优秀作文是一种通过文字来表达思想和情感的艺术形式，它需要作者用心去感悟和表达。以下是一些优秀作文的节选，不妨一读，或许能够给我们带来一些写作的新思路。
春天的收获感言
在无数顺境与逆境的交替中，是这样心甘情愿地拥有着勇气与坚持，纵然做一株道旁的小草也坚信着破土而出美丽！
——题记。
每天天蒙蒙亮，当前后楼还一片漆黑时，我们已经有序地整理好床铺，洗漱完毕，开始了一天的军训生活。一个个整齐的方队按时排列在宿舍楼下，伴着清晨的第一缕阳光，喊着一声声嘹亮的口号，迈出一步步整齐的步伐，映着朝阳，为校园绘出一幅瑰丽的画卷！
一个人在漫漫人生旅途中，会经历许多挫折，但是挫折不会打败我们，而是让我们在今后的生活学习中更加坚强，有勇气去面对一切。
如今，我已经顺利度过了我人生的第一关，考上了让全县学生向往的民族中学，可是紧接而来的却是为期4天的紧张军训。从前，就听高年级的同学们听说，军训会累死人的，要在大太阳第下站几小时，还不许动，连擦汗也不能，仅这个就让我有了打退堂鼓的意思了，想着我的皮肤4天后就会变的和非洲人一样黑了，就不由的打了一个冷颤。
军训第一天，虽然同学们到知道会很苦，但还是热情高涨。果然，一开始便碰上了“拦路虎”———站军姿。站军姿要领很多，大家听得有点迷糊，亲身体验，更觉得“晕”，简直太累人了。然而这就是给我们的第一个考验。太阳火辣辣的挂在空中，无情的向大地投放着他的光芒。我保持军姿站在队列中，不一会儿，手便麻了，腿也酸了，汗珠更是调皮地往下落。弄的我痒痒的，好想动一动，可是看见教官那严厉的眼睛，又打消了这个念头。这时，有几个同学还是撑不住了，脸色发白，左中右摇晃，教官赶紧上去扶好，把他送进了医疗室。我头也有些晕了，心想，假装晕倒，不就可以不用站了吗？但是又想，如果我现在放弃了，那我之前所做的努力不就白废了吗？眼看离成功只差一步了，不能就这样放弃了啊。但是又想，站了那么久了，真的很累了，一秒种也不能站下去了。可能今天把我一生要站的都站完了。可是我不能还是做像小学那样遇到一点挫折就放弃，就向别人寻求帮助的人了。我已经初中了。就连这点困难还经不主的话，以后还怎样经历人生的风风雨雨呢？终于，我咬紧牙紧闭眼睛，尽量不去想其他事情。“活动一下”教官的口令使我终于看到了黎明的曙光，我“扑通”一声坐在了地上，内心却充满了喜悦：我坚持下来了，我胜利啦！
在挫折中，我学会了坚持；在挫折中，我学会了成长……在挫折中，我会成长为一只雄鹰，展翅飞翔，迎风斗雨，度过人生的每一关。
文章以第一人称叙述了我的一次挫折的经历，既有环境描写，也有心里活动的描写，既突出了重重困难，也显示了我的意志坚决。更主要的是经历了这次挫折，我收获了成功，收获了坚持，收获了成长。中心较突出，选军训表达在挫折中成长，内容上有点欠新颖。继续加油吧！
今天是军训的第三天，我们就要和亲爱的教官告别了。正当我们依依不舍时，突然听到教务处李老师雷鸣般的声音：“照相！”
我吓了一大跳，照相？耶！太棒了！到时我一定会摆出个最酷的姿势来，以后说不定照片登土在学校外的信息栏上，我们一定很引人注目！想到这，我偷偷瞄了瞄我前面的刘楠有了一个好主意。
没想到照相也很麻烦呢。为了队伍整齐，我这排要身体向前倾，左脚向前，右脚踮起脚尖。这个姿势很难摆，一会儿就累了。“唉，真累呀！”“我站着好了。”当我听到这两个声音时，也想站着，可转念一想：那队伍不是就不整齐了吗？算了，为了照片好看，我就“牺牲”一下吧。
开始照相了。李老师还没喊“准备”呢，郭冬盛就大叫：“茄子！”我们笑得前仰后合。这一下，队伍又乱了。老师无可奈何，只好让我们重新排好队，再来一次。我专注地摆着姿势——两手比成“v”形，分别比在刘楠的左右边，她就成了一只“兔子”！真是太好玩了。谢佳铭看我这样，也学我，但由于她太匆忙了，她前面的陈丹玮成了一只耳朵的“兔子”，好笑极了。
不知道我们五年级时再一次看到这些照片时是什么表情呢？
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春天的收获编诗歌
春天。
携着吉祥的祝福。
捧着芳香的花束。
唱着动听的歌谣。
又一次来到我们中间。
我们告别过去。
把期盼。
大声的喊出来：
春天，我们要拥抱你！
春天，你孕育着希望。
春天，你编织着梦想。
洒下幸福的种子。
插上腾飞的翅膀。
酿造甘甜的美酒。
我们一起拥抱春天。
拥抱世间的一切美好。
春天播种秋天收获的句子
1、人生最大的收获就是付出。
2、如果人生如茶，煎熬就变成了一种成就。—－－以上出自《林清玄于丹五星夜话》。
3、饮茶胜饮酒，聊以送将归。
4、一天身心柔软宁静从容，疏朗，就是因为你早上喝了一杯沏着阳光的茶。
5、杯茶，品人生沉浮;平常心，造万年世界。
6、谷丰登：登：成熟。指年成好，粮食丰收。
7、穷人不攀高亲，落雨不爬高墩。
8、在茫茫人海之中，每个人都宛如一片茶叶，或早或晚要溶入这变化纷纭的大千世界。在融合的过程中，每个人都要从生到死，贡献出自己的一生，走完自己人生的历程。
11、秋雨绵绵：指金秋时节的雨，预示着丰收与喜悦。
12、童年如一颗大树，挂满了美丽的记忆；童年如一本日记，写满了回忆中的快乐，伤心，眼泪；童年如一杯浓浓的茶，那么让人回味。美丽的童年将作为我们人生中最美好的一页。
13、生活中，种下了一种心态，收获一种习惯;种下一种习惯，收获一种性格;种下一种性格，收获一个人生;因此，我们若能怀着一颗素雅的心去欣赏去活着，便会收获意想不到的美丽。
14、壶好茶，是每一片茶叶共同创造的净土。说珍惜世界，先学习在社会这壶茶里，做一片茶叶！当我们这样想时，喝茶的时候就特别能品位其中的清香。
15、茶道讲究五境之美——茶叶，茶水，火候，茶具，环境。
16、不是每一次努力都会有收获，但是，每一次收获都必须努力不是每一次努力都会有收获，但是，每一次收获都必须努力，这是一个不公平的不可逆转的命题。
17、轻风飘，桃花闹，一季芬芳心头绕；草丰茂，青山高，欣欣向荣大地笑；布谷叫，耕种了，风光无限年景好；雨潇潇，祝福到，伴你一季无烦恼。
春天耕耘秋天收获诗歌
很容易诞生故事。
还富有罗曼蒂克。
某个如水的夜晚。
冒着暧昧的空气里。
隐隐约约飘来经典情歌。
抒情的萨克斯像个动情的女人。
诉说着满腔柔情。
心灵与心灵贴得很近。
掌心对掌心。
合二为一。
桃花张开红红的嘴喊春。
故事的结局还是一个悬念。
就系在那棵古老的桃树上。
等明年春天桃花盛开。
故事接着上演。
《放牛班的春天》个人收获
看完《放牛班的春天》这部影片，我的心灵受到了强烈的震撼。感谢学校的安排，使我又受到了一次良好的师德教育。
四十八年前，主人公马修到一家学校担任学监，这个学校被成为池塘之底，这个学校由调皮的孩子，残忍的校长，冷酷的教师，严厉的制度构成。马修怀着一颗仁爱之心看待这些孩子，对学校残忍的“行动—反应”制度深恶痛绝。他热爱音乐创作，他用爱心关怀孩子，在他的执着下，费尽心思组成了一个合唱团，为他们谱曲，用音乐引导他们的心灵。当然，最后的结果是音乐净化了孩子的心灵，也对他们的人生带来了巨大的影响。
这部影片采用了倒叙的方式，当年合唱团中的领唱莫杭治后来成了指挥家(当然，他的成就是因为当年马修发现了他在音乐方面的天赋)，因为母亲病逝回家的时候，当年合唱团的伙伴佩尔诺来找他，给了他一本马修的日记。马修在日记中记载了这感人的一切。佩尔诺当时是个孤儿，总在周六的时候等在大门口，希望父亲会来接他。后来马修被学校解雇了，当他要登上汽车的时候，佩尔诺一路奔跑赶来，要马修带他走，马修先是拒绝，后来又不忍心，回来把佩尔诺带走了。佩尔诺的执着是有道理的，那天正好是星期六。
看完这部影片，我为哈珊校长的粗暴残忍而愤恨;为孩子们曾经不幸的遭遇而惋惜;为孩子们遇到马修而庆幸;为马修的善良真诚而感动;为杭莫治的改邪归正而释怀;为佩尔诺的执著坚守而欢欣。
我的记忆深处从此烙下了一个不可磨灭的情节：当马修神情黯然地离开学校大门时，收到了曾经是顽劣甚至邪恶的学生在卡片上写满了的思念与祝福，那一双双挥舞着的手诉说着留恋与不舍，这一刻，马修露出了幸福的笑脸;那一刻，我流下了感动的泪水。
看了这部影片，感动之余，我也得到了深刻的启示：在我们的教育教学中，应该看到：学生都有自己的优缺点，关键要看怎么去挖掘，怎么去教育，充分挖掘孩子的优点天赋潜能和爱心，孩子才能很好地成长起来。这部法国影片中马修的行为，杭莫治的成材，佩尔诺的成长，有力地印证了我国著名教育家陶行之先生的一句话：“漫天撒下爱心种，伫看他日结果时”。因此这部影片值得我们观看，更值得我们品味。
春天的收获编诗歌
流淌出缠绵的春意。
空中飘逸的花香。
显示了春天誓言的温度。
春寒在心中荡漾着。
料峭的脾气。
花蕾在心底低声歌吟。
春花笑着吐出馨香。
薰绿了一个阳春三月。
满枝的杜鹃搅动了春风。
梨花落下一地春雪。
残月挂着满身的花痕。
遗落了春的痴痴记忆。
春风写出竹林的玉簘诗韵。
百鸟唱落了桃红李白。
春光荡漾出溪中的涟漪。
鱼儿衔着落花与春水嘻戏。
高山流水奏响了春的旋律。
清泉成了最亲密的知音。
广寒宫住着春的琼花玉树。
胭脂里。
光阴载着绿韵款款走来。
春阳忙着孕育大地的热情。
燕儿呢喃着建新房的快意。
万物讨论复苏的勃勃生机。
春天的收获作文
“五一”小长假的第二天，阳光明媚，我去小舅家玩。我突然发现他们都带着刀和袋子。我不知他们去干嘛。他们说去森林挖野菜。我也要去求参加。
我们在车上有说有笑。我发现窗外的树木又高又大，翠色欲滴。我想，假如我们的城市也到处有这样的树木，我们的城市会变得多美啊！
我们到森林开始比赛，规则是看谁挖的多。我看到草丛中，蒲公英大大的，嫩嫩的。给春天增添了绿色，过了一个小时，大家都满载而归，其中小舅挖了满满一篮子，又鲜又嫩，我们一致认为小舅第一名。我们唱着欢快的歌凯旋而回。
我们满怀春天的收获和喜悦各自回家，吃着大自然免费提供的绿色食品，我想到了“谁言寸草心，报得三春晖。”
春天的收获作文
听爸爸妈妈说，他们小时候家里很穷，吃不着有营养的蔬菜，就挖野菜吃。野菜不好找，也不好挖，只要挖到一棵，就很有成就感，而且还可以吃到好吃的野菜。我听爸爸妈妈这么说，就决定去挖野菜，尝尝这野味。
清明放假，我就和爸爸妈妈踏上了挖菜之路。
我们乘着公共汽车专门来到了姥姥家，因为妈妈说姥姥家的野菜好找，还好吃，所以我们就来到了姥姥家。在向姥姥说明之后，姥姥就带我们来到了地里。
我一看，大吃一惊。遍地都是干枯的野草，哪里有菜。我看着，不相信这里有野菜，但还是拿着小铲刀走进了地里。我仔细的寻找，不放过任何一个角落，但始终没有找到野菜的痕迹。回头看看爸爸，已经挖了半篮子了，再看看妈妈，也挖了半篮子了，而我却一无所获。
不知不觉就挖了两篮子了。我们把辛辛苦苦挖来的野菜拿回家，做了一桌野菜宴。我迫不及待的尝了一道菜，好苦好涩。我又一一尝了其他几道菜，也是又苦又涩。爸爸妈妈不是说很好吃吗，可是怎么这么难吃？姥姥告诉我，吃好吃的吃多了，就觉得这原本好吃的野菜不好吃了。现在城里人都吃山珍海味，渐渐把野菜这道美味忘了，再去尝也就不好吃了。
听了姥姥一番话，觉得野菜没有那么难吃了。这毕竟是我春天的收获，也是爸爸妈妈小时候的“营养品”。我吃着这苦溜溜的野菜，心里美滋滋的。
春天的收获作文
从南方走来一位姑娘，走到一棵大树旁。树坐着一个白发苍苍的老人。老人和小姑娘交谈了一会儿就消失了，那老人就是冬天。
冬天走了，小姑娘就成了春天的使者。
春回大地，鸟语花香，在这万物复苏的日子里，我们六年级师生，一起乘车去长沙游玩。我们从学校出发，乘上了开往长沙的豪华大巴。一路上，同学们谈论着天气，美景，吃着零食，听着mp3中优美，动听歌曲，不久便来到了长沙少年儿童管教所。一下车，同学们都愣住了。这里比我们想象的监狱太不相同了，不等我们细看，老师便把我们带进了礼堂。我们静静的坐下来，看着前方一群少年犯表演着节目。他们因为各种原因，不幸成了少年犯。他们在这里服刑，改造。而他们的生活中，却少了我们所拥有的最宝贵的东西-------自由。在一道道，又厚又重的铁门阻隔下，他们与外界几乎断绝了联系。他们不能像我们一样，开开心心的在学校读书，放学后回到父母的怀抱里。他们每天的梦，都是爸爸妈妈呀！他们想念亲人，回忆犯错的一瞬间，他们又何尝不是痛苦、悔恨。
那又是什么让他们走进这条路的呢？不久，一位教官给我们讲了许多真实的例子。每个例子都如惊雷震撼着我的心弦。其中，我对一个班长的例子的印象最深。作为班长和优秀干部的他，是什么原因让他走入犯罪这条不归之路呢？原因就是交了不好的朋友。古人云：“近朱者赤，近墨者黑。”学习成绩再好的人也会被那些小恩小惠卷进去。这希望他们可以不再今后的日子里不犯同样的错误。
午饭过后，老师带临着我们去长沙海底世界。爱看海洋生物的我们可乐坏了，我们爱看它们身上五颜六色、闪闪发亮的花纹，爱安安静静的观察它们的一举一动。心动不如行动，我们立即排好队进入海底世界。在海底世界里，我们看见了忠厚老实的海龟，狡猾的章鱼，可爱无比的海星……他们在遇到危险的时候，会使用保护色，拟态，警戒色，放电，释放特殊的化学物质，比如麻醉物质，乌贼可以喷出墨汁掩护自己逃走，海星在遇到敌害时可以将自己的内脏抛出来逃走。鳐类身体扁平，可以潜伏在海底泥沙里。贝类可以把壳闭上，有的生物还可以装死。躲在珊瑚中，跑的快的只好跑了。在鱼缸里，我见着了海底总动员中的尼莫，和他的爸爸，得了健忘症的多莉。它们还是躲在海葵中，时不时探出头来张望。最后，我们看了海狮和海豹的精彩表演，让我们其乐无穷。这些有趣的海洋生物让我们对海底世界的一切又多了一份想象，多了一份好奇。
光阴似箭，日月如梭。一天的时间飞快的过去了，这是我们的最后一次集体活动，我们再也没有什么遗憾了。这一天，是那样的美好，所有的快乐在这一天萌发，所有的正义在这一天进行，所有的梦想在这一天产生，所有的信心在这一天爆发。春天的收获，我将在明天懂得更多！
春天收获作文
“春天在哪里?春天在哪里?春天在美丽的公园里。春天在哪里?春天在哪里?春天在希望的田野里。春天在哪里?春天在哪里?春天在小朋友的眼睛里……”
在阳光明媚的日子里，我们唱着动听的歌曲，踏着轻快的节奏，去寻找万紫千红的春天。我们来到公园，和煦的春风，像母亲的手抚摸着我们的小脸，舒服极了。河边的柳树，在春风的吹拂下摆动着长发般柔软的柳丝。那鹅黄色的嫩芽，仿佛千万朵绽开的花朵,把柳树装扮得更加美丽，更加迷人。这时我隐隐地看见远处的樱花树，粉红色的花儿像云霞一样，映红了半边天。
突然下起了绵绵的春雨，春雨把大地从沉睡中唤醒，小草，小树，花儿贪婪地吮吸着春天的甘露。草儿换上嫩绿的新衣;小河哗哗地为我们唱歌。放眼望去，河水清澈见底。其间，人影绰绰，树影袅袅。一些奇形怪状的石子，尽收眼底。几只不知名的小鸟横掠过河面，尾部沾了一下水面，波纹便一圈一圈地荡漾开去。
多么美丽的春天啊!我爱你。爱你那花儿的芳香,大树的新绿，小鸟的轻唱，河水的潺潺;爱你那充满生机，充满希望的大地，多少美好的生命在悄悄地萌动，暗暗地生长。美丽的春天，我爱你!
走进春天收获成功作文
在周五的时候，听老师说，下周二要去新郑王刘庄草莓园摘草莓，我们高兴地欢呼起来。
周二终于慢吞吞地走来了。一大早，同学们都来到了升旗广场，五年级同学都到齐了，王老师站在升旗台大声讲话“……同学们，一定要听老师和家长志愿者的指挥，不要乱扔垃圾……同学们，我们出发！”说完以后，我们就排着整齐的队伍，浩浩荡荡第向王刘庄草莓园进军。
在途中，我们路过了胡庄小学，在那里稍作了休息。我们继续向前走，这时，我们看到一条水泥做得河道，乔老师说：“这就是南水北调主干渠……”这个河道正在施工阶段，长而宽的河道，看不到尽头。远远望去，像一条巨龙，真壮观啊！
我们终于走到了草莓园，草莓园真大，比好几个足球场都要大。我们班先走进了草莓大棚，我感到大棚里好热。种植草莓的伯伯热情地说：“你们走到垄下，只管摘最红最大的，随便吃！这个草莓品种中叫‘国色天香’……”这真是太好了，吃草莓不要钱，走了这么远，肚子早已咕咕叫。早盯着垄上又大又红的草莓，口水差点流下来。我弯下腰，摘下一个最大的，放在嘴里，吃了起来，真甜！一直甜到心里。我吃了一个又一个，不一会，感觉就吃饱了。
依依不舍地离开草莓园，同学们在乔老师的带领下，来的草莓园门口一片空地上，同学们几个一组坐下来休息和吃午餐，有的同学也把自己的零食拿出来和大家分享。就这样在空地上休息了两个多小时，后来徒步返回学校。
回到校时，同学们累得都坐到了地上，王老师激动地：“同学们，你们今天是最棒的，大家一共行走了18公里！”是啊，今天是感觉很累，但是我坚持了下来，不爱运动的我，很难想象我可以走这么远，这是我最大的收获。这次活动不仅锻炼了我身体，还磨练了我意志，还品尝了“成功的果实”。在这个春天里，我选择了坚持到底，也收获了一份小小的成功。
春天的收获作文
春天到了，万物复苏，小红、小军、小明去野外郊游植树。到了野外，他们看到了五颜六色的花儿开了，小燕子从南方飞回来了，小鸽子在草地上咕咕叫，小兔子在吃着草儿的嫩芽。他们还听到了小鸟在枝头欢唱，抬头看见了蓝天和白云。
他们顾不得欣赏美景就开始植树了。小军挖坑，小明放树苗，小红把坑先填了一半，然后踩实浇水，再把土坑填满后踩实。踩实是为了让树苗快速生根发芽，也是为了小树不被大风吹倒。
他们为自己的劳动成果感到很兴奋。虽然这时满身是汗，但是他们心里甜滋滋的。因为他们看到了蓝天、白云、绿树，还有可爱的小动物们。春天的景色真美丽啊！他们种下了小树，收获了成长。
他们决定，明年还要继续参加植树活动，美化环境。
春天收获作文
春天到了!莺飞燕舞、鸟语花香。到处一派生机勃勃的景象。
小草从地下迫不及待地探出了嫩黄的小脑袋，好像等不及看这美丽的世界。春风抚摸着杨柳，使杨柳长出了头发，煞是美丽!
小河又开始唱着歌向前奔跑，鱼儿在清澈的湖水里自在地游来游去。野鸭也在水面上一边游一边跳舞。
春天像一位油画家，她在这里涂涂又在那里抹抹。你瞧，她把闪着银光的、灰蒙蒙的世界涂成多姿多彩、五彩缤纷的世界;她在光秃秃的树枝上画出了一片片可爱的小叶子;她在一片片单调的土地上染满了五颜六色的花朵，散发出一阵阵迷人的香味。
花园里，花儿们争奇斗艳，迎春花、桃花、杏花……竞相开放，红得如火，粉得似霞，黄得如金，白得似雪。使人大饱眼福，令人无比陶醉。
春天来了，捂了整整一冬天的人们纷纷走出家门，到大自然中感受春天的微风。晨练的人们脚步更加轻快了，偶见几个老人聚在一起聊天，十分快乐。孩子们在草坪上撒欢，在花丛中追赶蝴蝶，在空地上放风筝，总之都玩得很开心。
春天真是一个令人心情愉悦又舒畅的季节啊!
春天收获作文
春天是希望的季节，春天是放飞梦想的季节，春天也是成长的季节。
开学第一天，阳光明媚，到处都散发着快乐的气息。
吃完中饭后，我们开展了一次大扫除。班主任詹老师让上学期被评为“优秀学生”的同学负责教室的打扫，“积极分子”负责包干区的卫生，由应汪伦同学带领到大操场捡垃圾。在寒假中没做过家务的我也弯下了腰开始捡垃圾。今天虽说阳光普照，可这初春的风儿并不和煦。瞧，操场上的垃圾随风乱舞，我们奔来跑去，都干得很起劲：有的捡来牛奶袋，有的捡来了废纸，有的捡来了包装袋，有的捡来了纸巾……不知不觉，垃圾袋已鼓鼓的了。虽说有些累，但看到干净的校园又回到了我们的身边，大家都很开心。
走进教室，也已是窗明几净，坐在自己的座位上休息真舒服。转头眺望窗外，太阳散发着迷离的光，小鸟、房子、大树、小草都沐浴在阳光中，也正在尽情享受。我的心里分外高兴，因为我又一次体会到了“一份耕耘一分收获”的快乐。
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春天的收获作文
起初的几周里，时时会想起这株小小的海棠，有空路过隔壁办公室，总会观望片刻，明显地发现它的叶片一天比一天厚实、颜色也一天比一天更绿了，小小的枝干似乎也逐渐有了向上的力量，托得几朵小花更加艳丽无比，于是心中甚为欢喜。再后来，由于工作琐事，就渐渐地将它淡忘，有时路过，也总像是看它不到，至于后况如何，也更不在心里了。
时隔大概两个月，今天终于又看到了它。我是那么的惊喜和激动，因为它的变化实在是太大了——个头儿已经足足是以前的三四倍，茂盛的叶片丰厚而浓绿，簇拥的花朵炫耀般争相怒放，已经快将整整一个花盆覆盖了。同事笑着打趣：“多谢了你的花盆呢，想想如果是咱们的孩子，总是这样禁锢住他的手脚和思维，又怎么能健康茁壮地成长呢？”心中释然的同时，我又一次欣喜无比！
原来，它真的很需要这一个空间；原来，它的生命可以如此美丽！于是在心里暗暗庆幸，庆幸自己做了一件小小的善事，让这小小的生命有了展现的空间和可能；庆幸自己一个无意的行为，带给了花儿这般的自信与美丽。
今天，我因这久违的海棠而收获了无比的快乐！因为，我重新看到了一个小生命的蓬勃朝气，分享了这不能言喻的变化历程。我收获的何止是眼前这一片绿叶、一簇海棠，而是它生命里最美的一个春天啊！