最新文化活动的策划 汉文化活动策划书(优质9篇)

时间:2023-10-05 17:40:31 作者:薇儿 活动 最新文化活动的策划 汉文化活动策划书(优质9篇)

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。

文化活动的策划篇一

20xx年5月28日

科技楼227

地理科学学院学生会主席李春兰、地理科学学院体育部部长美丽,办公室主任田莉,生活部部长李想。

1、通过纪念中国共产党成立90周年的各项团日活动,加强同学们对党的热爱,坚定同学们高举党旗跟党走的热情和决心。提高同学们对党史党纲等知识的了解程度,为努力成为社会主义四有新人奠定基础。

2、通过各项活动,加强同学们的交流和理解。增强本团支部的凝聚力,充分展现大学新生的风采,和丰富的校园精神文化生活。同时争取建设和谐、团结、积极向上,持续学习并进行团员意识教育的'09汉团支部。

3、展现我团支部青年团员的青春热情以此增强团员意识,坚持围绕学习社会主义核心价值观,提升学习、创新能力,使活动贴近青年、贴近自然、贴近生活。

09团支部

1、主持人开场白,介绍到场嘉宾

3、舞蹈表演

4、演讲比赛:每组以建党90周年为主题进行演讲(每组的演讲人数不限),由到场嘉宾评分,评分以主题是否鲜明、是否有创意、是否脱稿、演讲是否生动为标准。

5、小游戏:顶着硬币踢正步

步骤:

1分几组进行,每组自愿上台五位同学

2每位同学仰望天空分别在额头、鼻头、下巴及

两颊放上硬币

3向前踢正步,走到终点

4以剩余的硬币最少者受到惩罚(若剩余数相同则晚到终点者受到惩罚)

6、全班同学一起演唱《没有共产党就没有新中国》

7、全班同学面向党旗宣誓:放心吧,我们的党、我们

的祖国,一代新人在接受你们庄严的检阅!

在党的旗帜下,我们紧密团结:如钢似铁;在党的旗帜下,我们昂首挺胸:如松似柏。

8、嘉宾为各组颁奖并讲话:本次活动评出一等奖一组,

二等奖二组,三等奖二组。

通过学习党的历史,了解党的建党历程以及光辉事迹,加强我团支部成员对党的认识,通过此次团日活动,带领我们团结一致,一心一意跟党走。

通过这次主题为“建党90周年”的团日活动,进一步加强我党支部的内部建设,提高我团支部内部凝聚力。同时,通过此次活动,同学们更加积极地参与本班的建设中来,团结一致。在学习之余,主题演讲活动有利于同学们的劳逸结合,提高学习的积极性。

我们的一份力。同时在实际行动中用我们辛勤的汗水来为我们的明天做点贡献,对祖国下一代的花朵加以灌溉,让他们能得以健康成长!

奖品:30元

地科院09汉班

文化活动的策划篇二

本届“双语文化月”系列活动,为充分发挥我校师范特点,以“宣传教育理念、分析教育现象、剖析教育问题、沟通教育体悟”为目的,开展形式多样、寓教于乐、紧扣时代主题、融思想性与艺术性于一体的校园文化活动,丰富校园文化,营造人文教育氛围,加强学生人文素质教育,拓宽大学生文化素质教育的渠道。

主办:河南师范大学学生会

承办:河南师范大学学生会学习部

4、负责与宣传部的协调联系,起草宣传策划案开展宣传工作,场地的物品配备(负责人:翟頔、薛颖莹)。

本次系列活动主要分为三个部分进行,以下为具体安排:

一、征文主题:

xx,我在寻找

二、征文内容及要求:

1、题目自拟,体裁不限。

2、思想内容健康,观点鲜明,主题突出。

3、拒绝抄袭。若发现抄袭则取消其参赛资格。

三、具体活动方案

xx.9.9.16--xx.10.15向全校同学征稿,各院评奖后校部综合评稿。评出一等奖、二等奖、三等奖若干名。

文化活动的策划篇三

一、班会背景:

如今的学生大都是独生子女,在父母的呵护中长大,却很少从父母的角度去体谅父母的艰辛与不易,还常常埋怨父母的唠叨、麻烦。针对本班学生个性中暴露的自私任性,自我中心的不良倾向,通过真情体验,感悟亲情,激发学生爱的情感,丰富情感积淀,把亲情回报付诸于实践,召开这次主题班会。

二、教育目的:

1.让学生深入体会父母之爱,感受亲情的伟大与无私。

2.让学生理解、关心、孝敬父母,以实际行动报答父母。

3.引导学生由“感谢父母”到“常存感激之恩”的思想意识转变,学会感恩。

三、教学重难点:

重点:认识父母,孝敬父母。

难点:认识父母养育我们的艰辛。

四、班会过程:

(一)激情引入

主持人:古语有云:“百善孝为先”。孝是中华文化传统提倡的行为,每个人都是父母生命地延续,不善待父母就是不善待生命。课本中有这样一句话“羊跪乳,鸦反哺”动物尚且如此,更何况是我们呢?作为新时代的我们更应继承中国文化的优良传统,感恩父母,孝敬父母。

(二)开始部分

第一环节:感知“孝”

1.亲情赞颂知多少

(2)学生讲述历史上孝顺父母的故事,古诗句,以及学过的古诗文。

主持人:感动中国十大杰出人物之一孟佩杰:

五岁那年,爸爸遭遇车祸身亡,妈妈将孟佩杰送给别人领养,不久也因病去世。养母刘芳英在三年后瘫痪在床,养父不堪生活压力,一走了之。从此,母女二人相依为命,家中唯一的收入来源是刘芳英微薄的病退工资。当别人家的孩子享受宠爱时,八岁的孟佩杰已独自上街买菜,放学回家给养母做饭。个头没有灶台高,她就站在小板凳上炒菜,摔了无数次却从没喊过疼。她每天早上六点起床,替养母穿衣、刷牙洗脸、换尿布、喂早饭,然后一路小跑去上学。中午回家,给养母生火做饭、敷药按摩、换洗床单有时来不及吃饭,拿个冷馍就赶去学校了。晚上又是一堆家务活,等服侍养母睡觉后,她才坐下来做功课,那时已经九点了。

,孟佩杰考上了山西师范大学。权衡之下,她决定带着养母去上大学,在学校附近租了间房子。大一那年暑假,孟佩杰顶着炎炎烈日上街发广告传单,拿到工资后的'第一件事就是买养母最爱吃的红烧肉。孟佩杰说:我只不过做了每个女儿都会做的事。

讨论:听了这真实的事例后,你们有什么感想,让学生自由发表看法。

(3)学生朗诵《弟子规》中的第一章就是入则孝,可见孝的重要。下面我们一起来学习这部分内容。

学生:大声朗读“入则孝”部分

父母呼应勿缓父母命行勿懒父母教须敬听父母责须顺承冬则温夏则凊晨则省昏则定出必告

主持人:大家想一想入则孝这部分内容让我们都明白了什么。

2.感恩大调查:

实话实说:你平时是怎样孝敬父母的?

父母遇到烦恼的事情时————————

小结:其实父母对我们的付出犹如大海,而我们对他们的回报犹如沧海中的一粟,是多么的微不足道,那么就让我们也以海一样的深情去感谢我们的父母吧!

第二环节:体验“孝”

1.心声传递:

小组讨论看谁能做到:在今天的班会课后,每位学生为自己的父母做一件事。可以给他们洗一次头,给他们洗一次脚,为他们捶捶背,说上一句“我爱你”。帮父母做一次饭!洗一次碗!用自己攒的零用钱为父母买一件喜欢的礼物!走进父母的心灵,倾听父母的心声!

2主持人:今后我们该怎么做呢?

3学生:朗诵《孝顺父母》

我们沐浴着爱的阳光长大我们滋润着人间的真情成长

多少次带着幸福的感觉进入梦乡多少回含着感动的泪花畅想未来

有一个词语最亲切,有一声呼唤最动听

有一个人最要感谢有一个人最应孝顺

它就是——“妈妈”妈妈的皱纹深了,她把美丽的青春给了我

妈妈的手粗了,她把温暖的阳光给了我

妈妈的腰弯了,她把挺直的脊梁给了我

妈妈的眼花了,她把明亮的双眸给了我

面对妈妈深沉的感情聆听妈妈殷切的心愿

我们应该学会孝顺

如果说母爱是船,载着我们从少年走向成熟;

那么父爱就是一片海,给了我们一个幸福的港湾。

如果母亲的真情,点燃了我们心中的希望;

那么父亲的厚爱,将是鼓起我们远航的风帆。

拿什么来感谢你,我的父母!

父母的爱说不完、道不尽

所有的恩情我们铭记于心。

主持人:人生在世父母与我们最亲,给我们的恩情也最重,努力学习侍奉父母的礼节,把孝道当成一项大事业,用心经营,才能立足于天地之间。父慈子孝,不一定让我们的家富裕有钱,不一定有花园别墅可以住,但是,孝行却可以建立天然和谐的秩序,让我们活在安和乐逸的环境中。多一份孝心,家就多一份保障,让我们用孝行把家固若金汤堡垒。

(三)结束部分

由班主任对主题班会进行总结讲话。

师(总结):父母的爱像阳光、像春风、像雨露,孩子得到父母的爱就如同一株稚嫩的小芽得到了阳光雨露,,没有他们,便没有我们。是他们,哺育了我们。在爱的天地里,同学们一天天的长大;父母得到孩子的爱,生活的艰辛,工作的疲惫就会化作一种无比的幸福。这次主题班会活动中,我们能从中华文化传统文化中感受到“百善孝为先”的美德,体会父母的辛劳;明白孝敬父母的道理;懂得用实际行动报答父母养育之恩。感情在情的沟通、爱的交融中建立起来。相信同学们今后能做一个孝顺的孩子,做到关心父母,体贴父母。爱的旋律将会在今后的日子奏响。

文化活动的策划篇四

曾几何时,大学是知识的殿堂,大学生代表着未来的主宰。

曾几何时,能够成为大学校园中的一员,就标志着前程无忧,心理无碍,人生有望。

随着网络和信息化时代的到来加之高校的扩招,当前大学毕业生的就业压力也越来越大。突然之间,这一切都变了。就像畅销全球的那本《谁动了我的奶酪?》这本书所诉求的,大学生的“奶酪”似乎也被一下子拿走了。

我们是逃避还是迎战?社会变革的脚步不会因我们的惊讶而停歇,反而会越来越快。

当代大学生怎么办?怎样做才能在任何剧烈的变革面前立于不败之地,做出自己的“奶酪”,不辜负满腔热血,远大理想。

诚然,今天竞争很残酷,明天竞争更残酷,后天会很美好!但是绝大多数人都会死在明天晚上,看不到后天的太阳。因为你缺乏的是成功者的方法,所以,我们策划了此次“感恩父母,疯狂必成功学让大学生轻松上大学,轻松找工作”全国巡回演讲活动。衷心希望我们本次活动精彩演讲能带给大学生朋友们新的启示。

“感恩父母,疯狂必成功学让大学生轻松上大学,轻松找工作”

发扬奥运精神,点燃中国大学生创业的激情与成功的梦想,激发更多的大学生树立自强、自信、自立的精神。

20xx年xx月20日18:30--21:30

主办:xx职业技术学院院团委

承办:xx职业技术学院电子信息工程系

xx之国际训练机构、

“疯狂必成功”国际训练机构、

xx之机构xx之团队

赞助商:xxx公司

文化活动的策划篇五

以人为本,以德弘艺,以文化人的观念,找准公益文化的独特视角,是能否成功的基本点。

公益文化活动一般属于群众文化性质,以社会效益为第一位。因此,在选择活动主题时,应将群众参与性、传导正确的人生观和高雅的艺术享受紧密结合。

有人一提起公益文化活动,就想到找些明星来参与,那是极其肤浅的思维方式。

公益文化活动有多种表现形式:

1、一般型公益文化活动,如广场文化活动、艺术节、文化宣教等。

2、捐助型公益文化活动,如慈善拍卖、义演、主题捐赠等。

3、高雅型公益文化活动,如诗会(朗诵)、读书会、书画展等。

4、竞赛型公益文化活动,如歌咏比赛、征文比赛、书画比赛等。

5、交流型公益文化活动,如城乡交流、城市交流、国际交流等。

6、名人主导型公益文化活动,如社会名流、政要、热点人物参加的文化活动等。

7、学习型公益文化活动,如讲座、夏令营、特殊训练班等。

8、旅游型公益文化活动,如参观、考察、探险等。

9、民族文化型公益文化活动,如少数民族凤情展、古代文化研讨会、文物展等。

10、重大事件型公益文化活动,如与奥运、突发事件、重大工程相关的文化活动等。

公益文化可以由政府机关、军警单位、媒体、文化艺术专门机构、企业等主办。

公益文化活动的策划与执行程序

1、确立活动目标。

2、评估活动的可行性和取得的效果。

3、产生创意主题,包括主题词、宗旨、口号等。

4、搜集活动相关的资料。

5、撰写方案。

6、评估方案,核算价格。

7、修改方案。

8、成立活动组织机构。

9、撰写活动执行计划和实施细则。

10、准备活动物料、节目和现场布置。

11、检查准备情况。

12、活动正式举办。

13、活动总结。

评估方案的几个误区

1、长官意志。一些对文化并不了解,也没有时间具体研究方案,但却不愿意相信文化策划人。结果原本良好的创意可能丧失怠尽。

2、过分追求新奇。正确的做法是实用,出实效。

3、收到策划案之后,一些主办单位以为不过如此,随后抛开策划人进行操作,结果很达到预期目标。只有策划者的智慧贯穿整个活动中,活动的创造性才能真正体现出来。

4、忽视宣传的投入。缺少有效的宣传是当前很多文化活动普遍存在的现象,而宣传并不等于简单地在媒体投放广告或张贴海报。

5、不知道正确选择策划人。优秀的策划师必须是复合型人才,最理想的是在文学、艺术、经济学、哲学、心理学、社会学、信息学等多个方面富有学识。一些主办单位舍本求末,只看策划公司做过了什么,而那是极不准确的。

6、以费用取舍方案。公益文化活动必须节约,少花钱,办好事,但好的创意永远比费用重要。

优秀的`策划公司善于整合资源。我们拥有一流专家、教授、作家、设计师、画家组成的创意工作团队,代表了新潮流、新方向和新起点。

文化活动的策划篇六

在中国农村有这样一个群体:他们的父母为了生计外出打工,为国家经济发展和社会稳定作贡献,但是作为子女的他们却被留在了农村家里,一年难得跟父母见次面。同样在内地城市也有这么一批儿童,他们的父母双双在外奔波,生理和心理正在成长需要父疼母爱的他们集中起来就变成了一个特殊的弱势群体———留守儿童。根据调查,中国农村目前“留守儿童”数量超过了5800万人。57.2%的留守儿童是父母一方外出,42.8%的留守儿童是父母同时外出。留守儿童中的79.7%由爷爷、奶奶或外公、外婆抚养,13%的孩子被托付给亲戚、朋友,7.3%为不确定或无人监护。

调查显示,由于父母均外出打工,与留守儿童聚少离多,远远不能尽其作为监护人的义务。而占绝对大比例的隔代教育又有诸多不尽人意之处,这种状况容易导致留守儿童“亲情饥渴”,心理健康、性格等方面出现偏差,学习受到影响。主要表现在内心封闭、情感冷漠、自卑懦弱、行为孤僻、缺乏爱心和交流的主动性,还有的脾气暴躁、冲动易怒,常常将无端小事升级为打架斗殴。由于“留守儿童”特殊的生活和教育环境,由此引发的生活、教育、情感、心理等一系列问题日益凸显。

随着农村外出务工人员的增多,农村“留守儿童”问题已成为当前基础教育的一个重要问题。“留守儿童”缺少父母的爱,在对他们的管教上很容易出现“三多”和“三缺”问题:隔代监护多溺爱、寄养监护多偏爱、无人监护多失爱;生活上缺人照应、行为上缺人管教、学习上缺人辅导。“留守儿童”问题成了为基础教育和社会存在的一个大问题。

以上分析尽管不尽全面,但是足以引起社会、家庭、学校的重视。就有这样一个组织走进了“留守儿童”这个弱势群体,她就是红十字会。“留守儿童”问题深深地牵动着红十字的心。红十字以发扬人道主义精神和保护人的生命和健康为宗旨,以最易受损集体为服务对象,开展各种相关志愿活动。为了解决“留守儿童”存在的问题,红十字会做了大量的工作,派遣相关人员深入其中了解实际情况,调查这些孩子问题的存在以及策划解决问题的相关办法。红十字会从多方面入手,积极展开相关活动,尽努力帮助这些孩子。红十字会积极组织青年志愿者以及当地红十字青少年与“留守儿童”开展结对帮扶活动,组织孩子们参观世园会、古城西安,让他们感受新时代的气息以及城市文化和城市生活;开展儿童趣味运动会以及儿童才艺比赛活动,让孩子们体味童年的快乐,享受生活的美好;到儿童们的家里送温暖,让他们体味爱的含义;组织厨艺大赛,培养孩子们的动手能力等等相关活动。

1、关爱农村民工子女及留守儿童,为他们提供力所能及的帮助。

2、号召社会各界关注农民工子女及留守儿童。

3、为社会有爱心的人士提供志愿服务的机会。

4、通过志愿活动,给贫困地区的孩子带去新知识、新的思想、新的理念,给他们送爱心,送关怀,从而对他们的人生观,价值观起到正确的引导作用。

5、发扬红十字会的宗旨,从小培养孩子们的爱心,责任心,为他们将来做国家的合格接班人而打好结实的基础。

1、是维护社会稳定的需要,是化解矛盾、促进和谐的很好举措。

2、是农村留守儿童作为祖国未来的特殊群体,必须特殊关爱。

在红十字会的统一组织下,倡导并组织青年志愿者及其他社会爱心人士对留守儿童提供全面的志愿服务,使他们得到关爱,接受心理方面的辅导,学习上取得进步,心理上健康,行为上端正,成为一个独立,自强,自信的人。同时也给志愿者们一个锻炼自我的机会。向社会展示红十字会的宗旨、当代志愿者的风采,吸引更多的社会人士来关注留守儿童的成长问题。

1、从人力资源上分析:此活动由西安红十字会主办,招募社会上的青年志愿者及爱心人士参加,故人手充足,活动可行。

2、从物力资源上分析:招募社会上的志愿者,经费不需要很多,赠与留守儿童们的礼品可以通过有能力的个人或者企业厂家爱心捐赠,物质的支出可接受的,活动可行。

3、从社会现状上分析:留守儿童的问题越来越严重,社会上给予的关注越来越多,媒体的报道以及大众的参与将会使这次活动顺利达到预期目的,活动可行。

手拉手关爱留守儿童,心连心呵护祖国花朵。

情寄留守,爱暖童心八、主办单位:西安红十字会承办单位:长安花公益联盟。

支持媒体:西安晚报、华商报、安徽房产网、三秦都市报陕西电视台西安电视台西部网大秦网、172校园活动网、大学生精英论坛。

文化活动的策划篇七

当你走进课室,你会惊讶的发现,原本整洁美观的课桌已不存在。部分学生把桌面当作他们的草稿纸、情书甚至在上面留下黄色的涂鸦——“课桌文化”正大肆泛滥。“课桌文化”不但充斥我们的`课室,丑化我们的环境,影响我们的学习,更是污染我们的思想,败坏我们大学生的形象。所以,清除、杜绝“课桌文化”刻不容缓!正值我校将要搬入海河教育园区。其中,“课桌文化”也急需清除并且杜绝。因此院青年志愿者协会策划了这次“清除课桌文化,树立文明新风”的活动。这次活动形式新颖、内容丰富,得到了学院老师和身边同学的支持。这次活动必将达到优化学校环境、提高学生保护公物、爱护校园环境的意识、全面提高学生素质、增强全院学子凝聚力的目的。

二、活动目的和意义:

三、活动口号:

爱我轻工,杜绝课桌文化

四、主办组织

天津轻工职业技术学院院青年志愿者协会

五、协办组织

天津轻工职业技术学院院团委会

六、活动时间:

xx年12月26号9:00—10:30

七、活动地点:

学院一、二号教学楼各教室

八、活动内容及流程

一、活动前期:

a、活动前通过广播形式广播有号召力的倡议书

b活动前三天,在校园公告栏张贴宣传海报

c、活动前一天,购买活动中所需物品(各小组自带脸盆、抹布、刷子)其它东西由本协会责带上(洗洁精等)。

d、在活动前一星期,利用团课活动时间全学员开会,并将活动成员进行分组,规定每个小组的任务(活动内容及人员安排见附件一)

二、活动中期:

a、参加活动的人员活动当天上午8:40在篮球场国旗台前集合并分配活动任务

b、发放活动中所需物品,各小组长带领成员去各自的活动区域,开始活动

c、活动结束,各小组在教学楼门前集合,制定人员收回剩余物品

d、协会验收成果,并对此次活动评分总结

三、活动后期:

九、活动对象:

天津轻工职业技术学院产主义青年团校第七期学习班全体学员

十、考核细则

(评选优秀小组前5组,在个人志愿者活动时偿给予注册)

标准:评分人的测评结果其中包括

团队信息反馈,合作能力(20分)

分工合作,工作态度,工作效率(20分)

活动纪律,清理质量(40分)

活动相关材料的整理与上交。(20分)

十一、活动预算:

洗衣粉10袋30元、环保袋20个20元

总计:50元

十二、预期效果:

全校学生都有所感触,;爱护公物、珍惜学习环境的意识得到很大提到,个人修养也得到提高;学生素质水平得到提高,学子凝聚力也得到增强;从此,同学们在舒适的学习环境中认真学习,为轻工做出更大的贡献。

十三、注意事项

1、活动期间服从管理

2、活动期间注意安全,禁止在教室内追逐打闹等

3、活动期间不得损坏课桌椅。

4、活动期间注意保持志愿者良好形象

5、黑板用抹布过两次水,做到黑板无白色痕迹,板槽没有粉笔墨。黑板如果有粘贴胶,用小刀或者其他利器刮去,在不划伤黑板的情况下。

6、地面做到没有垃圾,没有卫生死角,用墩布把地擦干净。

7、课桌内无垃圾,课桌、椅子表面无灰尘,有字迹的尽量清理干净。

8、墙面打扫干净墙壁洁净,无乱贴乱画和明显污渍。

文化活动的策划篇八

正值我校本科评估之际,加强校园精神文明建设和校园文化建设,倡导校园文明新风,引导大学生养成文明行为习惯,提高大学生综合素质是我们的重要任务。当我们走进教室的时候,我们会发现课桌上的内容“丰富多彩”,爱情、生活、学习、调侃、迷惑、抱怨等淋漓尽致,“课桌文化”正大肆泛滥。不但充斥我们的教室,丑化我们的环境,影响我们的学习,更是污染我们的思想,败坏我们大学生的形象。因此,清除、杜绝“课桌文化”刻不容缓!

二、活动目的和意义

美化校园环境,提高学生爱护桌椅、爱护校园环境的意识,提高广大学生的凝聚力,提高大学生综合素质。

三、活动口号:

要课桌要文化

不要“课桌文化”

四、活动时间及地点:

时间:20xx.11.1

地点:王城校区公共教学楼

五、活动主办单位

洛阳理工学院青年志愿者联合会机电分会

六、活动内容及步骤

1、活动前期:

a、进行宣传。通过海报、学校广播等形式进行宣传,同时发出倡议书,让广大师生知道并希望有更多的人参与进来。扩大影响力的同时,给志愿者一个实践的舞台。

b、以三大机构部门为单位,根据人数情况每组分配一定数量的教室,针对墙壁、课桌上字迹、的“牛皮癣”现象,对课桌垃圾文化进行全面清除。

c、购买活动中所需物品以及准备好需要自带物品(各小组自带水桶或脸盆等物品)。

d、在活动前,将活动成员进行分组,规定每个小组负责人及的任务

2、活动当天:

a、活动当天各小组7:50在公共教学楼前集合,统一分配任务

b、发放活动中所需物品,各小组长带领成员去各自的活动区域,开始活动

d、监督检查小组验收成果

3、后期总结及宣传:

通过网络、广播、展板等,比如将照片制作成视频上传到博客等形式展出整个活动过程的`情形和效果;对活动开展的情况及效果认真作出总结,并汇报老师。同时向学院汇报我们的活动开展情况。

七、预期效果:

通过这次活动,提高大家爱护公物、珍惜学习环境的意识,提高个人修养;提高大学生的素质水平,增强凝聚力;同时增强大家对志愿者这一概念的理解,提高大家的服务意识。让同学们在舒适的学习环境中认真学习,为师院将来做出更大的贡献。

八、注意事项

1、活动期间服从管理

2、活动期间注意安全,禁止在教室内追逐打闹等

3、活动期间不得损坏课桌椅

文化活动的策划篇九

低碳环保已成为一种新的时尚,作为现代大学生的.我们更应该提倡和发扬环保精神,为了培养学生树立环保意识、能源意识,养成节约资源的好习惯,能够把专业所学与生活实际相联系,我院决定举办一场环保服装设计大赛,以此锻炼学生们的想象能力、创新能力、动手能力、合作能力,开阔视野,彰显个性,为同学们搭建一个施展才华的舞台。

低碳环保、青春时尚、个性创新

初赛时间:11月19号晚7:00地点:音乐厅

决赛时间:11月27日晚7:00地点:学生会堂(暂定)

全校学生(男女不限)

各学院同学可在本学院文艺部处报名,同时,有意愿参加比赛者还可进行现场报名(报名地点为新、老食堂环保服装秀大赛摆点处),所有参赛选手填好报名表于11月11日之前交至生命科学学院团委办公室(2栋1楼),并于12日上午10点到2栋1楼抽签。

形式:此次比赛主要以着环保服装走秀的形式来展现环保服装,模特可以为个人组、组合组,音乐背景为优雅型和动感型两种,参赛者选好自己作品的音乐类型。

1.制作环保服装材料为可回收环保材料(如报纸、碟片、塑料袋、纸杯、易拉罐、海报、挂历、毛线等)。所有参赛作品必须在11月11日之前完成。

2.要求作品环保、形象、健康、生动、活泼,有所创新,以服装为载体充分展示在校学生独特的创造力和丰富的想象力。

3.作品可以以单件形式,也可以以系列形式呈现。即模特可个人为一组,也可多人为一组〔组合组可以为男女搭配或多人组成,人数不能超过四人,组合组的作品必须为一套系列作品〕。模特可以由设计者自己担任,也可邀请他人充当。

4.每组模特的出场顺序由抽签来确定,通过初赛选出个人组前十二名进入决赛,在决赛中评选出最终的奖项。

1.突出环保、青春、个性、创新主题(20分)

2.服装设计要求美观大方、生动形象、有新意(30分)

3.所设计的服装所选材料、质地、款式、色彩搭配和谐,符合环保要求(30分)

4.模特动作协调、优美,能表现服装内涵(20分)

大赛分别设有:最佳服装设计奖:设一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,最佳模特设一等奖、二等奖和三等奖各一名。赛后会颁发证书及丰厚的奖品。

附:活动相关事宜,可联系生命科学学院文艺部负责人。联系方式:

生命科学学院团委学生会

文艺部

xxxx年10月10日