计划书的编写需要经过多次修改和完善，以确保其内容的准确性和可操作性。下面是一些行业领先者的计划书范文，通过学习他们的经验和做法，可以提升自己的竞争力。
个人学习计划书例文
每一个学习不良者并不一定真的了解自己的问题之所在，要想对症下药，解决问题，对学习问题进行自我评价便尤其显得重要了。对学习问题可主要从如下几方面进行自我评价：
l.时间安排问题。
学习不良者应该反省下列几个问题：(1)是否很少在学习前确定明确的目标，比如要在多少时间里完成多少内容。(2)学习是否常常没有固定的时间安排。(3)是否常拖延时间以至于作业都无法按时完成。(4)学习计划是否是从来都只能在开头的几天有效。(5)一周学习时间是否不满10小时。(6)是否把所有的时问都花在学习上了。
2.注意力问题。
(1)注意力完全集中的状态是否只能保持10至15分钟。(2)学习时，身旁是否常有小说、杂志等使我分心的东西。(3)学习时是否常有想入非非的体验。(4)是否常与人边聊天边学习。
3.学习兴趣问题。
(1)是否一见书本头就发胀。(2)是否只喜欢文科，而不喜欢理科。(3)是否常需要强迫自己学习。(4)是否从未有意识地强化自己的学习行为。
4.学习方法问题。
(1)是否经常采用题海战来提高解题能力。(2)是否经常采用机械记忆法。(3)是否从未向学习好的同学讨教过学习方法。(4)是否从不向老师请教问题。(5)是否很少主动钻研课外辅助读物。
明确学习目标，打好一定的语言基础。争取获得优良成绩，能切实在大学里学到丰富的专业知识和基础常识。增加文化素养，提升自身能力，端正学习态度，培养积极勤奋的学风。做学习计划来自我敦促，自我勉励。反思自己有哪些方面做到不足，反思自己该如何改善、反思自己继续努力的方向方法，并且反思自己有哪些反面值得肯定，只有不断地反省，才能为未来的路指明方向。
二：具体安排。
1.坚持预习，坚持在上课前先预习一遍课文，在上课之前对所上的内容有所了解，能提高听课效率。并且在老师上完一章的内容后，能够主动复习。温故而知新。
2.每天早起一个小时时间背诵英语课文。
3.每天坚持到自习室上晚自习两个小时。
4.对于课程知识，要多想多问，并且把其中有收货的部分记入笔记之中。
5.每个月进行一次学习清算，反思自己这个月是否达成了学习计划，有哪一些做得不足的地方，下个月要注意改进。
6.订阅英语辅导报，自学报纸上出现的一些英语单词，并且完成报纸上的练习题。
8.在这学期通过全国大学生英语四级考试，英语是我的专业，我系一直都比较重视英语的学习，抓好英语学习对我说也是很重要的，尤其大学英语四级考试关乎大家的毕业证书和学位证书。为进一步提我的英语成绩，能够更加自信、坦然地面对四级考试。
7.身为一个英语专业的学生，对于英文的写作能力是非常重要的，所以应该坚持在平时多写一些练笔。
8.争取利用周末时间多学一门外语。
9.培养良好的学习兴趣。俗话说：兴趣是最好的老师。我认为，关键是积极的学习、主动的学习。渐渐把自己带进书的海洋中，这样，才能潜移默化地使自己爱上学习。古人说：学为立世之本，学可以立德，学可以增智，学可以致用。学习是成就事业的基础，是人生的出发点，也是人生的极致。在这世间，任何事都讲究公平，公平，人心就平，心平了就和，和谐安乐由之生焉。学习也是如此，你爱它，它也会回馈于你。
一、教育成长目标：
认真学习，吸收精髓，补充能量，提升内涵，做一个成熟、有善心、有感恩心的合格教师。
二、专业成长目标：
以最大的热情和责任心对待学生，真正以他们的前途、人生发展方向为出发点，认真贯彻学校的要求。本人争取在规定的评级时间内评上教坛新秀。
1、坚持自己的阅读习惯，坚持每周写教有所思、读有所悟。
2、坚持新课标的要求对课堂教学的研究和实践，多听多学，给自己充电。
3、形成自己的独特教学风格，成为一个有特点的老师。
四、自身现况分析：
成为一名教师一直是我的理想，现在我要做的是成为一名合格的教师。在工作的几年里，我认真备课，积极学习老教师的长处，多向老教师了解学生，已经对学生有了一定的了解。在课堂上已经可以熟练的向学生们传授课堂知识。但是随着我对课堂的认知，我认识到我的课堂还存在着许多不足，这需要我不断地反思、总结、归纳。
五、成长途径分析：
1、认真备课。备课是一堂课能否上好的前提，所以备课的时候要加强加强备课的科学性、创新性、有效性。在了解班级学生情况的前提下，选择适合学生的教学方法。
2、认真上课。是最重要的教学环节。课标要求上课应以学生为主体充分发挥它们的主动性。而教师要为学生做一个合格的学习的主导和引领者，提高课堂效率。在教学中以体现美术的审美为核心，使学生学习内容生动有趣，丰富多彩，引导学生主动参与美术实践活动，教学中尊重尊重个体的不同。提高学生的审美能力，发展学生的创造性思维。为学生学习美术享受美术奠定好的基础。在扎实教授学生技能的基础上，能灵活的运用一些新颖的教法。
3、及时反思：反思是我们不断进步的有效途径，在上完每一节课后要及时做好反思工作，想象这节课有哪些好的的地方，有哪些不足的地方，认真总结才能够真正的提高自己的教学能力。对将在课上所遇到的问题和失误及时写下来，从主观和客观上去寻找原因，并努力寻找解决的方案，在以后的教学中引以为鉴。
4、理论丰富：运用大量丰富的理论知识武装自己，制定自己的读书计划，规划好学习交流时间，在这一学年内读一到两本教育书籍，真正做到“胸中有墨水”。
5、全面提高专业素质。
(1)、多听课，通过课堂听课学习别人的长处，取长补短。
(2)、多创新，勇于提出自己的问题或不同观点，在共同探索中达到共同进步，让自己与新课程同成长。
(3)、多反思，在总结经验中完善自我。
(4)、多写，认真阅读教育名著，即时随笔。
(5)、多参加各种课题研究学习、培训及教研活动，提升自己的知识水平。
(6)、多利用多媒体优势，更加形象、直观的上课，效果会更好。
(7)、坚持教学相长的原则，在自评互评中获得自我发展。
小学生寒假学习计划书例文
一、读书目标：
1.拓展阅读，开阔眼界，提升知识面。
2.合理安排假期时间，有效学习各门功课。
3.陶冶学生的情感，提升学生的基本素养。
二、活动安排：
(一)名著欣赏(四选一)。
《爱丽丝漫游奇境记》。
(1)你觉得这个故事里哪个地方最惊险有趣?
(2)在这本书中，你最喜欢的是哪一段话或哪一张画?
(3)在所有的人物中，你最喜欢谁?为什么?
(4)如果你是爱丽丝，你想改变故事的哪几个情节?
《柳林风声》。
(1)你怎么评价故事中的四个主人公?你最喜欢谁?为什么?
(4)家是温馨、美好的。和蟾蜍豪华的家相比。鼹鼠简陋的家更让人觉得温暖。和爸爸妈妈一起，读读描写家的段落，说说各自的感受。
《中国神话传说》。
(1)神话是先民以此来解释宇宙现象的，小学阶段应当牢记故事本身。
(2)神话具备人来学的意义，我们可以通过网络、图书馆，搜集与神话相关的各种图饰、雕刻、服饰、仪式，加深印象，拓展视野。
《苹果树上的外婆》。
(1)安迪为什么要在心里想象一个外婆?
(3)安迪从外婆和奶奶那里得到了什么?学到了什么?
(4)你认为对安迪而言，外婆与奶奶哪一个更重要?为什么?
从所阅读的书目中，选择一本自己最有感悟的书籍，撰写《我的读书心得》。
(二)科普类读物。
《法布尔昆虫记》。
1.狩猎峰狩猎究竟有什么样的神奇的狩猎技术呢?
2.如果没有苍蝇，世界会是什么样呢?
3.渺小而恶心的蜘蛛们到底具有什么样的神秘能力呢?
4.粪金龟的生活是怎样的?
6.了解一下菜粉蝶的一生吧!
(三)学科读物《阅读》、《小学生数学报》。
《阅读》。
(1)你最喜欢读哪篇文章，有感情地读给爸爸、妈妈听。
(2)哪篇文章最让你感动?题目是《》。
(3)你积累的好词好句有：
(1)你最喜欢哪道题目?你是怎么解答出来的?
(2)还有哪道题目你有疑问?请写下来。
小学生寒假学习计划书例文
复习过程是掌握知识的高级阶段，复习质量的优劣，取决于基础知识的掌握程度。所以，在平时学习新知识时，应按正常的进度“稳扎稳打”，“步步为营”，打好基础。对基本概念、基本规律、基本方法要全部理解和掌握。绝不能在学新知识时，一知半解，“囫囵吞枣”，成为“夹生饭”，指望到复习时进行弥补，那样会为全面掌握知识设下障碍。
复习开始时，首先按教材分单元看书研究，系统复习，并归纳整理，做好笔记。归纳的内容一般包括：
1.本单元学过哪些基本概念、基本规律等;。
2.找出知识点之间的联系与区别，并列出知识网络，写成提纲或画出图表;。
3.本单元知识的重点、难点、疑点、注意点、考点和热点;。
4.本单元中的实验掌握得如何;。
5.本单元还有哪些知识没有掌握或掌握得不牢。
复习时，在自己归纳的基础上，再和老师全面系统的总结进行对照。查出漏缺，分析原因，从而完善自己的归纳，进一步加强对知识的理解，弄懂还没有搞清楚的问题，透彻理解和掌握好全部基础知识。
通过以上第二和第三两个环节，主要是把以前所学的分散的、个别的、孤立的知识联系起来，变成系统的知识，从而对知识的理解和掌握产生质的飞跃。
课本上和老师讲解的例题，一般都具有一定的典型性和代表性。要认真研究，深刻理解，要透过“样板”，学会通过逻辑思维，灵活运用所学知识去分析问题和解决问题，特别是要学习分析问题的思路、解决问题的方法，并能总结出解题的规律。这样，才能举一反三，触类旁通。
复习时不要搞“题海战术”，应在老师的指导下，选定一本质量较高的参考书，通过解题来提高思维能力和解题技巧，加深对所学知识的深入理解。在解题时，要独立思考，一题多思，一题多解，反复玩味，悟出道理。要善于在解题中发现自己的不足，并找出根源，加以充实;要善于在解题中总结解题的规律，提高解题能力。这样，才能以一当十，以少胜多。
在复习中，要特别注重实验。一方面，要复习实验的原理和做法;另一方面，对一些重要的实验，要亲手重做，加强感性认识，以提高观察能力、分析能力和操作能力。不能只“听实验”、“背实验”，以防遇到考查实际操作的试题时，会束手无策。
对于复习后的跟踪测验，目的是检查复习效果和培养同学们的应试能力，因此，应该认真对待。在老师分析试卷的基础上，进行自我总结，主要总结思维方法和学习方法，找出学习中存在的问题和不足，明确今后的努力方向。
个人学习计划书例文
为更好地与学校合作开展素质教育，进一步展现我校的艺术风貌和文化底蕴，丰富学生的校外文化生活，激发学生学习音乐的兴趣，培养学生的音乐审美能力、艺术修养和表达能力，促进学生的个性发展。学校成立了电子琴兴趣小组，力求整个活动顺利高效地开展。
这学期的舞蹈兴趣小组成员来自一年级和二年级。因为这学期加入的学生比较小，没有基础，也没有舞台经验，所以我们会从多方面对他们进行启发和开导，培养他们在身材和气质上的自我审美能力，让他们表现出对舞蹈的热爱，从而快乐地训练和舞蹈。
丰富学生的课外文化生活，提高学生的音乐感受力和表现力，使学生掌握一定的舞蹈技能，开阔学生的视野，促进学生素质的不断提高。
1、教育学员严格遵守培训纪律，保证每次培训时间。
2.热身运动；在几分钟的训练中，让学生做一些轻松简单的热身运动，主要目的是营造和谐的学校氛围，让孩子的身体和情绪能够适应课堂训练的准备，避免过度用力。
4.能够随音乐而动，节奏准确，充分表达音乐的特点，培养学生的即兴创作能力和创造力。
5.排练一些舞蹈，通过这些组合训练学生，为表演比赛做准备。
6.学习一些少数民族舞蹈，让学生感受少数民族舞蹈的特点，表演简单的舞蹈。
1.培养孩子优美的体态和艺术审美能力。
2、训练扎实的基本功如：腰、腿、胯部的柔软度和开口度。
3.训练孩子听音乐时找准节拍，跳舞时要有准确的节奏和自娱自乐的感觉。
4.培养孩子唱歌跳舞的习惯和跳舞时的快乐态度。
5.培养孩子对表演的渴望和基本的舞台感。
第三周：聚集了解学员，提出注意事项，安排活动，严格活动纪律。基本功。
第四周：基础训练：压腿、踢腿、后腰。
第五周：基础训练：简化芭蕾训练。
第六周：学跳茉莉花舞。
第七周：基础训练：学习扇子舞的基本舞蹈动作。
第八周：基础训练：继续学习扇子舞的基本舞蹈动作。
第九周：继续学习基本的舞蹈动作，学习简单的舞蹈队形。
第十周：把动作和音乐结合起来，用音乐做动作。
第11周：基础训练：复习舞蹈《茉莉花》，欣赏舞蹈，学习手部动作。
第十二周：学习傣族舞蹈动作。
第十三周：继续学习傣族舞蹈动作。
第14周：音乐整合。
第15周：音乐整合。
学习计划书例文
怎样做好一个办公室主任办公室作为公司的一个核心部门，它肩负整个公司的管理重任。它运作的好坏，直接关系到整个公司的规范化进程。那么下面我就谈一谈假如我是您们单位的办公室主任应该怎么做。
一、负责本部的行政管理和日常事务，协助总经理搞好各部门之间的综合协调，落实公司规章制度，加强对各项工作的督促和检查，沟通内外联系，保证上情下达和下情上报，负责对会议文件决定的事项进行催办，查办和落实，加强对外联络，拓展公关业务，负责全公司组织系统及工作职责研讨和修订，负责公司车辆的管理。
二、人力资源管理与开发。
1、组织架构的设计、岗位描述、人力规划编制、考勤管理的工作。
2、招聘使用：
提供工作分析的有关资料，使部门人力资源计划与组织的战略协调一致，对申请人进行面试作最终录用和委派决定，对提升、调迁、奖惩和辞退作出决定，职务分析和工作分析的编写，制定人力资源计划，通过这些使企业内部“人、事相宜”即采用科学的方法，按照工作岗位要求，将员工安排到合适的岗位，来实现人力资源合理配制。
3、工作报酬：
制定合理的薪酬福利制度，按劳付酬，论功行赏，通过报酬、保险和福利等手段对员工的工作成果给予肯定和保障。其次，促使员工提高士气和生产效率的各种激励策略也是对员工工作绩效的一种有效报偿。
4、培训开发：
现在的市场无疑应是产品质量的竞争，说到底是人才的竞争，是一个企业整体素质的竞争。一个产品质量的好坏，也是一个企业所有岗位技能的集中体现，所以应把全员培训作为企业立业之本，追求全员卓越，以人为本的管理方式。
提供培训开发需求和待培训者名单，制定并实施培训开发计划：主要指职业技能培训和职业品质的培训，为员工发展提供咨询，规范在职培训开发的指导，通过培训开发来“提高员工能力”和“发挥员工能力”以此改进员工的行为方式，达到期望的标准。
5、人员考核：
主要负责工作考核，满意度调查，研究工作绩效考核系统和满意度评价系统，制定纪律奖惩制度，以工作职责来制定绩效考核标准，通过这些活动可以公平的决定员工的地位和待遇，可以促进人力资源开发和合理利用，并且提高和维持企业的经营的高效率。
三、负责公司各项规章制度的修订，制定及检查监督。
运用刚柔并济的管理模式，制定一套符合企业自身的管理制度，运用权利和组织系统，强行进行指挥、控制、命令、硬性管理来达到目的。
四、负责总务管理。
没有后勤的保障，就保证不了生产稳定正常的进行。首先要制定相关制度;，加强对宿舍、食堂、水电、办公用品、零星修缮、部分固定资产、卫生、环境的管理。
五、安全保卫。
加强对人员进出、公务访客、车辆物品出入、消防安全、防盗防灾、职业安全防护等的管理，同时对员工进行安全教育，贯彻“安全第一”“预防为主”的指导思想，创造一个安宁祥和的工作、生活环境，保证公司员工的生命财产安全。
六、强调企业精神，创建公司的企业文化。
企业文化不但能反映出企业生产经营活动中的战略目标，群体意识价值观念和道德规范，还能凝集企业员工的归属感、积极性和创造性，引导企业员工为企业和社会的发展而努力，同时企业文化还具有两种约束力，一种是硬的约束力、制度，一种是软的约束力、无形的，就是活跃企业的文化生活，良好的生活环境和业余文化生活。
七、塑造企业形象。
1、企业精神形象，它对于员工有强大的凝聚力，感召力，引导力和约束力，能增加员工对企业的信任感，自豪感和荣誉感。
2、企业环境形象。
因为创造良好的企业环境，是企业生产经营活动顺利进行的前提和基础，而充分认识企业环境的特征又是创造良好企业环境的基础。
3、企业员工形象。
制定《员工日常行为规范》，因为良好的员工素质和形象，是企业形象的重要构成要素。员工的仪表装束、言谈举止、工作能力、科学文化水平、精神风貌、工作效率等都会给社会公众一个整体印象。总而言之，行政部工作的最终目标就是确保公司的正常运作及生产，稳步，正常的进行，为企业创造经济效益。
以上所述只是本人理论与实践相结合的一点体会，因为行政部工作包罗万象，短短的几句话是无法表达完全的，只有在实际工作中去领会和应用，才能使企业行政部真正发挥其应有的作用。
学习计划书例文【】
大学一年级：语音模仿和纠音，掌握朗读技巧，掌握基本的节奏感和语调感。
语法牢固掌握并能综合运用中学语法知识。词汇掌握词汇4500个，词组700个，熟练运用(包括书面和口头)其中20xx个基本词汇。听力能听懂voa慢速英语广播；能听懂日常英语谈话和一般性题材的英语讲座。口语能和英语国家人士进行简单的交谈；能就熟悉的话题用英语进行讨论，或作简短发言，表达比较清楚；能就所听的材料进行复述。阅读能读懂词汇量在2500—3000左右的简易读物；能读懂国内英文报刊。写作能就一般性话题在半小时内写出120词的短文，内容基本完整，用词恰当，语意连贯；能掌握基本的写作技能。翻译能借助词典对题材熟悉的文章进行英汉互译，英汉译速为每小时300个英语单词，汉英译速为每小时250个汉字。译文基本流畅。
大学二年级：语音正确，语调得体。语法掌握系统的基本英语语法。
词汇掌握词汇5500个，词组1200个，熟练运用(包括书面和口头)其中2200个基本词汇。听力能听懂国内英语广播或电视节目；能基本听懂英语国家人士的谈话；能基本听懂外国专家用英语讲授的专业课程。口语能和英语国家人士进行比较流利的会话；能基本表达个人意见、情感、观点等，能基本陈述事实、事件、理由等，表达思想清楚。阅读能读懂难度相当于reader’sdigest(《读者文摘》)的英语国家报刊杂志的一般性文章；能阅读所学专业的综述性文献。写作能就一般性话题在半小时内写出160词的短文，内容完整，条理清楚，文理通顺；能写所学专业论文的英文摘要，能撰写英语小论文；能描述各种图表。翻译能借助词典翻译英语国家报刊上题材熟悉的文章，能摘译所学专业的英语科普文章。英汉译速为每小时350个英语单词，汉英译速为每小时300个汉字。译文流畅，无重大理解和语言错误。
大学三年级：词汇掌握词汇6500个，词组1700个，熟练运用(包括书面和口头)其中2500个基本词汇。
听力能基本听懂voa和bbc的一般新闻报道；能听懂内容稍长、结构较复杂的对话和短文；能听懂所学专业的英文讲座。口语能和英语国家人士就一般或专业性话题较为流利、准确地进行对话或讨论，语音自然，语言基本正确。阅读能读懂time(《时代周刊》)，newsweek(《新闻周刊》)等杂志上的新闻报道及相同难度的文章；能读懂英语原版教材；能比较顺利地阅读所学专业的综述性文献。写作能在半小时内写出200词的说明文或议论文，内容完整，文理通顺，思想表达清楚；能写所学专业的简短的英文报告和论文。翻译能借助词典翻译英语国家报刊上有一定难度的文章，能翻译反映中国国情或文化的介绍性文章。英汉译速为每小时400个英语单词，汉英译速为每小时350个汉字。译文准确流畅，基本无误译现象。
口语能就我国的大政方针、国内外重大问题与外宾进行正确流畅的交流，语音自然，语言正确。阅读能读懂time(《时代周刊》、newsweek《新闻周刊》)等杂志的社论和书评，vanityfair(《名利场》)、thecatcherintherye(《麦田里的守望者》)等小说及相同难度的文章。写作能写内容充实、具有一定广度与深度的说明文、议论文和课程论文。语言正确，文体恰当。快速写作每小时240—300词。翻译英译汉，汉译英，在三年级基础上，在难度和速度上适当提高。
学习计划书例文
（一）“自助游”
这一个暑假，我和妈妈还有我妈妈的老同事一家人，大小共六人，一起来云南游玩。我今天写的第一篇日记——“自助游”，就是发生在我们刚到昆明时的好玩的事。
我们来到了云南昆明的时候，准备到那里有名的滇池去游玩一番。因为我们的人数很多，就只好租了一辆面包车来当交通工具。
我们上了车以后，那位四十来岁的女司机就把汽车缓缓地开了起来。面包车走走停停，从宽敞的大路拐进了热闹的小路，街上人来人往。大约有十分钟，忽然一个人横着窜了出来，司机当时被吓的不知所措，竟然忘记了刹车。我们几个人坐在车里也跟着紧张起来。我在旁边急地大喊：快刹车！快刹车！妈妈，你来开吧。场面非常危险，马上就要撞到那个人身上了。不过还好，车擦过那个人的身子给急刹住了。有惊无险！我们才敢出口气，把悬着的心放了下来。
事后交谈中才知道，司机才拿驾驶证一个月，还不熟练。算得上马路“女杀手”。我真佩服她有胆量。后面我妈妈的同事说，“算了，我来开吧”。换成老司机，一路上我们才有说有笑。虽然历经“磨难”，总算安全的到达了目的地。
“自助游”真是又惊险又有趣啊！
（二）大理途中。
这是我在云南的第二天。
我们跟着旅游团来到了我们的第一站——大理。我们到的时候已是深夜十二点三十分了，而且导游还让我们第二天早上六点钟就起床，所以我从一开始就对我们的导游有很大的伊见。第二天早晨我硬撑着起床了。因为没有睡够，所以我一上车又进入了迷迷糊糊的半睡状态。途中不知怎么回事，我醒来了一下，就听到了我们的导游的经典名句“上车睡觉，下车尿尿”，这下我对导游更烦了。
啊，终于到达目的地了，终于可以呼吸新鲜空气了，这里是我们在大理的第一站（对不起，我忘记地名了）。这是一个风景十分美丽的地方，而且这里的水是从山上流下来的，也就是泉水，我用手轻轻的摸了一下流水，又尝了一口，啊！真是太凉快了，就像在空调房里面喝一杯北极运来的水一样，十分的清爽，我都有想跳下去的想法了。
虽然有满肚子的怨言，但是能看到这么美的风景，也值了！
（三）大理、丽江游。
今天，我们说昨天没有说完的大理、丽江游吧。
我们一边走一边拍照，一路上拍到了不少的美丽风景，其中有几张还是我自已拍的呢。
我们坐在一艘渔船上，过了几十分钟，我们到了一座小岛上。这是一个独立的小岛，不过上面的建筑感觉还是非常现代的，而且舞蹈家杨丽萍还在此建了一栋别墅呢。我们在岛上看到了许多的绿色植被，甚至有沙漠才生长的仙人掌，并且仙人掌开的像一个怪物一样，一个长在另一个上面，十分得奇怪。令我惊奇的是看到鸬鹚。一个老渔翁摇着一艘小船，船舷上站着几只鸬鹚，他们真的想书上写的那样下水捕鱼，上来后把鱼吐出来。我仔细看，发现鸬鹚的脖子上都系了一根绳子，原来是渔翁事先训练好的。
在岛上我们还品尝了一种当地特有的小吃，就是烤土豆。奇怪吧！难道土豆也可以烤？后来我妈妈问了半天才知道，原来要先煮，才来再烤的。虽然很怪，但味道很香。
宣传委员学习计划书例文
不知不觉当这个班委已经有两年了，新的一个学期已经到来。新学期新展望，新学期新计划。作为班干部，要严于律己，这样才能起到班级带头作用。进一步完善自己，提高自己各方面的素质。作为我们班的宣传委员，经过上个学期的工作和总结。我看到了自己在工作中的许多不足，这个学期我应该制定一个。
工作计划。
来指导工作，以便更好的为同学们服务。
说实话，宣传委员这个班干部在整个班委中是属于非常悠闲的，需要做的事不是很多。就上个学期而言，我的主要工作是:负责院、校、班级重要消息的通知；校八角讲坛的索票工作；学院材料前沿的通知和宣传；定期向学院汇报班级动态和协助班长及其他班委开展工作等。这个学期我的工作计划具体有以下几点:。
1、协助团支书搞好班级的思想建设和组织建设，搞好宣传报道。
2、做好班级活动的宣传动员工作，鼓励同学们积极参加班级活动。3及时做好班级活动记录，并及时发表班级宣传稿，在活动过程中留取图片资料。并及时将班级动态汇报给学院。
4、及时完成学院及学校下达的工作。
5、认真及时完成好这个学期校运会班级稿件的收集和校运会的宣传，鼓励同学们积极参加校运会。6、做好班级的宣传工作。包括班级文化的宣传和班级活动的宣传，力求做到快速，简洁，生动的宣传班级。
7、作为宣传委员，我不仅要做好自己本分的事，还要协助老师和班长以及其他班干部的工作，让我们的班级成为一个和谐，友好，优秀的班集体。
在这个学期里，我已经决定了我会考研，也许我花在学习上的时间会更多一点，但我保证一定认真及时的完成我本职的工作，并辅助班长及其他班委。我希望我们班继续保持良好的班风，使之能体现我们班的良好风貌。希望通过我们的共同努力，让我们的班级成为一个和谐，友好，优秀的班集体。既然担任了宣传委员的工作，我就会尽心尽责地去做到更好，我会继续竭诚地为同学服务，成为一名合格的学生干部。
【篇二】。
1、继续深入开展“三个代表”重要思想的学习教育活动。要以《“三个代表”重要思想学习纲要》为重点，深化十x大和十x届x中全会精神的学习，进一步巩固马克思主义在青少年中的思想基础;要继续完善青年理论学习骨干培训、思想辅导等学习机制，深化以团干部、青年学生、优秀青年为重点的理论学习教育工作;要坚持理论联系实际的学风，建立完善中心组学习、团干部学习考评、团员青年学习实践等有关制度;要充分把握邓小平诞辰100周年、新中国成立55周年以及五四、六一、七一等教育资源，广泛开展“青春中国”、“爱我祖国”主题实践教育活动，引导青少年牢固树立中国特色社会主义共同理想，树立正确的世界观、人生观和价值观。
2、不断推进青年理论学习组织的建设。要充分依托大学生“三个代表”实践团等各类青年理论学习组织，广泛开展青年理论学习活动;要按照针对性和灵活性相结合的原则，不断培育和推动社区、企业和新兴领域中青年理论学习组织的建立;要充分依托党校、团校等有形阵地，大力发挥互联网的积极作用，不断拓展理论学习的新形式;要坚持抓骨干、抓实践、抓活动、抓社团、抓网络的工作思路，充分发挥典型在学习贯彻“三个代表”重要思想中榜样示范作用;要通过骨干培训、优秀理论学习组织评选表彰等形式，促进青年理论学习组织的不断发展。
3、大力加强和创新青年思想政治工作。要注重调查研究，及时掌握青年的思想动态，帮助青年释疑解惑，解决青年的实际问题;要正确把握新形势下青年思想政治工作的特点和规律，积极鼓励基层团组织探索和创新工作方式、手段和载体，展示、推广、宣传基层青年思想政治工作经验，增强思想政治工作的针对性和有效性;要善于把思想政治工作与团的各项工作有机结合，把思想教育寓于个性化、多样化的具体工作当中，更好地贴近实际、贴近生活、贴近青年，增强思想政治工作的亲和力。团市委将以开展青年思想政治优秀案例评选，表彰一批先进典型。
1、积极实施xxx青少年思想道德教育推进计划。围绕提高青少年的政治素质、思想素质、道德素质和文化素质的工作目标，从培养十个道德好习惯为抓手，深化少年儿童的道德体验，养成道德习惯;以培养“三公”意识为出发点，在大中学生中开展文明修身行动;以开展“七不”“七要”啄木鸟行动、道德巡查、“寻找身边道德故事”等道德评议活动为载体，深化社区青少年道德实践行动;以深入开展“诚信”教育为切入点，在职业青年中广泛开展“共青团号”信用建设示范行动，推动职业青年的道德养成。团市委将开展“xxx市青少年精神文明新风奖”评选活动、“青少年身边的道德故事”征集演讲比赛、开展“公民道德宣传日”活动等，大力宣传表彰基层青少年思想道德新风典型，在全市青少年中大力宣传和推进思想道德教育计划，形成广大青少年争做道德先锋、争创文明新风的良好氛围。
2、全面启动xxx青少年青春世博计划。一是围绕城市文明创建、申博成功周年庆和传播中国优秀文化，开展青春世博文明行动。以社区、家庭和学校为主阵地，开展“做可爱xxx青少年”、“迎世博、除陋习”活动，引导青少年参与文明社区、文明行业、文明单位的创建活动;结合中国优秀文化传统，开展申博周年纪念等宣传教育活动。二是大力推进青春世博交流行动。通过组织各界青年与海内外的交流，采取“走出去”、“请进来”的方式，进一步使青少年在国际间的交流中开拓视野，不断激发热爱祖国、建设xxx的雄心壮志。三是积极筹备组织青春世博志愿者行动。要积极配合有关政府部门，围绕世博会举办不同阶段，积极做好青年志愿者的有关工作。要加大服务世博会的青年志愿者培训工作，依托青年志愿者网站建立“世博志愿者人才库”，积极为世博会储备各种人才。
三、以青年志愿者10年发展为新的起点，不断深化青少年群众性精神文明创建活动。
1、围绕城市特点、青年需求，拓展青年志愿者服务项目和品牌。要围绕建设文明城市的要求，继续推进“一助一”帮困结对助老、助困、慰孤、助学等长期志愿服务工作，不断推动“造血干细胞捐献志愿者行动”的深化发展，今年要积极开展针对艾滋病防治的“青春红丝带”志愿服务行动，在青少年中大力宣传防治知识，倡导以人为本、社会关爱的良好风尚;要围绕20xx年世博会和20xx年f1一级方程式赛车比赛在xxx举办等重大赛事，广泛开展各类志愿服务工作;要积极开拓社区服务、法律援助、就业指导、物业管理、金融服务等具有城市特征、与市民生活休戚相关的专业志愿者服务工作。
2、继续实施好xxx青年志愿者援外服务和交流工作。要继续组织实施好xxx青年志愿者赴滇扶贫接力计划，选派青年志愿者到云南贫困地区进行为期半年的医疗卫生、农业科技、经营管理等方面志愿服务;继续选派一批高校研究生支教志愿者到内蒙、宁夏、甘肃、西藏等西部贫困地区从事支教活动;继续组织实施好xxx市大学生志愿服务西部计划，从本市各大专院校选派优秀大学毕业生赴云南、重庆、西藏等开展服务西部工作，促进西部地区的经济社会发展。同时，要进一步组织实施xxx青年志愿者海外交流计划，通过社会招募、组织选定的方式，选派青年志愿者赴老挝开展为期半年的志愿服务，并以此为契机，不断推动xxx青年志愿者行动的国际间的交流。
3、进一步研究和深化青年志愿者的机制建设。要全面总结10年xxx青年志愿者行动发展的成功经验，大力宣传和表彰一批优秀青年志愿者群体和个人，不断在全社会弘扬社会新风。要不断研究xxx青年志愿者行动面临的新情况和新趋势，积极开拓新的工作形式和活动机制;要进一步加强xxx青年志愿者协会、指导中心的组织建设，加大对基层各级各类青年志愿者组织的指导和服务，进一步健全组织网络，畅通工作机制，规范管理制度;要充分运用xxx青年志愿者网站和注册管理平台，推动青年志愿者工作的信息化、社会化发展。20xx年团市委将继续推进青年志愿者的注册工作，积极开通网上志愿者个人注册功能，力争使网络在志愿者招募、调配、管理和资讯服务等方面发挥更大的作用。
四、积极创新机制，不断丰富载体，大力推进xxx青年文化和体育建设。
1、以构建平台、推动原创和加强服务为重点，继续扎实推进青年文化作品的创作和青年文化人才的培养。要在总结“五个一工程奖”、“文化新品”等文化作品创作和“xxx文化新人”等青年文化人才评选活动的基础上，加大宣传策划力度，推动青年文化作品的原创工作;要加大社区、乡镇、企业、校园和机关中青年文化的研究，通过增加对体制外文化青年的联络、沟通和服务力度，进一步做好对文化青年引导、服务和凝聚工作;要努力争取政策支持、社会资助，通过“xxx文化新人”等品牌项目，加大支持服务优秀文化青年的力度，为广大青年文化工作者的发展成材提供帮助;要积极开展青年美术大展、青年文化节等活动，为培养更多文化青年构建有效平台。
2、以活跃基层为重点，广泛开展各类青年文化体育活动。要继续深化“青春的节日”xxx青年文艺巡演活动，让优秀的民族文化和高雅的艺术走进青年;要通过组织青年文化体育比赛、大中学生社团节、社区乡镇青年文化节、“三下乡”、企业文化创意大赛等形式，进一步丰富和活跃青年文体生活;要围绕新中国成立55周年等重大节庆，组织以“青春中国”为主题的青年诗歌、书画、舞蹈等系列比赛，展现群众性青年文化活动的成果;要结合全民健身节，开展青少年篮球、足球、龙舟赛等强身健体、丰富多彩的青年体育活动。团市委将举办“xxx青年文化活动月”活动，不断增强共青团的组织凝聚力和文化竞争力。
3、以青年文化社团和阵地为重点，深化青年文化建设机制创新。要加强市青年文联的组织建设、活动建设和机制建设，积极筹备xxx市青年文联第三次会员代表大会;要培育和推动各类符合时代特点、青年喜爱的文化工作室、创作屋、书画院等青年文化社团和阵地的建设，使这些社团和阵地成为联系团结各领域文化青年的坚实基础;要加强对市青年文化活动中心、市青年宫和市青年体育联合会的资源整合，积极推进青年中心的文化建设，充分依托各级各类青年文化社团和阵地，培育和扶持广大文化青年，推动青年文化作品的创作，不断丰富广大青少年的精神文明生活。
五、围绕服务大局、服务青年，努力加强共青团新闻宣传工作。
1、把握导向，加强策划，做好青年工作的宣传报道。要紧紧围绕市委市府重大决策和重点工作，紧紧围绕共青团工作发展的总体目标，全面落实市十二次团代会提出的要求，突出重点、加强策划、周密安排，做好团的宣传报道工作;要围绕xxx青年学习贯彻“三个代表”重要思想和xx大、xx届三中全会精神，重点宣传xxx青少年学习科学理论，牢固树立崇高理想和坚定信念的方法、形式、机制和典型;要围绕实现“十五”计划和科教兴市战略，以及xxx共青团工作十项计划的全面启动，重点宣传各级团组织团结带领各界青年，立足岗位，为xxx建设作贡献的具体实践。
2、突出重点，加强服务，扎实推进共青团新闻工作。要加强新闻工作协调和服务，建立与团组织和新闻单位定期沟通和通报信息的有效机制;要根据团市委阶段性工作的重点，拟定新闻报道计划，做好新闻宣传工作;要通过举办基层共青团宣传干部新闻工作培训、研讨，为基层团干部开展新闻工作提供帮助;要通过xxx共青团“五四新闻奖”的评选工作，抓好市青年文联新闻专业委员会的建设，繁荣青年题材的新闻创作，加大对基层优秀青年新闻工作评比表彰力度，进一步推动团的新闻宣传工作的创新。
3、加强领导，扩大覆盖，不断推动青年报刊事业的健康发展。《青年报》、《团的生活》杂志作为团市委的机关报刊，要进一步加强队伍建设，努力建设一支政治强、业务精、纪律严、作风正的青年报刊工作者队伍;团报团刊要进一步加强青年工作的报道，尤其要加强对基层团组织工作的报道力度，不断创新报道形式，为共青团事业和青少年成长创造良好的舆论氛围;要进一步做好团报团刊的发行工作。
【篇三】。
本学期我将维持我一贯的“奉献于同学，塑造自己”的原则，组织宣传工作计划目标原则为。
1、协助好团支书搞好思想建设和组织建设，负责团员的思想政治工作，有计划的做好班级组织的各项活动，有序的组织宣传,做同学的工作并策划宣传。
2、增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力。
3、以史为鉴，继承上学期的优良传统，摒弃短处，不断学习，不断进步。
具体计划。
积极响应我系公开公正系风，本人将负责我系本年级的“工商速递”快报。尽我的努力，传递我班宣传工作。首先，使得班委工作公开化，拉近班委与同学的距离，便于受到同学们的监督，希望同学们能够提出宝贵的意见与建议。其次，将与本年级其他各位宣传组织委员合作，纪录下各班的新闻逸事，尽可能的搭建交友平台，同时也为同学们提供了获取消息渠道。
继承上学期的管理记录博客工作，将我们的故事写得更真，更全，更温馨。将来的4年，我们将一起度过，一起分享，一起憧憬。点点滴滴，收录起来，给年轻的心找个归属。在已建立班级群的基础上，以博客形式在网络上展现我房产班的风采。借此平台提供同学们心与心交流的无限空间，展现年轻一代的个性风采。让大家更好地溶入到班级体这个大家庭中。提高班级影响力，方便今后组织交流及活动通知，并有利于先进班级的评定。
积极开展文体活动。在本学期开展一至二次文体活动，初步计划在清明期间组织一次集体出游踏青活动。以此达到纪念清明的历史风俗，增强同学互帮互助的团队合作能力，增强集体凝聚力。拓宽视野，走到校外呼吸新鲜空气，接近大自然，在繁忙学习中，充实大学多姿多彩的生活。
在工作方面，做好本职工作，考勤任务，记录好大家的上课情况，及时与上级沟通，关注同学学习生活情况，调和班级气氛。做好宣传组织工作，传递好上级各项要求，确保各项活动能够顺利开展，同学能够积极合作。本学期，我校立信会计学院将迎来她的80大寿，届时，面对的活动与挑战，我将时刻准备着为我班的宣传组织工作付出自己的时间与精力。
学习计划书
早上6：30~7：15(又是一节课时间!必须做到，当然，一开始可能会艰难些，但只要坚持，不到一个月就可以调整好生物钟。切记，这个时间很重要，要排除万难得到保证)
中午1：00~2：00必须午休，可以保证下午和晚上的状态。
下午5：10必须马上去吃饭，争取在6：20以后来到教室。
6：20~7：00之间又有一节课!任务是完成老师布置的作业，加上第一节晚自习，大概差不多了。
晚自习第二节课开始：按自己的学习计划学习。记住，谁在一天内除完成作业外能腾出更多的时间给自己，谁的学习效率就是最高的，就可尽可能的取得进步，追赶先进!但前提是必须把当天的作业独立完成并搞懂。
每节课间应尽力的走出教室换换脑筋，进行休息。或者读一读《读者》或《青年文摘》。手边应随手放着《新华字典》，经常不经意的翻看，久而久之，你会累积很多的文字和语文的基础。
每天下午6：20来教室之前，应先在校园里走走。稍作休息。
学习计划书
1、每日的四个“1小时保证”
每日保证做一小时的'语文或数学寒假作业；
每日保证一小时的无负担课外阅读；
每日保证一小时的英语自学；
每日保证一小时的户外活动或运动。
2、计划与非计划
如无特殊情况，每日必须完成以上计划；
每日的计划在得到“保证”的前提下，可灵活自由安排；
如果因外出旅游、回乡下度假等意外安排，可临时不予执行；
可以偶尔睡懒觉，但不要影响当日计划的实施。
1、不参加语文和数学的培优，不请家教，相关课程自己独立完成。
2、语文课程计划
7月份完成暑假作业，8月中旬前检查、改正，查漏补缺；
假期可以自己买三本自己喜欢的任何书籍；
把以前稍显薄弱的阅读题的规范回答、错别字系统复习。
3、数学课程计划
7月份完成暑假作业，8月中旬前检查、改正，查漏补缺；
假期完成五年级《奥数提高班》的自学，基本掌握其要领，有选择性挑选典型题目做。
自己注意计算细心化的纠正。
4、英语课程计划
英语学习能力和成绩一般，要重点加强学习兴趣和能力的培养；
把三年级和四年级的学校课本系统复习一遍，每日坚持听剑桥英语的磁带，时间不限；
假期把以前记得的英语单词都记在小本子上，分类汇总；
若有兴趣、有机会，可以把语音和音标接触、巩固一下，尽量保证发音标准。
1、随父母至少省内出去旅游一次，争取省外旅游去一次；
3、每日保证一小时的户外活动或运动，散步、溜冰、找小朋友玩等，要注意安全；
4、每两天至少帮家里做一件家务事（10分钟以上），洗衣服、择菜、简单做饭等；
6、每周玩电脑2小时左右，重点加强打字能力的提高；
7、尝试掌管家里经济和家务安排1-2天，当1-2天家长；
8、其他：根据具体情况，灵活安排。
学习计划书
随着专升本教育的不断深入，新考纲、新课标、新考试模式、新命题角度对升本语文备考提出了全新的要求。我们应该顺应升本趋势，在全面总结以往成功经验的基础上，针对我校学生的实际情况，依托精选的优秀复习资料，制定合理的复习备考计划，有条不紊地推动学生语文素养和应试能力的提高，力争通过师生一年的共同的努力，实现来年我校文综学科上线率和优秀率都有新的突破，为20xx年我校专升本再创佳绩作出最大的贡献。
1、第一阶段：基础知识普及阶段（7月1日-8月31日）。
学习任务：1.掌握专升本语文教材基础知识、文学常识，学习古文字、词、句解释，对文章整体把握。2.初步了解专升本语文考查方式，大体把握语文选择题和翻译题。3.初步学习作文写作。
阶段目标：1、熟悉课文内容，基础知识和文学常识。2.读透古文，把握古文中重点语句的翻译，注意关键字词的解释。3.开始锻炼写作能力。
2、第二阶段：强化提高阶段（9月1号---11月31号）。
1主要学习语文教材的重点及考试中的难点，解决大部分同学经常面临的问题。
2.强化古文实虚词解释。
3.学生初步掌握写作技巧。
教学目标：
1、基本做到语文教材全面掌握，对大部分知识点做到长时记忆，解决语文选择题。
2、重点学习古文，了解古代文言知识和方法，了解古文翻译题。
3、进一步提高写作能力。
本阶段主要从这几个方面做进一步的教学深入：字音，字形，病句，文言虚词，词类活用，文言文翻译技巧，现代文阅读常考知识点，写作技巧。
（一）字音、字形、病句。
这一部分是20xx年专升本考试语文试题新加的考试题型，使得专升本考试更加接近于高考出题模式，也给广大考生的备考提出了新的要求。针对这一部分的复习应考，作为精英学校的语文助教，在此提出这样的一个教学计划，和大家一起学习共勉。
1、注重平时积累，说普通话。
2、养成不会就查的好习惯，力争做到不放过一个可疑字，模糊音。
3、多做练习，增强语感，
（二）文言虚词、词类活用。
这部分是每年考试必考题目，主要考察学生对文言知识的把握程度，针对这类型的题目，我计划从以下方面做出学习准备:。
1、熟读课文，能够知道题目出自何处。
2、重点识记课文后所列的文言虚词和词类活用知识。
3、要学会根据上下文意思来确定字义。
（三）文言文翻译技巧。
文言文翻译有五道题目，基本涵盖了文言知识中的重点字，词，尤其是词的活用，既是重点也是难点，文言翻译基本是直译，即在不改变原文的基础上的翻译，也有的句子会要求意译，即在不偏离主要意思的基础上，使句子语法通顺，便于理解。对于这块考点的复习，我建议根据具体的试题进行讲解，结合实例，使得同学们能够更好的掌握翻译技巧。
（四）现代文阅读常考知识点。
综合分析近几年的语文现代文阅读试题，发现在这一部分中考的频率比较大的一个方面既是各类文体的写作方法，例如，说明文的说明方法，议论文的论证方法等，此外，修辞手法也是常考题目类型，这就要求学生要熟练掌握及区别各类写作方法及修辞手法。
（五）写作技巧。
1、梳理单元知识，建立知识系统，授课与测评结合，定期进行单元测试，知识点复习，边练边测。
2、文言文的阅读，主要是实词的积累，虚词、词类活用、古今异义、句式强化训练，在此基础上，理解人物的行为实质和思想内涵。
3、现代文采取精读文章、分点设题、演练评点、归纳提升的训练，有层次的提高学生能力。
4、强化语文积累。
充分利用早自习，督促学生复习巩固背诵默写过的课文和教材上出现过的语文知识，帮助学生夯实语文基础，提高语文能力。
5、强化作文训练的系统性。
考虑学生作文实际及近年来专升本作文命题趋势，作文训练采取循序渐进、逐点落实的思路。大体上，训练题（即小作文）由语文助教老师自定；统一作文训练由大课老师制定。
5、第二轮复习：强化训练，查缺补漏。
6、第三轮复习：应用能力提高：研读考纲，回归课本，看纠错本，重温部分考点的重要内容，准备作文，做真题，调整状态，进入考试时间。
这一学年的教学任务繁重，我们将针对不同的教学内容，选用不同的教学方法，合理安排教学进度，以期获得最佳的教学效果：
1、高中语文教材第五册、第六册的教学，我们将择取重要的篇目，培养学生各类文章的阅读能力，围绕高考考点要求，有针对性地训练学生相应的主观阅读题答题能力。
新，为总复习打好坚实的基础。
3、高中语文考点知识系统梳理、高考应考技巧指导与能力训练中，主要介绍高考最新信息、发展动态，分析考试大纲，评价近年高考试卷，预测命题趋势，归结语文知识的学习及语文试卷的应考中的实用方法技巧。简言之，就是专题复习，梳理知识，解读政策，预测命题，指导学法，指点秘笈，示范解法，规范答题，综合训练，提升能力。
分析我们学生的实际，弱点主要表现为：
1、没有构建完整的知识体系；
2、基础知识掌握不够；
3、见不多，识不广，导致鉴赏拓展创新没有依托；
4、语文答题的规范意识欠缺；
5、学生普遍不重视语文学习。
1、结合高考，把五六册的课文划分为现代文、文言文、诗歌三大块，将它们的教学目标与高考的对应点结合起来，分别确定为：现代文（主要包括第五册的文学评论、小说和第六册的说明文）-----在巩固快速阅读文章整体上把握文意的习惯的基础上，侧重提高快速筛选有效信息和深层次分析归纳文章观点的能力；文言文------以第五、六册的课文为纲，归纳、整理1-4册的文言文的常见实词（古今异义，一词多义）、常见虚词、特殊句式等，强调以新带旧，用旧知识解决新问题；诗歌------根据第五、六册诗歌的体裁、题材特点，把握其中景、物、事、典与诗人所抒之情、所述之理的内在联系，鼓励学生归纳整理读懂一首诗歌的基本方法。
2、梳理单元知识，建立知识系统，授课与测评结合，定期进行单元测试，知识点复习，边练边测。
3、文言文的阅读，主要是实词的积累，虚词、词类活用、古今异义、句式强化训练，在此基础上，理解人物的行为实质和思想内涵。
4、现代文采取精读文章、分点设题、演练评点、归纳提升的训练，有层次的提高学生能力。
5、强化语文积累。
充分利用早自习，督促学生复习巩固高一高二背诵默写过的课文和教材上出现过的语文。
知识，帮助学生夯实语文基础，提高语文能力。
6、强化作文训练的系统性。
考虑学生作文实际及近年来高考作文命题趋势和阅卷现状，作文训练采取循序渐进、逐点落实的思路。大体上，单周为作文指导，训练题（即小作文）由各语文老师自定；双周训练题原则上应统一。
作文训练暂分点如下：
高考作文全程训练。
a、基础等级写作训练（一）写作技巧训练。
1、审题2、立意3、选材4、构思5、行文6、拟题7、修改。
（二）文体写作训练。
1、记叙性文章写作2、议论性文章写作。
b、发展等级写作训练。
（一）常规性发展写作训练。
1、善于分析（训练目标：深刻）。
（1）透过现象深入本质（2）揭示问题产生的原因。
（3）观点具有启发作用。
3、善于表达（训练目标：有文采）。
（1）词语生动，句式灵活（2）善于运用修辞手法（3）文句有意蕴。
进行排比句、转折句、比喻句、对偶句、是字句、因果句等文采训练。
（二）创造性发展写作训练。
学习计划书
为了决心做好这份计划，必须经常长时间的思考以下的问题：
（1）了解自己个方面的情况。能够了解自己深在的人只有自己，人只有战胜了自己才能打赢外物。
（2）明白自己的身份及该身份下的`任务。正常的人都至少有一个身份，他的行动就应该受到这社身份的限制。而学生的责任就是学习，不仅是学习而且还是有效的学习。制定的主要计划及其目标也应该以身份为主。目标可以分为终极目标与子目标之分，当前的奋斗方向是子目标，而大脑也不能忘记终极目标并且要时刻记住它。只有实现了子目标才有可能实现终极目标。
（3）必须知道要实现终极目标是漫长而艰难的。这就是说不能急于求成，遇到阻碍要正确的面对而不能够。失落是允许的，但长时间的失落却是可耻的。
（4）朋友是最重要的，不能用任何借口忘记朋友。知识是随时都可能遇见的而朋友这是难的，朋友是一辈子的事情，不可以马虎半点。
（5）这些“话”是不完善的，是要在实践过程中不断补充的。学习是人一生的事的，很明显随着时间及实践的推进，我们的学习方面会出现许多的问题，其对策也就要补充。补充不是目的，而是为了完善自己求知状态的一种手段。
学习计划书
每个自然周：
周一至周五早晨6：30起床，读英语20~30分钟，随后，边吃饭边听英语；内容北京师范大学《英语》和新概念《初中英语》。
周一至周四首先完成学校的作业，然后周一、周二和周四读新概念《初中英语》，读英语20分钟，然后电话教学。周二和周五共做2篇英语阅读新版《小学英语100篇》，做阅读前先复习上一次阅读中遇到的生词，然后再做当天的阅读文章，遇到不会的生词，待做完阅读后查明词义，并记录到书上。周五放学后做奥数作业，按照老师的要求写明思路，且力图多种方法。每天预习第二天所学内容：语文要求圈出文中生字，并组词至少两个；读课文，了解文中大意。数学了解第二天所学内容，找出自己不懂的地方。英语找出生词，查明词义及读音。
周六、周日睡到自然醒，然后周六上午10：10上奥数课，老师讲解后做奥数作业中不会的`题，要求写清思路；下午3：30上舞蹈课，然后休闲活动，例如读名著等。周日写学校的周末作业和新概念初中英语作业（含复习本周的课堂笔记），晚上6：30上新概念初中英语。
本学期读书目录：《巴黎圣母院》、《钢铁是怎样炼成的》、《呼啸山庄》原著。
每天晚上10：30之前睡觉。
学习计划书
b.加强运动，提高身体素质;。
c.学会做简单的家常菜。
a.组织好学习小组，以三个人一组为好，进行合作性学习训练。(学习水平相当的同学组成小组比较合适)。
b.按教材知识前后的顺序，整理上半学期的英语、数学(物理)练习卷和考试卷。(或者可以根据老师的推荐去买一两本合适提高学科能力的辅导材料)。
c.把练习卷上做正确的题目进行整理，确认自己已经掌握了哪些知识，具备了哪些运用能力，树立自己对本学科的信心。
d.把练习卷上做错的题目进行整理，打开教科书，逐题进行分析，找到错误的关键之处，进行认真的订正后，再到教材上找到相关类型的题目，进行练习、强化。
e.无论在订正试卷习题，还是在做辅导材料时，遇到困难，三人小组一起分析，或者到图书馆去找参考书，可以去找老师，也可以进行挑战性竞赛，看谁先解决问题。
f.把错题订正完成以后，就把错题订正的全过程背出来，进行接替方法的积累。
a.一星期学习五天，上午2.5小时，下午2.5小时。按一小时一节课安排好课表。
b.每天下午3点以后是运动或做家务的时间。
c.晚上两个小时是发展兴趣的时间。
d.双休日去看一些有益的展览会，或参加一些有益的社会活动。
4、督促自律：
设计好每天的生活学习评价表，对自己每天的生活、学习作好评价.然后合作学习小组的同学互相督促，执行暑期生活、学习计划有始有终。
学习计划书
为了实现自己远大的理想，为了让实现自己的走中奋斗目标，现制定一个自己的学习目标及学习计划，来辅助自己在实现自己的理想和追求！！！
注重细节，细节决定成败
1、每时每刻口袋中都应有知识点总结的纸条或者一本小资料，或者一篇英语作文，没事的时候可以拿出来看一看，也当是一种休闲。
2、每天晚自习下课之前可以找一道物理或数学比较麻烦的习题，在回到宿舍后躺在床上回想这道题，想这道题的解题思路，解题方法，如果想起解题思路或者方法回到教室后马上进行解答。
3、晚自习回到宿舍躺在床上回想今天所学知识，将老师上课讲的知识点在头脑中屡一遍，可以加深印象，如果有某个知识点想不清楚或想不明白第二天早上马上回到教室查看课本，是在弄不清楚可以问同学或者抽空去问老师。
4、每天在跑早操的时候可以回想在跑早操之前那段时间所背的知识。
5、学会适应老师，而不是让老师适应你，上课时一定要更上老师的节奏，而且头脑要走在老师的前面，老师说这一步，自己应该想到下一步应该怎么算。
再次强调学习目标！
每时每刻都要记住自己的学习目标，在目标不坚定的情况下，一定要反复想想自己的未来，现在想自己的未来是一件可怕的是，总感觉自己的未来是一片黑暗，什么也看不清，现在就为自己的未来照亮一条明亮的道路吧，亲！加油！come on！！！
从小学我们一直在说八个字“好好学习，天天向上”，可是我们谁真正做到了这八个字，为了我们很小的时候建立的目标奋斗吧，少年！！！
学习计划书
高中时，老师、父母、朋友都说大学很是轻松，是玩的好地方，是恋爱的天堂，但当我跨进大学的时候我并没有以为这是天堂。不知道是我把对天堂的要求太严格，还是这个社会太过残酷。当我想到三年后的我的工作，我的生活，还有我的梦想，我觉得，我的大学我并不应该让其在网络中度过，也不能在睡梦中度过，既然称之为大学，那便是学习的圣地，而我们小小的人儿又怎么能够把这块圣地给污染了呢。实在，总而言之一句话，要好好学习。
对于大学，大概我还维持着以前对大学的老观念，大学是一个比高中轻松的地方，没有写不完的作业，考不完的试卷，老师天天盯着你不让干这不让干那，大学便不会这样。老师让你自由发展，作业也不很多，而且时间也比较宽裕，自己能够支配的时间也多了起来，是的，大学就是这样，但大学又不全是这样。
有人说大学是道门槛，节于社会与学校之间，跨过大学这道门槛便是社会，所以大学也可以说是一个准社会，是由幼稚走向成熟过渡期，是由狭窄的生活圈转变到大社会的转折点。也是一个如加进带社会的缓冲地带，这一切的变更便决定了我对自己要求的改变，除了如同高中的充实自己外还要更多的展示自己。我想要使自己成为一名优秀的大学生的话，第一步便要适应大学，修睦每门必修课便是首要条件，比如说数学，数学确实很重要，很难想象一个不懂得什么是万物基础的人能在以后的工作中有所作为，但事实上我在这方面确实很差，这便是我在大一的学习中最最少的努力，由于多把握了一点基础，就多一点生存的空间。
大一的我们，才进进大学的我们，是那么的彷徨，四周的一切是那么的陌生，是那么的不同。心不免慌张。记得有本书说过：“一个人的成功，70%会是来自社交能力，30%是来自自身的努力”。也许此话过于尽对，然而是以次说明社交能力的重要性，尤其是刚步进大学生活的我们，以前的生活，学习环境的变更，原建立起来的较稳固的人际关系被打破，而熟悉的人际关系忽然变的陌生，一切又只能重新来适应了。所以首先必须要求自己具有良好的社会适应性。比如说要面对现实，主动适应环境。人常言：人之不顺心，十有***。那么最好的办法就是面对现实，适应环境了。而且我们还要初步了解职业，特别是自己未来所想从事的职业或自己所学专业的对口的职业，进步人际沟通能力，具体内容包括多和师哥师姐们进行交流，尤其是大三的毕业生，询问就业情况。有句话说，既然你没有能力改变环境，那就只能改变自己往适应这个环境。面对这种种的因素，我觉得我的第一步便是往适应环境，让自己的心平静下来。另外，由于大一任务不重，所以多参加学校活动，特别是为班级争光的活动，增加交流技巧。学习计算机知识，争取可以通过计算机和网络辅助自己的学习，还要往扩大知识面与人际交往关系，这是我们获取事业成功的社会支持，而个人的品质和心理状态又是影响人际关系的重要因素。在这里向老师和班助理道歉，不是我没有为班级服务的心，而是我自以为我没有那个能力往打理大家的学习生活，在班里其不到一个带头的作用，反而会由于我的个人行为而影响班里的同学，在这里，很感谢班助理的抬爱，谢谢。
大二的时候，没有晚自修，空余的时间会更加的多。我就应该考虑清楚未来是否深造或就业。了解相关的应有活动，并以进步自身的基本素质为主，通过参加学生会或团体组织，锻炼自己各种能力。同时检验自己的知识技能，开始尝试兼职社会实践活动，并要具有坚持性，最好能在课余时间后长时间从事与自己未来职业或本专业有关的工作，进步自己的责任感，主动性和受挫能力，增强英语口语能力，增强计算机应用能力，通过英语计算机的相关证书考试，把英语四级通过，并开始有选择的辅修其他专业的知识充实自己。并且开始关注就业信息，让自己一直处于备战状态，一最好的一面迎接来自社会的挑战。