演讲稿也叫演讲词，它是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。好的演讲稿对于我们的帮助很大，所以我们要好好写一篇演讲稿那么下面我就给大家讲一讲演讲稿怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。
遇见演讲稿高中生篇一
大家好！
人生就是一场美丽的遇见。
人们都说，最美丽的意外，莫过于不期而遇。我与你，适逢其会，在锦绣华年之际，领悟生命。
已是深秋，骄阳已不复盛夏的燥热，取而代之的，是大片柔软的暖阳，如水般温润，沁暖心脾。我独自在林间小道上走着，周遭的一切都仿佛按下了静音键，如一场华丽谢幕的舞台剧，在沉默的空气中静静回味。
这使我的心灵变得安宁。走过这段阡陌小路，眼前忽的开阔起来，我讶然地怔在原地，眼眸也被渲染成如火的绚烂——一大片枫林。
这正值深秋时节，枫叶如火般在无际的原野上燃烧，那般热烈之景，竟把空气都晕染上色彩，直烧到天边，引燃半边天空。它们是有生命的！若是没有灵魂的叶片，怎能红得如此恣意骄傲，在寒风中热烈得如一团火，那满得快要滴落的深红，是它们骨子里的热血与个性，在一片宁静中，我仿佛能聆听它们的心声，那风过的低语，是我们心灵的沟通。
仿佛印证我的想法一般，又一阵风卷过枫林，大团的烈焰涌动，如灿燃的火海，外向张扬。我发现每一片枫叶在秋风袭来时，都将叶片舒展到最开，以最美的姿态迎接秋风，它们会落下，却是如破茧之蝶般从重获新生的姿态翩飞，带着欣喜与眷恋。
一片枫叶擦着我的肩膀落下，我视线追随着它，只见它轻轻拥入在地的怀抱，沉睡得安宁祥和，我感受到它小小身躯中洋溢的喜悦，我想，这是它和大地的第二次遇见，第一次的它，从枝头探出，欣喜于新世界的美好，是大地让它认识了这个美好的世界。所以，它才会在第二次遇见时，以流星尾焰的花火般绚烂的姿态去感恩、回报抚育它的大地。
与这小小的枫叶的遇见，使我领悟了生命的真谛。我们行走于茫茫人海，心亦是行走阡陌，却不要忘记了永远有一条路，回归家的方向，你的心也就永远会被另一颗心牵挂。它，名曰家人。
这一场美丽的邂逅，给予我一个隐隐的方向，那是家的所在。我脚下的步伐渐快，身后，如火的枫林浸染了天空。
遇见演讲稿高中生篇二
在今年柯桥区“两会”上，徐国龙书记提出了打造“时尚柯桥、印象柯桥、幸福柯桥”的概念。“时尚柯桥”就是致力经济结构调整，着力构建以时尚为特色的竞争新优势;“印象柯桥”就是致力生态环境改善，还原“山阴道上行，如在镜中游”的富有诗情画意的江南水乡美景;“幸福柯桥”就是致力民生福祉提升，实现“两富两美”。
在打造“三个柯桥”的新征程上，每一个柯桥人都应该在岗位上奉献自己的一份力量!
作为一名幼儿教师，我面对的是最纯真稚嫩的群体——幼儿。在成人眼里，童年是色彩斑斓、幸福美好的。《羊城晚报》曾向各个年龄段的幼儿做过一个调查——什么是童年幸福?幸福是什么?这个问题上至伟大的哲学家，下至目不识丁的贩夫走卒，都可以有自己的答案。而小朋友们的答案最简单，最直接———就是当下，做自己想做的事情：买一个棉花糖、玩一下滑滑梯、腻在妈妈的怀抱里……可是当你看到孩子刚入园时因为舍不得妈妈的怀抱而哇哇大哭时，因为不会交往找不到朋友而孤单落泪时，因为遇到挫折沮丧退却时，你还会认为童年的标签只有“幸福”两个字吗?!
徐国龙书记说得好，我们一定要谦虚学习、用心学习、持久学习。作为教师，更要不断地充实自己、提升自己，深化作风建设，踏实进取，在职业生涯中遇见更好的自己：用各种专业方法减轻孩子的分离焦虑、引导孩子学习交往的技巧、教会孩子如何面对挫折再次鼓起勇气等等。
生活中，幼儿教师总给人美丽、温柔、多才多艺的印象。然而有谁知道背后的辛酸呢?多少次用沙哑的声音进行教育教学活动，多少次书写论文、修改教案到深夜，多少次冒着严寒、顶着烈日做家访工作……这一切的一切，都已经记不清了。但我知道，在我们的努力下，工作得到了认可，幸福的孩子越来越多!小班年段的美食节活动，中班年段的“书香进校园”活动，大班的夜宿幼儿园活动，孩子们在接受记者采访时都不约而同地提到了一个词——“幸福”!
家庭是社会的细胞，孩子幸福与否就像“蝴蝶效应”一样关系着家庭的和谐、社会的稳定。
多学习，遇见更专业的自己;勤实践，遇见更务实的自己;善思考，遇见更有爱的自己……让我们在职业生涯中遇见更好的自己，帮助每一个孩子也在成长的道路上遇见更好的自己，做一个幸福的柯桥人!
谢谢大家!
遇见演讲稿高中生篇三
一生中，我们会遇见许多人、许多事、许多物，有时的擦肩而过，却会带给你些许惊喜。一瞬间的相遇，也会让人陷入深深的思考。
小区的门旁有一株柳树，自从有了记忆后，每次都能看见它。这些年来，每天上学都可以遇见它，却不以为然，这早已司空见惯了，每一次都能看到它，却并不关注。
柳树的树干虽是干裂的，但它那嫩绿的枝条散发出无限的生机，直到我有一次对它进行了观察，才看到了这些，长长的垂柳像瀑布一样垂下来。一次，我又遇见这株柳树，不知是什么吸引我去观察这株柳树，走到它旁边。抬头仰望，垂柳触到我的脸，掐下一条柳枝，叶子嫩的像是要流出水来似的，在阳光的照射下，叶子愈发的绿了，绿的逼你的眼。手抚摸树干，却干裂的不成样子，像是记录着岁月的经过和经历的事。
比碗口大些的树干，却显得有些枯老，岁月很久远一样。我抚摸着它，喃喃自语，也不知说的什么，只知道是发自内心的感慨。我不再抚摸它了，我走远了一些，却忍不住回头看这柳。三千青丝像是从天空中垂下，我说：“这么多年了，没能好好观察你，直到今天才知道你的生命是这么茁壮”。
以后每一次经过这株柳，都会抬头仰望，像是在追寻什么，也会轻抚树干，感受岁月的流逝和事物的经过。以前的柳，那么的平淡无奇，不受关注，而现在我才欣赏到了，柳的不灭精神和旺盛的生命。
由于那一次的遇见，我才真正认识了这株柳。
一次的擦肩而过，遇见一株以前从未关注过的柳，只是一次，仅有一次，却耐人寻味，让我心中有千万缕感慨在抒发。
br/>遇见演讲稿高中生篇四
大家好！
人世中，如果有一种经历，让人难以忘怀，那就是读书的经历。还记得前几天我读过的一篇文章《我的老师》，这本书是海伦凯勒写她与她的老师莎莉文的故事，海伦凯勒原本出生在一个幸福的家庭里，可是在她出生19个月的时候，一场大病突如其来，让她永远失去了视觉和听力。无论是早晨还是夜晚，春天还是冬天。她的世界里却永远只有黑暗。她再也看不到五彩斑斓的世界，再也听不见美妙动听的声音了。她就像一只折翅的雏鹰，还未成长却也来不及飞翔。
但她又是幸运的，在她6岁的时候，莎莉文老师来到了她的身边，成为了她新生活的引导者，从此她的生命发生了翻天覆地的改变。原来的她脾气暴躁，不懂得尊重别人，对生活自暴自弃。但在莎莉文老师到来后，在她的耐心指导与悉心帮助下，海伦学会了阅读和写作并习得多种语言，并且成功进入了万千学子梦寐以求的哈佛大学。
此时此刻的海伦·凯特早已不是当初那个折翼的天使，她有了属于自己的臂膀帮助她追寻自己梦想中的天堂，她变得快乐而又幸福。所有的这一切改变都是莎莉文老师给予她的。如果没有莎莉文老师，海伦凯勒就会一直被锁在她自己心灵深处的黑屋子里，永远走不出来。不得不说，她是海伦·凯特一生的贵人，一辈子的“朋友”。这本书是海伦凯勒写的她老与她的老师之间发生的感人至深地故事，字里行间表现了她对她老师的崇敬之情，也令我情不自禁想起了为我们日夜操劳的我的老师。
老师是天使的化身，美好的代名词，老师是美的耕耘者，善的播种者。老师之爱春风一般和煦，清泉一般甘甜，总是在我们成长的道路上给予我们帮助和温暖。现在临近要期末考试了，我的老师们总是在想尽办法帮我们寻找复习的资料，帮我们划重点，归纳总结。多少个深夜里，我们已经进入了甜美的梦乡，而老师却在皎洁的月光下，微微的灯光下为我们批改作业。老师对我们的付出真是太多太多了。在我们失败的时候，老师鼓起我们前进的风帆；当我们成功的时候，老师和我们分享成功的喜悦；在我们犯错误的时候，老师耐心细致的拨正我们前进的航向；当我们取得一点成绩就骄傲的时候，老师是我们的清醒剂……老师也常常鼓励我们阅读，为我们推荐她读过的好的著作。我也从阅读中，感悟人生，收获成长。
阅读，是人生道路上采撷生活的音符，酝酿出一曲脍炙人口的旋律，唱奏出生命之歌，撒遍每一个角落。它让我们的生活变得更加美好。阅读，它从字里行间溢出快乐。这种快乐，是精神自由的翱翔，是思想无穷无尽的腾飞，是心灵的展现，是穿越一切的想象。读过一本书：就像交了一个朋友，让书成为我的朋友；让我爱上阅读；让我能遇见最好的自己。
遇见演讲稿高中生篇五
人生最美丽的风景在于遇见，我遇见你，我要向你鞠躬!
“大江东去，浪淘沙，千古风云人物。”历史洪荒没有将你淹没，智慧超群，一代忠臣，你以独特的光芒闪耀在历史的长河中，引得无数英雄竞折腰，你就是——诸葛孔明!
忆往昔，运筹帷幄，决胜于千里之外。你，智慧卓绝，一夜之间筹备十万支箭。是你，巧借东风，打破曹操之势如破竹。是你，军令如山，痛失街亭挥泪斩马谡。是你，鞠躬尽瘁，死而后已酬三顾。千百年来，史家工笔，民间故事，戏文说书，你早已成为智慧的化身，忠心的楷模，妇孺皆知。能遇见你，此生何其有幸!
犹忆当初那个面如冠玉的少年，大梦初醒诗一首，倚锄歌《梁父吟》，管仲、乐毅不堪比你的才华满腹，子牙、子房亦不可逾越你的文韬武略。纵得贤妻挚友，刘备的三顾茅庐到底还是打破了你的`清高自傲。“将军既不嫌弃，愿效犬马之劳。”究竟是何事打动了你的心，又是何时让你打算追随与于他?我想，必是你心怀天下，心忧黎民的雄心壮志。当看到天下大乱，群雄纷争，你不忍生灵涂炭，决定出山力挽狂澜。当一位求贤若渴，礼贤下士的君主出现时，你甘愿跟随一生，尽忠职守，死而后已!
滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄，是非成败转头空。一段历史，一个伟人，千百年来，不停地传唱着。你的心志早已无从考证。后人也只能从三国文字略识你的能言善辩，足智多谋。往事如烟，随风尽消失。
但是，历史不会磨灭你的印记，后人不会忘记你的精神。诸葛孔明，遇见你，我想你鞠躬。你永远活在我心里!
遇见诸葛亮，是我一生中最宝贵财富，是一场真挚的相交，期待下一次与你的相遇。
遇见演讲稿高中生篇六
大家好！
走出小学的大门，迈入中学的大门，我留下了成长的脚印。在初中我遇到了更多的老师、同学，走进五十七中，我成为了十班的一员。
从小学到初中是一个大台阶，往后能否走好这条路与在中学的努力是有很大关系的，自己的努力要有，但也要有一位能够伴你左右的好老师。在五十七中的初一十班这个大家庭，我遇见了我们负责的班主任刘老师，可爱又慈祥的英语庞老师，活力十足的数学张老师，但我最喜欢的就是学识渊博的语文周老师了。
周老师非常贴心，在刚入校的能力测试时我碰到了周老师，当时班中有一名女同学因为考试紧张，导致肚子痛、头晕，正好她碰上周老师，周老师像关心自己的孩子一样，扶她到楼道的座椅上坐下，帮她接热水，还细心得问她需不需要调座位。虽然被照顾的不是我，但看到周老师温暖的一举一动，竟莫名的感动，对这所自己即将就读的中学也多了几分美好的期待。
周老师在第一次进班时，我以为她会很严厉，但现实与我想象却大相径庭。周老师提前为我们准备了不同规格的本子，并逐一说明不同本子的功用。她上课的时候，特有范儿，气场十足。清晰的思路，妙语连珠的表达，自然轻松的师生互动，一节课40分钟，感觉没一会儿就下课了。但低头看看自己的笔记，却记得满满的，不能不赞叹老师太神奇了。
除了教课的任务，周老师还承担学校的一部分工作。每天早上我都看到周老师在学校门口执勤，面带微笑迎接每一个同学的到来。一次早上，刚到校看到周老师正在与一名带零食的同学交谈，她并没有呵斥同学，而是耐心地讲道理。在班中有一位同学作业写得很不认真，态度也不好，周老师把他叫到面前，轻声细语地与他交流作业和态度问题，这些画面，都印在我的脑海中，愈发感觉老师的气质和她所教授的学科是那么协调一致。
只是短暂的四天相处，我感受到了老师的幽默、风趣、贴心，您上课是教书育人的老师，下课是我们的朋友，您就是我们的良师益友，感谢上天让我与您相遇，我一定会珍惜这段缘分，不让您失望！
遇见演讲稿高中生篇七
在五彩斑斓的世界里，一些不起眼的人或者是来来往往的会触到我们的心结，引起我们的深思。
——题记
岁月如歌却没有永恒的调子，你不知道它合适会起何时会落，生命如轮，却没有永恒的方向，你不知道他何时会起，何时会停。面对起伏跌宕的岁月和无从知晓的生命历程，总觉得应没有锁追求，有所寄托。
我还记得我遇到的那个送水工，他的一个朴素却又高尚的行为，触动我的心灵。天还灰蒙蒙的，雨下的很大，我回到家已经是很晚了，家里恰好又没有水了，于是，我哦打电话去订水。
过了好一会儿，我还不见送水的上来，心想，外面下着那么大的雨，可能不会上来了吧！
可是，正当我放弃等送水人来的时候，突然一阵敲门上打乱了我的思绪。
当我打开门的那一瞬间，首先映入我眼睑的是以为大约四十多岁的中年男子，他长得不是很高，皮肤却很白皙，但无情的岁月还是再他的脸上流下了痕迹，身上的雨衣在你往下滴水，他微微的喘息着注视着我，我这才从自己的思绪中回过神来，发现自己的失态，抱歉的对他笑了笑，赶紧让他进来。
可是，他却停滞不前。之间他把身上的雨衣脱掉，拿出鞋套讲自己微湿的鞋子套起来，然后才搬着水走进来，把水放好，我把钱付给他他就是离开了，我看着他的背影默默的注视了很久。
天已经很晚了，而且天气有恶劣，他居然还上门服务，他一个人，带着一桶水爬上了五楼，可想而知，这份工作是多么的辛苦的啊！
而且我真的发现他是一位能为别人着想的人，看着干净的地面宁可自己麻烦一下，也不留下自己的脚印的痕迹，看到这一幕，引起我无线的深思，我的整颗心灵却被感动了，又进入思考，在现实生活中，为他人服务而真正为他人着想的人真是少之又少，这个送水的工人给我上了一节课，尊重他人的劳动成果是最基本的标准。
事情虽然已经是过去了很久，而我却依然不能忘记那个送水工的摸样，他使我们大家的榜样，他用一个朴素而高尚的行为感动我的心灵，如果我们都能像他一样让这个世界充满尊重的理解，我们的生活将是更加的多样多彩。
遇见演讲稿高中生篇八
乍暖还寒时，漫步在拆迁的废墟中，沉浸于一片苍凉，不经意间，脆弱的'心便揣着一分期待。
晚冬之际，万事万物依旧蛰伏在某一个昏暗的角落，醉于温柔梦乡。遍地枯枝腐叶中，尽是枯黄，没有丝毫绿意，没有生命应有的活力。生命，似乎在述说着衰败后的悲壮。
废墟下，不知掩埋了曾经多少的欢声笑语、绿意盎然。默然前行，期待可以遇见什么，以慰藉满是创伤的心灵。但，似乎一切的一切都在湮灭，除了枯黄。
失望之余，不经意间瞥到几点绿意，一座坍塌的墙角下，似乎有什么绿色从土里冒了出来。快步上前，揣着希望，或许，那就是我所期待的——一次遇见。
近了，终于看清了其面貌——几株废墟下的小草。纤弱的身躯随风摆动，似乎仍然在畏惧着严寒，但始终不倒。嫩绿的两片叶子轻轻舒展，似乎在给世界一次热情的拥抱。与周围的枯黄相衬，衬托着它的绿，那是怎样的一种绿呵，不似成长后的深青，没有其成熟。亦不似枯萎前的惨绿，没有其颓败。纯粹的一种淡绿，不掺杂任何颜色，以出生时最原始的形态降临这尚未苏醒的世间。那是一种最为勇敢的绿意，是一切出生时的希望。即使它并不成熟，但它枯黄下的一抹绿意，是世间最美的惊艳！
北风呼啸，任凭风刃击落在身上，也顽强地咬紧地面，即使摇摆，却也不倒，那是一种大无畏的精神支柱。
此刻，在恶劣中起伏，也如舞姿，在绝望之人的心中，演绎着属于自己的一番绚烂。这是最美的时刻。“如何让你遇见我，在我最美的时刻，我在佛前苦苦求了五百年，求他与我结一段情缘。”或许草与我便是这一段情缘，在我最失意的时候，遇见了草的一番绚烂。
在凄凉的绝境中，无论何时，都不会缺少另一扇门的希望。成败，只在于是否拥有一次美丽的遇见，鼓舞着我们，为我们扬起驶出苦海厄境的风帆。遇见或渺小或大至无边，却总会改变人的心境，给予我们精神的泉源。
或许这不是初春的第一株青草、第一分绿意盎然，但废墟下的顽强，废墟下的生命的希望，废墟下的无限生长，终究洋溢着成功的渴望。
如何让你遇见我，在我最美的时刻……
遇见，最美的时刻！
遇见演讲稿高中生篇九
大家好!
现在的我们，多了一些压力，也多了一些惶恐不安，惶恐什么?不安什么?没有确定的答案!青春这个词，使许多人感慨万千，因为它总是能勾起我们太多太多的回忆和许多遐想。在青春的道路上，我们会遇到许多坎坷，无论是在学业上，友情上甚至是爱情，当然我认为最主要的是在学习上，我们即将步入高三，离高考还剩一年左右的时间了，危机感已经开始了!在复习的道路上，总会遇到许多困难，因为基础不好，再加上不努力或者说不学，所以要跟上老师的步伐比较困难，尤其数学，为了高考，为了梦想!但我们不能退缩，高考，注定是一场艰难的旅行，但那又能怎样?哪怕遍体鳞伤，也要拼尽全力拿下高考!要想得到你想要的，就要用自己的力量去争取，世间有太多不可控的因素，只有拥有足够的力量，才能成功，所以从现在起，从各方面，强大自己!在遇见挫折的途中，我们学会了坚强，学会了太多东西，也因此而成长，!
时光给我们的礼物是遇见!我把友情看得很重很重，所以感谢时光，让我遇见了现在所拥有的这一个朋友圈!刚开始还为自己坐在后面而苦恼，可是渐渐的，我不再那么想了，我甚至觉得坐在那里很快乐，后面有学霸，前后左右的小伙伴都很开朗大方，尽管她们学习不好，偶尔我们还有小矛盾，但这都不是问题，人非圣贤，孰能无过，我们还是可以愉快的玩耍，而且在这些生活中懂得了珍惜、宽容、沉稳!我不后悔结交了这些朋友，只是感慨时光的流逝，一年后，就会分离了，时光给我们的礼物是遇见，遗憾是离别。希望我们的友谊天长地久!
所以谢谢“遇见”，谢谢它让我在旅途中成长，学会不放弃，学会坚强，学会拼搏，学会宽容，学会珍惜，让我在人生的道路上不再孤单!
遇见演讲稿高中生篇十
人生，在一次次的遇见中反复着。天遇见了地，就有了绚美的世界；冬遇见了春，便有了轮回的时间；人遇见了人，就有了永恒。直到我遇见了它，便有了一腔的希望。
风吹，雨起，云落，灰蒙蒙的云给我的心再蒙上了一层黯淡。曾经满怀欢喜地报上了钢琴班，而这一次，我彻底后悔了。三年的经历，让我信心百倍地参加了比赛。赛前连着三四小时的魔鬼训练，手指的通红，眼眶的疲惫，无时无刻地加剧我内心的压力。黄色灯下，泛黄的书页上，五线谱上的音符还在我的指尖跳跃，似乎不会终此。第二天的比赛让我百感交急，在夜色的逼迫下，我不得不合上琴书。
赛前，赛服上身，手指不停在钢键外练习着。衣服，板凳，车座椅，似乎看起来熟练的我，心中仍有千万不安。不久，比赛轮到我，五六盏聚光灯打到我的背上，我俯身望着那八十八个琴键，曲着身子向我做着鬼脸，硬着头皮弹完一曲。心脏的运动速度似乎从未减缓过。不出所料，如此简单的比赛，我没有通过。
独自漫步回家，天空不作美，下起了细雨，而我也不撑伞，用全身的肌肤接受着雨水的嘲讽。低着头，也不期盼天晴，只想马上回家，将我那三年的钢琴梦粉碎。不知走过几幢，抬头看看房屋，却发现了那一株广玉兰。曾经无数次路过它，看见的只是枯瘦的，单调的，张牙舞爪的枝干。而此刻，却发现树顶的枝头居然傲立着一粒花骨朵，摇摇摆摆，颤颤微微，没有绿叶的衬托，如此孤寂。然而，它似乎从未放弃它开花的梦想。遮着雨，挨着水的指尖握成了拳，我不会放弃。
回家，换下赛服，重新掀起琴布，88个黑白交替的琴键依旧刚硬。而我想告诉它们，我与钢琴的故事，不会结束。窗外雨依旧再纷飞，而我的热血依旧沸腾。
感谢这次遇见。那雨、那树、那花、那坚持、到现在，已然六七年的钢琴生涯，我咬牙坚持着。也许这就是遇见的力量。比赛无数，获奖也已然不在话下。那朵枝头的花从未开过第二次，但那傲立的骨朵却给予了我坚持的力量。
目光滑过指尖，我想我们的故事还会继续。