人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
小学社团汇报篇一
您好！
首先，非常感谢您抽出宝贵时间，来阅读这一份申请书！
我是09级播音主持专业的樊x，我最大的爱好就是打篮球。但是我们学校却没有一个给众多篮球爱好者共同学习，互相探讨以提高社会实践能力的平台，因此，恳请成立一个篮球社团，一个服务于广大同学们的社团，一个篮球兴趣爱好者展现才华的舞台。
本社团以“奋斗”为宗旨。通过了解篮球知识和举办篮球活动等途径，给众多篮球爱好者挖掘自我潜力，提升自我综合素质，增长社会经验的平台。也让大家在合作的过程中不断充实和全面提升自己的能力，社团也同时争取让每位社团成员在社团有充分的机会参与社团活动。
我们恳请团委领导，批准我们社团的申请，我们坚信在团委的领导下，本社团一定可以把我校学生社团事业办的更好。我有信心、有决心、有能力办好这个社团。
此致
敬礼
申请人：××
20××年xx月x日
小学社团汇报篇二
舞蹈，这是一门既可以让人们享受美好音乐的艺术，又能展现个人优美身姿的表演艺术。对于小学生而言，舞蹈社团不仅为他们提供了锻炼身体的机会，更让他们在提升自信、培养团队合作意识的同时，感受到了无穷的快乐与乐趣。在经历了一学期的舞蹈学习过程中，我不仅学到了舞蹈技巧，更体会到了舞蹈的独特魅力。
首先，舞蹈社团让我学会了认真对待每一个动作和细节。在学习舞蹈的过程中，老师们教会了我们基本的舞蹈姿势与动作。起初，我并不那么擅长，但是通过反复地练习和老师的悉心指导，我逐渐掌握了舞蹈的技巧。我明白，舞蹈需要完美的动作以及专注力和耐心，因此我在练习时始终端正态度，全神贯注地对待每一个动作和细节。在舞蹈社团，我养成了认真对待事物的习惯，这对于我日后的学习和生活有着积极的影响。
其次，舞蹈社团让我明白了团队合作的重要性。舞蹈是一个需要整体配合的艺术形式，每个舞者都扮演着重要的角色。在排练过程中，我们必须密切配合，磨合动作间的默契，才能在演出中展现出最佳的效果。每个人都需要在舞蹈中发挥自己的特长，同时又要与他人保持协调。这要求我们学会相互倾听和理解，同时互相支持和帮助。通过舞蹈社团，我更加明白了团队合作的重要性，并在其中培养了一种团结、协作的精神。
再次，舞蹈社团提升了我的自信心。在舞蹈表演中，我需要在众人面前展示自己，这对于一个初学者来说并不容易。刚开始时，我总是担心自己的动作不够标准或者会犯错，但随着练习的不断深入，我逐渐掌握了自己的舞蹈技巧，并在舞台上展现自己的风采。每次成功的演出都给了我强烈的成就感和自信心的提升，让我愿意勇敢地面对挑战。舞蹈社团不仅让我学到了舞蹈技巧，更让我深刻地体会到了自信的力量。
最后，舞蹈社团让我感受到了舞蹈的无限魅力和快乐。舞蹈是一种以音乐为基础，以舞姿表达情感的艺术形式，它能够表达出人的内心世界和情感，让人沉浸其中。每当我投入到舞蹈的世界中，舞姿与乐曲完美结合，我可以忘却一切的烦恼和压力，尽情释放自己。舞蹈社团的每一次排练和表演都给了我无比的快乐与满足。我相信，通过舞蹈社团的学习与锻炼，我们能够培养永远积极向上、快乐向前的心态。
总之，舞蹈社团的学习为小学生们提供了一个全面发展的平台，不仅帮助我们提升了舞蹈技巧，更重要的是让我们明白了认真对待事物的重要性，培养了团队合作的精神，提升了自信心，并感受到了舞蹈的无限魅力和快乐。我相信，通过舞蹈社团的学习，我们能够更好地成长和发展，迎接更多新的挑战。舞蹈，不仅是一种艺术，更是我们心中永不熄灭的梦想与热爱。
小学社团汇报篇三
尊敬的领导：
您好！首先非常感谢您们能抽出宝贵的时间来审阅这份申请书，我是xx能源职业技术学院物流091班的符x，我对篮球有着一颗炽热的心，怀着这颗炽热的心，我希望能在学校创办一个理想的社团，本人性格开朗积极向上，爱好广泛，喜爱篮球，喜欢挑战新鲜事物，相信只要自己想着去做，就一定能够做好！我虽然对中国传统文化不是很了解，但是我有着一颗爱艺术的心，我相信我会在实践中不断的提高自己，因为只有这样才能创建出一个出色的学生社团，请老师相信我，我绝对会做好我要做的每一件事，我很明白这是一个艰难的苦差事，但我相信在我的努力和坚持下，一定会有不错的战绩，同时尽量保证社团成员在不耽误学习的情况下，把社团搞得有声有色！
在世界范围内，篮球是一种古老的艺术门类，作为人类文化的一个部分，它的发展总是与其他文化成分的发展相伴随，并受到诸如政治、经济、哲学、心理学以及文学的影响。同时，不同的国家、民族又有自己的文化传统，篮球作为这一传统的组成部分，其发展进程又往往呈现出特殊的轨迹。
我相信在我们xx能源职业技术学院的校园里，如有了篮球社团，将会带来很大的文化气息，让我们大家能在枯燥的学习当中，了解到篮球的乐趣，丰富课余生活，放松心情。而且也为对篮球有兴趣的同学创造出了良好的机会，来感受一下篮球带来的乐趣。我希望我们社团是一个宣扬篮球艺术的社团，作为校园文化背景的一块石碑，刻着如原始图腾般的激情和活力。篮球是一片净土，创办属于我们xx能源职业技术学院社团，能让我们在这片净土中自由开辟自己的天地。
我坚信：能够创造机遇并带来积极影响的人，才是一个有价值的人，这样的人才是真正的强人，人生在世，贵在知恩感恩，我会用一颗感恩的心回报领导对我的信任，以自己的实际行动，作出应有的业绩，本人最推崇的一句话：只要认真做好每一件事，一定会成功！
我们社团的口号是：篮球让你收获篮球带给你无限快感，这里有我们的张扬，这里有我们个性的`演绎，这里有金色的年华，这里有爱心的传递，这里有xx能源职业技术学院学子的梦想。
我们的社团，它代表着xx能源职业技术学院学子在另一个领域起飞成长，这是一批对篮球文化热忱的同学组织而成，这里有着我们共同的梦想。真诚的希望可以得到领导和老师的支持与鼓励，我们坚信篮球社团在领导和老师的帮助及社团成员的努力下，一定会成为xx能源职业技术学院的一颗闪耀的明星，成为xx能源职业技术学院学子的骄傲。
望领导批准！
此致！
敬礼！
申请人：××
20××年xx月x日
小学社团汇报篇四
尊敬的校领导：
您好！为了活跃校园文化全面推进素质教育，倡导科学思想和科学精神，培养学生创新精神和动手动脑能力，在校园形成学科学、爱科学、用科学的良好氛围，同时也为校园文化建设以及创建和谐校园贡献出我们的微薄之力，为学生提供展示个性的平台，培养学生自主探究科学的兴趣和能力，让学生体验科学的魅力，全面提高学生的科学素养，现特成立小学科学社团，以点带面促进学校科普工作的开展。特此向校领导申请科学社团予以成立。通过社团活动大力宣传科技的辉煌成就，帮助小学生进一步树立“科技是第一生产力”的观念，激励小学生从小崇尚科学、热爱科学。让学生掌握科学知识的方法，激发科学创新精神。
要成为一个优秀的学生社团，我们的差距还很大，还有许多缺点和不足，希望上级领导能严格要求以使我们更快进步，我们也会努力克服自己的缺点，弥补不足，争取为校园的文化建设做出贡献，同时也为创建和谐校园贡献我们的微薄之力。
请领导批准！
此致！
敬礼！
申请人：xx
20xx年9月1日
小学社团汇报篇五
作为一个小学生，我参加了学校的武术社团，这是一个非常有趣和有意义的经历。通过这个社团，我学到了很多关于武术的技巧和知识，而且还提高了我的身体素质和自信心。在这篇文章中，我要分享我在小学武术社团中获得的那些心得和体会。
第二段：学习技巧和知识
在武术社团中，我们学习了许多有用的技巧和知识。我们学习了不同的招式和姿势，这些都非常有用，可以帮助我们在日常生活中更好地控制和运用身体。我们还学习了武器的使用，例如，如何使用棍子、刀子、匕首等。这些技能不仅有趣，而且可以提高自我保护能力。
第三段：锻炼身体素质
参加武术社团对我们的身体素质有很大的帮助。我们进行的训练不仅帮助我们增强肌肉力量和耐力，还有助于提高我们的协调性和平衡能力。通过武术训练，我们可以更好地了解自己身体的极限，并逐步超越它，这也有助于培养我们的意志力和毅力。
第四段：增强自信心
参加武术社团也可以帮助我们增强自信心。当我们学会了一些技能，并在训练中不断提高自己的水平时，我们会感到很自豪和充满自信。同时，武术训练也需要我们勇敢和坚定不移，这些品质也会传递到我们的生活中，使我们更加自信和勇敢。
第五段：总结
总的来说，参加小学武术社团对我们的成长和发展有很大的帮助。通过学习技巧和知识，锻炼身体素质，增强自信心，我们可以更好地应对生活中的挑战和困难。我衷心地希望更多的同学能够加入武术社团，享受其中的乐趣和收获！
小学社团汇报篇六
小学武术社团是学校丰富课余文化活动的一种重要方式。这里不仅有鲜明的武术文化特色，更有愉悦、互助、纪律的集体氛围。我参加小学武术社团已有两年，这里引领着我身心俱进的成长。
第二段：亲身体验
在武术社团中，我们学习尚武精神，体验紧张刺激的训练过程。武术的基本功训练、八段锦、台球拳、太极拳应用等，我们逐渐掌握了基本技能和动作要领。在指导老师认真细致的讲解下，我对武术理论、文化、历史的了解也越来越深入。
第三段：集体情感
武术社团不仅仅是训练场所，更是一个集体。透过集体活动，我们懂得了互帮互助，感受到了集体的温暖。武士道让我们以积极的态度面对稳健的训练，坚持到底、不言弃。在集体表演、比赛等活动中，我们感受到了彼此的支持和鼓励，体会到了成功的喜悦和失败的沮丧。礼仪和纪律的约束，让我们学会了聆听、尊重和责任，更好地发掘自我潜能，为集体荣誉贡献自己的一份力量。
第四段：影响人生
在小学武术社团的两年中，我成长了很多。身体素质、反应能力、协调性、自信心等方面得到了全面提升。训练的坚持和追求，让我习惯于主动思考，在学习和生活中不断探索、尝试；更接地气的教育方式，让我努力拥有独立思考的意识；在集体活动中，我学习到了“三个代表”，也学会了协作和领导，更珍惜了友谊和爱情。
第五段：总结
从小学武术社团中，我明白了不顽固、不怯弱、不自大、不骄傲的武术精神；体会到了其中蕴含的文化内涵和时代价值；更了解了社会、了解了自己、了解了世界。小学武术社团的这种特殊经历，将成为我人生的一笔宝贵财富。我希望今后仍能继续参加这样的社团，一定会更加勇敢、自信地奔赴人生的其他阶段！
小学社团汇报篇七
随着社会的发展，艺术活动越来越多地被赋予教育的功能。尤其是在小学阶段，培养学生的艺术兴趣和能力对他们的成长和综合素质的提升至关重要。作为一种受欢迎的艺术形式，舞蹈给学生带来许多益处，因此，我毫不犹豫地加入了小学舞蹈社团。在这个加入舞蹈社团的过程中，我得到了很多宝贵的经验和感受，使我对舞蹈有了更深入的理解。下文将分为五个部分来详细描述我参加舞蹈社团的心得体会。
首先，参加舞蹈社团让我体会到团队合作的重要性。在舞蹈社团的活动中，每个人都有自己的任务和角色，需要相互配合，共同完成演出。不论是排练还是表演，都需要团队的努力和默契才能顺利进行。我们必须要学会与他人合作，并克服困难和挑战。如果一个人独自完成，就难以达到最好的效果。这让我逐渐明白，一个成功的团队需要每个人发挥自己的优势，同时要倾听并尊重他人的意见，共同努力。
其次，舞蹈社团给了我展示自我的机会。舞蹈是一种表达情感和展现艺术美的方式，每个人都可以用自己的方式去表演和展示自己的特点。在社团的活动中，老师经常给我们自由发挥空间，在编舞和表演时鼓励我们发挥个人创意和才能。这让我懂得了每个人都有自己的风格，在舞台上展现自己的独特魅力。通过舞蹈，我更加自信并愿意表达自己的想法和情感。
第三，舞蹈社团培养了我的艺术修养和专注力。舞蹈不仅仅是在舞台上华丽的动作，更需要内心的充实和专注。在排练和表演过程中，我们会注意到动作的细节和节奏的准确性。老师要求我们时刻保持优雅的姿态和舒展的肢体。这需要长时间的训练和自身的修养，让我培养了自己对美的追求和追求完美的精神。同时，舞蹈也需要我们充分集中精力，将自己完全投入到舞蹈中。这培养了我的专注力和耐心，让我在学习和生活中更加专注和坚持。
第四，舞蹈社团加强了我与同学们的友谊。在舞蹈社团中，我结识了许多志同道合的朋友。大家都对舞蹈充满热爱，每次排练和表演时都能感受到大家的团结和向心力。我们一起度过了许多难忘的时光，互相鼓励和帮助，分享快乐和成就。即便在面对挫折和困难时，也能互相激励和支持。通过舞蹈，我学会了与他人建立深厚的友谊，懂得了共同进步和和谐相处的重要性。
最后，参加舞蹈社团让我发现了自己的潜力和未来的方向。在不断的排练和表演中，我发现自己对舞蹈有着特别的兴趣和天赋。老师经常表扬我在舞蹈方面的能力和潜力，这让我更加坚定了自己将来成为舞蹈演员的梦想。通过在舞蹈社团的参与，我逐渐明确了自己未来的方向和奋斗的目标，并为之努力着。即便遇到困难，我也不会放弃，坚定地朝着梦想前进。
总之，参加小学舞蹈社团是我成长过程中一段宝贵的经历。我在其中体会到了团队合作的重要性，展示自我的机会，培养了艺术修养和专注力，加强了与同学的友谊，发现了自己的潜力和未来的方向。这段经历对我影响深远，让我更加热爱舞蹈并为之努力。舞蹈让我感受到了美和快乐，塑造了我积极向上的个性和成长的心态。我相信，这段经历将会伴随我一生，成为我人生道路的一片璀璨星光。
小学社团汇报篇八
培养学生良好的道德情操，提高学生自身的道德素养和知识水平，同时掌握钢笔的基本用法并爱上书法。
1、在书法学习中，使他们养成良好规范的书写姿势和执笔姿势，学会正确使用钢笔。
2、指导学生写出一笔整洁、漂亮的字，对其学习以及将来的工作、社会交际起到深远的影响。
3、通过书法练习，培养学生认真负责、专心致志、持之以恒的精神。
4、让学生直接接触书法，接触中国文化艺术之美，传承祖国传统文化。
1、加强课堂四十分钟硬笔教学，认真上课备课，课后硬笔相结合教学法，课堂中多渗入中国传统思想教育，确定"做字先做人"这一教学原则。
2、努力提高学生学习书法的兴趣，进一步强化学生双姿、书写卫生习惯。
3、有计划开展好师生习字活动，多形式地开展书法写字活动，提高学生写字积极性，并全面提高师生整体的书法水平。
4、定期展示学生书法作品。积极组织参加各级书法比赛，争获佳绩。定期评定一批书法之星、小小书法家、进步之星等。
教学安排：
第1课：介绍书法的材料工具，正楷的笔画名称了解。给学生讲些古今中外认真练字的名人故事。练习横的写法。
第2课：巩固横的写法。
第3课：钢笔楷书笔画的特点与写法——竖的写法及例字。
第4课：钢笔楷书笔画的特点与写法——点的写法及例字。
第5课：钢笔楷书笔画的特点与写法——撇的写法及例字。
第6课：钢笔楷书笔画的特点与写法——捺的写法及例字。
第7课：钢笔楷书笔画的特点与写法——提的写法及例字。
第8课：钢笔楷书笔画的特点与写法——钩画的写法及例字。
第9课：趣味写字比赛。
第10课：钢笔楷书笔画的特点与写法——折画的写法及例字。
第11课：规范字的笔画搭配（独体字的教学）。
第12课：回顾，并组合所学笔画练习单个独体字。
第13课：回顾，并组合所学笔画练习单个独体字。
第14课：规范字的笔画搭配（独体字的教学）。
第15课：组合笔画，练习独体字。
第16课：优秀作品大比拼。
第17课：作品欣赏。
第18课：优秀学员评比活动。