工作计划的结构包括哪些

时间:2023-08-16 11:32:07 作者:韩ll 工作计划

计划是指为了实现特定目标而制定的一系列有条理的行动步骤。怎样写计划才更能起到其作用呢?计划应该怎么制定呢?以下是小编收集整理的工作计划书范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

工作计划的结构包括哪些篇一

怀着爱心、责任心、耐心、宽容心、自信心来开展班主任工作。用爱的眼光去看待每一位学生,让学生感受到老师的温暖;充分体现班主任的作用。在德育工作中以尊重学生人格为基础,本着以人为本的精神,坚持以劝说、开导为主,并以深厚的感情来对待和教育他们,要相信学生都有积极的一面。针对技校学生的特点,用特殊的眼光去发现每一位学生的闪光点,利用其闪光点对其鼓励,促其发展。充分信任每一位学生,在不违反有关规定和安全的基础上充分相信学生的实力,放手让学生去做,让学生成为学习和生活中的主人。不冷落任何一位学生,以真诚换取学生的信任,要做学生最好的朋友。

要达到一个标准的职校学生的形象,需要做到“八有”:“有人格,有胸怀,有教养,有能力;有计划,有规律,有效率,有成绩”。前面的“四有”是教育学生怎样做人,后面的“四有”是教给他们如何学习。

1、“有人格”是做人的最起码的标准;

2、“有胸怀”会使我们的班级集体变得融洽,同学们之间会亲如一家;

3、“有教养”,注意,“教养”并不是一个特别贬义的词,我们经常看到有人在红灯的时候照样横穿马路,如果你问他为什么?他会回答:因为没有警察!好像他遵守交通规则是为警察遵守的。我们的学生也是如此,经常看到学生在“检查”中写到:我对不起老师的教育之情,对不起家长的抚育之恩——好像他们整天的学习是在为老师学,为家长学,可惜的是我们有许多教师看到学生以上的“检查”,可能就以为学生真的已经悔改了!像这样的学生和老师都属于没有“教养”的范围!

5、“有计划”:很多学生是得过且过型,他们整天忙忙碌碌,或者无所事事,这些都是没有计划的表现,有的学生不服气,说我有计划,比如我要成为一名优秀的工人,优秀的技术人员,我说那是理想,愿望,或者是你的计划太空洞,可操作性不强。所以我规定,每月的1号是全班同学制定计划日,每个人都要制定出操作可行的计划,班长和学习委员以及班主任检查。另外,每周甚至每天都要制定一个计划;一旦有了计划,那么慢慢的就会“有规律”起来。

7、“有效率”:经常看到有的学生整天忙碌,埋头苦干,就是看不出进步,原因就在于没有提高“效率”。

(一)思想行为教育方面:

1、制定班规,班训以及班级制度,建立岗位责任制:全班设置大约30个岗位,这样就作到了人人有事做,真正把班级当成了自己的家庭一样来看待,让有些调皮的学生有事可做,也可以分散他们的一些其他方面的注意力,同时又可以使学生逐步走向自主管理,真正成为自己的主人。可谓“一箭三雕”。

2、实施班级常规:为了对一些学生起到约束作用,也为了给自主管理设置一个良好的后盾,我特意制定了非常详细的班级一日、一周及一月常规,使事情具体化、详细化,操作起来更加容易,班干部容易管理,学生的情况容易量化,为今后的工作开展打下基础。

3、发挥主题班会的作用:主题班会是一座大熔炉,它能集中全班同学们的精华思想,进而感染每一个同学,起到催化剂的作用。鉴于此,我打算每两周高一次主题班会,内容也是密切联系本班实际情况以及学校的动态。

4、多开展一些竞赛活动:其目的一是为了锻炼学生的能力,另一方面也增强了学生的集体主义感。增强学生间的凝聚力。

5、确定每周的主题,提高能力:如“高效学习周”,“治病救人周”,“开拓胸怀周”等等,借以来增强学生各方面的能力。

(二)学习方面 :

为了提高学生的学习和能力,我制定了以下措施:

1、每月每周每天都要制定出自己学习的计划。

2、经常开展一些竞赛如借以来提高学生的学习效率。

3、加强与各任课老师的联系,抓好各门学科的联系工作。

4、加强对学生综合能力的培养,积极培养学生的创造精神,开展形式多样的活动,如知识竞赛、读书交流会等。

5、加强自主作业时的自主管理。

6、加强职业道德建设及心理素质教育。

7、组织一些活动,让学生把所学知识充分运用到活动中来;让学生明白知识的重要性,提高学生学习动机。

8、扩宽学生知识面,力争搞一次综合性知识竞赛;启发学生对课外知识的需求心理,培养学生课外阅读的良好习贯。

工作计划的结构包括哪些篇二

辞旧迎新,在新的一年到来之际,响应公司领导的号召,对过去一年的工作进行盘点和总结,为即将到来的新的一年能更好的开展工作做好准备。过去一年里在公司领导带领之下,在公司员工团结努力之下,公司的业绩蒸蒸日上,公司取得了可喜的发展和进步,作为乌鲁木齐丽天伟业科技发展有限公司的一名普通员工,我为公司取得的成绩感到由衷的欢欣和鼓舞。

1、制定销售目标:在领导的指导下制定销售目标,并将销售目标牢牢牢记于心,时刻提醒自己努力做好销售任务,并为之付出努力,很好的完成了领导为我制定的销售目标。

2、巩固老客户:将已有的老客户进行登记并经常与之联系,加深感情,牢牢地抓住老客户,使之继续采购我公司的产品。对一些流失的老客户进行调查,查清楚流失原因,并进行解决,使之继续成为我公司的客户。

3、发展新客户:在巩固老客户的同时,继续发展新客户,增加销售面和销售量、对新客户进行登记,并经常与之联系,使其逐步成为公司的长期客户,在过去一年里我拓展了许多新的客户。

4、对客户负责:与客户进行谈判,并签订供货合同;签订供货

合同后,将加工单及时派送到相关部门,并对加工情况进行跟踪,做到心中有数;客户提货前及时落实付款情况,对需要结账的客户进行提醒,并提供需要的运输车辆的情况,减少客户的工作,增加自己的工作效率;货物发出后对客户使用情况进行回访,并处理相关情况。

5、团结公司各个部门同事:和公司各个部门搞好关系,使客户在我公司各个部门之间办理相关事宜时可以感觉到公司融洽的气氛,增加客户对我公司的亲和度。

6、严格遵守公司的规章制度:严格按照公司的要求正常上下班,有事提前请假,不无故迟到早退,积极打扫办公室卫生,统一着装,积极参加公司组织的各项活动;使客户对我公司产生良好的影响。

1、在领导指导下制定新的销售目标。

2、和经常与客户发生争执的部门的同事进行沟通和调节,了解具体情况,并化解相互之间的误解,如财务部。

3、继续发展新客户巩固老客户。

4、继续做好应该为客户做好的工作,如:工期、质量、售后,增加客户对我公司的信赖度。

新的一年已经来临,在新的一年里,我将继往开来继续更好的完成自己的工作,团结各部门的同事,为公司的高效发展尽自己的一份努力。并预祝公司在新的一年里继续蒸蒸日上,更上一层楼,早日成为新疆的相关行业的龙头企业。

工作计划的结构包括哪些篇三

1.进学动机(진학동기)

重点:环环相扣 刨除没有用的话-都有因果关系-不要写自己以前做过什么的 除非跟专业有关系之类的.人家对你的私生活没什么兴趣.2.学业计划与目标(학업계획 및 목표)

本人现在的知识还不够丰富.需要补充和学习的还很多(以缺点起头-加1-2点实例.)所以首先需要的是努力学习(承上启下.以缺点起头让人更相信你学习也有决心学习的态度)+(后面就是谢谢关于自己专业的学习方法或者怎么去学.不要偏题.)

重点:这项不是要看你怎么怎么地 说到底 就是看你有没有决心学习的态度-所以别上来就是我要怎么怎么样的3.毕业后计划(졸업후에 계획)

我毕业后是想做一名xx(别整大了.比较实际点的.让人比较感觉贴切的职业)因为现在的社会虽然在逐步发展.但是xx(自身专业)的人还是不够完全.(写点为什么要选择这样的职业.可以加点实例或者理想)

重点:看的是你

4.自我价值观(자기 인생관/가치관)

我生在xx(自己家乡.介绍下家乡的人情之后说明.随地理的影响我也同样取得这样的性格.之后以性格说说对学习的帮助.少说则可)(之后2方面介绍自己的性格或者所谓的价值观)(长处和短处.长处也就是对学习的帮助.什么有认真学习的劲头什么的都可以.反之.短处随说是短处.但不是你真正的短处.要化为自己的长处)

举例:我写的是心理学的.长处

做什么事情时候一旦确立目标会不间断的为之奋斗-

短处 自我意识较强 做事情时会忽略其他人的感受-

主要几点记住就好写了-多联系专业方面的事宜

还有谦虚和决心学习的态度-以上面4点延展一下很难么?

写的不错了

人家要3张 你一张人家也绝对不给你低的评价

工作计划的结构包括哪些篇四

宣传物料的制作及完成:招商宣传片、招商手册 会所招商 板块划分:

静态板块:养生坊,茶居,红酒雪茄

目标群体:高端品牌以个人形式合作

动态板块:t台表演区:场地可以外租给品牌企业做活动场地

琳壁定制中心:主品牌

名品博物馆

spa(待定)

招商条件及入驻商户的规章制度的制定

会员的等级和规章制定

二、营销主管及人员的工作职责

1、会员章程(包括会员级别、收费、权益、时限等等)

2、战略合作协议(针对渠道的合作范文,特别要注意合作底线的设定)

工作计划的结构包括哪些篇五

分析要求1:

就薪酬设计原则,薪酬应与职位的工作评价相结合。一般而言,愈复杂的工作、需具备专业技能程度愈高、及所承担的责任愈高,则工作评价的等级愈高,薪酬应给付较高的额度,此乃无庸置疑,始符合公平报酬原则,且所谓「给付较高的薪酬」应系指基本薪酬结构而言,并不包括加班所得。加班系为员工超出正常工作时间额外付出更多的时间与心力,故国家在劳动法令对于超时工作行为,均明订应按平常每小时薪酬之一定倍数发给加班费之强制规定。(3分)

本薪酬作比较,则并不合宜。亦即,若仅单就基本薪酬总金额比较,员工若较主管为高,则有不合理之现象,但若将员工加班费并入作比较,在比较基准已有偏差的情况下,并无法作比较。(3分)

分析要求2:

由于本案例,主管与员工的薪酬比较基础有所偏差,故应与给付公平无关。至于女工的基本薪酬(未含加班费),为何较男工基本薪酬低,则属给付公平之问题。(2分)

按薪酬公平原则,从事同样的工作给付同样的薪酬,若女工所从事的工作与男工皆同,然而薪酬却有差别,则显然对女工不甚公平。但女工合计加班费所领之金额,较男工为少,与前述主管与员工之比较相同,因比较基准有所偏差,不能以此作为标准来比较。(2分)

其次,女工为何少加班,是女工本身有无意愿加班,或是公司限制女性加班,这均与给付公平之议题无关。(2分)

分析要求3:

建议改善之措施:

(1)严格控制加班,加班必须由主管视实际需要指派,不得任由员工任意加班。(2分)

(2)取消主管不能领取加班费及没有误餐津贴的规定,或于年终给予奖金补偿。(2分)

(3)提升女性加班的意愿,但其目的不是为了要达到薪酬公平,而是为了避免男工过度加班而影响其身心健康。(2分)

(4)调整女工与男工基本薪酬和加班费上的差异,秉持同工同酬之原则,做渐进的调整。(2分)