革命传统教育心得体会(实用9篇)

时间:2023-09-09 19:38:42 作者:薇儿 心得体会 革命传统教育心得体会(实用9篇)

在撰写心得体会时,个人需要真实客观地反映自己的思考和感受,具体详细地描述所经历的事物,结合自身的经验和知识进行分析和评价,注意语言的准确性和流畅性。我们想要好好写一篇心得体会,可是却无从下手吗?以下是小编帮大家整理的心得体会范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

革命传统教育心得体会优秀篇一

精华在于修生养性,提高自身素质!格物致知,发展社会经济!而我在对传统文化的学习中我最感兴趣的就是关于中国传统文化传承与发展方面的知识,因为传承让我们更加理性的了解历史而发展会要我们更加理性的创造未来。因为文化影响着后来者,后来者又传承、修正并补充着文化。在历史进程中,文化在碰撞中平稳地发展与进步着,波澜不惊。而现代的社会越来越多的人。

提起传统文化,成长于文化断层期的我们多数没有什么

清晰的概念。即使有所涉猎可能也会感叹地说:中国传统文化博大精深、源远流长;也有人可能会说:在现今时代,传统文化已经过时了,太保守了。传统文化究竟是不是过时了?对我们当前社会还有没有价值?我们通过下列的事实来证明她亘穿古今的强大生命力和日益凸显的社会利益:人 类历史上的四大文明古国,只有中国文化作为文化主体保留至今。以传统文化为立国之基的中国在世界上存在了长达五千年,对比在历史上强盛一千多年的罗马帝国,却早已不复存在。

二战后的日本,在吸收西方先进技术的同时,继续在家庭、学校、公司、政府部门保持固有中国人的传统文化,以兼收并蓄的方式得以在短时间内迅速崛起成为世界强国。

美国是现代西方文明的代表,近期统计表明,其青少年

犯罪率为6900万件/天。美国等一些西方国家在为其日益严重的社会乱象深感不安,有识之士已明显地体会到他们崇尚个体,倡导竞争的理念是社会动乱的根源。他们开始在东方文化中寻找救世的良方。许多著名大学纷纷开办汉学系,美国政府还设立专门的基金,组织学者研究中国传统文化。

面对日益动荡不安的社会局势,有识之士无不在努力寻

求救世的良方。英国著名的哲学家汤恩比博士在上个世纪xx年代就提出了令举世深思的论点:“挽救二十一世纪的社会问题,唯有中国的孔孟学说和大乘佛法。”世界需要中国古老文化理念的推广和实践;已被费黜达近百年之久的中华传统文化在中国大地上急需拯救。作为中国人,我们不要手捧着金饭碗,在外流浪找饭吃啊。

传统文化的普及和复兴必会带来人际关系和谐、社会长

一个民族如果没有自己的科技,可能会亡国;一个民族

如果丧失了自己的文化,就要亡种,而亡种比亡国更可怕。迄今十多亿中国人仍然哺之于中的丰富营养成分的中国传统文化,一棒子打死,妄自菲薄、数典忘祖,搞历史虚无主义是不行的;但抱残守缺、照抄照搬、全盘吸收,大搞复古主义也违背历史发展的规律。因此,理性发展中国传统文化是中国人的不贰选择。

二、加强对中国传统文化的保护和发展

虽然中国传统文化在中国后期的封建社会里一定程度

上起着阻碍历史进步的作用。但仍然有与现代化融合从而促进现代化成功实现的诸多营养成分存在,以儒家思想为主的“东亚价值观”仍是亚洲各国发展的文化基础,而且还受着那些“文明过度”的西方学者的特别青睐——认为在中国这种以伦理主义为核心的传统文化中可以寻求到医治由“过度文明”带来的“文明病”的良方。

(一)重视中国传统文化的理论研究。任何一个民族、

国的特色,是中国宝贵的物质和精神财富,是五千年文化的积累,是中国文化保持长久生命力的重要因素。因此,加强中国传统文化的研究、整理,从中吸取精髓,使之发扬光大;摒弃糟粕,以史为鉴。

(二)保护中国传统文化的物质载体。文化的“神”是

文化的核心和灵魂;文化的“形”是文化的“神”的载体,要发挥传统文化新的生命活力,就应实现其“神”与其“形”的现代统一。因此,一方面要致力于传统文化固有的“形”保存、保护——经典文本、文物古迹、传统节庆、优良的民间习俗、民间谚语等文化遗产,使之继续发挥作为传统文化其“神”的载体的作用;另一方面又要总结传统文化中的“神”,对其进行现代价值再创造,融入中国特色社会主义的理念和价值观念,及时反映和体现出改革开放进程中涌现出的一些新思维、新观念、新取向,使中国文化更具时代特征和时代引导能力,使有“形”的文化遗产具有现代生命力。

(三)重构中国传统文化的价值体系。中国传统文化的

许多腐朽、落后、愚昧成分已经难以适应中国特色社会主义现代化建设实践的需要,必然会被文化自身的新陈代谢所抛弃。中国传统文化的传承与改造要有面向现代化、面向世界、面向未来的时代意识,弘扬中华民族的主体意识,坚持取其精华、去其糟粕,古为今用、洋为中用的原则。传统文化中“仁义礼智信”、“以和为贵”、“兼爱”、“尚贤”、“自强不息”等普适性文化元素要大胆地发扬光大,应该成为中国先进文化的重要组成部分。而西方经典文化也应吸收、消化、使之中国化,成为中国文化中浑然天成的一部分,使中国传统文化的价值体系更加完善。

三、大力弘扬中国优秀传统文化

中国传统文化注重人的价值,强调以民为本。早在千百

年前,中国人就提出“天地之间,莫贵于人”、“民惟邦本,

本固邦宁”,主张治国须利民、裕民、养民、惠民。我们继承发扬这些优秀传统文化,就是要坚持以人为本,坚持发展依靠人民、发展为了人民、发展成果由人民共享,把人当做主体、把人当做目的,关注人的生活质量、发展潜能和幸福指数,最终实现人的全面发展。

中国传统文化注重坚韧刚毅,强调自强不息。“天行健,君子以自强不息”。中华民族之所以能在五千年的历史进程中生生不息、发展壮大,历经挫折而不屈,屡遭坎坷而不馁,靠的就是这样一种奋发图强、坚韧不拔的精神。在社会主义革命、建设、改革的不同历史时期,中国人民所展现出的进取精神、创造热情与顽强毅力,在应对各种艰难困苦和严峻挑战中焕发出来的伟大力量,正是这种自强不息精神的生动写照。

中国传统文化注重“和而不同”,强调社会和谐。中国人早就提出了“和为贵”、“和合”的思想,追求人际和谐、身心协调、天人合一的境界,崇尚“仁义礼智信、温良恭俭让”的美好人格,向往“人人相亲,人人平等,天下为公”的理想社会。今天,我们提出构建社会主义和谐社会,建设一个民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会,实现物质和精神、民主和法治、公平和效率、活力和秩序的有机统一,便是对注重社会和谐的中国传统文化的发扬光大。

促进世界和平,推动建设一个持久和平、共同繁荣的和谐世界。

中国传统文化注重团结统一,强调独立自主。中华民族自古以来便是一个多民族的统一的大家庭,很早就形成了“大一统”的观念。经过几千年的发展,团结统一的意识深深积淀、内化在中国人的文化心理之中。中华民族万众一心、自立自强的民族精神具有坚不可摧的力量,近代历经屈辱的中华民族经过全民族百年抗争重新站立起来。今天,中国始终坚持维护民族团结和祖国统一,始终坚持从本国国情出发,探索出一条独立自主的发展之路。

同时,我们应当看到,作为历史产物的中国传统文化也有其历史局限性,它既包含有许多优秀成分,也不可避免地混杂着某些糟粕成分。特别是中国经历了漫长的封建社会,封建主义思想文化根深蒂固。这种糟粕成分,集中表现为封建主义腐朽思想文化。比如,官僚主义、等级观念、特权思想、家长制作风、迷信活动等。在当今社会,这些腐朽思想文化的影响依然存在。封建主义腐朽思想文化腐蚀人的心灵、败坏社会风气,影响和阻碍社会发展。 弘扬中华优秀传统文化,抵制封建主义腐朽思想文化,关键是要对丰厚的中国传统文化进行深入挖掘、科学梳理,在继承中创新,在实践中发展。在对待中国传统文化的态度上,我们要采取“古为今用、推陈出新”,“取其精华、去其糟粕”的方针,自觉运用马克思主义的立场、观点和方法,辨析、剔除传统文化中所包含的封建主义腐朽思想成分,同时结合时代特征,继承、发扬传统文化中的优秀成分,努力在承前启后、推陈出新中铸造中华文化的新辉煌。

基础,而且对人类文明的发展已经产生并将继续产生重要影响。中华文化是我们共同的骄傲、共有的财富,是抹不去的生命“痕迹”。每一个中华儿女都是中华文化的承载者、传播者,有责任、有义务弘扬中华民族优秀传统文化,使照耀中华数千年的文明之光在当代中国熠熠生辉、发扬光大。

革命传统教育心得体会优秀篇二

大家好!

今天我演讲的题目是“革命传统记心间,民族精神代代传”。

我们的祖国在漫长的岁月里,培育出千千万万的有志的中国人。我们倍感自豪和骄傲!

从民族英雄岳飞到抗日将领杨靖宇,从东汉科学家张衡到飞天第一人杨利伟,千百年来,无数优秀的中华儿女为了争取民族的独立和解放,为了实现祖国的繁荣富强,把满腔热血洒在了我们这块土地上,他们的崇高精神和光辉业绩永远值得我们学习。

千百年来,中华民族之所以能够历经磨难而不衰,饱尝艰辛而不屈,千锤百炼而愈加坚强,靠的就是这种威力无比的民族精神,靠的就是各族人民的团结奋斗。我们是炎黄的子孙,黄河在我们的血脉中流淌,长城让我们永远刚强,“神舟”使我们的天地无限宽广,传承了五千年的民族精神,正等待我们去大力弘扬。

同学们,我们是祖国的未来和希望,让我们以英雄人物为榜样,刻苦学习科学文化知识,积极进取,爱好和平,勤劳勇敢,自强不息,把我们的祖国建设得更加富强,我们坚信炎黄儿女将用雄辩的事实再次向世界证明,中华民族是不可战胜的,中国将永远巍然屹立与世界东方。

革命传统教育心得体会优秀篇三

一瞻仰革命遗址,追忆峥嵘岁月

现场学习体验是本次井冈山之行的最重要一环。全体学员组织有序,先后赴井冈山革命博物馆、井冈山革命烈士陵园、茨坪革命旧址、小井红军医院旧址、黄洋界哨口等地接受现场教学培训。学员们现场聆听学院老师讲授革命历史,近距离接触了大量的历史文物和翔实的历史资料,追忆那段艰苦卓绝的斗争历史,深深被毛泽东、朱德、彭德怀老一辈无产阶级革命家勇敢无畏、乐观豪迈的精神震撼,心灵一次次受到震撼和洗礼。

二是重走挑粮小道,感受革命艰辛

纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。在体验式教学中,学员们穿上红军衣、戴上红军帽,重走朱毛红军的挑粮小道。当年朱德军长年过四十,坚持亲自挑粮,留下了“朱德的扁担”美谈。大家走在3公里的小道上,虽然道路蜿蜒崎岖,人人汗流浃背,但一想到当年红军战士挑上百斤粮食走几十里山路的情形,都被深深打动着,纷纷感慨当年井冈山创业艰难。

三是访谈革命后代,感悟浩然正气

在访谈式教学环节,王佐的曾孙王华生、曾志的嫡孙蔡军分别讲述了家中先辈的英雄事迹,追忆了先辈们的革命情怀。他们真切、哀婉而又乐观的诉说,感染着每一位学员,大家为袁文才和王佐两位烈士被错杀而惋惜,更为老红军曾志为了革命事业舍弃孩子的事迹所感动。每一次讲述后都掌声雷动,一股股浩然正气在教室中流动,引发了听者深深地思考和共鸣,全体学员对革命先辈为理想信念而牺牲个人利益的情怀涌出无比崇敬之意。

一、 井冈山精神是一种不忘初心的理想信念

培训之前,我对80多年前发生在井冈山的那段艰苦卓绝的斗争岁月,只是停留在书本中、影视资料里。通过现场教学,大家身临其境,对井冈山可歌可泣的历史有了更加全面清晰的了解。井冈山斗争时期,敌我力量对比悬殊,革命条件异常艰苦。面对挫折困难,一些人对革命前途悲观失望,怀疑红旗还到底还能举多久。毛泽东同志敏锐地察觉到了这一思想问题,写下了《中国的红色政权为什么能够存在》和《井冈山的斗争》这两篇光辉著作。我深切感受到,在今天大变革的时代,坚定理想信念对于我们仍具有时代价值和现实意义。中国女排里约奥运会两胜三负列小组第四,淘汰赛面对东道主巴西队,很多人发出了女排还能走多远的疑问。女排姑娘们也是在不被看好的情况下,不忘为国争光的初心,最终登顶奥运会最高领奖台。赛后有人问郎平,女排精神是什么?她的答案是,女排精神不是赢得冠军,而是有时候知道不会赢,也竭尽全力。 “但行好事,莫问前程”,这是女排精神的集中体现,也是对新时期井冈山精神的生动诠释。

二、 井冈山精神是一种艰苦奋斗的精神品质

艰苦奋斗是井冈山精神的重要求内容,正是有了这种精神,即便是在红米饭、南瓜汤,挖野菜,当干粮,冬天穿单衣和草鞋,晚上睡觉盖稻草这样艰难困苦的条件下,红军始终充满革命乐观主义精神,并最终战胜重重困难取得革命胜利。井冈山时期的这个经典历史片断,展现在我们面前的,不仅有物质上的清苦,更多的是精神上的不屈不挠,战天斗地的奋斗状态。在当今社会,我们提倡的艰苦奋斗不仅是一种清贫节俭的生活方式,更是一种砥砺前行的精神品质。联系我们的实际工作,井冈山斗争时期的艰苦奋斗与顽强拼搏的体育精神一脉相承,就是不讲条件,不设前提,全力以赴,英勇顽强争取最好的结果。对竞技体育工作战线的同志而言,我们担负的任务重,压力大,假日无休,已经成为一种行业特征,队伍中有一些怨言影响士气和斗志。这种情况下,我们更应该发挥基层党组织的战斗堡垒作用,大力弘扬艰苦奋斗的精神,始终保持昴扬向上、奋发进取的精神状态,不管困难再大,任务再重,都要全力以赴完成届运会任务指标。

三、 井冈山精神是一种敢闯新路的责任担当

井冈山第一个农村革命根据地的建立,开辟了一条农村包围城市、武装夺取政权的创新之路。这条道路是毛泽东等老一辈革命家坚持实事求是,一切从实际出发,勇于开拓进取的成功范例。 今天,我们肩负着全面深化改革的历史性任务,要解决好新常态下思想观念如何突破、发展方式如何转变、体制机制如何创新等一系列重大问题,正需要大力弘扬井冈山精神,在实事求是中敢闯新路,在敢闯新路中推进体育事业顺利向前。江苏竞技体育办队模式的创新,公共体育服务示范区的建设,体育产业专项发展资金的设立,职业俱乐部管理机制的转变,这些无一不是依托江苏经济社会发展实际,改革创新,敢闯新路,先行先试的方法举措,是井冈山精神在江苏体育工作中的生动实践。伴随供给侧改革的不断深入和“健康中国”战略的逐步实施,如何在“全民健身、全民健康、全面小康”新的战略布局下,敢闯新路,勇于担当,承担江苏体育人更大的责任和使命,值得我们每个人思考。

散去的是硝烟,不灭的是精神。井冈山之行正值里约奥运会开幕,我们即心系奥运,关注奥运赛场的波澜壮阔,又情牵井冈,被革命圣地的红色记忆深深感染。我们走红军路,吃红军苦,井冈山上留下了我们46名基层党支部书记的足迹。6天时间,井冈山精神、奥运精神、女排精神在这里交融汇聚,在每个人心间碰撞激荡,作为一名体育工作者,走进井冈山不仅仅是一次灵魂的洗礼,也让我对体育精神的内涵有了更为真切的理解,对基层党支部书记的责任有了全新的认识。通过本次基层党总部书记培训,我告诫自己实际工作中要大力弘扬井冈山精神,以好的思想、宽的眼界,硬的作风,始终坚定信念,忠于理想,敢于创新,以实际行动为江苏体育强省建设奉献自己的智慧和力量。

革命传统教育心得体会优秀篇四

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

早上好!我今天国旗下讲话的题目是:革命传统精神代代相传

同学们,抬头看看用战士们的鲜血染成的五星红旗吧!透过鲜红的五星红旗,你是否又看到了在军阀铡刀前毫无惧色的刘胡兰;你是否又感受到了江姐在敌人酷刑下那撕心裂肺的痛楚;你是否又听到了英雄“为了胜利,向我开炮!”的豪迈呐喊。

面对他们,我们怎么能不肃然起敬?正是因为有了他们这些无数的革命先烈,有了他们的崇高,有了他们的无私才有了今天的和平环境,才有了祖国的繁荣昌盛。

同学们,我们生活的环境早已没有动荡与不安,而正因为如此,我们才更应该居安思危。我们要学习先烈们的爱国心、进取心、责任心,作为祖国未来的花朵,你们要继承发扬革命传统,从身边的点滴做起,让革命精神传统的火炬一代一代的传下去! 谢谢大家!

同学们:

今天我们来到这里,缅怀和纪念革命先烈!这里长眠着几十年前用自己的生命最直接、最激进也最令人感动地实现了为共产主义事业献身的人们。他们牺牲在新中国的'朝阳已经升起的清晨。就义的他们或许还能表达最后的理想,还能在枪声中留下最后的纪念。但是,在这里,在这里倒下的战士们,却更多人连名字都没有留下。当年轻的肩膀在弹雨下撑起不倒的红旗的时候,当铁一般的脊梁在铁丝网上架起前进的踏板的时候,我们不知道他们在最后的关头的语言和思想,但这行动本身已经表达了那根本的信念:为了共产主义事业……革命先烈们虽然壮志未酬,未能亲眼看到五星红旗在天安门上冉冉升起,但他们为革命而洒下的热血,将永远浇灌着中华民族解放胜利的鲜花。他们能为国捐躯,从容赴死,原因何在?那就是他们遵循了"先天下之忧而忧,后天下之乐而乐"的人生道德准则。我们有幸,有着这样英勇的开拓者;我们有幸,有着这么多高风亮节的革命先辈。先烈们虽然离我们远去已有半个多世纪了,但是,先烈精神,殷殷在怀,不敢或忘。在我们这个时代,国家富强,社会安定稳定,人民安居乐业。为了我们今天这样的时代,先烈们用自己的行动,写下了可歌可泣的光辉业绩;他们用自己的热血,浇灌着人民的幸福之花;他们用自己宝贵生命铺就了通往胜利的革命道路。

半个多世纪过去了,同样是在这块土地上,从历史的风尘中又走来一代奋发有为的青少年,我们要学习烈士崇高的爱国主义精神和坚定的社会主义信念,永远跟党走。我们要学习烈士艰苦奋斗、顽强不息的拼搏精神;我们要学习烈士勤于学习、不倦探索的求知精神。我们要以这种精神来求得最先进的知识、最先进的生产力,为推进现代化建设、完成祖国统一、维护世界和平与促进共同发展这三大历史任务做出应有的贡献,这是历史和时代赋予我们的庄严使命。

永远跟党走,就要求我们青少年强化责任意识。革命先辈抛头颅、洒热血,无数建设者挥汗水、勤耕耘,换来了我们今天的大好局面。从前人手中接过接力棒的青年一代,应清醒地认识到,要把我国建设成为现代化强国,实现中华民族的伟大复兴,依旧是任重而道远,面对激烈的国际竞争,我们肩上的压力更大、责任更重。我们一定要立志成为有责任感的一代青年,成为无愧于先辈的嘱托、无愧于党的关怀、无愧于祖国和人民的殷切期望的一代。

永远跟党走,就要求我们刻苦学习,力求有所作为。面对科技飞速发展的信息时代,要不断学习掌握先进的科学文化知识,练就报效祖国和人民的真才实学,并在实践中不断经受磨炼,提高自身技能,从而把爱国情、报国志真正落到实处,成为一代有作为的青少年。同学们,我们要把对先烈的最深情的思念和最崇高的敬意化作决心寄托在向先烈的献词中:努力学习,热爱劳动,长大了为祖国建设贡献力量。我们相信,历史也将会把今天所发生的一切连同它的创造者再一次塑在纪念碑上,我们将以此告慰烈士的在天之灵!

仰慕先烈丰功,培育浩然正气。学校结合实际,以校园红色文化建设为主线,开展“倡导先辈英烈精神,打造红色校园文化。”活动的仪式在这里正式启动。这是创建特色学校,推动梅南中学更好更快发展的需要。“红色文化”将为学生奉上了一道道精美的精神大餐,对倡导时代潮流、凝聚民族力量,抒发爱国情怀、增强民族自信心和自豪感都具有特殊的重要意义。

我们有理由相信,“红色文化” 必将使校园焕发出新的生机与活力,必将为学校的新一轮发展注入精神“活水”,“红色校园”必将成为我校特色办学的新途径新亮点,梅南中学也必将在“红色文化”的浸润中走向新的辉煌!

谢谢大家。

革命传统教育心得体会优秀篇五

在中国共产党成立90周年之际,回顾我们党的历史,它是一部党领导和依靠广大人民群众克服艰难险阻,不断谱写中华民族奋发图强的壮丽史诗;是一部让中国人民由任人宰割欺凌到扬眉吐气、巍然屹立于世界东方的一部民族史诗。然而,我们生活于今天幸福安宁的新时代下,审视我们的社会,个人主义、拜金主义、享乐主义已让我们今天的许多人忘记了历史的教训,遗失了革命先辈的优良传统。有些青少年缺乏责任意识、自强自立的精神意识,很难树立正确的人生观、世界观和价值观。更有社会上一些无知轻薄人士对革命先烈的猥亵言行更是让我们痛心疾首。在感叹世风日下的同事,我们更应该清醒的认识到传统革命教育的缺失是如今社会上一些不良风气现象出现的根源。因此,新时期下加强革命传统教育已刻不容缓。

政府应主动承担起革命传统教育的重任。加强对历史文献的保护和利用,通过各种形式的历史文献的展览让社会各界全面认识中国共产党的历史贡献,了解革命先烈为了民族的独立解放所进行的艰苦卓绝的斗争,从而更加懂得珍惜今天来之不易的幸福生活,自觉继承和发扬优良革命传统。通过对革命历史遗迹和遗址的保护和修复,使群众通过历史建筑承载的历史故事缅怀革命先烈的丰功伟绩。加强党组织与人民群众的血肉联系,教育党员自觉弘扬党的优良革命传统。

学校承担着教育祖国未来的重任,因此学校是革命传统教育的重要主体。通过将革命传统教育内容写进教材,通过课堂教育将革命传统根植道学生的灵魂深处;通过开展革命纪念活动,访问革命老人,举办革命传统教育为主题的竞赛活动,使学生在实践活动中受教育、长才干,增强社会责任感,为社会主义事业培养合格建设者和接班人。

新闻媒体担负着社会传播的重任。利用新闻媒体、网络宣传革命优良传统,利用影片、纪录片等形式向社会大众展示我们的优秀民族精神,教育人们发扬优良作风,自觉抵制不良思想的影响,在全社会营造学习和发扬革命传统教育的良好氛围。

在新时期下,革命传统教育要靠多方的共同努力。只有政府牵头,学校社会各方共同参与,发扬革命先烈的优良传统作风才能在全社会形成风气,我们的社会主义建设事业才能更加稳固。

中政申论在线批改中心老师简评:总的来说,本文围绕"加强革命传统教育"这一主题展开,立意正确。文章结合材料阐述了我国革命传统教育工作中存在的问题及其危害,从政府、学校、媒体三个层次提出了深化革命传统教育的相应措施,文章主旨鲜明,行文思路清晰,所提措施论证有力,值得肯定。

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革命传统教育心得体会优秀篇六

井冈山革命根据地是毛泽东、朱德、陈毅、彭德怀、滕代远等老一辈无产阶级革命家率领中国工农红军所创建的。接下来就跟着本站小编的脚步一起去看一下关于井冈山革命传统教育心得体会吧。

八月二十四日,正当太阳喷薄欲出的时候我们一行三十一人驱车驶往中国革命的摇篮—井冈山,开始了为期六天的红色之旅。井冈山与丹江口市相距千余公里,车程12个小时,傍晚时分我们才赶到目的地,那满天的星斗和着幽爽的凉风让我初感井冈山夏日之美。夜宿无话。

揭密八十四年前这里发生的翻天覆地变化成为我此行的最大动力。天色初放,我就起床信步在井冈山街头,观之周遭发现这是一个很小的县城,有一条主干道通向山上,四周都是山,周围有很多早锻炼的人,他们都报人以微笑,幸福荡漾在每个人脸庞。井冈山这个现实中的小县城,让人一看就觉得她妩媚秀丽,曲径通幽,其外表是多么平静和幽然,很难让人能和几十年前那金戈铁马、枪炮声隆隆、人喊马嘶联系得到一起的。

我们知道,当年,毛泽东、朱德、彭德怀、陈毅等老一代无产阶级革命家从井冈山组建起第一支中国共产党领导下的工农革命武装,成立了中国共产党领导下的第一个红色革命政权,建立了第一个红色革命根据地,为中国革命开辟了一条成功之路。所以井冈山是中国革命的摇篮,是以毛泽东同志为代表的老一辈无产阶级革命家,以坚定的共产主义信念,把马克思列宁主义同中国具体革命实践相结合,仅以七百余人的队伍在国民党反动部队的残围剿酷下,一步一步地把中国革命从艰难险阻中闯出了一条以农村包围城市,武装夺取政权的革命道路。中国共产党由革命党成为执政党的事实雄辩地证明:井冈山道路是把中国革命引向胜利的唯一正确的道路,并在实践中培育出了凝聚中华民族之魂的井冈山精神,这种与井冈山道路连在一起的井冈山精神就是:“坚定信念、艰苦奋斗、实事求是、敢闯新路、依靠群众、勇于胜利”。这种精神,是激励全国人民奋勇前进的巨大力量。井冈山革命斗争已经成为历史,井冈山精神则作为具有原创意义的民族精神,穿越时空,永放光芒,将激励着我们一代又一代人。朱德同志曾经称井冈山是“天下第一山”,这既是指其开辟新的中国革命道路的首创性,也是指其丰富和发展我中华民族的民族精神的原创性。

带着从书本及各种媒介方面所了解的井冈山历史,在早餐过后我们便深入井冈山各处革命遗址,切身感受当年那血雨腥风的战斗场面,我们乘车向山上进发,先后来到中国工农红军第四军黄洋界哨口,参观了哨口处当年的战壕及炮台遗迹并观看了黄洋界保卫战影片,切身体验了当年那壮怀激烈的战斗场面,敌众我寡以一个连兵力对战敌人一个团兵力尤其是陈毅安营长一炮定乾坤的精彩瞬间造就了新中国革命的无限前途及今天的繁荣昌盛,对我们今天如何克服工作和生活中的重重困难有着极强的借鉴意义,那就是我们处处要以国事百姓事为天事并心无旁骜,方能把自身融入到一种崇高的忘我的为地税事业奋斗的境界中去,也就是井冈山精神中的“坚定信念”,即坚定“为国聚财,执法为民”的信念不动摇。穿过黄洋界哨口来到红军挑粮歇脚处,那崎岖蜿蜒的山路,为了挑一担粮往返近百里路,而且干部和战士一起挑粮,连朱总司令也亲自挑粮并刻字于自己挑粮扁担上的史实以及参观完了大井毛泽东、朱德、彭德怀、陈毅等老一辈无产阶级革命家当年极其简陋恶劣的生活住宿环境,让我感受到当年红军在严酷的生活环境下依然把革命事业开展得轰轰烈烈,这是井冈山中的“艰苦奋斗”精神的真实写照,想想我们在工作中有时怕工作量大有时怕工作难度高有时怕工作条件差而具有的畏首畏尾心理感到万分惭愧,我们如果有当年红军那种十分之一的艰苦奋斗信心,那么我们的工作质效将不是现在这样的状况的。在小井参观了当年的红军医院,聆听了曾志大姐的革命故事和张子清军长让盐于红军战士而自己却牺牲了宝贵生命的故事,使我认识到了优秀共产党员的先进性和那可歌可敬的崇高品德,认识到自己作为一名共产党员尚须努力的方面还有很多。回顾一路经过的红军医院、红军造币厂、井冈山红军被服厂、湘赣边区贸易中心等等遗址让我感受到当年以毛泽东为主的老一辈革命家为消除国民党反动势力的围剿,以一种高瞻远瞩的革命家胸怀和对国家长远建设周详规划考虑的英明决策,这不正是井冈山精神中的“实事求是、敢闯新路”又一真实映照吗?那么我们工作中是否存在瞒报藏私、歪曲事实、畏首畏脚现象呢?的确值得我们反思,如果这样我们的地税事业又将走向何方?这不能不引起我们警惕。在井冈山听到袁文才、王佐真实的革命事迹,1920xx年10月秋收起义后因国民党反动派前堵后追的围剿政策,毛泽东不得已将革命队伍拉向了井冈山,得到了井冈山开明武装派别袁文才、王佐的真诚帮助,在红军部队真诚开导和共产主义思想宣传下,袁文才、王佐部队加入了中国工农红军二人并先后加入中国共产党,但是革命斗争形势的复杂性及地方武装对革命认识上的偏差使我们的队伍走了一定的弯路而错杀了袁文才、王佐两位优秀的革命同志,给革命造成了巨大损失。这则革命故事及井冈山在革命时期先后牺牲了五万余人的史实,使我认识到要想做好自己的本职工作我们必须要具有依靠群众善于发动群众及时解决工作中的难题善于啃硬骨头,孰知人民群众是历史的创造者,同时要有勇于胜利的雄心和决心。所以我们在切身了解井冈山历史过程中应当把井冈山的精神融会贯通在我们的生活和工作中这可能是我们此行的一大收获了。

同时我认为我们若能够把井冈山精神融入到我们的世界观、人生观、价值观中,我们的人生追求将会达到最高境界,那又有何难事能阻挡我们前进的步伐呢?那将又是何等的妙哉人生呀!这也算不虚此行了。

为公、执政为民,不为私心所扰,不为名利所累,不为物欲所惑,努力实现共产党人高尚的人生价值。

8月21日至25日,参加了局里统一组织的井冈山红色之旅革命传统教育活动,参观了井冈山红军医院、黄洋界阻击战旧战场等。这次活动是使我们在了解我党我军相关历史知识的同时,接受一次难得的爱国主义革命传统教育。

一、教育活动概况

活动主要参观了井冈山著名景点——黄洋界,我们一行沿着陡峭的石阶来到了黄洋界阻击战旧战场,那里有黄洋界哨口、朱德挑粮路过的小道和旧战场等景点。在当年红军打炮的地方立了一块碑,碑上是毛泽东同志著名的诗句:“黄洋界上炮声隆”。我们一边参观,一边听导游解说。

黄洋界位于距茨坪西北面十七公里,是人文和自然景观相结合的景区。黄洋界山顶海拔1343米,这里峰峦叠嶂,地势险峻,气象万千,时常弥漫着茫茫的云雾,好像汪洋大海一望无际,故又名:汪洋界。黄洋界景区包括:黄洋界、大井,八面山和上井。

黄洋界,是茨坪北面的要隘,坡陡路狭,地势险峻。当年,井冈山革命根据地开创后,把黄洋界作为井冈山重要设防五大哨口之一,另四个是八面山、双马石、朱沙冲、桐木岭。

山下旌旗在望,山头鼓角相闻。

敌军围困万千重,我自岿然不动。

早已森严壁垒,更加众志成城。

黄洋界上炮声隆,报道敌军逍遁。

黄洋界战役究竟是怎样取得胜利的?有各种说法。其中一种说法,也是参观时导游的解说:开战那天,红军连续打退了敌人3次进攻,双方都打得筋疲力尽,特别是红军几乎到了枪毁弹尽的程度。这时突然想起茨坪还有一门主力红军未带走的大炮,于是赶紧派人取来,一共3发炮弹,1发未响,1发打偏,第3发恰好击中敌军指挥所。敌军以为主力红军回来了,吓得狼狈逃窜。

现在的黄洋界已不是当年的战争残余景象了,虽然有的战争遗迹犹存,恢复了当年的哨所等,站在黄洋界远眺,现在看到的则是一望无际生态良好、景色秀美、满目葱茏的林海。在这里可以观日出、看云海、欣赏奇峰叠峦雄伟险峻的山脉,以及美丽的杜鹃花和各种各样的树木等大自然景观。

久有凌云志,重上井冈山。千里来寻故地,旧貌变新颜。到处莺歌燕舞,更有潺潺流水,高路入云端,过了黄洋界,险处不须看。

风雷动,旌旗奋,是人寰。三十八年过去,弹指一挥间。可上九天揽月,可下五洋捉鳖 ,谈笑凯歌还。世上无难事,只要肯登攀。

“三十八年过去,弹指一挥间。”从1920xx年10月毛泽东率领秋收起义部队上井冈山,到此次重来,已经过去了38年,只觉得只是弹一下指、挥一下手的短时间;“可上九天揽月”,一代伟人何等的气魄!

还 参观了大井、上井和小井:大小五井所指的是井冈山上的五个村庄--大井、小井、中井、上井和下井。峰峦叠嶂的群山层层环抱着五个村庄,其形状如一口口井,因此而得名。大井是五个村庄中最大的一个村子,距茨坪七公里。大井是当年毛泽东、朱德、陈毅、彭德怀等一代伟人和红军开展革命活动的重要地之一。上井:有革命人文景观“上井红军造币厂”和自然景观“百竹园”。小井:中国红军第四军医院旧址。

二、几点收获

1、坚定了理想信念。在井冈山革命先烈为了民族大义和心中的理想信念甘抛头颅、洒热血的革命精神深深震撼了我,使我对社会主义和共产主义有了更深刻的认识,更加坚定了为建设中国特色社会主义而努力奋斗的理想信念。作为一名共产党员,应当像革命先辈那样,为共产主义事业、为我们民族振兴事业奋斗终身。

2、激发了爱国热情。千千万万将士为了民族解放事业前赴后继、英勇献身……所有这些,使我更深切的感受到今天祖国的繁荣昌盛,和平、和谐的生活来之不易,是一代又一代革命先烈用鲜血和生命换来的;使我们更加热爱今天的幸福生活,更加热爱我们的祖国,更加热爱我们的党。

3、激发了工作热情。这些革命纪念地,承载着深厚的革命历史,记录着光辉的革命事迹,弘扬着灿烂的革命精神。作为一名共产党员,应以实际行动继承革命先烈遗志,努力工作,不断创新,勤于思考,刻苦学习,以更加昂扬的精神和更加积极的工作态度投入到今后的工作和学习中去,为把祖国建设得更加繁荣富强尽最大努力。

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革命传统教育心得体会优秀篇七

红五月是进行革命传统教育的最佳时期。通过这次主题班会,帮助学生认识中国共产党领导下青年运动发展和壮大的历史,让学生缅怀革命先烈,学习先烈为壮丽的共产主义事业奋斗的崇高精神,并希望学生珍惜今日的胜利成果,努力学习,掌握知识,为振兴祖国作贡献。

1、明确主题:火红的五月——革命传统教育

2、班会主持:陈xx、龙xx

3、收集资料:罗xx、王xx、杜xx等

4、组织节目:徐xx、罗xx、凌xx等

5、教室布置:徐xx、邵xx、唐xx等

形式:朗诵、知识竞赛、乐器演奏、歌曲、书画等

主持人:五月,我们又迎来了一个火红的五月。在这开满鲜花的红五月中,我们不禁想起了1919年5月4日、1925年5月30日等一系列不平凡的日子,我们的面前仿佛出现了革命先烈为了革命事业而浴血奋战的场面。在这火红的五月中,让我们一起缅怀我们的先烈。

节目一:配乐朗诵《纪念碑下的沉思》表演者:王xx

主持人:是啊,站在这高高的纪念碑下,我们想了很多很多……这纪念碑凝聚着成千上万中国英雄儿女的忠诚和心血!下面,让我们通过知识竞赛的形式,回顾历史,了解我们伟大的中国共产党的光辉历程。有请我们的知识老人。

节目二:知识竞赛主持:徐xx

节目三:手风琴独奏:《中国,中国,鲜红的太阳永不落》表演者:赵xx

主持人:《中国,中国,鲜红的太阳永不落》,多么雄壮有力的音乐节奏啊!这正表达了全国人民的愿望,也说明了我们祖国的伟大。在这里,让我们道一声祖国万岁!

节目四:诗歌朗诵:《祖国万岁》表演者:罗xx

主持人:下面,让我们欣赏书法表演。

节目五:书法表演:《祖国颂》表演者:凌xx

主持人:《祖国颂》三个大字,寄托了我们对祖国的祝福。让我们以饱满的精神,在《歌唱祖国》的歌声中结束本次主题班会。

节目六:大合唱:《歌唱祖国》

班主任总结:在这火红的五月中,同学们再次缅怀了我们的革命先烈,重温了党的光辉历程,歌颂了我们伟大的祖国。相信通过这次主题班会,同学们会更加珍惜由先烈们用鲜血换来的今日的胜利成果,珍惜时间,努力学习,掌握知识,为振兴祖国作贡献。

革命传统教育心得体会优秀篇八

中华传统文化带有鲜明的过去时代的烙印,它创于华夏民族的先祖,带有自己的浓厚的民族色彩,值得后人重视、传承和发展。作为当代中国的青年大学生,我们应该认真学习传统文化教给我们的优秀的精神粮食,要有相应的传统文化根基和艺术修养。在这些中华传统文化中,我们青年大学生要学会孝敬父母,学会感恩、学会奉献!

1、百善孝为先

中华上下五千年文化中,始终坚持“孝”为做人之根本,自古以来孝是作为评价一个人的成就与品质的重要标准,也因此在古代浓重的重孝的环境下就出现了很多至孝之人,像狄仁杰、淳于意等人。而在当今社会,我们看到的情况确背离了先人所创造的孝的社会,在网上、报纸上等都时常出现对父母不孝的事例。这让我们在中国日益发展、国力日益增强的今天感到是一个莫大的讽刺。所以在当今开展中国传统文化教育尤为重要。我在学校学完中国传统文化教育之后,反思自己之前的所作所为,确实在某些方面做的不够好。我之前只是认为原以为孝就是听父母的话,平时回家的时候就是给父母买些东西就是孝顺了,其实不然,殊不知动物都知道反哺更何况作为我们有思想、有创造力的人类。通过这次传统文化的学习我知道了孝有四种境界:孝父母之身、孝父母之心、孝父母之志、孝父母之慧。

对比自己平时做到的也就是孝父母之身、孝父母之心。孝父母之

志、孝父母之慧以前想都没想到过,就根本不用说怎么去做了,通过学习了传统文化,我终于懂得了真正孝的含义,那就是要做到自己所做的一切都能让父母引以为荣。孝不是嘴上说的,是需要有实际行动做的。特别是在学习了现代孝的榜样之人的做法,感触很深,父母把我养育到这么大,供我上学,一直在不停的在为我无私付出,想想自己给他们回报了些什么呢?好像什么都没有,反而可能有时候会因为一些小事还要与父母争论顶嘴,让父母生气真的很不应该,以后绝不能再犯。

2、学会感恩

争执,减少人与人之间的矛盾,人际关系才能愈加亲密。

3、学会奉献

在这次学习中,让我想起了以前学院的学生干部和班上的干部,他们为我们日常的生活学习提供服务。他们在面对我们的不满甚至有点不讲道理的情形下,仍然坚持着笑脸,为我们做好各种解释工作。他们所做的一切令我非常感动。这几年在学校的学习生活中,除了学院的辅导员为我们的工作和学习日日操劳之外,我们的学生干部也起到了很大的作用,正因为他们的不辞辛苦,无私奉献,才始得我们的学习和生活才是如此井然有序。在他们身上,我感受到了奉献的力量和自我价值的体现。在他们身上我也感受到了对于自身所缺的就是如何去奉献自己的力量,如何抱着一颗无私的心,为同学和学院做出自己的贡献。在今后的学习生活中,我也将会尽最大的努力,为同学服务,为自己增光。

此次中华传统文化学习,让我发现自己日常生活与工作中的很对不足之处,从现在开始我一定要把这些不足改正过来,就如中华传统文化中所言“亡羊补牢,为时未晚”,只有学会了如何做人,我们才能知道做好每一件事,这样我们的生活才能更美好,社会就会更和谐,就能享受到真正的幸福人生。

革命传统教育心得体会优秀篇九

通过形式多样的革命传统教育活动,抓住契机对学生进行革命传统教育、爱国主义教育和感恩教育,深切缅怀革命先烈的丰功伟绩,激发学生对革命先烈们的深深崇敬和怀念之情,树立正确的世界观,人生观,价值观,从而更加珍惜现在的学习条件,努力学习,牢固掌握科学文化知识,深刻领会在和平年代为祖国的繁荣、富强作贡献的意义。

20xx年4月1日—20xx年4月8日

1、在四月份第一次升旗仪式上,开展以“缅怀革命先烈”为主题的国旗下讲话活动,引导学生学习爱国先烈的精神,争做新一代的好学生。

2、开展“缅怀革命先烈,继承优良传统”主题队会。引导学生向革命先烈学习,勤奋努力,积极上进,做一名优秀的社会主义小主人。

3、开展“缅怀革命先烈,继承优良传统”主题活动。以班为单位组织学生讲一段革命故事,观看一部革命电影,学唱一首革命红色歌曲。

4、组织四到五年级部分少先队员去二七纪念馆进行祭奠仪式。强化革命传统教育,激扬爱国情怀,提升学生对生命价值的深刻认识,在缅怀革命先烈的过程中弘扬革命精神、增进爱党、爱国、爱社会主义的情感。

1、政教处高度重视,提前部署活动方案,积极落实活动内容,并及时进行督促检查。

2、各中队辅导员认真组织学生积极参与,有计划有目的的安排好各班的活动,确保各班活动的.真正落实。

3、重视活动资料的收集、归档,并及时整理上传。