在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。相信许多人会觉得范文很难写？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
店实践日志篇一
近年来，实践日志在学生的生活中逐渐被广泛运用。通过记录自己的所见所闻，学生可以深入思考和总结自己的实践经历，并从中获得宝贵的经验和启示。在过去的一段时间里，我也积极参与了实践活动，并撰写了实践日志。通过实践日志，我不仅了解了自己的成长和变化，更收获了许多宝贵的心得体会。
首先，实践日志提供了一个思考和总结自己实践经历的机会。在实践活动中，我们常常只关注眼前的任务，而忽视了对整个过程的反思和总结。通过撰写实践日志，我不仅可以回顾自己所做的事情，还可以思考自己是如何应对困难和挑战的，反思自己的表现过程中的优点和不足之处。这种思考和总结的过程有助于我更好地认识自己，同时也能够引发自我改进的意识。
其次，实践日志使我更加敏锐地观察和体验生活中的细节。在日常生活中，我们常常忽视了身边发生的琐碎小事，没有意识到其中包含的深厚的现实意义。而通过撰写实践日志，我开始注意到生活中的细枝末节，记录下了许多令我印象深刻的场景和感悟。对于这些生活的点滴，我能够更深入地思考和感受，并从中获得更多的启示。
再次，实践日志还使我更加善于分析和解决问题。在实践活动中，我们经常面临各种各样的问题和挑战。通过撰写实践日志，我能够将问题和挑战记录下来，并对其进行分析。通过分析，我可以找出问题的根源和解决方案，进而改进自己的行动和决策方式。这种思考和分析的能力不仅对于实践活动是有益的，同时也对我今后的学习和工作具有重要的指导意义。
最后，实践日志激发了我内心的热情和动力。通过记录下自己的实践经历和感受，我深深地感受到了自己的成长和进步。这种成长和进步的感受激励着我不断地努力和进取。同时，在写实践日志的过程中，我也能够感受到自己的思维和表达能力的提升，这进一步增加了我撰写实践日志的兴趣和动力。因此，实践日志成为了我探索和实践的动力源泉。
总之，通过撰写实践日志，我不仅能够思考和总结自己的实践经验，还能够观察和体验生活中的细节，善于分析和解决问题，同时也能够激发自己的热情和动力。实践日志不仅是一种记录工具，更是一种深入思考和体验生活的方式。我相信，在今后的学习和工作中，我会继续坚持撰写实践日志，以获取更多的成长和收获。只有通过不断的实践和反思，我们才能不断进步，不断超越自己。
店实践日志篇二
本文主题是实践日志心得体会。实践日志是大学生在实践课程中常常遇到的任务，通过记录和反思自身的实践经验，进一步提高自身的实践能力和能够解决实际问题的能力。经过一段时间的实践，我深切地感受到了实践日志对我的成长的帮助，并从中汲取了许多宝贵的经验。通过撰写实践日志，我养成了细致观察、积极思考和主动总结的好习惯，在实践中不断反思并进行改进，提高了自己的实践能力和解决问题的能力。
第一段，我将从撰写实践日志的目的和意义入手。在大学生活中，很多同学在实践中感受到了一些问题和困惑。比如，一些同学可能在实践中遇到了某个实际问题，但不知道如何解决；或者在实践中感到很困难，但却没有找到突破口。通过撰写实践日志，可以记录下自己在实践中所遇到的问题和困惑，进行深入思考和反思，并找到解决问题的方法和途径。实践日志的撰写和总结不仅可以帮助自己解决问题，更能够提高实践能力。
第二段，我将谈谈实践日志对个人实践能力的提高。实践日志的撰写需要细致观察和积极思考。在实践中，我会仔细观察、记录下观察到的现象和问题，分析问题的原因和可能的解决办法。通过不断观察和思考，我可以更加深入地理解和掌握实践中的知识和技能，提高自己的实践能力。
第三段，我将论述实践日志对解决实际问题能力的提升。实践日志帮助我不断总结和反思，找到自己在实践中存在的问题和不足之处，并加以改正和提高。我会回顾自己的实践过程，分析在何处出现了问题，并思考如何解决这些问题。通过不断地总结和反思，我可以不断改进自己在实践中的表现，提高解决实际问题的能力。
第四段，我将探讨实践日志对自身素质的提升。实践日志的撰写需要对自己进行全面的评估和反思，发现自己的优势和不足之处。这种全面的评估和反思可以帮助我更好地了解自己，并发现自己在实践中存在的问题和不足之处。通过不断地评估和反思，我可以认清自己的不足之处，并积极主动地进行自我提升。
第五段，我将总结实践日志的重要性和我的学习体会。实践日志是我提高实践能力和解决问题能力的重要手段，并帮助我发现自身的问题和不足之处。通过撰写实践日志，我养成了细致观察、积极思考和主动总结的好习惯，在实践中不断反思并进行改进，提高了自己的实践能力和解决问题的能力。我相信，在今后的学习和实践中，我会继续重视实践日志的写作，并通过不断的思考和总结，提高自己的实践能力和解决问题的能力。
综上所述，实践日志对于大学生的成长起到了至关重要的作用。通过撰写实践日志，我养成了细致观察、积极思考和主动总结的好习惯，在实践中不断反思并进行改进，提高了自己的实践能力和解决问题的能力。我相信，在今后的学习和实践中，我会继续重视实践日志的写作，并通过不断的思考和总结，不断提高自己的实践能力和解决问题的能力。
店实践日志篇三
实践日志是记录个人实践活动的一种方式，通过写实践日志可以对自己的实践过程进行总结和反思。在实践过程中，我亲身经历了许多困难和挑战，但同时也获得了很多宝贵的经验和收获。在这篇文章中，我将分享我在实践日志中的思考和体会。
第一段：实践日志的意义和目的
实践日志是一种记录和反思实践过程的工具，通过记录工作实践和个人成长的点滴变化，可以让我更加清晰地了解自己的优势和不足。实践日志也可以帮助我发现问题并解决问题，提升自己的职业能力。通过反思实践日志，我可以不断提高自己的工作效率和个人能力，实现自我进步和成长。
第二段：实践日志的编写和注意事项
编写实践日志需要注意一些基本要素。首先，我需要关注实践活动的目标和任务，明确自己的角色和职责。其次，我要详细记录实践活动的具体过程和关键事件，包括遇到的问题、解决的方案以及结果。最后，我要进行总结和反思，思考自己的收获和不足之处，并制定改进的方向和计划。
第三段：实践日志的收获和价值
通过编写实践日志，我深刻认识到了实践的重要性。实践是检验理论和知识的真理性的最好方法，通过实践我不仅能够巩固和应用之前所学的知识，还能够发现并解决实际问题。通过实践日志，我能够更好地总结和归纳经验，形成自己的经验数据库，提高自己的问题解决能力。实践日志不仅对我个人有价值，也对其他人有启发和借鉴的作用。
第四段：实践日志的局限性与改进方法
尽管实践日志有很多优点和好处，但是也存在一些局限性。首先，编写实践日志需要时间和精力，在繁忙的工作中可能会被忽视。其次，实践日志的内容有时候难以准确客观地记录，可能会受到主观意识的影响。为了改进这些问题，我可以设定一个明确的写作计划，每天抽出一些时间来编写实践日志；另外，我在写作过程中应该坦诚客观地记录自己的思考和感受，及时纠正自己的主观偏见。
第五段：实践日志的应用和影响
实践日志的应用和影响不仅局限于个人层面，还可以在组织和团队层面发挥重要的作用。通过共享实践日志，团队成员可以相互学习和借鉴，促进团队的协作和提升。组织可以通过实践日志来评估员工的工作表现和能力，并为员工提供个性化的培训和发展机会。实践日志的应用和影响不仅有助于实现个人和组织的发展，也有助于推动社会的进步和创新。
总结起来，实践日志是一种重要的工具，可以帮助我总结经验、发现问题、解决问题，并推动个人、组织和社会的进步。在今后的实践中，我将继续认真编写实践日志，不断完善和改进自己的实践方法和体系，实现个人价值和成就。
店实践日志篇四
在这三天里我们在老师的领导下完成了本次暑假实践活动的准备工作。首先，我们在学校下发文件中给出的备用选题中选定了以“社会公众对中国梦理解和看法的调查”为调研选题，并制作了团队旗帜。11日我们还召开了预备实践会议，深入探讨了本次实践任务及行程安排，特别深入分析与讨论了在调研过程中可能遇到的问题，为实践调研工作做了详细计划。会议中我们感受到了准备工作的重要性，发现并修正了一些想法上的错误，最后我们制定了本次社会实践的路线和日程安排。
随后，我们于12日参加了学院召开的xx年暑期社会实践启动仪式。在老师的鼓励下我对本次社会实践充满了信心与干劲。同时，为真正的做好中国梦的宣讲和调研工作，我们设计准备了针对中国梦认知程度的调查问卷和宣传单。
这几天的准备工作让我理解了“凡事预则立，不预则废”的道理。
这两天我们在老师的带领下来到了xx广场，并于13日、14日分别针对商场内的经营者顾客进行了宣讲调研工作。
13日，我们队主要针对商场的经营者进行了宣讲调研工作，实践过程中调研过程中我们发现部分学历较低或对社会热点关注较少的商家，会对我们的调研有一定程度上的回避。而有一定受教育程度的和对社会热点较为关注的商家则对我们的调研给与了积极地配合。正如调研过程中一位个体经营户所说：“其实中国青年对社会热点的关注程度远远高于美国。”通过调研过程中与社会公众的沟通，我们对部分公众对中国梦的认知有了一定程度的了解，为接下来的调研工作积累了经验。14日，我们再次来到康德商场，这次我们的主要调研对象则是顾客，在对顾客的宣讲和调研中我们则发现，中青年人即承担了实现中国梦的主要任务的人群反而对我们的调研缺乏关注。而青少年人群和老年人则表示除了较高的接受程度。
通过这两天宣讲调研，我对社会公众对中国梦的认知和理解程度有了更进一步的了解。也亲身体会到了社会实践的实际意义，同时也增强了的我的沟通能力。
日期：7月15日——7月16日
在完成了在xx商场的实践后，我们来到了邯郸另一个流动人口较多的地方——南湖公园，并在15、16日连续两天对这里的市民即游客进行了宣讲和调研。
在此过程中我们听到和很多的鼓励和社会公众对生活淳朴的热爱与对祖国强盛的殷切希望。他们对现有的生活水平和社会状况较为满意。很多人表现出了对中国梦的赞同，以及早日实现中国梦的期盼。在南湖公园实践的过程中，我们对不同阶层的社会公众均进行了宣讲和调研，如建筑工人、普通公司白领以及退休工人等。通过对不同人群的宣讲和调研。我们采集更多的社会公众关于中国梦的意见和看法。同时也通过调查问卷的方式来获取了一些更为直观的数据。
通过这两天的走访调研，我们认识到了广大社会公众最真实的生活期冀与他们那微小而温暖的个人梦，认识到了实现中国梦的必要性和正确性。而连续的走访调研更是极大地锻炼和提升了我们的人际交往、沟通交流能力。
日期：7月17日——7月18日
我们于7月17日前往了实践日程安排上的最后一个地方，xx公园，向公园里的游客们发放了调查问卷。而在赵苑公园的调研情况与前两日在xx公园的情况有接近的地方同时也有所补充。由于xx公园距离xx铁路社区较近，所以在我们的实践过程中受访问者和被调研者多为退休或在职的铁路工人。而他们所代表的的工人人群对中国梦的理解和一般人群有所不同。他们填写的调查问卷中显示出他们所认知的中国梦，更多的倾向于更为完善的医疗保健系统和更为廉洁透明的执政体系。而他们的个人梦则倾向于健康的身体、良好的工作和平凡的生活。
在完成了所有的调研后，我们于18日对收缴回的“我心中的中国梦的问卷调查”答卷进行了总结、整理，根据问卷调查结果和实际的宣讲调研情况，运用统计学基本知识，科学系统的完成数据统计分析，了解社会公众对中国梦表示支持，对中国梦的认知和理解也普遍具有共性，对当前社会存在的阻碍中国梦实现的问题也有很高的一致性。
至此，为期一周的暑假假社会实践全部结束。在老师仔细耐心的指导下，从准备到计划，从实施到总结。每一个阶段我们都认真准备及时反思，最终取得了预期的效果。我收获了很多，无论是准备阶段老师们细致认真地态度，还是走访调研过程中村民的淳朴和热情，抑或是同行学长负责地工作态度和良好的工作能力，都是我在今后的学习和工作中的一笔财富。实践中我不仅学到了很多书本上学不到的知识，还提高了自己的能力。
实践日志【二】
店实践日志篇五
社会实践日志，小编为大家呈上哦，希望对大家有所帮助!
短暂却又意义非凡的几天的暑期社会实践在不舍中告一段落。这些日子里，有指导老师无微不至的关怀，有和队友们的激烈的争论以及一路的互帮互助，也有和朴实的老乡的亲切交谈，更有向陌生人不断的问询。虽然期间乘车转站，承受烈日暴晒，终日奔波劳碌、挥汗如雨，但留下最多的还是累累硕果以及不胜枚举的美好记忆。我想，这些记忆是珍贵的，不仅仅是因为它代表着我们的成长，更因为它是在我们最美好的岁月中留下的，镌刻着青春和梦想。2013年暑期社会实践——张家口怀来一行，值得我永远铭记。
亲爱的队友们，还记得吗?出发前，我们为了使调查问卷的问题设置更有意义，更能反映当地农民的幸福感，不断的进行修改和完善，从提出的80道题目精挑细选出20题，却还感觉不尽如人意。我们为了制定出一个合理的行程规划，进行了激烈的争论，总是想用更多的时间和老乡们在一起，更多地了解当地的村情，即使那里有我们受不了的炎炎烈日。还有，国薇晕车晕的厉害，同伴们亲切体贴的问候;丽红顶着38℃的高温，连续走访3个小时，即使在中暑后却仍然微笑着说不碍事;美月热的吃不下饭，晚上也睡不着觉，第二天却精神百倍的投入工作地摇曳着手中的蒲扇在树荫底下乘凉。我们走上前去，说明了来意。老人欣然和我们唠起了家常。通过聊天我们了解到，这位高姓老爷爷，今年82岁，膝下有两个儿子一个女儿。只有大儿子在家务农。小儿子和女儿都在外上班，一个月左右会来看老人一次。我们亲切地称他为高爷爷，高爷爷的老伴去世的早，他和大儿子一起生活。此外，高爷爷是村里为数不多的老党员之一，他在十几岁时参加曾随军英勇作战。我们本想具体了解一下高爷爷曾隶属于哪个部队，但是因为高爷爷年事已高记忆力减退，它只是说在东北打过仗，记不得具体的部队名称。高爷爷很健谈，不断的和我们讲着他的故事，尤其在讲到年轻时打仗的故事和提到自己是老党员时，我们能深切地感觉到他老人家的自豪。因为是老党员，高爷爷每个月都会定期获得国家提供的补助，老人家很满足，也感觉自己很幸福。他说当年和他一起打仗的人大多都去世了，自己能亲眼看着国家一点点的强大起来，人民的生活慢慢好起来，已经很开心很满足了。我们和老人促膝长谈了很久。他老人家还非要带我们去他家里吃顿午饭，最终我们婉言谢绝。
辞别了老爷爷，脑海里却满是他老人家的表情，尤其是当老人提到自己是老党员时，脸上浮现无限的自豪和喜悦的样子。此情此景，我不禁陷入了一阵深思，我现在是一名学生党员，也发自内心地为自己能成为一名党员而感到骄傲和自豪。党员就是要起到模范带头作用，就应该深入农村，体验生活，就是要能吃苦，肯吃苦。毛主席早在七届二中全会上就提到过“务必使同志们继续保持谦虚、谨慎、不骄、不燥的作风，务必使同志们继续地保持艰苦奋斗的作风。”是的，一个党员就是一面旗帜，走到哪里都应扬起这面旗帜，时时刻刻不忘记自己是一名党员。
今天我们赛扶团队开始了赴陕西蓝田调查留守儿童暑期社会实践活动。准备好了后坐车来到了李华村。走进李华村，是一条水泥路，路旁的房子，在一个南部农村出来的`大学生看来，至少落后了一个时代。走在村中心的路上，映入眼帘最多的是一个个略显弯驼的老人身影，还有一桌桌妇人堆积的长城，很少见到壮年劳力，偶尔成群的孩子从树林中跑出。
李华村比较大，有一千多户，是一个较为贫穷的村子。李华村小学里也有两百多名学生。在村长的带领下我们逐步拜访了几户人家，探访调查了几个留守儿童及其现在的抚养人(监护人)。有几个孩子比较小，7--8岁，小学二三年级，父母不在身边，由爷爷奶奶照顾，不过已经有几个孩子被爸爸妈妈接到了工作地。他们的学习成绩还不错，有两个还是班机上的前几名，其中女孩子都还比较乖巧，平时还是比较听话的，但是也有不听话、比较倔的时候，主要表现在零花钱上，这个时候爷爷奶奶基本上是没有办法，只有听之任之。这几个孩子给我们感觉是年龄比较小，问题不太凸显。但是从爷爷奶奶的语气中，我们感受到了无奈和担心。有一个普遍的问题是等到年龄大了，他们也力不从心了，我们也是很担心。
但是有一个稍微大些的男孩给我们留下了很盛的印象。他现在小学六年级，马上要升初一，13岁了却比同龄人矮了一些。当时他骑着自行车，我们伸手拦下他，在公路边上开始了调查问答! 我观察了一下这个孩子，发现他的脖子上有很多污垢，像是积累了很长时间，我感到很奇怪。然后得知他的妈妈外出打工，爸爸在家里务农，学习成绩比较差，爸爸因为他学习的事情，常打骂他。他经常帮着家里做家务和农活，时常自己做饭。母亲不在身边，他也少了那些温暖的关怀和亲情。他对我们说，对学习还是有兴趣的，但是一直对英语很感冒，成绩总是提不上去。 在我们的“注意安全”的祝福中，他骑着车走了。
下午调查的时候，在结束与几位老村民的谈话，走着来到几堆盖房子的砖瓦旁边，绕过视线所及，我们深入进去，几个孩子在里面打牌，手里拿着几张似乎是钱的东西。聊了一会，得知孩子们的家长都在北京打工，暑假刚放假就带孩子去北京玩了一个月。回到家中只有爷爷奶奶照顾，每天晚上打游戏到12点，第二天连早饭都顾不得吃。偶尔几个孩子还去水库游泳，没有大人的陪同，勇气???这是拿自己的生命冒险。
走在路上，被一阿姨拦住，问我们做什么。详细介绍了我们的来意，阿姨向我们诉了她的苦衷，孩子被带在身边在城里上学，以为没有后顾之忧，没想到的是，孩子在学校里被城里的孩子歧视，久而久之，父母不让其与城里的孩子交往。孩子在学校几乎没有多少朋友。而孩子久而久之，开始羡慕城里人的穿着。很难想象孩子的内心每天要受多少煎熬。
在我们离开的时候，我的心灵震撼至极，看到那一张张充满期待的眼睛，我们在思考的不是这到底是谁的过错，而是出现这种状况，我们应该以怎样的心态去面对，怎样去采取相应的有效的措施加以解决，从而使这些处于人生成长关键时期的留守儿们，能够和其他正常家庭的孩子一样健康成长。
店实践日志篇六
实践日志和心得体会是在日常生活和学习中常见的方式，以记录自己所进行的实践活动，并对其进行总结和反思。通过实践日志和心得体会，我们可以更好地理解自己的成长过程，对自己的行为进行反思和调整，提高自身的认知能力和学习效果。在本文中，将深入探讨实践日志和心得体会的意义以及如何运用这一工具来提高自身的发展。
第二段：实践日志的作用和意义
实践日志是我们进行实践活动时的记录工具，通过书写，我们可以将自己的所思所想记录下来，以便日后的回顾和反思。通过实践日志，我们可以更好地了解自己的实践过程和问题所在，通过分析和总结，我们能够发现自身的优势和不足之处，并制定相应的改进和提高方案。实践日志的写作过程不仅可以促进我们的思考和反思，还有助于我们更好地养成良好的学习习惯和思考方式。
第三段：心得体会的重要性和作用
心得体会是对实践活动的总结和思考，通过整理和提炼自己的感受和体验，我们可以深入认识所学内容的内涵和关联，提升自己对事物的把握能力和思维品质。通过撰写心得体会，我们能够将平时学习和实践中的经验和教训融入到自己的思考中，进一步提升自身的学习能力和综合素养。同时，心得体会也是对自己成长的一种纪念和肯定，通过书写心得，我们可以看到自己的进步和成就，从而激励自己继续努力前行。
第四段：如何写好实践日志和心得体会
首先，写实践日志要实事求是，客观、准确地记录自己的所思所想。其次，要注重细节，将自己的感受和经历细致地描述出来，以便日后的回顾和总结。同时，在写实践日志时要注意对所遇问题的分析和解决方案的提出，以循证思维的方式来探究问题的原因和解决办法。写心得体会时，应该注重自我评价和思考，在总结经验教训的同时，对自身的表现进行客观评价。此外，还应分析事件的影响和启示，并提出相应的改进和提高方案。
第五段：结尾总结
实践日志和心得体会是我们提高认知能力和学习效果的重要工具。通过书写实践日志，我们可以记录自己的实践过程，了解自身的问题所在，制定改进和提高的方案；通过撰写心得体会，我们可以总结和思考自己的成长经历，发现自身的优势和不足。因此，学会运用实践日志和心得体会这一工具，对我们的发展有着重要的意义和作用。在日后的学习和实践中，我们应坚持写好实践日志和心得体会，通过反思和总结，不断提升自身的学习能力和综合素质。
店实践日志篇七
活动内容及心得体会：
今天是暑期社会实践的第一天，为了更好的做好准备工作，我6：20就起床了。昨晚的雨水把窗外的路面冲刷的干净清爽，我的心情也很好。简单的洗漱过后，我就和男队友们提着自己的行李向我们的集合地—校训石出发。
大一和大二的女生们已经在校训石处等我们几分钟了，我心里暗喜：看来这次社会实践活动必定是巾帼不让须眉啊。我们在“厚德博学，经世济民”的校训石前排好队形，让路人帮忙拍下了我们整装待发的英姿。此时已是7：10分了，怕堵车耽误8：58的火车，我们坐了面的向车站进发。在车上我们都憧憬着这次的实践活动，交流好不惬意。约70分钟后，我们到了火车站，在等待过后我们一行人最终踏上了轰隆隆的列车。我买的是站票，幸运的是车上遇到了好心的人，中途我们玩了下游戏，我也坐了下位子，就这样，短暂愉快的旅途很快就结束了。11点，火车进站，我走在最后面清点了下人数，确保无误后我们在随州同学的带领下搭乘16路公汽前往曾都区市区汽车站。下车时已临近中午，我们拖着行李在小餐馆随便用了餐就又换乘小客车前往我们的调查目的地—洛阳镇。车匀速行驶在马路上，窗外的雨却开始越下越大，我望着窗外的风景，心中对这次实践活动愈发的向往，没有丝毫的畏惧。
我们于下午15:00抵达洛阳镇，还好小镇不大，我们前期已联系好旅社，于是我们撑伞步行到旅社处安放了行李。接着我们团队开始分头行动：部分队员继续在旅社收拾整理行李和生活品，其余队员和我去拜访洛阳镇人民政府相关领导。我们得到了镇政府领导黄主任和邱萍姐姐的热情接待，但是由于今天的大雨导致通信电线损坏使小镇下午处于停电状态，政府不方便给我们纸质的资料，于是我们就先和主任们交流了起来，交流很美好，我们的实践也得到了肯定，转眼一个多小时过去了，政府接待我们吃了晚饭。晚饭后，来电了，于是我们返回旅社讨论了下今天的收获和明天的行程安排。
旅社环境还不错，洗了个热水澡，经过一天车旅颠簸之后，我终于躺在了凉爽的凉席上，进入了睡梦中。
日期：7月9日地点：洛阳镇天气：阵雨
活动内容及心得体会：
今天是暑期社会实践的第二天，女生们还是一如既往的6：20起床，我们男生也6：30被叫了起来。简单的洗漱后，我们7：00下楼到镇内的面馆里一起过了早，这面条和包子颇有地方风味，我吃的很开心。
镇内仅有的一家网吧8：00才开门，我在确保需要打印的资料无误后寻找到镇内少有的打印店。小镇打印资料很贵，a4单面打印一张一元，复印5角一张，比起学校1角的服务来讲着实吓到我了，我此时很怀恋三清园2楼可爱的师傅们。经过一番讨价还价和我向打印店老板说明我们是来贵地进行社会实践的情况后，老板答应打印5角一张，复印2.5角一张的最低价优惠我们，于是我们进过了这小小的波折才打印到资料。接着我们去政府办公室那边拿了相关资料后回到旅社，大家就开始分工看了起来。
下午我们对照政府资料，对洛阳镇的地理环境分布，种植户的分布，当地居民的生产经营模式有了大致的了解，对镇内的当地风俗人情有了初步的认识。
晚上，天气不热，我们在旅社2楼开展了内部交流讨论会，汇总了大家今天的调查成果，我做出了明天的行程安排，大家一起吃了西瓜，洗漱过后，我们又早早的睡了。
日期：7月10日地点：洛阳镇天气：阵雨
活动内容及心得体会：
今天是暑期社会实践的第三天，由于昨晚已经定好了今天的调查任务是调查镇内当地居民，6：30我便在闹钟的响声中起床了。推开窗户，外面仍在下雨，我开始对今天镇内的调查产生了一丝担忧。
其他队员也陆陆续续起来并且洗漱完毕。7点多，我们到小面馆喝了稀饭，吃了包子。中途我问大家要不要等雨小点了在去调查，大家都表示不怕这点困难，不愿因为大雨而阻挡我们调查的道路。我很感动，此时先前的担忧一扫而空，取而代之的则是必胜的信心。
我们进行了分工合作，分为2个小组。我这个小组的成员主要调查南北方向的街道两旁的居民和行人，我们打着伞，穿行在雨中。我的第一份问卷对象是一位进行电脑培训生意的中年男子，他很配合我的工作，对我的提问一一解答，我根据他的回答完成了这份问卷，完成这份问卷后我感到兴奋和激动。
当然还有很多的居民不是很配合我们的调查活动，虽然前期我们有语言方面的练习，但是今天的实地调查中语言仍是一个不小的障碍，我发现有的中老年人不太理解我们的问卷，这让我意识到我们在设计问卷中存在的一些问题，应充分顾及到居民的文化水平。2个多小时的调查，访谈，走访后、我们在旅社门口集合了，看着大家手中沉甸甸的问卷以及头发上，身上块块水渍，我不禁为有这些不怕困难，踏实认真的队员感到骄傲！
中午来临，简单的午饭作为一种奖励暂时消除了我们的饥饿感，接着我们进行了午休。下午汇总了下问卷等资料，统计出各题选项数。
晚上我们进行了下娱乐活动，一起看了下新闻，接着又进入了睡梦中。
日期：7月11日地点：洛阳镇银杏谷胡家河村、永兴村天气：阵雨
活动内容及心得体会：
今天是暑期社会实践的第四天，早上我们仍6：30起床，在有序的洗漱后我们7：00又集合在了旅馆门口。由于这几天生活习惯规律的养成和对实践地熟悉度的加深，我们很快的过完早，然后买了点干面包之类的干粮准备向我们的下一调查地出发。
今天的调查地很远，在几十公里外的胡家河村和永兴村，那里还在建设号称中国千年银杏谷的旅游资源的配套项目，谷内有5大银杏群落带，很是壮观。带着这种一探究竟的心态我们一行人坐着电麻木行驶在乡间小道上。乡间的路不平坦，坑坑洼洼的，不是很好走，中途我们的身体还会伴随着车上下摆动。路不平坦，但是我们的心态很坦然，我们可以自己寻找高兴地趣事：有的队员看着窗外额风景，有的在随州同学的解说下了解路旁不一样的植物的名称，也着实丰富了大家的知识。谈笑与讨论一个多小时后，我们最终到达银杏谷，在胡家河村村口下车了。村口有2户人家，我们打伞冒雨走了过去，农户礼貌的那凳子让我们坐，我们也礼貌性的问候后就开始了今天的第一户调查。他是银杏种植户，向我们回答了他的种植情况，约8分钟后，我们的交谈结束，第一份问卷也填好了，真是出师大捷啊。
中午了，我们的调查积极性都还很高，于是商量着吃点干粮完成调查后再坐车回镇里吃，我们就打着伞，唱着歌，继续行走在路上，这样方便询问路旁的居民。2点多了，雨再次大了起来，于是我们拿着满满的问卷准备返回洛阳镇，我们让旅社老板帮忙叫电麻木来接我们。我们沿着来的路返回，又路经了一遍我们先前调查过的农户家，胡氏祠等。等了许久，车来了，我们都如释重负的上车了，中途还照了一些照片做留恋。下午4点才回到镇上吃中饭。
晚上，大家讨论了今天的收获，虽然天气一直是阵雨，雨下的很大，大家也很辛苦，但是大家都坚持到了最后并且取得了较好的调查成绩，我认为这是最可贵的。22：00我们又进入了梦乡。
日期：7月12日地点：洛阳镇天气：多云转阴
活动内容及心得体会：
今天是暑期社会实践的第五天，由于前两天的调查在大家的共同努力下进度进行的很快，我们今天没有大的调查任务。随州这几天的天气很舒适，凉爽，大家都香香的睡到8点才起来。我习惯性的7点起来了，洗漱完了就开始提前看这两天的调查成果。8点半，我们一行人去吃了早饭。
回到旅社后我们开始对10，11号两天的调查资料进行汇总，整理，把收集到的问题的答案进行统计，做出了数据统计表格。
下午午休过后，我们进行了内部的交流活动，比如下棋，做小游戏等。这让大家更好的了解队友，更增进了团队的凝聚力和默契程度。我们一起打双升，在配合中我和队友赢的很漂亮。
晚上我们进行了这几天的总结活动，大家都交流了自己关于这次实践的收获和体会。我们都认真的'填写活动登记表，希望明天让政府写鉴定时能更好的得到认可和肯定。我也整理了要提交给政府的资料，确保明天拜别政府时不出差错。在10点多，洗漱后我就休息了。
日期：7月13日地点：洛阳镇天气：多云转阴
活动内容及心得体会：
今天是暑期社会实践的第六天，也是我们在洛阳镇的最后一天。今天是周二，负责接待我们的黄主任8：30才能到，我们按时把需要政府鉴定的资料带了过去，并和他做了后期的交流，一起合影留恋了下，希望为我们的实践活动收一个漂亮的尾，9点多我们拜别了政府。
离开政府，我们漫步在小镇里，享受这最后的随州三下乡之行。9：40，我们坐上20分钟一趟的小客车前往曾都区市区汽车站，在这返回的路途上我真是百感交集、思绪万千啊！
11：00我们到了随州市区，大家就要开始分道扬镳了：随州的同学留在汽车站，准备搭乘直接回家的客车了，看着他们挥手告别的身影和亲切的笑脸，我们不舍得坐车去火车站了，到了车站，我买了到襄樊的站票，其他的同学都要在副队长的带领下一起回到武汉，我叮嘱副队长一定要注意安全，到了发短信给我。
我的车晚点，我一人坐在候车厅，思绪真的很杂很乱，我在回想这次实践活动的片片场景，大家每天的生活我都历历在目，我见证了大家的踏实，努力，付出与成长。
离开实践地随州只是我们本次实践活动的一个片段的终结，只是我们在实践地实践的结束，这预示了我们后期的总结与调查报告撰写的开始，我想希望通过这次社会实践更好的融合我们的专业知识，丰富队员对本专业的认识和增长大家的社会经验，锻炼大家与人沟通的能力，给平时内向的人一个开口讲话的平台。
本次实践活动总体来说是成功的，虽然是我第一次带队，我自身还是学到很多东西，我会好好总结实践活动的经验和不足的，希望能对我们系下届三下乡做出点贡献。