创建精神文明建设工作汇报（实用16篇）

工作汇报是对一段时间内的工作内容、成果以及问题等进行总结和概述的一种书面形式。在这里，我们为你准备了一些精选的工作汇报范文，希望能够激发你的创作灵感和提升你的写作水平。

精神文明建设工作汇报材料工作总结

xx县国税局是xx市国家税务局所属的9个基层国税局之一。现有干部职工89人，共有党员46人。其中离退休及提前离岗18人，在职干部职工71人，在职人员中，研究生结业3人，占4；大学14人，占20；大专36人，占51；中专及以下18人，占25；党员35人，占50；平均年龄37岁。县局内设办公室、人事教育科、监察室、征管科、税政科、计会征收科、管理科、信息中心8个部门，外设稽查局、城区税务所、望远税务所和李俊税务所4个部门。主要负责增值税、消费税、中央企业所得税、外商投资企业和外国企业所得税、金融（保险）营业税、储蓄存款利息所得个人所得税等税种的征收管理工作。担负着xx县5镇1乡1384户纳税人的税收征管工作，其中一般纳税人120户，承担着为中央、地方政府组织税收收入的任务。

近年来，我局的精神文明建设工作紧紧围绕税收工作和干部队伍的实际，创新文化管理理念，坚持以人为本的思想，加强思想政治教育，大力开展教育培训，用先进的文化武装人，提高了干部队伍建设的水平，造就了一支思想素质高、业务素质硬、服务意识强的国税干部队伍。精神文明建设取得了新成绩，并于跨入自治区级文明单位的行列。

下面，我就县局开展精神文明建设工作的主要做法、工作成效及亮点工作向各位领导做简要汇报。

主要做法。

一、抓教育，加强思想政治工作，以正确的理论引导人。

一是突出开展了以理想信念和勤政廉政为主要内容的政治教育，着重解决干部职工的理想、信念等问题。二是加强法制教育，提高了干部的法制观念和执法水平，对新颁布的法律及时组织学习，采取讨论、考试等办法，促进学习效果。三是针对部分干部抓工作落实不够，工作粗心等问题，开展了“细节决定成败”的讨论；针对干部中存在推诿、扯皮的现象，开展了“工作没有任何借口”的讨论。四是因地制宜和因时制宜地采取参观、观看电视、专题讲座等灵活多样的形式，把思想政治工作融入到税收工作的全过程，使思想教育活动易于为人所接受，同时，采取走出去、请进来的方式，提高思想政治工作的效果。去年，同县检察院建立了检税共抓廉政协议，请检察院的领导作了《预防税务人员职务犯罪》的报告。今年组织干部到女子监狱进行参观，接受警示教育。五是创造条件办起职工食堂，解决干部的交通问题，提高生活福利待遇，稳定干部队伍的思想，做好有形的思想政治工作。县局十分关心老干部的生活及学习情况，每年为他们订阅报刊、杂志，组织召开座谈会、外出旅游。有病住院，县局领导必去看望，送去一份温暖和关心。每年春节局领导都带着慰问品走访看望和慰问离退休老干部。对在职干部职工的'生活，县局注重以情感人，激励干部奋发向上，努力工作。凡遇有干部及家属生病住院，局领导必抽空去探视看望；干部家里有大事，领导必到场。总之，把关心职工的学习生活，解决具体问题，同思想政治工作结合起来，做活了思想政治工作。

二、抓载体、建阵地，深入开展群众性的精神文明创建活动，以崇高的精神塑造人。

学校精神文明建设工作汇报

x学校是一所省一级民办普通高级中学。建校十年，成绩骄人。相继获得“基础教育课程改革先进单位”、“xx市体育高考先进单位”、“xx市高考工作先进单位”、“xx市普通高中教学水平优秀学校”、“xx市民办中小学规范优质办学专项奖”、“xx市教育系统先进单位”等荣誉称号。获评“xx省一级学校”。

我校开展精神文明创建工作来，在上级领导部门的指导下，以邓小平理论及“三个代表”重要思想为指针，深入学习实践科学发展观，以社会主义核心价值体系为根本，务实地进行校园精神文明的建设。

为了创建工作的有效的开展，我校领导班子多次召开专题会议，认真学习中央、市和区关于精神文明建设的有关指示精神，提高认识，统一思想。组建了以校长兼党支部书记黄孔辰为首的领导小组，制定计划，分层推进，分工明确，责任具体，层层落实。

为了使创建工作利于学校的长期发展，我校就制约学校发展的主要问题进行了全方位诊断与分析，并制定了《“”发展规划》，就学校发展进行了科学地规划。我校发展的总体目标定位在：以科学发展观为指引，把学校办成在文化建设、德育创新、课程教学、队伍建设等方面具有鲜明特色的民办高级中学。目标明确，创建工作有的放矢。

“以先进的学校文化引领学校的内涵发展”，是我校制定的创建工作的重心。我校决定以建校十年为契机，重新树立学校教育的价值观;完善学校的制度建设，规范师生行为习惯，塑造学校良好形象;建设美化、净化、人文化的学校育人环境。

(1)我们学校确立的教育理念是：教育幸福人生，学习快乐一生!

(2)我们学校确立的办学理念是：正视现实，注重发展，人文办学，特色强校。

(3)我们学校确立的办学目标是：为学生提供成功的机会，为教师搭建发展的平台，为家庭营造学习的氛围。

(4)我们学校确立的校训是：学习改变命运，习惯决定人生。

(5)我们学校确立的校风是：尊重、合作、诚信、责任。

(1)我们学校制订了《沪教院实验学校教学工作常规》、《沪教院实验学校教学管理常规》以及《沪教院实验学校教职工管理制度》等，从制订教学计划、备课、上课、作业布置与批改、课后辅导、复习考试、研究总结等环节，以及学校对教学工作的管理、教职工的行为规范、请假考勤、工作事故认定等方面，提出了明确而具体的要求，用常规制度来规范全校教师的教学工作，规范对教师教学的管理工作，规范教职工的校园行为。同时，我们正在制定和完善教育质量监测评估制度和教师综合评价制度，坚持靠制度管事、靠制度管人，靠制度提升学校的管理水平和教育教学质量。

(2)我们重视教师学生的民主意识和创新精神的发扬。我们对学校重大问题的决策，如学校发展规划的制定、教职工工资福利的调整等，都充分发挥教代会民主管理的作用，经过充分的酝酿和广泛的讨论，是学校的决策能最大程度地体现民意。

学校还设立了三名学生校长助理，代表学生参与学校的管理，及大地提高了学生的民主意识和管理意识。

(3)我们大力倡导人文关怀、人性化管理，大力营造尊重知识、尊重人才、尊重学生、倡导合作、鼓励诚信的的温暖氛围。在教师中倡导“讲奉献、讲和气、讲合作”，建立起既鼓励竞争又提倡合作、既鼓励个别冒尖又促进整体提高的管理机制，营造宽松民主的工作氛围。

(1)建设教师的理念文化和师德水平。我们除了通过开展学校文化学习月活动，要求教师认同和践行学校的教育理念、办学思想、办学目标和校风为，还为教师确立了“严谨、务实、创新、高效”的教风。我们提倡教师力求做到具有自我发展的强烈意识和责任，治学态度要严谨不苟，精益求精;工作作风要脚踏实地，实事求是;教学改革要敢于探索，善于创新;教育质量要求有效教学，高效产出。

(2)建设教师的行为文化。我们从教师的仪表、服饰、风度等外部形象文化和教师的仪式文化以及教师的教学行为等方面入手,要求教师在校园内做到“学高为师，身正为范”——提高自身人文素养，注重教师言行的示范榜样作用;在课堂上坚持“参与教学研究，转变教学行为”——变一言堂为师生互动，变满堂灌为讲练结合。

我们充分发挥党员教师的示范带头作用，开展了“党员示范岗”活动。要求党员教师时刻保持共产党员的先进性、示范性，在校内树立党员教师模范典型。

我们还倡导全员育人，强调尊重、责任。我校实施了“教师全员导师制度”，要求每位教师至少担任一名后进学生的德育导师，对学生思想上进行引导、学习上进行关心、心理上进行疏导、生活上进行指导。要求教师尊重和接纳学生学习和个性发展的差异，要以教书育人的高度责任性，尽心研究如何变学生差异为教育资源，使学生在原有的基础上都能得到最大程度的进步和发展。

在实施建设的过程中,我校针对那些饱受学习失败的学生，编写了学校文化丛书之《天生我材必有用》一书，送给每一位学生，以“天生我材必有用”的价值观激励学生不放弃自己的梦想和追求。

我们又以“教育幸福人生，学习快乐一生”的教育理念来培育学生应有的人生观和学习观，促使学生在不断获得学习成功的过程中，体验到学习的快乐，在丰富多彩的校园生活中感受到学生时代的幸福。为了帮助学生克服学习上的困难，我们制订了“好学、善问、多思、勤练”的学风，在学生中倡导：知之者不如好之者;学问学问就是学会发问，发现问题比解决问题更重要;学习贵在独立思考，学而不思则殆;勤练是为了牢记知识、掌握技能。

我们积极开展关注学生的幸福人生、健康心灵世界、指向不断成长、成熟、成功的课程文化建设，力图建设较为完善的，体现合作、对话和探究的多元化的学校课程文化。

我们正在开发的有为学生终身发展奠基的《幸福人生》校本必修课程，有根据学生多元发展的需求，开发以学科综合型、探究型为主的校本选修课程，以及通过调查在了解学生的兴趣爱好的基础上，开发覆盖所有学生的活动课程，让每一个学生都能参加培养其个性特长的社团活动。

我们学校的办学条件虽然十分有限，但我们还是非常注重校园自然环境建设。我们始终坚持学校要努力保持教育环境的文明、亲和、大方高雅，能始终给人以一种文明的暗示，让每位教师学生感到赏心悦目、心情舒畅。

我们一直在探索如何要把学校的育人理念、人文关怀渗透到校园整体环境中，构建人文化的生态校园，使校园充满人文要素，成为学生无言的教科书，思想品德教育的无声手段，让学生在文化熏陶中，思索求知、做人、成材的道理。

我们还十分重视班级环境与氛围建设，要求全校建立班级目标，制定班级计划，用班级目标统一全班学生思想认识，使班级目标产生强大的凝聚力;要求各班制定班级规章(班级公约)，规范学生言行。

我们还在全校各个班级实施“值日班长”制度，制定“值日班长工作职责”，每天按学号由一名学生作为“值日班长”，配合班长行使班级管理的责权，负责维持班级纪律，处理班级事务。通过学生全员参与班级管理，逐步培养学生的自治、自理能力。

探索并形成有效教学的基本模式，总结出学科有效教学的基本操作策略，激发学生的求知欲，养成良好的学习习惯，培养学生学习的主动性和自主性，帮助他们在原有的基础上学有所得，取得学习上的进步，获得成功的体验，从而感到学习是快乐的。是我校在创建工作中又一重中之重。具体措施落实在几个方面：

(1)诊断查漏有效补缺，强基固本抓好起点。在学生进校后在对基础差的学生在摸底诊断的基础上，查清缺漏，进行分层有效补缺，以帮助这些学生尽快适应高中课程的学习。

(2)激发学生学习动机，矫正不良学习习惯。采取有效方法引导学生克服中考失利后产生的自卑心理，帮助学生树立起“天生我材必有用”的信念，从而激发学生的学习动力。引导学生认识到良好习惯是获得学习成功的重要保障，帮助学生制定个人计划，矫正自身不良的学习习惯，增强学生的学习责任性。

(3)创设自主学习环境，指导学生有效学习。教师按照“以学定教”的原则，尽可能采用学案的方式，以清晰、明确的学习目标、学习任务和学习步骤，以及创设问题情境激发学生的学习兴趣，引导学生主动投入学习，并创造各种机会指导和鼓励学生独立学习和参与小组合作学习，从而让学生发挥自己的自主性，培养独立学习和互相交流的能力，提高学习的有效性。

另外，我校还从讲练结合有效互动，课堂及时有效反馈;删难就简有效针对，减轻负担有效作业;教学活动有效反思，适应学生有效调整;构建和谐师生关系，营造有效教学环境四个方面进行了研究和探索，以追求教学质量的整体提高。

学校精神文明建设实质就是教育。其使命神圣而崇高，责任重大而艰巨，工作繁重而辛劳。我校在精神文明建设中坚持以先进文化引领学校的内涵发展，形成了强大内驱力，凝聚和激励学校全体成员的重大精神力量，有效地促进校园精神文明的发展、教育质量的提高。我们决心坚持“人文办学、特色强校”的办学理念，高举先进文化这面大旗，以科学发展观为指引，以创建精神文明为核心，常抓不懈，把学校办成在文化建设、德育创新、教学模式、课程开发、教师评价等方面具有鲜明特色的民办高级中学，以推动精神文明建设达到更高的水平。

一年来，我校的教学工作在进一步贯彻落实“三个代表”重要思想指引下，在镇教办的直接领导下，在全体老师的共同努力下，学校教学工作始终以全面推进素质教育为目标，以实施课程改革和提升教育质量为中心，深化教育科研，加强队伍建设，狠抓教育管理，开展了一系列教学活动，取得了一些成绩，现总结如下。

本年我校把各方面的工作都纳入到课程改革的体系中来，继续完善和认真落实好教育教学管理制度。备课、上课、听课、评课、作业等严格按照上级要求来完成。做到常规抓实、抓严。切切实实地加强了对“实施课程”的指导。

1、加强学习，立足校本培训，全员参与。重点学习《走进新课程》、《新课程标准》、各学科的课程标准(大纲)等文件。学习时做到了“三落实”即学习时间、学习内容和中心发言人落实。通过学习，明确新课程的指导思想、教育观念、改革目标和任务，相关政策和措施以及新教材教学的具体操作等。

2、加强新设课程的实施研究。特别重视研究了综合性课程以及综合实践活动的实施，从而真正把新课程的新理念、新方法和新要求逐步内化为教师的教学价值观和具体的教学行为。

3、本年选派优秀教师上了多节示范课，提高了全校教师对新课程课堂教学的认识，提高了教师对新课程课堂教学的驾驭能力，整体推进了课堂教学的改革，促进课堂教学效益的提高。

4、大力宣传课程改革的必要性和紧迫性，使教师、学生、家长和社会各界形成课程改革的共识，创设课程改革的良好氛围。

5、积极组织教师参加各级各类的竞赛，通过一系列活动，开拓了教师的视野，提高了教师的综合素质。

1、通过期初摸底，深入分析各班现状，根据各班教学质量的实际情况，找出存在的问题，分析问题的根源，增强教师的质量意识，寻求科学合理、切实有效的提高教学质量的对策。

2、进一步完善教学常规管理的制度，进一步抓实教学流程管理，加强对教育教学工作的督查指导。一年来每位教师听课不少于30节，每位领导的听课不少于60节。

3、建立规范的教育秩序，本年我处严格按照课程标准来开设课程，安排课时，制订教学进度，控制学生在校活动总量。

4、强化教研、考研，坚持效率第一。认真组织了期末考试。

5、抓好特色教育，发展学生的兴趣爱好，个性特长。

良好管理体制和一支高素质教师队伍，是我们顺利实施课程改革，提高教育质量的重要保证。

1、抓好青年教师的培养工作，重在全程管理。积极鼓励教师参加各种形式的进修、培训和自学考试。

2、抓好骨干教师的培养工作。本年启用了一批既肯干又能干的骨干教师，把他们安排到教学的重要岗位上去压担子。通过组织理论学习为他们“充电加油”。

3、以科研为先导，以课题为载体，在教学与科研中优化师资队伍的业务素质。

本年，在全面推行课程改革和理直气壮抓教学质量的新形势下，我校得了一些成绩，但同时也应清醒地看到不足，展望未来既面临挑战，又充满机遇。我们必须抢抓机遇，上下一心，负重拼搏，与时俱进，共创我校教学工作的新局面。

精神文明建设年底工作汇报

乌什县社会保险管理局负责乌什县养老、失业、医疗、工伤、生育、城镇居民基本医疗保险、新型农村社会养老保险、城镇居民社会养老保险基金收缴、支付、管理、运营事务，组织实施社会保险基础性、技术性、事务性和服务性工作。现有职工59名，其中：男性14人，女性45人；党员10名，预备党员2人，入党积极分子4名，团员15名；汉族20人，维吾尔族37人，回族2人；平均年龄为31岁；中专学历2人，大专学历45人，本科学历10人。

近三年来，乌什县社会保险管理局在县委、政府的正确领导下，以邓小平理论和党的十七大、十七届三中、四中、五中、六中全会精神及科学发展观思想为指导，把精神文明建设工作摆在各项工作的突出位置，严格按照地县精神文明建设工作总体计划安排开展工作，认真落实地县精神文明建设工作的有关精神和要求，坚持高标准、严要求，广泛深入地开展精神文明建设，不断取得新成绩，圆满完成了预定的各项工作任务，并且取得了较好的成绩。现就我局精神文明建设工作的主要情况汇报如下：

一、领导重视，认识到位，机构健全，措施得力。

（一）近几年来，乌什县社会保险管理局十分重视精神文明建设工作，认识到位，思想统一。把精神文明建设工作当作促进物质文明、政治文明协调发展、整体推进的一项重要措施，列入党支部重要议事日程，并纳入目标考核工作之中，与其他工作一起制定计划、有步骤、1有措施地抓好落实。从组织上保证了精神文明建设各项工作的顺利开展和有序推进。

（二）为把精神文明建设工作落到实处，保证各项工作正常开展，经局党支部研究，由局党支部书记挂帅，成立了局精神文明建设工作领导小组，各股室负责人为成员，按照党支部分工对口抓落实，领导小组下设办公室，专门负责承办精神文明建设工作各项具体工作的计划、组织、落实和检查。形成了统一领导、分工负责、层层抓落实的工作格局。

二、抓班子建设，带过硬队伍。

在精神文明创建工作中，我局始终把加强领导班子建设作为各项工作的重中之重。从加强领导干部的政治业务学习抓起，提高领导素质、改进工作作风、强化党风廉政建设意识三个方面，深化领导班子建设。同时，局党支部深入开展法制宣传教育,以提高工作人员法律意识为着力点,围绕地县改革、发展和稳定大局，创造了良好的内外环境。为提高干部职工整体素质，局党支部以科学发展观重要思想和保持共产党员先进性教育为指导，认真贯彻落实“八个坚持，八个反对”，狠抓干部队伍作风建设，以转变机关干部工作作风为切入点，加强政治理论和业务学习，以落实党风廉政建设责任制为立足点，进一步加强监督约束机制建设，层层签订了党风廉政责任书，进一步强化机关干部职工的服务意识和公仆意识，认真落实建设“勤政、廉政、务实、高效”行政机关的要求，带出了一支能打硬仗的社会保险经办工作干部队伍，保证了干部队伍无违法违纪行为。树立了社保部门“信得过、靠得住、过得硬”的新形象。

三、以创建活动提升社保窗口经办服务形象。

2近年来；乌什县社会保险管理局按照地县“三干会”提出的目标和要求，坚持以人为本，认真分析了社保经办工作面临的形势，认真按照既定的工作思路，积极进取，狠抓落实，各项工作都取得了长足的进步，五项社会保险稳步推进，社保基金安全运行。

四、以创建活动为契机，培育文化、凝聚精神，积极开展、巩固三大创建活动，确保活动效果。

（一）我局在创建精神文明活动工作中，把提高干部职工的思想道德素质作为精神文明建设的中心环节和重要内容，以开展公民道德建设和民族团结教育为主要内容。在制订、安排各项工作计划时，以社会教育、单位教育相结合。把政治理论、业务学习、法制法规、思想道德教育相结合。抓精神文明建设，开展创建文明单位活动、学习活动计划的落实时，处理好精神文明创建各项工作与业务工作的关系，确保所有的学习活动与业务工作不冲突，不影响。在组织开展学习活动的同时，全局党员干部认真做好读书笔记，积极撰写心得体会和交流学习心得。强化参与意识，增强学习效果。在上级相关部门的指导下，经过全局人员的共同努力，圆满完成了各项计划的学习内容。促进政治文明、业务工作与精神文明创建工作协调发展。

（二）我局开展精神文明创建工作严格按照地县精神文明建设工作要点，按照文明单位，人民满意单位、人民满意公务员活动的创建要求，积极开展三大创建活动。制订具有较强操作性学习计划和活动方案，并结合工作进展情况和上级安排的其他学习内容,组织学习和开展活动。保证创建文明单位，巩固“人民满意单位”、“人民满意公务员”和“三个文明”评选，争创“诚信单位”活动各有侧重、有序开展。政治文明、精神文明和物质文明工作相互促进，相得益彰，取得了很好的社3会效果。

在创建活动过程中，组织干部职工主要学习《公民道德建设实施纲要》、《加强未成年人思想道德建设的决定》，加强“三德”、“三义”和“五观”教育以及《公务员法》、《反分裂国家法》、《信访条例》、《保密法》、《行政许可法》、《中国共产党党章》、《妇女儿童权益保护法》、《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国人口与计划生育法》、《劳动合同法》、《社会保险法》等。经常性开展社会保险法律法规宣传咨询活动，认真依法行政，照章办事，学习先进典型。通过开展向先进典型李林森、文建明、杨善洲、米吉提〃巴克等同志学习活动，向身边的模范人物学习，引导干部职工进一步立足岗位，争创一流佳绩，扎实开展创先争优活动。使全局干部职工牢固树立我国是多民族统一国家意识。提高全局干部职工政治理论素养及拒腐防变能力，树立公仆意识，增强法制意识和依法办事能力。

五、抓好社会治安综合治理和安全防范工作。

（一）我局认真按照县政法委、综治办、社会治安综合治理工作目标责任制，加强社会治安综合治理工作。建全领导小组，签订目标责任书。制定工作计划，做到有安排、有落实、有检查、有考核、有奖惩，使工作人员从思想上认识综合治理工作的极端重要性。同时，实行责任追究，坚持“谁主管、谁负责”的原则，切实管好自己的人，看好自己的门，办好自己的事。

（二）加大对重点部位的消防安全、治安防范力度。结合5·12地震纪念日和国家防震减灾宣传周活动，组织开展聆听消防知识讲座，及地震逃生方法和防火安全知识。严格落实值班制度，加强对流动人员的监控。

六、探索提升创建精神文明单位成果的长效机制。

在创建文明单位成果的基础上，我局组织开展“岗位学雷锋、行业树新风”活动为抓手，以服务民生为重点，提高干部职工思想道德素质为目标，大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”基本道德规范，把学习教育和践诺活动结合起来，充分利用墙报、板报、专栏、横幅、橱窗等宣传工具，大造舆论声势，大力开展道德建设实践活动，并让活动不走过场，工作落到实处。

在创建活动中，结合扶贫周活动，组织干部职工到扶贫村进行调研，全面掌握农村贫困户、特殊群体的现状，组织干部职工开展献爱心，使各族群众特别是生活困难群众真正感到祖国大家庭的温暖，使“三个离不开”思想更加深入人心。

七、注重发挥群团组织作用夯实创建活动基础。

号召群团组织积极开展各项活动，切实做到责任到位。组织入党积极分子和党员干部积极参加县委、政府、组织的一系列有意义的文体活动。丰富了广大党员干部的文化生活。

八、存在的不足及今后工作计划。

在创建工作的方式方法上进行积极探索，把握规律性、体现时代特征、富于创造性。进一步深入学习党和国家的政策法规，提高干部职工的思想觉悟、政策理论水平和经办服务的能力。确保各项工作组织有力、分工协作、运转顺畅，效果明显。

乌什县社会保险管理局二o一二年五月十七日。

精神文明建设年底工作汇报

县文明办：

今年以来，我站在市县交通运输局、姜眉公路管理处、县文明办的正确领导下，以党的十七届五中六中全会精神和科学发展观统领全站各项工作，紧紧围绕精神文明建设工作要求，深入开展了文明创建和“创佳评差”活动，通过强化教育，健全制度，完善管理措施，加强设施建设，使我站各项工作取得了新的进展，精神文明建设迈上了新的台阶。近年来我站先后被评为“县级文明单位”“市级文明单位”“县级卫生先进单位”、“市级卫生先进单位”“县级妇女巾帼文明示范岗”“省级规范化管理合格单位”，2011年开展了“省级规范化管理优秀单位”“省级卫生先进单位”创建工作，树立了良好的服务形象，现将一年来创佳评差工作汇报如下：

一、加强组织领导，落实工作任务。

为了全面落实2011年“创佳评差”工作任务，进一步加强全站精神文明建设，一是加强组织领导，成立了由站长任组长，副站长任副组长，各股室班负责人为成员的创佳评差领导小组，为了更好的开展创佳评差工作，领导小组成员定期召开会议，学习有关文件，查找不足，使创佳评差工作贯穿到收费工作全过程。二是精心安排部署，建立健全了“创佳评差”工作目标责任制，分层包抓责任追究和阶段。

总结。

制，使阶段活动真正落到实处。在年度收费工作计划中，结合实际，提出了积极开展创佳评差活动目标和要求，制定了《创佳评差工作方案》，要求全站职工把创佳评差工作作为收费工作的重点来抓。三是广泛宣传动员。我们结合创佳评差工作的总体要求，提出了“微笑在红亭、服务创一流”的创佳评差主题，并将创佳评差工作的目标任务等有关内容制作文明宣传栏，站务公开栏，进行全面深入的宣传动员，不断扩大职工参与面。

二、加强理论学习，提高职工素质，推动精神文明建设和创佳评差工作持续开展。

为了切实提高创佳评差工作的自觉性和责任性，我站以创建“省级规范化管理优秀单位”为契机，深入开展了职业道德教育活动，着重抓了以职业道德、职业技能、职业责任、职业纪律为主要内容的“四职”教育，以安全第一、保畅第一、服务第一为主要内容的“三个第一”观念教育，以爱心、耐心、细心、责任心为主要内容的“四心”理念教育，以“文明收费、优质服务、爱岗敬业、乐于奉献”为主要内容的行业风尚教育。同时以学习宣传贯彻党的十七届五中六中全会精神为主线，深入宣传教育“科学发展观”，针对各股室存在的实际问题，在系统内部加强学习交流，派送财务、监控、路政、稽查人员多次参加省市业务技能培训，在今年的“迎国检”工作中，对全站职工进行了业务培训，在站内开展了人性化服务、人文化服务、亲情化服务，树立了文明新风，倡导了求实精神。通过开展各种教育活动，促进了收费工作的正常开展，提高了收费人员素质，增强了收费服务工作意识，更好地树立了行业文明形象。

三、抓设施建设，强内部管理，实施文明创建为了在创佳评差工作更好地落实“服务人民、奉献社会”的工作宗旨，更一步突出“文明服务、诚信建站”的工作理念，我们紧密结合各部门工作实际，在创佳评差工作中全面实施创优工程。一是狠抓硬件设施建设，完成了站内水毁围墙重建和灶房、监控室、路政中队办公室封闭防水工程，修补了破损车道，油漆刷新了收费大棚，收费亭，防护栏，示警墩桩，刷新了透视围墙，购置了办公电脑，复印机，投影仪等，修整了绿化带，翻新了“文明用语”“绿色通道”“站务公开”“工作监督台”等公示牌，制作了“员工风采”专栏，使工作设施更加完善。二是狠抓制度建设。年初我站对过去的各项制度进行了修订和完善，重新通过落实了“规章制度”44条，实行了新的量化考核制度，有力地促进了收费工作和文明创建工作。

四、推行站务公开，规范服务行为。

坚持推行站务公开，努力规范工作行为是我站创佳评差工作的重点和亮点。一是办好站务公开栏，让站内重大事项公开透明，力求公平公正。二是向社会公开收费承诺，接受社会监督。三是建立行风政风信息测评库，及时了解建议和意见，以便改进工作。四是聘请了三名行风监督员，更进一步端正行业风气。通过多方面工作的开展，使创佳评差工作任务得以落实。

五、开展优质服务，树立文明形象。

优质服务是做好收费工作的前提和保障，在收费工作中，严格按照规范标准，要求收费人员服装必须统一，徽章必须齐全。设立了服务台，医药箱，工具箱，供水桶，为司乘人员提供方便，用真诚的微笑面对每一位司乘人员，做到礼貌服务，文明用语，设立了服务监督栏，公示了收费人员监督卡，自觉接受社会各界监督，促进行风持续好转。

总之，通过开展创佳评差工作，我们取得了一定的成绩，但是对照创佳评差活动的具体标准和上级领导对我们的期望和要求，我们的工作仍然存在一些差距和不足。固此，在今后的工作中，我们将进一步拓宽思路，加大工作力度，认真总结工作经验，巩固工作成效，弥补工作差距，力争通过创评工作的开展，为我站各项工作的持续开展注入强大活力，促进行业形象全面提升，内部环境全面改善，各项工作迈向新台阶。

二0一一年十二月十五日。

抄送：姜眉公路宝鸡市建设管理处。

火烧寨公路收费站2011年12月15日。

共印5份。

文化和精神文明建设工作总结汇报

农村精神文明建设工作汇报

加强精神文明建设，促进农村和谐发展，以下是小编整理的农村精神文明建设工作汇报，请阅读，上公文站，发现学习。

近年来，xx县坚持以邓小平和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，贯彻统筹城乡协调发展和“三个文明”建设一起抓的方针，紧紧围绕农村改革发展稳定大局和全面建设社会主义社会总体目标，以提高农民文明素质为根本，以改善环境质量为突破口，以农村阵地建设为着力点，全面加强农村精神文明建设，取得了良好的社会经济效益。

1、“三软”。一是思想上疲软，一些干部尤其是乡镇领导对精神文明建设认识还不到位，抓精神文明建设工作的意识还不够强，精神文明工作说起来重要，忙起来次要，落实起来不要，县、市“热”、乡镇“凉”、农民“冷”的现象仍然有不同程度的存在。二是考核上手软。在加快发展上，一切以经济指标完成情况作为奖励标准，而精神文明建设则往往作为一项软性指标加以布置，有走过场的考核，而无激励措施，因此基层单位则把精神文明建设工作当作可有可无的软性指标来对待。三是经济上腿软，由于镇村财力匮乏，目前村一级已经没有可单独使用资金，而乡镇一级财政也仅仅保开门、保吃饭，不可能有更多的资金用于精神文明建设工作。

2、“三旧”。一是形式旧。随着农村物质生活水平的提高，群众接受教育的程度有了较大改善，农村常住人口主体大都为初中文化程度;同时，由于电视等现代设备的普及，群众能够欣赏到更加丰富的文化娱乐生活，因而欣赏水平有所提高，对精神文明建设提出了更高的要求。但在广大农村，仍然是几十年前一直延续下来的花船、小戏、狮舞、铜器等活动，对农民吸引力不强。不少农民把喝酒、打麻将当作休闲娱乐。还有一些农民则把焚香拜佛、求签许愿当作传统文化，农村封建迷信重新抬头。二是载体旧。除了文明乡镇、文明户、文明单位等精神文明创建工作得到了重视外，还缺乏更多更完美的活动载体，这与农村经济发展和社会进步不相适应，不能完全满足广大群众求知、求乐的愿望。三是内容旧。目前，农村精神文明建设不够贴近群众要富求富的现实，不够贴近群众，需要克服“小胜即满”、“小富即安”的小农思想的现实，不够贴近群众公民道德素质急需提高的现实，不够贴近纠正农村人口现状的现实，由于生产技术和现代化机械的广泛使用，大量的劳动力从土地上解放出来，成为富余人员，为了生存，年富力强的男性青年走向城市，成为打工一族，农村社会成员构成发生变化，人口主体为妇女、儿童和老人，而被忽视的正是这一主体，因而群众参与度不高。

3、“三少”。一从业人员少。由于机构改革的深化，人员大量精减，从事精神文明建设工作的人员严重萎缩。而风光几十年的农村电影队、文艺宣传队等团体已成为散兵游勇。直接从情精神文明建设组织工作的干部队伍人数减少、组织力度减弱。二是直接从事精神文明建设工作的人员投入的精力少。近几年来，县里把招商引资，发展经济作为提拔任用干部的一个主要条件，使直接从事精神文明建设工作的同志受到冷落，严重地影响了这一群体的积极性，导致了精神文明建设队伍业务上不专、经济上不富、政治上不红这一现状。三是精神文明建设工作阵地少。由于投入严重不足，教育阵地设施建设相对滞后，大多数的文化大院活动经费未列入财政预算，影响了文化活动的正常开展。

1、制度创新。xx县精神文明建设各项管理规章形成于上世纪九十年代，己远远跟不上形势发展需要。表现在农村精神文明建设无规划，乡镇企业精神文明创建无规章，少数获得荣誉的单位，成绩到手，工作到头，失去继续努力的动力。为适应农村精神文明建设的新发展，就必须适应形势，创新机制。20xx年，xx县制定了《xx县农村精神文明建设五年规划》，同时，制定了文明创建的各项。

规章制度。

和《xx县精神文明建设考核细则》，成立了xx县精神文明建设指导委员会，县长任主任，县委、政府、人大、政协的分管领导任副主任。各乡镇也都成立了精神文明建设领导小组，使农村精神文明建设走向规范化、制度化，实现了文明创建的新突破。

2、内容创新。农村精神文明建设要围绕一个中心，即以经济建设为中心;搞好两个服务，即服务基层，服务群众;落实“三个贴近”，即贴近实际，贴近群众，贴近生活;抓住一个建设，即和谐社会建设。主动适应农村经济社会发展，适应农民精神文化生活需求，丰富活动内容，是农村精神文明建设发展的基础和根本。20xx年，我们在农村开展了“五好家庭户”、“遵纪守法户”、“勤劳致富户”评选活动，20xx年开展了“文明村镇”、“文明家庭”、“文明农民”评选活动，这对促进农村精神文明建设，起到了很好作用。然而，时代在发展，社会在进步，广大农民对精神文化生活的需求在变化，这就要求农村精神文明建设既要巩固传统，发展优势，又要适应形势，开拓创新。基于此，我们从“三贴近”入手，针对群众的“三盼”(盼科技致富、盼政策入户、盼文化活动丰富)，在全县农村广泛开展了科技、文化、卫生、法律四下乡活动，同时开展了党员干部入千家包万户活动，进行一对一帮扶工作，文明单位和农村结对文明创建帮扶“对子”。为加强农村精神文明阵地建设，我们开展了村文化大院和乡宣传文化中心建设，各村都建有图书室、文化活动室、农民学校，成立了宣传队、狮舞队、铜器队。内容上的创新，极大地促进了农村精神文明建设向更高层次和更宽领域发展。

3、形式创新。群众性精神文明创建活动是群众广泛参与的活动，方式新颖、方法多样的活动形式，能更广泛地吸引群众参与。20xx年以来，我县大力开展广场文化活动，举办戏剧、歌曲擂台赛，直接参与群众x万人次以上，并已成为丰富群众文化生活，展现先进文化的大舞台。组织农民书画爱好者，举办书画展，义写。

春联。

到外地采风等活动促进了农村文化发展交流。开展了“好丈夫”、“好妻子”俱乐部活动通过举办讲座开展家务技能比赛和家庭文体活动等增强了关爱家庭、夫妻和睦、共创美好生活的意识。这些新颖的形式极大地吸引了群众的注意力和参与的积极性。

4、机制创新。为使农村精神文明规范化，我们建立了精神文明建设考核机制、奖惩机制、硬件建设机制和资金投入机制。农村精神文明建设和经济工作同部署、同落实、同检查、同考核，对组织不力，不重视精神文明建设的乡村进行处罚，对精神文明建设先进村镇进行表彰奖励。同时，县乡每年的财政预算都要有精神文明建设的投入规划，使精神文明建设成为社会主义新农村建设的一项重要内容。

(1)建立完善目标责任制。

一是科学详细制订包括政治、法律、经济、行政、组织、教育、文化、舆论等各方面的措施，实行系统管理，使创建活动的各项任务和要求落到具体单位、具体人员。

二是强化责任意识，坚持守土有责。使各级党委政府充分认识到农村精神文明建设的重要性，把精神文明建设作为推动农村现代化进程、造福于人民的社会系统工程，切实承担起自己的任务。

三是强化目标意识，把精神文明建设作为一个个项目来抓，积小胜为大胜，把各项目标任务与经济工作一起部署，一起检查、逐级考核。

(2)建立完善组织领导机制。农村精神文明建设是牵动各个方面的全局性工作，它的工作性质要求既要多部门都来抓，又要有一个权威力量把这些工作统一起来。因此，建立完善的组织领导机制，加强农村基层党组织建设，形成农村基层领导干部抓创建活动的局面，使农村精神文明建设落到实处。

(3)强化奖励激励制度。

一是要按照经济考核办法，建立精神文明建设考核机制，对各级政府进行重奖，让基层感受到经济建设与精神文明同等重要。

二是要建立文明村镇奖励制度，充分调动基层单位的积极性。

三是要把精神文明建设工作作为提拔使用干部的一个重要依据，和从事经济工作的同志同等对待。

(1)加强阵地建设。建立乡镇文化活动中心，完善图书室、阅览室、活动室等各类文体设施;建设村居群众文化设施，丰富群众的文化娱乐生活。农村书屋建设是我县精神文明建设的一项重要内容，20xx年建设农家书屋56个，20xx年建成139个，共投入390万元。195家农家书屋全部对外开放。为发挥农家书屋的作用，每个农家书屋都配备专门的图书管理员，建立了借阅制度。白元乡夹河村农家书屋，面积40平方米，现藏书3500册，可容纳30个读者同时阅览。葛寨乡烟涧村农家书屋管理制度健全，选址得当，环境舒适，从7月份建成至今已接待读者600多人次，丰富了农民对科技文化知识的需求。

(2)加强队伍建设。

一是广泛组建民间文艺宣传队，在精神上给予鼓励，政策上给予照顾，资金上给予扶持，扩大他们的影响力。

二是充实电影放映队，在硬件上加大投入，在机制上进一步放活，满足广大群众的需求。

三是充分调动各类专业人才的积极性，为他们提供一个良好的创作环境和生活环境，力求多出精品力作。

(3)加强启动基金建设。把精神文明建设所需资金纳入财政计划，并随着农村经济发展逐年增加，使精神文明建设拥有健康发育的沃土。在资金的投入上采取确立重点、合理统筹、集中使用的方式，促进资产的合理配置，使有限的资金发挥出最大的使用效益。

(1)贴近农村人口现状的实际，突出三个主体。

一是突出学生这一群体。以学校为阵地，把道德教育作为学校教育的一项中心工作，广泛开展“道德进课堂”等活动，努力提高学生的道德教育素质。

二是突出老人这一群体。建立老人活动中心，组建各类健身娱乐队伍，让他们老有所乐;同时充分利用老年人经验丰富、德高望重的优势，调动他们的积极性，让他们老有所为，发挥余热。

三是突出妇女这一社会群体。广泛开展社会公德宣传，提高农村妇女的道德素质;广泛开展好媳妇评选活动，树立一批农村女性典型;同时，充分发挥农村各类农民教育阵地作用，加强对妇女的技能培训，提高她们的致富能力，让她们成为建设小康社会的生力军。

(2)贴近群众生活需求实际，做到三结合。

一是与农村经济发展结合起来，加快农村脱贫致富奔小康的步伐。尚未摆脱贫困的村镇，从激活农户入手，集中力量抓好“富民工程”、“民心工程”，加快脱贫致富;已经解决温饱问题的村镇，要制定规划，加快奔小康步伐。

二是与农村社会治安综合治理结合起来，创造一个良好的社会环境。按照“打防并举、标本兼治、重在治本”的方针，进行综合治理。

三是与农民群众排忧解难结合起来。要自觉主动、真心实意地解决农民个人、家庭无法解决的困难和问题，通过技术培训、提供致富信息、传播科学知识等农民群众喜闻乐见的形式，帮助农民群众提高自身素质，提高克服困难、解决问题的能力;要与改变村镇干部的工作作风结合起来，通过一系列活动，提高村镇干部素质，密切干部群众联系;要围绕经济建设中心，推动建立全方位社会服务体系，形成村镇成龙配套的服务网络，为群众排忧解难，方便群众，减轻农民负担。

(3)贴近农村现阶段的实际，利用好三大资源。

一是学校这一资源。广泛开展“社会—学校—家庭手拉手”道德互助活动，以学生为主体，开展了“道德进家庭”活动，让学生促家庭;学校采取校讯通、告学生家长书等形式，以学生、家长为主体，开展道德进社区，进乡村活动，努力实现农民素质整体提高。

二是充分利用民间文艺宣传队这资源。进村入户进行演出，丰富广大群众的文化娱乐生活。

三是充分利用好农户墙面这一资源。广泛设立以村规民约与公民道德规范为主要内容的“道德墙”，让群众在不知不觉中接受教育。

(4)建设新型农村社区，从根本上改变农村的落后面貌。以“五个一工程”(“五个一工程”即每个乡镇建设一条示范路、一条精品街、一个小城镇农贸市场、一个示范村、一个新型农村社区)为抓手，全面开展新农村建设集中整治活动，通过两个多月的努力，我县各乡镇的路容路貌、小城镇经营管理状况得到了很大改观，社区服务中心示范村建设进度得到进一步促进。截止目前县乡村共投入资金x亿元，出动劳动力x万余人次，投入车辆x万余台次，清运垃圾x万方，粉刷墙壁x万平方米，拆除违章建筑xx处、x万平方米，整治标语广告x万余条，修复残垣断壁x处，整治道路边沟x万余米，新垒景观墙x余米，栽植绿化树木x余棵，整修绿化带x米，新建、改建小城镇农贸市场x处，新建、改建农村社区服务中心x间，x平方米，取得了初步成效。

近年来，xx市认真贯彻落实党的xx届五中全会和自治区党委八届六次全会精神，大力推进农村精神文明和社会主义新农村建设，广泛开展创建小康生态文明村和文明户活动，不断满足广大农民群众日益增长的物质文化需求，积极改变农村落后的生产生活方式以及脏、乱、差的环境，取得了明显成效。

xx市是个农业大市，辖区有26个乡镇，7个社区，425个村，全市人口170多万，农村的比例占城区的85%以上。随着近年来xx市精神文明创建工作的不断深入，创建工作取得了一定的成效，加快了城区建设的步伐，同时，城乡联动、共创文明的氛围也逐渐形成，据统计，全市有自治区级文明村6个，贵港市级文明村10多个，县市级文明村80多个，农村文化阵地建设也取得了长足发展，全市有文化活动室300多个、卫生室280个、体育健身场所250多个，农村通达工程、广播电视村村通工程使农村面貌焕然一新，涌现出金田镇理村、中沙镇上国村、石咀镇小汶村等一批村级创建典型，农民的整体素质有了极大的提高。

xx市开展农村精神文明创建活动，极大地激发了广大农民群众"用自己的双手建设自己的美好家园"的热情，农民以高度的主人翁意识和强烈的责任感积极投身其中，认真搞好村庄规划，进行改水、改厕、改灶、改房、改路，绿化、美化村庄、庭院，硬化乡村道路和户间道路，积极配合做好村村通公路和村村通广播电视工作，全市已建沼气池4万多个、卫生厕所约5万多个，初步实现了道路畅通、庭院净化、村庄绿化美化，取得了文化、卫生、体育等社会事业的新发展，带来了农村人居环境、群众精神面貌和党群干群关系的新变化，促进了城乡共同繁荣，经济社会事业不断发展。主要体现在以下几个方面：

1、农村特色经济得到发展。在创建生态文明村活动中，xx市积极发展农村生态经济，调整优化产业结构，实现经济效益、社会效益、生态效益的有机统一。按照优质、高产、低耗、高效、生态、安全的要求，引导农民发展生态农业，打造绿色品牌，发展特色、无公害产品和"农家乐"特色旅游等，增加农民收入。如中沙镇上国村以企业为龙头，带动村中第三产业的发展，拉动村级经济发展;金田镇理村利用傍山依水、得天独厚的地理条件，绿化、美化村庄，搞生态旅游，发展旅游经济，取得满意的效果;石咀镇小汶村搞生态农业示范园，发展现代高效农业，生态农业效益显著。

2、农民生活方式、思想观念不断进步。首先，从总体上说，农民健康文明的现代化生活方式已初步形成。随着近年来xx市农村精神文明创建活动的深入开展，各类主题教育活动、各类文明户、好婆婆、好媳妇、优秀党员等这些主题突出，参与性强的创评活动入村入户，《公民道德建设实施纲要》深入人心，农民良好的行为习惯逐步形成，文明程度大大提高。其次，政策意识、科技意识、法制意识进一步增强，由于农村广播、电视事业的发展和广泛开展宣传政策法规及科技、文化、卫生"三下乡"，农民的政策、法制、科技意识不断增强，运用政策、法律、科技的自觉性不断提高。竞争意识、开放意识、风险意识在农民的思想观念中也日益增强。

3、农村文化阵地建设取得了长足发展，农民业余文化生活日益丰富。各乡镇、村、街道均建立和完善了包括党员活动室、文化站(室)、图书室、文化娱乐中心、录像室、音像电子信息馆、体育活动场所等农村文化设施，广泛开展多种形式的文化娱乐活动，组织开展农民文艺调演、卡拉ok比赛、象棋比赛、乒乓球比赛、篮球赛、书画展等农民群众喜闻乐见，老少皆宜，趣味性强的文体活动，丰富了村民的精神文化生活，又让先进文化占领农村的文化阵地。

4、农村村居环境有所改观。近年来，特别是在党的xx大精神鼓舞下，各村积极开展创建生态文明村活动，按照"统一规划、合理布局、分类指导、分期实施"的要求和"因地制宜、实事求是、量力而行、尊重群众意愿"的原则，积极引导农民群众整治村容村貌，抓好村边环境、村内环境和农户家中环境建设，从农民反映强烈、生产生活急需解决也有条件解决，又最能凝聚民心的硬化道路、净化庭院、绿化村庄的"三化"入手，并以此为建设农村小康社会的突破口。抓好村中道路硬化，修建水泥路、柏油路、沙石路甚至砖路，硬化连村公路及串户道路;净化庭院，治理柴草乱垛、粪土乱堆、垃圾乱倒、污水乱泼、禽畜乱跑等"二乱"现象。绿化村庄，在庭院和村道两侧植树，在各个角落种植经济林木，利用荒山荒坡、废弃地营造环村林带。经过努力，农村"三化"取得明显成效，如中沙镇上国村和金田镇理村成为xx市文明村建设的两张靓丽的"名片"。

xx市农村精神文明建设虽然取得了一定的成绩，但也存在许多困难和问题，一是思想认识不到位，创建活动开展不平衡。部分乡镇领导认为农村精神文明创建活动分散精力，影响农业生产，影响农民经济收入，因此，对创建工作不够重视，走过场。二是整合社会力量不佳，齐抓共创力度需加大。创建工作涉及很多相关的部门，这些部门有的各自为政，对创建工作不是那么热心和尽力。作为一项长期任务和系统工程，农村精神文明创建活动要靠许多部门共同努力才能完成，创建工作不可能一蹴而就。把创建活动引向深入，需要调动各方面的积极性、主动性和创造性，努力形成齐抓共创的局面，不断探索新的创建形式。三是创建资金不足，硬件建设跟不上。创建中需要投入大量的资金，用于硬化村道，绿化、美化村庄，改水、改厕、改路、改灶、改房，但由于xx市财政比较艰难，没能安排创建专项资金，致使一些基础设施建设无法实施。在今后的创建工作中，应多渠道筹集资金，坚持以项目资金为依托，实行财政补贴一点，群众投资投劳出一点，社会各界捐资一点的多元投入方式，积极探索市场运作模式，多渠道筹集资金，加快农村基础设施建设。20xx年，我们要再接再厉，坚持从实际出发，按照xx大精神和"三个代表"重要思想的要求，调动一切积极因素，锐意进取，真抓实干，努力开创xx市农村精神文明建设的新局面。

精神文明建设年底工作汇报

我们区司法局机关内设7个科室，下设16个乡镇街道司法所、7个律师事务所、16个基层法律服务所，有机关公务人员31人、律师39人、基层法律服务工作者165人、公证员6人。2009年，我局在区委、区政府的正确领导和十七大精神的指导下，深入贯彻落实科学发展观，以不断提高单位文明程度和干部职工的思想道德素质、科学文化素质为目的，紧紧围绕区委区政府中心工作，按照年初提出的“三创两争一构建”（全面工作创优、特色工作创新、亭湖司法创牌，争当全市排头兵、争创全省先进局，构建社会主义和谐社会）目标，积极开展“社会主义法治理念”教育实践活动，广泛开展了以公民道德规范普及教育为重点的群众性精神文明创建活动，全系统精神文明建设跃上了新台阶。

一、注重领导班子建设，确保了精神文明创建的大方向。

1的事件；无一起未经集体研究决定重大问题的事件；无班子内部闹不团结的现象；无群众对领导班子有重大意见的现象。

（二）落实党风廉政建设责任制暨惩治和预防腐败体系建设工作责任制规定，增强了班子的号召力。年初，局党总支就贯彻执行党风廉政建设责任制进行了专题研究，并进行层层分解，局党总支与区委签订了责任状，各科室也与局签订了责任状。同时，制定和完善了各项规章制度，严格遵守党的“四大纪律、八项要求”，认真执行中央有关领导干部廉洁自律的各项规定和省、市关于廉洁自律的具体规定，以及区委、区政府的有关规定，认真开展了党风廉政宣传教育活动，至今未发现一例违纪违法现象，基本上做到了班子成员公道正派、廉洁从政，勇于负责、不虚报浮夸，严格依法依纪依规办事。

（三）狠抓学习教育，增强了班子的驾驭力。始终把班子成员的政治理论学习教育与业务能力提高放在日常工作的重要位臵。建立了中心组学习制度，严格按照区委宣传部确立的中心组学习计划进行学习，全年集中学习24天以上，基本做到了每次学习无人缺席，并作了详细的学习笔记。坚持理论联系实际，扎实开展“深入解放思想、推进科学发展”教育活动和有关业务知识学习，在夯实理论功底的同时，增强了驾驭大局和处理日常复杂问题的能力。

二、突出业务能力建设，确保了精神文明创建的高质量。

（一）以基层基础工作为重点，着力维护全区社会政治稳定。以提高社会矛盾纠纷调处成功率为中心，以“人民调解创新年”为平台，细化标准，夯实举措，从源头上预防和化解矛盾纠纷。一是巩固“大调解”机制。与区委政法委等部门联合出台了《关于进一步加强社会矛盾纠纷大调解工作的意见》，在公安、法院、信访等部门建立人民调解工作室，实现了公调、诉调、检调、访调和上下、部门的对接，2建立了横向到边、纵向到底的大调解网络。3月份市法院在我区召开了“诉调对接”规范工作现场会和座谈会，10月份省委政法委书记林祥国还专程视察了文峰派出所民调工作室。在全市率先出台了《关于设立乡镇、街道检察工作站和配备社区检察工作联络员的实施意见》，建立了23个镇(街道)检察工作站，配备社区检察工作联络员23名。广泛开展矛盾纠纷排查调处活动。今年全区各类调解组织共开展矛盾纠纷排查6801次，接待群众480批3500人次，受理矛盾纠纷5210件，调解成功5098件，调处成功率为97.8%，比去年同期提升2.2个百分点。二是加强业务培训。以创建省“优秀司法所”为契机，以镇、街道为单位，组织村(居)民调主任、人民调解员培训23次，组织镇(街道)调处服务中心主任、人民调解委员会主任分片进行了法庭庭审旁听活动。各镇、街道受教育人数达2000多人次，提升了调解业务水平。扎实开展资料台帐满意年和阵地建设攻坚年活动，完善了矛盾调处相关制度，规范了矛盾调处资料台帐，改善了基层的软硬件基础。有15个司法所达到省级“规范化司法所”标准，盐东、永丰、便仓3个镇司法所创建成为首批省级“优秀司法所”。三是强化新闻舆论宣传。每季度召开一次社会矛盾纠纷排查分析会，每月编发一期工作简报，利用市电视台《七点看法》栏目宣传人民调解工作，播报调解案例15次。司法部《人民调解》、江苏卫视《江苏新时空》专题报道了盐东司法所的先进事迹，区《政法新干线》宣传了省人民调解防激化工作先进个人——五星街道司法所张为民同志的先进事迹。

3（街）、村（社区）三级矫正帮教工作网络。建立了社区矫正心理矫治中心，成立了专职矫正工作者队伍，加强了志愿者队伍建设。制定了《关于加强社区矫正专项资金使用管理的规定》，使专项资金管理透明化、制度化、规范化。5月底，省财政厅、省司法厅对我区省财政拨付的社区矫正和法律援助工作经费进行了专项检查。二是坚持科学监管。围绕“社区矫正监管安全年”活动，开展了“百日千村万户行”专项行动，对在册社区矫正对象、2008年回归社会刑释解教人员进行了回头排查，使用了全国刑释解教人员帮教安臵工作管理软件和帮教安臵工作记录簿，建立司法e通信息平台，启用了社区矫正信息管理系统，30%以上社区矫正对象实现了手机定位管理，全面推行了社区矫正风险体系。全年共举办19次约400人次集中教育活动，先后为3名矫正对象进行了心理咨询和疏导服务，取得了教育矫正的明显效果。三是强化多方联动。会同八部门联合印发了《关于社区矫正衔接管理监督工作的意见》，进一步细化了社区矫正工作流程，增强了协作合力。5月份，联合区妇联、南洋小学及市工商联福建商会等部门赴省方强劳教所，联合开展了“小手拉大手，共建好年华”主题帮教活动。经常性与镇、街道、开发区的分管领导进行工作交流和协调，共建立了17个过渡性安臵基地，为20名矫正对象、刑释解教人员办理了低保或协调了责任田。四是服务保障经济建设。围绕剧场路拆迁，配合拆迁办做好重点人员的教育管理工作。先后为3名重点监管人员进行及时有效、耐心细致的教育引导。另外，积极配合公安机关组织的扫黑除恶专项斗争，开展了犯罪线索排查活动。

5的教育效果。坚持学用结合、普治并举，大力推进依法治校进程。目前全区已经创建民主法治示范校园17个，有力促进了学校的和谐发展。三是全面推动民主法治实践活动。对照《江苏省省级“民主法治示范村（社区）”创建标准》，重点对申报国家、省、市表彰的23个“民主法治（示范）社区”和“民主法治（示范）村”进行了逐一的指导和帮助，进一步规范了“民主法治示范村（社区）”创建工作。毓龙街道环城村顺利通过国家级民主法治示范村的验收，其创建工作经验被推荐到江苏省基层民主法治创建工作现场会进行大会交流。步凤镇前途村和大洋街道毓龙公园社区等10个村（社区）申报了省级民主法治示范村（社区），五星街道东闸村等9个村、文峰街道儒学社区等3个社区被命名为市级“民主法治村（社区）”。目前，区级以上“民主法治村（社区）”建成率达到了95%。

（四）以区委区政府中心工作为依托，扎实开展了其他相关工作。一是认真搞好了维稳接待工作。实行了首问负责制和一次性告知制，严明了值班纪律。全年未出现因信访接待而引起的不稳定事件，也没有信访遗留案件，上级交办的各类信访案件和其他有关事宜也妥善予以了报告回复，确保了本单位大局的稳定。二是在领导班子和党员队伍中开展了深入学习实践科学发展观活动。按照“党员干部受教育、科学发展上水平，人民群众得实惠”的要求，将落实科学发展观同开展司法行政实践相结合，坚持学以致用，学用结合，抓住司法行政服务发展、维护稳定、促进和谐的切入点和着力点，不断创新工作思路和方法，提升了领导班子驾驭复杂局面、应对突发事件、推动司法行政工作科学发展的能力，增强了党组织的凝聚力和向心力。全局汇编了26篇调研文章；新闻信息宣传调研工作初步形成个人踊跃投稿、科室（所）积极组稿的氛围，全年累计完成稿件篇、刊用篇；局领导班子服务、帮助挂钩企业化解生产经营难题、渡过难关；公证处主任唐悦同志被区委表彰为“科学发展带头人”。三是在法律服务工作者队伍中开展了“中国特色的社会主义法律工作者”主题教育实践活动。加强了社会主义核心价值理念和法治理念教育，加快了在全区法律服务工作者队伍中发展党员步伐，加强了党对法律服务工作的7领导。通过“五项制度”（首问负责制、法律服务公开承诺制、服务内容公示制、办案责任追究制、重大敏感性案件报告制）规范了执业行为、树立了法律服务队伍依法执业、诚信为民的社会形象。四是在全局干警中深入开展“作风建设加强年”活动。以创建“五型机关”为目标，结合机关行政效能建设，开展了“三个一”、“每周一课”、“每月一法”、“每季一考”、“争创勤廉示范单位”、“510自警日”、电教警示月、服务企业发展“百人百日”、“万人评议司法所”等系列活动，进一步提高了广大党员、干部、职工的思想认识，促进了机关职能的转变，提高了服务水平和办事效率，形成了干净干事的新气象，树立了我局机关依法行政、办事高效、作风廉洁、服务优质的良好形象。

三、加强基础工程建设，确保了精神文明创建的高水准。

8执法人员、基层司法所长、民调主任、公证员、律师等岗位的培训工作，队伍的执法素质和服务能力明显提升。9月份成功创建了3家首批省级优秀司法所，同时被市委市政府表彰为盐城市“五五”普法中期先进县（市、区）。四是围绕公正执法开展了专项治理教育整顿活动和执法人员岗位学法活动。我们开展了“公正执法树形象”集中教育整顿活动和执法人员岗位学法活动，端正执法指导思想，规范执法行为，提高了执法人员的执法水平和能力。五是健全了公开办事制度。全面推行政务公开，健全公开办事制度，实行了首问责任制、一次性告知制和领导接待日制度，完善了政务公开方式，做到了“两有三挂牌四上墙”，即有举报箱、举报电话，办事、上岗、收费挂牌，实施方案、工作机构示意图，各项办事公开制度，工作人员行为规范上墙，建立了政务公布栏。建立了“亭湖区司法行政网”，编制了政府信息公开目录，在网站上开通了“局长信箱”、“qq意见热线”等专栏。

9从纪委、宣传等部门领来警示教育片，组织全局干部、职工进行观看，极大地提高了干部、职工的整体素质。

（三）狠抓诚信教育，不断推进讲文明树新风等活动进程。按照“抓班子带队伍、抓作风强素质、抓服务促发展”的要求，狠抓干部队伍建设、党组织建设。按照省、市、区统一部署，2009年度，我局在全系统开展了“深入学习实践科学发展观”、机关“作风建设加强年”、“争创勤廉示范单位”、“510自警日”、电教警示月、服务企业发展“百人百日”、“万人评议司法所”等系列主题教育，收集意见建议21条，制定整改措施15条，倡导了机关文明新风，增进了友好团结，树立了机关良好形象。

四、狠抓管理制度建设，巩固了精神文明创建的长效机制。

（一）继续完善了干部管理制度。2009年，我局致力于从提高干部队伍活力入手，继续深化和完善了干部队伍管理机制，严格落实个人竞聘、民主推荐和局领导班子研究决定的用人程序，制定了队伍建设考核评估通报制度。

（二）严格实行了目标管理考核制度。机关各内设科、室、处负责人分别与局长签订了目标管理责任状，年终对照确定的各项工作任务和要求逐项考核，严格按标准计分，作为年度评先评优评奖的依据。严格兑现奖罚措施，全面推动机关深入开展争先创优活动。

（三）建立健全了机关其他管理制度。年初，我局进一步健全了机关学习、工作、财务、卫生、接待、会议、值班、考勤等制度，并以文件形式下发到了各科室，促进了机关规范化管理。

虽然我们在2009年的文明创建工作中取得了一些成绩，但离“率先全面达小康、建设和谐新亭湖”的要求和“全市争一流、全省争上10游”的目标还有一定的差距，我局将在下一步的创建工作中不断改进工作方法，以取得更好的成绩。

2009年12月31日。

精神文明建设工作汇报材料

精神文明建设年底工作汇报

根据江浦街道精神文明建设委员会的工作部署要求，江浦管理所以绿化和市容环境卫生管理保障工作为中心，以提升绿化市容行业保障民生、服务民生的能力为根本，结合精神文明建设工作，做了以下几方面工作：

一、加强干部队伍理论学习。

我所以每月的工作例会、政风行风会议、党风廉政会议为学习的平台，要求全体管理人员全面学习贯彻党的十七大和十七届四中、五中全会等会议精神和指导思想，紧紧围绕绿化和市容卫生管理工作，努力掌握和运用科学的新思想、新知识、新经验，优化业务知识，提高自身综合素质，增强管理创新能力。通过自学、集中学习讨论等形式提高大家的学习自觉性，将思想统一起来，形成重视学习、崇尚学习、坚持学习的浓厚氛围，推动绿化市容管理工作上取得新成效，促进精神文明建设的协调可持续发展。

二、强化管理，着力提高窗口服务工作水平，树立文明单位良好形象。

1、为了提高管理所办事效率，提升政务公开透明度，我所去年重新制作了政务公开栏，将群众关心的信息通过上墙公示的形式予以公布，方便市民办事，主动接受市民监督。

2、全体管理员每天持证上岗巡查辖区内绿化和市容环境卫生情况，及时处置辖区内的突发事件。

3、管理员坚持每周走访居委，每季度到居委发放意见征询表，手机24小时开通，做到居委能有呼必应，有问题必到的工作机制。

4、严格执行首问责任制，做到耐心听讲，文明用语，服务周到，对群众反映的情况，要认真做好登记和记录，按程序和规定及时处理，切实树立管理所良好文明形象。

三、

1、去年我所坚持每月开展月月进社区设点环保教育宣传活动，通过发放市容环境卫生宣传告知单，填写建议反馈表等多种形式，积极、耐心得向社区居民们宣传环境卫生管理条例，并主动寻求居民们的诉求和意见，诸如：

1平时小区内装潢垃圾等大件乱堆，影响小区环境整洁；垃圾箱房脏乱差、不够整洁、垃圾暴露在外，发出异味；公共卫生设施破损，不能使用等等诉求，我们都认真记录，并派管理员及时达现场勘察情况，并协调居委物业及作业队等相关部门共同把问题及时解决，及时帮助居民解决了急、难、愁的问题，也为创建精神文明小区出一份自己的力量。

2、我所坚持巩固门责达标成果，管理人员每天都会复查辖区内的沿街商户的门责达标情况，对于不符合达标标准和新开的商户，我们都立即进行督促整改和签订新的门前责任书，保障辖区内的“文明示范街”、“重点道路”的良好环境卫生状况。

3、协助杨浦区绿化署，做好辖区内的绿化管理工作。管理所人员在做好本职工作的同时，加强对道路两旁的草坪、树木，景观绿化的巡视，发现问题，现场拍好照片，进行备案，及时与相关责任人联系，建立双向告知制度。保障绿地、绿带内无暴露垃圾，确保绿地植物生长良好，无缺株，无枯枝等，确保辖区内绿化美观形象。

在街道（党工委）办事处领导下，我所积极开展与辖区内里委结对子，每周走访社区里委，与里委干部加强联系，积极互动，保持双方信息畅通，为推进社区精神文明建设工作上新台阶做出我们一份应有的贡献。

2011年4月12日。

五阳煤矿精神文明建设工作汇报

小学是一所“双语”学校，学校现有21个班级，在校学生达到969人。

学校占地面积1平方米，建筑面积2645平方米，教室21间，多媒体教学机房一间，阅览室、图书室各一间，电视机两台、vcd机一台，录音机一台。

学校总体规划分为教学区和课外活动区。教学区有教学楼2座，平房2座。由于近年来学生人数不断增加，校舍已略显拥挤。但是整个学校布局合理，设计精巧，营造了一个优雅舒适的育人环境。学校是“自治州级文明单位”长期以来，学校认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，深入贯彻党的十x大精神，坚持两手转，两手都要硬的方针，始终把精神文明建设工作放在重要位置来抓，开创精神文明新局面，促进了学校各项工作的正常开展。现就我校精神文明建设工作汇报如下：

一、深化认识，落实责任，加强工作的组织领导。

学校是育人的场所，其根本目的是培养“四有”社会主义事业的接班人和建设者。学校精神文明建设是社会主义精神文明建设的重要组成部分，是全面贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，全面提高教育教学质量的前提和保证。因此，学校把精神文明建设工作作为改善办学条件、提高办学效益的重要途径，作为建立高素质、专业化教师队伍的重要载体，摆到重要日程，切实加强领导，狠抓落实。

1、健全机构，狠抓落实。为经常性创建工作的顺利开展，我校成立了工作领导机构，组成了由学校党支部书记校长米娜瓦尔同志为组长，热依木江为副组长、各部门负责人为成员的建设工作领导小组，负责创建活动的具体工作。并明确了各处室的责任，形成了一把手亲自抓，副组长具体抓、各级部门配合抓，各群团组织积极协作，上下结合，齐抓共管的良好格局。

2、制定措施，全员参与。一是制定年度工作计划。精神文明建设工作领导小组结合学校的总体规划和年度工作目标，研究制定了年度“文明单位”建设规划。二是把建设工作纳入学校工作的重要议事日程，狠抓督促检查。学校牢记文明单位建设工作，将建设工作纳入平时的各项工作之中，做到了与学校教育教学工作同部署、同检查、同落实、同评比、同奖励。学校党、政、工、团领导经常检查督促建设工作落实情况，各部门领导在部门工作中始终贯穿建设工作，“党政工团”齐抓共管，“文明建设人人有责”的共识。三是把建设工作纳入了目标考核，年终进行评比奖励。

二、以人为本，育人兴校，建设高素质的干部、教职员工队伍。

建设适应新形势要求的高素质的教职工队伍，是我校精神文明建设的重要目标之一。我们按照上级党委政府和教育主管部门的要求，根据本校实际，有计划有步骤地对教职工进行思想政治教育和业务技能培训。

1、加强班子建设，发挥带头作用。按照“团结、学习、勤政、廉洁”四好行政的要求，班子成员认真践行“三个代表”的重要思想，坚持集中制原则，模范执行了党的路线、方针、政策和国家法律法规，政治坚定，工作勤奋，作风正派、廉洁奉公、团结协作。具有较强的战斗力、向心力和号召力，形成了坚强有力的领导核心，在精神文明建设和教学业务建设中发挥了旗帜的'作用。领导干部带头参加政治学习，参加党员先进性教育活动，今年重点学习了邓小平理论、“三个代表”重要思想、《公民道德法制建设实施纲要》、《教师职业道德规范》，学习了有关教育方面的各种文件、法规和精神文明建设方面的知识。通过学习，增强了我们践行“三个代表”重要思想的自觉性，提高了政治理论水平，并能联系教育教学实际，积极开展调查研究，进一步提高了驾驭全局，强化学校管理的能力。完善分工协作机制，学校坚持了党支部书记、校长负总责，支委成员、处室领导对一把手负责，做到分工不分家，坚持集中制原则。学校一班人在上级部门的领导下，认真贯彻执行集中制原则，坚持集体领导，个人分工负责、书记校长决策相结合制度。凡是有家长、来宾来访，各处室不得推诿，必须负责到底，协助解决问题。学校公开办事程序，做出廉政承诺，特别是对于学校人事调动，编班排课、财政开支等工作，力求做到严密规范，做到公平、公正、公开。如果是重大的事，如人事调整、重大经济支出、学校建设，要经校委会反复讨论后决定，促进了学校领导作风建设制度化和规范化，通过内外评议党员干部，领导各个优秀。

2、加强党组织建设，发挥党员的先锋模范作用。在党建工作中，学校党支部始终把党员教育和发挥党支部的战斗堡垒作用及党员的先锋模范作用作为思想政治工作的核心内容来抓。学校党员以身作则，率先垂范，凡是要求群众做到的，党员干部首先要做到。学校党支部按计划召开党员大会，定期开展党内生活会，广泛收集教职工意见。学校实行校务公开制，充分听取党内外群众的意见，做到作风，实事求是，调动全体教职工的积极性，使全体教职工为学校的长足发展献计献策。

街道

护稳定的良好氛围，按照米东新区宣传部及文明委的工作要求，现将开展宣传工作汇报如下：

一、健全组织，加强对宣传工作的领导。

街道党工委始终把宣传思想、精神文明建设作为街道的重要工作来抓，认真落实好“第一责任人”职责。首先，调整了街道宣传及精神文明建设指导委员会，成立了由党工委书记任组长的宣传及精神文明建设指导委员会，同时调整机关精神文明建设领导小组，由副书记主抓，各科室负责人为成员，分工负责，落实到人。二是层层签订精神文明建设目标管理责任书。街道党工委根据米东新区党工委2006年度目标责任书，制定街道2006年精神文明建设责任书并把工作目标任务细化量化，分解落实到各科室和社区，与文明办、各社区层层签订精神文明建设目标责任书，做到精神文明建设同经济建设同安排、同检查、同考核，切实把精神文明建设各项工作任务落到实处。三是召开党工委会议研究制定宣传及精神文明建设工作计划，确定创建目标，明确工作任务，保证了整个精神文明创建活动的顺利开展。

二、做好宣传工作。

（一）抓住主线，加强学习，以政治理论武装干部的思想。

用“三个代表”重要思想武装干部，教育群众，是**街道宣传思想工作的首要任务。一是切实抓好以学习十六届六中全会和《江泽民文选》为重点内容的党员干部教育工作。党工委始终把党员干部的理论学习教育作为首要任务来抓，学习中注重在三个方面下功夫：在掌握理论上下功夫、在掌握其精神实质上下功夫、在指导实践上下功夫。在理论学习中，利用街道党校的教育阵地，制定党员干部学习计划和安排，组织党员、干部进行系统的理论教育。在学习培训中，有计划、有步骤的组织党员进行理论学习。认真组织广大党员干部围绕十六届五中、六中全会精神和“三个代表”的重要思想，积极组织开展了重温入党誓词活动；参观烈士陵园、参观八路军驻疆办事处、周恩来纪念馆活动；组织参加“三个代表”重要思想演讲报告活动；反腐倡廉演讲、知识竞赛活动；学《党章》、入党积极分子教育活动；揭批“法轮功”崇尚科学图片巡回展活动等，提高了党员干部的政治思想素质，街道党员成为各项工作的中坚、骨干力量。同时加强电化教育，广泛组织党员干部群众收看电化教育录像片。2006年街道共举办各类教育培训班10期，共计组织培训党员干部500人次，参加米东新区各部门举办的各类培训达100人次。二是加强中心组的理论学习，充分发挥领导示范带头作用。**街道每年都制定印发了《**街道党工委中心组理论学习计划》，对学习的内容、要求、学习的时间等均作了具体的安排，修改完善了街道党工委中心组学习制度，坚持做到人员、时间、地点、内容、笔记、体会五落实，为中心组成员和基层党支部提供《江泽民文选》等理论学习参考书以及胡锦涛总书记视察新疆时发表的重要讲话、“七一”讲话、党的十六届五中、六中全会等有关学习资料。做到月有安排、季有计划、年有论文，用理论来指导工作实践。特别是在党的十六届六中全会召开和《江泽民文选》发行后，**街道下发了关于学习党的十六届六中全会精神和学习《江泽民文选》的通知，组织召开了中心组理论学习专题会，组织街道干部和社区党支部书记召开了学习《江泽民文选》座谈会，在街道党工委的带动下，迅速掀起学习贯彻十六届六中全会精神和《江泽民文选》的新高潮。三是加强街居干部的理论学习，党工委召集党支部书记一月召开一次党员学习，各支部坚持“三会一课”，传达米东新区党工委、管委会的文件精神，学习党章党规等，让党员时刻记住自己的责任，创建各类社区学习型组织，营造浓厚的社区学习氛围，在全街道形成人人学习、时时学习、事事学习、处处学习的良好社会风尚。四是加强居民思想道德教育。利用街道、社区市民学校开展两级培训，培训对象分别是街道社区干部和居民代表，社区居民、退休干部和企事业单位的工作人员等，2006年街道文明市民学校举办了10期，社区文明市民学校举办（）居民受教育率达60。各社区开展“公民道德建设月”活动。制定“公民道德建设月”活动安排；开展道德实践活动,建立“爱心超市”3家，为贫困生免费提供学习用品20000余件，免费为居民提供生活用品上万件。

（二）突出宣传主题，集中大型宣传形式，确保各时期宣传工作落实到位。

水电厂精神文明建设工作汇报材料

各位领导：

首先，我代表水电厂党委、水电厂向各位亲临我厂检查指导精神文明建设工作表示热烈欢迎！

近年来，在省、地、市文明委的正确领导下，好范文，在局党委、管理局关心支持下，水电厂党委在创建文明单位工作中，以邓小平理论和江泽民同志关于“三个代表”的重要思想为指导，始终坚持“两手抓，两手都要硬”的方针，根据新形势对文明单位提出的新要求，按照“巩固、提高、延伸、辐射”的工作思路，突出根本，把握重点。企业文化建设不断得到加强，职工素质明显提高，企业形象和文明程度得到了提升，连续年保持了“省级文明单位”荣誉称号。现将我厂建设文明单位的情况作一简要汇报：

一、基本情况。

水电厂是伴随着玉门油田的开发而发展起来的企业自备电厂，迄今已有年的历史。现有职工人，具有中专以上文化程度。现已发展成为一个集热力发电、水力发电、输配电、电力水利工程施工、供水、供热于一体的连续性、综合性生产服务单位。主营业务为热力发电，年发电能力亿；年供水能力万吨；年供热能力万吨；电力水利工程公司具有国家二级送变电施工资质，可以承担及以下电力线路工程和变电站的建筑安装工程及中型水利水电工程的施工任务。

为适应油田快速发展的需要，进一步提高企业市场竞争力，厂部审时度势，抢抓机遇，制定了“一体两翼”发展战略。目前，电力水利工程公司的产业格局已初步形成，热电技术改造工程可研论证顺利启动，工程开工前的大量工作正在进行。

二、两级班子建设。

近年来，水电厂结合生产经营实际，把精神文明建设的工作重心放在加强两级领导班子建设上，以改进和加强党的作风建设为目标，努力把厂、车间两级领导班子建设成为“在改革上敢于攻坚、在发展上敢于较真、在稳定上敢于负责、在管理上敢于碰硬”的坚强集体。

在干部的选拔任用上下功夫。厂党委按照干部“四化”标准，即革命化、年轻化、知识化、专业化的标准，在深入开展以“三个代表”重要思想和《决定》精神为主要内容的学教活动的同时，注重干部的选拔任用，严格按照《干部选拔任用条例》要求，始终坚持公开招聘制、公示制、试用期制，加大群众监督力度。今年上半年，对部分车间领导班子进行了调整，选拔聘用了部分科级干部，并对部分干部岗位在全厂范围内进行了公开招聘，报名应试人员达到人次。在干部的培养上，通过选树“学术带头人”、参加重点工程建设、送外培训等方式，激励年轻干部的成长。今年先后有名干部参加脱产研究生学习，半脱产干部参加学习的名，选树局级学术带头人名，厂级学术带头人名。

在党风廉政建设上下功夫。厂党委始终坚持以预防教育为重点，不断加强党风廉政建设。全厂纪检监察工作按照局纪委、局监察处的统一部署和要求，认真贯彻落实中纪委全会精神和局纪检监察工作会议精神，坚持把党风廉政建设摆在突出位置，常抓不懈。主要抓了各项制度的落实；干部的教育；领导干部的廉洁自律和职工的反腐倡廉教育。通过制度建设和教育，职工中无违法违纪，无吸毒贩毒，没有超计划生育现象。

抓大事，顾大局，谋发展。近年来，我们在稳定油田内部市场的同时，加大了外部市场的拓展力度。一是大湾二级水电站、白杨河一级、二级水电站去年相继竣工投产，见到了明显的经济效益。二是在局党委、管理局的关心支持下，取得了西气东输玉门压气站供电项目。三是热电技术改造工程项目已经启动，厂部成立了热电技术改造工程项目部，并委托华东电力设计院开始进行预可研工作，工程开工前的大量前期工作已经全面展开。四是去年全厂取得了质量体系认证，今年又顺利通过复审。标志着我们将先进的管理理念和管理模式成功应用到全厂的企业管理中。五是管理体系在全厂各单位得到有效运行，完成了“两书一表”和风险评价工作，并已经通过了中油认证中心的首次审核，为年内通过认证审核奠定了良好的基础。六是电力水利工程公司的产业格局已经初步形成。工程公司取得了《国家建筑施工企业电力施工二级和水利施工三级资质证书》，具备了及以下送电线路架设和变电站建设、安装、调试及水源、渠道、供水管网等水利工程建设项目的施工资格，还可承担中型水利水电工程及辅助生产设施的建设安装和基础工程施工任务。为承揽水、电工程施工任务创造了有利条件。

三、职工队伍建设。

象。

形势教育常变常新，思想工作常抓不懈，提高职工思想素质。厂党委结合油田实际，广泛开展形势任务宣传教育，增强职工对企业发展的信心。同时使职工深切地感受到水电厂在管理局四大发展战略中所处的基础地位。牢固树立“油田发展我发展的思想”；牢固树立全力为油田服务的思想；牢固树立坚定不移实施低成本战略的思想；明确了我厂在新的形势和新的任务面前确定的产业定位和发展目标，即：“做大做强火电，做精做专水电，做优做活水电工程施工，打造水电发展强势，奠定水电产业基础，力争—年，实现发电量翻番，经济总量翻番，利润翻番的目标”。在具体工作中，厂党委做到了三个坚持，一是坚持基层自主，赋予基层单位应有的工作空间，以增强思想政治工作的活力和实效性；二是坚持效益为本，实行思想政治工作自身效果和企业经济效益的有机统一，在工作中把落脚点放在支部和班组；三是坚持定期进行职工思想动态调查，把握职工思想脉搏，把思想问题解决在萌芽之中。此外，我们坚持不懈的对职工进行法制教育。认真组织开展“四五”普法教育，职工的法制观念显著增强，已连续多年没有发生重大经济和刑事案件，无重大治安案件发生。

厂党委还重视做好有偿解除劳动合同人员的思想政治工作，在特殊时期，有重点、有针对性的对个别人员打招呼、提前谈话，通过其家属、亲友帮助做好他们的思想工作，消除了不稳定因素，做到了生产秩序未乱，人心未散，保证了全厂生产的有序进行。

不断提高职工队伍的技术素质。厂党委积极引导职工、鼓励职工走岗位成才之路，采取专业人员辅导，上好技术课，现场实练指导，老同志传帮带，坚持开展每日一问、每周一练、每月一考、每季一赛的岗位练兵活动，并经常不定期地组织开展反事故演习等劳动竞赛，提高了职工的技术水平。去年，组织开展了职工技术大比武活动，重奖涌现出的技术状元，激发了职工学技术的积极性。近年来，由于人为的误操作事故呈现大幅度下降的趋势。较好的保证了生产安全运行。

强化民主监督，完善民主管理，增强了职工的主人翁责任感。近年来，厂党委把强化民主监督、完善民主管理，做为加强企业民主政治建设，稳定职工队伍的大事来抓。针对职工普遍关心的热点、难点问题开展工作，严格执行《水电厂厂务公开实施细则》，坚持厂和车间两级政务公开，落实职工对生产经营管理的知情权、监督权、参与权、决策权，对关系职工切身利益的奖金分发、聘职聘干、工程招标等工作全程公开，增加透明度，接受群众监督，逐步形成了职工民主参与、民主管理、民主监督的有效机制。电气车间党支部长期坚持车间、班组民主生活会制度，做到民主管理的规范化和制度化，促进了整体管理水平的提高。

从建设“花园式”工厂入手。我们在切实抓好以提高人的文明素质为核心的软环境的同时，千方百计加大了厂区环境的治理。一是投入资金，拆除了一些老旧危房和建筑。推平了大片荒芜的空地，代之以草坪、绿树和小型花园，厂区开始向绿化、美化、净化方向发展。二是加大了对煤厂的治理，我们通过缩小煤厂，修建防尘墙，增加煤厂喷水设施，从源头治理环境，降低了厂区粉尘污染。三是在厂区修建了停车房。全厂职工的自行车、摩托车实行统一管理，杜绝了职工乱停乱放的习惯。

从导入“玉门石油”形象系统入手。厂党委十分重视“玉门石油”形象系统的导入推广工作，成立了导入推广领导小组，设立了导入推广的专门办公室，总体规划，分布实施。对职工进行了广泛宣传教育，组织职工参加了“玉门石油”知识竞赛，使职工对导入“玉门石油”形象系统的重要性有了深刻认识。并制定了《水电厂企业文化建设厂区治理规划方案》。增强了企业凝聚力，为树立“玉门石油”品牌形象作出了积极努力。

五、文明单位的创建与管理。

一是注重创建工作的组织领导，确保责任落实。我厂文明单位创建工作的组织领导做到了党政主要领导亲自抓，分管领导具体抓，两级班子形成合力一起抓，既统一领导、责任明确，又各司其职、互相支持。做到了领导有力、组织健全、责任到位，厂党委负责全厂精神文明创建工作的总体规划设计、组织部署、指导协调、检查督促工作。各单位由党支部书记具体负责创建工作的落实，形成了比较完整的创建网络，保证了文明单位创建水平的不断提高。

二是强化动态管理，发挥工青妇的优势。除定期检查考核外，我们组织相关职能部门以不定期明查暗访的方式，加强管理和监督。同时，充分发挥厂工青妇组织的各自优势，在生产领域，广泛开展以“志愿者上产增效”、“青年创新创效”、“管理创新、技术创新”等多种形式和内容为主题的劳动竞赛。在文体活动方面，开展了以“职工文化广场”为中心的丰富多采的文体活动。营造了健康、团结的文化氛围。

三是抓群众性精神文明创建活动。我们始终把群众性精神文明创建活动作为企业文化建设的重要方面，促进精神文明建设的各项任务落实到基层，切实提高我厂的精神文明创建水平。以文明单位的创建为突破口，掀起职工群众“争先创优”的热潮。结合集团公司、管理局和省地市文明委开展的创建“文明单位”评选活动，水电厂党委结合生产经营实际，在职工中大力开展创建“文明车间”、“文明班组”、“文明岗位”、“文明职工”、“文明家庭”等活动，调动了职工创建“文明单位”的积极性。某年，我厂电气车间运行岗位被共青团中央评为“全国青年文明号”岗位，汽机车间、锅炉车间分获局“标杆集体”荣誉称号。

四是注重典型的挖掘、推广。厂党委注重典型的培养和挖掘工作，为典型的脱颖而出营造良好的环境的同时，注重典型的宣传、推广，使典型成为鼓舞职工向上的动力。近年来，我们相继宣传了局劳动模范王志刚等一大批先进个人，推出了以锅炉车间、汽机车间、电气车间运行岗位等为代表的先进单位。各文明单位也十分重视本部门典型的培养和宣传，形成了层层抓典型，人人争先进的喜人局面，对文明单位创建活动起到了很强的带动效应。

近年来，我们在文明单位创建中，虽然取得了一些成绩，但是离上级的要求还相差甚远，与众多兄弟单位相比，还有许多不足。在今后的工作中，我们将深入持久地开展好创建活动，为我厂的改革发展提供强有力的精神动力和思想保证。

以上汇报不妥之处，敬请批评指正！

谢谢大家。

二四年十一月十三日。

五阳煤矿精神文明建设工作汇报

xxx学校是一所省一级民办普通高级中学。建校十年，成绩骄人。相继获得“xx基础教育课程改革先进单位”、“xx市体育高考先进单位”、“xx市高考工作先进单位”、“xx市普通高中教学水平优秀学校”、“xx市民办中小学规范优质办学专项奖”、“xx市教育系统先进单位”等荣誉称号。获评“xx省一级学校”。

我校开展精神文明创建工作来，在上级领导部门的指导下，以邓小平理论及“三个代表”重要思想为指针，深入学习实践科学发展观，以社会主义核心价值体系为根本，务实地进行校园精神文明的建设。

一、统一思想，落实责任，创建工作具体务实。

为了创建工作的有效的开展，我校领导班子多次召开专题会议，认真学xxx市和区关于精神文明建设的有关指示精神，提高认识，统一思想。组建了以校长兼党支部书记黄孔辰为首的领导小组，制定计划，分层推进，分工明确，责任具体，层层落实。

二、科学诊断，目标定位，创建工作有的放矢。

为了使创建工作利于学校的长期发展，我校就制约学校发展的主要问题进行了全方位诊断与分析，并制定了《“十二五”发展规划》，就学校发展进行了科学地规划。我校发展的总体目标定位在：以科学发展观为指引，把学校办成在文化建设、德育创新、课程教学、队伍建设等方面具有鲜明特色的民办高级中学。目标明确，创建工作有的放矢。

三、突出重点，特色发展，打造新的办学特色。

“以先进的学校文化引领学校的内涵发展”，是我校制定的创建工作的重心。我校决定以建校十年为契机，重新树立学校教育的价值观;完善学校的制度建设，规范师生行为习惯，塑造学校良好形象;建设美化、净化、人文化的学校育人环境。

1、合理确定办学定位，形成办学思想，提炼学校精神文化。

(1)我们学校确立的教育理念是：教育幸福人生，学习快乐一生!

(2)我们学校确立的办学理念是：正视现实，注重发展，人文办学，特色强校。

(3)我们学校确立的办学目标是：为学生提供成功的机会，为教师搭建发展的平台，为家庭营造学习的氛围。

(4)我们学校确立的校训是：学习改变命运，习惯决定人生。

(5)我们学校确立的校风是：尊重、合作、诚信、责任。

2、构建科学、人文、民主、创新的学校制度文化。

(1)我们学校制订了《沪教院xx实验学校教学工作常规》、《沪教院xx实验学校教学管理常规》以及《沪教院xx实验学校教职工管理制度》等，从制订教学计划、备课、上课、作业布置与批改、课后辅导、复习考试、研究总结等环节，以及学校对教学工作的管理、教职工的行为规范、请假考勤、工作事故认定等方面，提出了明确而具体的要求，用常规制度来规范全校教师的教学工作，规范对教师教学的管理工作，规范教职工的校园行为。同时，我们正在制定和完善教育质量监测评估制度和教师综合评价制度，坚持靠制度管事、靠制度管人，靠制度提升学校的管理水平和教育教学质量。

(2)我们重视教师学生的民主意识和创新精神的发扬。我们对学校重大问题的决策，如学校发展规划的制定、教职工工资福利的调整等，都充分发挥教代会民主管理的作用，经过充分的酝酿和广泛的讨论，是学校的决策能最大程度地体现民意。

学校还设立了三名学生校长助理，代表学生参与学校的管理，及大地提高了学生的民主意识和管理意识。

(3)我们大力倡导人文关怀、人性化管理，大力营造尊重知识、尊重人才、尊重学生、倡导合作、鼓励诚信的的温暖氛围。在教师中倡导“讲奉献、讲和气、讲合作”，建立起既鼓励竞争又提倡合作、既鼓励个别冒尖又促进整体提高的管理机制，营造宽松民主的工作氛围。

3、建设先进教师文化，打造教书育人的先进教师团队。

(1)建设教师的理念文化和师德水平。我们除了通过开展学校文化学习月活动，要求教师认同和践行学校的教育理念、办学思想、办学目标和校风为，还为教师确立了“严谨、务实、创新、高效”的教风。我们提倡教师力求做到具有自我发展的强烈意识和责任，治学态度要严谨不苟，精益求精;工作作风要脚踏实地，实事求是;教学改革要敢于探索，善于创新;教育质量要求有效教学，高效产出。

(2)建设教师的行为文化。我们从教师的仪表、服饰、风度等外部形象文化和教师的仪式文化以及教师的教学行为等方面入手,要求教师在校园内做到“学高为师，身正为范”——提高自身人文素养，注重教师言行的示范榜样作用;在课堂上坚持“参与教学研究，转变教学行为”——变一言堂为师生互动，变满堂灌为讲练结合。

我们充分发挥党员教师的示范带头作用，开展了“党员示范岗”活动。要求党员教师时刻保持共产党员的先进性、示范性，在校内树立党员教师模范典型。

我们还倡导全员育人，强调尊重、责任。我校实施了“教师全员导师制度”，要求每位教师至少担任一名后进学生的德育导师，对学生思想上进行引导、学习上进行关心、心理上进行疏导、生活上进行指导。要求教师尊重和接纳学生学习和个性发展的差异，要以教书育人的高度责任性，尽心研究如何变学生差异为教育资源，使学生在原有的基础上都能得到最大程度的进步和发展。

4、建设先进的学生文化，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。

在实施建设的过程中,我校针对那些饱受学习失败的学生，编写了学校文化丛书之《天生我材必有用》一书，送给每一位学生，以“天生我材必有用”的价值观激励学生不放弃自己的梦想和追求。

我们又以“教育幸福人生，学习快乐一生”的教育理念来培育学生应有的人生观和学习观，促使学生在不断获得学习成功的过程中，体验到学习的快乐，在丰富多彩的校园生活中感受到学生时代的幸福。为了帮助学生克服学习上的困难，我们制订了“好学、善问、多思、勤练”的学风，在学生中倡导：知之者不如好之者;学问学问就是学会发问，发现问题比解决问题更重要;学习贵在独立思考，学而不思则殆;勤练是为了牢记知识、掌握技能。

5、建设学校先进的课程文化，促进学生的快乐学习和幸福成长。

我们积极开展关注学生的幸福人生、健康心灵世界、指向不断成长、成熟、成功的课程文化建设，力图建设较为完善的，体现合作、对话和探究的多元化的学校课程文化。

我们正在开发的有为学生终身发展奠基的《幸福人生》校本必修课程，有根据学生多元发展的需求，开发以学科综合型、探究型为主的校本选修课程，以及通过调查在了解学生的兴趣爱好的基础上，开发覆盖所有学生的活动课程，让每一个学生都能参加培养其个性特长的社团活动。

6、建设先进的校园和班级环境文化。

我们学校的办学条件虽然十分有限，但我们还是非常注重校园自然环境建设。我们始终坚持学校要努力保持教育环境的文明、亲和、大方高雅，能始终给人以一种文明的暗示，让每位教师学生感到赏心悦目、心情舒畅。

我们一直在探索如何要把学校的育人理念、人文关怀渗透到校园整体环境中，构建人文化的生态校园，使校园充满人文要素，成为学生无言的教科书，思想品德教育的无声手段，让学生在文化熏陶中，思索求知、做人、成材的道理。

我们还十分重视班级环境与氛围建设，要求全校建立班级目标，制定班级计划，用班级目标统一全班学生思想认识，使班级目标产生强大的凝聚力;要求各班制定班级规章(班级公约)，规范学生言行。

我们还在全校各个班级实施“值日班长”制度，制定“值日班长工作职责”，每天按学号由一名学生作为“值日班长”，配合班长行使班级管理的责权，负责维持班级纪律，处理班级事务。通过学生全员参与班级管理，逐步培养学生的自治、自理能力。

四、研究探索，整体提高，追求“有效教学”

探索并形成有效教学的基本模式，总结出学科有效教学的基本操作策略，激发学生的求知欲，养成良好的学习习惯，培养学生学习的主动性和自主性，帮助他们在原有的基础上学有所得，取得学习上的进步，获得成功的体验，从而感到学习是快乐的。是我校在创建工作中又一重中之重。具体措施落实在几个方面：

(1)诊断查漏有效补缺，强基固本抓好起点。在学生进校后在对基础差的学生在摸底诊断的基础上，查清缺漏，进行分层有效补缺，以帮助这些学生尽快适应高中课程的学习。

(2)激发学生学习动机，矫正不良学习习惯。采取有效方法引导学生克服中考失利后产生的自卑心理，帮助学生树立起“天生我材必有用”的信念，从而激发学生的学习动力。引导学生认识到良好习惯是获得学习成功的重要保障，帮助学生制定个人计划，矫正自身不良的学习习惯，增强学生的学习责任性。

(3)创设自主学习环境，指导学生有效学习。教师按照“以学定教”的原则，尽可能采用学案的方式，以清晰、明确的学习目标、学习任务和学习步骤，以及创设问题情境激发学生的学习兴趣，引导学生主动投入学习，并创造各种机会指导和鼓励学生独立学习和参与小组合作学习，从而让学生发挥自己的自主性，培养独立学习和互相交流的'能力，提高学习的有效性。

另外，我校还从讲练结合有效互动，课堂及时有效反馈;删难就简有效针对，减轻负担有效作业;教学活动有效反思，适应学生有效调整;构建和谐师生关系，营造有效教学环境四个方面进行了研究和探索，以追求教学质量的整体提高。

学校精神文明建设实质就是教育。其使命神圣而崇高，责任重大而艰巨，工作繁重而辛劳。我校在精神文明建设中坚持以先进文化引领学校的内涵发展，形成了强大内驱力，凝聚和激励学校全体成员的重大精神力量，有效地促进校园精神文明的发展、教育质量的提高。我们决心坚持“人文办学、特色强校”的办学理念，高举先进文化这面大旗，以科学发展观为指引，以创建精神文明为核心，常抓不懈，把学校办成在文化建设、德育创新、教学模式、课程开发、教师评价等方面具有鲜明特色的民办高级中学，以推动精神文明建设达到更高的水平。

五阳煤矿精神文明建设工作汇报

根据镇中心学校要求，结合我校实际，**年春季**中心小学开展了丰富多彩的课外活动，取得了较好地效果，现将具体情况汇报如下：

一、活动方案情况：

我校始终对课外活动非常重视，多次专门召开班子会议，研究制定了《**中心小学课外活动实施方案》、《课文朗读活动方案》、《体育竞赛活动方案》、《**庆六一文艺活动方案》、《课外活动展示方案》等，确保了春季各种活动的有序、顺利开展。

二、活动开展情况：

**年春季，我校每月组织开展一次书法绘画竞赛，并办好2块展板，效果较好;3月31日下午在学前班教室举行了“课文朗读竞赛”活动，经过12位参赛选手激烈的角逐，六年级蔡子玉、五年级宋欢欢、四年级杨政3名同学脱颖而出，受全校师生的一致好评;4月主要开展了乒乓球和跳绳两项体育活动竞赛活动。五年级王锁获得了乒乓球冠军，五年级付明玉创造了3分钟跳绳161次的记录;5月份开展了《首义精神耀千秋》读书征文和书法创作活动，六年级蔡子玉同学的读书征文《首义精神藏我心》、四年级翟彩煜同学的书法作品被选中推荐到上级主管部门参评;6月1日上午开展了**六一庆祝活动即：文艺汇演+课外活动展示，全校共自编自演了14个文娱节目，节目表演精彩纷呈，少儿相声绘声绘色;中外舞蹈舞姿优美;儿歌合唱歌声嘹亮;诗朗诵情感丰富，道出了他们对母校的留恋。课外活动展示现场分了5个小组进行竞赛活动，它们分别是乒乓球、跳绳、象棋、五子棋、手工制作。活动结束后，我们注重了资料的收集与整理，目前各种活动资料齐全。

三、硬件建设情况：

今年春季，我校加强了课外活动硬件必须品投入，一是一至六年级每班都新建了图书角，各班图书角图书保有量100-200册，安排专人负责，注重图书更新和借阅管理。二是投资1600元添置了功放、无线话筒、教学扩音机等。

四、存在的问题及改进措施：

1、课外活动还没有形成学校特色或班级特色，这是我们今后的努力方向，也正在探索突出我校特色方法或方式。

2、没有较好的文娱演出场地，我们想利用学校危房改造的机会，建一个能容纳200人左右的多媒体教室。

4、文艺节目服装还不够统一美观，今后我们将改进工作思路，努力抓好这方面的工作。

运管所精神文明建设工作总结汇报

学校精神文明建设工作情况汇报

一、指导思想：

深入贯彻落实区委四届三次全委(扩大)会议精神，紧紧围绕“1881”战略和“发展·提升年”的各项要求，在巩固全国文明城市创建成果基础上，以开展学雷锋活动为抓手，积极开展社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德教育活动，大力开展志愿者活动，不断深化社会主义核心价值体系宣传教育，巩固我市全国文明城市创建成果，通过丰富多彩的创建活动，努力形成符合传统美德，具有时代特征的道德规范和行为规范，不断提升师生的整体文明素质。

二、主要任务：

1、认真开展学雷锋“做一个有道德的人”主题教育。今年“公民道德建设月”活动主题是：“弘扬雷锋精神广泛开展公民道德实践活动”。进一步激发广大师生学雷锋、讲文明、树新风的热情，为全年的精神文明建设工作开好头、起好步。把“日行一善”、传统节日、经典诵读融入全年的活动之中。

2、以精细化管理推动内涵发展。

以“绿色质量”为目标，践行“轻负高效，促进学生全面可持续发展”的教学理念，以精心的态度，精细的管理，精品的成果，从而全面提升办学质量。

3、抓好学校特色文化建设。继续打造德育实践周、文化艺术节、合唱、头脑奥林匹克、珠心算等特色活动和校本课程，引领学校文化建设。在改扩建完工之契机，部分完成学校设施建设、环境建设和校园文化建设。

三、具体工作：

(一)、抓好教职工队伍思想道德素质。

1、定期集中组织学习党的方针政策，法律法规、民族团结等有关理论学习内容，坚定党的理想信念。建设思想觉悟高、师德高尚、业务精湛、务实高效、团结奉献的高素质教师队伍。搭建平台开辟学习园地，定期推荐教育、科技、人文、立志等各方面优秀书籍，学习交流开阔视野扩大知识面。

2、开展师德师风教育。以“师德高尚”为队伍建设的追求目标，教师要为人师表，领导干部要为师之表。一是要加强经常性的教育。在教师群体中大力弘扬“学习师德模范、争当时代先锋”的正气。二是树立师德典型。通过学生评、教师评等综合评价，评出若干师德先进集体和个人，予以表彰和奖励。三是建立校务公开机制，畅通与家长沟通渠道。四是骨干示范。党员教师、市区级骨干教师要努力成为师德标兵，带头模范执行各项规章制度，特别是要自觉拒绝有偿家教。五是加大考核权重，对违反师德规范的教师实行评优评先、职称晋升、绩效工资考核、职级认定实行“一票否决”。

(二)、德育工作。

以创建全国文明城市为契机，以全国未成年人思想道德建设工作测评体系为依据，整合德育功能，规范学生行为，全方位、细致地落实好学生的常规管理，引导未成年人养成良好的文明生活习惯。

1、按照区文明委的要求，为切实做好未成年人思想道德建设工作，引导全区未成年人胸怀祖国、心系社会、关爱他人、孝敬父母、自信自强，促进未成年人健康成长和成才。开展“忠心献给祖国、爱心献给社会、热心献给他人、孝心献给父母、信心留给自己”的“五心”教育活动。

2、强化德育意识，抓好德育队伍。发挥德育工作的整合功能，严格落实班主任例会制度，抓好各级德育骨干及班主任的培训，增强教师育人意识和育人能力。通过评选优秀中队辅导员、优秀班主任弘扬先进，发挥示范、辐射作用。

3、重视行为习惯养成教育。以《小学生日常行为规范》为标准，以一日常规考核为抓手，开展好文明礼仪教育系列活动。利用班队会、主题教育、班级公约等，强化教育训练。特别要抓好学生上学、放学、集队、上操、和课间行为规范等，培养学生做“讲文明、讲礼仪”的校园小主人。

4、开展好系列主题教育。结合重大节日、纪念日，发挥少先队阵地作用，一月一主题，对学生进行感恩、奉献、友爱、中华民族传统美德等丰富多彩的少先队主题教育，塑造学生良好品格。

5、开展好读书活动。大队部和教务要组织开展好形式多样的读书活动，诵经典、诵名篇营造浓厚的读书氛围，引导学生多读书，读好书，展示师生阅读成果，打造书香校园。

6、重视心理健康教育。以《中小学心理健康教育纲要》为指导，落实心理健康工作方面的要求，培养学生的良好心理素质和健康向上的心态，增强学生适应能力和抗挫能力。抓好学困生和行为习惯、性格偏差学生的心理辅导。

文档为doc格式。