次感觉到工作很累,却还可以让我很开心!

也许是因为我很幸运,第一次去做促销绿茶,就是做大型活动。

在这里面完全是来考察一个人的团队精神。

这天,我们分工合作,文雯负责收钱记帐,刘涛负责游戏区,而我和张粟迪负责“拉客”。

我们吹着口勺,喊着口号,顶着太阳晒,稳住脚跟站……从早到晚,很累却很开心!

第一次近距离和那么多不同的过路人接触,小孩,大人,老人……没有半点不自在和害怕。

我想是因为自己的微笑传递给顾客信号,收到后顾客回复给我便是眼神的交流,接着彼此就有了言语地沟通!

面对小朋友的时候,就算做成了他们的生意,我还是感觉自己的亲和力不够。

假如我们促销组旁边没有游戏区的话,我想自己会很难和小朋友进行沟通,来促使他们有购买绿茶的欲望,从而产生购买力。

绿茶并不会打动小孩的心,他们也没有购买的能力,然而他们却仍是潜在的消费者。

促销员不应该果断地放弃他们的消费权利,而是想办法开启他们的消费潜能。

这需要促销员拥有亲和力,了解不同年龄阶段消费者的不同心理,不同需求。

二.心底层的竞争

天有不测风云,早已安排好了的工作,在一瞬间,却被赶出了竞争圈。

失望之即,难得还有希望之光,我被派遣到车站做单点。

真可谓竞争无处不在啊!惟独一家报亭,一个冰箱,却涌来二人做促销。

我促销康师傅,她促销统一。

表面上,我们相处的十分融洽,为的是应付报亭老板;内心里,我们反复挣扎,为的是应付公司老板。

在相同的地点,相同的时间,以相同的价格,相同的服务,促销不同品牌的茶,确实让人有些棘手。

每一个顾客购买时,我们并没有刻意去问他们要哪个品牌的茶,谁动作快谁就胜,当然,免不了尴尬,偶尔我们同时拿出各自的品牌茶。

这时假如我们争先恐后地向顾客介绍产品的话,很有可能赶走顾客,引来报亭老板的不满。所以只好让顾客亲自选择。

相同点再多,还是会存在差异。

(一).康师傅准备了抽奖活动,统一只是赠送纸巾。

看上去,康师傅占优势,其实不然。

不同价值的赠品确实很吸引顾客,可是抽奖过程却很复杂,毕竟车站这里大多数的购买力都是那些赶时间的乘客们,不是广场上休闲的人们。明显,我的优势一下子成了劣势,为了扭转时机,我将复杂简单化了,和统一一样,改成直接赠送奖品纸巾。

(二).康师傅只是休假时做促销,讲究销量,统一则是每天都做,不讲究销量。

无形之中,我的压力大得多。

此刻,个人的促销理念十分重要。

在我看来,难得一个星期工作一天,想要多学点东西,就应该认真地,努力地去完成今天的任务;在她看来,工作就是为了赚钱,不管学不学到东西。不知道自己是该羡慕她,还是怎么?看着她到处乱跑,和朋友去聊天的那种从容和放松,我却有点开心。

因为当顾客购买时,我可以毫无顾及地为他们选择康师傅。即做了宣传,又可以增多销售量,更不用和统一在内心里较劲以至出现尴尬的局面。

三.我的促销14最

早晨起得最早,洗梳做得最快,早餐吃得最少,

公车赶得最急,手表看得最多,太阳晒得最烈,

纯水喝得最猛,和人离得最近,朋友交得最浅,

饭钱花得最省,站功练得最勤,时间过得最慢

浑身觉得最累,晚上睡得最香

四.与领导的关系

身为学习管理的我,第二次兼职就让我对管理产生了质疑?

然而,这次我的出发点就完全不同了。

我是来将自己所学的管理理论得以实践的。

书本上,说到:“领导就是指挥,带领,引导和鼓励部下为实现目标而努力的`过程。”

简简单单地一句话却包含了更深沉的涵义。

领导者并不是象大多数认为的那样:领导就是地主,部下就是奴隶。

在我看来,它只是部下的合作伙伴而已,大家为共同的目标奋斗。

然而,现实生活中,表现出来的却恰好相反,领导者把自己的权利往往爱扩大化。他们很多时候,都不愿意去听取和采纳部下的意见,只是贫自己个人意愿办事。

就拿我的促销领导来说吧!她分配任务下来后,就不会有所变更,她不给部下考虑和选择的机会,分配什么,你就得去做什么。除非你是和她的关系很好,才会帮你调整。

这样一来,既带给其他部下的不公平,又有损自己的领导原则。

工作中,生活中,我都不是一个性格活泼开朗的女孩,看见有的同事和领导可以打成一片,我很羡慕,也很不理解。

为什么他们的凝聚力并非来至工作很好的配合,而只是生活中的谈论和看法的统一呢?

在没有想明白之前,我只是坚持着自己的信念:我不活泼,但我大方,话不在多,却在于精,做好自己分内的工作。

然而,一段时间过去了,我的信念根本就没有得到肯定……

似乎那些家常言谈,那种毫无顾及的言谈,更容易拉近彼此的关系,而我和领导的关系便一直处于原点,没有发生波动,除了对彼此有一定的认识外。

工作中,我不自量力的小建议将彼此的关系圆圈扩大了,象是“地主和奴隶”。她付钱买劳动力,我收钱卖劳动力。

设计公司社会实践报告篇五

xx中医药大学药学院暑期社会实践小分队开展了关于“关注海洋药用资源书写蓝色生态文明”寻找中药足迹活动的总结大会。该会议总结了过去四天实践活动中的困难、不足以及经验,并探讨了将这些经验教训服务于即将开展的一系列实践活动的方法。

会议中,台州、温州、杭州小分队的队长分别对自己的活动进行了汇报总结,展示了此期间实践活动的概况、不足与收获。温州队曾以羊栖菜为主要研究对象,并对其基本利用情况开展了一次对林博士的访问活动,收获颇丰。文化大礼堂也体现了渔村的风土人情。在对叶同仁堂的访问中,我们得知可以从鱼肝油中提取出能降低血脂的处方药——多烯酸乙酯,这是海洋药用资源开发利用的一大体现。医院的走访我们了解了社保报销,反应了在使用海洋药用资源时的大致基本情况。

整个社会实践主线的确定是此次会议探讨的亮点。立足于了解资源的使用情况及药用价值,海洋药用资源的相关法律和生态环境的相关情况,大家经过与王老师、葛老师的讨论,初定实践应从不同地区海洋药用资源的利用情况着手,调查原因,最后通过数据整合来得出对策。

正如王老师说的一个课题需要有前瞻性和启发性,在后期实践中我们的目的应该是考虑关于扩大影响力(是指我们的结果可以起到对平民的科普、市场监管对伪品打击、海洋资源保护的.号召力量等)。

会议中还提到了关于方案的问题。要做多手准备,要有备选方案来应急;要多查阅相关文献资料,继续充实我们的专业知识,完善方案;人际沟通交流能力也需要提升;要了解项目的内容、意义,只有对项目有全面深刻的认识才会明确实行项目的目的,明确行动的方向在哪里。

实践已进行了四天,四天中大家遭到过婉拒、白眼,碰过壁,遇过挫折。但这几天的努力没有白费,大会中总结的宝贵经验与指出的方向就是最好的收获。通过实践,在磨砺中往往会获得更多成长,这也是社会实践的目的与魅力所在。

我们将会在这场社会实践中不断成长,慢慢的体验,继续将实践风格发扬光大,将工作做的更好。

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