学会生活学会做人国旗下讲话(专业14篇)

时间:2024-01-07 10:09:13 作者:雨中梧 讲话稿

站在国旗下,我们应该思考如何保护环境和推动可持续发展。以下是小编为大家收集的国旗下升旗仪式的精彩瞬间,一起来回顾吧。

学会做人国旗下讲话稿

同学们、老师们:

著名教育家陶行知先生说过:“千教万教教人真理,千学万学学会做人。”国际二十一世纪教育委员会提出教育的四大支柱是:学会学习,学会做事,学会共处,学会做人。新的世纪,新的时代,我们应该把自己培养成什么样的人呢?我认为时代新人必须具备以下几个特点:

道德情操高尚,兴趣爱好高雅,人生追求高档。

罗斯福总统曾说过这样一句话:“有道德而无学问是一蠢徒,有学问而无道德是一恶汉。”人应该德才兼备,无德就会无礼仪廉耻,无德就会是非不分,而无德却有才,危害就更大。道德情操高尚者往往“以财为草,以身为宝”,严于律己,乐于奉献。请记住:“为学以潜心为要,做人以立品为先”,没有伟大的品格就没有伟大的人。

兴趣爱好是窥视人灵魂的一面镜子。人生活在尘世间,自然有其俗的一面,但我们必须追求雅,兴趣是最好的老师,高雅的兴趣爱好能使我们成为高品位的人。

生命的长度有限,但生命的宽度无限,在有限的生命中,我们必须努力追求,拓展生命的宽度,不断完善自己,使自己成为高层次、高品位的人,即使没有达到目标,甚至当我们埋头追赶时还错过了一路的风景,也无怨无悔,因为这追求高层次的过程本身就是一种美。

进取心强,责任感强,团队精神强,承受能力强

俗话说:“涉深水者得蛟龙,涉浅水者得鱼虾。”要有所作为就必须不断探索,努力进取。“天行健,君子以自强不息”,安于现状者只会止步不前,自甘平庸者将一事无成。

“天下兴亡,匹夫有责”,人是社会的人,人活着必须承担一定义务和责任,父母养育我,老师教育我,亲友帮助我,社会培养我,每个人肩上都沉甸甸的,作为学生,我们现在还不能做自己想做的事,但必须做好该做的事。逃避责任者决非强者,只能算懦夫。

在竞争激烈的时代求生存,求发展就必须团结协作。一个没有团队精神,没有集体荣誉感的人注定是个失败者,俗话说:“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮”,柏扬先生《丑陋的中国人》指出“一个中国人一条龙,三个中国人一条虫”,因为我们内部存在“内耗”,“窝里斗”等陋习,我们要坚决摈弃,从现在做起,互帮互学,团结协作,共同进步。

要负起人生的责任就必须敢于正视现实,正视成功,正视失败,把成功看作以鲜花和掌声为音符谱成的进行曲,把失败看作是以奋斗和牺牲为号鼓敲响的战歌,把欢笑裁成书签夹进记忆,让泪水化作琥珀珍藏心田。没有坎坷的经历,便难有成熟的人生。只要有坚定的信念,定将“直挂云帆济沧海”。

有创新精神,有实践能力,有科学人文素养,有环保意识。

《国务院关于基础教育改革与发展的决定》明确要求:积极推进素质教育,培养学生具有初步的创新精神、实践能力、科学和人文素养以及环保意识。这“五有”中尤其要重视创新精神和实践能力的培养。

“生活的意义就在于创造”,我们必须努力训练思维能力,培养创新意识,力求使自己思维敏捷、周密、深刻、新颖。同时要敢闯敢拚,不要害怕犯错误,要知道一个不犯错误的人,通常不能成就任何事业。

我们除努力学习科学知识培养创新意识外,更重要的是培养能力,要活学活用,不要死读书,读死书,既要动脑动口,又要能动手,没有科学意识和创新精神不可能立足于未来社会,同样,高分低能者也必将被未来社会淘汰。

同学们,带着父母的期待,抱着自己的理想,担着社会的责任我们踏上了新的征途,我们要明确目标,不断努力,全面提高自身综合素质,争做一个“三高”、“四强”、“五有”的时代新人。

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同学们、老师们:

诚实,就是对别人开放,不隐瞒,不欺骗;对自己诚实。诚信就是信守承诺,讲求诚信,重信用,忠实履行自己的义务。《三国演义》中有这样一段精辟的论述:“自古以来,人有死,人无信。”这个“信任”指的是诚实。只有诚实才能有立足之地。诚实是待人接物的最低标准。只要我们在与人打交道时诚实,我们就能从对方那里得到真诚的回报。

—曼哈顿航运公司总裁。他10岁的时候,大萧条时期,欧大将军每天都用同样的大卡车给店里送货。花了12个小时赚了一个三明治,一杯饮料,50美分。有时他在街角的糖果店打工,不送外卖,靠微薄的收入维持生计。

有一天,白茅在桌子底下找到了15美分。虽然1毛5分不多,但大将军并不觉得贪心。他捡起钱,诚实地交给了他的老板。老板很高兴,扶着他的肩膀,连连称赞他好。原来是老板故意把15分钱放在桌子底下,看白茅老实不老实。大将军以他的诚实赢得了老板的信任,让他在最困难的经济时期也能保住工作,他的诚实让他成为新泽西—曼哈顿航线的总裁。

的中心。只有经济发达,人民的生活水平才能提高,国家的国际声誉才能更高。诚信是企业在市场经济中生存和发展的通行证。企业要想生存,就必须遵守诚信的商业原则。

美国布朗贝里烤箱公司是一家生产全麦面包的公司。近年来,全麦面包在美国市场卖得很好。原因是靠信誉赢得客户。第一,价格合理。既不贵也不便宜。为了防止经销商随意更改价格,公司在包装纸上标注成本和利润,让经销商不能随意更改价格。二是保证质量。公司明确承诺:超过三天的面包绝不销售,过期的面包由公司收回。刚开始履行这个承诺的时候,确实遇到了很多困难。一方面,加工过期面包会增加成本,降低利润;另一方面,大多数经销商害怕麻烦,他们不愿意每天检查和更换。为了履行这个承诺,公司专门派人把新做的面包送到经销店。如果缺货,会马上打电话上门。

“布朗贝里烤箱”公司信守诺言,以实际行动实践承诺,以信誉赢得客户和市场。这证实了诚实的重要性。

诚信是一种人格修养。诚信作为一种道德修养,不再是交换的手段,也不是牟取暴利的工具,而是人格的表现。无论何时何地,只要我们能坦诚待人,我们的字典里就不会有背信弃义,狡诈,诱拐。

人是基础。诚实表现在各个方面。比如说老实,老老实实做事,考诚信等等。只有保持诚实的道德底线,做任何事都不欺骗别人或自己,才能真正做到诚实,老老实实做事。

虽然我们现在在校园里,但我们没有真正接触社会,也不能真正体会到诚信带来的便利和好处。但这也是一个微观社会,我们都各司其职。因此,我们应该严格遵守诚实的规则,并将其应用于我们生活的每一点。也许,以一种微妙的方式,诚实会融入我们的血液,成为我们的一部分。现在我国处于市场经济环境中,信用是一个重要的环节。我们肩负着建设祖国的重任,不仅要有丰富的知识,还要有诚信的品质。如果社会是一座建筑,诚信是建筑的基础。没有诚信,楼就塌了。另外,诚信在人际交往中也很重要。你老实,别人一般也会老实。这样,群体关系会很好,这是一个相互影响的过程。有诚信的人,具有不可抗拒的人格魅力。每个人都想让别人认识到自己是靠自己的,我觉得要让别人认识到自己是靠自己的,就要诚实。建立良好的人际关系对我们未来的发展非常重要。诚实是做人的本钱,因为它是衡量自己修养的尺度;诚实是一种道德标准,因为它可以让我们相互信任,平等相待。

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老师们,同学们:

大家好,今天我们国旗下讲话的题目是:诵读经典,学会做人。

上学期和本学期我们5、15班都在读《论语》,感受传统文化带来的乐趣。郭老师带领我们每天都读,偶尔讲讲意思,讲讲其中有趣的故事,像什么宰予昼寝呀,子游问孝呀,我们兴趣盎然,现在这本书已经都读完了。

诵读过后,郭老师常用《论语》中的内容教育帮助我们:上课时,有个别同学随便说话,老师马上说:“见贤思齐,见不贤而内自省也。”你旁边的同学就是你的榜样,你要想办法和他取齐,看到不好的,要想一想你有没有这样的错误。

排路队,有一个同学多次出队,“不贰过”老师会脱口而出。你不能两次犯同样的错误。管理班我们写完作业,个别同学散漫说话,老师会说:“以约,失之者鲜矣!”严格约束自己,犯错误的人是很少的。学生犯了错误,马上改过。老师会及时表扬他:“过而不改,是谓过也。”你改了就是好孩子。

经过这么一教育,同学们也按照书上讲的内容约束、规范自己的言行。对待父母:事父母,能竭其力;对待老师:有事,弟子服其劳,有酒食,先生馔;对待同学:与朋友交,言而有信;对待学习:敏而好学,不耻下问。读书让我们在不知不觉中学会了自己管理。

读经典的传统文化《论语》久了,我们能够很自然地背诵下来,郭老师抽出时间让我们背诵这些内容,然后分章节录像,让我们重温经典语句,并且在欣赏自己诵读的基础上增加自信心,提高诵读古文的兴趣,我们的心灵也被优秀的传统文化浸染着。

读过《论语》之后,郭老师又带领我们读《道德经》,将最朴素的辩证法:抱朴守拙,无为而无不为,上善若水,水善利万物而不争的思想带给我们,我们在每天的琅琅读书声中感受传统文化带来的清新空气。

在诵读经典活动过程中,我们懂得了许多做人的道理,心智也渐渐成熟起来,丰富了课外知识,开阔了视野,养成了良好的读书习惯。我们建议:全校同学行动起来,一起诵读经典,做知书达理的儒雅五一学子!

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学会做人是21世纪教育的四大支柱的关键和核心,也是教育的目的和根本。下面是本站小编给大家整理的学会做人。

仅供参考。

亲爱的老师,亲爱的同学们:今天我演讲的主题是“学会做人”

人生有两件事,第一是学做人;第二是学做事。我认为学做人更重要。如果你不会做人,即便你掌握了若干知识和技能,也未必能把事做好!”

学会做人,这是我们每个人都要面对的问题。不管一个人有多少财富,多少知识,如果不懂得做人的道理,这个人最终不会获得真正的成功和幸福。希特勒,成克杰,胡长清,他们有知识,有财富,有地位,但他们不懂得做人的道理,最终成为历史的罪人。西方人在评选20世纪最伟大的十大思想家时,把马克思排在了首位。他的思想和人格魅力永远鼓舞着一代又一代人。是金子,埋在哪里都不会失去价值;是粪土,再张扬也逃不掉唾弃的下场。人,在结构上将,将两脚站稳。从本质上讲,是社会的人。因此,学会做人,离不开现实社会。就我们所处的现实社会而言,就要在继承和发扬中华民族优良美德的基础上,从小确立远大理想,立志做有理想,有道德,有文化,有纪律的社会主义现代化事业的建设者和接班人。用《中学生日常行为规范》和《中学生守则》来此文转自斐.斐。

课件。

园鞭策和约束自己。按照德,智,体,美全面发展的要求,从小养成良好的行为品德,学好科学文化知识,锻炼强健的体魄,培养高尚的审美情趣,在学校做个好学生,在家里做个好孩子,在社会做个好少年。正如教育家陶行知先生所说:"千学万学,学做真人"。

学会做人,对于每个人来说,都不是一时一事之功,而是一生中时时刻刻,事事处处都要面对的课题和考验。活到老,学到老,是一辈子的事情。毛泽东主席讲过:"做一件好事并不难,难的是一辈子做好事。"《钢铁是怎样炼成的》作者奥斯特洛夫斯基有一句。

名言。

:"人的一生应该这样度过:回首往事,他不会因为虚度年华而懊悔,也不会因为碌碌无为而羞愧。"我希望同学们以这种勇于献身的英雄主义精神激励和鼓舞自己,从小做起,从现在做起,从一点一滴,一言一行做起,逐步养成文明礼貌团结互助,诚实守信,勤俭节约,热爱劳动的好品德。努力做一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离低级趣味的人,一个有益于人民的人。

    亲爱的老师,亲爱的同学们:

联合国21世纪教育委员会提出21世纪教育的四大支柱,即学会求知,学会做事,学会共处,学会做人。学会做人是四大支柱的关键和核心,也是教育的目的和根本。

学会做人,这是我们每个人都要面对的问题。不管一个人有多少财富,多少知识,如果不懂得做人的道理,这个人最终不会获得真正的成功和幸福。正所谓是金子,埋在哪里都不会失去价值;是粪土,再张扬也逃不掉被唾弃的下场。

人,从本质上讲,是社会的人。做人,在不同的国家,同一国家的不同历史时期,都赋予不同的内容和色彩。因此,学会做人,离不开现实社会。就现实社会而言,我们要在继承和发扬中华民族优良美德的基础上,用邓小平理论武装自己,从小确立远大理想,立志做有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义现代化事业的建设者和接班人。用《规范》和《守则》来鞭策和约束自己。按照德、智、体、美全面发展的要求,从小养成良好的行为品德,学好科学文化知识,锻炼强健的体魄,培养高尚的审美情趣,在学校做个好学生,在家里做个好孩子,在社会做个好少年。正如教育家陶行知所说:"千学万学,学做真人。"。

学会做人不是一时一事之功,而是一生中时时刻刻,事事处处都要面对的课题和考验。活到老,学到老,是一辈子的事情。毛泽东主席讲过:"做一件好事并不难,难的是一辈子做好事。"《钢铁是怎样炼成的》作者奥斯特洛夫斯基有一句名言:"人的一生应该这样度过:回首往事,他不会因为虚度年华而懊悔,也不会因为碌碌无为而羞愧。"我希望同学们以这种勇于献身的英雄主义精神激励和鼓舞自己,从小做起,从现在做起,从一点一滴,一言一行做起,逐步养成文明礼貌团结互助,诚实守信,勤俭节约,热爱劳动的好品德。努力做一个有思想的人,一个有道德的人,一个有修养的人,一个服务人民的人。

    亲爱的老师,亲爱的同学们:

1996年,联合国教科文组织21世纪委员会提出了未来教育的”四大支柱”,它们是:学会求知,学会做事,学会共处,学会做人.四个”学会”是我们在21世纪能够立足社会,成人成才的基石.

今天,面对鲜艳的五星红旗,我和大家共同分享”学会做人”的感受与体验.

做一个胸怀梦想的人.”少年心事当拿云”,每一株小草都有钻出泥土的梦想,每一粒种子都有长成参天大树的梦想,每一只蚕蛹都有破茧成蝶遨翔天宇的梦想,青春年少的我们,应该将自己的个人理想与伟大民族复兴的中国梦结合在一起,心怀天下,放飞青春,放飞梦想!

做一个心存慈悲的人.“身无半亩,矜悯天下”,我悲悯地震空难的无情,我悲悯生老病死的无奈,我悲悯茕茕孑立的无助.我甚至悲悯头顶的蓝天,脚下的绿地,悲悯一棵树被无情地砍伐,一只小鸟被无情地屠戮,一条小溪被无情地污染......常怀慈悲之心,用同情与关爱共筑一座人文精神的大厦!

做一个有气质的人.”腹有诗书气自华”,古老中国的温文尔雅,英国贵族的绅士风度,大韩民族的彬彬有礼,这些气质,来自教育的储备,知识的积淀,精神的充盈,来自知识的濡染.热爱知识吧,知识让你神采飞扬,知识让你气宇轩昂,知识让你不再金玉其外,败絮其中.

做一个心存畏惧的人.”头顶三尺有神灵”,我不畏惧专制,我不畏惧强权,我也不畏惧恐吓,但我畏惧每一条法律,我畏惧每一条班规,我畏惧心中的道德,我也畏惧我向同学许下的每一个诺言......因为我畏惧,所以我在现实生活中有所为,有所不为.”人在干,天在看”,总有一位天使俯瞰着我们的一言一行.

同学们,面对庄严的旗帜,我们共同承诺:开创未来,先学做人!做一个有理想的人,做一个有道德的人,做一个有文化的人,做一个有纪律的人,当我们学会了做人,栋梁之才的目标就近在咫尺了!

谢谢大家!

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同学们、老师们:

正直是看不见的,但可以从天上看;诚实是无色的,但却能炫目;诚信无味,却能在五千年内散发出醇香,无论是国内还是国外。无形、无色、无味的诚实有一种令人窒息的力量。

秦末有一个人,名叫姬补,说话算数,名声很高。许多人和他建立了深厚的友谊。当时甚至有这样一句谚语:“与其得到一百磅黄金,不如得到季布·伊诺。”这就是成语“一诺千金”的由来。后来,姬布得罪了汉高祖刘邦,被悬赏捉拿。结果,他的老朋友不仅没有被重金迷惑,还冒着毁灭九族的危险保护他免受灾难。

一个诚实守信的人,自然会得到别人更多的帮助,获得大家的尊重和友谊。另一方面,如果你贪图一时的安逸或蝇头小利,违背了对朋友的承诺,你表面上会得到“好处”。但是为了这个利益,他毁了自己的名声,这比物质重要多了。所以,违背对朋友的承诺,无异于丢西瓜摘芝麻,得不偿失。

我们正处于青春期,这是塑造人格、培养品德的重要时期。我们如何对待每一个同学,如何教好每一节课,如何面对每一次考试,都是对诚信的考验。

同学们,让我们努力培养诚实守信的品格,让诚实让我们的人格发光!

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教育的终极目的就是抵抗诱惑,学会做人。

抵抗诱惑就是抵抗来自物质世界的诱惑。抵抗为了物质享受而不择手段,强取豪夺;抵抗追求物质享受而玩物丧志,抵抗沉湎于物质享受而放纵自己;抵抗为了获得物质享受而损公肥私;抵抗因拥有物质而相互攀比,贬损他人。

抵抗诱惑就是抵抗来自精神的诱惑,抵抗追求低级趣味、抵抗精神空虚的生活,就是抵抗懒惰无为,抵抗意志消沉或堕落,就是抵抗虚荣与卖弄,抵抗懦弱与凶残,就是抵抗一切不道德的破坏欲望。

学会做人就是把人从动物性的自然人变成一个社会的人,就是堂堂正正,光明磊落,大公无私,崇尚理性,尊重他人;就是崇尚文明与进步,崇尚知识和美德,遵守法律与社会公德,尊重与人共处的环境。

其次,学会做一个中国人。做一个五千年文化积淀下的中国人,拥有中华民族勤劳勇敢、质朴无华、坚韧不拔、聪明睿智的良好美德,拥有“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的奉献精神;拥有“焚骨碎身浑不怕,独留青白在人间”的韧性和不屈不挠的精神,拥有“苟利国家生死以,岂因利祸避趋之”的爱国主义情怀,拥有“会当凌绝顶,一揽众山小”的博大胸襟和高屋建瓴的气势,拥有“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的尊老爱幼的传统美德,拥有“贫贱不能移、富贵不能淫、威武不能屈”的优秀品格等等。

再次,学会做一个现代的中国人。做一个思想进步、与时俱进的中国人,一个有敏锐的政治头脑和积极主动参予意识的人,一个体魄强健、心灵健康的人,一个勇于摈弃保守与偏狭、抛弃平庸与守旧、开拓进取、勇于创新的人,一个珍视生命和生活、珍惜时间和青春,不会因碌碌无为而感到羞耻的人,一个明辨是非、善恶、美丑,有责任心和正义感的人,一个懂得付出与回报的人,一个相信天生我才必有用的人。

最后,归于一点,学会做一个走向世界的现代的中国人。做一个以国家和民族振兴为己任的中国人,一个为中华之腾飞、为中华民族的伟大复兴而读书的人,做一个拥有强烈的民族忧患意识和拥有民族自豪感的人,一个放眼环球,家事、国事、天下事、事事关心的人,一个懂得抓住中国融入世界的机遇迎接未来挑战的人,一个有诚信原则和契约意识,言必行、行必果的人,一个勇于接受新鲜事物的人,一个有超前意识、独立意识和团队精神的人,做一个拥有全方位素质的二十一世纪的现代人。

同学们,未来是属于你们的,愿同学们都成为一个抵抗诱惑、走向世界的现代中国人。

中国人, 中华民族, 爱国主义, 学会做人, 中学生

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尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

冬去春来,万象更新,踏着春天的脚步,我们满怀希望的迎来了20xx年春季新学期的到来。我们每位同学又站在新的起跑线上,开始新的征程。这时,大家也许都正在萌动着一种渴望与冲动,准备总结以往成功与失败的经验,暗下决心,在新的一学期中遵规守纪,学会做人;珍惜时间,发奋学习;克服困难,超越自己。

过去的一年,我们全校师生和衷共济、开拓进取,在各方面取得了优异的成绩。成绩的取得属于兢兢业业、无私奉献的老师们,属于勇于拼搏、勤奋学习的同学们,在这里请允许我代表高一四班全体同学向老师和同学们表示衷心的感谢!

回首过去是为了展望未来,借此机会我谈一下自己对新学期的感想,与大家共勉。

作为一名学生,我们要视学习为天职,把学习当成生活的乐趣。人的成就有大有小,水平有高有低,学习是决定这一切的根本因素。只有不断地学习,才能提高发现问题、解决问题的能力。学习的确是一件苦事,需要有坚持不懈的恒心,有克服惰性的意志,有甘于寂寞的勇气;但学习更是一件乐事,可以解除疑惑,增长见识,开阔视野,使思维敏捷,让心灵充实,更重要的是,学习是实现我们人生理想的必要途径。

作为祖国的接班人,要学会做人,培养自己的责任感。一名优秀人才,要具备四种品德:对国家、社会有责任感;对学习、工作有进取和敬业的精神;对他人有竞争与合作的意识;对自己有否定和超越的态度。这四种品德的核心是责任感。对于我们来说,勤奋学习、考上大学是我们的责任,遵规守纪、热爱集体是我们的责任,孝敬父母、报效祖国更是我们的责任。希望同学们能感受到肩膀上承担的对祖国、对社会、对家庭、对人生的那份沉甸甸责任。

作为青年人,要始终对自己充满信心,敢于面对困难,勇于超越自己。困难是磨练个人意志的试金石,面对困难的态度决定着一个人成功与失败的最终结局。爱迪生在发明蓄电池时,实验作了一万次还没有成功,但他说:“我没有失败,我只是发现了一万种不能运作的方式。”自信是最有力量的人生潜能,是创造性思维中的最重要因素。一个人失败了并不可怕,可怕的是失去对自己的信心。希望大家记住:不论成功还是失败都要有收获,那就是要对自己始终充满信心。

同学们,新的一学期,对于高一同学,将是继续夯实基础的一学期,需要脚踏实地的努力;对于高二同学,到了爬坡最艰难的时刻,需要坚忍不拔的毅力;对于高三同学,正是朝着目标冲刺的关键时刻,需要顽强拼搏的精神。我相信,只要我们全体同学目标明确、意志坚定、发奋图强、敢于拼搏,就一定会成功。

老师们、同学们,希望的种子已经播洒下,就让我们在新学期里用拼搏的汗水去浇灌它,用坚强的意志去呵护它。

让我们大声地喊出“我的20xx年,是学习进步的一年,让父母欣慰的一年,是学业有成的一年!”

最后祝愿我们的学校能承载着全校师生的美好希望,永远扬帆远航,永远乘风破浪!

谢谢大家!

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同学们、老师们:

康德曾说:“这个世界上只有两件事能引起人们内心的深深震动。一个是我们头顶璀璨的星空,一个是我们心中崇高的道德。”

现在,当我们仰望天空时,天空仍在摧毁清晰度,而看着我们心中崇高的道德法则,其中有些需要我们再次呼唤。比如诚实。

早在两千多年前,就有一位睿智的老人孔子,他用一生的精力写了一本书,阐述了诚信是人生之本,国家之本,事业之本,人的发展之本……时至今日,几千年来,他的伟大精神早已深入人心,诚信的火炬被人们高高举起,代代相传,燃烧着中国的每一个角落,作为东方文明的精华传遍世界。所以,我们今天谈诚信,不是一时兴起,而是有历史渊源的。

孔子说:“人不信,不知道自己能做什么”!诗人说:“三杯吐,五岳轻。”乡亲们说:“一言难尽,难追。”他们都高度评价诚实的重要性。千百年来,“一诺千金”的故事广为流传。可见,诚信自古以来就是中华民族的传统美德,是被漫长而沉重的生活浪潮冲刷出来的纯金。

著名的海尔集团曾经有过这样的经历:与客户签订合同后,公司以各种理由推迟交货时间。为了保住合同,公司决定采用空运,虽然损失惨重,但赢得了声誉。总统自豪地说:“我们成功了,因为我们宁愿失去我们所有的财产,也不愿失去我们的信誉。如果我们每个人都在心中播下诚实的种子,它会开出最美丽的花朵,结出最甜美的果实。

你还记得商鞅成功赢得信任的故事吗?还记得华盛顿砍樱桃树的故事吗?还记得戴高乐为了说“没有指挥官的命令绝不离开”而站岗到第二天吗?做人要像他们一样,把真心写在脸上,把信放在心里。我曾经嘲笑过华盛顿的愚蠢和戴高乐的愚蠢。后来,一位老学者告诉我:“诚实和承诺不仅仅是几句话。如果你说了但没有做到,那么它们就是宣告你将失去美好事物的判断。”

上大学的时候,我们都知道诚信的重要性,但是我们受到了社会物质的冲击,以至于我们经常为了利益而背弃诚信。

如今,大学生诚信问题越来越严重。为什么?老实人吃亏,说假话的人当道,这是我们大学生的价值观倾向。教育中的恶性竞争滋生了大学生的投机心理。考试除了对大学生的学业成绩进行平衡、评判和筛选之外,也是一种选择性考试中的竞争。社会上普遍的浮躁心理使得我们大学生学风浮躁,坐不住板凳,耐不住寂寞,平时不努力,临时抱佛脚,甚至作弊。这里那么多学生,有几个人能站出来坦然的说:“我从来没有考试作弊!”可惜我不能对自己这么坦白。甚至有一次,我骗自己。

诚信没有分量,却能让人有泰山的分量;

诚信没有价签,却能贬低人的灵魂,使人的灵魂高尚;

诚实没有体积,但能让人感觉到灰色和苍白,能让人感觉到高昂和快乐。

我不是悲观主义者。但听到有人用别人公司的名字来谈赚钱,我就讨厌咬牙切齿;看到专著东拼西凑,体系散漫,博士生导师抄袭,学术圈假新闻假证泛滥,我感到悲哀。真的,如果把“欺骗”用在商业运作或者人际交往上,我只会变成一个悲观主义者。

也许我们只是路边的一株小草,没有花那么迷人灿烂;也许我们只是山中不知名的泉,不可能像海一样广阔;也许我们只是众生中的普通人,不能像伟人一样吸引人的目光,但一定不能抛弃诚信,诚信是做人的根本,做事的根本!

让我们都成为诚实的人,让我们呼唤诚实的春风来绿每个人的心!因为诚信是生命中最美的色彩,是我们屹立于天地之间的基石,茫茫荒野,古今茫茫大漠,豪情万丈,千里风!

听着!一个声音大声说:道德是做人的原则!一个声音真诚地说:这个世界需要新的道德。爱国守法,礼义廉明,天下必有善报。让我们祝愿道德之河永远流淌,让我们呼唤诚信之歌永远歌唱!

国旗下讲话:学会做人

学会做人是个体生存的一种基本需求。德育因做人的需要而发生,也因做人的要求而发展,教学生学会做人是德育的基础、动力和目标所在。本周的国旗下讲话以为主题,本文是本站小编为大家整理的国旗下讲话学会做人,仅供参考。

同学们,老师们:

这次讲话,是本学期学校安排的最后一次国旗下讲话。在今天的讲话中,我想跟大家说的话题是:学会做人,学做真人。

同学们,从生理角度来讲,你确实是一个人了。但从国家、社会要求的角度来讲,你还在学做人的阶段。我告诉大家,为了学做人,有的人学了五年八年,有的人学了三十年、四十年才学会,可有的人学了一生一世,直到去世,还没有学会。这是真的。照我这样说,学做人、做真人,很难,时间很长。是的。说难是难,需要很长时间;说不难是不难,只要用心去学,很容易学会。

说到人,社会上有各种各样的人。怎样的人才是真正的人?有人是这样说的:爱国、守信,团结、友爱,勤俭、自强,敬业、奉献的人;有人是这样说的:高尚的人,有道德的人,对别人有好处的人;有人说得很简单:人品好的人就是真人。说得都对。举个例子,雷锋叔叔大家都熟悉,他专门为老百姓做好事,从不干坏事,走到哪里,好事就做到哪里,人家都说他是一个真正的人。真到现在大家怀念着他,向他学习。还有像上个星期,我从电视上看到了一个人,他是开飞机的飞行员,叫李中华,他不光飞机开得好,很出色,而且还会修飞机;他不光会修飞机,还会改造飞机,把飞机造得越来越灵巧。他为国家作出了贡献,是国家有用的人。对国家有用的人是真正的人。我再举个例子,也是从电视上看到的一个人。这个人年纪轻轻、人高马大,说白天不干活,贪吃懒做,没有钱用了,晚上就到马路上去抢人家的皮包,抢人家的手机,挖人家口袋里的钱,还用刀子刺伤人家。像这样的人,不是真正的人,是我们讨厌的人,公安人员把他关个五年八年,我们不会同情他。还有上个星期天,我到农贸市场去,看见一个人买了一斤小青菜,付了钱,临走的时候,还向摊主拿了两根菜。这样的人,我看不好,占了人家的便宜才心安理得。我说这个占小便宜的人还没有学会做人。

对于我们小朋友来讲,具有文明礼貌,勤奋读书,团结互助,诚实守信,遵守纪律,勤俭节约,热爱劳动等,我说这才是学做人、做真人的表现。我知道,现在老师对你们的要求是:在学校做个好学生,在家里做个好孩子,在社会上做个好少年。这要求很对。譬如讲,老师布置的作业,你认真按时完成,不拖拖拉拉,就是好学生的一种表现。譬如讲把好吃的东西先给爷爷奶奶、爸爸妈妈吃,就是好孩子的一种表现。譬如讲在公共汽车上,你把座位让给抱小孩的人坐,就是好少年的一种表现。因此,学做人,做真人,不难。只要我们处处、时时严格要求自已,慢慢地,你会做人、做真正的人的。

向谁学?从古到今,要学的人不计其数。我建议:一是到老师发给你们的书本里去学,书本上都是讲了怎样做人的知识、做人的道理,书本里有周恩来、鲁迅、小英雄雨来的故事等等;二是在电视里、报纸上、课外书中去学,这里告诉大家做人的道理还要广泛;三可以向我们老师学习,老师是你们心目中值得尊敬、崇拜的人,老师是传授道理的一个窗口,是精神文明的一面镜子,老师是你们学习的榜样;四是可以走出校门、走上街头、走向社会中去学,我们周围的人群中,有很多很多值得去学的东西,对你肯定有好处,但千万不要去学具有不良行为习惯的人。

怎么样去学做人,才能成为真正的人?告诉大家,叫活到老,学到老,是一辈子的事情。现在你们还是小学生,老师会教你的,你的家人也会教你的。现在,我要对你们说,你们要做到,叫:从小做起,从现在做起,从一点一滴、一言一行做起,要不断去养成良好的行为习惯,学好科学文化知识,努力去做一个真正的人。

同学们,有一句话是这样说的,叫“千学万学,学做真人”。还有一句话是这样说的,“要做事,先做人”。“学会做人,就是学会生存”。每个人的一生,要想在社会上有所作为,干出一番事业,就必须学会做人。人一生的成败得失,实际上就是自己做人成败得失的结果。

同学们,学会做人,学做真人,是每个人立身处世的根本,是每个人一生的大任务,是社会发展的需要。现在你们年龄还小,将来你们会越来越懂得做人的道理。

最后,我只希望你们,现在要:勤奋求学问,认真学做人。同时,我也相信,将来你们一定会成为祖国有用的人,成为社会主义建设的接班人。你们的明天是美好的,你们的明天一定是灿烂的。

敬爱的老师,同学们:

联合国教育委员会提出21世纪教育的四大支柱是:学会求知,学会做事,学会共处,学会做人。学会做人是四大支柱的关键和核心。我们学校求实楼上"学会生活,学会学习,学会做人,学会创造"16个大字也对我们提出了殷切的期望。

学会做人,是我们每个人都要面对的问题,一个人如果不懂得做人的道理,就不会获得真正的成功和幸福。古有秦桧、和珅,今有成克杰、胡长青,他们有知识、有财富、有地位,但最终却成为人民的罪人。西方人在评选20世纪最伟大的思想家时,把马克思排在了首位。他的思想和人格魅力永远鼓舞着一代又一代人。

学会做人,是指做好人,做有用的人!这样的人除了必须具有爱心、同情心、公正、助人、能设身处地为人着想、能运用思想、具有社会技能外,还必须塑造良好的品德、健全的人格、培养良好的习惯。很多到我们学校视察的领导和参观的家长,谈起他们对学校的印象时,首先就是同学们那一声声发自内心真诚的、亲切的"老师好!"给他们留下了不可磨灭的印象,然后才是优美的校园和设备设施。

但是,也有个别同学的某些行为让人感到痛惜。比如说给同学起绰号,在校园里乱丢垃圾,公然在校园场所随地吐痰,破坏学校里的花草树木,公共场所大声喧哗等。试想,碰到老师、父母,不问一声好,而是形同陌路,今后怎样与人相处、与人协作?一些同学碰到一点学习困难,就打退堂鼓,怨天尤人,怎么能面对生活中的各种挫折?有些同学一碰网络游戏就上瘾,沉湎其中难以自拔,怎么能抵挡社会上的各种诱惑?有些同学一看到同学吃得好穿得好,就羡慕不已,今后怎能走正道、做好人、成大器?又如我们一些同学在离开教室时,明明看见教室里已经没有人了,可他就是不会随手把电灯关掉,任由电力浪费,怎能相信你长大了会爱惜公物,爱护国家财产呢?又譬如预备铃响过了,有同学还在教室外慢条斯理地走,或者虽然进了教室,但却心不在焉,还在那里谈话、玩笔、呆坐,你又怎么培养自己守时、惜时的良好品格呢?"莫以善小而不为",小事都不会做,不愿做,做不好的人,又怎能做大事呢?!

为此,我真诚呼吁大家:

(一)在家做个好孩子。

(二)在学校做个好学生。

在学校里,我们要时刻注意自己的言行举止,对待同学要有礼貌,与同学发生矛盾时不要意气用事,试着用宽容和大度去化解一切,同学有困难时要主动伸出援助之手。学习基础较好的同学主动帮助学习基础较差的同学。

老师就像我们的父母一样,对老师要有一颗感恩的心,在学校内外,遇见老师要主动问好,对老师的教诲要虚心接受,当老师误解你时,不要公然与老师顶撞。在情感上,要去理解和体贴老师,尊重老师劳动成果,课堂上认真听讲,积极思考,学习中以进取的心态,严谨的风格,参与活动,主动完成学习任务。

(三)在社会上做个好公民。

热爱劳动,主动关心帮助社会上的弱势群体和那些不被重视的人们。尊重国家的尊严,树立民族自尊心和道德法制观念,不去做违反社会公德和国家法律禁止的事情。积极参加环保活动和社会公益活动,节约水电,珍惜粮食,从各个方面把自己打造成一名合格公民。

古人曾说过:富润物,德润身。同学们,学会做人,我们既要不断丰富自己的知识,更要不断积攒自己的美德;学会做人,就要努力做自立、自强、自信之人;学会做人,就要做身体健壮、头脑清醒、知识渊博、心理健康的人;学会做人,就要做道德高尚、人格完善之人;学会做人,就要做一个让身边的人因为我们的存在而感到幸福的人!

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

老师先讲一个故事:这是一个真实的故事,北京有一家外资企业高薪招聘应届毕业生,对学历、外语的要求都很高。应聘的大学生过五关斩六将,终于到了最后一关:总经理面试。

面试开始,总经理说:“很抱歉,年轻人,我有点急事,要出去10分钟,你们能不能等等我?”这仅剩的几位大学生们都说:“没问题,您去吧,我们等您。”总经理走了,大学生们闲着没事,围着经理的大写字台看,只见上面文件一叠,信一叠,资料一叠。都是些什么呢?于是他们你看这一叠,我看那一叠,看完了还交换:哎哟,这个好看,哎哟,那个好看。

10分钟后,总经理回来了,他说:“面试已经结束,你们全都没有被录用。”大学生们个个瞪大了眼睛,“这是怎么回事,面试还没开始呢?”总经理说:“我不在的这一段时间,你们的表现就是面试。很遗憾,本公司从来不录用那些乱翻别人东西的人。”

有的同学想到了,他们乱翻东西。是的,真正优秀的学生是养成了良好习惯的学生,而这几位大学生都没有养成尊重他人,未经允许不乱翻他人东西的好习惯。同学们,想想你们,有没有这样的坏习惯?希望同学们听了这个故事后,不要再有随意乱翻他人东西的坏习惯。

当然,做一个优秀学生的基本素质还有很多,比如诚实的品性,文明的语言,等等。

联合国21世纪教育委员会提出21世纪教育的四大支柱,即学会求知、学会做事、学会共处、学会做人,学会做人是四大支柱的关键和核心,也是教育的目的和根本。

学会做人,对于每个人来说,非一时一事之功,而是一生中时时刻刻,事事处处都要面对的课题和考验。活到老,学到老,是一辈子的事情。希望同学们从一点一滴、一言一行做起,逐步养成文明礼貌,团结互助,诚实守信,遵纪守法,勤俭节约(比如同学们在食堂打饭时吃不了那么多就跟食堂的阿姨说少打一点,不要造成浪费),讲究卫生,爱护环境,热爱劳动的好品德,努力做一个高尚的人,有道德的人,做一个文明的人。

那么文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切。文明是见面问一声“您好”,是见到老师的面主动问一声“老师好”,文明是不小心撞到对方时说一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止„„文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为,是一个人综合素质的体现。最后,老师叮嘱大家:学会做人,学做文明之人。

学会做人国旗下讲话稿

各位老师、同学们:

大家好!

从古至今,做人最重要的都是这个品质——诚实。要养成这样的品质,必须在生活中反复经过诚实的磨练,才算是迈出做人的第一步。

记得有一次,我们数学考试,题目有一点难,考完试后,我心境难免紧张。待到公布成绩那天,我和其他同学一样,心境像是有十五个吊桶打水一样——七上八下。等到成绩一公布,教室里似乎“轰”的'一声炸开了,所有的同学都议论着什么呢?有的认真看自我错在哪里;有的悄悄下定决心,下次要考出什么成绩;有的在开心地笑了,因为自我考了高分,提高了;有的退步了,在暗暗的悲痛;同学们在讨论应当多看看一些有益的相关书籍。还有的在交头接耳,比较一下双方成绩的差距。而我,则是欣喜若狂,因为我考了100分!可是,我在试卷中间定晴一看,发现我一道题评错了!我的心境一下子跌到了谷底。可是,我面前有个选择,一是不告诉教师,继续坚守这个100分;二是告诉教师,将分数改正。我的心里一向想选前者,但诚实不允许我这样做。我的手拿起试卷起身,又坐下,反反复复,就是没胆量去改正。最终,我决定了,坚定大步地向教师办公室走去。我一开门就看见了教师和蔼的面容,一下子简便了许多。她问:“怎样了?”我把手伸了过去,指着那道题说:“您改错了。”“真是一个诚实的好孩子。”教师说完就帮我改了试卷。

虽然那个龙飞凤舞的“100分”从试卷上消失了。但我的心境却乐滋滋的。这件事使我明白了:做人要诚实,才会欢乐的生活,不会担惊受怕。

学会做人国旗下讲话稿

全体老师、同学们:

度过了平安、愉快的寒假,沐浴着和煦的春风,我们满怀着新的希望迎来了生机勃勃的新学期。借此,我谨代表学校向全体师生道一声:新年好!

今天我与大家交流的话题是“认真做事,文明做人”。同学们,人的'一生其实就做两件事:做事和做人。做事就要养成认真做事的好习惯。对于我们学生来讲,就是要乐于学习、勤于思考、勇于合作、善于探究,踏踏实实地上好每一节课,工工整整地写好每一个字,仔仔细细地做好每一次作业,认认真真地开展好每一项活动,并善于总结经验,弥补不足,以便不断地丰富自己的知识,提高自己的技能。

文明做人,就是要做一个有教养的现代文明人。文明就是尊重别人和尊重自己。同学们,其实“文明”并不遥远,它时刻围绕在我们身边。在家里,我们要做孝敬父母的好儿女。在学校,要争做讲文明、懂礼貌的好学生:讲卫生,讲礼貌,不乱丢一片废纸,不乱扔一块果皮,不说一句脏话,爱护学校的一草一木。在社会,要争做一名有公德、守法纪的好公民:自觉遵守交通规责和公共秩序、尊老爱幼、不损坏公共设施、不践踏庄稼。文明也是一种习惯。让我们从身边的点滴小事做起,逐步养成文明的行为习惯,并使习惯成为自然。莎克雷曾说过:“播种行为,可以收获习惯;播种习惯,可以收获性格;播种性格,可以收获命运。”

同学们,新的学期,新的生活,新的征程,我们衷心地希望同学们在新的学期里,认真遵守《小学生守则》《小学生日常行为规范》和《新小学生安全守则》,真真正正地做一名合格的、文明的小学生。

学会生活国旗下讲话

各位老师、同学们:。

早上好!

今天我讲话的题目是《学会倾听他人的意见》。

当你与朋友聊天时,如果你用心去倾听好朋友的一个善意的提醒,将使你改正要犯下的错误;当你与父母谈心时,如果你用心去听父母的一次唠叨,一次对话,你将会明白,生活之中处处充满关爱,你会在爱的润泽下健康成长……倾听是春天刚发芽的嫩草,充满活力与希望,也给人带来新生力量和希望之火。

好的倾听者,用耳听内容,用心“听”情感。在课堂上,我们需要学会倾听。学会倾听要用“四心”,即倾听时做到:一要专心,无论是听老师讲课,还是听同学发言,要用眼睛看着讲课的老师或发言的同学,让他知道你在认真地听。二要耐心,在上课时,不随便插嘴,如果要发表自己的'见解,一定等别人说完后才能大声发表。三要虚心,当别人提出与自己不同的意见时,要能虚心接受;四要用心,在听取他人意见时不能盲从,要有选择地接受,做到“说”、“听”、“思”并重,相互促进。如果我们保持“经常听、耐心听、仔细听、善于听”的心态,就能进入“学会倾听”的最高境界。

同学们,愿你们在听中生疑,听中解惑,听中积累,听中成长,听出聪明的头脑,听出健全的人格,听出灿烂的未来,听出精彩的人生。我的讲话完毕,谢谢大家!

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教师学会做人国旗下讲话稿

老师们、同学们:早上好!

同学们,在这金秋十月、丹桂飘香的日子里,我想作为一个进入“不惑”年龄的教师谈几点感悟,向大家年轻的人生提几点希望和建议,并与大家共勉。我今天要讲的主要是三句话“学会学习、学会做事、学会做人”。1993年,联合国21世纪教育委员会提出了的21世纪教育的四大支柱是:学会做人,学会学习,学会做事,学会共处。按照我个人的理解和体会,我将它重新归纳排列为:学会学习、学会做事、学会做人。

首先,要学会学习。学习是青少年时期的第一要务,学习是责任,是对自己负责、对家庭负责、对社会负责,是我们每个青年学生必须承担的责任,要正确理解和对待这一责任。在每天的学习中,同学们要尽快适应高中段学习的节奏变化,从被动学习转化为主动学习,要善于思考,不断思索和改进学习方法和技巧,持之以恒地安排好每天、每周的时间,高度重视做好学习的积累,培养自主学习的能力,养成自我学习的意识。你们要多学、多看、多问,培养好奇心,提高求知欲,激发学习的兴趣。要乐于学习、善于学习,不仅要学好各科专业知识,而且要积极投身各种实践活动,努力培养自己的实践能力和创新能力。只有这样才能适应未来社会,把自己锻造成为具有较高综合素质和较强学习能力的合格人才。

第二,要学会做事。在学会学习的基础上,我们还要学会做事,从个人的生活之路、人生价值、社会责任来说,有太多的事要做。高中阶段从年龄上正是一个过渡的阶段,每一个人将从少年走向青年,从不成熟走向成熟,从依靠走向独立。如果说过去的人生之路,是你的父母、老师抱着你、扶着你、拉着你走过来的话,到了高中阶段结束的时候,你就要独闯天下,独立地去走人生的路了,要独立自主。做事其实涉及到很多人,很多知识,从当中,我们可以认识到自己的很多不足,可以增长自己很多的才干,磨砺自己的品性。做事是磨练自己、提升自己的重要途径。在做事中想,做事中学,从做事的碰壁与失败中领悟为人处事的道理、方法、技巧、艺术。如何做事也体现一个人的水平和能力,合作能力、领导能力、协调能力、沟通能力等多是从做事中学到的。要从小事做起,从平凡的事做起,“一室不扫何以扫天下”,连小事都做不好的人何以能成就大事。比如说班级的组织和管理工作:组织活动、整队、收发作业、卫生、值日、车辆停放、关门关窗、电脑投影仪照明门窗课桌椅等教室设备的使用和维护报修,都是一些细致、琐碎的小事,每个人要首先管理好自己的行为,做好自己的一份事,自觉维护班级秩序,如果班级委派你某一个管理或组织任务,或任命你做一名班级干部,或配合任课老师为大家服务,这就是锻炼你做事的恒心、细心、智慧和能力的机会。能力的种子在你每日平凡的努力中已经不经意地被种下,你逐渐学会应对各种情况去把事情做好,终有一天你会突然发现自己的过人之处,或许有一天它会膨胀为你令人惊讶的事业成就。

第三,要学会做人。学会了学习,学会了做事,要走向成功还需要学会做人。做人的成败直接关系到你人生的成败,马虎做人,你只会有一个马马虎虎的人生,做人是一辈子的事情,是第一等的学问,做人的艺术是最大的智慧,是一个人综合素质的集中体现。一个人的一生中地位、财富、健康会有起落升降,但做人的能力是终生相随的,它关系到一个人的人格魅力,一个人的教养,是一个人的核心竞争力。一个不懂得为人的人,就是地位再高、再富有,也是不受人欢迎的。成大事者都是为人的成功,是他的人格魅力把别人吸引到身边,一起成就事业的。一个不懂得做人的学生,知识学不好,路也走不远。要注重修身,经常反省自己为人上的不足。在平时的学习和生活中要注意个人的仪容仪表整齐、言谈举止得体、情绪反应稳定;注意文明礼仪,注重谦恭礼让;自己的言行要考虑到别人的感受,近年流行一句话,说“做人要厚道”,正面地理解这句话很有意义,说话也要厚道,刻薄对人,人便刻薄对你;对别人给予的帮助要铭记在心,知恩感恩、不忘回报,这样,帮助才会源源不断而来,你的路才会越走越宽。

学会学习,解放思想、开拓创新,游刃于学业之间;学会做事,兢兢业业,任劳任怨,慎思敏行,提升自己的能力;学会做人,有健康的心态、宽广的胸怀、进取的精神、良好的人际关系;这样,一个未来令母校为之骄傲、令同学为之敬服的人物就又要出现了。

纵观今年来发生的种种大事,你可以知道我们的国家、社会多么需要各种各样的高水平的人才。四川地震,知道了我们需要有高度社会责任感的志愿者、社会工作者,援助人们于危难之中;奥运圆满举行,看着外国大师设计的美轮美奂的“鸟巢”、“水立方”,知道了我们需要高水平的设计和建设人才;毒奶粉事件、矿难的频频发生,知道了我们更需要认真负责、踏实智慧的管理人才;“神七”问天,中国人实现了太空漫步的梦想,知道了我们很需要高科技精英;金融危机今天正在全球迅速蔓延,很多人的财富迅速缩水,知道了我们多么需要稳定国家经济、保障人民利益的经济和金融人才„„我们中国人的头脑里有聪明智慧,我们要用我们的聪明智慧去学会学习、学会做事、学会做人,成为有所担当的人才,在这个充满挑战与机会的世界里发光、发热。

谢谢大家!

教师学会做人国旗下讲话稿

学会做人,是我们每个人都要面对的问题,一个人如果不懂得做人的道理,就不会获得真正的成功和幸福。下面是本站小编给大家整理的教师学会做人主题。

仅供参考。

敬爱的老师,同学们:

这次讲话,是本学期学校安排的最后一次国旗下讲话。在今天的讲话中,我想跟大家说的话题是:学会做人,学做真人。

同学们,从生理角度来讲,你确实是一个人了。但从国家、社会要求的角度来讲,你还在学做人的阶段。我告诉大家,为了学做人,有的人学了五年八年,有的人学了三十年、四十年才学会,可有的人学了一生一世,直到去世,还没有学会。这是真的。照我这样说,学做人、做真人,很难,时间很长。是的。说难是难,需要很长时间;说不难是不难,只要用心去学,很容易学会。

说到人,社会上有各种各样的人。怎样的人才是真正的人?有人是这样说的:爱国、守信,团结、友爱,勤俭、自强,敬业、奉献的人;有人是这样说的:高尚的人,有道德的人,对别人有好处的人;有人说得很简单:人品好的人就是真人。说得都对。举个例子,雷锋叔叔大家都熟悉,他专门为老百姓做好事,从不干坏事,走到哪里,好事就做到哪里,人家都说他是一个真正的人。真到现在大家怀念着他,向他学习。还有像上个星期,我从电视上看到了一个人,他是开飞机的飞行员,叫李中华,他不光飞机开得好,很出色,而且还会修飞机;他不光会修飞机,还会改造飞机,把飞机造得越来越灵巧。他为国家作出了贡献,是国家有用的人。对国家有用的人是真正的人。我再举个例子,也是从电视上看到的一个人。这个人年纪轻轻、人高马大,说白天不干活,贪吃懒做,没有钱用了,晚上就到马路上去抢人家的皮包,抢人家的手机,挖人家口袋里的钱,还用刀子刺伤人家。像这样的人,不是真正的人,是我们讨厌的人,公安人员把他关个五年八年,我们不会同情他。还有上个星期天,我到农贸市场去,看见一个人买了一斤小青菜,付了钱,临走的时候,还向摊主拿了两根菜。这样的人,我看不好,占了人家的便宜才心安理得。我说这个占小便宜的人还没有学会做人。

对于我们小朋友来讲,具有文明礼貌,勤奋读书,团结互助,诚实守信,遵守纪律,勤俭节约,热爱劳动等,我说这才是学做人、做真人的表现。我知道,现在老师对你们的要求是:在学校做个好学生,在家里做个好孩子,在社会上做个好少年。这要求很对。譬如讲,老师布置的作业,你认真按时完成,不拖拖拉拉,就是好学生的一种表现。譬如讲把好吃的东西先给爷爷奶奶、爸爸妈妈吃,就是好孩子的一种表现。譬如讲在公共汽车上,你把座位让给抱小孩的人坐,就是好少年的一种表现。因此,学做人,做真人,不难。只要我们处处、时时严格要求自已,慢慢地,你会做人、做真正的人的。

向谁学?从古到今,要学的人不计其数。我建议:一是到老师发给你们的书本里去学,书本上都是讲了怎样做人的知识、做人的道理,书本里有周恩来、鲁迅、小英雄雨来的故事等等;二是在电视里、报纸上、课外书中去学,这里告诉大家做人的道理还要广泛;三可以向我们老师学习,老师是你们心目中值得尊敬、崇拜的人,老师是传授道理的一个窗口,是精神文明的一面镜子,老师是你们学习的榜样;四是可以走出校门、走上街头、走向社会中去学,我们周围的人群中,有很多很多值得去学的东西,对你肯定有好处,但千万不要去学具有不良行为习惯的人。

怎么样去学做人,才能成为真正的人?告诉大家,叫活到老,学到老,是一辈子的事情。现在你们还是小学生,老师会教你的,你的家人也会教你的。现在,我要对你们说,你们要做到,叫:从小做起,从现在做起,从一点一滴、一言一行做起,要不断去养成良好的行为习惯,学好科学文化知识,努力去做一个真正的人。

同学们,有一句话是这样说的,叫“千学万学,学做真人”。还有一句话是这样说的,“要做事,先做人”。“学会做人,就是学会生存”。每个人的一生,要想在社会上有所作为,干出一番事业,就必须学会做人。人一生的成败得失,实际上就是自己做人成败得失的结果。

同学们,学会做人,学做真人,是每个人立身处世的根本,是每个人一生的大任务,是社会发展的需要。现在你们年龄还小,将来你们会越来越懂得做人的道理。

最后,我只希望你们,现在要:勤奋求学问,认真学做人。同时,我也相信,将来你们一定会成为祖国有用的人,成为社会主义建设的接班人。你们的明天是美好的,你们的明天一定是灿烂的。

同学们:

联合国21世纪教育委员会提出21世纪教育的四大支柱,即学会求知、学会做事、学会共处、学会做人,学会做人是四大支柱的关键和核心,也是教育的目的和根本。

学会做人,这是我们每个人都要面对的问题。不管一个人有多少知识,有多少财富,如果不懂得做人的道理,这个人最终不会获得真正的成功和幸福。希特勒、成克杰、胡大海,他们有知识、有财富、有地位,单他们不懂得做人的道理,最终成为历史的罪人。在新千年到来之际,西方人在评选20世纪最伟大的思想家时,把马克思排在了首位。他的思想和人格魅力永远鼓舞着一代又一代人。是盒子,埋在哪里都不会失去价值;是粪土,再张扬也逃不掉被唾弃的下场。

人,从本质上讲,是社会的人。做人,在不同的国家,同一国家的不同历史时期,都被赋予不同的内容和色彩。因此,学会做人,离不开现实社会。就我们所处的现实社会而言,就要在继承和发扬民族优良传统美德的基础上,用邓小平理论武装自己,从小确立远大理想,立志做有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义现代化事业的建设者和接班人。用《小学生日常行为规范》和《小学生礼仪常规》来鞭策和约束自己。按德、智、体、美、劳全面发展的要求,从小养成良好的品德,学好科学文化知识,锻炼强健的体魄,培养高尚的审美情趣,在学校做个好学生,在家里做个好孩子,在社会做个好少年。正如教育家陶行知所说:“千学万学,学做真人”。

学会做人,对于各人来说,非一时一事之功,而是一生中时时刻刻,事事处处都要面对的课题和考验。活到老,学到老,是一辈子的事情。毛主席讲过“做一件好事并不难,难的是一辈子做好事。”《钢铁是怎样炼成的》作者奥斯特洛夫斯基有一句。

名言。

:“回首往事,不会因虚度年华懊悔,不会因碌碌无为羞愧。”我希望同学们以这种勇于献身的英雄主义精神激励,鼓舞自己,从小做起,从现在做起,从一点一滴、一言一行做起,逐步养成文明礼貌,团结互助,诚实守信,遵纪守法,勤俭节约,热爱劳动的好品德,努力做一个高尚的人,纯粹的人,有道德的人,脱离低级趣味的人,有益于人民的人。

老师们、同学们:早上好!

同学们,在这金秋十月、丹桂飘香的日子里,我想作为一个进入“不惑”年龄的教师谈几点感悟,向大家年轻的人生提几点希望和建议,并与大家共勉。我今天要讲的主要是三句话“学会学习、学会做事、学会做人”。1993年,联合国21世纪教育委员会提出了的21世纪教育的四大支柱是:学会做人,学会学习,学会做事,学会共处。按照我个人的理解和体会,我将它重新归纳排列为:学会学习、学会做事、学会做人。

首先,要学会学习。学习是青少年时期的第一要务,学习是责任,是对自己负责、对家庭负责、对社会负责,是我们每个青年学生必须承担的责任,要正确理解和对待这一责任。在每天的学习中,同学们要尽快适应高中段学习的节奏变化,从被动学习转化为主动学习,要善于思考,不断思索和改进学习方法和技巧,持之以恒地安排好每天、每周的时间,高度重视做好学习的积累,培养自主学习的能力,养成自我学习的意识。你们要多学、多看、多问,培养好奇心,提高求知欲,激发学习的兴趣。要乐于学习、善于学习,不仅要学好各科专业知识,而且要积极投身各种实践活动,努力培养自己的实践能力和创新能力。只有这样才能适应未来社会,把自己锻造成为具有较高综合素质和较强学习能力的合格人才。

第二,要学会做事。在学会学习的基础上,我们还要学会做事,从个人的生活之路、人生价值、社会责任来说,有太多的事要做。高中阶段从年龄上正是一个过渡的阶段,每一个人将从少年走向青年,从不成熟走向成熟,从依靠走向独立。如果说过去的人生之路,是你的父母、老师抱着你、扶着你、拉着你走过来的话,到了高中阶段结束的时候,你就要独闯天下,独立地去走人生的路了,要独立自主。做事其实涉及到很多人,很多知识,从当中,我们可以认识到自己的很多不足,可以增长自己很多的才干,磨砺自己的品性。做事是磨练自己、提升自己的重要途径。在做事中想,做事中学,从做事的碰壁与失败中领悟为人处事的道理、方法、技巧、艺术。如何做事也体现一个人的水平和能力,合作能力、领导能力、协调能力、沟通能力等多是从做事中学到的。要从小事做起,从平凡的事做起,“一室不扫何以扫天下”,连小事都做不好的人何以能成就大事。比如说班级的组织和管理工作:组织活动、整队、收发作业、卫生、值日、车辆停放、关门关窗、电脑投影仪照明门窗课桌椅等教室设备的使用和维护报修,都是一些细致、琐碎的小事,每个人要首先管理好自己的行为,做好自己的一份事,自觉维护班级秩序,如果班级委派你某一个管理或组织任务,或任命你做一名班级干部,或配合任课老师为大家服务,这就是锻炼你做事的恒心、细心、智慧和能力的机会。能力的种子在你每日平凡的努力中已经不经意地被种下,你逐渐学会应对各种情况去把事情做好,终有一天你会突然发现自己的过人之处,或许有一天它会膨胀为你令人惊讶的事业成就。

第三,要学会做人。学会了学习,学会了做事,要走向成功还需要学会做人。做人的成败直接关系到你人生的成败,马虎做人,你只会有一个马马虎虎的人生,做人是一辈子的事情,是第一等的学问,做人的艺术是最大的智慧,是一个人综合素质的集中体现。一个人的一生中地位、财富、健康会有起落升降,但做人的能力是终生相随的,它关系到一个人的人格魅力,一个人的教养,是一个人的核心竞争力。一个不懂得为人的人,就是地位再高、再富有,也是不受人欢迎的。成大事者都是为人的成功,是他的人格魅力把别人吸引到身边,一起成就事业的。一个不懂得做人的学生,知识学不好,路也走不远。要注重修身,经常反省自己为人上的不足。在平时的学习和生活中要注意个人的仪容仪表整齐、言谈举止得体、情绪反应稳定;注意文明礼仪,注重谦恭礼让;自己的言行要考虑到别人的感受,近年流行一句话,说“做人要厚道”,正面地理解这句话很有意义,说话也要厚道,刻薄对人,人便刻薄对你;对别人给予的帮助要铭记在心,知恩感恩、不忘回报,这样,帮助才会源源不断而来,你的路才会越走越宽。

学会学习,解放思想、开拓创新,游刃于学业之间;学会做事,兢兢业业,任劳任怨,慎思敏行,提升自己的能力;学会做人,有健康的心态、宽广的胸怀、进取的精神、良好的人际关系;这样,一个未来令母校为之骄傲、令同学为之敬服的人物就又要出现了。

纵观今年来发生的种种大事,你可以知道我们的国家、社会多么需要各种各样的高水平的人才。四川地震,知道了我们需要有高度社会责任感的志愿者、社会工作者,援助人们于危难之中;奥运圆满举行,看着外国大师设计的美轮美奂的“鸟巢”、“水立方”,知道了我们需要高水平的设计和建设人才;毒奶粉事件、矿难的频频发生,知道了我们更需要认真负责、踏实智慧的管理人才;“神七”问天,中国人实现了太空漫步的梦想,知道了我们很需要高科技精英;金融危机今天正在全球迅速蔓延,很多人的财富迅速缩水,知道了我们多么需要稳定国家经济、保障人民利益的经济和金融人才„„我们中国人的头脑里有聪明智慧,我们要用我们的聪明智慧去学会学习、学会做事、学会做人,成为有所担当的人才,在这个充满挑战与机会的世界里发光、发热。

谢谢大家!