小学家长会家长会发言稿范文(16篇)

时间:2023-11-02 15:51:11 作者:影墨 党团范文 小学家长会家长会发言稿范文(16篇)

家长会是学校与家长之间的重要交流平台,可以促进家校合作。以下是小编为大家搜集的家长会范文,供大家参考和学习如何写好总结。

小学家长会发言稿

下午好!

“凡事预则立,不预则废”,做任何事情,只有在做之前有一个明确的目的和方向,才能在开展的时候得以比较顺利地进行。教学工作亦是如此,那么本期的教学工作我主要围绕以下几点和大家做以交流。

在每次作业、考试中,我们总会遗憾地发现,许多学生解题错误的原因是没有看清题目,没有读懂题目的意思。只要教师再把题目读一读,或者让学生再重新做一次,他们就会做对了。于是,我们在错题原因时,往往会给这些学生戴上粗心、马虎的帽子。深入,是不是粗心、马虎惹的祸呢?其实,在粗心、马虎的背后暴露的正是学生审题能力的薄弱。从学生看到题目到动笔解题之间有一个非常重要的过程,这个过程便是审题。审题是解决问题的基础和先导。审题能力是一种获取信息、信息、处理信息的'能力,它需要以一定的知识水平为基础,更需要有良好的读题习惯、有效的思考方法为保证。这种能力的获得并不是一蹴而就的,它需要有一个学习、积累、反思、巩固、发展的长期过程。在这方面,本期从以下做起,帮助学生逐渐养成良好的审题习惯,形成较强的审题能力。

小学家长会发言稿

下午好!我今天外出学习,不能参加此次活动,深表歉意,敬请谅解。

这次期中试卷稍有难度,但有些问题的出现是完全不应该并可以避免发生的。邀请你们来主要目的:一是向各位家长通报学生近半学期来的学习成绩;二是把出现的问题分析出来,以便你我共同督促小朋友在今后的学习中把握住重点,并避免再次发生类似错误。现我就按题目类型分别作如下分析:

相对比较简单。问题一:有小朋友漏做题目,这是粗心大意的毛病。如有此问题的小朋友,望家长能与我共同帮助解决。问题二:有题目做错。如有错误,小朋友的家长们你们就要加把劲了,在家里要好好辅导了。

第三题有难度,错误率较高。不过还有十来个小朋友做对,这些小朋友值得夸奖,但如果这些小朋友考试没超过95分的,家长们你回去后就要好好的辅导了,因为并不是他们不聪明,而是在学习上不努力或太粗心。另外,我发现有些学生在解决实际问题时,还存在很大困难,个别学生选择题还要把答案写在括号里,那是全错的,不符合答题要求。

口算题,我们天天在练,但还有同学在错,每天晚上发的口算小练习,望家长能配合好充分利用起来,这个只能靠练,没有其他办法。由于,在校期间没有太多的时间放在口算上,所以只能放在家里练习。

还有计算题,我相信我们班的学生个个会做,就是太粗心。有把数字抄错的,有把结果从竖式写到横式上出错的,在减法中,有很多学生把验算的结果写在横式上的,平时练习中也经常出现,这说明他们没有复查的习惯,这种错误只要自己再把题目看一下就发现了。有类似错误发生的小朋友,我跟家长平时就要多多提醒了,特别是在考试前,早打“预防针”。

这一题是我们以前做过的,但还有很多学生错,用三角版量是否直角时,很多学生把三角转来转去,就是转不到位,哪怕手把手教好了,量下一个角时,又不会了,动手能力太差了。在家要多练习!!

我们班有几个小朋友方向感太差,5题有人全军覆没。“东南西北”在家要勤练习!!

这几道题目,在平时的练习中差不多类型的都做过,做的情况也不错,但在考试时,把这么多类型的放在一起,有部分小朋友就昏了,不懂得变通。主要存在问题(1)审题不清,尤其严重。特别是第四题,有几名小朋友用加减法做,真让我无法理解。(2)计算错误,比如第三题,有小朋友把第一小题结果算错了,那么第二小题就算列式对也是全错的。(3)班上有两名学生四分之一的试卷没完成,我问了他们情况,说明他们对考试的意识都不强。

试卷虽难,但也有很大一部分小朋友有进步,进步尤为明显的有:xxx..xxx下列小朋友,需家长与我多加督促:xxx。

如有建议请家长附在反面或电话联系。

小学家长会发言稿

很荣幸能有机会在这里作为家长代表发言,首先请允许我代表各位家长朋友,向悉心哺育和关心我们孩子成长的辛勤的园丁~表示崇高的敬意和衷心的感谢!是老师将知识无私地传授给我们的孩子,使他们健康地成长,是老师将爱无私地奉献给这些雏鹰,使他们展翅飞翔。

听说要召开家长会,我就在思考,浏览了一些内容,也形成了一些感想,整理出来,跟大家分享,更多的是自己对照一下,思考自己在孩子教育上的得失和利弊,说得不当之处请大家批评指正。

做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。父母是孩子的第一任老师,家庭环境对孩子很重要。我们要尽力为孩子营造一个积极向上的氛围,父母以身作则,身体力行,比如尊敬长辈,关心他人,宽待他人,说话算话,言行一致,关心集体,积极参加集体劳动,积极参与班级管理,要求孩子做到的父母必须做到。小学阶段培养孩子良好的学习习惯和生活习惯是至关重要的,比如按时完成作业,先作业后玩耍,要么不做,要做就要做好,克服烦燥心理,怕苦畏难的心理,纠正粗心大意的习惯;生活中按时作息,自己的事自己做,不挑食,不乱花钱,不乱抛乱扔,不以自我为中心,要经得起批评与挫折。第二,注意培养坚强的意志,现在的小孩所处环境好,没有艰难困苦经历,意志很脆弱。所以,遇到困难而学生本身通过努力又完全可以解决的,家长有意让他们自己处理,我认为是一种锻炼。第三,注意劳动观的培养,现在的小孩很少介入社会和家务劳动,特别是独生子女,被视为掌上明珠,做些体力劳动认为是一种折磨,家长也怕累坏了小孩,无形中给小孩造就了不劳而获的思想。殊不知,人类的一切文明成果来自辛勤劳动和人类的指挥,所以,我认为给些小孩力所能及的劳动是有益于身心健康的。

重视孩子的“健康”,这里的“健康”不仅指身体健康,更为重要的是孩子的心理健康.要培养从规范自己的行为习惯做起,从增强爱国情感做起,弘扬和平、勤劳勇敢自强不息的民族精神。使孩子思想道德品质、科学文化素质和健康素质不断得到提高。

例子:《中国兄弟连》、告知孩子什么是成功。

以平常的心来对待孩子的学习。多鼓励、少批评,减轻孩子的精神压力。孩子的一点点进步,要表扬他,使他今后做得更好。掌握特性、正确引导孩子向正面发展。学习要循序渐进,小孩毕竟是小孩,期望在最短时间学到很多知识是不可能的,要学一项东西掌握一项东西,否则,学后面的知识却忘记前面的东西。增加课外知识要结合学校的教学进度和孩子的接受能力。适度对比,对比学习成绩好的同学为什么能够做到,对比年龄相仿的小朋友为什么能够全面发展,一经对比会发现自己还存在有差距,激发他学习的动力,但不要采取强制态度,否则会给小孩造成巨大的压力。我认为只要尽了力即可,绝不能用分数的高低标准去衡量自己的小孩用心不用心。

学习和休息相结合。学习累了给他适当的看看电视、看看杂志、做点家务活或者上上网打打电脑,星期天带他到外面去走一走,买点东西,这样对学习有很大的帮助。我每个月还订了两份杂志,开拓他的课外知识面,里面的文章很有教育意义。

例子:05年北京同学聚会、09年春节回家团圆。

把孩子当作一个朋友,多理解,多表扬,多鼓励,少批评,不指责。人与人之间的距离是可怕的,哪怕父母与孩子之间也不例外。我认为:如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些关爱,那么这种努力一定有收益。作为孩子,每个人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。不求孩子办大事,但求脚踏实地做好每一件小事。可以不在乎结果,但必须重视过程。

不仅仅关心孩子每次考试的成绩,更要关心孩子学习的过程,了解他们在学校的学习情况,和在校的表现,回家后有的放矢地进行教育,不仅仅关心孩子的学习,更要关心孩子的思想状况,多与孩子沟通,了解孩子的喜怒衷乐,让孩子说心里话,说真话,哪怕做错了,只要说真话都应该给予肯定,并告诉孩子只要改正了,爸爸妈妈一样爱他,对于孩子身上存在的坏脾气,坏习惯,不能用简单的打、骂方式,而应该耐心地讲道理,并且允许孩子有一个改正的`过程。

家长和孩子多沟通和交流。沟通的时候,我们俩像朋友一样聊天,很轻松,也很快乐,我会肯定他好的想法或者做得好的地方,指出他不足之处。容忍他的合理性错误,不要遏制个性。有时候家长的一句话,一个眼神,一个动作都可能对孩子产生很大的影响,甚至是刻骨铭心的。总之,我们家长要及时引导、鼓励、督促。用欣赏的眼光去看待孩子,用表率的力量去激励孩子。

例子:关于音乐、关于选择课外活动的方向。

老师是孩子的知识传授者,道路指引者,作为家长一定要积极配合老师,配合学校做好工作,即使家长认为老师或学校的某些做法欠妥,也不要直接当着孩子的面谈论,而应该积极引导,从老师的出发点,善意地引导孩子,否则孩子会不信任老师,不喜欢老师,不喜欢老师教的这门课,最终影响的仍然是孩子,如果觉得有什么地方不妥可以直接与老师沟通,老师也不是圣人,和我们家长一样无法做到完美无缺,而且老师都希望每一个学生能够成功,相信他们也欢迎这种方式。学校也有学校的难处,试想,在家里只有一个孩子,我们经常都感到很累人,很难教育,学校有几百个孩子,一个班也有几十个孩子,其责任之大,难度之大应该是可以想象的。我们家长只有与学校积极配合,才能与学校形成帮助孩子成长的最大合力,才能让孩子得到最大程度的发展。

(一)孩子要学好语文,重要的一点就是要培养孩子的阅读兴趣和良好的阅读习惯。我儿子的语言表达,阅读能力都还不错,可是作文写作就是不行,那么,我如何让他学好语文,提高作文能力,培养孩子的阅读兴趣呢?我把自己的想法和做法与大家一起交流一下:

1、买孩子感兴趣的书。

2、父母与孩子一起看书,为孩子树立良好的阅读榜样。

3、培养孩子的阅读习惯,让孩子能静心读书。

4、家长要注意提高和保持孩子读书的热情。

5、把阅读选择的权利交给孩子,尽可能为孩子提供轻松自由的阅读环境。

(二)家长应当从哪里入手提高孩子的学习成绩呢?

第一、抓作业。要规定孩子放学后必须做完作业,必须检查。口头作业、复习、预习作业也不容草率。而孩子往往比较讨厌作业。第二、抓态度。要求学习专心、细心,勇于克服学习中的困难。书写要工整、清洁、准确,不能"虎头蛇尾"或"龙习凤舞"。第三、抓技能。如想问题、做作业时,要求准确而迅速,在质量中求快;语言表达务求清楚、生动、手工操作、口头背诵务求熟练。第四、抓能力。在课余以及学习中都要注意认真培养观察力、注意力、记忆力、想象力与思维力。第五、关心孩子的双休日。第六、培养学生的健康的心理品质和良好的心理素质:一、培养孩子的耐挫力,二、培养孩子的“肚量”,三、培养孩子的进取心,四、培养孩子的成功意识。最后、家长要鼓励孩子多运动。

(三)签字问题:孩子平时的作业、考试试卷要家长签字,有的家长只草草地签个“考的不好!”“一般!”“继续努力!”等就自己忙去了。这是对孩子不负责任的态度,签字的时候,是跟孩子交流的最好机会,应该心平气和地跟孩子坐下来,一起分析错误原因,找出问题所在,然后有针对性的学习或练习。作业、考试的目的就是发现学习中存在的问题,你是希望把问题暴露在中考、高考前呢,还是希望把问题暴露在中考、高考之中呢?这样一想,你就不会心急了。家长要注意不要忽略粗心,学数学的一个目的,就是要锻炼你做事缜密,不粗心的能力,所以粗心不是理由。

xx小学尽管建校时间不长,但是学校的管理规范,教师素质高,尽心尽职,更重要的一点是能够从育人的根本目标出发,让孩子全面发展,以平常的心来办教育,不急功近利,更不死磨硬抓。我们希望在孩子小学阶段能够养成良好的学习习惯,懂得做人的道理,掌握小学阶段应该掌握的知识,并且对学习感兴趣,有信心,我们做家长的就满足了。孩子的成长离不开学校这片沃土,离不开园丁的辛勤培育。还希望老师对yjt及所有孩子悉心呵护,使孩子的明天更美好!

各位家长,教育是一份责任,教育是一门艺术,在孩子成长的每一个阶段都不能离开老师的教导,不能缺少家庭的关怀,以上所说仅仅是我个人的一些粗浅看法。最后让我们再一次用热烈的掌声感谢xx小学的各位领导和老师付出的辛勤劳动,祝大家有一个好心情,祝每个孩子都健康、快乐、幸福地成长。

小学家长会发言稿

亲爱的各位家长、同学们:

大家好,我是二三班张说的妈妈。首先感谢王老师给我这次上台发言的机会,很高兴能在这里跟大家一起分享和交流孩子的教育成长问题。其实我自己做的也不够好,还需要向在做的各位学习。如果有说的不对的地方,欢迎各位批评指正。

我认真总结了以下两点:

第一就是父母要以身作则。大家都知道,父母是孩子的第一任老师。孩子生下来就是一张白纸,父母做什么,孩子就会跟着学什么。老话说:“有什么样的父母就有什么样的孩子”。父母就是一面旗帜,要为孩子树好榜样。如果父母整天捧着手机,孩子估计就捧着游戏机;如果父母整日追着电视剧,孩子估计就爱看动画片。相反,一个爱读书爱学习的父母,一定会有一个上进的孩子。因为即使不去说教,耳濡目染之下,孩子就养成了好习惯。

其实这个道理大家都懂,但是真正能做到的却很少。所以我们家长在要求孩子的同时,也要严格要求自己的一言一行。呼吁各位家长放下手机,多陪陪我们的孩子;关掉电视,多关爱我们的孩子。我们要跟着孩子一起去成长,一起去进步。其实这点我也做的不够好,这也是我需要改进的地方。

第二就是要积极配合老师的工作。记得王老师第一次给我们开家会时说过一段话,她说她是船长,要带领我们的孩子从此岸到达彼岸。那么我们家长就是风,帆船在风的作用下才能启航,才能越走越远。孩子在学校的时间是有限的,回到家里的作业就需要家长认真监督。家长本身白天忙于工作,没有时间和孩子沟通。如果晚上连作业也不辅导,又怎么能真正了解自己的孩子呢?只有真正用心辅导了孩子,才能了解自己的孩子的不足之处,才能帮助孩子解决难题。辅导作业不是一种负担,而是一种陪伴,一种交流。

总之,教育是件漫长的事情。我们各位也是初为人父初为人母,我们也需要不断的去学习去进步,摸索着前进。不管道路如何艰辛,大家都不要忘记初心。最后祝愿我们二三班在王老师和孟老师的带领下能够越来越好,节节高升。也祝愿我们家长在辅导孩子作业时,少一些鸡飞狗跳,多一些母慈子孝。

谢谢大家。

小学家长会发言稿

尊敬的各位家长:

早上好!

非常欢迎大家,也非常感谢大家能准时来参加今天的家长会!人说,有缘千里来相会,正是因为我们这些可爱、聪明的孩子,我们有缘在xx相聚,转眼,孩子们已是六年级的学生了,小学六年级,是小学与中学的接轨点,学生素质高低,成绩好坏,即将面临到一个新的环境受到一个新的挑战、新的评价,至关重要,今天,我们聚在一起,只有一个目的,为了您孩子的健康成长,为了您的未来幸福。今天与其说是家长会,还不如说是汇报交流会更合适,今天的内容是这样安排的':分为六大块1安全为主题2任课老师发言3学生代表发言4家长代表发言5办主任汇报安全之外的工作6小结。现将接任xx班一年的工作情况向大家做一汇报和交流。

a:回顾惨案

下面我先和家长们一起回顾一下这几校园案:

3月23日被很多人称为是南平市历史上“最黑暗的一天”, 7点20分左右,福建南平市实验小学门口,55秒,8个孩子被杀害,还有5个受重伤。

就在福建南平校园案发生后仅仅20天,4月12日,在广西合浦某小学门前又发生了一起凶杀事件,2人死亡、5人受伤,然而,残忍的罪恶并没有终结,地点同样是在小学和幼儿园,目标同样是弱小的孩子,三个骇人听闻的校园案又接连发生。

4月28日15时左右,广东省雷州市雷城第一小学发生凶杀案。一名男子冲进校园,持刀砍伤18名学生和1名教师。令人震惊的是,相隔不到一天――29日上午9时40分,江苏泰兴市xx镇中心幼儿园发生一起伤人事件,一名男子持刀冲入校园,砍伤31人,包括28名幼儿、2名教师、1名保安。

而30日7点40分左右,山东潍坊某小学又发生一起惨案,一男子骑摩托车携带铁锤、汽油,强行闯入学校院内用铁锤打伤5名学生。然后点燃汽油自焚,这名男子被当场烧死。

而本周三也就是5月12日上午8时左右陕西省南郑县一幼儿园再次发生砍伤事件,造成9人死亡,10多人受伤。

50天内,竞连发6起校园案,学童为何屡次成为屠刀下的冤魂?真的让我们难以理解和想象,我们到底怎样来保证孩子们的安全?如何加强校园周边安全防范,也随着惨案的发生,成为全社会关注的公共话题。

措施与要求:

针对这种情况我校也不敢懈怠,积极采取措施,具体如下:

2、所有学生上课期间出校门要有老师的批条

3、上学和放学时有民警协助维持秩序。

4、放学时老师会将孩子送到止步线,家长一律在止步线接送学生,上学、放学时间接完孩子后不允许越止步线直行。

总之,在校内我们已经尽全力采取了一系列措施,予以保证孩子的校内安全,希望能得到家长们的积极配合。

同时也给家长提几点要求:

1、要求所有家长亲自接送孩子上学、放学,绝对不能做社区里的接送车或私人接送车。(举例说明)(为了安全更不准任何学生骑自行车,虽然多次强调但我们的孩子还是有骑车的现象,特别是六年级的学生在路上飞车,闯红灯现象较多,希望引起家长们的重视)

2、要求学生有事、有病不能来上学,家长必须给老师打电话请假。

3、特别提醒家长们中午放学这一块,家长能接孩子回家吃饭午休的少之又少,90%的孩子处于放羊式管理,家长由于工作忙有的往学屋里一放,有的直接给点钱,咱们家长是省事了,可大家有没有考虑过咱们孩子的安全问题呢?很多学生在外面疯玩一中午,下午上课无精打采的甚至趴头大睡,天热了午休不好,下午根本没精神上课,所以家长们咱扪心自问一下,我们到底对孩子尽心了吗?千万不要说我忙,有些家长把教育孩子的责任全推到学校,推给老师,家长才是孩子的第一任老师,也是长久的老师,鉴于这种情况和学生中午的安全考虑,所以学校决定从下周开始中午放学后要求家长们尽量接孩子回家午休,确实没时间接如需送学屋的,家长们要和学屋里协调看好孩子的午休,签好责任书确保中午这段时间的安全,凡在校外小摊上买着吃的,家长另想办法,下周坚决杜绝,小摊上卖的一些都是三无产品、油炸食品,卫生条件很差,而这部分学生都是家里非常有钱的,一中午的消费就二三十,真正吃好了也罢,说白了就是一肚子垃圾食品,孩子现在正处于长身体的年龄,希望家长在孩子身上用心些,适当控制孩子的零花钱,所以学校要求,中午放学后要么回家,要么去学屋,既不回家也愿去学屋的同学,只能自已带饭,但绝不能中午放学随路队出校门,凡出校门的同学下午1:30才可以进校,同时传达学校的通知,中午放学11:20到下午上课1:50这段时间学生发生任何事故与学校无任何关系,学校概不负责。

小学家长会发言稿

亲爱的叔叔阿姨,敬爱的老师们:

大家晚上好!我是一(1)班的xx,今天我代表一(1)班同学在这里谈谈我在家里的学习情况。

跟其他同学相比,我有着非常有利的学习条件,因为我的妈妈就是一名一年级的小学老师。可说句实在话,她教我的时间很少。去年9月1日踏入金桥校区的大门时,我只认得最常见的几十个字,拼音只会“aoe”,而且从没握笔写过一个字,这跟我们班好多同学比起来,都有很大的差距。可妈妈告诉我“没关系,只要你在课堂上专心听讲,很快就能赶上同学们的”。

事实证明,经过了一个学期,我进步了,而且进步还不小。其中最让我和妈妈值得骄傲的是我喜欢上看课外书了,不再是“电视迷”了。每天放学一回家,我先读老师布置的课文、生子及经典诵读。晚饭后再拉30分钟的二胡,接下去就是我的课外书时间了。回想起刚学完拼音那会儿,老师也布置了读课外书的作业,可我却怎么也喜欢不起来。因为我不认识的字太多了,边拼边读很累,意思也读不懂,我不喜欢。这时还多亏了我那亲爱的妈妈,她每天想办法哄我读,有时她读一段,我读一段,有时一起读,还有时读给我听。渐渐地,随着我认识的字越来越多,我感受到了读书带给我的乐趣。现在的我已经能自觉的看书了,《亲爱的笨笨猪》、《大头儿子和小头爸爸》、《列那狐的故事》这些书带给我的快乐已经不输《喜洋洋与灰太狼》了。

但我最喜欢的还是跟爸爸妈妈一起读书。可惜他们总是忙于自己的事情,不愿意多陪陪我。今天我趁这个机会跟爸爸妈妈说一声“爸爸妈妈,我喜欢你们和我一起看书,也喜欢你们带我出去玩,把你们的时间多留点给我,好吗?”

爸爸妈妈,我爱你们,谢谢你们!最后,让所有的爸爸妈妈和我们一起努力,让自己的孩子爱上读书吧!

谢谢大家!

小学家长会发言稿

上周六的上午,我有幸参加了实验学校新学期家长会。会上老师们落落大方的举止、谈吐不凡的气质、勤奋好学的精神,让在座的每一位家长获益匪浅。现就孩子的教育和本次家长会的体会谈几点粗浅的认识。

我的孩子是本学期刚刚转入实验学校的。就在这短短的几天里,我发现孩子变得快乐了,自信了,上进心强了,也爱读书了。这是老师的管理和教育的结果。在此,我代表与会的家长们对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢!

在家里我一是为孩子创造一个良好的家庭学习环境,有相对独立的、安静的学习场所。以平常心对待孩子,与孩子交朋友,让孩子感到亲情,驱除压力感,有话乐意向你说,有苦愿意向你诉;二是采取鼓励为主,批评为辅的方法。多一点时间和孩子在一起,多一些沟通。多表扬,多鼓励,少批评,少指责。每个人都有惰性,孩子贪玩是天性,我们大人也一样,一天工作累下来你也想休息休息,和朋友们打打牌,聊聊天……所以,对于孩子的贪玩不能一味指责,而是要鼓励他快些把手头的学习做完了再去玩。不定时的检查作业,抽查功课让孩子知道我们在时刻的关注着他。家长在有些时候还是要做出牺牲的,陪着孩子看看书、看看电视,让他感受到你的关怀和爱意,我相信“有失必有得”,你会发现孩子的心和你近了,孩子也变得懂事了,现在学校发生什么事,他都主动跟我讲。你会发现自己所付出的是值得的。

在家庭中,还要培养孩子良好的心理素质。一是培养孩子的耐挫力。现在孩子大多数是独生子女,他们在父母的关怀、爷爷奶奶的呵护中长大,备受至爱,事事顺心,因而,缺乏一种耐挫力。表现为听得进表扬,却听不进批评,偶尔考试成绩不佳便会经受不起,失去自信心。为此,家长有必要培养孩子的耐挫能力。在家中,有意识地让孩子经受一些小小的挫折,并鼓励他自己克服。为他今后的学习、生活打下良好的心理基础。二是培养孩子的“肚量”。现代家庭,孩子在家中唯我第一,生活圈狭小,因而容易出现气量小的毛病,常常表现为心中只有自己而无他人,往往看自己优点,看别人缺点,甚至拿自己的优点比别人缺点。因此,家长必须耐心地培养孩子的“肚量”多带孩子去一些公共场所,让孩子与同们一起游戏,活动。在活动中培养孩子心胸开阔,豁达乐观的性格,避免孩子为一点儿事就钻牛角尖。三是培养孩子的进取心。现在的孩子,在家中一切均被安排得妥妥贴贴,根本用不着自己去努力,去进取。久而久之。很容易使一些孩子缺乏进取心。其实,家长也不可忽视培养孩子的进取心理,可以从以下几方面着手。首先,肯定孩子的才能,如孩子确认要干某件事时,做家长的应给予支持肯定,相信孩子的才能,并鼓励说:“你行,你真行。”这样,孩子会倍受鼓舞,努力进取的决心可想而知了。其次,当孩子有些失败时,尽量不要训斥孩子,而是耐心细致地给孩子找原因,分析情况,确定改进方法。试想,如果孩子稍有不顺父母就谴责,这样的孩子日后他的进取心会上哪儿呢?第三,对于一些特别胆小怕事的孩子,家长应多加鼓励,少批评甚至不批评,让他们通过努力去做一些力所能及的事,使孩子逐步形成“我能,我行”的自信心理,培养孩子的进取心。四是培养孩子的成功意识。孩子年纪小,易被一些大人看来似乎很小的事而激励。殊不知,小小的事却包含孩子成功的喜悦。作为家长,应学会分享孩子们成功的喜悦。孩子有了成绩和进步,哪怕是做成的一只“纸飞机”,搭成了一辆“大卡车”,家长都得适当夸奖鼓励。这样,他们的自信心足了,心情更好了,也会向着更高的目标去奋进,相反,如果家长无端训斥,就会大大挫伤孩子的积极性,变得畏缩软弱,失去信心,影响今后发展,作为家长,都应看到自己孩子独特的优势,发挥其特长,努力培养孩子的成功意识。总之,人的心理素质,会对人的一生起重大作用,家长在教育子女时,切莫轻视了良好的心理素质的培养。

最后,家长要鼓励孩子多运动。运动能使孩子身体健壮有力,反应敏捷,动作协调,聪明,乐观,促进良好品德和思维素质的发展。特别是孩子功课忙、作业多时,更要鼓励孩子坚持参加运动,这样可使他保持旺盛的精力,消除疲劳,提高学习效率。同时家长和孩子一起参加运动,这样可以增进亲子关系,玩得更加开心,有益于身心健康。

在此,我再次向为了我们的孩子而付出辛勤劳动的'老师们表示衷心的感谢!感谢你们让孩子既学会了读书,又学会了做人。祝愿所有的老师和家长朋友们身体健康、工作顺利、家庭美满!

小学家长会发言稿

尊敬的各位家长:

大家好!我没有什么教育孩子的好经验,只是在这里和大家聊一聊,互相交流一下教育孩子的方法。孩子是我们的未来,是我们的希望,无论他现在成绩怎样都不是我们最终的目标。

孩子的成绩与学校和家长都是息息相关的。家长只是起辅助作用。因为孩子在学前时我确实付出了很多心血,无论在那一方面只要他喜欢我就教他去做。不管他做得怎么样,我们都要鼓励他。可自从他上了一年级,给我印象最深的一件事就是他第一天上学时他就因为积极发言而受到了老师的奖励,发给他一个香水梨。这虽然是一件小事,但是激发了孩子对学习的积极性。回到家里我们也给他一些小奖励,这也包括语言的奖励。孩子爱学习了,成绩无论怎样,我们都不能责怪他、训斥他。

孩子在学校时的表现我们要及时了解。经常和孩子谈心,了解他的喜好。发现错误及时帮助他改正。最主要的是家长要以身作则,给孩子做个好榜样。要让孩子知道学习不仅只学习书本上的知识,我们在生活中还要仔细体会、观察周围的事物,比方说在生活中遇到了一件小事,我们就可以就事论事,给他讲讲做人的道理。

最后我要说的是学校自从开展学习《弟子规》以来,我们的孩子懂事多了,他懂得了许多小道理。无论在家还是在外面他都已经“长大了”。

总之教育好孩子是我们大家共同的责任。我们一起努力吧!

小学家长会发言稿

你们好!

我是五年级(1)班班主任,首先,请允许我代表五年级(1)班的全体任课教师,对你们的到来表示热烈的欢迎!今天,你们能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我校组织的家长会,单从这一点,就可以看出,你们对子女的关心和对我们学校工作的大力支持。召开这次家长会的目的,是为了密切家校联系,加强家校配合,增强教育合力,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好的教育自己的子女。我相信,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

在前两周我校举行的期中考试中,本班的大部分同学成绩进步较大,各科成绩平均分在五年级三个班中名列第一。但从期中考试中,我也发现班上学生存在以下几个问题:学生偏科的现象比较严重,有的科目很高分,有的却很低;其次就是学生的基础知识不扎实,以前学过的很多知识都遗忘了;还有就是部分学生的学习习惯不好,考试粗心大意,书写潦草,这些都是造成成绩不理想的原因。所以这些在期中考试中暴露出的问题请家长们引起注意,在家里对自己的孩子进行有针对性的教育。

本班现有学生50人,其中男生25人,女生25人。班风正、学风浓,学生也很听老师的话。作为班主任我的工作思想是:一切以提高学生素质出发,不求荣誉,只求学生自身素质的提高。能够让学生锻炼的,尽量让学生锻炼。在学习方面,我不以成绩论英雄,只要孩子今天比昨天表现好些,就鼓励,及时表扬。在我这一年的努力下,现在我们班形成了互帮、互比、互赶的良好学习局面,学生集体荣誉感不断强。当然学生也存在一些问题,比如:个别学生纪律观念薄弱,上课无心,作业潦草马虎等等,我希望家长与我一起共同教育学生,让学生能够健康快乐成长。

我将班级孩子大体分为三类:

第一类:品学兼优的孩子,这些孩子学习品质很好,有很好的自制力,能主动学习,他们是……(孩子姓名在此省略),我为这些孩子的家长自豪,你们培养了一个优秀的孩子,他们不仅是家庭的骄傲,也是我们老师的骄傲,这些孩子在生活上需要家长给予更大的'关心,不要给他们施加更大的压力。

第二类学生,他们努力学习,但基于多种原因,如:基础不扎实,学习方法不正确,这些学生成绩不够理想,但他们也有希望,他们是……(姓名省略),面对这样的学生,家长不仅需要给予关心,有时也需要给予必要的帮助与督促,在孩子的成绩中,不仅有老师的培养,学生的努力,更有家长的汗水。

第三类学生是我平时关注最多的孩子,他们活泼好动,充满了青春的活力,也因此常常违反纪律,表现在旷课,上课搞小动作,甚至课堂上说话,成绩也普遍不好。面对这些孩子我有义不容辞的教育责任,但有时我真的感到力不从心,我需要家长的配合,引导孩子走正确的路不仅是我的心愿,更是家长的心愿,只有我们携起手来才能更好的教育我们的孩子,你们不能对我说:“老师这孩子我可管不了呀!全靠你了!”你也不要说:“哎呀,老师我很忙,我没时间!”如果因为我们老师和家长的疏忽,对孩子疏于教育,使孩子在成长中出现各种问题,作为我们都有推脱不了的责任。我这样说,不是说我们的孩子就是不可救药的问题孩子,而是说,我们需要携手避免这样的事情发生。

一个学校最重大的事是教育孩子,一个家庭最重要的事同样也是教育孩子。而往往我们当中有很多家长会认为,孩子上了学,吃穿问题由家长解决,而教育问题全部由教师去管。这种观点是不对的,你想,同样一个教师在同样一个班级上课,为什么有的学生学习成绩好,而有的学生学习成绩差一些呢?这其中关键在于家庭教育。我们当中可能有的家长,在今天来之前还不知道自己的孩子是在哪年级哪班,教室在哪里,更不用说班主任科任老师叫什么名字了。那么这样如何能做一个称职的家长。我想作为一名合格的家长,应该在品行,性格,学习方面对孩子进行良好的教育和影响。

一、家长要注意培养孩子良好的品行习惯。好习惯受益终身。对孩子的道德品行、良好习惯的养成要从小抓起,从小事抓起。对不良行为要及时地预防和矫治。所以希望家长监督学生课后上网吧打游戏、校外打架、夜不归宿等现象。要注意观察孩子平时交往的对象,星期六、天除了做作业外的不良行为,及时发现苗头加以制止。

二、家长要多一些时间和耐心去和孩子交流。孩子并不仅仅满足家长物质上的给与,学生需要的是和家长的真诚交流。往往一个学生学习的动力来源于家长的期望,家长要经常性的了解学生的学习情况,在校的各种表现,和学生共同制订学习目标。家长要投入更多一点时间和精力关心学生的学习,对学生的学习过程进行管理,了解孩子什么时间该上学,什么时间放学,一天学习多长时间,有没有保质保量完成老师布置的作业。但也有的家长对孩子不理不问,他们总是说,工作太忙。我想,家长再忙,又是为了什么?还不是为孩子创造一些好的生活条件。但假如孩子在校无心学习,整天惹麻烦,你给孩子提供再好的生活条件又有什么用。

三、配合学校教育孩子学习实践《弟子规》。我县所有中小学从上个学期开始学习实践《弟子规》活动,《弟子规》是中华传统文化的精华,凝聚着儒家千年处世哲学与生存智慧。《弟子规》细述弟子在家、出外、待人、接物和学习上应有的礼仪和规范。让孩子从小学习弟子规,接受中华传统优秀文化的熏陶,孩子会终身受益。因此家长要配合学校教育督促孩子学习实践弟子规,对孩子在思想或行为上的良好转变,家长要善于发现并给予积极表扬。对孩子不好的行为要结合弟子规进行针对性的教育。另一方面,家长自己也要了解和学习弟子规,做孩子的榜样,增强《弟子规》的教育效果。

小学家长会发言稿

大家好!

我是王xx的妈妈,受班主任雷老师的委托,今天借学校家长会的机会,与大家共同交流切磋教育孩子的经验和体会,小学家长会家长发言稿。所以,首先感谢学校和老师给了我们家长这样一个平台,能够一起坐下来共同面对我们孩子的教育问题。

让我们的孩子更优秀,是在座每一位家长的心愿,我相信也是学校的最终目的,不然也不会给我们创造这样一个难得的机会。但是,我们做家长的,又该做些什么,怎么去做呢?我想这个问题不仅让我苦恼,也困扰着大家。

在对待孩子的问题上,我本人有一个认识:学校教会了学生知识,家长影响着孩子做人。

我本身也是一名教师,所以我懂得教师工作的神圣与艰辛,也深深地理解教师在孩子身上的付出。我平时跟学校沟通的也不多,但是孩子一点一滴的变化,我却看在眼里,记在心里:放学回来那荡漾着喜悦的笑脸告诉我,他受到了老师的表扬和鼓励;眉飞色舞地讲述课堂上的例子,我就知道他听懂了老师的讲解;充满稚气的声音惟妙惟肖地学着老师的语气,我体会到他对老师有多么地喜爱……有一点笑容在孩子的脸上开花,有几多喜悦在家长的心中泛滥,而这一切,都要归功于老师。是她们,不仅传授给孩子知识,更在每一个细节上关注着他们的成长;是他们,以师者的身份给了孩子一种尊重和爱,并让孩子在快乐的学习中体会到幸福。在这里,我想对老师说一声:你们辛苦了!我们的家,为孩子创造一个良好的学习环境。

家是孩子的第一所学校,这所学校的好坏,直接影响着孩子,因此我们要给孩子营造一个温馨、和谐幸福的家。我们都知道孩子的眼睛是雪亮的,如果你问孩子最不喜欢爸爸妈妈的是什么?那就是父母亲吵架、打麻将、整天上网聊天,玩游戏或看电视,所以我们一定要注意自己的形象,为孩子建设好自己的家。在这里我忠告各位家长一句:孩子做作业时我们不要看电视,玩电脑。我们可以买一些儿童教育方面的书籍,或者看一看孩子的课本,这样会方便与孩子交流沟通。

我们都很爱自己的孩子,但是怎样去爱?是不是孩子要什么就给什么就算爱呢?不是的,我们要从小培养孩子勤俭节约的好习惯,比如说少吃零食,不和别人比穿戴。把这点钱拿来给孩子买点书,或者学习资料,对孩子是很有好处的。(《小学生天地》、校服)。

“不能这样做”多说一点“应该这样做”。相信你一定会发现孩子变地越来越好,越来越可爱了。

作为家长,我们不能只关注孩子学习的结果,更重要的是关注孩子的学习过程,过程重于结果才是正确的。我们家长不能只顾挣钱把孩子的教育耽误了,如果说钱没有,以后还有机会挣。但孩子的学习教育忽略了,将成为终身的遗憾。有些家长老师说忙、没时间,(床头书)有家长老是抱怨学校没教好,想想看因为我们家长面对的是一个,而老师面对是四五十个,只要我们家长耐心根据自己孩子问题采取有效的方法进行帮教,并做到持之以恒,相信一定会取得令人满意的收获。

能否把我们孩子最终培养成才,起决定作用的是孩子的非智力因素,而这其中最重要的就是习惯。“好习惯养成了,一辈子受用;坏习惯养成了,一辈子吃亏,想改也不容易了。”因此作为家长我们要给孩子养成良好的习惯,比如引导孩子自己整理学习用品的习惯,培养自理能力;培养时间观念,让孩子学会合理安排时间,小事赶快做的习惯等等。(吃饭慢)。

当然,要培养孩子良好的习惯还很多,很多,相信各位家长比我心里还清楚,还有经验。

做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。这是也是家庭教育的首要任务,就让我们为了孩子,切实地承当起自己的责任,和学校的老师们,一起为共同的目标而努力吧!谢谢!

小学家长会发言稿

各位家长们,感激您百忙之中抽出时间来参加家长会!今日我先给大家介绍一把宝剑:达摩克里斯剑。

达摩克利斯是公元前4世纪意大利叙拉古的僭主狄奥尼修斯二世的朝臣,他十分喜欢奉承狄奥尼修斯。他吹捧道:作为一个拥有权力和威信的伟人,您实在很幸运。狄奥尼修斯提议与他交换一天的身份,那样他就能够品尝到首领的幸运。在晚上举行的宴会里,达摩克利斯十分享受成为国王的感觉。当晚餐快结束的时候,他才抬头注意到王位上方仅用一根马鬃悬挂着的利剑。他立即失去了对美食和美女的兴趣,并请求僭主放过他,他再也不想得到这样的幸运。

写作业的时候熊孩子一会扣手指,一会玩纸片,一会进了厕所半小时没动静……咱们给他们的头上悬挂一把削铁如泥的利剑,他们会不会害怕这把剑随时掉落呢?答案是:肯定会的!他们必须会因为这个随时掉落的危险而争分夺秒的做抄抄写写等简单的作业。那么,因为上课没有认真听讲而导致不会做的题目怎样办呢?翻开书本,回忆教师上课的资料;拿起辅导书,查看解题思路;请家长做点拨;打电话求助教师或同学……这个时候,孩子们的办法可是很多很多啦!

经过一段时间的磨练,孩子们必须能认真听课,下了课也能及时去做作业。家里的欢声笑语又回来了。

这把剑如何打造呢?需要家长和教师互相理解,互相配合!试想,孩子在家偷懒不写作业,你告诉他:你能够不写作业,可是我给教师发信息,让他明天找你谈话。这个孩子想到教师会当众批评他,教师很严厉,伙伴们会看不起他……他会觉得这是无法理解的事情,这种想象中的“处罚”,足以让孩子克服困难,完成作业。

事实上,如果没有家长这句话,孩子是不会害怕的,因为他明白,即使不写作业,第二天教师也不能把他怎样样,最多就是请家长。而他们明白家长对于被教师“邀请”的时候,心里很厌烦,不会认真计较孩子的所作所为。在这一点上,孩子准确地抓住了教师和家长没有统一战线的弱点,肆无忌惮。

所以,我恳请各位家长调整心态——咱们是同盟,以诚相待,平等尊重,咱们配合默契才能让孩子们无空可钻,真正把学习当成他们自己的事情去看待。

部分家长看到孩子完不成作业的时候,首先想到的不是为什么其他孩子都能写完作业,而自己的孩子却一片空白;为什么其他家长都能在临睡觉前翻看下孩子的作业写完了没有,而自己却只会问一声“作业写完了没有?”,然后就不论孩子所答真实与否就酣然入梦。等孩子受了批评,哭哭啼啼,这些家长首先不是询问教师孩子最近的作业情景,上课表现,人际交往,而是听信孩子的一面之词就断定教师作业布置太多,教师有问题!最终的结果是什么呢?教师不敢再管,家长放任不管。

即使是一棵树苗,也总是需要适当地培土,浇水才能抵御住大风大雨。当然如果这棵树生长在一片葱郁的森林里,周围都是蓬勃生长的优质树苗,不需刻意照顾,它也能和随势而生,长成苍天大树!对一个优秀的班级来说,教师的认真、家长的重视就是这片森林的养分和水源。其中一个因素的缺失都会令这些树苗们营养不良,长势不佳,甚至出现大片枯萎。

所以,作为一名合格的家长,应当要积极配合教师,主动观察孩子的表现!不要因为自己的一时疏忽,耽误孩子的成长。即使你是一棵参天大树,也要默默守望孩子的成长,时刻用达摩克里斯剑教会孩子应对学习和生活的困难,享受生活的甘甜和酸苦。不要用工作忙代替了对孩子的关心和点拨,更不要自大到荫庇孩子的风雨,因为在这同时,阳光也被你挡住了!

孩子是我们的期望,也是祖国的未来。今日,他们是一棵小树苗,明天他们是家庭的支柱,祖国的栋梁。

小学家长会发言稿

**年9月17日,作为家长,我惴惴不安地参加了女儿步入新学期第一次家长会,我很在意,也很紧张。之所以紧张,是因为我们家长到底是该把家庭当作孩子的第二课堂,还是让孩子保留一份童真,过一个快乐的童年。同时我更担心自己的举棋不定会影响孩子的学习生活。

由于工作的关系,对实验学校的教育理念我早有所了解的,但却并不系统。家长会上当孙校长把他们的教育理念一一给在座的家长解读之后,我对学校倡导的“培养有智慧的人”有了更深的了解。特别是她讲的“好习惯比分数更重要”更是让我感触很深。

的确,一个人的成功,除了智力因素的影响,还有非智力因素。对于一个正常人,非智力因素才是决定因素。非智力因素很多,其中之一便是习惯。一个人从小养成了良好的生活习惯、学习习惯、行为习惯、品德习惯、思维习惯等,对他今后的成长大有益处,不需要家长、老师和社会的监督,他便能自觉地去完成自己的职责,履行自己的义务,为他人、为社会尽心尽责。反之,养成了不良的习惯,纵然家长、老师、社会怎样帮助、教育,甚至法律制裁,国家强制,恐怕都难以改正。正所谓“习惯成自然”。

“一加一可以等于一,也可以大于二;这个题目如何做好,就要看家长与学校的配合程度。”

的确,家庭教育是学校教育的延伸,我理解代老师的意思是:要想使家庭教育的效果好,家长要做的就是与学校教育保持一致。比如学校尽量压缩回家作业,留出时间来让孩子看书、运动、参加社会实践,培养孩子多方面的兴趣。我们家长就没有必要自己再购买大量的练习册来强化训练孩子。虽然逼着孩子多做练习题,可能会使孩子学到一些东西,甚至在考试中可能会拿回一个不错的成绩单,但这样枯燥的填鸭式的训练往往也会使孩子失去学习的兴趣,而兴趣恰恰是学习和求知最大的动力。

在分班级活动中,班主任老师和英语课老师简明扼要的介绍与要求,也给我们孩子家长指点了经验与方法,这让我受益非浅。我最欣赏的是他们没有一味强调学习的重要性,而是教给了家长如何帮助孩子寻找好的学习方法。比如代老师讲的做拼音卡片,让孩子和家长在游戏中掌握拼音;像王老师讲的利用生活中的道具教孩子学数学等等。

还有一点让我感到惊讶的是学校大力提倡的“赏识”教育,能被所有老师在教学实践中认真执行。这说明学校的教育理念首先在这些经验丰富的老师那里得到了认可。孩子入学虽然才一个多月,但我翻开他的课本、作业本都能看到老师用以鼓励学生的小红花、小红旗,老师们真诚地信任、赞美、欣赏和鼓励每一位学生,这不就是可贵的“师爱”吗!

我庆幸孩子选择了一所让他能让他快乐学习的学校,我也庆幸孩子遇到了几位既有丰富教学经验又有育人智慧的好老师。

小学家长会发言稿

首先,对大家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!感谢各位家长从百忙之中来参加今天的家长会,这既是对孩子的关心,也是对学校工作支持。我想孩子们会更感谢您,为什么这么说呢?我想孩子们不会关心家长会到底是什么内容,但只要自己的父母在其中,这就是给孩子最大的精神鼓励。父母是孩子的启蒙老师,家庭教育对孩子的成长起着举足轻重的作用,老师是孩子成长的引路人,对于孩子的成长有着深刻的影响,只有将家庭,学校,社会溶为一体,才能更好的培养孩子,全面发展,成为有用之才。作为老师,我们既要关心孩子的学习,又要在思想上引导孩子,既要在行为上辅导孩子,又要在学习上帮助孩子,我们愿意用爱心、责任心,悉心的呵护您的孩子,让他们一点一滴的成长。我们同时也殷切的期望着能得到各位家长的大力支持,孩子的教育是老师和家长不可推卸的责任,而有些家长却认为有老师的教育就行了,老师说的话比自己说的话管用,这是一种极其错误的认识。作为父母,不能只关心学生的温饱冷暖,而不关心学生的心理成长。教育关系着孩子的一生,一旦错失机会,就难以弥补回来了。召开这次家长会的目的就是为了加强彼此之间的联系,相互交流一下学生在校、在家的情况,以便老师能够有针对性的实施教育,家长能够更好的教育自己的子女做人与成材。相信在我们的共同努力下,一定能让孩子在家、在校这两个生活和学习的主环境里和谐、快乐、蓬勃向上地发展。

为此,我代表全校教师向各位家长提出以下几点建议:

一、加强家庭与学校的联系。经常与班主任、任课老师进行沟通,准确把握孩子的学习动态;关注学科平衡,督促孩子重视弱势学科的提高,促使学生均衡发展。关注学生思想动向,我们要互相配合,把不良的发展势头消灭在萌芽状态。

二、为孩子创设安静的学习环境。孩子学习时,不要在他们身边大声讲话、争论或看电视等。给孩子必需的物质条件,购买必要的学习用品和复习资料,但不必配置不需要的生活消费品,随身听、mp3、mp4等已严重影响了学生休息,转移了学生的注意力,期待你的果断处理。

三、重视自身的行为和修养,树立威信,为孩子做好榜样。注重家庭教育的一致性,创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛,和孩子建立良好的朋友关系,多倾听他们内心的想法,做好疏导思想方面的工作,帮孩子保持良好的心理状态。防止学生产生厌学、逃学情绪。

四、帮助孩子养成良好的作息习惯,督促他们早睡早起,有规律的进行娱乐和学习。指导孩子进行适当的体力劳动,使他们掌握必要的劳动技能。

五、做好孩子的作业辅导工作,要经常性的检查孩子的作业和练习。很多孩子的学习习惯不太好,没有自律能力,特别是星期天不能按时完成作业和练习。虽然老师每次都会检查,但毕竟一个人要详细的检查全班的学生,有时会力不从心。即便是查出来没有做,让学生补做,又会影响当天的功课,所以这就需要家长的督促和检查。让学生养成当日事当日毕的好习惯。这一点尤为重要,请各位家长切记。

六、正确的评价孩子的得失。一般来说,不少家长看别人的孩子感觉优点多,而自己的孩子缺点多,这是因为对自己的孩子很了解,期望较高,可以说孩子的努力很难达到家长的要求。所以,作为父母应理性的对待子女,多些平和,少些苛刻,以平常心对待孩子的成长,注意呵护孩子的自信心,挖掘孩子的潜能,让孩子在困境中历练,在激励中成长。

七、抓好子女的安全教育。孩子们都是走读生,除了要确保安全,更要请家长提醒学生遵守纪律和作息时间。当学生未按时回家时,应及时和学校取得联系,以防安全事故的发生。当遇到灾害性天气时,应按时接送孩子。督促孩子搞好个人卫生,。以上几点尤为重要,请各位家长切记。

有人说:“教师是一种讲良心的职业”。但是我校教师却把它作为一种事业。教育好学生就是我们的事业,学生能够健康成长,成为社会有用之才,那就是我们的追求。在我们的教学中,我们会平等地对待每一个学生,不让他受到冷落和歧视;经常与学生交流,让他们能和老师平等对话;教育学生如何做人,让他们理解生活的意义;培养学生独立自主的能力,帮助有特殊困难的学生完成学业;让学生在校园生活幸福、健康,学习轻松愉快。所以,我们请每一位家长放心,我们绝不会放弃每一位学生,在教他们学习知识的同时,我们也教育他们如何做人,关爱他们成长。相信通过我们师生以及各位家长的共同努力,一定能够为学生创造一个更加和谐的学习和生活氛围,促进孩子的健康成长。请各位家长放心!谢谢大家!

小学家长会发言稿

各位家长:

大家下午好!

首先对各位家长的光临表示热烈的欢迎,对各位家长关心支持我们的工作表示衷心地感谢。

向各位做一个自我介绍。我是五年级的班主任,同时担任语文学科的教学。首先请各位家长和我一起来了解、认识我们的新学校——青园小学。仰天湖教育集团青园小学,是隶属天心区教育局的一所公办小学。新学校占地面积43亩,总投资为3200万元。学校教室共有48间,计划容纳学生20xx余人。教学设施配套齐全,实力雄厚,在教学硬件上实属一流。我们学校以"和谐合作、共同发展"为办学实践目标,以"英语、艺术"为教学特色,以"综合实力加个性特长"为育人目标,促进学生全面和谐的发展。为给青园插上腾飞的翅膀,在师资力量上教育局精心配备。在精选原韶峰小学12位教师后,教育局向全区公开招聘学校校长、全区选调优秀教师。我校的现任校长刘菲菲校长就是在几十位竞聘校长中力挫群雄,脱颖而出,刘校长原是黄兴小学校长,也是天心区的名校长之一。同时,对新进教师的选调,也有严格要求。必须是长沙市市级骨干教师才有报名资格,普通话、计算机、本科学历都须达标。经过层层选拔,共调入四位教师,其中三位教导主任,一位学科带头人。我就是这其中的四位之一。"爱教育、爱学校、爱学生"是我们的格言,"让社会满意、让家长放心、让学生成才"是我们的承诺。作为青园的教师,我是幸福的,这里有一流的设施,一流的同事;作为青园的学生,也是幸福的,这里有一流条件,一流的教师;作为青园的家长,您感觉幸福吗?我想,您的回答也是肯定的。

家长们,你们的心情我能理解。望子成龙、望女成凤。展望将来,综合实力加个性特长是明天人才的需求方向。在这里,要向各位家长介绍我校 "英语特色工程"的启动情况。英语是走向世界的桥梁。秉承仰天湖教育集团的英语教学优势,结合现代社会发展趋势,我校决定引进长沙市优秀品牌——超前英语,联合办学,加快提升我校学生的英语水平,满足学生更高层次学习英语的愿望,同时,解除家长们接送难的苦恼。

为打造青园名校品牌,我校从以下几项入手:

学生从四年级升入五年级时,经过两个月的假期,许多同学或多或少对学校的一些常规有了遗忘,新青园、新形象,在常规上有了更高的要求。学校德育部门制定了新的德育计划。要求每月明确一个训练重点,利用晨会、班队会时间进行《小学生日常行为规范》《礼仪常规》《课堂常规》《路队规定》《卫生要求》等内容的学习,并要求学生平时努力按这些要求去做。学校确立以集体主义教育为重点。一个人的成长离不开集体的培养和熏陶,学会谦让、宽容、忍耐,同学之间应和睦相处,团结友爱,为自己的集体争光,在组与组之间、班与班之间、校与校之间,这集体的含义将有所不同。开展环境保护,保护生态教育,增强小学生的环保意识,节约我们赖以生存的各种资源,使他们能学会节约,学会废物利用,学会变废为宝。同时,在校纪班规中,我们提出了"十不准"的行为准则:不乱扔纸屑果皮,不说脏话,不追逐打闹,不摘花攀木,不践踏草坪,不随意攀爬,不玩危险品,不损坏公物,不乱刻乱画,不攀比吃穿。将学生在校应做到的各个方面均包含其中,并每周组织队干部进行年级之间的评比,评比的结果及时公布,并将此纳入教师的考核之中。

"寓教于乐"是小学教育的一大特点,为了使学生的各项能力得到培养,各项才艺得到展示,我校将开展了丰富多彩的活动。九月份的"参观校园"活动,学生自己当导游,让新同学了解了校园,增强了爱校意识。"庆国庆"活动,充分展示了学生的风采,他们能自编自演,自娱自乐,把对祖国的热爱化作歌声,化作舞姿。"大队改选活动"使部分学生能充分展示自我,在竞争中合作,在合作中竞争。"书香校园"活动,提高学生的阅读兴趣,让学生爱读书、勤思考,拓宽知识面,让阅读成为一种习惯。在全校开展的"学会感恩"的系列活动中,学生通过调查、填表、演讲、作文,认识理解父母、老师、亲人、同学和社会各行各业的人为自己成长所付出的辛劳和努力,学会以一颗感恩的心来回报。这些活动的开展,就是让每个学生都能做到又成人又成才。

学校和家庭都有一个共同美好的愿望,就是将你们的子女,我们的学生培养成为合格的人才。因此,在教育教学过程中,我们的老师注重授之以渔的教学原则,教给学生学习的方法,让学生掌握学习的基本能力和技巧,主要表现在以下几个方面:

1、注重基本能力的训练

(1)要求学生做到"五认真"即:认真预习、认真听讲、认真思考、认真作业、认真复习。

(2)注重写字训练,针对部分学生书写欠规范的情况下,五年级语数教师注重写字训练。

(3)重视朗读与背诵的训练,常言道"会读唐诗三百首,不会作诗也会吟",可见读与背的重要。语文课文中除略读课文外,一律要求背诵。一些重点段落还要求能默写。

2、注重基础知识的积累与运用

如今的教育与以前的教育在方法上有了改变,而改变最大的却是观念的变化。注重能力的培养,注重平时知识的积累,一学期下来学生要掌握多少成语,多少名言警句,多少首古诗,均有计划地安排。

3、注重学困生的补习与优等生的培训。

因为学生之间的个体差异性,经过四年多的学习生活,各班中或多或少有的学生成绩一般,有的学生成绩优秀,我们的老师对于他们在课堂中能因材施教,在课余时间能个别辅导,让学困生增强自信,让优等生戒骄戒躁,知道"山外有山".

1、每天请检查孩子的学习情况、家庭作业,及时查漏补缺,做到坚持不懈。检查完后作业本上请签名。

2、请督促孩子背书,除略读课文外,都要求背诵。背完后请在课题后签名。

3、家长的善导是家庭教育的黄金,要多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。每天与孩子进行亲切交流,和他们谈谈今天学到了什么新知识,哪篇新课文,知道哪些道理,今后打算怎样做,交谈时,要有耐心,不能简单粗暴。

4、定期与教师进行沟通,对孩子的优点、不好的习惯以及在教育过程中出现的疑惑,可以经常与老师保持联系,共同寻找最好的教育方法。(我校的家长接待日是每周五的3:00至5:00)

5、经常带孩子们接触社会、研究社会的各种现象,去创造美好的生活。(双休日、假期交好朋友、参加有益的社区活动、参加体育锻炼、做小实验、搞小发明、编手抄报、编作文集等,使孩子们全面发展。)

总之,我们将和各位家长一道共同教育好你的子女,我们的学生。在青园小学的成功里,将有各位家长共同付出的努力。最后共同祝愿您的孩子、所有青园的学子早日成才!

小学家长会发言稿

各位家长:

你们好!

感谢大家在百忙中抽出时间来参加家长会,你们的到来足以说明对孩子的重视,刚才班主任老师已经就班级的情况做了详细的介绍。下面我就我所任学科——品德与社会的特点做一简单说明:

1、期中考试情况通报

2、品德与社会课的特点

品德与社会课程是以学生的生活为基础,以培养品德良好、乐于探究、热爱生活为目标的活动型综合课程。它具有生活性、开放性、活动性三大基本特征。引导学生热爱生活、学会做人也就是德行的养成是该课程的`核心。因此,这门学科跟其他学科一样重要,从某种意义上讲它更重要。如果要我把学习、身体、德行排个序的话,我会这样排:身体——德行——学习。

3、我向大家提几点建议:

(1)要教育孩子学会合理安排时间。

(2)要帮助孩子掌握科学的学习方法。尤其是课后复习,该背的一定要背。

(3)要帮助孩子克服学习上的坏毛病。做作业拖拉,不爱动脑筋,不愿自己检查。该学习时就集中精力学习,该玩的时候就痛痛快快地玩。家长也不能搞疲劳战术。

(4)每天让孩子看看新闻联播和中央9台的节目。

(5)了解、重视孩子的心理健康教育。

家长朋友们,和孩子多交流,多关注孩子的学习,检查孩子的作业,询问孩子在校的学习。常带孩子们接触社会,去创造美好的生活。针对学生的情况,及时和老师联系,及时沟通。现在,有个别的学生在家长老师之间两头瞒,自己落得一个逍遥自在,结果可想而知。假如我们提前做好了这部分学生的工作,我想至少可以使他们更进步一些,这就需要我们进一步交流。为了孩子的健康成长,我们走到一起来了。为了我们美好的理想,我们必须一起努力,实现这个理想。

小学家长会发言稿

各位老师,各位家长:

上午好!

我是钟--的妈妈。

钟--在本学期听老师的话,团结同学,认真学习,取得了较好的成绩。

为此,我首先要感谢一年级五班的老师们,是老师们的辛苦付出,换来了孩子们的快乐成长。老师们的谆谆教导,严格要求,培养了孩子的良好学习习惯,把孩子的学习兴趣激发的浓厚起来。

同时,感谢在座的家长朋友们。大家相互帮助与支持,结下了真挚的友谊。钟--说,她很荣幸,在一年级五班,结识了这么多的好朋友。是在座的家长们,养育了一群好孩子,成为了钟--生命里的小伙伴。

钟--是个普通的孩子,在本学期里,作为家长,主要做了以下事情,帮助她的成长与学习。钟--是个普通的学生,优习才露尖尖角,还要再接再励,继续努力。

1、让孩子吃好早饭。常听到有人说没吃早餐就出门了,这可是个非常严重的错误。对于青少年来说,不吃早餐直接影响智力水平,科学研究表明,吃蛋白质早餐的孩子智商最高,吃高糖分早餐的孩子智子次之,不吃早餐的孩子智力最低。所以,我每天都为孩子认真准备早餐:蔬菜海鲜面条,鲅鱼水饺,小油饼,黄米包,杂粮粥,茶叶蛋,牛奶,只要她喜欢的,都给她做来吃。只要是新鲜的食物,孩子都吃的津津有味。孩子的小肚饱饱的,精神头足足的,就容易专心听讲,沉浸在知识的海洋里。

2、认真写好作业。孩子在学校里学习了一天的知识,回到家时,孩子对于知识点的记忆还是清晰的,但不是最牢固的,老师有的知矢的布置了作业,这些作业就是用来巩固学习成果的。做好了作业,就可以把知识点记得牢靠,记得扎实。所以,我一直要求孩子在第一时间做作业,做作业的时候,不但要做得好,还要做得快。当小孩偷懒,拖拉的时候,我就严肃的对她批评教育,不允许她浪费时间,尽快把作业做完。

3、保证睡眠充分。8-12岁的小孩,正是长身体的时候,所以,每天的睡眠时间在10小时左右。钟瑞婕现在晚上不看电视,晚饭后外出喝奶、散步,大约在20:30到家,21:00前睡觉。早晨尽可能的让她自然醒,不喊她起床。醒了以后,快速穿衣起床。

4、做一个快乐的小孩。现在大家都看重童年的快乐对于小孩成长的意义。快乐,是衡量小孩身心健康的一个重要标志。父母除了扮演家长的角色,同时,也是孩子知心的朋友,玩耍的伙伴,学习的榜样。我常常带着--外出,开阔眼界,增长见识;接触社会,亲近大自然;新鲜的环境,新奇的事物,给孩子带来了无穷的快乐,各种各样的笑,常常洋溢在她那张稚嫩的小脸上。

谢谢老师们,谢谢家长们。