难忘的真诚小学五年级(专业23篇)

时间:2024-01-21 20:46:17 作者:文轩 心得体会

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难忘的老师小学五年级作文

平时,你可曾留意过,黑板上的字迹、课堂上娓娓动听的声音或是深夜办公室里不灭的灯火……一眨眼,六年的小学生活即将过去,这一切的一切即将变成历史,但是,六年来,是老师看着我们长大,是老师们看着我们一点一滴的进步,我们又怎能忘记您——亲爱的老师!

小学六年间,教过我的老师不计其数,但要说到最令我难忘的一位,莫过于我六年级时的数学老师——李老师了。

有些人不明白李老师为何要如此认真,但是我知道,她在背后的默默付出的汗水付出的时间,都只是希望我们能考上好的初中,希望我们将来能学以致用,希望我们将来能成为国家的栋梁。

我永远也不会忘记李老师上课的那股认真劲——我爱您,李老师。

同学们,你们最难忘的是哪位老师呢?语文?数学?还是英语?……我最难忘的老师就是我的班主任——李培文老师。

李老师中等的个子,不大不小的眼睛,挺挺的鼻子上架着一副眼镜,一看就是一位知识渊博的人。李老师衣着非常整洁,整个人都特别精神。

在我的心目中,李老师是大树,我们是小苗;李老师是海水,我们是鱼儿,这四年来,李老师教给了我许多知识,同样也教给了我许多做人的道理,在我的记忆中,李老师是我最好、最难忘的老师。

李老师使我难忘的,是他那对同学负责的精神。我们班有一位叫杜轩的同学,他的学习是全班最差的,不管怎么说他都不学,李老师对这件事特别关注,每一次一有时间就看着杜轩写作业,李老师常说:“杜轩其实很聪明,如果他学的话,一定可以赶上其他同学的……”“一丝不苟,行善积德……”听,李老师又在给杜轩听写词语了。李老师还派同学轮流看杜轩,如果杜轩一有什么作业写不好就重新写,李老师对的要求可严格了,杜轩也在慢慢改进。

李老师不仅关心我们的'学习,而且关心我们的生活。

李老师,我心中的大树,我心中的大海,我难忘的好老师,他那伟大的身影深深印在了我的心上。啊!李老师,我的好老师!

如果老师是一位辛勤的园丁,我们就是被他们精心照料的小树苗;如果老师是一位贴心的饲养员,我们就是被他们精心呵护的宠物;如果老师是一位细心的画家,那我们就是老师笔下一幅幅美丽的画。老师是我们人生路上一座明亮的指明灯,指引我们一步步长大,成人。

这天,为了能多玩一会儿,我提前一个半小时来到学校里,可是,这时办公室里,已经有老师了,我不禁感叹“那位老师这么好,对学生们这么负责啊。”透过办公室的窗户,我看到了英语老师,她正坐在她的办公桌上,为我们批改作业,此时,我贪玩的心,立刻被撼动了,没想到,平时看起来很令人讨厌的英语老师,竟是这样一位对学生们认真负责的老师,回到教室中,我还停留在刚才看见的一幕幕中,不能忘却。

此后的我,便开始认真的学习英语了,但真正让我想用心学英语的时候,还是在接近期末考试的时候,虽然那个时候对于这一学期来说,已经晚了。

还有几个星期就要进行,期末考试了,进入这一阶段的同学们,都提起精神了,准备最后的冲刺,这是在这个时候,英语老师却因为工作的疲劳,伤了手臂,但英语老师依然带病坚持工作,她说,一定要带同学们复习好英语,完成好最后的冲刺。听到老师的这句话,我很感动,仔细想想,为什么老师会受伤呢?还不都是为了我们,上课在黑板上不停的写着知识点,不厌其烦的写了一遍又一遍,下课则在办公室里给我们批改作业。而我又能做些什么呢,只能考个好成绩,给以老师回报。老师,我发誓,虽然我现在没学好英语,但以后一定用心学习英语,不辜负您对我们的期望。

英语老师,我永远也不会忘记您这位对待学生和工作认真负责的好老师……。

老师,是人类灵魂的工程师,是燃烧的蜡烛,是为了使命而献身的春蚕,是我们人生中最重要的角色。

难忘的考试小学五年级作文

周一第一节语文课上,老师宣布周四上午考试,我一时心惊胆战!老师讲课时,我脑袋里一片空白,老师讲刘义庆《咏雪》这一篇短文时,不论是谢太傅说的“白雪纷纷何所似”,还是谢道韫答的“未若柳絮因风起”,我居然一句也没听进去。

放学回家,我急匆匆地跑到书桌前,打开书,认真地复习起来,一个小时过去了,头也没有抬一下。妈妈一遍一遍地叫我吃饭,我也一遍一遍的回答“马上!”“马上!”妈妈的耐心已经到了极限,突然厉声大叫:“小鱼儿,快下来吃饭!”我愣了一下,赶紧飞下楼去:“我来了!”

我狼吞虎咽地吃了一碗饭,把我面前的一道麻辣豆腐吃得一干二净,竟然没看到外公面前的那一盘干炸里脊。晚上,我看书看到10点,头脑还很精神。躺在床上,我还全神贯注地默诵了两篇古文。真希望这一次我能有很好的成绩,刚上初一,要让同学们知道我的厉害。

周四到了,第一节考语文,一走进考场,心跳得非常厉害,像是在敲着小鼓:“咚咚、砰砰、咚咚、砰砰……”两只手也在发抖。可当考卷发到手时,我却意想不到地镇定了下来,试卷上的大部分题目我复习时都做过,轻车熟路,答起来自然驾轻就熟,但我还是很认真、很小心,工工整整地把答案写在纸上。交卷时我心情非常轻松,我相信我这一次考试自然会有好的成绩。

升入初中后,一系列的考试下来,我发现考试并不难,只要上课认真听讲;学完之后马上复习;不上可有可无的补习班!每次都可以有打满分的机会哦!所以,从今以后,至于考试嘛,哪一科老师愿意考就考吧,我再也不会害怕了!

难忘的话小学五年级作文

让我难忘的话不少,不过让我最难忘的话只有一句:只有坚持,才能胜利!这是一次运动会父母对我说过的话。这句话一直在我耳边回荡着,很长时间,很长时间。

选拔运动员的时候,老师把耐力好的同学选取跑800米。可是让我想不到,我居然是女孩子第一。第二天我怀着忐忑不安的心情到了体育馆,同学们在有序的比赛着,筹备着。

“砰!”伴随一声枪响,我冲了出去,在那一刻,我的心中回想着平常训练时的场景。忽然,我发现肚子疼了起来,不,我肯定不可以放弃,我要跑到终点,我要拿第一。就在这个时候,父母对我喊:‘’加油!你是他们中最快的!只有坚持才能胜利!“这一句句话给了我鼓励,这像一缕阳光透进了我的心房,我必须要坚持!就如此,在父母的鼓励下,我跑完了800米,并获得了一个好成绩:1分32秒。这是我的成绩,我不但取得了比赛,我也战胜了我一个人,这都是坚持在帮我。”只有坚持才能胜利!“这句话我一直铭记在心。

到今天,我还记得那句话。由于这句话带给我不少:友情,老师的关爱。在我的生活中,这句话可能会是一个路灯,也会是一缕阳光。总之,只有坚持,才能胜利!这句话使我受益匪浅。

难忘的老师小学五年级作文

六年的时光,让我认识了无数的同学,更让我认识了十二位老师。每一位老师都令我难忘,可是,最令我难忘的,是我小学生涯中的最后一位老师——刘老师。

她,也是严厉的。

她,更是和蔼的。

那是上个学期的事吧——那天是周五,在其他同学放学后,老师把我们五个值日班长留了下来。她神秘兮兮地把我们带到了学校的小花园里。我们都很疑惑,谁知刘老师竟然和我们聊起了天。从始至终她的脸上都带着微笑。像一位益友同我们交谈,风也轻轻的,云也淡淡的'……那时的她,多么和蔼可亲,多么平易近人。

刘老师,多么亲切的字眼;刘老师,多么亲切的称呼;刘老师,感谢上天让我们在小学生涯的最后一年遇见您,我们永远感谢您!

难忘的人_小学生五年级作文

有一个女孩,在一场突如其来的疾病中失去了视力和听力;有一个女孩,失去与外界沟通的能力,又聋又哑;有一个女孩,并没有因此而向命运屈服,坚持不懈的学习,为人类的教育事业做出了巨大贡献。她就是我最敬佩的名人海伦凯勒。

海伦凯勒是20世纪杰出的作家。1880年出生于美国亚拉巴马州北部的土斯坎比亚小城,由于急性脑充血而丧失了视力、听力和说话能力。在充满爱心的安妮莎莉文老师的教导下克服了困难,学会了用手语和他人交谈。尽管她从小就丧失了视力、听力和说话能力,但是她还是没有放弃上学读书的念头。她努力读书,具有强烈的上进心和求知欲,付出的汗水是一般人的十倍。最终以优异的成绩毕业于美国哈佛大学的拉德克里夫学院,成为世界上第一个完成大学教育的盲聋哑人。她创作了《假如给我三天光明》《走出黑暗》等许多轰动了整个世界的巨作。

值得我敬佩的地方是:她拥有坚强的意志力,不屈不挠的斗争精神,为他人服务的奉献精神。她身为一个盲聋哑人,都能做到这种程度,何况今天的我们四肢健全,与海伦相比之下,我们更没有理由不好好学习,当我们遇到挫折的时候,请想想海伦吧!

海伦凯勒不仅是我最敬佩的人,而且也是我学习的动力。

难忘母校小学五年级作文

时光犹如匆匆的流水,飞快地从你的不经意间淌过。回忆像一丝暖暖的风,轻轻吹拂过我的心头。转眼间,一晃匆匆五六年,我已经在母校度过了近六年的时光,从一个懵懵懂懂的小孩,长成一个积极向上的少年。这一切,都离不开我的母校。

还记得刚刚踏入学校大门的我,对校园里的一切感到陌生。我左顾右盼,红墙绿瓦映入眼帘。如今,我望望这个我生活了六年的地方,无比亲切的气息扑鼻而来。这里,是我学生时代的开端,也是我人生的起点。

夏天的到来,风雨走廊的紫藤花瓣随风飘动,犹如一条条小船儿飘荡在空中。每年的夏天,“毕业”成为了校园里的主旋律,即将离去的我们,脸上绽放着含泪的笑容。离开,是为了完成母校寄托在每位毕业生身上的期望;离开,是为了赶赴一场盛大的人生宴会,完成我们肩负的使命。

从前那一件件校园趣事,那一幕幕酸甜苦辣浮现在眼前。在这里,我们在老师的淳淳教诲下,学会了做人、做事和学问;在这里,我们沉淀着浓郁的书香,长廊花园,飘扬着我们爽朗的笑声。我们的时光,记录在母校的历史里;我们的脚印,深印在操场的跑道上;我们的读书声,回荡在六年级的教室里······而我们的成长,校园的一花一树可以见证,我们的成绩也可以见证!

在分离之际,在母校的点点滴滴仿佛一部旧影片,放映了这六年一路走来的我们。我愿时光停下脚步,六年的一切重新开始,因为,它是多么多么令人难以忘怀!

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难忘的老师小学五年级作文

她让我最难忘的,应当算是本学期的第一节美术课了。说到这儿,你也许并不觉得会有什么稀奇,教师无非就是做个自我介绍,然后让我们画幅画,互相了解一下罢了。可这个陈教师不一样,她穿着一件色彩极其鲜艳的衣服进了教室,之后又东看看西瞧瞧,忽然像发现了新大陆似的盯准了一堵墙,问我们:“谁来说说,这是什么颜色”我们莫明其妙地望着陈教师,心想:这恐怕是问给3岁小孩的问题吧,是不是我们听错了要不,准是教师走错地方了!“怎样没人回答呢”教师虽然还是带着笑意在问,但看得出她的脸上渗出了一点失望的表情。

我们这才齐声答道:“白色!”这么幼稚的问题,居然让教师一阵冷笑后,含着万分神秘的色彩,悄声对我们说:“再仔细想想。”教师这么一说,显然是我们答错了,可怎样会呢全班同学都只好微微地摇摇头,静静地听教师讲解。陈教师先让一个穿着蓝颜色衣服的同学站到墙前面,说:“你们好好观察一下,除了白色,还有什么颜色”“蓝色!”我们猜测到。

陈教师淡淡一笑,点点头,又说:“如果一个穿黄色衣服的同学站在这儿,你们想想,墙上还有什么颜色”噢,我明白了,墙要受其它物体颜色的影响,任何物体都一样,它的颜色并不是单纯的。同时,我也明白陈教师为什么要问那个所谓幼稚的问题了。之后,她给我们叙述了她遇到过的许多趣事。在一阵阵笑声中,我学到了很多东西,以及陈教师的教学原则。

每节课,陈教师都会用不一样的方式来吸引我们,让人倍感亲切,又觉得她高深莫测,因为谁也不明白这个怪教师还会有啥怪招儿!

小学五年级真诚的作文

经过数月的刻苦学习和积累,我们迎来了又一次期中考试。这是一个收获喜悦的时刻,也是一个接受挑战的时刻。期中考试既是对我们半学期来知识积累与创新能力的检测,也是对我们求学与做人态度的考验,更是对我校学生优良学风的检验。一分耕耘,一分收获。面对考试,已学过的知识或许可能遗忘,但我们的诚信却永远不可以丢。

诚信是中华民族的传统美德,是每个人的立身之本。“诚”是真诚﹑诚实,“信”是守承诺﹑讲信用。“诚信二字值千金”,孔子曰:“君子以诚为贵”,孟子云:“车无辕而不行,人无信则不立。”诚信是为人处事的底限,是我们做人应具备的基本品质,是衡量个人素质高低的一个重要标准。不讲诚信、考试作弊不仅是对自己能力的否定和蔑视,更是对学校优良学风的亵渎。树道德之新风,立诚信之根本,是我们中学生义不容辞的责任。

时光飞逝,面对既将进行期末考试。在这个丰收的季节,同学们一定硕果累累,收获不少吧。既有百分的快乐,真挚的友谊,又有那宝贵的知识。在老师们辛勤劳动的培育下,我们正茁壮成长,不仅掌握了知识,又修养了高尚的道德情操。就是那一句句深情甜蜜的话语,让我们向着德智体美劳全面发展的道路上奔驰。在后天到来的期中考试中,我们要做的不仅是要沉着应考,认真答题。更重要的是诚信的回答每一道题,发挥出自己真实的水平,达到考试检测的真正目的。我们要这样想,学习不是为别人而学,而是为自己的理想而学,更是为了适应“物竞天择,适者生存”的社会而学。成绩只是一个检验报告。好则代表自己学习方法,学习态度的正确,应该继续保持;差,也不是让自己丧失信心,而是对自己这段时间的学习敲打警钟。告诉自己要改进学习方法和态度,争取进步。因此,考试出现抄袭,偷看,传送答案等作弊现象完全是没有必要的。老师们想要的是一个真实的我们,诚信的我们。表面的现象,骗过了老师,家长,最终骗不了自己,有句名言说过:“生命不可能在谎言中开出灿烂的鲜花。”因此,让我们时刻做好应考的准备,满怀信心地走进考场,发挥诚信精神,让自己的人生开出绚烂的鲜花。

难忘的老师小学五年级作文

一张张照片勾起了我一次次的回忆,脑海中回想起那生动的一幕幕。

记得在六年级上的时候,一次普普通通的数学课让我受益匪浅。那天的内容我自以为学得很好,就十分自满。做作业时,我迅速抓起笔,翻开作业本。我眼睛迅速扫了一眼第一题。我用飞人一般的'速度写完。看到第二题,我一下子就无精打采了。这些题实在太简单了!我就算闭着眼睛写也能写全对。下面的题,我统一的扫了一眼,快速的写完。我舒畅的叹了一口气,作业的担子从我身上逃走了,一切不要太顺利!这时,程老师不断地提醒我们说“这页作业看起来简单,但是有很多陷阱。好好检查!”我却把这些话当成了耳旁风。等到交作业时,我扫了一眼就上交了。

意想不到的事情发生了:当我打开课作本时,发现上面画了三个红叉叉。我当场就迷茫了,仔细一看,都是计算错误,可惜世上没有后悔药吃。

虽然程老师只讲了几句话,但这其中的含义实在太深刻了!

难忘的真诚小学五年级作文

我的爸爸是个“极爱管闲事”的人。我以前总认为他有些“多余”,但是一件事改变了我对他的看法。

那天,我和爸爸正在回家的路上。迎面走来一对中年男女,他们微微低着头,正在说着什么,两人都是一副心事重重的样子,不一会,他们犹犹豫豫向我们走来。那女人低着头,操着浓重的外地口音,对我们小声得嗫嚅着:“大……大哥,俺们是外地人,今天来找个亲戚,可人家搬走了。俺们的钱又被偷了,能不能……帮我们买点吃的?”

我不满地皱了眉头,现在骗子越来越多了,可不能轻信他们!于是,我在爸爸耳边轻轻说:“又是骗子,别理他们!”而爸爸只是笑着摸了摸我的头。对那两人说:“当然可以了,走,到那儿去!”什么?又要“管闲事”,我使劲拉了拉爸爸的衣角。可爸爸似乎没有发觉,带着他们径直走向一家面馆。爸爸给他们一人要了一碗面,还给了那两人一些钱。他们紧紧握住爸爸的手,不断说着感激的话:“谢谢您!大哥……”而爸爸只是微笑着回答:“没什么,一点小事,别放在心上。”

我拉着爸爸往家走。“爸爸,你为什么又多管闲事?”“多管闲事?”爸爸笑了“你看,那叔叔阿姨穿着虽然并不新,但十分整洁,说话也不粗俗,看起来是老实人。他们有困难,我们应该给予帮助。而且,我们要信任他人,你要知道,真诚最重要呀!”

“真诚最重要呀!”我回味着这句话。一刹那间,我懂得了真诚是什么,真实诚信,不就是真诚吗?我一定要向爸爸那样,做个真诚的人。

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难忘的人_小学生五年级作文

在我的小学生活中,有许多令人难忘的事,如难忘的课堂,难忘的一天……而让我最为难忘的是夏天里的一个拔河比赛。

那天,太阳无情地焦烤着大地,天气十分的炎热,我微微眯起眼睛甚至都能看到地上那一条条的热浪。即使这样也挡不住我和同学们比赛的热情。看!我和小伙伴们正在商量如何赢下这场比赛,登上“王位”。“小林同学,你就直接坐在地上,看他们怎么拔。”老徐说到,“对,你就直接坐在地上。”大家都齐声说着。小林同学为了比赛,只好应了下来。

到我方站位时,我和小邱同学冲对方挑衅地说道:“来吧!”站好位后,裁判老师说:“双方各就个位,3、2、1,开始!”只见一声令下,我和同学们开始发力,尽量往我方拽。对方也不甘落后,双方僵持了5分钟左右,我和同学们都渐渐没力了,红旗也慢慢往对方那边去了,我们甚至觉得快输了。就在这时,我方没上场的一个队员在旁边呼喊着:“加油啊,千万别放弃,我们是最厉害的!”听到队员的加油声,我和同学们又有了新的力量,这股力量就犹如在沙漠中找到一片绿洲,瞬间让我们有了动力,让我们有了希望!红旗渐渐挪过来了,就在要赢的那一刹那,我方忽然失了力量。结果可想而知,我们输了。比赛过后,老李同学说到:“路漫漫其修远兮,我们将再接再厉!”大家也就释然了。

虽然这一场比赛输了,没有赢得王位固然可惜。但是毕竟比赛第二,友谊第一,想想也就不那么难过了。这真的是一场令我印象深刻的比赛。

点评:文章紧扣比赛过程,叙事自然生动,行文流畅,结尾饱含期待与热情。写得很好!点赞!

难忘的真诚小学五年级作文

拨动真诚的心,铭记成长的辛酸,陪伴着我走过的有你们——我的老师。

秋天又到了,在温暖的夕阳下,我总会想起儿时的故事,想起充满稚气的岁月,也想起在我们身边默默无闻的老师们。尽管岁月的洪流一遍又一遍地冲刷着历史的浮尘,但不变的是,一代又一代的老师还是那么尽心尽力地将一届又一届的莘莘学子培养成材,引上成功之路。老师两字从心底里喊出来,是多么亲切,而今天,我要将我最诚心的祝福送给你们,送给一生都奉献给教育界的老师们!虽然你们的脸上都写满了岁月的沧桑,可您依然把会心的微笑留给我们;白色的粉笔末,一阵阵地飘落,它染白了多少教师的黑发,却把你们青春的绿色映衬的更加浓郁;讲台上,书桌旁,寒来暑往,春夏秋冬,撒下心血点点,谢谢您,老师!老师,你们孜孜不倦的教诲,我们会铭记在心,因为那是你们最真诚的语言;老师,你们对我的鼓励,我一直温习着,因为我不会将成功放弃;老师,你们对我的微笑,我会一直思念,因为我们知道要报答你。老师,你们教会了我太多太多了,同时,你们也失去了太多太多了,老师,你们为我们付出了一生,我们应该怎样报答呢?因为一路上有你们的教导,我没有迷失方向;因为一路上有你们的关注,我才有了自信与勇敢……你们是人类灵魂的工程师,你们从事的是太阳下最光辉的事业,祖国因你们而强盛,谢谢你们,老师!有人说,老师是园丁,哺育着花儿;有人说,老师是红烛,照亮了我们,牺牲了自己;有人说,老师是太阳,帮我们照亮前行的路;而我说,老师是无私的雨露,花园中,一朵朵蓬勃向上的花正沾着甘露,灿烂地开放着。老师的教诲净化了我的灵魂,老师的鼓励给了我一片蓝天。一粒种子怎能发芽,一棵小苗为何挺拔,因为有你们——老师的消耗作为代价。悦耳的铃声,娇艳的鲜花,都是受时间的控制,只有我的祝福,不会改变,谢谢你们,勤劳的老师们。老师们的奉献学生们永远不会忘记,人生的路途上,是他们为我点燃了希望的光芒,丰富了我的心灵,增添了我的智慧。用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心灵滋润,这就是老师们的崇高的劳动。我想,可能在每个老师心中,他们最想看到的并不是教师节簇拥在身边的朵朵鲜花,最想听到的,不是如潮水般的掌声,而是想看到我们用最勤奋的努力去回报老师们无悔的一生,想听到我们在成功时,高兴喜悦的笑声吧!一个人的生命中总会出现一些人,在我们最需要帮助,最困难无助而想放弃的时候,他们就会出现,那些人就是阳光天使,让我们能昂然面对困难。在我心中,老师们就是一群阳光天使,是他们教会了我很多东西。

师恩难忘_小学生五年级作文

我读五年级了,有很多很多老师都教过我,令我最难忘的就是我现在的班主任周老师。周老师中等身材,不胖不瘦,满脸的微笑,一副和蔼可亲地样子。

周老师在学习上对我们要求得挺严格的。每天对我们所学的知识都要进行抽查,如果发现差生就利用课余时间给他们辅导。她在课堂上既严肃又幽默。地给我们讲课,同学们都聚精会神地听着。下课了,她又跟我们高兴地做着游戏,讲故事,逗得同学们哈哈大笑,给人平易近人的感觉。我们班的外地生很多,她总是教我们要团结,相互之间不要有距离。

周老师在生活上也挺关心我们。记得有一次上语文课的时候,我突然肚子疼,当时我一副举足无错的样子。正好被细心的周老师发现了,她连忙走到我的跟前,轻声地问:“邹佳兴同学,你怎么了?”我回答道:“我肚子疼。”周老师马上把我扶到了办公室,倒了二杯开学递到我的手里,对我关怀备至,当时我感觉就像一股暖流直涌我的心头。

周老师对工作很负责,记得今年年初,我们湖南省发生了50年难遇的大冰灾,学校为了学生的安全,决定不让学生回校领取报告书。我们的周老师却不顾天寒地洞,步行把报告书送到每个学生的家中。

周老师真是一个可亲可敬的人,我将永远不会忘记她对我们的好。

难忘的考试小学五年级作文

进入新学期,我已经六年级了。在之前几位任教老师中给我印象最深的是我在二年级的班主任王老师,虽然她现在不在教我,但是有时我情不自禁的站到王老师现在任教的班级窗外,回忆那一段段难忘的时刻。王老师和蔼可亲,中等身材不胖不瘦,圆圆的脸庞戴着一副近视眼镜,眼睛却大而有神,一头乌黒油亮的长发,我们经常忍不住去摸她粗粗的“马尾”。她也只是一笑说你们也可以留长发啊!

二年级刚开学的时候同学们都在议论谁是我们现在班主任,多种说法各不一样,我还以为是一年级的老师跟班走呢?过了一会儿老师进来了,我一看不是原来的一年级的吴老师,我们都做在各自的座位上,老师自我介绍,同学们好!我姓王以后就是你们的班主任同学们就叫我王老师,初见老师时,她说话总是和和气气。然后王老师让我们自己自我介绍,就这样第一堂课结束了。就这样我认识了王老师。

记得有一天,我由于急着去上课,我脚扭了扶着栏杆忍着痛苦一步一步地爬楼梯,王老师正好上来看到我,问我你的脚怎么啦?我说不小心脚扭了,王老师对我说:“以后走路小心点,我来背你”。说着王老师就蹬下身子叫我伏在她的背上,当时我有点不好意思,正犹豫着王老师微微一笑说“今天我背你,以后你要背我,哦!”。王老师拉着我伏在她的背上,当时我的心扑通扑通的直跳,这是我第一次与老师这么近,我忍不住俯下头,鼻子靠近她的秀发,好香啊,就像妈妈的味道!小时候妈妈也是这样背着我的,现在又被老师背着,我是天下最幸福的人,我把头伏在老师的肩膀上享受着。老师每上一级阶梯,身子就轻轻摇晃一下好像是摇篮,到了教室门口,全班的同学都用羡慕的眼光看着我。下课后同学们问我,你怎么会被老师背呢?好羡慕你啊!我说“不告诉你们”。

老师似园丁,勤勤恳恳地培养着下一代;老师像红烛,燃烧自己,照亮别人;老师不仅教给我们知识,而且教我们做人的道理,从思想。意志,品格方面給我们引路;她更像一位慈母,问寒问暖,无微不至,给予我们无私的帮助和关爱。

难忘的人_小学生五年级作文

也许大家都听说这样一句话:没有一千次的失败,就没有第一千零一次的成功。这句话,就是伟大的发明家爱迪生说的。

爱迪生一生中有一千多种发明,如;电灯、留声机、发动机、电影等。为人类的发明和进步做出了巨大的贡献。他平均每十五天就有一种新的发明。是世界上当之无愧的的最伟大的发明家。在漫长的一生中,他经历了数不清的失败,他的那些发明,无一不是顽强意志的结晶。这也正验证了他所说的一句话:“失败也是我所需要的,它和成功对我一样有价值。只有在我知道一切做不好的方法以后,我才知道做好一件工作的方法是什么》”为了搞发明创造,他几乎每天都在实验室里辛苦工作18个小时,却在那里吃饭,睡觉,但他丝毫不以为苦。他说:“我一生中从未做过一天工作,我每天都其乐无穷》”爱迪生这个人物使我有很大启发,使我明白一个深刻哲理:做什么事不要怕失败,失败是必定会有的。人不可能要求一次就做的完美,而是要经过多次的失败换取的成功,那才有意义。同事,面对困难,我们要不低头,要:“知难而进,不能半途而废。要:明知山有虎,偏向虎山行。”只有这样,我们才会有一番成就。

爱迪生这个人物会指引我走向成功。我崇拜他,我赞扬他。

小学五年级作文:难忘童年

童年是纯真、难忘的岁月,在我的心里,童年是一棵树,树上结满了童年时的笑脸;童年是一本相册,相册里记载着我成长的足迹;童年是一条小河,河里流淌着童年时的欢声笑语。

我的童年生活中有许多有趣的故事。

我五岁时,在一个阳光明媚的下午,三姨穿着和妈妈一样的衣服去幼儿园接我,我出了校门之后立马跑到了三姨身边,三姨和妈妈是一对双胞胎,我把三姨当成了妈妈。于是,我张口就叫:”妈妈,妈妈。“”哎!今天学了些什么呀?“三姨偷笑着问我。我回答:”今天学了画小白兔、学算术题、学拼音……三姨把我带回了家。

到了家里,我非常奇怪,发现家里有两个人长的一模一样,就问:“谁才是我的妈妈呀?”妈妈这是发话了:“我才是你妈妈!”“妈妈,那刚才是你接我回来的吗?”妈妈笑了笑说:“刚才接你的是你三姨呀!你又分错我们了吧!”我这才明白,脑子里那个大大的问号消失了。

到了现在,我想起我把三姨和妈妈分错的事就情不自禁笑了起来。

记得在我三岁的时候,我还住在姥姥家。有一次,我正坐在姥姥家的板凳上剥花生。突然我发现地上有一条像木棍的虫子,我以为那是一根木棍,就好奇的捡起了虫子。突然我看见它可以动,这才知道那是虫子,于是我扔下虫子就哇哇大哭。妈妈和姥姥见了就问到底是怎么回事,我讲完事情经过后弄得她们哭笑不得。

这就是我的童年,一个幸福的童年,一个充满欢声笑语的童年,一个令我难忘的童年。

小学五年级难忘的一天作文

今天天气晴朗,当然适合出去游玩了。于是,我和爸爸妈妈一起来到了盼望已久的江南农耕文化园参观。那儿好大呀!风景如画,美不胜收。

我们迫不及待的来到了第一个游览地点:生肖区。那儿有十二生肖的雕像,个个惟妙惟肖,栩栩如生。我们还在龙骨说车上抽水呢!一头长着大角的水牛拉着一辆载人的车在田野里奔跑,开心极了!

我们接着又去了农户设施区、农耕谚语区,来到了江南作坊区。

我先到了织锦坊,这里的阿姨在一台织布机上织布,我看了,手痒痒了,也想试试。阿姨便教了我,我也开心地试了一试。我们接着来到了铁匠铺,我试着打了一下,真有趣。最后,我们去了木工坊,有一个老爷爷在削木头,我拿起工具就试,可怎么也削不动,我只好无奈的放弃。正当我垂头丧气地走出门时,恰巧撞上了一个财神爷爷,他对我握握手,表示友好的样子,然后又从元宝袋袋里拿出一个小龙玩偶送给我,还热情地和我合影。我们告别了财神之后,一路有说有笑地走出了农耕园的大门。

今天,快乐无比,令我,永生难忘。

记得,曾经我闲着无聊,独自来到近处的公园,经过石子路,看见一棵棵大树大摇大摆地立在那一片小林间,在林间,我在里面感觉到一丝丝令人凉爽的清风,吹打这全身,务必舒畅,还有许多比我小得多的小孩子在那片林间嬉闲,天真而又无邪。还有一群年迈的老爷爷在此歇凉,打打牌,下下象棋之类的,把这片离子渲染出娱乐的快乐心声。

由于这个公园的面积很大,我也就继续向前走去,看见一个供于人们在游玩时歇脚的亭子,这个亭子挺大的,有时会坐满人,一片喧闹嘈杂的声音,显得十分热闹,我看见此情此景,也不会去轻易放掉,我就坐到一个位子上,跟他们长聊起来,聊着一些生活之事与学习之事等等。一不注意,与他们却在这儿聊了两三个小时啦!看着钟表,还有时间在此游玩,我就继续在此公园观赏去喽!

我自从亭子出来以后,我便向右走着,再向前走一会儿,再向左走了一阵子,来到一个荷塘边,因为此时正是植物萌芽开花的旺盛时期,看着荷塘里一朵朵美丽的莲花,一片片大而完整的荷叶,把这个荷塘点缀得有点使人迷恋的感觉,迷恋着这荷塘的美丽,可望无不可及,看到此景之后,让我想到语文中的“荷塘夜色”,虽然荷塘的美与夜晚的荷塘美不同,但还是使我感到欢快。

在这一天的玩游,欣赏景色,让我凝重,愁绪的心情舒坦起来,变得十分快乐,这一天,虽然走得有点累,但是我还是觉得很满意,这一天,我对自己是最满意的一天啦!使我感受到了大自然的美。

难忘的人_小学生五年级作文

她,叫欣儿,是一个乐于助人的汉族小姑娘。欣儿隔壁住着一位孤独的苗族老奶奶。老奶奶姓王,她的儿子常年出差在外,只留下王奶奶一人在家。

欣儿看到王奶奶的儿子那么忙,都顾不上照顾王奶奶,而王奶奶行动不太方便,一向孝顺老人的欣儿忍不住担当起照顾王奶奶的责任。王奶奶血压不太正常,欣儿用积攒下来的零花钱为王奶奶买了一个血压计,还学会了量血压的技术。欣儿经常给王奶奶量血压,一发现王奶奶的血压不正常,便跑去药店买来治血压病的药给王奶奶吃。

日常的家务事就更不用说了,王奶奶家里的家务都给欣儿“承包”了。有一天清晨,欣儿来到王奶奶家,王奶奶正戴着老花镜在看书,看得如痴如醉的王奶奶仿佛到了另一个世界上。欣儿不忍心打扰王奶奶,便悄悄地来到王奶奶的卧室,发现王奶奶的衣服和昨天换的被单还没洗,便拿起衣服和被单来到卫生间,用刷子刷洗衣服和被单,“唰唰唰”的声音传到了正在看书的王奶奶的耳朵里,王奶奶来到卫生间门口,发现了欣儿。欣儿干得很有兴趣,完全没有注意到王奶奶的到来。欣儿将衣服和被单洗的干干净净,心想:“我把衣服和被单拿出去晾好了再回来看王奶奶。”刚转身,王奶奶已经站在她的跟前。“啊,王奶奶,您怎么不看书了呀?”欣儿惊奇地说。王奶奶紧紧地把欣儿搂在怀里,说:“哎,欣儿,你真是个好孩子呀,奶奶永远喜欢你,爱着你!”她们两人紧紧地拥抱着,脸上绽开灿烂的笑容。

难忘的时刻小学五年级作文

在几个星期前,我在翰林写作的课堂,做了一个有趣又神奇的实验。那印象让我十分深刻。

一开始,老师没有直接写出这个实验的名字,而是让我们看完这个实验,猜出它的名字。

老师先拿出了这个实验的材料:一根竹筷、一个纸杯、一碗米。并在黑板上写出步骤:1.将米倒进纸杯中。2.用手将杯中的米按一按。3.用手按住米,从手指缝间插入竹筷子。4.用手轻轻地提起筷子,杯子和米一起提起来了!

老师问:“谁想来试一试呀?”这时,一位同学自告奋勇地举起了手。“好,那就请这位同学吧。”老师笑眯眯地说道。同学大步流星地走到讲台前,开始操作。我看着同学把米倒进了纸杯中,并一直抖啊抖,又把筷子插进去,而后又开始抖起来。同学开始提筷子了,而杯子和米却没有被提起来,其他同学也都以失败告终。

最后,一位重量级的人物出场了——老师自己,第一次,老师失败了,第二次、第三次、第四次都是失败告终。大家都有些不相信这个实验会成功了,可正当大部分人都在讲话时,奇迹出现了,老师用筷子把杯子和米都提起来了,还喊着:“快,快,快来看,提起来了!提前来了!”顿时,教室里响起一片掌声。

后来,老师才告诉我们这个题目的名字叫做“筷子的神力”。还告诉我们:由于杯内米粒之间的挤压,使杯内的.空气被挤出来,杯外的压力大于杯内的压力,米和筷子紧紧结合在一起,所以筷子就能将装米的杯子提起来。

师恩难忘_小学生五年级作文

那是一个桂花飘香的季节——九月。

我踏进了校门,遇见一位老师。她中等个头,有着微微卷起的发辫,样子是那样平易近人。她就是我的班主任——杨老师。

杨老师的话语温柔,恳切,就像春天那暖暖的带着香气的微风拂过我们的心田。在她的课上,我总被她的情感所左右。她不是演员,但她情感微妙的变化却胜似春末夏初,变幻莫测的云天。

记得有一次在选班长时,我想当,又怕自己当不好。杨老师像是神仙似的看出了我的心思,便语重心长地说:“干什么事没有第一次?要相信自己,只要有信心就没有干不好的事。毛泽东爷爷不是说过:‘世上无难事,只怕有心人’吗?”我听了觉得的确是这样,凡事都总有第一次,就算第一次不成功,那也使我总结了经验,扎实了基础。于是我毛遂自荐而成功地当了班长。从此,不管我干什么事情,都把杨老师的话铭记在心,时时刻刻鼓励自己让自己有信心。

杨老师对学生们热情亲切,就像一位精心的花匠,栽培着我们这些稚嫩的幼芽。

杨老师更像一只颠簸的小舟,航行在大风大浪里,满载着知识和力量驶进一个个孩子们心灵的港湾。

杨老师对我们的影响是通过一条无声的线路传送的,在潜移默化中铸就了学生们一颗颗善良`宽厚`正直的心。

难忘的人_小学生五年级作文

今天早上,我起床向窗外望去,一看,啊,雨下得真大啊!“嘀嘀嗒嗒……”雨水落到了大树上,树叶被淋湿了,大树变成了雨水的游乐园。雨水落到了草地上,小草被滋润了,小草开心地频频点头。

吃好早餐,奶奶送我上学去。奶奶撑着伞拉着我匆匆忙忙地向车站走去。不一会儿,14路公共汽车就来了,我连蹦带跳地上了车,奶奶不紧不慢地跟在我的后面。过了一站,汽车里的人多了起来,有些人把雨伞的水弄到了别人的椅子上,他自己都不知道。突然,一位年迈的白发老爷爷慢吞吞地向车内走去,他看见离我不远的地方有一个空位,就想坐下去休息一会儿,我看见了,连忙跑过去,老爷爷被吓了一跳,我从衣袋里拿出一张纸巾,用纸把椅子上的水珠擦得一干二净,爷爷说:“你真是个好孩子呀!是哪个学校的?”我听了,高兴地说:“我是江东外小的,没关系,这是应该的。”车内的其他叔叔阿姨和爷爷奶奶都向我投出了赞美的目光。

从这件事我想到,帮助别人,自己也会得到快乐。

难忘的老师小学五年级作文

从小到大,从无知到懂事,教过的我的老师数不胜数,但让我至今难忘的还是我三年级时的班主任---朱老师。

朱老师十分热爱同学们,她帮助同学,关心同学,教诲同学的事件我至今历历在目。每当同学成绩落下时,她总会为他们辅导。每当同学摔破腿时,她总会为他们仔细擦洗伤口。每当我不敢发言时,她总是用那温和的目光鼓励我,似乎用无形的声音在对我说:“加油!你能行!”

记得有一次,我们正在上课,我突然头晕目眩,感觉黑板上的字像一条条毛毛虫扭来扭去,感觉老师离我越来越远,声音越来越模糊。我觉得自己全身无力,好像要一屁股瘫软在地上。老师注意到了我,走了过来,那急切的脚步声慢慢向我传来,我从来没有听到那么急切的脚步声!我吃力的抬起头,老师那温柔的双眼立即映入了我的眼帘。“怎么啦,是不是不舒服啊?”“嗯”我呜咽了一声。随即,一只温暖的大手拂过我的额头,“哎呀,怎么这么烫啊!”朱老师轻轻地把我扶起来,我依偎在他怀里,仿佛这时候我们不是师生,而是母子。可是我的脚下似乎有千斤重,怎么也走不快。这时,老师那关切的双眼犹如在鼓励我:“没关系,慢慢来。”看着老师,一种暖流流遍了我全身,我的背后如同有一双手扶着我前进。这就是师爱的力量!到了办公室,朱老师先给我倒了一杯热腾腾的白开水,然后大步流星的跑去医务室给我拿药,水凉了,朱老师喂我吃药,最后拿了一块湿毛巾敷在我的额头上。在爸爸妈妈来接我那短暂而又漫长的时间里,朱老师又是给我换毛巾,又是给我倒热水还不停的安慰我:“怎么样了,舒服点了吗?你一定要坚持住啊!”看着老师来来回回不停忙碌的身影,顿时,我的眼睛湿润了。从那以后,老师那慈祥的笑脸永远挂在我的心中,温暖着我的心。

朱老师无微不至地照顾着全班每位同学,可再看看朱老师呢,一头黑发中掺杂着丝丝白发,额头上也多了几条淡淡的皱纹。

难忘的考试小学五年级作文

一个学期匆匆过去,紧张的期末考试也告一段落。在这暑假来临之际,我决定针对本学期的期末考试进行总结与反思。

期末考试,是对自我学期学习的考核,是学生必不可少的一场考试。如今我已经五年级了,还有一年就要面临毕业考,这场期末考也就变得不一般了。

这次期末考,总体来说,我的成绩还不错,语文得了99,数学满分,英语98。我对我的成绩相对满意,如果我能以这种状态备战毕业考,应当是没问题的。可是,我也发现了我的不足。

我的语文已经是很久没得过这样高的分数,可是,全年段有七八个满分的啊!相比之下,我还有提高的空间。语文卷,我作文被扣了一分,相当遗憾。作文题目是《从“”到“!”》或《我长大了》,我选择第二个。我想是自我写得过于简短了,以至于丢分。

而英语卷,问题就相对多了。表面上我只被扣了2分,实际上我是沾了“对5题的满分”的喜啊。我总结了,是两大因素使我做错。一,课文没有复习周到。二,没有认真审题、粗心。我明明记得元音字母前是单数要加an,可却没有注意到,丢了分。

说得容易,做的难!在暑假期间,我要抓紧补缺补漏。期望在下学期,我能取得优异的成绩。