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荷花四年级作文
夜，静静的，月亮高高地悬挂在空中，池塘中，一朵粉红的荷花正在盛开着。
此时，荷花正在欣赏着池塘中自己的倒影。突然，它看见了一个丑陋的家伙，像把笨重的伞一样盖在自己头顶，上面布满了灰尘——那是一片荷叶。荷花气愤极了：“你这丑陋的家伙，有什么资格盖在我头上?快给我滚开!”说着，用娇嫩的身体拼命地去撞荷叶。荷叶摇摇头，失落地走开了。
突然，天上掉下几滴水来，在池塘上卷起了一圈圈涟漪，紧接着就是大雨倾盆。荷花被雨打得东倒西歪，就在这时，雨忽然“停”了，荷花抬头一看——啊!原来是那片荷叶挡住了雨!
雨停了，月亮又钻出云层，荷叶被洗得绿油油的，闪着光泽，看起来漂亮极了!
“滴答!滴答!”池塘再次卷起了一圈圈涟漪，但这次的水，是荷花的泪水……。
荷花四年级作文
荷花非常漂亮，妈妈每天晚上都带我去观看荷花。
荷叶又绿又圆，像一个绿色的大圆盘。有的平平的浮在水面上，有的四周则一平一翘的，就像给荷叶灌上了一圈美丽的边儿。这些荷叶一高一低，铺满了整个池塘。微风吹来，荷叶一飘一飘的，池塘里像翻起了一层层绿色的波浪。
荷花的茎又细又直，切开以后里面还是中空的，里面有飘出细丝，我想，这就是所谓的藕断丝连吧！茎的上面还有芝麻大小的黑点，用手一摸，扎扎的，这是它保护自己的秘密武器。
那些没有盛开的荷花非常可爱：他们都粉嘟嘟的，一头大，一头小，像小姑年害羞的小脸蛋，悄悄地躲在荷叶的后面，只露出半个小脸蛋来。有的荷花盛开了，一瓣二瓣的，用手摸一摸，啊！花瓣又柔又软，就像农民公公种的棉花，舒服极了！这时，一阵清风吹来，花香扑鼻，沁人心脾。秋天的时候荷花凋谢了，凋谢时，荷花的花瓣耷拉下来，就像小姑娘一脸不高兴。不过，这时候莲蓬却长了出来，里面还有一粒粒的莲子呢！这些链子可以生吃，也可以煮食，营养非常丰富。
荷花真美！我爱美丽的的荷花！
荷花四年级作文
紫荆山公园里有一个美丽的荷花池。荷花池里开满了许许多多的荷花，在荷叶的衬托下真是美不胜收。
荷花池里有很多荷花，荷叶。荷叶挨挨挤挤的，像一个个大圆盘，小水珠躺在荷叶上，眨着亮亮的眼睛舒服的滑来滑去，像是在坐滑梯一样，荷叶为这些少女遮风挡雨，使得这些荷花更加粉嫩，荷花有的开了两三瓣，有的花瓣全开了，像一个个小姑娘穿着粉红色的裙子在水里跳舞。上面还有小蜻蜓自由自在的飞着，好像在和我们一起看荷花。
池水清澈见底，微风掠过，池水泛起淡淡的波纹在阳光的照耀下，波光粼粼；平静时，像一面银镜，银光闪闪，美丽极了。
一条条小金鱼在水里快乐地游来游去，还不时探出小脑袋，睁着圆圆的眼睛好奇地东张西望。这些小家伙儿可能是也想欣赏一下外面的风景吧！
我们慢慢地走过，还看见有很多人在池边钓鱼，我小心翼翼地走着恐怕惊动了小鱼。
这场景让我想到了宋代诗人杨万里说过的“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”
荷花四年级作文
暑假的一天早晨，我去公园里玩赏，在水榭的四周，我观赏了美丽的荷花。
远望池中，满眼碧绿，微风吹处，荷叶翩翩起舞。近看，荷叶有的打如圆盘，有的像一只小蝶，有的似把小伞；一片片，一层层，给池塘穿上了一件碧绿的衣裳。偶尔有一两只翠鸟穿过荷花丛，瞬间又消失在一片绿色中，只留下一两声鸣叫。这时，一阵清风吹来，荷叶上水珠滚动，晶莹透明。风停了，水珠由小聚大，越发亮了，刺你的眼。在硕大的荷叶上边，亭亭玉立的绿色箭杆托着含苞待放的荷花，有的已裂开了嘴边，露出粉红的花瓣，与碧绿的荷花相映成趣。
再细看。荷花千姿百态，洁白无暇，像水晶一样纯洁。有的才只有一个青里泛白的花苞，娇羞欲语，含苞欲放；有的只开了一半，一些花瓣散下去，另一些簇拥在花蕊旁，犹如一位衣衫未整的美人；那些全开了的，像一个个穿着洁白素净的衣服的姑娘在翩翩起舞；还有些，花瓣都掉光了，露出碧绿碧绿的莲蓬，莲子上面的小孔，似乎是一张张小嘴巴，正放开喉咙大喊着：“我成熟了，快来摘啊！”荷花散发出清新淡雅的芬芳，引来花蝶飞舞，嬉戏其间，令人赏心悦目。而那调皮的蜻蜓，扇动着翅膀，从那朵花飞到另一朵花，与荷花快乐地嬉戏着。我陶醉了，觉得眼前的荷花是一位位风姿绰约的荷花仙子在翩翩起舞。荷花不仅美丽，而且很有用处。它的叶子能泡茶、做中药，莲藕能吃，莲子则是夏天清凉解暑的最佳食品。总之，全身都是宝。荷花不像牡丹一样雍容华贵，不像梅花那样迎寒吐芳，也不像兰花那样小巧清秀，然而，她默默无闻地为酷暑散阵阵芬芳，送丝丝清凉。啊！我爱荷花，爱它那亭亭玉立的姿态，更爱它那“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的高风亮节！的道理。
指导老师评语：
小作者亲自到荷花池边观赏荷花，阐明自己的观点，她不但美丽，而且有高贵品质。特别是引用了古诗“荷花”小荷才露尖尖角“的诗句，准确刻画了荷花的姿态，这种写法很好，她的所见所闻所感，都写的准确。能从书本上学的，家里人讲的，再加上自己感悟到的，这样多角度的获取知识，明确了。写得比较真实。愿你以后更努力。(王佑国)。
荷花四年级作文
我曾经见过各种各样的花，有娇滴滴的含羞草，婀娜多姿的桃花，富丽堂皇的牡丹，小巧玲珑的桂花，但我最喜欢的还是那沁人心碑的荷花！
荷花们有的绽放，散发着芳香；有的含苞待放，鼓鼓的，好像随时要胀开似的；有的还是花骨朵，偶尔会有蜻蜓调皮地立在它尖尖的角上。
这些飘飘洒洒，竞相开放，流光溢彩的荷花个个都茁壮成长着，他们一天比一天更漂亮！
这就是美丽无比的荷花。
荷花四年级作文
去年盛夏，我去看望外公，外公说：“你回来的真是时候，荷塘里的莲蓬成熟了，我带你去摘些回来，尝尝鲜！”我连连拍手叫好，就兴致勃勃地跟着外公来到荷塘边。
我被眼前的景象震撼了，仿佛闯入了仙境一般。远远望去一大片碧绿的荷叶，延绵起伏，直到天边。朵朵白的，粉的盛开的荷花，特别显眼，美不胜收。我不禁吟出了“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的诗句。
走近一看，碧绿的荷叶就像一个个大玉盘，又像一柄柄小雨伞，在风中摇曳生姿。还有刚从水面钻出来的尖尖角，几只调皮的蜻蜓在周围时而滑翔，在水面轻轻掠过，时而在嫩嫩的荷叶尖上歇歇脚。旁边几只青蛙端坐在浮在水面的荷叶上，开始它的演说，慷慨陈词。
一阵风吹来，荷叶哗哗作响，一股清香扑面而来，沁人心脾。争相开放的荷花，红的如霞，白的似雪，花瓣一层一层敞开怀抱，露出嫩黄嫩黄的花蕊，在微风中展现那婀娜身姿，像是一位害羞的少女，含苞待放，在荷叶的衬托下，更加娇羞。
几个小孩，把水浇到荷叶上，好像珍珠一样，在荷叶上滚动自如，特别可爱，他们玩得不亦乐乎，笑声不断，好像这里面有无穷的奥妙，无穷的趣味！
周敦颐在《爱莲说》中赞美荷花“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”，荷花的生存环境十分恶劣，它扎根于淤泥之中，而生出的荷叶青翠欲滴，荷花香远益清，所以，荷花之美，不仅在其姿色，更在其气节，在其品质。
荷花四年级作文
公园里的荷花千姿百态、婀娜多姿，但让我永远忘不了的是我家乡村子里的荷花，别提多美了！
夏日七月，我向院子外的池塘边跑去，荷叶像个碧绿的大圆盘，挨挨挤挤的，荷花就从这些大圆盘之间悄悄地冒出来，有一种淡淡的清香和优雅的美丽。有的荷花的颜色是白里透粉，像一个小姑娘的脸；有的还是青绿的花骨朵儿，它含苞待放，像一支蘸墨的毛笔。
我很快被荷花的亭亭玉立陶醉了，忽然觉得自己仿佛是一只小蝌蚪，每当晴空万里的时候，我就会和荷花姐姐一起晒太阳，会讲以后要去哪儿玩耍；每当下雨的时候，我会躲在荷花下面，跟她讲昨夜做的好梦；每当花骨朵儿快要长大，我还会给她加油打气呢！
随着年龄的增加，我对荷花有了许多新的了解，她不像玫瑰那样天天浇水，她只需要一个大大的池塘，静静地生长。当她长出她婀娜的花朵时，好像在跟池塘妈妈道谢，就像一个谦虚可爱的小姑娘。我也要像她一样，做一个谦虚懂得感恩的小姑娘。
我爱荷花，你呢？
荷花四年级作文
荷花的生命力很强，在污水里也可以生长出美丽的荷花。
在六七月里，我们去桥头看荷花，到达时发现绝大多数的荷花都已争芳斗艳，吸引游人的眼光，还散发着阵阵幽香呢！远看着朵朵绽放的荷花像一只只蝴蝶在荷叶上飞舞，近看像一幅羽羽如生的画面。千姿百态的荷花：叶子像一把大伞一样；花呢？在旁边开着，全身都是粉红色的，中间还露出一个青绿色的小莲盘，像一个小喷头。
有的只是刚刚盛开，粉红粉红的像一位害羞的小姑娘红着脸。有的还是花蕾朵，饱胀的快要爆开似的。有的花凋谢了，只留下一个大大的莲盘，上面露出密密麻麻但井然有序地排列着许多莲子，而且看上去非常饱满，真让人流口水呢！
荷花的下面是一片清澈见底的湖水，偶然有几条小金鱼在水里快乐的游玩，与莲湖周边站满了的游人一样，尽情地欣赏美丽的荷花。偶尔会看到有些人伸手采摘莲盘与荷花，可能是因为它们的用途多样及漂亮。可是我不想摘它们，因为它们实在太美了，不想破坏眼前壮丽画面。
看着、看着，仿佛我也变成了一朵盛开的荷花，穿着粉红的衬衣，被风一吹，我自然的翩翩起舞。
过了好久才回过神来，我是在看荷花，而不是荷花。
我爱桥头的荷花湖，希望它会变得更美。
荷花四年级作文
夏天是荷花的王国，是荷花的世界，荷花是夏季里的主人，也是花世界中的主宰。
池塘里，一朵朵“出淤泥而不染”的荷花紧紧依偎着碧绿滚圆的荷叶，荷叶挤来挤去的都快挤出眼泪来了，荷花在轻柔的雨丝沐浴下，显的更加可爱、雅洁了。
荷花花瓣有的才展开了二三片；有的花瓣全展开了，露出了她那可爱的小莲蓬；有的还只是花骨朵，看起来她吃的很饱呀！荷花的颜色也是数不胜数，有淡红的，有洁白的，洁白的可以跟雪的颜色比，淡红的也可以和朝霞的颜色相媲美了。在许许多多的荷叶里，荷花显得亭亭玉立，优美庄重，气质高洁，风情万种。在微风中，我仿佛看见了一池的荷花像蝴蝶一样翩翩起舞，满池的荷花，满池的碧绿，一朵朵荷花色泽鲜明，在阳光的照耀下显的格外光彩夺目。
我喜欢荷花，因为它象征着美丽。它在池塘里亭亭玉立，为大自然增加了几分美丽，所以我喜欢荷花。
我要做荷花，做冰清玉洁的“水中芙蓉”。
荷花四年级作文
西湖的荷花池，一年四季都那么风景优美，芬芳迷人。
春天，小巧玲珑的荷叶像一个害羞的小女孩悄悄探出头，欣赏美好的风景，呼吸清新的空气，感受春风带来的温暖与气息。
夏天，荷叶长大了，不再那样害羞，似乎把自己全部生命力展示给我们看。那么多荷叶，一个夹着另一个，好像在争先恐后地释放她那娇美的姿势。在这挨挨挤挤的荷叶中，有一朵荷花从淤泥中脱颖而出，那些争先恐后的荷叶们纷纷退后，还有两片荷叶自愿做她的护花使者。看到这一幕，我感觉那些荷叶好像被她的姿态，她的美丽给迷住了。过了一会儿，我又看见另一边的几朵荷花，从淤泥中绽放出来，“出淤泥而不染”的内涵，我算是理解了。
秋天，眼前的这些骄傲的荷花应该会也垂下了头吧，但她的生命就此结束了吗？没有！她的生命还没有完，应该是藏在下面的莲藕等不及展示他的生命了吧。它宁愿为人们牺牲，也不愿意在下面躲藏着。那些人们划着船，哼着曲，去挖莲藕，还有些莲藕在那箱子里开心地聊着天呢！
冬天，荷花的生命还没有结束，因为我明白，那些荷花一定在酝酿下一个春天想要展示的节目吧！这就是我近期在杭观赏荷景一点感悟。
四年级荷花的作文
有人喜爱鲜艳富丽的牡丹，有人喜爱幽香袭人的兰花，有人喜爱经久不凋的月季，我却对那映日的荷花情有独钟。不论是海棠般的红荷花，晚霞般的粉荷花，还是雪一样的白荷花，都那么美。它们在哪儿，就会给哪儿增添美丽的风景。
在色彩纷呈的荷花中，我最爱的要数粉荷花了。记得是在荷花盛开的季节里我去公园玩，公园里的那一朵朵荷花吸引了我的眼球，我情不自禁地跑了过去。谁知天空中忽然乌云密布，倾盆大雨就下来了，在雨中，所有的植物都低下头，唯有荷花还婷婷玉立地站着。雨后，那一朵朵粉荷花显得那么的嫩，颜色变淡了，好让人心疼啊。不过它们却显得很坚强，还在向我点头示意。再次看着一池的荷花才发现还有花骨朵呢，它们像睡在妈妈怀抱中的婴儿那么稚嫩可爱；有才展开一两片花瓣的，就像害羞的小姑娘不愿让陌生人看清它的面孔；还有带着露珠的，千娇百媚。看看这些美丽的荷花，我仿佛是觉得荷花变成了一位位粉衣仙子，飘飘然向我这边飞来。
四年级荷花的作文
我喜欢许多花，有气质高雅的玫瑰，有孤标傲世的菊花，也有香飘千里的桂花，但我还是最喜欢默默奉献、不争名逐利的荷花。
六、七月份是赏荷最好的月份，倘若你有时间去荷塘走一遭，便会发现这里的美让人沉醉。荷叶上长着层白色的小白毛，有些粘手，但十分柔软。有的荷叶才只冒出一点嫩尖，可爱极了；有的已经长成手掌般大了，微风吹来，随风摇曳，高高挺立；有的已经长成“大玉盘”了，生机勃勃。一片片荷叶飘在水面上，密密麻麻的像一个个绿色的大圆盘。几朵荷花从荷叶中间奋力的钻出来。荷花千姿百态，洁白无暇，像水晶一样纯洁。仔细看下，有的荷花已经完全绽放，露出嫩黄色的小莲蓬，有的还是花骨朵，看起来饱胀地要破裂似的。荷花散发出清新淡雅的芬芳，引来花蝶飞舞，嬉戏其间，令人赏心悦目。一阵微风吹过，荷花便跳起舞来，婀娜的舞姿是那么美，那么自然。
荷花不仅美丽，而且很有用处。荷花根是一种叫藕的东西，可以吃，从中间掰开，丝还牵连着，有一个词语叫“藕断丝连”。荷花上面有一个浅绿色的莲蓬，成熟的莲蓬十分饱满，像马上就要爆炸一样。莲蓬子十分好吃，细细地品尝，有一点甜，中间有一个青绿色的芽，十分苦涩，但十分有营养，可以当做良药。
周敦颐在《爱莲说》中写道“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”。荷花虽然不像玫瑰一样，但我爱它的朴实无华、默默无闻、不计较名利。傲雪寒梅令人钦佩，可我却独爱高洁的荷花，爱它的“中通外直，不蔓不枝”的品质。
荷花四年级作文
在我家的老家，有一个大荷花池。夏天，我总爱在荷花池边欣赏那美丽的荷花。
你看！那衬着荷花的荷叶绿得发亮，荷叶有的圆圆的，有的扁扁的；有的新叶卷曲成了“荷叶卷”，像一个绿色的美味蛋卷；有的荷叶张开了，像一把小绿伞；还有的荷叶飘在水面，像是水中的小船。
荷花的茎圆圆的，立在那儿，像一根长长的吸管，茎上有一些不扎手的小毛的小毛刺，不仔细看，还真看不出。最吸引的要数荷花了！荷花粉里透白，有的张开笑脸，像穿了一件粉红色的裙子。花蕊里藏着一个金黄色的小莲蓬。有的紧闭着小嘴，好像害羞地都不敢出来。一阵微风轻轻拂过，荷花姑娘们跳起了舞蹈，美丽极了。
在那池塘里的污泥中，没有多小花能受那么脏的泥水，荷花却在污泥中探出头来，身上却不沾一点污泥，真是“出淤而不染”。荷花凋谢了，结出了一个个莲蓬，像一个个绿色的铃铛。冬天，荷叶枯了，第二年留下来的却是香脆的藕。
我喜欢荷花，不仅美丽，更是因为那出淤泥而不染的高贵品质。
荷花四年级作文
我的家乡在汉中，那里的荷花很有名。
离奶奶家不远，有一片荷田，有几百亩呢！一眼是望不到边的。
从远处看见一片片荷叶，像一把把绿色的小伞，还能避雨呢！真可爱！走近看，才能找出藏在荷叶中和荷花。细长的茎上长着一朵朵荷花，有雪白的，粉红的，淡红的，淡雅清香，美丽极了！荷花千姿百态，有的像亭亭玉立的少女，有的像一条荷花裙。最好玩的要数荷苞了，上面的颜色是深粉，越往下越浅。不时有一只小蜻蜓停歇在一片荷花瓣上，好看极了！
我们来到了一座叫观荷亭的亭子里，亭子两边种着两行柳树，微风一吹，柳树的身影在荷田里轻轻荡漾。荷田的旁边有一条小河，是用来灌溉荷田的。大伯说，汉中盛产优质莲藕，畅销很多地方。
我爱荷花池，我爱我的家乡！
四年级荷花的作文
有人说画几朵红得像小孩子脸似的荷花比登天还难；有人说画几朵紫得像水晶的荷花像移泰山一样难；仅我觉得只要功夫深铁棒磨成针。只要有基础画一朵荷花是鸡毛蒜皮的事情。
在画得垂头丧气的时候，想想水滴石穿——非一日之功，冰冻三尺——非一日之寒。古往今来孙悟空练出的火眼睛睛，是一朝一夕吗？家喻户晓的画家王冕画画的技术是一分一秒就可以画成吗？要经历多少个日历啊。这么不足挂齿的小事，这一些口口声声挂在嘴上的大师在默默无闻得练，俗话说“台上一分钟，台下十年功”。他们可以坚持，我不可以？我看到了他们光彩夺目，可以把人的眼球吸引，像磁铁一样精彩的表现。我只要日日夜夜，不管日月星移，光阴似箭。有可以在眨眼一样快的岁月里，我也可以取得巨大的成功。
在老师心细得像针似的教导我们下，我可以在点点滴滴上取得进步，仅这些小小的进步可以会成我人生中的一大步，在这之中少不了像忠臣为主公出谋划策的劝告。我将来一定要感谢老师，因为她就是我的恩公。
我现在画荷花的第一笔行云流水，如同关羽过五斩六将一样顺利，一路势如破竹。那一朵朵五颜六色的荷花在我的笔下栩栩如生，活灵活现地展现出来，看上去生龙活虎，像在池塘中舞蹈的，在美术课上老师露了出大拇指，笑嘻嘻地赞个不定。
我的笔像神笔马良的笔，画出来的画十分漂亮，一幅幅美丽的画卷在我手中出现了。为此，我深感自豪，人可以自信地说：“我可以笑傲朵朵荷花！”
荷花四年级作文
世间有五颜六色的野花，有雪白的菊花，还有桃白的睡蓬……但是，我最喜欢的还是夏天开得旺盛的荷花。
在七八月份的时候，池中荷花就绽放了。它们颜色不一，有桃红色的，有玫红色的，还有被太阳晒成了橙黄色的。它们形态各异，有的含苞待放，像个害羞的小姑娘，不想露面；有的已经开花了，露出了它那红彤彤的小脸蛋；还有的早就衰老了，花瓣儿一片片落在了池塘水面上，风一吹，有些还落在了草地上。
花中心并没有包含着许许多多的花蕊，而是一个小莲蓬，没过多久，花瓣一片片掉落下来，茎上就只剩下了一个小莲蓬，小莲蓬一天天长大，在它衰老之前，人们就已经把它给吃了，莲蓬不仅能生吃，熟吃也可以，它在菜中会出现，在药中也会出现，莲蓬还可以与红枣一起吃呢！
等它枯竭了，就变成了藕，也可以烧成菜，吃起来有一条条丝，也特别美味呢！
荷花虽然只在夏天开花，但是它也可以在短短的时间，开出自己的特色，不对春天的迎春花、秋天的菊花、冬天的梅花表示羡慕，它靠自己的能力活出了异彩，成为夏天的一个亮点。
四年级荷花的作文
有人喜欢象征爱情的玫瑰，有人喜欢象征勇敢的菊花；还有人喜欢象征坚定的梅花；而我，喜欢不那么出众的荷花。
我喜欢荷花的原因不是因为它漂亮而是因为它的纯洁。在我老家的泥塘里，有它的身影。七八月份，它开花了。开出了洁白如雪，好似天上的朵朵白云一样干净清爽的花。几年后，我看见了它。那时，正值它的花季，泥塘里布满了它的子子孙孙开的花。我小心翼翼的摘下一朵，它的根、茎泡在淤泥里，可是花还是那么的纯净，碧绿的茎直挺挺的，像淤泥里的“绿色小卫士”，保护着“荷花公主”的安全。
我喜欢荷花，不仅仅是这些，还因为它的生命力之顽强。我以前在一本书上看到一则报道说：20xx年，一支考古队来到四川一个地方考古。突然，一名队员发现了一个疑似莲子的东西。随行的植物学家断定：这是一枚两千多年前留下的古莲子，并且已有发芽的迹象。于是，这颗种子被送往上海植物园进行试验，两个月后，这颗古莲子发芽了！并在这年开花，结果！现在，这些古莲子已被送往世界各地作为礼物，并成功的存活了下来，还继续繁衍着子孙后代。
荷花没有玫瑰的艳丽，没有菊花的缤纷，也没有梅花的芬芳，但在我看来，它是最美丽的花！
四年级荷花的作文
在我姑姑家，就有两缸荷花，一缸是白的，一缸是红的，每当春天时，姑姑就把荷花籽洒在荷花盆里，过了几天，荷花籽就从盆中长出了嫩禄色的根茎，过几天后，盆中长出了一片片碧绿的，像大圆盘似的荷叶，荷叶被风吹的左右摇摆，像波浪起伏的一片‘小海洋’。初夏时节，冒出了一个个像小宝宝似的那些含苞待放的花骨朵，亭亭玉立在墨绿色的箭杆上，我几乎每天都到姑姑家去，精心照顾‘小宝宝’，终于有一天荷花开放了，两盆美丽的荷花和荷叶交相辉映，十分有趣，荷花那清淡的香气让我陶醉。
荷花每到晚上就要收朵，只见荷花轻轻的合了起来，等到第二天又开放了。荷花的花期只有几天，几天过后，这朵花就枯萎了，那朵花又绽放了。我最喜欢月光下的荷花，晚上，我坐在凳子上，一边闻着荷花淡淡的香气，一边欣赏着月亮，仿佛自己在一片五彩缤纷的花海之中。
荷花不仅可以用来观赏，还有其他的用处呢！秋天，荷叶落了，只剩下了光秃秃的莲藕，我坐在凳子上吃莲子，莲子可以煮粥喝，可以直接食用，还可以用在药材中，有清热去火的功效呢！
荷花‘出淤泥而不染’，默默地，无偿的奉献着阵阵清香，我爱那美丽的荷花。
四年级荷花的作文
有人爱那艳丽夺目的玫瑰花，也有人爱那高贵淡雅的菊花，更有人喜爱五颜六色的月季花，而我却喜爱那出于泥而不染的荷花。
去年暑假，我跟妈妈一同去公园玩耍，一进公园的大门我就被眼前这绚丽多姿的景象所吸引了，多姿多彩的花与嫩绿的小草融合一体，仿佛是一幅美丽的国画，这时，一股芳香将我吸引了过去，我随着芳香来到一片荷花池，只见青绿色的荷叶铺满了池塘，似一条绿色的绸带铺在平静的池塘上，荷叶轻轻地漂浮在水面上，而荷叶上还带着几颗光彩夺目的小珍珠，这几片荷叶不仅颜色美，形状也是各种各样，不信，你瞧。那片荷叶边围微微卷起，还有的是平平展展的，好像是一块少女的丝绢。荷叶最迷人的地方还是它的清香。那清香扑鼻而来，倾人心脾。可是，在荷叶的映衬下，最为美丽的还是水中仙女荷花。在阳光的映衬下，荷花上的露珠金光闪闪，远看如一位俊俏的少女戴着珍珠。荷花的姿态更是多种多样，有的还是花骨朵，仿佛害羞的姑娘，不敢露出娇丽的脸庞，有的才展开两三片花瓣，有的完全开放了，宛如在炫耀自己的花容月貌。还有的因为开得时间过早，已经凋谢了，只剩下碧绿的荷叶。看到这些情景，我情不自禁地吟颂起杨万里的一首诗：小河才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。此时，妈妈推了我一把，我才从这种诗情画意的境界中醒过来，妈妈带着我向前走去，我只好依依不舍地离开了。
我虽然爱菊花，桂花，但我更爱出于泥而不染的荷花！
四年级荷花的作文
就在繁华热闹的大街旁，有一条很不起眼的小路，路边的草坪虽经过修剪打理，种上了许多漂亮的小花，也摆设了小长椅，可还是没什么人到这里来。我也是不经意间路过这里，走近一看，才发现路边的小河里还种着荷花。
我顺着木板铺成的小路往里走，那一块块方形的木板还是崭新的，木板嵌在泥地里，走上去更平坦。小路边上隔个二三米就有一把小长椅，一面朝着小路，一面朝着小路边寂静的河面。小路两旁鲜共盛开，但那些都比不上河里的荷花姑娘。
河面上漂着一大片青绿色的浮萍，浮萍上，几只绿色的“大手掌”伸了出来，托举着荷花。一阵风拂过，舞会开始啦！河水舞台上，浮萍们尽情舞蹈，努力为荷花伴舞，翠绿的裙摆散开来，随着风旋转，像圆圈般飘荡。荷叶搭成的主唱台上，身着粉色百叶裙的荷花小姐，摆动着婀娜的身姿，嘴里轻声吟唱着小曲，白白的脸上泛着淡淡的红晕，不时舞动纤细的小手。那些含苞欲放的小荷花，听到婉转的'歌声都迫不及待地探出脑袋，瞪大好奇的眼睛。
当然，只有走在那不起眼的小路，才能看到那不起眼的小河，看到那小起眼的妩媚动人的荷花。这个不起眼的神秘公园，被高大的树丛守卫着，一般人可发现不了。这里的荷花只能自己静静地舞蹈、游戏、歌唱。
四年级荷花的作文
从前，在一个池塘里有一大堆荷花，其中，有一朵荷花叫美美，她非常漂亮、在这一堆荷花里，她总是最引人注目。
有一天，一位著名的画家天天，听说了这里的景色优美，他想把这个地方画下来。这条消息很快就传到了荷叶的耳朵里，荷叶激动万分地对荷花说：“美美你听说了吗？著名的画家天天要给我们画一幅画。”荷花傲慢地说：“当然听说了，不过，漂亮只属于我，你这个丑八怪，谁会画你？哼！”这句话伤透了荷叶的心，它再也不为荷花遮风挡雨了。这时，荷花还在自以为是地说：“就连著名诗人杨万里都写过“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”夸奖我，那荷叶算什么东西？”
从此，美美再也没有了荷叶的保护，她被雨水重重地打击，她被北风呼呼地刮着，美美失去了往曰的光泽，最后枯萎了。
美美终于认识到自己的错误，她突然想起杨万里还写过“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”每当人们再路过这个池塘的时候，再也没有人注意到她，即使注意了，也说她是美中不足，她十分后悔，可说什么也晚了。