总结的选材不能求全贪多、主次不分，要根据实际情况和总结的目的，把那些既能显示本单位、本地区特点，又有一定普遍性的材料作为重点选用，写得详细、具体。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的总结吗？下面是小编整理的个人今后的总结范文，欢迎阅读分享，希望对大家有所帮助。
春季开学工作督导总结篇一
学校按照上级文件精神，组织环节以上人员于3月6日上午返校，下午及时召开了新学期校委会，统筹安排了本学期的各项工作，教师于3月7日上午返校，下午召开了全体教职工大会，各部门负责人就本学期的各项工作进行了详细布置，要求教师做好开学初各项业务工作。学生3月8日上午到校报到，清点人数，收缴各类寒假作业，分发学生书籍簿本，3月9日正式上课，并按教育厅课程计划开足开齐了课程。学校不存在因家庭困难而失学的学生。学生教材均符合政府要求，学校未统一征订教辅材料。开学初后勤、安保处对学校各类设施、水、电进行了全面检查，不存在任何安全隐患。开学第一课对学生进行了安全及文明礼仪教育，开学第一天，真正做到了“五好”即：升好第一次旗;做好第一次操;上好第一节课;做好第一次作业;用好第一顿餐。
3月7日上午，我校开学专项督导领导小组对学校的所有建筑物及各类设施设备进行了安全隐患大排查，发现问题，及时进行了处理，确保学生安全到校，学校实行封闭式管理，外来人员必须做好各类登记，经考察无疑后再准许进入。学校值班室各类安保器材完备，监控到位，且运行正常。本学期实行领导带班教师全员值班制，学生上下学校门口有教师和保安联合值班、有安全标志，无非法营运接送学生车辆，学生均由其监护人接送。学生午休晚睡均安排了专职宿管人员看护。开学第一天学校组织各班开展了“安全教育第一课”活动，从不同方面教育学生关注安全，关爱生命，并制定了各类安全突发事件应急预案，学生均参加过各类演练活动，具有自我保护意识，学校网络建设正常，无任何安全隐患。
学校无乱补课及乱收费现象，收费标准严格执行上级有关文件规定，并及时进行了公示，接受社会监督。学生校服征订征求学生及家长意见，本着自愿的原则，由学校家委会组织统一征订，校服质量过关，价格符合物价局规定。学校均衡编班，对学生的成绩不排名、不公示，学校作息时间合理，保障学生每天在校学习6小时，严格实行每天锻炼1小时，认真开展体艺“2+1”活动。
教师配备齐全，音体美均配备专职教师。由学校支部和工会组织，3月8日召开了师德师风建设专项会议，并对教育部印发的关于《中小学教师违反职业道德行为处理办法》及《严禁教师违规收受学生及家长礼金等行为的规定》的文件精神进一步强化落实，教师无违反教师职业道德规范行为。
在今后的学校工作中，我们一定要强化职责，细化目标，加大监控力度，力争使学校的管理水平再上一个新台阶。
春季开学工作督导总结篇二
为了充分地做好开学准备工作，2月22日上午，学校召开中层以上人员会议，研究部署开学工作，制定了各项工作计划，对校园进行了安全排查，商定保证安全教学的措施。全体教职工（含代课7人共35人）于2月23日上午到校报到，整理办公室卫生之后，召开全体教职工大会，详细安排开学事宜，并宣读本学期工作计划，随后，组织各科教师分组进行集体备课学习。经教务处检查，全校教师都在集体备课的基础上备出了至少两周的教案。2月25日上午学生报到，各班组织收查假期作业和素质报告书，打扫卫生，发放教材，并对教室内外的卫生进行了彻底的打扫整理，办出了精彩纷呈的开学黑板报。截止到2月26日下午，学生除正常的转学变动外，3名学生请假，其余学生全部到校，无一名学生流失。经学校德育处统计，全校学生利用寒假共做好人好事460余件。其中，五一班姜凌月同学在寒假里坚持每天义务打扫所在家属楼楼道、楼梯卫生，受到居民好评；三一班张云鹏将拾到的钱包等贵重物品主动交还失主，其拾金不昧的精神也受到失主及附近群众的交口称赞。
学校后勤人员2月23日就已经做好各项开学准备工作，有力地保障学生教材、教师办公用品及时发放到位。学校严格执行上级有关规定，认真贯彻落实文件精神，严格按文件标准收费，不存在乱收费和教师个人利用假期补课的不良行为。
为了确保学生在的安全，学校领导开学前就深入校园各个角落进行安全排查，对不安全因素进行了整修和解决，营造出一个平安和谐的校园环境。学校聘请的保安人员均能每天按时到岗，学校的安全防范工作得到加强。为了让学校以一个崭新的面貌迎接学生入学，营造一个良好的开学环境，学校对校园宣传栏进行了全面更新，并且要求各班对学生进行开学安全教育。开学伊始，校园里插上了彩旗，拉上了横幅。整个校园管理有序，整洁、卫生，到处一片新气象。
学校厕所共设36个蹲位。由于去年冬季天气较冷，学校多处管道冻裂。开学前，学校专门对学校厕所、校园等用水设施进行改造，确保正常用水，同时保证了无公害水冲式厕所的正常使用。
2月26日学生正式上课，早晨，学校举行了隆重的升国旗仪式和开学典礼仪式，申书记做了寄予希望的精彩讲话，鼓励全体学生在学习中、生活中养成勤学进取的好习惯，把握自己的成长，树立信心，争创佳绩。少先队员代表也做了遵章守纪、不断进取的发言，为新学期吹响了奋进的号角。最后，马校长宣读了对上学期涌现出的三好学生、学习标兵、进步学生、优秀学生干部、拾金不昧少年和参加上级各项比赛获奖学生的表彰，为全体学生新学期的奋斗和发展树立了榜样。虽然天气还显得春寒料峭，但是整个典礼过程学生纪律良好，听讲很认真。
随着上课铃声响起，在书记、校长、业务副校长和教务主任的陪同下，教育局视察人员听了五年级陈洁和四年级姬瑞梅两位老师的课，看到老师们都做了较充分的教学准备工作，课堂环节紧凑自然，学生都能以饱满的精神面貌积极参与课堂教学，师生和谐互动，教学相长。
上午两节课后，学校组织集体做眼保健操和课间操，其他课间，由各班主任分别负责安排学生在安全区域进行适当的活动，课间秩序良好。
放学时间，值班领导和教师值守在校门口维护秩序，等待各班在班主任带领下有序列队走出校门后，才开始下班。
经过全校师生的共同努力，焦北小学的开学工作规范有序地铺开了。但还存在一些不尽人意的地方：第一，代课教师比例较大，亟需补充正式教师；第二，因为学生少、经费少，师生办公、教学条件较差。请上级部门体谅和解决。
春季开学工作督导总结篇三
责任督学督导报告篇1：责任督学督导情况汇报****中学督导情况汇报责任督学督查指导。按照计划安排，本次督查，主要针对两个学校开学情况，依法依规、规范办学情况，控辍保学情况，教学常规管理工作，校园安全等重点工作进行督查。
一是与学校行政管理人员进
“自主选择”指标制定工
“自教育督导室关于开展学校素质教育督导自查申报工作的通知》市綦江区人民政府教育督导室关于义务教育学校开展素质教育督导方法，对“目标体系”中的主选择”等内容，先后于一、取得的主要成绩。通过对c13、14、15、16、17、29和“素质教育合格学校申报”督查，石壕中学、万隆学校在推进素质教育过程中取得了以下成绩。1、明确义务学校推行素质教育是国家把推行素质教育当成学校的一个长期任务，克服重重困难，全方位实施素质教育。2、严格按部颁标准开齐、开足课程，确保学校的教育教学工作正常开展，美劳全面发展。3、课程内容与学生生活以及现代社会和科技发展的联系非常紧密，解社会，利于学生深入浅出的学习知识和能力。4、教师能做到“以学定教”6、小学80%以上（初中，灵活运用各种教学方式，课堂活泼有趣。
90%以上）的教师在课堂教学中能够运用现代教育技术手段，而
增强了教学的直观性，增强了教学的趣味性。
确保学生德智体
二是讨论和查看了学校的各项管理制度。
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9月4日和10月20日，分别去责任学校
c13、14、15、16、17、29和“素质教育合格学校”申报、2014年3月14、17、21、26日对石壕中学、万隆学校推进素质教育的相关内容进行督查，现将督查后的主要成绩、问题和建议报告如下。7、教师在课堂教学中，能够适时有机的渗透品德和公民教育，方法灵活，的现象，做到了既教书又育人。8、教师课堂内外用字规范，教师能正确使用普通话（学理念先进、专业知识比较渊博，处处能为人师表。
50岁以上的教师除外），教师教育教9、石壕中学、万隆学校积极申报查、报告和申报工作。
（对教育教学工作不课堂效益就得不到时间，本来是一件大好事，但学校在审核中存在漏洞，会导致部分教师生。这样的教案就起不到课时计划的作用，保证，素质教育的推行也被大打折扣。4、“用教材教”的思想体现不是特别好。能最大程度的利用教材、开发教材。5、“三维目标”落实不足。从石壕中学、万隆学校教师在课堂教学的过程中看出，部分教师在具体的过程实施时，注重知识与技能目标的落实，即便教材内容十分明显，轻视过程与方法目标的落实，忽视情感态度与价值观目标的落实。6、主导与主体关系不够明朗。7、因材施教中的不足。
在落实情感态度与价值观目标的时候
从石壕中学、万隆学校教师在课堂教学的过程中看
仅仅停留在教材的表面，未出，部分教师对教材内容的二次开发方面显得不够深入和全面，自然就失去教案的应有作用，、“目标体系”、“评分细则”等工作。认真、思想意识不高的教师）随意下载，对电子教案不做修改，不去研究教材，不去研究学都显得有些牵强附会，十分的不协调、不到位。
从石壕中学、万隆学校教师在课堂的表现来看，本分教师个人独站的时间超过了四分之三，单项讲授时间太长，不符合现代的课堂要求。
要求教师对电子教案进行二次备课，要求教师在电子教案上留下痕迹。通过这些环节的检查，确保教案的质量。者的关系不能颠倒，具体说来，教师单项讲授时间不能超过三分之二课时。5、克服教师因材施教中的不足。学校引导教师在课堂教学中，注重经常分层指导学生进行教育教学，关键在“经常”二字上做好文章，明白学生的差异性，注重全体学生，面向全体学生，确保全体学生在知识、技巧、能力各方面都不拖后腿、落后。（二）对綦江区督导办的建议。1、确保教师编制足额到位。篇3：xx学区责任区督学督导工作汇报材料xx学区责任区督学督导工作汇报材料2015年5月18日为进一步规范办学行为，加强学校管理工作，提高学校管理水平，提升学校教育教学质量，（x政教督?2012?1号）
工作途径：一看、二查、三听、四
基本内容：从学校管理、校务公开、校园文化、体艺卫生、师德师
遇有重大节日及事件时随时更新更换，2次校园文化建设自查工作。
扎实开展好校园文化活
22-4次歌
5分钟时间，开展“课前吟诵”活动；学校每学期至少集中开展
1次“师生读书节”活动并开展
2-4次“我运动、我健康、我快乐”主题
1次大型运动会。
xx学区学校安全管理制度》。二是明确
xx学
1次安全教育专四是实行学校安分工，靠实责任，分层签订安全责任书，开学初，学区与学校，学校与教师签订了《区安全管理目标责任书》。三是开展学生安全教育专题活动，学区每月安排题活动，学习宣传安全知识，开展安全教育活动，增强学生安全防范意识。全周排查、月报告制度，学校安全工作领导小组每周对学校校舍、周边环境、学生到校、学校水电路等方面进行排查，发现问题及时处理，对不能及时处理的安全隐患及时上报。三、明确督查重点内容，发挥督导职能作用为了全面推进素质教育，认真构建高效课堂，进一步提高学校教育教学质量，学区把督导学校教研教改工作摆在重点位臵。1、扎实开展教研教改活动。
学区每学期集中举行
2次中小学优质课活动和
1次骨干教师评选活动。各学校经常利用教师会、教研活动等形式，组织教师进行教育改革前沿理论学习，丰富教师理论储备。为使高效课堂建设少走弯路，学区还多次组织高效课堂建设推进观摩活动，让教师在练课中反思，在反思中成长，使课堂教学水平不断提高。2、召开毕业班教学研讨会。为了扎实做好毕业班教学工作，业班教学工作，关注毕业年级复习情况。
提高毕业班教学质量，每年召
2-3次），共同探讨毕
指出开4-6次毕业班教师、教研组长参加的教学研讨会（中小学分开，各
学区成员人人都是督导员，按照学区年初计划和安排，我们坚持每周有人到学校督查工作。任务是：听课，检查学校档案、教师教案、学生作业、听课记录、业务笔记，召开师生代表会以听取他们对学校的意见和建议。另外，重点关注学生学习兴趣、习惯等的培养。我们对学校工作督查不定期定时，做到了重业务、勤指导，强管理，保平安，促使学校各项工作进一步规范化。五、坚持督导与帮扶相结合，落后原因，帮助制定整改措施，针对不同校情，分类进行指导，学校管理和教学质量得到不断提高。督导工作还需要深化的方面：一、学区督导人员要强化学习，不断更新督导理念。学习是加厚基础知识，更新教育思想，转变管理理念，提高综合素质的前提和基础。更新教育督导理念的唯一途径就是强化学习，不断实践。每一位督导人员都要把学习、自己成为现代教育理念的引领导者和指导者。
研究、实践作为履行职责、干好工作的基本要求和
树立先进的教育思想和教育督导理念，要学习先进的办学理念，力争使
做督导评估的“明白工作准则。要学习新课改理念和新课程标准，加强督导工作的实践性。
春季开学工作督导总结篇四
师范分院督导组本学期进行了改组，基本形成了数量充足，质量较高，覆盖各专业的督导队伍。人数共7人，全部由具有12年以上教学经验且在专业中是教学骨干的教师组成，这些人员教学水平高，工作责任心强，能够认真履行督导规程职责。
为了便于督导和管理，结合督导组成员本人的业务专长，根据相关性原则，将教学督导人员根据教研室进行了分配，每位督导员主要负责1个教研室的督导工作。本学期督导人员在各自的范围内共听课113学时，被听课教师人数为64人次，按照听课人不重复计算，被听课人数为416人。进一步加强对二级学院督导小组的建设与工作指导，在评价性听课方面取得了一定的成效。从教与学两方面大大提高课堂教学的监控力度。
师范分院督导组的工作分常规检查和专项检查，专项检查主要以期初、期中和期末教学检查为主，在扩大课堂、实践教学的督导面的同时，强化了课堂教学的针对性和引导性。
1、在狠抓课堂教学质量督查的基础上，特别重视了青年教师、学生有所反映教师的授课情况，重视了技能课的教学检查。
2、加强了对一些薄弱环节的关注。特别是加强了音乐、美术教研室教师的督导工作，一方面加强教学的规范性，另一方面加强了教学文件的管理，加大了对实践课堂的督查力度。对听课中发现的问题能及时地在课后同教师进行沟通和交流，并及时在学院督导会议或在分院教工会上进行信息反馈。
3、加强了青年教师的培养，从整体上促进教风与学风建设。督导组在听评课过程中，对青年教师课堂教学的引导比较突出，既了解他们的情况，反映他们的意见，又充分肯定他们的成绩，客观公正地指出他们的不足。
4、通过督导，教师的授课更加规范。从整体上看，老教师课堂授课认真，教学过程严谨，重难点突出，注重学生学习积极性的调动，课堂效果好；年轻教师有很强的创新性，课堂气氛活跃，讲解条理也比较清楚。如青年教师汪铁楠组织教学的能力很强，教学过程严谨，讲课时重难点突出，讲授能够深入浅出。姜晓燕老师根据学生层次调节自己的教学进度和教学方法，重视艺术的相关性，教学语言规范严谨，态度认真，项目齐全。王宏宇是一个很有潜质的年轻教师，讲课活泼自然，语言流利，思维敏捷，重视学生的体验与参与，重难点突出，重视学生数学思维及能力的培养。其他如季瑞红、陈悦、夏微等讲课各有各的特点，有的亲切，有的有讲有练，有的全面严谨。在教学环节的安排，教学内容的设计，能力培养等方面都有自己的特点，都比较注重学生主体性的发挥，课堂气氛比较活跃。
1、个别教师在授课内容上重点不突出，难点讲的不透彻，交代不清。特别是从事理论课教学的教师在授课时缺乏理论联系实际，举不出生动贴切的实例，教学案例不够丰富。
2、教学方法的运用有待提高更新。不少教师还沿用过去的教学方法，课讲的不活，课堂上照本宣科。没有积极采用启发式、讨论式等新的教学方法，缺乏对教学新理念、新方法的研究。
3、教学环节不够完整，结构层次不够清晰。个别教师上课无提问、或在课堂教学过程中提问时间较长，影响本节课的教学进度。还存在新课授完无小结、无重点等现象。在知识的传授过程中，教学层次出现混乱的情况。
4、课堂组织教学能力不强。课堂上大部分老师能够竭尽全力组织教学，维持课堂纪律，但个别教师在课堂教学中，课堂组织能力薄弱，缺乏德育渗透，责任心不强。
4、鼓励青年教师，多出课，出好课，在督导职责的范围内，推出新人，树立年轻教师中的标杆，使青年教师中的优秀者涌现出来，从整体上形成崇教，乐教，以教为乐，以教为荣的良好教风。
春季开学工作督导总结篇五
又到了开学的时候了，那么班级开学工作情况又是怎么样的呢?下面小学班级开学工作总结是小编想跟大家分享的，欢迎大家浏览。
8月25日下午，学校召开了领导班子会议，集中部署安排了本学期工作，讨论通过了学校学期工作计划、研究了各部门工作与计划。讨论决定学校本期继续围绕一个目标、两个确保、三个提高、四个校园建设(阳光校园，质量校园，书香校园，安全和谐校园)的工作思路，以安全零事故、质量有提高、队伍建设有成效、育人效果好等为目标，以“十抓”为突破口，狠抓师德师表提升，强抓教师业务培训，重抓新调进教师的迅速成长。8月26日-29日对全体教师进行了暑期培训，30日进行了教学分工。8月31日组织了新生报名工作与开学准备工作，9月1日如期举行了开学典礼，分发教学用书与学生用书，做好了清洁大扫除，走入了教学正轨。
本学期共有教职工在岗83人,全部按时到岗。9月1日到校学生实际人数为1324人，共中一年级232人，二年级233人，三年级228人，四年级235人，五年级240人，六年级186人。三年级至六年级本学期转进37人，转出13人,巩固率为100%。
一)强抓师德师风，狠抓政治学习。一是学校不仅认真组织全体教师重温了《中长期教育改革和发展规划纲要》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《宜昌市中小学教师职业道德规范考核办法(试行)》、《秭归县教育系统“十不准”、“五条禁令”》以及省市关于严禁中小学有偿补课、滥发资料和违规收费的相关规定等法律和规章，强化依法执教意识，还重点学习“全国教书育人楷模”汪金权、桂贤娣、市级师德标兵刘发英、岳燕和本地先进典型周玉兰老师，引导广大教师树立崇高的职业理想，把全部精力和满腔热情奉献给教育事业，自觉履行教书育人的神圣职责。全体教师按照学校统一要求认真撰写上交了心得体会一篇。二是学校校长亲自作了题为《严守师德规范，做一名合格的人民教师》的师德报告。三是特聘请了深圳市道弘教育高级讲师周雷为全体教师作了题为《如何做一名职业化的教师》的讲座。
二)强抓业务提升，狠抓业务培训。教务处一方面组织全体教师认真学习了《秭归县中小学教学常规管理要求(试行)》，促使教师进一步明确 “备、教、改、辅、考、评、研、行”具体要求，切实规范教学行为，不断提高专业能力，不断提高教育质量。另一方面又组织全体教师重温了学校正在推广的《以学而导学导结合的高效教学模式》，让全体教师提早进入角色，绷紧教学教研这根弦。
一)精心研讨、制定、学习学校各种教学计划，合理分工，认真制订学科计划。一是学校领导班子于8月25日、29日先后两次认真研究、讨论、修订通过了学校制订的《20xx年秋工作计划》及各部门工作计划。二是根据学校实情，本着稳定、均衡的原则合理进行分工，并于8月30日集中组织全体教师学习学校工作计划及各部门工作计划。三是各任课教师于9月3日前根据学校计划及部门计划认真制订学科计划并上交教务处。
二)认真开展一年级新生入学报名与核实工作。
一是学校认真组织一年级班主任及相关人员进行登记、上门核实培训，并提出严格按照上级部门要求与划片原则进行新生登记。二是教师严格按照文件规定和学校要求全面组织了新生入学的.登记与工作。
三)认真组织教师进行书刊领取、分发工作及教学仪器、师生课桌椅的调试工作，确保开学工作井然有序。一是学校在8月31号全面做好了全校学生学习用书与教师教学用书的清理与发放工作，确保了学生9月1日入校有书读。二是8月30日对学生教室、桌椅、教师办公室进行了全面调整与，确保师生开学井然有序。三是8月30日学校对全校教学白板、网络进行了调试，确保开学第一课顺利开课。四是总务处、教务处于9月1日全部教师办公用品及教学用书与用具发放到教师手中。
一)学校组织专班对校园安全进行了全面复查，对学校辅助设备进行了全面维修(学校音响设备与电子展示屏)，确保开学工作平安有序。
二)认真组织收看《开学第一课》，上好安全第一课。
9月1 日学校如期举行了开学典礼，各班不仅按照政教处下发的安全教育教案认真组织了开学安全第一课，还聘请了县交警大队警察到班对学生进行了安全知识讲授，对学生进行了道路安全教育。一年级新同学由班主任、辅导员、政教处老师统一组织，参观、熟悉了校园，对新生进行了爱校教育。9月3日上午9点至10:30，全校统一收看了由教育部和中央电视台联合制作的20xx年开学第一课。
三)学校校园安全值日于9月1日全部安排到位，教师并于当天到岗到位，确保了师生开学安全工作。9月3日在校集会上政教处再次重申了值日要求，强调各岗位教师必须认真负责，确保教师在校安全。
四)学校再次组织门卫学习了门卫工作职责，要求门卫严把校园安全第一关口，确保校园安全。
学校严格执行义务教育阶段学校免收作业本费的精神，保证全校学生全部免费入学，教材免费发放，开学当天上午，教材全部发放到学生手中，确实保证了学生的正常学习。学生抄本费用完全遵循“自愿购买无赢利”原则运行。二是学校本学期严格按照上级要求取缔了校内小卖部，让学校没有了乱收费的嫌疑。学校无一例乱收费现象发生。
1.小学班级开学典礼
2.班级开学工作总结
3.小学班级工作总结
4.小学班级特色工作总结
5.开学班级决心书
6.开学典礼班级口号
7.小学开学工作总结
8.小学开学安全工作总结