总结的内容必须要完全忠于自身的客观实践，其材料必须以客观事实为依据，不允许东拼西凑，要真实、客观地分析情况、总结经验。优秀的总结都具备一些什么特点呢？又该怎么写呢？以下我给大家整理了一些优质的总结范文，希望对大家能够有所帮助。
年度工作总结音乐篇一
1、深入学习党的xx大精神，全面贯彻“三个代表”重要思想和科学发展观。学习贯彻xx大精神，牢固确立“三个代表”重要思想和科学发展观在民兵工作中的指导地位，坚定不移地高举旗帜，铸牢军魂，走在前列，作为一年来我镇民兵政治教育工作的首要任务。为了扎实有效地完成这个任务，根据形势变化，我们因地制宜地采取集中教育、刊授教育和分散学习等多种形式来开展民兵政治教育，并把这个任务始终贯穿于“四课”教育之中，力求通过政治教育来提高广大民兵的政治觉悟，做到统一思想，坚定信念，树立民兵良好形象。
2、扎实开展国防教育。一年来，武装部利用镇党委干部春训班、镇、村干部会议、村民议事会、民兵点验、国防教育赶集等多种行之有效的方法开展了国防教育。
1、加强民兵干部队伍建设。多数村民兵营长是一兼多职，且年龄偏大，平时任务多，担子重，责任大。如何教育民兵营长工作上弹好钢琴，统筹兼顾，服从大局，搞好民兵本职工作，是新形势下民兵工作与时俱进的一个新课题。为加强新形势下民兵干部队伍建设，今年镇武装部制定落实了民兵工作量化考核细则分发至各村民兵营。各村民兵营按照细则开展工作，力图强化民兵干部的责任意识、命令意识、竞争意识，为做好民兵营工作指引了道路。
2、加强了民兵阵地建设。按照人武部党委要求和镇武装工作计划，完善了井楠村、杨饭店村、大林村、施集社区、龙蟠村、河东村六个村的民兵营阵地建设。按照“有办公室、有办公桌、有资料柜、有图表、有民兵活动场所、有旗帜”的“六有”标准抓好落实，让广大民兵有了家的感觉，找到了家的归宿。
3、加强民兵整组工作。根据人武部的要求，为了保证基干民兵队伍纯洁可靠，整体素质提高，建立健全各项制度，镇武装部多次向党委、政府主要领导汇报。
党委、政府非常重视民兵整组工作，安排武装部长在党政班子会议上进行传达贯彻，并多次召开民兵营长会议布置落实整组工作计划，认真开展了整组宣传教育、出入转队、合理编组，建立健全各项制度，汇集民兵工作各种资料，总结经验等民兵整组工作。这次民兵整组工作基本情况：基干民兵编制数xxx人，按专业任务分为步兵x连xx人，情报侦察连xx人，其中含xx名森林防火分队;男性xxx人，女性x人，退伍军人xx人，经过训练人员xx人，专业对口人员xx人;大专以上x人，高中xx人，初中142人，党员37人，团员xxx人，平均年龄26周岁，入队xx人，转队xx人，普通民兵营xx个，普通民兵xxxx人。
4、积极参训。xx年4月份按照区人武部的统一要求，带领部分基干民兵参加区人武部组织的民兵集训，在训练期间，参训人员严守纪律、刻苦训练、熟悉和掌握了单兵应具备的军事素质，在训练考评中，所有参训人员全部合格，并得到了区人武部的表扬。
年度工作总结音乐篇二
我的邻居，一对年迈的老夫妇。听说他们是从农村搬出来的，有三个孩子。老人家里很贫穷，以前的家在山上，日子过得很艰苦。却仍不舍得让孩子吃一点苦，整天辛苦地劳作将孩子送下山学习，含辛茹苦地拉扯大。那三个孩子也很争气，闯出了大山，有了很好的工作。但他们的做法实在让人觉得道德比知识更重要，他们把父母接出山，买了一栋房子，每月定时寄钱回家，却从没有回去看望过爸妈。
两个老人很乐观，什么也没抱怨。老人会在榕树下和志同道合的朋友聊聊天，下下棋；老婆婆会和其他婆婆拉拉家常，跳跳舞。却是两个人一起散步的时候，总会看着年轻人发呆，有时甚至会拿糖给玩耍的小朋友。
小区的人们总会相互约一下，同去老婆婆家串门。一大群人进去时，仿佛走进一条幽深的巷子，巷子瞬间成了闹市，老人和老婆婆像浇了水的.花，灿烂无比。孩子们也会很懂事地经常与老人一起玩耍，他们的笑声“咯咯”地响，像清脆的流水声，常常在小区飘荡。
老人有时打给孩子们，想让他们回家看看，听到的答复总是“很忙”。即 使 放假，孩子们也只是自己到处游玩，从没有回家过。他们不知道，人老了，一切都看得淡了，不会再追求物质。他们想要的，只不过是一家人在一起，早上伴着鸟鸣声起床，大清早听到子孙的“早安”，和朋友聊聊天，和老伴做好饭菜等孩子回家。他们要的，只是一份感情的寄托。只要孩子发条短信问候一下，老人也会像心中有了阳光，暖暖的。可惜，很多人没这份心，才会有如此多的孤寡老人。
爱让这个世界不断旋转。让我们把孝心送给长辈，把爱心送给他人，汇成一只只跳跃的音符，奏出一首爱的乐曲!
年度工作总结音乐篇三
记得那是学校在元旦放假前组织的一场迎新教师排球赛，那天大家都在议论的都是有关赛事的情况。更奇怪的是，第三节下课铃声一响，同学们就像装着弹簧的洋娃娃似的，蹦蹦跳跳地跑出教室，“呼——”教室立马空无一人，原来大伙都跑去看排球赛了，我也迫不及待地跟了过去。
比赛已经开始了，体育组的老师发球。只见吴老师高高托起排球，用了个大力扣杀。只见数学组的老师，借着这股力量，把球给掂了过去。体育组的招架不住，落在了地上，现在是0比1。吴老师又用了个直线球，打给了数学组，球重重地打在了地板上，“嘘……”原来是球出界了呀！下一个发球的是数学组，吴老师用了个飞燕还了回去，打到了对方的盲区。现在是1比2，之后，体育组的老师连攻数学组，把他们打得落花流水，现在是8比4。之后，数学组和体育组的老师展开了激烈的争夺。你一个球，我一个球，终于，数学组发现了体育组一个比较弱的点，连连攻击，终于，数学组打出了一个大力扣杀，把他们打得连连招架不住啊！最终赢得了胜利，总比分是3：2。这时，操场上响起了一片欢呼声，我也和同学们一起连蹦带跳了起来，围观的老师、同学也越来越多，欢呼声、呐喊声汇成了一曲欢乐的乐章！
年度工作总结音乐篇四
《十面埋伏》是一首著名的大型琵琶曲，乐曲内容的壮丽辉煌，风格的雄伟奇特，在古典音乐中是罕见的。这首乐曲是根据公元前202年楚汉两方在垓下(今安徽省灵壁县东南)进行决战时，汉军设下十面埋伏的阵法，从而彻底击败楚军，迫使项羽自刎乌江这一历史事实加以集中概括谱写而成的。
垓下决战是我国历史上一次有名的战役。秦朝末年，陈胜吴广揭竿而起。在风起云涌的农民起义猛烈打击下，秦王朝宣告灭亡。此时，刘邦的汉军和项羽的楚军展开了逐鹿中原、雄霸天下的斗争。到公元前202年，楚汉双方已进行了长达数年的战争，由于西楚霸王项羽骄矜、优柔寡断而一再坐失良机，错过了消灭刘邦汉军的机会，而刘邦却从几次全军覆没中死里逃生，而又重整旗鼓。到垓下决战时，刘邦以三十万的绝对优势兵力包围了项羽的十万之众。深夜，张良吹箫，兵士唱楚歌，使楚军感到走投无路，迫使项羽率八百骑兵连夜突围外逃，而汉军以五千骑兵追击，最后在乌江边展开一场决斗，项羽因寡不敌众而拔剑自刎，汉军取得了辉煌的胜利。琵琶曲《十面埋伏》出色地运用音乐手段表现了这场古代战争的激烈战况，是一幅生动感人的古战场音画。
《十面埋伏》最早见于记载的是1818年出版的《华秋苹琵琶谱》，1895年出版李方园编订的《南北派十三套大曲琵琶新谱》中将它改名为《淮阴平楚》。但这是一首在民间流传的传统乐曲。早在十六世纪末，明代王猷定在《四照堂集》一书中就记述了当时琵琶名手汤应曾演奏《楚汉》一曲的生动状况。文中写出道：“《楚汉一曲》，当其两军决斗时，声动天地，瓦屋若飞坠。徐而察之，有金声、鼓声、剑弩声、人马辟易声，久之，有怨而难明者为楚歌声;凄而壮者为项王悲歌慷慨之声;陷大泽有追骑声;至乌江有项王自刎声;余骑争项王声，使闻者始而奋，既而悲，终而落涕之无从也。其感人如此。”这段文字说明，《十面埋伏》的内容、结构和音乐形象与《楚汉》一曲所描述的大体一致，证明它的流传年代是十分悠久的。
琵琶曲《十面埋伏》采用了我国传统的大型套曲结构的形式。全曲共有十三个小段落，每段冠以概括性很强的标题。这些标题是：一、列营;二、吹打;三、点将;四、排阵;五、走队;六、埋伏;七、鸡鸣山小战;八、九里山大战;九、项王败阵;十、乌江自刎;十一、众军奏凯;十二、诸将争功;十三、得胜回营。
全曲可分为三大部分
第一部分描述汉军大战前的准备，着重表现威武雄壮的汉军阵容。共包括前五个小段。
“列营”实际上是全曲的引子。节奏比较自由而富于变化。开始就使用“轮拂”手法先声夺人，渲染了强烈的战争气氛。铿锵有力的节奏犹如扣人心弦的战鼓声，激昂高亢的长音好象震憾山谷的号角声，形象地描绘了战场特有的鼓角音响。此后用种种表现手法表现人声鼎沸、擂鼓三通、军炮齐鸣、铁骑奔驰等壮观场面，恰如其分地概括了古代战场紧张激烈的典型环境。
“吹打”是全曲中唯一的旋律性较强、抒情气息浓郁的段落。琵琶用轮指奏出的长音，模拟了古代管乐器演奏的行进曲音调。 这段间乐极象古代行军时笙管齐鸣的壮丽场面，刻画了纪律严明的汉军浩浩荡荡、由远而近、阔步前进的形象。这段音乐在乐曲艺术形象的塑造上具有高屋建瓴的气魄。
“点将”、“排阵”、“走队”三个段落在实际演奏中是有所变化和取舍的。它们的相同特点是节奏整齐紧凑，音调跳跃富于弹性，表现了刘邦汉军战斗前的高昂的士气，操练中队形变换的迅速和士兵步伐矫健的`形象。乐曲有条不紊的结构安排，使得情绪的发展步步进逼，为过渡到激战场面作了充分的铺垫。
第二部分包括六、七、八三个小段落，是全曲的中心部分。它形象描绘了楚汉两军殊死决战的激烈情景。
“埋伏”这段音乐和它描绘的意境都很有特色，它利用一张一弛的节奏音型加以模进发展的旋律，造成了一种紧张、恐怖的气氛。它给人以一种夜幕笼罩下伏兵四起，神出鬼没地逼近楚军的阴森的感觉。
“鸡鸣山小战”中琵琶运用了特有的“刹弦”技巧，形象地表现了双方短兵相接小规模战斗的情景。刹弦发出的声响不是纯乐音，而是一种含有金属声响的效果，犹如刀枪剑戟互相撞击。逐渐加快的速度和旋律的上下行模进，使情绪更为紧张。
“九里山大战”是整个乐曲的最高潮。这段音乐家中运用了多种琵琶技巧手法描绘了千军万马声嘶力竭的呐喊和刀光剑影惊天动地的激战。琵琶对喧嚣激烈战斗音响模拟十分出色，使人仿佛身临其境，具有强烈的感染力。整个乐曲描绘楚汉两军的冲突，发展至此，胜负已定，矛盾已获解决。
第三部分包括最后五个小段落，前两段写项羽失败后在乌江边自杀，低沉的音乐气氛与前面的高潮形成鲜明的对照。其中“乌江自刎”这须旋律凄切悲壮，塑造了项羽慷慨悲歌的艺术形象。后三小段描述汉军以胜利者的姿态出现的种种情景。但目前演奏一般都作删节，有的省略整个第三部分，有的删节去“众军奏凯”后三小段，目的是使乐曲情绪集中，避免冗长。
《十面埋伏》是我国传统器乐作品中大型琵琶武曲的代表作。传统的琵琶曲中文曲一般旋律抒情优美、节奏轻缓、技巧多用左手推拉吟揉手法。善于描绘优美的自然景色或表达内心细腻感情。而武曲情绪激烈雄壮，节奏复杂多变，富于戏剧性，多用右手力度较大的演奏技巧，擅长于表现强烈的气氛和情绪。因而这首乐曲气势雄伟激昂，艺术形象鲜明。
年度工作总结音乐篇五
跟着一阵阵清爽的海风，跟着一声声孩了的欢笑，浪潮，来了。
我先是听见他的声音，从海面上传来，轰轰，轰轰……
像一群群排列整齐的白色战马，踏着浅蓝色的海水，向我凶猛地扑过来。
啪，一声巨响，浪潮是在愚弄我一样，头也不回的，笑嘻嘻地跑了回去。跑回了广阔的大海。
它带来了雪白的贝壳，满身花纹的海螺和可爱的寄居蟹，它们把我的小桶装满了。
浪潮又飞快地跑来了，把正在走路的寄居蟹摔了个八脚朝天。
他又向我冲来了，轰轰，轰轰……白色的浪花就像一个个奇妙无比的琴键。轻轻吹佛的海风就像无数轻捷柔软的手指，弹奏出一支又一支美妙的小曲。不知不觉，海水沾湿了我的裤脚，空气也被浸湿了，带着一股海水的味道。
已是黄昏，天空中出现一抹晚霞，霞光照射的海面上出现一点儿深深的绿色，绿中带一点黑，在画家的调色板上是很难调出来的，这种深深的.自然的绿，让人看了就难以忘记。
在晚霞的照射下的浪潮安静了很多，似乎也在欣赏着海面上墨绿色的美。海面吹来的轻轻的沙沙声仿佛是对颜色之美的赞叹，海风呼呼的声音仿佛是对海水的美丽的附和。
风小了，浪渐渐地停了。
沙沙沙，沙沙沙……
我知道——
这是大海的余韵。
年度工作总结音乐篇六
一场成功的奥林匹克运动会，不仅是运动场上体育健儿的激情表演，更是一场动人心魄的大合唱！我把北京奥运比作一张画，我们每个人手中都有一支笔，不仅仅需要色彩的亮丽，更应该追求整体的和谐。只有整体的和谐，才是最美丽的画卷。
自古以来，热爱和平、祈盼和顺、崇尚和美、追求和谐，是中华民族的优良传统和高尚美德。千百年来，中华文明屡受摧残而不绝，中华民族历经磨难而不衰，和谐起着至关重要的作用。和谐让我们的祖国日益强大，像一条巨龙腾空而起；和谐让我们的人民用集体的力量战胜了一次又一次的巨大灾难；和谐让我们深深体会到了伟大的祖国处处充满阳光和雨露；风调雨顺是自然的和谐；抑扬顿挫是音符的和谐；红花绿叶是色彩的和谐；万事兴业是人心的和谐。和谐，关乎天与地，关系你我他。仅在校园里，如果你用心，你就会发现有许多用爱心谱写的一曲曲和谐之歌。
从此我们二小的校园多了一名坐轮椅上课的学生。语数两个老师被校长的举动感动了，主动担负起义务护理小女孩喝水、入厕的任务。此情景也感染了同学们，你来送杯热水，他来背书包，我去推轮椅……小女孩被同学们簇拥着，被老师关爱着，满脸的泪花，满脸的幸福。推小车捉迷藏成了我校一道独特亮丽的风景。
有时，多一个手势，对别人来说就是多一份体谅。还有时，多一点耐心的等待，对别人来说就是一种关爱。有时，多一点分享，对别人来说，就是多一份温暖。文明是一种力量，就像奥运火炬传递一样，在每个人心中传递，也就能汇聚所有人的热情。
和谐校园，和谐班级，在这里，校长是指挥，教师是演奏员，而我们则是一个个跳动的音符，我们只有在指挥的引导下，从小事做起，讲文明，讲奉献，关心奥运，支持奥运。用热情的笑脸融化心灵的冰川；用和谐的理念共同演奏出一曲和谐的美好乐章！
年度工作总结音乐篇七
没有任何的一帆风顺会让人成长，越过一道道坎坷也不会让人止步不前，那些细细碎碎的过往都是成长的推动力，就像小草在春风中发芽，必须钻破土地。
一个个的黑白键，是需要心去感受和手指的支持，才会发出如同泉水般流畅的乐曲，盲目的愤怒是阻挡泉水的一座山。
“妈，我现在每天弹得手腕特别疼，有一首曲子怎么也弹不会，我还是放弃考级吧……”我懦弱地向妈妈诉苦。
我似乎更加纠结了，向妈妈道一声便自己骑车出去想冷静思考。
路旁的鸢尾花在春风旖旎中摇晃着它的蝴蝶瓣，好像在争取绽放自己最后的美丽。
不知不觉，我走到了琴行楼下，沉思了一会儿，还是上去吧，刚走到门口，我又有些犹豫了，当我正要转身走时，旖旎柔和的旋律响起了，这不就是我一直不会的那首曲子吗？它为何突然变得如此动听，每一个音符都浸入了浓烈的感情色彩，这是对钢琴的热爱。
我一步一步地踏入琴房，翻开那一页，用自己前所未有的感觉再一次尝试。
音律如泉水般一样顺畅，我激动地心情洋溢了出来，连老师听了也璨然一笑。
看着老师那亲切的肯定和五线谱上一个个仿佛在舞动的音符，我好像也找到了热爱的感觉，这首曲子像鸢尾花一样在我心间里绽开。
考级过后，我再一次翻回那一页，仍旧怀着那种感觉去弹，泉水般的曲子不断流向先发制人的心底，我终于找到了弹琴的方法，乐曲动听是因为里面蕴含了情感。
那首曲子，就是我生命中的一道坎坷，更是在我弹琴路上的一把锁。幸运的是，如今我找到了钥匙。
年度工作总结音乐篇八
我从三岁半就开始练钢琴了，已弹过许多曲子，有《啊，我的太阳〉、《蓝色的多瑙河》、《黄河大合唱》等，我最喜欢得还是《春之歌》。
《春之歌》选自门德尔松的钢琴独奏《无词歌集》，其中《春之歌》是所有《无词歌集》中最著名的一首曲子。
每次弹或听这首曲子，我都身临其境，仿佛置身于春的怀抱。你听，泉水叮叮咚咚唱着欢快的歌流淌下来， 水面上覆盖着美丽的玫瑰花瓣，泉水把花瓣送到每一个小动物的家，这花瓣是春天的使者，他们把小动物从漫长的冬眠中唤醒了。你听，左手伴奏的琶音多像小动物们在开满鲜花的草地上尽情地跳舞。右手的主旋律从琴键上缓缓流出，它旖旎多姿，委婉动人。那是温暖的春风徐徐吹来；那是柳树姑娘伸了个懒腰，抽出了几条新芽；那是小草探出了绿油油的小脑袋，正向远方张望。主旋律不断地奏响，告诉人们春天已经来到人间。
我闭上眼睛，陶醉在美妙的音乐里，如醉如痴。我仿佛看到小熊们把玉米种子撒进了松软的泥土里，施了些肥，一场春雨来了，“春雨贵如油”，小熊们又唱又跳，看着自己的种子宝宝贪婪地吮吸着春天的甘露，心想：“秋天肯定能吃到香喷喷的玉米”。
一群小猴子跑到自己种的桃树下，精心地照顾树苗，一颗颗桃树开满了粉红的花，猴子们在桃树上尽情地玩耍、嬉戏，猴子们看着这如霞的桃花，心里乐滋滋地想：“桃花开得多好呀，秋天有吃的喽！”是啊，看到盛开的桃花，就好像已经吃到了甜丝丝的桃子。
流畅轻快的上行音从琴键上流出，那是红艳艳的太阳慢慢地升向天空，微笑着照射在生机勃勃的大地。活泼的跳音犹如鸟儿清脆的歌声，轻巧的颤音是小溪淙淙流向远方。好一幅春天的画面。
悠扬的主旋律再一次响起，整个乐曲消失在无边无际的春光之中，令人回味无穷、遐想无限。
年度工作总结音乐篇九
母亲在厨房里做了美味的食物。烤牛肉，炸虾和芝麻油鸡。你好，一到有香味的菜就上桌了。很高兴每个人都吃了食物。哦，天哪。锅太油腻了。我不想洗。我们明天再洗一次。妈妈叹了口气。然而，我们和我们的朋友们兴高采烈地玩了一晚，筋疲力尽，睡着了。好油。主人又懒了。他不会帮我洗的。锅很生气。
哦，天哪，别打电话。我比你更不舒服。主人只会让我努力工作，张开鼻孔，吸油，说我会制造噪音。我真的很蠢。吃黄莲很难说。呃。如果你说一句话，我会吐露最糟糕的事情。开门的七件事是柴油、米油、盐酱、醋茶兄弟，他们想停止争吵：嘿。你。我没想到会谈论一半的刀子，但我说，我厌倦了死亡。无名的典当。
我想成为一只鸟。七兄弟说，你在吵什么？我们一直在努力工作，让主人高兴地吃东西。你算了什么？刀不同意，说，就是这样。
我每天都为我的主人切蔬菜和切蔬菜。都是脑震荡。但这不值得你说。刀子的弟弟说，是的。你有什么大不了的？每个人都来来去去，一个接一个地发出噪音。正当每个人都不分青红皂白地骂人的时候，纳桑被噪音吵醒了。煤气炉日产昏昏欲睡，说，怎么了？每个人都谈论他们的困难。我每天都努力工作。我不为利润而战。
他吞咽了一口气，继续说，我们只是住在厨房里，我们是邻居，他说。厨房里没有人。
我们是这个团队中的一个团队。只要我们一起工作，就很难打败我们。洗水槽先生说，是的。只要我们与幸福和平相处，所有的困境都将是晴天。这时，抱怨的声音变成了笑声。每个人都很高兴开始聚会。铲子和锅不活泼。每个人跳舞都很开心。而通常吵闹闹、震耳欲聋的油烟机也唱了一首歌，让大家惊讶地拍手。晚会在笑声中留下了美好的回忆。黎明时分，明亮的早晨赶走了黑暗的公鸡，伸长了脖子。这似乎是一个梦想，但如此现实。厨房用具的谈话还在我耳边，活泼的舞蹈还在我脑子里徘徊。