总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料，它可以明确下一步的工作方向，少走弯路，少犯错误，提高工作效益，因此，让我们写一份总结吧。什么样的总结才是有效的呢？以下是小编收集整理的工作总结书范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
工作总结内容有篇一
军训，在我国是根据《中华人民共和国国防法》《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国兵役法》《中华人民共和国国防教育法》和《中共中央关于教育体制改革的决定》要求进行的，学生接受国防教育的基本形式;是培养“四有”人才的一项重要措施之一;是培养和储备我军后备兵员及预备役军官，壮大国防力量的有效手段。
军训的目的是通过严格的军事训练提高学生的政治觉悟，激发爱国热情，发扬革命英雄主义精神，培养艰苦奋斗，刻苦耐劳的坚强毅力和集体主义精神，增强国防观念和组织纪律性，养成良好的学风和生活作风，掌握基本军事知识和技能。
1、基础列队动作及操练
基础的队列动作包括：立正，稍息，敬礼，蹲下，坐下，齐步走，正步走，跑步走，站军姿。
1).站军姿。军姿口令为：两脚跟并拢，两脚尖分开约六十度，两腿挺直，膝盖为向后压，上体保持正直，两肩微向后张，两臂自然下垂，两手微弯拇指贴于食指第二关节处，中指贴于裤缝线，头要正颈要直两眼目视前方，下颚微收。
2).停止间转法。包括:稍息、立正、向左转、向右转、向后转、跨立与立正、蹲下与起立。
3).行进间转法。包括：齐步的行进与立定、正步的行进与立定、跑步的行进与立定。(也就是齐步走、正步走、跑步走三项)
2、内务整理
军训期间，学员每天按照内务卫生的统一标准整理内务，学校或教官则会定期或不定期进行内务检查、内务评比。
整理内务，在军训中可是一项重要的工作。俗话说：出门看队列，进门看内务。可见内务的重要性了。内务整理主要包括搞卫生、叠被子(叠成豆腐块)，室内的各种物品的摆放等。其实，军训重视内务，还有一个目的;就是锻炼人的作风。军人要有雷厉风行的作风，就从整理内务锻炼起来。
3、唱军歌
军训中，教官会教大家唱军旅歌曲。音乐化的军旅诗，熔铸进浑厚、清脆和刚猛，它能打碎板结的灵魂，倾注进风的呼啸、雨的磅礴。全体军人整齐划一地站列在大操场上进行歌咏比赛，二部、四部轮唱，这边歌声刚落，那边又响起，一浪接一浪，形成歌海洋。可以想见，军训时的歌唱场景是非常壮观的!
可以说，唱军歌贯穿军训的整个过程，特别是到了晚上，各个班之间会举行拉歌比赛，比哪个班的歌声动听，比哪个班的歌声最响亮，这是最放松的时刻。
4、打靶练习
打靶会在特定的地方进行。教官会给每人分三五发子弹，然后在专人的指导下对着前方的靶子射击。实弹射击是最令学员们兴奋的，这个项目一般会拖到最后，先练瞄准，再射击，许多学子们就靠这个盼头支撑下来。
5、国防思想教育
现代国防教育是军训中常有的课程，学员们要学习现代军事科技基本知识，学习现代战争特点，学习国际军事态势，学习战略战术思想等。有些学校的军训还会组织学习军队优良传统和优良作风，学习解放军先进事迹等。一般这类型的课堂教学以报告会、录像片、军事题材的影片等形式举行。
6、会操表演
会操表演也就是检阅，是对整个军训训练效果的检验。通过组织进行队列训练，进一步提高学员素质，采取队列(立正稍息、停止间转法、敬礼、行进与停止)会操竞赛的形式，加强作风纪律。通常在表演结束后，军训标兵、优秀团体等什么的各种各样奖项也会颁布。
在军训的实际过程中，有些学校还会有“拉练”等项目，拉练要经过长途跋涉，非常辛苦，现在有很多学校取消了拉练，也有学校继续沿用着。
工作总结内容有篇二
中专升大专考试要考些什么内容，内容范围是什么？不知道的考生看过来，下面由小编为你精心准备了“中专升大专考试内容有哪些”仅供参考，持续关注本站将可以持续获取更多的内容!
中专升大专考试内容有哪些
参加中专升大专考试的需要看考试者选择的专业，专业不同所考的课程也不一样，建议同学可以查看一下个人所要报考的自考的学校专业情况，以及此专业要求有哪些课程等。只有全部课程都通过了，才能取得合格，达到专升本目的。基本上在选择中专升大专选择专业后才能看到自己需要考试的内容有哪些。
自学考试课程结构分类有政治理论课、公共基础课、专业基础课、专业课。政治理论课包括思想道德修养与法律基础，毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想概论，中国近现代史纲要，马克思主义基本原理概论。
公共基础课包括大学语文、英语(一)、英语(二)、高等数学(工专)、高等数学(工本)、高等数学(一)、线性代数(经管类)、概率论与数理统计(经管类)、线性代数、概率论与数理统计、复变函数与积分变换、物理(工)、计算机应用基础。
中专升大专要读几年
1、参加中专生普通高考升大专的一般需要三年;
2、参加自考大专考试，部分自考大专专业一年半就可毕业;
3、参加成人高考大概也是需要三年;
4、参加网络教育考试时间不确定，所有科目合格即可;
5、参加国家开放大学考试一般需要两年半。
中专怎么升大专全日制学校
全日制的大专文凭相对来说，在市场上的认可度高些。但是想要中专升全日制大专文凭，还必须要参加全国统一的考试，还要每一个科目都达到最低的录取分数线。在填志愿的时候要量力而行，不要太高估自己。
中专可以升大专的全日制学校
四川城市职业学院创办于1999年，前后经历了10年本科办学和10年高职办学。1999年，学校前身四川师范大学南洋学院成立;2002年学校更名为四川师范大学信息技术学院。2007年，因政策调整，在同属于公办民助、招收三本二专学生、按新机制运行的川师大非内设二级学院四川师范大学信息技术学院、外事学院基础上，经省政府批准，组建四川城市职业学院。2020年7月经省人民政府批准，在四川城市职业学院的基础上增挂四川城市技师学院，技师学院当前在校学生4000多人。学校被列入四川省“十三五”高校设置规划升本院校。
学校组建以来，坚持“服务城市化发展，培养技术技能人才”的办学理念，紧贴区域经济社会发展需求，面向先进制造业、现代服务业，与城市化发展同步同频，对接成都国家中心城市建设和四川天府新区建设，坚持产教融合，多元协同打造新一代信息技术、智能制造、智慧城市、现代服务业4大专业集群，基本形成了土木建筑、电子信息、交通运输、财经商贸、装备制造、公共管理与服务、文化艺术、教育与体育等10个专业群54个专业。
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工作总结内容有篇三
一、基本情况
本年段有三个教学班，学生总数99人，实考人数99人。评卷形式：密封流水作业。全年级优秀率91.5%，及格率97.2%。
二、 试卷分析
1、试题的形式多样，难易适度。测试的五种题型从不同方面对学生考查，着重考查学生运用英语的能力，同时也注重基础知识的考查，比较切合学生的实际，激发了学生答题的积极性，提高了学生自信心。从整体上来说，凸现了新课改的精神。既注重了基础知识的考查，以督促孩子学好课本知识为主，又体现了本学期学习的重点，在考核知识的同时也考查了学生的能力。做到了难易适度，体现了知识的层次性和循序渐进原则。
2、注重使用，交际性强
本次口语测试，不是单纯的考查书本上的知识，而是把知识灵活的运用于实际，在情境中考查，在任务中运用。并且将美术与英语相结合，让学生在动手的同时体会到学习英语的乐趣。
三、检测结果分析
1、听单词，在与其意思相符的图片下面打勾。这道题大部分学生都不丢分，这可见学生们对单词的形与意掌握的比较好，但是有个别的学生将单词风筝与单词蛋糕混淆，还有一个学生将单词书和书包混淆。
2、“填一填”和“选一选”。这两道大题中出错较多的`是第二题的3、7（2）、10，从这些题目的出错结果来看，有部分学生之所以出错的原因是我们在教学中对学生关于长度和钟表的实际应用能力的培养还不到位，找规律填数的训练还不够扎实，这也为我们今后的教学提出了需要重视的一个问题。
3、“解决问题”。准确率为80%，有少部分学生第4题出现错误，原因是学生面对诸多数学信息，还不能恰当地提出符合要求的数学问题，有个别学生连减的两布计算应用题掌握还不够扎实。
四、对当前数学教学的建议和思考
（一）提高课堂教学质量。
1、发挥集体备课的作用。备好课是上好课的前提。而发挥教师群体力量进行备课，可以弥补教师个体钻研教材能力的不足，共同分析、研究和探讨教材，准确把握教材。
2、创设生动具体的情境。根据一年级学生的年龄和思维特点，我们在今后教学中应充分利用学生的生活经验，设计生动有趣、直观形象的数学教学活动，激发学生的学习兴趣，让学生在生动具体的情境中理解和学习数学知识。
3、重视知识的获得过程。今后教学中我们应注意要力争在第一遍教学中就让学生通过操作、实践、探索等活动充分地感知，使他们在经历和体验知识的产生和形成过程中，获取知识、形成能力只有这样他们才能真正获得属于自己的“活用”知识，达到举一反三、灵活应用的水平。
4、在教学中注意数学知识和实际生活的联系，注重培养学生的实践应用能力。
（二）加强学习习惯和策略的培养。
新教材的教学内容比以往教材的思维要求高，灵活性强，仅用大量机械重复的训练是不能解决问题的。教师一方面要精选、精编灵活多变的针对性练习、发展性练习、综合性练习，有意识地对学生进行收集信息、处理信息、分析问题、解决问题的方法和策略指导，培养学生良好的学习方法和习惯。如：独立思考的习惯，认真读题、仔细审题的习惯等等。
（三）关注“后进生”。
如何做好后进生的补差工作是每位数学教师亟待解决的实际问题，我们要从“以人为本”的角度出发，作好以下工作：坚持“补心”与补课相结合，与学生多沟通，消除他们的心理障碍；帮助他们形成良好的学习习惯；加强方法指导；严格要求学生，从最基础的知识抓起；根据学生差异，进行分层教学；努力使每位学生在原有基础上得到最大限度的发展。
一、试题特点
1、试题具有全面性。本次测试共有四方面内容：识字写字、词语句子、短文阅读、看图写话，从知识与技能，过程与方法等全面进行检测。如词语句子部分，包括形近字组词、一字多组、词语搭配、仿写句子、补充词语句子、按原文填空、判断正误等。检验了学生的积累、运用语言的情况，题型多样，贴近学生生活实际。
2、试题注重了基础与能力的有效结合。试题以基础知识为主，以学过的内容为主，以课本为主，遵循了由易到难，由课内到课外的原则。
二、试卷分析
从卷面来看，学生书写较认真，卷面整洁。较上学期书写有了很大进步。
第一部分，识字写字。
这部分问题不大。只有个别同学在选择正确读音上出错。
第二部分，词语句子。
这一部分的试题学生整体答题情况良好。问题集中出现在以下两个题目上。
1、补充课文内容一题。《要是你在野外迷了路》是一篇要求背诵的课文，平日只是要求学生背诵，没有对每个学生的背诵情况进行掌握，也没有进行默写。所以部分学生出现了错误：有的背诵不过，填不上空，有的出现了错别字。
2、判断正误一题做题不够理想。对孩子们来说，这是一个新的题型，需要慢慢适应。有相当一部分学生把最后一个判断题“《动手做做看》这篇课文中的伊琳娜是个爱动脑筋的孩子。”判成了错误。关键的原因在于，平日只强调伊琳娜是个爱动脑、动手的孩子，遇到问题亲自动手做做看。平日的强调影响了一部分学生的做题思路。
第三部分，短文阅读。
《葡萄沟》的阅读短文，出错在学生不能把表示葡萄颜色的词语完全找出来，做题不够完整。
《猴子种瓜》一题，学生在回答问题时候不够完整，两个问题只回答了一个，看出良好学习习惯的欠缺。
第四部分，看图写话。
学生能够根据图画叙述事情，并展开合理的想象。想象比较丰富，情节合乎情理，语句通顺连贯，作文格式正确。从这一题目中，我们欣喜地看到学生在语文学习中的进步。
三、考试反思
1、注重良好习惯的培养。监考过程中，老师们一致反映学生做完题不知道检查，这也是导致失分的一个重要原因。这些是不良学习习惯养成的后果，应当引起我们的高度重视。在平时的教学中，应该扎扎实实帮助学生养成良好的写字、读书、思考、动手等习惯，养成良好的语文学习习惯。
2、继续重视识字、写字的训练。识字要讲究方法，激发学生识字兴趣，重视识字方法的指导与交流。抓好基础知识的学习巩固。
3、加强学困生的辅导工作。从本次试卷成绩看，还有个别学生成绩不理想，跟同学差距较大，因此，在日常的教学中，我们必须重视对这些学困生的辅导工作，对这部分学生要有所偏爱，及时给予辅导，以保证不同的孩子都能得到不同的发展，从而大面积提高教学质量。
4、训练学生的做题速度。小部分学生做题时间紧张，考试中不够从容。今后要在训练学生做题速度上下功夫。
5、从试卷来看，班级之间的差异仍有存在。排除学生学习状况的参差不齐，教师个人也应进行反思。今后一定加大教研力度，教师之间相互取长补短，共同促进，共同提高。
通过对本次试卷的分析与反思，我深深地体会到，我们的语文教学工作仍需各位老师群策群力，携手共进，不断探索与努力。
工作总结内容有篇四
现在，由小编为大家一一罗列一下，办公文秘的工作内容及主要职责：
1、 接听、转接电话，接待来访人员。
2、 主要负责办公室的文秘信息、机要和保密工作。
3、 负责好办公室档案收集、整理工作。
4、 负责保持总经理办公室的干净卫生清洁。
5、 做好会议纪要。
6、 负责公司公文、信件、邮件、报刊杂志的分送。
7、 负责办公室传真件的收发工作。
8、 负责做好办公室仓库的保管工作，做好物品出入库的登记。
9、 做好公司宣传专栏的组稿。
10、 按照公司印信管理规定，保管使用公章，并对其负责。
11、 做好公司食堂费用支出、流水账登记，并对餐费做统计及餐费的收纳、保管。
12、 每月环保报表的邮寄及社保的打表。
13、 管理好员工人事档案材料, 建立、完善员工人事档案的管理，严格借档手续。
14、社会保险的投保、申领。
15、 统计每月考勤并交财务做帐，留底。 16、 管理办公各种财产,合理使用并提高财产的使用效率,提倡节俭。
17、 接受其他临时工作。
办公文秘工作，虽说看似简单，但还是需要多一个心眼仔细认真对待的，把简单事做好就会变的不简单，把小事做细做足，你就是专家了。
办公室文秘工作职责
行政秘书的工作内容以公司运营保障为主，工作内容较多元化，但较基础的文书写作、档案管理，熟练使用操作办公自动化设备，包括计算机、打印机、传真机、复印机等。
需要有良好的文字表达能力，有一定英语基础，具备较强的听说能力，工作效率高，条理性强，具有较强的应变能力，并具有团队合作精神。负责办公用品的保管领用工作，办公设备的日常维护工作帮助人事行政经理完成部门的相关工作，以及其它总裁交办的工作。
日常工作细则：
1.协助办公设备及办公环境的维持及维护；
2.结算各项行政费用；
3.负责相关文档管理工作；
4.其他日常行政支持性工作。
公司日常细则：
1、文件、档案、资料的整理、分类、归档、记录；
2、电话记录、打印文件、复印资料；
3、日常报表的收集、整理、汇总、传递、上报；
4、遇突发事件，紧急联系相关负责人，协助解决；
5、收发邮件、信件，及时转交相关人员；
6、上情下达，下情上传；
7、保密工作（包括：公司内部信息、资料、文件、人事、档案、会议
内容、计算机信息、财务等）
8、处理各部门人员的报帐事宜，审核、汇总、传递工作；
9、协调各部门人事关系，使之工作能顺利、高效完成；
10、完成上级管理层交付的临时工作；
11、保持工作环境整洁、干净等。
文秘工作部分：
一、负责公司公章管理。
二、开具各种信函（包括行政介绍信、证明等）和干部（工人）调动 通知。
三、负责各种文件和通知的'收发和督办工作。
四、负责本部门的信访接待和日常事务工作。
五、负责人事档案和文书档案的管理工作。
六、协助做好人事统计报表的统计工作。
七、负责人事处网页的维护和文件、表格的录入工作。
八、 完成处领导交办的其他工作。
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秘书工作内容
1. 接听、转接电话；接待来访人员。
2. 负责办公室的文秘、信息、机要和保密工作，做好办公室档案收集、整理工作。
3. 负责总经理办公室的清洁卫生。
4. 做好会议纪要。
5. 负责公司公文、信件、邮件、报刊杂志的分送。
6. 负责传真件的收发工作。
7. 负责办公室仓库的保管工作，做好物品出入库的登记。
8. 做好公司宣传专栏的组稿。
9. 按照公司印信管理规定，保管使用公章，并对其负责。
10. 做好公司食堂费用支出、流水账登记，并对餐费做统计及餐费的收纳、保管。
11. 每月环保报表的邮寄及社保的打表。
12. 管理好员工人事档案材料, 建立、完善员工人事档案的管理，严格借档手续。 13 社会保险的投保、申领。
14 统计每月考勤并交财务做帐，留底。
15 管理办公各种财产,合理使用并提高财产的使用效率,提倡节俭。
16. 接受其他临时工作.
秘书、打字员岗位职责
二、负责每月工作报告的整理和编发；
三、协助相关调研工作，草拟调研报告；
七、完成领导交办的其他工作。
秘书职责
日常事务管理、办公事管理、通信管理、日程管理、印章管理、接待事务（来访接待、安排服务）
工作总结内容有篇五
首先，要针对考试内容进行模块复习，尤其要针对考试题型做全面、细致的梳理和分析，掌握命题规律、特点以及各种类型题的答题技巧和方法，针对自我存在的短板进行查漏补缺，多做类似题型，触类旁通，重点击破。作为每一种考试题型都有它独特的答题方法，这是考生想要获取高分必须掌握的。
其次，建议考生在复习过程中要有一定量的习题演练。虽然我们不赞成题海战术，但对题型敏感度的把握、对做题方法和经验的总结，都离不开一定量的习题演练，熟能生巧。最后，建议考生在复习过程中，全真模拟考场形式，自我进行检测，这样做一方面可以查缺补漏，弥补知识的不足；另一方面，可以使考生注意根据自己的情况，合理分配每个模块的答题时间，提升在临场考试中的应变能力。
考前冲刺是复习的关键阶段，在这个关键时期，首要任务就是调整好自己的心态，克服浮躁自卑或盲目自信心理，使自己保持一个良好、积极、轻松的心态，很自然地去迎接考试。
同时建议考生多看几套真题，将各模块中典型真题及答题技巧过一遍电影。此外，也可以找几套模拟题进行实战演练，通过填涂答题卡、合理分配各大题型时间、确定答题顺序等，感受真实的考试氛围，以便减少临场考试不必要的失分点。
工作总结内容有篇六
店长可以是对自主经营门店业主的称谓，是在商品经济的大潮中新生的词汇。下面，小编为大家分享店长的工作内容，希望对大家有所帮助!
1.主持早晚例会，进行工作安排，并做好排班和考勤工作。
2.督促确保员工的仪容大方及制服的完整统一。
3.保持货场卫生，创造优良的购物环境。
4.维持店铺设施，如有破坏及时汇报解决跟踪。
5.合理出样。换样保持货品摆放整齐。解决跟踪。
6.培训新老员工，保持店里人际关系良好：负责对店铺新员工的实习试用跟进培训，并制定老员工进行合理的培训计划实施。
7.督促员工的日常工作纪侓，实施奖励和处罚。
8.留意观察每个员工服务顾客的方法，以便提出改进意见，并以身作则。
9.负责店铺销售目标任务的达成及店铺内各类活动的执行及安排。
10.分析店铺繁忙及非繁忙时间，留意特别的假期，编排适当的人手。
11.督促收银工作的周密，安全性，定时对其核查。
12.每月做好盘点工作，制作盘点表，盘点盈亏情况必须如实反映，不得隐瞒。
13.经常留意店里存货，与品牌主管保持联系，分析货品走势，合理配货。
14.负责对店员的辞退，晋升，降级提出合理建议。
15.处理顾客投诉和营业纠纷，维护店铺形象。
16.听取顾客意见与批评，以方便顾客为原则，不断提高店铺的服务水平。
17.与管理人员建立良好的关系，及时向公司领导汇报情况。
这里的素质是人本身的素质，包含知识和文化两个方面。知识就是在学校里教育中学习到的，而文化则是在社会生活中后天学习得来的，它的来源是社会。
首先，店长应该有很强烈的归属感。把门店当作自己生活的一部分，只有把事情当作自己事情的一部分，才会尽力去做。
第二，积极地心态。店长是整个团队的带头兵，要具备积极的心态，并感染下属。如何去做呢?主动帮助别人，待人勤奋的做事情。每天提前到门店，微笑的和员工打招呼，让员工进入门店就可以感觉到很温暖很开心，这样你的员工自然会把这个情绪带给你的顾客。勇于挑战新的业绩，克服现有的困难，很少去抱怨，保持一张笑脸，这样一个积极的心态必定会感染到你的员工，你的顾客，久而久之这样一个和谐的氛围就将是门店的文化之一。
第三，持续的学习。学习不仅仅是看书，在教室里学习，更重要的是在工作过程中听到看到感受到的。顾客的感觉是最重要的。当业绩有波动，顾客提建议，你看到店里让顾客或者员工感到不便利的地方，就要积极地想着去分析并且进行改进。持续的学习会让你很容易的找到问题的根源，并且进行解决。
第四，团队意识。店长是整个门店的管理者同时也是这个团队的一员。既然是团队的一员，就应该遵守团队的各项制度，不能搞特殊化，时刻想着团队里的人，发挥员工的长处来实现团队的利益最大化。
第五，果断。在作决定时一定要快速的分析问题并作决定。要知道，在处理小问题时员工通常会自行处理，在遇到他们认为有些棘手的问题时才会寻求你的帮助，这时作为店长的你要是犹豫不决，就不能为员工指明一个方向，使员工很迷茫。清晰的`愿景，快速的思维也会帮助员工提高归属感。
1.员工的培训工作时冷时热，且培训富于形式化，大部分的培训内容都是书面的东西，让部分员工难以理解，难以激发起员工对各种业务知识全面、深入的了解，近而对公司的制度了解程度也就可想而知，加之hl超市、yb进货年进入了用工难的问题，员工的离职太大，一来影响了公司的整体人力费用，二来对商品的缺断货、对公司企业文化的认可度一然不知，有的岗位职责全然无知，也许是如今员工的素质问题也是阻碍了培训的需要吧!缺少举行员工对公司制度知识的抢答赛，对业务知识的辩论赛等。
2.商品管理员及中层干部的素质急待提升，年以来，主要针对中层干部的培训课屈指可数，每次的培训工作都是采用“大锅饭”的形式，员工干部一起来，无针对性，加之有的商管员是从员工提升不久，除了会写要货单之外，能有多少业务外知识很值得研究，或者是出现只管商品不管人和现象，这样长持以往，公司中层干部的势力会呈急速下降的趋势，并且会出现一定的惰性和依赖性，在大的建议方面也大较有力的意见且缺乏主观能动性。
为此建议公司能够对长期以来的培训工作的质量提升到一个新的台阶，请一些在零售方面资深人士对公司干部员工进行培训，另外，对收银员的培训工作也是急不可待，一般卖场的最重要一道把关是在收银台，有了电脑收银的先进基础外，收银工作仍不能重重把关，例如：给顾客多输几个单品、少输几个单品那简直是常事，为此带来的投诉问题也不断增多。
3.一些原有的制度随着公司规模的增加及外部管理因素，原有的一些制度出现老化，缺乏新流程的再造工作，例如：每次盘点前后商品库存的准确性，商品特价的中间差价有没有扣取货商货款，买赠特价商品有没有确保全公司各分店的原有商品也配有赠品，公司的赠品管理能否印刷带有yb(hl)专门标志的赠品专用标志、标签，如此种种，我认为都应该建立相应的流程制度来加以约束。
4.人员流失率过高，员工入职时间一到两月或者半年时间对柜台业务知识相对熟悉后出现辞职或自动离职，对商场的损失较大，一支稳定、高效的团队是商场参与竞争的根基，而今年，公司员工的离职率触目惊心，损失难以估算，公司应建立健全具有公开化的具有市场竞争力的薪酬体系，规划因人制宜的职业发展生涯以及营造相互尊重、有较强企业归属感的文化氛围。
实行以低成本为基础的差异化战略，是公司年初提出管理总纲，但从今年实际的情况来看，超市的用人状况确实从数量上减下来了，但从另外一个角度来看人力资源管理，还是向管理要效益的决定，超市优秀员工，工作能手也随着市场经济的发展把工资作为衡量选择工作方式的唯一标准，眼前成本确实低了，但是从服务质、销售质量等等方面上还是影响不少，顾客对员工的投诉率增加，员工抱着一种无所谓的态度工作，将工作视作一种娱乐，这才是公司的无形影响，巨大地阻碍了公司的正常发展。
数据方面，从库存的角度来讲，库存总会出现过大、过小甚至断货的问题，由于进货的权限分割，往往就划分不清这个进货不当的责任归咎于门店还是总部。负库存的问题，形成负库存的原因很多，如：条码错误、包装错换、收银计量错误、收货录入错误、改包装错误、未及时修正分割和打包等。
1.商场在防损、防盗意识上还需严格把关，员工对公司的理念认识较为模糊，防盗意识较弱，专管员干部工作没有一定的计划性和工作目标，对商品的季节性管理不强，对商品及促销商品的库存观念全无，量感陈列不能实现，怕库存引起的退货难。
2.商场环境及现场管理强度还需加强，主管及员工的沟通、指导以及专管员干部的考核力度不够，员工的纪律观念强化有待升级，对商品的缺断货追踪不能坚持，只存在三分钟热度，时有时无，不能做到商品的断缺货要常抓不懈的观念进行追踪。
3.商场对公司目标的宣传和理解程度不够，鼓动员工工作的积极性方面灵活程度还要进一步提高，员工在经营理念上未树立起一定的目的，商场的各项培训工作未贯彻到实际工作中去，认知率较低，特别是一些服务理念上只落实在口头上，与实际操作行动程度上还有较大的差距，惰性化的工作态度较为严重，特别是收银员的岗位技能不能完全按标准完成，三唱服务时有时无不能体现在长期工作的行动中去。
3.对商场团队的建设上一般号召性多，过细的思想工作较少，过于相信人性化管理的观点，相信全体干部的自我约束，工作不全面、不细致。
4.工作纪律不严，经常将上级安排的工作忘记，袒护纵容自己及员工，由于本人性格原因，惰性化较为严重，时常工作效率不高，对员工及干部纵容性大，通过对企业制度及结合其它企业的管理，得知纵容是企业管理的大忌，人最不可缺的气度气容，但企业不是，将人情关系赋于企业管理之中是一底蕴，也是最大的伤害，纵容别人的同时，也是纵容自己，使得管理在纵容中失去威严，公司在纵容中失去生机，拿人性化管理作为纵容的托辞是要不得的，没有责任与权力的管理是荒唐的，在新的一年中，希望公司能够相信我做到公司的管理靠的是制度而不是人情。
总之，我会系统地学习了零售业概论、仓储式连锁超市管理概论、顾客消费心理学与销售技巧等基础知识,如饥似渴地吸收新型的零售业的知识,力图尽快融合到角色中去，面对一点点成绩,我并不满足。我会认真分析商品结构及市场需求,及时调整商品结构并合理控制库存,避免积压资金。因pt店属于乡村店，供货商多时为一两件商品上货较慢,在一定程度上影响销售。
为了使pt店稳步发展,使其同竞争对手形成差异优势,对商品提出了“重宽度、轻深度，重连锁、轻汰换”的竞争原则，使商品在完善pt消费市场的同时，进一步形成了hl商场连锁优势。汰换不适合pt市场的商品，并发展部分本地特色商品，衷心感谢各位领导一年来对我工作的支持、监督、指导及对我个人的帮助。
我将认真地总结经验，发扬成绩，克服不足，以百倍的信心，饱满的工作热情，与班子成员一道，团结全体干部职工，勤奋工作，顽强拼搏，为hl超市发展和振兴做出应有的贡献，管理对于本人而言，永远如履薄冰!
尊敬的朋友们：
在这春暖花开，生机蓬勃的日子里，xx文一路店在公司领导的关心和支持下，在各界人士和会员朋友的热情期盼中，经过几个月的精心策划和筹备，正式开业啦。
同时衷心感恩抽出了宝贵的时间来参加庆典的来自北京的邓克让先生，来自广东的蒋章先生，弈宣女士，来自江苏无锡的龚梅女士，来自河南的王帅先生，还有来自广州的李树春先生，黄莉莉小姐的光临指导。
感谢来自全国各地的亲朋好友，各位来宾，各位维迈会员，各位消费者，欢迎你们~！
春天是播种的季节，天地万物一片欣欣向荣，一切充满着期望。xx文一路店的开业将为百姓的生活和购物带来更多的便利和实惠，为丰富商品市场的繁荣和发展做出贡献，为这美丽的城市增添流光溢彩的一页！我相信，维迈文一路店一定能顺应市场经济的发展，在今后的经营过程中，感恩，诚信，热情，周到，为广大消费者提供物美价廉，物超所值的商品，我们将以更良好的形像，更加细致的服务，更加负责的态度，帮助更多消费者解决购物的烦忧，以赢得更多消费者的青睐和信赖。
我们坚信，我们有最健康环保的优质商品，最先进的模式，最科学的管理方法，最大的竞争优势，一定能把市场做得更大更强，同时，也期望你们能一如既往的支持和关心我们维迈商品，为我们维迈商品的市场发展增砖添瓦，xx文一路店愿携众位之手，借各位之威，一起打造出维迈商品的一流品牌！
最后，祝各位各位朋友身体健康，祝愿你们从今天开始，在这个美好的日子里播下平安，健康，幸福，快乐的种子。愿你们万事如意！
工作总结内容有篇七
2017年考研国家线预计3月15日公布。你知道考研复试内容会有变化吗?下面百分网小编带大家一起来看看详细内容，希望对大家有所帮助!想了解更多相关信息请持续关注我们应届毕业生考试网!
受在职研究生首次纳入统考的影响，2017考研多地报名人数出现大幅增长，考研报名人数共有201万人，相比2016年，增加了24万人，增幅13%以上。人数的增加必然带来更为激烈的竞争。
专业硕士型研究生渐成主流，16年的研究生招考中，专硕报名人数已经高达48%左右，而2017年部分地区专业硕士报名人数已经超过了学术型硕士，其中报考北京招生单位专业型硕士占比52%，湖北省报名专业硕士占比54%。
在专业硕士招考热度的持续高温下，今后报考专业性研究生录取难度会持续增大，录取分数会持续增高，导致复试的考核筛选也更加严苛，各院校在以往综合素质和专业课考核的基础上，还可能增加更多对专业技能的考查。
近两年教育部规定，要求复试现场录制视频，保证复试公平性，虽然很多高校研究生复试还未执行此项规定，但从2017考研开始，将会有很多院校响应教育部号召，在复试考试结束后，将组织人员对考场录像进行全程回放检查，绝不放过任何违纪违规人员，此项规定在保证考生的权益同时，也对考生复试综合能力的要求更高。
从近两年的研究生初试来看，目前的考试着重考查考生对基础知识的掌握，也考查考生综合分析问题、理论联系实际、灵活运用知识的能力，比如部分专业，像临床医学、口腔医学、中医专业学位硕士就是2017研究生考试招生改革的大事件，不仅推进了分类考试，同时加大了初试和复试考核的内容实用性，不仅注重理论知识，更加推进了专业知识、专业技能、职业素质考核有机结合，提高考查实效性。
初试报名的人数激增，专业硕士的'持续发热，导致2017考研注定是不平凡的一年，初试的火热，也会使考研复试进入一个相对严苛的筛选阶段，因此各位考生要全力以赴备考复试，切不可掉以轻心。
总结前辈教训：关注师兄师姐经验谈，对于你也许有不一样的帮助;
摆正复习心态：面试很重要，但是不要给自己太大的心理压力，让自己放松准备才是王道。
工作总结内容有篇八
播音与主持艺术在我国是一个新兴专业，随着文化产业的飞速发展，播音主持人职业将成为未来就业领域的热点和亮点。那么播音主持的培训内容有哪些呢?一起看看吧!
一、学好普通话，考取普通话级别
二、播音语境语速语态培训——优秀配音、播音录音范本
三、电视节目主持培训——镜头感
四、现场主持人素质培训——全方位台风塑造
学习普通话的理由：中国人的母语，学好普通话是中国公民义务;普通话也是播音主持工作的语言基础。
以国家教委语委普通话考级要求为教学内容，通过对字的正确拼读、词的准确连读、句的节奏掌握、段落的声情并茂朗诵，仪式台词的情感把握，完成对普通话的基本培训训练，达到主持人普通话规范要求。
1、 语境、语速、语态训练
2、 运用声音建立属于自己的美好形象
3、 用声音进行沟通的技巧
4、互动方法与技巧
5、 建立话筒感
6、 状态准备——气息贯通
7、 四句真言：提颧肌、顶上颚、打牙关、松下巴、
8、舌头力度练习——立舌与弹舌
9、吐字力度练习——吐字打靶
1、舌边音、舌根音不分(l/n不分);
2、平舌音、翘舌音不分(zh/z不分);
3、唇齿音、开口音不分(f/h不分);
4、前后鼻音不分(in/ing不分)。
1、50个字的准确拼读训练。
2、50个词语的轻重音，音调变化。
3、句子的朗读练习
20个句式的朗读练习，注意句式，控制节奏，让句子充满感情。
4、段落的练习
段落朗诵练习，注意声情并茂的朗诵技巧。
5、诗歌朗诵练习
根据国家教委、语委要求，对学员进行普通话测试考评。打分。
下一期将会为大家介绍播音技巧训练，敬请关注哦!
工作总结内容有篇九
劳动法律关系是劳动关系为劳动法规所调整而形成的权利与义务关系，是劳动法律规范在实际生活中的体现。下面是小编整理的劳动法律关系的内容有哪些，欢迎阅览。
根据劳动法的规定：
(1)劳动者享有平等就业和选择职业的权利；
(2)取得劳动报酬的权利；
(3)休息休假的权利；
(4)获得劳动安全卫生保护的权利；
(5)接受职业技能培训的权利；
(6)享受社会保险和福利的权利；
(7)提请劳动争议处理的权利；
(8)法律规定的其他劳动权利。
不同的划分标准： 劳动者的职业、劳动者与用人单位的实际关系、生产资料所有制的形式(最重要的)。
按照生产资料所有制形式的不同，可分为：
(1)全民所有制单位劳动法律关系。
(2)劳动人民群众集体所有制单位劳动法律关系。
(3)劳动者个体经营单位劳动法律关系。
(4)私营企业劳动法律关系。
(5)中外合资经营企业、中外合作经营企业劳动法律关系。
(6)外商独资经营企业劳动法律关系。
(1)劳动关系属于经济范畴，劳动法律关系属于上层建筑；
(3)劳动关系内容是劳动，双方形成支配与被支配的关系，劳动法律关系则是法定的权利与义务，双方必须依法享有权利并承担义务。
联系是：劳动关系是劳动法律关系产生的基础，劳动法律关系则是劳动关系在法律上的'反映。
1)劳动法律关系的产生：是指劳动者同用人单位依据劳动法律规范和劳动合同约定，明确相互间的权利义务，形成劳动法律关系。产生劳动法律关系的劳动法律事实，只能是劳动法律关系主体双方的合法行为，而不是违法行为。
3)劳动法律关系的消灭：是指劳动者同用人单位依据劳动法律规范，终止其相互间的劳动权利义务关系。劳动法律关系的消灭，就是劳动权利义务关系的消灭。消灭劳动法律关系的劳动法律事实，包括行为人的合法行为和违法行为及事件。
工作总结内容有篇十
第一阶段
参加舞蹈专业统考(联考)
第二阶段
参加舞蹈专业校考
第三阶段
加高考、填报志愿和录取
各省市招办在每年12月至元月期间针对本省的舞蹈艺考学生组织舞蹈专业统一联合考试，考试结束后，根据本省当年舞蹈专业统考或联考人数和成绩情况，综合考虑后划定本省市的舞蹈专业本科、专科成绩合格线，即所谓的舞蹈专业统考或联考。
舞蹈艺考生的统考或联考成绩过线后，方可有资格参加当年元月底至3月份其他舞蹈专业艺术院校组织的.校考。
一般来说，本省的大部分及省外部分舞蹈专业院校认可本省的舞蹈专业统考(联考)成绩，也就是说舞蹈艺考生凭此联考过线成绩加上当年高考文化课成绩，就可填报这些院校的高考志愿。例如陕西省的陕师大、体院、延大等八所院校认可省内舞蹈专业联考成绩，考生只要再参加6月份全国高考，取得艺术类文化过线成绩就可填报这些院校志愿。
国内著名的舞蹈专业艺术院校及省外大部分舞蹈专业本科院校的招生是根据本校组织的校考成绩来录取的，所以，在考生统考(联考)专业过线的基础上，要报考这些院校就必须参加这些院校的专业校考。
舞蹈专业本科院校的校考一般是在舞蹈联考成绩出来后的元月底至3月中旬举办，少部分院校会在考生所在省城设置考点，大部分校考院校仅在本校或国内指定城市设置考点，已取得本省联考本科合格线的舞蹈艺考生自行前往考试，联考未合格的考生不能参加校考。
联考和校考结束后凭此联考过线成绩加上当年高考文化课成绩，就可填报这些院校的高考志愿。如陕西省内院校陕师大、体院、延大等八所院校认可省内舞蹈专业联考成绩，考生只要再参加6月份全国高考，取得艺术类文化过线成绩就可填报这些院校志愿。
国内著名的舞蹈专业艺术院校及省外大部分舞蹈专业本科院校的招生是根据本校组织的校考成绩来录取的，所以，在考生统考(联考)专业过线的基础上，要报考这些院校就必须参加这些院校的专业校考。